(完整word版)冀教版六年级科学下册复习资料
冀教版六年级科学(下册)关键知识点整理
冀教版六年级科学(下册)关键知识点整理生命与健康
人体五官
- 眼睛：眼球、视神经、睫毛、泪器、角膜、瞳孔、晶状体、虹膜
- 耳朵：外耳、中耳、内耳
- 鼻子：鼻腔、鼻窦、鼻中隔、嗅觉
- 嘴巴：唾液、牙齿、舌头、咀嚼、吞咽、口腔
- 皮肤：皮肤、毛发、指纹、皮脂、汗液
生理卫生
- 饮食均衡：五谷杂粮、蔬菜水果、鱼肉蛋奶、油盐适量
- 运动健康：锻炼、休息、运动中的安全
物理与能源
物理基础
- 物质的三态：固体、液体、气体
- 能量：机械能、光能、电能、热能、声能
- 声音的传播：振动、介质、声波、音量、响度、音调
能源
- 能源的种类：化石能源、水能、风能、太阳能
- 节约能源：合理使用电器、减少污染、保护环境
地球与环境
大气层
- 大气组成：氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等
- 大气运动：温度、气压、风
- 空气污染：雾霾、酸雨
水资源
- 水的重要性：生命之源、废水处理
- 水循环：蒸发、降水、流入海洋
- 节约用水：勤洗澡、用水有度、减少浪费
地球变化
- 灾害：风暴、地震、洪水、泥石流
- 全球变暖：温室效应、碳排放、森林保护、环保
以上就是冀教版六年级科学(下册)的关键知识点整理。
这份文档旨在帮助大家更好地复习和掌握科学知识。
(完整word版)冀教版六年级科学下册复习资料
冀教版六年级科学下册复习资料1、房子是人类（居住）、（生计）的地方，古时候人们只好住在（洞窟）、（草棚）和（树巢）中。
人类最早建筑的房子可能是用（兽皮）做的帐篷2、此后人们发明并生产出了砖、瓦、石灰等各种建筑资料 , 就出现了各式各种的民居和富丽堂皇的宫殿。
3、19 世纪 20 年月研制出了（水泥）后又出现了（钢材）（玻璃）、（塑料）（混凝土）等新的建筑资料。
4、建筑机械也从（手工操作）、( 半手工操作 ) 、 ( 机械化 ) 、到（自动化）快速发展起来。
5、不一样地域、不一样民族的房子有很大差异，但它们在构成上都有必定的层次：一幢楼→单元房→房间→墙→砖6、不一样地域的房子特色，与当地的（环境）和人们的（生活方式）相适应。
7、人类最早居住的“房子”是（洞窟），最早建筑的房子是（帐篷），人们学会了（生产）和（使用）简单工具，用木头做成能遮风挡雨的木屋。
8、不一样风格的房子：北京（四合院）、傣族（竹楼）、内蒙古（圆顶土房）、四川（山村民居）。
9、不一样功能的建筑进行分类（ 5 种）① 交通建筑，如立交桥、车站② 防守保卫建筑，如城墙、关口、长城③陵墓建筑 .如清东陵、明十三陵④ 祭祀性建筑，如天坛、孔庙、纪念碑⑤ 宗教活动建筑，如寺庙、祠堂、清真寺、大教堂⑥ 防洪建筑如：都江堰、三峡大坝、⑦娱乐性建筑，如戏台、看台、剧院、舞厅、KTV10、各种建筑物都有必定的构造：有（薄壳）构造、（实心）构造、（框架）构造。
11、赵州桥是（拱形）构造；拦河大坝、人民英豪纪念碑和桥墩是（实心）构造；金字塔是（三角形）构造，体育馆和悉尼歌剧院是（薄壳）构造；12、蒙古包是（圆形）构造；埃菲尔铁塔、鸟巢、铁架桥和中央电视台都是（框架）构造。
安普卡特中心是（球体）构造、泰姬·马哈尔陵是（圆屋顶）构造。
13、实心和空心纸棍的直径相同，此中（实心纸棍）简单折断。
14、在各种形状中（ U 形）的承重力最大。
15、悉尼歌剧院是（澳大利亚）的建筑，按屋顶构造分属于（圆顶构造）。
冀教版小学科学六年级下册知识点总结
冀教版小学科学六年级下册复习资料一、风格各异得建筑1、随着[科学技术得发展]及[社会得进步],建筑中融入了人类得[情感]、[信仰]、与[智慧]。
2、[房屋]就是人类[居住]、[生存]得地方，有了[房屋]，人类才结束了[露宿旷野]得历史，有了[稳定]得生活。
3、早在55万年前，我们得祖先为了[生存]，开始寻找能够[遮风、避雨、御寒]得[房屋]，后来她们找到了能当房子得[山洞]进行居住。
自来水、电、煤气、通讯、电梯等设施得采用，使[建筑功能]更具[综合性]。
4、[用兽皮做得可移动得帐篷]就是人类最早建造得房屋。
[山洞]就是人类最早得房屋。
5、[建筑技术]得进步及各种[新型建筑材料]得使用，使[高层建筑]与[大跨度建筑]相继出现，我们现在得[建筑功能]更具[综合性]了。
6、引起房屋发展变化得主要原因就是[建筑技术得进步]及各种[新型建筑材料]得使用。
7、人类房屋就是怎样发展变化得？建筑技术得进步对人类房屋得发展有什么促进作用？答：人类房屋得发展经历了由[天然洞穴]到现在得[高楼大厦]，结构由[简单]到[复杂]，功能由[单一]到[综合]得过程。
建筑技术得进步促进了人类房屋得。
8、不同风格得建筑：[傣族竹楼、四川山村民居、蒙古圆顶土房、伊斯兰特色房屋、北京四合院、陕北窑洞、江苏民居]。
9、不同地区得房屋在[外形、材料、功能]等方面不同，但在[构成]上都有一定得层次，这主要就是由当地[生活环境与人们得生活方式]决定得。
10、判断不同地区，不同民族得房屋在很多方面有差异，但就是它们在构成上都有一定得层次。
对。
生活中各种各样得建筑物得功能就是不同得。
对11、各种建筑物都有一定得结构，有得结构[简单]，有得结构比较[复杂]。
12、楼板立柱为什么做成空心得？设计实验说明这个问题。
