楼梯构造设计任务书(建筑学)
工程造价课程设计---房屋建筑学课程设计任务书一
房屋建筑学课程设计任务书一一、目的和要求为配合《房屋建筑学》建筑设计部分的理论教学，进行一次建筑方案设计，使学生初步了解一般民用建筑的设计原理，初步掌握建筑设计的基本方法与步骤，进一步训练和提高绘图技巧。
二、设计题目青岛理工大学管理工程学院行政办公楼三、设计条件1、建设地点：嘉陵江路校区中央院系区西区，地形自定。
2、结构类型及层数：框架或砖混结构（结构体系自定），3-6层。
四、原始资料1、冬季采暖室外计算温度-5度，夏季室外计算温度28度。
2、全年主导风向东北风，基本风压0.6KN/m2。
3、年平均降雨量600mm，日最大降雨量90mm。
4、最大积雪厚度250mm，最大冻土深度350mm。
5、常年地下水位低于1.5m。
6、抗震设防6度，结构安全等级二级，设计使用年限50年。
7、结构抗震等级三级。
8、建筑场地为二类，地基承载力180kpa。
五、设计内容及要求设计图纸推荐使用cad绘制或天正；设计应按照当前现行的相关规范进行设计、构造做法选用相应的建筑图集做法，设计要求局部做到建筑施工图的深度。
要求所有图形（设计说明、平面图、立面图、剖面图……）均绘制在一个cad文件中。
纸质版出图（打印）图纸规格（输出在A4纸上，如不清楚可输出在A3纸上）。
设计内容如下：1、设计说明设计说明包括如下内容：（1）设计依据；（2）工程概况；（3）用料说明及室内外装修工程，具体包括：①墙体工程；②防排水工程；③门窗工程；④楼地面工程；⑤阳台、屋顶花园、屋顶平台、楼梯工程；⑥室内外装修工程等。
做法选用01建筑工程做法L13J1。
（4）其他注意事项等。
注：①所有图纸中的图签统一按附表2整理。
②门窗统计表按附表3整理。
③室内外装修部分除用文字说明外，亦可采用表格形式，表格应按附表4整理。
附表2 图签附表4 室内外装修建筑做法说明2、建筑平面图包括各层建筑平面图，比例1：100～1：200。
（1）确定各房间的形状、尺寸及位置，注明房间名称。
《房屋建筑学》课程设计任务书
类别
门 窗
代号
M C
洞口尺寸（mm）
1． 单元平面图：至少 2-3 个套型，比例 1：50（选做）。 2． 建筑平面图（至少 2 个单元）：包括底层平面、标准层平面图和屋顶平面图，比例
1：10O，标准层必须有一个户型布置家具，其他房间标有名称和面积。 3． 建筑立面图：包括正立面、背立面及侧立面图，比例 1：100。 4． 建筑剖面图；1 个（必须剖到楼梯），比例 1：100。 5． 建筑详图：
6
6. 节点详图 实际上是建筑剖面图的局部放大图，用较大的比例（如 1：20）画出。每位同学设计不
小于五个，屋面部分的详图不小于三个，楼梯部分不小于 2 个。 7. 楼梯详图
应尽可能将楼梯平面图、剖面图及踏步、栏杆等详图画在同一张图纸内，平、剖面图比 例要一致，详图比例要大些。
①楼梯平面图：要画出房屋首层、标准层（必要时增加二层平面）和顶层三个平面图。 表明楼梯间在建筑中的平面位置及有关定位轴线的布置；表明楼梯间、楼梯段、楼梯井和休 息平面形式、尺寸、踏步的宽度和踏步数，表明楼梯走向；各层楼地面的休息平台面的标高； 在底层楼梯平面图中注出楼梯垂直剖面图的剖切位置及剖视方向等。
衣机位、排风道、机械排气等。 门厅：2～3 m2 贮藏室；2～4 m2（吊柜不计入） 工作室 6～8 m2
四、设计内容及深度要求
本次设计参考教师给定的住宅方案，根据设计资料确定建筑方案，初步选定主要构 件尺寸及布置，明确各部位构造做法。在此基础上按施工图深度要求进行，但因无结构、 水、电等工种相配合，故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下；
梁式和板式楼梯设计
《混凝土结构设计原理》实验报告实验三楼梯设计土木工程专业10 级 3 班姓名学号指导老师二零一三年一月仲恺农业工程学院城市建设学院目录一、主体介绍 (3)二、现浇板式楼梯设计 (3)1. 梯段板TB2设计 (3)1) 荷载计算 (3)2) 截面设计 (4)2. 平台板PTB2设计 (5)1）荷载计算 (5)2）截面设计 (5)3. 平台梁TL4设计 (6)1）荷载计算 (6)2)截面设计 (6)3)斜截面受剪承载力计算 (7)4）配筋图 (7)4. 平台梁TL5设计 (7)1）荷载计算 (7)2)截面设计 (8)3)斜截面受剪承载力计算 (9)4) 配筋图 (9)5.构造柱GZ设计 (9)三、现浇梁式楼梯设计 (10)1.踏步板设计 (10)1）荷载计算 (10)2）截面设计 (10)3) 配筋图 (11)2.斜梁TL2设计 (11)1）荷载计算 (11)2)截面设计 (12)3)斜截面受剪承载力计算 (12)4）构造钢筋 (13)3.平台板PTB1设计 (13)1）荷载计算 (13)2）截面设计 (13)4.平台梁TL3设计 (14)1）荷载计算 (14)2)截面设计 (15)3)斜截面受剪承载力计算 (16)5.梯梁TL1设计 (16)1）荷载计算 (17)2)截面设计 (17)3)斜截面受剪承载力计算 (18)四. 总结 (18)仲恺农业工程学院实验报告纸城市建设学院（院、系） 土木工程 专业103 班 组 混凝土结构设计原理 课学号： 姓名： 实验日期：2012/12/23 教师评定：实验三 楼梯设计一、主体介绍1. 广州市某商住楼楼梯结构设计，采用现浇整体式钢筋混凝土板式楼梯或梁式楼梯。
