一轮复习伴性遗传ppt课件

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《伴性遗传公开课》ppt课件

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01
该基因位于Y染色体上,导致雄花转化为雌花,自交产
生雌雄同株。
草莓性别决定与伴性遗传
02
草莓性别由多个基因控制,伴性遗传使得雌雄异株草莓
可产生雌雄同株后代。
葫芦科植物的性别决定与伴性遗传
03
葫芦科植物性别多样,包括雌雄异株、雌雄同株等,伴
性遗传在其中起重要作用。
植物育种中利用伴性遗传原理
01
02
100%
遗传性肾炎
一种肾脏疾病,患者出现血尿、蛋 白尿等症状,女性患者多于男性。
80%
抗维生素D佝偻病
一种影响钙磷代谢的疾病,女性患 者多于男性。
Y连锁遗传病
男性不育症
多种遗传或环境因素导致的男 性生殖障碍,如精子数量不足、 精子活力低下等。
外耳道多毛症
一种较为罕见的Y连锁遗传病, 表现为外耳道部位毛发过多。
解。同时,鼓励学生之间相互讨论、交流观点,形成良好的学习氛围。
THANK YOU
感谢聆听
化、精准化。
基因编辑技术
基因编辑技术的不断发展和完 善,将为伴性遗传病的治疗提
供更多可能性。
多学科合作
医学、遗传学、生物信息学等 多学科合作,将推动伴性遗传 病研究和治疗取得更大突破。
普及宣传与教育
加强伴性遗传病的宣传和教育, 提高公众认知度和重视程度。
06
课堂互动环节:小组讨论与案例分析
分组讨论会:探讨生活中遇到的伴性遗传问题
传”等。
分析方法
学生运用所学知识,分析案例中 涉及的遗传规律、基因型与表现
型关系等。
总结归纳
通过案例分析,加深对伴性遗传 原理的理解,并学会运用所学知
识解决实际问题。

复习伴性遗传课件

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由于显性基因的突变,其编码的蛋 白质可能异常表达或功能异常,导 致相应的生理或生化过程受到影响。
表型表达
异常的蛋白质表达或功能异常会导 致特定的表型或疾病表现,如智力 障碍、发育异常等。
遗传规 律
女患者多于男患者
由于伴X染色体显性遗传病的特 点,女性患者的数量通常多于男
性患者。
世代传递
伴X染色体显性遗传病通常在世 代传递中表现出连续传递的特点,
抗维生素D佝偻病
红绿色盲基因位于X染色体上,男性 发病率高于女性,因为男性只有一个 X染色体,而女性有两个X染色体,其 中一个正常。
抗维生素D佝偻病基因位于X染色体上, 女性发病率高于男性,因为女性需要 两个异常基因才能发病,而男性只需 要一个异常基因。
血友病
血友病基因也位于X染色体上,男性 发病率高于女性,因为男性只有一个 X染色体,而女性有两个X染色体,其 中一个正常。
PART 05
总结与思考
伴性遗传的优缺点
优点
伴性遗传在某些情况下有助于物 种的适应性进化,例如红眼果蝇 的X染色体隐性突变等。
缺点
伴性遗传可能导致性别比例失调, 影响种群繁衍,如人类X染色体隐 性遗传病等。
伴性遗传的实际应用
01
02
03
生物进化研究
伴性遗传是生物进化的重 要机制之一,有助于理解 生物多样性的起源和演化。
复习伴性遗传课件
• 伴性遗传的基本概念 • 伴X染色体隐性遗传 • 伴X染色体显性遗传 • 伴Y染色体遗传
目录
PART 01
伴性遗传的基本概念Fra bibliotek伴性遗传的定义
01
伴性遗传是指某些基因在性染色 体上,并随着性染色体传递给后 代,导致后代在性别相关的表型 上出现差异的遗传现象。

