关于自信的国旗下讲话3篇_讲话稿
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起游戏,总是一个人低着头悄悄地观察别人,用羡慕的眼光望着其他
活泼的同学;有的学生却喜欢主动和老师、同学打招呼,爱帮助别的
伙伴,受到老师和同学们的喜爱,自己还能独立完成像买学习用品这
类的事情。这就是自信的表现。
一个充满学习自信心的学生就会敢于探索,勇于进取,充分发挥
自己的主动性、积极性与创造性,从而有效地进行学习。
关于自信的国旗下讲话 3 篇
关于自信的国旗下讲话篇一: 尊敬的老师,亲爱的同学们: 早上好!今天,我国旗下讲话的题目是——《我自信,我成功》。 自信是什么?古往今来,多少名人为它做出了诠释。古代哲学家苏格 拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心 这两个条件。”诗圣杜甫告诉我们,自信是“会当凌绝顶,一览众山 小”的气魄;诗仙李白告诉我们,自信是“天生我材必有用”的豪情; 伟大领袖毛主席告诉我们“自信人生二百年,会当击水三千里”的壮 志。 著名天文学家哥白尼,第一个对影响人类达千年之久的地心说提 出怀疑和否认,虽然遭到千万人的反对及压迫,但他自始自终都相信 自己提出的“地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论,也没有 轻言放弃,并于 1543 年 5 月,出版了《天体运行论》。最终,其日心 说被应证了,哥白尼获得了成功。 相反,也有这样一个例子。1951 年,英国女医生弗兰克林从自己 拍摄 X 射线衍射中发现了 DNA 双螺旋结构,经过研究,她大胆地提出 了假设,并以此为题做了一次很出色的演讲,然而许多人对她的发现 提出质疑,怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性,在这些压力下, 弗兰克林也开始怀疑自己或许太不自量力了吧?她动摇了。于是,她
二、 学会比较,尝试成功 学习成绩优秀的学生,一般都具有十足的自信心;而所谓差生则 多为屡遭失败者,他们几乎都缺乏应有的自信心。这里面有一个原因: 一事当前,往往横向比较——比优秀生。比的结果:老不如人。我们 不妨换一种比较方法,用纵向比较——比自己的过去,以便感知自己 的进步和成功。大科学家爱因斯坦读小学的时候,有一次上完劳作课, 同学们都交上了自己的作品,惟独爱因斯坦没有交,直到第二天,他 才送来一只做的很粗陋的小板凳。老师看了很不满意说:“我想,世 界上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说:“有的。” 他不慌不忙的从课桌下面拿出两只小板凳,举起左手的小板凳说: “这是我第一次做的。”又举起右手的小板凳说:“这是我第二次做 的……刚才交的是我第三次做的。虽然不能使人满意,但总比这两只 强一些。”爱因斯坦的自信就是在纵向比较中树立起来的。 三、 要有乐观的情绪 乐观是人们对事业前途充满信心的一种精神面貌,是成功者具有 的品质。一般地说,具有自信心的人,总是乐观主义者。他们学习生 活中,无论多么艰难困苦,他们都会体验到无比的快乐,看到光明的 前途。正是这种乐观的情绪,使他们的自信心逐步得到发展与巩固。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
关于自信的国旗下讲话篇二:
老师们、同学们:早上好,我发言的题目是《我自信我成功》。
每个人都希望成功。自信是成功的基础。那么,什么是自信呢?简单
地说,自信就是相信自己。
在我们周围的同学中,有的非常不自信,甚至还有点自卑,他们
上课的时候不敢举手回答老师的问题,下课以后也不愿意与同学们一
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四、 要有坚强的毅力 爱迪生认为自信和坚强意志是伟大人物最明显的标志,他说: “不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫改变,而 终于克服障碍,以达到期望的目的。”自信心强的人,一般总具有坚 强的毅力,毅力又总是同精力结合在一起构成意志坚持性的品质。一 个具有坚强毅力的人,他不会因成功而骄傲,也不会因失败而气馁; 成功能催其不断奋进,失败也能勉他再接再励。 自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸 的桥梁。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反 顾的追求路。 我想只要同学们树立远大的理想、正确的目标,坚定 自信的价值,并坚持不懈,努力学习,定能从自信走向成功。最后我 想用一句话来结束我的发言“一分自信,一分成功,十分自信,十分 成功!” 我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家! 关于自信的国旗下讲话篇三: 亲爱的各位老师、同学: 大家早上好。今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆》。 西方有一句名言:“这个世界是由自信创造出来的”。创造的力 量是成功的根本,而自信是力量的源泉。它是人生的一盏明灯,照耀 我们走向辉煌的人生。 一个成功的人,不但要沉得住气、弯得下腰,更要能抬得起头。 只有有了坚定的自信心,人才会爆发出巨大的力量。如果周公瑾没有
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自信,怎么会有赤壁大捷?如果罗斯福没有自信,怎能连任两届总统? 如果比尔盖茨没有自信,怎能达到事业的顶峰?当生命地轨迹固执地 向前延伸之时,请在你人生的道路上挖掘自信,它将成为你无法摧毁 的信念,成为你茁壮成长的土壤,成为你生命中一股永恒地活水,不 息地寻找前进之路。
我们要问问自己,面对生活带来的挫败,难道我们就要选择胆怯 的低头吗?我们曾经的承诺、我们许下的誓言,都抛去九霄云外了吗? 不!生活可以让我们失败,却不能让我们投降。同学们,在我们的学 习生活上不也是如此吗?遇到问题,我们要有自己独特的见解,要有 自己的观点;考试检验时,我们要多一点自信,少一点顾虑,勇往直 前,考出好成绩;遇到别人比你考得好的时候,我们不能灰心也不能 丧气,要自信,要努力进取,超过他;一次成绩差了,我们也不要气 馁,失败是成功之母;生活中有困难了,我们就要面对困难永不退缩, 那么困难就会被吓退。
既然具有自信心对一个人的学习事业有如此重要作用,那么怎样
能树立起自信?
一、 目标适度
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具有自信的人,总是定出经过一定努力即可实现的目标。他所定 目标既不过高,也不过低,期望过高,总是达不到,有损自信;期望 过低,不费吹灰之力即能达到,自然谈不上树立自信心。他既有长期 目标,又有短期打算。
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公开否认了自己提出的假说,也没有再继续研究下去,然而在 1953
年,其他科学家却证实了这个假说,不自信的弗兰克林与成功失之交
臂ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
听了这些事例,同学们一定对自信的力量有了更深的认识吧。就
像美国著名思想家、文学家爱默生说的那样:“自信是成功的第一秘
诀。”同学们做一个自信的人,相信自己,你就一定能成功!
同学们,自信是一种人生态度,在什么地方跌倒,就要在什么地 方爬起来!挥一挥衣袖,不带走一丝哀伤,在失败中找回属于自己的 精彩!你拥有它,你就有了执着追求的精神;你拥有它,你就会成功; 你拥有它,就能让你的生命焕发光彩!那么,同学们,让我们拿起自 信的武器,开创我们的成功之路吧!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!