大学生权益大赛策划书
学生权益日活动方案
学生权益日活动方案1. 活动背景学生权益是指学生在教育领域中享有的一系列合法权益和利益，包括但不限于受教育权、参与决策权、人格尊重权等。
为了增强学生权益的意识和保护学生权益，提高学生的综合素质和福利，学校计划举办学生权益日活动。
2. 活动目标•提高学生对自己权益的认识和保护意识；•加强学校对学生权益的重视和保护；•促进学生与教师、学校管理层之间的互动与沟通；•提高学生的综合素质和福利。
3. 活动时间与地点•时间：XX月XX日（星期六）上午9:00-11:30；•地点：学校礼堂。
4. 活动内容4.1 主题演讲•邀请专家学者就学生权益的法律保护、学校权益保障机制等方面进行专题演讲，为学生解读相关法规政策。
4.2 学生代表发言•邀请学生代表就学生关心的问题进行发言，如学习压力、权益受侵害等，为学校提供改进和解决问题的建议。
4.3 互动研讨•设置分组讨论环节，让学生与教师、学校管理层进行面对面的互动研讨，就学生权益问题展开深入交流和探讨，并提出改进建议。
4.4 展览展示•学校组织学生以海报、宣传手册、艺术作品等形式展示学生权益的保护意识和行动，激发学生参与和关注学生权益的热情。
4.5 互动游戏•安排互动游戏环节，以娱乐活动的方式增进学生对学生权益的了解和关注，同时加深学生之间的交流和合作。
4.6 抽奖环节•为参与活动的学生准备一些小奖品，通过抽奖的方式增加活动的趣味性，激励学生积极参与。
5. 活动宣传•利用学校网站、校园电子屏幕、班级微信群、宣传栏等多种方式进行活动宣传；•准备海报、宣传单张等宣传物料，分发到各个班级；•邀请校园电视台或校园广播进行活动宣传报道。
6. 活动策划组织本次活动的策划组织分为以下几个部分：6.1 策划小组组成活动策划小组，包括学生代表、老师代表和学校管理层代表，协同完成活动方案的制定、宣传、执行等工作。
6.2 宣传组负责活动的宣传工作，包括制作宣传物料、发布宣传信息、联系媒体进行报道等。
大学生品牌策划大赛策划书3篇
大学生品牌策划大赛策划书3篇篇一《大学生品牌策划大赛策划书》一、活动主题“创新点燃梦想，品牌引领未来”二、活动目的本活动旨在为大学生提供一个展示创意和才华的平台，培养学生的品牌策划能力和团队协作精神，提高学生的综合素质和就业竞争力。
同时，通过本次大赛，推动校园文化建设，促进企业与大学生之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体在校大学生六、活动内容2. 现场展示与答辩：各团队进行现场展示和答辩，向评委和观众介绍品牌策划方案的核心内容和创新点。
3. 专家评审：由企业专家和学校教师组成评审团，对参赛团队的策划方案进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，对获奖团队进行表彰和奖励。
七、活动流程1. 活动宣传：通过校内海报、传单、网站等渠道宣传活动信息，吸引学生报名参赛。
2. 报名参赛：学生组队报名，填写参赛团队信息和策划方案大纲。
3. 初赛选拔：根据策划方案大纲，选拔出部分团队进入决赛。
4. 决赛准备：进入决赛的团队进行进一步完善和优化策划方案，并准备现场展示和答辩。
5. 决赛展示：各团队进行现场展示和答辩，展示品牌策划方案的亮点和特色。
6. 颁奖典礼：颁发奖项，对获奖团队进行表彰和奖励。
八、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖金[具体金额]，证书2. 二等奖：2 名，奖金[具体金额]，证书3. 三等奖：3 名，奖金[具体金额]，证书4. 优秀奖：若干名，奖金[具体金额]，证书九、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]，包括海报制作、传单印刷等。
2. 评审费用：[具体金额]，用于支付专家评审的费用。
3. 奖品费用：[具体金额]，购买奖品和证书的费用。
4. 其他费用：[具体金额]，包括场地租赁、设备租赁等。
十、注意事项1. 参赛团队需在规定时间内提交完整的策划方案，逾期将不予受理。
2. 策划方案应具有创新性和可行性，不得抄袭或侵犯他人知识产权。
大学生学生会权益部活动方案
大学生学生会权益部活动方案
为了维护广大学生的合法权益,提高大学生的获得感和幸福感,经学生会权益部讨论,拟定本学期活动方案如下:
一、开展主题为“维护自身权益,从我做起”的系列宣传活动。
通过微信公众号、海报等形式,向学生宣传如何维护自身合法权益,提高学生的权益意识。
二、举办“权益维护,我参与”主题征文活动。
广泛征集学生对维护自身权益的心得和体会,并选取优秀文章在校园网和报刊上刊登。
三、开设“权益维护课堂”。
邀请法学院老师,对学生在学习、生活可能遇到的权益问题进行授课,并开展模拟维权案例讨论。
四、建立学生权益服务热线。
设立专门热线,供学生咨询和反映权益问题,并由专人提供解答和帮助。
