生物与生物圈课件.ppt

不断积累。
食物链 (4)图中大鱼小鱼属于生态系统的__
__者
强调：只有食物链和食物网不能构成生态系统，必须加上分解者和非生物部分。
消费者
2014中考试题
• 28.（4分）学习生态系统知识后，小王同学对自家的水稻田进行实地调查，绘制了如下食物网 简图。请回答：
(1)从生态系统的组成成分看，
水稻属于
。
每年的6月5日为“世界环境日”，2014年世界 环境日的中国主题为“向污染宣战”，倡导全社会 努力改善环境的质量，保卫人类赖以生存的共同 家园。
还记得人类以及所有生物赖以生存的共同家 园是指什么吗？
考点1 生物圈是最大的生态系统
• 概念∶地球上的全部生物及其生存环境的总称 ---------约20千米厚.
1、生态系统中，生物种类、各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的状态，叫生态平衡。 2、生态平衡现象说明了什么？
生态系统具有一定的自动调节能力，但是这种调节能力是有限的。
（2011） 池塘中有一食物链：浮游植物→ 水蚤→鱼→鱼鹰。若池塘被农药污染，体
内农药积累最多的生物是 A．浮游植物 B．水蚤 D
而是互相联系的,
2-31,交流试卷“考点 ④淡水生态系统 ⑤湿地 生态系统：地球之肾
生物圈是一个统 一的整体
1-4”。 ⑥农田生态系统：人工生态系统 ⑦城市生态系统
⑧热带雨林生态系统
生物圈是最大的生态系统
生物种类最多,非生物环境范wenku.baidu.com最大
考点2 环境对生物的影响（生态因素）
• 非生物因素对生物的影响∶有阳光、水、 空气、温度等因素的影响
分解者---细--菌? 、真菌等
非生物部分：阳光、空气、水、温度、矿物质等
2、生态系统的营养结构：食物链和食物网
（1）食物链：生产者与消费者之间由于吃与被吃的
关系（捕食关系）而形成的链状结构叫做食物链。
食物链的书写： 生（产1者）开（始初于级生）产消费者者，结…束.于.. 最（高最级高的级消）费消费者者。
• 生物圈的范围∶大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面. • 生物圈为生物的生存提供了基本条件∶营养物质、水、阳光、空气、适宜的温度和生存空间等.
• 多种多样的生态系统∶（生态系统多样性）
请阅读“双基训练” ①森林 生态系统：地球之肺、绿色水库 不是彼此孤立的
②草原生态系统
P13-14,结合教材P1 ③海洋生态系统
（2）箭头指向捕食者 （3 ）中途不能停下
2、生态系统的营养结构：食物链和食物网
（2）食物网：一个生态系统中，食物链彼此交错连接。
生态系统中的物质和能量就是沿着 食物链和食 物网流动的。
生物富集：有毒物质通过食物链不断积累，危 害生态系统中的生物，最终威胁人类自身。
生态系统具有一定的 自动调节 能力
(2014) A A．生物圈
B．海洋生态系统
C．湿地生态系统 D．森林生态
系
2．下列叙述中蕴含丰富的生物学知识，其中能说
明“生物对环境有影响”的是（ A ）（2010）
A.千里之堤，溃于蚁穴 B.雨露滋润禾苗壮
C.螳螂捕蝉黄雀在后
D.草盛豆苗稀
3．近期由于持续干旱，长江中下游部分地区水位降到了多年来罕见的低水位，使国家二级保护 动物长江江豚面临着生存考验。近期影响长江江豚生存的环境因素主要是（2011）
考点6、调查我们身边的生物
• 调我查时国应森注意林的资问题源∶每五年清查
• 2、生物对环境的影响∶
如蚯蚓能疏松土壤，还能增加土壤肥力；一些植物还能净化空气，沙地上栽种植物可防
生物与环境之间是相互作用相 风固沙；植物蒸腾作用可增加空气湿度（大树底下好乘凉）；千里之堤，溃于蚁穴等 互制约的，它们是不可分割的统一 的整体。
1．下列属于最大的生态系统是（2010）（2012）
(2)该食物网包含 条食物链。
蛇 青蛙
生产者
4
田鼠 麻雀
螟虫 水稻
(3)图中螟虫与田鼠之间是
关系。
竞争
(4)若人为大量捕杀青蛙、麻雀，导致虫灾爆发，生态平衡就会遭到破坏，这是因为稻田生态系统
的
能力是有一定限度的。
自动调节
蛇 青 蛙
田麻 鼠雀
螟 水稻 虫
一个苹果、一个鸡蛋、一粒小麦种子、一棵小树苗，它们都是生物吗？你判断的依据是什么？
【答案】苹果、鸡蛋、种子都是生物体的一部分， 而不是生物；树苗是生物。
考点5、生物的特征（课本P3-11）
1、生物的生活需要 营养
呼吸 2、生物能进行 .
3、生物能排出身体内产生的 . 4、生物能对外界刺激作出反应－应激性 5、生物能 和繁殖.
.
废物
生长
6、生物都具有遗传和变异现象.
7、除病毒外,生物都是 由 细胞 构成的
• 考纲要求：
复习1 生物和生物圈
1、 列举水、温度、空气、光等是生物生存的环境条Ⅰ
2、 举例说明生物与生物、生物与环境之间有密切的联系。Ⅱ
3、 概述生态系统的组成。Ⅱ
4、 描述生态系统中的食物链和食物网 。Ⅰ
5、 描述生态系统的自我调节能力是有限的。Ⅰ
6、 描述生物圈是最大的生态系统。 Ⅰ
7、 认同保护生物圈的重要性。 Ⅰ
A．水分 B．土壤 C．阳光 D．温度
A
4.荒漠植物骆驼刺的根系非常发达，这种现象说明了（2014中考）
A.生物适应环境 B.生物影响环境
A
C.环境适应生物 D.环境改造生物
考点4 生态系统
• 1、生态系统的组成：
生 生产者---植--物?
物
部 分
消费者---动--物?
一般来说，分解者 与非生物部分在食 物链中不出现。
C．鱼
D．鱼鹰
2010生物中考试题 • 29（4分）下图是某池塘生态系统中的一条食物链，图中
的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒构质。请 回答下列问题：
(1)若要组成个完整的生态系 统，还需增加的成分是分解者
（和2）__写_非出生图中物_所部示分的部一分条食。物链。
（3）该池塘被有霉物质污染，从图中看出大鱼体内有毒物质积累最多，说明有毒物质会沿 着
• 生物因素对生物的影响∶寄生关系、竞争 关系、 关系、合作关系、共生关系。
捕食
考点3 生物对环境的适应和影响
1、生物对环境的适应∶如 （1）仙人掌的叶刺，鱼类的流线型体型等。典型事例：
冬眠、保护色、警戒色、拟态等. （2）骆驼适于在荒漠中生活∶尿液少,不易出汗. （3）荒漠中的骆驼刺∶根系发达. （4）寒冷海域中的海豹∶皮下脂肪特别厚. （5）旗形树∶生活在定向强风地区