大学物理实验心得体会篇一
大学物理实验心得(精选6篇)
大学物理实验心得(精选6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学物理实验心得体会
大学物理实验心得体会大学物理实验心得体会【5篇】当我们心中积累了不少感想和见解时,心得体会是很好的记录方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么大学心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下小编在这给大家整理了一些大学物理实验心得体会,希望对大家有帮助!大学物理实验心得体会(篇1)在即将结束的这个学期里,我完成了大学物理实验这门课程的学习。
物理实验是物理学习的基础,虽然在很多物理实验中我们只是复现课堂上所学理论知识的原理与结果,但这一过程与物理家进行研究分子和物质变化的科学研究中的物理实验是一致的。
在物理实验中,影响物理实验现象的因素很多,产生的物理实验现象也错综复杂。
大学的物理实验和高中有许多不同。
大学物理实验之前,老师不会再花1,2节课帮助我们熟悉实验原理,实验步骤,甚至一些在实验中有可能产生误差的原因。
以上的所有任务都由我们自己在实验前完成,并写出实验的预习报告。
这样的实验方式才更接近于真正的实验,也让我们增强探索意识,也增加了实验不确定性同时培养我们面对突发情况的能力。
这样的实验降低了千篇一律的机械化,增强了个性化。
我通过努力能够顺利地解决物理实验呈现的问题,考验了我的实际动手能力和分析解决问题的综合能力,加深了我对有关物理知识的理解。
通过一学期的课程,我学到了很多东西。
实验的第一个重要环节是预习。
做大学物理实验时,为了在规定的时间内快速高效率地完成实验,达到良好的实验效果,必须要课前认真地预习。
首先是根据实验题目复习所学习的.相关理论知识,并根据实验教材的相关内容,弄清楚所要进行的实验的总体过程,弄懂实验的目的、基本原理,了解实验所采用的方法并对关键的步骤做勾画,以便在实验中提醒自己。
熟悉实验仪器,了解仪器的工作原理,性能、正确操作步骤,特别是要注意那些可能对仪器造成损坏的事项。
然后还要写预习报告,预习报告能够帮助我们顺利完成实验中的各项操作。
在写预习报告的时候,我们一般包括实验目的,实验仪器,主要内容,预习思考题,最后做出实验的数据表格。
大学物理实验心得体会8篇
大学物理实验心得体会8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学物理实验心得体会5篇(范本)
大学物理实验心得体会5篇大学物理实验心得体会5篇的地方去,也将在今后的学习和工作中不断提高、完善自我。
在今后的学习、工作中取得更大的收获,在将来毕业的时候能够成为一个对社会有更大贡献的人才。
我的实验心得体会本学期我们开设了3门实验课,在实验课中,我学到了很多在平时的学习中学习不到的东西,尤其是物理光学实验。
它教会我更多的应该是一种态度,对待科学,对待学习。
为期七周的的大学物理实验就要画上一个圆满的句号了,回顾这七周的学习,感觉十分的充实,通过亲自动手,使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法,为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。
我很感谢能够有机会学习物理实验,因为每一位老师都教会了我很多。
每次上实验课,老师都给我们认真的讲解实验原理,轮到我们自己动手的时候,老师还常常给予我们帮助,不厌其烦地为我们讲解,直到我们做出来。
有的同学在实验过程中出现了问题,就耽误了时间,老师也总是陪着我们直到最后一名同学做完实验。
在大学物理实验课即将结束之时,我对在这一年来的学习进行了总结,总结这一年来的收获与不足。
取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。
下面我就对我这一年所学到的东西做一个概述:对于每一次将要进行的实验,我们都要做好预习,通过阅读实验教材,上网搜索资料,自己翻阅其他辅导书,弄清本次实验的目的、原理和所要使用的仪器,明确测量方法,了解实验要求及实验中特别要注意的问题等。
这一步至关重要,它是实验成败的关键。
我觉得我对于这一点还是做的不错的,因此每一次实验都能够很顺利地完成。
而且我发现我准备地越充分,实验就会越顺利。
因为前期的准备可以使我在实验的时候避免手忙脚乱,充分的预习也使我充满了信心。
大学物理实验心得体会
大学物理实验心得体会大学物理实验心得体会(一)为期七周的的大学物理实验就要画上一个圆满的句号了,回顾这七周的学习,感觉十分的充实,通过亲自动手,使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法,为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。
物理学从本质上所就是一门实验的科学,它以严格的实验事实为基础,也不断的受到实验的抽样,可是从中学一直到眼下,在物理课程的学习中所,我们都普遍注重理论而忽视了实验的化学分析重要性。
本学期的化学系实验,向我们展示了在物理学的发展中,人类积累的大量建构的实验方法以及创造出的各种精密巧妙的仪器设备,让我们开阔了视野,增长了见识,在喟叹先人的聪明才智之余,更激发了我们对未知领域的求知与探索。
大学物理实验是我们进入大学后而后受到的又一次系统的实验方法与实验技能的培训,通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量,使我们进一步加深了对物理学原理的理解,培养与提高了我们的科学实验生存能力以及科学实验素养。
特别是对于我们这样一批工科的学生,仅有扎实的科学理论知识是远远不够的,科学实验是科学理论的源泉,是自然科学的假如,也是工工程设计的基础。
