最新部编人教版小学语文二年级上册语文错题库

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新部编版二年级语文上册判断题专项水平练习及答案

新部编版二年级语文上册判断题专项水平练习及答案一、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家，享誉世界的作家。

（____）2．《去年的树》一课中，小鸟最后找到了树。

（____）3．杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。

（____）4．牛肚子里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的。

（____）二、下列是句子的在后面的（）里打√，错的打×。

1．“你也去超市吗？”小丽问牛牛。

（______）2．但是这是不符合规定的。

（______）3．“J·K·罗琳”是一个著名的魔幻小说家。

（______）4．在操场上，一年级的孩子在玩“老鹰捉小鸡”。

（______）三、你来当一回小老师，读读想想句子说的对不对，用“√”“×”批一下。

1．“我们真的到野外春游吗？”要用询（xún）问的语气读。

（_____）2．“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

”意思是说天上有很多的珍珠。

（_____）3．“嫩”用音序查字典先查字母“N”，在“女”字部首中11画里也能查到。

（_____）4．“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。

”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。

（_____）四、我是小法官，正误来判断。

对的打“√”，错的打“×”。

1．“裁”是半包围结构的字，第九笔是“、”。

（______）2．“滨”的第九笔是横折。

（______）3．“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。

（______）4．“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。

（______）5．《春日》诗题的意思是“春天的阳光”。

（______）6．本课两首古诗都是描写和赞美春天的景色的。

（______）7．“二月春风似剪刀”中的“似”的读音是“shì”。

（______）五、阅读课文，判断正误。

1．千人糕是一块比桌子还大的糕。

部编小学语文二年级上册课文(一)练习训练试卷

部编小学语文二年级上册课文（一）练习训练试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列生字中书写时左边宽，右边窄的一项是（）A．跳B．都C．场D．法2．（字形）下列词语中有错别字的一项是（）A．该子B．山顶C．傍晚D．如果3．豆大的雨点（）在我的脸上，生疼生疼的。

括号里用哪个动词最合适？A．落B．打C．飘4．根据书名《“歪脑袋”木头桩》猜猜木头桩身上发生了哪些事情？（）①小男孩在他身上刻了一张脸。

①他很骄傲，老是歪着尖尖的脑袋。

①工人把木头桩做成了一张椅子。

①想起自己曾是一棵长着嫩叶的小树。

A．①①B．①①C．①①①D．①①①①5．那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

句子中的“它”指的是（）（填序号）A．植物传播种子的知识。

B．植物的样子。

二、书写6．看拼音，写词语。

tiào yuǎn xiǎo hái hǎi dài zuòyèrúguǒgèng hǎo fāng fǎbàng wǎn三、连线题7．认一认，连一连，看谁连得又快又准。

四、判断题读王安石的《梅花》，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

8．“墙角数枝梅”的“墙角”写梅花生长的环境恶劣，然而梅花屹立不倒。

( ) 9．“为有暗香来”中的“暗香”，是指梅花浓厚逼人的香味。

( )请你判断。

在正确的说法后画“√”，在错误的说法后画“×”。

10．《“歪脑袋”木头桩》中，小姑娘们动手三下两下就把木头桩从地里挖出来了。

( ) 11．《孤独的小螃蟹》中，小青蟹走后，小螃蟹因为太寂寞了，就离开家，去找小青蟹。

( )12．《一只想飞的猫》中的猫虽然很努力，可是并没有捉住蝴蝶。

( )13．小鲤鱼想让奶奶、爸爸妈妈也到龙门这里来生活，因为这里很美。

( ) 14．《小狗的小房子》中的小狗是一只胆小、不负责任的小狗。

部编人教版小学语文二年级上册第三单元测试卷及答案(三套)

部编人教版小学语文二年级上册第三单元测试卷及答案(三套)部编人教版小学语文二年级上册第三单元测试卷（一）一、基础训练营 (56分)1.连字成词 (8分)红头等杆→ 红头等、等杆XXX时立→ 额上润、时立露妙站候→ 露水妙、站候奇珠秤级→ 奇怪的珠、秤的级2.读拼音，写词语 (12分)zuòshìniánsuìzìyóu → 做事念叨、岁数字游戏XXXɡXXXɡ → 合成写字、点灯3.比一比，组词 (8分)站 (立) 站 (台) 站 (点)杆 (旗) 杆 (子) 杆 (道)候 (车) 候 (机) 候 (人)XXX (红) 朱 (砂) 朱 (笔)4.判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。

1) 一把同学 (×) (2) 一盘鱼(√)3) 一双眼镜(√) (4) 一头牛(√)5) 一颗树(√) (6) 一条小路(√)5.读一读，找出不同类的词用“\”划掉。

