“三好学生”“优秀学生干部”评选制度
大学三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、先进班集体评选条例
大学三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、先进班集体评选条例为贯彻党的教育方针，培养优秀的社会主义建设者和接班人，树立先进典型，鼓励学生奋发向上，德、智、体诸方面全面发展，根据《中华人民共和国教育法》及《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际情况，制定本条例。
一、评选推荐范围和对象1、我校在籍的全日制本、专科(高职)生及研究生，新生及新生班集体不参加入学当年的评选。
2、优秀毕业生在当年应届毕业生中评选。
二、评选推荐标准（一）三好学生1、坚持四项基本原则，拥护党和国家的路线、方针、政策，坚持科学发展观；热爱祖国、热爱社会主义；遵守法律法规，自觉维护安定团结和民族团结；作风正派、品德优良。
2、热爱所学专业，学习勤奋，成绩优秀，评选学年度获得至少一次一等、一次二等学习奖学金；毕业班学生评选学年度获得一次一等学习奖学金，毕业论文（设计）须为良好及以上或一次二等学习奖学金，毕业论文（设计）须为优秀。
4、积极参加文体活动、科技活动和社会实践活动，不断提高创新意识和运用所学知识解决实际问题的能力，团结同学，热爱集体，热爱劳动，在社会活动测评排名占参评人数的前三分之一，且无扣分项。
5、评选考察期内未受过行政或党团组织处分。
（二）优秀学生干部1、坚持四项基本原则，拥护党和国家的路线、方针、政策，坚持科学发展观；热爱祖国、热爱社会主义；遵守法律法规，自觉维护安定团结和民族团结。
2、积极、主动、创造性地开展工作，组织能力强，工作成绩突出，在学生中能够起到模范带头作用；积极参加文体活动、科技活动和社会实践活动，不断提高创新意识和运用所学知识解决实际问题的能力；善于团结同学，热爱集体，热爱劳动；在社会活动测评中排名占参评人数的前五分之一，且无扣分项。
3、热爱所学专业，学习勤奋，能比较好地处理学习与工作的关系，评选学年度在学习成绩素质测评中排名占参评人数的前三分之一，一学年内无不及格课程。
4、评选考察期内未受过行政或党团组织处分。
三好、优干等评选细则
生工学院关于“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”、“先进班集体”、“先进团支部”的评选细则第一条“三好学生”的评选一、评选条件1、坚持正确的政治方向、认真学习马列主义、思想和理论、拥护党的路线、方针政策。
2、模X遵守《高等学校学生行为准则》和学校的规章制度，无任何违纪行为和处分。
3、尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人，具有良好的积极参加文娱体育和社会实践活动，达到大学生体育锻炼合格标准。
4、积极参加社会公益活动和搞好寝室卫生，从不参加院、班级活动者一票否决。
5、勤奋学习，学习成绩优良，成绩名次在同学年同专业30%以内，上学年获三等以上（含三等）奖学金。
6、无校外住宿史（校外住宿者一票否决）。
7、遵守课堂纪律，严格遵守请销假制度。
二、评选办法按照两种方式选出，最后综合评选。
1、由班内学生共同选举推出“三好学生”，取票数最高的前三位学生。
2、推选出的前三位学生提交上学年的获奖材料，根据获奖情况由该班辅导员或班主任任选出该班“三好学生”。
（1）学生投票加分：1分/票（2）奖学金（不包括国家或省政府奖学金）：一等奖1.5分/次二等奖1分/次三等奖0.5分/次（3）参加活动(文体竞赛等)并获奖：国家级：一等奖4分/次、二等奖3.5分/次、三等奖3分/次；省级：一等奖2.5分/次、二等奖2分/次、三等奖1.5分/次；校级：一等奖1.5分/次、二等奖1分/次、三等奖0.5分/次。
（4）参加学科竞赛(挑战杯、电子设计、数学建模、英语竞赛等)并获奖：国家级：一等奖4分/次、二等奖3.5分/次、三等奖3分/次；省级：一等奖2.5分/次、二等奖2分/次、三等奖1.5分/次；校级：一等奖1.5分/次、二等奖1分/次、三等奖0.5分/次。
（5）英语（425分以上）（按最高分值计，不累加）：六级2分四级1分三级(专科)0.5分（6）计算机（按最高分值计，不累加）省三级2分国家三级1.5分省二级或国家二级0.5分（7）社会实践并获奖：省级2分/次校级1分/次（8）发表学术论文：中文核心期刊：2分/篇(多名作者按6:3:1分配)一般期刊(中文核心期刊增刊)：第一作者1分/篇（9）得分相同者，以得票高者当选。
小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法（3篇）
小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法小学“三好学生”和“优秀学生干部”是学校中的典范，他们是学习优秀、品德高尚、责任心强、积极向上的学生代表。
