一年级数学上下、前后课件
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2020人教版一年级数学上册(全册)课件
和 同样多 和 同样多
图中还可 以比什么？
【课本7页“做一做”第3题】
1. 在多的后面画“√”。 在少的后面画“√”。
√
√
2. 在少的后面画“√”。【课本8页“练习一”第3题】 √
3. 在多的后面画“√”。【课本8页“练习一”第4题】
√
比多少
和 同样多。
比少 比多
四、在正确的答案后面的 里画“√”。
1 ~ 5 的认识
【单击下一步或点击图片均可播放视频】
【点击图中各事物可闪动并圈出】
图中事物的数量可以用数字几来表示？
你你能能拿拿出出数数量量是是““21””“的3小”棒“吗4”？“5” 的小棒吗？
12345
再添计上数“器1上”有颗1，颗是珠几子颗，？ 用几可表以示用？“1”表示。
对于 来说， 、
在它的上面。
对于 来说， 在它的上面， 在它下面。
你能用“前、后”这样的词描述这些交 通工具的位置关系吗？
在
的前面
在
的后面
在
的前面
在
的后面
在
的前面，在
的后面
的前面是 ______________ 。
请你再看图说一说吧！
小 结
在说明物体之间的位置关系时，一 定要说清是谁和谁在比较。
你能比一比 图中各种事 物的多少吗？
比一比，小兔 和砖的数量谁 多谁少？
小兔和砖
和 同样多。
一个对着一个，没有多余的。
比一比，小猪 和木头的数量 谁多谁少？
小猪和木头
比少
比多
如果每休只息小时兔，吃小一兔根拿萝来卜了，自每己只爱小吃猪 吃一个的苹萝果卜，和请小你猪比爱一吃比的，苹够果分。吗？
2024年新苏教版数学一年级上册第四单元认位置4认位置-课件
■
下
易错提醒
易错提醒
下 上
易错提醒
错解分析：
下 上
小猴在熊猫的哪面，就是问 熊猫的哪面是小猴。
大象在熊猫的哪面，就是问 熊猫的哪面是大象。
学以致用
请在苹果的上面画“☆”,下面画“△”，左面画“○”， 后面画“□”。
☆
○
□
△
找准位置，看好对应图形，填写在正确的方框内。
学以致用
在的面 在的面 在 的面 在 的面
情境导入
左右关系 图上有些什么？找到练习本和 数学书，谁在谁的左边，谁在 谁的右边？
练习本在数学书的左边 数学书在练习本的右边
探究新知
左右关系
看图说说，谁在谁的左边，谁 在谁的右边？
小明 小刚
小花 小红
用左和右说明位置关系时，要 说清楚谁在谁的左边，反过来 谁在谁的右边；或者谁的右面 是谁，谁的左面是谁。
探究新知
1. 做游戏。 左手握拳头，右手握拳头； 左边拍拍手，右边拍拍手； 左手摸右耳，右手摸左耳。
2. 说一说你座位的前、后、左、右各是谁。
典题精讲
红花的左边有几朵花？右边呢？
左边
右边
左边5朵
右边3朵
典题精讲
上
在
的前面画 ★ ，后面画 ▲ ，
上面画 ● ，下面画 ■ 。
●
●
前★
后
前
▲后
▲
★
■
贴近教学 服务师生 方便老师
义务教育教科书苏教版
一年级 数学 上册
第四单元 认位置 认位置
学习目标
1. 结合具体情境，利用生活经验认识左右、上下、前后 等方位，以及物体间的简单的位置关系，初步学会用左 右、上下和前后等词语描述物体的相对位置。 2.主动参与思考、描述方位的活动，在观察、描述的过 程中，体会位置关系的相对性，培养初步的空间观念。
小学数学一年级第一单元(上下、前后、左右、位置)
（ （
）在（ ）在（
）的上面 ）的下面
• 我住在淘气 楼上，淘气 住在丁丁楼 上，丁丁住 在2楼，我 住在几楼？
小红 小英 小兰 小红住在小英家的楼上， 小英住在小兰家的楼上。 谁在最上面？ 谁在最下面？
＿＿＿住在最下
面，是第＿＿层．第 1
２层住的是＿＿＿＿
＿，它在＿＿＿＿＿
的上面，＿＿＿＿的
首车： 5：30 末车： 21：00
单一票价：1元
少年宫的前一站是（体育场 ）。从文化馆到展览馆， 一共有（3）站；和剧场相邻的是（ 图书馆）和 （体育场）。
