校园之星颁奖词词
校园之星颁奖词9篇
校园之星颁奖词9篇校园之星颁奖词1乍寒还暖的初冬,虽已觉丝丝寒意,但依旧有股股暖意流淌心间,于此时我们忽嗅到了一缕缕淡淡的花香,翘首望去是山丹丹花开红艳艳啊!骄人的成绩,文雅的言行。
节俭自律的习惯,助人为乐的品质,爱校敬师的美德善读乐写的文学兴趣,成就了一个锋芒初露的“种子学生”她就是来自爱拼敢为的二年三班的某某。
校园之星颁奖词2友爱互助星七(1)班他,一个乐于助人的男生,有一双热情动人的眼睛。
同学们如果遇到什么困难,眼前第一个出现的便是他。
有时帮助别人,也许会很累,但他从来不报怨别人,因为他坚定帮助他人是正确的,也是无比快乐的。
他为人特别低调,做好事老是不留姓名。
老师表扬他的时候,他会露出难为情的羞赧。
成绩优异星七(1)班她是一个对学习充满好奇心的女孩,交给她做的事情,她一定会竭尽全力地去做好。
她的纪律观点很强,她相信严明的纪律是成功的保证。
英语课时,她的思维总能跟着老师转,并且积极和同学交流对话,总能够大胆展现自己。
她想成为一个快乐的学习者,在快乐中成长,在快乐中进步。
环保卫生星七(1)班他热爱生活,追求美好。
有良好的卫生习惯,非常注重个人卫生和集体卫生,内务整理非常到位,他总以“保护环境,讲究卫生,人人有责“来感化身边的人。
随手捡起身边的垃圾,已经成为他自自然然的习惯。
他还常常带头参加卫生工作,有他在,相信我们校园会变得更美好的!管理才干星七(2)班一位活泼开朗的阳光男孩,在管理上颇有能力。
他乐观,微笑着面对每一个人;他从容,总是能有条不紊地开展班级管理工作。
作为班干的他,能引领同学们不断超越自我,能积极参与校园的活动,能带动身边的同学以爱为养分,浇灌出一朵朵令人动容的花。
他快乐地穿行在工作与学习之间。
即使偶遇困境,他也不会停止前进的脚步。
成绩优异星七(2)班他是一位勤劳好学、乐观自强的学生,在班上他名列前茅,在年级上也不甘落后。
他坚信,学习如逆水行舟,不进则退。
要想进步,就要努力、勤奋、刻苦。
第十届校园之星颁奖词获奖感言
第十届校园之星颁奖词获奖感言标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]★学习之星:陈露飞高一1班推荐词:该生从不浪费每一分钟去学习,时刻都在埋头苦干。
获奖感言:学习使人发生质变。
★学习之星:曾艳高一2班推荐词:你认真学习,积极思考,成绩优异。
希望再接再厉,争取更好的成绩。
获奖感言:穷则思变,差则思勤。
★学习之星:林荣洪高一3班推荐词:勤奋刻苦、认真踏实是你学习的良好态度,望你更上自层楼!获奖感言:长期的一致性胜过短时的高强度。
在以后的学习中,我要不断的完善自己,不断超越自己。
★学习之星:杨微高一4班推荐词:你认真的学习态度、一如既往的努力,造就了自身的优秀。
获奖感言:人非生而知之者,学习贵在勤奋、刻苦、坚持。
★学习之星:杜芊高一5班推荐词:你从课堂开始,走向知识的海洋,去探索那无穷的奥秘,坚定地走向成功之路。
获奖感言:书籍是人类进步的阶梯。
★学习之星:胡义芝高二1班推荐词:该生一心求学,坚毅拼搏一念执着、诚实踏实、勇往直前、书写梦想。
获奖感言:很荣幸获得此殊荣,我会更加努力、更加坚定的实现自己的梦想。
★学习之星:罗富民高二2班推荐词:你在课堂上积极活泼,踊跃发言,总是用乐观的态度对待学习。
一份耕耘,一份收获,相信你能收获丰硕的果实。
获奖感言: 我会勇行动创造出更美好的辉煌。
★学习之星:谢海英高二3班推荐词:“业精于勤荒于嬉”。
她勤奋专注,认真踏实,对学习保持着高度热情,她是学习的模范,是我们共同学习的目标。
获奖感言:感恩父母的谆谆教诲,感激老师的悉心栽培,感谢同学的支持鼓励,今后,我一定不忘初心,更加努力,一路前行。
★学习之星:罗艺文高二4班推荐词:该生上课专心听讲,积极回答老师提出的问题,课后遇到不懂的地方能够主动向老师请教,成绩也的得到了很大的进步。
获奖感言:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”很荣幸能获得此殊荣,我始终相信态度决定高低,付出必定会有收获。
★学习之星:吕科达高二5班推荐词:他目标坚定,从不怠慢;勤奋专注,乐于探知,他以成绩的提升诠释着一个真理:一份耕耘,一份收获。
小学生校园之星颁奖词(3)
小学生校园之星颁奖词(3)小学生校园之星颁奖词8、勤奋学习之星颁奖词:你们用简单的方式表现了最真实的自我,用自己的行动诠释着对未来的坚定:有天赋,依然选择了勤奋;有迷惑,却总是满怀希望;面对困难,你们坚韧不屈,面对挫折,你们永不言弃,你们是学习的巨人,生活的强者。
你们的人生必如一株蓄势待长的青松,在烈日暴风中,撑起一片日益扩充的绿荫。
9、体育之星颁奖词:训练场上你们用汗水见证着自己成长的轨迹,运动场上你们用自己的青春力量点燃我们的激情,篮球虽小,因为有了你而彰显出人生的精彩;跑道虽短,因为有了你而昭示着生命的不凡。
“更高,更快,更强”是你们一直以来不断追求的梦想,加油吧,让梦起航。
10、管理服务之星颁奖词:身为一道彩虹,就要照亮一片天空。
你们或许不是那道最瑰丽无比的彩虹,却以最无痕的方式为大家点亮一片灿烂星空。
你们用心规划班级,你们用爱建设班级,你们用汗水和勤劳换来班级的一次又一次升华,你们总在最关键的时候撑起班级的一片天空。
因为你们,我们感受到团结的力量,集体的伟大。
向无私的学生干部致敬。
小学生校园之星颁奖词 [篇4]学习之星:辛劳而愉悦,以自我挑战为乐,以热情享受为趣。
他们带着无所畏惧的心,一直在前行,刻苦勤奋,乐在其中;他们相信今天的汗水换来的是明天的微笑,现在的付出会看到未来的美好。
