(完整版)压强测试卷及答案一
《压强》测试卷(含答案)
《压强》测试卷一、单选题1. 如图所示A、B两个正方体放在水平地面上,已知两物体的边长之比是L A:L B=2:1,重力之比为G A:G B=3:2,则A地面压强与B对地面的压强之比为( )A. 3:8B. 3:1C. 2:3D. 3:42. 一名中学生双脚站立时,对地面的压强最接近( )A. 100PaB. 1000PaC. 10000PaD. 无法判断3. 如图,一块砖放在水平地面上,沿竖直方向将它切掉一半,则下说法正确的是( )A. 对地面的压力不变B. 对地面的压力减小了14C. 对地面的压强不变D. 对地面的压强减小了124. 如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )A. 甲大B. 乙大C. 一样大D. 无法确定5. 如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。
杯子重1N,高9cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。
下列选项中正确的是( )A. 水对杯底的压强为900PaB. 水对杯底的压力为2NC. 水杯对桌面的压强为1000PaD. 水杯对桌面的压力为2.8N6. 如图所示,容器装有水,其底部a,b,c三处受到水的压强分别为p a,p b,p c,则以下判断正确的是()A. p a>p b>p cB. p a<p b<p cC. p a=p b=p cD. p a>p b=p c7. 如图所示的两个容积相同的圆筒形容器,分别装满不同的液体,已知距容器底部距离相等的A、B两点处液体压强p A=p B,则两容器底部所受的液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是( )A. F甲>F乙,p甲>p乙B. F甲>F乙,p甲=p乙C. F甲=F乙,p甲<p乙D. F甲<F乙,p甲<p乙8. 如图所示,设水对容器底部的压强为p、压力为F,瓶子对桌面的压强为p′。
物理初中压强试题及答案
物理初中压强试题及答案一、选择题1. 压强是描述压力作用效果的物理量,其单位是()。
A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案:B2. 一个物体的重力为50N,放在水平地面上,它对地面的压强为()。
A. 1000PaB. 500PaC. 250PaD. 100Pa答案:A3. 以下哪种情况下,压强会增大()。
A. 在压力一定时,增大受力面积B. 在受力面积一定时,增大压力C. 在压力和受力面积都增大的情况下D. 在压力和受力面积都减小的情况下答案:B二、填空题1. 压强的计算公式为__________。
答案:压强 = 压力 / 受力面积2. 当一个物体的受力面积增大时,其压强会__________。
答案:减小三、计算题1. 一块砖的重力为20N,当它平放在水平地面上时,计算它对地面的压强。
假设砖的长和宽分别为20cm和10cm。
答案:砖对地面的压强 = 20N / (0.2m * 0.1m) = 1000Pa2. 一个质量为50kg的人站在地面上,假设他的一只脚的面积为200cm²,计算他对地面的压强。
答案:人对地面的压强 = (50kg * 9.8m/s²) / (0.02m²) = 24500Pa四、简答题1. 为什么在冰面上行走需要穿防滑鞋?答案:在冰面上行走需要穿防滑鞋是因为冰面光滑,摩擦力小,容易滑倒。
防滑鞋通过增加鞋底与冰面的摩擦力,提高行走的稳定性和安全性。
2. 为什么汽车的轮胎上有许多花纹?答案:汽车轮胎上的花纹可以增加轮胎与地面的摩擦力,提高汽车的抓地力,防止打滑。
同时,花纹还可以帮助轮胎在行驶过程中排出水分和碎石,保持轮胎与地面的良好接触。
初三物理压强试题及答案
初三物理压强试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于压强的说法中,正确的是()。
A. 压强是压力与受力面积的比值B. 压强是物体所受的压力C. 压强是物体的重力D. 压强是物体的重量答案:A2. 一个物体对水平面的压力等于()。
A. 物体的重力B. 物体的体积C. 物体的质量D. 物体的密度答案:A3. 压强的国际单位是()。
A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案:B4. 液体压强的特点不包括()。
A. 液体对容器底和侧壁都有压强B. 液体内部向各个方向都有压强C. 液体的压强随深度增加而减小D. 同一深度,液体向各个方向的压强相等答案:C5. 固体压强的特点不包括()。
A. 固体压强与受力面积有关B. 固体压强与压力有关C. 固体压强与受力面积和压力都无关D. 固体压强与受力面积和压力都有关答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 压强是表示压力作用效果的物理量,其单位是______。
答案:帕斯卡2. 一个物体在水平面上,其对地面的压力等于______。
答案:物体的重力3. 液体压强的计算公式为______。
答案:P=ρgh4. 液体压强的特点是:液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强,同一深度,液体向各个方向的压强相等,液体的压强随深度增加而______。
答案:增加5. 固体压强的计算公式为______。
答案:P=F/S三、计算题(每题10分,共40分)1. 一个质量为5kg的物体放在水平桌面上,求物体对桌面的压强。
(g取10N/kg)答案:首先计算物体的重力,F=mg=5kg×10N/kg=50N。
由于物体放在水平桌面上,所以压力等于重力,即F=50N。
假设受力面积为0.05m²,则压强P=F/S=50N/0.05m²=1000Pa。
