学校管理制度 中小学校学生考试常规管理规定
小学考试管理规章制度
小学考试管理规章制度第一章总则为了规范小学考试管理，提高教学质量，培养学生的综合素质，特制定本规章制度。
第二章考试时间和时间1. 各种考试的时间和地点由学校根据教学计划和学生的学业情况确定。
2. 考试时间严格按时进行，迟到的学生不得进入考场，必须等待下一次考试。
3. 考试过程中不允许学生在考场内交头接耳、传纸条等行为。
第三章考试安全与保密1. 考试期间，学校要加强考场的安全管理，确保考试的进行顺利。
2. 考试试卷的保密工作由学校教务处统一管理，任何人不得擅自查看、抄袭或泄露试卷内容。
3. 考试结束后，教师要及时收回试卷，严格保密，不得随意让学生带回家中。
第四章考试作弊与处理1. 考试作弊是严重违反考试纪律的行为，一经发现将严肃处理。
2. 学生在考试中如发现有违规行为，应及时向监考老师报告，监考老师要及时采取措施制止并记录下来。
3. 对于作弊行为，学校将按照学校纪律管理办法给予相应的处理，包括警告、记过、记大过等处罚。
第五章考试成绩的统计和分析1. 考试成绩由学校教务处负责统计和分析，对学生成绩进行汇总和分析，及时发布成绩和学生的排名情况。
2. 考试成绩作为学生成绩的一部分，重要性不言而喻，学校要根据考试成绩调整教学计划，及时了解学生的学习状况，制定相应的帮助计划。
第六章考试后的总结和反思1. 考试结束后，学校要组织教师和学生代表进行总结和反思，分析考试中存在的问题和不足之处，以便改进管理，提高教学质量。
2. 根据考试成绩和反思意见，学校要及时调整教学方案，提出相应的改进建议，为未来的教学工作提供参考。
3. 学生要对自己的学习状况进行深入反思，寻找问题的根源，及时调整学习方法，提高学习效率。
第七章附则1. 本规章制度自发布之日起生效。
2. 对于违反本规章制度的行为，学校有权作出相应的处理。
3. 学校可以根据实际情况对本规章制度进行修改和完善，以适应教学管理的需要。
以上是小学考试管理规章制度的详细内容，希望全体师生认真遵守，共同维护考试的公平性和规范性。
小学学校考试管理制度细则
一、总则为规范我校考试管理工作，确保考试工作的公正、公平、公开，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、考试种类及时间安排1. 考试种类：包括单元测试、期中考试、期末考试和毕业考试。
2. 单元测试：每学期每学科进行三次，分别在第三、第六、第九周进行。
3. 期中考试：每学期进行一次，一般在第四周进行。
4. 期末考试：每学期进行一次，一般在第二十周进行。
5. 毕业考试：六年级学生毕业前进行一次，具体时间根据教育局规定执行。
三、考试组织与管理1. 教务处负责制定考试方案，包括考试科目、时间、试卷命题、阅卷等。
2. 教师应提前备课，根据教学进度和教学要求，科学、合理地命题。
3. 考试期间，各班主任负责组织学生按时参加考试，并做好考场纪律维护工作。
4. 监考教师应严格按照考试要求，认真履行职责，确保考试顺利进行。
四、考试纪律1. 考生必须按照规定的时间和地点参加考试，迟到、早退者按旷考处理。
2. 考生应诚信考试，严禁作弊行为，一经发现，立即取消考试资格，并给予相应处罚。
3. 考生在考试过程中应保持安静，不得随意离开座位，不得交头接耳、抄袭他人答案。
4. 考生不得携带通讯工具、电子设备等违规物品进入考场。
五、试卷评阅与成绩公布1. 教师应认真、公正地评阅试卷，确保成绩真实、准确。
2. 试卷评阅结束后，由教务处组织教师进行成绩审核，确保成绩无误。
3. 成绩公布后，各班主任应及时将成绩通知学生及家长。
六、考试监督与反馈1. 学校设立考试监督小组，负责对考试工作进行监督，确保考试工作规范、公正。
2. 学生、家长、教师对考试工作有意见和建议的，可通过学校反馈渠道提出。
3. 学校对考试工作中存在的问题，应及时进行整改，不断提高考试管理水平。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行，原有规定与本制度不一致的，以本制度为准。
2. 本制度的解释权归学校所有。
3. 学校可根据实际情况，对本制度进行修订和完善。
小学校考试考查管理制度
一、总则为了规范学校考试考查工作，提高教育教学质量，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》和《基础教育课程改革纲要》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、考试考查的原则1. 公平公正原则：考试考查必须公平、公正，保证每个学生都有平等的机会展示自己的学习成果。
2. 科学合理原则：考试考查内容、形式和方法要科学合理，有利于全面考查学生的知识、能力和素质。
3. 全面发展原则：考试考查要关注学生的全面发展，既要考查学生的知识掌握程度，也要考查学生的能力、情感、态度和价值观。
4. 紧密结合教学原则：考试考查要与教学紧密结合，服务于教学，促进教学质量的提高。
三、考试考查的组织与管理1. 学校成立考试考查工作领导小组，负责考试考查工作的组织、协调和监督。
2. 教务处负责考试考查的具体实施，包括命题、监考、阅卷、成绩统计等工作。
3. 教研室负责组织教师进行命题培训，确保命题的科学性和规范性。
4. 班主任负责组织学生参加考试考查，做好考前动员和考后总结工作。
四、考试考查的内容与形式1. 考试考查内容：包括课程知识、实践技能、创新能力等方面。