五、对学校规章制度进行合理性评估。
组织学生代表,对现行规章制度的合理性和适用性进行评估,并向学校提出修改意见。
六、开展定期学生权益状况调查。
通过问卷等方式,了解学生在学习、生活等方面的权益状况,并向学校反映突出问题。
我们将通过上述活动的开展,提高同学们维护自身合法权益的意识和能力,营造平等互利的校园氛围。
如果同学们对活动有任何建议,欢迎随时向我们反映。
“挑战杯”大学生创业计划大赛策划书策划方案
“挑战杯”大学生创业计划大赛策划书策划方案随着社会的不断发展，创新和创业精神已成为当代大学生必备的品质。
为了激发大学生的创造潜能，培养具有创新精神和创业意识的人才，我们决定举办“挑战杯”大学生创业计划大赛。
本文档旨在阐述大赛的策划方案，包括比赛目的、参赛对象、比赛形式、评选标准、奖励措施等方面。
一、比赛目的1.激发大学生的创新思维和创业精神，培养具有实战能力的创业人才。
2.提供一个展示才华、锻炼能力的平台，助力学生将所学知识运用到实际工作中。
3.促进校企合作，为学生创造更多实习、就业和创业的机会。
4.强化团队协作意识，提升学生的沟通、协调和领导能力。
二、参赛对象1.国内外高等院校在校学生（本科生、研究生均可）。
2.参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数不超过5人。
三、比赛形式1.初赛：选手提交创业计划书，评选出晋级复赛的选手。
2.复赛：选手进行项目路演，评选出晋级决赛的选手。
3.决赛：选手进行终极路演，现场评选出一、二、三等奖。
四、评选标准1.创新性：项目是否具有独特的创意和新颖的商业模式。
2.实用性：项目是否具有实际应用价值和市场前景。
3.可行性：项目是否具备实施的资源和条件。
4.团队能力：团队成员的专业背景、协作精神和领导力。
5.演讲表达能力：选手的路演效果、语言表达和现场应变能力。
五、奖励措施1.一等奖：奖金人民币10,000元，获奖证书。
2.二等奖：奖金人民币5,000元，获奖证书。
3.三等奖：奖金人民币2,000元，获奖证书。
4.优秀奖：获奖证书。
5.优秀组织奖：给予组织参赛工作出色的单位或团体颁发证书。
六、赛事宣传与推广1.制作赛事宣传片，通过校园广播、官方网站、社交媒体等渠道进行广泛宣传。
2.联合各大高校、企业、媒体共同推广，扩大赛事影响力。
3.举办校园讲座、创业培训等活动，提高学生参赛热情。
七、赛事组织与筹备1.成立赛事组委会，负责赛事的组织、协调和管理工作。
2.设立赛事筹备小组，负责赛事的具体筹备工作，包括赛事策划、赞助对接、场地安排等。
大学生挑战杯的策划书
大学生挑战杯的策划书一、活动背景二、活动主题与青春同行，手牵手，自主创业，共创美好未来三、活动时间20**年12月10日----20**年1月15日（以具体情况后推）四、人员安排制作宣传板及宣传海报：院学生会宣传部成员。
收集来稿：院学生会秘书部成员。
组织答辩：院学生会学习部，院学生会文体社团部成员。
负责初赛评稿：院学生会秘书部，院学生会社会实践部成员。
负责复赛评稿：院学生会秘书部，主席团委员。
负责决赛评稿：团委老师及主席团委员。
决赛答辩评委：院团委老师，院学生会主席，主席团委员及部长代表若干名。
负责活动赞助问题：院学生会外联部机动人员：院学生会学生权益部。
五、活动流程前期准备1、20**年12月5日---20**年1月5日由外联部为此次活动拉赞助。
2、20**年12月8日宣传部根据此次“挑战杯”活动制作宣传板及宣传海报，于20**年12月10日将宣传板置于旧食堂门口，宣传海报粘贴于校园显眼处，让同学们知道此次活动。
3、20**年12月9日由秘书部拟定宣传单，于12月10下发各系部，宣传此次活动。
4、20**年12月10日—20**年2月13日旧食堂门口设点宣传，并对有意的同学下发报名表，登记名字。
中期准备1、初赛阶段1）20**年12月15日-----20**年12月16日，初赛选手将准备的创业计划上交，初赛为海选，主要把创业计划的整体大纲及简略的书面表达以A4纸打印形式上交，大概3—4页左右，秘书部于，两日中午12：00---1：45在旧食堂门口负责收稿，在时间范围外交于行政楼，投稿时间截止于16日晚7：00。
2）20**年12月17日-----20**年12月20日，秘书部及社会实践部全体成员对交上来的稿件进行初审，根据所交稿件的内容，创新等评选出20名参赛选手选手，参加复赛。
3）20**年12月21日，宣传部出板子公布复赛选手名单，并通知复赛选手于12月22日于4教108进行培训学习，由学习部安排培训。
大学生公益广告大赛策划书方案
大学生公益广告大赛策划书方案嘿，大家好！今天我要给大家带来一份精彩纷呈的策划书方案，那就是“大学生公益广告大赛策划书方案”。
作为一名有着10年方案写作经验的大师，我将用我独特的意识流方式为大家呈现这份方案，让我们一起感受这场公益广告的盛宴吧！一、活动背景公益广告，旨在通过创意的方式传递正能量，引导社会风气向善发展。