(4分)1) 书桌\板凳\电视机\椅子2) 狮子\大象\袋鼠\动物3) 棉袄\棉被\棉裤\裙子4) 铅笔\苹果\尺子\橡皮6.找出下列句子中的反义词。

(6分)1) 我们无论做什么事都要有始有终。

(有始有终 / 漫无目的)2) 写作业要认真，不能马虎。

(认真 / 马虎)3) 这道题很容易，一点儿也不困难。

(容易 / 困难)7.扩写句子。

(6分)1) 小溪流着。

→ 小溪流着清澈的水。

2) 树叶落下来。

→ 树叶落下来飘舞着。

3) 蝴蝶飞来飞去。

→ 蝴蝶飞来飞去，像彩色的花瓣。

二、综合展示厅 (5分)8.请你向同学们介绍自己的一件手工作品，告诉大家你是怎么做的。

我做了__________________。

我先_________________________，再___________________________，然后__________________，这样，__________就做好了。

部编版语文二年级上册人教版小学语文二年级上册第1单元试卷1

人教版语文二年级上册第一单元测试卷班级姓名分数一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。

（5分）仙．人（xān xiān）每当．（dāng dàng）胳膊．（bó bo）层．林尽染（cén céng）重叠．（diá dié）奇形．怪状（xín xíng）炸．开（zà zhà）就得．告别妈妈（de děi）只．（zhī zhǐ）要张开两只．（zhī zhǐ）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。

（4分）三、按要求组字，再组词。

（9分）1.加偏旁组字组词。

（3分）例：分纷（纷飞）己_____（）文______（）头_____（） 2．换偏旁组字组词。

（6分）例：洼娃（娃娃）字_____（）快_____（）点_____（）色_____（）华_____（）娘_____（）四、将花插到瓶中，组成新字。

（5分）五、照样子，在括号里填入恰当的词话。

（12分）1．例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2．例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。

（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽．．的图画。

（）2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。

（）3．孩子如果已经长大，就得告别．．妈妈，四海为家。

（）4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法．．? （）七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。

绿我想到了________ ______________________红我想到了__________ ____________________白我想到了____________ __________________八、按课文内容填一填。

新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)

新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)班级：______ 姓名：______ 分数：______一、用“/”画去加点字不恰当的读音。

（5分）仙人（xiān rén）每当（měi dāng）胳膊（gē bo）层林尽染（céng lín jìn rǎn）重叠（chóng dié）炸开（zhà kāi）奇形怪状（qí xíng guài zhuàng）就得告别妈妈（jiù děi gào bié mā ma）只（zhǐ）要张开两只（zhī）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。

（4分）略三、按要求组字，再组词。

（9分）1.加偏旁组字组词。

（3分）己巳（巳年）文文（文明）头页（首页）2．换偏旁组字组词。

（6分）字体（字形）快活（快乐）点心（点心）色彩（色泽）华丽（华美）娘娘（娘娘）四、将花插到瓶中，组成新字。

（5分）略五、照样子，在括号里填入恰当的词语。

（12分）1．一（片）猴子一（只）花儿一（块）巨石一（位）仙人一（个）“人”字一（曲）歌2．（洁白）的棉花红）的枫叶高大）的山峰丰富）的知识五颜六色）的灯笼美丽）的景色响亮）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。

（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。

秋天来了，秋天来了，山野就是美丽的风景。

2．不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

不言而喻，这就是著名的“金鸡报晓”。

3．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

孩子如果已经长大，就得离开妈妈，到处都是家。

4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法?牛马有腿，鸟有翅膀，植物要移动靠的什么办法？七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。

新部编人教版二年级上册语文判断题考点练习及答案

新部编人教版二年级上册语文判断题考点练习及答案一、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．“片”字共有4笔，第1笔是竖。

（____）2．小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。

（____）3．水总是做坏事，给人们带来灾难。

（____）4．《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。

（____）5．和同学交流时，有不明白的地方，要有礼貌地提问。

（____）二、根据课文内容判断对错。

对的打“√”，错的打“×”。

1．河水既不像老牛说得那样浅，也不像松鼠说得那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。

（________）2．《小马过河》一文告诉我们，别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。

（________）3．《玲玲的画》一文只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。

（________）4．《揠苗助长》告诉我们，做了错事及时改正还不算晚。

（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

）1．三毛帮助推车，车推得飞快，车上的阔太太给了他一百元纸币（_________）。

2．三毛很爱看书，一天他认真地在看《观人生》。

（_________）3．在学校里，一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。

（_________）4．一天，三毛因为吃烧饼太专心了，一头撞在了电线杆上，又被汽车撞倒在地。

（_________）5．在印刷店，三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶……样样都做。

（_________）四、判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．古老的三叶虫是生活在汪洋里的生物。

( )2．大自然的语言到处都有，大家都能发现。

( )3．大鱼的鱼鳞有几个圈就代表着鱼有几岁了。

( )4．水中的蝌蚪是春的使者，告诉人们春天已经来了。

( )五、判断下列句子说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．甲骨文中的“贝”字是一个象形字。

