幼儿园教师节活动方案小班
幼儿园教师节活动方案4篇
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幼儿园教师节活动方案幼儿园教师节活动方案精选4篇(一)1. 制作感恩贺卡:让幼儿在手工课上制作感恩贺卡,写上对教师的感谢之词,然后统一送给幼儿园的教师们。
2. 手印画展览:在教师节当天,将幼儿们的手印画展示在幼儿园的走廊或教室内,可以选择以花朵、动物等主题进行创作,为教师们带来惊喜和笑容。
3. 表演节目:幼儿园可以组织幼儿们表演一些简单的歌曲、舞蹈或小品,向教师们献上精彩的节目,表达对教师的祝福和感谢。
4. 教师游戏赛:设置一些有趣的教师游戏,如水球传递、袋鼠跳跃等,让教师们参与其中,增进与幼儿的互动和联系,共同度过愉快的时光。
5. 教师合影墙:在教师节期间,让幼儿们为每位教师拍一张合影,并在墙上用照片和文字的方式展示出来,以纪念此刻的美好时光。
6. 教师爱心餐:在教师节当天,为教师们准备一顿特别的午餐,可以是由幼儿园家长一起准备的美食,让教师们感受到家长和孩子们的关心和爱意。
7. 特别活动衣:幼儿在教师节当天穿上特制的教师节主题活动衣,可以是带有感谢教师的字样和图案的T恤或围裙,展示对教师的敬意。
8. 感恩讲座:邀请一位有教育经验的专业人士来幼儿园为教师们举办一场感恩讲座,分享教育故事、经验和心得,让教师们在聆听中感受到自己的价值和意义。
9. 教师交流会:安排一天的教师交流会,让教师们相互分享和学习教育心得和经验,共同进步,提高教育质量。
10. 幼儿家访日:鼓励幼儿家长邀请幼儿园的教师回家做客,让教师们更加了解幼儿的生活环境和家庭背景,加深与家长的沟通与合作。
幼儿园教师节活动方案精选4篇(二)活动方案:幼儿园教师节演出晚会时间:2024年9月10日晚上19:00-21:00地点:幼儿园多功能活动室活动安排:1. 开场:- 主持人致辞,感谢家长和幼儿的支持与参与。
- 播放一段感恩教师的视频,表达对教师的感谢之情。
2. 幼儿园小朋友表演:- 幼儿班的小朋友们表演简短的舞蹈,展现他们的活力与可爱。
- 中班的小朋友们合唱一首感恩教师的歌曲,表达对老师的感激之情。
幼儿园教师节活动方案15篇_2
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幼儿园教师节活动方案15篇幼儿园教师节活动方案1一、活动目标1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
二、活动时间9月10日上午三、活动地点____幼儿园四、活动内容1、第一阶段(__月__日——__月__日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
2、第二阶段(__月__日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
3、第三阶段(__月__日—__月__日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动方案2●活动目标:1.在教师节当天,除了对自己班级的教师表达节日祝福也记得为其他班级的教师们送上祝福。
2.知晓教师节意义并了解教师工作的辛苦。
3.愿意承担值日生的任务,为班级能做力所能及的事情。
●活动准备:教师事先准备好卫生工具,划分好幼儿可执行的卫生区域。
●活动过程:1.导入部分教师讲解教师节的由来及意义,引导幼儿了解教师工作日常的繁琐与复杂性。
2.了解教师工作引导幼儿走出教室去观察教师的工作日常,了解教师们的辛苦。
3.我是班级小主人教师向幼儿说明班级的构成关系:除了老师外,小朋友们也是这个班级的主人。
引导幼儿帮助教师分担维护班级安全与卫生的责任,为班级做些事情。
如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。
4.记录教师将活动过程拍摄下来,制作成小短片,用来记录孩子们的成长。
完成后大家共同检查,对自己的劳动给予肯定,体验帮助人的快乐。
5.教师表示感谢教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢,并带领小朋友们走出教室,给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去教师节祝福。
●活动延伸:教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表,让孩子每天做一些力所能及的家务。
幼儿园教师节活动方案(四篇)
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幼儿园教师节活动方案一、指导思想为深入贯彻《教育法》与《教师法》的核心理念,我们应从实践重要思想的高度出发,紧密围绕教育部确立的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动,全面展示我校教师队伍的卓越精神风貌及显著教育成果。
此活动旨在进一步推动师德师风建设,在校园内营造浓厚的尊师重教氛围,弘扬正面价值观,激励全体教师及教育工作者积极投身于教育事业,勇于创新,锐意进取,共同促进学校各项事业的全面繁荣与发展。