管理之星:怀着一颗默默奉献的心,坚信梦想的种子能够洒满整个世界的繁华,点亮美丽的人生。
他们自信阳光,满怀热情用真心温暖周围的每一个人。
他们工作认真负责,一丝不苟,用勤劳和汗水美化着集体。
品德之星:一脸阳光,绽放的是对同学的友爱、对老师的尊敬;一往无前,凝聚的是奋进的执着和满腔的热血。
他们努力做一个平凡而深刻的人,不锋芒毕露,也不流于庸俗,努力为他人、为自己的生命增添绚丽的色彩。
节俭之星:节以成品,俭以养德。
一粥一饭常思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰。
他们的心中珍藏着一份真情,用实际行动诠释了什么叫节俭之美。
与奢侈浪费的人相比,他们永远是胜者,因为他们明白懂的勤俭的'人才懂得珍惜和感恩。
西鸡实中校园之星颁奖词
西鸡实中校园之星颁奖词西鸡实中校园之星颁奖词在西鸡实中学校的走廊里,我们可以经常看到许多不同的标语牌和奖状,这些都是这所学校一直以来对学生们的各种表扬和鼓励。
今天,我们又迎来了一年一度的“西鸡实中校园之星”颁奖典礼,来为优秀的学生们颁发属于他们的奖励和荣誉。
首先,我们要表彰的是学霸之星。
学霸之星是给予对学业成绩卓越、积极上进的学生的表彰,他们在平时的各个科目中都表现出色,在考试中也会经常给出优异的成绩。
学霸之星的获奖者,代表着班级里最顶尖的学生,他们的付出和努力是汗水滋润和荣誉点缀的。
接下来,我们要颁发的是勤奋之星。
勤奋之星是颁发给各个方面勤奋、尽心尽力,心无旁骛努力拼搏的学生。
他们通常对自己的任务负责、认真,由此在平时的学习和活动中都可以看到他们的身影。
勤奋的本质不仅是为了达成目的,更是为了执着,它是代表着最重要的品质--不轻言放弃和迎难而上。
不仅仅是勤奋,本次典礼还要表彰的是文体之星。
在校园生活中,文体之星代表着在各个方面丰富多彩和生命力极强的学生。
他们可能是擅长体育运动的运动员,也可能是在学生会工作的干部,还可能是在语文、文学等方面表现极好的学生。
文体之星的荣誉,代表着学生在文化和体育方面具有闪耀的才华和卓越的表现,是对学生多方面追求与尝试的最好肯定。
此外,我们还要颁发人文之星,这是一项旨在表彰在学生日常生活中特别表现出高尚人文情怀和独立思考精神的学生。
他们在人生的各个领域都具有开阔、敬重、宽容和独立面对问题处理的品格,由此展现出莼莲人的精神特质。
最后,我们颁发的是校本研发之星和实验技能之星。
在21世纪的今天,技术和科学的发展是全社会高度重视的,校本研发之星和实验技能之星的产生,就更加突出了学校教育与科技创新的融合,代表了学生个人在技术方面的极高成就和贡献。
在本年度的“西鸡实中校园之星”评选活动中,获得荣誉的学生们,你们的荣誉不仅仅是勋章和证书,更代表着什么样的人生态度,您的努力、坚持和汗水。
校园之星颁奖词
礼仪之星九年二班迟鹏宇她是文明中学生:在家里,孝敬父母,热爱劳动,;在学校,遵规守纪,尊敬老师,团结友爱,帮助同学,永远前行;在公共场所,爱护公物,讲究卫生。
她文明礼貌,诚实守信。
健体之星九年二班吕阳篮球虽小,因为有了你而彰显出人生的精彩;跑道虽短,因为有了你而昭示着生命的不凡。
赛场上你雄鹰般展翅翱翔,赛场外你耕牛般挥汗如雨。
你强身健体,奋勇拼搏,,战胜自我。
诚信之星七年二班张越她用践行的信念,告诉我们坚守诺言并不难。
那份认真与执着,就像飞向空中的蝴蝶,带给他人爱与信任,又捐来生命的美与绚烂。
她就是张越同学。
环保之星九年一班黄萍萍低头,俯首,清洁一片土地;无悔,坚持。
不做标新立异孤芳自赏一枝梅,不做突兀高立眼中无他一座石,但她的平凡,却是为了最美的荡气回肠。
技能之星九年一班蒋文学他快乐自信,常以幽默的话语道出想象的奇异;他宽容大度,坚守着心中童话的净土。
他最喜欢的一句话是:“既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”。
才艺之星八年一班顾福欣她有一双发现美的慧眼,世间万物在他们眼中都是艺术的化身。
她把丑陋变得美丽,她把平庸变得绚烂。
班级因有她们,多姿多彩;校园因有她们,美仑美奂。
友爱之星八年一班姜晶她从不与同学大声争吵或闹不愉快,却总在用自己独特的方式力所能及地帮助着同学。
只想告诉我们,班级因为有懂得团结互助的她们而更精彩。
守纪之星八年二班张传铎她引导全班同学共同打造文明、和谐的班集体。
她认真对待生活的每一分每一秒,要求自己踏踏实实地做人,用自己微薄的力量去影响周围的每个人,让校园变得更加美好。
劳动之星七年一班迟瑞麟她平时在劳动中十分积极。
不怕苦,不怕累,一遍又一遍把不到位的地方加强到位。
他们为班级的劳动卫生工作做出了很多的贡献,这种奉献精神和工作责任感值得我们学习!学习之星九年一班孙楠她有勤勉刻苦的习惯,她有执着坚韧的品格,她有缜密灵活的思维,她有深刻独到的见解。
她是踏着知识的针尖翩跹的舞蹈者,她是踩着科学的浪头奔跑的弄潮儿!二道镇中学“校园之星”评选活动为在我校广大学生中广泛开展学习典型人物、先进事迹的教育活动,用社会主义核心价值体系教育引导全体学生,弘扬正气,激励先进,及时表彰在德、智、体、美、劳等各方面涌现出的先进学生代表,在我校学生中树立以服务、学习、技能、才艺为荣的思想,树立正确的荣辱观,激励广大学生勤奋学习、勤练技能、展示才艺,不断创新,健康成长成材,提高我校德育工作水平。
校园之星颁奖词(小学)
校园之星颁奖词(小学)1、礼仪之星小学部:态度决定行为,行为养成习惯,习惯铸就人生。
老师眼中的你,如秋日里的雁去云飘,是一道从容朴实的景致;同学眼中的你,如雨后甘露滋润万物。