小E 小C
小B
小A
谁在最前？谁在最后？
第一名是（2）号车， 第二名是（4）号车， 第三名是（3）号车， 第四名是（1）号车。
信息：
2号车排在最前面， 1号车在4号车和3号车的后面， 3号车的前面是4号车。
在（ 4 ）号车 的后面。
1号车排第（ 4 ）； 5号车在（ 2）号车的后面， 在（ 3 ）号的前面。
上山时， 谁在前？ 谁在后？
结果呢？
从左数
是第（ 2 ）个。
从右数
是第（ 4 ）个。
从左数
是第（ 2 ）个。
从右数
是第（
4 ）个。
的左边有什么？
右边呢？
从左数
是第
2 个，
是第
5
个。
从右数
是第
7 个，
是第
5
个。
的右面是（
），左面是（
），
上面是（
），下面是（
）。
在
的左边
的右边是 在 在
的左边， 的右边。
练一练
练一练
从右数大客车是第５辆， 一共有（ ）辆车。
）在（ ）在（
）的上面 ）的下面
• 我住在淘气 楼上，淘气 住在丁丁楼 上，丁丁住 在2楼，我 住在几楼？
小红 小英 小兰 小红住在小英家的楼上， 小英住在小兰家的楼上。 谁在最上面？ 谁在最下面？
＿＿＿住在最下
面，是第＿＿层．第 1
２层住的是＿＿＿＿
＿，它在＿＿＿＿＿
的上面，＿＿＿＿的
首车： 5：30 末车： 21：00
单一票价：1元
少年宫的前一站是（体育场 ）。从文化馆到展览馆， 一共有（3）站；和剧场相邻的是（ 图书馆）和 （体育场）。
小E 小C
小B
小A
谁在最前？谁在最后？
第一名是（2）号车， 第二名是（4）号车， 第三名是（3）号车， 第四名是（1）号车。
信息：
2号车排在最前面， 1号车在4号车和3号车的后面， 3号车的前面是4号车。
在（ 4 ）号车 的后面。
1号车排第（ 4 ）； 5号车在（ 2）号车的后面， 在（ 3 ）号的前面。
上山时， 谁在前？ 谁在后？
结果呢？
从左数
是第（ 2 ）个。
从右数
是第（ 4 ）个。
从左数
是第（ 2 ）个。
从右数
是第（
4 ）个。
的左边有什么？
右边呢？
从左数
是第
2 个，
是第
5
个。
从右数
是第
7 个，
是第
5
个。
的右面是（
），左面是（
），
上面是（
），下面是（
）。
在
的左边
的右边是 在 在
的左边， 的右边。
练一练
练一练
从右数大客车是第５辆， 一共有（ ）辆车。
《上下前后》人教版一年级数学上册教材课件ppt(6篇)
PPT素材：/s ucai/ PPT图表：www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载：www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件：www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件：www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件：www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件：www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件：www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件：www.1ppt.c om/keji an/lishi /
人教版小学数学一年级
上、下、前、后
游戏导入
听口令 做动作
小脑袋向上抬一抬， 小脑袋向下低一低， 小手向前伸一下， 小手向后伸一下。
自主探究
你都发现了什么？ 你想告诉大家什么呢？
自主探究 汽车的下面有 火车 。
小组交流
你想问什么？在小组内互相问一问吧！
小组交流 轮船的上面有 火车 。
自主探究 客车的前面是 货车 。
说一说,你看到了什么？
探究新知
上
