2019教师年年度考核个人总结德能勤绩廉一

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教师德能勤绩廉个人工作总结10篇

教师德能勤绩廉个人工作总结10篇教师德能勤绩廉个人工作总结第1篇在过去的一年里，作为一名教师，我始终坚持以德立身、以能立教、以勤立业、以绩立名、以廉立信的原则，全面履行教师职责，努力提高教育教学质量。

现将个人工作总结如下：一、德能方面1. 严谨治学，敬业爱岗。

我深知教育事业的神圣性和责任重大，始终坚守教育教学岗位，严谨治学，勤奋钻研，努力提高自身业务素质。

在教学过程中，注重因材施教，关注学生的个体差异，关心学生的成长，用心去倾听学生的声音，用爱去感化学生的心灵。

2. 遵纪守法，廉洁自律。

我严格遵守国家法律法规和学校规章制度，自觉接受组织监督，严守师德底线，坚决抵制各种诱惑，保持廉洁本色。

在工作中，公正公平对待每一个学生，不徇私舞弊，不收受家长礼品礼金，树立了良好的教师形象。

二、勤绩方面1. 勤奋备课，精心上课。

我认真备课，深入研究教材，注重教学方法的创新，努力提高课堂教学效果。

在课堂上，我生动活泼地讲解知识点，激发学生的学习兴趣，引导学生主动思考，培养学生的创新能力和实践能力。

2. 积极参加教研活动，提高教育教学质量。

我积极参加学校组织的各类教研活动，与同行交流教学经验，取长补短，不断提高自己的教育教学水平。

同时，我还关注学生的学业发展，及时了解学生的学习情况，针对学生的不足制定相应的教学计划，帮助学生提高学习成绩。

三、绩效方面1. 取得了一定的教学成果。

通过我不懈的努力，学生的学业成绩得到了明显提高，多次获得学校的表彰。

同时，我还积极参与课题研究，撰写教育教学论文，取得了一定的研究成果。

2. 获得了家长和社会的认可。

我关爱每一个学生，用心去教育他们，得到了家长和社会的广泛认可。

在家长会上，家长们对我给予了高度评价，认为我是一个值得信赖的好老师。

四、廉方面1. 严守师德底线，廉洁自律。

我严格遵守国家法律法规和学校规章制度，自觉接受组织监督，严守师德底线，坚决抵制各种诱惑，保持廉洁本色。

在工作中，公正公平对待每一个学生，不徇私舞弊，不收受家长礼品礼金，树立了良好的教师形象。

2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉精选(四篇)

工作总结参考范本2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉精选(四篇)目录：2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉精选一2019年教师年度考核个人总结格式范文二2019年教师年度考核个人总结格式范文三2019年教师年度考核个人总结格式范文优选四2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉精选一回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。

为今后更好的工作，现将一年的工作做如下总结：一、完善师德——为师之本“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。

在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。

保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。

二、虚心学习——智慧之源作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。

我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。

一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。

同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。

三、教研工作——求真务实进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。

尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。

教师年度总结德能勤绩廉6篇

教师年度总结德能勤绩廉6篇教师年度总结德能勤绩廉 (1) 光阴荏苒，时光如梭。

转眼间，公安新体制已经运行了x个年头。

在这几年里，紧凑、充实、忙碌成了我工作的真实写照。

x年体制改革后，我就一直在内勤这个岗位上工作，先后在、两个派出所工作了2年，x年因工作需要，我被调xx派出所工作，充分汉阳所创建一级所的力军。

今天，我按分局党委要求，在这里做述职报告，从德、能、勤、绩、廉等五个方面总结自己近三年的工作，请各位批评指正。

一、努力加强自身修养，培养良好道德品质高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。

这些年来，我一直信奉诚实待人、严于律己的处世之道。

在日常生活和工作中，我不断加强个人修养和党性锻炼，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，坚持做到“在认认真真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效”。

把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面紧密地结合起来，认真学习和贯彻党的基本路线、方针、政策，自觉践行“三个代表”重要思想，遵守《人民警察法》、《公务员法》等法律和“五条禁令”等规章制度。

在困境面前能够保持良好的心态，始终做到顺境时不得意忘形，逆境时不悲观失意。

这些年，通过共产党员先进性、八荣八耻等专题教育活动的开展，我的政治理论修养得到了明显提高，政治敏锐性得到了明显增强。

政治上的进步，为我圆满完成了各项工作任务提供了可靠的保证。

二、立足本职，不断提高自己的综合能力局党委从20xx年开始，就制定了为期三年的大练兵计划，我没有以自己是一个内勤而放松对自己的要求，而是积极出现政治练兵、业务练兵、身体素质练兵的训练场上，不断提高自己的综合素质。

