开题报告依据

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开题报告选题依据

开题报告选题依据

开题报告选题依据一、选题背景。

随着社会的不断发展和进步,人们对健康的重视程度越来越高。

健康产业也成为了一个备受关注的领域,其中健康管理作为一个重要的组成部分,受到了广泛的关注。

随着健康管理的不断发展,越来越多的人开始关注健康管理的重要性,也希望能够通过健康管理来改善自己的生活质量。

二、选题意义。

健康管理是一个综合性的概念,包括了健康知识的普及、健康风险的评估、健康行为的改变等多个方面。

通过健康管理,人们可以更好地了解自己的健康状况,采取相应的措施来改善自己的健康状况,从而提高生活质量。

因此,开展健康管理工作具有重要的意义。

三、选题依据。

1. 社会需求。

随着人们生活水平的提高,对健康的需求也越来越高。

人们不再满足于简单地治疗疾病,而是希望能够通过健康管理来预防疾病的发生,提高自己的健康水平。

2. 健康管理的发展。

随着健康管理理念的不断深入人心,健康管理产业也得到了迅速的发展。

越来越多的健康管理机构和健康管理产品涌现,为人们提供了更多的选择。

3. 国家政策支持。

我国政府也非常重视健康管理工作,出台了一系列的政策来支持健康管理的发展。

这为健康管理工作的开展提供了良好的政策环境。

四、选题目标。

本次选题的目标是通过对当前健康管理工作的调研,分析健康管理的现状和存在的问题,进一步明确健康管理的发展方向,提出相应的建议,为健康管理工作的开展提供参考。

五、选题内容。

本次选题的内容主要包括对健康管理的定义和范围进行界定,分析健康管理的现状和存在的问题,探讨健康管理的发展趋势,提出健康管理工作的相关建议。

六、选题方法。

本次选题将采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法相结合的研究方法,通过对相关文献资料的搜集和分析,开展问卷调查和专家访谈,全面了解健康管理的现状和存在的问题,为提出相关建议提供依据。

七、选题预期成果。

通过本次选题的研究,预期可以深入了解健康管理的现状和存在的问题,为健康管理工作的改进提出相关建议,为健康管理工作的开展提供参考,促进健康管理工作的健康发展。

开题报告选题依据

开题报告选题依据

开题报告选题依据一、选题背景选题是科研工作的起点,是一个研究者确立研究方向和研究内容的重要环节。

选题合理与否直接关系到研究的可行性和意义。

本文将基于以下几个方面进行选题依据的说明。

二、学术意义选题应首先有一定的学术意义,即对现有学术领域的补充或深化。

研究应聚焦于当前热点、前沿或具有研究价值的方向,能够解决现有研究中存在的问题,或提出新的理论观点、方法或模型。

通过对相关领域已有研究成果的综述,我确定了该选题的学术价值,并提出了延伸的研究方向。

三、实际需求研究选题还要紧密结合实际需求。

在选择选题时,应考虑与实际问题的关联性,能够为社会、产业发展或解决某一具体问题提供理论指导或实践参考。

通过对相关领域的调研与访谈,我了解到该选题在工程实践中存在的困难和待解决的问题,通过深入研究和探索,能为解决相关实际需求提供有益的启示和建议。

四、研究可行性选题的可行性是进行科学研究的基础条件。

选题应建立在充分的文献资料和实践经验的基础上,并具备可行的研究方法和手段。

同时,研究选题应有足够的研究资源和条件支持。

在选题依据中,我详细列举了该选题所需的文献支持、实验设备、研究经费和时间等资源,并确定了相应的解决方案。

五、个人兴趣和专长个人兴趣和专长是进行研究的动力和基础。

选题的过程中,我综合考虑了个人兴趣爱好以及过往的学习和工作经验,确保所选题目与自身的兴趣和专长相契合,能够发挥自己的优势,提高研究的深度和广度。

同时,我在选题依据中详细阐述了自身的学术背景和研究经验,以证明自己对该选题的适应性和能力。

六、结语通过对上述几个方面的考虑和综合分析,我选择了本次研究的选题。

该选题在学术、实践和个人层面均具备一定的优势和潜力,并且有望对相关领域的发展和进步做出积极贡献。

在后续的研究中,我将充分利用现有资源,采取适当方法和策略,在该选题上取得科学的突破和创新。

同时,我将不断提高自身的研究能力,积极探索和拓展学术领域的边界,为学术界和实践做出更多有益的贡献。

毕业设计开题报告选题依据

毕业设计开题报告选题依据

毕业设计开题报告选题依据主要包括以下几个方面:
1. 学科背景和发展趋势:选题应紧密结合所学专业的学科背景,关注该领域的研究热点和发展趋势。

通过对相关文献的阅读和分析,了解该领域的研究现状、存在的问题以及未来的发展方向,为选题提供理论依据。

2. 实际需求和问题导向:选题应关注社会实际需求,解决实际问题。

可以从行业、企业、政府部门等方面收集实际需求信息,分析现有解决方案的优缺点,提出创新性的研究课题。

3. 导师研究方向和兴趣:选题应结合导师的研究方向和兴趣,以便在后期研究过程中得到导师的指导和支持。

在选择课题时,可以与导师进行充分沟通,了解导师的意见和建议。

4. 个人兴趣和能力:选题应充分考虑个人的兴趣和能力,选择自己感兴趣且有能力完成的研究课题。

在选题过程中,要对自己的知识储备、技能水平、时间和精力等进行全面评估,确保选题的可行性。

5. 可行性和创新性:选题应具有一定的可行性和创新性。

可行性主要体现在研究方法、数据获取、实验条件等方面的可操作性;创新性主要体现在对现有研究的补充、改进或突破,提出新的观点、方法或
技术。

6. 预期成果和应用价值:选题应明确预期成果和应用价值,包括论文撰写、专利申请、技术转让、产品开发等方面。

预期成果和应用价值的明确有助于提高研究的积极性和目标性。

综上所述,毕业设计开题报告选题依据应综合考虑学科背景、实际需求、导师方向、个人兴趣、可行性和创新性、预期成果和应用价值等多个方面,以确保选题的科学性、实用性和创新性。