评选出这些优秀学生，不仅能够激励其他学生努力学习，更能够树立起正确的人生观和价值观。
为了确保评选的公平、公正，我们制定出了以下的评选办法。
一、评选对象：1. “三好学生”评选对象：全校小学生，包括一年级至六年级的学生。
2. “优秀学生干部”评选对象：学校各班级担任班干部，包括团支书、班长、副班长等岗位的学生。
二、评选标准：1. “三好学生”评选标准：（1）学习成绩优秀：要求在本班成绩名列前茅，积极参加各类科学活动和竞赛。
（2）品德高尚：要求遵守学校和班级的纪律，尊敬师长，关爱同学，乐于助人。
（3）身心健康：要求保持良好的身体素质，积极参加体育锻炼，不迟到早退，不缺席。
2. “优秀学生干部”评选标准：（1）组织能力：要求在班级活动和学校活动中表现出良好的组织协调能力，具备一定的领导才能。
（2）服务意识：要求积极参与各项班级和学校活动，关心同学，帮助老师，为集体贡献自己的力量。
（3）纪律遵守：要求严格遵守学校和班级的规章制度，起到模范带头作用。
三、评选程序：1. “三好学生”评选程序：（1）初选阶段：各班级班主任从本班学生中初选出3-5名候选学生，并逐个通知家长。
（2）评定阶段：学校组织评定小组对初选出的候选学生进行评定，综合考虑其学习成绩、品德表现和身心健康状况。
（3）公示阶段：将评定结果向全校公示，接受家长和学生的监督。
（4）表彰阶段：评选出的“三好学生”将被授予荣誉称号，并颁发奖状和奖品。
2. “优秀学生干部”评选程序：（1）班级推荐：各班级班主任根据学生在班级工作中的表现推荐1-2名候选学生。
（2）评定阶段：学校组织评定小组对班级推荐的候选学生进行评定，综合考虑其组织能力、服务意识和纪律表现。
（3）公示阶段：将评定结果向全校公示，接受家长和学生的监督。
学校三好学生、优秀学生干部、优秀班级评选办法
管理 办 法编制单位：学校三好学生、优秀学生干部、优秀班级评选办法一、评选范围和对象三好学生：凡我校具有正式学籍的在校中小学生，均有资格参加“三好学生”的评选优秀学生干部：凡担任班委会、学生会或团支部、团总支、团委会委员等职务一学期以上，现任上述职务的学生干部均有资格参加优秀学生干部的评选优秀班级：我校中学部、小学部所有班级二、评选条件：（一）三好学生（合格+特长）：1、思想品德合格。
按照各学部各学段思想品德的评价方案评价，思想品德为优秀等级，并能在同学中起模范带头作用，从未违反过学校的校纪校规。
2、学习合格。
学习目的明确，学习态度端正，通过自己的努力可以达到的最高成绩水平（班主任和科任老师分析决定）学习成绩优良，具有一定的创新精神和实践能力。
3、身体合格：积极参加文体活动、坚持锻炼身体，讲究卫生，身体健康，体育达标，体育成绩不低于75分。
4、特长：“特长”的含义：学生在某一方面的爱好、兴趣通过进一步的训练，在某一阶段获得进步，达到一定的水平。
它包括艺体特长，也包括英语、计算机、演讲、摄影、摄像、主持、科技制作、写作等各方面的特长。
（二）优秀学生干部：评选条件原则上与三好学生评选条件相同。
在思想品德方面，还要优秀学生干部能热心为同学和集体服务，敢挑重担，大胆负责，并且有较强组织能力，在学生中有较高的威信。
鉴于学生干部公务活动占用时间较多，优秀学生干部科平成绩可较三好学生适当降低要求。
（三）优秀班级：1、政治思想好：集体中有明确的教育目标，经常性开展热爱祖国、热爱共产党、热爱社会主义、传统美德、理想前途、道德情操、纪律与法制等方面的教育，积极参加各项活动，且取得良好的效果。
坚持不懈的学习英雄模范，并有显著的成绩。
整个集体能追求文明健康、科学的生活方式，政治思想工作搞得生动活泼，重视思想品德评价工作，收效良好。
2、学习风气好：集体中具有为振兴中华而勤奋学习的观念，注重基础知识的学习，重视开发智力和学习能力的培养，坚持在以课堂学习为主的基础上，积极开展课外的学习活动，但没有集体补课的现象。
一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定范本
一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定范本一、评选依据及要求1. 评选依据：（1）德育表现：遵纪守法、团结友善、孝敬父母、积极参与公益活动等。
（2）学业水平：学习认真、成绩优秀、思维敏捷、具备独立学习能力等。
（3）品德修养：自信乐观、诚实守信、勇于承担责任、乐于助人、善待他人等。
2. 评选要求：（1）真实性：评选结果应真实客观，不得存在人为干预、抄袭等行为。
（2）公平性：评选过程应公正、透明，每位参选者享有平等的机会。
（3）群体宣传：评选结果将通过校报、班会等形式进行宣传，鼓励更多学生向优秀学生榜样学习。
二、评选程序1. 提名阶段：（1）任课教师提出初步候选名单，每班可提名不超过5名学生，综合考虑学生的品德、学业以及组织能力等方面的表现。
（2）提名名单由班主任审核，确认后报送年级评选组。
2. 考察阶段：（1）年级评选组组织对提名学生进行考察，包括查阅成绩单、综合素质评价、社会实践活动参与情况等。