2. 考试考查形式：分为笔试、口试、实验操作、作品展示等多种形式。
3. 考试考查科目：按照国家课程方案和地方课程设置，结合学校实际情况，确定考试考查科目。
五、考试考查的实施1. 命题：教师根据课程标准和教学大纲，结合学生实际情况，进行命题。
2. 考试安排：教务处根据教学进度，制定考试考查时间表，报学校审批后执行。
3. 监考：实行教师监考制度，确保考试过程的公正、公平。
4. 阅卷：阅卷工作由教师担任，阅卷标准统一，确保阅卷质量。
5. 成绩统计：教务处负责统计考试成绩，并将成绩反馈给学生、教师和家长。
六、考试考查的反馈与改进1. 教师根据考试成绩，分析教学效果，调整教学策略，提高教学质量。
2. 班主任根据学生考试成绩，做好学生思想工作，帮助学生查找学习中的不足，制定改进措施。
中小学学校考试管理制度
一、总则为规范中小学考试工作，保证考试公平公正，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、考试安排1. 期中考试：一般在学期第十周进行，由教导处统一安排。
2. 期末考试：一般在学期第十九周或第二十周进行，由教导处统一安排。
3. 单元测试：各学科任课教师根据教学进度和单元内容，在学期内安排单元测试。
4. 考试时间：科目考试时间一般为90分钟，语文作文可适当延长。
三、命题与制卷1. 命题：各备课组负责命题，命题人需具备相应的教师资格和教学经验。
2. 制卷：命题完成后，由教导处负责制卷，确保试卷质量。
3. 命题要求：（1）难易程度：以教学大纲要求为准，面向全体学生的中等水平偏下。
（2）内容：反映教材双基内容的占60%，运用能力的占20%，综合的占20%。
（3）文字：准确、简练，避免错别字和语句不通顺。
四、考试与监考1. 考试：各学科考试由任课教师监考，监考教师需提前做好监考准备工作。
2. 监考要求：（1）监考教师应认真履行监考职责，确保考试公平公正。
（2）监考教师应关注学生考试情况，发现异常情况及时处理。
（3）监考教师应维护考场秩序，确保考试顺利进行。
五、阅卷与成绩评定1. 阅卷：各学科试卷由任课教师负责阅卷，确保阅卷质量。
2. 成绩评定：（1）客观题按标准答案评定，主观题根据题目要求进行评定。
（2）成绩评定应客观公正，避免人为因素影响。
（3）成绩公布：考试结束后，各班及时公布考试成绩。
六、考试结果分析与应用1. 教师根据考试结果，分析教学效果，改进教学方法。
2. 教导处对考试结果进行汇总分析，为学校教育教学工作提供参考。
3. 学校根据考试结果，对教师教学质量进行评价。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由教导处负责解释。
3. 各级领导、教师应严格遵守本制度，确保考试工作顺利进行。
小学校考试管理制度
一、总则为加强我校考试管理工作，规范考试行为，提高教学质量，确保考试公平、公正、公开，特制定本制度。
二、考试组织与管理1. 考试计划（1）学校根据教学大纲和课程安排，制定年度考试计划，包括考试科目、时间、形式等。
（2）教师根据教学进度和考试计划，提前制定详细的考试实施方案。
2. 考试实施（1）考试前，班主任负责组织学生进行复习，确保学生充分准备。
（2）考试过程中，监考教师负责考场纪律，确保考试公平、公正。
（3）考试结束后，教师及时阅卷、评分，并将成绩反馈给学生。
3. 考试监督（1）学校成立考试监督小组，负责对考试过程进行全程监督。
（2）考试监督小组有权对考场纪律、试卷评阅等进行检查，发现问题及时纠正。
三、考试纪律1. 学生参加考试必须遵守考场纪律，保持考场安静，不得交头接耳、作弊。
2. 学生应按时参加考试，不得迟到、早退。
3. 学生应保持试卷整洁，不得随意涂改、撕毁试卷。
4. 教师应严格按照考试要求评阅试卷，不得擅自修改学生成绩。
四、成绩管理1. 成绩记录（1）教师将学生成绩记录在成绩册上，并及时上传至学校成绩管理系统。
（2）学校对学生的考试成绩进行归档保存。
2. 成绩公布（1）考试结束后，学校及时公布考试成绩，并通知家长。
（2）学校定期对学生的考试成绩进行分析，找出教学中的不足，及时调整教学策略。
3. 成绩复核（1）学生如有疑问，可向教师申请复核成绩。
（2）教师对学生的成绩复核申请进行审核，如确有误，及时更正。
五、奖惩措施1. 对考试表现优秀的学生，学校给予表彰和奖励。
2. 对违反考试纪律的学生，学校将根据情节轻重给予警告、记过等处分。
3. 对违反考试纪律的教师，学校将按照相关规定进行处理。
六、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度的实施，我校将进一步加强考试管理工作，提高教学质量，为学生创造一个公平、公正、公开的考试环境。
小学考试管理规定(3篇)
第1篇一、总则为了规范小学考试管理，保证考试的公平、公正、公开，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本规定。
二、考试原则1. 公平原则：考试应面向全体学生，确保每位学生都有平等的机会参加考试。
2. 公正原则：考试组织者要严格按照考试规定执行，确保考试结果的真实性、客观性。
3. 严谨原则：考试内容要符合课程标准，难度适中，试题质量要高。
4. 保密原则：考试试卷、答案及评分标准要严格保密，确保考试安全。
三、考试组织与管理1. 学校成立考试工作领导小组，负责考试的组织、实施和监督工作。
2. 教务处负责制定考试工作计划，组织实施考试，并对考试过程进行监督。