而大学生作为祖国的未来，有责任、有义务参与到公益广告的创作中来。
本次大学生公益广告大赛，旨在激发大学生的创意潜能，提升他们的社会责任感，同时，也为社会传递更多正能量。
二、活动目的1.培养大学生的创意思维和团队协作能力。
2.提高大学生的社会责任感和使命感。
3.传播正能量，引导社会风气向善发展。
4.搭建一个展示大学生创意才华的平台。
三、活动主题本次大赛主题为：“关爱社会，传递正能量”。
参赛作品需围绕这一主题进行创作，内容可以涉及环保、关爱弱势群体、文明礼仪、传统文化等多个方面。
四、活动形式1.初赛：各高校组织校内选拔赛，选拔出优秀作品参加决赛。
2.决赛：分为创意组和制作组两个组别，创意组负责提交创意方案，制作组负责将创意方案制作成公益广告作品。
3.评审：邀请业界专家担任评委，对参赛作品进行评审。
4.奖项设置：创意组和制作组分别设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
五、活动流程1.宣传阶段：通过线上线下的方式，宣传本次活动，让更多大学生了解并参与。
2.报名阶段：参赛者需在规定时间内完成报名，并提交参赛作品。
3.初赛阶段：各高校组织校内选拔赛，选拔出优秀作品参加决赛。
4.决赛阶段：参赛者根据组委会提供的主题，进行创意方案提交和作品制作。
5.评审阶段：评委对参赛作品进行评审，公布获奖名单。
6.颁奖典礼：举行颁奖典礼，表彰获奖者。
六、活动宣传1.制作宣传海报，在校园内张贴。
2.利用社交媒体平台进行宣传，如微博、公众号等。
3.邀请知名人士、网红进行宣传推广。
4.开展线下宣传活动，如举办讲座、研讨会等。
315校园权益日活动方案
315校园权益日活动方案一、活动背景及目的3月15日是每年的"消费者权益日"。
为了提高大学生的消费者权益意识,增强自我保护能力,营造良好的校园消费环境,特举办本次"315校园权益日"系列活动。
二、活动主题权益有"知" 消费无"忧"三、活动内容1. 消费者权益知识竞赛通过有奖问答的形式,向学生普及消费者权益相关法律法规知识。
2. 消费维权咨询台邀请相关政府部门及消费者权益维护组织人员,为师生提供一对一的消费维权咨询和指导。
3. 校园摊位宣传活动在校园设立宣传台,派发宣传资料,现场解答师生的疑问。
4. 微信/微博互动活动通过社交媒体发布有关消费维权的知识问答,吸引学生积极互动参与。
四、活动时间和地点时间:3月15日全天地点:教学楼前广场、校园主干道等五、活动流程1. 开幕仪式(9:00-9:30)2. 消费者权益知识竞赛(9:30-11:30)3. 消费维权咨询台(13:00-16:00)4. 校园摊位宣传活动(全天)5. 微信/微博互动活动(全天)6. 闭幕式及颁奖(16:30-17:30)六、活动组织由学校团委、学生会等部门牵头组织,各院系配合参与。
邀请相关政府部门、消费者权益维护组织等提供专业支持。
七、奖励设置设立个人和集体奖项,对在竞赛、互动活动中表现优异的师生和积极参与的班级进行奖励。
八、宣传推广通过校园广播、校园网、微信公众号、海报等多种渠道进行宣传,号召全校师生积极参与。
九、经费预算为保证活动顺利进行,学校将提供必要的场地、设施及经费支持。
以上为"315校园权益日"活动方案,希望通过此次活动,提高大家的消费者权益意识,共同维护良好的校园消费环境。
有关大学生活动的策划书(合集15篇)
有关大学生活动的策划书(合集15篇)有关大学生活动的策划书1一、活动名称：物电系“金秋杯”大学生讲课大赛二、活动目的及活动意义：本次活动旨在为师范生提供一个锻炼和展示的舞台，让同学们感受怎样去讲课，锻炼同学们的教学技能，做到“五个一”即：讲一节好课，写一份好教案，做一个好课件，写一手好粉笔字，说一口好普通话。
三、主办单位：沧州师范学院物理与电子信息系四、承办单位：物电系学生会学习部、春晖家教社五、比赛对象：物教11-1班6个学习小组、物理学11-1班6个学习小组、物理学12-1班4个学习小组六、举办时间：初赛前准备阶段： 10月7日至13日初赛：即学习小组选拔赛， 10月14日至20日决赛前准备阶段： 10月21日至27日决赛： 10月29日 14:30开始七、举办地点：初赛：由学习部负责，安排好各学习小组初赛教室决赛：理11教室八、比赛流程策划1、初赛前准备阶段：在10月7日至13日，各学习小组在指导老师指导下，每人写一份教案，并认真备课，准备参加小组选拔赛。
2、初赛：在10月14日至20日期间，以学习小组为单位，由指导老师负责组织初选。
由学习部协调，提前安排好各学习小组初赛教室和时间，并进行监督。
选手赛前自己准备好《教案》等讲课所需的材料，要求每个学习小组的每一名学生都要参与讲课，每人讲课时间10分钟。
初选形式由指导老师决定，并最终确定优秀选手一名，再参加系里的决赛。