（2）考察对象的任课教师和班主任可提供考察对象的相关资料和情况介绍。
3. 综合评议阶段：（1）年级评选组根据考察结果，对每位候选学生的德育品质、学业水平和品德修养进行评议打分，形成初步评选名单。
（2）初步评选名单将由年级评选组公示，接受学生、教师和家长的意见和建议。
4. 最终评选阶段：（1）年级评选组根据初步评选名单，综合各方评议结果，进行最终评选，从中选定一中“三好学生”和若干优秀学生干部。
（2）最终评选结果将由年级评选组向学校领导报告，并进行校内公示。
三、评选奖励1. 一中“三好学生”将获得校方授予的荣誉称号，并获得奖金和奖状。
2. 优秀学生干部将获得校方授予的荣誉称号，并获得奖状。
3. 所有参选学生，无论是否被评选上，将获得学校的认可和鼓励，并获得参选证书。
四、评选结果的效力1. 一中“三好学生”和优秀学生干部的评选结果具有法律效力，学校将按照评选结果进行相应的表彰和奖励。
2. 被评选上的学生要自觉履行表率作用，为全体师生树立榜样。
“三好学生”“优秀学生干部”“模范班级”评选标准和方法
“三好学生”“优秀学生干部”“模范班级”评选标准和方法为促进学生全面发展，鼓励学生互相学习、共同进步，形成良好校风，我校在原有的“三好学生”“优秀班干部”评选的基础上，结合学生发展实际，对“三好学生”“优秀班干部”评选标准及评选方法进行如下说明。
一、“三好学生”评选标准自觉执行《中小学生守则》和《中小学生行为规范》，在同学中起到模范带头作用。
㈠、身心健康1．热爱生活，珍爱生命，以积极向上的阳光心态努力学习、与人交往、关注社会。
2．能正确评价自己与他人，性格开朗，懂得感恩，懂得宽容。
3．乐于参与集体活动，善于与他人合作完成任务，理解尊重他人，愿意与人交流和分享。
保持良好的竞争心态。
4．积极参加体育锻炼，认真做好课间操，体育锻炼达标，体育总评成绩良好以上。
有健康的体魄，有阅读、观看健康有益的图书、报刊等健康的生活方式。
㈡、品德高尚1．有强烈的社会责任感，并能将自己的爱国情感、责任感转化为实际的行动。
2．集体观念强,与同学友好相处,善于帮助同学，关心同学,乐于为他人服务。
3．积极参加学校、班级组织的各种活动,并认真完成各种任务。
4．尊敬长辈，体贴家长，理解老师，关心邻里。
善于和父母、师长交流。
听从师长的教导。
5．诚实正直，有爱心，不做法律禁止的事。
6．遵守社会公德，遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。
7．有正确的劳动观点的良好的劳动习惯，积极参加值日工作。
8．有集体荣誉感，自觉维护班级、学校的荣誉。
㈢、习惯良好1．严格遵守学校学生常规管理要求，尊敬老师，友爱同学，仪表整洁，举止文明。
2．有良好的生活习惯，学习料理自己的生活，生活有规律，按时作息。
3．有良好的卫生习惯，学习用品摆放整齐，自觉维护校园内的环境卫生。
4．有良好的学习习惯，有求知欲，以认真的态度上好每一节课，完成好每一次作业。
5．爱惜粮食和学习、生活用品。
爱惜劳动成果，勤俭节约，不比吃穿，不乱花钱。
㈣、学业优秀1．课堂表现优秀，作业书写工整,课本、作业本保持整洁。
学校规章制度之优秀学生干部、三好学生等评选标准与办法
学校规章制度之优秀学生干部、三好学生等评选标准与办法为了使优秀学生干部、三好学生的评选工作规范化、科学化，真正起到奖励先进，激励后进，弘扬正气，促进学生德、智、体全面发展的作用，制定如下办法：一、评选标准（一）三好学生1. 热爱社会主义祖国、热爱中国共产党，热爱学校；树立社会主义荣辱观，模范执行“公民道德基本规范”、《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校的规章制度，热爱集体和社会工作，积极参加集体和社会实践活动，品德优秀，操行分在90分以上。
2. 勤奋学习，有良好的学习习惯；善于学习和吸收新知识，有较强的分析解决问题的能力。
学期末考试各科成绩总评在80分以上。
3. 坚持参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及心理素质，达到《学生体质健康标准》，体育成绩总评在80分以上。
（二）优秀学生干部1. 模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校的规章制度，热爱集体和社会工作，有团结协作精神，积极参加集体和社会实践活动，品德优秀，操行分在90分以上。
2. 有较高的思想政治素质，热心为集体工作，为同学服务，工作积极肯干，有工作实绩，有较强的组织领导能力，在同学中有较高的威信，能起骨干作用。
所担任职务应该是班级或班级以上的学生干部，且至少任职3个月以上。
学校团委干部、学生会干部优先考虑。
3. 学期末考试各科成绩总评在75分以上。
4. 坚持参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及心理素质，达到《学生体质健康标准》，体育成绩总评在80分以上。
