节能·环保(主题班会)

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小学生绿色低碳节能先行主题班会教案4篇

小学生绿色低碳节能先行主题班会教案4篇

1.小学生绿色低碳节能先行主题班会教案教学目标:1、了解低碳的知识,懂得低碳环保的意义及价值,从而增强珍惜环境、保护环境的意识,从小养成节能环保的良好习惯。

2、通过自主、合作、探究,提高沟通、合作的能力。

教学准备:课件教学过程:一、情境导入1、同学们,在我们美丽的地球家园有许多可爱的小动物,它们是我们人类的好朋友。

请欣赏图片。

出示动物图片,教师相机介绍。

2、出示媒体报道,了解报道内容。

学生读报道交流读后感受。

3、了解温室效应师:许多科学家认为,全球气温不断升高,气候变暖的主要原因是人类过量排放温室气体。

比如汽车排放的尾气,工厂大量排放的废气。

这些气体将增加大气层的厚度,就好像睡觉时盖了很厚很厚的被子,被窝里特别热,人特别的不舒服,这种现象就是温室效应。

师:温室效应给人类带来了非常大的影响。

(出示图片)各种自然灾害频频发生,这样下去我们的人类必将走向世界末日。

我们地球的明天在哪里,人类的明天在哪里?我们要不要拯救地球,拯救人类?师:要想挽救地球,要想挽救人类,我们应该怎么做呢?生发表意见。

4、了解低碳环保的意义师:真厉害,许多科学家也认为减少温室气体的排放是减弱温室效应的一个好办法,近几年,在我们周围流行着一个词:低碳。

流行的一句话:今天你低碳了吗?师:低碳是什么意思呢?(生发表意见)在生活中我们怎么做就是低碳呢?看了这段视频,相信你会对低碳有更多的了解。

能从身边的小事做起,从点滴做起,在生活中节约能源减少排放这就是低碳生活。

如果我们想了解更多、懂得更多低碳生活的方式,有什么好办法?你们提到的各种方法正是我们开展综合实践的有效方法,现在我们要不要围绕低碳生活开展综合实践活动呢?我们就围绕低碳生活给我们的活动起个名字吧!学生给活动命名。

二、合作探究,确定研究内容和方法1、师:围绕这个主题,你最想研究什么?最想了解什么?及小组成员互相交流你最想研究的问题和主题。

(以组进行交流)2、汇报交流结果,师生提炼出研究的子课题。

低碳环保主题班会教案(7篇)

低碳环保主题班会教案(7篇)

低碳环保主题班会教案(7篇)低碳环保主题班会教案篇1活动背景为了进一步推进学校环境教育,增强学生环保意识,结合小学生人文素质系列教育的要求,引导其形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶学生的情操,养成绿色的行为习惯和生活理念,为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础,特制定本活动方案。

活动目的1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。

活动准备视频短片、PPT活动过程(一)活动基本情况活动时间:__年6月活动地点:班级班主任:主持人:参与者:学生(二)活动过程一、活动导入1.6月5日“世界环境日”的来历。

(1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

(2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。

“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2.“世界环境日”的主题。

(1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,20_年是水――20亿人生命之所系。

”(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

3.教师提问、学生讨论。

(1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”学生讨论。

可建议学生为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?三、总结亲爱的队员们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,需要全社会你、我、他共同来参与。

宣传节能环保班会记录(3篇)

宣传节能环保班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:XX中学多功能厅主持人:XX记录人:XX一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,节能环保已成为全人类共同关注的话题。

为了提高同学们的环保意识,培养节约资源的良好习惯,XX班特此开展节能环保主题班会。

二、班会流程1. 开场致辞主持人XX同学首先进行了开场致辞,简要介绍了本次班会的目的和意义,强调了节能环保的重要性,呼吁全体同学积极参与。

2. 视频播放播放了一段关于节能环保的纪录片,通过真实案例展示了我国环保事业取得的成果,以及环保工作面临的挑战。

同学们在观看过程中深受触动,对节能环保有了更深刻的认识。

3. 主题演讲由环保志愿者XX同学进行主题演讲,他结合自身经历,分享了自己在环保实践中的感悟和体会,鼓励同学们从身边小事做起,为环保事业贡献力量。

4. 分组讨论将全班同学分成若干小组,就以下议题进行讨论:(1)如何节约用电、用水、用纸等资源?(2)如何减少一次性用品的使用?(3)如何参与环保志愿活动?(4)如何向家人、朋友宣传环保理念?各小组讨论热烈,同学们积极发言,提出了许多切实可行的建议。