一个合格的工程技术人员除了要具备较为深广的理论知识,方能具有较强的实践经验,大学物理实验为我们提供了这样的一个平台,为我们动手能力的培养奠定了坚实的基础。
除次之外,大学物理实验使我们认识到了缜密全套科学缜密的实验方法,对于我开发我们的智力,培养解决我们分析解决实际问题的能力,有着十分非常重要的意义,对于我们科学的逻辑思维的形成有着的现实意义。
感谢大学物理实验,让我收获了许多。
大学物理实验心得体会(二)本学期我们生科专业专业办起了3门实验课,在实验课中,我学到学来了很多在平时的学习中学习没的东西,尤其是物理光学实验。
它教会我当更多的应该是一种态度,对待科学,对待学习。
为期七周物理的的大学物理实验就要画上一个圆满的句号了,回顾这七周的学习,感觉十分的充实,通过亲自动手,使我进一步了物理实验的基本过程和基本方法,为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。
物理实验总结与心得体会
物理实验总结与心得体会物理实验总结与心得体会(通用4篇)物理实验总结与心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的物理实验总结与心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【物理实验总结与心得体会(通用4篇)】,供你选择借鉴。
物理实验总结与心得体会篇1一重视实验过程,提高实验操作效率大学物理实验大部分都是验证性实验,要求学生通过实验数据验证物理定理的正确性。
在此过程中,教师往往更关注于实验数据的准确性而忽视实验操作过程。
然而,在验证定理的基础上,实验过程更能培养学生的动手能力,因此,需在重视实验过程的基础上提高实验操作效率。
(一)深刻理解仪器原理,教师要下工夫大学物理实验教师不仅要掌握需要验证的物理定理和定律,还要深刻理解所用仪器的结构和测量原理,这样才能达到对整体实验了如指掌,解决实验过程中可能遇到的问题或障碍。
这一过程要求教师花费精力研读仪器使用说明和原理图纸,熟悉仪器的安装调试,并能对仪器进行简单的维护和维修。
以迈克尔逊干涉仪为例,设备调节螺钉较多,由于操作不当极易引起螺丝损坏,教师在实验中不仅要教给学生实验知识,还要做到维护仪器设备的正常运行。
(二)讲解多做设问,不照本宣科高校大都设置实验岗位,大学物理实验教师一般每人负责固定的几个实验教学工作。
由于多年从事相同实验的教学,在积累教学经验的同时,也容易产生保守的教学观念,不适合现代大学生的认知特点。
如同理论教学不能照本宣科一样,实验教学也要抓住学生的兴趣点,采用启发式教学,在讲解实验的过程中做到步步提问、引人入胜,摒弃那种直接将实验过程演示给学生,然后由学生记录数据的机械式教学,更不能把学生培养成数据记录者。
比如迈克尔逊干涉仪测量激光波长的实验中,在光路调整、仪器调零、干涉图样形成等过程中多问学生为什么比教会学生怎样做更重要。
(三)多种手段相结合,充分利用多媒体在大学课程的教学中,往往理论课程更强调教学手段问题,实际上,实验课程也存在同样的问题。
关于物理实验心得感悟最新6篇
关于物理实验心得感悟最新6篇物理实验心得感悟1在上半个学期,我完成了大学物理实验这门课程的学习。
物理实验是物理学习的根底,虽然在很多物理实验中我们只是复现课堂上所学理论知识的原理与结果,但这一过程与物理家进展研究分子和物质变化的科学研究中的物理实验是一致的。
在物理实验中,影响物理实验现象的因素很多,产生的物理实验现象也错综复杂。
大学的物理实验和高中有许多不同。
大学物理实验之前,老师不会再花1,2节课帮助我们熟悉实验原理,实验步骤,甚至一些在实验中有可能产生误差的原因。
以上的所有任务都由我们自己在实验前完成,并写出实验的预习报告。
这样的实验方式才更接近于真正的实验,也让我们增强探究意识,也增加了实验不确定性同时培养我们面对突发情况的才能。
这样的实验降低了千篇一律的机械化,增强了个性化。
我通过努力可以顺利地解决物理实验呈现的问题,考验了我的实际动手才能和分析^p 解决问题的综合才能,加深了我对有关物理知识的理解。
通过一学期的课程,我学到了很多东西。
实验的第一个重要环节是预习。
做大学物理实验时,为了在规定的时间内快速高效率地完成实验,到达良好的实验效果,必需要课前认真地预习。
首先是根据实验题目复习所学习的相关理论知识,并根据实验教材的相关内容,弄清楚所要进展的实验的总体过程,弄懂实验的目的、根本原理,理解实验所采用的方法并对关键的步骤做勾画,以便在实验中提醒自己。
熟悉实验仪器,理解仪器的工作原理,性能、正确操作步骤,特别是要注意那些可能对仪器造成损坏的事项。
在做实验的过程中,我经常会出现一些故障或观察到的实验现象与理论上的现象不符,当然刚开场会有些茫然,毕竟实验是有时间限制的,但也许会发现新的问题。
对于一般的意外情况,首先应认真考虑并检查实验仪器使用以及线路连接是否正确,不正确的及时进展改正,假设自己不能解决,应及时请老师来指导,切不可敷衍过关,草草了事,甚至是编造数据。
对于数据的纪录,那么要求我们要有原始的数据纪录,它是记载物理实验全部操作过程的根底性资料。
大学实验物理心得体会五篇
大学实验物理心得体会五篇大学物理实验课让我收获颇丰,同时也让我发现了自身的不足。
在实验课上学得的,我将发挥到其它中去,也将在今后的学习和工作中不断提高、完善。
下面是为你精心整理的大学实验物理心得体会五篇,仅供参考,希望对你有所帮助。
大学实验物理心得体会1进入大学第一学期,通过同学的介绍我初次接触了机器猫控制这个项目,看着同学制作好的机器猫成品,我非常羡慕,于是在短学期选课时选了大一下的机器猫控制。
作为焊接技术的应用,机器猫控制这个项目主要涉及焊接和贴片两项主要技术,并在PCB板制作完毕后将其装入机器猫进行调试,调试应该达到能够对机器猫的移动进行声控或者光控的效果。