（三）表扬生自觉执行《中小学生守则》，《中学生日常行为规范》和学校《一日常规》，在学习、行为等某方面表现比较突出的学生，学校设关心集体奖、进步奖、体育之星等奖项，各班可根据实情申报。
二、有下列情形之一者，不得参与“三好生”、“优秀学生干部”评选1. 一年来受过学校处分或曾受过学校处分但尚未解除的。
2.不按时参加升国旗，或升国旗时不肃立、行注目礼，少先队员不戴红领巾、行队礼的；3. 不服从管理，顶撞老师或者有关管理人员的；4.举止不文明、参与打架斗殴的；5.考试作弊的；6. 不讲卫生，随地吐痰，乱扔废弃物的；7.经常不按规定穿校服、团员多次不戴团徽到校的；8.烫发、染发、佩带首饰，发式不符合学校规定的；9. 课间操无故缺席2次以上的；三、名额分配1.各班评选的“三好学生”人数原则上不超过班级学生总人数的15%；上学期被评为先进班集体的班级“三好学生”人数可以达到班级学生总人数的20%（但不能超过20%）；2.“优秀学生干部”每班评选2～3人。
学校三好学生、优秀学生干部、优秀班级评选办法
学校三好学生、优秀学生干部、优秀班级评选办法学校三好学生、优秀学生干部、优秀班级评选办法学校三好学生、优秀学生干部、优秀班级评选办法一、评选范围和对象三好学生：凡我校具有正式学籍的在校中小学生，均有资格参加三好学生的评选优秀学生干部：凡担任班委会、学生会或团支部、团总支、团委会委员等职务一学期以上，现任上述职务的学生干部均有资格参加优秀学生干部的评选优秀班级：我校中学部、小学部所有班级二、评选条件：（一）三好学生（合格+特长）：1、思想品德合格。
按照各学部各学段思想品德的评价方案评价，思想品德为优秀等级，并能在同学中起模范带头作用，从未违反过学校的校纪校规。
2、学习合格。
学习目的明确，学习态度端正，通过自己的努力可以达到的最高成绩水平（班主任和科任老师分析决定）学习成绩优良，具有一定的创新精神和实践能力。
3、身体合格：积极参加文体活动、坚持锻炼身体，讲究卫生，身体健康，体育达标，体育成绩不低于75分。
4、特长：特长的含义：学生在某一方面的爱好、兴趣通过进一步的训练，在某一阶段获得进步，达到一定的水平。
它包括艺体特长，也包括英语、计算机、演讲、摄影、摄像、主持、科技制作、写作等各方面的特长。
（二）优秀学生干部：评选条件原则上与三好学生评选条件相同。
在思想品德方面，还要优秀学生干部能热心为同学和集体服务，敢挑重担，大胆负责，并且有较强组织能力，在学生中有较高的威信。
鉴于学生干部公务活动占用时间较多，优秀学生干部科平成绩可较三好学生适当降低要求。
（三）优秀班级：1、政治思想好：集体中有明确的教育目标，经常性开展热爱祖国、热爱共产党、热爱社会主义、传统美德、理想前途、道德情操、纪律与法制等方面的教育，积极参加各项活动，且取得良好的效果。
坚持不懈的学习英雄模范，并有显著的成绩。
整个集体能追求文明健康、科学的生活方式，政治思想工作搞得生动活泼，重视思想品德评价工作，收效良好。
2、学习风气好：集体中具有为振兴中华而勤奋学习的观念，注重基础知识的学习，重视开发智力和学习能力的培养，坚持在以课堂学习为主的基础上，积极开展课外的学习活动，但没有集体补课的现象。
一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定
一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定评选一中的“三好学生”和“优秀学生干部”需要符合以下规定：
1. 指标要求：候选人须具备良好的品德、优秀的学习成绩和积极参与学校和社会活动的能力。
其中，品德要求包括无不良行为记录、团结友善、乐于助人等；学习成绩要求包括成绩稳定，取得良好的各科成绩，并积极参与学习竞赛；参与学校和社会活动要求包括积极投入学生会、社团等组织以及参与公益活动等。
2. 选拔程序：学校将通过自愿报名、个人申请方式来选拔候选人，并由学生会和班级评议小组组成的评选委员会进行评审。
评选委员会将根据学生的申请表、推荐信以及参与活动的证明材料进行综合评估。
3. 评选标准：评选委员会将根据候选人的品德、学习成绩和活动参与情况进行评定。
品德方面，主要考察学生是否守规矩、遵守纪律，以及对他人是否友善等；学习成绩方面，将注重学生的学习态度、发展潜力和各科成绩综合情况等；活动参与方面，将注重学生的组织能力、合作精神和社会影响力等。
4. 评选结果：评选结果将由评选委员会统一公布，并对评选过程进行公示，给予候选人和参与评选的同学提供反馈。
同时，获得“三好学生”和“优秀学生干部”称号的学生将得到学校的表彰和奖励，如证书、奖金等。
5. 日常监管：学校将建立健全学生的行为评价与惩戒机制，对获得称号的学生将进行日常监督，如有严重违规行为将取消其获奖资格。
6. 激励机制：学校将通过组织讲座、座谈会等活动，给予学生更多的交流机会，鼓励获得称号的学生起到表率作用，同时为其他学生提供学习和进步的动力。
以上是一中评选“三好学生”和“优秀学生干部”的具体规定，通过严格的选拔程序和评选标准，学校旨在树立优秀学生的榜样形象，提高学生的品德素养和综合能力，促进学生全面发展。
