演讲比赛活动方案_活动方案-最新范文

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演讲比赛策划方案（通用16篇）

演讲比赛策划方案（通用16篇）演讲比赛篇1一、活动主题：“党章与我相伴,责任随我同行”二、主办单位：校学生会学习部三、活动时间：20xx年6月四、活动目的：爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。

五、活动原则：以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。

六、活动意义：1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。

2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。

七、活动对象：面向我院全体同学八、活动准备：1、活动场地：国际学术报告厅2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。

九、活动流程：1、播放音乐《义勇军进行曲》2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准3、参赛选手依次上台演讲4、然后请评委点评5、主持人宣读成绩，公布获奖名单十、活动说明及要求：1、“党章与我相伴,责任随我同行”是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。

2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。

3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个;4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。

十一、奖项设置：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：9名十二、活动经费：荣誉证书：15本约50元奖品：一等奖约100元二等奖约100元三等奖：约150元签字笔、评分纸自备共计：400元演讲比赛策划方案篇2一、活动背景：五月令人向往，值得赞美。

演讲比赛活动策划7篇

演讲比赛活动策划7篇演讲比赛活动策划篇1根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求，校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛，具体方案如下：一、主办单位：校团委承办单位：校团委宣传部二、活动时间：四月三、活动主题：“用大爱诠释人生用奉献闪耀青春”四、参加人员：全体在校注册学生五、比赛方式：国论文联盟中1、初赛（4月4日至4月12日）由各学院自行举办预赛，推选一人参加复赛，并于4月12日21：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）上报学生会办公室（二食堂旁）。

2、决赛（4月23日19：00）暂定于三教学术厅举办（具体时间、地点安排请留意相关海报）六、评定标准：采用百分制1、演（中国论文联盟整理）讲内容：40分。

要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达：30分。

声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。

讲究演讲技巧，动作恰当。

3、形象风度：20分。

要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

4、综合印象：10分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、奖项设置：本次活动将设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干名；获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。

八、活动要求1、各学院应高度重视，做好宣传工作，精心准备，按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。

2、各学院应以此次活动为契机，进一步规范学生的日常言行，促进学校的学风建设，使活动取得实实在在效果。

演讲比赛活动策划篇2一、活动名称：演讲比赛二、演讲主题以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。

三、活动目的为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。

演讲比赛活动策划方案五篇

千里之行，始于足下。

演讲比赛活动策划方案五篇演讲比赛活动策划方案五篇1. 主题：激发青年声音，共筑美好未来活动内容：通过演讲比赛，给予青年一个表达自己观点和思考的机会，鼓励探索新思维，传递积极能量。

活动流程：- 报名阶段：学校广泛宣传，鼓励青年积极参与，提供报名通道。

- 初赛阶段：初赛采用线上形式进行，参赛者需要提交自己的演讲稿件，并经过初赛评审团的审核，选拔优秀者进入决赛。

- 决赛阶段：决赛采用线下形式进行，选手需要在现场背诵演讲稿并进行现场演讲，通过专业评委打分，评选出获奖者。

- 颁奖典礼：举行颁奖典礼，表彰获奖者，并邀请一些成功人士进行讲话，激励参与者继续努力追求梦想。

2. 主题：砥砺奋进，展现个人魅力活动内容：通过演讲比赛，鼓励参赛者克服压力，发挥个人魅力，展示自己的才能和风采。

活动流程：- 报名阶段：学校组织宣传，提供在线报名渠道，覆盖所有感兴趣的学生群体。

- 预赛阶段：参赛者提交演讲稿，经过评委评审，选出进入决赛的选手。

预赛在学校内进行，鼓励同学相互支持。

- 决赛阶段：选拔出的选手进入决赛，进行现场演讲，评委评分，公正公平地选出获奖者。

- 颁奖典礼：在学校内举行颁奖典礼，表彰获奖者，并为他们提供一些机会，如参加演讲培训等。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

