创先争优活动考核管理管理办法.doc
“创先争优”活动制度范本
“创先争优”活动制度范本一、目的和意义我单位作为一个先进单位，为了进一步推动全体员工的工作积极性和创造力，加强团队合作，提高工作效率，特制定本《“创先争优”活动制度》，以期通过活动的开展，激发员工的热情和潜力，实现优质服务和卓越功绩的创造。
二、活动主题和内容1. 活动主题：创先争优，共建和谐。
2. 活动内容：2.1 突出创新思维：通过开展创新思维培训、组织创意征集活动，鼓励员工发表创新观点和提出创新方案，引导员工改变传统思维，提高工作效率和质量。
2.2 提升团队协作：组织团队合作培训、开展团队建设活动，促进员工之间的沟通和合作，共同解决工作中的难题，形成高效的合作机制。
2.3 加强学习和能力提升：组织员工参加培训班、学习新知识，提高员工的业务能力和综合素质。
同时，建立学习交流平台，定期组织员工分享学习心得和工作经验。
2.4 提高服务质量：加强对客户需求的了解和关注，制定服务标准和流程，推动服务质量的提升。
通过定期组织客户满意度调查，及时掌握客户意见和建议，改进服务质量。
2.5 弘扬文化氛围：开展各种文体活动，弘扬正能量，营造积极向上的工作氛围。
通过文化活动，增强员工之间的凝聚力和归属感。
三、活动的组织和实施1. 活动的组织机构：设立“创先争优”活动领导小组，负责制定活动计划和方案，落实活动任务，监督活动的开展和结果评估。
2. 活动的实施步骤：2.1 制定活动计划：活动领导小组根据公司实际情况，制定年度活动计划，并明确活动的目标和时间节点。
2.2 宣传活动方案：活动领导小组制定活动方案并广泛宣传之，包括通过内部通知、公告栏、企业内刊等途径，提高员工对活动的认识和参与度。
2.3 实施活动任务：根据活动方案，将各项活动任务分配到相关部门和个人，并制定明确的任务责任书，确保活动的顺利进行。
2.4 监督和评估：活动领导小组定期开展监督和评估工作，对活动的开展情况进行检查和总结，及时发现问题并加以解决。
2.5 表彰和奖励：对活动中表现突出的个人和团队进行表彰和奖励，激励员工积极参与活动，提高工作成效。
国企创先争优活动实施方案
国企创先争优活动实施方案为推动国有企业做强做优做大，在全国范围内开展“国企创先争优”活动。
该活动旨在激发国有企业创新主动性、推动企业业务转型和结构调整、提高企业综合竞争力。
一、活动目的本次活动旨在通过竞争，促进国有企业的全面提升，使企业更好地适应市场和经济形势的变化，并加强竞争意识和创新意识，提升产品品质和服务水平，积极推进企业转型升级。
二、活动形式（一）年度考核制度。
每年进行一次考核，以评选优秀、良好、合格、劣等四个等次，通过等次评定来激励企业创新，提高企业综合竞争力。
（二）组织实施。
活动将通过组织实施，由企业自行申报或由监管机构直接推荐，按照“属地管理、分类考核、绩效评价”的原则开展“国企创先争优”活动。
（三）持续发展。
活动还将持续发展，经年累月、逐步升级、持续推进。
活动将不断优化考核办法、完善评价指标、提高评价质量，以达到活动的最大效益。
三、活动流程1.组织筹备（1-2个月）(1) 制定实施方案；(2) 确定活动的时间、地点、参评条件等；(3) 确定评审委员会的成员、职责以及评审标准、流程和工作机制；(4) 确定活动的宣传推广计划，如发布活动宣传资料，面向社会广泛宣传，增强广大企业参与的积极性。
2. 企业报名（2周）对本活动有兴趣的企业可以登陆“国企”网站进行在线报名，或者在报名截止日期之前，向组织委员会提交书面报名信件。
报名时需要提交企业基本情况及业务状况介绍等。
报名截止后，活动组委会按照各地区入围名额规定，对报名企业进行筛选。
3. 企业筛选（1-2周）组织委员会对报名企业进行论证、甄选，择优入选参加活动。
选出的企业需接受组织委员会的审核和评估，审核不通过的将被淘汰出局。
企业评定按照不同的业务类型划分，对每个业务模块的企业进行评分。
4. 实地考察（1周）审核合格的企业，将进行实地考察，考察团队将对企业的经营状况、生产管理、产品技术创新等情况进行考察，企业将凭借自身优势向考察团队展示自己的实力与能力。
创先争优活动方案及考核细则
创先争优活动方案及考核细则活动目的本活动旨在激励员工团队积极进取，不断提升自身素质，促进企业整体发展，以达到推动公司发展、激发团队凝聚力的目的。
活动方案1. 活动主题本次活动主题为“创先争优”，鼓励员工通过创新和争先的方式提高工作质量和效率。
2. 活动时间本次活动为期三个月，全员参与，从即日起至三个月后结束。
3. 活动内容•制定个人、团队创新计划，提炼可执行的创新方案；•积极参与团队活动，提供建设性建议和意见；•完成任务过程中遇到问题及时反馈并提出解决方案。
4. 活动奖励•每月评选“优秀员工”奖励一次性奖金；•活动结束后评选“创新团队”和“先进个人”奖励相应荣誉称号和奖金。
考核细则1. 考核指标•参与度：包括主动参与活动次数、提供意见建议次数等；•创新性：制定的创新计划、解决问题的创新性等；•团队合作：积极参与团队活动、促进团队合作氛围等；•成果产出：完成任务质量、效率等。