具体来说,在启动机器猫控制开关后,机器猫向前移动,人在附近拍手可以使机器猫静止,当再次拍手时,机器猫又运动。
第一节课老师简单介绍了机器猫控制的原理并且发给我们所需要的电子器件,第二节课去实验室进行了贴片,由于贴片的器件比较小,所以操作都是在放大镜下进行的,贴片没有什么技巧和难度,只要足够细心和耐心,按照桌上图纸上标注的位置一个一个将器件用镊子放上就行了。
第三节课我们就直接进入实验室动手焊接了,对于之前从来没有接触过焊接的我来说,刚进入实验室脑袋一片空白,完全不知道什么是焊接,怎么焊接,甚至都搞不清楚焊锡和电烙铁,幸好周围的学长都是比较有经验的,我去认真观察了他们如何焊接,然后回到自己的位置依样画葫芦做好了第一步,虽然焊的不太美观,但至少了解了焊接的基本操作和操作要领,也算收获颇丰。
PCB板处理完毕后,最后一步,将PCB板装入机器猫进行调试,顺利通过。
大一下学期,电子信息实验教学中心还在周四晚上开设的数码照片修饰和影视制作这门课,当时觉得照片修饰和视频处理这两项技术是应用很广的基本技能,所以想学一下,不过当时选课人数太多,我没能选上,但是后来去找了教这门课的宋瑶君老师,说明我的想法,刚好后来有人放弃了这门课,于是我有幸参加了这门课的学习。
关于物理实验心得感悟最新6篇
关于物理实验心得感悟最新6篇物理实验心得感悟1在上半个学期,我完成了大学物理实验这门课程的学习。
物理实验是物理学习的基础,虽然在很多物理实验中我们只是复现课堂上所学理论知识的原理与结果,但这一过程与物理家进行研究分子和物质变化的科学研究中的物理实验是一致的。
在物理实验中,影响物理实验现象的因素很多,产生的物理实验现象也错综复杂。
大学的物理实验和高中有许多不同。
大学物理实验之前,老师不会再花1,2节课帮助我们熟悉实验原理,实验步骤,甚至一些在实验中有可能产生误差的原因。
以上的所有任务都由我们自己在实验前完成,并写出实验的预习报告。
这样的实验方式才更接近于真正的实验,也让我们增强探索意识,也增加了实验不确定性同时培养我们面对突发情况的能力。
这样的实验降低了千篇一律的机械化,增强了个性化。
我通过努力能够顺利地解决物理实验呈现的问题,考验了我的实际动手能力和分析解决问题的综合能力,加深了我对有关物理知识的理解。
通过一学期的课程,我学到了很多东西。
实验的第一个重要环节是预习。
做大学物理实验时,为了在规定的时间内快速高效率地完成实验,达到良好的实验效果,必须要课前认真地预习。
首先是根据实验题目复习所学习的相关理论知识,并根据实验教材的相关内容,弄清楚所要进行的实验的总体过程,弄懂实验的目的、基本原理,了解实验所采用的方法并对关键的步骤做勾画,以便在实验中提醒自己。
熟悉实验仪器,了解仪器的工作原理,性能、正确操作步骤,特别是要注意那些可能对仪器造成损坏的事项。
在做实验的过程中,我经常会出现一些故障或观察到的实验现象与理论上的现象不符,当然刚开始会有些茫然,毕竟实验是有时间限制的,但也许会发现新的问题。
对于一般的意外情况,首先应认真思考并检查实验仪器使用以及线路连接是否正确,不正确的及时进行改正,若自己不能解决,应及时请老师来指导,切不可敷衍过关,草草了事,甚至是编造数据。
对于数据的纪录,则要求我们要有原始的数据纪录,它是记载物理实验全部操作过程的基础性资料。
物理实验感想5则范文
物理实验感想5则范文第一篇:物理实验感想大学物理实验感想这个学期我们开了《大学物理实验》这门课。
与理论课的学习不同,实验课不仅需要灵活的思维,更需要一定的动手能力,而我的动手能力又不是太好,所以一开始还挺担心的。
但由于已经上过了化学实验,心里还以为物理实验像化学实验一样,按照书上写的怎么怎么做就可以了,难也难不倒哪里去,我在心里对这门课又多少有了点放松。
在动手实验之前,是一节在教室里上的绪论课。
在绪论课上,老师讲了很多东西:物理实验的地位和作用、实验课规则、基本测量方法、数据的处理等等。
但由于前面说的放松,课上就没有很认真地听。
结果漏掉了很多东西,于是我很快就在第一节实验课上苦头。
我们的实验课是周五晚上。
头一节课时,由于那个周作业比较多,而且周五课尤其的多,课前没有再看一遍书,直接把前些天写好的预习报告拿上就去做实验了。
去了以后,在老师讲实验原理偶尔问我们一些问题时,我才发现自己完全不记得一些细节性的问题了,而这些细节性的东西却正是实验要注意的方面。
然后在做实验的时候就一片茫然了,不知道该从何做起,只得再看书,按照书上一步步地做,这样就浪费了不少时间,最后一直做到9点多,“光荣”地成为了一直坚持到最后的人。
在之后写实验报告处理实验数据的时候,同样遇到了困难。
实验要求求重力加速度g的不确定度,以前从没听过,上绪论课的时候又没有听懂,自己看书理解得不够透彻,结果把不确定度处理得一团糟。
后来实验报告发下来一看,只有8分,g的不确定度上被老师打了一个大“×”。
第一次实验的失败让我认识到,物理实验不是那么简简单单就能完成的,是需要大量精力的投入的。
在课下,我又把书上的绪论部分看了好几遍,问了问同学,终于弄懂了不确定度的求法。
在接下来的实验里,我都能做到课前预习一下实验的原理和步骤,搞清楚各种实验仪器的用法,实现把实验要记录的物理量用表格的形式列出来等等实验前必要的准备。
经过这学期实验课的学习,我个人得到了不少的收获。
大学物理实验心得体会
大学物理实验心得体会大学物理实验心得体会(通用13篇)当我们有一些感想时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家整理的大学物理实验心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学物理实验心得体会篇1演示实验是中学物理实验教学的重要组成部分,它是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,同时还能培养学生的观察能力、思维能力,对于初中生来说,成功的演示实验更加容易活跃课堂气氛,激发学生学习的积极性。
