新版剑桥少儿英语预备级Lesson 10(A)

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剑桥少儿英语预备级

剑桥少儿英语预备级

剑桥少儿英语预备级
剑桥少儿英语预备级(CambridgeEnglishforKidsPre-A1)是一个为三至十岁儿童量身定制的英语学习计划,旨在帮助他们在语言学习方面取得进步。

该计划涵盖从基础口语表达到阅读和写作综合能力的各方面内容。

它不仅为孩子提供了一个小小的学习空间,同时也可以帮助孩子在社会获得更大的认知能力。

剑桥少儿英语预备级的课程目的是让学生能够灵活地读、写、听、说英语。

通过此课程,孩子能够学习更多的英语单词和语句,以及识别和使用基本句型结构,建立更有效的语言学习技巧。

课程还针对孩子的个性,侧重于以游戏、唱歌、角色扮演等多种方式来学习,以确保孩子能够充分享受学习的乐趣。

孩子在剑桥少儿英语预备级的学习过程中,可以获得一系列的学习资源,这些资源将帮助孩子在学习过程中提高语言能力。

其中包括学习精灵,学习精灵是一款专为5至7岁儿童量身定制的英语学习软件,将有助于他们以更有趣的方式学习新单词、句型和语法;还包括学习活动网站,孩子可以通过活动网站自学,以学习新单词、句型和语法;学习游戏,以趣味的方式引导孩子学习;学习证书,孩子完成学习后可获取证书,证书可以佐证孩子的学习成果。

在完成剑桥少儿英语预备级课程学习后,孩子将有能力建立良好的英语基础,并能够初步表达自己的需求和观点。

他们将掌握一系列有效的语言学习方法,还可以在此基础上进一步提升语言能
力,同时了解更多的语言文化知识。

剑桥少儿英语预备级是一个全方位的学习方案,为孩子提供最佳的英语学习体验,帮助他们取得成功。

它的设计考虑到了孩子的特点,并且充分利用了最新的技术,让孩子有充分的机会来掌握语言技能,实现学习的愿望。

剑桥少儿英语A第10课

剑桥少儿英语A第10课

hippo=64
elephant=81
bee=12
Think and do
Use
your own way to do "+"( plus ) and "-" (minus).
play games
Who
is undercover ?

玫瑰(rose)
月季(Chinese
rose)
Six plus one is seven.
Nine minus four is five.
Thirteen minus three is 10.
Nine minus three is 6.
Count, read and order.
Look, think, draw and say.
Three
count. 让我们数一数。 Maths is fun. Maths is easy. We’re busy. 数学是有趣的。数学是容 易的。我们是忙碌的。
Listen, look aBiblioteka d talk Please
give me all the pingpong balls. 请给我所有的乓乓球。 One apple plus two apples is three apples
柠檬(lemon)
橘子(orange)
红烧牛肉面
香辣牛肉面
Let's chant
Word total puzzles.
ANT is worth 1+14+20=35
TIGER is worth 20+9+7+5+18=59
Find out the value of each animal

剑桥少儿英语预备级 上Unit10 Let's learn the alphabet

剑桥少儿英语预备级  上Unit10 Let's learn the alphabet
Cc
Bb
Dd
Ee
Ff
Gg
Hh
Ii
Jj
Kk
Ll
Mm
Nn
Oo
Pp
Qq
Rr
Ss
Tt
Uu
Ww
Vv
Xx
Yy
Zz
Aa
☺A
☺A ☺A
is for an apple.
is for an ant. is for an arm.
☺A
is for an animal.
Bb
☺B
☺B ☺B
is for a bike.
DNA AM PM UK ME
脱氧核糖核酸(基因) 早上 下午 英国 中东
NE东西 SW西南 SE东南 WC厕所 NW西北
☺5.Listen
, point and say.
☺听一听,指一指,说一说。 ☺6.Listen
and match.
☺听一听,连线。
ABC
BBC CCTV BTV CNN
美国广播公司 /基础知识 英国广播公司 中央电视台 北京电视台 美国有线电视新闻网
CBS 哥伦比亚广播公司 YLE 少儿英语 CYLET剑桥少儿英语考试 UN 联合国 USA 美国
Unit10
Let's learn the alphabet
让我们一起学习字母表吧!
Let's play a game.
请一位同学上黑板, 用手摸到一个字母,用 “This is”句型将它说 出来,说对加一分。
请各组同学上黑 板,听清楚老师的命 令后,看谁先找到字 母,为自己的组赢得 一分!
Aa
☺D
is for a door.
1.Let's learn. 让我们一起学一学。 Let's play a game.Please findAa. 让我们一起玩个游戏,请找到Aa. This is Aa. 这就是Aa. 2.Chant and sing. 3.Trace it and colour it. 4.Match the letters. This is the letter f. Come here quickly.

