2019-2020年九年级物理《电磁转换》专题训练(苏教版).docx
(word完整版)苏科版九年级物理电磁转换复习试题
《第16章电磁转换》整章复习一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分）A．磁感线是从磁场中实际存在的曲线B．磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极C．小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反D．磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用考点：磁场；磁感线及其特点。
分析：磁感线是为了形象是描述磁场而引入的有方向的曲线，在磁体外部，磁感线是从N极发出，回到S极．小磁针放在磁场中，要受到磁场对它的作用力，N极受到力的方向与N极静止时的方向是一致的．解答：解：A、说法错误，磁感线是为了描述磁场而引入的，是不存在的；B、说法错误，在磁体外部，磁感线是从N极发出，回到S极；C、说法错误，小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相同；D、正确．故选D．点评：本题考查了磁场的性质和磁感线的特点．磁场是看不见，摸不着的，但确实是存在的，磁体正是通过磁场而相互作用的．为了形象是描述磁场而引入的有方向的曲线，就是磁感线，磁感线能反映磁场的性质．2．如图所示，若要使滑动变阻器滑片P向右移动时．弹簧测力计的示数变小，则变阻器接入电路的方式可以是（）A． C接E，D接F B． C接E，B接F C． A接E，D接F D． A接E，B接F考点：水的比热容的特点及应用；通电螺线管的磁场；影响电磁铁磁性强弱的因素；滑动变阻器的使用；电路图设计。
专题：推理法。
分析：根据右手螺旋定则判断通电螺线管的N、S极（上端为N极），由磁极间的相互作用可知，两磁铁相互吸引，要使弹簧测力计的示数变小，就要使吸引力变小，所以要减小电流，要使滑动变阻器的连入的电阻变大，根据一上一下的原则连接滑动变阻器，要使滑片P向右端移动时，连入的电阻变大，所以将AC或AD接入电路即可．解答：解：分析题中图，根据右手螺旋定则得出通电螺线管的上端为N极，将AC或AD接入电路，当滑片P向右端移动时，连入的电阻变大，电路中电流变小，通电螺线管的磁性减弱，磁极间的吸引力变小，使得弹簧测力计的示数变小．故选C．点评：本题是有关通电螺线管和滑动变阻器的小综合题，本题关键：一是通电螺线管N、S极的判断，二是知道滑动变阻器的变阻原理和正确使用方法．3．小明用自制的电磁铁来研究它的磁性与哪些因素有关．实验器材：两个相同大小的大铁钉、一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等．在实验中，用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈，其中两个线圈插入铁钉，另一个线圈内无铁钉．按如图电路进行实验，实验记录的数据如下表：由以上实验表明，电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关（）线圈匝数吸住回形针的个数电流大小有铁钉无铁钉50匝100匝 100匝0.2安5个9个12个0.4安8个17个5个A．只与电磁铁线圈匝数有关B．只与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉有关C．只与电磁铁线圈匝数、通过线圈的电流有关D．与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉、通过线圈的电流都有关考点：探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验。
苏科版九年级物理下册第十六章《电磁转换》检测卷(含答案)
苏科版九年级物理下册第十六章《电磁转换》检测卷（含答案）时间：60分钟总分：100分一、选择题(每小题4分,共20分)1. 下列关于电和磁的说法正确的是 ( )A.磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线B.指南针静止时南极总是指向地磁南极C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关D.扬声器是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理来工作的2. a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示.下列说法正确的是 ( )A.a端磁极是S极,b端磁极是N极B.P点没有磁场C.磁感线是真实存在的D.Q点的磁场方向水平向右3. 如图所示是燃油汽车启动装置的电路简图.汽车启动时需将钥匙插入仪表板上的钥匙孔并旋转,则下列分析正确的是 ( )A.旋转钥匙相当于闭合开关B.电磁铁是利用电流的热效应来工作的C.电磁铁通电后电磁铁的上端为S极D.电动机工作时将电能全部转化为机械能4. 导线a是闭合电路的一部分,a在磁场中按图中v的方向运动时,能产生感应电流的是(a在A、B选项中与磁感线平行,在C、D选项中与磁感线垂直)( )5. 如图是一款“收音机钢笔”的图片,当书写的时候,笔端摇摆产生电流,就能给钢笔的内置电池储存电能,同时供笔端微型收音机和扬声器工作.在繁重的学习中可以听听音乐,缓解学习的压力.关于“收音机钢笔”的说法正确的是 ( )A.“产生电流”利用了电磁感应的原理B.电磁感应现象由奥斯特首先发现C.扬声器工作原理与发电机工作原理相同D.“储存电能”时把化学能转化为电能二、填空题(每空3分,共15分)6. 探究小组为了模拟电磁起重机的工作原理,用表面涂有绝缘漆的导线绕在大铁钉上制成电磁铁,接入电路,如图所示.闭合开关S,电磁铁有了磁性,A端是极.将滑动变阻器的滑片向右移动一段距离后,硬币才被吸起,这说明电流越大,电磁铁的磁性.7. “地漏”(如图甲)是连接排水管道与室内地面的接口.“磁悬浮地漏”相对于传统地漏具有很多优点,如排水速度可随积水深度自动调节、在不排水时能密封管道等.(1)若地漏不密封,排水管内臭气会扩散到室内.从微观角度解释该现象: .(2)磁悬浮地漏的工作原理如图乙.①当密封盖上方无水时,在磁体B作用下,磁体A将密封盖顶起.若磁体A下端为N极,则磁体B上端为极.②当密封盖上方有水时,密封盖下移,开始排水.积水越多,则排水口越大,其原因是.三、作图题(每小题5分,共10分)8. 如图所示,小磁针处于静止状态且螺线管的左端极性已知.请在两虚线框内分别标出小磁针和电源的极性.9. 开关闭合后,通电螺线管和条形磁铁A之间的磁感线的形状如图所示.请在图中标出三条磁感线的方向和条形磁铁A的两个磁极.四、计算题(共15分)10. 图甲是一款深受人们喜爱的便携式充电喷雾小风扇(部分参数如表),具有只扇风不喷雾和既扇风又喷雾两挡工作状态.(1)小风扇喷出的水雾在空气中(填物态变化的名称),从周围吸热,起到降温作用.(2)图乙是小风扇喷雾时水位自动报警器的工作原理图,当水箱内的水位较低时,红灯亮报警,请结合上图说明其工作原理.(3)小风扇在只扇风状态下工作10分钟消耗的电能是多少?(4)商家宣称此款小风扇充满电后,在既扇风又喷雾状态下可持续工作5小时.通过计算判断他们的宣传与实际是否相符.参考答案一、选择题1.D 磁场中的磁感线是人们为了研究问题方便而假想的曲线,不是客观存在的,A错误;指南针静止时南极总是指向地磁北极,B错误;电磁铁磁性的强弱与电流的大小、线圈匝数的多少等因素有关,C错误;扬声器是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理来工作的,D正确.2.D3.A 电磁铁是利用电流的磁效应来工作的,旋转钥匙相当于闭合开关,控制电路连通,电磁铁有磁性,吸引衔铁,动触点A与静触点B接触,工作电路连通,电动机工作,电动机工作时将大部分电能转化为机械能,小部分电能转化为内能.由题图知,电流从电磁铁的上端流入,根据安培定则可知,电磁铁的上端为N极.4.D 只有闭合电路中的一部分导线做切割磁感线运动,导线中才会产生感应电流.A、B、C项中导线运动时均没有切割磁感线;D项中导线垂直于纸面向下运动时,切割磁感线,产生感应电流.5.A “产生电流”是磁生电的过程,即为电磁感应现象,A正确;电磁感应现象是法拉第首先发现的,B错;根据题述可知,扬声器的工作需要先有电流,后产生声音,对应的能量转化为电能转化为机械能,与电动机的工作原理相同,C错;“储存电能”时,笔端摇摆产生的电能转化为化学能,D错.二、填空题6.N(北) 越强解析：由题图可知,电流由上侧流入电磁铁,由下侧流出电磁铁,由安培定则可知螺线管下侧(A端)为N极;将滑动变阻器的滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路中的电流变大,电磁铁的磁性变强,硬币所受的磁力变大而被吸起.7.(1)分子做无规则运动(2)①N ②深度越深,液体的压强越大解析：(1)扩散现象是分子做无规则运动的结果.(2)①找题眼——在磁体B作用下,磁体A将密封盖顶起;抓本质——磁体A、B有相互排斥力;做解答——磁体A下端为N极,则磁体B上端也为N极.②积水深度越深,压强越大,对密封盖的压力越大,密封盖下移,排水口就越大.三、作图题8.如图所示.9.如图所示.四、计算题10.(1)汽化(2)当水位降低到探针以下时,控制电路断开,电磁铁中没有电流,电磁铁的磁性消失,衔铁在弹簧弹力作用下弹回,动触点与上面的静触点接通,红灯亮,报警.(3)W=Pt=4 W×10×60 s=2 400 J(4)电池容量为W'=UIt'=4 V×6 A×3 600 s=86 400 J,风扇既扇风又喷雾时的总功率P总=4 W+4 W=8 W,该状态下的工作时间t″=W′P总=86400J8W=10 800 s=3 h,由于3 h<5 h,故工作时间与商家宣传的不符.。
最新苏教版九年级物理下册第十六章电磁转换专项练习试题(含详解)
苏教版九年级物理下册第十六章电磁转换专项练习考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、初春，用塑料梳子梳干燥的长头发时，头发容易被梳子“粘”起。
下列现象中的“粘”，原因与其相同的是（）A．课堂上，老师把磁性黑板擦“粘”在黑板上B．两个底面平整的铅块，挤压后能“粘”在一起C．干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”灰D．用硬卡片盖住装满水的玻璃杯，倒置后卡片“粘”在杯口2、对如图示的实例或实验解释不正确的是（）A．图A实验说明通电导体在磁场中受到力的作用B．图B奥斯特实验说明通电导线周围有磁场C．图C可用来演示电动机的工作原理D．图D电铃的工作原理利用了电流的磁效应3、楼道应急灯在没有停电时，灯不亮；停电时，标有“12V”字样的两盏灯都会正常发光，下列电路正确的是（）A．B．C．D．4、据物理学史记载，最先发现通电导线周围存在磁场的科学家是（）A．安培B．欧姆C．伏特D．奥斯特5、下列著名科学家与其主要成就对应不正确的是（）A．欧姆发现了电流与电压、电阻的关系，从而得到欧姆定律B．奥斯特首先通过实验证实了通电导体周围存在磁场C．法拉第发现了通电导体在磁场中受到力的作用D．焦耳最先精确确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，从而得到焦耳定律6、如图所示的“吸引现象”由分子间作用力引起的是（）A．磁铁吸引铁器B．吸盘吸在墙上C．摩擦后的气球吸引头发 D．压紧的铅块互相吸引7、如图所示关于下列四个实验的认识，正确的是（）A．甲实验中通电螺线管左端是S极B．乙实验说明导线的周围存在磁场C．丙实验与发电机的原理相同D．丁实验与电动机的原理相同8、为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行了如下四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒一定有磁性的是（）A．悬挂的铁棒转动起来后静止时指向南北B．将铁棒一端靠近小磁针，相互排斥C．将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引D．水平移动铁棒，测力计示数有变化9、下列电器在正常工作过程中，机械能转化为电能的是（）A．电动机B．发电机C．电饭锅D．电烙铁10、小冬学习磁学知识后，想硏究橄榄形磁体周围的磁场分布情况，做了如图所示的实验，其中图乙是小磁针（黑色为N极）静止时的指向，图丙是铁屑静止时的分布．图中能正确用磁感线描述以上实验现象的是（）A．B．C．D．第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、奥斯特实验表明，通电导体周围存在________。