3. 主题：传承经典，倡导创新活动内容：通过演讲比赛，让参赛者选择一位历史或现代的伟大人物，演讲他们的故事和成就，同时展示自己的独特创新思维。

活动流程：- 报名阶段：学校通过主题演讲的讲座和宣讲会鼓励学生积极参与，提供报名通道。

- 初赛阶段：参赛者需要在规定时间内提交演讲稿，并通过初赛筛选，选择优秀者进入决赛。

- 决赛阶段：决赛采用现场演讲的形式进行，参赛者需要背诵演讲稿，并通过评委的评分，评选出获奖者。

- 颁奖仪式：举行颁奖仪式，表彰获奖者，并将优秀演讲录制成视频并宣传推广。

4. 主题：共建和谐社会，发展公民素质活动内容：通过演讲比赛，鼓励参赛者以社会问题为主题，探讨解决方案，引领公民积极参与社会发展。

演讲比赛的活动方案（5篇）

演讲比赛的活动方案为进一步加强教师职业理想和职业道德教育，切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。

结合县局有关精神，决定举办全乡师德演讲比赛。

特制定方案如下：一、组织机构____中学____年师德演讲比赛领导小组。

组长：____副组长：……成员：……二、演讲主题以“敬业爱生、教书育人”为主题，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我乡教师的为教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。

三、比赛办法本次比赛以个人演讲的形式进行，分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段，预赛由各学校组织，乡复赛由中学行政组织，县决赛由县教育局组织。

四、日程安排____月____日上午____时，在____中学多媒体教室举行乡复赛，并确定上县参赛人选。

五、奖项设置六、有关要求1、各单位必须高度重视，按要求组织好预赛，并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。

2、决赛时演讲时间控制在____分钟以内，演讲要主题明确，内容充实，语言精练，普通话标准，表达流畅;演讲者外表整洁，整体形象良好;演讲时必须脱稿。

3、县决赛在____初中录直播教室举行，并向各单位直播(见县局通知)。

本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织，县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。

县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

4、未尽事项另行通知。

演讲比赛的活动方案（二）一、指导思想为进一步贯彻落实学院工作要点，丰富校园文化生活，展示我院学生的普通话演讲风采，特举办____工程职业学院第____届大学生文化艺术节之演讲比赛。

二、活动主题喜迎____大弘扬学院文化，展现潍工风采三、参赛对象潍坊工程职业学院全体大学生。

四、大赛时间及实施办法大赛分初赛、决赛两个阶段。

(一)初赛1.各系院接到通知后组织本系学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。

2.以系院为单位在____月____日-____月____日进行初赛，并将各系院优秀选手____按分配名额于____月____日前报给语言学院。

演讲比赛活动方案范本（三篇）

演讲比赛活动方案范本一、活动目标旨在引导学生对大学的深入思考，对大学生活、人生以及日常琐事的策划能力培养。

为此，我院将组织一场以“我的策划书”为题的演讲比赛。

二、活动理念目标是行动的导向，策划即为设定目标。

在大学生活初期，我们有必要对生活、小事或人生之路进行策划。

三、活动准则以“我的策划书”为主题，充分展现参赛者的个人魅力和演讲技巧，从独特的视角和创新方式阐述对未来的积极设想。

四、活动安排(一)比赛日期：__年___月___日（暂定）(二)比赛地点：物理合堂（初定）五、活动筹备1)参赛者条件：(1)电子学院大一、大二学生，无性别和年龄限制。

(2)题目围绕“我的策划书”，内容需积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐，需自备光盘。

(4)自行准备服装和道具。

2)参赛人数：___级每班___人，___级学生可自愿参加。

3)时间规划：(1)___月___日晚通知各班联络人。

(2)___月___日晚九点报名截止，同时进行比赛顺序抽签。

六、具体流程1)主持人开幕致辞，并介绍评委和嘉宾。

2)主持人讲解比赛规则和评分标准。

3)按抽签顺序进行比赛。

4)比赛过程中，主持人实时公布选手得分。

5)每___位选手比赛后，安排节目以缓解比赛气氛。

6)所有选手比赛完毕，邀请评委代表发表意见，工作人员进行计分。

7)评委发言结束后，主持人宣布比赛结果（从单项奖至一等奖）。

8)举行颁奖仪式。

9)主持人宣布比赛结束，全体人员合影留念。

10)工作人员负责后续工作。

评分标准：(满分为___分)演讲比赛活动方案范本（二）一、活动主题奋进新时代·国防展风采二、演讲内容本次演讲需紧密围绕“爱我国防”这一主题展开，演讲者需结合个人实际情况，从多个角度和层面进行深入阐述。

演讲内容必须严格遵循党的路线方针政策和国家法律法规，确保主题鲜明、格调高雅、观点正确。

具体演讲内容应涵盖以下七个方面：1. 通过讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终生的英勇事迹，深刻表达对英雄先烈的崇高敬意和深刻理解。