开题报告选题依据

开题报告选题依据

开题报告选题依据一、选题背景选题是科研工作中的重要环节,合适的选题能够为研究者提供更大的研究空间和成果展示机会。

在进行科研项目设计之前,需要进行开题报告,其中包括选题依据的说明。

选题依据是选定研究课题的理论和实践基础,对于科学性和可行性的评估非常重要。

本文将介绍选题依据的重要性和如何选择合适的选题依据。

二、选题依据的重要性选题依据是研究课题设计的基础,对于确定研究方向和目标具有重要的指导意义。

通过选题依据的分析,研究者可以了解当前学术研究的最新进展和热点问题,从而确定自己的研究方向。

选题依据还可以提供相关理论和实践的支持,确保研究课题的科学性和可行性。

只有选取了合适的选题依据,研究者才能够有足够的动力和资源进行深入的研究工作。

三、选择合适的选题依据的原则在选择选题依据时,研究者应该遵循以下原则:1. 兴趣和热情选择自己感兴趣的话题作为选题依据,研究者会更加专注和投入。

对于选题依据的兴趣和热情可以激发研究者对研究工作的动力,从而提高研究效果。

2. 学术价值和创新性选题依据应该具有一定的学术价值和创新性。

研究者需要关注当前学术界的研究热点和前沿问题,从中找到自己的研究切入点,并能够提出新的研究观点和方法。

3. 资源和条件在选择选题依据时,研究者应该考虑自身的资源和条件。

选题依据应该符合研究者的研究方向和能力,同时也要考虑研究所需要的时间、经费和设备等资源的支持。

4. 实际应用价值选题依据应该具有一定的实际应用价值。

研究者需要关注所选择的选题依据是否能够解决实际问题,对于社会、企业或个人有一定的意义和价值。

四、选题依据的选择方法在选择选题依据时,研究者可以采用以下方法:1. 文献综述通过对相关领域的文献进行综述和分析,了解当前学术界的研究热点和前沿问题。

在文献综述的基础上,找到自己感兴趣和擅长的研究领域,并选择相应的选题依据。

2. 研究生培养计划和导师建议研究生培养计划和导师对于选题依据有一定的要求和建议。

开题报告选题的依据

开题报告选题的依据

开题报告选题的依据开题报告选题的依据一、引言开题报告是一个研究项目的起点,它承载着研究者对于选题的思考和决策。

选题的依据不仅关乎研究的方向和目标,还关乎研究的可行性和意义。

本文将探讨开题报告选题的依据,以期为研究者提供一些参考和启示。

二、兴趣和热情选题的依据之一是研究者的兴趣和热情。

在科研领域,兴趣和热情是驱动力和动力源泉。

如果一个研究者对某个领域或问题充满热情,那么他就有更大的动力去深入探索和研究。

因此,选题时应该优先考虑自己的兴趣和热情,这样才能保持长期的投入和坚持。

三、社会需求和价值选题的依据之二是社会需求和价值。

科学研究的最终目的是为了解决社会问题和提升人类福祉。

因此,选题时应关注当前社会的需求和问题,选择那些具有实际应用价值和社会意义的研究方向。

通过解决实际问题,研究者能够为社会做出贡献,并获得更多的认可和支持。

四、前人研究和文献综述选题的依据之三是前人研究和文献综述。

在选择研究方向时,我们应该了解该领域的前沿动态和研究进展。

通过阅读相关文献和了解前人的研究成果,我们可以确定研究的空白和问题,从而选择具有挑战性和创新性的选题。

同时,前人研究还可以为我们提供方法和理论的参考,提高研究的可行性和效果。

五、研究资源和条件选题的依据之四是研究资源和条件。

在选择研究方向时,我们应该考虑到自己的研究资源和条件是否具备。

例如,是否有足够的资金支持、实验设备和技术人员等。

只有在具备相应的资源和条件时,我们才能够顺利进行研究并取得理想的结果。

因此,选题时应该与自己的实际情况相结合,确保研究的可行性和可持续性。

六、个人发展和职业规划选题的依据之五是个人发展和职业规划。

每个研究者都有自己的发展目标和职业规划,选题应该与之相匹配。

例如,如果一个研究者希望在某个领域成为专家,那么他就应该选择与该领域相关的研究方向。

通过深入研究和积累经验,他可以逐渐实现自己的发展目标,并在该领域取得突出的成就。

七、结论开题报告选题的依据是多方面的,既包括个人的兴趣和热情,也包括社会需求和价值,还包括前人研究和文献综述等。

开题报告的依据怎样写

开题报告的依据怎样写

开题报告的依据怎样写开题报告是研究生毕业论文的一项重要内容,它对于后续研究工作的开展具有指导和规范作用。

而写好开题报告的依据至关重要。

本文将探讨开题报告的依据应当如何写作。

一、确定研究主题在撰写开题报告的依据时,首先要明确研究主题。

研究主题应当具有一定的独创性和实践意义,可以是基于已有研究结果的延续和发展,也可以是对现实问题的创新性解决方案。

确定研究主题需要对相关领域的文献进行充分调研,了解当前研究的热点和存在的问题,从而确定一个合适的研究方向。

二、理论基础和研究现状在开题报告的依据中,需要对所涉及的理论基础和研究现状进行全面准确的阐述。

这一部分可以根据研究主题进行分类,从而分析相关的理论框架、研究方法和实证结果。

要把握住热点和难点问题,对已有研究成果进行综述和总结,指出存在的不足和待解决的问题,从而明确研究的切入点和意义。

三、研究目标和研究内容在确定了研究主题和理论基础后,需要明确研究的具体目标和内容。

研究目标应当明确、具体、可操作,可以是对已有研究成果的改进和深化,也可以是对现有问题的解决。

研究内容应当具有可行性和重要性,可以从理论分析、实证研究、模型建立等多个方面展开,以保证研究的全面性和可信度。

四、研究方法和技术路线在开题报告的依据中,需要明确研究所采用的方法和技术路线。

研究方法可以是定量研究、定性研究、实验研究等,在选择方法时应根据研究目标和需求进行合理的选择。

技术路线可以是理论分析、数据采集、模型建立、结果验证等多个环节的组合,需要具备科学性和可操作性。

五、可行性分析与预期成果开题报告的依据中需要进行可行性分析和预期成果的描述。

可行性分析包括研究的资源保障、时间安排、实施方案的可行性等,预期成果可以是学术论文、实践指导、解决实际问题等。

要合理评估研究的可行性和实用性,确保研究的落地和推广。

六、研究进度安排和预期时间节点在开题报告的依据中,应当明确研究进度安排和预期时间节点。

研究进度安排需要具体、切实可行,可以根据研究内容和方法进行合理的划分。

开题报告立题依据

开题报告立题依据

开题报告立题依据一、引言开题报告是科研项目的重要环节,它对于研究的顺利进行至关重要。

立题依据是开题报告中的一个重要部分,它是研究问题的根基和基础。

下面将从研究背景、研究意义和国内外研究现状三个方面进行阐述,以便更好地明确研究的立题依据。

二、研究背景在这个信息爆炸的时代,人们对于海量数据的需求越来越多。

数据分析成为了各行各业的关键工作之一,而在数据分析过程中,聚类算法是一种常用的手段,它能够帮助我们从大量数据中找出相似性较高的样本并进行分类处理。

聚类算法在社会、经济、医学等领域都得到了广泛的应用,然而目前大多数聚类算法都是基于传统数据集中样本之间的欧氏距离或者马氏距离等相似性度量来进行聚类的,这种方式往往会导致计算复杂度高、易受异常值影响的问题。