5. 分享讨论成果各小组选派代表上台分享讨论成果,其他同学认真聆听,共同学习。

6. 环保知识竞赛组织一场环保知识竞赛,检验同学们对环保知识的掌握程度。

竞赛过程中,同学们积极参与,气氛活跃。

7. 互动环节主持人邀请同学们上台进行环保主题手抄报展示,同学们纷纷展示自己的作品,表达对环保的热爱。

8. 总结发言主持人对本次班会进行总结,强调节能环保的重要性,呼吁同学们将环保理念融入到日常生活中,为共建绿色家园贡献力量。

三、班会成果1. 提高了同学们的环保意识,使大家认识到节能环保的重要性。

2. 培养了同学们节约资源的良好习惯,为环保事业贡献了一份力量。

3. 激发了同学们参与环保志愿活动的热情,为环保事业注入了新的活力。

四、班会反思1. 班会形式较为单一,可以考虑增加互动环节,提高同学们的参与度。

环保主题班会《节能减排在行动》PPT课件

环保主题班会《节能减排在行动》PPT课件
控制生活污染
合理处理生活垃圾,减少一次性塑 料制品的使用。
绿色出行和低碳生活
绿色出行
尽量选择公共交通、骑行或步行 出行,减少私家车出行。
低碳生活
节约用水、用电,减少浪费,提 倡简朴生活。
环保意识
加强环保宣传教育,提高公众环 保意识,共同保护地球家园。
节能减排在行动
03
学校节能减排措施
推广节能灯具
环保主题班会《节能减 排在行动》ppt课件
contents
目录
• 节能减排的重要性 • 节能减排的方法和措施 • 节能减排在行动 • 节能减排的成果与展望
节能减排的重要性
01
全球环境现状
01
02
03
全球气候变化
全球气候变暖,极端天气 事件频发,对生态环境和 人类生活造成严重影响。
资源过度消耗
人类对自然资源的过度开 采和消耗,导致资源枯竭 和环境破坏。
环境污染
工业、农业、城市等产生 的废弃物和污染物对环境 造成严重污染,威胁人类 健康。
节能减排的意义
减缓气候变化
节能减排可以减少温室气 体排放,减缓全球气候变 暖,降低极端天气事件的 发生频率。
保护生态环境
减少污染物排放和资源消 耗可以保护生态环境,维 护生态平衡,保护物种多 样性。
促进可持续发展
动,推动可持续发展。
节能减排技术促进可持续发展
03
节能减排技术的发展和应用,可以降低能源消耗和污染物排放,
提高资源利用效率,为可持续发展提供技术支持。
节能减排的方法和措
02

提高能源利用效率
节能灯泡
合理使用空调
使用高效节能灯泡,比传统白炽灯节 能80%。

高中节能环保主题班会教案

高中节能环保主题班会教案

高中节能环保主题班会教案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典资料,如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!高中节能环保主题班会教案高中节能环保主题班会教案精选5篇低碳生活是一种态度,一种生活习惯,是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯,下面是本店铺为大家整理的高中节能环保主题班会教案,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

小学生节能有我共享绿色的主题班会(通用7篇)

小学生节能有我共享绿色的主题班会(通用7篇)

小学生节能有我共享绿色的主题班会小学生节能有我共享绿色的主题班会(通用7篇)在我们平凡无奇的学生时代,大家都参加过主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。

你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编为大家收集的小学生节能有我共享绿色的主题班会,希望对大家有所帮助。