3、决赛前准备阶段：在10月21日至27日期间，进入决赛的选手，由原指导老师再对讲课技能进行指导，对《教案》、《课件》等进行修改，充分做好参加决赛准备。
4、10月24日前交《教案》与《课件》纸质版6份及电子版，由评委老师提前评审。
权重占20%。
选手所交《教案》与《课件》必须是该参赛选手独立完成的作品，凡属弄虚作假者，一经查实，均取消参赛资格，并予以通报批评。
5、决赛：10月29日 14:30开始，在11教室，进入决赛的选手赛前自己准备好比赛所需的材料，如《教案》、《课件》等。
大学生创业大赛策划书15篇
大学生创业大赛策划书15篇大学生创业大赛策划书1一、活动背景：在现今的经济高速发展的背景下，大学生就业的问题尤为突出，创业成为缓解大学生大学生就业的一个重要突破口，国家为此从政策和资金等各方面大力鼓励大学生创业，正是如此，创业大赛计划竞赛为大学生了解创业知识，培养创新意识，树立创业精神，提高创业能力，早就符合未来未来挑战的高素质人才具有重大意义。
“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛被公认为中国大学生的“科技奥林匹克盛会”，它的举办为在校大学生提供了一个很好的创业平台。
同时它也为社会和经济的发展提供了丰富的可利用资源。
同时也为我省下一届“挑战杯”创业计划竞赛选拔人才和作品。
为此，我系很荣幸的承办了怀化学院第五届“挑战杯”创业计划竞赛。
为了扩大挑战杯在怀化学院的知名度，调动更为广大的学生参与此项活动中，以及为提高同学参赛的便捷度，我们商学系将精心策划这一次活动，现将活动安排如下：二、活动主题：怀化学院全体学生第五届树仁“挑战杯”大学生创业计划竞赛三、参赛对象：__x四、主办单位共青团怀化学院委员会怀化学院学生会五、承办单位商学系团总支、学生分会六、时间及竞赛流程安排（11月-__年12月）1、前期（11月5日-11月9日）前期准备及宣传阶段（11月2日-11月9日）（1）、制作展板、喷绘、专刊，摆台宣传，校内外媒体（2）、相关负责人联系各系部、各协会,传达大赛精神,发出组队邀请（3）、参赛团队报名（4）、启动仪式及赛前培训(__年11月)（5）、各团队项目准备（6）、组委会联系相关企业,创投机构（7）、组委会联系校内外媒体（8）、成立评审团（9)、建立大赛QQ群，加大宣传2、报名阶段(__年11月9日—11月25日)3、初赛培训及作品创作阶段（11月8日-11月25日）初赛培训：（暂定）时间：11月8日地点：E2B-3012、中期(__年11月29日--12月上旬)(1)、中期宣传:喷绘,横幅,海报,展板,校内外媒体(2)、初赛（__年12月10日）(3)、决赛（__年12月24日）3、后期（1）、后期宣传（2）、对各获奖团队的创业过程进行跟踪报道（3）、组委会做活动总结注：具体时间按实际情况商定七、活动流程1、初赛各团队提交项目书面材料;由评审团审定参加决赛的项目;公布决赛团队名单。
2024年大学生赞助比赛策划书范本
2024年大学生赞助比赛策划书范本尊敬的评委和各位领导：我荣幸地向大家提交本次比赛的策划书，我们打算在2023年举办一场大学生赞助比赛。
以下是我们的比赛策划书，希望能得到各位的支持和认可。
1. 比赛概述比赛名称：2023大学生赞助比赛时间：2023年6月1日至6月30日地点：全国范围内举办线上比赛2. 比赛目的本次比赛旨在通过赞助比赛的形式，激发大学生的创新创业精神，并提供广阔的发展平台。
同时，我们希望通过比赛的形式，为大学生提供与企业合作的机会，促进产学研结合，帮助大学生更好地就业和创业。
3. 比赛内容本次比赛分为两个阶段：初赛和决赛。
初赛：参赛者将提交自己的创业项目和商业计划书，由专业评委进行评审，选出前100名进入决赛。
评判标准包括但不限于项目的创新性、可行性和商业模式的成熟度等。
决赛：决赛将在线上进行，参赛者需要进行现场演示和答辩。
决赛将设立一、二、三等奖，同时还将设置最佳创意奖、最具潜力奖等特别奖项。
4. 赞助和合作伙伴我们寻求各大企业和机构的赞助和合作，以确保比赛的顺利进行。
赞助商将享受到品牌曝光、媒体宣传、人才资源等多种形式的回报。
5. 比赛宣传我们将通过各种渠道进行比赛宣传，包括但不限于校园宣传、社交媒体宣传、媒体报道等。
我们还将邀请知名企业家和专家作为比赛的评委，提高比赛的影响力和公信力。
6. 比赛组织和管理我们将组建一支专业的工作团队，负责比赛的组织和管理工作，包括项目评审、比赛宣传、赞助商合作等。
同时，我们也将与相关高校和研究机构合作，共同推动比赛的顺利进行。
7. 预算和资金来源本次比赛的预算为500万元，资金主要来源于赞助费用和合作机构的支持。
我们将根据赞助商的不同层次，制定赞助费用的收费标准，确保比赛的经费来源充足。
8. 风险评估和应对措施我们会提前评估比赛可能面临的风险，并制定相应的风险应对措施。
比如，对于参赛者违规行为的处理办法、技术故障的处理办法等。