混凝土采用C25级，梁中的纵向受力钢筋采用HRB335，板及其他钢筋采用HPB300。
楼梯间活荷载标准值为2/5.2m KN q =。
2. 主体结构类型：框架结构3. 建筑资料：楼面做法（自上而下）10mm 厚耐磨地砖（3/22m KN =γ）； 1:3水泥砂浆找平20mm 厚（3/20m KN =γ） 现浇钢筋混凝土楼板（3/25m KN =γ）； 板底混合砂浆抹灰20mm 厚（3/17m KN =γ）；混凝土采用25C （c f =11.9N/mm 2，t f =1.27N/mm 2），板的保护层厚度20mm ，梁的保护层厚度为25mm ；梁中的纵向受力钢筋和弯起钢筋采用HRB335（y f =300N/mm 2），板及其他钢筋采用HPB300（y f =270N/mm 2）。
楼梯设计
六、栏杆与扶手的设置及高度的设计
楼梯栏杆是楼梯的安全设施。 楼梯栏杆是楼梯的安全设施。 要合理确定栏杆的高度 楼梯栏杆应用坚固、耐久的材料制作， 楼梯栏杆应用坚固、耐久的材料制作，并具有一定的强 度和抵抗侧向推力的能力; 度和抵抗侧向推力的能力;同时应具有美观的形象
上一页 返回
1.确定踏步宽度和高度 1.确定踏步宽度和高度 2.确定梯段宽度B 2.确定梯段宽度B和梯井宽度 确定梯段宽度 3.确定踏步级数及踏步高度 3.确定踏步级数及踏步高度 4.确定楼梯平台的宽度 4.确定楼梯平台的宽度 5.确定梯段水平投影长 5.确定梯段水平投影长 6.确定楼梯形式和构造方案 6.确定楼梯形式和构造方案 7.楼梯净空高度的验算 7.楼梯净空高度的验算 8.绘图 8.绘图
返回
楼梯构造设计指导
一、楼梯的设置
楼梯在建筑中的位置应当标志明显、交通便利、 楼梯在建筑中的位置应当标志明显、交通便利、方便使 用。楼梯应与建筑的出口关系紧密、连接方便，楼梯间的底 楼梯应与建筑的出口关系紧密、连接方便， 层一般均应设置直接对外出口。当建筑中设置数部楼梯时， 层一般均应设置直接对外出口。当建筑中设置数部楼梯时， 其分布应符合建筑内部人流的通行要求。 其分布应符合建筑内部人流的通行要求。 除个别的高层住宅之外， 除个别的高层住宅之外，高层建筑中至少要设两部或两 部以上的楼梯。 部以上的楼梯。普通公共建筑一般至少要设两部或两部以上 的楼梯，如符合表 的楼梯，如符合表5-1的规定，也可以只设一个楼梯。 的规定，也可以只设一个楼梯。
上一页 返回
楼梯构造设计基本知识
建筑中楼梯的形式多种多样， 建筑中楼梯的形式多种多样，应当根据建筑及使用功能的不 同进行选择。按照楼梯的位置，有室内楼梯和室外楼梯之分; 同进行选择。按照楼梯的位置，有室内楼梯和室外楼梯之分; 按照楼梯的材料，可分为钢筋混凝土楼梯、钢楼梯、 按照楼梯的材料，可分为钢筋混凝土楼梯、钢楼梯、木楼梯 及组合材料楼梯;按照楼梯的使用性质，可分为主要楼梯、辅 及组合材料楼梯;按照楼梯的使用性质，可分为主要楼梯、 助楼梯、疏散楼梯及消防楼梯。 助楼梯、疏散楼梯及消防楼梯。 工程中，常按楼梯的平面形式进行分类。 工程中，常按楼梯的平面形式进行分类。根据楼梯的平 面形式，可分为直行单跑楼梯、直行双跑楼梯、 面形式，可分为直行单跑楼梯、直行双跑楼梯、平行双跑楼 梯、平行双分楼梯、平行双合楼梯、折形三跑楼梯、交叉跑( 平行双分楼梯、平行双合楼梯、折形三跑楼梯、交叉跑( 剪刀)楼梯、螺旋形楼梯、弧形楼梯等， 剪刀)楼梯、螺旋形楼梯、弧形楼梯等，如图5-2所示。 所示。
《建筑构造》教学大纲
建筑构造课程教学大纲（适用建筑学专业）（共 56 学时）一、课程的性质、地位、任务和教学目标（一）课程的性质和地位建筑构造是建筑学专业的一门综合性工程技术科学，它阐述了建筑构造的基本理论和应用等问题。
本课程是建筑学专业的专业基础课。
本课程任务在于使学生掌握建筑构造的基本理论和方法，并具有建筑构造设计的能力。
（二）课程的主要任务通过本课程的学习，使学生掌握民用和工业建筑构造的组成和基本构造原理、常见的构造作法，以及建筑施工图的识读。
使学生能够运用所学知识解决基层土建单位的工程实际问题。
配合其它有关课程的学习，为今后从事建筑设计、土建工程施工与管理、工程建设监理、工程质量与安全管理、工程经营与造价管理等工作打下基础。
（三）课程的教学目标课堂讲授要求把定义、概念讲清并让学生在教材中画线，以增加学生对原理性概念的认识。