庆祝活动应遵循“隆重、热烈、务实、简朴”的基本原则,通过一系列精心策划的活动,将单一的节日庆祝转变为持续性的主题活动,丰富活动内容,创新活动形式,以更好地凸显活动主题,增强活动的感染力和社会影响力。
二、活动时间教师节前夕三、活动安排1. 学校定于教师节当天召开庆祝教师节座谈会,同时为新入职教师提供岗前培训,并举办教师节电影晚会,以增进教师间的交流与理解。
2. 党委宣传部、团委、学生处及各院(部)需充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等多种媒体渠道,广泛宣传在教学、科研、社会服务等领域表现突出的模范人物,展示教学改革与教师队伍建设中的先进典型,以此营造浓厚的节日氛围,激励师生学习先进,追求卓越。
3. 团委、学生会应组织学生开展各类尊师重教活动,以实际行动为教师送温暖、献爱心,传承并弘扬尊师重教的优良传统。
4. 各单位、各部门需结合自身实际情况,通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等多种形式,积极开展献爱心、送温暖活动,特别关注离退休教职工的身心健康与生活需求。
5. 各单位可围绕自身特点与实际情况,灵活开展多种形式的庆祝活动,以丰富节日内涵,增强节日氛围。
四、活动要求1. 各单位应深刻认识此次活动的重要意义,从实践重要思想的高度出发,进一步增强教职工的责任感与使命感,自觉践行党的教育方针,深入推进素质教育,努力提升我校的教学质量与办学水平。
2. 各单位需加强组织领导,精心策划并有效实施庆祝活动。
在遵循隆重、热烈、俭朴原则的基础上,确保活动得到学校的全力支持、群众的广泛理解以及教职工的积极参与。
幼儿园小班教师节主题活动教案4篇
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【导语】⼩班幼⼉刚⼊学,不了解⽼师的⼯作有哪些?也不知道⽼师是关⼼和爱他们的。
开展教师节主题教育活动,可以让幼⼉知道教师的节⽇在9⽉10⽇,也可以让幼⼉通过此次活动喜欢上⽼师,喜欢上幼⼉园。
⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考!【篇⼀】幼⼉园⼩班教师节主题活动教案 活动⽬标: 1、了解⽼师⼯作的⾟苦,知道9⽉10⽇是教师节。
2、能⽤较清楚的语⾔介绍⾃⼰送给⽼师的礼物。
3、通过送礼物、说祝福等形式、⼤胆表达⾃⼰对⽼师的情感。
4、简单了解节⽇的来历,知道其全称、⽇期和意义。
5、知道节⽇时⼈们主要的庆祝活动。
活动准备: 1、各种纸、⽔彩笔、胶⽔。
2、教学⾳带《我为⽼师唱⾸歌》 活动过程: 1、播放歌曲录⾳,引出教师节的话题。
(1)提问:歌曲⾥说了什么?今天是什么节⽇? (2)⼩结:每年的9⽉10⽇是教师节,是全体教师的节⽇。
⽼师在这⼀天都会和快乐,因为有很多的⼈会祝福我们。
2、幼⼉回忆⽼师关爱⾃⼰的事例。
(1)⽼师平时都为你们做过什么? (2)你想对⽼师说什么?你还想⽤什么⽅法表达对⽼师的祝贺。
3、播放教师平时⼯作的课件,幼⼉认真观看,了解⽼师的⾟苦。
4、幼⼉制作礼物。
(1)请幼⼉讨论:你想做什么礼物? (2)请幼⼉根据⾃⼰的意愿制作礼物。
(3)请幼⼉介绍⾃⼰的礼物。
5、幼⼉送礼物。
(1)在歌曲《我为⽼师唱⾸歌》的⾳乐中,请幼⼉为⽼师送上礼物并向⽼师说⼀句祝贺的话。
活动建议与提⽰: 1.将幼⼉制作的礼物布置成展⽰⾓,⼤家共同欣赏。
2.活动前可开展相关的社会活动,了解⽼师的⾟苦。
3.可⿎励幼⼉将礼物送给园长,其他班的⽼师或保育员。
还可以组织庆祝教师节的全园⼤型活动,请幼⼉表演节⽬,说祝贺的花语,送上⾃⼰⾃制的⼩礼物。
教师对幼⼉的祝贺⽩哦是感谢并提出⼼中的希望。
【篇⼆】幼⼉园⼩班教师节主题活动教案 ⼀、活动⽬标: 1.让幼⼉了解9⽉10⽇是我们中国的教师节。
2.通过活动激发幼⼉关⼼关爱⽼师的情感。
幼儿园小班教师节活动方案大全
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幼儿园小班教师节活动方案大全一、活动目标:激发幼儿对老师的尊敬与感恩之情,培养幼儿团结合作和自信心。
活动一:赞美老师的画展活动目标:通过绘画表达对老师的感激之情,培养幼儿的艺术创造力和表达能力。
活动过程:1.老师引导幼儿讨论教师节的重要性,了解老师的工作内容及辛勤劳动。
2.给幼儿准备画纸、彩色纸、颜料、画笔等材料,让他们自由发挥创作。
3.老师根据幼儿的绘画成果,安排一个画展,并邀请其他班级和家长共同参观欣赏。
活动二:给老师写感谢信活动目标:通过写感谢信表达对老师的感激之情,培养幼儿的情感表达和文字写作能力。
活动过程:1.老师向幼儿介绍感谢信的写作方式和表达方式。
2.给幼儿准备纸张和笔,让他们动笔写感谢信给老师。
3.老师组织幼儿集体朗读感谢信,并鼓励幼儿亲自送给老师。
4.整理收集到的感谢信,制作成感谢墙贴在教室里,让幼儿随时可以回顾和感受到老师的重要性和影响。
活动三:小朋友的歌声送祝福活动目标:通过唱歌送祝福的方式,表达对老师的感激之情,培养幼儿的音乐表达和合作能力。
活动过程:1.在教室里选取一首简单易学的感恩歌曲,将歌词教给幼儿。
2.老师带领幼儿进行多次排练,熟悉歌曲的节奏和动作。
3.安排一次小型表演,邀请其他班级和家长观看幼儿的歌唱表演。
4.表演结束后,幼儿敬献给老师一束鲜花,表达感谢和祝福。