实验材料：直径相同实心与空心纸棍各1根、两摞书、钩码若干实验过程：方法：1、摆好两摞书，高度相同，相距适当得距离。
2、将实心棍架在书上，再挂上钩码，瞧能挂多少。
冀教版六年级科学(下册)复习资料全
一.常见得建筑1.早在远古时代,人类得祖先就创造了原始得住所,但那只就是(遮风避雨)得地方。
随着技术得发展与社会得进步,建筑中融入了人类得(情感)、(信仰)与(智慧)。
雄伟得金字塔、庄严得紫禁城,辉煌得凯旋门……这些闻名于世得建筑,都就是(科学)与(艺术)得结晶。
2.房屋就是人类(居住)、(生存)得地方,有了房屋,人类才结束了(露宿旷野)得历史;有了房屋,人类才有稳定得生活。
3.早在(55万年)前,我们得祖先为了生存,开始寻找能遮风、避雨、御寒得房屋,后来她们终于找到了能够当房子得山洞。
人类最早建造得房屋(可移动得帐篷)。
人类最早得房屋就是(山洞)。
4.人类房屋得发展就是怎样变化得？建筑技术得进步对人类房屋得发展有什么作用？答:人类房屋得发展经历了由天然洞穴到人造住所,结构由简单到复杂,功能由单一到综合得过程。
建筑技术得进步,对人类房屋得发展有促进作用。
5.举出几件不同风格得房屋:四川山村民居、傣族竹楼、内蒙古圆顶土房,伊斯兰特色得房屋、江苏民居、北京四合院。
6.楼房得层次构成:一栋楼房→单元房→房间→墙→砖7、19世纪20年代研制出水泥,以后又出现了钢材、塑料、混凝土等许多新得建筑材料。
从手工操作、半手工操作、机械化到自动化,建筑机械得到迅速发展。
建筑技术得进步及各种新型建筑材料得使用,使高层建筑与大跨度建筑相继出现。
自来水、电、煤气、通讯、电梯等设施得采用,就是建筑功能更具综合性。
8、不同地区房屋得特点与当地环境与人们得生活方式相适应得。
9、古时候,人类只能住在洞穴、草棚与树巢中。
10、虽然不同地区、不同民族得房屋在很多方面有差别,但它们在构成上都有一定得层次。
二.巧妙得结构1.建筑物得结构不同主要表现在哪些方面？答:建筑物得结构不同主要表现在:(1)整体结构不同,如:三角形、立方形、圆柱形、球形、圆锥形、弓形、弧形等;(2)屋顶结构不同,如:圆顶、棱形顶、平顶、弧形顶等;(3)墙体结构不同,如:支柱、管状、空心、实心、框架等;(4)材料结构不同,如:钢筋混凝土结构、钢结构、混合结构、砖木结构、其她结构(竹结构、砖拱结构、窑洞等)。
冀人版小学科学六年级下册期末复习知识点
冀人版小学科学六年级下册期末复习知识点归纳如下：一、昼夜和四季昼夜的形成地球像陀螺一样绕着地轴自转，自转方向为自西向东，自转一周的时间大约是24小时。
地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球的一半，形成白昼和黑夜，自转导致昼夜交替现象。
地球、月球和太阳太阳是恒星，地球是行星绕太阳公转，公转一周的时间是一年。
月球是地球的卫星，绕地球公转的同时也在自转，自转周期和公转周期大致相同，所以月球总是一面朝向地球。
四季的形成四季的形成与地球公转和地轴的倾斜有关。
阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区气温的变化，从而形成四季。
二、科技革命的影响科技革命的不同时代农业时代：主要使用简单机械，如铁锄、铁犁等，主要能源为人力和畜力。
工业时代：工具和科技产品更加精巧，如汽轮机、内燃机等，主要能源为煤炭和石油。
信息时代：工具和科技产品智能化，如磁悬浮列车、智能机器人等，主要能源为电。
三、生物与环境生物的分类动物和植物的特征和分类方法。
动植物对环境的依赖和调节光合作用、水分和营养物质的摄取、生物之间的关系等。
生态系统的组成和结构生物圈、生物群落和生态位的概念。
生态平衡和生态破坏物种的竞争和维持平衡、生物多样性的保护与环境破坏。
四、物质的性质和变化物质的状态和性质固体、液体、气体的特征，物质的溶解和凝固。
压力的作用和性质气体的压力、液体的压力和压强、大气压和气压计。
酸碱和盐常见酸、碱的性质，酸碱中和反应和中和指示剂。
五、物质的组成和变化物质的组成元素和化合物的概念，常见元素和化合物的性质。
物质变化的类型物理变化和化学变化、物理性质和化学性质。
化学反应和化学方程式常见化学反应的表达方式、化学反应的条件与速率。
六、能源与材料能源和资源能源的来源和类型、资源的分类和节约利用。
材料的分类和特性金属、非金属材料的性质和应用。
材料的改变和利用加热和制冷对材料的影响、材料的可塑性和延展性。
材料的保护和回收材料的腐蚀、防腐和回收利用。
冀教版六年级科学下册+知识点复习资料
冀人版六年级科学下册知识点复习资料第一单元昼夜和四季第一课昼夜的形成1.地球像陀螺一样不停的绕着地轴自转自转的方向，自西向东自转一周的时间，大约是24小时2.地球自转时围绕着一条假想的轴，人们称之为地轴3.16世纪初，波兰天文学家哥白尼经过长期的观测研究，提出一种全新的宇宙理论，日心说，他认为处于宇宙中心的不是地球，地球和别的行星一道绕太阳运转，只有月亮绕地球运转4.昼夜交替现象是地球自转形成的5.地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球，上面是白昼，背对太阳的那面是黑夜，地球自西向东围绕地轴转自转，形成了昼夜交替现象6.同一天中，上海和乌鲁木齐，上海被太阳先照到，因为上海在乌鲁木齐东边。
