最新部编版五年级语文上册成语专项综合练习
部编人教版五年级语文上册成语专项考点练习(含答案)
部编人教版五年级语文上册成语专项考点练习（含答案）1. 把词语补充完整，并选择一个词造句无价之______神______妙算语重心____________ ______有礼半信半______目不______接迫不______待______ ______动听造句：______2. 补充词语。
赏______悦目______颜悦色一动不______自言自______ 昏______昏脑华夏儿______3. 选择恰当的成语填入句子中，应选（）在茫茫书海中，要找到一本自己需要的书，简直就是________。
A .九牛一毛B .轻而易举C .长篇大论D .大海捞针4. 每小题只有一个正确选项，请把序号填在括号内。
（1）把正确读音的序号填在横线上。
A．彼得（pǐ） B.湖畔（pàn） C.做梦（mònɡ）______A. 仍然（rén）B.磨坊（mò）C.散落(sǎn ) ______A. 弥漫（ní）B.马扎（zá）C.球瘾(yǐn ) ______（2）下列注音、字形以及反义词全对的一项是（）（3）“小伞兵”和“小刺猬”分别指的是______和______。
A.刺猬B.降落伞C.苍耳D.蒲公英（4）在对应意思后的横线上填上相应的成语。
①无论是远处还是近处都听过这个名字，形容很有名。
______②雨下得像盆里的水直往下倒。
形容雨大势急。
______③形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。
______④把全部力量都投入进去。
______A.蜂拥而至B.全力以赴C.倾盆大雨D.远近闻名5. 补充词语。
______口______心 ______大妄______ ______如生一丝______ 全______注 ______ ______细琢6. 补充成语，并解释所填的字。
随心所____________ 翻来______去______情不自____________ ______荆请罪______7. 将词语补充完整。
部编人教版五年级语文上册成语专项练习(含答案)
部编人教版五年级语文上册成语专项练习（含答案）1. 下列句中划线的成语，运用不正确的一项是（）A .每当夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。
B .伯诺德夫人诡计多端，保护了极其重要的情报。
C .侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
D .毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。
2. 把下面词语补充完整。
______鸟争鸣和______细雨 ______物复苏周吴郑______冰______融化各种各______柳绿花____________里无云3. 把词语补充完整。
______故______新______难______上发______图______集______广______ 不______下______ ______ ______旁通4. 把词语补充完整同______ ______ ______绞______ ______ ______ ______ ______厚____________不______ ______安______ ______ ____________ ______色______眉______ ______ ____________ ______一____________ ______所______一______ ______ ______5. 将成语补充完整，并按要求填空。
______虚席铺______盖______ 语重______蜂拥______ ______兵______政邯郸______①含有一组反义词的成语有：______、______。
②含有一组近义词的成语有：______、______。
6. 将下列词语补充完整，并按要求写词语。
亭亭______立______血来潮一______正经______竽充数不______自主杳无______信其______融融地动山______仿画线词语再写两个ABCC式词语______ ______7. 先把下列词语补充完整，再按要求填空。
部编版五年级语文上册期末《词语》专项训练附答案
津津有味——索然无味千篇一律——与众不同
四、重点词语理解。
第一
单元
不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
美中不足：虽然很好，但还有缺陷。
第二
单元
难以置信：很难让人相信。
不计其数：无法计算数目，形容极多。
第三
单元
富丽堂皇：多形容建筑物宏伟华丽或场面盛大、豪华。
广阔——狭窄摆脱——依附隐蔽——暴露
协调有序——杂乱无章
第三
单元
镇定——慌张节俭——浪费温和——暴躁尊敬——蔑视
周到——怠慢亲密——疏远眉开眼笑——愁眉苦脸
第四
单元
抖擞——萎靡宏伟——渺小精华——糟粕拘束——洒脱
自豪——羞愧举世闻名——鲜为人知
来日方长——时日无多
第五
单元
轻快——沉重吸收——释放密切——疏远躲藏——暴露
第八
单元
呕心沥血：形容费尽心血。
如醉如痴：形容对人或事物过于沉迷或陶醉，以致神志恍惚，不能自拔。
哀鸿遍野：形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。
金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。
第六子。
震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
第七
单元
应接不暇：原指美景繁多，看不过来。后形容来人或事情太多，接待应付不过来。
心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都不说话。
部编版五年级语文上册词语
一、四字词语。
第一
单元
指指点点香飘十里神气十足不动声色美中不足
第二
单元
理所当然无价之宝同心协力完好无缺难以置信
部编版五年级语文上册成语专项专题训练
部编版五年级语文上册成语专项专题训练1. 先把下列词语补充完整，再按要求填空。
①______不安席②______乐道③竭泽而______④年______花甲⑤______惊______跳⑥怒目______1.上面的词语中，出自成语故事的是______（填序号），这样的成语我还知道______。
2.“年______花甲”中“花甲”指______岁，我还知道“而立之年”指的是______岁。
3.从上面的词语中选择合适的填空。
运动会的盛大场面，至今仍为同学们所______，就连______的老园丁，对此也是赞不绝口。