演讲比赛方案演讲比赛活动方案(精选11篇)

演讲比赛方案演讲比赛活动方案（精选11篇）为了确保事情或工作有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是有很强可操作性的书面计划。

方案应该怎么制定才好呢？读书破万卷，下笔如有神，如下是作者编辑给大伙儿整理的演讲比赛活动方案（精选11篇），仅供参考，希望对大家有所帮助。

演讲比赛活动方案篇一为弘扬和培育机关干部爱岗敬业、无私奉献的精神，推动干部职工立足本职发挥先锋模范作用，营造奋发有为、积极进取的氛围，激发机关干部做好本职工作的热情，高新区D 工委决定举办“爱岗敬业做贡献，青春建功促跨越”为主题的演讲比赛，为确保活动顺利开展，特制定如下实施方案：一、主办单位高新区D工委主办，高新区团工委承办二、参赛对象全体机关干部。

以各科室为单位参赛，每个科室选送至少1名参赛者。

三、比赛要求及规则（一）演讲内容：以“爱岗敬业做贡献，青春建功促跨越”为主题，具体演讲题目自定。

要结合自身岗位特点和身边的先进事迹，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。

（二）演讲形式：语言流畅，有较强的感染力，可以根据自己的实际需要，在演讲过程中采用灵活多样的形式(如：辅助背景音乐、PPT展示等)。

（三）演讲稿要求须原创，禁止抄袭和网上原文下载。

（四）演讲时要求脱稿，演讲时间限制在5-7分钟内。

（五）一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

（六）比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

四、比赛时间及地点20xx年4月下旬（具体时间另行通知）、一楼大会议室。

请各科室于4月15日前将参赛者报名表发送至团工委信箱。

五、计分规则及奖励办法比赛设评委7至10人，参赛选手演讲完毕后由评委打分并现场公布。

选手较后得分按评委打分去掉一个较高分和较低分取平均值。

比赛名次按参赛选手的较后得分从高到低排序，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别颁发荣誉证书并给予奖励，其余选手均获优秀奖。

六、评分标准比赛采用10分制。

演讲比赛活动方案范文（四篇）

演讲比赛活动方案范文一、活动目标：1. 旨在丰富大学校园生活，创建一个展示自我、追求卓越的平台，使参赛者能充分展现个人风采和独特魅力。

2. 致力于营造开放的学术环境，促进学生独立思考能力，加强相互交流，培养独特而深入的见解，鼓励大学生在情感、时事、哲学等多方面进行积极表达。

3. 促进学生的全面发展，锻炼演讲技巧和口头表达能力，通过肢体语言增强说服力，有效提升公共演讲能力。

4. 通过良性竞争，增强同学间的互动，促使大家不断提升自我。

二、活动主题：___三、活动时间：__年___月___日至__年___月___日四、活动地点：___五、参赛对象：___六、活动日程：1. 截止至__年___月___日：开放报名，参赛者需将纸质版名单提交至校___办公室（待定），并将电子版报名表发送至校学生会文化部邮箱___（报名表见附件1）。

2. __年___月___日：公布初赛主题及选手的随机出场顺序，提供一周时间准备。

3. __年___月___日：举行“___”演讲赛开幕式及初赛，采用命题演讲形式。

4. __年___月___日：进行决赛，决选出十佳演讲者，并举行颁奖典礼。

七、比赛规则：(一) 初赛：规定主题演讲，有一周的准备时间。

(二) 决赛：包括即兴演讲和问答环节。

(三) 比赛流程详细说明八、活动流程：(一) 开幕式及首场比赛(二) 总决赛与颁奖仪式九、奖项设置：比赛将评选出十名优秀演讲者，并确定冠、亚、季军归属。

演讲比赛活动方案范文（二）一、活动目标：本活动以“我的青春理想”为题，旨在通过个人对学术追求和生活规划的阐述，激发参与者的思考与表达。

二、活动目的：为营造浓厚的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展现学生的精神风貌，增强自信心与荣誉感，特此举办“我的青春理想”主题演讲活动。

三、活动参与者：活动面向青年读书社及心韵全体社员，同时向全校大专及中专学生开放。

四、活动主题：我的青春理想五、主办单位：三峡大学医学院社团部六、策划协办：青年读书社、心韵文学社七、活动时间：__年___月___日活动地点：1-101(护理学院教学楼)八、赛前准备：1. 充分宣传，鼓励学生积极参与。