9. 成果展示我们将于比赛结束后，举办一场颁奖典礼，将参赛者的优秀项目进行展示，并邀请投资机构和媒体进行现场报道。
2024年大学生校园吉尼斯活动策划书
2024年大学生校园吉尼斯活动策划书尊敬的各位评委：大家好！我是XXX大学校学生会主席，今天非常荣幸能够向大家介绍我们2024年的大学生校园吉尼斯活动策划书。
一、活动背景分析随着社会的进步和发展，大学生校园活动已经从过去的单一形式转变为多样化的形式，不再只是传统的比赛或演出。
为了丰富大学生的精神文化生活，我们决定在2024年举办一场校园吉尼斯活动。
通过此次活动，旨在激发大学生的创新和竞争意识，提高学生的自信心，并促进同学们之间的交流与合作。
二、活动主题及目标1. 主题：校园吉尼斯活动-创新、挑战、交流2. 目标：- 激发大学生的创新意识和实践能力- 提高学生的团队合作和沟通能力- 增强学生的竞争意识和自信心- 丰富学生的校园文化生活三、活动策划方案1. 时间和地点- 时间：2024年X月X日- 地点：XXX大学校园2. 参赛人员招募- 全校范围内进行参赛人员招募，包括本科生和研究生。
- 参赛人员可以自由组成团队，每个团队人数不超过X人。
3. 活动内容- 初赛阶段：根据报名的项目进行初步筛选，评选出具有创新和挑战性的项目。
- 复赛阶段：选出的团队将进行复赛，展示项目的具体内容和实施方案。
- 决赛阶段：选出的优秀团队将进行决赛，通过现场展示和评委打分决出获胜团队。
4. 奖项设置- 一等奖：XXX奖金 + 吉尼斯证书 + 推荐信- 二等奖：XXX奖金 + 吉尼斯证书 + 推荐信- 三等奖：XXX奖金 + 吉尼斯证书 + 推荐信- 特别奖：XXX奖金 + 吉尼斯证书 + 推荐信5. 活动宣传- 宣传海报的设计与制作，广泛张贴在校内各处公告栏和学生宿舍楼等地。
- 利用学校官方微信公众号、学生会网站等渠道进行活动推广，介绍活动主题和奖项设置等信息。
6. 组织管理- 设立活动组委会，负责活动的具体策划和组织工作。
- 招募志愿者，协助活动组委会进行现场管理和赛事操作。
四、预算计划1. 活动预算- 租赁场地费用- 宣传海报制作费用- 奖金及证书制作费用- 志愿者餐费等2. 赞助商合作- 向校内外企事业单位征求赞助，用于支持活动的经费。
策划书格式(精选10篇)
策划书格式（精选10篇）策划案的格式篇一一、策划书名称写清策划书名称，简单明了，如活动策划书，为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。
如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。
避免使用诸如社团活动策划书等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。
活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。
活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。
四、活动开展形式协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容活动内容为活动举办的关键部分。
活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。
杜绝涉及非健康文化的消极内容。
要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。
活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。
涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。
活动流程安排大致可以分为三个阶段：（一) 活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）；（二) 活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等）；注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
（三) 活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等）；注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。
2022法律知识竞赛策划书3篇