三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部及文明标兵评选条例
三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部及文明标兵评选条例一、评选条件1、校文明标兵评选条件（1）模范遵守和执行“中学生守则”、“日常行为规范”和各项校纪班规，遵纪守法。
（2）热爱集体，有集体荣誉感。
能广泛团结同学，乐为集体工作。
（3）积极参与学校的各项教育和教学实践活动。
（4）学习目的明确，态度端正，勤学好问。
（5）在尊重师长，爱护公物，生活节俭，拾金不昧等方面有突出表现，有良好的生活方式和文明修养。
2、校三好学生评选条件（1）坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，热爱集体，热爱劳动；模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，尊敬师长，品德等第为优。
（2）学习目的明确，学习态度端正，有良好的学习习惯和学风。
能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，主科成绩列班级前50％。
（3）积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的生活卫生习惯和良好的身体素质，达到《国家体育锻炼标准》，体育成绩优良。
（4）校三好学生必须在第一学期被评为校文明标兵基础上产生。
3、校优秀学生干部评选条件优秀学生干部原则上应符合三好学生条件，还必须符合以下条件：（1）热心为同学服务，在班级、学校组织的各项活动中表现突出，有一定的组织能力的学生会干部、学校团委委员、班委会委员、团支部学生干部。
（2）自觉维护班委会，团支部班子团结，为建设文明班集体做出较明显的贡献，在同学中有较高的威信，受到师生的好评。
（3）能协助班主任和任课老师搞好班级工作，弘扬正气，自觉抵制不良行为，揭露不良现象。
4、校优秀团员评选条件（1）坚持四项基本原则，有坚定的共产主义信念，热爱社会主义祖国、热爱人民，思想要求上进，积极为集体建设出力。
（2）平时能以《团章》标准严格要求自己，自觉遵守《中学生日常行为规范》，模范地执行团纪、校纪，自觉维护团组织、学校和班级的荣誉。
（3）学习目的性明确，学习态度端正，勤学好问，成绩优良。
（4）组织纪律性强，关心集体，积极参加团组织生活和活动，按时缴交团费，完成好组织交给的各项任务。
三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选办法
三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选办法为深入贯彻落实党的教育方针，引导学生全面发展，提高学生综合素质，引导和激励广大学生不断成长进步，促进学生养成良好的道德品质，树立正确的世界观、人生观和价值观，学院决定开展三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选工作，具体评选办法如下：一、评选对象评选对象为在校的全日制学生和班集体，当年毕业生不参与评选。
二、评选条件（一）三好学生1.思想进步，品德优秀，坚决拥护党的路线方针政策；遵纪守法，模范遵守学院各项规章制度；与同学融洽相处，有良好的心理品质，在各方面起到模范带头作用。
2.热爱所学专业，勤奋好学，刻苦钻研，讲究学习方法，注重学习效果，善于分析和解决问题，学习成绩在本班的前1/3名次或专业成绩特别突出。
3.在校期间无违纪行为，综合素质测评成绩排名在本班级前20%。
4.积极参加体育锻炼和文体活动，有良好的卫生习惯和健康的身心素质，达到《学生体质健康标准》良好标准。
5.积极参与社会实践活动，每学年参加社会公益服务时间不少于15小时；具有较高的综合素质和科技创新能力，在学生创新创业项目、课外竞赛、科技制作、文学创作、艺术表演、体育竞赛等方面获得荣誉或产生良好社会影响。
6.团结同学，关心集体，有高度的主人翁精神和强烈的责任感。
（二）优秀学生干部“优秀学生干部”在达到“三好学生”评选条件的基础上，还应具备以下条件：1.担任学生干部满一个学期，积极参与学院和班级民主管理，在共青团、学生会或者学生社团中发挥骨干作用，各方面能够以身作则。
2.具有较强的服务意识、较好的语言表达能力、组织管理能力和协调配合能力，作风民主，有广泛的群众基础；积极组织开展各类校内校外活动，工作大胆创新，具有一定影响力。
3.在学校、家庭、社会三结合教育过程中充分发挥纽带作用，为学院和教师的教育教学活动当好参谋和助手，有较强的社会责任感，积极参与社会公益服务活动，每学年不少于20小时。
（三）先进班集体1.全班同学集体观念强，有积极上进、团结互助、文明和谐、健康活泼的良好班风；班团干部政治坚定、团结合作、以身作则，有较强的凝聚力。
中学生三好学生、优秀学生干部评选细则