演讲比赛活动方案(5篇)

演讲比赛活动方案（5篇）演讲比赛活动方案篇一一、活动目的为了让每一位学生学会感恩，学会关心，学会回报，同时也为了丰富学生的课余生活，给他们提供一个展示自我的平台，我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。

为更好地举办此次演讲比赛，特制定了详细的活动方案，具体如下：二、活动时间、地点：11月4日（星期四）下午学校礼堂三、活动项目1、“思源感恩”演讲比赛：三到五年级每班选送一名选手参赛，时间3分钟左右，按从三(1)——五(2)的顺序表演，要求声音响亮，普通话标准，并富有感情。

2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛：形式不限，要求声音响亮，普通话标准，并富有感情。

四、评分标准本次比赛评分采用10分制：1、内容思想：要求内容以“思源感恩”为主，条理清楚，思想积极向上，富有真情实感；（5分）2、语言表达：要求脱稿，语言规范，口齿清楚，生动流畅，富有感染力，时间运用恰当；（3分）3、仪容仪表：要求衣着整洁，仪表大方。

（2分）五、活动安排场地布置：评委：照相：六、奖励办法按得分评选等级，每年级评选一个一等奖，一个二等奖，一个三等奖，在班级评比积分里按等次加分。

演讲比赛的活动方案篇二为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。

经公司领导研究决定，举办“企业文化之—诚信、分享与共赢”为主题的中文演讲比赛活动，和以“workattitudeiseverything“《工作态度决定一切》的英文演讲比赛活动，员工可根据个人兴趣选择参加中文比赛或英文比赛。

特别说明：①此次活动要求全员参加，为了提高参与的积极性，凡是参与此次比赛的员工均奖励200元；②同时参加中英文演讲比赛的员工，不论胜负，均奖励400元。

活动时间1（中文演讲比赛）：20xx年x月号（周五）下午x：分开始。

活动时间2（英文演讲比赛）：20xx年x月x日（周五）下午x：x分开始。

演讲比赛活动方案范文（5篇）

演讲比赛活动方案范文一、活动目的为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析1、学校角度。

(1)、给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。

(3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)、通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。

2、选手角度。

(1)、有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。

(2)、锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。

3、观众角度。

(1)、为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。

(2)、丰富课余生活，增长见识，开拓视野。

三、活动参与对象和地点全体学生会议室四、活动简述本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。

活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

五、活动流程1、初赛、复赛(时间：____月____日-____月____日)。

说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出____名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出秀的____名选手参加决赛。

提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。

2、决赛：(时间：____月____日星期四下午)。

说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。

演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。

文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。

语言风格要求生动活泼，有感染力。

每人三分钟。

演讲比赛活动方案8篇

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写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

演讲比赛活动方案篇1一、活动目的：1. 丰富我们大学生的业余生活，搭建一个展示自我，超越自我的舞台，让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。

2. 营造开放自由的学术氛围，让学生有独立的思考能力，并且加强彼此的交流，培养深邃独到的思维，促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。

3. 促进学生全面发展，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服，从而很好地培养公众表达的能力。

4. 加强同学间的交流，通过良性竞争使同学们不断提升自己。

二、活动主题：_______三、活动时间：20__年3月23日――20__年4月8日四、活动地点：______五、参赛对象：_______________六、日程安排：1、截至20__年3月23日：进行各参赛人员的报名，名单纸质版上交至校____办公室(待定)并将电子表发至校学生会文化部信箱______(报名表见附件1)。

2、20__年3月24日：公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序，并给予一周的准备时间。

3、20__年4月1日：“____”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。

4、20__年4月8日：十佳演讲者争夺赛，确定冠亚季军及颁奖典礼。

七、比赛规则：(一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间;(二)决赛为即兴演讲与提问环节(三)演讲赛赛程八、活动流程：(一)开幕式及揭幕战(二)总决赛暨颁奖典礼九、奖项设置：本次比赛评出十佳演讲者，并确定冠亚季军。

演讲比赛活动方案篇2演讲主题：“自强不息铸造大学梦想” 演讲时间：10月_日活动地点：旅游学院多功能报告厅宣传地点：第二食堂外举办单位：__大学___学院一. 活动目的1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬竞赛的优良传统.2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的舞台;3、给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的.人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。

演讲比赛活动方案范文（通用6篇）

演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案范文（通用6篇）为确保活动高质量高水平开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的演讲比赛活动方案范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。