2. 一个深度为10m的水池底部受到的水压是多少?(水的密度ρ取1000kg/m³,g取10N/kg)答案:根据液体压强公式P=ρgh,代入ρ=1000kg/m³,g=10N/kg,h=10m,得到P=1000kg/m³×10N/kg×10m=100000Pa。
人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)
人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共36分)1.关于压力,下列说法正确的是( )A.压力的大小一定等于重力B.压力的方向总是竖直向下C.压力就是重力D.压力总是垂直于接触面2.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是( )3.如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为p1,立放时对地面的压强为p2,则p1:p2等于( )A.8:1 B.4:1 C.1:4 D.1:8(第3题) (第4题)4.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是( )A.p a>p b>p c B.p a<p b<p cC.p a=p b=p c D.p a>p b=p c5.如图能说明大气压强存在的是( )6.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )A.飞机飞行时获得升力B.用吸管从瓶中吸起饮料C.深海潜水员要穿特制“抗压服”D.拦河坝修成“上窄下宽”7.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2。
下列关系正确的是( )A.p1<p2,F1>F2B.p1>p2,F1<F2C.p1<p2,F1<F2D.p1>p2,F1>F28.如图所示,容器A内装有一定量的水,打开阀门K后,A、B、C三个容器内的液面高度最终将是( )A.容器A中最高 B.容器B中最高C.容器C中最高 D.液面相平(第8题) (第9题)9.物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。
老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的pt图象如图乙所示。
初二物理压强练习题与答案
初二物理压强练习题与答案一、选择题:1. 下列哪个单位可以用来表示压强?A. 牛顿(N)B. 瓦特(W)C. 帕斯卡(Pa)D. 焦耳(J)答案:C2. 一个力为10牛顿的物体,面积为2平方米,求该物体所受的压强是多少?A. 2 PaB. 5 PaC. 10 PaD. 20 Pa答案:B3. 下列哪种情况下,物体所受的压强最小?A. 力不变,面积变大B. 力不变,面积不变C. 力变大,面积不变D. 力变小,面积变大答案:A4. 地球上的大气压强约为101.3 kPa,那么它等于多少帕斯卡?A. 1.013 × 10^2 PaB. 1.013 × 10^3 PaC. 1.013 × 10^4 PaD. 1.013 × 10^5 Pa答案:D二、填空题:1. 一个力为500牛顿的物体,面积为0.5平方米,求该物体所受的压强是多少?答案:1000 Pa2. 一个物体所受的压强为2000帕斯卡,面积为0.4平方米,求该物体所受的力是多少?答案:800牛顿3. 压强的计算公式是力除以______。
答案:面积4. 一个面积为2平方米的物体所受的力为1000牛顿,求该物体所受的压强是多少?答案:500 Pa三、简答题:1. 简述什么是压强?答:压强是指单位面积上受到的力的大小,它是一个衡量物体上受压程度的物理量。
压强的计算公式为压强=力÷面积,单位为帕斯卡(Pa)。
2. 为什么人站在尖锐的物体上会感受到更大的疼痛?答:人站在尖锐的物体上会感受到更大的疼痛是因为尖锐的物体相比于平坦的物体来说,面积较小,人体所受的力在较小的面积上集中,导致单位面积上受到的压强增大,进而引起更强烈的刺激和疼痛感。
3. 为什么山区的水煮鸡蛋比平原地区的水煮鸡蛋时间长?答:山区的海拔高度较高,相对于平原地区来说,山区的大气压强较低。
根据物理原理,水的沸点与大气压强成正比关系,即大气压强较低时,水的沸点也相应降低。
最新物理压强题20套(带答案)
一、压强 1.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为 Fa ,压 强为 Pa ,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为 Fb ,压强为 Pb ,则
A. Fa Fb , Pa Pb B. Fa Fb , Pa Pb C. Fa Fb , Pa Pb D. Fa Fb , Pa Pb
影响测量的结果.当玻璃管内混入少量空气时,水银柱的上方已不再是真空,存在一定的气压,
作用在管内水银面的上方,使水银柱高度变小,测量值小于真实值;B 符合题意..
12.一个未装满饮料的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图甲),然后反过来倒立放在桌 面上(如图乙),两次放置饮料对杯底的压力和压强分别是 F 甲、F 乙、和 p 甲、p 乙,则下 列关系式正确的是( )
C、人的体重在 G=600N 左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在 0.05m2 左右,双脚对
水平地面的压强在
p
F S
G S
600N 0.05m2
1.2104 Pa .故 C
符合实际;
D、一根筷子的长度约 25cm,初中物理课本的长度略大于此数值,在 27cm=2.7dm 左
右.故 D 不符合实际.
力增大,而塑料袋内水受到的重力=拉力+浮力,物体的重力不变,浮力增大,弹簧测力
计对物体的拉力(示数)减小;当袋内水面与烧杯中的水面相平,则排开水的体积等于袋
内水的体积,根据阿基米德原理,此时排开水的重力等于袋内水的重力,所以测力计的示
数应为零.