中学生“三好学生”、“优秀学生干部"评选细则为树立榜样，表彰先进,激励学生创先争优，把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有"新人，特制定本细则。
一、“三好学生”评选细则：（一）思想品德好：1、热爱祖国和人民，尊敬邻里长辈和老师,遵守社会公德,在社会上是公认的思想品德好的少年。
2、尊敬父母长辈，听从长辈正确教导，主动做家务事或自理性劳动等，是父母长辈称道的好孩子。
3、热爱学校,遵守学校各项规章制度，积极参加学校、班级、团队的各项活动,如班队活动、学校集会等，在活动中能起模范带头作用。
4、认真完成好学校、班级、老师布置的各项任务,如：班组干部工作、学生值日、各项检查、卫生打扫等以及临时指令性的工作。
5、学生综合素质评价必须为B等以上。
（二）学习好：1、学习目的明确，学习态度端正，能刻苦、努力地学习，按时独立完成各科作业，求知欲强.2、课前准备好学习用品，上课专心听讲,积极思考，大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言，课间活动有秩序。
3、课前预习，课后认真复习，按时完成作业,书写工整,课本作业本保持整洁。
4、坐、立、行、读书、写字姿势正确，仪态端庄。
5、善于自学，对问题敢于发表不同意见,遇到问题点子多，有创新意识.6、热爱科学,努力学习，全面发展，各科学业成绩等级为优秀。
（三）身体好：1、自觉、主动地上好体育与保健课、课外活动课、劳动课，遵守课堂纪律，积极刻苦训练。
2、自觉认真地做好“两操"，在“两操”检查中无违规记载情况.3、积极参加体育达标训练，体育达标为优秀级.4、如被选拔为校体育集训队的，要积极、认真地参加集训,并能努力为学校争光。
5、有良好的卫生习惯:穿戴整洁，讲究卫生；无破坏校园卫生的违规记载，并能主动维护学校班级卫生,如拾拣地上影响卫生的废物等。
6、注意保护视力,视力不下降，身体健康。
二、“优秀学生干部”评选细则：1、参评者必须是班委以上学生干部。
学校规章制度之“三好学生、优秀干部 ” 评选条件
学校规章制度之“三好学生、优秀干部”评选条件为贯彻落实《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，教育学生树立正确的人生观、价值观，根据我校实际情况，特制定株洲市一中“三好学生、优秀干部”评选条件：一、三好学生评选条件㈠在校是德、智、体、美、劳等全面发展的好学生..1.思想品德好..忠于祖国、热爱人民，模范遵守《中学生守则》与《中学生日常行为规范》及校纪校规..思想品德、言行是同学的榜样，操行等第为优秀..2.学习好..学习目的明确，态度端正，学风严谨，学习勤奋刻苦，各科成绩优秀..3.身体好..认真上好体育课，认真做广播操和眼保健操..积极参加课外体育活动与达标训练，达到国家体育锻炼标准；讲究卫生，保护视力，身体素质和心理素质较好..4.积极参加社会实践活动，社会实践活动能力评定为优秀者..5.有一定特长..6.每个学期都被评为校级三好学生，毕业会考成绩各科平均在85分以上，且毕业会考总分必须排名在年级的前10 0/0 的学生才有评选市级三好学生资格，毕业会考总分必须排名在年级的前30/0 的学生才有评选省级三好学生资格..㈡在家是勤俭、能干、有礼貌、讲道理的好孩子..1.礼貌方面：孝敬父母，听从父母和长辈教导，不任性，能关心父母健康，能礼貌作客和待客..2.劳动方面：积极参加力所能及的家务劳动..主动帮助父母亲干家务活，自己的事情自己做，每天不少于半小时家务劳动..3.习惯方面：有良好的生活习惯..勤俭节俭，不互相攀比、不挑吃穿、不乱花钱，按时学习，按时休息，业余生活丰富多采，不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动..㈢在社会上是遵守公共秩序、遵守和维护社会公德的好公民..1.遵守公共秩序好..自觉遵守交通规则和公共秩序，在公共场所是个文明的人..2.遵守和维护社会公德好..团结友爱、富有爱心、乐于助人；尊重他人，主动帮助有困难的人，积极参加力所能及的公益劳动；敢于和坏人坏事作斗争或能机智地报警..爱护公共财物，保护自然环境，保护有益的动物，保护文物，爱护家乡的一草一木..3.遵纪守法好..遵守国家法规，没有违法现象..二、优秀学生干部评选对象和条件㈠评选的对象：校团委、学生会干部；各年级团总支、学生会干部；班团支部、班委会干部..㈡评选条件：1.担任学生干部一年以上，且责任心强，管理能力强，组织和管理效果好..2.思想品德好，在同学中有较高的威信，模范遵守校规校纪和中学生行为规范，能发挥带头作用、管理作用、骨干作用、桥梁作用..3.学习成绩优良..4.担任校级学生干部一年以上，且毕业会考总分必须排名在年级的前15 0/0 的学生干部才有评选市级以上优秀学生干部资格..三、附则㈠有下列情形之一的，在同等条件下优先考虑1.在重大校内外比赛活动中，为学校争得荣誉的优先考虑..2.在校内外做好人好事的优先考虑..3.见义勇为，热心帮助同学或敢于和坏人坏事作斗争的优先考虑..4.敢于挑战自我，有突出表现的优先考虑..㈡有下列情形之一的，取消评选资格1.有违法乱纪和违反《中学生守则》及《中学生日常行为规范》的行为..2.不孝顺父母、不尊敬长辈..。