因此,基于图论的聚类算法成为了当前的研究热点之一。

在图论聚类算法中,将数据样本作为图的节点,根据节点之间的相似性构建图的边,通过图的分割来实现聚类。

与传统算法相比,基于图论的聚类算法更加适用于大规模数据集,计算速度更快,鲁棒性更强。

三、研究意义基于图论的聚类算法具有很高的实用价值和研究意义。

首先,它能够解决传统聚类算法在处理大规模数据时计算复杂度高的问题,提高了数据处理的效率。

其次,该算法在处理含有异常值的数据时更加鲁棒,能够减少异常值对聚类结果的影响,提高了聚类算法的准确性。

此外,该算法还能够提供更好的可视化效果,便于用户对数据进行更深入的分析和理解。

在当今大数据时代,基于图论的聚类算法的研究和应用具有很高的现实意义。

四、国内外研究现状国内外对于基于图论的聚类算法的研究已经取得了一些进展。

国外学者Yang等人提出了一种基于谱聚类的算法,该算法通过对相似性矩阵进行特征值分解,将数据样本转化为低维向量,从而实现聚类。

国内学者王教授则提出了一种改进的基于图论的聚类算法,该算法应用了模块度最优化的思想,通过调整图的划分方式来优化聚类结果。

然而,目前对于基于图论的聚类算法的研究还比较有限,需要进一步深入研究其理论和方法。

开题报告设计依据

开题报告设计依据

开题报告设计依据开题报告设计依据一、引言开题报告是研究生阶段必须完成的一项重要任务,它为后续的研究工作提供了基本的设计依据。

本文将探讨开题报告的设计依据,包括研究问题的选择、研究目标的设定以及研究方法的确定。

二、研究问题的选择选择一个合适的研究问题是开题报告的首要任务。

研究问题的选择应该基于以下几个方面的考虑:研究的实际意义、研究的可行性和研究的创新性。

首先,研究的实际意义是指研究问题对社会、学术界或实际应用有何帮助。

其次,研究的可行性是指研究问题是否具备可行性,包括数据的收集和分析是否可行。

最后,研究的创新性是指研究问题是否具备一定的创新性,能够填补现有研究的空白。

三、研究目标的设定在选择了研究问题之后,需要明确研究的目标。

研究目标应该是明确、具体且可量化的。

研究目标的设定应该考虑到研究问题的实际需求和研究的可行性。

研究目标可以分为主要目标和次要目标,主要目标是研究的核心内容,次要目标是为实现主要目标而设定的辅助目标。

研究目标的设定是开题报告的重要组成部分,它能够指导后续的研究工作,确保研究的方向和目标的一致性。

四、研究方法的确定确定研究方法是开题报告的另一个重要任务。

研究方法的选择应该基于研究问题和研究目标的需求。

常用的研究方法包括实证研究、实验研究、问卷调查、案例研究等。

在确定研究方法时,需要考虑到数据的收集和分析的可行性,以及研究结果的可靠性和有效性。

此外,还应该考虑到研究方法的局限性和不足之处,并提出相应的解决方案。

五、研究计划的制定在完成了研究问题的选择、研究目标的设定和研究方法的确定之后,需要制定详细的研究计划。

研究计划应该包括研究的时间安排、研究的步骤和研究的预期成果。

研究计划的制定有助于合理分配研究的时间和资源,确保研究工作的顺利进行。

同时,研究计划还可以帮助研究者及时发现和解决研究中的问题,提高研究的效率和质量。

六、结论本文探讨了开题报告的设计依据,包括研究问题的选择、研究目标的设定以及研究方法的确定。

开题报告立题依据

开题报告立题依据

开题报告立题依据开题报告立题依据一、引言开题报告是研究生进行科研工作的重要文件,它对于确立研究方向、明确研究目标和方法、论证研究的可行性等方面起着关键作用。

本文旨在探讨开题报告立题依据的重要性,并分析其具体内容和结构。

二、研究背景研究背景是开题报告立题依据的重要组成部分。

在这一部分,研究者需要概述当前领域的研究状况,介绍已有的相关研究成果和存在的问题。

通过分析研究背景,可以确定研究的意义和价值,为后续的研究内容提供依据。

三、研究目的研究目的是开题报告立题依据的核心内容。

在这一部分,研究者需要明确研究的目标和意义,阐述研究所希望解决的问题,以及对相关领域的贡献。

研究目的的明确性和可行性对于后续研究的顺利进行至关重要。

四、研究方法研究方法是开题报告立题依据的重要组成部分。

在这一部分,研究者需要详细介绍所采用的研究方法和技术,包括实验设计、数据采集和分析等方面。

通过对研究方法的论证,可以确保研究的可行性和科学性。

五、研究预期结果研究预期结果是开题报告立题依据的关键内容。

在这一部分,研究者需要预测研究的可能结果,并分析其对相关领域的影响和意义。

通过对研究预期结果的论证,可以进一步强调研究的重要性和必要性。

六、研究计划与进度安排研究计划与进度安排是开题报告立题依据的重要组成部分。

在这一部分,研究者需要详细描述研究的具体计划和进度安排,包括研究的各个阶段、时间节点和工作内容等方面。

通过对研究计划与进度安排的论证,可以确保研究的有序进行和高效完成。

七、研究可行性分析研究可行性分析是开题报告立题依据的重要组成部分。

在这一部分,研究者需要评估研究的可行性和可实施性,包括研究所需的资源、技术条件和人力支持等方面。

通过对研究可行性的论证,可以确保研究的顺利进行和有效实施。

八、结论开题报告立题依据的内容和结构是研究生科研工作的基础,它对于确立研究方向、明确研究目标和方法、论证研究的可行性等方面起着关键作用。

通过对开题报告立题依据的全面分析,可以帮助研究者更好地规划和开展科研工作,提高研究的质量和效果。

开题报告 理论依据

开题报告 理论依据

开题报告理论依据开题报告理论依据一、引言开题报告是研究生阶段的一项重要任务,它为我们确定研究方向、明确研究目标和方法提供了理论依据。

本文将从理论依据的角度探讨开题报告的重要性,并介绍几种常用的理论依据。

二、理论依据的重要性1. 确定研究方向:理论依据是研究方向选择的基础,它可以帮助我们明确研究的范围和目标。

通过对相关理论的研究和分析,我们可以找到一个有研究价值和实际意义的方向。

2. 确定研究方法:理论依据为我们提供了研究方法的指导。

不同的理论对应着不同的研究方法,我们可以根据理论依据选择适合的研究方法,以达到研究目标。

3. 提高研究的可信度:理论依据是研究的基石,它可以增加研究的可信度。

通过引用和借鉴相关理论,我们可以为研究提供充分的理论支持,增加研究的说服力和可信度。

三、常用的理论依据1. 文献综述:文献综述是研究的第一步,它可以帮助我们了解前人的研究成果和研究现状。