【详解】
在塑料袋慢慢浸入水的过程中(袋内水面与烧杯中的水面相平之前),塑料袋排开水的体
11.做托里拆利实验时,测得大气压强值比真实值小,其原因可能是
压强单元测试及答案
压强单元测试及答案 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】人教版八下物理第九章《压强》单元测试卷一、选择题(每小题2分,共30分)1、如图所示的实验不.能说明大气压存在的是:()2、下列事例中,能增大压强的是:()A .把书包带做得宽些B .在坦克的轮子上安装履带C .刀、斧、剪的刃磨得很薄D .在铁路的钢轨下铺上枕木3、同学们背书包时,肩部会有受压的感觉,所以,小红选择了一种双肩背的宽带书包.书包带宽5cm ,与肩部接触部分长度为35cm ,书包的总质量为7kg ,小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是:( )A .减小压强;2×103PaB .增大压强;2×102PaC .增大压力;D .减小压力;4、如图所示,将A 、B 两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是:()A .两纸片会向两边分开B .两纸片会向中间靠拢C .A 纸片不动,B 纸片向外飘开D .B 纸片不动,A 纸片向外飘开5、如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止.下列说法中正确的是:()A .两手指受到的压力相同.左边手指受到的压强较大B .两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大C .两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大D .两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大6、如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是:()A .P 甲>P 乙B .P 甲<P 乙C .P 甲=P 乙D .条件不足,无法判断 7、如图所示为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是:()A .储水箱与饮水杯A 、B 、C 组成连通器B .控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件C .静止时浮子受到平衡力的作用D .静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是:P A <P B <P C8、甲同学做托里拆利实验,测得的水银柱高出水银面76cm,乙同学采取下面哪些措施可以改变这个高度差:()A.往水银槽内加少量水银B.实验时,在玻璃管加粗C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面D.把实验移到高山上去做9、如图所示的事例中,属于增大压强的是:()10、下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是:()A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低11、在冬天,装有一定水的热水瓶过一段时间后,软木塞不易拔出,这主要是由于:()A.瓶内气压小于大气压B.瓶内气压大于大气压C.瓶塞遇冷收缩D.塞子与瓶口间的摩擦力增大12、龙卷风的实质是高速旋转的气流.它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。
物理压强题20套(带答案)及解析
物理压强题20套(带答案)及解析一、压强1.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为a F ,压强为a P ,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为b F ,压强为b P ,则A .a b F F =,a b P P <B .>a b F F ,a b P P =C .a b F F =,a b P P =D .a b F F <,a b P P <【答案】A【解析】【详解】放在水平面桌面上的物体,对桌面的压力等于物体的重力,所以,不管怎样放置,饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和,即F a =F b =G 总;由于瓶盖的面积小于瓶底的面积,由p F s=知道,倒放时,对桌面的压强大,即p a <p b .2.第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行,其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。
关于这四项运动,下列描述错误的是 A .羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于羽毛球具有惯性B .为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来,这是利用了流体压强与流速的关系C .体操运动员在手上涂防滑粉,是为了减小摩擦力D .球拍在击打网球的过程中,球拍和网球同时发生了弹性形变【答案】C【解析】【详解】A 、羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于羽毛球具有惯性,还将保持原来的运动状态,故A 正确;B 、为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来,这是利用了流体压强与流速的关系,故B 正确;C 、体操运动员在手上涂防滑粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C 错误。
D 、球拍在击打网球的过程中,球拍和网球同时发生了弹性形变,所以有弹力产生,故D 正确。