演讲比赛活动方案1一、活动主题：争优创先二、参赛对象：数计院全体学生三、比赛时间及地点：xx年11月28日晚19：文虎楼37四、主办单位：数计院团委学生会五、策划承办单位：数计院学习部六、比赛内容及规则：比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。

(二)中文即兴演讲本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问，选手用英语作答。

(四)比赛规则1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。

2、文体不限，脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。

6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。

(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。

最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

七、参赛办法：1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

2、报名截止日期：__年11月23日。

演讲比赛活动方案2一、活动目的深入推进语文“主题学习”实验，全面提高学生的语文素养，让主题阅读陪伴学生快乐成长，同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台，促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。

二、活动主题主题阅读快乐成长三、参赛范围七、八年级学生均可报名参加比赛，分七年级和八年级两个比赛小组。

关于演讲比赛活动方案（精选6篇）

关于演讲比赛活动方案（精选6篇）为了确保活动有效开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的关于演讲比赛活动方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

演讲比赛活动方案1一、活动目的1、通过本次活动，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。

2、给学生提供读书交流的机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

3、培养学生口头表达能力，展示学生风采。

二、活动主题“我读书、我快乐”，围绕“中国梦，我的梦”为主题，突出“点燃我的梦，铸就中国梦”的主旋律这一主题，题目自拟。

要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

（参考题目：《读书，真好！》《读书的滋味》《因为有你，所以快乐》《以书为侣》《会阅读的孩子更成功》《我和书》《我最喜爱的一本书》《××读后感》……）三、活动要求1、活动对象：3—6年级学生2、参赛要求：（1）比赛分2轮进行：各班进行初赛，要求人人撰写演讲稿，人人上台演讲；各班推选3名选手参加学校比赛。

（2）要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。

有感而发，可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。

（3）演讲时必须使用普通话，口齿清晰，语言流利，仪表大方，举止得体，脱稿演讲。

四、评分标准比赛评分采取10分制，具体标准：1、演讲内容（4分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感。

2、语言表达（3分）：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛。

3、形象气质（2分）：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，精神饱满，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、综合素养（1分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。

演讲比赛活动方案范文10篇

演讲比赛活动方案范文10篇演讲比赛活动方案篇1一、比赛流程：⒈评委团代表发言：⒉综合治理部（以下简称主持人）介绍比赛规则、奖项、演讲时间、评委团成员、评分标准、时间控制⒊公布比赛正式开始原创:二、演讲人员比赛安排：三、演讲评分标准：⒈仪容仪表：分一般（分）好（分）很好（分）⒉肢体语言：分没有（分）一些（分）很好（分）⒊语速语调：分没变化（分）有一些（分）恰当（分）⒋开场：分没预备（分）有预备（分）充分（分）⒌内容：分一般（分）好（分）很好（分）⒍时间安排：分一般（分）好（分）紧（分）⒎结尾：分差（分）好（分）很好（分）⒏会场控制：分差（分）好（分）很好（分）四、评委团成员：五、奖项设定：一等奖一名最具幽默奖一名二等奖两名最具勇气奖一名三等奖三名最佳创意奖一名六、奖品设定一等奖：价值元书籍一本最佳创意奖：价值元的笔记本一本二等奖：价值元的书籍一本最具幽默奖：价值元的笔记本一本三等奖：价值元的书籍一本最具勇气奖：价值元的笔记本一本七、演讲时间：时间控制：××演讲比赛活动方案篇2一、组委会主任:王家波(党支部书记)副主任:范建青(副校长)罗春祥(副校长)委员:吴玉邦(教务主任)王强(教科室主任)胡旭(总务主任)石宏(政教主任) 张坤华(政教副主任)侯乾坤(工会主席)刘鸿(团委书记)李光富(团委副书记)肖本昆(团委副书记)全体班主任二、工作人员主持人:李光富张眉评委:王家波罗春祥范建青李培专李贤平段德兵钱正雄张凤艳龚祥慧点评:李培专会场布置:李光富董界维庄叶飞刘鸿音响设备:李果摄影摄像:李果统分计时:方润丰来顺唐丽红奖品准备:肖本昆张红莲潘松平安全工作:石宏张坤华三、比赛目的加强学生思想道德建设,增强学生集体荣誉感,培养学生自信心,提高学生自身综合素质,进一步引导学生从我做起,从现在做起,从身边小事做起。