下 你能说说火车、汽车、轮船的位置吗？比一比谁说的多。
在
的上面。
在
的下面。
探究新知
前：面对的方向
后:背对的方向
你能用前后说说它们的位置吗？比一比谁说的多。
在
的前面。
在
的后面。
基础练习
1.说一说。小东的前面是（ 小玉、）小，兵小云在小华的、 （ 前）面。
基础练习
小组交流
在小组内说一 说你的前面、 后面分别是谁？
人教版一年级上册数学课件-第二单元第2课时左、右(共15张PPT)
探 究 新 知 一年级上册数学课件-第二单元第2课时 左、右 人教版(共15张PPT)
看看你的两只手。
一年级上册数学课件-第二单元第2课 时 左、右 人教版(共15张PPT)
探 究 新 知 一年级上册数学课件-第二单元第2课时 左、右 人教版(共15张PPT)
两只小手可以做什么？
我用右手写字，左 手压住本子。
2.说一说你的前、后、左、右各是哪个同学。
一年级上册数学课件-第二单元第2课 时 左、右 人教版(共15张PPT)
巩 固 练 习 一年级上册数学课件-第二单元第2课时 左、右 人教版(共15张PPT)
1.（1）请你拿出5张小图片，把梨放在中间。 （2）把南瓜放在梨的左边，把香蕉放在梨的右边。 （3）把苹果放在最右边，把桃子放在最左边。 （4）看图说一说，谁在谁的左边，谁在谁的右边。
） ）
巩 固 练 习 一年级上册数学课件-第二单元第2课时 左、右 人教版(共15张PPT)
（教材第13页 第6题）
3.用学过的上下、前后、左右说一说。
一年级上册数学课件-第二单元第2课 时 左、右 人教版(共15张PPT)
巩 固 练 习 一年级上册数学课件-第二单元第2课时 左、右 人教版(共15张PPT)
优翼
√ 不， 在我的左边。
一年级上册数学课件-第二单元第2课 时 左、右 人教版(共15张PPT)
义务教育人教版一年级上册
2
位置
第2课时 左、右
优 翼
一年级上册数学课件-第二单元第2课 时 左、右 人教版(共15张PPT)
游 戏 导 入 一年级上册数学课件-第二单元第2课时 左、右 人教版(共15张PPT)
你能说出和下面这些字意思相 反的字吗？看谁说得又对又快！
一年级数学-认识上下、前后、左右
返回
认识上下、前后、左右
2.说说你座位的前、后、左、右各是谁。
我的座位的前面是（ 左面是（
）；后面是（ ）；右面是（
）； ）。
返回
认识上下、前后、左右
3.
牛奶的下面是青菜。
还可以怎样说？ 牛奶的上面是苹果。
苹果的上面是鸡蛋。
返回
认识上下、前后、左右
4.把 左边的花涂红色，右边的花涂黄色。
返回
认识上下、前后、左右
苏教版 数学 一年级 上册
认位置
认识上下、前后、左右
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
认识上下、前后、左右
课前导入
老师正在和小朋友们上课。
返回
认识上下、前后、左右
探究新知
要发言的请举右手。 再举起你的左手。
返回
认识上下、前后、左右
_____ 在______的上面 _____ 在______的左面
左手
返回
认识上下、前后、左右
拓展活动：比划一下，这是左手还是右手？
右手
返回
认识上下、前后、左右
都靠右走， 谁走错了？
返回
认识上下、前后、左右
粉红色衣服 女孩走错了！
返回
认识上下、前后、左右
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我们会判断上下、左右、前后这几个 位置。 我们还学会用自己的双手判断左右。
返回
认识上下、前后、左右
在 的左面， 在 的右面。
你还能看图说一说吗？
返回
认识上下、前后、左右
小明在小红的___左__面___ 小红在小明的___右__面___ 小芳在小刚的___右__面___
认识上下、前后、左右
2.说说你座位的前、后、左、右各是谁。
我的座位的前面是（ 左面是（
）；后面是（ ）；右面是（
）； ）。
返回
认识上下、前后、左右
3.