3.以下关于压强的说法,错误的是A .氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大B .“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,受到的海水压强增大C .菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强D .动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小【答案】A【解析】【详解】A .由于大气压随高度的增大而减小,所以,当氢气球升到高空后会炸裂,是气球内部气压大于外界大气压而造成的,故A 错误;B .液体内部的压强随深度的增加而增大,所以“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,随着深度的增大,受到的海水压强增大,故B 正确;C .根据p =F /S 知道,在压力一定时,减小了受力面积,压强增大,菜刀刀口做的很薄,就是利用了这个道理,故C 正确;D .动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小,故D 正确.4.如图所示,边长为10cm 的实心正方体,静止在乙液体中。
初二压强测试题及答案
初二压强测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 压强的定义是什么?A. 物体所受的压力B. 单位面积上受到的压力C. 物体的密度D. 物体的体积2. 压强的国际单位是?A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米3. 液体压强与哪些因素有关?A. 液体的密度和深度B. 液体的体积C. 液体的重量D. 液体的流速4. 根据帕斯卡定律,液体传递的压强是?A. 与液体的深度成正比B. 与液体的密度成正比C. 与液体的体积成正比D. 与液体的重量成正比5. 气体压强与哪些因素有关?A. 气体的密度和温度B. 气体的体积C. 气体的流速D. 气体的重量二、填空题(每空1分,共10分)6. 压强的计算公式是________。
7. 1帕斯卡等于________牛顿/平方米。
8. 液体压强的计算公式是________。
9. 气体压强的计算公式是________。
10. 帕斯卡定律表明,液体传递的压强与________无关。
三、简答题(每题5分,共20分)11. 请简述压强的物理意义。
12. 请解释液体压强的分布特点。
13. 请解释气体压强与液体压强的区别。
14. 请举例说明帕斯卡定律在日常生活中的应用。
四、计算题(每题10分,共20分)15. 一个面积为0.02平方米的容器底部受到的压力是100牛顿,请计算该容器底部的压强。
16. 一个深度为10米的水下,水的密度为1000千克/立方米,计算该深度处水的压强。
五、实验题(每题15分,共15分)17. 设计一个实验来验证帕斯卡定律。
请描述实验步骤和预期结果。
六、结束语通过本测试题,我们希望同学们能够加深对压强概念的理解,掌握压强的计算方法,了解液体和气体压强的特点,以及压强在日常生活中的应用。
希望同学们在今后的学习中能够灵活运用所学知识,不断提高自己的科学素养。
答案:一、选择题1. B2. B3. A4. D5. A二、填空题6. P=F/A7. 18. P=ρgh9. P=nRT/V 10. 容器的形状三、简答题11. 压强是描述物体单位面积上受到的压力的物理量。
八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)
八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)1、一块砖平放在水平地面上,它对地面的压强为p。
若将这块砖沿任意方向切开,分成体积相等的两部分,将其中的一半拿走,剩下的一半对水平地面的压强为( )A.等于p或小于pB.小于p或大于pC.大于p或等于pD.小于、等于、大于p都有可能2、一只底面积S的箱子,当放在面积为2S的桌面上时,箱子对桌面的压强为p,当放在面积为S/2的水平凳面上时,箱子对凳面的压强是()A.p/2 B. p C. 2p D. 4p3、质量相同的正方体实心铜块和铁块平放在水平桌面上,比较它们对桌面的压强和压力(ρ铜>ρ铁)( )A. 压力相等,铜块对桌面的压强较大B. 压力相等,铁块对桌面的压强较大C. 压强相等,铜块对桌面的压力较大D. 压强相等,铁块对桌面的压力较大4、如图所示,三个材料相同,但粗细、长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上,对地面的压强最小的是( )A.甲铁柱B.乙铁柱C.丙铁柱D.无法确定4题图 5题图 6题图5、如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h。
若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是( )A.p甲<p乙F甲>F乙 B.p甲<p乙F甲<F乙C.p甲>p乙F甲>F乙 D.p甲>p乙F甲<F乙6、如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。
若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去一段,截去部分的高度相同。
则剩余部分对水平地面的压强的关系是( )A.p甲<p乙 B.p甲=p乙 C.p甲>p乙 D.无法判断7、铁块和小桌静止在海绵上,如图甲所示。
撤掉小桌后,铁块再次静止在海绵上,如图乙所示。
铁块的质量是600g,铁块的底面积是20cm2,小桌的质量是200g。
桌面的面积是81cm2,下列说法正确的是()A.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大B.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小C.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大D.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小8、如图所示,甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上,甲的边长大于乙的边长。
初中物理压强试题及答案
初中物理压强试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列关于压强的说法中,正确的是()。
A. 压强是压力与受力面积的比值B. 压强的大小与受力面积无关C. 压强的大小与压力无关D. 压强的大小与压力和受力面积都无关2. 一个物体在水平面上,其重力为G,若要使物体对地面的压强增大,下列措施中有效的是()。
A. 增大物体的质量B. 减小物体与地面的接触面积C. 增大物体与地面的接触面积D. 增大物体的质量,同时减小物体与地面的接触面积3. 液体压强的特点不包括()。
A. 液体压强与液体的深度有关B. 液体压强与液体的密度有关C. 液体压强与液体的重力有关D. 液体压强与液体的体积有关4. 两个完全相同的容器,分别装有水和酒精,若水对容器底的压强大于酒精对容器底的压强,则下列说法正确的是()。