活动四:制作创意礼物活动目标:通过亲手制作礼物,表达对老师的感激之情,培养幼儿的手工制作能力和创造力。
活动过程:1.老师向幼儿展示一些简单易做的手工制作礼物,如花环、贺卡、小手绘等。
2.给幼儿准备相关材料和工具,让他们根据自己的喜好和创意制作礼物。
3.老师组织幼儿集体送礼物给老师,并鼓励幼儿亲自给老师送上祝福和感谢。
活动五:幼儿园联谊会活动目标:通过举办幼儿园联谊会,增进不同班级幼儿之间的交流与合作,感受幼儿园大家庭的温暖与快乐。
活动过程:1.老师和幼儿一起策划联谊会的节目,如小品表演、舞蹈、游戏等。
2.老师组织幼儿进行多次排练和准备,确保节目的质量和效果。
幼儿园教师节活动方案(最新10篇)
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幼儿园教师节活动方案〔最新10篇〕幼儿园教师节活动方案篇一i.活动目标1、让孩子们明白x月x日是教师节。
从小培养孩子尊敬老师的美德。
2、孩子们通过自画和手工的形式向老师表达节日的愿望。
3、培养幼儿大胆表达、语言表达能力和动手操作能力。
II.活动准备1每位班主任应制定课堂活动数据和形式。
2、为儿童提供相应的材料。
3、孩子们已经学会了童谣“伟大的教师技能〞。
4大班和中班提前一天和妈妈在家里种花,小班和小班提前一天和妈妈一起种花。
III.活动时间x上午IV活动流程〔I〕在上午的对话环节中,每节课以“教师节〞为主题开始对话。
〔二〕第一活动类1、利用儿童教师的技能引导主题。
之前,我们学习了一首儿童歌曲,名为“教师技能〞。
让我们一起谈谈。
老师有很好的技能老师有很好的技能可以叠纸、画画唱歌、跳舞和搔痒我们都爱她。
我们都爱她。
2、告诉我你身边最熟悉的老师长什么样。
我们班有多少老师?谁能告诉我们老师长什么样?〔请告诉个别儿童〕为了促进对教师和教育的尊重,提高教师在社会中的地位,中国专门将9月定为教师节。
某某是我们老师的第一个节日,老师们终于有了自己的节日。
v.第二活动课所有的孩子都聚集在操场上,老师主持了“我爱老师〞教师节庆祝活动。
1、祝福老师:〔1〕大声说爱。
〔2〕大班儿童代表发言。
2、手动发送祝福。
〔1〕大班儿童绘画活动。
〔2〕中产阶级儿童爱心活动。
〔3〕小班儿童献花活动。
3、深深地拥抱并升华爱。
拥抱你身边的老师,亲吻你爱的老师。
六、作品展活动结束后,各班对作品进行整理。
以画展和主题墙的形式展示儿童作品。
幼儿园教师节活动筹划案篇二一、活动目的:在教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风气,我校组织开展“特别的爱献给特别的你〞感恩祝福活动。
二、主题特别的爱,献给特别的你三、活动步骤布置教室黑板。
邀请本班的任课教师参与。
1、第一环节:由班长进行感恩致辞。
小班教师节教案
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小班教师节教案居安思危,思则有备,有备无患。
为了使每堂课能够顺利的进展,教师通常会准备好下节课的教案,一般来说,提升学生的效率最好是准备一份教案,教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。
怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《小班教师节教案》,大家不妨来参考。
希望您能喜欢!小班教师节教案(篇一)活动目标:1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,了解教师的意义。
2、引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出简单情节,促进幼儿创新能力的发展。
活动准备:物质准备:幼儿园工作人员的照片、做记者证、红色的纸、水彩笔。
经验准备:布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解每一位工作人员。
活动过程:一、开始部分通过参观“我们幼儿园的老师”照片展,使幼儿初步了解幼儿园各工作人员的劳动内容和工作态度,激发幼儿尊敬、热爱他们的情感。
二、中间部分(一)幼儿自由结伴参观。
1、引导幼儿用完整的语言,响亮的声音相互介绍自己熟悉的老师。
2、教师用语参考:请小朋友仔细看看照片上是谁?向你的好朋友介绍你认识的老师,她姓什么?她是怎样工作的呢?她对小朋友的态度怎样?(二)师生互相介绍老师。
教师提供纸笔等丰富的材料,引导幼儿根据自己的生活经验,绘画出简单情节,从而了解教师节的意义。
(三)幼儿根据生活经验,绘画出和老师在一起的各种简单情节,体验老师的辛苦。
教师用语参考:小朋友知道老师工作很辛苦,现在请大家把老师的辛苦画出来,并想一想我们应该怎样来尊敬热爱老师呢?(四)展示并讲述绘画内容。
三、结束部分按照画上的内容,给老师一个拥抱、制作一朵小花等等。
小班教师节教案(篇二)一、活动目的:通过此次活动,抒发学生对老师的感激之情,对学校的祝福之情。
从而激励学生更加热爱老师,热爱学校,好好学习,努力上进。
二、活动准备和教室布置:黑板上书写“感谢您,老师;祝福您学校”美术字。
三、队会准备活动(略)四、活动过程:中队长:同学们,今天的队会是我们进入四年级以后的第一次队会活动。
2024年小班教师节活动方案