3. 教研室负责制定考试内容，审核试题，确保试题质量。
4. 各年级、各学科教师负责命题、阅卷和成绩统计工作。
5. 班主任负责组织学生参加考试，确保考试秩序井然。
四、考试科目与时间1. 考试科目：根据国家课程标准，结合我校实际情况，确定考试科目。
2. 考试时间：根据学校工作安排，确定考试时间。
五、考试要求1. 考试前，教师要向学生讲解考试要求、考试规则和注意事项。
2. 学生要提前准备好考试用品，如文具、试卷袋等。
3. 考试过程中，学生应遵守考场纪律，保持安静，不得交头接耳、作弊。
4. 考试结束后，学生应立即离开考场，不得在考场附近逗留。
六、试卷与答案1. 试卷：试卷由教研室负责制定，内容要符合课程标准，难度适中。
2. 答案：答案由教研室负责制定，评分标准要明确、公正。
3. 试卷与答案要严格保密，考试结束后立即销毁。
七、阅卷与成绩统计1. 阅卷：阅卷工作由各年级、各学科教师负责，确保阅卷质量。
2. 成绩统计：成绩统计工作由教务处负责，确保成绩真实、准确。
3. 成绩公布：考试结束后，及时公布考试成绩，并做好成绩分析。
八、考试纪律1. 考试期间，严禁任何人进入考场。
2. 考试过程中，监考教师要认真履行职责，维护考场秩序。
小学学校考试管理制度双减
一、前言为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，严格规范学校教育教学行为，切实降低学生过重学业负担，促进学生的全面发展，根据新课程改革的有关精神，结合我校实际，特制定本制度。
二、考试目的1. 检查巩固阶段性教学成果，促进学生深入学习，提高知识能力水平。
2. 激励学生不断改进学习，培养良好的学习习惯。
3. 促进教师教学反思，提高教学质量。
三、考试管理制度1. 考试次数（1）小学一、二年级不进行纸笔考试，采用观察、访谈、作业等形式评价学生的学习情况。
（2）小学三至六年级，每学期组织一次期末考试，期末考试成绩作为对学生一个学期学习成果的全面评价。
（3）不得组织周考、月考、单元考试等其他各类考试，也不得以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试。
2. 考试科目（1）小学一、二年级：语文、数学、英语。
（2）小学三至六年级：语文、数学、英语、科学、道德与法治、历史、地理、美术、音乐、体育。
3. 考试形式（1）采用笔试和口试相结合的方式。
（2）笔试部分，根据学科特点，设置选择题、填空题、判断题、简答题、论述题等题型。
（3）口试部分，根据学科特点，设置朗读、口语表达、角色扮演等题型。
4. 考试组织（1）考试前，学校要制定详细的考试安排，包括考试时间、地点、科目等。
（2）考试期间，学校要加强考场管理，确保考试公平、公正。
（3）考试结束后，教师要及时批改试卷，及时反馈考试情况。
5. 考试成绩（1）考试实行等级评价，一般情况按A、B、C、D四个等级评价。
（2）不得单独以成绩给学生排名，注重评价学生的综合素质。
（3）期末考试成绩作为对学生一个学期学习成果的全面评价，纳入学生综合素质评价档案。
四、教师职责1. 教师要严格按照课程标准和教学计划进行教学，确保教学质量的稳步提高。
2. 教师要关注学生的学习情况，及时了解学生的学习需求，调整教学策略。
3. 教师要积极参与考试管理，确保考试公平、公正。
六项管理小学考试管理制度
六项管理小学考试管理制度一、考试安排1.1 考试时间小学考试时间一般安排在早上8:30-11:30或下午14:30-17:30，每场考试时间为3小时。
1.2 考试科目小学考试科目包括语文、数学、英语、科学、音乐、美术等。
每学期末进行一次期末考试，每学期开展一次月考。
1.3 考试科目设置语文、数学、英语为必考科目，科学、音乐、美术等为选考科目。
二、考试纪律2.1 考试规则考试中不能携带任何与本次考试有关的资料或物品，包括书籍、答题卡、笔记等。
禁止与他人交流，禁止作弊行为。
2.2 考场纪律考试期间，学生要遵守考场纪律，不得随意离开考场，不得交头接耳，不得做出任何扰乱考场秩序的行为。
三、考试监督3.1 监督人员考试期间，学校安排专门的监考人员进行监督，确保考试的公平、公正进行。
3.2 考试环境学校会提前检查考场环境，确保考试的顺利进行。
四、考试评分4.1 评分标准学校制定统一的评分标准，对学生的答卷进行评分。
4.2 成绩公布学校会在规定时间内将考试成绩公布在校园公示栏上，供家长和学生查阅。
五、考试奖惩5.1 奖励机制学校设立了优秀奖学金、荣誉证书等奖励机制，对考试成绩优秀的学生进行表彰。
5.2 惩罚机制对于作弊行为、违纪行为，学校会进行严肃处理，包括扣分、警告、甚至记过等。
六、考试后的追踪6.1 学业辅导学校会对考试结果进行分析，对于表现不佳的学生进行个别辅导，帮助他们提高成绩。
6.2 家长沟通学校会及时与家长进行沟通，将学生的学习情况进行汇报，以便家长了解学生的学习情况。
小学考试是学生学习的一部分，它既是一种能力的检验，也是学生学习进步的动力。
通过建立完善的考试管理制度，可以保证考试的公平、公正进行，激发学生的学习积极性。
同时，学校也要在考试后对学生进行及时的跟踪，帮助他们更好地学习和进步。
中小学考试管理制度
一、总则第一条为加强中小学考试管理工作，提高教育教学质量，规范考试行为，保障学生权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我国教育实际，制定本制度。
第二条本制度适用于全国范围内各级各类中小学的考试管理工作。