下面我就谈谈在课题研究过程中的一些心得和体会:1.创新物理演示实验教具能增强演示效果,增大演示可见度,激发学生学习物理的兴趣演示实验有其它教学手段不能替代的作用,为增加演示效果,增大实验的可见度,我在实际教学中进行了一些尝试,且取得了较好的效果。
例如用气球做压强实验,用自制特大果冻做光的直线传播实验,在演示串、并联电路时,我自制了一块大型演示板和超长导线,将电池盒、开关、灯座及灯泡,等科学地排布在其上,把挂在黑板上,通过长导线和桌面上的演示电表相连,醒目大方,全班同学都能看清楚,线路连接一目了然,演示起来更加得心应手。
2.实施小实验、小制作教学手段在日常教学实践中,我体会到,通过小实验和小制作的完成,可激发学生学习物理知识的兴趣,调动学习的积极性。
物理学科的特点决定了学生学习物理的难度,导致了一些学生对学习物理产生畏学、厌学情绪,如果能在改进课堂教学的前提下,通过学习体会亲自制作和实践的乐趣,就可激起他们学好物理的信心。
如自制小孔成像照相机、潜望镜、望远镜、简易天平、电动机、等,既能锻炼学生的动手制作能力,同时可培养动脑思考的习惯和动手创新的能力。
3.创新实验教学的方法注重引导学生观察实验,观察是实验的第一步,为使学生养成细致观察的习惯,培养他们的观察能力,教师应该首先让学生自由观察。
待观察一段时间后,老师再提出问题。
物理实验心得体会
物理实验心得体会物理实验心得体会(精选10篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编收集整理的物理实验心得体会(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
物理实验心得体会篇1为期七周的的大学物理实验就要画上一个圆满的句号了,回顾这七周的学习,感觉十分的充实,通过亲自动手,使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法,为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。
物理学从本质上说就是一门实验的科学,它以严格的实验事实为基础,也不断的受到实验的检验,可是从中学一直到现在,在物理课程的学习中,我们都普遍注重理论而忽视了实验的重要性。
本学期的大学物理实验,向我们展示了在物理学的发展中,人类积累的大量的实验方法以及创造出的各种精密巧妙的仪器设备,让我们开阔了视野,增长了见识,在喟叹先人的聪明才智之余,更激发了我们对未知领域的求知与探索。
大学物理实验是我们进入大学后受到的又一次系统的实验方法与实验技能的培训,通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量,使我们进一步加深了对物理学原理的理解,培养与提高了我们的科学实验能力以及科学实验素养。
特别是对于我们这样一批工科的学生,仅有扎实的科学理论知识是远远不够的,科学实验是科学理论的源泉,是自然科学的根本,也是工工程技术的基础。
一个合格的工程技术人员除了要具备较为深广的理论知识,更要具有较强的实践经验,大学物理实验为我们提供了这样的一个平台,为我们动手能力的培养奠定了坚实的基础。
除次之外,大学物理实验使我们认识到了一整套科学缜密的实验方法,对于我开发我们的智力,培养我们分析解决实际问题的能力,有着十分重要的意义,对于我们科学的逻辑思维的形成有着积极的现实意义。
感谢大学物理实验,让我收获了许多。
物理实验心得体会篇2演示实验是中学物理实验教学的重要组成部分,它是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,同时还能培养学生的观察能力、思维能力,对于初中生来说,成功的演示实验更加容易活跃课堂气氛,激发学生学习的积极性。
大学物理实验心得体会(通用4篇)
大学物理实验心得体会大学物理实验心得体会(通用4篇)从某件事情上得到收获以后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。
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大学物理实验心得体会1为期七周的的大学物理实验就要画上一个圆满的句号了,回顾这七周的学习,感觉十分的充实,通过亲自动手,使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法,为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。
物理学从本质上说就是一门实验的科学,它以严格的实验事实为基础,也不断的受到实验的检验,可是从中学一直到现在,在物理课程的学习中,我们都普遍注重理论而忽视了实验的重要性。
本学期的大学物理实验,向我们展示了在物理学的发展中,人类积累的大量的实验方法以及创造出的各种精密巧妙的仪器设备,让我们开阔了视野,增长了见识,在喟叹先人的聪明才智之余,更激发了我们对未知领域的求知与探索。
大学物理实验是我们进入大学后受到的又一次系统的实验方法与实验技能的培训,通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量,使我们进一步加深了对物理学原理的理解,培养与提高了我们的科学实验能力以及科学实验素养。
特别是对于我们这样一批工科的学生,仅有扎实的科学理论知识是远远不够的,科学实验是科学理论的源泉,是自然科学的根本,也是工工程技术的基础。
一个合格的工程技术人员除了要具备较为深广的理论知识,更要具有较强的实践经验,大学物理实验为我们提供了这样的一个平台,为我们动手能力的培养奠定了坚实的基础。