2019-九年级物理《电磁转换》专题训练(苏教版)
2019-2020 年九年级物理《电磁变换》专题训练( 苏教版 )『考点指津』本专题为电磁学，知识掌握基本要求：知道什么是磁极；认识磁体磁感线的散布；知道磁场的基天性质；会判断电磁铁的磁极；知道电磁铁的长处及应用；知道电动机和发电机的原理；认识电动机和发电机工作时的能量转变。
中考命题热门：判断磁体的磁极；依据小磁针静止时N 极指向确立磁场方向；知道改变电磁铁磁性强弱的方法；知道电磁铁的单间应用；辨别发电机和电动机的构造装置图，说明发电机和电动机的工作原理及能量转变。
『练习测试』一、填空题1．磁体四周存在着，指南针可以指南北，是由于它遇到了的作用。
2．如图 14-1 所示，当闭合开关S 时，小磁针将向（填“顺时针”或“逆时针”）方向转动，当滑动变阻器的滑片P 向右挪动时，电磁铁的磁性将。
（填“加强” 、“不变”或“减弱” ）3．在“畅想家乡美好将来”的主题班会上，同学们奇想妙设，纷繁出计献策。
王林同学设计了城市将来磁悬浮轨道列车交通方案，图纸如图14-2 所示，请你剖析该方案中中应用到的物理知识有：（只要求写出两条）（1）（2）。
4．发电机是利用现象制成的，直流电动机是利用通电线圈在里受力转动的原理制成的。
5．如图 14-3 所示是研究感觉电流方向与哪些要素相关的实验表示图。
比较甲、乙两图可知感觉电流方向与相关；比较甲、丙两图可知感觉电流方向6．如图 14-4 是一种单元防盗门门锁的原理图。
其工作过程是：当有人在楼下按门铃叫门时，楼上的人闭合开关，门锁上的电磁铁通电衔铁，衔铁离开门扣，这时来人拉开门，进入楼内。
在关门时，开关是断开的，衔铁在作用下，合入门扣。
在合入门扣的过程中能转变为能。
二、选择题7．以下说法正确的选项是（）A．电动机工作时将机械能转变成电能B．话筒工作时将电能转变成机械能C ．变压器是依据电磁感觉原理制造的D．蓄电池不可以将电能转变成化学能8．如图 14-5 甲所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平搁置的条形磁铁的A端移到 B端的过程中，能表示测力计示数与水平地点关系的是如图14-5 乙中的（）9．以下说法中切合实质的是（A．受地磁场的作用，静止的小磁针的）S 极老是指向地球的北方B．高层建筑物顶端装有避雷针C．行驶的汽车刹车时，乘客会向后倾倒D．阳光下人们用近视眼镜取火1014-6BA．A端为 N极，C端为 S极B．A端为极 C端为 N极C．A、C两头均为N极， B端为 S 极D．A、C端均为 S极， B 端为 N极11．电动机是一种高效率、低污染的动力设施，下边四幅实验装置图中，对电动机有直接影响的是（）12．安培在科学院做了一个小实验，惹起其余科学家的极大兴趣，如图14-7螺线管沿东西方向水平悬挂起来，而后给导线通电，请你想想会发生的现象是（所示，把）A．通电螺线管仍保持在本来地点上静止B．通电螺线管转动，直到 A 端指向南， B 端指向北C．通电螺线管转动，直到 A 端指向北， B 端指向南D．通电螺线管能在随意地点静止13．回首所用的科学方法，以下说法不正确的选项是（）A．将固体分子当作是一些用弹簧连结的小球，这是模型法B．发现导线太长而采纳环绕的方式进而制成滑动变阻器，这是利用了弊端列举法C．为察看玻璃瓶的形变，采纳察看瓶塞上玻璃管中液面的变化，这是用了放大法D．由电生磁想到磁可否生电，这是一种控制变量法14．如图 14-8 （甲）、（乙）中， MD导体运动，请剖析下述各样状况下导体中有感觉电流产生的是（）A．在图甲中，MD导体沿纸面向左或向右运动B．在图乙中，MD导体沿纸面向左或向右运动C．在图甲中，MD导体垂直纸面向里或向外运动D．在图乙中，MD导体垂直纸面向里或向外运动三、作图题1．在一个圆纸盒里有一个条形磁体，圆纸盒外放着一些小磁针，各磁针静止时N 极的指向如图14-10 所示，请在圆纸盒里画出磁体并注明它的N、S。
苏教版九年级物理下册第十六章电磁转换专项练习试题(含解析)
苏教版九年级物理下册第十六章电磁转换专项练习考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、图所示为一些与电和磁有关的事例，下列认识中正确的是（）A．图甲中，磁体能够吸引铜、铁、铝等所有金属B．图乙中，司南的长柄指南是地磁场的作用C．图丙中，闭合开关导体ab运动时，机械能转化为电能D．图丁中，电磁铁是利用电磁感应的原理制成的2、为了判断一根钢棒是否有磁性，小明进行了如下几组小实验。
其中不能达到目的的是（）A．让钢棒靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒具有磁性B．用细线将钢棒吊起来，使它能在水平面内自由转动，静止时总是指南北方向，则钢棒具有磁性C．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，则钢棒具有磁性D．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具有磁性3、通过光线来描述光的传播。
下列研究问题的方法与此相同的是（）A．制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕的方式B．研究串联电路电阻时引入总电阻C．用磁感线来描述磁场D．在比热容建构实验中通过对物体的加热时间长短来判断吸收热量的多少4、要使电磁铁的两个磁极对调，可采取的方法是（）A．改变电流方向B．增加螺线管的匝数C．减小电流D．将铁芯从螺线管中拔出5、安培定则（右手定则）可以判断通电螺线管外部磁场的磁极，其实也可以用安培定则来判断通电直导线所产生的磁场方向，握住导线，让大拇指方向与电流方向相同，则四指方向为环形磁场方向，如图所示均为电流产生磁场的分布图，其中正确的是（）A．B．C．D．6、如图所示是燃油汽车启动装置的电路简图。
2019-2020学年度苏科版物理九年级全册第十六章 电磁转换磁体与磁场习题精选第九十一篇
2019-2020学年度苏科版物理九年级全册第十六章电磁转换磁体与磁场习题精选第九十一篇第1题【单选题】关于电磁现象，下列说法中正确的是( )A、磁感线是磁体周围真实存在的B、磁场对放入其中的磁体一定有力的作用C、铜导线中有电流通过时，导线周围不会产生磁场D、放在磁场中的小磁针S极静止时的指向为该点的磁场方向【答案】：【解析】：第2题【单选题】如图所示，通电螺线管周围的小磁针静止时，小磁针N极指向不正确的是( )A、aB、bC、cD、d【答案】：【解析】：第3题【单选题】如图所示，一螺线管的右端放着一颗可自由转动的小磁针，闭合开关S前小磁针处于静止，闭合开关S 后，小磁针的N极将( )A、向左偏转B、向右偏转C、仍然静止D、无法判断【答案】：【解析】：第4题【单选题】如图所示，是条形磁体的磁场分布图，a、b是磁场中的两个点，关于该磁场，下列说法不正确的是( )A、磁感线是为了研究方便而引入的假想曲线B、该条形磁体的右端为N极，左端为S极C、将一小磁针置于b点，其静止时N极指向左侧D、由于a点没有磁感线经过，所以a处的磁场比b处弱【答案】：【解析】：第5题【单选题】如图是一些研究电现象和磁现象的实验.下列关于这些实验的叙述正确的是( )A、图1中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性B、图2中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场C、图3中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的南极D、图4中铁钉B吸引的大头针比A多，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关【答案】：【解析】：第6题【单选题】将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上，静止时的示意图如图所示，其中符合实际的是( ) A、B、C、D、【答案】：【解析】：第7题【单选题】自贡一学生利用手中的条形磁体做了以下实验，其中结论正确的是( )A、同名磁极互吸引B、条形磁体能够吸引小铁钉C、将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方D、条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了【答案】：【解析】：第8题【多选题】关于电磁现象，下列说法中正确的是( )A、避雷针向空中释放电子时一定产生磁场B、磁场的方向是由磁感线的方向决定的C、电磁继电器是利用电磁感应现象工作的D、在地球的外部，地磁场的磁感线都是从地理南极附近发出的【答案】：【解析】：第9题【填空题】在探究磁体周围的磁场时，老师将中间夹层中有很多小铁棒的透明有机玻璃板(如图甲所示)放在磁体上，______玻璃板使小铁棒能______，可以看到铁棒规则的排列(如图乙所示)，从而认识到磁体周围磁场的______ (选填“分布”“方向”或“分布和方向”)，此时铁棒实际上是一个个磁体，因为它们已经被______.【答案】：【解析】：第10题【填空题】小明进行了如下甲、乙两图所示的实验，根据实验现象能够判断铁棒一定具有磁性的是______（甲/乙）图，原因是______。
苏科版九年级物理下册第十六章电磁转换单元测试题.docx