第三条考试管理工作应遵循以下原则：（一）公平公正原则：考试工作应保证所有学生都有平等的机会参加考试，确保考试的公平公正。
（二）科学合理原则：考试内容应科学合理，符合学生认知水平和学科特点，有利于学生全面发展。
（三）严肃认真原则：考试工作应严肃认真，严格遵守考试纪律，确保考试的真实性和有效性。
（四）公开透明原则：考试工作应公开透明，接受社会监督，提高考试管理的公信力。
二、考试组织与管理第四条教育行政部门负责组织、指导、监督和检查中小学考试管理工作。
第五条学校应建立健全考试管理制度，明确考试组织机构、职责分工和操作流程。
第六条学校应成立考试委员会，负责考试的组织、实施和监督工作。
第七条考试委员会由学校校长、教导主任、教研组长、年级组长、班主任等组成。
第八条考试委员会的主要职责：（一）制定考试工作计划，报教育行政部门备案；（二）组织制定考试方案，包括考试科目、考试形式、考试时间、考试地点等；（三）组织考试命题，确保命题质量；（四）组织考试实施，监督考试过程；（五）组织考试评卷，确保评卷质量；（六）处理考试中的违纪违规行为；（七）组织考试结果分析，为教育教学改革提供依据。
第九条考试命题应遵循以下原则：（一）符合课程标准，体现学科特点；（二）难易适中，覆盖知识面；（三）注重能力考查，提高学生综合素质；（四）试题表述准确，无歧义。
第十条考试实施应遵循以下规定：（一）考试时间、地点、科目等应提前通知学生；（二）考试期间，学生应保持安静，不得交头接耳、作弊；（三）监考教师应认真履行职责，确保考试秩序；（四）考试结束后，应及时收齐试卷，封存试卷。
三、考试评卷与成绩管理第十一条考试评卷应遵循以下原则：（一）客观公正，评分标准统一；（二）认真负责，确保评卷质量；（三）保密原则，不得泄露考生信息。
中学学生考试管理规定范文（三篇）
中学学生考试管理规定范文考试是学生学习和成长的重要环节，为了保证考试的公平公正，维护学生的权益，本学校特制定以下考试管理规定。
一、考试时间管理1. 学校将提前公布考试时间表，学生应按时准确抵达考场，不得迟到早退。
2. 考试时间一经确定，不得擅自更改。
3. 考试过程中，不允许有临时离开考场的情况发生。
二、考场规则1. 学生应携带学生证和考试相关文具入场，并按照指定位置就坐。
2. 考试期间，学生不得交谈、传纸条或使用任何通信工具。
3. 学生不得携带与考试无关的物品，如手机、计算器等。
4. 考试开始前，学生应将所有与考试无关的物品放置在指定地点。
5. 考试期间，严禁抄袭、交头接耳等行为，一经发现，将严肃处理。
三、考试准备1. 学生应在规定的时间内合理安排自己的学习和复习时间。
2. 在考试前，学生应主动准备考试所需的学习材料、文具等。
3. 考试期间，学生需自行解答试卷，不得接受其他任何的帮助。
四、考试作弊行为1. 学校坚决反对一切形式的考试作弊行为，包括但不限于抄袭、传递答案、使用通信工具等行为。
2. 一旦发现有学生作弊，将取消其本次考试成绩，并按照学校相关规定予以纪律处分。
3. 对于在考试中帮助他人作弊的学生，同样会受到相应的纪律处分。
五、考试成绩管理1. 考试结束后，学校将尽快公布成绩，并在一周内将成绩单发放给学生。
2. 学生应认真核对成绩，如果对成绩有异议，应及时向班主任或相关教师提出。
3. 学生的成绩将作为评价学生综合能力和学业水平的重要参考。
六、奖惩机制1. 学校将建立健全的奖励机制，对考试成绩优异的学生给予表扬和奖励。
2. 对于严重违反考试规则的学生，将采取相应纪律处分措施，包括但不限于口头警告、书面检讨、留校察看等。
3. 多次违反考试规则的学生，将被视为严重违纪行为，学校将给予相应的纪律处分。
七、其他规定1. 学生在参加考试前，应仔细阅读并遵守考试规定，未尽事宜按学校相关规定执行。
2. 学生在考试过程中，应严格遵守监考老师的指示，不得有任何抗拒或故意干扰考试的行为。
学校考试常规管理制度
一、总则为了规范学校考试工作，确保考试公平、公正、公开，提高教育教学质量，根据国家教育法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、考试组织与管理1. 学校成立考试工作领导小组，负责全校考试工作的组织、协调和监督。
2. 教务处负责具体实施考试工作，包括考试安排、试卷命题、考场布置、考试纪律等。
3. 教师应严格按照教学进度和教学大纲要求，提前做好考试准备，确保试卷质量。
4. 考试时间、科目、场次由教务处统一安排，并提前通知各班级。
5. 严格实行单人单桌、独立考试的考场规则，确保考试公平。
三、考试命题与试卷管理1. 试卷命题应遵循教育规律，符合课程标准，注重考查学生的综合素质和能力。
2. 命题教师应具备相应的教学水平和命题能力，命题过程中应遵循保密原则。
3. 试卷应在考试前由教务处进行审核，确保试卷质量。
4. 试卷和答案应在考试结束后立即封存，不得泄露。
四、考试实施与监督1. 考试期间，监考教师应认真履行职责，维护考场秩序，确保考试顺利进行。
2. 学生应遵守考场纪律，独立完成考试，不得作弊。
3. 考试结束后，监考教师应立即将试卷收回，并及时上交教务处。
4. 教务处对考试过程进行全程监督，确保考试公平、公正。
五、考试成绩与反馈1. 考试成绩应及时公布，并通知学生本人。
2. 教师应认真分析考试成绩，找出教学中的不足，改进教学方法。
3. 学校定期对考试情况进行总结，对优秀教学成果给予表彰。
六、考试违规处理1. 对违反考试纪律的学生，依据学校相关规定进行处理。
2. 对作弊行为，一经查实，给予严肃处理，并记入学生档案。