除次之外,大学物理实验使我们认识到了一整套科学缜密的实验方法,对于我开发我们的智力,培养我们分析解决实际问题的能力,有着十分重要的意义,对于我们科学的逻辑思维的形成有着积极的现实意义。
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大学物理实验心得体会2经过一年的大学物理实验的学习让我受益菲浅。
大学生物理实验心得体会范文(精选8篇)
大学生物理实验心得体会大学生物理实验心得体会范文(精选8篇)心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的大学生物理实验心得体会范文(精选8篇),希望能够帮助到大家。
大学生物理实验心得体会1转眼间这学期就要结束了,和我们相伴将近一年的大学物理实验课程也即将离我们而去了。
而这一年的大学物理实验的学习让我感受颇多。
首先,教师比较认真负责,教的内容我们基本上都能理解,而且实验项目大都非常合理,且皆具有一定的趣味性,虽然在很多时候我们只是根据课堂上老师向我们介绍的实验过程和方法做实验,但却着实加深和巩固了我们对某些物理公式和概念的理解;其次,通过物理实验我们接触到了许多新的实验仪器,拓宽了我的视野,老师们耐心认真地指导,使我了解许多新的知识,提高了动手能力,改善了思维方式,同时实验也使我们更耐心、更细心了;最后,实验课使我对物理有了新的认识,增强了对物理学习的兴趣还有些实验需要两人配合,这加强了我们交往能力,培养合作精神。
总的来说,这是一门值得开展的科目。
到了大学里,几乎所有的科目我们都不需要预习。
但是物理实验却是个例外,从大一下学期开始,每一次实验,我们都要预习,写好预习报告。
基本上是通过看大学物理实验教材,了解本次实验的实验目的、实验原理和实验步骤,并把它们写在实验报告册上,每次总要几乎都写不下,都要加好几页纸。
虽然有时候我们不情愿写,但是后来想想还是值得的,因为预习是这一步,很重要,它关系到实验的成败。
我觉得我自己准备还是比较充分的,所以很多时候我都能顺利地完成实验。
我们做实验是在单周的周二下午,上课之前,作为小组长的我总会收齐我们这组同学上次实验的实验报告册,然后交到班长那,再由班长交到三楼老师办公室。
每次实验我们总是提早去实验教室,尽早的熟悉实验仪器。
上课后教实验的老师会对实验进行讲解,老师的讲解很重要,他会对一些实验中可能会出现的问题进行分析,并告诉我们一些注意事项,基本上老师讲完后我们就会做实验了。
大学物理实验心得体会(通用7篇)
大学物理实验心得体会(通用7篇)大学物理实验心得体会篇1物理学是一门以实验为基础的科学,物理学的实验基础、理论体系和研究方法,是现代科学和技术的基础,它们在学生智能结构的发展中将占有越来越重要的地位。
本学年,在学校领导的关心和指导下,在全组教师的'支持和帮助下,本人在本学期的物理实验室管理工作中,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:一、实验室和仪器室的管理工作方面:本学年实验室管理和使用已经达到规范化,所有的科学(物理)教学均在实验室完成。
在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。
仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。
对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。
对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。
二、实验室的档案收集和归档工作方面:本期中,是我校迎接省市验收“普实”工作年。
在上期档案整理的基础上,重新按照省培训要求对档案重新规范。
按省检查验收的归档要求进行归档。
促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。
在本期的省市“普九”验收工作中,我校的档案管理得到了检查组的好评。
三、仪器借用和管理方面:仪器借用是保证实验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。
在借用过程中,对教师借出的仪器、器材及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。
完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。
四、危险药品管理方面:本期中的好几个实验均用到危险药品。
在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。
大学物理实验心得体会(精选5篇)
大学物理实验心得体会(精选5篇)大学物理实验心得体会篇1大学物理实验心得体会时间过得飞快,仿佛昨天我还坐在教室里听老师讲物理实验的重要性,而今天我已经站在了实验室里,准备开始我的大学物理实验之旅。
这次我们的实验主题是关于电磁波的传播和接收。
在实验中,我不仅需要动手操作,还需要动脑思考,怎样才能准确测量电磁波的波长和频率。
我首先了解了实验的原理,然后开始调试设备,进行实验。
在实验过程中,我遇到了很多问题,比如设备不稳定、数据误差大等。
但是,我并没有放弃,而是不断尝试,最终找到了解决问题的方法。
这次实验让我深刻体会到了团队合作的重要性。
每个人都在为了同一个目标而努力,互相帮助,互相鼓励。
我也明白了在实验中耐心和毅力的重要性,只有坚持不懈,才能成功完成实验。
此外,我还学到了如何处理实验数据,如何分析问题,这都将对我未来的学习和生活产生积极影响。
这次实验之旅让我收获颇丰。
我不仅学会了如何操作实验设备,还学会了如何分析问题,如何与团队合作。
我深深感受到了物理实验的魅力和价值,它不仅可以帮助我们理解物理原理,还可以提高我们的动手能力和解决问题的能力。