（填序号）2. 照样子，写词语。
（至少写三个）奄奄一息（AABC式）______ ______ ______热气腾腾（ABCC式）______ ______ ______抓耳挠腮（含近义词）______ ______ ______繁花似锦（含比喻词）______ ______ ______负荆请罪（含典故的成语）______ ______ ______3. 填写下面词语。
一______所______ ______堂大______能______善______ 身______分____________面______刀别______所____________心所______ 不______而______4. 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是（）A .毒枭躲在宾馆里运筹帷幄，指挥贩毒，但终究逃不脱警察的追捕。
B .庆祝“六一”的晚会上，两个小朋友演的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C .商场里几乎每家店铺都在搞活动，但唯独这一家不折不扣。
D .王阿姨得知家里的不速之客——蜂猴，是国家一级保护动物后，将其放生了。
5. 根据意思写含有“手”字的成语。
①形容极为兴奋：______②形容情谊深如兄弟：______③形容医术高明：______④形容十分喜爱：______6. 将词语补充完整。
昏______无______ 如______大______故______重______ 按兵______心急______ ______走险7. 先将词语补充完整，再按要求填空。
部编人教版五年级语文上册成语专项综合练习（含答案）
部编人教版五年级语文上册成语专项综合练习（含答案）部编人教版五年级语文上册成语专项综合练习（含答案）1. 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是（）A .毒枭躲在宾馆里运筹帷幄，指挥贩毒，但终究逃不脱警察的追捕。
B .庆祝“六一”的晚会上，两个小朋友演的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C .商场里几乎每家店铺都在搞活动，但唯独这一家不折不扣。
D .王阿姨得知家里的不速之客——蜂猴，是国家一级保护动物后，将其放生了。
2. 阅读下列短文，按要求回答问题。
匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮①。
衡乃穿壁引其光，以书映光而读。
邑人②大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪③，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学④。
注释：①不逮，指烛光照不到。
②邑人：指同县的人。
③怪：感到奇怪。
④大学：很大的学问。
成语“凿壁偷光”出自这个故事，从字面上看，这个成语的意思是______，现在用这个成语形容______。
我还知道一个形容刻苦学习的成语______。
（至少写两个）3. 补充词语并按要求分类。
风______日______ ______相处年少______耀______扬______ ______与共春风______①描写人物性格特点的：______②描写自然环境的：______③描写人与人相处的：______4. 先将下列词语补充完整，再选填在相应的横线上。
______精______采双______戏______ ______提______论______粼粼翩翩______ ______忧______虑①形容不高兴，不振作。
______②把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。
______③没有任何忧虑。
形容心情舒畅自然。
______④形容波光明净。
______5. 把词语补充完整例：扬（长）避（短）弄______成______ 由______及______ ______口______声瞻______顾______ 同______共______ ______惊______怪声______击______ 七______八______ ______来______往6. 先把下列词语补充完整，并照样子写四字词语。
部编人教版五年级语文上册成语专项强化训练(含答案)
部编人教版五年级语文上册成语专项强化训练（含答案）1. 按要求写词语（1）把下列词语补充完整。
呢喃______ 凝神______ 恍然______（2）填上合适的词语。
______地呼吸烤得______ ______的月光______地猜测着摔得______ ______的小东西（3）写出下列词语的近义词。
美妙——______ 欢快——______ 聚集——______舒服——______ 惊愕——______ 诡秘——______（4）照样子，写词语。
急火火（ABB式）：______、______、______轻轻柔柔（AABB式）：______、______、______爬来爬去（ABAC式）：______、______、______2. 我能把下列词语补充完整。
______天______地风______雪______ ______书______画______大雨毫不______ 不容______3. 找出规律，填字组词。
（1）化——（花）（花朵）生——______ ______云一______ ______ 寸一______ ______子一______ ______ 又一______ ______（2）______回______地______物复苏柳绿______ 冰______融____________齐放 ______鸟争鸣4. 照样子，写词语。
①亮晶晶（ABB式）：______、______、______②急急忙忙（AABB式）：______、______、______③欢蹦乱跳（含近义词）：______、______、______④自言自语（ABAC式）：______、______、______⑤五光十色（含数字词语）：______、______、______5. 补全词语。
不______不忙知______知______ 聚______会神声______击西百______百______ 攻______不备6. 根据语境和括号里的词义在横线上填写恰当的四字词语。
部编人教版五年级语文上册成语专项同步练习(含答案)
部编人教版五年级语文上册成语专项同步练习（含答案）1. 写出几个带“风”的四字词语。
（至少写六个）______、______、______、______、______、______2. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。