剑桥少儿英语预备级A 教案+试题-剑桥少儿预备级A教案-3_Unit1-Unit10

剑桥少儿英语预备级A 教案+试题-剑桥少儿预备级A教案-3_Unit1-Unit10
律动.:Rr,Rr,there ‘s a farm
Rr,Rr,it’s very far
R,rRr, it’s getting dark
Rr,Rr,let’s drive a car
教具:
字母Rr卡片
玩具锤子二只
白纸数张
必背音标:
熟记Rr的发音与口诀
教案设计:
1暖身活动
用手势或图片表示大big和小small(亦可在黑板意图画表示)带着学生反复练习数次
right.They look like snakes.
带着学生念出,〔〕口形可稍夸张作出〔〕的发音让学生模仿,待全班看卡片反复念属此之后接着念第一部分的句子,
将字母卡片翻至图画面,教全班念出字母搭配的单字.可带着全班做动作一边做动作,一边反复念诵单字
先拿出卡片介绍新单字snake,之后领读句子:
S-s-s-s-s snake
letter .
律动: Big Q is a mirror,Small q is a mouse .The mouse is
looking at the mirror The mouse mirror is looking
at the mouse
教具:
字母卡片
玩具锤子二只
白纸数张
必背音标:
熟记的发音与口诀
4活动设计
字母操:带着学生跟着卡片的字形,一起做字母操.或者用手指来比出字母的形状.(注意老师的方向须与学生相反)
罗卜蹲:全班分成A B C D4个组,并将字母卡片放在各组前面,当老师念到该组字母时该组迅速站起来,齐声念出该字母.
老师可不断加快速度,以增加趣味性.亦可不时变换个组的卡片,让学生练习不同字母的发音
S-s-s-s-s snake

剑桥预备级上Unit10

剑桥预备级上Unit10
17
Let's paly a game.
Please find
.
This is
.
18
Bye-bye!
cap
bike
Ride a bike. 13
大家来挑战!
cabp
a c nt bubs
YOUR COMPANY SLOGAN GOES HERE
14
大家来挑战!
1.It's 2.Look! It is 3.This is 4.I have 5.Give me
(a,an) elephant. (a,an) apple.
(a,an) oranger zebra. (a,an) big watermelon.
(a,an) ice cream please.
YOUR COMPANY SLOGAN GOES HERE
15
大家来挑战!
6.Look! This is
(a,an) umbrella.
7.(A,An)
Orange please.
8.She is
(a,an) girl.
9.Please give me
(a,an) orange.
10.I have
(a,an) English book.
YOUR COMPANY SLOGAN GOES HERE
16
bus 公共汽车
bike 自行车
cap 鸭舌帽
ant 蚂蚁
cow 奶牛
bird 鸟
4
元音字母
YOUR COMPANY SLOGAN GOES HERE
6
bird cat
YOUR COMPANY SLOGAN GOES HERE

剑桥少儿英语预备级上册全册教案

剑桥少儿英语预备级上册全册教案

剑桥少儿英语预备级上册全册教案第一章:Unit 1 Hello, my name's Luna.教学目标:1. 学习并掌握基本的自我介绍用语,如“Hello, my name's”, “I'myears old.”等。

2. 能够用英语进行简单的问候和自我介绍。

教学内容:1. 新单词:hello, name, Luna, moon, sun, earth, star, space。

2. 对话:Hello, my name's Luna. I'm seven years old. How old are you? I'm eight years old.教学活动:1. 热身活动:唱一首英文歌曲《Hello, Hello》。

2. 小组活动:学生分成小组,互相进行自我介绍。

3. 角色扮演:学生模拟对话,练习自我介绍。

第二章:Unit 2 I have a pet cat.教学目标:1. 学习并掌握描述宠物的基本词汇,如“I have a pet”, “It's”等。

2. 能够用英语简单描述自己的宠物。

教学内容:1. 新单词:pet, cat, dog, fish, bird, turtle, spider。

2. 对话:I have a pet cat. Its name is Max. What about you?教学活动:1. 热身活动:看图片,讨论不同种类的宠物。

2. 小组活动:学生分成小组,互相介绍自己的宠物。

3. 角色扮演:学生模拟对话,练习描述宠物。

第三章:Unit 3 Numbers 1-10.教学目标:1. 学习并掌握数字1-10的英语表达。

2. 能够用英语进行简单的数字计数。

教学内容:1. 新单词:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten。

2. 对话:I have three pets. How many pets do you have?教学活动:1. 热身活动:唱一首英文歌曲《Five Little Monkeys》。