要求学生通过本课程的学习，能从系统的观点来了解建筑物作为室内外空间的中间屏障及具有美学特征的独立实体，在构成上所具有的主要特点；学习三维物象和二维构造图之间的表达关系；学习构造详图的正确表达；基本掌握建筑物在应对客观环境的影响和使用者的要求方面在构造细部上所有的设计方法，并理解相关的建筑规范的内容。
二、课程教学环节组成本课程主要由课堂讲授、师生讨论、习题课组成。
三、课程教学内容纲要（一）课堂讲授第一章建筑构造技术概论【目的和要求】 1.了解建筑的构成要素。
2.了解建筑物的分类原则，掌握建筑物的分类及等级。
3.了解建筑标准化和统一模数协调。
4.熟练掌握民用建筑的组成及各部分名称。
【重点和难点】 1.建筑物的分类及分级。
2.统一模数协调和模数数列。
3.民用建筑的构造组成。
【教学内容】1.1概述1.2建筑结构体系1.3影响构造设计的因素1.4建筑构造技术设计的基本原则第二章墙体和基础构造技术【目的和要求】 1.掌握墙体的类型，了解墙体的设计要求。
2.了解砌体墙的墙体材料，熟练掌握砌体墙的砌筑方式及墙体的细部构造。
房屋建筑学楼梯-室外台阶构造及坡道
扶手是台阶的辅助设施，供人行走时 扶持。扶手应坚固、光滑、易于清洁。
防滑条
为了增加踏步的防滑性能，通常在踏 步上设置防滑条。防滑条材料应耐磨、 防滑、耐腐蚀。
栏杆
栏杆是台阶的防护设施，用于防止人 跌落。栏杆高度应符合相关规范要求。
室外台阶的材料选择
石材
石材具有耐磨、耐压、耐腐蚀的 特点，常用于室外台阶的铺装。 石材颜色、纹理丰富多样，可根 据需要进行选择。
研究目的和意义
研究楼梯、室外台阶和坡道的构造设 计，有助于提高建筑物的安全性和使 用便利性。
随着社会对无障碍环境需求的增加， 对坡道设计的深入研究可以为残疾人 士提供更好的通行条件，促进社会公 平和包容性。
02
楼梯的基本构造
楼梯的组成部分
踏步
扶手
栏杆
平台
楼梯的垂直面，供人行 走。
设置在楼梯两侧，供人 扶持，防止摔倒。
排水设计
防滑处理
坡道应设计排水沟或排水孔， 以防止积水对坡道造成损坏。
坡道表面应进行防滑处理， 以提高行人的安全性。
无障碍设计
坡道应遵循无障碍设计原则， 确保轮椅和推车能够顺利通 行。
05
案例分析
优秀楼梯设计案例
总结词
实用与美观兼具
详细描述
优秀的楼梯设计不仅满足实用需求，还能为房屋增添美感。例如，采用简约风格 的楼梯，以直线和几何形状为主，给人以整洁、大方的视觉效果。同时，楼梯的 材质和颜色也应与整体家居风格相协调，提升整体美观度。
确保楼梯在使用过程中不会发 生危险，如防滑、防摔等。
舒适性
楼梯的高度、宽度和角度应符 合人体工学，行走舒适。
美观性
楼梯的设计应与整体建筑风格 相协调，美观大方。
《房屋建筑学》课程设计任务书
《房屋建筑学》课程设计任务书课程设计总学时：1周课程设计学分：1学分课程设计主修专业：土木工程一、课程设计目的：全面训练学生的设计能力。
检查学生学习情况和运用《房屋建筑学》知识的程度。
在理论教学和参观的基础上,通过单元式多层住宅的初步设计,使学生进一步了解民用建筑的设计原理,初步掌握建筑设计的基本方法与步骤,并提高绘图技巧。
二、课程设计任务：单元式多层住宅的建筑方案和施工图设计三、课程设计要求（一）基本设计条件1.本工程拟建于浙江某地区城市居住小区内，为单元式、多层住宅（6层）。
地段地势平坦，地质良好，由城市集中供给水、电、煤气等项，排水亦由城市配套解决。
2．面积指标：参见建设部中国建设技术发展研究中心和日本国际协力事业共同对中国城市提出的一个多元层次的2000年小康居住目标，见下表。
3．套型及套型比可以自行选定。
4．耐火等级：Ⅱ级；屋面防水等级：Ⅱ～皿级。
5．结构类型：自定（砖混或框架）6．房间组成及要求：功能空间低限面积标准如下：起居室18～25 m2（含衣柜面积）主卧室12～16 m2双人次卧室 12～14 m2单人卧室8～10 m2餐厅≥8 m2厨房≥6 m2，包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。
卫生间4～6 m2（双卫可适当增加），包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。
门厅：2～3 m2贮藏室；2～4 m2（吊柜不计人）工作室6～8 m2电气设备包括用电量80～120kw·h／月，负荷 1560～4000W（大套可增至 6000W）；电源插座合大居室2～3组，小居室2组，厨房3组，卫生间3组，另设：公用天线、电话、空调线等。
（二）基本设计要求(1) 本设计为城市型住宅，位于城市居住小区内，设计2个单元，1梯2户。
用地总长度控制在38米以内，总深度在12.5米以内。
总高度在20米以内。
(2) 面积指标：每套建筑面积：小套，80-90（2室2厅1厨1卫1阳台），大套110-120m2（3室2厅1厨1卫1阳台，或者3室2厅1厨2卫2阳台）。