在分局组织的水上练兵考核、大练兵综合素质考试及分局和部局组织的执法素质考试中，我一路走来，顺利通过。

内勤这个岗位很锻炼人，特别是在派出所等级创建中，上级要求汇报的材料很多，信息上报量很大，为了保质保量地完成信息上报工作，我一方面平时注意在公安网和互联网上搜集好的资料;二是注意向经验丰富、业务精通的领导和前辈们学习;三是做好工作安排，做到日有打算，周有安排，月有计划，分轻重缓急，循序渐进做好信息材料的撰写上报。

2019年度教师德能勤绩廉个人工作总结

2019年度教师德能勤绩廉个人工作总结全文共5篇示例，供读者参考年度教师德能勤绩廉个人工作总结篇1时间飞逝，转眼四期的近五年内新聘用幼儿园新教师培训即将结束。

作为一名刚刚踏上教师岗位的幼儿园老师，这次我是带着迷茫带着疑问来学习的。

在学习中，我每次的感觉都是快乐而又充实的，因为每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干教师精彩的讲座，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领。

通过这次培训，我的收获丰富、感想颇深，眼界开阔了，思考问题比以前更全面了，许多疑问得到了启发或者解决。

以下是我的学习总结跟家分享一下。

1.对幼儿园保教结合的全新认识与理解刚进入幼儿园，我每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕所有这样的生活琐事，每天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动和我想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。

突然间，我茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值，感觉自己已经完全成了一个高级保姆。

经过这次培训，我幡然悔悟：游戏是人的一种本能，玩具是儿童的天使。

游戏是幼儿学习的主要方式，有机地整合幼儿园游戏和教学的关系，把游戏作为幼儿园教学的基本途径，让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习，是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。

让幼儿在玩中学，学中玩。

通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等，在游戏中玩出智慧，玩出学问、玩出习惯，玩出一个小交往家。

把更多的时间还给孩子们，让孩子们在更多的游戏活动中自由嬉戏，快乐成长。

2.明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法很多人认为，幼儿教师不过就是哄哄孩子，知识含量要求不高，人人都能干。

以前，我也是上述很多人中的一员。

可当自己真正成为一名幼儿教师时，才惊讶的发现，即便是专门的幼师学校培养出来的老师要做好都不容易，更何况我这个非师范专业的.“门外汉”。

思与迷茫充斥着我的内心，直到这个培训才让我找到了前进的方向：要成长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业的教育观;把幼教当成职业来干，努力追求称职;把幼教当成事业来干，努力追求。