苏科版九年级物理下册第十六章电磁转换单元测试题姓名: 班级: 成绩:一、单选题1.关于物理学史中的“之最”，下列叙述正确的是A.世界上最早记述“地理的两极与地磁场的两极并不重合”的人是我国宋代学者沈B.第一位把望远镜指向天空的是意大利科学家托里拆利C.第一个发现“电磁感应”现象的是丹麦物理学家奥斯特D.第一个发现“电流周围存在着磁场”的是英国物理学家法拉第2.回顾所用的研究方法，下列说法不正确的是A.研究磁场时引入磁感线，是采用模型法B.用小磁针在磁体周围不同位置静止时指向不同，判断磁场有方向，是转换法C.由电生磁联想到磁能生电，是采用逆向思考法D.电流的磁效应有危害，人们利用这一特点制成电磁起重机吊起钢铁，是缺点列举法3.下列有关电现象的说法中正确的是A.摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷B.与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷C.电荷的移动形成电流D.验电器的工作原理是同种电荷互相排斥4.如图所示，闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动时，图中的电磁铁（）A.a端是N极，磁性减弱B. b端是S极，磁性增强C. a端是S极，磁性增强D. b端是N极，磁性减弱5.学习了有关电和磁的知识，小明同学进行了知识归纳，下列说法正确的是A.导体在磁场中会受到力的作用B.电动机是把机械能转化成电能的机器C.闭合电路的一部分导体在磁场中沿着磁感线运动时，就会产生感应电流D.发电机是利用电磁感应的原理制成的6.关于电流的磁场，下列说法中正确的是（）A.导线中有电流通过，导体周围立即产生磁场B.导线中有电流通过，导体周围稍后产生磁场C.电流产生的磁场方向与电流方向相同D.将导线变成U形，通电后所产生的磁场的磁感线分布与U形磁铁相似7.在研究蹄形磁体周围磁场分布的实验中，将蹄形磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上撒一层铁屑.轻轻敲打玻璃，可以看到小铁屑有规则地排列起来，关于该实验的过程，下列说法不正确的是A.撒在磁体周围的每个小铁屑都被磁化，相当于一个个小磁针B.利用这些小铁屑就完全可以确定蹄形磁体周围磁场的方向C.实验中为了确定蹄形磁体周围产生的磁场的方向，要在蹄形磁体不同的位置放置一些已知磁极的小磁针D.轻敲有机玻璃，减小小铁屑与有机玻璃间的摩擦，便于小铁屑转动8,以下描述的各力中，两物体必须接触才能发生相互作用的是磁极间的作用力B.D.支架对磁铁的支持力两带电气球间的作用力9.如图所示，对下列图中现象解释不正确的是（）如图是利用安培定则判断通电螺线管的极性C. 如图是电动机原理装置图+二、填空题 10 .如图所示为电话机原理图，当人对着话筒说话时，如果滑动变阻器的滑片向右移动，则听筒电磁铁的磁 性将 （选填“变强”、“变弱”或“不变”），通过导体AB 的电流方向为 （选填"A 到B”或“B 到11 .如图，这是 （选填"发电机、“电动机”）原理图，若将图中的磁体的S 极和N 极父换位置，其他 保持不变，则磁场中导线所受力的方向 （选填“改变”、“不改变”、“可能变也可能不变”）=发电机的原13 .如甲乙两图所示，能说明电动机工作原理的是图 ___________ .发电机是根据 现象制成的.如图 丙所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着条形磁铁，当开关S 闭合后，在滑片P 由b 端向a 端滑动过程中，会出现的现 象是小灯泡亮度 （选填“增强”或“减弱”），弹簧长度 （选填“变长”或“缩 D. 如图中动圈式话筒是根据电流磁效应原理工作的理是. 12 .如图所示，条形磁体悬挂在线圈正上方，开关S 闭合后，待磁体稳定后，如果变阻器的滑片P 向左移动, 弹簧的长度将 二二三（选填“变长” “变短” “不变”三、实验题14.为了探究电磁铁的磁性强弱和哪些因素有关，小芳用漆包线（表面涂有绝缘漆导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，如图所示，甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。
苏教版九年级物理第十六章电磁转换单元测试题
苏教版九年级物理第十六章电磁转换单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列说法中错误的是A．用磁感线可以描述磁场的强弱B．感应电流的方向与导体在磁场中切割磁感线方向有关C．通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关D．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁休周围各点的磁场方向2 . 下列关于电磁现象的说法中，正确的是（）A．在磁体外部，磁感线总是从S极发出，最后回到N极B．奥斯特实验现象说明，通电导体周围存在磁场C．通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关D．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，就会产生感应电流3 . 如果将两根磁棒的磁极互相靠近时，它们是互相推斥，则互相靠近的磁极A．一定是N极B．一定是S极C．一定是同名磁极D．一定是异名磁极4 . 能说明发电机工作原理的是（）A．B．C．D．5 . 在如图所示的E、F、P、Q四点中，磁场最弱的是A．E点B．F点C．P点D．Q点6 . 电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动（如图所示）．当铁块从电磁铁的正下方向右运动，同时滑片逐渐向下滑动，下列判断错误的是（）A．电磁铁的磁性逐渐减弱B．铁块受到的摩擦力不变C．铁块对地面的压强逐渐增大D．弹簧秤的读数逐渐变大7 . 下列有关物理概念的说法中正确的是A．小磁针能自动指南北方向是因为受到地磁场作用B．电源是把化学能转化为电能的装置C．两个轻质小球互相吸引因为它们带同种电荷D．电动机是利用电磁感应现象制成的8 . 如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是A．是研究发电机工作原理的实验装置B．实验说明通电导体周围存在磁场C．是探究电磁铁磁性强弱的实验装置D．是探究电磁感应现象的实验装置9 . 如图所示通电螺线管，其中判断正确的是（）A．B．C．D．10 . 如图所示，半径为R、圆心为O的大圆环固定在竖直平面内，两个轻质小圆环套在大圆环上。
苏教版九年级物理第十六章电磁转换单元测试题(有解析)
苏教版九年级物理第十六章电磁转换单元测试题一、单选题1．全球首段光伏高速公路在中国山东济南通车，设计寿命高于传统沥青混凝土路面，不仅可转化太阳能，路面下还预留了电磁感应线圈，未来随着电动汽车无线技术的配套，可实现电动汽车在此路段行驶过程中，边跑边充电。
下图中与汽车移动无线充电原理相同的是（）A．B．C．D．2．如图甲、乙所示的实验现象，下列有关说法错误的是A．甲图演示的现象与电动机原理相同B．乙图演示的现象与发电机原理相同C．甲、乙两图演示的现象说明电能生磁，磁也能生电D．乙图中，导体ab只要运动就能在电路中产生感应电流3．如图所示是有关电与磁实验的装置图，其中能反映电动机工作原理的是（）A．B．C．D．4．磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体，当军舰接近水雷时，就会引起水雷的爆炸，这是因为A．电磁感应现象B．磁极间的相互作用规律C．电荷间的相互作用规律D．磁场对电流的作用5．以下实验现象能说明电动机工作原理的是（）A．B．C．D．6．对于通电螺线管极性的标注，如图中正确的是（）A．B．C．D．7．不久的将来，我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁弹射器，电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车的导体有强电流通过时，就可以受到磁场强大的作用力，以推动弹射车和舰载机向前运动，获得较大的起飞速度，下图中与电磁弹射器原理相似的是（）A．B．C．D．8．抗击新冠病毒疫情期间，很多需要出行的人选择电动自行车作为代步工具，小君同学在一段下坡路上，捏车闸匀速下滑，下面与之相关的说法中正确的是（）A．自行车车轮转轴内有小滚珠，它的作用是以滚动代替滑动，从而可减小摩擦力B．电动机使车前进，带动线圈转动又可自发电，因此可以设计不用充电的电动车C．自行车的坐垫做得很宽大，座位里面还有海绵，可以增大受力面积，减小压力D．匀速下坡的过程中，电动自行车的动能减小，重力势能减少，机械能总量减小9．目前许多国家都在研制磁悬浮列车，如图所示．我国拥有全部自主知识产权的第一条磁悬浮列车试验线已建成，且实现了2000千米无故障运行．一种磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁体，车厢用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁．现有下列说法：①磁悬浮列车利用了同名磁极互相排斥①磁悬浮列车利用了异名磁极互相排斥①磁悬浮列车消除了车体与轨道之间的摩擦①磁悬浮列车增大了车体与轨道之间的摩擦正确的组合是A．①和①B．①和①C．①和①D．①和①10．下列描述正确的是（）A．图甲：若电能表的转盘在30s内转了25转，则这段时间内用电器消耗的电能为1kW·hB．图乙：闭合开关，小磁针静止时N极指向左侧C．图丙：软木塞飞出，管内水蒸气的内能减小，内能转化为机械能D．图丁：通电线圈abcd在磁场中受力而转动，发电机是根据这一原理制成的11．如图所示，下列说法中正确的是（）A．图甲中的装置是将机械能转化为电能B．图乙的实验原理与电动机的工作原理相同C．图丙中电子定向移动的方向就是电流方向D．图丁中闭合开关，导体ab在磁场中作切割磁感线的运动时就能产生感应电流12．下列有关于磁现象的说法正确的是（）A．磁体周围的磁场看不见、摸不着，所以是不存在的B．导体在磁场中切割磁感线运动，就能够产生感应电流C．交流发电机产生的感应电流是交流电，能使两只并联的极性相反的二极管交替发光D．电磁感应现象的重要应用之一是制成了电动机13．关于磁场和磁感线的说法正确的是（）A．磁感线是由铁屑组成的B．磁感线是磁场中实际存在的曲线C．导体周围一定存在磁场D．地磁场的南极在地理的北极附近14．如图所示，小林静止站在商场的电梯上，随电梯匀速向上运动，下列说法正确的是（）A．小林受到重力、支持力作用B．小林受到重力、支持力和水平向右的摩擦力作用C．以地面为参照物，小林是静止的D．小林受到的支持力大于重力15．电让我们的生生活丰富多彩，关于图所示情景说法正确的是（）A．甲图中的通电电螺线管，它的B端是螺线管的S极B．乙图中的手摇发电机，工作时把电能转化好机械能C．丙图中的插座，孔1没有连接火线或零线，完全无用D．丁图中的测电笔，在使用时手应接触测电笔尾部的金属体二、填空题16．下列电器中，装有电动机的有________，其中应用直流电动机的有________．（填序号）A．收音机B．复读机C．电视机D．电冰箱E．洗衣机F．吸尘器G．电热器H．电动剃须刀L．电铃．17．如图所示，A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁，闭合开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向左移动时，A弹簧的长度将________，B弹簧的长度将_____(选填“伸长”、“缩短”或“不变”)．18．根据图中通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极．( )19．磁悬浮列车利用“________”的原理使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1cm 处腾空行驶．当列车运行在曲线或坡道上时，控制系统通过改变导向电磁铁中的________达到控制运行的目的．“常导型”磁悬浮列车及轨道和电动机的工作原理完全相同．只是把电动机的“转子”安装在列车上，将电动机的“定子”安装在轨道上．当向轨道这个“定子”输电时，通过________作用使列车就像电动机的“转子”一样被推动着向前运动．20．按要求回答问题。
苏科版九年级物理下册第十六章《电磁转换》综合提优测试.docx