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2024年小班教师节活动方案教师节是每个学年都非常重要的一个节日,对于小班教师来说更是如此。
在2024年的小班教师节活动中,我们应当注重创意与互动,让孩子们能够在活动中得到乐趣的同时,也能学到知识。
以下是一个方案建议。
活动一:教师节主题画展在活动开始前,让孩子们准备一些与教师节有关的素描画作。
可以要求孩子们画自己与老师在一起的场景、老师的形象等等。
然后将这些画作收集起来,组织一个画展。
在画展中,小朋友们可以互相欣赏、评价彼此的作品,增强互动与交流。
活动二:表演节目教师节表演节目是传统的活动之一。
可以让孩子们分成小组,自选一些与老师相关的歌曲、舞蹈或小品等节目进行表演。
可以由孩子们自己编排,也可以由老师指导。
让孩子们在表演中展示自己的才艺和创意,同时也为老师带来欢乐。
活动三:DIY礼物制作在教师节当天,让孩子们动手制作一些小礼物送给自己的老师。
可以选择一些简单的手工创作,比如纸花、贺卡、书签等等。
通过亲自制作礼物,孩子们能够感受到付出的快乐,同时也能表达对老师的感激之情。
活动四:游戏互动举办一些有趣的游戏活动,让孩子们和老师一起参与。
可以组织一些团队比赛,比如口令接龙、猜谜语等。
也可以安排一些亲子互动游戏,比如画老师的画、找出老师的特征等等。
通过游戏,孩子们可以更好地与老师互动,增强感情。
活动五:感恩午宴在教师节这一天,可以为老师准备一顿特别的午餐。
可以邀请家长们一同参与准备,或者为老师们准备一份特别的庆祝餐。
在午餐间,可以有家长代表发言,表达对老师的感激之情。
同时也可以邀请老师们谈谈他们在教育小朋友方面的经历和感受。
通过以上的活动方案,我们将可以为小班教师节活动增添一些新的元素,让孩子们在活动中得到乐趣的同时,也能对教师节有更深的理解和体会。
而且,这些活动也能够加强家校合作,增强师生之间的互动与沟通。
让我们一起为小班教师节活动尽心尽力,让这个节日变得更加特别和有意义。
幼儿园教师节活动教案(最新14篇)
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幼儿园教师节活动教案(最新14篇)幼儿园教师节教案篇一活动形式:团体或小组教学教学方法:童谣游戏法活动目标:1.知道九月十日是教师节,并用自己喜爱的方式表达对老师的尊敬。
2.培养师生之间的情感。
核心要素:九月十教师节做贺卡表感激好老师真操劳祝愿您身体好活动准备:1.正方形各色邹纹纸,细铁丝,剪刀,胶水,贺卡。
2.《长大后我就成了你》的录音磁带一盘。
基本过程:(一)导入活动:1. 给幼儿看日历,提问:“9月10日是什么日子?”引导幼儿讨论:为什么要有教师节?为什么大家都要尊敬老师?我们是怎样在老师的教育和照顾下长大的?2. 教师朗读诗歌《老师,我想对你说》,请幼儿欣赏。
3. 引导幼儿理解诗歌内容:诗中写了什么?诗中所写的老师是什么样子?我们小朋友对老师的爱像对谁的爱?4. 请几个幼儿当小老师,教全班幼儿读儿歌,使之体会老师工作的辛苦。
5. 播放《长大后我就成了你》的歌曲,教师带领幼儿在欣赏歌曲的同时,向幼儿解说歌词,使他们知道对老师要有感恩之心。
(二)关键步骤:1. 请幼儿分组讨论,应该怎样为老师庆祝节日?2. 分组进行手工制作:折纸花、做贺卡、排练舞蹈。
3. 教师与幼儿一同观看由幼儿表演的节目《老师老师您真好》(三)结束部分:把作品献给老师,用实际行动表达对老师的尊敬,并送上自己祝福的话。
活动延伸:1. 在家长园地内创设“老师,我想对你说”园地,给幼儿开辟另一老师条交心的渠道。
2. 为自己喜欢的老师画像,或送给老师画册,留下自己最美好的祝福。
3. 请幼儿园各岗位的老师来到班级,介绍自己的工作和体会,让幼儿了解老师,感受老师的辛苦。
家园互动:请家长委员会成员参与班级活动,当班级的记者,为老师和幼儿照相,并布置展板,记录老师一天工作的照片等,说一说他们眼中的老师。
注意事项:朗诵诗歌第一遍时由老师带读,然后请幼儿来读,并加上自己的感情,可以让能力强的幼儿根据自己的理解仿编诗歌。
幼儿园教师节主题教案教学活动方案篇二一、说什么(杏花岭区实验幼儿园简介)二、看什么1,幼儿园教师节方案。
幼儿园教师节的活动方案(精选6篇)
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幼儿园教师节的活动方案(精选6篇)幼儿园教师节的活动方案1一、活动目的9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教诲。
同时经过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。
二、活动主题“浓浓师生情满满都是爱”三、活动时间9月4日————9月13日四、活动资料(一)国旗下讲话学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感激师恩。
(二)主题班会各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。
各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。
要求主题突出、形式新颖。