第二课地球，月球和太阳1.太阳是一颗恒星，地球是一颗卫行星，月球是地球的卫星2.地球围绕着地轴自转的同时，也在自西向东围绕太阳公转，公转一周的时间是一年，地球公转时地轴一直指向北极星附近，月球自西向东围绕地球公转，同时也在自转。
月球的公转周期大约是一个月，自转周期和公转周期大致相同，所以月球总是一面朝向地球，我们看不到月球的背面3.英国科学家牛顿经过研究发现，地球表面和地球周围的物体都受到地球的吸引力，这个力叫地球引力，地球不需要接触物体，就可以对物体施加引力，物体下落是因为他们都受到地球引力的作用4.工人叔叔盖房子时利用垂线砣来检验墙壁是否垂直道理，就是由于受到地球的引力，垂线砣是垂直向下的第三课四季的形成1.四季的形成与地球公转，地轴的倾斜有关2.阳光的直射与斜射，造成了地球上不同地区气温的变化3.四季变化的时间周期是一年，地球公转的周期也是一年，这说明了四季变化可能与地球公转有关第二单元科技革命的影响第四课认识科技革命1.人类社会的进步离不开科学技术的发展，科技革命是对科学技术进行全面的根本性变革2.科技革命的不同时代是农业时代，工业时代，信息时代农业时代，工具和科技产品主要是简单机械类产品，如铁锄，铁犁，风车等，主要使用人力和畜力等自然能源工业时代，工具和科技产品更加的精巧，金属的锻造技术也不断提高，如汽轮机，内燃机等主要使用煤炭和石油等能源信息时代，工具和科技产品能够体现出精致和智能化的特点，如磁悬浮列车，智能机器人等，主要使用电等能源3.不同时代有哪些重大发明？是谁发明的？1765年到1790年，英国发明家詹姆斯瓦特发明了蒸汽机1600年英国医生吉尔伯特发现，用摩擦的方法可以使琥珀具有吸引轻小物体的性质，他把这种吸引力称为电力1880年美国发明家爱迪生发明了电灯20世纪约翰.冯.诺依曼发明了计算机4.科技革命给人类社会带来了哪些影响和变化？①通信技术的变革，给人类社会带来的影响从最早的烽火狼烟到现在的手机，互联网新型的通信技术使信息传递的速度更快，距离更远，使用更便捷，缩短了人与人之间的距离，使人们交流更方便，促进了，人们生活方式的改变②运输技术的变革给人类社会带来的影响处理车等交通工具改变了人类长期以来依靠步行的交通方式，蒸汽机车，蒸汽船的发明及大地的缩短了区域之间的距离，而飞机等现代交通工具的发明则是人类的出行变得更加便捷，并广泛应用于勘测，救灾等于同时极大的提高了生产和工作效率第五课水污染1.水污染的原因有哪些？根据不同点，污染源可以分为几类？有些水污染是自然形成的，还有很多是人类活动造成的，包括工厂排放的废水，石油泄漏，喷洒农药，使用化肥，人们的生活污水等，污染源分为工业污染源，农业污染源和生活污染源2.这些污染源与人类科技发展有什么关系？随着科学技术的不断发展，人们在享受科技成果的同时，也造成了严重的水污染3.水污染对植物，动物以及整个生态系统有什么影响？水污染一方面会影响鱼类和其他水生生物的生长，导致鱼虾等水生生物大量死亡，另一方面会造成水质恶化，使水源失去使用价值，从而严重影响人类的生存和生态的平衡4.洗衣机造成水污染的原因是什么？有什么危害？洗衣机会将含有洗衣粉或洗衣液的污水直接排入河道，洗衣液和洗衣粉中的磷会造成水体富营养化，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，导致鱼类及其他生物大量死亡等第六课空气污染1.汽车是造成空气污染的原因吗？还有哪些因素会造成空气污染？是汽车产生的废气，是重要的空气污染物，除此之外，制造工厂，建筑施工，生活垃圾等也会造成空气污染2.空气污染的因素有哪些？生活方面：汽车尾气，生活垃圾，生活采暖生产方面：化工厂，制造工厂，建筑施工造成空气污染的因素有天气因素，人类生产，生活活动等3.空气污染对人类健康有哪些影响？空气污染会严重危害人类健康，引起慢性支气管炎，肺癌及诱发心脏疾病等，如果空气中污染物的浓度过高，还会造成急性污染中毒，增加死亡的概率4.空气污染对农作物生长有哪些影响？空气中的污染物过高，会对农作物产生急性危害，使农作物的叶表面产生伤斑，或者直接使叶枯萎脱落，空气中的污染物浓度不高，也会对农作物产生慢性危害，使其叶片褪绿，最终造成农作物，产量下降品质变坏，空气污染对动物造成的影响使动物失去栖息地，损伤动物的呼吸系统，导致动物生病或死亡，影响动物繁衍后代等5.空气污染对整个生态系统有什么影响？空气污染会危害植物和动物的生存，破坏土壤污染水域，增加大气降水量，导致温室效应，影响全球气候等，甚至破坏整个生态系统的平衡6.人们在生产、生活中、向空气中排放对环境有害、有毒的物质，会造成空气污染，这些污染主要交通工具制造工厂建筑施工，生活垃圾等第三单元大自然的启示与发明第七课蝙蝠与雷达1.像雷达这样，很多发明都能够在自然界找到相似的原型，雷达要解决的问题，自然界早已解决的非常完美，大自然能给人类很多启示2.科学家利用什么科学原理发明的雷达，雷达是怎样工作的？科学家利用超声波遇到障碍物会返回的原理发明的雷达雷达的发射机通过天线把电磁波射向空间某一方向反射，碰到的电磁波雷达天线接收，此反射波送至接收设备进行处理，提取有关该物体的某些信息，如目标物体至雷达的距离，方位等3.雷达与蝙蝠有什么异同点？它们之间有什么联系？雷达和蝙蝠都可以探测目标物体的距离，方位和大小等蝙蝠捕食和雷达工作的原理相同，不同蝙蝠捕食时发出的是超声波雷达，则利用了电磁波来源于交通工具制造，工厂建筑施工，生活垃圾等第八课生物的启示1.苍耳种子与尼龙粘扣各有什么特点？他们在结构上有什么相同点？苍耳种子的表面布满钩状的刺尼龙，粘扣的上面布满了小钩子，下层布满毛圈，他们在结构上的相同点是表面都有勾状物，海豚船模仿了海豚的形态，机械手模仿了人手的结构和功能，迷彩服模仿了蝴蝶的色彩2.仿生可以分为几种类型，仿生有什么作用？常见的仿生有形态，仿生功能，仿生结构，仿生色彩，仿生等，仿生学的发展加速了人类创造的进程3.像粘扣这样通过模仿某一生物的结构，功能，行为等特征，来发明创造新产品的特点就是仿生。