通过文献综述,我们可以找到相关的理论依据,为自己的研究提供参考。

2. 学术理论:学术理论是研究的基础,它包括各个学科领域的理论体系。

我们可以通过学术理论来解释和分析问题,为研究提供理论依据。

3. 统计数据:统计数据是研究的重要依据,它可以帮助我们了解问题的实际情况。

通过对统计数据的分析,我们可以找到问题的症结所在,为研究提供理论依据。

四、案例分析以某研究生院的开题报告为例,该报告的研究方向是教育心理学。

在理论依据的部分,作者首先进行了文献综述,对国内外相关研究进行了梳理和分析。

然后,作者引用了教育心理学领域的经典理论,如皮亚杰认知发展理论和维果茨基社会文化理论,为自己的研究提供了理论支持。

此外,作者还引用了一些统计数据,如学生心理健康调查数据和学业压力调查数据,以加强自己研究的可信度。

五、总结开题报告的理论依据是一个重要的环节,它可以帮助我们确定研究方向、明确研究目标和方法,并提高研究的可信度。

我们可以通过文献综述、学术理论和统计数据等方式获取理论依据。

开题报告研究依据范文

开题报告研究依据范文

开题报告研究依据范文该研究的主要依据是现有的相关文献,特别是针对所研究问题或主题的经典文献、学术期刊、研究报告以及相关统计数据。

本文将通过对这些文献的综述和分析,以及对相关统计数据的处理,来获取所需研究对象的基本情况、问题所在以及可行的解决方案。

以下是对研究依据的详细阐述:1. 综述经典文献:本研究将综述和分析与所研究主题或问题相关的经典文献。

这些文献通常是该领域的知名学者或专家在该主题上的重要研究成果。

通过对这些文献的深入阅读和分析,我们可以了解到问题的发展历程、相关理论和模型以及已有研究的结论。

同时,我们也可以了解到当前研究领域的热点和争议,为本研究提供理论和实证的依据。

2. 查阅学术期刊:学术期刊是学术界对研究进行评审和发布的重要渠道。

本研究将查阅与研究主题或问题相关的学术期刊,了解到最新的研究成果和观点。

通过分析这些研究成果和观点,我们可以更新之前综述的文献,获取最新的研究资料。

同时,学术期刊也可以为本研究提供理论和方法的指导。

3. 研究报告:研究报告通常是由相关机构或组织进行的调查和研究的成果总结。

本研究将查阅所研究问题或主题相关的研究报告,了解到该问题或主题在实际应用中的情况和发展趋势。

通过分析这些研究报告,我们可以获取实证数据和案例,验证经典文献中的理论和模型,并进一步深化研究问题。

4. 相关统计数据:统计数据是反映问题或主题在社会现实中的情况的数值化信息。

本研究将采集与所研究主题或问题相关的统计数据,以支持研究结论的科学性和可靠性。

通过对这些统计数据的整理和分析,我们可以了解到问题或主题的大致状况、发展趋势和影响因素。

同时,统计数据也可以用于验证经典文献中的理论和模型,并帮助我们构建合理的研究框架和假设。

综上所述,本研究将以经典文献的综述和分析为基础,并结合学术期刊、研究报告和相关统计数据,对所研究问题或主题进行深入研究。

通过这些研究依据的综合应用,我们将能够揭示问题的本质、分析问题的原因和影响因素,并提出可行的解决方案。

开题报告理论依据

开题报告理论依据

开题报告理论依据开题报告理论依据引言:开题报告是学术研究过程中的一项重要环节,它为研究的顺利进行提供了理论依据。

本文将探讨开题报告的理论依据,包括研究目的、研究背景、研究问题、研究方法等方面的内容,旨在帮助读者更好地理解开题报告的重要性和必要性。

一、研究目的的理论依据研究目的是开题报告的核心,它指明了研究的方向和目标。

研究目的的理论依据主要有以下几点:1. 学术研究的推动力:学术研究的目的在于推动学科的发展和进步。

通过开题报告的研究目的,可以明确研究的价值和意义,为学术界提供新的思路和观点。

2. 社会需求的反映:研究目的与社会需求紧密相关。

开题报告的研究目的应该能够解决实际问题,满足社会发展的需要,具有一定的现实意义。

3. 前人研究的基础:研究目的需要建立在前人研究的基础之上。

通过对相关文献的综述和分析,可以确定研究目的的合理性和可行性,为研究提供理论依据。

二、研究背景的理论依据研究背景是开题报告的重要组成部分,它用于阐述研究问题的来源和背景。

研究背景的理论依据主要有以下几点:1. 学科发展的历史脉络:研究背景需要基于学科的历史脉络进行分析。

通过对学科发展的回顾和总结,可以揭示研究问题的来源和发展趋势,为研究提供理论支持。

2. 社会环境的变化:研究背景需要反映社会环境的变化。

社会环境的变化会对研究问题的提出和解决方案产生影响,因此,研究背景需要与社会环境的变化相结合,为研究提供合理性和可行性的理论依据。

3. 前人研究的成果:研究背景需要基于前人研究的成果进行分析。

通过对前人研究的综述和评价,可以确定研究问题的研究空白和创新点,为研究提供理论支持。

三、研究问题的理论依据研究问题是开题报告的核心内容,它用于确定研究的重点和方向。

研究问题的理论依据主要有以下几点:1. 学术研究的前沿性:研究问题需要与学术研究的前沿性相结合。

通过对学术界的最新研究成果和发展趋势的分析,可以确定研究问题的研究方向和创新点,为研究提供理论依据。

开题报告立论依据

开题报告立论依据

开题报告立论依据开题报告立论依据一、引言开题报告是研究生阶段的一项重要任务,它承载着整个研究过程的基石。

在撰写开题报告之前,我们需要明确立论依据,即为什么选择这个研究课题,以及它的重要性和研究的必要性。

本文将探讨开题报告立论依据的重要性,以及如何从多个角度论述。

二、学术背景在撰写开题报告时,我们需要明确所研究课题所处的学术背景。

这包括相关研究领域的现状、前沿研究和学术争议等。

通过对学术背景的深入了解,我们可以将自己的研究定位在特定的学术领域,并与前人的研究进行对比和延伸。

这样,我们的研究就能够站在巨人的肩膀上,避免重复和低水平的研究。

三、社会需求除了学术背景,我们还需要关注所研究课题的社会需求。

一个好的研究课题应该能够解决实际问题,满足社会的需求。

通过调研和分析,我们可以确定自己的研究课题是否具有实际应用价值,并评估其对社会的贡献。

如果研究课题与当前社会热点相关,那么它的重要性和研究的必要性就更加突出。

四、个人兴趣和能力除了学术背景和社会需求,我们还需要考虑自己的个人兴趣和能力。

一个好的研究课题应该与自己的兴趣和专业背景相契合,这样才能够保持长期的研究热情和动力。