教师德能勤绩廉年度考察总结6篇

教师德能勤绩廉年度考察总结6篇篇1一、德：作为一名教师，我始终坚守高尚的道德情操，以身作则，积极传递正能量，影响和塑造学生的品格。

我始终坚持党的教育方针，认真执行学校的各项规章制度，始终坚持“以学生为本”，尊重学生的人格和个性，关心每一个学生的成长。

二、能：在教育教学能力方面，我不断学习新的教育理念，提高自己的教学水平，注重培养学生的创新精神和实践能力。

我深知，作为一名优秀的教师，不仅要有扎实的教学基本功，更要有广博的知识和开阔的视野。

因此，我始终保持对知识的渴望，不断提高自己的专业素养。

三、勤：在工作中，我始终保持高度的敬业精神和工作态度，无论寒暑假还是节假日，我都会坚守在岗位上，认真履行职责。

我注重与同事和领导之间的沟通和合作，积极参与集体活动和教研活动，努力营造良好的工作氛围。

四、绩：在过去的年度考察中，我在教学工作中取得了一定的成绩。

首先，我所教授的学科成绩一直名列前茅，得到了学生和家长的一致好评。

其次，我还积极参与了学校的各种教学活动和课题研究，发表了多篇学术论文。

这些成绩的取得离不开我平时的努力和付出，也离不开学校和同事的支持和帮助。

五、廉：在廉洁从教方面，我始终坚守职业道德，从未接受过任何形式的财物和礼金。

我深知教师的职责是为社会培养有用的人才，而不是追求个人利益。

因此，我始终保持清醒的头脑，自觉抵制各种诱惑和腐败现象。

六、待人接物：在待人接物方面，我始终保持谦虚、尊重、宽容的态度，与同事、学生和家长建立良好的关系。

我深知一个人的品德修养是教师职业发展的重要方面，因此我注重培养自己的道德品质和人格魅力。

在与同事的合作中，我始终保持开放、包容的心态，尊重他人的意见和成果，努力营造和谐的工作氛围。

在与学生的交流中，我注重倾听和理解他们的想法和困惑，积极引导和帮助他们成长。

在与家长的沟通中，我始终保持真诚、热情的态度，尊重家长的意见和建议，努力形成家校合作的良好关系。

七、改进方向：在总结过去一年的工作过程中，我也发现了一些需要改进的地方。

教师年度考核工作总结德能勤绩廉(5篇)

教师年度考核工作总结德能勤绩廉(5篇)教师年度考核工作总结德能勤绩廉篇1光阴似箭，日子如梭。

转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20__年的工作小结如下：一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

思想端正，作风正派，服从领导，办事认真负责。

热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守教师职业道德，时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。

能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项教学工作。

本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学，下学期我担任六(三)班的数学教学工作。

我能认真钻研新的课程标准，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力，在补差工作上，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。

本人还能认真履行教学校长的职责，组织好教学处的日常工作。

不仅狠抓学校教学常规管理，而且积极带领教师开展教科研活动，提高了教师素质，促进了学校教学质量稳步提高。

在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名，学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。

这个学年，我的工作量很满。

能严格遵守学校的规章制度。

坚持按时上班，绝不因私事耽误工作时间，积极利用有效的工作时间做好本职工作。

能够按时参加各种会议，积极参加校本培训，完成继续教育学习任务。

此外，他还负责每周一次接送学生校车。

一分耕耘，一份收获。

本学年度我被授予镇级先进教育工光荣称号;在市数学教学论文和教学设计评比中，撰写的教学设计《位置》获市级一等奖，教学论文《浅谈在小学数学教学中渗透和培养人文精神》荣获市级一等奖;小学数学名师赏析征文《课已停，意犹存》，被市教科院评为一等奖;电教论文《恰当应用多媒体技术，帮助小学生学好数学》被市电教馆评为二等奖;辅导六年级学生参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛有2人获省级一等奖，有8人获省级二等奖;有13人获市级一等奖，有10人获市级二等奖。

教师个人德能勤绩廉总结(优秀4篇)

教师个人德能勤绩廉总结（优秀4篇）教师德能勤绩廉个人总结篇一现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结：一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质近年来，我一向将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，在思想上、业务上不断地完善自我，更新自我，使自我真正树立科学的发展观和正确的育人观。

二、注重求真务实，不断提高自身的工作潜力经过不断学习、不断积累，本人具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。

在工作期间，我做到思想，讲到做到，善于发现问题，并圆满完成各项目标任务。

三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展勤勉敬业是对一名医生起码要求。

我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。

认真遵守各项规章制度，努力提高工作质量，没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上，我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。

我务必以勤奋的理念去实现人生的价值。

四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效无论在何地工作，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。

五、不断改善作风，无私奉献，注重廉洁自律在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。

平时工作中任劳任怨，扎实细致。

牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织持续高度一致。

在廉政建设中始终对自我高标准、严要求，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励。

2019教师年度考核个人总结德能勤绩廉3篇

展词语的范畴。
三、勤
我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调
整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以
我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的
2019 教师年度考核个人总结德能勤绩廉 3 篇 2019 教师年度考核个人总结德能勤绩廉 3 篇
2019 教师年度考核个人总结德能勤绩廉 3 篇
20xx 年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工
作总结：
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在湖小，我聆听过区师德模范马署辉老师的
;
本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修
养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
二、能：
本学年度我担任 xx、 xx 年级美术课教学 xx 节课，我努力学习有关知识，认真做好教学工作。以提高学生分析
问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材
情况 ;最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。
听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了一定的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。当然，
我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结
的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学，第二课时