①______然大悟②无______无束③众志成______ ④三顾______庐⑤______言又止⑥循规蹈______ ⑦微不足______ ⑧高谈______论上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______。
比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是______。
“听了老师一番语重心长的话,我______，泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是______。
3. 根据情境填一填。
（1）妈妈常说：“平时______，急时______。
”所以，要在别人有困难的时候及时伸出援助之手。
（2）爸爸说：“困难中的人更需要我们帮助，这正是‘与其______，不如______’。
”4. 把下列词语补充完整五______六______ ____________计较 ______山______水排______倒______ ______以______日千______万______5. 词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。
含辛______苦 ______无不克完______归赵目______口呆负______请罪雪中送______艰苦______绝风雨无____________公移山任劳任______ 同心______力百折不______①如果世界上没有了这些______、默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。
②______比锦上添花更能引起人们深切的感激。
6. 按要求完成词语练习。
（1）将下列四字词语补充完整。
一______千______ ______水______薪______尽______汁了______指______ 安______乐______ ______相照（2）照样子，写词语。
部编人教版五年级语文上册成语专项全能训练(含答案)
部编人教版五年级语文上册成语专项全能训练（含答案）1. 你会阅读《成语词典》吗？小明在阅读课外书时，读到这样一句话：“啊，大海有这样大！跟它比，我实在是太小了。
”河伯望洋兴叹。
他不理解“望洋兴叹”的意思，去查《成语词典》。
词典里是这样写的：望洋兴叹：兴，发出。
原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。
现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。
《庄子·秋水》中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。
”根据以上阅读材料，完成以下练习：（1）“望洋兴叹”的“兴”意思是______，根据意思，“兴”应读作（xīｎｇｘìｎｇ）______。
（2）“望洋兴叹”这个成语出自______。
（3）“望洋兴叹”这个成语的原意是______，现在多比喻______。
“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的______（原意/比喻意）。
2. 将词语补充完整。
莫名______ ______厌倦一本______喜气______ 专心______ 结结______3. 补充词语。
亡羊______牢 ______弓之鸟受______无穷买椟______珠南辕______辙翩翩起______鸦雀无______ 聚______会神饥寒______迫4. 填空。
严阵以______高大______秀栩栩如______ 始料不______不______其数美______美奂 ______黄一体废______忘食5. 把下列词语补充完整。
精卫______ ______卓绝全______全______风雨______ ______相照冲______陷______6. 填字成词并选择恰当的词语填入句子中.______负请罪拾金不______ 秋高气______神______奕奕草长______飞守______待兔①人们都爱秋天，爱他的______，爱她的香飘四野。
②这样看来，鸟语花香,______,都是大自然的语言。
③他满面春风,______地从车上走下来。
部编版五年级语文上册成语专项综合练习
部编版五年级语文上册成语专项综合练习1. 补充成语小心______ ______ 星罗______ ______ ______ ______不断依依______ ______ 心______手______ ______ ______若狂2. 补充词语。
苦心孤______ ______者如斯______大精深______云驾雾波______起伏风卷______云3. 补全词语。
不______不忙知______知______ 聚______会神声______击西百______百______ 攻______不备4. 把词语补充完整，并按要求答题①______里______涂②______无声③______疾______快④______忙______乱⑤穿戴______ ⑥碧空______选择上面的词语填空。
（填序号）1.形容非常静。
______2.形容做事机警敏捷。
______③④词语都含有人体某部分名称，请你再写出两个：______、______。
5. 根据意思写出相应的四字词语。
（1）形容身体虚弱，连风吹都禁不住。
______（2）原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
______（3）居住的人很少。
______（4）形容受惊而愣住的样子。
______6. 把下列词语补充完整，再选两个词语写一段话。
______不可惜若______若______ 山______地______随______而安 ______生机勤勤____________有成竹 ______枝______叶 ______刀小______一丝不______ ______思议 ______而生7. 把词语补充完整。
______丽______彩摇______晃______ ______疾______快天______云______ ______丰登波澜______8. 下面的成语与哪个历史人物有关？请连一连。
完璧归赵______廉颇图穷匕见______蔺相如煮豆燃箕______荆轲负荆请罪______曹植9. 按要求完成词语练习。
2020部编人教版五年级语文上册成语专项综合练习(含答案)
2020部编人教版五年级语文上册成语专项综合练习（含答案）1. 将词语补充完整。