牛奶的下面是青菜。
还可以怎样说？ 牛奶的上面是苹果。
苹果的上面是鸡蛋。
返回
认识上下、前后、左右
4.把 左边的花涂红色，右边的花涂黄色。
返回
认识上下、前后、左右
苏教版 数学 一年级 上册
认位置
认识上下、前后、左右
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
认识上下、前后、左右
课前导入
老师正在和小朋友们上课。
返回
认识上下、前后、左右
探究新知
要发言的请举右手。 再举起你的左手。
返回
认识上下、前后、左右
_____ 在______的上面 _____ 在______的左面
左手
返回
认识上下、前后、左右
拓展活动：比划一下，这是左手还是右手？
右手
返回
认识上下、前后、左右
都靠右走， 谁走错了？
返回
认识上下、前后、左右
粉红色衣服 女孩走错了！
返回
认识上下、前后、左右
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我们会判断上下、左右、前后这几个 位置。 我们还学会用自己的双手判断左右。
返回
认识上下、前后、左右
在 的左面， 在 的右面。
你还能看图说一说吗？
返回
认识上下、前后、左右
小明在小红的___左__面___ 小红在小明的___右__面___ 小芳在小刚的___右__面___
一年级数学上册物体位置上下、前后、左右
人教新课标版一年级数学上册
货车
水果的下面是（蔬菜），蔬菜的下面是（文具），蔬菜 在（文具）的上面，在（水果）的下面。
说一说 鲨鱼在海豚的上面，
练一练
老虎的左边是（大熊猫），右边是（小鹿）， 熊猫在老虎左（边 ），小鹿在老虎的右边
（ ）。
练一练看图说一说！源自米老鼠蜡笔小新加菲猫
唐老鸭
我的左边是
（小红）。
小军
小红
我的左边是
（小明 ）。 右边小是军
（ ）。 我右边是
（小红）。
小明
游戏
摸摸你的左耳，摸摸你的右耳，
拍拍你的左肩，拍拍你的右肩，
抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。
活动
说说你的前后左右分别是谁？ 看看教室里的东西说一说。
小结：今天你学到 第九单元 20以内的进位加法 了什么？
北京市西城区炭儿胡同小学 王萍
一年级上册数学(_上下、前后、左右、位置)
的右面是（ ），左面是（ ）， 上面是（ ），下面是（ ）。
在 的左边
的右边是
在 的左边，
在
的右边。
练一练
全课总结
通过这节课的学习，你都知道了什 么？
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
（ ）在（ ）的上面 （ ）在（ ）的下面
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 我住在淘气楼
上，淘气住在
丁丁楼上，丁 丁住在2楼， 我住在几楼？
小红 小英 小兰
小红住在小英家的楼上， 小英住在小兰家的楼上。 谁在最上面？ 谁在最下面？
前后
一 共 有 几 个 人
？
我的前 面有几
开 始 了
加油！谁在最前面？ 谁在最后面？
我的前面有 谁？我的后 面有谁？
谁得了第一？
龟兔赛跑
上山时， 谁在前？ 谁在后？
结果呢？
左右
从左数 从右数
是第（ 2 ）个。 是第（ 4）个。
从左数 从右数
是第（ 2 ）个。 是第（ 4）个。
的左边有什么？ 右边呢？
从左数 从右数
是第 2 个，
是第 5 个。
是第 7 个，
是第 5 个。
认识 左右 上下 前后
青岛版小学数学一年级上册第四单元
认识上下、左右、前后
.
学习目标 1.会辨别上下、前后、左右， 会用这些方位词说物体之间的相对位置。 2.熟练的分辨左右上下前后的位置关系， 描述物体之间的位置关系。
.
.
探究提示
（1）想一想：生活中都有哪些地方用到“左右”？ （2）生活中你是怎样区分“左右”的？ （3）小组内的同学互相说一说。
在 的左边
的右边是
在 的左边，
在
的右边。
.
这节课你学会了什么？ 有什么收获？
上、下
前、后
左、右
物体的位置是相对的。
.
当堂检测
小动物排序。
前
后
1
2 3 46 5 4 3
2
1
从小（前猫面的数）前小排面鸭在是子最（排前第面）（，，4排）（在，最从）后后排面面在的数小是小老（鸭虎子的排）后第。面（。6 ）。
.
二·认识上下
.
.
.
探究提示
（1）想一想：生活中都有哪些地方用到“前后”？ （2）生活中你是怎样区分“前后”的？ （3）小组内的同学互相说一说。
.
3·认识前后
.
6
3
2
.
巩固练习
苹果的上面是（ 鸡蛋）。
面包的下面是（ 白菜）。 （ 苹）果的下面是牛奶。 （ 鸡）蛋的下面是苹果。
.
的右面是（ ），左面是（ ）， 上面是（ ），下面是（ ）。
.
二·合作探究 1·认识左右
哪边是左？哪边是右呢？
写字时
左右右手握笔左按纸左手、右手是一对好朋友，团结起来力量大！ .
拿筷子的是（ 右手） 不拿筷子的是（左手）
.
上下楼梯时靠（右） 在马路上行走靠（右）
认识上下、左右、前后
.
学习目标 1.会辨别上下、前后、左右， 会用这些方位词说物体之间的相对位置。 2.熟练的分辨左右上下前后的位置关系， 描述物体之间的位置关系。
.
.
探究提示
（1）想一想：生活中都有哪些地方用到“左右”？ （2）生活中你是怎样区分“左右”的？ （3）小组内的同学互相说一说。
在 的左边
的右边是
在 的左边，
在
的右边。
.