楼梯设计计划书
楼梯设计计划书1. 介绍本文档旨在提供一份楼梯设计计划书，以确保楼梯的安全性、美观性和实用性。
楼梯是建筑中不可或缺的组成部分，其设计需要考虑到人员流量、舒适度和建筑风格等因素。
本计划书将涵盖楼梯设计的各个方面，包括楼梯的类型、材料选择、尺寸标准、安全措施以及施工流程等内容。
2. 楼梯类型选择根据使用场所和建筑风格的不同，楼梯可以分为直线楼梯、弯曲楼梯和旋转楼梯等多种类型。
我们将根据建筑师提供的平面图和设计要求，选择最适合的楼梯类型。
2.1 直线楼梯直线楼梯是最常见和简单的楼梯类型，以直线方式连接楼层。
其优点是施工简单、布局灵活，适用于空间有限的场所。
然而，直线楼梯在占用空间较多的情况下并不适用。
2.2 弯曲楼梯弯曲楼梯（也称为转角楼梯）可以沿着弯曲的走廊或墙壁设计，以达到良好的视觉效果和空间利用效率。
选择弯曲楼梯时需要考虑楼层高度、弯曲角度以及楼梯宽度等因素。
2.3 旋转楼梯旋转楼梯是一种独特而具有艺术感的楼梯类型，其特点是通过旋转平台将楼梯连接到不同楼层。
旋转楼梯适用于公共建筑、豪华住宅和商业场所等需要吸引眼球的场景。
3. 楼梯材料选择楼梯的材料选择对楼梯的外观、耐用性和维护成本都有重要影响。
我们将根据建筑师的建议和预算要求，选择最合适的楼梯材料。
3.1 木质楼梯木质楼梯是最常见的楼梯类型之一，其自然的质感和温暖的色调赢得了许多人的喜爱。
木质楼梯可以与不同的室内风格相匹配，并提供舒适的脚感。
3.2 金属楼梯金属楼梯以其坚固性和现代感而受到青睐，其可以使用钢、铁、不锈钢等材料制作。
金属楼梯一般具有更高的制作成本，但其耐用性和易于清洁的特点使之成为一种不错的选择。
3.3 玻璃楼梯玻璃楼梯是一种独特而现代的设计选择，其透明的特性带来了通透感和光线的穿透性。
玻璃楼梯一般使用强化玻璃制作，需要特别注意其安全性和承重能力。
4. 楼梯尺寸标准为了保证楼梯的舒适性和安全性，需要按照相关的尺寸标准规范进行设计。
房屋建筑学课程设计一梯两户六层全套图纸
《房屋建筑学》课程设计任务书(一梯两户六层全套图纸)设计要求一单元：一套二室两厅2卫（90~100m2）；一套三室两厅2卫（120~140m2）平面设计：1，底层平面2，标准层平面3，顶层平面4，屋顶平面5，楼梯剖面图6，南北立面图比例（1：100）一、本课程设计的性质、目的和任务：根据教学计划安排，本课程设计是在完成理论讲授和各次作业之后进行的一次设计。
是全面总结本课程教学内容的有效手段，本次设计集中2周时间进行。
课程设计是房屋建筑学教学的重要组成部分，目的是巩固和深化课堂所学知识的重要环节，更是培养学生动手能力，训练严谨的科学态度和作风的手段。
主要任务有：1、根据设计任务书，运用建筑设计的理论和方法进行一般建筑的初步设计，从中了解建筑设计的步骤和方法，并完成初步设计所要求的建筑平、立、剖面设计图。
2. 根据初步设计、运用建筑构造的基本理论和方法，进行一般建筑的构造设计，完成扩初设计所要求的建筑平、立、剖面图和部分构造详图。
通过课程设计使学生能较牢固地掌握建筑构造的基本理论和方法。
二、本课程设计与理论课程的关系本课程设计是在《房屋建筑学》课程结束之后的一次实践课，通过2周的动手设计，巩固房屋建筑学课程中的设计与构造理论知识。
三、本课程设计的基本内容以第一次作业（方案设计）为基础进行部分施工图设计。
由于只有2周时间，只能画有代表性的一部分施工图。
其内容包括：（一）平面图第一次作业画的方案图只是用来表达设计者的意图，尽寸标注得较少，各部分的做法未注写。
方案图显然是不能用来指导施工的。
而施工图的深度就是要求能指导施工，所以图中的尺寸要很详细，要标明各部分的详细做法，如果在图上不便注写，就要用详图索引号指明可以从哪些详图上找到这些做法。
由于这次时间有限，不可能把所有的详细都画完，故题目中只规定了画少量的节点详图。
所以在平面图中就不再要求把详图索引号画出来。
平面施工图应重点解决四个问题，第一是确定房屋开间、进深及各个房间之间的关系，第二是计算楼梯尺寸，第三是墙体厚度和墙段洞口尺寸，第四是室外台阶、室内走廊等交通联系部分和一些辅助使用房间的细节局部设计。
自己动手搭楼梯教案
自己动手搭楼梯教案搭建楼梯是一个非常有趣的项目，它可以让你学到很多关于木工和建筑的知识。
在这篇文章中，我将分享一个自己动手搭楼梯的教案，希望能够帮助你完成这个项目。
材料准备。
首先，你需要准备一些材料。
你将需要木头、螺丝钉、螺丝刀、锤子、测量工具和锯子。
你还需要一些安全装备，比如手套和护目镜，以确保自己在搭建楼梯时不会受伤。
测量和设计。
在开始搭建楼梯之前，你需要仔细测量和设计。
首先，你需要确定楼梯的高度和宽度。
一般来说，楼梯的高度应该在7英寸到8英寸之间，宽度应该在11英寸到12英寸之间。
根据这些尺寸，你可以计算出楼梯的具体尺寸。