初中物理学习材料唐玲出品第十六章《电磁转换》综合提优测试(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分，共42分)1.关于如图所示的磁场，下列说法中正确的是( )A.左端为磁铁的S极B. a点所放小磁针静止时北极指向右C. a处的磁场比b处的磁场强D.如果将此磁体在教室中悬吊起来，静止时图示的右端指南2.如图所示，在微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光.上述实验现象说明了( ).A.磁能生电B.磁场时电流有力的作用C.电流的磁效应D.电流的热效应3.下列关于磁的说法中正确的是( ).A磁场看不见、摸不着，不是真实存在的B.电动机是利用电磁感应原理工作的C.磁体的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的D.电磁铁磁性的强弱可以调节通过它的电流大小来控制4.用如图所示的实验装置可以研究( ).A.电流的磁效应B.电磁感应现象C.电磁铁的磁性D.磁场对电流的作用5.开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可知( ).A. a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B. b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极C. b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极D. a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极6.如图所示，能说明发电机的工作原理的是( ).7.下列说法中错误的是( ).A.电铃是利用电流的磁效应来工作的B.奥斯特实脸说明了通电导线周围有磁场C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的D.电动机是把电能转化为机械能的装置8.许多自动控制的电路中都安装有电磁铁.关于电磁铁，下列说法中正确的是( ).A.电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替B.电磁继电器中的磁体，可以使用永磁铁C.电磁铁磁性的强弱只与电流大小有关D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的9.如图所示的实验中，若将以下给出的物体依次置于U形磁体与回形针之间，会使回形针下落的是( ).A铜皮 B.钢板 C.纸片 D.玻璃10.如图所示，磁感线竖直向下，AB棒运动，电流表指针偏转( ).A. AB棒可能是竖直向下运动的B. AB棒可能是水平向左运动的C.开关断开，电流表指针也会偏转D.实验说明电路有电流不一定需要电源11.要改变通电导体在磁场中的受力方向，下列办法中可行的是( )，A.改变通电导体中的电流方向B.增大通电导体中的电流C.减小通电导体两端的电压D.同时改变导体中的电流方向和磁场方向12.如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来.下列说法中正确的是( ).A.实验装置中的甲装置产生的现象在生活中的应用是电动机B.实验装置中的乙装置的原理是电磁感应现象C.实验装置中的乙装置把机械能转化为电能D.如果回路均为超导材料制成，且导体ab与cd之间距离足够大，当回路中产生感应电流后，同时撤去两蹄形磁体，则回路中电流很长时间不消失13.电磁继电器广泛用于各种自动控制电路中，如图所示是温度自动报警器的原理图，下列说法中错误的是( ).A.温度计可以用酒精温度计B.温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C.电磁继电器应用了电流的磁效应D.电磁继电器是一种电路开关，它可以用一个电路控制另一个电路.14.刷卡机广泛应用于银行、超市等.如图所示的POS刷卡机读出信息的原理是:当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时，刷卡机的检测头就会产生感应电流，便可读出磁条上的信息.下列装置的工作原理与刷卡机读取信息原理相同的是( ).二、填空题(每空2分，共18分)15.如图小娟制作了一个水果电池，她用导线将带有铁芯的螺线管两端分别与铜片与锌片接在一起，并将铜片与锌片插人挤压后的柠檬在，铜片和锌片相距约3厘米.螺线管下方的小磁针因为电流发生偏转，验证了柠檬可以发电，铜片是水果电池的极，如果把导线两端的铜片和锌片互换，小磁针的偏转方向 .16.在如图所示的实验装置中，玻璃球内的导线是分开的，小磁针处于静止状态.当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转;根据以上现象可知，当把玻璃球加热到红炽状态时，玻璃变成了体，此时小磁针的极将向螺线管偏转.17.如图所示，电路中R x为压敏电阻，阻值随所受压力增大而减小，开关S闭合后，螺线管的上端相当于电磁铁的极，当压力增大时，电磁线的磁性会 .18.如图是小明利用两个相同的大铁钉制成的电磁铁，并对电磁铁进行实验探究.由图可知:电磁铁A的磁性比电磁铁B的磁性 (填“强”或“弱” );电磁铁A的N极是它的 (填“上”或“下”)端.三、作图题(共10分)19. (4分)根据图中处于平衡状态的小磁针的极性判断电源正、负极的位置.20. ( 2分)根据图中电源的极性和磁感线的方向判断条形磁铁的极性和画出通电螺线管的绕法.21. (4分)请用笔画线代替导线连接实物图，要求:当滑片向左移动时，通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时的指向如图所示.四、实验探究题(共30分)22. (12分)小强利用压力传感器、电磁继电器、阻值可调的电阻R等元件，设计了一个汽车超载自动报警电路，如图甲所示.他了解到这种压力传感器所受压力越大时，输出的电压U就越大，二者的关系如图乙所示.闭合开关S，当继电器线圈中电流大于或等于20mA 时，衔铁被吸合.已知传感器的输出电压U即为继电器控制电路的电源电压，线圈的电阻为20Ω.(1)车辆不超载时，工作电路中绿灯亮;当传感器所受压力增大到一定程度时，红灯亮，说明汽车超载.请你判断灯 (填“L1”或“L2”)是红灯;(2)某水平公路桥禁止质量大于或等于20 t的车辆行，要用小强设计的装置为此桥报警，R的阻值应调节为多少?(g取10 N/kg)(3)在水平路面上，要使该装置报警，通过车辆的最小重力为多少?(4)请你运用所学物理知识，说明超载的一项危害.23. (10分)如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置，闭合开关后，铜棒AB、电流表、开关组成闭合电路.小明将实验中观察到的现象记录在下表中.(1)通过比较实验次数3和4(或7和8)可知:在磁场方向一定时，感应电流的方向与有关.(2)通过比较实验次数3和7(或4和8)可知:在导体切割磁感线运动方向不变时.感应电流的方向与有关.(3)小明通过以上实验分析得出:闭合电路中的一部分导体在磁场里做时，导体中就会产生感应电流.(4)针对这个实验，小明做了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想，为了验证小明的猜想，请你帮他设计主要的实验步骤.并对实验结果进行分析判断.24. ( 8分)法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝尔由于发现巨磁电阻（GMR）效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖.这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度.如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图:(1)通电螺线管的右端是极;(2)闭合开关S2指示灯不亮，再闭合开关S1，指示灯发光，由此可知:巨磁电阻的大小与有关;(3)若滑片P向左移动，电磁铁的磁场 (填“增强”或“减弱”)，观察到指示灯变得更亮，由此实验可得出结论: ;(4)请举出一个应用巨磁电阻效应相关的实例:参考答案1. A2. A3. D4. D5. C6. A7. C8. D9. B10. B 11. A 12. D 13. A 14. C15.磁效应正反转16.导 N17.S 增强18.弱下19.如图所示20.如图所示21.如图所示22. (1)L2(2)压力F =G=mg=2X 104kgX10 N/kg=2X105 N，由图像可知，此时对应的电压为1. 0 V.则:R=R总－R线圈=50Ω－20Ω=30Ω.(3)当R调为0时，输出电压最小为:U0 = IR线圈 = 0. 02 A X 20Ω=0. 4 V.由图像可知，此时对应的压力为8. 0 X 104 N,故车辆的最小重力为8. 0 X 104 N.(4)压强大，易损坏路面(或惯性大，不易刹车).23. (1)导体切割磁感线运动方向(2)磁场方向(3)切割磁感线运动(4)主要步骤:改变磁场强弱，让导体AB以相同的速度做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小.分析判断:如果电流表指针偏转幅度相同，说明感应电流的大小与磁场的强弱无关;如果电流表指针偏转幅度不相同，说明感应电流的大小与磁场强弱有关.24. (1)S (2)磁场 (3)增强磁场越强巨磁电阻越小 (4)硬盘初中物理试卷灿若寒星制作。
2019年苏教版九下物理《第16章 电磁转换》单元考试测试卷(解析版)
2019年苏教版九下物理《第16章电磁转换》单元测试卷一．选择题（共10小题）1．在两个磁体的中间有一小磁针，静止时如图所示，则下列说法正确的是（）A．甲、乙端都为N极B．甲、乙端都为S极C．甲端为N极，乙端为S极D．甲端为S极，乙端为N极2．下列几种物质，能够被磁化的是（）A．石墨B．铁、钻、镍的合金C．紫铜D．氧化铝3．下列物体能被磁铁吸引的是（）A．塑料三角板B．木炭C．橡皮擦D．铁钉4．下列关于物理概念的说法中，正确的是（）A．物质从固态变成气态的过程叫做升华B．同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥C．一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性D．电磁铁磁性的有无可以通过改变电流方向来控制5．有三根外形完全相同的金属棒A、B、C，将A棒用线悬挂起来，静止后它的两端分别指向南、北。
用B棒与C棒的一端分别靠近A棒的一端，B与A之间相互吸引，C与A之间相互排斥。
由上述现象可知，下列说法中错误的是（）A．A棒一定是磁铁棒B．B棒一定是铁棒C．C棒一定是磁铁棒D．B棒可能是铁棒，也可能是磁铁棒6．用细线拴住条形磁体，将磁体放在铁屑中，然后将条形磁体取出悬挂在空中，现象如图所示，下列说法中不能用此现象说明的是（）A．磁体能吸引铁B．条形磁体两极磁性最强，中间磁性最弱C．铁屑被磁化D．磁体外部磁场方向是从N极到S极7．关于磁场的描述，下列说法正确的是（）A．磁感线是磁场中真实存在的曲线B．磁场对放入其中的物体有力的作用C．小磁针的N 极在任何情况下都指向地理的南极D．规定小磁针静止时N 极所指的方向为该点磁场的方向8．如图所示，关于指南针，下列说法中正确的是（）A．有的指南针只有一个磁极B．自由转动的指南针，其静止时指南北是由于地磁场的作用C．指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰D．指南针周围不存在磁场9．如图甲所示，电子沿着水平方向平行地飞过小磁针正上方时，实验表明：小磁针的N极向纸外发生偏转。