莫名______ ______厌倦一本______喜气______ 专心______ 结结______2. 成语填空。
一______ ______一____________一______ ______一______面 ______面____________面______ 面______3. 将下列词语补充完整。
随______所____________尽脑______ 同______协____________不及____________ ______一笑 ______紫______红______ ______如生 ______苦______绝4. 补充词语并按要求分类。
风______日______ ______相处年少______耀______扬______ ______与共春风______①描写人物性格特点的：______②描写自然环境的：______③描写人与人相处的：______5. 把下列成语补充完整,并按要求填空。
专心______志所向披______ 金碧______煌莫______其妙______然开朗出言不______ 老生______谈无______之谈劈波______浪万______更新6. 把下列的词语补充完整。
______雄伟 ______森郁五彩______ 奇峰______7. 词语小超市。
（1）写出三个表示高兴的成语：______ ______ ______（2）写出含有反义词的成语三个：______ ______ ______（3）写出三个表示动作的成语：______ ______ ______8. 先把下列词语补充完整，再按要求写词语。
专心______志______人寻味微不足______ 银______闪闪风______电掣情不自______ ______所当然光______四射写出三个AABB式的词语：______ ______ ______9. 将意思相近的成语用直线连起来。
部编人教版五年级语文上册成语专项练习题（含答案）
部编人教版五年级语文上册成语专项练习题（含答案）部编人教版五年级语文上册成语专项练习题（含答案）1. 按要求写词语（1）把下列词语补充完整。
呢喃______ 凝神______ 恍然______（2）填上合适的词语。
______地呼吸烤得______ ______的月光______地猜测着摔得______ ______的小东西（3）写出下列词语的近义词。
美妙——______ 欢快——______ 聚集——______舒服——______ 惊愕——______ 诡秘——______（4）照样子，写词语。
急火火（ABB式）：______、______、______轻轻柔柔（AABB式）：______、______、______爬来爬去（ABAC式）：______、______、______2. 将成语与其中的主人公连一连。
入木三分______ 蔺相如完璧归赵______ 王羲之卧薪尝胆______ 勾践单刀赴会______ 关羽望梅止渴______ 祖逖精忠报国______ 项羽破釜沉舟______ 曹操闻鸡起舞______ 岳飞3. 将词语补充完整。
昏______无______ 如______大______故______重______ 按兵______心急______ ______走险4. 把下面词语填写完整。
______山______岭 ______然______恙 ______序______然______风______来 ______拥______至 ______睦______处勤______持______ 宏______壮______ 遮______盖______5. 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是（）A .毒枭躲在宾馆里运筹帷幄，指挥贩毒，但终究逃不脱警察的追捕。
B .庆祝“六一”的晚会上，两个小朋友演的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C .商场里几乎每家店铺都在搞活动，但唯独这一家不折不扣。
(部编)五年级上册语文(四字成语)练习
（部编）五年级上册语文四字成语练习美中不足香飘十里脱鞋挽裤协调有序清波漾漾人影绰绰完璧归赵渑池会见负荆请罪同心协力难以置信攻无不克战无不胜飞禽走兽千真万确乌云密布狂风怒号倾盆大雨世世代代富丽堂皇气急败坏畏首畏尾孤掌难鸣直言不讳饮水思源不可估量众星拱月金碧辉煌玲珑剔透亭台楼阁平湖秋月武陵春色天南海北风景名胜流连其间建筑宏伟青铜礼器名人书画奇珍异宝西洋景观蓬岛瑶台正襟危坐不苟言笑声名远扬窃窃私语纷纷扬扬如泣如诉举世闻名臭名远扬兴高采烈得意忘形足智多谋诡计多端呕心沥血处心积虑太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内与外患讨人喜欢光光溜溜干干净净舐犊之情恍恍惚惚恋恋不舍千变万化结结实实确确实实居安思危俭以养德淡泊明志翩翩起舞蒙蒙细雨成群结队比翼而飞夕阳西沉夜幕降临心旷神怡应接不暇面面相觑无边无际津津有味一知半解分久必合兴旺盛衰总而言之统而言之栩栩如生索然无味朦朦胧胧无病呻吟自作多情风花雪月真情实意质朴浅显心动神移天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解牵肠挂肚悲欢离合不言而喻如饥似渴黯然神伤千篇一律别出心裁呕心沥血山乡村野爱理不理无价之宝理直气壮不可计数应接不暇端端正正无拘无束成家立业相依为命震天动地寸草不生日夜不停各式各样（部编）五年级上册语文四字成语练习（1）měi zhōnɡ bù zú xiānɡ piāo shí lǐ tuō xié wǎn kù（）（）（）xié tiáo yǒu xù qīnɡ bō yànɡ yànɡ rén yǐnɡ chuò chuò（）（）（）wán bìɡuī zhào miǎn chí huì jiàn fù jīnɡ qǐnɡ zuì（）（）（）tónɡ xīn xié lì nán yǐ zhì xìn ɡōnɡ wú bú kè（）（）（）zhàn wú bú shènɡ fēi qín zǒu shòu qiān zhēn wàn què（）（）（）wū yún mì bù kuánɡ fēnɡ nù háo qīnɡ pén dà yǔ（）（）（）shì shì dài dài fù lì tánɡ huánɡ qì jí bài huài （）（）（）wèi shǒu wèi wěi ɡū zhǎnɡ nán mínɡ zhí yán bú huì（）（）（）yín shuǐ sī yuán bù kěɡū liànɡ zhònɡ xīnɡɡǒnɡ yuè（）（）（）jīn bì huī huánɡ línɡ lónɡ tī tòu