3. 对考试工作中玩忽职守、徇私舞弊的教职工，依法依规进行处理。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校教务处负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校考试工作领导小组根据实际情况予以补充和修改。
中学考试管理规定（五篇）
中学考试管理规定一、考试规则1、学生应按时进入相应考室在指定座位就坐，凡迟到十五分钟者，不得参加考试，并作“缺考”论处。
除考试必需的文具外，其他物品一律不准带入考场，特别是手机等信息工具，否则按违纪处理。
2、答卷上不得乱写乱画，不得乱涂机读卡，凡违反者作为违纪处理。
机读卡填涂错误的，该科成绩记为零分、全校通报批评并且扣班级量化分。
3、考试过程中必须服从监考教师的管理，不得顶撞监考教师，违反规定者视其轻重给予记大过至开除学籍处分。
4、考试过程中，不准擅自挪动座位，不准擅自离开考场，特殊原因必须外出者，须经监考教师同意。
在考试过程中不得趴在课桌上睡觉，若经监考教师提醒不改者按违纪处理。
5、学生必须严守纪律，独立完成答卷。
考试中不准互相交谈，不准左顾右盼，不准互打暗号或者手势，不准有抄袭、帮助他人抄袭、强迫他人为自己抄袭等行为，不准在考场中窥视、夹带、换卷以及传递纸条、使用通讯设备和为他人作弊提供方便等作弊行为。
6、严格遵守考试时间，学生不得提前答卷，考试结束时应按时交卷，不得拖延，经催促不交者作“缺考”论处；将答卷(含答题卡、答题纸等)带出考场的，一律视为“缺考”。
交卷后应立即离开考场，考试结束前不准在考室附近议论答卷情况和高声喧哗。
7、若发现违反考场规则或考试作弊者(包括提供条件给他人作弊者)，监考教师应立即收缴其试卷，令其退场，在试卷上签字注明“作弊”字样，并将情况书面报告政教处。
无论其达到目的与否，该科成绩均按零分处理。
二、违规处理1、考试中出现违纪的学生，由监考教师及时上报年级组、政教处，视其情节轻重给予记过及其以上处分，并在全校通报，记入学籍档案。
2、学校举行的入学考试、月考、半期考试舞弊者将被取消考试资格，由家长带回家停课反省，根据情节轻重给予记大过及其以上处分，所有成绩记零分处理。
一学期内有两次此类作弊行为发生，学校给予留校察看至勒令退学处理。
3、市级统考、诊断考试，省级学业水平测试舞弊者，作弊科目记零分，给予留校察看处理，再次违反者予以勒令退学处理。
双减政策学校考试管理制度
一、总则为贯彻落实国家“双减”政策，减轻学生过重的学业负担，提高教育教学质量，促进学生的全面发展，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、考试管理原则1. 尊重学生个性发展，关注学生综合素质评价。
2. 严格控制考试次数，减少考试压力。
3. 优化考试内容，提高考试质量。
4. 完善考试结果反馈，引导教师改进教学方法。
三、考试管理制度1. 考试次数（1）小学一、二年级不进行纸笔考试，采用无纸化考试或口试等方式进行。
（2）小学三至六年级每学期组织一次期末考试，其他年级由学校根据实际情况适当安排。
（3）初中年级根据不同学科，可安排一次期中考试，不得组织周考、月考、单元考试，以测验、调研的名义来组织考试。
2. 考试内容（1）考试内容应符合国家课程标准和学校教学进度。
（2）考试难度应合理，体现素质教育。
（3）试题设计应注重基础知识和基本技能的考查，避免过难、过偏。
3. 考试结果（1）考试结果不排名、不公布，分等级评价，一般不能分4-5个等级。
（2）不得在家长群转发、传播考试结果，不得按考试成绩给学生分班、排座位、贴标签。
（3）初中各学期期末成绩和模拟考试不得与升学挂钩。
4. 学习过程评价（1）全面评价学生的学习过程，强调实际性评价。
（2）使用新科技作为评价手段，积极利用人工智能、大数据等现代信息技术。
5. 学业质量检测（1）采取分学科抽样方式进行，防止用统一试卷统考统测。
（2）检测内容应注重对学生知识、能力、素质等方面的综合评价。
四、管理与监督1. 学校成立考试管理工作小组，负责考试工作的组织实施和监督。
2. 教育行政部门加强对学校考试工作的监督检查，确保政策落实到位。
3. 学校建立健全考试管理制度，对违反考试规定的教师和学生进行严肃处理。
五、附则本制度自发布之日起实施，由学校负责解释。
如遇国家政策调整，按新政策执行。
学校考试管理制度旨在减轻学生负担，提高教育教学质量，促进学生全面发展。
学校管理制度-中小学校学生考试常规管理规定
学校管理制度系列School Management System管理制度内部控制制度企业必备管理制度模板学校管理制度-中小学校学生考试常规管理规定考试是学校教学工作的重要环节，是学校检测学生学业情况，评估教师教学情况的重要手段；学校所有考试由教务处统一组织管理，由年级部、备课组协助实施。
一、考试的组织与控制。
每学期期中、期末考试由学校统一组织安排。
主要学科的阶段考试期中前后各一次，年级列入工作计划，由教务处统一调度安排。
毕业年级的毕业考试、模拟考试由学校统一安排，统一练习由年级部安排。
年级部与备课组不得擅自增加考试次数。
期中、期末考试是阶段形成性测试，是教学目标达成检测，应根据课程标准的阶段性要求组织复习和命题，试卷应体现7:2:1的尺度，整卷难度（正答率）不低于0.75。
二、考试的命题与制卷。
1、由教务处和年级部结合备课组意见确定命题要求，具体包括：① 命题范围，②试卷结构，③能级要求，④难度设定，⑤区分度设定，⑥试题创意，⑦参考资料。