（________）2．“岛”字一共有8画，它是半包围结构。

（________）3．带“火”的字多与“火”有关，带“灬”的字多与“水”有关。

部编版语文二年级上册人教版小学语文二年级上册第7单元试卷2

人教版二年级语文上册第七单元测试题班级姓名分数一、用“_______”画出下列不正确的读音，并改正过来。

（4分）bi àn h àn ni ǎo c áo x ǐ x ì r è t ēng t ēng变幻鸟巢嬉戏热腾腾ku ǎ b ù w ū g ūi ju ǎn q ǐ p éng s ōng跨步乌龟卷起蓬松二、照样子，选字组词。

（6分）例：鸡）棉（）锦（⎭⎬⎫ 至）甚（）其（⎭⎬⎫ 想）幼（）幻（⎭⎬⎫⎩⎨⎧）镜（）境（环 ⎩⎨⎧）猎（）借（打 ⎩⎨⎧）映（）印（倒三、用“——"找出下列词语中的错别字，并改正。

（4分）仍进大海（）美丽景像（）从林深处（）牢计知识（）四、选字填空。

（6分）完玩顽1．（）皮的小猴是马戏团的演员。

2．明天，我要和妈妈到公园去（）。

3．我的作业已经做（）了。

采彩踩4．今天的电视节目很精（）。

5．小蜜蜂在（）花蜜。

6．小心，不要（）坏小草。

五、把可以搭配在一起的词语用线连起来。

（12分）雄鹰在竹林飞翔熊猫在稻田治病啄木鸟在蓝天嬉戏青蛙表演节目猴子催人们早起公鸡给老树捉虫六、读句子，用带点词语写句子。

（12分）1．小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

______________________________________________2．她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。

______________________________________________3．读一读，选择两个喜欢的词语造句。

惊动快活在乎消失机灵保护成百上千____________________________________________________________________________________________七、将下面的句子分别改写成“被”字句和“把”字句。

人教版(部编)小学二年级语文上册第二单元测试题及答案(含两套题)

人教版（部编）小学二年级语文上册第二单元测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）一、下列每组词语中加点字的注音都有一个是错误的，请找出来并将对应的词语画上“”。

（4分）1.海滩．（tān）一艘．（sōu）军舰．（jàn）2.手掌．（zhǎng）桦．树（huá）耐．寒（nài）3.锦．鸡（jǐn）雄鹰．（yīng）百灵．鸟（lín）4.农．事（lóng）酸．甜（suān）桑．叶（sāng）二、读句子，根据拼音写字词。

（14分）dài lǐng yuán 1.秋天到了，老师（）我们参观植物（）。

我们看到了红叶似火的fēng jì sōng bǎi shān （）树，四（）常青的（），还有被称为“活化石”的水（）。

shēn chù xióng māo2.老虎喜欢生活在丛林（），（）喜欢吃竹子。

它们都是我们的péng you（）。

三、照样子，选字组成词。

（3分）例：（铜洞）号四（李季）（从丛）林（锦棉）鸡（戴带）帽子（湖蝴）蝶（辛亲）苦四、按要求分一分。

（填序号）（4分）①孔雀．②锦鸡．③大雁．④黄鹂．⑤天鹅．⑥乌鸦．⑦金雕．⑧老鹰．1.加点字中含有“隹”的有：2.加点字中含有“鸟”的有：五、查字典。

（14分）1.我会写部首。

（4分）葡（）紫（）笨（）酸（）2.数一数，下面的字除去部首还有几画。

（2分）葡（）狐（）肥（）歌（）园（）3.查字典，填一填。

（8分）六、看图，选字填空。

（6分）丛条孔行条群一（）小河一（）石桥一（）垂柳一（）翠竹一（）飞鸟一（）渔船七、按要求写句子。

（6分）1.照样子，把句子写具体。

例：雄鹰在云彩间飞翔。

雄鹰在云彩间自由地飞翔。

黄鹂在枝头唱着歌。

2.照样子，写句子。

例：梧桐树叶像．手掌。

3.用加点词写一句话。

身体虽辛苦．．，心里喜洋洋。

八、连一连。

（6分）已所不欲，不能成方圆。

部编统编人教版小学二年级上册语文同步课堂练习题及答案（全册）

1 小蝌蚪找妈妈第一课时一、读拼音，写词语。

liǎnɡkuān dǐnɡ jiù（）个（）嘴巴头（）（）是dù hái tiào（）皮（）子（）上来二、给下面的生字扩词。

袋（）（）（）（）迎（）（）（）（）塘（）（）（）（）三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。

第二课时一、按照课文内容填空。

大青蛙鼓着两只（），宽嘴巴，披着（），露着（），四条腿蹲在荷叶上。

二、仿照课文，用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。

披着：鼓着：露着：甩着：三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的？参考答案第一课时一、两宽顶就肚孩跳二、口袋脑袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘三、迎上去——妈妈下班回来了，我高兴地迎上去，说：“妈妈，您可回来啦，我的肚子正咕咕叫呢！”第二课时一、大眼睛绿衣裳白肚皮二、用词语写句子：披着：今天下雨了，我披着雨衣上学了。