tínɡ tái lóu ɡé（）（）（）pínɡ hú qiū yuè wǔ línɡ chūn sè tiān nán hǎi běi （）（）（）fēnɡ jǐnɡ mínɡ shènɡ liú lián qí jiān jiàn zhù hónɡ wěi（）（）（）（部编）五年级上册语文四字成语练习（2）qīnɡ tónɡ lǐ qì mínɡ rén shū huà qí zhēn yì bǎo （）（）（）xī yánɡ jǐnɡɡuān pénɡ dǎo yáo tái zhènɡ jīn wēi zuò（）（）（）bùɡǒu yán xiào shēnɡ mínɡ yuǎn yánɡ qiè qiè sī yǔ（）（）（）fēn fēn yánɡ yánɡ rú qì rú sù jǔ shì wén mínɡ（）（）（）chòu mínɡ yuǎn yánɡ xìnɡɡāo cǎi liè dé yì wànɡ xínɡ（）（）（）zú zhì duō móu ɡuǐ jì duō duān ǒu xīn lì xuè（）（）（）chǔ xīn jī lǜ tài pínɡ shènɡ shìɡuó tài mín ān （）（）（）fēnɡ yī zú shíān jū lè yè zhènɡ tōnɡ rén hé（）（）（）shēnɡ línɡ tú tàn jiā pò rén wánɡāi hónɡ biàn yě（）（）（）mín bù liáo shēnɡ nèi yǔ wài huàn tǎo rén xǐ huɑn （）（）（）ɡuānɡɡuānɡ liū liūɡān ɡān jìnɡ jìnɡ shì dú zhī qínɡ（）（）（）huǎnɡ huǎnɡ hū hū liàn liàn bù shě qiān biàn wàn huà（）（）（）（部编）五年级上册语文四字成语练习（3）jié jiē shi shí què què shí shí jūān sī wēi （）（）（）jiǎn yǐ yǎnɡ dé dàn bó mínɡ zhì piān piān qǐ wǔ（）（）（）mēnɡ mēnɡ xì yǔ chénɡ qún jié duì bǐ yìér fēi （）（）（）xī yánɡ xī chén yè mù jiànɡ lín xīn kuànɡ shén yí（）（）（）yìnɡ jiē bù xiá miàn miàn xiānɡ qù wú biān wú jì（）（）（）jīn jīn yǒu wèi yì zhī bàn jiě fēn jiǔ bì hé（）（）（）xīnɡ wànɡ shènɡ shuāi zǒnɡér yán zhī tǒnɡér yán zhī（）（）（）xǔ xǔ rú shēnɡ suǒ rán wú wèi ménɡ ménɡ lónɡ lónɡ（）（）（）wú bìnɡ shēn yín zì zuò duō qínɡ fēnɡ huā xuě yuè（）（）（）zhēn qínɡ shí yì zhì pǔ qián xiǎn xīn dònɡ shén yí（）（）（）tiān chánɡ rì jiǔ rú zuì rú chī fú xiǎnɡ lián piān（）（）（）lèi luò rú zhū hú lún tūn zǎo bù qiú shèn jiě（）（）（）（部编）五年级上册语文四字成语练习（4）qiān chánɡɡuà dù bēi huān lí hé bù yán ér yù（）（）（）rú jī sì kěàn rán shén shānɡ qiān piān yí lǜ（）（）（）bié chū xīn cái ǒu xīn lì xuè shān xiānɡ cūn yě（）（）（）ài lǐ bu lǐ wú jià zhī bǎo lǐ zhí qì zhuànɡ（）（）（）bù kě jì shù yìnɡ jiē bù xiá duān duān zhènɡ zhènɡ（）（）（）wú jū wú shù chénɡ jiā lì yè xiānɡ yī wéi mìnɡ（）（）（）zhèn tiān dònɡ dì cùn cǎo bù shēnɡ rì yè bù tínɡ（）（）（）ɡè shìɡè yànɡ（）。
部编版五年级语文上册成语专项练习
部编版五年级语文上册成语专项练习1. 补充词语。
______前屋______ ______肥______壮 ______群______队______起______落 ______高______阔辽阔______2. 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是（）A .毒枭躲在宾馆里运筹帷幄，指挥贩毒，但终究逃不脱警察的追捕。
B .庆祝“六一”的晚会上，两个小朋友演的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C .商场里几乎每家店铺都在搞活动，但唯独这一家不折不扣。
D .王阿姨得知家里的不速之客——蜂猴，是国家一级保护动物后，将其放生了。
3. 照样子，补词语。
例：欣欣向荣（AABC式）______，______，______，______，____________，______，______，______，______4. 先把下列词语补充完整，再按要求填空。
①______不安席②______乐道③竭泽而______④年______花甲⑤______惊______跳⑥怒目______1.上面的词语中，出自成语故事的是______（填序号），这样的成语我还知道______。
2.“年______花甲”中“花甲”指______岁，我还知道“而立之年”指的是______岁。
3.从上面的词语中选择合适的填空。
运动会的盛大场面，至今仍为同学们所______，就连______的老园丁，对此也是赞不绝口。
（填序号）5. 补充词语并按要求分类。
风______日______ ______相处年少______耀______扬______ ______与共春风______①描写人物性格特点的：______②描写自然环境的：______③描写人与人相处的：______6. 把下列的词语补充完整，并选择恰当的词填在句子中。
风______静不容______枉费______ ______枝______叶枝______花______ 如______如______①雅鲁藏布大峡谷是______的世界第一大峡谷。
部编版五年级语文上册成语专项综合练习
部编版五年级语文上册成语专项综合练习1. 四字词语。