我相信,这次实验经历将对我未来的学习和生活产生积极影响。
最后,我要感谢我的导师和同学们。
他们在我遇到困难时给予我帮助和鼓励,让我顺利完成了这次实验。
我要感谢他们,也感谢这次实验,让我有机会体验到物理实验的魅力。
大学物理实验心得体会篇2大学物理实验心得体会时间过得飞快,仿佛昨天我还坐在教室里听老师讲物理实验的重要性,而今天我已经站在实验室里,亲手操作着仪器,感受着科学实验的魅力。
在这次物理实验中,我主要负责的是测量小物块的加速度。
我首先熟悉了各种实验器材和设备,了解了它们各自的用途和注意事项。
接着,我按照规定的实验步骤,逐步操作仪器,收集数据,观察现象。
在这个实验中,我学习到了理论与实践的结合。
书本上,我学到了关于加速度的原理和计算方法,但实际操作中,我才真正感受到了物理实验的复杂性和严谨性。
关于物理实验心得感悟模板6篇
关于物理实验心得感悟模板6篇物理实验培训心得体会篇1 为期七周的的大学物理实验就要画上一个圆满的句号了,回忆这七周的学习,感觉非常的充实,通过亲自动手,使我进一步理解了物理实验的根本过程和根本方法,为我今后的学习和工作奠定了良好的实验根底。
物理学从本质上说就是一门实验的科学,它以严格的实验事实为根底,也不断的受到实验的检验,可是从中学一直到如今,在物理课程的学习中,我们都普遍注重理论而无视了实验的重要性。
本学期的大学物理实验,向我们展示了在物理学的开展中,人类积累的大量的实验方法以及创造出的各种精细巧妙的仪器设备,让我们开阔了视野,增长了见识,在喟叹祖先的聪明才智之余,更激发了我们对未知领域的求知与探究。
大学物理实验是我们进入大学后受到的又一次系统的实验方法与实验技能的培训,通过对实验现象的观察、分析^p 和对物理量的测量,使我们进一步加深了对物理学原理的理解,培养与进步了我们的科学实验才能以及科学实验素养。
特别是对于我们这样一批工科的学生,仅有扎实的科学理论知识是远远不够的,科学实验是科学理论的泉,是自然科学的根本,也是工工程技术的根底。
一个合格的工程技术人员除了要具备较为深广的理论知识,更要具有较强的理论经历,大学物理实验为我们提供了这样的一个平台,为我们动手才能的培养奠定了坚实的根底。
除次之外,大学物理实验使我们认识到了一整套科学缜密的实验方法,对于我开发我们的智力,培养我们分析^p 解决实际问题的才能,有着非常重要的意义,对于我们科学的逻辑思维的形成有着积极的现实意义。
感谢大学物理实验,让我收获了许多。
物理实验培训心得体会篇2 经过一年的大学物理实验的学习让我受益菲浅。
在大学物理实验课即将完毕之时,我对在这一年来的学习进展了总结,总结这一年来的收获与缺乏。
取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。
在这一年大学物理实验课的学习中,让我受益颇多。
一、大学物理实验让我养成了课前预习的好习惯。
物理实验心得体会精品4篇
物理实验心得体会精品4篇物理实验心得体会篇1这个学期我们学习了测试技术这门课程,它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程。
测试技术是测量和实验的技术,涉及到测试方法的分类和选择,传感器的选择、标定、安装及信号获取,信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等,涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高,涉及到计算机技术基础和基于LabVIEW的虚拟测试技术的运用等。
课程知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要,我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较, 回转机构振动测量及谱分析, 悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。
刚开始做实验的时候,由于自己的理论知识基础不好,在实验过程遇到了许多的难题,也使我感到理论知识的重要性。
但是我并没有气垒,在实验中发现问题,自己看书,独立思考,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论知识的理解,达到了“双赢”的效果。
实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法,识别一小阻尼结构的(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;掌握压电加速度传感器的性能与使用方法;了解并掌握机械振动信号测量的基本方法;掌握测试信号的频率域分析方法;还有了解虚拟仪器的使用方法等等。
实验过程中培养了我在实践中研究问题,分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德,例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前沿信息的捕获能力等;提高了自己动手能力,培养理论联系实际的作风,增强创新意识。
物理实验心得体会篇2为期七周的的大学物理实验就要画上一个圆满的句号了,回顾这七周的学习,感觉十分的充实,通过亲自动手,使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法,为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。
物理学从本质上说就是一门实验的科学,它以严格的实验事实为基础,也不断的受到实验的检验,可是从中学一直到现在,在物理课程的学习中,我们都普遍注重理论而忽视了实验的重要性。