A. 水的密度大于酒精的密度B. 水的深度大于酒精的深度C. 水的密度小于酒精的密度D. 水的深度小于酒精的深度5. 一个物体在水平面上,其重力为G,若要使物体对地面的压强减小,下列措施中有效的是()。
A. 增大物体的质量B. 增大物体与地面的接触面积C. 减小物体与地面的接触面积D. 减小物体的质量,同时增大物体与地面的接触面积6. 液体压强的计算公式为p=ρgh,其中ρ表示()。
A. 液体的密度B. 液体的体积C. 液体的质量D. 液体的重力7. 一个物体在水平面上,其重力为G,若要使物体对地面的压强不变,下列措施中有效的是()。
A. 增大物体的质量,同时增大物体与地面的接触面积B. 减小物体的质量,同时减小物体与地面的接触面积C. 增大物体的质量,同时减小物体与地面的接触面积D. 减小物体的质量,同时增大物体与地面的接触面积8. 液体压强的计算公式p=ρgh中,h表示()。
A. 液体的深度B. 液体的体积C. 液体的质量D. 液体的重力9. 一个物体在水平面上,其重力为G,若要使物体对地面的压强增大,下列措施中有效的是()。
压强测试题及答案
压强测试题及答案一、选择题1. 下列哪个单位可以用来表示压强?A. 牛顿(N)B. 磅力(lb)C. 帕斯卡(Pa)D. 焦耳(J)答案:C. 帕斯卡(Pa)2. 压强是指单位面积上的力的大小,其计算公式为:A. 压强 = 力 / 面积B. 压强 = 面积 / 力C. 压强 = 力 * 面积D. 压强 = 面积 - 力答案:A. 压强 = 力 / 面积3. 以下哪个场景中的压强最大?A. 一个人踩在草地上B. 一个人踩在泥地上C. 一个人踩在沙地上D. 一个人踩在水面上答案:B. 一个人踩在泥地上4. 水深为2米的湖底,其压强比水面的压强:A. 大B. 小C. 相等答案:A. 大5. 压强与力和面积之间的关系是:A. 压强与力成正比,与面积成反比B. 压强与力成反比,与面积成正比C. 压强与力和面积均无关答案:A. 压强与力成正比,与面积成反比二、填空题1. 一个力为100N的物体施加在面积为5平方米的平板上,该平板的压强为多少帕斯卡?答案:20Pa2. 一个气缸的面积为0.5平方米,受到的力为800N,该气缸的压强为多少帕斯卡?答案:1600Pa3. 若一个物体的压强为5000Pa,其受到的力为250N,该物体的面积为多少平方米?答案:0.05平方米三、应用题某人用一个力为500N的平板踩在地面上,如果平板的面积为0.2平方米,请回答以下问题:1. 平板所受的压强是多少帕斯卡?答案:2500Pa2. 地面所受的反作用力是多少牛顿?答案:500N3. 如果平板的面积增加到0.5平方米,平板所受的压强和地面所受的反作用力会发生什么变化?为什么?答案:平板所受的压强会减小,地面所受的反作用力也会减小。
这是因为压强与面积成反比,当面积增大时,压强减小。
四、实验设计根据以上的知识和理论,设计一个简单的实验来验证压强与面积的关系。
实验步骤:1. 使用一个弹性薄片作为平板,并将其固定在一个支架上。
2. 在薄片上放置一个已知质量的物体。
压强练习题及答案
压强练习题及答案一、选择题1. 压强的定义是什么?A. 力的大小B. 力的作用效果C. 力的单位D. 力的方向答案:B2. 压强的国际单位是?A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案:B3. 液体压强与什么因素有关?A. 液体的密度B. 液体的深度C. 液体的体积D. 以上都是答案:D4. 以下哪个公式表示压强?A. F = maB. P = F/AC. F = P * AD. P = A/F答案:B5. 以下哪个实验可以测量液体的压强?A. 马德堡半球实验B. 托里拆利实验C. 阿基米德实验D. 帕斯卡定律实验答案:B二、填空题6. 压强是表示_______的物理量。
答案:压力作用效果7. 一个物体受到的压力为100N,受力面积为0.02平方米,那么它的压强为_______帕斯卡。
答案:50008. 液体压强的计算公式为_______。
答案:P = ρgh9. 气体压强的产生原因与液体压强的产生原因不同,气体压强是由于_______产生的。
答案:气体分子的碰撞10. 帕斯卡定律指出,加在密闭液体上的压强,能够大小不变地由液体向_______传递。
答案:各个方向三、计算题11. 一个圆柱形容器内装有水,水的深度为0.5米,水的密度为1000千克/立方米。
求水对容器底部的压强。
答案:根据公式P = ρgh,代入ρ = 1000千克/立方米,g =9.8米/秒²,h = 0.5米,计算得P = 1000 * 9.8 * 0.5 = 4900帕斯卡。
12. 一个面积为2平方米的地面上,放置了一个质量为100千克的物体,求地面受到的压强。
答案:首先计算物体的重力F = mg,其中m = 100千克,g = 9.8米/秒²,得到F = 100 * 9.8 = 980牛顿。
然后根据压强公式P =F/A,代入F = 980牛顿,A = 2平方米,得到P = 980 / 2 = 490帕斯卡。
(人教版)第九章 《压强》单元测试题及答案(一)
第九章 《压强》 单元测试及答案(一)泰安一中虎山路校区 吕学文一、 选择题(每题1分,共29分)7.如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强:( )A .一样大B . A 最大C . B 最大D . C 最大 8.三个完全相同的柱形容器,分别装有同体积的酒精、水和盐水,则对容器底部的压强最大的是:( )A .酒精B .水C .盐水D .三者一样大9.一头牛的质量为400kg ,站在水平地面上时,每只脚与地面的接触面积为2×10-2m 2,则牛对地面的压强为:(g=10/kg )( )A .2×104Pa B .5×104Pa C .5×103Pa D .2×105Pa10.如图所示的“帕斯卡裂桶实验”,木桶内装满水,桶的顶部竖立着一根细管,一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水,木桶就被水压破了,这一实验表明,影响液体内部压强的因素是液体的:( )A .质量B .深度C .密度D .体积11.在木板上按图钉,若图钉的圆帽面积是0.6cm 2,图钉尖的面积是0.01mm 2,用手按图钉时,图钉对木板的压强和手对图钉的压强比值为( )A .60B .600C .6×10-3D .6×10412.把一根盛有部分液体的竖直的玻璃管倾斜时,液体对管底的压强将( )A .变大B .变小C .不变D .无法确定 13.关于压力,下列说法中正确的是( )A .压力的大小一定等于物重B .压力的方向一定垂直向下C .压力的方向一定垂直于物体表面D .压力的大小一定不等于物重 14.增大压强的方法有( )A .压力一定时减小受力面积B .