同时,我们还需要评估自己在该领域的研究能力和资源是否足够,以确保研究的可行性和有效性。

五、创新性和突破点在撰写开题报告时,我们需要明确自己的研究课题在哪些方面具有创新性和突破点。

这可以通过对前人研究的分析和对当前研究热点的把握来确定。

一个好的研究课题应该能够填补学术空白,解决前人研究中存在的问题,并提出新的理论、方法或观点。

只有具备创新性和突破点的研究课题才能够引起学术界的关注和重视。

六、实施可行性最后,我们还需要评估自己的研究课题在实施上的可行性。

这包括研究方法的可行性、数据的获取途径、研究时间的安排等。

一个好的研究课题应该能够在现有的条件下进行,并能够在规定的时间内完成。

通过评估实施可行性,我们可以确保自己的研究计划能够顺利进行,并达到预期的研究目标。

开题报告的选题依据

开题报告的选题依据

开题报告的选题依据开题报告的选题依据一、选题的背景和意义在进行科学研究或学术论文写作之前,首先需要确定一个合适的研究选题。

选题的背景和意义是开题报告中必不可少的一部分。

选题的背景主要包括当前社会、学术领域或行业中存在的问题、研究的空白点以及研究的必要性。

选题的意义则体现在解决问题、推动学术发展或实践应用等方面。

二、选题的研究现状在确定选题之前,了解当前该领域的研究现状是非常重要的。

通过查阅相关文献、调研或实地考察,可以了解到该领域已有的研究成果、存在的争议或不足之处。

同时,也可以借鉴前人的研究思路和方法,避免重复研究或盲目探索。

三、选题的创新点和研究目标选题的创新点是指该选题在已有研究基础上的新的观点、新的方法或新的研究范畴。

创新点的存在可以提升研究的学术价值和影响力。

研究目标是指通过该选题所要达到的预期结果或解决的问题。

研究目标应该具体、明确,并与选题的背景和意义相一致。

四、选题的可行性和可操作性选题的可行性和可操作性是指在有限的时间和资源条件下,能否完成该选题的研究工作。

可行性包括研究方法的可行性、数据的获取途径和研究条件的可行性等。

可操作性则包括研究过程的可操作性、研究设计的合理性和研究方案的可操作性等。

选题的可行性和可操作性的评估是确保研究工作能够顺利进行的重要依据。

五、选题的个人兴趣和研究能力在确定选题时,个人的兴趣和研究能力也是需要考虑的因素。

个人对于选题的兴趣可以提高研究的积极性和主动性,同时也能够更好地坚持研究工作。

个人的研究能力则是判断是否具备完成该选题的基本能力和条件。

个人兴趣和研究能力的匹配度是选题依据中的重要一环。

六、选题的可持续性和应用前景选题的可持续性是指该选题在未来一段时间内是否具有持续的研究价值和发展潜力。

选题的应用前景则是指研究成果能否为实际应用或行业发展带来积极的影响。

选题的可持续性和应用前景的考虑有助于确保研究成果的实际意义和社会影响。

七、选题的限制和风险在确定选题时,也需要考虑选题的限制和风险。

开题报告选题依据万能模板

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开题报告选题依据万能模板开题报告选题依据一、选题背景和意义随着社会的不断发展和进步,越来越多的人开始关注如何有效地管理和利用自己的时间。

时间管理不仅可以提高工作效率,减少工作压力,还可以帮助人们更好地平衡工作和生活,提高生活质量。

因此,对时间管理的研究与应用具有重要的实际意义。

二、选题依据1.时间是有限的资源时间是一种无法回收的资源,每个人每天都只有24小时。

而且时间对每个人来说是相对公平的,无论是贫穷还是富有,每个人都只有同样的时间来利用。

因此,如何合理地利用时间成为了人们关注的焦点。

2.现代生活节奏加快随着科技的发展和社会的进步,现代生活的节奏越来越快。

人们在面对繁忙的工作、社交和家庭生活时,常常感到时间不够用。

因此,时间管理成为了现代人迫切需要解决的问题。

3.时间管理的重要性逐渐得到认识人们逐渐认识到,时间管理不仅可以提高工作效率,减少工作压力,还可以帮助人们更好地平衡工作和生活。

一份合理的时间安排可以让人们更好地享受生活,提高生活质量。

三、选题目的和研究内容本选题的目的是通过深入研究时间管理的理论和方法,帮助人们提高时间管理能力,实现高效生活。

具体研究内容包括以下几个方面:1.时间管理的理论研究通过对时间管理的概念、原理和方法进行理论研究,探讨时间管理的内涵和作用。

通过对相关文献的分析和整理,进一步认识时间管理的重要性和必要性。

2.时间管理的实践研究通过对时间管理的具体案例进行调研和分析,找出时间管理的常见问题和解决办法。

通过实践研究,总结出一些有效的时间管理方法和技巧,提供给人们参考和借鉴。

3.时间管理的应用研究通过对时间管理在不同领域的应用进行研究,如工作、学习、家庭等,总结出一些适合不同人群和场景的时间管理策略。

通过与实践结合,实现时间管理理论的有效应用。

四、研究方法和步骤本研究将采用综合性的方法对时间管理进行研究,包括文献研究、案例分析和实证研究等。

具体步骤如下:1.文献研究通过查阅相关文献,包括书籍、期刊、论文等,对时间管理的理论和方法进行深入研究。

开题报告(范文)3篇

开题报告(范文)3篇

开题报告(范文)【开题报告】一、选题依据及意义1.选题依据:随着社会经济的快速发展,人们的生活水平越来越高,但同时也带来了环境问题的加剧和生态环境的破坏,其中雾霾问题是其中的一个重要环节。

而目前国内与国际上针对雾霾问题的研究中主要集中在现有大气污染物的分析,针对大气污染化学反应机理的研究也不充分。

抗氧化剂是一类能够抑制或延缓自由基产生或自由基引起的氧化反应的化学物质,可以用于控制雾霾问题,但目前关于抗氧化剂对雾霾化学机制识别和规律探讨的研究尚不充分。

因此,本论文选取抗氧化剂与大气污染物化学反应机理及与雾霾问题之间的关系进行研究。

2.选题意义:本研究可以为更好地推进抗氧化剂的应用提供理论指导,同时也可以深化雾霾问题的研究,探讨抗氧化剂在雾霾治理中的作用,并向雾霾治理提供新思路,具有较高的理论指导意义和社会实践价值。

二、研究思路和方法1.研究思路:本研究主要分为以下几个方面:首先是对大气污染物与抗氧化剂进行深入的理论探讨和分析,以了解二者之间可能存在的化学反应机制及相关规律;接下来采用实验方法,对大气污染物与抗氧化剂的化学反应机制进行分析和验证;最后,通过数据分析和模型模拟等手段,对本研究所得到的结果进行综合分析和总结,得出结论并提出相应的未来研究方向。