鼓着：青蛙鼓着两只大眼睛。

露着：小企鹅穿着黑大褂，露着白肚皮。

甩着：黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢！三、小蝌蚪长着大大的脑袋，长长的尾巴，后来长出了两条后腿，接着又长出了两条前腿，不久尾巴变短了，尾巴不见了，变成了一只真正的大青蛙了。

2 我是什么第一课时一、看拼音，写词语。

biàn chénɡjí xiǎo yí piàn hǎi yánɡdài lái（）（）（）（）（）二、在括号里填上合适的词语。

灌溉（）（）机器（）庄稼冲毁（）三、给下面的汉字组词。

给（）（）作（）（）傍（）（）坏（）（）第二课时一、填空。

1.我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（）下来。

人们就管我叫（）。

有时候我变成小硬球（）下来，人们就管我叫（）。

到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又管我叫（）。

2.平常我在（）里睡觉，在（）里散步，在（）里奔跑，在（）里跳舞、（）、（ )。

部编人教版二年级语文上册判断题及答案(审定版)

部编人教版二年级语文上册判断题及答案（审定版）一、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”1．《雪孩子》中采用拟人的修辞手法将雪孩子当成人来写。

（_______）2．《敕勒歌》是北朝民歌。

（_______）3．“风吹草低见牛羊”中的“见”字读“jiàn”。

（_______）4．“危楼高百尺”中的“危”是“高”的意思。

（_______）二、在正确的理解后面打“√”，错误的打“×”。

1．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。

（_______）2．《登鹳雀楼》是唐朝诗人王维写的。

（_______）3．“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。

（______）4．“欲穷千里目，更上一层楼”的意思是，我感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼。

（_______）三、根据课外阅读，判断下列句子的说法是否正确。

1．阿里巴巴的哥哥搬着装满金币和珠宝的箱子想出门，却忘了开门的咒语。

（______）2．大个子老鼠和小个子猫，没有帮助熊大叔灭火。

（______）3．小乌鸦飞到一棵大树上，发现了一个秘密。

秘密就是树洞里全是香肠。

（______）4．小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，原来是被大狼叼着。

（______）5．大个子老鼠把小猪的吸尘器一修，机器不光吸尘，还会吸各种坏毛病。

（______）四、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．“车”字第三笔是竖。

（______）2．“赶紧”的近义词是“赶快”。

（______）3．风娃娃用力吹风筝让孩子们很开心。

（______）五、语文主题丛书阅读判断，请在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”。

1．鸵鸟国王奢华的物质条件不但没有给鸵鸟王子带来好处，反而使鸵鸟王子先天不足。

（______）2．《大河和池塘》告诉我们：不断努力，追求目标，生活才能充实有意义。

（_____）3．虽然胖胖熊只买了一颗天蓝色的大纽扣，但它却把所有的幸福都送给了妈妈。

部编本人教版小学二年级语文上学期第七单元每课课后作业及答案汇编(含4套题)

部编本人教版小学二年级语文上学期第18课《古诗二首》课后作业题及答案一、拼一拼，写一写。

yīn shān wēi lóu bù gǎn（）（）（）cāng máng jīng xià tián yě（）（）（）二、给下列汉字选择正确的读音，画上“”。

三、给加点的字选择正确的解释。

（填序号）1. 不敢高声语．（）①说话②语言2. 风吹草低见．牛羊（）①看见②显现3. 夜宿．山寺（）①宿舍②住4. 危楼．．高百尺（）①危险的楼②高楼四、给下列各字加上偏旁变成新字，再组词。

里（）月（）以（）仓（）五、填空。

1. “，。

”这两句诗的意思是：站在这里，我不敢大声说话，唯恐惊动天上的神仙。

2. 《夜宿山寺》是代诗人所作。

直接描写山寺很高的诗句是：，。

六、先把诗歌补充完整，再完成练习。

1.这是一首描绘（）的诗歌。

①山川②草原2.“天似穹庐，笼盖四野”是怎样的景象？（）①天空像圆顶的帐篷，笼罩着大地。

②天好像锅底一样，田野到处都是绿色。

3.请根据诗歌的大意，把下面的句子补充完整。

蓝蓝的，一眼望不到边，吹过草原，牧草，露出了成群的。

参考答案：一、阴山危楼不敢苍茫惊吓田野二、sì chén lú sù三、1. ① 2. ② 3. ② 4.②四、苍苍茫阴阴山似似乎野野外五、1. 不敢高声语恐惊天上人2. 唐李白危楼高百尺手可摘星辰六、天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊1.②2. ①3.天空草原风儿低伏牛羊部编本人教版小学二年级语文上学期第19课《雾在哪里》课后作业题及答案一、填空题。