这节课你学会了什么？ 有什么收获？
上、下
前、后
左、右
物体的位置是相对的。
.
当堂检测
小动物排序。
前
后
1
2 3 46 5 4 3
2
1
从小（前猫面的数）前小排面鸭在是子最（排前第面）（，，4排）（在，最从）后后排面面在的数小是小老（鸭虎子的排）后第。面（。6 ）。
.
二·认识上下
.
.
.
探究提示
（1）想一想：生活中都有哪些地方用到“前后”？ （2）生活中你是怎样区分“前后”的？ （3）小组内的同学互相说一说。
.
3·认识前后
.
6
3
2
.
巩固练习
苹果的上面是（ 鸡蛋）。
面包的下面是（ 白菜）。 （ 苹）果的下面是牛奶。 （ 鸡）蛋的下面是苹果。
.
的右面是（ ），左面是（ ）， 上面是（ ），下面是（ ）。
.
二·合作探究 1·认识左右
哪边是左？哪边是右呢？
写字时
左右右手握笔左按纸左手、右手是一对好朋友，团结起来力量大！ .
拿筷子的是（ 右手） 不拿筷子的是（左手）
.
上下楼梯时靠（右） 在马路上行走靠（右）
北师大小学数学一年级上册第五单元 前后、上下、左右综合应用
返回
前后、上下、左右综合应用
3.说一说你的文具盒的上、下、前、后、左、右六 个面。
返回
前后、上下、左右综合应用
4.画箭头（→），说一说。
商店
前 右电影院 前
火车站
左 左
体育场
返回
前后、上下、左右综合应用
课外拓展
1.画一画。
● △☉ ▲☆□ ❤ ○■
（1）△在☆的上面， ☆的下面是○。 （2）○的左边是❤， ▲在❤的上面。 （1）○在■的左边， □在■的上面 。 （2）△在☉的左边， ▲的上面是●。
返回
前后、上下、左右综合应用
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.确定物品的位置时，要先明确以谁为参照物，再 确定两个或三个物品的位置。 2.对于两个物品来说，前后、上下、左右的位置关 系是不变的，但对于三个物品来说，由于参照物不 同，因此前后、上下、左右的位置关系一般会发生 变化。
返回
前后、上下、左右综合应用
返回
前后、上下、左右综合应用
课堂练习
1.看图回答问题。
小女孩面向游乐园，所以 她的前面有游乐园，后面 有一条街道，左面有一座 大楼，右面有一座高塔。
返回
前后、上下、左右综合应用
2.他们分别是谁？请写上名字。
（小红）（小文 ）（小丽）（小明）
⑴小文在小丽的左边。 ⑵从右往左数，小明排第1，小红排第4。
返回
前后、上下、左右综合应用
例 想一想，要找的是谁？
返回
前后、上下、左右综合应用
第3个 第2个
第1个
（1）找到第1排的同学。 （2）确定图中第1排从右数第3个同学。
第1排从右数第3个同学是淘气。 Nhomakorabea返回前后、上下、左右综合应用
前后、上下、左右综合应用
3.说一说你的文具盒的上、下、前、后、左、右六 个面。
返回
前后、上下、左右综合应用
4.画箭头（→），说一说。
商店
前 右电影院 前
火车站
左 左
体育场
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前后、上下、左右综合应用
课外拓展
1.画一画。
● △☉ ▲☆□ ❤ ○■
（1）△在☆的上面， ☆的下面是○。 （2）○的左边是❤， ▲在❤的上面。 （1）○在■的左边， □在■的上面 。 （2）△在☉的左边， ▲的上面是●。
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前后、上下、左右综合应用
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.确定物品的位置时，要先明确以谁为参照物，再 确定两个或三个物品的位置。 2.对于两个物品来说，前后、上下、左右的位置关 系是不变的，但对于三个物品来说，由于参照物不 同，因此前后、上下、左右的位置关系一般会发生 变化。
返回
前后、上下、左右综合应用
返回
前后、上下、左右综合应用
课堂练习
1.看图回答问题。