你们像一阵风,吹走大家的不良习惯习惯;你们像一把号角,吹响文明时代的最强音;你们像一个个天使,把文明礼貌播撒万家;人不礼,无以立;事无礼,无以成;国不礼,无以宁。
你们是文明的引领者、激励着,让我们向他们表示深深的敬意!2、健康之星小学部:你飞奔在幸福的跑道上,让肌肉实实的;你欢跳在和谐的校园里,让筋骨壮壮的。
快乐是你健康的灵丹,勤奋是你健康的妙药,运动是你健康的投资,习惯是你健康的根源。
戴上微笑,卸下烦恼,贴上幸福,换下忧愁,穿上健康,脱下疾病,愿你们能够尽情的享受健康,享受美好,享受幸福。
3、学习之星小学部:学海泛舟,你用一颗朴实、忠厚、恪守理想、懂得感恩的心,自始至终,永不懈怠地挥动你的双桨,宠辱不惊,却矢志不渝地驶向理想的彼岸!书山长旅,你用微笑面对一路的坎坷和不平,用坚持、奋进诠释你追求的执着。
自强不息、不甘人后,注定会让你终有一天会攀上高山之巅!善解人意,认真负责,注定会让你在人生舞台风生水起、长袖善舞!4、读书之星小学部:是书敲开了你的智慧之门,是书打开了你的探索之路,是书引领你全面发展。
你在阅读中学会了思考,在思考中感受到童年的快乐。
广泛阅读让你的知识底蕴更加丰厚,潜心阅读使你的生命色彩浪漫,痴迷阅读使你人生视野更开阔。
读书,使你的生命增加了厚度与宽度;读书,使你的思想提升到了新高度。
你嗅着书香,一路与书为伴。
5、诚信之星小学部:“言忠信,行笃敬”乃中华传统美德。
“生于尘世,立于宇宙”,彰显人格的高尚。
你用真诚的点滴雨露,滋养千万棵诚信的林木。
你平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大;你用一颗诚挚的心秉承着认真踏实,明理知耻的原则,让人生航程乘风破浪,异彩纷呈!6、节俭之星小学部:君子以俭德辟难。
一粥一饭常思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰。
校园之星颁奖词(初中)
XXX校园之星颁奖词1、礼仪之星中学部:礼仪流芳,千古渊长。
你严于律己,宽以待人。
你用文明的言谈举止,良好的道德情操为我们送来了夏日清凉和冬日暖阳,诠释了当代学子“志存高远、勇立潮头”的风采。
你做芳园里的寂静一枝梅,吐露尊师敬长的芬芳;做山间清心奔腾的一泓泉,倾泻孝道师道的华章;你在喧嚣中小心翼翼维护着中华的美德,在纷乱中恪尽晚辈的职责。
这就是你——礼仪之星。
2、健康之星中学部:你,身体健康、乐观开朗;你,独立自强,活跃创新;你,习惯良好,劳逸结合。
身心健康的你,志向高远,目标坚定。
“天下兴亡、匹夫有责”是你的信念;心态平和,踏实稳重是你的性格。
你在情绪的轨道上稳步前进,你在健康的体魄下茁壮成长,“我是我心灵的主宰”是你秉信的理念,掌握好自我情绪之舵,乘风破浪,在生活和学习中挺立前行!3、学习之星中学部:辽阔的草原期盼骏马的驰骋,高远的蓝天期盼翱翔的雄鹰;汹涌的巨浪期盼弄潮儿的搏击,辛苦的努力定会成就精彩的人生!在人生的赛场上,勇者赢,勤者胜;在中考的战场上,智者胜,韧者赢。
在书山学海中,你用信心战胜自我,你用锲而不舍、持之以恒的意志跨越前进道路上的沟沟坎坎,你用科学的方法、永不言败的精神克服学习中的道道难关。
你不断付出,用勤奋和智慧迎来了人生中的辉煌。
4、读书之星中学部:你努力的脚印,踏出一片智慧的天地;你快乐的学习,谱出一曲动听的歌谣。
“梅花香自苦寒来”,水转花开梦实现。
你认定读书是学习的基础,是最好的成功出路,你带着新时代青年的希望,靠自己辛勤的劳动换来优异的成绩,你学有品位学有风韵,学有成就,你是我们年级全体同学的榜样,你用行动践行了自己的诺言——“多读书,定会有收获”!5、诚信之星中学部:诚信是金,却比金贵,因为它是物质无法交换,金钱无法衡量的。
诚信似花,却比花娇,因为它传播的是爱,温暖的是心灵。
你坚持着“以诚为本,以信为天”的信念,你相信只有诚信的人生才是光明的人生,诚信能给人生打底润色。
校园之星颁奖词女生
校园之星颁奖词女生引言尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸站在这里,为校园之星颁奖词女生版做一个简单的介绍。
校园之星是我们学校举办的一项表彰优秀学生的活动,它旨在发扬校园文化,激励同学们不断进取,积极参与课余活动,展示自己的才艺和长处。
在这次活动中,我们将向在各个领域中杰出表现的女生们致以崇高的敬意和诚挚的祝贺。
勇往直前奖第一项奖项是“勇往直前奖”,这个奖项将颁发给一位勇于挑战自我的女生。
她在校园活动中积极投身,敢于接受新的挑战,并且不断超越自我。
她以乐观向上的态度面对困难,永远不放弃,并通过努力和坚持获得了令人瞩目的成绩。
正是因为她的勇敢和坚持,她成为了同学们学习的榜样。
让我们一起为这位女生热烈鼓掌!公益奉献奖接下来是“公益奉献奖”,这个奖项将颁发给一位热心公益事业的女生。
她无私地奉献自己的时间和精力,积极参加各种公益活动,并投入到社会公益事业中。
她关心弱势群体,积极为他们提供帮助和支持。
她的善良和真诚感染了身边的人,并激励着更多的人加入到公益事业中。
她是一位真正的公益使者,也是我们学校的骄傲。
让我们一起为这位女生鼓掌致敬!艺术天才奖紧接着是“艺术天才奖”,这个奖项将颁发给一位在艺术方面有杰出表现的女生。
她在音乐、舞蹈、绘画等方面展现出非凡的才能和独特的艺术风格。
她通过表演和创作,用艺术的语言传递情感,打动了观众的心。
她不仅在校园活动中展示了自己的才华,也在各种比赛和演出中获得了优异的成绩。
她是一位真正的艺术天才,她的艺术之路还有着无限的可能性。
让我们为这位女生的精彩表现而欢呼!团队合作奖最后一个奖项是“团队合作奖”,这个奖项将颁发给一位在团队合作中表现优秀的女生。