三好学生、优秀学生干部评选制度
澜沧拉祜族自治县职业高级中学三好学生、优秀学生干部评选制度为了进一步推动学校德育工作的发展，使学校的评先选优工作有章可循，根据上级文件精神并结合我校实际，特制订此制度。
一、三好学生评选条例（一）思想品德好1. 热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，关注时事政治，关心国内外大事，了解国情。
2. 思想进步，热爱集体，主动为集体服务，积极参加学校组织的各项活动，在活动中起模范作用。
3. 模范执行《中学生日常行为规范》《中学生守则》《中等职业学校学生守则》，行为习惯良好，社会责任感和公德意识强，自觉遵纪守法。
4. 人际关系和谐，诚实守信，敬老爱幼，团结同学，主动帮助他人，爱护公物，保护环境。
5. 热爱劳动，养成良好的劳动习惯，珍惜劳动成果，勤俭节约。
6. 具有正确的审美观点，生活情趣健康向上。
（二）学习好，学习目的明确，态度端正1. 学习刻苦努力，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，在全面提高素质的基础上，学有所长。
2. 勤于思考，善于创新，注意将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践动手能力。
3. 学习成绩优良。
各科成绩均达要求，有较强的实践操作能力。
（三）身体好1. 坚持锻炼身体，积极参加课内外文体和社会实践活动。
2. 具有良好的生活习惯，自信自强，社会适应能力较强，不怕困难。
3. 认真参加两操活动，体育课成绩达标4.有良好的卫生习惯，身心健康。
二、优秀学生干部选条例1. 尊敬师长，关心同学，能严格遵守《中学生日常行为规范》《中学生守则》《中等职业学校学生守则》和校规校纪，有良好的思想品德和精神风貌，操行考核等级“优秀”，学习成绩合格。
2. 有较高的工作热情和科学的工作方法，能积极主动参与并出色完成班级、学生会、团组织的各项工作，是班主任的好助手或学生会、团组织的骨干。
3. 工作效果好，所负责的工作成绩突出，对班级、学生会、团组织工作能起明显的推动作用。
4. 群众威信高，以身作则，起模范带头作用，在学生中有较高的威信。
中学三好学生、优秀班干部、文明生评选标准与方法_规章制度_
中学三好学生、优秀班干部、文明生评选标准与方法
一、三好学生评选标准
自觉执行《中学生守则》、遵守《中学生日常行为规范》，在同学中起到模范作用，并能在提高全面素质上刻苦努力，为同学树立榜样。
具备品行兼优，热爱学校，尊重师长，热爱集体，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。
勤奋好学，有良好的学习习惯。
能独立认真完成课内外各项作业，有较强的分析解决问题的能力。
积极参加体育锻炼，有健康的身体，体育成绩良好以上。
热爱劳动，不怕苦、不怕累。
分数要求：
中考科目总评成绩在80分以上（100分制），其他考查学科及格以上。
凡符合三好生条件的，人数不超过10人。
二、优秀学生干部、优秀团员评选标准
优秀学生干部、优秀团员除应具备三好学生评选标准之外，还应具备以下条件：
1、必须是任职一年以上的班干部或团干部。
2、积极参与学校教育教学改革，积极沟通师生之间的联系，及时反映学生的思想动向、动态，能及时对学校工作提出改进意见和建议。
3、积极主动地开展班级工作，认真完成学校交办的各项任务，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力。
班级工作有创新，成绩显著。
4、民主作风好。
能正确对待成绩和荣誉，积极开展批评与自我批评，在师生中获得一致好评。
每班优秀学生干部、优秀团员各为2人。
三、文明学生评选标准
模范遵守校规校纪，没有违反《校规》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的行为。
比例为学生数的20%
学生选举，班主任推荐，政教处审批后公示。
“三好学生”及“优秀学生干部”评选制度
“三好学生”及“优秀学生干部”评选制度一、评选范围凡在校学生均可参加“三好学生”的评选，凡在校担任班团干部的学生均可参加“优秀学生干部”的评选。
二、评选条件（一）“三好学生”条件1.思想方面⑴遵纪守法，积极参加学校的各项活动。
⑵热爱集体，能热心为班集体服务。
⑶严格遵守《中学生守则》、《裴岗中学学生行为规范》和《公民道德建设实施细则40条》等。
⑷尊敬师长，团结同学，文明礼貌，助人为乐。
⑸是非分明，敢于开展批评与自我批评，敢于和不良现象作斗争。
⑹全学年综合素质考核为优秀。
2.学习方面⑴学习品质好，态度端正，目的明确，积极进取。
⑵成绩优秀，平均成绩在班前列，且无不及格科目者。