压力一定时增加受力面积C .受力面积一定时,减小压力D .只需要减小受力面积,与压力无关15.下面是关于液体压强跟哪些因素有关的说法,其中正确的是( )A .仅与液体深度有关B .仅与液体密度有关C .与液体的体积有关D .与液体的深度和密度均有关16.关于压力的说法中,正确的是 ( )A .压力的大小总等于物体重力大小B .压力的方向总是竖直向下C .压力的方向总垂直于物体表面D .压力的大小决定了压强大小 17.静止液体内部某点的压强,与下面哪个因素有关:( ) A .全部液体的重力 B .液体的体积 C .容器底面积的大小 D .液体的密度18.有一根盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放置,然后逐渐倾斜,则液体对管底的压强将:( )A .增大B .不变C .减小D .变化不定19.如图所示的四幅图中,有利于增大压强的是:( )20.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,那么以下分析正确的是:( )A .球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大B .球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小C .球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大D .球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小 21.两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示,下列说法正确的是:( )A .两容器底受到压力相等B .液面下深度相同的两处a 、b 所受液体压强相等C .盛水容器底部受到压强较大D .盛水容器底部受到压强较小 22.下列说法正确的是( ) A .压力越大产生的压强越大B .受力面积相同,物体所受压力越大,产生的压强越大C .在压强相等的情况下,压力与受力面积成正比D .压强是用来表示压力大小的一个物理量 23.下列哪些做法是为了增大压强的( )A .坦克、拖拉机上安装履行带B .针和锥子的头部做的很尖,刀刃做的很薄C .用螺丝固定零件,常在螺丝下垫一个比较宽的垫圈D .书包带子做比较宽24.两个大小、形状和材料完全相同的甲、乙物体放在不平地面上,如下图所示,它们对地面所产生的压力和压强的关系是( )A .F 甲=F 乙,p 甲>p 乙B .F 甲=F 乙,p 甲<p 乙C .F 甲>F 乙,p 甲=p 乙D .F 甲<F 乙,p 甲=p 乙 25.下列的器材或设施中不属于连通器的是( ) A .喷雾器 B .喷水壶 C .涵闸 D .自来水管道26.两物体重力之比为1:2,与水平桌面接触面积之比为1:2,它静止时对桌面压强之比为:( )A .1:1B .1:2C .2:1D .1:427.如图所示,三容器底面积相等,装同种液体,比较液体对容器底部的压力大小:A . F A <FB <FC B .F A =F B =F C C .F A >F B >F CD . 以上皆不是28.一正方体浸没在水中,上表面与水面相平,关于它下列说法中正确的是:( )A .它的上、下表面都受到水的压强,其中上表面受的压强较大B .它的上、下表面都受到水的压力,两表面受的压力相等C .它的上表面受的压力向上,下表面受的压力向下D .它的下表面受的压强较大,下表面受的压力向上29.如图所示,A 、B 、C 三个容器的底面积相同,分别装有硫酸、水、酒精(ρ硫>ρ水>ρ酒精),已知三个容器底面受到的压力相等,请判断三种液体的质量大小:( )A .硫酸质量最大B .水的质量最大C .酒精质量最大D .三者质量关系不能确定二、填空题(每空1分,共40分)请把答案直接填在题中横线上的空白处,不要写出演算过程。
人教版八年级物理下册-第九章《压强》单元测试卷(含答案)
人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试卷第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别是p A和p B,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B,则()A.p A>p B,F A>F B B.p A<p B,F A=F B C.p A<p B,F A>F B D.p A=p B,F A<F B 2.放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相等的不同液体,并且液面相平,如图所示,比较A、B两容器底部受到液体产生的压力F A、F B和压强p A、p B的关系(已知酒精的密度为0.8×103kg/m3),有()A.F A=F B,p A>p B B.F A=F B,p A<p B C.F A>F B,p A=p B D.F A<F B,p A=p B 3.如图所示,向两张纸的中间吹气,发生的现象是()A.纸向两边分开B.纸向中间靠拢C.保持原来位置不动D.都有可能4.如图所示的托里拆利实验中,若将玻璃管由竖直变成倾斜时,则()A.测得大气压值偏大B.槽内水银面的位置不变C.管内液柱的高度变大,长度变大D.管内液柱的高度不变,长度变大5.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体。
两试管液面相同,液体对试管底的压强说法正确的是()A.p甲>p乙B.p甲<p乙C.p甲=p乙D.无法判断6.如图是一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列说法正确的是(ρ水=1000kg/m3,g =10N/kg)()A.b所受的压强是200PaB.a点所受的压强与b所受的压强之比是1:1C.a点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是1:4D.b点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是4:57.如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是()A.ρ甲=ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙=ρ丙C.m甲=m乙=m丙D.m甲=m乙>m丙8.如图所示甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体AB放在水平地面上,则两正方体AB对水平桌面的压强之比为()A.4:1B.4:3C.1:2D.8:19.没有利用大气压强的是()A.注射器注射药液B.吸管吸牛奶C.吸盘挂钩挂炊具D.活塞式抽水机10.如图所示是模拟马德堡半球实验测量大气压强值的方法,下列注意事项及对实验结果的影响说法不正确的是()A.吸盘内的空气要尽量排尽,否则测出的大气压值偏小B.吸盘应选用直径较大的,这样测直径时可以减小误差C.实验前应估测拉力的大小,选择合适量程的测力计,否则会损坏仪器D.应多次实验,使测量结果更准确11.在玻璃杯中盛满水,用张纸片盖着,再倒过来,杯中的水不会流出来,这是因为()A.纸片太轻B.杯中水太少C.纸片粘住了杯子D.大气压力托住纸片12.小张同学自制了一个飞机机翼模型,将其固定在托盘测力计上,如图所示。
