新湘美版七年级下册初中美术全册课件
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湘教版七年级下册初中美术_第4课_扮靓生活的花卉纹样课件ppt
面 的表现——不同形态的面展现的效果不同。
单独纹样是指一种与四周无联系，独立、 完整的纹样；是纹样组织的基本单位。
均衡式的单独纹样
对称式的单独纹样
适合纹样
角隅纹样
单独纹样
填充纹样
对比色
近似色
同类色
• 我们把色相接近的那些色（色相环中相距15度左右的色）称为同类色；色相差别适中的那些色 （色相环中相距45度左右的色）称为近似色。 (1) 同类色 一般指单一色相系列的颜色，如：黄色系，蓝绿色系等。同类色因色相纯，效果一般极为协 调、柔和，但也容易使画面显得平淡、单调。同类色在运用时应注意追求对比和变化，可加大颜 色明度和纯度的对比．使画面丰富起来。 . (2) 近似色 指色相环上45度以内的颜色，.邻近色因相相距较近．也容易达到调和．而且色彩的变化要 比同类色丰富。邻近色在运用时，同样应注意加强色彩明度和纯度的对比，使近似色的变化范围 更宽更广。
扮靓生活的花卉纹样
•。
生活 中花卉的 装饰—— 少数民族 的服饰。
思考：
生活中有哪些物品应用到了花卉 的装饰图案？
扮靓生活的花卉纹样
——花卉纹样的设计与应用
或称“模样”，即装饰器物表面的花纹。花卉纹样广 泛应用于我国的传统建筑、纺织品、瓷器等物体上，在现 代许多美术作品中，花卉纹样依然独具魅力，既美化了我 们的生活，也丰富了我们的精神世界。
观察与写生
写生稿
简化
结构单纯、线条简明，特征明显。
添加
在简化或夸张的形象上附加一些其他的纹样。
夸张
根据物象的自然特点，把特征显著的部分加以夸 张或缩小，从而达到装饰效果。
几何化
外形更简洁、更大方，特征更明显。
叶子的叶面有哪些元素？
湘美版美术七年级下册第6课《灯饰设计与制作》课件4
第6课
灯饰设计与制作
第一课时
• 灯饰的基本造型
古代的灯饰
2019/9/11
古 代 的 灯 饰
2019/9/11
现代的灯019/9/11
2019/9/11
2019/9/11
手工制作
• 准备材料： • 1.卡纸或者硬度和透明度的纸和彩色手工纸 • 2.小刀和剪子 • 3. 固体胶或者浆糊
需要注意的问题
防火加重的玻璃器皿 要有硬底坐让灯饰有形
透光照明功能 灯饰高约30厘米（防风、采光）
2019/9/11
6 色彩的变化：黑白、单一彩色彩灯、多色彩灯
7 光影的变化：光影的形状、大小、方向、色彩
无棱柱体、有棱柱体、异形柱体
灯饰体积变化
生活的启示
2019/9/11
抽象花纹、几何纹、具象事物
色 彩 变 化
光的遮挡与投射
2019/9/11
黄色皱纹纸的透光性
皱纹纸的透光性
素描纸、水粉纸的透光性
2019/9/11
制作步骤
2019/9/11
手工作品欣赏
2019/9/11
第二课时
• 灯饰的创意
灯饰创意的灵感
1 废旧材料的利用：如大塑料饮料瓶、粗彩色
吸管、玻璃器皿、硬纸盒
2 外形体积的变化：无棱柱体、有棱柱体、
异形柱体
3 生活的启示：花、叶、喇叭、笔、篮子、裙子 4 平面图案变化：抽象花纹、几何纹、具象事物 5 装饰方法变化：描绘涂色、镂刻、粘贴饰物
灯饰设计与制作
第一课时
• 灯饰的基本造型
古代的灯饰
2019/9/11
古 代 的 灯 饰
2019/9/11
现代的灯019/9/11
2019/9/11
2019/9/11
手工制作
• 准备材料： • 1.卡纸或者硬度和透明度的纸和彩色手工纸 • 2.小刀和剪子 • 3. 固体胶或者浆糊
需要注意的问题
防火加重的玻璃器皿 要有硬底坐让灯饰有形
透光照明功能 灯饰高约30厘米（防风、采光）
2019/9/11
6 色彩的变化：黑白、单一彩色彩灯、多色彩灯
7 光影的变化：光影的形状、大小、方向、色彩
无棱柱体、有棱柱体、异形柱体
灯饰体积变化
生活的启示
2019/9/11
抽象花纹、几何纹、具象事物
色 彩 变 化
光的遮挡与投射
2019/9/11
黄色皱纹纸的透光性
皱纹纸的透光性
素描纸、水粉纸的透光性
2019/9/11
制作步骤
2019/9/11
手工作品欣赏
2019/9/11
第二课时
• 灯饰的创意
灯饰创意的灵感
1 废旧材料的利用：如大塑料饮料瓶、粗彩色
吸管、玻璃器皿、硬纸盒
2 外形体积的变化：无棱柱体、有棱柱体、
异形柱体
3 生活的启示：花、叶、喇叭、笔、篮子、裙子 4 平面图案变化：抽象花纹、几何纹、具象事物 5 装饰方法变化：描绘涂色、镂刻、粘贴饰物
第5课 千姿百态的水 课件 湘美版初中美术七年级下册
欣赏——马远《水图》
“层波叠浪” 大幅度起伏的波浪
用粗重的颤笔画出， 浪谷间卷起浪花。这 是汹涌澎湃、向前奔 腾的巨流。
南宋马远所绘的《水图》共有十 二段。除第一段因残缺半幅而无 图名外，其余图名分别是： “洞庭风细”、“层波叠浪”、 “寒塘清浅”、“长江万顷”、 “黄河逆流”、“秋水回波”、 “云生沧海”、“湖光潋滟”、 “云舒浪卷”、“晓日烘山”、 “细浪漂漂”。
欣赏——彩陶旋涡纹尖底瓶
彩陶旋涡纹尖底瓶，陶器类重要 文物，原属新石器时代马家窑文 化，距今5100～4700年，出土 于甘肃定西市陇西县吕家坪出土。 现藏于甘肃省博物馆收藏。主要 用途为盛水，相当于现在的旅游 水杯。
讨论：
马远的具象画和吴冠中的抽象画分别用 什么美术语言表现的水？表达出了什么 样的情感？
义务教育教科书 美术（湘教版）七年级下册 第五课
千姿百态的水
执教人：某某某
感受体验——听与猜