______兵______政轻于______重于______ 美不____________不同万______更______千______一______ ______七八______试着用其中一个成语说一句话：______。
2. 先把下列词语补充完整，并照样子写四字词语。
扶老______ ______ ______ ______败坏狂风______ ______ ______ ______风发恍______大______ 哈哈______ ______再写两个AABC式的词语：______、______。
3. 将下列四字词语补充完整，并写出你的发现。
知______知______ 运______帷______ 围______救______兵______神______ ______不备______无敌______千里 ______不意 ______背______敌我的发现：______。
4. 把四字词语补充完整。
乱砍______伐谈笑风______ 无______无束轻而______举循规______ ______ 死而______ ______ 眉飞______ ______ 寻______问______5. 按要求做题。
（1）请写出带“山”字的成语两个：______、______（2）写出描写人物品质的成语两个：______、______（3）看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句名言告诫他：______。
（4）昨天的雷打得可真响。
（把句子写具体）（5）缩写句子。
魁梧、黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。
6. 补写词语______上八______ ______街______巷弯弯______ ______7. 补充词语。
苦心孤______ ______者如斯______大精深______云驾雾波______起伏风卷______云8. 把下列成语补充完整______色______流 ______ ______ ______待迫______ ______ ____________居______业随______ ______ ____________ ______ ______尽9. 把下列词语补充完整，再选两个词语写一段话。
部编人教版五年级语文上册成语专项专题训练(含答案)
部编人教版五年级语文上册成语专项专题训练（含答案）1. 按要求完成四字词语练习。
（1）照样子，写词语。
不折不扣（ABAC式）、______、______、______争先恐后（含反义词）、______、______、______（2）把划线部分用四字词语代替。
①是林务官想法离奇，难以实现的命令给森林带来了灾难。
______②黄河把两岸的百姓折腾的连声叫苦。
______2. 补充词语。
亡羊______牢 ______弓之鸟受______无穷买椟______珠南辕______辙翩翩起______鸦雀无______ 聚______会神饥寒______迫3. 补充词语。
苦心孤______ ______者如斯______大精深______云驾雾波______起伏风卷______云4. 在老天鹅的感召下，整群天鹅都投入了破冰工作，最终取得成功，捕到食物，这正是“（）”。
A .知己知彼，将心比心B .万事俱备，只欠东风C .万众一心，众志成城5. 把下列成语补充完整______色______流 ______ ______ ______待迫______ ______ ____________居______业随______ ______ ____________ ______ ______尽6. 按要求完成填空练习。
（1）成语接龙。
学富五车→______→______→______（2）词语搭配。
①选择“面容、神色、脸色、神采”填空。
______慌张 ______苍白 ______飞扬______憔悴②用“富”组词填空。
______的宫殿 ______的国家 ______的知识长得______（3）参照划线词语的形式，在横线上填上恰当的四字词语。
花从春走过，留下缕缕清香；叶从夏走过，留下______；风从秋走过，留下______从冬走过，留下______……啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么呢？7. 我能把下列词语补充完整。
小学五年级语文上册成语专项综合练习·部编版(人教)
部编版五年级语文上册成语专项综合练习1. 读一读，填完整。
万众______ ______ 黑______ ______间______ ______秀丽小题______ ______ 绚______ ______彩______ ______益善2. 在老天鹅的感召下，整群天鹅都投入了破冰工作，最终取得成功，捕到食物，这正是“（）”。
A .知己知彼，将心比心B .万事俱备，只欠东风C .万众一心，众志成城3. 补充词语。
亡羊______牢 ______弓之鸟受______无穷买椟______珠南辕______辙翩翩起______鸦雀无______ 聚______会神饥寒______迫4. 你能把成语补充完整，并解释出所填的字吗？①______思苦想：______。
②哀______遍野：______。
③拾金不______：______。
④忧心______：______。
⑤积劳成______：______。
⑥随心所______：______。
5. 与“披头散发”结构一样的成语是（）A .不慌不忙B .提心吊胆C .慌慌张张D .口干舌燥6. 找出规律，填字组词。
（1）化——（花）（花朵）生——______ ______云一______ ______ 寸一______ ______子一______ ______ 又一______ ______（2）______回______地______物复苏柳绿______ 冰______融____________齐放 ______鸟争鸣7. 将词语补充完整。
莫名______ ______厌倦一本______喜气______ 专心______ 结结______8. 按要求写词语（1）把下列词语补充完整。
呢喃______ 凝神______ 恍然______（2）填上合适的词语。
______地呼吸烤得______ ______的月光______地猜测着摔得______ ______的小东西（3）写出下列词语的近义词。
最新部编版五年级语文上册成语专项全能训练
最新部编版五年级语文上册成语专项全能训练1. 补充词语。
______森郁奇峰______ ______万千______而起峰峦______ ______大______地______其妙 ______以______是连______不______2. 填字成词并选择恰当的词语填入句子中.______负请罪拾金不______ 秋高气______神______奕奕草长______飞守______待兔①人们都爱秋天，爱他的______，爱她的香飘四野。
②这样看来，鸟语花香,______,都是大自然的语言。