1. 拼一拼，写一写。

wú lùn（）àn biān（） yī qiè（） sàn bù（）2. 选出划横线字、词正确的读音。

桥梁（niáng liáng）失去（sī shī）甚至（sèn zhì shèn zhì）3. 在括号里填入合适的词语。

部编版语文二年级上册人教版二年级语文上册期末试题11及参考答案

人教版二年级语文上册期末测试卷一、选择红色字的音节，填入句子中。

（9分）qǔqūhái huán dōu dūzhuǎn zhuàn 1．这首曲（）子真好听，我还（）想再听一遍。

2．这把转（）椅已经有二十几岁了，腿都（）有些弯曲（）了。

3．孙华是从外地转（）来的，上课时他用了我的书，下课还（）给了我。

4．大家都（）表示，想去首都（）北京看看。

二、选字填空。

（14分）的地得1．乌鸦（）歌唱（）真难听。

2．老师认真（）检查了我（）作业。

底低3．我们坐在树（）下，听老师讲故事。

4．小刚难为情地（）下了头。

兰蓝篮5．春天过去了，（）花谢了。

6．奶奶提着竹（）去买菜。

7．（）天上飘着朵朵白云。

三、找出各组中不是同类的一个词语。

（10分）1．电灯电话电器电脑电视（）2．背心服装裤子鞋裙子（）3．铅笔课桌橡皮尺子钢笔（）4．苹果西瓜草莓梨西红柿（）5．广州四川青海广东河北（）四、选一选，组成完整的句子。

（10分）辛苦地种田吃树叶飞来飞去采花蜜认真地写字打太极拳1．蜜蜂在花丛中（）。

2．同学们在教室里（）。

3．农民在烈日下（）。

4．奶奶在公园里（）。

5．小虫在树上（）。

五、选出与句子意思相同的一组。

（6分）1．我怎么会把您喝的水弄脏呢？（）A．我会把您喝的水弄脏。

B．我不会把您喝的水弄脏。

2．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（）A．天不过井口那么大，不用飞那么远。

B．天不过井口那么大，要飞那么远。

3．有几个死蟑螂怕什么？（）A．有几个死蟑螂很害怕。

B．有几个死蟑螂不用怕。

六、把下列词语排列成句子，并加上标点符号。

（8分）1．太阳的蒸干把会浅水洼水里2．是蓝天下稻田望边不到一眼的蓝天下3．结了的枣子又大又红小枣树许多4．纪念碑中间人民矗立着广场英雄七、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

（12分）（）虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。

（）虹不相信，还是很骄傲。

（）人们都称赞虹很美丽。

新部编人教版二年级语文上册判断题及答案(完整版)

新部编人教版二年级语文上册判断题及答案（完整版）一、根课文内客判断对，对的画“√”，错的画“×”。

1．《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。

（_____）2．“黑”字第六画是竖。

（_____）3．“搏物馆、展览馆、科技馆、体育馆”这组词中没有错别字。

（_____）4．航天员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。

（_____）二、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．苍耳是靠风传播种子的。

（______）2．黄山风景区在我国江西省南部。

（______）3．泼水节是傣族的传统节日，通过向别人泼水表达对别人的祝福。

（______）4．雾、风、雪都是自然现象，各有各的特点。

（______）5．狐狸分奶酪的方法是对的，熊哥哥和熊弟弟谁都没少吃一口。

（______）6．只要有力气，风娃娃就能帮助人们做好事。

（______）三、正确的打“√”，错误的打“×”。

1．像“原”“递”这样左上包围和左下包围的字，书写时包围部分的捺要写得舒展。

（____）24．《彩色的梦》一课中，“一大把彩色的梦”指的是颜料。

（____）3．《雷锋叔叔，你在哪里》一课中，写了雷锋叔叔曾经帮助过孩子和大娘这两件事，教育我们要学习雷锋叔叔乐于助人的美好品质。

（____）4．《画杨桃》这篇课文告诉我们，当看到别人画的杨桃和自己画的不一样时，不要急着嘲笑，因为看的角度不同，杨桃的样子也不一样。

（____）5．《羿射九日》是一个童话故事，突出了羿刚毅有力、英勇无敌的英雄形象。

（____）6．“热”“煎”“煮”都有四点底，这些字都和水有关。

（____）7．“荡”第七笔的笔画名称是“横折折折钩”。

（____）四、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“╳”。

1．生字“尽、阵、领、骏”拼读时要注意都是前鼻音。

（______）2．看课外书时，遇到不认识的字可以用部首查字法来查找读音。

（______）3．书写“群、船、朗、都”时，左右两边宽窄要大致相等。

部编版二年级上册语文判断题基础练习及答案

部编版二年级上册语文判断题基础练习及答案一、判断题1．新区实验小学四园共建包含：文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。

（______）2．学校的校风是：勤奋创新文明团结（_____）3．校园六个好是领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。

（______）4．新区实验小学四园共建包含：文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。

（_____）5．新区实验小学学风是：勤思、善问、自主（____）二、我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。