2. 考核方式个人考核个人考核以个人在活动中的表现为主要考核对象，记录个人参与活动的次数、提供建议与意见的质量等，通过评估来确定个人综合得分。
团队考核团队考核以团队整体效益为考核对象，记录团队完成的创新计划、解决问题的成果、团队协作配合等，通过团队表现来确定团队综合得分。
3. 考核周期每月底进行一次考核，评选当月“优秀员工”，最终根据三个月的表现评选“创新团队”和“先进个人”。
4. 考核结果根据个人和团队在活动中的表现，评选出“优秀员工”、“创新团队”和“先进个人”，并给予相应的奖励。
结语创先争优活动旨在激励员工发挥自身创新潜能，通过共同努力提高团队整体素质，促进企业发展。
相信在全员的积极参与下，本次活动将取得圆满成功！。
创先争优活动工作制度
创先争优活动工作制度
是指为了推动全员努力工作、提高工作效率、提升工作质量和创造力，而设立的一套约束和激励机制。
下面是一份可能的创先争优活动工作制度的内容：
1. 目标设定：公司设定每个季度的创先争优活动目标，包括提高综合工作质量、降低工作失误率、促进团队合作等。
2. 评定标准：制定明确的评定标准，根据工作内容和岗位职责，制定相应的评分指标，如工作质量、工作效率、团队协作等。
3. 奖惩机制：根据活动评定结果，设立奖励和惩罚机制。
表现优秀者可以获得奖金、升职、荣誉证书等奖励；表现不佳者则可能受到扣减奖金、降职、培训等惩罚措施。
4. 活动周期：创先争优活动周期一般为季度，每季度结束后进行评定并公布结果。
5. 评定程序：设立评定小组，由不同部门的代表组成，对各项指标进行评分，并综合评定结果。
6. 公平公正原则：评定过程应公平公正，评定标准和程序要明确透明，避免主观因素的影响，确保每个人都有公平竞争的机会。
7. 监督机制：设立监督机构或委员会，负责监督创先争优活动的实施情况，接受员工的申诉，并进行处理。
通过创先争优活动工作制度的实施，可以激励全员积极工作，增强团队凝聚力和竞争力，提高企业的整体绩效。
还需要根据公司的实际情况进行具体制定和调整。
评先推优管理办法
XXX公司先进评选管理办法第一章总则第一条为表彰在公司挖潜转型、科学发展工作中涌现出的先进集体和优秀员工，树立先进典型，倡导积极向上的企业文化，营造创先争优的良好氛围，通过对先进宣传、学习，有效激发广大员工的积极性和主动性，提升企业核心竞争力，根据XXX集团公司、省级公司表彰奖励有关规定，结合公司实际，制定本办法。
第二条先进评选工作在公司党委领导下，由政治工作部、人力资源部、工会委员会办公室、团委负责具体工作。
先进评选要做到公平、公正、公开、择优，坚持民主集中制原则。
第三条本办法适用于XXX公司（以下简称公司）范围内先进集体和个人,技术竞赛、论文获奖按《XXX公司职工技能竞赛管理办法》规定执行。
先进个人在无特指情况下，指公司正式在册员工。
第二章评选要求第四条荣誉称号分类：（一）工会口径：“先进部室”、“先进分工会”、“先进班组”、“优秀员工”、“巾帼建功先进个人”；（二）党建口径：“先进党支部”、“优秀党务工作者”、“优秀党员”、“五四红旗团支部”、“优秀团干”、“优秀团员”；第五条各部门、党支部、分工会、团支部要坚持高标准、严要求，把好初审关，推荐参加评选的候选单位、个人必须满足条件。
第六条公司党委、团委、工会委员会和政治工作部负责各自口径评选的具体工作，对先进材料是否符合条件进行审核。
第三章表彰项目的设立和审批第七条先进集体表彰限额：（一）“先进部室”2个/年；（二）“先进党支部”1个/年；（三）“五四红旗团支部”1个/年；（四）“先进分工会”1个/年；（五）“先进班组”3个/年；第八条先进个人表彰限额：（一）“劳动模范”评选不超过2个/年（最终评定人数不超过职工人数的百分之一），推荐人员必须为当年先进，xxx分工会可推荐2人，其他分工会各可推荐1人。
（二）“优秀员工”评选10个/年，各支部按4%比例推荐申报；（三）“优秀党务工作者”评选2个，按1个/党支部名额进行推荐申报。
（四）“优秀党员”评选4个，按1个/党支部名额进行推荐申报。
深入开展“创先争优”活动实施方案
深入开展“创先争优”活动实施方案深入开展“创先争优”活动实施方案为贯彻落实中央关于创先争优活动工作的要求，进一步推动各项工作向纵深发展，提高企业和职工的管理和服务质量，我们制定了一份深入开展“创先争优”活动实施方案，以期更好地促进各项工作的开展和落实。
一、活动目标本次活动的主要目标是：落实全员绩效考核，实现职工工资与业绩挂钩，强化绩效管理；全面提升企业服务、品牌和形象，增强市场竞争力；进一步优化管理，提高效率和效益，实现企业可持续发展。
二、活动主体本次“创先争优”活动的主体为全体职工，每个工作班组或部门均应制定具体实施方案，并进行充分宣传和动员，营造浓厚的工作氛围。
同时，各级领导应切实担负起组织和指导工作的责任，为全体职工提供帮助和支持。
三、活动内容1. 实施全员绩效考核通过建立全员绩效考核机制，实现职工工资与业绩挂钩，强化绩效管理。
将绩效考核结果纳入工资核算，确保员工绩效得到实质性体现。
2. 提升企业服务品牌和形象建立健全服务规范和流程，提升服务质量。
开展系列赛事和文化活动，提升企业知名度和形象，增强市场竞争力。