2、由教务处指定专人负责命题工作，命题人员必须严格按照命题要求命题。
此外，还须使用统一眉头，注意将班级、姓名、学号、座位号等项目统一设计在试卷密封线内，试卷页数较多，须设计答题卡，以便利阅卷。
3、打印好的试卷，命题人要认真做好校对工作；在考试过程中，命题人须始终在场，以便随时更正试卷命题上的疏漏。
4、试卷的参考答案，文科主观题须按要点设分，理科计算等题目须分步设分。
命题人将打印好的试卷样稿和参考答案校对无误后一并送教务处。
5、命题人在整个命题、打印过程中必须严格保密，谨防泄漏。
6、油印室对试卷须在夜间封闭印刷，严禁非印刷人员在场。
三、监考。
1、考前10 分钟（首场考试和英语考试考前20 分钟）到试卷收发室领取试卷，考前5 分钟发放试卷。
迟到扣款10元，旷监扣款50 元。
2、监考老师在组织考生考试前，首先组织考生严格按座位模式图就坐，收缴考生携带的书本、资料。
然后检查考生的校徽或证明，检查考生的姓名、学号或座位号的填涂情况（供核对用的座位模式图由巡视人员届时收发）。
中小学规范考试管理制度
中小学规范考试管理制度一、考试的基本要求1. 严格遵守考试时间和考试纪律，不得迟到早退，不得迟交早交试卷；2. 考场内禁止交头接耳、抄袭，禁止使用通讯设备、书籍、笔记等违规工具；3. 考试结束后，不得擅自离开座位，待监考老师指示离开考场；4. 考试期间，不得交谈，不得离开座位，不得查阅和背诵试题。
二、考试的组织实施1. 考试科目和考试时间均由学校教学管理部门统一制定；2. 按时到考场，按要求带齐考试工具（如铅笔、橡皮、圆规、三角板等），不得带手机、计算器等禁止使用的工具；3. 考试时，严格遵守监考老师的指令，不得擅自移动座位或改变座位位置；4. 严格保密考试内容，不得传播或泄露考试试题；5. 考试结束后，按照监考老师的指示离开考场，不得擅自交卷离开；6. 卷面整洁，必须按照规定格式填写考试卷面信息。
三、考试的监督管理1. 学校设立专门的考试工作小组，负责考试安排和管理；2. 考试监考教师应严格执行考试制度，确保考试的公平、公正和公开；3. 对于违规行为，学校要依法依规做出处理，保护学生的合法权益；4. 对于考试作弊行为，学校要进行严肃处理，依法给与相应的处分措施；5. 学校要建立健全的监督机制，及时发现和纠正考试中出现的违规行为。
四、督促和教育1. 学校要加强对学生的考试纪律教育，鼓励学生树立正确的考试观念；2. 学校要加强对监考教师的管理培训，提高他们的业务水平和素养；3. 学校要及时总结和推广考试管理的经验和做法，促进学校教育教学工作的健康发展；4. 学校要积极配合相关部门，不断完善和改进考试管理制度，提高考试的质量和水平。
五、经验与启示考试管理是学校教育教学工作中的一项重要工作，也是学校教育教学质量保障的关键环节。
要加强学校考试管理的制度建设，严把考试管理的关口，切实维护考试的公平、公正和公开，使考试发挥其应有的功能和作用。
希望各位教师和学生认真执行考试管理制度，共同维护考试的公平和公正，共同营造良好的教育教学环境，共同努力提高学校教育教学质量。
小学中高年级考试管理制度
小学中高年级考试管理制度一、总则第一条为了加强小学中高年级考试管理，规范考试行为，提高考试质量，根据国家教育部的相关规定，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条小学中高年级考试（以下简称考试）是指对我校中高年级学生进行的学业成绩检测活动。
考试分为期中考试、期末考试和学业水平考试。
第三条考试管理工作应遵循客观、公正、公平的原则，确保考试结果真实反映学生的学业水平。
二、考试组织与管理第四条教务处负责组织和管理全校中高年级考试工作。
各部门、年级组应积极配合，确保考试工作的顺利进行。
第五条考试时间、科目、题型、分值等应根据国家课程标准和我校教学实际情况制定。
教务处应提前公布考试方案，确保师生充分了解考试要求。
第六条考试内容应涵盖当学期所学课程，注重考查学生的知识运用能力和综合素质。
第七条考试形式可以采用闭卷、开卷、实践操作等多种方式。
不同科目可以根据特点选择合适的考试形式。
第八条考试期间，教师应遵守考场纪律，确保考试顺利进行。
学生应诚信考试，不得抄袭、作弊。
第九条考试结束后，教师应及时批改试卷，提交成绩。
教务处负责汇总成绩，并及时反馈给师生。
三、考试质量保障第十条教师应根据学科特点和教学目标，制定合理的教学计划，确保教学质量。
第十一条教师应关注学生的学习过程，注重培养学生的学习兴趣和能力，提高学生的综合素质。
第十二条教师应定期自评、互评教学效果，不断提升自身教育教学水平。
第十三条教务处应加强对考试质量的监控，定期对考试进行分析，为教学改革提供依据。
四、考试结果的运用第十四条考试结果作为评价学生学业成绩的重要依据，应合理运用。
第十五条教师应根据考试结果，对学生进行有针对性的辅导，提高学生的学业水平。
第十六条教务处应将考试结果纳入学生综合素质评价体系，作为学生评优评先的依据之一。
五、罚则第十七条教师违反考试管理制度，视情节轻重，给予警告、罚款、取消评优资格等处分。
第十八条学生违反考试管理制度，视情节轻重，给予警告、罚款、取消评优资格等处分。
学校考试日常管理制度
第一章总则第一条为了加强学校考试管理，确保考试公平、公正、公开，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》和《普通高等学校教育管理规定》，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有学生参加的各类考试，包括期中考试、期末考试、毕业论文答辩、各类竞赛等。