她在校园活动和项目中充分展现了协作精神和领导才能。
她善于发现团队成员的长处,并能巧妙地将团队成员的优势进行合理的分工与整合,使整个团队发挥出最佳的效果。
她不仅在团队中建立了良好的沟通和协调机制,还通过团队的合作将一个个看似不可能的目标变为可能。
校园十佳之星颁奖词
校园十佳之星颁奖词校园十佳之星颁奖词1.她,喜欢在白纸黑字间放飞梦想,在文学的国度自由翱翔。
多彩的生活塑造了她细腻的笔触,壮阔的历史培养了她深邃的思想。
她在高中阶段曾荣获全国“新人杯”、“状元杯”、“高考杯”等多个大赛特等奖、一等奖、二等奖,获奖作文已收录在《优秀作文选》中。
用心灵感受世界,用文字演绎梦想。
她就是文学之星——高三(1)班张倩云。
2.她,是“心缘爱心社”的社长,带领社团开展了一系列爱心活动。
她发挥书法特长,撰写春联,和同学一起顶着凛冽的寒风,开展“春联”义卖活动。
她自费购买爱心箱,放在校小卖部,开展了“一枚硬币一重天”和“零钱物语计划”活动,号召同学们捐赠出硬币。
所得善款中的1000元已捐“张家港红十字会”,用于玉树地震救灾。
她说爱心之路还很长,我将继续努力。
因为爱,人间才变得温暖;只有爱,人类才有希望。
她就是关爱之心——高三(1)班徐睿涵。
3.生活中的她,婉约深沉,智慧内敛;舞台上的她落落大方,机智灵动。
她文理兼佳,成绩一直稳居年级理科前列。
然而比成绩更为出色的是她作为主持人的光华。
她多次担任过长三角地区文化艺术节、市少年宫宫庆、常青藤校庆、梁丰高中文艺汇演等大型文艺活动主持。
手握话筒,气摄全场;秀口一吐,动人心腑。
她的主持就像那一串璀璨夺目的项链,在吸引众人目光的同时,也令整场节目因它而气韵生动、流光溢彩。
她就是主持之星——高三(15)班李佳欢。
4.人生没有退路,呼啸的岁月挟裹着我们一路向前;人生不能彩排,每一天都是现场直播。
他,用奋力拼搏放飞梦想,以坚持不懈摆渡人生。
他自学大学化学课程,参加数次选拔考试,在全国化学竞赛中荣获一等奖,并被南大化学系提前录取。
寒来暑往,春花秋月,他在埋头苦干中收获了梦想花开的喜悦,收获了踏踏实实、精益求精的人生态度。
他就是学习之星——高三(16)班陈可豪。
5.坚强乐观、自信活泼是她的性格,责任心强、待人诚恳是她的为人。
她是学生会主席兼校长助理,她参与组织了校运动会入场式评比、文化夜市等各项大型活动;她爱好阅读与写作,多次获省级作文比赛一、二等奖;在全国少儿国际标准舞等舞蹈大赛中,她多次用优美的舞姿征服过评委和观众。
校园之星颁奖词
校园之星颁奖词 Last updated on the afternoon of January 3, 2021一,学习之星:米莲颁奖辞:“是盾,就矗立在勤奋前沿,绝不偷懒。
是剑,就向懒惰扬眉出鞘,寸步不退。
”一直以来,她在学习中始终这样严格要求自己。
米莲,一个自强不息、乐观豁达、默默奋斗的平凡女孩,付出的是辛勤努力,赢得的是正是她努力飞翔的轨迹。
在这里我们祝愿她能超越梦想,继续飞翔。
学习之星:吴大婷颁奖辞:只争耕耘日,亦有收获时。
社会是一片属于勇者的海洋,在激烈的竞争中她挖掘自己无限的内在潜质,用勤奋和汗水浇灌出丰硕的果实。
用汗水浇灌希望,用信念照亮未来,她就是这样一个积极向上﹑勤奋好学的乐观女孩。
相信她会用勤奋铸就卓越。
二,科研之星:杨继云颁奖辞:没有松柏性,难得雪中靑。
他带领我们走进一个奇妙的科技世界,认真研究,深入探索。
他,一个有着松柏的韧性的刚健男儿在科研的世界里攀爬向上。
就如他的人生格言说的:“不要失去信心,只要坚持不懈,终究是会有成果的。
”科研之星:张世兵颁奖辞:他打开科技创新的大门,让奇妙的构想飞向世界;他推动实践的齿轮,用神奇的双手缔造奇迹。
他对科学充满热爱,对发明创造情有独钟。
在这个过程中他艰辛并快乐着。
刻苦勤奋,思维敏捷,因为热爱科研,所以快乐着。
三,创业之星:张林颁奖辞:理想与现实共舞,激情与智慧交融。
在各类兼职中积累创业经验,在市场调查中摸索经营之道。
从品学兼优的大学生成长为追梦教育中心负责人,他书写了当代大学生创业的典范。
仰望星空,脚踏实地,他告诉每位怀揣着创业梦想的大学生,“知行合一”便能踏上通往成功的康庄大道。
创业之星:梁世婷颁奖辞:只有努力的精彩,没有等待的辉煌。
在大学这个小社会中,她努力学好所有专业课程,为自己沉淀理论知识、增强人生阅历。
在左岸的理想与右岸的现实中间,她用拼搏铸造一座坚实的桥梁。
她用她的努力告诉我们“只要努力,没有什么不可能”。
四,自强之星:杨涛颁奖辞:只有经过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱!当命运的魔爪扼制他时,他并没有低头,右侧肢体残疾的他在面对艰难困苦时,他学会了生存,明白了世间沧桑;在荆棘载途中,他懂得了自尊自强、自信自立。
第十届校园之星颁奖词获奖感言精编版
★学习之星:陈露飞高一1班推荐词:该生从不浪费每一分钟去学习,时刻都在埋头苦干。
获奖感言:学习使人发生质变。
★学习之星:曾艳高一2班推荐词:你认真学习,积极思考,成绩优异。
希望再接再厉,争取更好的成绩。
获奖感言:穷则思变,差则思勤。
★学习之星:林荣洪高一3班推荐词:勤奋刻苦、认真踏实是你学习的良好态度,望你更上自层楼!获奖感言:长期的一致性胜过短时的高强度。
在以后的学习中,我要不断的完善自己,不断超越自己。
★学习之星:杨微高一4班推荐词:你认真的学习态度、一如既往的努力,造就了自身的优秀。
获奖感言:人非生而知之者,学习贵在勤奋、刻苦、坚持。