3. 优化管理提高效率和效益强化管理和流程优化，推广科技应用，提高管理效率和效益。
加强财务管理和人力资源管理，提升管理水平。
同时，优化各项流程，降低管理成本，实现企业可持续发展。
四、活动步骤1. 制定实施方案各部门根据工作实际情况，结合目标要求，制定具体实施方案，确定实施时间和具体措施。
2. 宣传动员各级领导和各部门负责人要充分宣传和动员职工，确保活动开展得到全员参与和支持。
3. 开始实施各部门根据具体方案，开始实施活动，并注重过程性管理，不断完善和调整措施，确保活动有效进行。
4. 推广形成制度通过活动实践，不断完善制度和规范，形成可推广、可复制的管理经验和制度，提高企业整体管理水平。
五、活动评估为确保活动效果，建立评估机制，对活动效果进行定期监督和检查。
同时，建立激励机制，对活动中表现突出的职工和部门进行奖励和表彰，激发全体职工积极性和创造性。
创先争优活动领导点评制度
创先争优活动领导点评制度
创先争优活动是指在工作中，通过发掘和培养先进典型，鼓励广大群众主动参与，积极动员群众来创新工作方法、提高工作效率、优化工作环境等，达到创先争优的目标。
领导点评制度是对创先争优活动中领导批评与表彰的一种规范化操作模式。
领导点评制度有以下几个要点：
1. 制定评分细则：制定创先争优活动的评分细则，明确评分标准和权重，确保公平公正。
2. 领导点评原则：领导点评应以客观公正为原则，避免主观意见的干扰，确保点评结果能够真实反映被评对象的工作表现。
3. 评分周期：设定评分周期，一般为月度或季度，确保及时跟踪评分结果。
4. 领导点评流程：设定领导点评的流程，明确点评的时间、方式和内容。
可以通过个别谈话、会议表彰等形式进行点评。
5. 点评记录与反馈：将领导点评的内容记录下来，形成点评档案，为后续的表彰、晋升等决策提供参考依据。
同时，及时将点评内容反馈给被评对象，让其了解自己的优点和不足之处，以便改进和提高。
6. 参与评分人员：确定参与评分的人员，一般包括直接主管、领导及其他相关人员，确保多角度、全面性的评价。
总之，领导点评制度是创先争优活动中的一种重要管理方式，通过对工作表现进行点评，可以更好地激发员工积极性和创造性，推动创先争优活动的开展。
创先争优活动工作制度范文(三篇)
创先争优活动工作制度范文创先争优活动是指为了推动企事业单位发展，提高工作质量和经济效益，增强员工凝聚力和工作积极性所开展的一系列活动。
为了规范这一活动，制定相应的工作制度非常重要。
下面是一个____字的创先争优活动工作制度范本，供参考：第一章总则第一条【制定目的】为了加强企事业单位内部管理，推动工作全面发展，增强员工的创新能力和工作积极性，特制定本工作制度。
第二条【适用范围】本工作制度适用于企事业单位内部的创先争优活动。
第三条【基本原则】本工作制度所制定的创先争优活动工作制度，遵循以下基本原则：1. 公平公正：创先争优活动要坚持公平公正的原则，确保每一位员工都能公平参与和获得奖励。
2. 激励员工：创先争优活动要关注员工的个人价值和发展，注重激励员工，激发他们的工作热情和创新能力。
3. 绩效导向：创先争优活动要以绩效为导向，注重工作成果和效益，通过竞争激发员工的工作积极性。
4. 客观评价：创先争优活动要建立客观公正的评价机制，确保评价结果真实可信，公开透明。
第二章创先争优活动的组织与管理第四条【领导责任】企事业单位的领导要高度重视创先争优活动，明确自己的责任和角色，制定落实创先争优活动的综合方案。
第五条【活动组织】创先争优活动由企事业单位的综合管理部门负责组织和协调，设立专门的活动组织机构，制定具体工作方案和实施措施。
第六条【活动任务】创先争优活动的任务是根据企事业单位的工作任务和发展目标确定的，要求各部门和个人按照任务书的要求进行工作，达到预定的目标。
第七条【活动进度】创先争优活动根据工作进度要求进行分阶段实施，设立相应的评审周期和评选周期，及时总结经验，不断改进。
第八条【活动管理】创先争优活动要建立科学的管理机制，包括活动成果的考核、奖励和公示等环节，确保活动的顺利进行。
第三章创先争优活动的评审与奖励第九条【评审原则】创先争优活动的评审要遵循客观公正、公平公正、实事求是、以绩效为导向的原则，确保评审结果真实可信。
创先争优活动制度(3篇)
创先争优活动制度“创先争优”活动是在党内开展的创建先进党____，争当优秀____员、争当优秀党务工作者活动的简称，是新形势下进一步加强我校党的基层____建设和党员队伍建设，搞好党员教育的办法之一，是发挥党的基层____的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的一项重要措施。
为此制定本活动制度一、充分认识开展创先争优活动的重要意义在全系党员中广泛开展创先争优活动，是巩固和拓展____学习实践活动的重要举措，也是贯彻落实学校第____次党代会关于以改革创新的精神加强和改进党的建设、提供坚强政治保证的重大工作部署。