以到达培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。
(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅教师)(三)广播站送祝福。
学校广播在9月7日起播出庆祝教师节异常节目,设立点歌台,欢迎全院学生为教师点播歌曲,送上祝福。
①专设庆祝教师节专题广播。
②资料:感人事迹、歌颂教师的歌曲、学生及家长的祝贺、教师寄语等。
③9月7日开播至9月12日止。
(四)一声问候一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语,热烈庆祝第27个教师节!”“感恩教师,祝福教师!”、“祝教师们节日欢乐!”“教师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月7日———12日。
(五)一张手抄报各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开始展出。
(六)真情瞬间征图活动。
请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的.真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。
中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日午时上课前交至学工部教师处,届时将制作展板展出。
(七)征文:主题:献给教师的祝福要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求__资料进取、立意深刻,主题鲜明,能充分体现对教师的感恩之情。
教师节幼儿园活动方案教师节活动(五篇)
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教师节幼儿园活动方案教师节活动一、指导思想为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第____个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。
(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)三、活动时间____年____月____日—____月____日四、活动流程1、召开工会委员会议,布置工作。
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
五、评选办法1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组,组长:____,组员:____、____、____。
2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。
教师节幼儿园活动方案教师节活动(二)一、指导思想:为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第____个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容:1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。
幼儿小班教师节活动方案8篇
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幼儿小班教师节活动方案8篇制定详细的活动方案,可以让我们在突发情况下更好地调动资源,进行有效的应对,只有通过细致的活动方案,我们才能有效地分配资源,确保每个环节都得到充分支持,下面是本店铺为您分享的幼儿小班教师节活动方案8篇,感谢您的参阅。
幼儿小班教师节活动方案篇1活动目标:1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间:9月5日——9月16日活动地点:月明苑幼儿园活动内容:一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
幼儿小班教师节活动方案篇2活动来源:一个人的成长、成功,一个民族、一个国家的发展进步,都凝聚着教师辛勤的汗水。
从他们身上,我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质,也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。
为了让弘扬尊师重教的优良传统,让幼儿在活动中学会感恩,特意组织此次活动。
活动目标:1、让孩子知道9月10日是教师节。
培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动内容:一、各班在晨间谈话环节中,以教师节为主题,展开谈话活动。
二、各个年级组活动参考。
(一)幼幼班。
1、儿歌《老师本领大》老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2、可以与教师留影纪念。
幼儿园教师节活动策划方案(6篇)