⑶学年综合素质考核良好。
⑷全学年无旷课等其它违纪现象。
3.身体方面积极参加体育锻炼，坚持上好“两操一课”，体育成绩良好，讲究卫生，身体健康。
（二）“优秀学生干部”条件1.思想好，身体好。
具体要求同“三好学生”第1条、第3条。
2.努力学习，成绩良好，且无不及格科目，全学年无旷课等其它违纪现象。
3.积极为集体服务，工作认真、负责，能积极组织开展各项有益活动，处处以身作则，起带头表率作用，在同学中威信高，学校影响好。
4.学年综合素质考核良好。
三、评选和审批办法1.“三好学生”、“优秀学生干部”的评选工作，由政教处负责实施。
2.评选工作于每学期期末进行一次。
3.各班依据评选条件，在班内进行初评推荐，被推荐的学生填写登记表，报政教处复核，复核合格的由学校审批，并张榜公布。
四、评选要求1.各班在推选过程中，必须坚持民主与集中相结合的方法，坚持原则，坚持标准，做到公平、公正、公开，保证质量。
2.“三好学生”、“优秀学生干部”所占比例不超过班级总人数10%。
学校规章制度“三好学生”及“优秀学生评选条件
学校规章制度之“三好学生”及“优秀学生评选条件为全面贯彻党的教育方针，培养全面开展的合格人才，促进学校的教育教学工作健康开展，为树立典型，表扬先进，经学校研究决定，在全校各班级开展评选“三好学生”、“优秀学生干部”活动，有关事宜如下：一、“三好学生”评选条件“三好”即：在家里是个好小孩，在学校是个好学生，在社会是个好公民。
1、好小孩的要求是：孝敬父母、尊老爱幼、服从长辈的教导，经常与父母交流，力所能及的做家务。
2、好学生的要求是：（1）思想品德好：坚持四项根本原那么，热爱祖国，拥护党的道路、方针、政策，关怀国家大事，有理想、有道德、有文化、有纪律，自觉恪守《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》和学校的规章制度，在同学中起到典范带头作用，积极参加学校、班级组织的各项活动，班级工作积极主动，思想品德考评在八十分以上，无严峻违纪行为。
（2）学习好：学习目的明确，学习态度端正，学习方法科学，不怕困难，擅长考虑，刻苦努力，有较强的独立分析征询题和处理征询题的才能，较好完成各科学习任务，期末考试总分居班级前二十五名或进步幅度较大，已会考的科目全部合格，无考试作弊行为。
（3）身体好：积极参加体育锻炼及学校组织的体育活动，按规定上好“三操一课”（早操、课间操、眼保健操、体育课），体育成绩良好。
讲究卫生，有良好的卫生适应，身体健康。
3、好公民的要求是：爱国、守法、明理、诚信、团结、友善、节约、自强、敬业、奉献二、“优秀学生干部”评选条件1、必须具备三好学生条件（学习成绩可放宽到班级前三十五名）。
2、有较强的责任心。
工作主动、认真负责、以身作那么、处事公正、作风正派，带着同学恪守《中学生守那么》《中学生日常行为标准》和学校各项规章制度。
3、有较强的独立工作才能和集体荣誉感。
关怀集体协助同学，带着同学较好完成各项工作任务。
4、主持正义，勇于抵抗不良倾向，及时向班主任汇报情况，提出建议，协助班主任做好班级工作。
三、评选方法1、三好学生数额分配：按班级人数的20%——25%的比例评选。
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“三好学生”“优秀学生干部”评选制
度
一、评选范围凡在校学生均可参加“三好学生”的评选，凡在校担任班团干部的学生均可参加“优秀学生干部”的评选。
二、评选条件“三好学生”条件（一）思想方面1、遵纪守法，积极参加学校的各项活动。
2、热爱集体，能热心为班集体服务。
3、严格遵守《中学生守则》、《实验中学学生行为规范》和《公民道德建设实施细则40条》等。
4、尊敬师长，团结同学，文明礼貌，助人为乐。
5、是非分明，敢于开展批评与自我批评，敢于和不良现象作斗争。
6、全学年综合素质考核为优秀。
（二）学习方面1、学习品质好，态度端正，目的明确，积极进取。
2、成绩优秀，平均成绩在班前列，且无不及格科目者。
3、学年综合素质考核良好。
4、全学年无旷课等其它违纪现象。
（三）身体方面积极参加体育锻炼，坚持上好“两操一课”，体育成绩良好，讲究卫生，身体健康。
“优秀学生干部”条件1、思想好，身体好。
具体要求同“三好学生”第1条、第3条。
2、努力学习，成绩良好，且无不及格科目，全学年无旷课等其它违纪现象。
3、积极为集体服务，工作认真、负责，能积极组织开展各项有益活动，处处以身作则，起带头表率作用，在同学中威信高，学校影响好。
4、学年综合素质考核良好。
三、评选和审批办法1、“三好学生”、“优秀学生干部”的评选工作，由政教处负责实施。
2、评选工作于每学期期末进行一次。
3、各班依据评选条件，在班内进行初评推荐，被推荐的学生填写登记表，报政教处复核，复核合格的由学校审批，并张榜公布。
四、评选要求1、各班在评选过程中，必须坚持民主与集中相结合的方法，坚持原则，坚持标准，做到公平、公正、公开，保证质量。
2、“三好学生”、“优秀学生干部”所占比例不超过班级总人数10%。