____实施这项活动，就是要求各党支部认真履行职责，党员立足本职岗位，以模范行动影响和带领广大师生员工努力完成各项工作任务，在推动科学发展、转变机关作风、促进校园和谐、加强基层____建设中建功立业。
(一)开展创先争优活动，是巩固和拓展学习实践____活动成果的重要举措。
学院在深入开展学习实践____活动中虽然取得了成果，但部分党员干部对____的理解和把握还不够深刻，一些影响和制约学院科学发展的深层次问题仍有待解决，促进科学发展的体制机制尚需完善。
开展创先争优活动，对巩固和拓展学习实践活动成果，进一步抓好整改工作、完善长效机制、推动学习实践活动向深度和广度发展，将产生积极的促进作用。
(二)开展创先争优活动，是增强党____战斗力、激发党员队伍生机活力的重要载体。
多年来，各党支部和广大党员在人才培养、科学研究和服务社会等各项工作中发挥了重要作用，党的建设不断加强。
但也要看到，有的党员意识薄弱，学先进、争先进的动力不足，等等。
开展创先争优活动，对进一步增强各党支部的创造力、凝聚力和战斗力，激发党员的荣誉感和责任感，夯实党的执政基础，将会产生深远的影响。
(三)开展创先争优活动，是推进学院科学发展的重要保证。
全系各党支部和众多党员是推进科学发展的骨干力量，通过开展创先争优活动，把党的政治优势和____优势转化为推动科学发展的强大动力，进一步把基层党____和广大党员的积极性、创造性凝聚到落实学校的决策部署上来，以更加饱满的工作热情、务实的工作作风，开创学院各项工作的新局面。
创先争优评比办法
“创先争优”活动星级评比考核为深入开展“创先争优”活动，加强党员队伍管理，建立健全科学的党员星级评比考核评价体系，提高党员队伍整体素质，更好地发挥党员的先锋模范作用，根据荣创先争优发…2010‟6号文件精神，结合我xxx工作实际，特制定“创先争优”活动星级评比考核办法。
一、指导思想以中国特色社会主义理论为指导，围绕平安荣昌建设和创市级“五五”先进县、市级法治县、市级先进司法局三项重点工作目标任务，牢固树立科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观，转变工作作风，提高服务质量，在全局形成“真诚奉献在岗位、创先争优促发展、人民群众较满意”的浓厚工作氛围，使全体党员更加团结干事，执政为民意识进一步增强，培育和养成“人民选我，我为人民服务；组织选我，我为组织负责”的执政理念和工作作风，知荣辱、树新风、促和谐，为促进司法行政工作大发展提供坚强的组织保证。
二、组织领导（一）领导机构。
“创先争优”活动星级评比考核领导小组组长由局党组书记张晓玲同志担任，副组长由局党组成员代学英、刘彬、谢明生同志担任，成员由曾巨光、张业军、丁朝红、田入月、张才君、唐臣碧、赵玉松、晏锦、刘馨靖担任。
领导小组下设办公室，具体负责“创先争优”活动星级评比考核工作的组织实施。
（二）复核制度。
对星级评比考核结果有异议的，从星级评比结果公示之日起3日内向局“创先争优”活动星级评比考核领导小组提出书面申请，由领导小组在5日内予以调查、复核和答复。
三、评比对象局党总支部和各党支部，全体党员干部及非党员干部。
（按荣创先争优发…2010‟6号文件精神，局领导班子成员由县委组织评比，同时也要参加县局的星级评比。
)四、评比方式（一）党组成员星级评比。
每位党组成员在所属党支部参加评比，在党支部组织的会上，通报每月工作开展情况，特别是在发挥模范带头作用和履行领导职责完成工作任务的情况，同时参加党支部无记名投票，确定各位党组成员的星级评分。
（二）党员星级评比。
“创先争优”活动制度范文
“创先争优”活动制度范文一、总则为深入贯彻党的十九大精神，进一步推进全面从严治党，充分发挥党风廉政建设和反腐败工作的政治优势，根据组织要求，制定本活动制度。
二、目的和意义“创先争优”活动旨在落实党的建设总要求，加强党员干部作风建设，推动党的工作落地生根，增强基层党组织活力和凝聚力，为推进国家繁荣和人民幸福作出积极贡献。
三、主要内容1. 领导班子示范带头党委、政府、纪委、工会等各级领导班子要以身作则，亲自参与“创先争优”活动，并将活动纳入例会议事日程，定期检查与评估，确保活动的顺利开展。
2. 群众参与鼓励奖励为鼓励广大党员、群众积极参与“创先争优”活动，树立良好的典范形象，我们将设置奖项，包括先进单位、个人、团队等，以奖代表、以奖促进，激发广大党员群众的积极性。
3. 制度建设创新完善要完善党内法规制度，进一步加强制度建设，形成系统的“创先争优”活动制度，确保活动的顺利运行。
同时，要加强对制度的解读和宣传，使全体党员增强法规意识和遵纪守法观念。
4. 宣传教育广泛深入要广泛开展“创先争优”活动宣传，采取各种形式宣传丰富活动内涵，提升活动的知名度和影响力。
同样，要加强党风廉政建设和反腐败教育，严明党的纪律，倡导廉洁自律。
5. 效果评估及改进措施每年对“创先争优”活动进行全面评估，收集活动数据和各类反馈意见，及时发现问题，提出改进措施，确保活动不断完善和提升。
四、落实措施1. 各级党委要制定具体的实施方案，明确活动目标、任务和责任分工。
2. 全体党员要认真学习党的理论知识和相关政策，增强“创先争优”活动的自觉性和主动性。
3. 建立相关的活动管理机构，负责活动的组织、协调和维护。