（_____）2．国王派自己的二儿子去屠龙。

（________）3．小猪把巨龙救下了。

（________）4．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。

（________）5．小猪离开了自己的故事，又来到了三个故事中。

（_______）6．《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。

（______）三、我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。

（______）2．老三盖房子花了很长的时间，因为他盖了一个漂亮的房子。

（______）3．大灰狼一共对砖房吹了三口气。

（______）4．大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶，想从烟囱溜进去。

（_______）5．每次大灰狼来敲门，小猪都回答说：“不开不开就不开，妈妈没回来。

”（______）6．第三只小猪用智慧救了他的哥哥们。

（______）四、回忆课文内容，判断下面说法，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

1．我们应该向曹冲学习，遇到问题时，要积极动脑筋解决。

（______）2．从玲玲的故事中，我懂得了：我们要正确对待学习和生活中遇到的困难，只要肯动脑筋，坏事往往会变成好事。

（______）3．小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。

（______）4．“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。

小学语文人教部编版(2019)二年级上册课文(一)语文园地一-章节测试习题

章节测试题1.【答题】下列加下划线字读音完全正确的选项是：（）。

A.手套（tào）帽（mào）子登（bēng）山B.皮鞋（xíe）裤（kù）子地图（tú）C.水壶（hú）帐（zàng）篷手指（zhǐ）D.做法（fǎ）针（zhēn）眼分别（bié）【答案】D【分析】本题考查对汉字读音的掌握。

【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选到正确的读音。

字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

A选项中“登山”读“dēng山”，注意字母“b”和“d”的区分；B选项中“皮鞋”读“皮xié”，注意声调不要标错位；C选项中“帐篷”读“zhàng 篷”，注意平翘舌音的区分。

2.【答题】去野外观察大自然，你不需要准备什么呢？（）A.水壶B.帐篷C.长裙D.手套【答案】C【分析】本题考查了词语的运用与分类。

【解答】去野外观察大自然，环境比较恶劣，“长裙”很不方便，不适合穿，应该穿运动服，登山鞋。

3.【答题】去野外观察大自然，当你迷路时，下列做法错误的是：（）A.利用随身携带的地图或者指南针来辨别方向。

B.利用太阳分辨方向。

C.朝着一个方向不停地走。

D.观察身边的植物，独立的大树通常南面枝繁叶茂，树皮光滑；北面则枝叶稀疏，树皮粗糙。

【答案】C【分析】本题考查了学生的野外生存能力。

【解答】完成此类题目要注意结合实际生活，多多积累课外知识，并且能够运用到生活中去。

4.【答题】读句子，判断对错，对的画“✓”，错的画“×”。

在野外，有鱼的水源就是可以直接饮用的水源。

（）【答案】×【分析】本题考查了学生的野外生存能力。

【解答】鱼类也是可以生活在细菌、病毒、变形虫丰富的水域，野外用水最好过滤加热后再饮用。

5.【答题】爸爸出差回来了，一打开门我就高兴地（）。

部编版小学语文二年级上册复习资料(必考)

二年级语文第一学期练习题（第一单元）姓名：__________ 成绩：__________一、看拼音，写词语。

l iǎng gè nǎ lǐ yǎn jing kuān dà biàn huàbàng wǎn běi jí hǎi yáng gōng zuòhuài shìjiǎo jiān zhī shi xiǎng fǎ dài zǒu rú guǒ二、我会写。

1.照样子，写词语。

例：风（枫）（枫树）羊（）（）也（）（）圭（）（）兆（）（）2.比一比，再组词。

两（）邻（）极（）傍（）俩（）领（）及（）旁（）3.照样子写词语。

例：旗（红旗）（旗帜）宽（）（）作（）（）脚（）（）带（）（）三、照样子，写一写。

开开心心 ___________ _____________ _____________笑眯眯 ___________ _____________ _____________四、连一连。

雪白的头发伤心地刮明亮的肚皮呼呼地看乌黑的眼睛仔细地哭五、易错字笔顺1.“哪”共（）笔，第五笔是（），结构为（）2.“皮”的第二笔是（），结构为（）3.“跳”的第八笔是（），第十一笔是（）4.“变”的部首是（），第三笔是（），结构为（）5.“极”共（）笔，第五笔是（）6.“傍”的第十一笔是（），结构为（）7.“海”共（）笔，第六笔是（）8.“带”的部首是（），第二笔是（）9.“它”的部首是（），第四笔是（）六、照样子用加点的词语写句子。

（1）我们家晚饭有时候．．．吃馒头。

．．．吃面条，有时候_____________________________________________________________________ （2）下课了，有的同学在．教室里写作业，有的同学在．操场上踢球，有的同学在图书馆看书。

人教版(部编)小学二年级语文上册第六单元测试题及答案(含两套题)

人教版（部编）小学二年级语文上册第六单元测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）一、给下面加点的多音字选择正确的读音。

shèng chéng nán nàn盛．开（）难．忘（）盛．饭（）灾难．（）zhòng chóng fēn fèn重．新（）分．别（）重．点（）水分．（）二、选一选，填一填。