③他满面春风,______地从车上走下来。
3. 我能根据情境，进行口语交际。
六年的小学生涯让我与母校结下了深厚的感情。
漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！我情不自禁地写出两个描写景色优美的成语：______这时我发现一棵小树苗被风吹倒了。
我连忙蹲下来把手伸向小树苗。
这时，值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道：______老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的标语：______老师看了我设计的标语，对我竖起大拇指。
望着老师的笑容，我的脑海里浮现了小学六年的许多美好画面……在即将离开母校的时候，我不禁想对母校说：______4. 把四字词语补充完整。
乱砍______伐谈笑风______ 无______无束轻而______举循规______ ______ 死而______ ______ 眉飞______ ______ 寻______问______5. 先把下列词语补充完整，再按要求写词语。
专心______志______人寻味微不足______ 银______闪闪风______电掣情不自______ ______所当然光______四射写出三个AABB式的词语：______ ______ ______6. 词语填空，在横线上填上适合的词。
体______轻______ 神______兼______ 自______自______ ______风______动______先______后 ______触______发前______后______ 淋______尽______7. 语文游乐园成语过关。
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最新部编版五年级语文上册成语专项综合练习1. 填空题（1）秋天的景色十分迷人，不但让我想起描写秋天的成语：______，______；还让我想起《山行》中描写枫叶美的诗句：______，______。
（2）《夜书所见》一诗中，想象黑夜明灯，儿童逗引蟋蟀的诗句是______，______。
（3）照样子，写句子。
①例：小溪唱着欢快的歌儿，向远方流去。
______。
②例：秋天把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
秋天把______给了______，______像______。
（4）______，______。
（谚语）只要我们团结一心，就一定能战胜困难。
2. 补充词语并按要求分类。
风______日______ ______相处年少______耀______扬______ ______与共春风______①描写人物性格特点的：______②描写自然环境的：______③描写人与人相处的：______3. 把词语补充完整，并按要求答题①______里______涂②______无声③______疾______快④______忙______乱⑤穿戴______ ⑥碧空______选择上面的词语填空。
（填序号）1.形容非常静。
______2.形容做事机警敏捷。
______③④词语都含有人体某部分名称，请你再写出两个：______、______。
4. 填写下面词语。
一______所______ ______堂大______能______善______ 身______分____________面______刀别______所____________心所______ 不______而______5. 按要求写成语。
（1）把成语补充完整。
世外______ ______ 寻根______ ______ 飞______流____________ ______辄止诗______画______ 囫囵______ ______（2）根据句子内容，选择恰当的成语填在横线上。
含辛茹苦众志成城救死扶伤处变不惊①医生______，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。
②当我们面临危险的时候，只有______，才能想出好的办法，保证自己的安全。
③全国人民______，战胜了突如其来的“非典”④刘奶奶一生______ ，节衣缩食，为儿女付出了很多心血.6. 按要求完成填空练习。
（1）成语接龙。
学富五车→______→______→______（2）词语搭配。
①选择“面容、神色、脸色、神采”填空。
______慌张 ______苍白 ______飞扬______憔悴②用“富”组词填空。
______的宫殿 ______的国家 ______的知识长得______（3）参照划线词语的形式，在横线上填上恰当的四字词语。
花从春走过，留下缕缕清香；叶从夏走过，留下______；风从秋走过，留下______从冬走过，留下______……啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么呢？7. 填空。
严阵以______高大______秀栩栩如______ 始料不______不______其数美______美奂 ______黄一体废______忘食8. 把下面词语填写完整。
______山______岭 ______然______恙 ______序______然______风______来 ______拥______至 ______睦______处勤______持______ 宏______壮______ 遮______盖______9. 把划线的内容换成相应的成语写在横线上，再选一个词写一句话。
①向导抱走幼龟后不久，成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接一个地出去。
______②科学家在一间屋子里横着竖着杂乱地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。
______③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过各种野草聚集在一起生长的空地，又爬上了长江古松的小山。
______④只有对自己的情况和敌人的情况都有透彻的了解，才能百战百胜。
______造句：______。
10. 把下列词语补充完整。
精卫______ ______卓绝全______全______风雨______ ______相照冲______陷______11. 将下列词语补充完整，并选择填空。