教师年度工作总结个人德能勤绩廉（精选20篇）

教师年度工作总结个人德能勤绩廉教师年度工作总结个人德能勤绩廉一、德能勤绩廉地位“德”是核心，即政治思想品德是核心，德的地位处在“首要”位置。

“能”是本领，能的地位处在“重要”位置。

“勤”是态度，是对本职岗位事业勤奋敬业的态度。

勤是不可缺少的必要条件，勤的地位处在“必要”位置。

“绩”是成果，是考核的重点，绩的地位处在“重点”位置，或者说处在“落脚点”位置。

“廉”是操守，是开展工作的人格保障。

二、工作总结书写内容书写工作总结要用第一人称。

即要从本单位、本部门的角度来撰写。

表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。

总结要写得有理论价值。

一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或是谈存在问题，都不需要面面俱到。

另一方面，对主要矛盾进行深入细致的分析，如谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。

这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。

三、教师年度工作总结个人德能勤绩廉（精选20篇）辛苦的工作已经告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，来为这一年的工作写一份工作总结吧。

你还在为写工作总结而苦恼吗？下面是小编收集整理的教师年度工作总结个人德能勤绩廉（精选20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师年度工作总结个人德能勤绩廉1一年时光匆匆而过，一个紧张、充实、奋进的学期即将结束，回顾本学年的工作，我深感紧张、忙碌、辛苦，但我很欣慰，因为我的付出、努力有了一定的收获。

现从五个方面，把自己本学年来的的工作做一个总结：一、德一年来，本人热爱中国共产党，热爱工作，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。

热爱学生，热爱教育事业，把自己的精力，能力竭尽所能的用于学校的教学工作中，并能自觉遵守职业道德规范，在学生中树立了良好的教师形象。

教师年度考核个人总结德能勤绩廉7篇

教师年度考核个人总结德能勤绩廉7篇教师年度考核个人总结德能勤绩廉【篇1】在过去一年里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。

现将过去一年的教育教学工作总结如下：一、政治思想素质一年来我坚持做到教书育人，为人师表，热爱本职工作。

工作上敢挑重担，能认真及时地完成各种教学任务。

团结同事，一心扑在教育上，认真备课、上课、批改作业，课后进行辅导，积极参加继续教育，努力学习专业知识，不断充实自己。

积极探索教育理论，积极推进素质教育的实施，并具有一定的钻研和创新精神。

二、教学工作方面。

作为一名教师，我深知要上好一节课，提高学生的学习成绩，备课是关键。

一年下来，我坚持先备课后上课原则，做到每节课都是做到“有备而来”。

我认真阅读各种教科参考书，既备教材，教法，又备学生。

结合我校学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知识的横向衔接;既要突出重点，又要突出难点;既要体现完整的教学过程，又要注意好个环节的过渡自然。

随着教改的深入，传统的教法已不能满足今天的时代步伐。

新课标要求英语课的教学要以学生为主，培养学生学习英语的兴趣，提高学生对词汇，句型的听说认读和语言实际运用的能力。

为此，我在实际的教学过程中做了以下几点：根据教材“图文并茂”的特点，充分运用了学校的多媒体平台，优化了整个英语课堂，令原本枯燥无味的英语变得生动活泼。

借助多媒体课件里的图片、动画、声音等使学生容易在了解单词的词义，让学生重返英语交流的情境。

在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育。

在完成了每节课的新授课任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动、生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性、多样化游戏为主来实施教学，让学生进行反复模仿、认读、视听，从而给他们提供充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用能力，培养他们的学习兴趣。

教师德能勤绩廉年度个人总结6篇

教师德能勤绩廉年度个人总结6篇篇1在过去的一年里，我作为一名教师，始终以德为本，以能为基，以勤为纲，以绩为证，以廉为魂，不断提高自己的综合素质和业务水平。

在此，我对自己的工作进行一次全面的总结，以期在今后的工作中扬长避短，不断进步。

一、德育方面我始终认为，教育不仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德。

因此，在平时的教学工作中，我注重德育的渗透，以身作则，为人师表。

我深知，自己的言行举止会对学生产生深远的影响，所以时刻注意自己的言行，做到言传身教、以身作则。

同时，我也注重培养学生的道德观念，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、能力方面我始终认为，教育是一项需要不断学习和创新的事业。