生物高三第一轮复习伴性遗传ppt课件

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12
考点四、从遗传家系图判读遗传病类型

遗传病类型 一般规律 遗传特点
常隐
父母无病 隔代遗传男女 女儿有病 发病率相等
常显
父母有病 连续遗传男女 女儿无病 发病率相等
13

遗传病类型
一般规律 遗传特点
常隐或X隐
父母无病 隔代遗传
儿子有病
常显或X显
父母有病 连续显、X隐)
练:P87突破题2
7
考点三、伴性遗传的典型实例
1、请书写红绿色盲症的遗传图解
XBXB x XBY 1
男女婚配方式
XBXb x XBY 2 XbXb x XBY 3
XBXB x XbY 4
XBXb x XbY 5
XbXb x XbY 6
8
伴X染色体隐性遗传的特点 ①患者中男性多于女性。 ②具有隔代交叉遗传现象。 ③女性患者的父亲和儿子一定是患者,
[答案] D
20
21
已知人的红绿色盲属X染色体隐性遗传,先天性耳聋 是常染色体隐性遗传(D对d完全显性)。下图中Ⅱ2为色觉 正常的耳聋患者,Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。Ⅱ4(不携 带d基因)和Ⅱ3婚后生下一个男孩,这个男孩患耳聋、色 盲、既耳聋又色盲的可能性分别是 ( )
A.0、 、0
B.0、
C.0、 、0
10
伴X染色体显性遗传的特点 ①患者中女性多于男性。 ②具有连续遗传的特点,即代代都有患者。 ③男性患者的母亲和女儿一定都是患者,
即“男病母女病”。 ④女性正常,其父亲、儿子全都正常,
即“女正父子正”。 ⑤女性患病,其父母至少有一方患病。
11
3、伴Y染色体遗传 ①男性全患病,女性全正常。 ②遗传规律为父传子,子传孙。

伴性遗传复习 PPT课件

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儿子有病,则母亲一定有病 父亲有病,则女儿一定有病
10
3.伴Y遗传
基因书写: Y d or D Y
• 特点:基因在Y染色体上,仅在男 性中遗传,即父传子
11
4.基因在Z、W染色体上的遗传
• 例:家鸡羽毛芦花(B)对非芦花(b)是 一对相对性状,基因位于Z染色体上。 • (1)若一只芦花雄鸡与一只非芦花雌鸡交 配,产生的后代中芦花和非芦花性状雌雄 各占一半。则亲本两只鸡的基因型分别是: bW B b Z Z_ Z _ • 雄鸡_ 雌鸡 _ _ • (2)若亲本交配产生的后代中,雄性都表 现芦花,雌性则都为非芦花,亲本的基因 bZb BW Z Z 型分别是:雄鸡_ _ _ 雌鸡 _ _
体 细 胞 卵 细 胞
精子 :3+X或3+Y
体 细 胞
精 子

4
Eg:人——23对、46条chr.
体细胞 女: 44+XX 男: 44+XY
生殖细胞 卵细胞: 22+X 精子: 22+X或22+Y
5
性别决定过程
男性 女性
P
44+XY
44+XX
减数分裂
配子
22+Y
22+X
22+X 受精作用
F1
44+XY

默写
1.杂合体Aa n代,子代中杂合体占( 子代中纯合体占( ) )
2.某群体中,A的频率为p,a的频率为q, 则AA频率=( ) aa频率=( )Aa频率=( ) 3.已知AA、aa、Aa的概率分别是m、n、s 则A的频率=( )a的频率=( ) 4.基因型AaBbDdEe(4对基因自由组合)的个体 自交,问子代: 表现型的种类( )种,基因型的种类( ) 种 13 子代中表现型不同于亲本的个体占的比例( )

《伴性遗传》PPT课件

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举例:色盲、血友病、抗维生 素D佝偻病、果蝇的眼色等。
伴X显性
伴X染色体遗传
种类
伴X隐性
伴Y染色体遗传
一.人类红绿色盲症
一种常见的遗传病,患者由于 色觉障碍,不能像正常人那样 区分红色和绿色。
J.Dalton 1766--1844
红绿色盲症的遗传分析
一 类比推理 每个符号代表的情况?
红绿色盲遗传家系图
一对正常的夫妇,生了一个既白化又色盲 的儿子,则这对夫妇所生孩子患病的几率 为:__7_/_1_6__。
尝试推导、分析伴X显性遗传病的遗传特点
I II
34
12 5 67
89
III
10 11 12
IV
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
抗维生素D佝偻病系谱图
位于X染色体上的显性基因的遗传特点:


(1)女性患者多于男性患者,但部分女患者发病轻 (2)代代遗传 (3)交叉遗传:父病女病,子病母病
子代 XBXb
XbY
女性携带者 男性色盲
1

1
父亲正常,女儿一定正常。母亲色盲,儿子一定色盲。
[探究] 人类红绿色盲症遗传的特点 一 类比推理 ① XBXB × XBY → 无色盲 ② XBXb × XBY → 男:50%,女:0 ③ XbXb × XBY → 男:100%,女:0 ④ XBXB × XbY → 无色盲 ⑤ XBXb × XbY → 男:50%,女:50% ⑥ XbXb × XbY → 都色盲
XY型
雌性:同型XX
雄性:异型XY
类型: 人、哺乳类、一些两栖类、大多昆 虫
3、自然界中性别决定的类型 雌性:异型ZW

伴性遗传 一轮复习完整ppt课件

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强调:每对常染色体和性染色体都各为一对
同源染色体。
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3
3、性别决定方式:①XY型 XX型(同型)性染色体决定雌性 XY型(异型)性染色体决定雄性
性染色体
男性:
XY
女性:
XX
比较:人类X、Y染色体的差异
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4
据新华社电 第五次全国人口普查结果显示: 我国男女性别比例为51.5:48.5。
应的等位基因。
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14
人类色觉的基因型 红绿色盲基因是隐性的,它与它的等位基因都
只存在于X染色体上,Y染色体上没有相应基因。
人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型
女 性⑴ ⑵ 男⑶ 性
基因型 XBXB XBXb XbXb XBY XbY
表现型 正常
正常 携带者
色盲
⑷正常 ⑸色盲⑹
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母亲
子代 XBXB
XBXb
XBY
XbY
女性正常 女性携带者 男性正常 男性色盲
1:1
:1 :1
练习:男孩的色盲基因只能来自于_母_亲
这对夫妇生一个色盲男孩概率是_1/_4
再生一个男孩ppt课是件完色整 盲的概率是_1/_2
17
亲代
女性携带者 XBXb
配子 XB
Xb
男性色盲
规律2:
×
XbY
父亲患病,女孩 至少为携带者。
A.Ⅰ-1
B.Ⅰ-2
C.Ⅰ-3 D.Ⅰ-4
解析:红绿色盲遗传为交叉遗传,而Ⅲ -9只有一条X染色体
,且其父亲Ⅱ-7号正常,所以致病基因来自母亲Ⅱ-6号,Ⅱ-
女性色盲与正常男性的婚ppt课配件完图整 解

《伴性遗传复习》课件

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通过对伴性遗传病的研究,深入了解其发病机制,为其他疾 病的研究提供借鉴。
新药研发
基于伴性遗传病的发病机理,研发新的药物,为治疗其他疾 病提供新的思路和方法。
06 复习与思考题
复习重点与难点
重点
伴性遗传的基本概念、规律及其在生 产实践中的应用。
难点
如何理解伴性遗传的实质,以及如何 应用伴性遗传规律解决实际问题。
要点一
总结词
伴性遗传的规律包括伴X染色体显性遗传、伴X染色体隐性 遗传和伴Y染色体遗传等。
要点二
详细描述
伴性遗传是指位于性染色体上的基因所控制的遗传规律。 这些基因在男性和女性中的表达方式不同,因此会导致不 同的遗传规律。伴X染色体显性遗传和伴X染色体隐性遗传 是两种常见的伴性遗传规律,而伴Y染色体遗传则是一种较 为特殊的伴性遗传规律。
思考题与答案解析
思考题3
如何应用伴性遗传规律解决实际问题?
答案解析3
在实际生产中,伴性遗传规律可以应用于动植物育种 、性别控制和人类遗传病的预防等方面。例如,在养 蚕业中,可以利用伴性遗传规律培育出雌蚕品种,提 高蚕丝产量;在畜牧业中,可以利用伴性遗传规律控 制后代的性别,提高繁殖效率;在人类遗传病预防方 面,可以利用伴性遗传规律对某些疾病进行早期诊断 和预防。
伴Y染色体遗传
总结词
位于Y染色体上的基因只会在男性中传递 ,并表现出相应的性状。
VS
详细描述
伴Y染色体遗传是指位于Y染色体上的基 因控制的遗传规律。由于Y染色体只存在 于男性中,因此这些基因只会在男性中传 递,并表现出相应的性状。在女性中,由 于没有Y染色体,因此这些基因不会表现 出相应的性状。
伴性遗传的规律总结
思考题2
伴性遗传有哪些规律?请简要说明。