2.研究方法:本研究主要采用以下几种方法进行数据的采集和处理:(1)文献法:文献法是在研究过程中必不可少的方法之一,本研究将采用国内外相关文献的查阅,通过文献的收集和整理,了解和掌握雾霾污染的现状、抗氧化剂的化学机理以及二者之间的相关性。

(2)实验法:实验法是本研究中最为重要的方法之一,通过实验数据的采集和分析,可以验证文献研究所得到的理论结果,同时也可以对两种物质之间的化学反应机制进行更深入的探究。

(3)数据分析法:本研究还将对实验所得到的数据进行分析,并将其用合适的统计学方法进行处理,以得出更为精确的数据结果。

三、研究预期结果及创新性1.研究预期结果:本研究主要从以下两个方面考虑研究预期结果:(1)对大气污染物与抗氧化剂化学反应机制的探究和规律的总结,将为两种物质之间的相互作用提供更深入的认识和理解。

开题报告的立题依据

开题报告的立题依据

开题报告的立题依据开题报告的立题依据一、引言开题报告是研究生阶段的一项重要任务,它是研究生论文研究的起点和基础。

在开题报告中,研究生需要明确自己的研究方向和研究内容,并提供充分的立题依据来支持自己的研究。

本文将探讨开题报告的立题依据的重要性,并提供一些常见的立题依据。

二、立题依据的重要性1. 确定研究方向立题依据是确定研究方向的基础。

通过对相关文献的调研和分析,研究生可以了解当前研究领域的热点问题和未解决的难题。

在此基础上,他们可以选择一个具有挑战性和创新性的研究方向,为自己的研究提供一个明确的目标和方向。

2. 解决实际问题立题依据的一个重要目的是解决实际问题。

研究生的研究应该具有一定的实用性和应用性,能够为社会和行业带来一定的益处。

通过充分的立题依据,研究生可以确定自己的研究对解决实际问题的重要性,并为自己的研究提供一个实际应用的背景。

3. 学术研究的推进立题依据是学术研究的推进。

通过对相关文献的研究和分析,研究生可以了解当前学术研究的进展和不足之处。

在此基础上,他们可以选择一个具有学术价值和研究意义的研究方向,为学术研究的推进做出自己的贡献。

三、常见的立题依据1. 文献综述文献综述是开题报告中的一个重要部分,也是立题依据的主要来源之一。

通过对相关文献的综述和分析,研究生可以了解当前研究领域的研究进展和不足之处,从而确定自己的研究方向和研究内容。

2. 实际问题实际问题是立题依据的另一个重要来源。

通过对实际问题的观察和思考,研究生可以发现一些未解决的难题和需要改进的地方。

在此基础上,他们可以提出一个具有实际应用价值的研究方向,并为解决实际问题做出自己的贡献。

3. 专家指导专家指导是立题依据的重要参考。

研究生可以向自己的导师和其他专家请教,听取他们的建议和意见。

通过与专家的交流和讨论,研究生可以获得一些有价值的立题依据,并确定自己的研究方向和研究内容。

四、结论开题报告的立题依据是研究生论文研究的起点和基础,它对于确定研究方向、解决实际问题和推进学术研究都具有重要意义。

开题报告立论依据

开题报告立论依据

开题报告立论依据开题报告立论依据一、引言开题报告是研究生阶段的一项重要任务,它是研究生学位论文的起点,也是整个研究过程的指导方针。

在开题报告中,研究生需要明确自己的研究方向、研究目的以及研究方法等,以便能够顺利开展后续的研究工作。

本文将从三个方面探讨开题报告的立论依据。

二、研究背景研究背景是开题报告中的重要组成部分,它能够揭示研究问题的来源和研究的必要性。

在撰写开题报告时,研究生需要对相关领域的研究现状进行充分了解,并通过文献综述来展示自己的学术素养和对研究问题的理解。

同时,研究生还需要分析研究领域的发展趋势和未来的研究方向,以便确定自己的研究重点和切入点。

三、研究目的研究目的是开题报告中的核心内容,它能够准确定位研究的目标和意义。

在确定研究目的时,研究生需要明确自己的研究问题,并通过问题的界定和假设的提出来引导后续的研究工作。

同时,研究生还需要说明自己的研究目标是为了解决实际问题、推动学术发展还是为了填补学术空白等,以便能够使研究具有一定的实践和学术意义。

四、研究方法研究方法是开题报告中的重要内容,它能够指导研究生进行科学的研究设计和实施。

在选择研究方法时,研究生需要根据自己的研究目的和研究问题来确定适合的方法,例如实证研究、案例分析、问卷调查等。

同时,研究生还需要说明自己的研究方法具有可行性和有效性,并通过论证和实例来支持自己的选择。

五、研究预期结果研究预期结果是开题报告中的重要组成部分,它能够展示研究生对研究问题的深入思考和研究能力的预估。

在确定研究预期结果时,研究生需要明确自己的研究假设和预期结果,并通过理论分析和实证研究来验证和证明自己的观点。

同时,研究生还需要说明自己的研究结果对学术界和实践界的影响和贡献,并提出可能的研究局限和改进方向。

六、结论开题报告的立论依据主要包括研究背景、研究目的、研究方法和研究预期结果等方面。

通过对这些内容的明确和论证,研究生能够使自己的开题报告具有一定的逻辑性和说服力,从而为后续的研究工作奠定坚实的基础。

开题报告立项依据

开题报告立项依据

开题报告立项依据开题报告立项依据一、研究背景在科研领域,开题报告是一个非常重要的环节,它是研究项目立项的依据。

开题报告的编写对于研究者来说具有重要的意义,它可以帮助研究者明确研究的目标、意义和方法,为后续的研究工作提供指导。

因此,编写一份完整、合理的开题报告是每个研究者都需要掌握的技能。

二、研究意义开题报告的第一个部分是研究意义。

在这一部分,我们需要明确研究项目的背景和意义。

研究项目的背景可以包括社会、经济、科技等方面的情况,需要从宏观角度出发,说明为什么需要进行这项研究。

而研究项目的意义则是从微观角度出发,明确研究项目对学术、实践等方面的贡献。

例如,如果我们要研究某种新型材料的应用,可以从环保、能源等方面来说明研究的意义。

三、国内外研究现状在开题报告的第二部分,我们需要对国内外的研究现状进行梳理。

这一部分的目的是了解目前国内外在该领域的研究情况,找出已有的研究成果和不足之处。

通过对研究现状的了解,我们可以确定自己的研究方向,并避免重复已有的研究工作。

同时,我们还可以借鉴前人的研究方法和经验,提高研究的效率和质量。

四、研究目标和内容在开题报告的第三部分,我们需要明确研究的目标和内容。

研究目标是指研究者希望通过这项研究达到的预期结果,可以是解决某个具体问题、验证某个假设或提出某种新的理论。

而研究内容则是指具体的研究方向和方法。

在这一部分,我们需要详细描述我们将采取的研究方法和步骤,以及预计的研究成果。

五、研究可行性和预期效果在开题报告的最后一部分,我们需要对研究的可行性和预期效果进行评估。

研究的可行性是指我们能否按照预定的研究计划和时间表完成研究工作。

我们需要考虑到研究所需的资源、条件和时间等因素,评估研究的可行性。

而预期效果则是指我们预计通过这项研究可以达到的效果。

我们可以从学术、实践等方面来说明预期效果,并提出相应的评价指标。

六、结语开题报告是研究项目立项的依据,它对于研究者来说具有重要的意义。

开题报告选题依据解析

开题报告选题依据解析

开题报告选题依据解析选题依据主要指;国内外研究现状,初步设想,突破点。