然后，你需要设计楼梯的结构。
你可以画出一张楼梯的草图，标明每个部分的尺寸和位置。
这将有助于你在搭建楼梯时更加准确地进行工作。
搭建楼梯。
一旦你完成了测量和设计，你就可以开始搭建楼梯了。
首先，你需要准备好楼梯的支架。
你可以使用两块长木板作为支架的侧板，然后在上面安装横向的木板作为楼梯的踏步。
在安装支架时，你需要确保它们的位置和角度都是正确的。
你可以使用水平仪和角度仪来帮助你调整支架的位置和角度。
一旦支架安装好了，你就可以开始安装楼梯的踏步了。
在安装踏步时，你需要确保它们的位置和间距都是一致的。
你可以使用测量工具来帮助你确保每个踏步的位置和间距都是准确的。
一旦所有的踏步都安装好了，你就可以开始安装扶手了。
在安装扶手时，你需要确保它们的位置和高度都是合适的。
你可以使用测量工具和水平仪来帮助你调整扶手的位置和高度。
一旦扶手安装好了，你就可以对楼梯进行最后的调整和修饰了。
完成项目。
一旦你完成了楼梯的搭建，你就可以对它进行最后的调整和修饰了。
你可以使用砂纸和木漆来对楼梯进行修饰，使它看起来更加漂亮和光滑。
你还可以添加一些装饰物，比如花纹和图案，以使楼梯看起来更加有趣和独特。
总结。
搭建楼梯是一个非常有趣和有益的项目，它可以让你学到很多关于木工和建筑的知识。
在这篇文章中，我分享了一个自己动手搭楼梯的教案，希望能够帮助你完成这个项目。
楼梯设计实例-2022年学习资料
二、楼梯剖面-1.楼梯平台上部及下部过道处的净高≥2m-梯段净高-≥2.2m-梯段净高：自踏步前缘线-包括 低和最高一级-踏步前缘线以外0.30m范围内量至直上方突-出物下缘间的铅垂高度-2.楼梯栏杆与扶手-沿楼梯 段临空一侧设栏板或栏杆，梯段净宽达-三股人流应二侧设扶手-室内楼梯扶手高度自踏步前缘量起≥900mm
300-2626%楼梯设计实例
三、楼梯井-·上下二个梯段之间留出的空隙称为楼梯井-公共建筑中楼梯井宽度（水平净距）≥150mm-住宅、中 学校等楼梯井的宽度≤200mm
楼梯构造设计步骤-一、确定楼梯的基本尺寸-梯段宽度-梯段长度-楼梯间进深-1.梯段宽度-根据任务书给定的条 ，确定双跑楼梯，-梯段的尺寸是给定条件的一半，结合梯段-宽度的表格和楼梯井的相关规定选适当的
楼梯设计步骤和方法-第三，在解决首层中间休息平台下部的通行-要求时，可采用降低底层中间平台下地坪标-高的办 ，但要特别注意的是，应使内外高-差不低于100mm,-以避免地面雨水倒灌室-第四，注意楼层休息平台宽度取值 差别。-开敞式平面的楼梯间与封闭式平面的楼梯间-由于在能否借用走廊的宽度来解决通行要求-问题上的不同，其楼 休息平台宽度的取值-标准也不一样。
为检验首层中间休息平台提高后，二层中间休息平-台下部的通行净高是否满足要求，可采用上述同样-的分析方法，列 如下计算式-150×12+150×10-350=2950mm-计算结果表明，其通行净高仍满足要求。-7-进 方向的验算-在楼梯间平面的进深方向净尺寸的范围之内，-应布置一个中间休息平台D1宽度、一个楼梯-段L水平投 长度和一个楼层休息平台D2宽-度。前述设计结果已形成了三种楼梯段长度，即-14步、12步、10步三种情况， 果取最长的14-步楼梯段进行验算，其余两种情况将不成问题。
建筑专业设计任务书
建筑专业设计任务书一、建筑专业设计任务书1.设计说明1.1建筑设计总说明中建筑面积的计算要准确，建筑面积计算应严格按照国家有关规定执行，并根据项目需要及时更新面积计算书。
计算书形式可参照（附件一）。
1.2室内装修标准：按照我司拟定的交楼标准执行，详见（附件二）。
2.统一做法2.1公共部分2.1.1电梯前室与核心体2.1.1.1电梯选用上海三菱电梯，电梯资料见附件。
高层建筑中，两台并联的电梯，两电梯井之间不设墙，根据电梯土建资料做100宽的钢梁，以减少电梯井道面积。
如有需要设消防电梯，可将两台电梯均设为消防电梯。
2.1.2首层大堂2.1.2.1大堂前的室外不应放置各种井盖。
2.1.2.2大堂的层高结合平面布局宜设置为挑高一层半或二层，一般为4－5米，以提升住宅档次；同时应注意避免挑高大堂对住宅一、二层的遮挡并不得影响二层前室的自然采光通风。
2.1.2.3消火栓箱、电表箱等水电设备应避免设在首层大堂的主要视线范围内。
2.1.3楼梯2.1.3.1住宅楼梯间开间轴线尺寸2700为宜；进深多层5700，高层6000为宜（不考虑管道井尺寸）。
2.1.4地下、半地下停车库2.1.4.1应提高地下车库利用率，宜采用两柱间停3台车布置。
（轴线柱距8100，柱间净距7500）。
2.1.4.2地下停车库宜集中布置，合理安排设备管线与结构梁板柱等关系，尽量降低层高以节省造价的前提下，保证车库净高不低于2.3米。
独立车库的门洞口统一宽为2.7米，高为2.3米，轴线进深不小于6.0米。
车库门最终开启高度为2.2m，车库门安装的土建要求，见我司提供的样本等资料。