(一轮复习)伴性遗传ppt课件

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22
2.下图表示某种遗传病的遗传图解,请分析回答下列问题:
(1)可排除该病为常染色体显性遗传的关键性个体是

(2)个体
的表现型可以排除伴Y染色体遗传的可能。
(3)若8号个体患病,则可排除
遗传。
(4)若该病为常染色体上隐性基因控制的遗传病,则8号和10
号婚配生一个患病孩子的概率是

(5)若2、6、7、9号个体为白化病和红绿色盲两病皆患,则8
二、伴性遗传
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1
(一)、性别决定 1.概念 雌雄异体生物决定性别的方式。 2.染色体类型 (1)常染色体:在雌、雄个体间形态、大小相同的染色 体,与 性别 无关。 (2)性染色体:在雌、雄个体间有显著差别的染色体, 对 性别 起着决定作用。
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2


常染色体


男、女相
A不存在,
基因 组合
不管B 存在与否 (aaZ-Z-
或aaZ-W)
羽毛 颜色
白色
A存在,B不存在 (A ZbZb 或A ZbW)
A和B同 时存在 (A ZBZ- 或A ZBW)
灰色
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黑色
31
(1)黑鸟的基因型有 种,灰鸟的基因型有
种。
(2)基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配,子代中雄
人类性别决定 1、Y染色体在亲子代间的传递有什么规律?
2、男性X染色体在亲子代间的传递有何规律?
P
♀ 3、女性X染色体在亲子代间有♂何传递规律?
22对(常)+XX(性) × 22对(常)+XY(性)
卵细胞 22条+X 精子 22条+X 22条+Y 1 :1

2.3伴性遗传复习课件(共37张PPT)

2.3伴性遗传复习课件(共37张PPT)

I
XDXd XdY
12
IIXdX3d
XDY
4
XdXd
5
6
7
89
III
10
11
XDXd
12 13 14 15 16
17 18 19
20
IV
21 22 23 24 25
抗维生素D佝偻病系谱图
一、伴X显性遗传特点:
1、女性患者多于男性患者
2、世代相传 3、男患者的女儿和母亲必为患者
(男病母女病)
二. 伴Y遗传:外耳道多毛症
1.确定遗传病的遗传方式: (1)确定显隐性关系; (2)确定致病基因的位置(假设排除法) 2.确定亲本的基因型: (1)根据亲本的表现型; (2)根据前后代的表现型; (3)如不能确定,要推断出所有可能及每种可能 的概率。 3.计算后代的概率:
伴Y病
父子相 传为伴Y
隐性遗传病
无中生有是隐性, 隐性遗传找女病, 父子均病是伴性。
答下述问题:
(1)丙种遗传病的致病基因位
于致病X基染因色位体于上;常丁染种色遗体传上病的
6
7
10
(2)写出下列两个个体的基因型: 9 aaXBXB或aaXBXb ,10 AAXbY或AaXbY 。
(3)若9和10婚配,子女中只患丙或丁一种遗传病的概 率为 3/8 ;同时患两种遗传病的概率为 1/16。
A.受精卵和次级精母细胞
B.受精卵和初级精母细胞
C.初级精母细胞和雄猴的神经元
D.精子和雄猴的肠上皮细胞
7.下图是一个遗传病的系谱(设该病由一对基因控
制,A为显性,a为隐性,红色表示患病个体)
1)该遗传病的致病基因在_常
染色体上,是__隐__性遗传。

