一年级奥林匹克数学练习试卷 有趣的数(无答案)

一年级有趣的数

1.填一填

⑴1、3、5、7、（ ）、（ ）、（ ） 都是（ ）数

⑵2、4、6、8、（ ）、（ ）、（ ） 都是（ ）数

2.下面10个数，请你帮它们分一分。

1.看谁发现规律又对又快。

⑴ 2 ＋ 4 ＝ （ ） ⑵ 3 ＋ 5 ＝（ ）

6 ＋ 8 ＝ （ ） 5 ＋

7 ＝（ ）

14 ＋ 6 ＝ （ ） 7 ＋ 9 ＝（ ）

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( )数 ( )数 ( )数 ( )数 ( )数 ( )数

⑶ 2 ＋ 9 ＝（ ） ⑷ 8 － 5 ＝（ ）

8 ＋ 5 ＝（ ） 14 － 7 ＝（ ）

4 ＋ 13 ＝（ ） 24 － 9 ＝（ ）

20 ＋ 11 ＝（ ） 50 － 7 ＝（ ）

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( )数 ( )数 ( )数 ( )数 ( )数 ( )数

⑸ 11 ＋ 4 ＝（ ） ⑹ 13 － 4 ＝（ ）

13 ＋ 8 ＝（ ） 25 － 8 ＝（ ）

67 ＋ 20 ＝（ ） 49 － 6 ＝（ ）

45 ＋ 8 ＝（ ） 37 － 8 ＝（ ）

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( )数 ( )数 ( )数 ( )数 ( )数 ( )数

从以上四组题中，你发现了什么？ 27

39 66

18 70 35 42 57 57 83 76

⑺根据你发现的规律，不计算，说一说下面这些算式的结果是单数还是双数？是双数的划

上“——”线。

11＋2 13－8 42－7 3＋18

41＋6 26－11 15＋6 6＋23

41＋9 50＋12 62－14 59－12

2.有一筐苹果，2个2个地拿，最后正好拿完，1个不剩，问这筐苹果的个数是单数还是双

数？

3.1、2、3、4、5的和是单数还是双数？

4.4个单数的和是单数还是双数？如果是6个单数呢？8个呢？10个呢？

5.卡片游戏。

用 5 、 4 、 1 这三张卡片数字，能组成多少个两位数？其中双数有几个？

通过本次学习，我的收获有：

。

第一部分必做题

1.（☆）看一看，想一想，下面这些算式的结果是单数还是双数？是单数的把它圈出来。 3＋5 8＋8 24＋20 38－15

6＋8 9＋12 36－16 48＋18

12－5 21－5 42－17 90－25

14－7 18－9 43＋13 71＋13

2.（☆）按要求写数。

⑴十位上是6的单数：、、、、

⑵十位上是7的双数：、、、、

3.想一想，再回答。

⑴（☆）在1－10这10个自然数中，所有单数的和是双数还是单数？

⑵（☆）把9枝铅笔分给两个小朋友，其中一个人分得的铅笔枝数是双数，另一个人分得的

铅笔枝数是单数。你说可能吗？

⑶（☆）把8个球分成3组，要求每组球的个数都是单数，可以分吗？

3.巧组两位数

⑴(☆)用 3 、 2 、 4 这三张卡片，能排出多少个不同的两位数？

⑵(☆☆)用 0 、 1 、 2 这三张卡片，能排出多少个不同的两位数？

第二部分选做题

4.（☆☆）晚上亮亮在灯下做作业时，突然停电了，于是亮亮去拉了一下开关。爸爸回来后，

到亮亮房间又拉了三下开关。如果来电，那亮亮房间的灯是亮的还是不亮的？

5.（☆☆☆）六年级大姐姐做了18朵红花送给一年级6个班的学生，要求每班得到的朵数

是单数，能分吗？

6.(☆☆)一辆公共汽车从东站开到西站，为开一趟。若这辆车从东站出发，开了11趟之后，

这辆车在东站还是西站？

7.（☆☆☆）9个小朋友做运球游戏，第一个小朋友把球从操场东边运到西边，第二个小朋

友接着把球从西边运到东边，第三个小朋友又接下去……最后球是在东边还是西边？如果12个小朋友做这种游戏呢？

8.(☆☆☆)任意写3个数，它们的和是单数还是双数？

9.(☆☆☆)下面是用埃及数学写出的数。

想一想：哪个符号代表十？哪个符号代表一？

你能用埃及数字写出10—20的其他各数吗？

有趣的数字十二

科学加上巧合，使“十二”成为一个十分有趣的数字。天文历法上，把一年分成十二个月，一天分十二个时辰（二十四小时），钟表的时针也与之相吻合。在政治法律方面，传说尧舜时代曾实行十二册的区划制度，公元前罗马曾将法律刻在十二块铜牌上。中外音乐理论方面有《十二律》、《十二平均律》等。

在我国和一些亚洲地区，人都有十二生肖，十二英寸是一英尺，十二件商品称之为一打，一个篮球队有十二名队员，连足球比赛罚点球的长度也是十二码。人的身体有十二对脑神经，中医认为人有十二经脉，小肠的第一部分叫十二指肠，人体的胸部有十二胸椎，分别与十二对肋骨相接，十二对肋骨弯曲如弓，并发出十二对胸神经。