2019-2020年九年级物理下册 16 电磁转换导学案 苏科版
第十六章 2019-2020年九年级物理下册 16 电磁转换导学案苏科版【学习过程】考点一磁体与磁场1．两根外形相同的钢棒，一根有磁性，一根无磁性，关于如何判断谁有磁性，谁没有磁性的方法，两位同学得出了如下结论，你认为其中不正确的是( )A．能够吸引细铁屑的钢棒有磁性，不能吸引细铁屑的钢棒没有磁性B．用细线将钢棒吊起，如果静止时，总是一端指南，另一端指北，则它有磁性，否则无磁性C．用钢棒的两端分别靠近小磁针，若一端吸引，另一端排斥，则此棒有磁性，否则无磁性D．用一根钢棒(甲)的中间分别靠近另一根钢棒(乙)的两端，若相互吸引，则甲有磁性，乙没有磁性2.如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体（下部N极）．小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B．则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是 ( )3.地球是一个巨大的球体，下列图中有关地磁体的示意图正确的是 ( )4.如图甲所示，根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁场方向（用箭头表示）．考点二电流的磁场电磁继电器1.如图所示，接通电路时导线下方的小磁针发生偏转，改变电流方向时小磁针的偏转方向_______．由此说明，通电导体周围存在_______，且其方向与_______有关．2.如图所示，在通电螺线管周围放置了两个可自由转动的小磁针甲、乙，闭合开关S，则小磁针静止时，甲的端是N极，乙的端是S极。
3.小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来，小明根据所学的知识，画出如图所示的电路(R是一个压敏电阻)．小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变_______，衔铁与触点_______(1／2)接触，电动机的转速变_______．4.如图所示，请将螺线管、滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器滑片P向右移动会使斥力变大．考点三磁场对电流的作用电动机1.如图所示，闭合开关，导体ab发生偏移，此实验探究的问题是 ( )A．感应电流产生的条件B．通电直导线周围的磁场C．影响电磁铁磁性的因素D．磁场对电流的作用2.．如图所示是课本中的几个实验，其中通电导体在磁场中受到力的作用的是( )3.在某次安装直流电动机模型活动中，(1)小孙、小金、小星各自把安装好的电动机接入电路，闭合开关线圈均不转．若小孙用手轻轻一推转子，线圈就转动起来，则她的线圈不转的原因是______________________；若小金用手轻轻把电刷（铜片）弯曲一下，线圈就转动起来，则她的线圈不转的原因是_____________________；若小星在原磁体上加一块磁体，线圈就转动起来，则她的线圈不转的原因是______________．(2)线圈正常转动后，若把电源的两极对调一下，观察到线圈转动的_______发生变化；若改变线圈中的电流大小，观察到线圈转动的_______发生变化．(3)许多家用电器用到电动机，请你列举一种装有电动机的家用电器的名称是_______．考点四电磁感应发电机1.用如图所示的装置进行如下实验：闭合开关；让导体AB做左右运动，电流表的指针_______；闭合开关，让导体AB做上下运动，电流表的指针_______；断开开关，再让导体AB做左右运动，电流表指针_______．根据这些现象，可以得到的结论是____________________________．〖当堂反馈〗1．发现电磁感应现象的科学家是（）A．麦克斯韦 B．赫兹 C．奥斯特 D．法拉第2．水平桌上自由转动的小磁针，静止时指向地球北方的那端是小磁针的_______极；地磁场的北极在地理位置的_______极附近．3.电磁铁的磁性有无跟电流的有关，电磁铁的磁性强弱跟电流的和线圈的匝数有关。
2019-2020年初中物理九年级全册第十六章 电磁转换苏科版课后练习第十四篇
2019-2020年初中物理九年级全册第十六章电磁转换苏科版课后练习第十四篇第1题【单选题】对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是( )A、甲：磁场能产生电流B、乙：闭合开关，小磁针会发生偏转C、丙：麦克风应用了磁场对电流的作用D、丁：线圈的匝数相同时，电流越大电磁铁磁性越强【答案】：【解析】：第2题【单选题】在如图所示的实验装置图中，能够说明电能生磁的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第3题【单选题】如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是( )A、图甲实验是研究同种电荷相互排斥B、图乙实验是研究通电导线周围存在磁场C、图丙实验是研究电磁感应现象D、图丁实验是研究电动机的原理【答案】：【解析】：第4题【单选题】关于电与磁的有关知识，下列说法中正确的是( )A、导体周围一定存在着磁场B、地磁场的磁感线是真实存在的C、发电机是利用电磁感应原理工作的D、通电螺线管的磁场强弱只与电流大小有关【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列说法中正确的是( )A、磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟B、磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极，构成闭合曲线C、磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反D、磁感线分布越密的地方，其磁场越弱【答案】：【解析】：第6题【单选题】如图所示，同一条形磁铁，从静止开始由同一高度下落，分别穿过闭合的塑料线圈甲、断开的塑料线圈乙、闭合的金属线圈丙、断开的金属线圈丁，则它穿过哪个线圈后落地时的动能最小？（所有线圈均有电阻，不计空气阻力）( )A、线圈甲B、线圈乙C、线圈丙D、线圈丁【答案】：【解析】：第7题【单选题】关于物理知识在生活中的应用，下列说法中错误的是( )A、拍打干净衣服上的灰尘利用了惯性B、茶壶利用了连通器的原理C、电饭锅工作利用了电流的热效应D、电动机是根据电磁感应现象制成的【答案】：【解析】：第8题【单选题】有关电与磁间相互联系的一些观点，说法正确的是( )A、奥斯特实验证明磁能生电B、发电机利用磁场对电流的作用C、电动机利用电磁感应现象D、电磁继电器利用电流的磁效应【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列关于电与磁的说法正确的是( )A、磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的B、改变通电螺线管中电流的方向，可以改变通电螺线管的N、S极C、发电机是利用电磁感应原理制成的，工作时将电能转化为机械能D、只改变直流电动机的电流方向，直流电动机内线圈的转向不会发生改变【答案】：【解析】：第10题【单选题】关于电磁现象，下列说法中正确的是( )A、通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能B、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流C、感应电流的方向只跟磁场方向有关D、法拉第最早发现了电流的磁效应【答案】：【解析】：第11题【单选题】如图所示是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属两部分组成．该金属能被磁铁吸引，是因为可能含有以下材料中的( )A、铁B、银C、铝D、锌【答案】：【解析】：第12题【多选题】如图所示的是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动．如果想要线圈逆时针转动，下列方法中不可行的是( )?A、只改变电流大小B、只改变电流方向C、对换磁极时同时改变电流方向D、换用磁性更强的磁铁【答案】：【解析】：第13题【多选题】如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验图，下列描述正确的是( )A、如图：根据图示装置的原理，可以制成发电机B、如图：该话筒是应用电磁感应现象制成的C、如图：闭合开关后，小磁针N极将逆时针偏转D、如图：小锤击打铃碗时，电磁铁无磁性【答案】：【解析】：第14题【多选题】下列有关电磁现象的说法中正确的是( )A、我国宋代学者沈括是世界上最早记述磁偏角的人B、指南针能够指南北是因为受到地磁场的作用C、用撒铁屑的方法可以判断条形磁铁N极D、洗衣机中的电动机工作时主要将电能转化为机械能【答案】：【解析】：第15题【填空题】如图所示是录音机磁头的工作原理。
苏科版2019-2020学年第二学期九年级物理《第十六章 电磁转换》达标检测卷(含答案)
苏科版2019-2020学年第二学期九年级物理第十六章达标检测卷（时间90分钟，满分100分）一、选择题（每题3分，共36分）1. 如图所示，描述两个磁极间的磁感线分布图中，正确的是（）2. 指南针是我国四大发明之一，《论衡》中记载：司南之杓，投之于地，其抵指南。
如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上，静止时它的长柄指向南方．司南长柄所指方向是（）A. 地理南极，地磁北极B.地理南极，地磁南极C. 地理北极，地磁北极D.地理北极，地磁南极（第2题）（第3题）（第4题）3. 如图所示为电磁铁的线路图．开关S 闭合后，滑动变阻器的滑片P 向右滑动过程中（）A. 电磁铁的右端为S 极，磁性增强B. 电磁铁的右端为S 极，磁性减弱C. 电磁铁的右端为N极，磁性增强D.电磁铁的右端为N极，磁性减弱4.如图所示的装置中，当闭合开关，导体αb中有电流通过时，导体αb就会运动起来．关于这一现象的说法，正确的是（）A. 此现象说明磁可以生电B. 导体αb运动方向与电流方向和磁场方向有关C. 发电机是利用这一现象来工作的D. 在该现象中，机械能转化为电能5. ［多选］下列说法中正确的是（）A.电流周围存在磁场B.磁感线是真实存在的C.电动机能够把电能转化为机械能D.只要导体在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流6. 下列措施中能增强通电螺线管磁性的是（）A.减小螺线管的电流B.减少螺线管的阻数C.在螺线管内插入铁芯D.改变螺线管的电流方向7.如图所示的四个实验，反映电动机基本原理的是（）8. 如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是电磁铁，曲线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线．则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是（）A.N、S、N、NB.S、N、S、SC.S、S、N、SD.N、N、S、N（第8题）（第9题）（第10题）9. ［多边］如图甲所示，α表示垂直于纸丽的一根导体（相当于图乙中的导体AB）. 它在磁场中按箭头方向运动时，会产生感应电流的是（）10. 在探究“通电蝶线管外部的磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是（）A.小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转B.小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转C. 小磁针甲、乙均偏转D.滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管的磁性逐渐增强二、填空题（每空 1 分，共23 分）11. 一种新型混合动力型汽车通过“制动再生” 途径给内部蓄电池充电制动时车轮带动电动机转动，电动机作为发电机使用，把汽车的________能直接转化为________能，此时“电动机” 是应用_____________原理工作的．12. 电动机在生活中已得到广泛应用，主要是利用电动机在工作时将电能转化为________能；在探究感应电流产生的实验中，要改变感应电流的方向，可以改变导体切割磁感线的运动方向或________方向。