在设计时应注意，门运行的范围内不得出现梁、柱、各种水暖管线及电气灯具等障碍物。
灯位及电机插座应避开轨道及电机的位置。
地下车库内有防火卷帘时，应注意防火卷帘洞口内不得有管线穿越。
2.1.4.3地下室顶板上方覆土深度受景观种植、是否在顶板上方走管线、顶板上方排水管线坡度和坡长等因素影响，在设计时应综合考虑比较，控制顶板结构荷载，得出最优方案。
楼梯施工方案(1)
楼梯施工方案(1)在建筑施工中，楼梯是连接不同楼层的重要构件，其施工方案的设计和执行对于建筑的安全性和美观性至关重要。
本文将针对楼梯施工方案进行详细介绍。
1. 施工前准备1.1 确定施工图纸在进行楼梯施工之前，首先需要准备好相应的施工图纸，包括楼梯的设计图和详细的施工图纸，以确保施工按照设计要求进行。
1.2 材料准备根据施工图纸确定所需的材料和工具，包括梁板、踏步、扶手等，确保材料的质量符合要求，并进行必要的加工。
1.3 安全措施在施工现场设置必要的安全警示标识，确保施工人员遵守安全规定，佩戴好安全防护用具，确保施工过程中的安全。
2. 楼梯施工步骤2.1 定位施工位置根据施工图纸和现场实际情况，确定楼梯的具体位置和尺寸，进行标线和定位。
2.2 基础施工根据设计要求，在楼梯位置进行基础工程的施工，包括地基处理和混凝土浇筑，确保楼梯的稳固性。
2.3 梁板安装安装楼梯的梁板，根据设计要求进行固定和调整，确保梁板水平、垂直。
2.4 踏步安装将踏步逐步安装到梁板上，注意踏步的间距和高度，保证楼梯舒适且符合设计要求。
2.5 扶手安装最后安装楼梯的扶手，确保扶手的固定牢固，符合安全标准，同时美观大方。
3. 施工质量检查3.1 外观检查施工完成后，对楼梯的外观进行检查，确保楼梯的平整、无裂缝、无杂质，并清理施工现场。
3.2 安全检查对楼梯的结构和承重能力进行检查，确保楼梯的安全性能符合标准，保证使用时的安全。
3.3 使用验收最终进行楼梯的使用验收，检查楼梯的舒适性和实用性，确保楼梯符合设计要求和使用需求。
结语楼梯作为建筑的重要组成部分，其施工方案的设计和执行直接影响建筑的整体质量和安全性。
通过本文对楼梯施工方案的介绍，希望能为施工人员提供一些参考和指导，确保楼梯施工的顺利进行，为建筑工程提供坚实的基础和支撑。
构造课程设计任务书
职业技术学院
课程设计任务书
课题名称
院（系）
专业
姓名
学号
指导教师
年月日
楼梯构造设计任务书
依下列条件和要求，设计某住宅的钢筋混凝土平行双跑楼梯。
（1）设计条件：改住宅为4层，层高为3300mm，楼梯间开间4200mm，进深为7200mm，底层平台下设有住宅出入口，内外墙厚均为240mm。
（2）设计要求。
1）根据楼梯的性质和用途，设计楼梯段宽度、长度、踏步数及其高、宽尺寸。
2）确定休息平台的宽度。
3）选择楼梯间的进深尺寸。
4）设计栏杆形式及尺寸。
5）写出计算过程。
（3）图纸要求。
1）用一张2号图纸绘制楼梯间顶层、标准差、底层平面图和剖面图，比例1:50。
2）绘制细部构造（踏步、栏杆）详图，比例1:5~1:10。
3）简要说明设计方案及构造做法。
4）所有线条、材料图例等均应符合建筑制图统一标准。
毕某办公楼框架结构设计-任务书
工业与民用建筑专业毕业设计任务书及指导书题目：住宅2006.9建筑部分一、设计条件1、基地条件气温：年平均气温20℃，最高气温38℃，最低气温0℃。
雨量：年降雨量1000mm，最大雨量110mm/日。
气压：风向西北风。
风压：0.45KN/m2二、功能要求在“适用、经济、美观”的原则下，完成本工程的建筑平面组合及建筑物的立面及剖面设计。
基本要求如下：１、总建筑面积：9000平方米。
２、合理安排主入口、楼梯位置。
３、根据平面设计和使用功能所需的层高层度进行剖面设计。
４、运用建筑造型和立面构图的规律，结合平面剖面的空间组合进行建筑立面设计。
５、注意与结构设计相协调。
工业与民用建筑专业毕业设计任务书及指导书题目：底商住宅2006.9建筑部分一、设计条件1、基地条件▼62、气象条件（见结构）二、功能要求底层大空间作商场，层高3.9~4.5m，上部五层为住宅，层高2.8～3.3m工业与民用建筑专业毕业设计任务书及指导书题目：办公楼2006.9建筑部分一、设计条件1、基地条件2、气象条件气温：年平均气温20℃，最高气温38℃，最低气温0℃。
雨量：年降雨量1000mm ，最大雨量110mm/日。
气压：风向西北风。
风压：0.45KN/m 2二、功能要求1、总建筑面积5000m 2，框架结构。
（1） 底层：门厅、休息厅、值班室、传达室（2）可分部考虑设置一定数量的开敞式办公区和普通办公室，并设置大小会议室。
2、技术要求（1） 设中央空调及电梯两部 （2） 设室外停车场及门卫室 3、 造型要求造型美观大方、新颖，有办公楼特色，色彩搭配得当。