物理压强题20套(带答案)
物理压强题20套(带答案)一、压强1.如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ酒精<ρ水),A、C两容器中液体深度相同,B、C两容器的底面积相同.三个容器底部所受的液体压强分别为p A、p B、p C,则下列判断正确的是A.p A>p B>p CB.p C<p A=p BC.p B>p A=p CD.p C<p A<p B【答案】D【解析】【详解】液体压强与液体密度及液体深度有关,液体压强公式p=ρgh,A、C两容器中液体深度相同,A容器中装有水,C容器内装有酒精,又ρ酒精<ρ水,故p C<p A;A、B两容器都装水,但容器B内的水比容器A内的水深度较深,可得p A<p B.综上所述三个容器底部所受的液体压强大小关系为p C<p A<p B;故答案选D.2.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起,直至其下表面刚好离开水面。
用p表示圆柱体底部受到水的压强,F浮表示圆柱体受到水的浮力,它们随时间t变化的大致图象正确的是A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】将一圆柱体从水中匀速提起至下表面刚好离开水面,分为两个过程:一是圆柱体露出水面前,二是露出水面后至下表面刚好离开水面。
【详解】AB 、由于圆柱体被匀速提起,故而深度h 与时间t 成一次函数关系,由p=ρgh 可得:圆柱体底受到水的压强随时间成一次函数关系,故而A 正确,B 错误;CD 、圆柱体露出水面前,排开水的体积不变,水的密度不变,由F 浮=ρ水gV 排 知道,圆柱体受到水的浮力不变;在圆柱体刚露出水面至下表面刚好离开水面过程中,排开水的体积变小,水的密度不变,由F 浮=ρ水gV 排知道,圆柱体受到水的浮力变小,所以,整个过程中圆柱体受到水的浮力先不变、后变小,故C 、D 错误,故选A 。
3.如图所示,水平桌面上有两个质量相等、底面积不等的圆柱形薄壁容器A 和B ,分别盛有甲、乙液体,液体对两个容器底部的压力大小相等。
现将完全相同的两小球分别放入甲、乙液体中,液体未溢出,静止时,甲液体中的小球漂浮。
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八年级物理压强单元测试题一一、选择题(每题3分,共36分)1、关于压力,下面说法正确的是()A、压力的方向总是竖直向下的B、压力的大小等于物体所受的重力C、压力的作用点在受压物体上D、静止在水平面上的物体,压力和重力大小相等、方向相同,因此压力就是重力2、在国际单位中压强的单位是A.焦耳B.帕斯卡C.瓦特D.牛顿3、如图所示,两手用力抵住铅笔,使它保持静止。
下列说法中正确的是()A. 两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大B. 两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大C. 两手指受到的压力相同, 右边手指受到的压强较大D. 两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大4、下列事例中,能够减小压强的是A. 注射器的针头做得很细B. 把书包带做得宽些C. 用细线切割湿、软的香皂D. 为了易于吸管插入软包装饮料盒内,吸管的一端被削得很尖5、下列说法中正确的是A.物体的重力越大,产生的压力越大B.受力面积越小,产生的压强越大C.压强与物体的重力成正比,与受力面积成反比D.在压力相同情况下,受力面积越大,产生的压强越小。
6、有一个塑料瓶,在侧壁上用锥子戳了三个洞,向容器中倒入水后,水从小洞中喷出如下图所示,正确的是()7、下列说法正确的是A、液体内部没有压强B、液体对容器底部有压强,对容器侧壁没有压强C、液体内部同一深度处,各个方向压强相等D、液体压强与深度有关,跟液体密度无关8、图所示的四个装置中不属于连通器的是9、下列选项对应的与气体压强有关的说法中,与实际不符的是( )A.用高压锅能增大锅内气压,降低沸点 B.吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C.马德堡半球实验证明了大气压的存在 D.托里拆利最早测出了大气压的值10、下列各图中,能够测出大气压值的实验图是 ( )11、王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验不是揭示流体压强与流速关系的实验是()12、某同学用嘴对一小空瓶吸一口气,空瓶就能“挂”在嘴唇上,原因是()A.唾液把瓶粘住了 B.瓶内气压减小了 C.瓶外气压增大了 D.瓶子质量减小了二、填空题(每空1分,共24分)13、一个盛水的平底茶杯,质量为450g,底面积为50cm2,放在水平桌面上,杯子和水所受的重力为___________N(g取10N/kg),杯子对桌面的压强为___________Pa。
14、为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道。
在盲道上行走,感觉到脚底有些不舒服。
从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的 ___________ 减小了,从而增大了___________。
15、液体内部的压强随深度的增加而___________;铁钉越尖,越易钉入木板,说明压力的作用效果与___________有关。
16、桌面上的烧杯盛有半杯浓盐水,如果再向烧杯内加水,则溶液对烧杯底部的压强将___________。
加水前后,深度都为h的某处受到的液体压将___________。
(选填“变小”.“变大”或“不变”)17、刘家峡水电站的水库大坝高147m,当水库水位为130m时,求水对水库底的压强是___________帕(g=10N/kg)18、压强是表示___________的物理量;水面下20米的地方受到水的压强是____________帕。
19、如图13所示测定大气压值的实验是___________实验。