2022法律知识竞赛策划书3篇法律知识竞赛策划书1活动名称:12月4日法制宣传日法律知识竞赛一、活动主题:增强我院学生维权和法律意识,创建和谐校园二、活动背景:以12月4日法制宣传日为契机,通过此次活动,让人们增强法律意识,了解我国目前的法制建设状况,认识法律的现实作用,调动大家学习法的积极性和主动性,将所学知识从课本搬到生活中去,理论与实践相结合.利用12月4日这个特殊的日子,提高群众的法律素质,增强法律意识.在社会上营造浓厚的“学法,知法,守法,用法”的法制宣传舆论气氛,维护自身合法权益三、活动目的及意义:宣传法制知识,增强同学维权意识.给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的法律知识,增强同学们的`法律维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生.四、主办单位:艺术与设计学院学生会承办部门:权益部五、活动时间:初赛:__年12月04号晚上7点决赛:待定六、活动地点:初赛:艺术楼4楼401到408（以报名人数为定）决赛:康定斯基厅七、活动对象:南昌大学艺术与设计学院全体在校学生八、活动宣传:前期:1、提前一个星期出好海报,并张贴在十栋、十一栋楼下2、通知各班生活委员或班长进行宣传3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员5、本活动由新闻部采集照片后期:对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心九、活动内容策划:初赛（笔试形式）:1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位2、分发试题卷、开始考试3、根据成绩取前9名,并将决赛分组形式通知选手4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟.注:本次竞赛本着公开、公平、公正的原则作处评判.所有参赛选手必须服从安排,比赛为闭卷,不能看书或查手机,违者以作弊论处,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格.若发现有作弊违规行为的选手,取消比赛资格决赛比赛程序:1、各参赛队入场（要求各参赛队及观众提前20分钟入场,迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格）2、评委嘉宾以及参赛队员入座3、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委4、主持人介绍各代表队,每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言（形式不限）5、主持人宣布比赛规则6、比赛环节7、观众参与环节8、主持人宣布比赛结束比赛规则:1、分赛区竞赛题型为:必答题,抢答题和风险题.2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队（或两队以上）分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名.决赛详细程序:1、主持人开场,介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始.2、必答题（单选题）环节:各代表队依次答题,底分为100分,在主持人给定的题目中选择一组（每组九题,每位选手答三题）,答对每题加10分,答错不扣分,每题限时10秒钟（在此之内必须给出答案）,超时作答无效,这个环节将淘汰一组,淘汰的三人将作为优秀奖3、抢答题（单选题）环节:本环节采用抢答装置,在主持人念题时便可抢答,但必须把题目补充完整并答对方可加分；题目补充不完整或答错都将扣除相应分数,此时其他队可以在主持人重新念题时继续就本题进行抢答.答对一题得10分,答错扣10分.思考时间不得超过20秒,否则扣分.共15道抢答题.（每题最多抢答两次,否则作废）这个环节也将淘汰一组,淘汰的三人作为三等奖4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为a、b、c三组,难度逐渐增加.依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10分20分,30分.各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可加上相应的分数,答错则扣去相应的分数.每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第二、第三名为二等奖.5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分.最后统计各参赛队所得分数,确定预赛参赛队伍.十、奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名（共计9人）十一、活动经费预算:1、初赛试题打印；2、获奖证书；3、观众互动奖品；4、矿泉水__405、笔十支法律知识竞赛策划书2为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批转的关于进一步加强“四五”普法规划的精神和共青团江西科技学院委员会关于协办“全国青少年网上普法知识竞赛”的具体方针，我们在我校广泛开展普法宣传教育活动，在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮。