小学生节能有我共享绿色的主题班会篇1班会背景人类生长于自然,存活于自然,我们不能破坏自然,伤害我们自己。

现在社会倡导低碳生活,我们政府也提出“世界现代田园城市”,“城乡环境综合整治”等。

号召大家来节约资源,保护环境。

作为高中学生,理应加入到节能环保的行列中来。

我们要从生活中的点点滴滴做起,一个弯腰或者向前走一步,把垃圾扔垃圾筒,垃圾分类等等。

节能环保需要我们全社会的努力,每个人每天出一份力,我们的社会肯定会变的十分干净。

让我们携手一起创造吧!班会目的通过主题班会的活动,让同学们认识到“节能环保” 的知识,并且认识到“节能环保” 的重要性,激发学生爱护环境,理解“节能环保”的深刻内涵。

让他们以实际行动成为“节能环保”的传播者,成为“节能环保”的践行者。

班会意义在这里我们此次节能环保班会的意义很简单就是希望大家从现在开始,争做节能环保之人,做节能环保之事。

我相信人人节约一小点,我们的生活将会幸福一辈子!活动过程(一)宣布主题班会开始下面请同学们看一个短篇《节能环保呼希制作》看完你们想到了什么(二)节能环保知识知多少同学们对节能环保知识的了解多少呢?下面有几道抢答题。

请听题:1、《中华人民共和国节约能源法》自哪哪月那日起实施( )A.2008年4月1日 B、2008年5月1日 C、2008年6月1日2、“世界环境日”在 ( )A、6月5 日B、5月29日C、6月3日3. “世界植树日”在 ( )A、3月12日B、3月11日C、3月10日4. 眼睛劳累了,看一看( )对眼睛有好处。

A、红色B、绿色C、黄色5.中国野生动物保护协会的会徽是( )A、大熊猫B、丹顶鹤C、骆驼6.减小“白色污染”我们应该()A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋B.乱扔塑料垃圾C.尽量使用塑料制品(三)环境受到破坏的原因(1) 回想我们看过的短片,以前的优美环境到哪去了呢?现在的灾害是什么原因造成的呢?(2) 刚才同学们都做的非常不错,那么除了我们刚才说到的那些,我们还能做些什么呢(四)小游戏道具:10张A4纸板,正面用颜色大字显示角色身份,例:树,河流,湖泊用绿色字,背面:角色要做的动作,要说的对白,和时段的说明,一块大布,最好是金色或土黄色的,用来表示沙漠参与者共10名:人:1名,沙漠:1名,老虎:1名,小猴子:1名,树木:4名,河流:1名,湖泊:1名,现场剧务1名,迅速的角色及排位场景:所有演员面向观众,由右至左:1.人,2.树木+河流+湖泊+老虎+小猴子,混合站在一起,只有老虎和猴子可以走动追逐3.沙漠,剧情:话筒轮流传递使用,用道具纸显示角色身份1. 沙漠大声说:我是沙漠,没有水只有沙,扼杀绿色、扼杀生命是我的拿手好戏!哼哼(奸笑,并张开双手拿表示沙漠的道具布,向树木、河流、湖泊逼过去)。

《节能环保》主题班会教案设计3篇 节能环保教案大班

《节能环保》主题班会教案设计3篇 节能环保教案大班

《节能环保》主题班会教案设计3篇节能环保教案大班下面是分享的《节能环保》主题班会教案设计3篇节能环保教案大班,以供借鉴。

《节能环保》主题班会教案设计1一、指导思想:地球只有一个,保护自然资源,人人有责。

可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。

因此我班开展了节约能源,从我做起的活动,一方面是为了使学生从小树立环保意识,另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性,从而使环保活动从学校走向家庭,从家庭走向社区,走向社会,形成人人关心地球,爱护地球的良好局面。

二、活动方式:召开主题班会三、活动准备:学生在家中观察统计用水、用电情况,想想怎样才能节约一部分水、电,哪些地方浪费现象比较严重,其它方面可以怎样为环境保护做出贡献,并做出记录(水表、电表各月走了多少)。

四、班会过程:1.班长宣布:节约能源,从我做起主题班会现在开始。

2.主持人:同学们,大家都知道地球是我们人类唯一的家园,但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用,地球资源越来越少了,将来我们的子孙后代将无法生存,下面请大家听一下《能源危机迫在眉睫》吧!3、张傲然同学:《能源危机迫在眉睫》能源危机是指因为能源供应短缺或是价格上涨而影响经济。