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大学物理实验心得体会大学物理实验心得体会(一)为期七周的的大学物理实验就要画上一个圆满的句号了,回顾这七周的学习,感觉十分的充实,通过亲自动手,使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法,为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。
物理学从本质上说就是一门实验的科学,它以严格的实验事实为基础,也不断的受到实验的检验,可是从中学一直到现在,在物理课程的学习中,我们都普遍注重理论而忽视了实验的重要性。
本学期的大学物理实验,向我们展示了在物理学的发展中,人类积累的大量的实验方法以及创造出的各种精密巧妙的仪器设备,让我们开阔了视野,增长了见识,在喟叹先人的聪明才智之余,更激发了我们对未知领域的求知与探索。
大学物理实验是我们进入大学后受到的又一次系统的实验方法与实验技能的培训,通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量,使我们进一步加深了对物理学原理的理解,培养与提高了我们的科学实验能力以及科学实验素养。
特别是对于我们这样一批工科的学生,仅有扎实的科学理论知识是远远不够的,科学实验是科学理论的源泉,是自然科学的根本,也是工工程技术的基础。
一个合格的工程技术人员除了要具备较为深广的理论知识,更要具有较强的实践经验,大学物理实验为我们提供了这样的一个平台,为我们动手能力的培养奠定了坚实的基础。
除次之外,大学物理实验使我们认识到了一整套科学缜密的实验方法,对于我开发我们的智力,培养我们分析解决实际问题的能力,有着十分重要的意义,对于我们科学的逻辑思维的形成有着积极的现实意义。
感谢大学物理实验,让我收获了许多。
大学物理实验心得体会(二)本学期我们生科专业开设了3门实验课,在实验课中,我学到了很多在平时的学习中学习不到的东西,尤其是物理光学实验。
它教会我更多的应该是一种态度,对待科学,对待学习。
为期七周的的大学物理实验就要画上一个圆满的句号了,回顾这七周的学习,感觉十分的充实,通过亲自动手,使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法,为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。
我很感谢能够有机会学习物理实验,因为每一位老师都教会了我很多。
每次上实验课,老师都给我们认真的讲解实验原理,轮到我们自己动手的时候,老师还常常给予我们帮助,不厌其烦地为我们讲解,直到我们做出来。
有的同学在实验过程中出现了问题,就耽误了时间,老师也总是陪着我们直到最后一名同学做完实验。
在大学物理实验课即将结束之时,我对在这一年来的学习进行了总结,总结这一年来的收获与不足。
取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。
下面我就对我这一年所学到的东西做一个概述:1、实验课的基本程序1.1、课前预习:对于每一次将要进行的实验,我们都要做好预习,通过阅读实验教材,上网搜索资料,自己翻阅其他辅导书,弄清本次实验的目的、原理和所要使用的仪器,明确测量方法,了解实验要求及实验中特别要注意的问题等。
这一步至关重要,它是实验成败的关键。
我觉得我对于这一点还是做的不错的,因此每一次实验都能够很顺利地完成。
而且我发现我准备地越充分,实验就会越顺利。
因为前期的准备可以使我在实验的时候避免手忙脚乱,充分的预习也使我充满了信心。
因为我做了充分的预习,在实验中就不会遇到突发状况就不知该如何是好。
就这样一步一个脚印,就不必“从头再来”,节省了时间。
1.2、实验操作我们做实验是在每周周二的下午,先由实验辅导老师对实验进行讲解,老师的讲解很重要,一定要认真地听。
因为老师会讲一些实验中可能会出现的问题及注意事项,这会帮我们解决很多麻烦,可以避免很多错误。
老实讲解完实验有关的事情后,还会给我们再详细的对实验仪器的使用进行讲解,在对基本实验的装置了解之后,我们对自己动手实验就不会有一种很陌生的感觉了,这一点对我们来说很有利,我们可以很投入和很成功的完成实验。
因为我们已经知道什么地方是操作的要点,什么可能导致失败。
并且物理实验本就在很大程度上调动我们学习的积极性。
实验完毕,实验数据须经教师审阅、签字,再将仪器整理好。
1.3、实验数据记录“实践是检验真理的唯一标准”,通过实验,我们在研究中才能获得第一手的数据,以帮助我们顺利得出结论。
同时我们也初步体会到了何谓“严格审慎的科学态度”:科学实验容不得一丝作假,它是永远与“诚实”二字相联系的;即使在实验过程中遇到挫折与失败,也要实事求是。
我们不能因为一点虚荣心,就只想把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里,而不想把那些不好的甚至是失败的过程留下。
其实这是不好的。
殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。
客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。
我们应该始终挚着地追求科学真理,就能无愧吾心,科学的大门也将为我们敞开!1.3、整理实验报告实验报告是实验成果的文字报告,是实验过程的总结。
我们是在做完实验的下一周交报告,这样的好处是我们不会为了写报告手忙脚乱而且还会很好的帮我们能复习一下实验内容。
实验报告对我们整个大学期间的物理实验都是很重要的一步,这也是检测我们学生学到什么的重要一步,并且也是考察我们数据处理能力的一个重要依据。
对于实验报告我每次都很认真地对待,很认真地去完成。
只有将实验报告完成了,才表示本次实验已经完成了。