其中,国内外研究现状主要通过文献综述表示出来。

一、教务处关于文献综述的规定文献综述是培养学生某某某从事学术研究能力,特别是培养学生检索、搜集、整理、综合利用学术文献资料,根据所研究课题对文献资料进行有效的归纳、分析、总结能力,从而提高毕业设计(论文)质量的有效途径,所有毕业生在撰写毕业设计(论文)后必须完成毕业设计(论文)文献综述。

a.文献综述是指学生在毕业设计(论文)研究课题或研究题目确定后,通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料,就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。

b.文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写毕业设计(论文)保持高度一致,必须对可能影响所撰写毕业设计(论文)主要论点、某某某策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明,必须保证综述本身结构的完整性,能够反映学生的利用学术文献的综合能力。

c.文献综述是学生撰写毕业设计(论文)过程的有机组成部分,必须在论文指导教师的指导下完成,列入毕业设计(论文)附录;文献综述必须按学校要求的基本规范撰写,一般在2000字左右。

文献综述的成绩综合纳入学生毕业设计(论文)成绩之中,未完成毕业设计(论文)文献综述的学生不得参加毕业论文答辩。

d.文献综述是一篇相对某某某的综述性学术报告,包括题目、前言、正文、总结等几个部分。

题目:一般应直接采用《文献综述》作为标题,经指导教师批准也可以所研究题目或主要论题加“文献综述”的方式作为标题。

前言:点明毕业设计(论文)的论题、学术意义以及其与所阅读文献的关系,简要说明文献收集的目的、重点、时空范围、文献种类、核心刊物等方面的'内容。

正文:无固定格式,可以按文献的时空顺序,层次顺序,毕业设计(论文)的论点顺序等展开,总之要根据毕业设计(论文)的具体情况撰写,对毕业设计(论文)所采用的全部参考文献分类、归纳、分析、比较、评述,应特别注意对主流、权威文献学术成果的引用和评述,注意发现已有成果的不足。

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篇一:毕业论文开题报告表1毕业论文(设计)开题报告- 1 -- 2 -- 3 -篇二:开题报告怎么写选题依据开题报告的第一项是选题依据。

选题依据主要指;国内外研究现状,初步设想,突破点。

其中,国内外研究现状主要通过文献综述表示出来。

一,教务处关于文献综述的规定文献综述是培养学生独立从事学术研究能力,特别是培养学生检索、搜集、整理、综合利用学术文献资料,根据所研究课题对文献资料进行有效的归纳、分析、总结能力,从而提高毕业设计(论文)质量的有效途径,所有毕业生在撰写毕业设计(论文)后必须完成毕业设计(论文)文献综述。

a.文献综述是指学生在毕业设计(论文)研究课题或研究题目确定后,通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料,就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。

b.文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写毕业设计(论文)保持高度一致,必须对可能影响所撰写毕业设计(论文)主要论点、政策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明,必须保证综述本身结构的完整性,能够反映学生的利用学术文献的综合能力。

c.文献综述是学生撰写毕业设计(论文)过程的有机组成部分,必须在论文指导教师的指导下完成,列入毕业设计(论文)附录;文献综述必须按学校要求的基本规范撰写,一般在2000字左右。

文献综述的成绩综合纳入学生毕业设计(论文)成绩之中,未完成毕业设计(论文)文献综述的学生不得参加毕业论文答辩。

d.文献综述是一篇相对独立的综述性学术报告,包括题目、前言、正文、总结等几个部分。

题目:一般应直接采用《文献综述》作为标题,经指导教师批准也可以所研究题目或主要论题加“文献综述”的方式作为标题。

前言:点明毕业设计(论文)的论题、学术意义以及其与所阅读文献的关系,简要说明文献收集的目的、重点、时空范围、文献种类、核心刊物等方面的内容。

正文:无固定格式,可以按文献的时空顺序,层次顺序,毕业设计(论文)的论点顺序等展开,总之要根据毕业设计(论文)的具体情况撰写,对毕业设计(论文)所采用的全部参考文献分类、归纳、分析、比较、评述,应特别注意对主流、权威文献学术成果的引用和评述,注意发现已有成果的不足。

结论,对全文的评述做出简明扼要的总结,重点说明对毕业设计(论文)具有启示、借鉴或作为毕业设计(论文)重要论述依据的相关文献已有成果的学术意义、应用价值和不足,提出自己的研究目标。

e.文献综述所评述的文献应与毕业设计(论文)的论题直接相关,与毕业设计(论文)的参考文献数量完全一致;重要论点、论据不得以教材、非学术性文献、未发表文献作为参考文献;除非第一手资料散佚,否则,不得以第二手资料作为参考文献。

f.文献综述中所涉及的文献如果在毕业设计(论文)参考文献中已有详细、清楚的说明,只需说明文献的作者和名称,在参考文献中无法说明的与文献的采用有直接关联的问题,如版本问题,翻译问题等,应在文献综述中加以说明。

文献综述原则上不采用注释,如确需注释者,应随文说明,不再另加脚注或尾注。

文献综述的字体、字号、序号等应与毕业设计(论文)完全一致,引用图表、公式等资料的方式也应与毕业设计(论文)保持一致。

文献综述应始于论文选题,结束于毕业设计(论文)完成之后,放置于毕业设计(论文)资料袋中。

文献综述应根据指导教师的要求撰写,由论文评阅教师根据学校的有关标准评分;文献综述不及格的毕业论文,不得进入毕业论文答辩或其他评阅环节。

文献综述与毕业设计(论文)同为学生毕业资格审核的基本文献,为永久性保存文档,学生应同时提供纸介或电子文档。

二,说明选题依据的主要内容是文献综述,需要较大篇幅。

文献综述是列举学术界对该问题的主要研究成果。

格式:某人在“”文章中用什么方法,证明了什么观点。

或者用一个括号,里面写作者名字和出版年份。

但是,这样做,参考文献中必须有该文章或著作,否则构成抄袭。

在一一列举时,要对观点进行分类,再对方法进行分类。

然后,提出自己的思路。

文献比较:1、在开题报告的选题意义部分和论文的导论部分要做文献比较。

2、观点比较,一般有正反两方,有时会出现第三种观点。

3、概念比较,如资本外逃概念,有8种解释,有相应的不同计算方法。

4、方法比较,别人的研究用过多少种方法。

5,对策比较,如别人提出过哪些对策,有什么区别。

例子:某论文对国内研究现状的说明关于资本账户开放问题,国内大部分学者是从资本账户开放的风险收益、前提及开放策略的角度来研究,要有序开放才能有利于中国经济的发展这一观点,已基本形成共识(管涛2002,叶伟春2002,王国刚2003,王文平2006)。