冀教版六年级下册科学复习资料
冀教版六年级下册科学复习资料一、风格各异的建筑房屋是怎样发展变化的？答1、2、3三条即可。
（1．人类最早居住的房屋是洞穴,草棚和树巢。
人们最早建造的房屋是用兽皮做成的可移动的帐篷。
2．后来人们发明并生产出了砖、瓦、石灰等各种建筑材料,就出现了各式各样的民居和金碧辉煌的宫殿。
3.19世纪20年代研制出了水泥，以后又出现了钢材、玻璃、塑料、混凝土等许多建筑材料，加上新型建筑技术的，建造出了现代建筑。
人们可以在房屋里工作、休息、娱乐，也可以举行各种仪式。
）4.不同风格的建筑（图见书P4）：傣族竹楼、四川山村民居，内蒙古圆顶土房，北京四合院，江苏民居，伊斯兰特色的房屋。
5．不同的建筑具有不同的功能。
二、巧妙的结构1.为了增强建筑物的稳定性，人们选取各式各样的结构。
改变建筑物的结构，可以改变建筑物的承载力。
2．把钢架结构做成三角形最为稳定。
3．仿生建筑一般模仿生物的独特结构。
4.根据建筑物的结构可以分为薄壳结构、框架结构、实心结构。
5.人类的DNA是双螺旋结构。
6.赵州桥为什么设计成拱形？因为拱形受到压力时，能把压力传递给相邻部位，可承载很大的压力。
三、美丽的建筑1.我们可以从建筑的造型、图案、色彩、装饰、功能等方面欣赏建筑物的美。
对于公园长廊应欣赏它的图案美。
2．建筑物的美，一方面表现在它的自身造型和色彩上，另一方面还表现在与周围环境及功能的协调一致上。
3．设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的功能和材料，又要考虑建筑物的结构，还要如何体现建筑物的美。
四、人体的组成1．构成人体的基本结构是细胞。
2.人体从外观上看分头、颈、躯干、四肢3．①人体——系统——器官——组织——细胞。
②楼房——单元房——房间——墙——砖。
4．显微镜的结构：目镜、镜筒、镜臂、物镜、载物台、镜座用显微镜观察时两只眼都要睁开，被观察物应放在载物台上。
5．细胞是怎样构成人体的？绝大多数生命体都是由细胞构成的。
有的结构简单，只有一个细胞；有的结构复杂，由数亿个细胞构成。
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(完整word版)冀教版小学科学六年级下册知识点总结冀教版小学科学六年级下册复习资料一、风格各异的建造1、随着[科学技术的进展]及[社会的进步],建造中融入了人类的[情感]、[信仰]、和[智慧]。
2、[房屋]是人类[居住]、[生存]的地点，有了[房屋]，人类才结束了[露宿旷野]的历史，有了[稳定]的日子。
3、早在55万年前，我们的祖先为了[生存]，开始寻觅可以[遮风、避雨、御寒]的[房屋]，后来他们找到了能当屋子的[山洞]举行居住。
自来水、电、煤气、通讯、电梯等设施的采纳，使[建造功能]更具[综合性]。
4、[用兽皮做的可挪移的帐篷]是人类最早建筑的房屋。
[山洞]是人类最早的房屋。
5、[建造技术]的进步及各种[新型建造材料]的使用，使[高层建造]和[大跨度建造]相继浮现，我们如今的[建造功能]更具[综合性]了。
6、引起房屋进展变化的要紧缘故是[建造技术的进步]及各种[新型建造材料]的使用。
7、人类房屋是怎么样进展变化的？建造技术的进步对人类房屋的进展有啥促进作用？答：人类房屋的进展记忆了由[天然洞穴]到如今的[高楼大厦]，结构由[简单]到[复杂]，功能由[单一]到[综合]的过程。
建造技术的进步促进了人类房屋的。
8、别同风格的建造：[傣族竹楼、四川山村民居、蒙古圆顶土房、伊斯兰特色房屋、北京四合院、陕北窑洞、江苏民居]。
9、别同地区的房屋在[外形、材料、功能]等方面别同，但在[构成]上都有一定的层次，这要紧是由当地[日子环境和人们的日子方式]决定的。
10、推断别同地区，别同民族的房屋在非常多方面有差异，然而它们在构成上都有一定的层次。
对。
日子中各种各样的建造物的功能是别同的。
对11、各种建造物都有一定的结构，有的结构[简单]，有的结构比较[复杂]。
12、楼板立柱为啥做成空心的？设计实验讲明那个咨询题。
实验材料：直径相同实心和空心纸棍各1根、两摞书、钩码若干实验过程：办法：1.摆好两摞书，高度相同，相距适当的距离。
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冀教版六年级下册科学复习资料（1）第一单元风格各异的建筑1.房屋是人类＿＿、＿＿的地方。
有了房屋，人类才结束了＿＿＿＿的历史；有了房屋，人类才有了＿＿的生活。
2.房屋在构成上有一定的层次：＿＿→＿＿→＿＿→＿＿＿→一幢楼。