2、物理实验数据处理的基本方法(列表法、作图法、最小二乘法、逐差法)一般在记录原始数据的时候用列表法,在处理数据的时候有时为了直观会用到作图法,另外两种方法并不是很常用。
在实验中我们还用到了很多原来没有接触过的仪器,我们知道在使用仪器前一定要调整仪器的初态使之处于安全位置,还要对零位作调整如果没有归零的话应使其归零,在做某些实验如:薄透镜焦距的测定(需使用分光计)需要将仪器调整至水平则还需要做这方面的调整,还需要在转动机械摇杆时注意避免空程误差……总之在实验中需要注意的事情很多,但也是因为这些事情让我们能体会到,物理实验需要的是严谨的思维,需要认真的去想,每一步都要做的很严谨,不然就会产生不该产生的误差影响最终的数据结果,导致实验失败。
大学物理光学实验是我进入大学以来接触的第二门物理实验课,相对于物理电学实验,这一次我有了上次的经验,对于光学实验就更得心应手一些。
通过对其长时间的学习与了解,我学到了很多关于大学实验的方法与要求,更重要的是,在自己亲自尝试与接触各种实验操作过程中,我了解到要作为一个合格的实验者,必须具备很多综合素质:1、科学的严谨性;2、解决问题的主动性;3、对知识的探索性。
开放实验教会了我许多东西,而这些东西,恰是我今后大学生活乃至日后的科学研究方面所必须具备的。
物理实验远没有我想象的那样简单,要想做好一个物理实验,容不得半点马虎。
大学物理实验正是这样一门培养我们耐心、恒心和信心的课,让我们的思维和创造力得到了大幅度的提高,让我们的科学素养有了很大的飞越。
真真正正变学生的被动学习为主动学习,激发了我们的学习热情,不管实验成功或是失败,我们都能从中获得很多从其它地方得不到的知识,让我们获益匪浅!当然对于这门课程,我也有一些想法,我们所做的六个实验都是按照已经设计好的路子走下来的,有点变化也不怎么大,如果这门课程可以变成一门开放的课程就更好了,让学生自己去摸索,自己去查阅资料,自己去想办法做好一个实验,或者让学生自己去设计一个实验验证一些理论,这样的话这门课将会变得更加有吸引力,而且学习效果也会更加的明显。
回顾六个实验的过程,总的来说收获还是很多的。
最直接的收获是提高了实验中的基本操作能力,并对各种常见仪器有了了解,并掌握了基本的操作。
但感到更重要的收获是培养了自己对实验的兴趣。
还有,就是切身的体验到了严谨的实验态度是何等的重要。
本学期的实验也在很大程度上开阔了我的视野,增长了见识,在喟叹先人的聪明才智之余,更激发了我们对未知领域的求知与探索。
而且这才实验也是对我们进入大学后的又一次系统的实验方法与实验技能的培训,通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量,使我们进一步加深了对物理学原理的理解,培养与提高了我们的科学实验能力以及科学实验素养。
特别是对于我们这样一批理科的学生,对于我们的理论知识的要求并不是很高,因此对于物理我们并不是理解的很透彻的,实验就给了我们一个机会,让我们更直观地去理解科学,理解物理。
科学实验是科学理论的源泉,是自然科学的根本,大学物理实验为我们提供了这样的一个平台,为我们动手能力的培养奠定了坚实的基础。
除次之外,大学物理实验使我们认识到了一整套科学缜密的实验方法,对于我开发我们的智力,培养我们分析解决实际问题的能力,有着十分重要的意义,对于我们科学的逻辑思维的形成有着积极的现实意义。
感谢大学物理光学实验,让我收获了许多。
也非常感谢所有的实验老师,对我的悉心指导。
大学物理实验心得体会(三)经过一年的大学物理实验的学习让我受益菲浅。
在大学物理实验课即将结束之时,我对在这一年来的学习进行了总结,总结这一年来的收获与不足。
取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。
在这一年大学物理实验课的学习中,让我受益颇多。
一、大学物理实验让我养成了课前预习的好习惯。
一直以来就没能养成课前预习的好习惯(虽然一直认为课前预习是很重要的),但经过这一年,让我深深的懂得课前预习的重要。
只有在课前进行了认真的预习,才能在课上更好的学习,收获的更多、掌握的更多。
二、大学物理实验培养了我的动手能力。
“实验就是为了让你动手做,去探索一些你未知的或是你尚不是深刻理解的东西。
”现在,大学生的动手能力越来越被人们重视,大学物理实验正好为我们提供了这一平台。
每个实验我都亲自去做,不放弃每次锻炼的机会。
经过这一年,让我的动手能力有了明显的提高。
三、大学物理实验让我在探索中求得真知。
那些伟大的科学家之所以伟大就是他们利用实验证明了他们的伟大。
实验是检验理论正确与否的试金石。
为了要使你的理论被人接受,你必须用事实(实验)来证明,让那些怀疑的人哑口无言。
虽说我们的大学物理实验只是对前人的经典实验的重复,但是对于一个知识尚浅、探索能力还不够的人来说,这些探索也非一件易事。
大学物理实验都是一些经典的给人类带来了难以想象的便利与财富。
对于这些实验,我在探索中学习、在模仿中理解、在实践中掌握。
大学物理实验让我慢慢开始“摸着石头过河”。
学习就是为了能自我学习,这正是实验课的核心,它让我在探索、自我学习中获得知识。
四、大学物理实验教会了我处理数据的能力。
实验就有数据,有数据就得处理,这些数据处理的是否得当将直接影响你的实验成功与否。
经过这一年,我学会了数学方程法、图像法等处理数据的方法,让我对其它课程的学习也是得心应手。
经过这一年的大学物理实验课的学习,让我收获多多。
但在这中间,我也发现了我存在的很多不足。
我的动手能力还不够强,当有些实验需要很强的动手能力时我还不能从容应对;我的探索方式还有待改善,当面对一些复杂的实验时我还不能很快很好的完成;我的数据处理能力还得提高,当眼前摆着一大堆复杂数据时我处理的方式及能力还不足,不能用最佳的处理手段使实验误差减小到最小程度……总之,大学物理实验课让我收获颇丰,同时也让我发现了自身的不足。