苏科版中考初三物理专题复习(电磁转换)精选例题
初三物理复习六（电磁转换）1．如图所示，静止于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁，左侧有一电磁铁，闭合开关，下列判断正确的是（）A．小车向左运动 B．只将滑片P向右移动，电磁铁磁性不变C．电磁铁右端为N极 D．只将电源正负极交换，电磁铁磁性增强2.下列与磁现象有关的实验中，说法正确的是（）A.甲图中磁铁通过磁场对回形针施加力B.乙图说明磁场对电流有力的作用C.丙图是电磁感应原理的应用D.丁图说明了电流具有磁效应3.关于磁场和磁感线，以下说法错误的是( )A. 磁体周围存在着磁感线B. 磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C. 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的D. 磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向4.下列设备或用电器中，主要利用电磁感应原理工作的是（）A. 电磁起重机B. 柴油发电机C. 滚筒洗衣机D. 家用吹风机5.如下图所示，闭合开关，下列判断正确的是（）A. 小磁针偏转，说明通电导体周围存在磁场B. 只对调电源正负极，小磁针偏转方向不变C. 通电螺线管的右端为N极D. 在螺线管内插入铁芯，螺线管的磁性强弱不变6.在螺线管附近放一小磁针，静止时小磁针位置如上图所示。
闭合开关S时，小磁针发生旋转，关于通电螺线管的N极及小磁针旋转方向描述正确的是（）A．通电螺线管的左侧是N极，小磁针顺时针旋转B．通电螺线管的左侧是N极，小磁针逆时针旋转C．通电螺线管的右侧是N极，小磁针顺时针旋转D．通电螺线管的右侧是N极，小磁针逆时针旋转7.如图所示是电磁继电器的工作原理图，闭合开关后，下列说法正确的是（）A. 弹簧的弹性势能减小B. 电磁铁的上端为S极C. 电动机工作，灯不发光D. 电磁铁的工作原理是电磁感应8.家庭生活中使用的电风扇、空调和电吹风等用电器的电动机均为其主要元件之一，下列四个实验应用了电动机工作原理的是（）9.关于磁现象，下列说法正确的是（）A．图甲：通电时小磁针发生明显偏转说明通电导体周围存在地磁场B．图乙：利用此装置可说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关C．图丙：利用此装置可说明发电机的工作原理D．图丁：利用此装置可说明电动机的工作原理10.如下图，多次实验发现，把磁铁靠近正发光的白炽灯时，灯丝会发生抖动，这是因为通电导体在磁场中会受到的作用，（选填“电动机”或“发电机”）是利用这个原理制成的。
苏科版九年级物理第十六章 电磁转换 单元检测卷.docx
苏科版九年级物理第十六章电磁转换单元检测卷姓名得分一、选择题（每题2分，共24分）1.注意观察，善于发现，正是由于具有这种敏锐的洞察力，英国物理学家法拉第发现了（）A.电流具有热效应B.电流周围存在磁场C.电磁感应现象D.通电导体在磁场中受到力的作用2.爱因斯坦曾说过，“磁场”在物理学家看来“正如他坐的椅子一样实在”.这句话形象地说明了（）A.磁场是研究问题而假想的B.磁场是真实存在的一种物质C.椅子一定是磁体D.磁场是看得见、摸得着的3.在物理实验课上，小明想观察直流电动机模型的工作情况，将其接入电路，各部分连接完好，结果电动机却不工作，他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是（）A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良B.电源电压太低C.线圈刚好处于平衡位置D.线圈中的电流太小4.若要使直流电动机的转动方向发生改变，下列方法中正确的是（）A.增大线圈中的电流B.增多线圈的匝数C.对调电源两极或磁体两极D.同时对调电源两极和磁体两极5.如图所示，一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四根小磁针静止时N极指向画错的是（磁针的黑端表示N极）（）A.磁针甲B.磁针乙C.磁针丙D.磁针丁第5题第6题6.如图所示的自动控制电路中，当开关S断开时，工作电路的情况是（）A.灯亮，电动机转起来，电铃响B.灯亮，电动机转起来，电铃不响C.灯不亮，电动机不转，电铃响D.灯亮，电动机不转，电铃响7.月球上没有空气，没有磁场，假如你将来登上了月球，在月球上你可以做下列哪件事（）A.不用任何工具直接跟月球上的同伴对话B.做托里拆利实验测量月球上的大气压C.用信号灯给同伴发信号D.用指南针辨别方向8.我们唱卡拉OK时，要用到话筒.如图所示是动圈式话筒构造示意图，其工作原理是（）A.电流周围存在磁场B.电磁感应现象C磁场对通电导线有力的作用 D.电能转化为机械能9. 如图所示，磁感线竖直向下，AB 棒运动，电流表指针偏转 A. AB 棒可能是竖直向下运动的 B. AB 棒可能是水平向左运动的C.开关断开，电流表指针也会偏转D.实验说明电路中有电流不一定需要电源10. 如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置.下列措施中能使电磁 铁磁性增强的是（）A. 滑片P 向右移动，其他条件不变B. 滑片P 向左移动，其他条件不变C. 开关S 由1扳到2,其他条件不变D. 电源的正负极对调，其他条件不变11. 如图所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置.回顾探 究过程，以下说法正确的是（ ）A. 让导线ab 在磁场中静止，蹄形磁体的磁性越强，灵敏电流计指针偏转角度越大B. 用匝数较多的线圈代替单根导线ab,且使线圈在磁场中静 止，这时炙敏电流计指针偏转角度增大C. 蹄形磁体固定不动.当导线ab 沿水平方向左右运动时，灵 敏电流计指针会发生偏转D. 蹄形磁体固定不动，当导线ab 沿竖直方向运动时，灵敏 电流计指针会发生偏转12. 如图所示的四个装置图可以演示不同的电磁现象，下列说法错误的是A. 图甲可用来演示磁场对通电导线的作用，根据该原理制成了电动机B. 图乙可用来演示电磁感应现象，根据该现象制成了发电机C. 图丙可用来演示电流的磁效应D. 图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系<X4l（第 10fl ）第11S第12题二、填空题（每空1分，共31分）13. 小娴不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半，破裂情况如图所示.若将两磁铁棒按原状自 然接合，则甲棒两半将互相 14. 如图所示是用来描绘某一 磁体周围磁场的部分磁感线， 由磁感线的分布特点可知，a 点的磁场比b 点的磁场 （填“强”或“弱”）； 若在b 点放置一个可自由转 动的小磁针，则小磁针静止时，其N 极指向 （填“P"或"q"）处.15. 把螺线管水平悬挂起来，通电后它的外部磁场与 磁体的磁场相似，静止时它的 南极指向地磁场的 （填“南”或“北”）极.16. 如图所示，闭合开关使螺线管通电，可以观察到左边弹簧,右边弹簧 （均填“伸长”“缩短”或“不变”）.17, 从能量转化的角度看，电动机是把 能转化为 能的机器，它的工作原 理是.在家用电器中装有电动 机的电器有、（写出 两个即可） 18.将一根导线平行置于静止的小磁针上 方，当开关闭合时，小磁针发生偏转，这 说明通电导体周围存在着,将电 源的正负极对调，再闭合开关，观察小磁 针偏转方向的变化，可发现电流的 」 __________ 与电流方向有关.这就是著名 / 人 、 的 实验. __________ 第18题19. 如图所示是恒温箱的简易电路图.其工作原理是：接通工作电路后，电热丝加热，箱内温度升高，当箱内温度达到温度计金属丝A 所指的温度时，控制电路接通, 电磁铁有磁性，衔铁被吸下，工作电路 ,电热丝停止加热，当箱内温度低于 金属丝A 所指的温度时，控制电路断开， 衔铁被,工作电路再次工作，电热丝 加热，从而保持恒温箱内温度恒定.20. 将一条形磁铁水平悬挂起来，条形磁铁 自由转动后静止时总是指向南北，这说明地 球周围存在.该现象也说明力可以改 变物体的. 21. 如图所示，闭合开关S,通电螺线管右 侧的小磁针静止时，小磁针的N 极指向左，则电源的右端为 极.若 要使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器的滑片P 应向 （选填"a”或“b”）端移动.22. 如图所示，给电磁铁通电，条形磁铁及弹簧在图中位置静止。
2019-2020苏科版九年级下物理第十六章《电磁转换》提优考试测试卷(无答案)