小女孩面向游乐园，所以 她的前面有游乐园，后面 有一条街道，左面有一座 大楼，右面有一座高塔。
返回
前后、上下、左右综合应用
2.他们分别是谁？请写上名字。
（小红）（小文 ）（小丽）（小明）
⑴小文在小丽的左边。 ⑵从右往左数，小明排第1，小红排第4。
返回
前后、上下、左右综合应用
例 想一想，要找的是谁？
返回
前后、上下、左右综合应用
第3个 第2个
第1个
（1）找到第1排的同学。 （2）确定图中第1排从右数第3个同学。
第1排从右数第3个同学是淘气。 Nhomakorabea返回前后、上下、左右综合应用
《前后》位置与顺序PPT-北师大版一年级数学上册
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：/jianli/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：/jianli/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
森林运动会。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
人教版小学一年级数学上册认识位置 上下 前后
面 小船在下面 你觉得它说对
了嘛
我们在描述位置 关系时，
要说清楚是佩奇 在小船的上面， 小船在佩奇的下
面。
第四站
动物们的房子
小鸽子 小蜜蜂 小公鸡 小熊猫
小鸽子的楼下住着
（
）
小熊猫的楼上住着
（
）
小蜜蜂住在小公鸡的
（ 上面 ）
住在最上面的是
（
）
还 有 一 间 小 房 子
再见
还
小燕子 在小房子的（上面 ） 小松鼠 在小房子的（前面 ）
有
小猫咪 在小房子的（后面 ）
一 间
小燕子 的小松鼠的（上面 ） 小松鼠 在小房子的（前面 ）
小
房
子
第五站 水果店
拓展题
帮我把香蕉 摆 在 西瓜 的上面 桃子 的下面
小猪佩奇的家
谢谢你们在这一路 教会了我认识位置 上下 前后 还教会了我要乐于帮助他人
小猪佩奇的一天
第一站 森 林 里
谁在谁的上面, 谁在谁的下面?
谁在谁的上面, 谁在谁的下面?
这太难了， 请帮帮我
上 下 上 下
它不在最上 面，也不在
最下面
那它 是?
第二站
草 坪上
面对的方向是前
背对的方向是后
开 始
谁在最前面？
小狐狸
小乌龟在（ 小蜗牛） 的前面，小乌龟在 （ 小鹿）的后面。
小蜗牛
谁在最后面？
我不服气
小鹿
谁拿到了第一名？
上山时
下山时呢？
全班
又佩人你位要奇后能置接 心 面说关着想有走几前说系了个面你吗，人有小呢几的？猪？个
我这一队有 几 个人
第三站
小桥上
你能说说它们的位置 关系吗?
了嘛
我们在描述位置 关系时，
要说清楚是佩奇 在小船的上面， 小船在佩奇的下
面。
第四站
动物们的房子
小鸽子 小蜜蜂 小公鸡 小熊猫
小鸽子的楼下住着
（
）
小熊猫的楼上住着
（
）
小蜜蜂住在小公鸡的
（ 上面 ）
住在最上面的是
（
）
还 有 一 间 小 房 子
再见
还
小燕子 在小房子的（上面 ） 小松鼠 在小房子的（前面 ）
有
小猫咪 在小房子的（后面 ）
一 间
小燕子 的小松鼠的（上面 ） 小松鼠 在小房子的（前面 ）
小
房
子
第五站 水果店
拓展题
帮我把香蕉 摆 在 西瓜 的上面 桃子 的下面
小猪佩奇的家
谢谢你们在这一路 教会了我认识位置 上下 前后 还教会了我要乐于帮助他人
小猪佩奇的一天
第一站 森 林 里
谁在谁的上面, 谁在谁的下面?
谁在谁的上面, 谁在谁的下面?
这太难了， 请帮帮我
上 下 上 下
它不在最上 面，也不在
最下面
那它 是?
第二站
草 坪上
面对的方向是前
背对的方向是后
开 始
谁在最前面？
小狐狸
小乌龟在（ 小蜗牛） 的前面，小乌龟在 （ 小鹿）的后面。
小蜗牛
谁在最后面？
我不服气
小鹿
谁拿到了第一名？
上山时
下山时呢？
全班
又佩人你位要奇后能置接 心 面说关着想有走几前说系了个面你吗，人有小呢几的？猪？个
我这一队有 几 个人
第三站
小桥上
你能说说它们的位置 关系吗?