1.战站（）士（）立车（）（）争2.炮抱怀（）花（）（）着（）火3.道到来（）（）处（）路（）理4.忘望难（）希（）（）记看（）三、我会查字典。

1.用部首查字法查“治”字，先查部首（），再查（）画。

“治”字在字典中的解释有：①管理，处理；②整理，治理；③医治。

“大禹治水”中的“治”应选第（）种解释。

2.用音序查字法查“安”字，先查首字母（），再查音节（）。

“安”字在字典中的解释有：①平静，稳定；②安全，平安；③安置，装设；④存着，怀着。

“安居乐业”中的“安”应选第（）种解释。

四、照样子，连一连。

大禹射日女娲开天地后羿治水盘古补天五、先把句子补充完整，再选择填空。

（填序号）①志当。

②有志不在。

③事竟成。

1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖，真是。

2.爱迪生经过上千次的实验，终于获得了成功，这真是。

六、阅读文段，完成练习。

她那副模样是这样的：她的头发是红萝卜色，两根辫子向两边翘起，鼻子像个小土豆，上面满是一点一点的雀斑（bān）。

鼻子下面是个不折不扣的大嘴巴，两排牙齿雪白整齐。

她的衣服怪极了，是皮皮自己做的。

本来要做纯（chún）蓝的，后来蓝布不够，皮皮就到处加上红色小布条。

她两条又瘦（shòu）又长的腿上穿了一双长袜子，一只棕（zōng）色，一只黑色。

她蹬（dēng）着一双黑皮鞋，鞋比她的脚长了一倍。

这双鞋是她爸爸在南美洲买的，想等她长大了再穿，可皮皮有了这双鞋，就不想要别的鞋了。

——[瑞典]林格伦《长袜子皮皮》1.本文段写的是皮皮的（）。

部编版小学二年级语文上册第五单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)

部编版小学二年级语文上册第五单元第12课《坐井观天》课后作业及答案一、给下面的字选择正确的读音，打上“√”。

弄（nèng nòng）错（cuò chuò）哪（la na）渴（kě hě）二、拼一拼，写一写。

dà huà jǐng yán huí dá（）（）（）hē shuǐ wú biān wú jì（）（）三、照样子猜猜词语的意思。

例：无依无靠没有依靠无缘无故无边无际无究无尽四、选择恰当的字填在“（）”里，再在“□”里填入恰当的标点符号。

吧哪吗呀1.不信，你跳出井来看一看（）□2.你从哪儿来（）□3.天不过井口那么大，还用飞那么远（）□4.天无边无际，大得很（）□五、照样子写句子。

例：我天天坐在井里，一．抬头就．能看见天。

1.爸爸一就。

2. 一就。

六、阅读课文片段，回答问题。

青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。

我不会弄错的。

”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。

不信，你跳出井来看一看吧。

”1.选一选。

（填序号）（1）青蛙和小鸟在争论什么？（）①井口有多大。

②天有多大。

（2）青蛙和小鸟对于天的大小的说法不一样的原因是什么？（）①青蛙和小鸟所在的位置不一样，看到的天也就不一样。

②天只有井口那么大，小鸟说得不对。

2.青蛙和小鸟的对话体现出的道理是（）。

①认识事物、看待问题，站得高才能看得全面。

②天是无边无际的，大得很。

3.填一填。

有些人看到的、知道的很少，还总以为自己是正确的，我们就说他（）。

参考答案一、nòng cuò na kě二、大话井沿回答喝水无边无际三、没有缘故没有边际没有穷尽四、1.吧。

2.呀？ 3.吗？ 4.哪！五、1.回家看报2.我放学回家做作业六、1.（1）②（2）①2.①3.坐井观天部编版小学二年级语文上册第五单元第13课《寒号鸟》课后作业及答案一、给下列词语中加点的字选择正确的读音，打上“√”。

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二年级上册语文错题集
1、写错的字：观琴棋
错题原因分析：主要是因为没掌握牢和粗心出错的。