剑桥少儿英语预备级上教案

剑桥少儿英语预备级上教案

剑桥少儿英语预备级上教案第一章:Unit 1 Hello, my name is教学目标:1. 学会用英语进行自我介绍。

2. 学会询问和回答他人的名字。

3. 掌握基本的英语问候语。

教学内容:1. 词汇:name, age, color, animal, food2. 句型:Hello, my name is / How old are you? / What's your favorite color? / What's your favorite animal? / What's your favorite food?教学活动:1. 小组活动:学生互相进行自我介绍,使用所学的词汇和句型。

2. 游戏:教师准备一些名字卡片,学生需要找到对应的卡片并说出相应的内容。

第二章:Unit 2 Numbers 1-10教学目标:1. 学会用英语表达数字1-10。

2. 能够进行简单的数字比较。

3. 培养学生的数学思维。

教学内容:1. 词汇:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten2. 句型:How many? / Can you count from to?教学活动:1. 数数活动:教师出示一些物品,学生需要用英语说出对应的数字。

2. 游戏:学生分成小组,进行数字接龙游戏。

第三章:Unit 3 Colors教学目标:1. 学会用英语表达基本的颜色。

2. 能够描述物体的颜色。

3. 培养学生的观察力和表达能力。

教学内容:1. 词汇:red, yellow, blue, green, purple, orange, black, white, brown2. 句型:What color is it? / It's教学活动:1. 颜色matching 活动:学生需要将颜色卡片与相应的物品进行匹配。

2. 游戏:学生分成小组,进行颜色猜谜游戏。

剑桥少儿英语预备级上册unit10

剑桥少儿英语预备级上册unit10

一,一个。。。 用在以辅音开头的词前 (大部分在以辅音字母开头的单词前)
一,一个。。。 用在以元音开头的词前 (大部分在元音字母开头的单词前)
aeiou
an apple an ice cream
an elephant an orange
an ant an arm
an eel
an umbrella
我有一个钢笔。
I have an apple.
我有一个苹果。
/e/
eeg
hen bell
lemon bed
bread
bed
vest pencil
/i:/
T-shirt tea
tree TV
bee peach
sheep pea pizza
peach pizza T-shirt tea bee
Unit 10
fox 狐狸
yo-yo 悠悠球
zebra 斑马
blue 蓝色
green 绿色
yellow 黄色
black 黑色
pink 粉色
red
pen 钢笔
eraser
pencil铅笔
ruler
brush
colo.
sheep pea
pen
TV
lemon
bee
egg
tree three
pen
bell hen
elephant bread bed pencil vest
儿歌欣赏
Homework
1,书上第二部分的单词 一个抄写三遍,读熟。
2,第十单元听磁带。 3,作业完成后家长签字。
ABC BBC CCTV BTV CNN CBS YLE CYLET UN USA DNA AM PM UK ME WC AAL APC NBA UFO WHO SOS

剑桥预备级上册Unit 10 Let’s learn the alphabet.

剑桥预备级上册Unit 10   Let’s learn the alphabet.
Welcome
Unit 10 Let’s learn the alphabet.
一.Greeting and warming-up
Step1.全班一起做字母操,复习26个字母。 Step2. Sing the ABC song
二.Part one.
Let’s learn
Step1.Ask the students to write down the letters on the blackboard.
Step2.Learn the sentence
• Show the letter cards. “This is Aa.”
• Practise:按照班级人数把字母卡片发给学生,由 老师发指令,比如当我说Aa时,拿到Aa字母卡片 的同学要站起来,并说“This is Aa.”
Step3.Listen ,read and learn.
Step3. Check the answers. Step4. Spell the words.
八.Summary
Words:
apple,ant,arm,animal,bike,book,bus,bird car,cap,cat,cow,duck,desk,dog,door
Sentences:
Let’s play a game. Please find “A”. This is Aa. Aa is for an apple.
九.Homework
1.听录音两遍。
2.参照part2,给剩下的字母各造一个句子。
3.完成课堂宝。
Thank you!
Aa is for
an apple
an ant
an arm
an animal

剑桥少儿英语预备级下册《unit 10What are the cowsdoing》课件PPT

剑桥少儿英语预备级下册《unit 10What are the cowsdoing》课件PPT

play computer games playing computer games
dance dancing
draw
drawing
take a bath taking a bath
have supper having supper
do homework
doing homework
What is he doing? He is sleeping.
review
shirt 衬衫 T-shirt体桖衫 袜子socks
jeans
shoes
shorts 短裤
现在进行时
概念:表示现在正在进行或发生的动作 (某人正在做某事)
结构:主语+be (is/am/are)+动词-ing
watch TV watching TV
eat
eating
sleepsleeping
homework
1,单元重点上的句子全部会读 。 2,随课练带回家做完带过来。
know 知道,了解
处理练习课后
That's a good idea.是个好主意
What are the cows doing?
I don't know. 我不知道
Who can tell us?谁能告诉我们?
What are the pandas doing?
Let's ask our friends。 让我们问问我们的朋友吧。
They are climbing the tree.
What are the dogs doing?
They are having breakfast
What are the hens doing?