再听…… 尝试用自己的方式来画下听到的画面
什么声音？
水滴声
在哪里的 声音？
水滴落到水面上
什么情景 声音给你 下的声音 什么感觉？
雨水滴落树叶发出 的声音
空灵（山谷）
什么位置 的声音？
洞里水滴往下滴
思考：
仔细观察下面两张图，他们用了什么不 同的方式来表达水？
欣赏——《九龙壁》
九龙壁始建于清乾隆二十一年, 是一座仿木结构彩色琉璃砖影壁， 也是中国三大九龙壁中唯一一处 双面九龙壁。九龙壁为双面影壁， 琉璃须弥座，用424块彩色琉璃 砖砌成，长27米，高5米，厚 1.2米。庑殿式壁顶，黄瓦绿剪 边。全壁上下、前后、左右共有 635条龙.九龙壁无论是在龙的造 型、色彩以及整体的节奏与韵律 方面都达到较为精湛的程度，是 中国较为重要、宝贵的艺术品之 一，对研究清代皇家建筑有着较 为重要的价值。
湘美版美术七下第2课《黑白世界》课件(共26张PPT)
13
作品赏析
造型手法 空间层次 处理技巧
14
作品赏析
15
作品赏析
16
作品赏析
17
黑白世界
18
课堂小结
亲密接触 Water, is the source of life 19
课堂小结
接下来，我想看到的是……
N education were in same process. ext, I would like to see is……
黑与白 对比
刻刀 刀味
线条
变化
7
黑白关系
黑白艺术中三种常见的黑白关系处理方式
以 白 衬 黑 （ 阳 刻 ）
8
黑白关系
以 黑 衬 白 （ 阴 刻 ）
9
黑白关系
黑
白 互 衬 （ 阴 阳 刻 ）
10
黑白关系
不同的黑白关系
产生不同的视觉效果
表现不同的情感倾向
11
版画形式
木
铜
版
版
纸 版
石 版
12
瓦楞纸“版画”
20
实践探索
内容： 1、选择自己熟悉、喜爱的题材临摹或创作瓦楞纸版画一幅。 2、主题不限。
要求： 1、构图饱满,具有简洁、夸张、质朴等特点。 2、注意黑白转化的艺术处理。 3、把握好瓦楞纸特有的肌理效果。
21
课堂小结
思想的源泉 思维的火花
E THE WORLD INHERIT THE CLASSCS
什么是版画？
1
版画定义
是以多种板材为媒介 以制版、印刷为表现手段
来复制原作的绘画形式
2
中国现代民间画家
蔡 建 昌
3
中国现代民间画家
作品赏析
造型手法 空间层次 处理技巧
14
作品赏析
15
作品赏析
16
作品赏析
17
黑白世界
18
课堂小结
亲密接触 Water, is the source of life 19
课堂小结
接下来，我想看到的是……
N education were in same process. ext, I would like to see is……
黑与白 对比
刻刀 刀味
线条
变化
7
黑白关系
黑白艺术中三种常见的黑白关系处理方式
以 白 衬 黑 （ 阳 刻 ）
8
黑白关系
以 黑 衬 白 （ 阴 刻 ）
9
黑白关系
黑
白 互 衬 （ 阴 阳 刻 ）
10
黑白关系
不同的黑白关系
产生不同的视觉效果
表现不同的情感倾向
11
版画形式
木
铜
版
版
纸 版
石 版
12
瓦楞纸“版画”
20
实践探索
内容： 1、选择自己熟悉、喜爱的题材临摹或创作瓦楞纸版画一幅。 2、主题不限。
要求： 1、构图饱满,具有简洁、夸张、质朴等特点。 2、注意黑白转化的艺术处理。 3、把握好瓦楞纸特有的肌理效果。
21
课堂小结
思想的源泉 思维的火花
E THE WORLD INHERIT THE CLASSCS
什么是版画？
1
版画定义
是以多种板材为媒介 以制版、印刷为表现手段
来复制原作的绘画形式
2
中国现代民间画家
蔡 建 昌
3
中国现代民间画家
七年级下美术书ppt课件ppt课件ppt
学习如何评价美术作品，提高审 美能力
05 学生作品展示与评价
学生作品展示
提前收集学生作品，确保作品 内容与课程相关，体现学生对 于课堂知识的掌握程度。
在课堂上利用投影仪等设备展 示学生作品，让全班同学都能 看到。
鼓励同学间相互评价，提高他 们的参与度和对作品的鉴赏能 力。
作品评价与指导
对每件作品进行点评，指出其优 点和不足。
和发展历程。
中运用动漫元素。
3. 创作一幅以动漫为主 题的美术作品。
04 教材重点难点解析
重点：掌握美术基础知识与技能
了解美术基本概念与 分类
掌握不同绘画工具的 特性和使用方法
学习线条、色彩、构 图等基础绘画技巧
难点：将理论知识应用于实际创作中
理解艺术原理和概念，并将其应 用于实际创作中
培养观察力、想象力和创造力， 将个人情感融入作品中
单元三：生活中的艺术 壁画与墙绘 陶瓷艺术
目录列表
01
家居装饰与设计
02
广告与招贴画
单元四：建筑与环境艺术
03
目录列表
古代建筑
1
现代建筑
2
环境艺术设计
3
目录列表
01
城市雕塑
02
单元五：中国传统艺术
03
中国书法
目录列表
中国画 剪纸与民间工艺 定义
美术是指通过视觉形象传达信息 的一种形式，是人类情感、思想 和观念的交流方式。
美术的分类
根据表现形式和目的，美术可以 分为绘画、雕塑、建筑、设计等 类别。
美术的历史与发展
美术的历史
从原始社会到现代社会，美术一直在不断发展。各个时期的文化背景、社会环 境都对其产生了深远影响。
新湘美版七年级下册初一美术全册课件
《延安鲁艺校景》 版画 古元
《马棚》 水粉画 袁运甫
观测法
线条 角度 位置 形体的大小比例
《山村景色》 高加 明
农民画
《戈射收获图 》画像砖 汉 《车辆出行图》墓室壁
画汉
上方为远 下方为近