这通常涉及到石油、电力或其他自然资源的短缺。

能源危机通常会造成经济衰退。

从消费者的观点,汽车或其它交通工具所使用的石油产品价格的上涨降低了消费者的信心和增加了他们的开销。

伴随着世界经济的发展,尤其是新兴经济体的崛起,能源供应压力开始不断增强。

自上世纪50年爆发第一次石油危机以来,世界便开始关注“能源危机”问题。

当传统的石化能源作为不可再生资源在逐渐的消耗殆尽的时候,未来人类面临的能源匮乏问题将会更加的窘迫。

目前,我国能源消费不断攀升,2010年中国原油对外依存度已经达到62%左右,同时,中国首度成为煤炭净进口国,对外依存度达到3%.近几年天然气的对外依存度不断增加,市场预计未来5年内其对外依存度将会达到50%以上。

节能环保主题班会

节能环保主题班会

节能环保主题班会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典资料,如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!节能环保主题班会节能环保主题班会5篇为了让更多的人懂得低碳,走近低碳,我们还要做好宣传工作,成为出色的低碳宣传员。

节能环保班会教案8篇

节能环保班会教案8篇

节能环保班会教案8篇节能环保班会教案篇1活动目的:1、随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,能源逐渐枯竭,“低碳节能”也逐渐为全球所关注。

2、了解“低碳生活”的含义,“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

节能减碳,保护地球,这是我们每个公民义不容辞的责任。

懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。

3、将“减碳”活动深入贯彻到各个环节当中去,开展以“节能我行动低碳新生活”为主题的实践活动,全班上下掀起了减碳热潮。

活动过程:一、介绍“低碳生活”的含义首先简单算一算一个人的碳排放:电视机:1小时千克;吹风机:1小时千克;洗衣机:1小时千克;日光灯:1小时(60w)千克;节能灯泡:1小时千克;冷气机:1小时千克;电脑主机:1小时千克;笔记本电脑:1小时千克……少看一会儿电视,少玩儿一会儿电脑,不但计算了你每日节省的二氧化碳,还能计算你节约了多少能源。

从衣食住行去衡量你的环境意识。

频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们,地球只有一个,人类不止百代,危情时不我待。

我们要从自身做起,做一个低碳使者、环保达人,将“低碳”这种生活态度传播开来。

二、生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。

请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。

在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。

“多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕……一次性用品的使用、电器待机时间的长短、汽车排量的大小、洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品……出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。

根据大家趋于一致的看法,凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。

所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。

三、身边的浪费现象大调查。

环保主题班会《节能减排在行动》PPT课件

环保主题班会《节能减排在行动》PPT课件

《给未来一片绿色》
塑料袋的危害
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
胶州市第六实验小学
从我做起
节能减排
节能减排
从我做起
胶州市第六实验小学
在我们周围有那些浪费能源破坏环境的现象?
电:洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器…… 水:做饭、饮用、洗衣服、拖地、冲厕所、洗澡……
1
在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?
2
在家里 在学校
在我们用水、用电时有哪些浪费的观象?
小事情,大问题
一说节约用水好,淡水资源缺又少,放水时候水开小,用后笼头关关好,洗菜洗衣水别倒,再次利用别忘了,滴滴清水都是宝。 二说节约用电好,生活处处离不了,洗衣机、电视机,冰箱电话吸尘器,随手开关别忘了,空调温度控制好,随手关灯要做到。 三说爱护环境好,垃圾不要随手倒,干湿垃圾要分类,有害垃圾处理好,废电池、油漆桶,污染土壤不得了。 再说小小一口痰,病毒细菌千千万,传播疾病太可恨,不要随地来吐痰。 地球人都知道,环境保护很重要,我们都是小卫士,地球一定换新貌。
我们的倡议
1、以节水为荣――随时关紧水龙头。 2、以节电为荣――省一度电,多一分贡献。 3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。 4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。 5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地扔乱垃圾。 6、少用一次性制品――节约资源,维护环境。 7、爱护一草一木――做绿色使者,提倡绿色消费。 8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。 9、树立奉献、友爱、互助的时代新风――传播文明,传递爱心,构建和谐社会,促进社会进步。