3.建筑物的结构有＿＿＿＿（体育馆）；＿＿＿＿（大坝、桥墩）；＿＿＿＿（铁架桥）等等。
4.在建筑物的结构中，拱形结构能够＿＿＿＿＿＿＿＿；空心结构可以＿＿＿＿＿＿＿；三角形结构有＿＿＿＿＿＿＿的作用。
5.建筑物的美，一方面体现在它的自身＿＿和＿＿上，另一方面还表现在与周围环境及功能的＿＿＿＿上。
6.设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的＿＿和＿＿，又要考虑建筑物的＿＿，还要考虑如何体现建筑物的＿＿。
第二单元奇妙的人体1.从外部形态上看，人体由＿、＿、＿＿、＿＿组成。
2.人体的结构层次：＿＿→＿＿→＿＿→＿＿→人体。
3.构成人体的基本结构是＿＿。
4.用显微镜观察时，两只眼＿＿＿＿，而且有明确的分工：＿＿观察，＿＿绘图。
5.绝大多数生命体都是由＿＿构成的。
人体内的细胞不断地吸取＿＿和＿＿，排出＿＿＿＿等废物，为人体的生命活动源源不断地提供＿＿和＿＿。
6.在消化系统中，大块食物被＿＿、＿＿成小颗粒，然后，被＿＿＿分解成更小的微粒的过程叫＿＿；消化后的＿＿＿＿穿过小肠壁进入＿＿的过程叫＿＿。
7.我们进行的呼吸过程是通过＿＿和＿＿两个动作完成的。
8.通过呼吸，我们可以将＿＿输送到＿＿，并将体内产生的＿＿＿＿排出体外。
9.生活中的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等因素会影响呼吸系统的健康。
10.感冒是一种常见的＿＿＿＿传染病。
11.心脏＿＿＿＿＿＿＿＿次数叫心率。
12.心脏的大小与自己＿＿＿＿＿相似。
心脏就像一台强有力的＿，将＿＿压入＿＿，推动血液流经＿＿＿＿＿，从而将＿＿和＿＿输送到全身，满足人体＿＿＿＿的需要。
13.心率与脉搏的频率是＿＿的，我们可以通过测＿＿来测量心率。
14.正常成年人在平静状态下的心率是＿＿左右，儿童的心率一般＿＿于成年人。
冀教版小学六年级下册科学复习资料
六年级科学冲刺复习资料(一)(A)1、随着【技术的发展】与【社会的进步】,建筑中融入了人类的情感、信仰与智慧。
2、【房屋】就是人类居住、生存的地方,有了【房屋】,人类才结束了露宿旷野的历史,有了稳定的生活。
3、早在55万年前,我们的祖先找到了能够当房子的【山洞】进行居住,但这并不就是人类动手建造的。
4、【用兽皮做成的可移动的帐篷】就是人类最早建造的房屋。
5、【建筑技术的进步】及各种【新型建筑材料】的使用,使高层建筑与大跨度建筑相继出现。
我们现在的建筑功能更具有综合性了。
6、【建筑材料】、【建筑工具】、【建筑机械的进步】促进了人类房屋的发展。
7、特色的民居:【(1)伊斯兰特色的房屋(2)江苏民居(3)北京四合院(4)四川山村民居(5)内蒙古圆顶土房(6)傣族竹楼】不同地区的房屋的特点不同,这主要就是由当地的环境与人们的生活方式决定的。
8、判断:不同地区、不同民族的房屋在很多方面有差异,但就是它们在构成上都有一定的层次。
(对)生活中各种各样的建筑物的功能就是不同的。
(对)9、各种建筑物都有一定的【结构】,有的结构比较简单,有的结构比较复杂。
10、常见的建筑物结构及举例:(要求能背诵描述)拱形结构-------赵州桥、石拱桥球形结构-------体育中心三角形结构------埃及金字塔圆屋顶结构------泰姬、马哈尔陵管状结构-------独山隧道框架结构-------铁架桥、埃菲尔铁塔、信号塔薄壳结构-------体育馆、蔬菜大棚实心结构------大坝、桥墩11、建筑物结构分类卡(要求能背诵描述)建筑物结构整体机构屋顶结构墙体结构材料结构三角形球形弧形平顶圆顶弧形顶实心空心框架钢结构砖木结构竹结构12、拱形结构【可增大建筑物的承受力,使建筑物更加坚固】。
楼板、立柱采用空心材料【也可增大建筑物的承受力,使建筑物更加坚固】。
屋顶或墙体的钢架结构设计成三角形的原因【就是因为三角形最稳固】。
因此,要使自己实验的物体既稳固而且承受力大我们应该【选用空心材料,设计成拱形结构或三角形结构。
冀教版科学六年级下册一单复习资料(带答案)
冀教版科学六年级下册：第一单元复习资料〔带答案〕一、我来填一填。
1、房屋是人类〔居住〕、〔生存〕的地方。
2、早在〔55万〕年前，我们的祖先为了〔生存〕，开始寻觅能够遮风挡雨、御寒的“房屋〞。
3、不同地区的房屋特点，与当地的〔环境〕和人们的〔生活方法〕相适应。
4、虽然不同地区、不同民族的房屋在很多方面有差异，但他们在〔构成〕上有肯定的层次。
5、人类最早居住的“房屋〞是〔山洞〕，最早建筑的房屋是〔帐篷〕，人们学会了〔生产〕和〔使用〕简单工具，用木头做成能遮风挡雨的木屋。
6、用兽皮做成可移动的〔帐篷〕，这可能是人类最早建筑的房屋。
7、随着〔技术〕的开展，人们制造并生产出了〔砖〕、〔瓦〕、〔石灰〕。
8、不同风格的房屋：X〔四合院〕、傣族〔竹楼〕、X〔圆顶土房〕、X〔山村民居〕。
9、竹楼是我国〔傣族〕人民居住的房屋，采纳这样的建筑主要是因为他们居住的地方〔潮湿〕。
10、除了用于居住的〔房屋〕外，我们还会找到各种各样的建筑物，而且不同的建筑物具有不同的〔功能〕。
11、楼房的构成层次依次为：一幢楼——〔单元房〕——〔房间〕——〔墙〕——〔砖〕。
12、宏伟的〔金字塔〕、庄严的〔紫禁城〕、辉煌的〔凯旋门〕，这些闻名于世的建筑，都是〔科学〕与〔艺术〕的结晶。