4. 建立活动中的监督机制，发挥群众监督作用，确保活动的公平公正。
5. 加强活动中的宣传工作，通过微信、微博等新媒体平台，推动活动的广泛传播。
6. 加强活动中的培训工作，提升全体党员的素质和能力，使之能更好地参与“创先争优”活动。
7. 加强与党外群众组织的协作，实现共同推动“创先争优”活动的目标。
党支部“创先争优”活动制度范本（八篇）
党支部“创先争优”活动制度范本一、“创先争优”工作目标党支部要按照新的伟大工程总目标的要求，以“五个好”为目标，开展先进基层党支部创建活动。
１、建设一个政治坚强、团结协作、开拓进取、有较强的凝聚力和战斗力的好班子。
２、培养一支信念坚定、素质优良、结构合理，在两个文明建设中发挥先锋模范作用的好队伍。
３、建立一套党员教育、管理和监督，及时解决自身矛盾的较科学、规范的好制度。
４、形成一种勤奋好学、实事求是、清正廉洁、联系群众、艰苦奋斗的好作风。
５、创造一个高效率、高质量地完成本部门、本单位业务工作和生产经营工作的好业绩。
二、“创先争优”评比条件先进____的基本条件是。
１、坚决贯彻执行__基本理论和基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚定地同____在思想上、政治上保持一致。
２、能团结、带领党员和群众，认真学习____、____、____，解放思想，实事求是，艰苦奋斗，开拓前进，在两个文明建设中取得显著成绩。
３、领导班子成员党性强、作风好、廉洁奉公、团结协调，____的战斗堡垒作用突出。
４、善于开展生动活泼的思想政治工作，能经常有效地对党员进行教育管理，党员能很好地发挥先锋模范作用。
５、党内生活制度健全，能认真开展批评与自我批评，具有解决自身矛盾的能力。
优秀____的基本条件是。
１、有坚定的____信念，能模范地执行__路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚定地同____在思想上政治上保持一致。
２、刻苦学习____、____、____，解放思想，实事求是，钻研业务，勤奋工作，在两个文明建设中作出了突出贡献。
３、坚持全心全意为人民服务宗旨，廉洁奉公，顾全大局，具有为党和人民甘愿牺牲个人利益的无私奉献精神。
４、模范地遵纪守法，勇于同一切不正之风和违法犯罪行为作斗争。
５、密切联系群众，经常有效地做群众的思想政治工作，用自己的模范行动影响和教育群众，受到党员和群众的尊敬和信赖。
优秀党务工作者的基本条件是。
班组 创先争优管理制度
班组创先争优管理制度第一章总则为了更好地组织和管理班组工作，推动班组成员积极参与创先争优活动，提高工作效率和质量，特制定本管理制度。
第二章目标和任务1. 目标：打造优质班组，实现班组高效运转、团结协作、精益求精的工作氛围。
2. 任务：推动班组成员树立创先争优的意识，积极参与各项工作，提高班组业绩和整体素质。
第三章组织架构1. 领导班组：班组长为班组的领导者，负责组织协调班组工作，促进团队合作。
2. 成员分工：班组成员根据各自能力和特长分工合作，共同完成班组任务。
第四章创先争优活动1. 定期检查评估：班组长每月定期召开班组会议，对班组工作情况进行检查评估，制定下一阶段工作计划。
2. 每月目标：每月初，班组成员商定本月工作目标和计划，明确责任分工，督促完成任务。
3. 季度表彰：每季度评选出表现突出的班组成员，给予奖励和表彰，激励大家积极进取。
4. 年度总结：年底对整年工作进行总结，评选出年度优秀班组，给予嘉奖和奖金。
第五章工作规范1. 积极上岗：班组成员要按时上班，认真履行各自职责，做好本职工作。
2. 团结协作：班组成员之间要相互支持，互相配合，协同努力，共同完成工作任务。
3. 认真学习：班组成员要积极学习新知识，提高工作技能和水平，不断追求进步。
4. 严格要求：班组成员要自觉遵守公司制度和规章，遵守工作纪律，确保工作质量。
5. 加强交流：班组成员之间要保持良好沟通，及时解决问题，避免工作矛盾。
第六章管理措施1. 绩效考核：班组长定期对班组成员的工作绩效进行评估，提出建议和改进建议。
2. 培训支持：公司定期组织培训活动，提高班组成员的工作能力和素质，实现共同进步。
3. 特色认可：公司鼓励班组提出创新理念和方案，对取得成效的班组给予特别奖励和认可。
4. 问题解决：班组出现问题时，班组长要及时处理，协调解决，保持工作稳定和高效。
第七章附则1. 本管理制度自颁布之日起执行，如有变更，需经领导同意方可生效。
创先争优活动八项工作制度
创先争优活动八项工作制度创先争优活动是一项旨在激发企业内部创新活力和员工积极性的重要工作，通过建立一套科学的工作制度，能够更好地推动该活动的顺利开展。
一、明确目标在制度中要明确创先争优活动的目标，并将其与企业整体发展目标相结合。
例如，制定具体的指标要求，包括提高产品质量、降低成本、增强员工技能等方面。
二、制定考核评价指标建立科学的考核评价指标体系，能够客观地评估和反馈员工的工作表现。
指标要具体，可以根据创先争优活动的实际情况，采用质量、效率、成本、创新等维度进行评价。
三、设立奖励机制制度中要设立奖励机制，激励员工积极参与创先争优活动。