因此，我不断加强自己的业务学习，提高自己的专业素养。

在工作中，我积极参与各种培训和学习活动，不断提高自己的教学水平和能力。

同时，我也注重教学研究，积极探索新的教学方法和手段，以提高教学质量和效果。

三、勤奋方面我始终认为，教育工作需要付出更多的汗水和努力。

因此，我始终保持勤奋的工作态度，尽职尽责地完成各项工作任务。

在工作中，我注重提高工作效率，合理安排时间和计划，以确保工作的顺利进行。

同时，我也注重与同事和学生的沟通与协作，以共同完成工作任务。

四、绩效方面我始终认为，教育工作需要用事实和成绩来说话。

因此，我注重教学成果的积累和展示。

在工作中，我不断总结经验教训，及时调整教学策略和方法，以提高教学质量和效果。

同时，我也注重学生的反馈和评价，以不断改进自己的教学工作。

在过去的一年里，我取得了显著的教学成果，得到了学生和家长的认可和赞扬。

五、廉洁方面我始终认为，教育工作需要保持清正廉洁的作风。

因此，我在工作中严格遵守廉洁自律的规定，自觉抵制各种不良风气。

同时，我也注重培养学生的廉洁意识，引导他们树立正确的价值观和人生观。

在总结过去一年工作的基础上，我对今后的工作提出了以下建议：一是继续加强德育工作，注重培养学生的品德；二是不断学习和创新，提高自己的专业素养；三是保持勤奋的工作态度，尽职尽责地完成各项工作任务；四是注重教学成果的积累和展示，不断提高教学质量和效果；五是保持廉洁自律的作风，抵制不良风气。

2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉(四篇)

参考范本2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉(四篇)目录：2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉一2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉二2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉三2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉四2019年教师年度考核个人总结德能勤绩廉一一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。

一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己；在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。

结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。

一、思想上有了更深入的认识①一名好教师，爱心是最基本的条件。

我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。

尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。

我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。

②教师要与时俱进，争做一名创新型人才。

要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。

我们面临着基础教育改革的不断深入，在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，并形成自已的教学风格。

二、教育教学工作方面一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展” 为目标。

根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学年工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。

对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。

教师年度考核个人总结德能勤绩廉6篇

教师年度考核个人总结德能勤绩廉6篇篇1一、德作为一名教师，我深知“德”的重要性。

在教育教学过程中，我始终贯彻党的教育方针，遵循教育规律，以满腔热情投身于教育事业。

在日常工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，认真履行教师的职责，尊重学生，关心学生，注重学生的全面发展。

同时，我也时刻保持自己的言行一致，以身作则，为学生树立榜样。

二、能在教育教学过程中，我注重培养自己的专业技能和教育教学能力。

首先，我不断提升自己的专业素养，通过阅读专业书籍、参加培训和学习新的教育理念，使自己不断更新知识结构，适应教育发展的需要。

其次，我积极学习先进的教育教学方法和手段，注重培养学生的创新意识和实践能力。

在教学过程中，我注重学生的个体差异，因材施教，注重学生的全面发展。

三、勤我深知“勤”是成功的关键。

在工作中，我始终保持勤奋的工作态度，尽职尽责地完成各项工作任务。

我注重教学研究，积极参与教研活动，不断探索教育教学规律。

同时，我也注重教学反思，及时总结经验教训，不断提升自己的教学水平。

此外，我还积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。

四、绩在教育教学过程中，我注重学生的全面发展，注重培养学生的创新意识和实践能力。

通过我的努力，我所教授的学生在学业上取得了优异的成绩。

同时，我也积极参与学校的科研工作，取得了丰硕的成果。

我的论文多次在省级以上刊物发表，并获得了多项荣誉。

此外，我还积极参与社区服务和社会公益活动，为社会的发展贡献自己的力量。

五、廉作为一名教师，我深知“廉”的重要性。

在工作中，我始终保持清正廉洁的作风，严格遵守教师的职业道德规范。

我注重自身的修养，时刻保持清醒的头脑和坚定的立场。

在工作中，我始终坚持原则，公私分明，不以权谋私，不以教谋私。

同时，我也注重与同事和学生的关系处理，营造和谐的工作氛围和师生关系。

总之，在过去的一年中，我在教育教学工作中取得了一定的成绩。

在今后的工作中，我将继续努力提升自己的专业素养和教育教学能力。

教师年度考核德能勤绩个人总结（精选15篇）

教师年度考核德能勤绩个人总结（精选15篇）教师年度考核德能勤绩个人总结篇1转眼间一个学年的工作又结束了，回顾这学年的点点滴滴，真是有喜有忧。

孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。

现将这学年的工作述职汇报如下：一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。

在这一个学年里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了《纲要》。

并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。

提高依法从教的水平，并认真履行，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的。

二、保教工作在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课。

以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依赖思想。

并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。

三、家园工作家长工作也是我们教育的一个重要部分。

经过一个学年的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的'谈话等。

向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。

并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。

让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。

当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。

所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。

教师德能勤绩廉工作个人总结范文5篇

教师德能勤绩廉工作个人总结范文5篇篇1在过去的一年里，本人始终坚持党的教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人。