作画步骤
选择一幅风景画或照片 用铅笔观测透视线条的角度和方向 先从主体入手进行细节刻画 调整画面布局 涂色
瀑布风景区
贵州黄果树瀑布 陕西壶口瀑布 庐山瀑布 长白山天池瀑布 阳明山瀑布 莫干山剑池瀑布
天山天池 西湖 太湖 广东星湖
湖泊风景区
泉水风景区
我国泉水众多，以泉水为主要游览内 容骊的山著华清名池风景休疗养区有以下几处。
从化温泉 云南安宁温泉 鞍山汤岗子温泉 内蒙阿尔山温泉
其实水本来是美好的，因为人类的私欲，它 不再美好了，我们叫它洪水—猛兽，为了满 足人类快节奏的生活，人们大肆排放工业废 水，孟子说“子非鱼，焉知鱼之乐？”鱼还 乐吗？我们先来看看中国十大水污染事件再 做定论吧！
线的构成
面、体块的构成
组合灯具
运用仿生态构成原理制作的灯具 设计灵感均来源于海洋中的浮游生物
以白衬黑
黑白互衬
以黑衬白
黑白处理方法：
以自然物体固有色的深浅变化为依据 以光线变化为依据
木版画
质感：指触觉或视觉对不同物质的特质的感觉。
活动一：观看感受
请大家同学观看以下不同物体，说说图片中物体是什么 质感，给你什么感受。
质感 轻巧、柔软 感受 飘逸、柔美
质感: 坚硬、粗糙 感受: 顽强、坚毅
新湘美版七年级下册初中美术 全册教学课件
画家乡的风景
新湘美版七年级下册初一美术全册课件
《延安鲁艺校景》 版画 古元
《马棚》 水粉画 袁运甫
观测法
线条 角度 位置 形体的大小比例
《山村景色》 高加 明
农民画
《戈射收获图 》画像砖 汉 《车辆出行图》墓室壁
画汉
上方为远 下方为近
作画步骤
选择一幅风景画或照片 用铅笔观测透视线条的角度和方向 先从主体入手进行细节刻画 调整画面布局 涂色
以白衬黑
黑白互衬
以黑衬白
黑白处理方法：
以自然物体固有色的深浅变化为依据 以光线变化为依据
木版画
质感：指触觉或视觉对不同物质的特质的感觉。
活动一：观看感受
请大家同学观看以下不同物体，说说图片中物体是什么 质感，给你什么感受。
质感 轻巧、柔软 感受 飘逸、柔美
质感: 坚硬、粗糙 感受: 顽强、坚毅
质感: 光泽、柔软、 细腻 感受: 华丽、典雅
质感: 柔软、蓬松 感受: 温暖、舒适
质感: 透明、反光强 感受: 晶莹、纯净
质感: 光滑、温和 感受: 清新、高雅
活动二：动手绘制
——画家笔下的质感
作业：把自己的喜爱的一双鞋 画下来。
提示：要表现出鞋的不同 部分的质感。
扮靓生活的花卉纹样
山
端正平稳，均衡 对称，虚实相间。
台
高 至
左右均衡， 不偏不倚。
重心下移， 稳重如山。
莫 暴
禁 无(無)
奉
端正平稳，安然自得。
活动一
尝试临写下列对称结构的小篆，力争 使左右线条相对称。将自己的感受和临写的结果 与同学互相交流。
古
六
自
高
作业
尝试用线条改变摄影作品，选择一个你又兴趣 的局部也行，注意表现屋顶墙壁的透视关系。
七年级下册美术ppt课件
正确的调色方法、颜料的混合与搭配、纸张的选择和处理以及水彩画的
渲染与涂刷等。
03
水彩画实践
为了创作出优秀的水彩画作品，需要进行大量的实践和练习。可以从简
单的风景开始，逐渐尝试更复杂的主题，如静物和人物画。
版画
版画定义
版画是一种通过在版面上刻画图案，然后涂上颜料进行印刷的艺术形式。版画的种类繁多 ，包括木版画、石版画、铜版画等。
中国传统绘画作品以其细腻的笔触、写实的风格和深厚的文化底蕴而著称。代表 作品如《千里江山图》、《富春山居图》等，展现了中华文明的悠久历史和丰富 内涵。
西方绘画作品
色彩鲜艳、构图多变、情感表达强烈
西方绘画作品以其鲜明的色彩、多变 的构图和强烈的情感表达为特点。从 文艺复兴时期的达芬奇、米开朗基罗 到现代的毕加索、达利，西方绘画艺 术在不断创新和演变。
和空间感。
美术鉴赏的方法
观察细节
观察作品的细节，包括线条、 色彩、构图、明暗等方面，深 入理解作者的创作意图和技巧
。
情感共鸣
感受作品所表达的情感和意境 ，与作者产生情感共鸣，理解 作品的艺术价值。
分析背景
了解作品的创作背景和作者的 生平，有助于深入理解作品的 主题和意义。
比较鉴赏
将不同作品进行比较，分析它 们的异同点和优劣，提高自己
七年级下册美术PPT课件
目录 Contents
• 美术基础知识 • 绘画技巧 • 艺术作品欣赏 • 创作实践 • 美术与其他学科的联系
01
美术基础知识
美术的定义与分类
美术的定义
美术是一种艺术形式，通过视觉 形象来表达创作者的审美感受和 思想感情。
美术的分类
绘画、雕塑、建筑、工艺美术、 书法等。
湘美版初中美术七年级下册全册优质课件
质感
轻巧、柔软 坚硬、粗糙 光泽、柔软、细 腻 柔软、蓬松 透明、高光反光强烈 光滑、不透明、能反光
感受
飘逸、柔美
顽强、坚毅 华丽、典雅 温暖、舒适 晶莹、纯净 冰冷、现代
石头
丝绸 毛皮 玻璃 不锈钢
小知识
• 肌理：指材料表面的纹理、构造组织给人的触觉质 感和视觉质感。 肌理有天然和人工之分，有视觉肌理和触觉肌理之 分。 • 质感：视觉肌理一般被称为质感。
2.这些物体有什么特点？ 3.画家所表达的情感 主题是什么？ 4.是怎样表现这一主 题的？
《任弼时》 油画
邵增虎
自主学习活动二：
分组讨论: 你如何分析、 欣赏、领悟这 幅作品？ （提示：是什 么→像什么→ 什么质感→什 么主题→如何 表现等）
《根》油画 瞿亚申 贺大 田
如此强调质感的表现，目的是什么？
重点总结
通过对物体质感的真实描绘， 更好地突出作品的情感主题，增强 作品的艺术感染力。
质感→主题
如何表现质感
动手实践 拓印至少两个不同质感
用素描表现质感
用色彩表现质感