2、多音字：奔bēn（奔跑）bân（奔向）
分fēn（分辨）fân（养分）
错题原因分析：多音字第一个是因为把拼音搞反了，第二个是因为分不太会组词。

3、出错的拼音：晨（chãn）樱桃（yīng)
错题原因分析：分不清前后鼻音。

4、混淆的字：座（座位）——坐
错题原因分析：座位的座和坐下的坐就是不太会使用。

5、选字填空：状、壮形( ) 奖( ) 强( ) ( )丽
错题原因分析：分辨不清字的意思。

6、照样子，填词语：（拍）皮球（）青虫（）故事（）钢琴（）西瓜（）音乐汽车（）作业
错题原因分析：学生不能正确使用动词。

7、错题：(无)谷（风）登春（华）秋（时）
原因：学生没有根据词语意思去填写，随便填写了一个同音字。

8、错题：“区”共（5）画，第二画是（︱）
“巨”共（6）画，第二画是（︱）
原因：暑假上来学生对上学期的一些特殊笔画已遗忘，把它们全拆开了。

9、错题：（五颜六色）的云海（高大）的雄鸡
原因：学生对事物的特点不够了解，所以在填写时摸棱两可。

10、错题：工（做）（做）文（做）业（作）事
原因：平时遇到类似的词语时，没根据意思好好去记，一旦要求灵活运用就乱用。

11、错题：橡皮筋的弹（tán dàn）力很好。

子弹（tán dàn ）穿过了那件厚厚的防弹（tán dàn）衣。

原因：学生知道读什么音，可选时粗心，也有个别学生声调分不清。

12、错题：乐颠颠（快快乐）（高兴兴）（明白白）
原因：学生只注意ABB形式，没有考虑这样的词存不存在。

13、错误：我的家乡是美丽的湖州。

湖州是我美丽的家乡。

李小青是我们班的劳动委员。

劳动委员是我们班的李小青。

原因：“是”字句改写时，没有考虑前后内容。

14、错题：灿烂（地）阳光兴奋（的）回家跑（地）快
原因：对于“的”“地”“得”运用是一个难点，二年级学生还小，分不清词性，在加上刚接触，因此做错较多。

15、错题：迫不急待及切及好
原因：学生对及、急、级、极的意思分不清，加上知识面狭窄，经常有学生出错。

16、错题：容意、满易
原因：本分学生写字时不动脑筋，有时写对，有时写错。

17、错题：对礼、队错
原因：不理解队礼的意思，平时很少看课外书，造成错误。

18、错题：查字典比的部首“横”
原因：学生刚接触部首查字法，就让学生查比较特殊的字，难度较大。

19、错题：渴水口喝
原因：学生不能正确认读渴和喝，有时单个会读，放到语境中又不会认读，造成错误。

20、错题：改写句子：
叶子上的虫还用治吗？
改:叶子上的中不用治吗？
原因：初次接触把反问句改成陈述句，学生掌握不熟练，部分学生可能对反问句、陈述句不理解。

21、错题：清山绿水山青水秀
原因：学生对清、青的意思理解不透彻，对词义不理解。

22、错题：选字填空清青晴情睛请
（）草眼（）友（）
（）楚（）客（）天
原因：学生不能理解词的意思，造成失误多。

23、容易写错的字：立力
分析原因：因为读音相同，所以学生容易搞错。

24、容易写错的字：温暖的暖
分析原因：学生经常把“暖”的右边部分写成“爱”。

25、选择正确的字
（那哪）是你的（座坐）位，请你（座坐）在（那哪）儿吧。

分析原因：学生对“那、哪、座、坐”经常混淆，分辨不清。

26、容易错的字：猴、候
分析原因：学生经常把“猴”中间加一竖，这是受“候”的影响。

27、改写句子：小熊维尼是跳跳虎的好朋友。

改写成：跳跳虎的好朋友是小熊维尼。

错误改法：跳跳虎是小熊维尼的好朋友。

原因：不理解改写句子的方法，同时不能改变句子的意思。

28、填合适的词：（）地舞蹈
原因：学生往往把（）的舞蹈和（）地舞蹈搞错了。

在这舞蹈具有两种词性，对二年级学生来说比较难理解。

29、改写句子：这道题又不难，怎么需要我讲呢？改写成陈述句。

原因：学生刚接触这种句式的改写，对句子意思的判断不正确，导致改写错误。

应尽量改写课文中出现的句子。

30、照样子写词语：贫富（意思相反）
原因：因为第一次独立写这样的词，有的学生认为只要写意思相反的就可以了。

31、照样子写词：波浪（同偏旁）
原因：学生缺乏分析能力，不知道该题怎么做。

32、2009年祖国妈妈（）岁。

原因：学生不关心国家大事，也不知道新中国哪年成立。

知道的也不知怎么计算。

33、照样子写词语：一干二净（一穷二白、一清二楚、一山二虎）
原因：词语积累少，对题意不理解。

34、请把下面的句子排成一段通顺的话：
( )夏天，池塘里的荷花开了，粉红的花瓣上面还有水珠呢！
( )秋天，菊花开了，粉的似霞，黄的似金，红的似火。

( )一年四季都有鲜花盛开。

( )春天，粉红色的桃花开满枝头，真惹人喜爱。

( )冬天，腊梅在风雪中怒放。

原因：学生缺乏逻辑思维，乱填序号。

35、查字典时要求写音序。

原因：学生对大写字母不熟练，平时练习少，字母比较枯燥，经常写错。

36、写句子：（）真( )啊！我多想（）.
原因：这是一句句子，而学生把他看成两句不同的句子。

37、写出下列词语的反义词:
热忱幸福热闹
原因:积累少，知识面窄，理解能力差。

38、根据课文填空：
我们（）孩子，（）这美好的日子。

原因：学生死背课文，不会灵活运用。

39、填空：倒是（）结构，部首（）,除部首外（）画。

原因：很久没讲到左中右结构的字了，知识遗忘了。

40、写出同音字的词。

原因：许多同音字的词混在一起，学生分辨的难度加强了，部分学生对词语不够理解，造成一定的错误。