第三条学校考试管理应遵循以下原则：1. 公平公正原则：考试应保证所有考生在同等条件下进行，不得有任何形式的舞弊行为。
2. 严肃认真原则：考生应认真对待考试，遵守考试纪律，诚实守信。
3. 科学合理原则：考试内容、形式和方法应科学合理，符合教育教学规律和学生实际。
第二章考试组织与管理第四条学校成立考试工作领导小组，负责全校考试工作的组织、协调和监督。
第五条考试工作由教务处负责，具体职责如下：1. 制定考试计划，安排考试时间、地点和科目；2. 组织命题、阅卷和成绩评定工作；3. 监督考试过程，确保考试公平、公正；4. 处理考试违纪行为。
第六条教师应按照教学计划和课程要求，认真备课、命题，确保试题的科学性和准确性。
第七条考试实行监考制度，监考教师应认真履行职责，确保考试秩序。
第三章考试纪律与要求第八条考生应自觉遵守以下纪律：1. 准时参加考试，不得迟到、早退；2. 主动出示准考证和身份证，接受监考教师查验；3. 不得擅自离开考场，不得擅自携带通讯工具、电子设备等；4. 不得抄袭、作弊、串通作弊等；5. 考试结束前，不得提前交卷。
第九条考生应按照考试要求，正确填写试卷，认真作答。
第十条考生如遇试卷、答题卡等问题，应立即举手报告监考教师。
第四章考试违纪处理第十一条考生有下列行为之一的，视为违纪：1. 迟到、早退、擅自离开考场；2. 携带通讯工具、电子设备等进入考场；3. 抄袭、作弊、串通作弊等；4. 伪造、涂改试卷、答题卡等；5. 其他违反考试纪律的行为。
第十二条考试违纪的处理如下：1. 轻微违纪的，给予警告或严重警告处分；2. 严重违纪的，给予记过或留校察看处分；3. 违纪情节严重的，给予开除学籍处分。
小学2024年考试管理制度
小学2024年考试管理制度为认真贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，严格规范学校教育教学行为，切实降低学生考试压力，促进学生全面发展健康成长，落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》（教基厅函（2021）34.号）,省教育厅《义务教育学校考试管理主要任务清单》精神，特制订某小学考试管理制度。
一、严格管理、控制次数。
1.学校严格控制统一考试次数。
一二年级不进行纸笔考试，三至五年级由学校每学期组织一次期末考试。
2,学校和班级不组织周考、月考、单元考试等其他各类考试，也不得以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试。
3.学校按计划组织教学，坚决禁止抢赶教学进度、提前结课备考。
二、呈现、激励。
1.三四五学年期末考试成绩实行等级评价,分5个等级。
试卷得分率获得等级满分A+90%—99%A70%—89%B60%—69%C60%以下D2.学校、班级不以任何形式公布学生成绩和排名，运用考试结果发现学生亮点，发挥激励作用。
考试结果以适当方式告知学生和家长，不得将考试结果在各类家长群传播。
3.不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标。
4.运用考试结果精准分析学情教情，有针对性地对学生进行帮扶辅导，科学研判教学工作的重点难点，切实改进课堂教学，不断提高课堂教学效果。
三、重视过程、客观评价。
1.树立全面发展的质量观和科学的教育评价观，综合考虑学生学科考试成绩与其他表现，科学全面评价学生。
2•加强对学生学习过程的评价和整体素质评价。
采用课堂观测、随堂练习、实验操作、课后作业等方式开展学生学习情况的即时性评价，通过定期交流、主题演讲、成果展示、学生述评等方式开展阶段性评价。
5.要结合教学实际，注重学生综合素质、学习习惯与学习表现、学习能力与创新精神等方面的评价。
学校考试管理制度规定
学校考试管理制度规定第一章总则第一条为了加强学校考试管理，维护考试的公平、公正和教育秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规，制定本制度。
第二条学校考试管理遵循依法管理、科学公正、公开透明、便民高效的原则。
第三条学校考试管理主要包括入学考试、课程考试、毕业考试、学位考试、学术论文答辩等考试活动的组织、实施、监督和评价等工作。
第二章组织管理第四条学校设立考试管理委员会，负责全校考试管理的组织领导工作。
考试管理委员会由校长、副校长、教务处处长、监察室主任、相关学院负责人等组成。
第五条考试管理委员会的主要职责：（一）研究制定考试管理制度和办法；（二）确定全校考试计划和考试安排；（三）监督考试工作的实施，处理考试中的重大问题；（四）组织对考试工作的评估和总结。
第六条学校教务处是考试管理的具体实施部门，负责考试的报名、命题、考场安排、监考、评卷、成绩发布等工作。
第七条各学院应当设立考试管理工作小组，负责本学院考试管理的组织实施和日常管理工作。
第三章考试报名与命题第八条学生应当根据学校教务处发布的考试通知，按时报名参加考试。
第九条考试命题应当遵循教学大纲和课程要求，注重考查学生的综合素质和创新能力。
第十条教师命题应当严格按照教学大纲和课程要求，避免偏题、怪题，确保考试内容的科学性和合理性。
第四章考场管理第十一条考生应当在考试前认真阅读考场规则，遵守考试纪律，服从监考教师的管理。
第十二条监考教师应当严格执行考试管理制度，公平、公正地维护考场秩序，确保考试的顺利进行。