自主学习活动三：
围绕《冠军的诞生》这一主 题以小组为单位展开讨论。
要求：从绘画内容、绘画工具、材 料、具体细节怎么表现等方面来讲。
鲁 迅 先 生 （ 木 刻 ） 赵 延 年
以斜刀为主
以角刀为主
格文 马学 尔作 克品 斯插 （图 德（ 国木 ）刻 ）
◆ 体会板画的刀味
刀的用法：
这幅黑白画可 以使用哪些刻刀来 刻刀可 以 切、挖、推、 刮……使画面 呈 现出丰富的视 觉效果。
静物 黑白画 冷冰川
表现？又是如何使
用的呢？
把握刻刀使用特点要领
湘教版初中美术七年级下册第1课《画家乡的风景》课件
个面以上，相应的面和视角成一定的角度。
视成 角 透
济南高新区第二实验学校 吕雅婷
济南高新区第二实验学校 吕雅婷
深远
立 体
平行透视：空间Biblioteka 更强。成角透视：体积感更强。
济南高新区第二实验学校 吕雅婷
●小练习
用简笔画的形式画一幅具有空间透视
感的风景画。
济南高新区第二实验学校 吕雅婷
●风景透视的观测方法
平行透视
济南高新区第二实验学校 吕雅婷
成角透视
视平线
心点
济南高新区第二实验学校 吕雅婷
●平行透视的定义
平行透视又叫一点透视，通常看到物
体的正面，而且这个面和我们的视角平行。
济南高新区第二实验学校 吕雅婷
济南高新区第二实验学校 吕雅婷
济南高新区第二实验学校 吕雅婷
●成角透视的定义
成角透视又叫两点透视，看到物体两
湘版七年级下册美术《画家乡的风景》
风景画的透视
●什么是透视？
透视是一门研究视觉空间变化规律的
学科。在绘画中，艺术家借助透视学的知
识，来解决在平面上表现立体空间的问题。
●透视的一般规律
近大远小、近宽远窄、近高远低。
济南高新区第二实验学校 吕雅婷
●透视的运用
西方绘画采用的是焦点透视，注重光 焦点透视又分为平行 影，明暗色彩变化。 中国画采用散点透视， 透视与成角透视。 讲究意境，注重整体布局。
以铅笔模拟的视平线、垂直线为参照
物与观测对象进行比较，可以在画面上确
定对象的线条、角度、位置以及形体的大 小比例。
济南高新区第二实验学校 吕雅婷
●思考练习
济南高新区第二实验学校 吕雅婷
初一美术下课件ppt课件ppt课件
05
美术作品欣赏
中外著名美术作品欣赏
总结词
了解中外著名美术作品的风格、特点和历史背景。
详细描述
选取不同时期、不同流派的中外著名美术作品，如达芬奇的《蒙娜丽莎》、梵高的《向日葵》等，介 绍其创作背景、艺术特色和历史地位，帮助学生了解不同文化和艺术风格的魅力。
当代美术发展趋势
总结词
掌握当代美术的发展趋势和前沿动态 。
04
色彩在不同绘画媒介中 的运用：水彩、油画和 丙烯颜料等
色彩的情感表达
色彩的情感属性
冷暖感、轻重感和软硬感
色彩的情感表达方式
通过色彩的明度、饱和度和色调来表达情 感
色彩在文化中的象征意义
不同文化背景下色彩的寓意和象征意义
色彩在艺术作品中的情感表达
通过色彩运用来传达创作者的内心情感和 思想观念
03
绘画技巧的介绍与实践
绘画技巧的介绍
绘画技巧包括构图、线条表现、色彩运用等多个方面。构图是画面的布局，要求 通过合理的安排使得画面整体协调；线条表现是通过不同的线条表现物体的形态 和质感；色彩运用则是通过色彩的搭配和变化表现画面的氛围和情感。
绘画技巧的实践
实践绘画技巧需要不断的练习和尝试。可以通过临摹名画、写生和创作来提高自 己的绘画技巧。在实践中不断探索和总结，找到适合自己的绘画风格和技巧，才 能更好地表达自己的艺术感受。
。
美术鉴赏的方法
观察细节
观察作品中的细节，包括线条、色彩 、形态、空间等方面，深入理解作品 的创作技巧和艺术特点。
感受氛围
感受作品所传达的情感和氛围，理解 创作者所要表达的思想和意境。
分析形式
分析作品中的形式元素，包括线条、 色彩、形态、空间等方面，探究作品 的艺术形式和构成方式。
七年级下美术书ppt课件ppt
。
03
使用动画和效果
适当使用动画和效果，增强PPT的 视觉效果和吸引力。
02
添加标题和内容
在PPT中添加标题、文字和图片等 内容，注意排版美观、字体大小
合适、颜色搭配和谐。
04
反复修改和完善
在创作过程中不断修改和完善PPT ，确保内容准确、美观、有逻辑
性。
06 美术与其他学科的联系
美术与文学的联系
的绘画形式。
素描基础
掌握线条、阴影、透视和比例 等基本要素是素描的关键。
素描步骤
先构图，再画出大轮廓，然后 逐步细化，最后调整整体效果
。
素描应用
素描可以用于创作肖像、静物 、风景等题材，是绘画基础训
练的重要部分。
油画技巧
油画定义
油画是使用油性颜料在画布上 进行创作的绘画形式。
油画基础
掌握调色、混合、稀释和涂抹 等技巧是油画的关键。
七年级下美术书 PPT 课件
• 美术基础知识 • 绘画技巧 • 色彩基础 • 艺术作品欣赏 • 创作实践 • 美术与其他学科的联系
01 美术基础知识
美术的定义与分类
定义与分类
美术可以根据不同的风格、时期、媒介和技巧进行分类 ，如油画、水彩画、素描、版画等。
美术是一种创造性的艺术形式，通过绘画、雕塑、建筑 等媒介来表达艺术家的思想、情感和观念。
美术与科学的联系
透视原理
在绘画中，画家运用透视原理来模拟三维空间。这与科学 家在研究物体在空间中的位置和关系时所使用的原理相似 。
色彩理论
美术中使用的色彩理论基于科学原理，如光学、心理学等 。这解释了为什么某些颜色组合能引起特定的心理反应或 为什么某些颜色看起来更和谐。
创新与实验
03
使用动画和效果
适当使用动画和效果，增强PPT的 视觉效果和吸引力。
02
添加标题和内容