一年级数学上册《认识前后左右上下》
水果排排坐
你还能提出什么问题？
精选ppt
1
4
6
精选ppt
2
小红 小英 小兰
小红住在（ ）家的楼 上，（ ）住在小兰家的 楼上。谁在最上面？谁在 中间？谁在最下面？
精选ppt
3
加油！谁在最前面？ 谁在最后面？
精选ppt
4
我的前面有 谁？我的后 面有谁？
精选ppt
5
谁得了第一？
精选ppt
6
1号车在（ 5）
号车的前面，
在（ 4）号车
的后面。
精选ppt
7
1号车排第（ 4）；
5号车在（ 2）号车的后面，
3 在（ 精选）ppt号的前面。
8
上山时， 谁在前？ 谁在后？
精选ppt
9
结果呢？
精选ppt
10
精选ppt
11
从左数 从右数
是第（ 2）个。 是第（ 4 ）个。
精选ppt
12
从左数 从右数
是第（ 2）个。 是第（ 4 ）个。
的左边有什么？
精选ppt
右边呢？
13
从左数 从右数
是第 2 个，
是第
是第 5 个。
14
的右面是（ ），左面是（ ）， 上面是（ ），下面是（ ）。
在 的左边
精选ppt
的右边是
在 的左边，
在
的右边。
15
贴一贴：指出上下左右
精选ppt
16
精选ppt
17
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
你还能提出什么问题？
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2
小红 小英 小兰
小红住在（ ）家的楼 上，（ ）住在小兰家的 楼上。谁在最上面？谁在 中间？谁在最下面？
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3
加油！谁在最前面？ 谁在最后面？
精选ppt
4
我的前面有 谁？我的后 面有谁？
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5
谁得了第一？
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6
1号车在（ 5）
号车的前面，
在（ 4）号车
的后面。
精选ppt
7
1号车排第（ 4）；
5号车在（ 2）号车的后面，
3 在（ 精选）ppt号的前面。
8
上山时， 谁在前？ 谁在后？
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9
结果呢？
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10
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11
从左数 从右数
是第（ 2）个。 是第（ 4 ）个。
精选ppt
12
从左数 从右数
是第（ 2）个。 是第（ 4 ）个。
的左边有什么？
精选ppt
右边呢？
13
从左数 从右数
是第 2 个，
是第
是第 5 个。
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的右面是（ ），左面是（ ）， 上面是（ ），下面是（ ）。
在 的左边
精选ppt
的右边是
在 的左边，
在
的右边。
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贴一贴：指出上下左右
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小斑 小黑
小黄
小白
你看到了什么？小动物们在做什么？游在最前面的是 谁？最后面的是谁？谁在第二？小白在第几？
小斑 小黑
小黄
小白
想一想：如果游泳比赛继续进行，可能会有什么情况 发生？
说一说
1、你前面的同学是谁？后面是谁？谁排在最前面？ 排在最后面的是谁？ 2、你的前面有几个同学？后面有几个同学？ 你排在你们小组的第几位？
下
上 下上
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试 着 说 一 说
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火车对汽车来说， 火车在汽车的下面．
火车对轮船来说， 火车在轮船的上面．
对于三个物体来说，参照物不 同，上下位置关系也不同．
下一页
你能用上下说 一说他们的位 置关系吗?
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在
的 ( 上) 面
在
的 (上 ) 面在 ( ) 的上面下一页东东 的家
笑笑
的家
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涛
涛
的
小影
家
的家
认真观察,回答下面的问题.
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1、住在最上面的(东东), 住在最下面的是(小影).
2 、住在涛涛上面的是 (笑笑),下面的是(小影).
3 、 (东东)住在笑笑的 上面, (涛涛)住在笑笑 的下面.
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小游戏
1、拍手游戏：根据老师的要求，听反语拍手。 2、根据老师的口令摆学习用具。
观察我们的教室, 你 能看到些什么？
电风扇、电灯在教室的什么位置？黑板上面有什么？ 低头往下看，你能看到些什么？ 想象：如果你再往上看，穿透屋顶，穿透这栋楼房， 你的上面还会有些什么？
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上
下
下一页
说一说
谁在上面, 谁在下面?
谁在上面, 谁在下面?
下一页
汽车 轮船
火车
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能不能说 说它们的 位置关系?
下一页
前
后
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等一下，我后面 还有3个人。
图中有什么？现在排在最前面的人是谁？ 排在最后的又是谁？下一个上车的会是谁？
⒈ ⒉⒊⒋⒌⒍ ⒎
图 剧体少文公 展
书 场育年化园 览
馆
场宫馆
馆
首车： 5：30 单一票价：1元
末车： 21：00
少年宫的前一站是（体育场 ）。从文化馆到展览馆， 一共有（3）站；和剧场相邻的是（图书馆）和 （体育场）。