▼ 6三、震设防烈度为6度四、设计要求１、完成的图纸内容为施工图深度要求２、应完成图纸内容：（1）设计总说明，总平面图（1：500），图纸目录，门窗统计表等（2）各层平面图1：100（3）立面图1：100（不少于两个）（4）剖面图1：100（不少于一个）（5）楼梯详图1：50（包括平面图、剖面图、踏步、扶手大样、不少于一部）（6）屋顶平面图1：100或1：200（7）局部详图1：20~1：50五、参考书目１、建筑有关设计规范２、标准图集３、房屋建筑学４、有关方案图选结构部分一、设计资料:1.地形:详见建筑设计部分的资料;2.工程地质及水文资料:详见附录3.气象条件:主导风向为西北风基本风压0.45KN/m2气温：年平均气温20℃，最高气温38℃，最低气温0℃。
《房屋建筑学》课程设
1楼《房屋建筑学》课程设计任务书题目：某中学教学楼设计（一）课程设计的目的本课程的课程设计，是通过在老师的指导下，每个学生独立完成一项民用建筑工程的设计任务，熟悉建筑设计的基本过程及建筑构造的原理和构造方法，研究确定建筑方案，完成建筑设计的平、立、剖面及细部构造图的绘制，并编写设计说明，在课程设计的过程中，综合运用和加深理解所学专业课的基本理论、基本知识和基本技巧，培养和锻炼学生设计、绘图、编写说明和表达设计总图的能力，为学生更好的学习其他课程，毕业后更好地适应社会发展打下良好的基础。
（二）题目要求：1、工程名称：某中学教学楼2、工程地点：郑州市拟建位置详见附图3、建筑面积及层次：4000-5000m2，层次为4-5间，局部可为6层，层高为3.4-3.6m，底层可为3.9-4.2m，阶梯教室层高4.6-4.8m。
4、功能要求：教学楼主要由教室和实验室组成，教室的采光要均匀，通风要好，教室与教室间、教室与走廊间要有良好的隔声条件，对音乐教室的隔声要求尤其要高，多功能大教室可考虑按电化教室及职工会议室设计，试验室地面要耐酸碱，墙面要做1.2-1.5m高的墙裙，室内有上下水管、污水槽及洗手盆；接电源，并设有准备室。
（1）标准班教室：以三开间为一单元（一个教室）18个，每个50人（65-72m2）。
（2）实验室：以三开间为一单元5个（72-96m2）。
（3）电教室：以三开间为一单元4个（72 -96m2）。
（4）阶梯教室（兼电教室）约150-200座1个。
（5）音乐教室：约100座1-2个。
（6）图书资料室：约80-100m2，3个（包括书库）。
（7）教研室：单开间或二开间，每层设2-3个。
（8）各层设男女卫生间各一个，卫生间设前室，面积及数量按国家规范确定。
（9）底层设大厅，面积按规范规定，其他层设过厅，门卫值班设在大厅内，可设阅报栏。
（10）屋面为上人屋面。
（11）结构形式：框架或混合结构。
（12）建筑设计时，应重视防火问题。
建筑构造实训作业要求
《建筑构造实训》作业要求
大作业（一）：墙体构造设计作业
1、设计任务书 P37页 2.1.1某市办公楼5层砖混结构图2.2 A 轴线墙身大样图.墙厚均取180.
2、比例：1：10设计图纸内容及深度要求P39页—P41页 2.1.2墙身节点（包括散水或明沟、勒脚、窗台、墙身防潮层、过梁或圈梁、地坪层和楼板层及内外墙装修）节点在同一条垂直线上.
（按提供建筑的平面图、剖面图及必要的资料和条件，要求按指定位置设计墙身节点并画出详图）
大作业（二）：楼梯构造设计作业
1、设计任务书 P55页题目一：某住宅楼梯构造设计图3.1
2、2号图纸,图纸内容及深度要求P57页—P58页平面图（3 个）1：50;剖面图1：30;节点详图3个）
（按提供的楼梯间尺寸和使用要求，决定楼梯尺寸和构造，并画出楼梯图）
大作业（三）：屋面排水及节点设计
1、设计任务书 P72页题目一：办公楼屋面排设计图4.1
2、2号图纸,图纸内容及深度要求P75页屋顶平面图1：100 节点详图3个1：10
（按提供的平面图和必要的资料和条件决定排水方案，设计节点并画出详图）
6月10日必须交齐作业，送省电大，希望大家相互告知。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
楼梯构造课程设计任务书
-------建筑学
一、目的与要求
根据本课程的特点，学生完成设计以后，应达到下列基本要求：
1、了解楼梯构造设计的主要内容和深度，掌握楼梯的设计方法和步骤，学会熟练查阅相关建筑规范、图集等资料。
2、熟悉相关建筑制图规范，能识读一般的建筑施工图, 掌握建筑细部构造节点图样。
初步具备绘制建筑施工图的一定能力。
二、建议做法
按提供的楼梯间尺寸和使用要求，决定楼梯尺寸和构造，并画出楼梯图。
三、内容与要求
1、平面图（3个）1：50 。
2、剖面图（1个）1：50 。
3、节点详图（3个）。
四、设计步骤
（1）根据建筑物的类别和楼梯在平面中的位置，确定楼梯的形式。
（2）根据楼梯的性质和用途，确定楼梯的适宜坡度，选择踏步高h，踏步宽b。
（3）根据通过的人数和楼梯间的尺寸确定楼梯间的楼梯段宽度B。