奖励措施可以采取多样化的形式，如物质奖励、荣誉表彰、晋升提拔等，以满足员工不同层次和不同需求的奖励诉求。
四、提供培训机会为了提高员工的专业知识和技能水平，制度中应设立培训机制，定期开展相关培训活动。
培训内容可以涵盖产品知识、生产技能、管理技巧等方面，以提升员工的综合素质。
五、强化沟通与交流创先争优活动需要全员参与，制度中应强化沟通与交流机制，包括定期召开座谈会、组织经验交流会等方式，促进团队间的交流和合作，分享成功经验和面临的挑战，共同解决问题。
六、建立激励机制制度中需设立激励机制，为员工提供积极向上发展的空间。
例如，设立晋升通道、设置专项岗位等，为员工提供晋升和发展的机会，增加员工的工作动力和归属感。
七、加强宣传和报道制度中要加强宣传和报道，宣传创先争优活动的意义和成果，鼓励员工参与进来。
可以通过内部媒体、企业网站、公开演讲等形式，将创先争优的重要事迹和典型经验传播给更多员工。
八、完善监督机制制度中需完善监督机制，对创先争优活动进行有效监督和评估。
通过定期检查、评估报告等手段，及时发现问题和不足之处，并做出相应的调整和改进，保障活动的顺利开展。
总结：创先争优活动八项工作制度是指在创先争优活动中确立的一系列工作原则、方法和措施。
通过明确目标、制定考核评价指标、设立奖励机制、提供培训机会、强化沟通与交流、建立激励机制、加强宣传和报道、完善监督机制，能够更好地推动创先争优活动的开展，激发员工的积极性和创新能力，提高企业整体竞争力。
创先争优活动量化考核标准
项目
考核项目
评 分 标 准
考核办法
党
的
建
设
三会一课
三会一课按时召开,每项记5分,每少召开一项扣2分； 会议主题鲜明记2分，记录详细记5分，记录不详细扣1-3分，会议有考勤记5分,无考勤扣分2分,党员缺席会议每人次扣1分,无故旷会扣3分；党员干部参加党委会议、中心组学习、党员大会旷会每人次扣3分。(支部申报、党委办考核）
班级管理
班级常规考核优秀记3分；班级学生日常行为规范被校值周通报表扬每人次加1分，批评每人次扣1分,学生违纪被学校开除扣10分、留校察看扣8分、记大过扣6分，记过扣4分，警告扣2分，接受德育处教育每人次扣1分；班级被授予流动红旗，每项次加1分；班级被授予优秀班集体，按市3分、县2分、校1分记分。(以德育处提供资料为准）
1、扣分项目由党委办考核:查阅支部组织生活记录、职能处室、行政值周检查考核记载等原始资料;
2、加分项目由支部申报：按照工作中掌握的资料按照标准申报，各加分项须有职能处室证明或证书、论文、文件原件证明.
3、党的建设基础分30分,本职工作基础分50分加分上不封顶，扣分下不保底.
4、量化考核为党内考察、表彰、奖励的否决性依据。
课改教研
发表教学教研论文，按照按照国家级每篇次5分、省级4分、市级3分、县级2分、校级1分标准加分。课题研究取得成果,顺利结题,按照国家级每项次6分、省级5分、市级4分、县级3分、校级2分标准加分;获得奖励，按照国家级每奖次10分、省级8分、市级6分、县级4分、校级2分标准加分。（以教科室提供资料为准)
党员管理
各种主题教育实践活动按步骤规范操作每项记5分，活动计划、总结、开展资料齐备每项记5分，每缺一项扣3分，党员参与面低于100%每人次扣0.5分；按规定召开民主生活会记5分，人人有自查报告记5分，每少一人次扣0。5分,民主生活会人人发言详细记录记5分，记录不详扣1—3分，每少一人次扣0。5分，有评定结论记5分,有帮扶计划、措施、目标各记2分。(支部申报、党委办考核）
创先争优活动项规章制度范文
创先争优活动项规章制度范文一、目的与意义1.创先争优活动的目的是激发全体员工的工作热情和积极性，提高企业的整体竞争力和综合实力。
2.通过创先争优活动，加强团队合作，促进员工之间的相互学习和交流，形成良好的工作氛围。
3.推动企业技术创新和管理创新，提升产品质量和服务水平，满足客户需求。
二、活动内容1.各部门和岗位根据企业的发展战略和目标，制定相应的创先争优活动计划。
2.活动内容包括但不限于技术创新、管理创新、效益提升、服务质量、环境保护等方面。
3.活动计划的制定应充分考虑实际情况和可操作性，并注重与市场需求的紧密结合。
三、活动要求1.各部门和岗位要根据活动计划制定具体的工作任务和目标，并确定相应的时间节点。
2.要求全员参与，各个岗位之间要相互配合，形成合力，共同完成活动任务。
3.活动要求全员秉持诚信原则，严禁采取不正当手段获取成绩和荣誉。
四、活动评选1.活动结果由专门组成的评审委员会进行评选，评选结果以公开、公正、公平的原则为依据。
2.评选的指标包括但不限于工作业绩、创新成果、质量提升、服务满意度等方面。
3.活动评选结果将在公司内部进行公示，并由公司领导亲自颁奖。
五、奖励与表彰1.对于取得优异成绩的个人和团队，可给予经济奖励和荣誉称号等形式的奖励。
2.优秀个人和团队将被列入企业先进典型，对外宣传，以激励其他员工的工作积极性。
3.优秀团队和个人的成果将被纳入企业的技术储备和企业文化建设的宣传材料中。
六、督查与考核1.企业领导将组织专门的督查团队对创先争优活动的实施情况进行监督和检查。