第十三条考场应当保持安静、整洁，考生应当自觉维护考场环境，不得有作弊、抄袭等行为。
第五章成绩管理第十四条考试成绩由监考教师按照规定程序进行评定，成绩应当真实、客观、公正。
第十五条成绩评定完成后，教务处应当及时发布成绩，并提供成绩查询服务。
第十六条对考试成绩有异议的学生，可以按照学校相关规定申请成绩复核或者申诉。
学校考试管理制度规定(7篇)
学校考试管理制度规定（7篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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企业必备管理制度模板
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考试是学校教学工作的重要环节，是学校检测学生学业情况，评估教
师教学情况的重要手段；学校所有考试由教务处统一组织管理，由年级部、备课组协助实施。
一、考试的组织与控制。
每学期期中、期末考试由学校统一组织安排。
主要学科的阶段考试期中前后各一次，年级列入工作计划，由教务处统一调度安排。
毕业年级的毕业考试、模拟考试由学校统一安排，统一练习由年级部安排。
年级部与备课组不得擅自增加考试次数。
期中、期末考试是阶段形成性测试，是教学目标达成检测，应根据课程标准的阶段性要求组织复习和命题，试卷应体现7:2:1的尺度，整卷难度（正答率）不低于0.75。
二、考试的命题与制卷。
1、由教务处和年级部结合备课组意见确定命题要求，具体包括：①命题范围，②试卷结构，③能级要求，④难度设定，⑤区分度设定，
⑥试题创意，⑦参考资料。
2、由教务处指定专人负责命题工作，命题人员必须严格按照命题要求命题。
此外，还须使用统一眉头，注意将班级、姓名、学号、座位号等项目统一设计在试卷密封线内，试卷页数较多，须设计答题卡，以便利阅卷。
、打印好的试卷，命题人要认真做好校对工作；在考试过程中，命3．题人须始终在场，以便随时更正试卷命题上的疏漏。
4、试卷的参考答案，文科主观题须按要点设分，理科计算等题目须分步设分。
命题人将打印好的试卷样稿和参考答案校对无误后一并送教务处。
5、命题人在整个命题、打印过程中必须严格保密，谨防泄漏。
6、油印室对试卷须在夜间封闭印刷，严禁非印刷人员在场。
三、监考。
1、考前10分钟（首场考试和英语考试考前20分钟）到试卷收发室领取试卷，考前5分钟发放试卷。
迟到扣款10元，旷监扣款50元。
2、监考老师在组织考生考试前，首先组织考生严格按座位模式图就坐，收缴考生携带的书本、资料。
然后检查考生的校徽或证明，检查考生的姓名、学号或座位号的填涂情况（供核对用的座位模式图由巡视人员届时收发）。
教室前面的讲台上严禁摆放任何书本、资料或试卷，学生所带的书本、资料等考试禁带物品一律放在教室外，违者扣款5元。
3、监考老师在监考时有下列行为均视为违纪：①监考前饮酒，②看报纸、杂志、书本、试卷，③做试卷，④备课、批改试卷或作业，⑤打瞌睡，⑥抽烟，⑦提前收卷，⑧擅离考场，⑨接打通讯工具，⑩其它与考试无关的行为。
违者视情况扣除教学常规考核分1—5分，并扣款5—50元。
4、坚决制止考生中途离场和提前缴卷，必要时可将前门关闭，以保确保考场良好的考纪和秩监考人员必须认真监考，证整个考区秩序。
．序，如因监考不力而被巡视人员抓获作弊的，除予以通报批评外，每发现1例扣款20元。
5、终场前5分钟，监考老师逐份收缴答题卡。
终场信号结束后，收缴试卷：指定每行最后一名同学收缴试卷，监考老师维持好收卷秩序。
试卷收缴后，监考老师安排考生做好考场及走廊的卫生保洁工作。
6、监考人员必须按座位号从小号到大号的顺序整理好本考场所有试卷，做到不差、不乱、不倒试卷（缺考考生的试卷由监考人员填写好姓名和座位号，插入整本试卷应放位置；缺考考生的答题卡由监考老师到试卷收发室代为填涂），认真填写好“考场记录”，一并送缴考务人员统一装订。
四、阅卷。
1、按照教务处规定的阅卷时间参加阅卷，服从阅卷组长统一分工，任何人不得迟到、早退、缺席，待本阅卷组试卷全部批阅、合分、复核结束，阅卷老师方可离开阅卷地点。
届时教务处进行开始和结束两次点名。
迟到扣款10元，旷阅扣款50元。
2、阅卷组长（负责本组阅卷工作的组织、检查和总复核，不批阅具体试题）要科学分工批阅任务，逐本查核“阅卷分工表”的填写情况，以备查核。
试卷批阅有硬伤或“阅卷分工表”缺填、漏填的追究阅卷组长责任。
3、合分时，必须首先查看试题是否全部批阅结束；合分结束，本阅卷组成员实行交叉复核确保准确无误。
教务处在登分前将随机抽一个对小题批阅人或份记分或合分有差错，1有班级学生进行逐份复核，总分复核人扣款2元。
4、阅卷时必须严格按照标准答案评分，注意标准答案的相关变式。
如需改动标准答案，必须报请阅卷组长同意。
五、登分。
由教务处落实专人负责登分、合成（第Ⅰ卷答题卡得分和第Ⅱ卷主观题得分）工作，登分人员必须在规定时间内保质保量地完成等分工作，并确保准确无误。
六、统计。
由教务处落实专人负责分数的统计工作，统计人员必须按照指定要求在规定时间内保质保量地完成统计工作，并确保准确无误。
七、考试的质量分析。
考试后一周内，备课组须完成学科质量分析，学科质量分析由备课组集体讨论研究，由备课组长执笔写出书面报告；年级部和教务处须完成整体质量分析，主要包括成绩统计、试题分析，教学目标达成和考试意图实现情况分析、主要存在问题分析、下一阶段改进措施等项目。
违反上述各环节相关规定，视情况扣除教学常规考核分1—5分，并扣款2—50元；有重大失误的，扣款50元，年度综合考核一律降一等。