南征北______ 开天______地______入浅出此起______伏______头巷尾惊心动______①______都传来了喜悦的鞭炮声。
②红军战士______，终于开辟了新的根据地。
③______的大江保卫战终于拉开了序幕。
12. 词语天地。
先把下面词语补充完整，再根据词语表达的意思填空。
目不转______ 赏心______目应接不______这三个词都有“看”的意思，只是表达的意思不同。
其中______表示可看的东西多得看不过来；______表示看到美好的景物而心情舒畅；______表示看得认真专心。
13. 按要求完成四字词语练习。
（1）照样子，写词语。
不折不扣（ABAC式）、______、______、______争先恐后（含反义词）、______、______、______（2）把划线部分用四字词语代替。
①是林务官想法离奇，难以实现的命令给森林带来了灾难。
______②黄河把两岸的百姓折腾的连声叫苦。
______14. 词语小超市。
（1）写出三个表示高兴的成语：______ ______ ______（2）写出含有反义词的成语三个：______ ______ ______（3）写出三个表示动作的成语：______ ______ ______15. 选择引号的用法。
A．引用 B．特定称谓①在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。
______②老师经常用“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”来督促我们学习。
______③“东方之珠”——香港，是一座美丽的城市。
______16. 我会选词填空。
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。
刚开始，我读得很快，______，大有“不求甚解”的味道。
慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的______常常使我______。
我开始______地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始，我的作文构思就______，落笔也______。
17. 按要求做题。
（1）请写出带“山”字的成语两个：______、______（2）写出描写人物品质的成语两个：______、______（3）看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句名言告诫他：______。
（4）昨天的雷打得可真响。
（把句子写具体）（5）缩写句子。
魁梧、黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。
18. 把下列词语补充完整。
______红______绿绿草如____________空见______ 温文______深思______ 从______不______手______足______ 意味______19. 经典阅读。
（1）古诗词积累。
①______，正是橙黄橘绿时。
②______，两山排闼送青来。
③______，春江水暖鸭先知。
④醉卧沙场君莫笑，______ 。
⑤羌笛何须怨杨柳，______ 。
（2）将正确答案的序号填在括号里。
①老少②抽条③枇杷园莽______ ______晚翠______异粮（3）连线题。
两疏见机______ 鉴貌辨色聆音察理______ 解组谁逼索居闲处______ 落叶飘摇陈根委翳______ 沉默寂寥20. 填字成词并选择恰当的词语填入句子中.______负请罪拾金不______ 秋高气______神______奕奕草长______飞守______待兔①人们都爱秋天，爱他的______，爱她的香飘四野。
②这样看来，鸟语花香,______,都是大自然的语言。
③他满面春风,______地从车上走下来。
21. 先将下列词语补充完整，再选填在相应的横线上。
______精______采双______戏______ ______提______论______粼粼翩翩______ ______忧______虑①形容不高兴，不振作。
______②把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。
______③没有任何忧虑。
形容心情舒畅自然。
______④形容波光明净。
______22. 按要求完成词语练习。
（1）将下列四字词语补充完整。
一______千______ ______水______薪______尽______汁了______指______ 安______乐______ ______相照（2）照样子，写词语。
任劳任怨（ABAC式）、______、______程门立雪（成语故事）、______、______翠色欲流（表示颜色）、______、______23. 把词语补充完整同______ ______ ______绞______ ______ ______ ______ ______厚____________不______ ______安______ ______ ____________ ______色______眉______ ______ ____________ ______一____________ ______所______一______ ______ ______24. 在老天鹅的感召下，整群天鹅都投入了破冰工作，最终取得成功，捕到食物，这正是“（）”。
A .知己知彼，将心比心B .万事俱备，只欠东风C .万众一心，众志成城25. 把下列词语补充完整。
一丝不______ ______心悦目胆大______为______名其妙气急______坏笑______颜开______不可及鱼______而出聚精会______ 连______不断姗姗而______ 良______美景______倒是非朝花夕______ 慷慨______词 ______为己有生死______择抚今______昔26. 把下面的四字词语补充完整。
春回______ ______齐放 ______融化柳绿______ ______物复______ ______争鸣27. 补写词语______上八______ ______街______巷弯弯______ ______28. 我能把下面的词语补充完整，并填空。
______忘食精卫______ 口若______ ______居______业了如______ 神采______ ______尽瘁一碧______①以上词语中形容口才好的词语是______，我还能写一个______。
②以上词语中形容绿的词语是______，这是形容绿的______。