环保节能教育班会教案

环保节能教育班会教案

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节能环保班会记录(3篇)

节能环保班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全体同学一、班会背景随着全球气候变化和环境问题的日益严重,节能环保已成为全社会共同关注的话题。

为了提高同学们的环保意识,培养节约资源的良好习惯,我校特此举办本次节能环保主题班会。

二、班会流程1. 主题演讲2. 案例分析3. 互动讨论4. 行动计划5. 总结与展望三、班会内容(一)主题演讲首先,张老师以“绿色生活,从我做起”为主题进行了演讲。

她强调了节能环保的重要性,指出节约能源、保护环境是每个公民应尽的责任。

张老师结合实际案例,生动地阐述了节能减排对人类生存环境的影响,激发了同学们的环保热情。

(二)案例分析接着,张老师通过播放一段环保宣传片,展示了我国在节能减排方面的成果和挑战。

同学们观看了宣传片后,纷纷表示要为环保事业贡献自己的力量。

随后,张老师选取了几个典型的节能环保案例,如校园垃圾分类、低碳出行等,引导同学们思考如何将这些理念应用到日常生活中。

(三)互动讨论在互动讨论环节,同学们踊跃发言,各抒己见。

有的同学分享了在家庭中实施的节能措施,如节约用水、用电等;有的同学提出了在校园内推广环保行动的建议,如设立节能提示牌、开展环保知识竞赛等。

张老师对同学们的发言给予了肯定,并鼓励大家在日常生活中践行节能环保。

(四)行动计划为了将节能环保理念落到实处,张老师提出了以下行动计划:1. 节约用水用电:在日常生活中,注意关灯、关水龙头,合理使用电器。

2. 绿色出行:鼓励步行、骑行或乘坐公共交通工具,减少私家车出行。

3. 垃圾分类:学习垃圾分类知识,积极参与校园垃圾分类活动。

4. 节约纸张:减少不必要的打印和复印,倡导使用电子文档。

5. 植树造林:积极参与植树活动,为地球增添绿色。

(五)总结与展望最后,张老师对本次班会进行了总结。

她表示,节能环保是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。

希望同学们能够从自身做起,践行节能环保理念,为建设美丽家园贡献自己的力量。

节能环保主题班会教案3篇

节能环保主题班会教案3篇

节能环保主题班会教案3篇节能环保主题班会教案1活动主题:从身边小事做起,贯彻“节能绿色环保”的观念活动目的:人类生存的自然环境日益恶劣,爱护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。

通过主题班会,使同学清晰地认识到,假如人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是人类。

将课前预备图画材料等放置在班级后面,供其他老师欣赏。

教学过程:一、班长我们今日的班会是主题,就是屏幕上显示的六个大字。

请同学谈谈你们对这三个名词的理解?二、主持人:“节能绿色环保”这口号,提得最多的就是最近热火的“上海世博会”。

让我们看看它的相关报道。

演示课件——视频小结:上海世博是本着“城市,让生活更美妙”的宗旨,其中的.永久性建筑物的屋顶铺满单晶硅太阳能板,有利于开发新能源。

假如你认为世博离我们有点遥远。

那么,再请同学从下面要播放的视频短片《难以忽视的小事儿》中,找出不符合“节能绿色环保“理念的行为。

同样的问题,我们遇到了,是如何处理的?请同学指出问题,并向同学宣扬更多的“节能绿色环保”知识三、主持人我们看看现实生活中里存在的问题?大家请看屏幕1、图片中工厂烟囱吞云吐雾,污染大气,散发刺鼻的味道,引起呼吸道疾病;奔流到海的污水把往昔的蔚蓝色变成墨色。

画外音:我们学校就在烟囱林立的金屿工业区四周,偏南风来时,我们被迫呼吸着污秽的工厂废气;东海垵曾是漂亮的沙滩,现在早已被漂染厂的污水腐蚀这它的容颜,垃圾满地,无人问津。