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幼儿园教师节活动策划方案一、活动名称:《礼仪之花在幼儿园绽放》二、设计意图:孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。
为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
三、活动时间:____月____日-____月____日四、活动过程:____月____日活动:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。
在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。
3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。
____月____日上午活动:开场音乐《我爱米兰》1、园长发言2、幼儿编演舞蹈《教师节》(舞蹈材料:<礼仪律动操-教师节礼仪)3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上老师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱老师的目光》)4、家长发言(事先选好____位家长,每人发言时间约____分钟)5、教师发言(____位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈<开心转转转>(见附件)7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感谢您,老师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上9、幼儿合唱《老师,您好》幼儿园教师节活动策划方案(二)活动背景:有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。
老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。
小班教师节活动方案
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小班教师节活动方案教师节来了,准备一场教师节活动可以让小朋友们更好的认识教师节,更加尊重老师们。
以下是留学网为您整理的小班教师节活动方案,供您参考!【小班教师节活动方案一】【活动目标】1、让孩子知道9月10日是教师节。
培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
【活动准备】1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
【活动过程】一、各班在晨间谈话环节中,以”教师节”为主题,展开谈话活动。
二、第一节活动课。
1、用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说。
老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。
三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师:(1)爱要大声说出来。
(2)大班幼儿代表讲话。
2、爱心手工送祝福。
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
(与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
四、作品展示。
活动结束后,各班整理作品。
以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
【小班教师节活动方案二】一、指导思想:为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第**个教师节来临之际,我园工会将举行”我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动。
幼儿园教师节的方案(优秀5篇)
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幼儿园教师节的方案(优秀5篇)幼儿园教师节活动方案篇一活动目标:1.在教师节当天,除了对自己班级的教师表达节日祝福也记得为其他班级的教师们送上祝福。
2.知晓教师节意义并了解教师工作的辛苦。
3.愿意承担值日生的任务,为班级能做力所能及的事情。
活动准备:教师事先准备好卫生工具,划分好幼儿可执行的卫生区域。
活动过程:1.导入部分教师讲解教师节的由来及意义,引导幼儿了解教师工作日常的繁琐与复杂性。
2.了解教师工作引导幼儿走出教室去观察教师的工作日常,了解教师们的辛苦。
3.我是班级小主人教师向幼儿说明班级的构成关系:除了老师外,小朋友们也是这个班级的主人。
引导幼儿帮助教师分担维护班级安全与卫生的责任,为班级做些事情。
如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。
4.记录教师将活动过程拍摄下来,制作成小短片,用来记录孩子们的成长。
完成后大家共同检查,对自己的劳动给予肯定,体验帮助人的快乐。