在PPT中添加标题、文字和图片等 内容，注意排版美观、字体大小
合适、颜色搭配和谐。
04
反复修改和完善
在创作过程中不断修改和完善PPT ，确保内容准确、美观、有逻辑
性。
06 美术与其他学科的联系
美术与文学的联系
的绘画形式。
素描基础
掌握线条、阴影、透视和比例 等基本要素是素描的关键。
素描步骤
先构图，再画出大轮廓，然后 逐步细化，最后调整整体效果
。
素描应用
素描可以用于创作肖像、静物 、风景等题材，是绘画基础训
练的重要部分。
油画技巧
油画定义
油画是使用油性颜料在画布上 进行创作的绘画形式。
油画基础
掌握调色、混合、稀释和涂抹 等技巧是油画的关键。
七年级下美术书 PPT 课件
• 美术基础知识 • 绘画技巧 • 色彩基础 • 艺术作品欣赏 • 创作实践 • 美术与其他学科的联系
01 美术基础知识
美术的定义与分类
定义与分类
美术可以根据不同的风格、时期、媒介和技巧进行分类 ，如油画、水彩画、素描、版画等。
美术是一种创造性的艺术形式，通过绘画、雕塑、建筑 等媒介来表达艺术家的思想、情感和观念。
美术与科学的联系
透视原理
在绘画中，画家运用透视原理来模拟三维空间。这与科学 家在研究物体在空间中的位置和关系时所使用的原理相似 。
色彩理论
美术中使用的色彩理论基于科学原理，如光学、心理学等 。这解释了为什么某些颜色组合能引起特定的心理反应或 为什么某些颜色看起来更和谐。
创新与实验
最新湘美版初中美术七年级下册《画家乡的风景》课件4
我们先来观察一些图片： 看它们有什么共同的特点
生活中的透视现象
透视学
透视学： 在平面或曲面上再现空间 感、立体感的方法和与此 相关的科学研究。
在画面上具体表现为：近 大远小，近宽远低远 高 近
想一想：生活中的实例你能想到哪些？
透视图分类
1）一点透视（平行透视）
2）二点透视(成角透视)
左消失点
视平线
右消失点
透视原理 透视的基本术语
• 1、视平线： 就是画面与眼睛平行的水平线
• 2、视点： 就是画者眼睛的位置
• 3、消失点： 就是在透视中延伸到视平线上的点，又叫灭点
平行透视 Ping xing tou shi
荷兰霍贝玛 的《村道》，属 平行透视图，观 者正对小道，在 隐约的直角线限 定下，道路迅速 由宽变窄，两边 的树木由高变矮， 由疏变密，向心 点延伸集中，从 而将观者视线顺 引到深处，产生 画面的深度距离 感。这种方法适 合表现长廊、隧 道、公路、铁道 等。
名作中透视的应用
平行透视 Ping xing tou shi
透视基本规律
• 1.近大远小、近宽远窄、近实远虚、近 高远低
• 2.凡是相互平行又向远延伸的直线会消 失到一点。（变线）
• 3.相互平行但不向远延伸的直线不管有 多少条都不会相交。（原线）
生活中的透视现象
透视学
透视学： 在平面或曲面上再现空间 感、立体感的方法和与此 相关的科学研究。
在画面上具体表现为：近 大远小，近宽远低远 高 近
想一想：生活中的实例你能想到哪些？
透视图分类
1）一点透视（平行透视）
2）二点透视(成角透视)
左消失点
视平线
右消失点
透视原理 透视的基本术语
• 1、视平线： 就是画面与眼睛平行的水平线
• 2、视点： 就是画者眼睛的位置
• 3、消失点： 就是在透视中延伸到视平线上的点，又叫灭点
平行透视 Ping xing tou shi
荷兰霍贝玛 的《村道》，属 平行透视图，观 者正对小道，在 隐约的直角线限 定下，道路迅速 由宽变窄，两边 的树木由高变矮， 由疏变密，向心 点延伸集中，从 而将观者视线顺 引到深处，产生 画面的深度距离 感。这种方法适 合表现长廊、隧 道、公路、铁道 等。
名作中透视的应用
平行透视 Ping xing tou shi
透视基本规律
• 1.近大远小、近宽远窄、近实远虚、近 高远低
• 2.凡是相互平行又向远延伸的直线会消 失到一点。（变线）
• 3.相互平行但不向远延伸的直线不管有 多少条都不会相交。（原线）
湘教版初中美术七年级(下)全套全册教学课件144
霍 贝 玛 荷 兰 林 荫 小 道 油 画
观察与探究
观察与探究
A
B
平行透视： 凡六面体的一个面与画面平行，而另一个面与画面 成九十度角，依此角度画的透视称为平行透视，只 有一个消失点，即心点。
观察与探究
铅笔的用处
手持铅笔与视平线平行可观测 到院墙线的角度和方向。
手持铅笔与视平线垂直可观察到 另外一条院墙线的角度和方向。
——版画制作
长沙市天心区洞井中学
申茜
◆ 了解版画的工具材料
板材
刻刀
拓印工具
◆ 了解版画的工具
板材：
●请观察手中的板材，它有什么特点？ 木板 轻
有一定的纹路
◆ 了解版画的工具
刻刀：
斜刀
平刀
圆刀
角刀
◆ 试试版画的工具
猜猜看：
● 你认为下面的刀痕是哪种刻刀留下的？这些刀痕
有什么不同的效果？
角刀 犀利有力
刀的用法：
这幅黑白画可
以使用哪些刻刀来 表现？又是如何使 用的呢？ 刻刀可以 切、挖、推、 刮……使画面 呈 现出丰富的视 觉效果。
静物 黑白画 冷冰川
◆ 体会板画的刀味
分析：
同样是树，它 们给你什么不同的 感觉？ 为什么会呈现 不一样的感觉呢？ 画面的黑白关 系和运刀方向相结合， 可以加强情感 色彩的体现。
动手实践：
仿照《冠军的诞生》，选择自己 喜欢的主题，用草图的形式绘制能体 现质感的形象，并谈谈自己的想法。 （注：可以用文字详细说明）
谢谢观赏
扮靓生活的花卉纹样 （活动一）
长沙市天心一中书院校区
周婕晏
扮靓生活的花卉纹样
《根》油画 瞿亚申 贺大田
如此强调质感的表现，目的是什么？
新湘美版七年级下册初中美术全册课件