2019-2020第十六章《电磁转换》提优测试卷（考试时间:90分钟满分:100分）一、选择题(每小题2分，共24分)1.中华民族有着悠久的历史，古代就有许多对自然现象的观察和记载，“司南之杓，投之于地，其柢指南”如图所示.下列说法中正确的是( )A.“其柢指南”中“柢”是握柄，是磁体的N极B.司南静止时能指南北，说明地球周围存在磁场C.“其柢指南”利用了异名磁极相互排斥D.地球是个巨大的磁体，周围的磁场方向由地理北极附近指向地理南极附近2. 下列说法中正确的是( )A.磁场是由磁感线组成的B.导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场C.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向D.将能自由转动的小磁针放在磁场中的P点，小磁针静止时，小磁针S极所指的方向就是P点的磁场方向3. (2019·宁波)磁共振成像是一种较新的医学成像技术，它采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像.若携带金属物做磁共振成像，强静磁场会吸引铁质物品，变化磁场会使携带的金属中产生感应电流，从而使金属发热面灼伤病人，重则危及生命.上述说明中，没有涉及的知识是( )A.铁在磁场里会被磁化B.磁能生电C.电流的热效应D.同名磁极相互排斥4. (2019·自贡)有一小磁针静止在通电螺线管上方，如图所示，则通电螺线管( )A.左侧为N极，a端为正极B.左侧为S极，a端为正极C.左侧为N极，b端为正极D.左侧为S极，b端为正极5. (2019·山西)小明把带铁芯的螺线管、电源、导线和开关组成电路，固定在泡沫板上，让它漂浮在水面上，制作指南针.如图所示，该指南针的南极(S)应标在泡沫板的( )A. a处B. b处C. c处D. d处6. (2019·铜仁)某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是( )7. (2019·盐城)小刚连接好如图所示的电路后，下列操作能使电流表指针偏转的是( )A.导体AB向右运动B.导体AB沿磁场方向运动C.闭合开关，导体AB向左运动D.闭合开关，导体AB沿磁场方向运动8. (2019·连云港)如图所示，闭合开关，导体ab就会运动起来.下列说法正确的是( )A.发电机是利用这一原理工作的B.在此过程中，机械能转化为电能C.此实验说明磁场对通电导体有力的作用D.同时改变电流方向和磁场方向，可以改变导体ab的运动方向第8题图第9题图9. (2019·德州)如图所示，电动平衡车是一种新型交通工具，被广大青少年所喜爱.图中与电动平衡车驱动前行过程原理相同的是( )10. (2019·邵阳)在一次物理实验中，小于同学连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针.闭合开关后，下列说法错误的是( )A.电磁铁的A端为N极B.小磁针静止时，N极水平指向左C.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D.当滑动变阻器的滑片P向右端移动时，电磁铁磁性增强11. (2019·岳阳)如图，以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来，电动机甲连接一个小灯泡，电动机乙连接电源.闭合开关后( )A.小灯泡不发光，因为小灯泡未与电源相连B.小灯泡发光，甲此时相当于发电机C.乙的工作原理是电磁感应D.甲工作时，电能转化为机械能12.下图为直流电动机的两个不同时刻的工作原理图，下列分析不正确的是( )A.导线ab中的电流在这两个时刻方向不同，受到的磁场力方向也不同B.甲、乙两图中的线圈再转动90度角，都能到达平衡位置C.由上往下看，线圈中电流的为顺时针方向D.如果电动机持续转动，则电动机内外流的都是直流电二、填空题(每空1分，共29分)13. (2019·桂林)一块磁体，无论被分割得多么小，总存在极和极.14. (2019陕西)1831年，物理学家法拉第发现:闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时，电路中会产生，这个现象叫作电磁感应.根据此原理发明的是，为人类进入电气化时代做出了重大贡献.15. (2019·东营)如图所示，某物理小组在做条形磁体“吸附”能力实验时，用酒精灯给条形磁体加热一段时间后，发现大头针纷纷下落.请根据这一现象提出一个可探究的科学问题: .16.对比图甲、乙两实验，这种现象叫作电流的效应.该实验表明电流的磁场方向与方向有关.17.如图所示，a处的磁场比b处的磁场(选填“强”或“弱”)，静止在a处的小磁针的北极指向(选填“左”或“右”).若将此磁体在空中悬吊起来，静止时图示的右端指向地磁场的(选填“南”或“北”)极.18.如图所示是探究“通电螺线管外部的磁场方向”的实验装置.实验中，用小磁针的极指向来判断通电螺线管外部某点的磁场方向;断开开关，将电源的正、负极对调，再闭合开关，将观察到小磁针.19.某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台.机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现(如图所示)，其奥秘是“手指”内部有电磁铁.(1)机器人取放棋子是利用了电磁铁的(选填“磁性有无”或“磁极方向”)可以控制的特点.(2)制作象棋棋子的材料应该是下列常见金属材料中的(选填“铁”“铜”或“铝”).20. (2019·成都)如图所示，用细线悬挂的磁体AB，磁极未知.当闭合电路开关S后，磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，则B端是磁体的极;断开开关S，磁体静止时，B端会指向地理的(选填“北方”或“南方”).21. (2019·常州)如图所示，向右移动金属杆，灵敏电流计的指针向右偏转，这是现象; (选填“电动机”或“发电机”)就是利用该现象制成的.若向左移动金属杆，灵敏电流计的指针将向(选填“左”或“右”)偏转.22. (2019·天水)如图所示的电路，开关S接到a后，电磁铁左端为极;小磁针静止时，A端是极.将开关S由a拨到b，调节滑动变阻器，使电流表示数不变，则电磁铁的磁性(选填“增强”“不变”或“减弱”).23. (2019·无锡)如图所示是一种手摇发电的手电筒，当沿图中箭头方向来回摇动时，灯泡就能发光.这个手电筒壳体透明，可以清晰地看到里面有线圈，摇动时，可以感觉到有一个物块在来回运动.小明猜想这个物块是磁体，依据是磁体运动时，闭合线圈切割磁感线产生，线圈相当于电路中的.24. (2019·安顺)如甲、乙两图所示，能说明电动机工作原理的是图.如图丙所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，当开关S闭合后，在滑片P由b端向a端滑动过程中，弹簧长度(选填“变长”或“缩短”).25.课外兴趣小组的同学们设计了一个“锅炉压力报警器”(原理如图所示)，当汽缸内气压增大时，推动活塞向右运动，直至锅炉压力增大到一定值时，接通电源，此时灯(选填“L1”或“L2”)亮;使用时发现电磁铁磁性不够强，改进的方法有(只需填出一种).三、解答题(共47分)26. ( 4分)按要求作图.(1) (2019·镇江)图甲中，小磁针处于静止状态，请在两虚线框内分别标出电源和螺线管的极性.(2) (2019·咸宁)开关S闭合后通电螺线管和条形磁铁A之间磁感线的形状如图乙所示，请在图中标出三条磁感线的方向和条形磁铁A的两个磁极.27. ( 4分)在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，电源电压恒定，大、小铁钉各自完全相同，进行如图所示的甲、乙、丙三次实验.甲图中大铁钉的N极是(选填“钉尖”或“钉帽”).通过观察甲、乙两次实验现象，得出的结论是;通过观察丙图实验现象，得出的结论是.将甲图中的小铁钉换成小钢钉进行实脸，断开开关后，发现的有趣的实验现象是.28. ( 4分)用如图所示的装置“探究通电螺线管外部磁场的特点”.(1)闭合开关，将小磁针放在螺线管周围的不同位置，观察小磁针静止时极的指向，可以判断小磁针所在位置的磁场方向;对调连接电池两端的导线，重复上述步骤，可知磁场方向与有关.(2)在固定螺线管的光滑板面上均匀地撒上铁屑，铁屑在磁场中被成一个个小磁针，从而有序地排列成许多条曲线.由此可以看出，通电螺线管外部的磁场与周围的磁场相似.29. (4分)(2019·宜昌)如图所示为玩具小风扇里的小直流电动机.(1)小明同学将电池接到该直流电动机两端，看到电动机转动起来，电动机的工作原理是;小明将电池反向接到电动机两端，看到电动机(选填“原方向旋转”“不转动”或“反向旋转”).(2)学习了电磁感应知识后，小明同学想到:“直流电动机线圈转动时也切割了磁感线，那么线圈中是否也会产生感应电流呢?”于是小明将一个小灯泡连在直流电动机两端，用手搓动转轴，发现小灯泡并未发光.小红同学认为，这说明直流电动机不会产生感应电流.你是否同意小红的看法: ;若小明要继续研究，应该使用什么仪器比较妥当: .30. (7分)小强同学受奥斯特实验的启发，产生了探究通电长直导线周围磁场的兴趣.探究过程如下:(1)如图所示连接好电路，放上能够自由转动的小磁针，调节(选填“直导线”或“小磁针”)的位置，使小磁针静止时与直导线(选填“垂直”或“平行”).(2)闭合电路时，该电路是(选填“通路”“断路”或“短路”)，这样做的目的是为了增大，从而可增强电流的磁场.(3)闭合开关，当直导线通电时小磁针发生偏转;断电后，小磁针转回到原来指南北的方向.(4)改变通电电流的方向后，小磁针也发生偏转，其N极所指方向与(3)时(选填“相同”或“相反”).通过这些物理现象你能总结出什么规律.①；②.31. (9分)利用图甲所示的装置“观察磁场对通电直导线的作用”(1)应在M、N之间接入(选填“小量程电流表”“电源”或“灯泡”)，装置中的导体棒应选用轻质的(选填“铁棒”或“铝棒).(2)在正确完成(1)的操作后，闭合开关，发现导体棒AB在磁场力作用下向左运动;若要使导体棒AB在磁场力作用下向右运动，你采取的方法是或.(3)如图乙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极，且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的.通电后若cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，则ab段导线所受磁场力的方向是，这两个力(选填“是”或“不是”)一对平衡力，理由是.(4)小明自制了一个电动机，将线圈漆包线两端的漆全部刮去后，用导电支架托住，放入磁场中(如图丙所示).闭合开关，发现线圈不能持续转动，只能在平衡位置附近摆动，线圈处于平衡位置时，线圈平面与磁感线(选填“平行”或“垂直”);为了使线圈能持续转动，正确的刮漆方法应该早. 32. (7分)(2019·贵阳)小明在探究“怎样产生感应电流”的实验中，用导线将金属棒、开关、灵敏电流计连接成如图所示的电路.请你参与探究并回答下列问题.(1)悬挂金属棒静置于U形磁铁的磁场中，此时两极正对区域磁感线的箭头方向是竖直向(选填“上”或“下”).(2)灵敏电流计的作用是用来检测的;若闭合开关后并未发现电流计指针偏转，经检查器材均完好，各器材间连接无误，那么接下来你认为最应该关注的器材是.(3)小明认为是原来磁铁的磁性太弱所致，他提出更换磁性更强的磁铁，就在他移动原磁铁时，你发现电流计的指针出现了晃动，你认为接下来最应该做什么来找到让电流计指针偏转的原因: .(仅写出最应该进行的一步操作)(4)根据上述探究过程，小明就说:“我们找到产生感应电流的秘密了!”此时你对小明的“成果发布”作何评价? .33. (8分)电梯为居民出入带来很大的便利，小明家住在某小区某栋6楼，放学后乘电梯回家.小明在阅资料，了解到出于安全考虑，电梯都设置了超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示.电路由工作电路和控制电路组成.在工作电路中，当电梯没有超载时，动触点K与静触点A接触，闭合开关S，电动机正常工作;当电梯超载时，动触点K与静触点B接触，电铃发出报警铃声，即使闭合开关S，电动机也不工作.在控制电路中，已知电源电压U=6V，保护电阻R1=100 Ω，电阻式压力传感器(压敏电阻)R2的阻值随压力F的大小变化如图乙所示，电梯自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计.(1)在控制电路中，当压敏电阻R2受到的压力F增大时，电磁铁的磁性(选填“增强”“减弱”或“不变”).(2)某次电梯正常运行时，测得通过电磁铁线圈的电流为10 mA，则此时电梯载重为多少?(3)若电磁铁线圈电流达到20 mA时，刚好接触静触点B，电铃发出警报声.当该电梯厢内站立总质量为1 000kg的乘客时，试通过计算说明电梯是否超载?(g取10 N/kg)。
2019-2020年苏科版初中物理九年级全册第十六章 电磁转换知识点练习第四十二篇
2019-2020年苏科版初中物理九年级全册第十六章电磁转换知识点练习第四十
二篇
➢第1题【单选题】
如图所示的电磁铁是由5匝线圈绕制而成，开关闭合后，以下说法正确的是( )
?