★学习之星:杜芊高一5班推荐词:你从课堂开始,走向知识的海洋,去探索那无穷的奥秘,坚定地走向成功之路。
获奖感言:书籍是人类进步的阶梯。
★学习之星:胡义芝高二1班推荐词:该生一心求学,坚毅拼搏一念执着、诚实踏实、勇往直前、书写梦想。
获奖感言:很荣幸获得此殊荣,我会更加努力、更加坚定的实现自己的梦想。
★学习之星:罗富民高二2班推荐词:你在课堂上积极活泼,踊跃发言,总是用乐观的态度对待学习。
一份耕耘,一份收获,相信你能收获丰硕的果实。
获奖感言: 我会勇行动创造出更美好的辉煌。
★学习之星:谢海英高二3班推荐词:“业精于勤荒于嬉”。
她勤奋专注,认真踏实,对学习保持着高度热情,她是学习的模范,是我们共同学习的目标。
获奖感言:感恩父母的谆谆教诲,感激老师的悉心栽培,感谢同学的支持鼓励,今后,我一定不忘初心,更加努力,一路前行。
★学习之星:罗艺文高二4班推荐词:该生上课专心听讲,积极回答老师提出的问题,课后遇到不懂的地方能够主动向老师请教,成绩也的得到了很大的进步。
获奖感言:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”很荣幸能获得此殊荣,我始终相信态度决定高低,付出必定会有收获。
★学习之星:吕科达高二5班推荐词:他目标坚定,从不怠慢;勤奋专注,乐于探知,他以成绩的提升诠释着一个真理:一份耕耘,一份收获。
校园十佳之星颁奖词
校园十佳之星颁奖词尊敬的校园十佳之星颁奖嘉宾,各位获奖同学,亲爱的老师们,大家晚上好!今天我们相聚在这里,举行校园十佳之星颁奖典礼,对各位获奖同学的优异表现和杰出贡献进行表彰和赞扬。
此时此刻,我觉得我的心情和你们大概是一样的,既高兴又激动,既满足又感慨。
首先,我想说的是,十佳之星榜单的产生离不开学校的重视和各位同学的共同努力。
在过去的一年里,你们在自己的领域中取得了卓越成绩,为学校争光,树立了榜样。
每一个获奖者都是校园里的一颗闪亮之星,你们的辛勤付出和优异表现为整个学校带来了骄傲和荣誉,也给予其他同学们了积极的激励和启示。
当然,这一切的成绩离不开你们的努力和拼搏。
从学习、科研到艺术和体育,你们用自己的汗水和勤奋迎接了挑战,取得了优异成绩,并且不断超越自我,不断提高自我水平,为整个学校树立了优秀的形象。
你们的成功和成长成为了我们面对挫折和艰难时的力量和支持,鼓励和启迪着更多的同学勇敢前行,为实现梦想而不断奋斗。
今天你们获得的奖项和荣誉是校方和老师们的认可和肯定,也是来自同学们的敬意和膜拜。
我相信此时此刻,你们内心深处充满喜悦和感动,但与此同时,你们也会明白,这一份荣誉是一份责任。
你们将承担着更多的期望和信任,遵循着“十佳之星”的标准和要求,不断提高自己的素质,不断拓展自己的视野,肩负着更多的责任和使命。
最后,在这个特别的时刻,我想向所有获奖同学表达敬意和赞扬,向你们的付出和努力致以最崇高的敬意。
让我们一起把握这个属于自己的时刻,通过自己的努力和实践,不断诠释着“十佳之星”的含义和精神,为学校的发展和进步做出积极的贡献。
愿你们在未来的人生旅途中有更多的成功和荣誉,也希望你们能始终保持“十佳之星”的光芒和自信,成为更好的自己,展现更加灿烂的人生。
谢谢!。
校园之星颁奖词
校园之星颁奖词校园之星颁奖词1颁奖词一:友爱互助星颁奖词他,一个乐于助人的男生,有一双热情动人的眼睛。
同学们如果遇到什么困难,眼前第一个出现的便是他。
有时帮助别人,也许会很累,但他从来不报怨别人,因为他坚定帮助他人是正确的,也是无比快乐的。
他为人特别低调,做好事老是不留姓名。
老师表扬他的时候,他会露出难为情的羞赧。
颁奖词二:诚信之星颁奖词“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。
”又有言曰,“人而无信,不知其可也。
”她敬畏诚信,践行诚信,学习上,她诚信考试;钱财上,她拾金不昧,即使是金额较大,她也从不动摇;班级里她呼吁诚信,她以诚信影响着你我他,她就是高一(1)班__同学。
颁奖词三:学习之星颁奖词人生没有退路,呼啸的'岁月挟裹着我们一路向前;人生不能彩排,每一天都是现场直播。
他,用奋力拼搏放飞梦想,以坚持不懈摆渡人生。
他自学大学化学课程,参加数次选拔考试,在全国化学竞赛中荣获一等奖,并被南大化学系提前录取。
寒来暑往,春花秋月,他在埋头苦干中收获了梦想花开的喜悦,收获了踏踏实实、精益求精的人生态度。
他就是学习之星——高三(16)班__。
颁奖词四:卫生之星颁奖词他们讲究卫生,热爱劳动,为班级学校的净化美化,默默奉献。
生活上,他们以节俭为美德,穿着整洁干净,从不攀比;做值日时,他们总是吃苦在前,以身作则,每次大扫除,哪里最脏,哪里最累,就能看到他们的身影。
他们用灵巧的双手,装扮着美丽的校园。
微笑与美丽永远与他们同行!颁奖词五:全面发展星颁奖词,是数学王国的猛将,才思敏捷无人可比;他是物理王国的宠臣,反应灵敏令人惊叹;他是兵乓球场上的健儿,技术高超令人敬畏;他是赛道上奔腾的骏马,快如闪电,是老师不可缺少的左膀右臂。
在学习生活中勤奋自强,在课余生活中是同学们的良师益友。
他一直不求最好,但求更好。
校园之星颁奖词2善良真诚,热心助人。
每当同学遇到困难,他总是尽心尽力地帮助,在他的日记中这样写道:“同学就是我的兄弟姐妹,作为一班之长,能帮助同学解决困难是我最大的幸福。
校园之星颁奖词
红崖学校红崖之星颁奖词1、礼仪之星中学部:礼仪流芳,千古渊长。
你严于律己,宽以待人。
你用文明的言谈举止,良好的道德情操为我们送来了夏日清凉和冬日暖阳,诠释了当代学子“志存高远、勇立潮头”的风采。