四、演讲主题我为学校添光彩五、评分办法1、演讲比赛由九人组成评委,采用10分制评分,各位评委打分精确到小数点后一位。

演讲比赛活动方案实施方案范文（5篇）

演讲比赛活动方案实施方案范文为了加强机关文化建设，推进创建文明单位活动的深入开展，引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。

局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。

有关事项如下：一、活动时间和地点时间：拟定于____月上旬进行(具体时间另行通知)。

地点：市____大会议室二、演讲内容以“创文明单位，树文明新风，展建设风采”为主题，讴歌党的丰功伟绩，各单位工作的突出业绩，赞扬身边的模范人物和先进事迹，用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗，奋发有为的工作热情。

三、组织领导由局创建文明单位领导小组负责，领导小组办公室具体落实，评委由局领导担任。

四、参赛范围局系统范围内干部职工，原则上每个单位要选派一名参赛选手，并于____月____日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。

五、奖项设置一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名，颁发证书和奖金。

六、活动规则(一)比赛规则1、参赛人员出场顺序：抽签产生2、计分规则及名次确定：采取百分制，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。

名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

(二)评分标准1、演讲内容(____分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。

要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。

2、语言表达(____分)：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。

能够流利的进行脱稿演讲，适当增分。

3、仪表风范(____分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。

4、时间要求(____分)：演讲时间为____分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。

5、综合印象(____分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、要求各单位要高度重视此次活动，做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

演讲比赛活动方案实施方案范文（二）一、活动目的以主题演讲为契机，在全镇范围内宣传镇党____作风建设的指导思想，营造转变干部作风的浓厚氛围;以主题演讲比赛为载体，以赛促学，促使广大干部职工深入学习“五讲五比”的精神内涵，积极践行社会主义核心价值观，切实促进干部队伍坚定政治信念、提升业务技能、形成良好作风;以主题演讲为抓手，通过主题演讲活动，号召和动员广大干部职工结合自身工作实际，切实融入到转变干部作风的工作氛围来，为推动镇域经济发展，建设和谐做出应有贡献。

演讲比赛活动方案实施方案(6篇)

演讲比赛活动方案实施方案为了更好地弘扬公司的企业文化，让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化，特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲比赛。

一、活动背景：结合____公司“铁山精神”，为充分展示青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

二、活动主题：“我与企业共成长”三、活动对象：____公司全体团员青年四、活动组织：____公司团总支五、活动具体安排：(一)演讲比赛1、活动地点____公司会议室2、活动时间：____年____月____日3、演讲稿要求(1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。

展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

4、评分规则(1)本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。

评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

(2)评分标准：①参赛作品分：满分____分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)②演讲技巧分：满分____分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各____分)③选手仪表分：满分____分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)④综合评分：满分____分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)⑤时间：满分____分(演讲时间不得少于____分钟，控制在____分钟以内，超过规定时间和少于____分钟的，酌情扣分;演讲时要求脱稿，不得照稿宣读)。

演讲比赛的活动方案范本(四篇)

演讲比赛的活动方案范本活动方案：____年演讲比赛一、活动概述____年演讲比赛是一项旨在提高参赛者演讲技巧、培养思辨能力和公众演讲能力的活动。

通过比赛，参赛者将有机会与其他演讲者交流和展示自己的才能，同时也能够吸引更多观众参与和关注。

本活动将以公平、公正、公开的原则进行，鼓励多样化的参赛主题和观点。

二、活动时间和地点1. 活动时间：____年X月X日（具体日期待定）2. 活动地点：待定（校园礼堂或其他宽敞的场地）三、活动目标1. 提供一个平台，让参赛者展示自己的演讲才华。