13、〔三角形〕的支架，稳固、不简单变形。
14、各种建筑物都有肯定的结构：有〔薄壳〕结构、〔实心〕结构、〔框架〕结构。
15、赵州桥是〔拱形〕结构，拦河大坝是〔实心〕结构，金字塔是〔三角〕结构，体育馆是〔薄壳〕结构。
16、赵州桥做成拱形的，这样做的优点是〔拱形承受压力大〕。
17、各种建筑物的结构不同与建筑物的〔功能〕有关系。
18、自然界的雪花所具有的特点是〔都由六瓣构成〕。
19、人类的DNA是〔双螺旋〕结构。
20、一只小昆虫撞在蜘蛛网上，拼命地挣扎，使蜘蛛网发生〔形变〕，但它却不能将蜘蛛网撞破，因为蜘蛛网在〔变形〕过程中，可以〔将运动产生的力分散掉〕。
21、〔王莲〕是世界上最大的睡莲科植物。
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冀教版六年级科学下册复习资料风格各异的建筑1、古时候人们只能住在洞穴、草棚和树巢中。
用兽皮做的帐篷可能是人类最早的房屋。
人类房屋是怎样发展变化的？人类房屋的发展经历了由天然洞穴到人造住所结构由简单到复杂功能由单一到综合的过程。
2、◎不同地区、不同民族的房屋有很大差别但它们在构成上都有一定的层次：一幢楼→→单元房→→房间→→墙→→砖3、不同功能的建筑进行分类（5种）①宫廷府第建筑如皇宫、宅第②防御守卫建筑如城墙、关隘、长城③陵墓建筑如清东陵、明十三陵④祭祀性建筑如天坛、孔庙⑤宗教建筑如寺庙、祠、清真寺⑥桥梁及水利建筑如：都江堰、赵州桥⑦娱乐性建筑如戏台、看台4、常见建筑的结构有什么不同？请分类建筑物的结构分类卡分类标准分类整体结构三角形、立方形、圆柱形、球形、圆锥形、弓形、弧形屋顶结构平顶、圆顶、弧形、棱形墙体结构支柱、管状、实心、空心、框架材料结构钢结构、钢筋混凝土结构、砖瓦结构、砖木结构、窑洞、竹结构5、建筑物的美一方面表现在它的（自身造型）和（色彩）上另一方面还表现在与（周围环境）及功能的协调一致上。
6、人们是怎样利用周围环境来体现建筑物的美？（1）利用周围的自然环境如山体、河流、湖面与建筑物融为一体来体现建筑物的美。
（2）通过人工手段利用各种要素造作需要的景观如假山、人工湖、雕塑、楼、台亭来体现建筑物的美。
7、引起房屋变化的主要原因是什么？生产工具的使用建筑技术的进步新型建筑材料的出现。
8、建筑技术的进步对房屋的发展有什么作用？①建筑技术的进步促进了建筑材料的发展。
②建筑材料的发展和先进技术的运用又改进了建筑物的结构和功能。
③推动人类社会的进步。
9、不同地域建筑物的外形和功能与（当地环境）和（人们的生活方式）相适应。
10、英国建筑师根据王莲叶子结构设计的展览厅和英国建筑师设计的钢丝网看台都是（仿生建筑）。
11、赵州桥为什么是拱形的？①增加桥梁的跨度和宽度便于行船。
②支撑力强。
③减少洪水对桥梁的冲刷。
冀教版六年级科学下册复习资料
冀教版六年级科学下册复习一风格各异的建筑1、古时候人们只能住在洞穴、草棚和树巢中。
用兽皮做的帐篷可能是人类最早的房屋。
人类房屋是怎样发展变化的人类房屋的发展经历了由天然洞穴到人造住所，结构由简单到复杂，功能由单一到综合的过程。
2、◎不同地区、不同民族的房屋有很大差别，但它们在构成上都有一定的层次：一幢楼→→单元房→→房间→→墙→→砖3、不同功能的建筑进行分类（5种）①宫廷府第建筑，如皇宫、宅第②防御守卫建筑，如城墙、关隘、长城③陵墓建筑. 如清东陵、明十三陵④祭祀性建筑，如天坛、孔庙⑤宗教建筑，如寺庙、祠、清真寺⑥桥梁及水利建筑如：都江堰、赵州桥⑦娱乐性建筑，如戏台、看台5、建筑物的美，一方面表现在它的（自身造型）和（色彩）上，另一方面还表现在与（周围环境）及功能的协调一致上。
6、人们是怎样利用周围环境来体现建筑物的美（1）利用周围的自然环境，如山体、河流、湖面与建筑物融为一体，来体现建筑物的美。
（2）通过人工手段，利用各种要素造作需要的景观，如假山、人工湖、雕塑、楼、台亭来体现建筑物的美。
7、引起房屋变化的主要原因是什么生产工具的使用，建筑技术的进步，新型建筑材料的出现。
8、建筑技术的进步对房屋的发展有什么作用①建筑技术的进步促进了建筑材料的发展。
②建筑材料的发展和先进技术的运用又改进了建筑物的结构和功能。
③推动人类社会的进步。
9、不同地域建筑物的外形和功能与（当地环境）和（人们的生活方式）相适应。
10、英国建筑师根据王莲叶子结构设计的展览厅和英国建筑师设计的钢丝网看台都是（仿生建筑）。
11、赵州桥为什么是拱形的①增加桥梁的跨度和宽度，便于行船。
②支撑力强。
③减少洪水对桥梁的冲刷。
12、楼板、立柱为什么做成空心的①节省材料②轻巧. ③结实. ④支撑力强.13、屋顶或墙体的钢架结构为什么是三角形的因为三角形有稳定性。
奇妙的人体1、人体由头、颈、躯干、四肢组成。
2、看20页图，标出器官3、人体的组成：有机体（人体）→→系统（循环系统）→→器官（心脏）→→组织（心肌组织）→→→→细胞（心肌细胞）4、构成人体的基本结构是（细胞）。
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冀教版六年级科学下册复习资料1、房屋是人类（居住）、（生存）的地方，古时候人们只能住在（洞穴）、（草棚）和（树巢）中。
人类最早建造的房屋可能是用（兽皮）做的帐篷2、后来人们发明并生产出了砖、瓦、石灰等各种建筑材料,就出现了各式各样的民居和金碧辉煌的宫殿。
