人教版三年级语文—富饶的西沙群岛测试题

22、富饶的西沙群岛

1、看拼音，写词语。

Wēi wǔféi liào xíng zhuàng yán sèfùráo dǎo yǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、照样子，各写四个词语。

圆溜溜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

飘飘摇摇＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、把词语补充完整，再试着写几个带有数字的词语。

千（）百（）五（）十（）七（）八（）

（）（）（）

4、读下面的句子和段落，完成练习。

（1）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

①这句话中概括描写海水的词语是：＿＿＿＿＿＿＿＿

②这句话具体写了海水的＿种颜色，分别是＿、＿＿、＿、＿。（2）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇，有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海水里一半是水，一半是鱼。

①这段话主要写了西沙群岛的海里鱼的＿＿多，＿＿多。

②在描写鱼的样子的句子下面画“﹋﹋”

③这段话中最后一句话的意思是（）。

A、西沙群岛的海里鱼和水各占一半。

B、用“一半是水，一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常多。

5、“海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪”。为什么文中用“拣”字，而不用“捡”字呢？（答题提示：“拣”是挑选的意思，而“捡”是拾取的意思。）

6、用“有的……有的……，还有的……”写一句意思完整的话。

7、“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。”这句话在文中有什么作用？（提示：这句话是本文的中心句。）