剑桥少儿英语预备级下-Unit10

剑桥少儿英语预备级下-Unit10

2022/3/23
9
What are the rabbits doing?
They are brushing teeth.
2022/3/23
10
What are the pandas doing?
They are reading books.
2022/3/23
11
What are the elephants doing?
4
giraffe
cock
chick
snake
2022/3/23
hen
duck
5
horse turtle
2022/3/23
spider bee
6
Part 2 Listen,point and say.
2022/3/23
7
2022/3/23
8
What are the cows doing?
They are eating grass.
2022/3/23
Doing
1)Eating grass 2)Brushing teeth 3)Reading books 4)Taking a bath 5)Playing a game 6)Having breakfast 7)Watching TY 8)Telling a story 9)Playing hide-and-seek 10)Climbing the tree 11)Playing football
2022/3/23
19
Do
1)Eat grass(吃草) 2)Brush teeth(刷牙) 3)Reading books(读书) 4)Take a bath(洗澡) 5)Play a game(做游戏) 6)Have breakfast(吃早 餐) 7)Watch TV(看电视) 8)Tell a story(讲故事) 9)Play hide-and-seek (玩捉迷藏) 10)Climb the tree(爬树) 11)Play football(踢足球)

剑桥少儿英语预备级上册全册教案

剑桥少儿英语预备级上册全册教案

剑桥少儿英语预备级上册全册教案第一章:Unit 1 Hello, my name's Tim.1.1 教学目标:能听懂并正确使用日常问候语"Hello" 和"Goode"。

能介绍自己的名字和年龄。

能根据图片猜测物品名称。

1.2 教学内容:学习日常问候语"Hello" 和"Goode"。

学习介绍自己的名字和年龄:"My name is Tim. I am ten."学习询问名字的疑问词"What's your name?" 和回答"My name is "。

1.3 教学活动:教师与学生互相问候,示范"Hello" 和"Goode" 的用法。

学生两人一组,互相介绍自己的名字和年龄。

教师展示图片,学生猜测物品名称。

第二章:Unit 2 This is my sister.2.1 教学目标:能听懂并正确使用"This is " 介绍人物。

能用"She/He is " 描述人物的外貌特征。

能根据图片猜测人物关系。

2.2 教学内容:学习使用"This is " 介绍人物:"This is my sister. Her name isSarah."学习使用"She/He is " 描述人物外貌特征:"She is tall."学习询问人物关系的疑问词"What's her/his name?" 和回答"Her name is " 或"His name is "。

2.3 教学活动:教师示范使用"This is " 介绍人物,学生跟随模仿。

剑桥少儿英语预备级上册全册教案

剑桥少儿英语预备级上册全册教案

剑桥少儿英语预备级上册全册教案第一章:Unit 1 Hello!教学目标:1. 学习并掌握基本的问候语和介绍自己的方式。

2. 能够用英语进行简单的自我介绍和与他人问候。

教学内容:1. 学习单词:hello, good morning, good afternoon, good evening, how are you, my name is, nice to meet you。

2. 学习句子:Hello, my name is Tom. How are you? I'm fine, thank you. Nice to meet you.教学活动:1. 教师与学生进行自我介绍,示范如何用英语问候他人。

2. 学生进行小组活动,互相问候并介绍自己。

3. 角色扮演活动,学生模拟在不同的场合进行问候和自我介绍。

第二章:Unit 2 Numbers教学目标:1. 学习并掌握1-10的数字。

2. 能够用英语进行简单的数字表达。

教学内容:1. 学习单词:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten。

2. 学习句子:One, two, three, four, five. How many? Six, seven, eight, nine, ten.教学活动:1. 教师出示数字卡片,学生跟随教师一起数数。

2. 学生进行小组活动,用数字卡片进行游戏,练习数字的表达。

3. 学生分组进行比赛,看哪个组数数最快最准确。

第三章:Unit 3 Colors教学目标:1. 学习并掌握基本的颜色词汇。

2. 能够用英语描述物体的颜色。

教学内容:1. 学习单词:red, yellow, blue, green, white, black, purple, orange, pink, gray。

2. 学习句子:This is red. That is blue. What color is it? It's yellow.教学活动:1. 教师出示不同颜色的物体,学生跟随教师一起说出颜色。

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