《伴性遗传》PPT课件

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(由组长安排分工合作)
④ XBXB × XbY →
X bX b × X bY →
注意: 1、每种婚配方式的图解序号与屏幕展示的序号一致; 2、分别得出每种情况男性和女性的发病率; 3、要形成结论,得到红绿色盲遗传的特点。
2、小组讨论分析结果,最后 形成结论; 3、每小组推荐一名同学汇报 探究结果,展示推导过程并 分析讲解。
白化病是位于常染色体上的隐性遗传病,分析一对杂合子父母产 生白化病子代的情况? 1、父母的基因型是 Aa Aa ,子代白化的几率 1/4 , 2、男孩白化的几率 1/4 ,女孩白化的几率 1/4 , 3、生白化男孩的几率 1/8 ,生男孩白化的几率 1/4 。
色盲为X染色体上的隐性遗传病,母方为色觉正常(属于携带 者),父方为色觉正常,子代患色盲的可能性 ? 1、父母的基因型是 XBXb XBY ,子代色盲的几率 1/4 , 2、男孩色盲的几率 1/2 ,女孩色盲的几率 0 , 3、生色盲男孩的几率 1/4 ,生男孩色盲的几率 1/2 。
(6)7号和8号生育色盲男孩 1 的概率 8 。
解:
Ⅲ 7
8 10
9

XBY
×
XBXb
↓ XBXB XBXb XBY XbY 1 : 1: 1: 1
1 2
生育色盲男孩的概率
1 = (¼× 1) ×½= 8
1×1 4
[巩固应用]
伴X隐性遗传病
下图是某家庭红绿色盲症的系谱图。图中除深颜色代表的人 为红绿色盲患者外,其他人的色觉都正常。据图回答问题。 2 3 4 1 (5)7号和8号生育的男孩是 Ⅰ 1 色盲的概率 4 。 Ⅱ 5 6
(6)7号和8号生育色盲男孩 1 的概率 8 。
解:
Ⅲ 7
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伴 如图: X 遗 传 特 若为“伴X隐性遗传”,可参看系谱中的女患者, 点 上推其父亲,下推其儿子均应为患者
如图:
若能否定伴X遗传便可确认致病基因在常染色体上(因伴 Y遗传,细胞质遗传均可直接确认)。
(3)没有特定系谱特征的系谱分析 依次排除伴X显性---伴X隐性,无法排除时,欲作出“最 可能”的判断可依据如下思路:
二、伴性遗传
(一)、性别决定 1.概念 雌雄异体生物决定性别的方式。 2.染色体类型 (1)常染色体:在雌、雄个体间形态、大小相同的染色 体,与 性别 无关。 (2)性染色体:在雌、雄个体间有显著差别的染色体, 对 性别 起着决定作用。


常染色体


男、女相
体 分
同(22对)



性染色体
性 染 色
• (4)激素作用决定性别:有一种两栖类的 幼体,其雄性幼体在外加雌激素的作用下 全部发育成雌性,而其雌性幼体在外加雄 激素的作用下无明显变化。
XY型与ZW型比较
XY型
ZW型
两条异型性染色体
雌性个体性染 色体组成
两条同型性染色体 (X、X)
(Z、W)
雌配子
雄性个体性染 色体组成
一种,含X
两条异型性染色体 (X、Y)
给他的 女儿,不能从男性传递男性。 ②男性患者 多于 女性患者。 ③女患者的 父亲和儿子 一定患病。
(三)伴性遗传的应用 1.遗传系谱分析(以人类遗传病为例) (1)可直接确认的系谱类型
①细胞质遗传 系谱的典型特征为“母系遗传”。即母正常则子女均正 常,母患病则子女均患病。质基因为“单个”不成对, 故不存在“显隐性”问题。如图所示:
1. (2009·江苏高考)在自然人群中,有一种单基因(用A、a 表示)遗传病的致病基因频率为1/10000,该遗传病在中 老年阶段显现。1 个调查小组对某一家族的这种遗传病 所作的调查结果如图所示。请回答下列问题。
(1)该遗传病不可能的遗传方式是 Y染色体遗传和X染色。体隐性遗传 (2)该种遗传病最可能是 X染色体显性 遗传病。如果这种 推理成立,推测Ⅳ—5的女儿的基因型及其概率(用分数 表示)为 1/40 000XAXA 29 997/40 00。0XaXa 10002/40 000XAXa (3)若Ⅳ—3表现正常,那么该遗传病最可能是 常染色体,显性遗传病 则Ⅳ—5的女儿的基因型为 AA、A。a、aa
4.实例——红绿色盲 (1)色盲基因为 隐 性基因,只位于 X染色体上, 染Y 色体 上没有其等位基因。 (2)人的正常色觉和红绿色盲的基因型、表现型
性别
女性
基因型 XBXB 表现型 正常
XBXb 正常(携
带者)
XbXb
遗传,男性的色盲基因从 母亲 那里得来以后传
2.下图表示某种遗传病的遗传图解,请分析回答下列问题:
(1)可排除该病为常染色体显性遗传的关键性个体是