5.教师表示感谢教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢,并带领小朋友们走出教室,给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去教师节祝福。
活动延伸:教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表,让孩子每天做一些力所能及的家务。
幼儿园庆祝教师节活动方案篇二一、活动背景有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。
老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。
尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的'优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。
此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
幼儿园教师节活动方案小班
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幼儿园教师节活动方案小班
一个人的成长、成功,一个民族、一个国家的发展进步,都凝聚着教师辛勤的汗水。
值此教师节的到来之际,CN人才网为大家整理了幼儿园小班教师节活动方案,希望对你有所帮助!
篇一:幼儿园小班教师节活动方案
活动目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备:
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程:
1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节。
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
篇二:幼儿园小班教师节活动方案
一、活动目标:
1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。
2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备:
1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。
2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。
三、活动过程
1.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
2.看幻灯片,了解老师的劳动。
看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。
3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。
吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。
4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,
6.做长寿面,庆祝教师节。
(教师巡回指导)
我们全中国的教师都很高兴,9月10 日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。
老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。
篇三:幼儿园小班教师节活动方案
【活动目标】
1、让孩子知道9月10日是教师节。
培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
【活动准备】
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
【活动过程】
一、各班在晨间谈话环节中,以教师节为主题,展开谈话活动。
二、第一节活动课。
1、用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说。
老师本领大
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师
终于有了自己的节日。
三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师:
(1)爱要大声说出来。
(2)大班幼儿代表讲话。
2、爱心手工送祝福。
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
(与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
四、作品展示。
活动结束后,各班整理作品。
以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
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