2. 培养和提升参赛者的演讲技巧和思辨能力。

3. 增强参赛者的公众演讲能力和自信心。

4. 吸引观众参与和关注，促进交流和互动。

四、活动流程1. 报名参赛者需提前报名，并提交一份简短的演讲提纲或写作稿。

报名截止日期为活动前一周，并由组委会进行评审和筛选，确定的参赛者将获得正式参赛资格。

2. 初选初选环节将在活动开始前的一天进行。

参赛者将根据提纲或写作稿进行现场演讲，并由专业评委评分选出一定数量的决赛选手。

初选的评分标准将包括演讲内容的逻辑性、表达能力和沟通效果。

3. 决赛决赛将在活动的正式日程中进行。

决赛选手将准备一份完整的演讲稿，并进行现场演讲。

参赛者将展示他们的演讲技巧、表达能力和思辨思维。

评委将根据演讲内容的逻辑性、表达能力、沟通效果和整体印象进行评分。

4. 颁奖典礼比赛结束后，将举行一个颁奖典礼，宣布各个奖项的获得者，并表彰他们的优秀表现。

同时，还将向组委会、评委、工作人员和观众等进行致辞和感谢。

五、参赛规则1. 参赛者需尊从主题要求，演讲内容应该有逻辑性和连贯性，能够清晰表达主题和观点。

2. 参赛者演讲时间限制为3-5分钟。

3. 演讲稿可以自行准备，但不得超出规定的字数限制。

4. 不得在演讲过程中使用幻灯片、道具或音频等辅助工具。

5. 参赛者需遵守比赛纪律和规定，不得有任何作弊行为。

六、评分标准1. 内容逻辑性（40%）：演讲内容的条理性、连贯性和逻辑性。

演讲比赛活动方案样本（4篇）

演讲比赛活动方案样本活动方案：演讲比赛一、活动目的及背景演讲作为一种重要的沟通手段，对于培养学生的表达与思维能力具有显著作用。

鉴于此，为增进学生演讲技巧及自信心，推动其全面素质的提升，本校特此筹划举办一场演讲比赛。

二、活动时间与地点活动时间：____年5月15日活动地点：学校报告厅三、活动内容与流程1. 比赛分为两个阶段进行。

初赛：（1）报名阶段：学生可自愿报名参加，报名时间为____年4月1日至4月15日，参赛名额不限。

（2）初赛时间：____年4月25日，地点为学校指定教室。

（3）初赛形式：参赛者需准备一篇主题演讲稿，时长为3-5分钟。

初赛由校内教师组成的评审团评分，选出前10名优秀者晋级决赛。

决赛：（1）决赛时间：____年5月15日。

（2）决赛形式：参赛者需准备一篇主题演讲稿，时长为5-8分钟。

决赛将在报告厅举行，面向全校师生展示其表达能力。

同时，决赛将增设即兴演讲环节，参赛者需根据现场提供的主题进行3分钟的即兴演讲。

（3）决赛评审：评审团由学校聘请的演讲专家及校内教师组成。

（4）评分标准：综合考量演讲内容、语言表达、声音语调、肢体语言、演讲技巧等方面。

2. 演讲比赛主题初赛主题：自由选择决赛主题：青春梦想四、活动宣传为确保活动顺利进行，将采取多方位宣传策略：（1）海报宣传：在校园重要位置张贴，包括公告栏、图书馆、教室等。

（2）课堂宣传：通知班主任教师，在班会时间进行活动宣传。

（3）校园广播宣传：在每日早晨、中午、下午的校园广播时段进行活动宣传。

（4）网络宣传：通过学校官方网站、微信公众号等渠道进行活动宣传，鼓励更多学生参与。

五、活动奖项设置（1）初赛奖项：选出前10名选手晋级决赛，并颁发参赛证书。

（2）决赛奖项：一等奖1名：颁发一万元现金奖励、奖杯及荣誉证书。

二等奖2名：颁发五千元现金奖励、奖杯及荣誉证书。

三等奖3名：颁发三千元现金奖励、奖杯及荣誉证书。

优秀奖4名：颁发一千元现金奖励、奖杯及荣誉证书。

演讲比赛活动方案范例(五篇)

演讲比赛活动方案范例一、活动目的：通过以“我的青春理想”为主题演讲，以自己对学习、生活的憧憬规划。

二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：青年读书社及心韵全体社员、全院大专生及中专学生、四、活动主题：我的青春理想五、主办：三峡大学医学院社团部策划协办：青年读书社、心韵文学社六、活动时间：__年___月___日活动地点：1-101(护理学院教学楼)七、赛前准备：1、做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请老师担任及社团社长评委。

3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：朗诵九、参赛要求：1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代学生风采。

4、朗诵时间为3--___分钟。

5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘或手机。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后___分钟不到者视为弃权。

十、评选细则：评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1：着装整齐，大方得体。

【___分】2：吐字清晰，普通话标准。

【20】3：表现力应变能力强，能活跃气氛。

【___分】4：观点鲜明，内容充实生动。

【25】5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。

【25】6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置：本次比赛将设定___个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、十二、比赛程序：(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。