你做芳园里的寂静一枝梅,吐露尊师敬长的芬芳;做山间清心奔腾的一泓泉,倾泻孝道师道的华章;你在喧嚣中小心翼翼维护着中华的美德,在纷乱中恪尽晚辈的职责。
这就是你——礼仪之星。
小学部:态度决定行为,行为养成习惯,习惯铸就人生。
老师眼中的你,如秋日里的雁去云飘,是一道从容朴实的景致;同学眼中的你,如雨后甘露滋润万物。
你们像一阵风,吹走大家的不良习惯习惯;你们像一把号角,吹响文明时代的最强音;你们像一个个天使,把文明礼貌播撒万家;人不礼,无以立;事无礼,无以成;国不礼,无以宁。
你们是文明的引领者、激励着,让我们向他们表示深深的敬意!2、健康之星中学部:你,身体健康、乐观开朗;你,独立自强,活跃创新;你,习惯良好,劳逸结合。
身心健康的你,志向高远,目标坚定。
“天下兴亡、匹夫有责”是你的信念;心态平和,踏实稳重是你的性格。
你在情绪的轨道上稳步前进,你在健康的体魄下茁壮成长,“我是我心灵的主宰”是你秉信的理念,掌握好自我情绪之舵,乘风破浪,在生活和学习中挺立前行!小学部:你飞奔在幸福的跑道上,让肌肉实实的;你欢跳在和谐的校园里,让筋骨壮壮的。
快乐是你健康的灵丹,勤奋是你健康的妙药,运动是你健康的投资,习惯是你健康的根源。
戴上微笑,卸下烦恼,贴上幸福,换下忧愁,穿上健康,脱下疾病,愿你们能够尽情的享受健康,享受美好,享受幸福。
3、学习之星中学部:辽阔的草原期盼骏马的驰骋,高远的蓝天期盼翱翔的雄鹰;汹涌的巨浪期盼弄潮儿的搏击,辛苦的努力定会成就精彩的人生!在人生的赛场上,勇者赢,勤者胜;在中考的战场上,智者胜,韧者赢。
在书山学海中,你用信心战胜自我,你用锲而不舍、持之以恒的意志跨越前进道路上的沟沟坎坎,你用科学的方法、永不言败的精神克服学习中的道道难关。
初中“校园之星”颁奖词
初中“校园之星”颁奖词(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园十大文明之星颁奖词 2
“校园文明之星”评语一、校园“文明之星”——许柯她为班级创造一个温馨和谐的学习环境。
为减少同学之间的摩擦做出巨大努力,使每个人在学习生活中感受快乐,分享快乐,提高了学习效率。
她引导全班同学共同打造文明、和谐的班集体,营造了人人“讲道德,讲文明,讲和谐”的学习氛围。
她认真对待生活的每一分每一秒,要求自己不碌碌无为地度过人生,踏踏实实地做人,用自己微薄的力量去影响周围的每个人,让校园变得更加美好。
她就是六年级一班的许柯。
二、校园“文明之星”——汪梦雅她胜不骄、败不馁,明智、坦然展现学子风范;她言行一致,严谨、求实铸就学子精神。
她严于律己谨言慎行,她的所有文明之举都自然而然,发自真心。
她勤于思考努力拼搏,永不停止奋进。
她负责,诚恳,行必果,言必信。
她在任何方面都以最好的一面展现自己,她用自己的举止、品行影响着我们,她以自己的实际行动诠释了什么是文明。
他是我们的朋友亦是我们的榜样,更是当之无愧的“校园十大文明之星”。
他就是来自六年级二班的汪梦雅。
三、校园“文明之星”——梅亚楠一脸阳光,绽放的是对同学的友爱、对教师的尊敬;一往无前,凝聚的是她奋进的执著和孝亲的真诚。
既乐于助人,又有高度的责任心。
做事理在先是她的风格,具有责任心是他她的宗旨。
她说:“生活中处处有文明,用心体会文明,用行动诠释文明,让生活沐浴文明。
”她是校园的文明倡导者,更是校园的文明实践者,她用他稚嫩的肩膀,扛起校园文明的大旗,他就是六年级三班的梅亚楠——“校园文明之星”。
四、校园“文明之星”——密春艳如果真正浩瀚的是大海,那么她就是沧海中的一颗水珠;如果真正灿烂的是群星,那她就是那方黑色的幕布;如果真正高耸的是山峰,那她就是那块微不足道的基石。
璀璨,并不代表伟大;普通,也并不一定平凡。
不追逐光彩,她自有一份绚烂。
七年级一班密春艳同学,谦虚、文明,成绩优异、能力突出,是我们学习的好榜样!评为“校园文明之星”,她当之无愧。
五、校园“文明之星”——郭金兴他品学兼优,成绩一直是全班乃至年级的佼佼者。
校园之星颁奖词推荐词
礼仪之星(6人)范子源、杨振、呼振宇、胡明星、侯俊译、胡家宁1、他,就是这样一位时时以“文明”标准衡量自己的男孩.无论何时,他总是“谢谢”在口;无论何地,他总是“请”字为先。
他以自己的行动感动周围的同学,以文明的礼仪浸润菁菁校园。
—-年度礼仪之星范子源2、专注之中透出智慧坚韧,微笑之中不乏友善风趣,他将宽容、礼貌、热情、诚恳揉入了日常生活之中,使人感到春日阳光般的朝气和活力.——年度礼仪之星杨振3、他待人接物彬彬有礼,为人处事礼貌文明,在他的周围也亮起了一道道风景.无论何时,他都是全班公认的典范。
--年度礼仪之星呼振宇4、你像一阵风,吹走人们的不良习惯;你像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;你像一面旗帜,为我们的人生指引着方向;你像一把号角,吹响着文明时代的最强音:人不礼,无以立;事不礼,无以成;国不礼,无以宁。
—-年度礼仪之星胡明星5、他,一个沉默冷静的男孩,平时很少说话。
见到老师同学,他会报以恬淡的微笑。
他似水,静静地向前流淌,流过喧哗之地,也不动摇分毫。
他始终向目标一心一意地前进。
自信淡定,待人真诚。
—-年度礼仪之星侯俊译6、礼仪流芳,千古渊长。
老师眼中的他,如秋日里的雁去云飘,是一道从容朴实的景致;同学眼中的他,如雨后甘露滋润万物。
作为礼仪队的一员,他讲原则,有思想,重理性;作为朋友,他有态度,善交心,很热情。
他如木棉般拓落安静,如春草般坚毅顽强.--年度礼仪之星胡家宁爱心之星(5人)刘新蕊、杨明飞、王胜晨、胡松蓬、刘乘铭1、她将自己的爱心赋予需要帮助的人,当同学有困难的时候,总有她忙前忙后的身影,当班级有困难的时候,她总是积极出谋划策,她用她纯真的心,跃动的青春,炽热地爱着更多的人。