1标准大气压等于___________Pa;实验中长试管顶端不慎破裂,管内的水银将___________。
20、有力地证明了大气压强存在的著名实验是______________________实验。
21、活塞式抽水机和离心式水泵,都是利用___________把水从低处抽到高处的,因此要把抽水机正常工作,它离水面的距离不得超过___________m。
22、1个标准大气压能支持___________m的水柱,能支持___________m的酒精柱。
(ρ酒=0.8×103kg/m3)23、如图所示,塑料瓶中灌满水,用一张纸覆盖瓶口,压紧后倒置,瓶中的水和纸都不会下落,是因为_____________作用。
若此时在瓶底用针扎一小孔,观察到的现象是_________________________。
24、轿车已逐渐进入百姓家庭,轿车的外形类似于飞机的机翼。
则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速________车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强____________车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力____________车的重力(均选填“大于、等于或小于”)三、作图题(每图2分,共8分)25、如下甲图,将一个长方体放在水平地面上,请用示意图画出地面受到长方体的压力。
26、如下图,小木块A静止在粗糙斜面上,请画出它对斜面的压力的示意图.27、如图所示,是一只盛有水的圆柱形水杯,请在图中画出水对水杯侧壁A点压力的示意图。
28、在倒置的漏斗里放一个乒乓球,从漏斗口向下用力吹气过程,乒乓球将悬浮在漏斗里。
请在图中画出此时乒乓球受到的重力和支持力的示意图。
四、实验,探究题(每空1分,共22分)29、为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究。
(所用每块砖重力和型号大小都相同)A.一块砖平放在海绵上 B.两块砖叠放在海绵上 C.一块砖竖放在海绵上(1)小勇是通过观察_________________来比较压力作用效果的。
(2)观察比较图A、B的情况可知,压力的作用效果与_________________有关;比较图A、C的情况可知,压力的作用效果与_________________有关。
(3)以上这种研究方法在科学探究中属于_________________法。
30、小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图1-13甲所示.(1)当他将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了________________问题.(2)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与________有关.(3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持________不变.(4)小强保持图丙中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠?________.原因是:________________________________________________________________________.31、如图用手握着两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,将会看到两张纸_________________(选填"靠近"或"远离"),因为在两纸中间向下吹气时, 两纸之间的空气流速大于两纸外侧的空气流速,两纸间的气压就_________________两张纸外侧的气压(选填“大于”或“小于”)。
五、计算题(每空?分,共?分)32、如图所示,质量为40kg的小明同学骑着一辆质量为10kg自行车在平直公路上匀速行驶,在5min内行驶了1500m的路程(取g=10N/kg).求:(1)小明骑自行车行驶的速度为多少 m/s?(2)小明骑自行车对地面的压力是多少?(3)小明骑自行车与地面总的接触面积为20cm2,则该同学骑车行驶时对地面的压强为多少?33、小强同学的质量为60 kg,他站立在水平地面上时,每只脚底与地面的接触面积为0.025 m2,g取10N/kg,求:(1) 小强同学受到的重力是多少?(2)小强同学双脚站立时对地面的压强是多大?34、如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,水深12cm,放置在面积为1m2的水平桌面中央.试求:(1)茶壶和水的总重是多少.(2)水对茶壶底部的压强;(g取10N/kg)压强一参考答案一、选择题 1、C 2、B 3、C 4、B 5、可能错误:A 正确答案:D6、C7、 C8、B9、A 10、C 11、C12、考点:大气压强的存在。
专题:应用题。
分析:人的嘴和唾液都没有黏性,小瓶不可能被粘住或吸住,它之所以能挂在嘴唇上,跟吸出瓶内的空气有关,跟大气压的作用有关.解答:解:用嘴对一小空瓶吸一口气,使瓶内气体变少,气压变小,小于外界大气压,此时小瓶在大气压的作用下,被压在了嘴唇上,故B正确;唾液不是胶水,它是粘不住小瓶的,所以A不合题意;瓶外的大气压是不变的,故C错误;瓶子的质量并没有减小,故D错误.故选B.点评:此题主要考查的是大气压的存在即其在生活中的应用.在有关大气压的很多实例中,所谓的“吸”其实都是大气压的“压”在起作用.二、填空题13、4.5N 900Pa 14、受力面积地面对脚的压强15、增大受力面积 16、变大变小 17、1.3x10518、压力作用效果、 1.96×10519、托里拆利 1.013×105 全部落回水银槽里 20、马德堡半球21、大气压 10.3 22、 10.3 12.923、大气压水会流出来 24、大于小于小于三、作图题28、见答图,每画对一个力给1分,标对二力的名称再给1分。
四、实验,探究题29、(1)海绵变形的程度(2)压力大小;受力面积(3)控制变量30、(1)橡皮管破裂(其他合理答案均可) (2)深度(3)深度(4)不可靠小强没有考虑到烧杯中因加入盐水而使金属盒到液面的深度发生了变化31、靠近;小于五、计算题32、解:(1)小明骑自行车行驶的速度:(2)小明骑车对地面的压力:F=G=mg=(40kg+10kg)×10N/kg=500N(3)小明骑车行驶时对地面的的压强:F =500N S =20×10-4m233、解:(1)G=mg=60kg×10N/kg=600N (3分)(2) P===1.2×104Pa (3分)评分意见:每式的3分中公式、带数据、结果各占1分。
34、10N 1.2X103P A。