大学生志愿者风采大赛策划书
大学生志愿者风采大赛策划书尊敬的评审委员会：光荣的志愿者风采大赛策划书一、活动背景社会主义核心价值观的提出，使得公益事业在我国得到了前所未有的关注和推动。
尤其是在大学生群体中，越来越多的年轻人积极参与社会志愿活动，为社会进步和发展贡献自己的力量。
为了进一步激发大学生的爱心和奉献精神，展示大学生志愿者的风采和成果，特别举办“大学生志愿者风采大赛”。
二、活动目标通过组织大学生志愿者风采大赛，旨在：1. 激励大学生积极参与社会志愿活动，培养爱心和奉献精神；2. 展示大学生志愿者在服务社会、推动社会进步方面的成果和贡献；3. 倡导公益事业的持续发展，加强社会主义核心价值观的传播和实践。
三、活动内容1. 大学生志愿者招募通过校内宣传、社交媒体推广等渠道，面向全校招募大学生志愿者。
申请者需要填写报名表格，简单介绍自己的志愿服务经历和目标。
组委会将从报名者中筛选出100名具有代表性志愿者进行现场面试和宣传。
2. 面试和宣传对于报名者，组委会将进行现场面试，并通过个人介绍、自我展示等环节，了解志愿者的成长历程、服务经历和心得体会，并通过逐一评审，选择出最具激励性和代表性的10名志愿者作为决赛选手。
面试过程中，还将进行宣传，通过媒体、网络等形式，向校内外推介大学生志愿者风采大赛。
3. 决赛活动决赛活动将集中在学校内举行，具体内容包括：（1）演讲比赛：决赛选手将进行主题演讲，分享自己的志愿服务经验、理念和感悟，并表达对未来公益事业发展的看法与期许。
（2）展示板块：决赛选手将准备展示板，展示自己的志愿服务项目和成果，包括照片、录像、文字介绍等形式。
（3）现场互动：决赛选手将与观众进行现场互动，回答观众提问，并与观众分享志愿服务的动力和感受。
（4）评审和颁奖：由评审团对决赛选手进行评分和评议，并最终选出获奖者，并由颁奖嘉宾为获奖选手颁发奖励和荣誉证书。
四、活动宣传活动的宣传工作将通过以下渠道进行：1. 学校官方网站和宣传栏发布活动信息；2. 制作海报、横幅等宣传物料，张贴在学校各个重要场所；3. 在学校广播、电视台播放相关宣传片；4. 社交媒体宣传，如微博、微信等平台发布活动信息和报道。
3.15知识竞赛策划方案
3.15知识竞赛策划方案比赛背景与目的3月15日是中国消费者权益保护日，为了普及消费者权益知识，提高广大群众的消费者权益意识，特举办一次知识竞赛。
本次竞赛旨在通过比赛的方式，调动普通群众对消费者权益的关注，提高消费者保护意识，同时也鼓励对未来劳动生产的探索。
参赛人员本次竞赛自由参加，无性别、年龄、职业、学历等限制。
所有参赛人员均需提前报名，并在比赛现场进行确认。
竞赛形式比赛分类本次竞赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用线上形式进行。
根据报名人数进行分组，每组20人左右。
选手需在线上完成20道消费者权益相关知识题目的答题。
根据分数排序，每组前10名晋级决赛。
决赛采取现场形式，共分为三个环节：科技与消费、法律与消费、文化语境与消费。
每个环节包含4道不同难度的题目，选手需在规定时间内完成答题，根据成绩排名，最终决出前三名。
比赛内容1.科技与消费–电子产品维权知识–网上购物防骗知识–电子支付安全知识–个人信息保护常识2.法律与消费–消费者维权法律常识–消费违约纠纷处理常识–产品责任法常识–不良商家维权常识3.文化语境与消费–商业宣传的语言常识–消费者文化自觉常识–红色消费文化常识–童年消费文化的影响比赛奖励初赛晋级选手奖励：参赛证书决赛奖励：一等奖：活动奖杯、奖金2000元二等奖：活动奖杯、奖金1000元三等奖：活动奖杯、奖金500元活动宣传本次活动宣传主要采用线上宣传为主。
利用微信、QQ等社交软件、各大新闻网站、报纸等媒体进行扩散。
同时，利用广场、商场等公共场合悬挂条幅、张贴宣传画等方式进行推广。
活动保障本次活动需选派工作人员负责前期宣传、活动策划、比赛组织、场馆布置、设备租赁、礼品采购、参赛选手接待等工作。
同时，如果需要使用宣传画、条幅等宣传工具，需提前与相关单位联系，获得允许，并确保活动现场布置整齐、清洁。
本次活动现场借助现代科技手段进行答题，需对设备进行维护和保养，避免出现问题影响比赛质量。
同时，选手提交答案后，需要及时核对答案，尽快公布结果，确保公平公正。
大学权益心愿墙活动方案
大学权益心愿墙活动方案一、活动背景随着大学生权益意识的提升，为了增进学生们对自身权益的认知，激发他们表达和维护自己权益的意愿，学校决定开展大学权益心愿墙活动。