2、我们学校里呢?我们许多同学的行为与视频《难以忽视的小事儿》一样,值得我们反省,更正!第一组图:踩草皮,攀爬树木——有没有环保意识?第二组图:长时间冲洗,没关紧水龙头——有没有节省水的观念?第三组图:乱丢废弃物——够不够绿色健康?第四组图:褒扬在大扫除中的清洁卫士!有了他们,我们的学校才能处处鸟语花香。

他们也是我们的榜样,爱护学校环境,人人有责!共享节能绿色环保阅历,进行知识问答环节……三、班长小结:通过视频——图片——调查报告等了解环保的重要性。

环保教育主题班会(精选5篇)

环保教育主题班会(精选5篇)

环保教育主题班会(精选5篇)环保教育主题班会【篇1】教学目标:1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。

树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的责任。

2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。

3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?教学重点:1、让学生了解人类与自让的关系2、树立学生保护环境的观念3、让每位学生的环保概念落到实处教学难点:1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性2、如何使学生了解保护环境的重要性3、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排:一课时教学准备:1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、调查生活中破坏环境的普遍现象。

3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。

4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

教学步骤:一、课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不同。

二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步了解人和环境的关系。

1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,教师拿出环境被严重破坏的照片,让学生意识到环境保护。

2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。

4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。

6、让学生意识到保护环境的必要性。

三、播放录像(人类自己造成的灾难,例如:1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田,乱砍乱伐)。

四、让学生谈谈观后感和体会。

五、进行分组讨论,我们小学生应该如何保护我们的生存环境。

六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。

七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动,我国对环境保护的一些法律规定。

八、小记者的调查学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识。

九、制定环保措施1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)。

节约能源主题班会教案(精选8篇)

节约能源主题班会教案(精选8篇)

节约能源主题班会教案节约能源主题班会教案(精选8篇)在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

那么应当如何写教案呢?下面是小编整理的节约能源主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

节约能源主题班会教案篇1活动主题:勤俭节约,从我做起。

活动目的:1、通过这次主题班会,使同学们意识到身边浪费的严重性。

2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

3、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。

活动准备:1、教室、黑板布置。

2、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

3、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。

4、小品《如此浪费》进行过程:一、主持人导入主题:甲:同学们,老师们(合)大家好!今天我们班会的主题是“勤俭节约,从我做起。

”乙:大家是如何看待“勤俭节约”的?A:勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。

B:我国古代有许多勤俭节约的故事,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。

C:勤俭节约还是我国的建国方针。

毛主席曾经说过:要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。

D:勤俭节约就是要我们从小处着手,从一粒米、一滴水做起。

从小养成勤俭节约的好习惯。

节约是个千古话题,我们把勤俭节约供奉为中华民族的传统美德。

关于节约我们不乏精论圣典:历尽古今多少事,成由勤俭败由奢;老人家一句致理名言叫:贪污和浪费是极大的犯罪。

足见节约之重要,浪费之危害。

殍尸遍野的时候,我们知道节约,食不裹腹的时候,我们知道节约。

然而刚填饱了肚皮,就学会了浪费,而且浪费成了一种社会行为,节约的意识随着GDP的增长而逐渐消失。

以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻!甲:是啊,大家说得都很好。

然而,我们真的做到了吗?在我们身边有没有浪费的现象?请同学们发表一下你们的看法。

节能环保教育班会

节能环保教育班会

节能环保教育班会节能环保教育班会【篇1】活动目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。

通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

活动重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

活动方法:把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。

在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

活动过程1、主持人发言,介绍这次班会的主题2、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。

3、由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境4、以小组为单位进行环保知识抢答(题目见附录)5、自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟(见附录)6、让学生在歌声中受到熏陶。

钟芳等合唱(橄榄树),彭文,刘静合唱(谁不说我家乡好)7、朗诵:(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌(合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

8、合唱《好大一棵树》9、主持人小结,班会结束。

10、班主任评价班会,肯定其能力指出需要改进的地方。

附总结内容:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。

美好的校园境人人有责。

环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!节能环保教育班会【篇2】一、活动主题节能、环保,爱我校园二、活动目的和意义开展以环保为主题的主题班会课,一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境,人人有责”内涵,从而增强学生的公民意识;另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。

既能为让学生树立和增强环保意识,从而践行环保提供了一个__台,又能配合学校更好地创建绿色学校出力。

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