3、19世纪20年代研制出了（水泥）后又出现了（钢材）（玻璃）、（塑料）（混凝土）等新的建筑材料。
4、建筑机械也从（手工操作）、(半手工操作)、(机械化)、到（自动化）迅速发展起来。
5、不同地区、不同民族的房屋有很大差别，但它们在构成上都有一定的层次：一幢楼→单元房→房间→墙→砖6、不同地区的房屋特点，与当地的（环境）和人们的（生活方式）相适应。
7、人类最早居住的“房屋”是（洞穴），最早建造的房屋是（帐篷），人们学会了（生产）和（使用）简单工具，用木头做成能遮风挡雨的木屋。
8、不同风格的房屋：北京（四合院）、傣族（竹楼）、内蒙古（圆顶土房）、四川（山村民居）。
9、不同功能的建筑进行分类（5种）①交通建筑，如立交桥、车站②防御守卫建筑，如城墙、关隘、长城③陵墓建筑. 如清东陵、明十三陵④祭祀性建筑，如天坛、孔庙、纪念碑⑤宗教活动建筑，如寺庙、祠堂、清真寺、大教堂⑥防洪建筑如：都江堰、三峡大坝、⑦娱乐性建筑，如戏台、看台、剧院、舞厅、KTV10、各种建筑物都有一定的结构：有（薄壳）结构、（实心）结构、（框架）结构。
11、赵州桥是（拱形）结构；拦河大坝、人民英雄纪念碑和桥墩是（实心）结构；金字塔是（三角形）结构，体育馆和悉尼歌剧院是（薄壳）结构；12、蒙古包是（圆形）结构；埃菲尔铁塔、鸟巢、铁架桥和中央电视台都是（框架）结构。
安普卡特中心是（球体）结构、泰姬·马哈尔陵是（圆屋顶）结构。
13、实心和空心纸棍的直径相同，其中（实心纸棍）容易折断。
14、在各种形状中（U形）的承重力最大。
15、悉尼歌剧院是（澳大利亚）的建筑，按屋顶结构分属于（圆顶结构）。
16、叶脉呈（网状结构），这种结构使叶面更坚固，更容易吸收营养。
17、贝壳和人体中有很多(拱形结构)，这样抗压能力强。
蜂巢是(六边形)结构，抗各种压力能力强、质量轻、空间大。
DNA是(双螺旋结构)不易断损。
18、蜘蛛网在变形的过程中，可以将运动产生的力分散掉，英国的一位建筑师利用这一原理，为足球俱乐部设计了一座带屋顶的看台，这种结构既节省材料，又使屋顶轻巧、坚固。
19、英国建筑师根据王莲叶子的结构，设计建造了一座顶棚跨度极大的展览厅，整个建筑轻巧、明亮、经济实用。
20、建筑师模仿生物独特结构的建筑叫（仿生建筑）。
21、建筑物的结构不同主要表现在：（1）整体结构不同，如：三角形、立方形、圆柱形、球形、圆锥形、弓形、弧形等；（2）屋顶结构不同，如：圆顶、棱形顶、平顶、弧形顶等；（3）墙体结构不同，如：支柱、管状、空心、实心、框架等；（4）材料结构不同，如：钢筋混凝土结构、钢结构、混合结构、砖木结构、其他结构（竹结构、砖拱结构、窑洞等）。
22、我们从建筑物的（造型）、（图案）、（色彩）、（装饰）、（功能）等方面欣赏建筑的美。
23、设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的（功能和材料），又要考虑建筑物的（结构），还要考虑（如何体现建筑物的美）。
24、建筑物的美，一方面表现在它的（自身造型）和（色彩）上，另一方面还表现在与（周围环境）及功能的协调一致上。
25、建筑装饰材料有（装饰木线）（瓷砖）（壁纸）（石膏板）（涂料）（油漆）等。
26、房屋的发展过程：（洞穴、草棚）——（木屋）——（砖瓦房）——（钢筋混凝建筑）。
27、房屋的发展变化：（天然洞穴到人造住所）——（结构由简单到复杂）——（功能由单一到综合）的过程。
28、我们观察到得建筑物美在哪些方面？建筑物的美表现在造型、图案、色彩、装饰、功能及与周围环境相协调上。
29、现代都有哪些建筑材料？水泥、钢筋、玻璃、塑料、混凝土等30、人们是怎样利用周围环境来体现建筑物的美？（1）利用周围的自然环境，如山体、河流、湖面与建筑物融为一体，来体现建筑物的美。
（2）通过人工手段，利用各种要素造作需要的景观，如假山、人工湖、雕塑、楼台、亭来体现建筑物的美。
31、引起房屋变化的主要原因是什么？生产工具的使用，建筑技术的进步，新型建筑材料的出现。
32、人类的房屋是怎样发展变化的？建筑技术的进步对人类房屋的发展有什么作用？人类的房屋的发展经历了由天然洞穴到人造住所，结构由简单到复杂，功能由单一到综合的过程。
建筑技术的进步促进了人类房屋的发展。
33、赵州桥为什么是拱形的？①增加桥梁的跨度和宽度，便于行船。
②支撑力强。
③减少洪水对桥梁的冲刷。
34、楼板、立柱为什么做成空心的？①节省材料②轻巧. ③结实. ④支撑力强.35、屋顶或墙体的钢架结构为什么是三角形的？因为三角形有稳定性。
36、绿色建材：是指对人体、周边环境无害的健康、环保、安全型的建筑材料。
37、人们是怎么样利用某种装饰材料来美化建筑物的？怎样改进效果好？答：人们利用瓷砖铺地面、浴室、厨房的墙壁，用装饰木线装饰门口、窗口，用石膏板做出各种造型。
要轻装修、重装饰，更利于环保。
奇妙的人体1、从外部形态上来看，人体由头、颈、躯干、四肢组成。
2、构成其它动物、植物等生命体的基本单位是（细胞）3、我知道的人体内部的器官有（心脏）、（肺）、（肝脏）、（胃）、（肠）、（脑）等4、有机体的组成层次按从低到高的顺序依次是：细胞、（组织）、（器官）、（系统）、有机体。