2.督查人员要根据规定的考核指标，进行实地检查和个人面谈，以确保活动的有效推进。
3.活动进展情况将作为员工表现和绩效考核的重要依据。
七、违规处理1.对于在活动中存在作弊、弄虚作假等违规行为的个人和团队，将取消其活动成绩和奖励，并进行相应的纪律处分。
2.违规行为将被记入个人档案，并作为今后晋升和岗位调整的重要参考。
3.对于其他严重违规行为，将按照公司规定进行相应的处理。
创先争优活动制度(4篇)
创先争优活动制度为进一步增强____的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，推动各项工作不断向前发展，特制定“创先争优”制度。
一、基层____要把“创先争优”工作纳入支部工作的重要内容，建立“创先争优”工作，制定措施和考核办法，严格按照评选标准，做好评比选树工作。
二、基层____在“创先争优”评选中必须坚持__群众路线，在保证质量的前提下，评选出新的典型。
三、基层____在评选先进____时，要严格依据公司党委政治工作考核中的八个方面的一票否决制，即：安全指标、生产任务、计划生育、利润指标、综合治理、班子团结、领导干部有立案重大经济问题，文明单位挂牌，有其中一票否决，取消评选资格。
四、基层____在“创先争优”的评选工作中要与____民主评议党员工作结合起来，进行民主评议中选出的先进____和优秀____员作为“创先争优”评选中的必备条件。
五、基层____在“创先争优”的评选工作中，要同党委开展的“五好矿工、五好干部、优秀党员、模范工段长、模范党员责任区”和“争创四强班子”系列活动结合起来进行。
（1）基层____要对系列活动的竞赛评比高度重视，坚持标准，突出政绩，认真把关，严格届定评比范围，让职工群众公认。
2、基层____在开展系列活动中必须坚持全员参与的原则，严禁活动流于形式，必须加强舆论宣传和群众监督。
3、基层____要通过系列活动的开展，推动本单位的党建工作，促使党员发挥先锋模范作用，掀起比先进，学先进、赶先进的竞赛热潮。
六、基层____在“创先争优”的评选工作中要广泛听取和征求各方面的意见，采取自下而上逐级审核的办法，首先应由支部党员大会讨论，然后经总支委员会研究同意后上报上级____。
职工民主管理制度一、按照《工会法》和有关法律、法规切实制定本单位民主管理的各项制度。
完善职工民主管理工作，落实职工民主管理工作的各项只能和任务，实现全心全意依靠工人阶级办企业的基本原则，使企业稳定、健康的向前发展。
创先争优活动领导点评制度
创先争优活动领导点评制度创先争优活动一直以来是推动工作发展的一种重要方式，为了更好地评价和指导活动的开展，建立一个科学、准确、有效的领导点评制度显得尤为重要。
本文将从制度的必要性、制度的原则要求、制度的具体内容等方面分析创先争优活动领导点评制度，并提出一些完善制度的建议。
一、制度的必要性领导点评制度的建立，是为了更好地指导和推动创先争优活动的持续开展，确保活动能够达到预期的目标。
通过领导点评制度，可以实现以下几个方面的目的：1. 提供科学参考：领导点评制度可以为活动的参与者提供科学的评价标准和方向，帮助他们明确工作的重点和方向，提高工作的针对性和质量。
2. 确保严肃性：领导点评制度可以保证对活动的点评是客观公正的，避免个人主观意见的干扰，使点评具有权威性和权威性。
3. 促进改进：通过对活动的点评，可以及时发现问题和不足之处，促使组织不断改进和完善活动的设计和落实，提高工作的效果和质量。
二、制度的原则要求制定创先争优活动领导点评制度时，应遵循以下几个原则：1. 公平公正：点评制度应确保领导对活动的点评是公平公正的，避免个人偏见和主观意见的干扰，为活动的参与者提供公平公正的评价标准。
2. 可操作性：点评制度应具备可操作性，即点评的指标和要求应具有操作性，易于参与者理解和操作，便于实际工作的开展。
3. 激励导向：点评制度应具备激励导向的特点，通过点评激励活动的参与者投身于活动的开展，推动工作的积极性和主动性。
三、制度的具体内容创先争优活动领导点评制度的具体内容可以包括以下几个方面的内容：1. 指标体系：制定明确的指标体系，包括活动的目标和任务、活动的重点和关键点、活动的评价标准等，为领导点评提供明确的依据和方向。
2. 评价方式：确定评价的方式和方法，可以通过定期的评估会议、个别沟通、问卷调查等多种方式进行评价，确保评价的全面性和准确性。
3. 评价标准：明确评价的标准和要求，对活动的各方面进行评价，包括活动的开展情况、活动的效果和成果、活动的创新和改进等，确保评价的全面性和准确性。
2024年创先争优活动工作制度(二篇)
2024年创先争优活动工作制度创先争优活动群众评议制度1、党支部要及时通过报刊、网站、各种会议和网络等各种形式向群众公布本单位开展创先争优活动的有关情况。
2、党支部要通过召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱等形式，广泛群众意见建议，推动创先争优活动深入开展。
3、每年年底，结合开展创先争优活动双向述职工作，对党支部、党员开展创先争优活动的情况，要____部分党代表、____、政协委员和群众代表进行评议。