——年度爱心之星刘新蕊2、他与人为善,心地善良,在同学需要的时候,他主动伸出援助之手,在班级需要的时候,他无怨无悔地付出。
爱心似乎已经融入了他的生活,成为他的一部分。
——年度爱心之星杨明飞3、她诚实而充实,温和而坚定,仁者的责任让她迎难而上。
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礼仪之星(6人)范子源、杨振、呼振宇、胡明星、侯俊译、胡家宁1、他,就是这样一位时时以"文明"标准衡量自己的男孩。
无论何时,他总是"谢谢"在口;无论何地,他总是"请"字为先。
他以自己的行动感动周围的同学,以文明的礼仪浸润菁菁校园。
--年度礼仪之星范子源2、专注之中透出智慧坚韧,微笑之中不乏友善风趣,他将宽容、礼貌、热情、诚恳揉入了日常生活之中,使人感到春日阳光般的朝气和活力。
--年度礼仪之星杨振3、他待人接物彬彬有礼,为人处事礼貌文明,在他的周围也亮起了一道道风景。
无论何时,他都是全班公认的典范。
--年度礼仪之星呼振宇4、你像一阵风,吹走人们的不良习惯;你像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;你像一面旗帜,为我们的人生指引着方向;你像一把号角,吹响着文明时代的最强音:人不礼,无以立;事不礼,无以成;国不礼,无以宁。
--年度礼仪之星胡明星5、他,一个沉默冷静的男孩,平时很少说话。
见到老师同学,他会报以恬淡的微笑。
他似水,静静地向前流淌,流过喧哗之地,也不动摇分毫。
他始终向目标一心一意地前进。
自信淡定,待人真诚。
--年度礼仪之星侯俊译6、礼仪流芳,千古渊长。
老师眼中的他,如秋日里的雁去云飘,是一道从容朴实的景致;同学眼中的他,如雨后甘露滋润万物。
作为礼仪队的一员,他讲原则,有思想,重理性;作为朋友,他有态度,善交心,很热情。
他如木棉般拓落安静,如春草般坚毅顽强。
--年度礼仪之星胡家宁爱心之星(5人)刘新蕊、杨明飞、王胜晨、胡松蓬、刘乘铭1、她将自己的爱心赋予需要帮助的人,当同学有困难的时候,总有她忙前忙后的身影,当班级有困难的时候,她总是积极出谋划策,她用她纯真的心,跃动的青春,炽热地爱着更多的人。
--年度爱心之星刘新蕊2、他与人为善,心地善良,在同学需要的时候,他主动伸出援助之手,在班级需要的时候,他无怨无悔地付出。
爱心似乎已经融入了他的生活,成为他的一部分。
--年度爱心之星杨明飞3、她诚实而充实,温和而坚定,仁者的责任让她迎难而上。
她让温暖传递,她让爱心汇聚,面对苦难,她总抱有感恩之心。
--年度爱心之星王胜晨4、他,是一个活泼开朗的他孩,有一颗善良的心。
作为督察队的一员,他很爱管理也很会管理,工作上常有小智慧,小点子。
他用自己的实际行动在老师和同学之间搭起一座沟通之桥。
--年度爱心之星胡松蓬5、在爱与被爱,给与接受的互动中,他感受到了个体的价值,体验到了奉献的快乐,柔弱似水的他在别人最需要帮助的时候,毅然伸出了援助之手,他用自己的善良与爱心感动着我们。
--年度爱心之星刘乘铭进步之星(6人)胡曦予、张忠智、高勇、孙宝林、冯通、胡金岩1、默默无闻是你的作风。
不断进步、不断超越自我,你是我们大家学习的榜样!你用自己不断的努力,赢得了如今的绽放!相信你会一直坚持不懈!一直前行!--年度进步之星胡曦予2、一点的耕耘,一纷纷收获。
冯通,你播撒了汗水,收获了一片田野,你付出了努力,收获了成功,你是当之无愧的进步之星!--年度进步之星张忠智3、进步,进步你永不止息的脚步,每一次都在进步,那一滴滴汗水见证了你的努力,那不断优异的成绩宣告了你的努力。
进步之星,你当之无愧!--年度进步之星高勇4、你的目标是一直向上,即使成果不大结局不美;你的策略是步步为营,即使道途坎坷困难重重。
你摒弃身边的美景,你无视脚下的顽石。
你从一个又一个脚印中积蓄力量;你在一次又一次失败中寻求成功。
你是真心英雄,从不言败,你是天之骄子,永不服输。
--年度进步之星孙宝林5、每天进步一点点,坚持下去,离成功的距离就会越来越近。
他们不是最优秀的,但却是最刻苦的,从来没有放弃希望。
行为表现、学习成绩,都留下了他们攀登的足迹。
--年度进步之星冯通6、"把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡"。
他们虽然没有轰轰烈烈的举动,但是能够一学期坚持把自己份内的工作做好,责任心实在让人称赞。
--年度进步之星胡金岩学习之星(7人)冯书星、吴中赞、冯乐、赵功贺、张亭亭、庞冰、王文宇1、学习是自我挑战的过程,也许,不是每次耕耘都有收获,但每一次付出都是在为成功积聚力量,绘图大赛一等奖充分阐释着功夫不负有心人的道理。
年度学习之星--冯书星2、作为班上的学习委员不空谈口号,用脚踏实地的行动来影响大家,成为同学们学习中的标杆,身边学习的榜样中赞,由衷而赞。
年度学习之星--吴中赞3、奋力拼搏无所惧,超越自我无极限,完善不止誓成材,勇气塑造傲雪松,点滴的积累,自我的努力,争取早日硕果挂枝头。
年度学习之星--冯乐4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,畅游知识海洋,在成长的路上挥洒坚强的臂膀,马到成功庆贺时,看我男儿好模样。
年度学习之星--赵功贺5、灵巧的双手剪出灵秀图案,嘹亮的歌喉唱出动人歌声。
小荷才露尖尖角,早有亭亭立上头。
年度学习之星--张亭亭6、点点滴滴柔水可穿透坚硬岩石,日积月累冰点汇聚庞大冰山,在他心中始终有一个声音"不抛弃,不放弃,努力努力再努力"年度学习之星--庞冰7、每件小事流露着你的用心,尽职尽责彰显着你的素质,课代表、学委、督察队员,责任与榜样伴随着你的成长。