以崇高的职业理想和扎实的作风，努力提高自身素质，并认真完成各项工作任务。

一、德本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

模范遵守学校规章制度，从教育教学实际出发，为人师表、身先士卒，作学生的表率。

牢固树立服务意识，全心全意为学生、为教师、为学校作贡献。

二、能1. 本人坚持理论学习，提高政治思想觉悟和业务工作水平。

不断加强自身业务学习，不断提高业务能力。

认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等教育法律法规，在教育教学过程中坚持依法施教。

通过学习，使我更加明白了教育法律法规的意义和作用，也使我更加热爱教育事业，更珍爱每一个学生。

同时，在教育教学中，不断反思和改进教学方法和手段，努力提高教育教学效率。

2. 不断钻研业务，提高教育教学水平。

本人积极参与学校组织的各项教学研究活动，认真学习别人的先进经验和方法，不断改进自己的教学方法和手段。

同时，本人还积极撰写教育教学论文，不断探索教育教学规律。

在长期的教学实践中，本人已经形成了自己独特的教学风格和特色。

3. 本人还注重培养学生的创新能力和实践能力。

在教学中，我鼓励学生大胆质疑和创新，鼓励学生多思考、多提问、多动手。

同时，我还积极组织学生参加各种实践活动和社会公益活动，提高学生的综合素质和实践能力。

三、勤1. 勤勉工作，认真完成各项任务。

本人始终坚持出满勤、干满点，认真完成各项工作任务。

在工作中，我始终坚持脚踏实地、求真务实的工作作风，以高度的责任心和使命感对待工作。

2. 注重团队协作，共同完成工作任务。

在工作中，我始终尊重领导、服从安排、团结同志、密切协作，共同完成各项工作任务。

同时，我还注重与同事之间的交流和沟通，互相学习、互相帮助、互相促进。

四、绩1. 取得了显著的教学成果。

在长期的教学实践中，我不断探索教育教学规律，形成了自己独特的教学风格和特色。

教师德能勤绩廉年度考核个人总结(推荐5篇)

教师德能勤绩廉年度考核个人总结（推荐5篇）1.教师德能勤绩廉年度考核个人总结第1篇一：思想方面-----------爱国爱党，用心上进作为教师，职责心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。

当然个人的潜力也十分重要。

但没有本人一向严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我，紧记自我是教师的身份，做到以身作则，为人师表。

热爱和关心学生。

做到既教书又育人。

严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。

工作用心、主动，任劳任怨。

从不斤斤计较个人得失，具有较高的事业心和职责感。

能出色完成学校安排的各项教育教学工作。

努力使自我成为一个新世纪学生喜欢的教师。

做学生的思想政治教育工作，引导学生树立正确的人生观，端正政治立场，构成良好的品德，班主任除了帮忙学生提高思想品德素质以外，还要提高科学文化素质，有些班级举办各种活动进行学会学习的教育，二;教育教学上-----塌实教学严谨治学坚持认真备课，备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

坚持每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

努力增强自我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上个性注意调动学生的用心性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。

为此，我在教学工作中还用心推进素质教育，并非只是传授知识，而是注意了学生潜力的培养，把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新潜力。

2019年教师的德能勤绩廉个人总结三篇

教师的德能勤绩廉个人总结三篇当工作快要结束的时候，为了能够把工作做得更号，一定要总结经验，找出自身的不足之处，加以改正。

下面是整理收集的教师德能勤绩廉个人总结，欢迎阅读参考！一年的时间真快呀！本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作，现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下：一．德我坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，坚决贯彻党的教育方针和政策，热爱教育事业，关心学生，团结同事，为人师表，热爱祖国，关心国家大事。

要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德，我积极参加学校组织的各项活动，认真对待每一次的培训和学习，认真执行学校的各项规章制度。

积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

二．能在各位领导和老师的关心和帮助下，圆满完成本年度工作。

教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来，我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度。

努力做好教学五认真，虚心请教经验丰富的教学骨干，同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法，从而让孩子们能轻松地获得知识，感受到学习的乐趣。

积极参加学校组织的校本教研活动，通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。

三、勤坚持做到爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的有关文件。

每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

一年来的总情况：无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤，出全勤。

四、绩。

本年度，我担任一年级一班的副班主任工作，平时认真配合班主任做好班级管理，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。

据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。

关心学生的学习和生活，特别关注后进生，给予他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入班集体中。