另外比较有影响的有丁志杰(2001)的《发展中国家金融开放-效应与政策研究》,该书以二战以来世界范围金融自由化和经济全球化为背景,立足于发展中国家资本账户开放的特殊性,分析了发展中国家资本账户自由化效应、政策和金融服务贸易自由化效应、政策及二者关系。

张礼卿(2000)《发展中国家的资本账户开放:理论、政策与经验》,该书首先论述了发展中国家资本账户开放的历史纵览,开放利益和风险,开放的政策性框架-前提条件、速度和顺序,其次分析了资本账户开放与宏观经济稳定,银行体系稳定以及金融监管和国际合作的关系,并就部分发展中国家开放资本账户的经验进行案例研究,最后提出中国资本账户开放的策略选择。

孙立坚,刘志刚,王兆旭(2002)1通过建立一个开放经济条件下的一般均衡动态模型,阐明资本账户开放的动态均衡调整机制对宏观经济的稳定性起着决定性作用,对政策导入和其有效性评价提供了有力依据。

朱云高(2004)2从宏观调控、财政收支与金融体系稳定三方面强调了资本账户开放对经济运行的影响,并在此基础上提出国际收支结构可维持性是资本账户开放的核心条件。

黄建康(2004)3利用一个存在腐败的小国开放经济内生增长模型考察了资本账户对经济增长的长期影响,表明腐败相当于一种税收,较高程度的腐败会使国内资本回报率在资本账户开放之前降到低于世界资本市场上的回报率,这样开放资本账户就会导致资本外逃,12 孙立坚,刘志刚,王兆旭,资本账户开放的动态经济效应,世界经济2002年第4期朱云高,论资本账户开放的动态条件,财经研究2004年第10期3 黄建康,资本账户开放、腐败与经济增长,南开经济研究2004年第2期从而影响长期经济增长。

吴信如(2005)4总结了资本账户自由化增长效应的经验研究,指出金融发展与制度质量等基础性因素是导致差异的重要原因,同时自由化也对金融发展和制度建设具有促进作用,并提出我国既要重视资本账户开放的制度前提,也要注意利用其开放对制度发展的促进作用;我国政府应妥善协调改革、开放与发展的关系,积极推动资本账户自由化。

王舒健,李钊(2006)5基于理论回顾,指出金融开放能够通过增加投资、分散风险、促进专业化、纪律约束等渠道促进经济的发展。

雷达,赵勇(2007)根据5组不同经济发展水平的国家样本,采取“门槛回归”的方法对初始经济条件对资本账户自由化收益的影响进行实证分析,结果表明,资本账户自由化过程中,初始国民收入水平、贸易开放度和金融发展水平间都存在着“门槛效应”。

这些“门槛”前后,资本账户自由化对经济增长的影响呈现出较大不同。

最后,他们分析当前中国资本账户自由化的条件,发现:中国区域经济发展存在较大差异,跨境资本流动性加大,法律和制度建设水平薄弱,对资本账户的全面开放应当审慎进行。

通过以上文献综述,不难发现:1.现有的理论研究主要集中在资本账户开放对发展中国家经济增长的影响方面,因为发达国家资本账户相对发展中国已是开放和自由的,研究资本账户开放对发展中国家经济增长作用更具有现实意义。

然而对于国内外研究成果,学者们多数注重发展中国家资本账户45 吴信如,资本账户自由化增长效应的经验研究结论与启示,华东师范大学学报2005年11月王舒健,李钊,金融开放能促进经济增长么,世界经济研究2006年第10期开放的共性研究,却忽视了对中国特殊性的研究。

而国内研究部分,定性分析多,定量研究极少。

2.资本帐户开放是否促进经济增长存在国别差异。

不同学者对资本账户开放与经济增长关系问题研究结果不同,主要出于计量统计方法上的差异:(1)研究期限长短不一。

这使得资本账户开放对经济增长的时间序列分析受到全球经济增长周期性波动的影响。

(2)测度方法存在差异。

学者们分别使用不同的测度指标来反映一国资本账户开放的情况。

基于imf规则的方法没有对则本账户开放程度进行具体描述,较为笼统;quinn较为细致,相对可以更好反(3)映开放程度;以实际资本流量为基础的测度方法是从侧面对资本账户开放情况进行描述。

回归模型样本构成不同。

一些研究表明资本账户开放的经济效应会随着一国金融和制度发展水平的不同而改变。

因此,选取不同经济背景、体制背景的国家样本会产生不一致的结论。

3.鉴于资本账户开放对经济增长作用存在国别差异,对我国的特殊国情而言,二者关系如何?国内学者对我国资本账户开放与经济增长问题的定量研究还是一片空白,且没有明确指出资本账户开放影响经济增长的路径。

基于以上认识,笔者认为有必要对中国的经济状况进行定量分析,通过实证检验,探索资本账户开放与经济增长的关系以及影响路径,一来契合时代主题,二来绕开了是否应该开放、开放是否是危机的来源、究竟要采用什么样的开放次序等问题的纠缠,而是跳出这个思维,从中国现实入手直接检验资本账户开放是否带来增长效应,使篇三:开题报告目的和写法开题报告目的和写法一、研究生毕业论文开题报告1.开题报告的目的开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是为阐述、审核、确定研究生毕业论文选题及内容而举行的报告会,旨在监督和保证研究生毕业论文的质量。

2.开题报告的内容研究生毕业论文开题报告的内容包括审核和确定论文选题依据和研究方案。

选题依据包括:选题的学科性质、理论意义及实践意义;国内研究现状的分析。

研究方案包括:研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法,有何特色与创新之处以及与选题有关的参考文献等内容。

3.开题报告的时间和步骤脱产研究生在第2学期末,在职研究生在第3学期末进入毕业论文开题报告阶段。

可先由教研部提供选题指南,在研究生提交选题意向后,由教研部批准。

为确保研究生毕业论文的写作时间,开题报告会应在脱产研究生的第2学期结束前、在职研究生的第3学期结束前举行。

4.评审小组的组成研究生毕业论文开题报告评审小组由本学科研究生导师和秘书组成。

评审小组的组长由教授或副教授担任。

5.开题报告的方式和成绩评定开题报告评审小组的成员在听取研究生的毕业论文开题报告后,对选题依据和研究方案进行审查,提出修改或补充意见。

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