活动一：
同学们： 请使用正确的作图方式
画出自己喜欢的花的骨式瓣 形。
千姿百态的水
2008 年 北 京 奥 运 会 游 泳 中 心 “ 水 立
水方 ” 立方
一、知 水
请同学们闭上眼睛来听一听以下几种 雨的声音，然后用最简单的线条或是笔触 来画下你刚才“听”到的画面。
点线 面
二、造 水
手持铅笔与视平线垂直可观察到 另外一条院墙线的角度和方向。
以少量笔墨显现事物的精神和人 物的个性。
黑白画的特点：
一、简洁、概括 二、视觉冲击力强 三、对比强烈
木刻版画
• 俗称木刻，源于我国古代。雕版印刷书籍中的插 图
• 木版画，刀法刚劲有力，黑白相间的节奏，使作 品极有力度。
《 西 厢 记 》 插 图
1.请同学们看看桌面上的小板块，动动 你的手看看你能组合成哪几种排列方式？ 请一个同学上台来试一试。
等距离移位
上下移位
旋转渐变
灯饰设计与制作
• Title1 古代的灯饰Ti • Title2 现代的灯饰饰 • Title3 手工灯饰制作
2019/10/6
2019/10/6
2019/10/6
感受
飘逸、柔美
石头
坚硬、粗糙
顽强、坚毅
丝绸
光泽、柔软、细腻
华丽、典雅
毛皮
柔软、蓬松
温暖、舒适
玻璃
透明、高光反光强烈 晶莹、纯净
玉器
光滑、温和
清新、高雅
宁静迷清蒙晨的的湖露珠面，嫩绿的小草，大古自鬼磅老然礴斧为朴我壮神实们观工的带的的石来瀑奇屋无布石 斑驳限美沧妙桑的的自枯然树质感之美。
思考•练习 想一想，在生活中或旅行中有哪
湘美版七年级美术下册 《中国美术作品概览(二)》同步课件
北宋初范宽画的山水，突出主峰，气势雄伟峻拔。其《溪山行 旅图》，厚重壮阔，将山水画的壮美之境推到极致。
宋代年仅18岁的王希孟以艺术的想象画下皇皇巨制《千里江山 图》，展示了中国山河的瑰丽，使青绿山水散发着无穷的魅力。 元代的黄公望则通过游戏笔墨表达意趣、表现韵致，将山水画中 所追求的自由境界发挥得淋漓尽致，将中国的写意山水画推向了 新的高度。
张王 赵黄
范
择希 孟公
宽
端孟 頫望
郭文
马
溪熙同清千远鹊富
山
明里 华春
行早墨上江踏秋山
旅春竹河山歌色居
图图图图图图图图
春秋战国 秦汉 魏晋南北朝 隋唐
五代Leabharlann 宋元王 石 石谷 沈徐 涛 等 周渭 山康 庐墨 水 熙 山葡 清 南 高萄 音 巡 图图 图 图 明清
谢谢观看
北宋文同借画竹来表达自己的思想感情和人品学养，推进 了花鸟画自由写意的情趣。
明代徐渭将草书用笔融入到大写意笔法中，开创了大写意 体派。其笔下的花鸟墨气酣畅淋漓，意趣横生。
写生珍禽图 五代 黄筌
墨竹图（局部）北宋 文同
墨葡萄图 明 徐渭
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湘美版七年级下册
中国美术作品概览（二）
同步课件
山水画
“仁者乐山，智者乐水”，数千年来，山水是中国人情感的 重要寄托，山水画则是中国人情思中极为厚重的沉淀。
中国独立的山水画要比西方独立的风景画早千余年。自隋 以来，经过多次变法，到五代、宋元时，中国山水画已高度 成熟，形成了一个师法自然、讲究笔墨意趣和独特空间表现 的相对完整的体系。
·
T
中国美术作品概览课件湘美版初中美术七年级下册
新课讲授
该图着重用青绿重色增强 “春”的气息，表现了蜀道之 艰险，给人以气派宏伟之感。
明皇幸蜀图（唐）李思训
新课讲授
在唐代山水画也步入成熟阶段，并且形成风 格不同的两派青绿山水和水墨山水。
新课讲授
千里江山图 北宋 王希孟 青绿山水
夏景山口待渡图 董源 水墨山水
新课讲授
宋辽金时期的山水画
溪山行旅图 北宋 范宽
谢谢观看
湘美版七年级下册
中国美术作品概览（二）
教学课件
目 录
新课导入 作品欣赏 新课讲授 尝试探究 交流展示 拓展延伸
1
新课导入
新课导入
中国画按照绘画题材可分为人物、花鸟、山水三大类。
人物
花鸟 山水
新课导入
今
中国山水画
作品欣赏
花鸟画
作品欣赏
人物画
新课讲授
魏晋南北朝的山水画
东晋名画家顾恺之的《女史箴图》和《洛神赋图》中的背 景山水，第一次出现在美术的大舞台。
新课讲授
魏晋南北朝的山水画
洛神赋图 顾恺之
女史箴图 顾恺之
新课讲授
隋、唐、五代时期的山水画
游春图（隋）展子虔 该图以全景方式描绘了广阔的山水场景，展示出一幅杏桃 绽开的春日融融之景象。使青绿山水发挥着无限的魅力。
劲有力。松、竹、梅画法各异，充满韵致，是幅
极具精神的南宋小品。赵孟坚的作品一笔一画都
注意书法与画法的结合，可以代表宋末文人画的
艺术特色。
岁寒三友图 赵孟坚 宋代
新课讲授
元代，水墨梅竹风行一时，特别是画竹，名家之多，作品 流传之广，是其他朝代无可比拟的。
墨梅图 王冕
李衎 修篁树石图
新课讲授
湘教版美术七年级下册
超现实主义绘画的表现手法：
打破物体之间原有的空间位 置及组合规律，把不同的时 空、种类的形体或其局部重 新组合起来，改变对象之间 的自然状态，描绘出新奇的 视觉形象。
——时空重组
时空重组的表现手法：将不同时空、不同种类的形体重新组合
小游戏：
以三个人为一单位，围绕保护环境的主题，依次连续 说出关键词如下： （A）（不同种类）在（B）（不同时空）（C）（不 同状态）
吾
日
三
省
吾
我知
身
进步
超现实主义油画《绿洲》马格里特 （比利时） 这幅作品你都看到了些什么？
蓝天 白云 树木 桌子 沙漠
超现实主义油画《绿洲》马格里特 （比利时）
这幅作品有哪些特别的地方？