4、评议结果在一定范围内通报，并作为评选表彰先进的重要依据。
5、创先争优活动结束后，党支部要对创先争优活动的做法、经验、效果以及需要引起注意的问题进行全面系统的总结，并向上级党____、党员干部和群众通报创先争优活动情况。
创先争优活动考核评比制度1、考核评比分为阶段考核评比与全面考核评比两项。
阶段考核评比工作在各实施阶段结束时开展，全面考核评比在整改创先争优活动全面结束时开展。
2、考核评比主要内容为党支部及党员落实创先争优活动总体目标要求、各实施阶段分段目标要求等情况，其中全面考核评比要综合考评党支部和党员开展创先争优活动的主题载体、____领导、活动成效等。
3、考核评比方式主要查阅资料、走访了解、实地查看、召开座谈会听取意见等。
接受上级检查并获得肯定的单位优先列入拟表彰的成绩显著单位____。
4、阶段考核评比结束后，要及时将考核评比结果向上级党____和党员通报，并进行推荐表彰奖励。
创先争优活动领导责任制度1、党支部书记是开展创先争优活动的第一责任人，分管领导是第二责任人，各党支部书记是直接责任人，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。
2、各党支部要分别成立创先争优活动领导小组，充分发挥党____作用，做到创先争优活动与推动本辖区各项工作同安排部署、同推进落实，努力实现创先争优与辖区发展两不误、两促进。
3、党支部对不履行开展创先争优活动领导职责的责任人，将严肃处理。
创先争优活动党员领导干部联系点制度1、领导结合分工情况，分别确定____个党支部作为联系点，切实加强对创先争优活动的领导和指导。
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创先争优活动考核管理管理办法
创先争优活动考核管理管理办法
创先争优活动请销假制度
为严肃创先争优活动纪律，保证创先争优活动顺利进行，确保活动取得实效，特制定本制度。
一、党员干部因病或因事需中断学习时，必须办理请假手续。
凡未请假或请假未批准，假期已满未续假或续假未准而未返回参加活动者，一律按旷工处理。
二、请假手续：因病或因事需请假，普通党员请假要写好请假条，经党支部同意，报党委批准;学校党员领导干部请假需写好请假条，报党支部核实，经分管领导同意，党委审批，送党委办公室备案，方可生效。
三、销假：请假期满后，必须及时到所在党支部销假，同时依照补课制度进行补课。
创先争优活动信息报送及考核制度
为及时、全面、准确地掌握各基层党组织创先争优活动进展情况，提高信息工作服务创先争优活动的水平，特制定本制度。
一、基层党组织要成立创先争优活动信息报送工作领导小组，确定一名政治素质高、有较强写作能力、工作责任心强的同志负责信息撰写和报送工作。
二、信息要找准信息源头，找准典型事例与措施，突出“准确、简练、有新意”，做到内容充实、文字流畅，力求字斟句酌、精益求精，不得弄虚作假，夸大事实。
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三、报送信息的重点：
1、突出实际工作。
与学校教育、教学、管理等工作紧密结合，真正搞出实效。
上报的信息内容要能反映活动动态，包括创先争优活动进展情况、工作情况以及重大活动情等情况。
2、突出实践特色。
注意研究工作中的新情况、新问题，探索活动开展的新举措，梳理活动亮点。
包括能够紧贴学校或者广大党员的工作实际情况的、能够得到群众一致好评的创新措施或有效做法等。
3、突出示范引领。
及时总结工作经验，挖掘先进典型。
包括加强基层组织建设、提高党员素质、促进学校工作等方面有效经验、创先争优活动主要成效和活动中先进集体、先进个人的典型事迹。
四、各支部每周报送1篇以上高质量信息到教育局创先争优活动办公室。
五、定期通报信息报送和刊用情况，对完不成任务和编造虚假信息的单位进行通报批评，对高质量完成任务的进行表彰，将结果作为支部和党员评优评先重要的依据。
创先优争活动补课制度
为确保创先争优活动认真扎实开展,使缺课党员及时跟上创先争优活动进度,保持与创先争优活动同步,特制定本制度。
一、对因特殊情况请假而缺课的党员，由所在各基层党组织指定专人根据缺课内容，在销假后一周内，安排时间进行补课。
二、缺课党员要主动向各基层党组织报告缺课的时间和内容，自觉
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接受补课。
三、各基层党组织负责对缺课党员进行补课的同志要认真履行职责，耐心全面的讲解补课内容，并由各基层党组织进行补课登记。
四、缺课及补课情况，各基层党组织要及时报告局创先争优活动领导小组办公室，领导小组办公室将对各基层党组织落实补课制度的情况进行抽查，以确保创先争优活动成效。
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THANKS
谢谢您的阅览
仅供参考
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