（4）确定踏步级数。
用房屋的层高H除以踏步高h，得出踏步级数n=H/h。
踏步应为整数。
结合楼梯的形式，确定每个楼梯段的级数。
（5）确定楼梯平台的宽度B。
（6）由初定的踏步宽b确定楼梯段的水平投影长度。
注意楼梯段的踏步宽的个数比楼梯的踏步级数少一个，最后一个踏步宽并入了平台宽。
（7）进行楼梯净空的计算，使之符合净空高度的要求。
（8）最后绘制楼梯平面图及剖面图。
五、设计题目
1、设计条件
（ 1）、某住宅楼梯间平面及剖面见附图1。
开间尺寸2700mm，层高3.0m，进深不大于5.8米，层数三层，室内外高差0.6m。
（ 2）楼梯间墙体厚度为200mm；柱子300×600mm（尺寸不标注），定位轴线对墙中。
（3）楼梯间底层休息平台下设置敞开的对外出入口，出入口处及平台下净高要求≥2m，出入口顶部设有过粱及雨篷，雨篷挑出1000mm，出入口内的地坪至少应高于室外地坪50mm(出入口处可设坡道)。
（4）采用现浇钢筋混凝土楼梯(板式或斜粱式)，楼板与平台板厚100mm，平台粱宽度200，高度270-300mm(包括板厚)。
（5）楼梯间休息平台外墙上设置窗洞。
（6）楼梯栏杆采用漏空式(金属或预制花格)。
2、设计要求
（1）设计确定梯段宽度和长度，各梯段的踏步级数及踏步高宽尺寸；
（2）设计确定楼层走廊宽度及休息平台宽度；
（3）设计确定楼梯间进深尺寸（不大于5.8米）；
（4）设计确定栏杆扶手高度及材料。
3、图纸内容
（1）楼梯底层平面图、二层平面图及顶层平面图 1:50
（2）楼梯剖面图（屋顶必须画出）1:50
4、图纸要求：
（1）采用A2图幅，白绘图纸墨线绘制。
（2）图面要求字迹工整、图样布局均匀，线型粗细及材料图例等应符合施工图要求及建筑制图国家标准。
5、图纸上交时间：本周五下午两点。
（过期一天扣10分，扣完为止）
附图：（图中示意2.9米的层高改成3.0米）
对外出入口坡道
住宅入户门洞
底层梯间平面示意
10
200
六、样例解析与作业深度 设计条件与要求：
1、
下图为某五层建筑楼梯设置的位置图，层高为3200mm 。
2、设计现浇钢筋混凝土双跑板式楼梯，踏步高为160mm ，梯板与平台板厚150mm ，平台梁截面为高350mm ，宽250mm 。
3、以1：50的比例，画出楼梯底层、二层和顶层平面图，楼梯纵向剖面图，并反映楼梯栏杆的设置情况。
4、以适当比例画出平台梁节点、踏步装饰节点、栏杆固定节点的大样图。
5、栏杆、（栏板）形式、所选用的材料及尺寸由所学知识由学生自己确定。
解：
（1）据题意确定楼梯为一双跑式楼梯，踏步高为160mm。
（2）楼梯通行2人数较多，楼梯的坡度应平缓些，初选步宽为300mm。
（3）据开间尺寸3200mm，减去两个半墙厚120×2和楼梯井宽60mm。
计算出楼梯段的宽度，即：
B=（3200-120×2-60）/2=1450mm>550×2=1100mm，
楼梯段宽度满足通行两股人流的要求。
（4）确定踏步级数。
房屋的层高除踏步高：3200/160=20级。
可设置为等跑楼梯，每个楼梯段的级数为20/2=10级。
（5）确定平台宽度。
平台宽要大于等于楼梯段宽。
即楼梯平台宽Bˊ≥1450mm。
4800-120-300×9=1980≥1450mm，满足要求
（6）进行楼梯平台标高的计算。
160×10=1600mm。
（7）将上述设计结果绘制成图。
作业深度：
（1）在楼梯各平面图中绘出定位轴线，标出定位轴线至墙边的尺寸。
给出门窗、楼梯踏步、折断（折断线为一条，有些资料和图集为两条线，是错误的）。
以各层地面为基准标注楼梯的上、下指示箭头，并在上行指示线旁注明到上层的步数和踏步尺寸。
（2）在楼梯各层平面图中注明中间平台及各层地面的标高。
（3）在首层楼梯平面图上注明剖面剖切线的位置及编号，注意剖切线的剖视方向。
（4）平面图上标注三道尺寸
a..进深方向
第一道：平台净宽、梯段长= 踏面宽×步数
第二道：楼梯间净长。
第三道：楼梯间进深轴线尺寸。
b.开间方向
第一道：楼梯段宽度和楼梯井宽。
第二道：楼梯间净宽。
第三道：楼梯间开间轴线尺寸。
（5）剖面图应注意剖视方向，不要把方向弄错。
（6）剖面图的内容为：楼梯的断面形式，栏杆（栏板）、扶手的形式，墙、楼板和楼层地面、顶棚、台阶、室外地面、楼层地面等。
绘制剖面图时屋顶部分可不绘制。
（7）剖面图应标注材料图例及竖向尺寸。
梯段高=踏步高×级数
（8）标注标高：室内地面、室外地面、各层平台、各层地面、窗台及窗顶、门顶等处。
（9）在剖面图中给出定位轴线，并标注定位轴线间的尺寸。
（10）详图应注明材料图例，作法和尺寸。
与详图无关的连续部分可用折断线断开。
注出详图编号。
六、参考图样
楼梯栏杆形式
钢筋混凝土栏板（一）
钢筋混凝土栏板（二）
木扶手断面形式
塑料扶手断面形式
楼梯靠墙形式
楼梯踏步防滑条
楼梯栏杆与踏步连接。