云降在树叶上、树长在 桌子上、桌子摆在沙漠 里。在反透视的桌面上， 立着三棵树；云彩有的 画在树前，有的画在树 后了。更奇特的是天空 与大地的距离太小而显 得非常现实。每个物件 的组合都不切实际，令 人深思，这说明他的画 是在一种不同寻常的构 思中完成的。
如：（A）汽车 在（B）水里 （C）被鱼儿安家 又如：（A）啄木鸟 在（B）水泥墙上 （C）啄虫 子
Hale Waihona Puke 同学们的想法非常好！想知道超现实主义的绘画，除了时空重 组以外，还有什么其他表现方式吗？
招贴画《保护自然》肖飞
这幅作品什么地方吸引你？
A)相似的特征 B)不同的物体 C)有机的构成
手法分析：
艺术创作中，常常 根据物体形状的某 种相似和相关的特 征把不同特质、种 类的对象有机结合 成新的视觉形象。
超现实主义油画《绿洲》马格里特 （比利时）
画家想要传达怎样的信息呢？
这与众不同的绿 洲是客观世界不 可能存在的景象。
打破物体之间原有的空间位 置及组合规律，把不同的时 空、种类的形体或其局部重 新组合起来，改变对象之间 的自然状态，描绘出新奇的 视觉形象。
——时空重组
时空重组的表现手法：将不同时空、不同种类的形体重新组合
小游戏：
以三个人为一单位，围绕保护环境的主题，依次连续 说出关键词如下： （A）（不同种类）在（B）（不同时空）（C）（不 同状态）
吾
日
三
省
吾
我知
身
进步
超现实主义油画《绿洲》马格里特 （比利时） 这幅作品你都看到了些什么？
蓝天 白云 树木 桌子 沙漠
超现实主义油画《绿洲》马格里特 （比利时）
这幅作品有哪些特别的地方？
云降在树叶上、树长在 桌子上、桌子摆在沙漠 里。在反透视的桌面上， 立着三棵树；云彩有的 画在树前，有的画在树 后了。更奇特的是天空 与大地的距离太小而显 得非常现实。每个物件 的组合都不切实际，令 人深思，这说明他的画 是在一种不同寻常的构 思中完成的。
如：（A）汽车 在（B）水里 （C）被鱼儿安家 又如：（A）啄木鸟 在（B）水泥墙上 （C）啄虫 子
Hale Waihona Puke 同学们的想法非常好！想知道超现实主义的绘画，除了时空重 组以外，还有什么其他表现方式吗？
招贴画《保护自然》肖飞
这幅作品什么地方吸引你？
A)相似的特征 B)不同的物体 C)有机的构成
手法分析：
艺术创作中，常常 根据物体形状的某 种相似和相关的特 征把不同特质、种 类的对象有机结合 成新的视觉形象。
超现实主义油画《绿洲》马格里特 （比利时）
画家想要传达怎样的信息呢？
这与众不同的绿 洲是客观世界不 可能存在的景象。
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灯饰设计与制作
• Title1 古代的灯饰Ti • Title2 现代的灯饰饰 • Title3 手工灯饰制作
2019/10/6
2019/10/6
2019/10/6
平行透视的规律：
近大远小 近高远低 近宽远窄
• 心点：在人眼睛正前方的画面上，处于视平线上， 是平行透视的消失点。
• 视平线：它是通过心点做的一条水平线，这条线 与眼睛的视线等高，所以称为视平线。它是画面 上假设的一条横线。
观察与探究 铅笔的用处
手持铅笔与视平线平行可观测 到院墙线的角度和方向。
金文
金文
小篆
集：《说文》本作雧。群 鸟在木上也。
金文
陶陶然 欣欣然
小训练：
尝试用线条改画左边这幅画， 把景物简化成一块块的形状。选择 一个你有兴趣的局部也行，注意表 现屋顶、道路、墙壁的透视关系。
手持铅笔与视平线垂直可观察到 另外一条院墙线的角度和方向。
以少量笔墨显现事物的精神和人 物的个性。
黑白画的特点：
一、简洁、概括 二、视觉冲击力强 三、对比强烈
木刻版画
• 俗称木刻，源于我国古代。雕版印刷书籍中的插 图
• 木版画，刀法刚劲有力，黑白相间的节奏，使作 品极有力度。
《 西 厢 记 》 插 图
新湘美版七年级下册初中美术 全册教学课件
画家乡的风景
合作探究 作品欣赏《草原的路》
• 草地的形状由宽变窄向远方延伸 • 构成路的斜线消失于地平线上
前后景物距离的宽窄变化 纵向斜线消失于地平线上
精讲点拨
立方体的一个面与画面平行，而另一 个面与画面成九十度角，依此角度画的透 视称为平行透视，平行透视只有一个消失 点，即心点。
活动一：
同学们： 请使用正确的作图方式
画出自己喜欢的花的骨式瓣 形。
千姿百态的水
2008 年 北 京 奥 运 会 游 泳 中 心 “ 水 立
水方 ” 立方
一、知 水
请同学们闭上眼睛来听一听以下几种 雨的声音，然后用最简单的线条或是笔触 来画下你刚才“听”到的画面。
点线 面
二、造 水
版画制作的步骤
•
1、画稿，修稿
•
2、刻（圆口刀、刻粗线，三角刀刻细线，平刀、斜刀负责大面积）
•
3、上油墨
•
4、上纸，压实
•
5、完成
画家笔下的质感
观察比较：
请同学们观察、触摸 以下几种物质，分组讨 论完成下表。
自主学习活动一：
质感：指触觉或视觉对不同物质的特质的感觉。
物质
羽毛
质感
轻巧、柔软
《根》油画 瞿亚申 贺大田
如此强调质感的表现，目的是什么？
自主学习活动三：
围绕《冠军的诞生》这一主题以 小组为单位展开讨论。
要求：从绘画内容、绘画工具、材 料、具体细节怎么表现等方面来讲。
《冠军的诞生》 油画 杨志坚
动手实践：
仿照《冠军的诞生》，选择自己喜欢的主题，用草图的形式 绘制能体现质感的形象，并谈谈自己的想法。 （注：可以用文字详细说明）
简化和夸张 是图案设计常用的手法
讨论: 花卉图案与花卉照片差别很大,如果
老师给你一幅花卉的照片,你如何实现 由真实的照片到花卉图案的转变呢?