A、右端是N极，每匝线圈之间相互吸引
B、右端是N极，每匝线圈之间相互排斥
C、右端是S极，每匝线圈之间相互吸引
D、右端是S极，每匝线圈之间相互排斥
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
下列用电器中，根据磁场对通电导体受力的作用的原理制成的是( )
A、电烙铁
B、电饭煲
C、电动机
D、电磁铁
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
关于如图所示的四个实验装置图，下列表述正确的是( )
A、图甲可用来演示磁场对电流的作用
B、图乙可用来演示电磁感应现象
C、图丙可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
D、图丁可用来演示电流的磁效应
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
关于电磁现象，下列说法中正确的是( )
A、通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能
B、指南针能指南是由于受到地磁场的作用
C、磁场中某点的磁场方向是放在该点的小磁针S极所指的方向
D、闭合电路的部分导体在磁场中运动时，导体中一定产生电流。
2019-2020苏科版九年级物理下册一课一测(含答案)——16章 电磁转换(单元)
16章电磁转换（单元）1．下列关于磁现象的说法中错误的是（）A．同名磁极相斥，异名磁极相吸B．磁体周围的磁感线是从磁体的N极出发回到磁体S极C．磁感线是磁场中真实存在的闭合曲线D．地磁场的北极在地理的南极附近2．如图所示，关于指南针，下列说法中正确的是（）A．有的指南针只有一个磁极B．自由转动的指南针，其静止时指南北是由于地磁场的作用C．指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰D．指南针周围不存在磁场3．安装直流电动机模型时，要改变直流电动机的转动方向，可以( ) A．将磁体的N、S极对调B．将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调C．改变磁性强弱D．改变磁性强弱和电流大小4．下列四幅图中小磁针北极指向正确的是（）A．B．C．D．5．如图水平放置的条形磁铁的一端吸引着一个较重的铁钉，若另一根同样的条形磁铁的S极与原来磁铁的N极接合时，则出现的情况（）A．将铁钉吸得更牢B．铁钉落下C．铁钉尖端将吸向右端的铁钉D．铁钉尖端将吸向左边的铁钉6．下列几种物质，能够被磁化的是（）A．石墨B．铁、钻、镍的合金C．紫铜D．氧化铝7．三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如图所示，D端为________(选填8．甲、乙两个磁极附近有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示（涂黑的为N极），那么（）A．甲、乙都是N极B．甲、乙都是S极C．甲是N极，乙是S极D．甲是S极，乙是N极9．有三根外形完全相同的金属棒A、B、C，将A棒用线悬挂起来，静止后它的两端分别指向南、北。
用B棒与C棒的一端分别靠近A棒的一端，B与A之间相互吸引，C与A之间相互排斥。
由上述现象可知，下列说法中错误的是（）A．A棒一定是磁铁棒B．B棒一定是铁棒C．C棒一定是磁铁棒D．B棒可能是铁棒，也可能是磁铁棒10．如图所示的电路，开关S接到a后，电磁铁左端为________极，小磁针静止时，A端是________极；将开关S由a拨到b，调节滑动变阻器，使________(选填“增强”“不变”或“减弱”)．11．根据磁极的磁性最强判断：若有A、B两个外形完全相同的钢棒如图，已知一个有磁性，另一个没有磁性，区分它们的方法是：将A的一端从B的左端向右端滑动，若发现吸引力由大变小再变大，则说明有磁性；若在滑动过程中发现吸引力的大小不变，则说明是有磁性的。
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2019-2020 年九年级物理《电磁转换》专题训练( 苏教版 )
『考点指津』
本专题为电磁学，知识掌握基本要求：
知道什么是磁极；了解磁体磁感线的分布；知道磁场的基本性质；会判断电磁铁的磁极；
知道电磁铁的优点及应用；知道电动机和发电机的原理；了解电动机和发电机工作时的能量
转化。
中考命题热点：
判断磁体的磁极；根据小磁针静止时N 极指向确定磁场方向；知道改变电磁铁磁性强
弱的方法；知道电磁铁的单间应用；识别发电机和电动机的结构装置图，说明发电机和电动
机的工作原理及能量转化。
『练习测试』
一、填空题
1．磁体周围存在着，指南针能够指南北，是因为它受到
了的作用。
2．如图 14-1 所示，当闭合开关S 时，小磁针将向（填“顺时针”或“逆时针”）方向转动，当滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电磁铁的磁性
将。
（填“增强” 、“不变”或“减弱” ）
3．在“畅想家乡美好未来”的主题班会上，同学们奇想妙设，纷纷出计献策。
王林同学
设计了城市未来磁悬浮轨道列车交通方案，图纸如图14-2 所示，请你分析该方案中中应用
到的物理知识有：（只要求写出两条）（1）（2）。
4．发电机是利用现象制成的，直流电动机是利用通电线圈
在里受力转动的原理制成的。
5．如图 14-3 所示是研究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图。
比较甲、乙两图可知感应电流方向与有关；比较甲、丙两图可知感应电流方向
6．如图 14-4 是一种单元防盗门门锁的原理图。
其工作过程是：当有人在楼下按门铃叫
门时，楼上的人闭合开关，门锁上的电磁铁通电衔铁，衔铁脱离门扣，
这时来人拉开门，进入楼内。
在关门时，开关是断开的，衔铁在作用下，合
入门扣。
在合入门扣的过程中能转化为能。
二、选择题
7．下列说法正确的是（）
A．电动机工作时将机械能转化成电能
B．话筒工作时将电能转化成机械能
C ．变压器是根据电磁感应原理制造的
D．蓄电池不能将电能转化成化学能
8．如图 14-5 甲所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的
A端移到 B端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的是如图14-5 乙中的（）
9．下列说法中符合实际的是（A．受地磁场的作用，静止的小磁针的
）
S 极总是指向地球的北方
B．高层建筑物顶端装有避雷针
C．行驶的汽车刹车时，乘客会向后倾倒D．阳光下人们用近视眼镜取火
1014-6B
A．A端为 N极，C端为 S极
B．A端为极 C端为 N极
C．A、C两端均为N极， B端为 S 极
D．A、C端均为 S极， B 端为 N极
11．电动机是一种高效率、低污染的动力设备，下面四幅实验装置图中，对电动机有直接影响的是（）
12．安培在科学院做了一个小实验，引起其他科学家的极大兴趣，如图14-7螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，请你想一想会发生的现象是（所示，把
）
A．通电螺线管仍保持在原来位置上静止
B．通电螺线管转动，直到 A 端指向南， B 端指向北
C．通电螺线管转动，直到 A 端指向北， B 端指向南
D．通电螺线管能在任意位置静止
13．回顾所用的科学方法，下列说法不正确的是（）
A．将固体分子看成是一些用弹簧连接的小球，这是模型法
B．发现导线太长而采取缠绕的方式从而制成滑动变阻器，这是利用了缺点列举法
C．为观察玻璃瓶的形变，采取观察瓶塞上玻璃管中液面的变化，这是用了放大法
D．由电生磁想到磁能否生电，这是一种控制变量法
14．如图 14-8 （甲）、（乙）中， MD导体运动，请分析下述各种情况下导体中有感应电流产生的是（）
A．在图甲中，MD导体沿纸面向左或向右运动
B．在图乙中，MD导体沿纸面向左或向右运动
C．在图甲中，MD导体垂直纸面向里或向外运动
D．在图乙中，MD导体垂直纸面向里或向外运动
三、作图题
1．在一个圆纸盒里有一个条形磁体，圆纸盒外放着一些小磁针，各磁针静止时N 极的指向如图14-10 所示，请在圆纸盒里画出磁体并标明它的N、S。
2．请标出图14-11 中通电螺线管的N、 S 极和导线中的电流方向。
3．如图 14-12 中两个通电螺线管相互吸引，画出这两个螺线管线圈的绕法。
4．地球是一个大磁体，如图14-13 所示，图中标出了地磁场的N 极和 S 极，请在图中标明地球表面的磁感线的方向，画出放在a、 b 两点处的小磁什并标出小磁针的南北极。
四、实验与探究题
5．图 14-14 中的电磁铁为一个中间有抽头的电磁铁的示意图，小明为了研究外形相同
的电磁铁磁性的强弱与通电电流的大小及线圈匝数的关系。
他做了如下实验，实验步骤为：
（1）先连接好如图（甲）所示的电路，调整滑动变阻器的滑片使电流表示数较小，记
为 I 1，发现电磁铁吸引住大头针的数目较少；（ 2）调整滑动变阻器滑片使电流表的示数增大到 I 2，发现电磁铁吸引住大头针的数目增加；（3）再按图（乙）所示的电路图连接好电路，调整滑动变阻器的滑片使电流表的示数保持为I 2，发现电磁铁吸引住大头针的数目进下一步增加；
从以上实验我们得出的结论是：
①。
②
在实验步骤（3）中为什么要强调电流表的示数与步骤（。
2）中电流表的示数（I 2）保持
相
同？。
6．小宇在用茶杯接开水时，因为和同学说话，结果开水溢出茶杯，将手烫伤．通过这
次事件，小宇决心在茶杯上安装一个报警器，使得当水快满时茶杯发出警报声进行提醒。
现在，给你茶杯、小电铃、橡皮膜、细线、导线、电池、金属片、直径约30mm的玻璃管等器材，请你帮小宇解决这一问题。
请画图说明制作方法，简单介绍工作过程。
《电磁转换》专题训练（参考答案）
一、填空题
1．磁场地磁场
2．顺时针增强
3．略
4．电磁感应磁场
5．导体切割磁感应线方向（导体运动方向）磁感线方向
6．吸引弹簧（或弹力）弹性势动
二、选择题
7． C
8． D
9． B
10． D
11． C
12． C
13． D
14． C
三、作图题：略
四、实验与探究题
19．（1）同一个电磁铁，通过线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强；（ 2）外形相同的电磁铁，电流一定时，线圈匝数越多磁性越强。
因为，当电磁铁的强弱与通过的电流和匝数两种因素有关时，为了研究磁性强弱与匝数的关系，应控制电流相同。
20．略。