(2)个体
的表现型可以排除伴Y染色体遗传的可能。
(3)若8号个体患病,则可排除
遗传。
(4)若该病为常染色体上隐性基因控制的遗传病,则8号和10
遗传系谱图判定总结 ①子女同母为母系;父子相传为伴Y;无中生有为女 性---常隐;有中生无为女性---常显。 ②“无中生有”为隐性,隐性遗传看女病,父子有正 为常隐。 ③“有中生无”为显性,显性遗传看男病,母女有正 为常显。 ④伴性与常染色体遗传都有可能时,男女患者数相 同,最可能为常染色体遗传;男比女多,最可能为 伴X隐性;女比男多,最可能为伴X显性。
(2)需据“显隐性”确认的系谱类型 ①首先确认性状显隐性(题目已告知的除外) 父母性状相同,子代出现性状分离,则亲本性状为显 性,新性状为隐性,如图所示:
②在确认了性状显隐性的前提下,一般通过先否定伴性遗 传的方式来肯定常染色体遗传,其方法如下
若为“伴X显性遗传”可参看系谱中的男患者, 上推其母亲,下推其女儿均应为患者
两种,分别含Z、W ,比例为1∶1
两条同型性染色体 (Z、Z)
雄配子 后代性别
两种,分别含X、Y ,比例为1∶1
一种,含Z
决定于精子类型 决定于卵细胞类型
(1)伴Y染色体遗传 ①男性全患病,女性全正常(限雄遗传)。 ②遗传规律为父传子,子传孙。
例如:外耳道多毛症
(2)伴X染色体隐性遗传 ①患者中男性多于女性。 ②具有隔代交叉遗传现象。 ③女性患者的父亲和儿子一定是患者,即“母病儿必 病,女病父必病”。 ④男性正常,其母亲、女儿全都正常。
②伴Y染色体遗传 系谱的典型特征是“限雄遗传”。传男不传女,即患者均为 男性,男患者的直系男性亲属均为患者。此类基因只位 于Y染色体上,X染色体无其等位基因,故也不存在“显隐 性”问题,即相关性状由“单个”基因控制,如图所示:
③正常双亲生有患病女儿——常染色体隐性遗传 ④患病双亲生有正常女儿——常染色体显性遗传
男对、性女别不起 同决(定1对作)用




3.性别决定类型 (1)由性染色体决定性别(决定性别的主要方式),包 括XY型和ZW型。 (2)是否受精决定性别:蜜蜂种群中蜂王所产下的卵中, 有少数是不受精的,这些卵发育成雄蜂。受精卵可能发育 成蜂王也可能发育成工蜂。这取决于营养条件对它们的影 响。
• (3)环境决定性别:某种蛙类的蝌蚪在孵 化温度为20度时雌雄比例为1:1,在温度为 30度条件下则为雄性,但基因型不变。
例如:色盲、血友病、另外还有果蝇的红眼与白眼。
(3)伴X染色体显性遗传 ①患者中女性多于男性。 ②具有连续遗传的特点,即代代都有患者。 ③男性患者的母亲和女儿一定都是患者,即“父病女 必病,儿病母必病”。 ④女性正常,其父亲、儿子全都正常。
例如:抗维生素D佝偻病
(3)XY染色体同源区段基因——可存在等位基因 雌性基因型: XAXA XAXa XaXa 雄性基因型: XAYA XAYa XaYA XaYa 该区段基因虽存在等位基因,但其传递状况往往 与常染色体有区别,也可表现出与性别相联系,如若 Y染色体含显性基因时(YA),其雄性子代一定表现显性 性状。而 XaXa 与 XAYa 个体的子代中,雄性个体则一定 为隐性,雌性个体一定为显性——这与常染色体上等 位基因随机传递显然有别。
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