图 案 设 计 的 一 般 步 骤
简
图化
夸 张
案
归 纳
变变 形化的 Nhomakorabea几
种
添 加
分 解
规组 律合
构 成
比较这些花朵在形状上的差别
骨式是图案最基本的构成形式
些质感给自己留下了深刻印象，试着 说出几组质感反差明显的物质。
分析领悟：
——画家笔下的质感
《任弼时》 油画 邵增虎
1.画家画了些什么？
2.这些物体有什么 特点？ 3.画家所表达的情 感主题是什么？
4.是怎样表现这一 主题的？
自主学习活动二：
分组讨论: 你如何分析、 欣赏、领悟这 幅作品？ （提示：是什 么→像什么→ 什么质感→什 么主题→如何 表现等）
感受
飘逸、柔美
石头
坚硬、粗糙
顽强、坚毅
丝绸
光泽、柔软、细腻
华丽、典雅
毛皮
柔软、蓬松
温暖、舒适
玻璃
透明、高光反光强烈 晶莹、纯净
玉器
光滑、温和
清新、高雅
宁静迷清蒙晨的的湖露珠面，嫩绿的小草，大古自鬼磅老然礴斧为朴我壮神实们观工的带的的石来瀑奇屋无布石 斑驳限美沧妙桑的的自枯然树质感之美。
思考•练习 想一想，在生活中或旅行中有哪
千 姿 百 态 的 花
你 知 道 这 类 作 品 在 艺 术 范 畴 中 称 之 为 什 么
?
图案
是实用工艺美术的基础，在生活中应用广泛。 图案纹样的设计是将自然形象按照一定的法则 和使用要求，变化加工成为符合设计要求的理 想化的装饰形象。
花卉图案 在生活中的运用
比较: 自然花与图案花的区别
等距离移位
上下移位
旋转渐变
灯饰设计与制作
• Title1 古代的灯饰Ti • Title2 现代的灯饰饰 • Title3 手工灯饰制作
2019/10/6
2019/10/6
2019/10/6
平行透视的规律：
近大远小 近高远低 近宽远窄
• 心点：在人眼睛正前方的画面上，处于视平线上， 是平行透视的消失点。
• 视平线：它是通过心点做的一条水平线，这条线 与眼睛的视线等高，所以称为视平线。它是画面 上假设的一条横线。
观察与探究 铅笔的用处
手持铅笔与视平线平行可观测 到院墙线的角度和方向。
金文
金文
小篆
集：《说文》本作雧。群 鸟在木上也。
金文
陶陶然 欣欣然
小训练：
尝试用线条改画左边这幅画， 把景物简化成一块块的形状。选择 一个你有兴趣的局部也行，注意表 现屋顶、道路、墙壁的透视关系。
手持铅笔与视平线垂直可观察到 另外一条院墙线的角度和方向。
以少量笔墨显现事物的精神和人 物的个性。
黑白画的特点：
一、简洁、概括 二、视觉冲击力强 三、对比强烈
木刻版画
• 俗称木刻，源于我国古代。雕版印刷书籍中的插 图
• 木版画，刀法刚劲有力，黑白相间的节奏，使作 品极有力度。
《 西 厢 记 》 插 图
新湘美版七年级下册初中美术 全册教学课件
画家乡的风景
合作探究 作品欣赏《草原的路》
• 草地的形状由宽变窄向远方延伸 • 构成路的斜线消失于地平线上
前后景物距离的宽窄变化 纵向斜线消失于地平线上
精讲点拨
立方体的一个面与画面平行，而另一 个面与画面成九十度角，依此角度画的透 视称为平行透视，平行透视只有一个消失 点，即心点。
活动一：
同学们： 请使用正确的作图方式
画出自己喜欢的花的骨式瓣 形。
千姿百态的水
2008 年 北 京 奥 运 会 游 泳 中 心 “ 水 立
水方 ” 立方
一、知 水
请同学们闭上眼睛来听一听以下几种 雨的声音，然后用最简单的线条或是笔触 来画下你刚才“听”到的画面。
点线 面
二、造 水
版画制作的步骤
•
1、画稿，修稿
•
2、刻（圆口刀、刻粗线，三角刀刻细线，平刀、斜刀负责大面积）
•
3、上油墨
•
4、上纸，压实
•
5、完成
画家笔下的质感
观察比较：
请同学们观察、触摸 以下几种物质，分组讨 论完成下表。
自主学习活动一：
质感：指触觉或视觉对不同物质的特质的感觉。
物质
羽毛
质感
轻巧、柔软
《根》油画 瞿亚申 贺大田
如此强调质感的表现，目的是什么？
自主学习活动三：
围绕《冠军的诞生》这一主题以 小组为单位展开讨论。
要求：从绘画内容、绘画工具、材 料、具体细节怎么表现等方面来讲。
《冠军的诞生》 油画 杨志坚
动手实践：
仿照《冠军的诞生》，选择自己喜欢的主题，用草图的形式 绘制能体现质感的形象，并谈谈自己的想法。 （注：可以用文字详细说明）
简化和夸张 是图案设计常用的手法
讨论: 花卉图案与花卉照片差别很大,如果
老师给你一幅花卉的照片,你如何实现 由真实的照片到花卉图案的转变呢?
图 案 设 计 的 一 般 步 骤
简
图化
夸 张
案
归 纳
变变 形化的 Nhomakorabea几
种
添 加
分 解
规组 律合
构 成
比较这些花朵在形状上的差别
骨式是图案最基本的构成形式
些质感给自己留下了深刻印象，试着 说出几组质感反差明显的物质。
分析领悟：
——画家笔下的质感
《任弼时》 油画 邵增虎
1.画家画了些什么？
2.这些物体有什么 特点？ 3.画家所表达的情 感主题是什么？
4.是怎样表现这一 主题的？
自主学习活动二：
分组讨论: 你如何分析、 欣赏、领悟这 幅作品？ （提示：是什 么→像什么→ 什么质感→什 么主题→如何 表现等）
感受
飘逸、柔美
石头
坚硬、粗糙
顽强、坚毅
丝绸
光泽、柔软、细腻
华丽、典雅
毛皮
柔软、蓬松
温暖、舒适
玻璃
透明、高光反光强烈 晶莹、纯净
玉器
光滑、温和
清新、高雅
宁静迷清蒙晨的的湖露珠面，嫩绿的小草，大古自鬼磅老然礴斧为朴我壮神实们观工的带的的石来瀑奇屋无布石 斑驳限美沧妙桑的的自枯然树质感之美。
思考•练习 想一想，在生活中或旅行中有哪
千 姿 百 态 的 花
你 知 道 这 类 作 品 在 艺 术 范 畴 中 称 之 为 什 么
?
图案
是实用工艺美术的基础，在生活中应用广泛。 图案纹样的设计是将自然形象按照一定的法则 和使用要求，变化加工成为符合设计要求的理 想化的装饰形象。
花卉图案 在生活中的运用
比较: 自然花与图案花的区别