年度学习之星--王文宇1、作为体委他的班级在会操比赛中获得冠军,训练场上喊哑了嗓子,在烈日下汗水湿透衣裳,给了我一支队伍,我就要带出责任。
2、巾帼不让须眉,学校运动会上,你敏捷的动作就是告诉人们精彩的含义,你拼搏的精神本身就是一道风景。
年度体育之星--王淑悦3、小小的铅球轻轻一推,推出第一,剑锋所指,所向披靡,年度体育之星--李晓剑4、一根跳绳快速飞舞,一颗心脏异常平静,宛如晴空,胸有成竹。
年度体育之星--张婉晴篇二:2014校园之星颁奖词1、勤俭节约之星节义成品,俭以养德。
一粥一饭常思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰。
你们的心中珍藏着一个真情,省下一分一毫,感恩父母的不易,你们用实际行动诠释了什么叫节俭之美。
与奢侈浪费的人相比,你们永远是胜者,因为你们明白懂得勤俭的人才懂得珍惜和感恩。
2、艺术特长之星时光安然里,唯有梦想与他们同行,以梦为马,行走天涯。
看似安静淡然,却在挥毫泼墨的那一方留白间,写出一道连接着传统与美好的绝妙风景。
行走在青春的路上,虔诚的将所有流年谱写成诗,只为下一个花开的季节,刻画青春城域中最美的轮廓。
3、尊师孝道之星谦虚温和是他们的外表,彬彬有礼是他们的态度。
看似腼腆少语,却彰显敬意。
再大的矛盾也隔阂不了他们与父母的亲情;再严厉的批评,也冲淡不了他们对恩师的感恩之情。
与孝道同行,与感恩同在,让尊师孝道,在你我心中传承!4、文明守纪之星教室里没有他们喧哗的声音,楼道里没有他们追逐的脚步,微笑是他们给同学的春风,关怀是他们给同学的温暖。
一句''谢谢''包含了他们的深情,一句''打扰''体现出他们对同学的尊重。
因为他们相信,文明之花定会花开满地。
5、乐于助人之星他们很平凡,却让我们感到很温暖。
他们总是在同学遇到困难时伸出援助之手,他们总是在班级最需要的时候,无怨无悔地付出,他们用青春跃动的心,关爱着身边的每一个人,这就是他们,乐于助人的他们。
在爱与被爱,给与接受的互动中,体现着自身的价值。
6、校园安全之星珍爱生命是他们的原则,维护秩序是他们的职责。
检查安全隐患、讲解安全知识,维护公共秩序,校园、教室处处留下他们的身影,他们用细心感恩着生命,用行动诠释着责任。
他们用一点一滴的实际行动建设着我们平安和谐的校园。
7、环境保护之星你们不苟言谈,但你们心中有爱,为了让我们拥有一个美丽的校园、整洁教室,处处留下你们认真打扫、捡拾垃圾身影。
你们用自己的行动感染着周围的同学,你们相信虽然你们只是一个个小小的火花,但一定会绽放出最美的礼花。
8、勤奋学习之星颁奖词:你们用简单的方式表现了最真实的自我,用自己的行动诠释着对未来的坚定:有天赋,依然选择了勤奋;有迷惑,却总是满怀希望;面对困难,你们坚韧不屈,面对挫折,你们永不言弃,你们是学习的巨人,生活的强者。
你们的人生必如一株蓄势待长的青松,在烈日暴风中,撑起一片日益扩充的绿荫。
9、体育之星颁奖词:训练场上你们用汗水见证着自己成长的轨迹,运动场上你们用自己的青春力量点燃我们的激情,篮球虽小,因为有了你而彰显出人生的精彩;跑道虽短,因为有了你而昭示着生命的不凡。
"更高,更快,更强"是你们一直以来不断追求的梦想,加油吧,让梦起航。
10、管理服务之星颁奖词:身为一道彩虹,就要照亮一片天空。
你们或许不是那道最瑰丽无比的彩虹,却以最无痕的方式为大家点亮一片灿烂星空。
你们用心规划班级,你们用爱建设班级,你们用汗水和勤劳换来班级的一次又一次升华,你们总在最关键的时候撑起班级的一片天空。
因为你们,我们感受到团结的力量,集体的伟大。
向无私的学生干部致敬。
篇三:校园之星颁奖词诚信之星1高一(1)班李淑悦 "诚者,天之道也;思诚者,人之道也。
"又有言曰,"人而无信,不知其可也。
"她敬畏诚信,践行诚信,学习上,她诚信考试;钱财上,她拾金不昧,即使是金额较大,她也从不动摇;班级里她呼吁诚信,她以诚信影响着你我他,她就是高一(1)班李淑悦同学2高二(6)班徐俊身为高二(6)班的生活委员,心系同学,细心谨慎。
一笔笔账目清楚了然,几乎没有出过差错,发着高烧的情况下海赶到学校按时把餐票送到同学们手中。
学习上从不弄虚作假,抄袭舞弊与他无缘,勤奋踏实与他相伴。
她是老师和同学心中的楷模,他就是高二(6)班徐俊同学3高三(6)班刘意有一个名词始终浮现在他的脑海里,作为他人生的信念、行动的指南。
不浮夸,不伪饰;重细节,诚待人;一言既出,驷马难追;古道热肠,赤胆琴心。
刘意同学用自己的言行告诉我们:善为至宝,一生用之不尽;心作良田,百世耕之有余。
我们相信,拥有诚信的人,一定能拥有美丽人生。
高祥同学学习之星9高一(8)班柯旭仁春庭早色和烟暖,午夜书声带月寒。
一个好学上进,勤思善问的有志青年,一个帮助他人,急人学习之难的阳光青年,一个以优异成绩引领全班学风的领跑人物,以志成学,以学成国之未来栋梁。
他就是高一(8)班柯旭仁同学10高二(4)班罗剑英每个人都比昨天更加明白理想与现实之间那倒不可逾越的鸿沟,同时也比昨天更加拼命的挣扎,他相信:一切真实的感知都是要以泪水和苦痛为代价的,他以学习为乐趣,以进步为自豪,以超越为目标。
从暗下决心到付出行动,从班级第一到全校名列前茅,从默默无闻到崭露头角,这一切都源自宝剑出鞘的豪情,舍我其谁的英雄气概。
他就是高二(4)班罗剑英同学11高三(8)班曾彦有人说,学习的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。