5、人体主要有八大系统，即：（循环系统）、（消化系统）、（呼吸系统）、、（神经系统）、（运动系统）、（内分泌系统）、（泌尿系统）、（生殖系统）6、构成人体的基本结构是（细胞）。
6、显微镜是由（目镜）、（镜筒）、（物镜）、（载物台）、（镜臂）、（镜座）组成的。
7、细胞非常（小），要用（显微镜）来观察。
用显微镜观察时两只眼都要（睁开）。
8、绝大多数生命体都是由（细胞）构成的。
有的结构简单，只有（一个）细胞；有的结构复杂，由（数亿个）细胞构成。
9、人体内的细胞不断地吸取（氧气）和（养料），排出（二氧化碳）等废物，为人体的生命活动源源不断地提供（物质和能量）。
10、在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后被（消化液）分解成更小的微粒的过程叫（消化）。
消化后的营养成分穿过（小肠壁）进入（血液）的过程叫（吸收）。
11、食物在消化过程中要过（口腔）、（食道）、（胃）、（小肠）、（大肠）等器官。
12、人体的消化液包括（唾液）、（胃液）、（胰液）、（胆汁）、（肠液）等。
13、人体吸收营养成分的主要器官是（小肠）；唾液能把淀粉变成麦芽糖。
13、人的消化一是靠（牙齿）的咀嚼和（胃）的蠕动，将食物破碎，二是靠（唾液）、（胃）液、（肠）液、（胰液）和（胆汁）等消化液，将食物中不溶于水的营养成分变成（溶于）水的物质。
14我们应该养成哪些良好的饮食习惯？不暴饮暴食.②不喝酒或少喝酒。
③吃东西细嚼慢咽。
④少吃高蛋白高脂肪食物⑤睡前不吃固体食物和甜食。
⑥不喝生水, 少吃凉东西。
⑦少吃油腻食品。
15、我知道的与消化系统有关的疾病：肠炎、胃炎、胃溃疡、胃穿孔、胃酸、肝炎、16、呼吸系统由（鼻咽喉）、（气管）、（支气管）和（肺）组成。
如果是二部分是（呼吸道）和（肺）17、人体的呼吸器官包括（鼻）、（咽）、（喉）、（气管）、（肺）等。
18、我们进行呼吸的过程是通过（吸气）和（呼气）两个动作完成的。
吸气时胸廓（向外扩张），呼气时胸廓（向内收缩）。
19、呼吸的作用：通过呼吸，我们可以将（氧气）输送到体内，并将体内产生的（二氧化碳）排出体外。
20、人体时时刻刻通过（肺）与外界进行气体交换。
21、我们制作的肺的模型，瓶子相当于（胸腔），气球相当于（肺），橡胶皮膜相当于（膈肌）。
22、香烟中最主要的有害物质有（尼古丁）（焦油）和（一氧化碳）等23、人在运动时，呼吸的次数要比平时（多）呼出和吸收的气体量也比平时（多）吸烟容易患（气管炎），支气管炎和肺癌。
24、人体从（呼吸）系统和（消化）系统中获取的氧气和（养料），它们是通过（循环）系统输送到全身各处的。
25、细胞产生的（二氧化碳）和其他废物是通过（血液）被运送到体外的。
26、生活中的哪些因素会影响呼吸系统的健康？（1）大量吸烟。
（2）大气污染。
（3）一氧化碳中毒（4）冷空气刺激（5）细菌或病毒侵染27、感冒是一种常见的呼吸道传染病。
是由细菌或病毒侵染人的呼吸道引起的。
并通过感冒病人（咳嗽）、（打喷嚏）、（吐痰）时散出的含有细菌或病毒的飞沫传染。
28、血液循环器官包括（心脏）和（血管）29、在我们的身体中，有一套由（血管）组成的遍布全身的管道系统，（血液）在这套管道系统中循环流动，完成物质的（运输）。
30、推动血液在我们体内的血管中不停地循环往复流动的动力主要靠(心脏)。
31、心脏（每分钟）跳动的次数叫心率。
测量时要(保持平静)。
(心跳)与(脉搏)的频率（一致）。
32、正常成年人在平静时的心率是（75次左右），儿童的心率一般（略高于）成年人。
33、影响心脏跳动快慢的因素？（1）心情紧张、高兴（2）剧烈运动（3）吃很辣的食物（4）心脏疾病34、（心跳加快）时血液流动（加快），从而运送到全身的（营养和氧气增加）。
35、心脏作用：心脏的大小与（自己握紧的拳头）相似。
（心脏）就像一台强有力的泵，将血液压入血管，推动血液流经全身各部位，从而将（养料）和（氧气）输送到全身，满足人体生长发育的需要。
36、治疗心脏疾病的新技术：（1）血管扩张手术（2）心脏起搏器（3）人工心脏移植37、心脏有四个室，即（左心室）、（右心室）、（左心房）、（右心房）。
38、从心脏流向全身的血管叫做（动脉血管），从全身各处流回心脏的血管叫做（静脉血管），肉眼看不见的血管叫做（毛细血管）。
39、血液循环过程中，经过小肠时携带上（养料），经过肺携带上（氧气）。
40、血液是人体的运输兵，它把（肠）吸收的养料，（肺）吸进的氧气带给全身各部分，又把身体各部分产生的（二氧化碳）和其它废物运走，交给肺和其它器官排除体外。
41、人类不仅具备（消化）、（呼吸）、（血液循环）、（身体运动）等（生理功能），还具有（感觉）、（思维）、（情绪）等（心理功能）。
42、心理功能是由人体内的（神经系统）实现的。
43、神经系统包括（脑）、（脊髓）、（神经）。
44、在日常生活中，我们随时接受到各种各样的（刺激），并且会对这些刺激做出必要的（反应）。
45、从刺激呈现到反应开始之间存在的时间间隔，被称为（反应时）。
46在这段时间内经历了许多（心理加工）过程，这种加工过程是在（脑）、（脊髓）、和（神经系统）内完成的。
47、反应分为5个阶段：感觉信息——传入信息——处理信息、产生指令——传出指令——执行指令48、反应时的长短与（刺激的强度）、（感觉器官的灵敏程度）、（人对刺激的熟悉程度）、（动作反应的次数）等因素有关。