通过这一活动，希望能够让学生更加关注自身权益，同时提高学校对学生权益的重视程度。
二、活动目的1.提高学生对自身权益的认知；2.增进学生对权益保障的重视；3.激发学生表达和维护权益的意愿；4.增强学校对学生权益的重视程度。
三、活动内容1. 主题确定本次大学权益心愿墙活动的主题为“守护我们的权益，共建美好校园”。
2. 活动时间活动将在两周内进行，具体时间为XX月XX日至XX月XX日。
3. 活动流程•第一阶段：征集心愿–学生可以自行填写自己的权益心愿，包括对学生权益的期待、希望学校改进的方面等。
–征集时间为XX月XX日至XX月XX日。
•第二阶段：搭建心愿墙–在校园中指定位置搭建心愿墙，用于展示学生们提出的心愿。
–搭建时间为XX月XX日至XX月XX日。
•第三阶段：展示与讨论–所有学生可以在心愿墙上阅读他人的心愿，并进行评论、讨论。
–时间安排从XX月XX日开始，至XX月XX日结束。
•第四阶段：总结与反馈–学校将收集整理学生提出的心愿，进行总结，并制定相应的改进方案。
–反馈时间为XX月XX日后。
4. 活动宣传学校将通过校园广播、海报、校园网站等途径进行活动的宣传，鼓励更多的学生参与进来。
四、活动效果评估活动结束后，学校将对本次活动的效果进行评估，包括学生参与度、心愿实现情况等，以便为今后类似活动的开展提供参考。
五、总结与展望本次大学权益心愿墙活动旨在倡导学生积极维护自身权益，加强学校与学生之间的沟通与互动，希望通过这一活动，推动学校更好地关注和保障学生的权益，为共建美好校园做出贡献。
以上是大学权益心愿墙活动方案，希望全体师生员工积极参与，共同营造和谐的校园氛围。
权益部策划书
权益部策划书权益部策划书1一.活动背景:在这个物欲横流的社会中，到处隐藏着各种各样的陷阱。
可是人们往往碍于它的价值比较低，或者由于维权之路崎岖难走而任由那些不良商人有可乘之机。
在大学里，学生的社会阅历浅，经验不足，更容易上当受骗。
而权益问题对许多大学生来说是相当的陌生，他们不知道该如何去维护自己的合法权益，只能忍气吞声。
因此，为了加强我们大学生的维权意识和法律意识，在学院的各处张贴维权宣传海报，对于加强我们学院的各方面建设，维护学生的权益，推动我校“和谐校园”的建设，都有重要的意义。
二、活动时间：三、活动地点：旭日大楼(教室待定)四、主办单位：惠州学院学生自律委员会承办单位：惠州学院学生自律委员会学生权益部协办单位：惠州学院学生自律委员会网宣部;各系权益部五.活动主题：以生动活泼的形式让同学们学到更多的维权知识，和让同学们知道在生活中有哪些的维权途径，有哪些我们已被侵权的行为可以通过有效地方式维权。
六、活动目的：我们大学生现在普遍的维权意识淡薄，容易受到那些不法分子的侵害。
我们希望通过这次的活动增强我们的大学生对消费权益的认识，提高我们的消费维权的意识，懂得如何去利用法律的武器去武装自己，保护自己的正当权益。
提高自己的维权能力，以简单易懂的形式让同学们学会正确的维护自己的权益。
七、活动流程：1、前期准备：①先邀请网宣部帮忙设计5张宣传海报，张贴在学校各处明显的地方，宣传我们这次的“权益海报设计大赛”，让同学们踊跃参与。
②然后邀请各系的权益部参与这次活动，尽量让人人都可以参与到。
③之后即购买和制作奖项的礼品，看到外联部拉到的赞助而定。
④最后还要申请开展活动的场地，定在旭日大楼教室进行。
2、活动安排：①在号开始张贴我们的海报，和通知各个系的权益部，叫他们帮忙通知下去。
②在就收集参赛作品，同时也叫系的权益部帮忙。
③之后，马上把参赛作品发到网上去，发起网络投票。
④在晚，我们在旭日楼教室公开开展我们的评比，邀请各位参赛选手上台解说寓意，邀请几位老师和我们的权益部的人一起做评委，参照网上的投票，评出一个最佳创意奖，一个最有意蕴奖，还有一、二、三等奖分别1、2、3名。
大学生知识产权日活动方案
大学生知识产权日活动方案一、活动背景近年来，随着知识经济的快速发展，知识产权的重要性日益凸显。
然而，大学生普遍对知识产权意识不强，对知识产权保护的重要性认识不足。
为了提高大学生对知识产权的认识，引导他们自觉尊重和保护知识产权，我校决定举办一场大学生知识产权日活动。
二、活动目的通过此活动，旨在增强大学生的知识产权保护意识，促进知识产权相关法规规章的普及，激励大学生创新创业，推动知识产权事业的健康发展，营造尊重知识、尊重创造的良好校园氛围。
三、活动形式1.主题讲座：邀请知识产权专家进行讲座，介绍知识产权的基本概念、法律法规和保护方法。
2.知识竞赛：组织知识产权相关的竞赛活动，测试大学生对知识产权的理解与掌握程度。
3.创新创意展示：鼓励学生展示自己的创新创意作品，提升他们的创新意识和保护意识。
4.互动讨论：开展讨论环节，让学生们分享自己对知识产权的看法和观点。
四、活动流程•上午：–9:00-9:30：开幕式–9:30-11:00：知识产权专家讲座–11:00-12:00：知识产权竞赛•下午：–14:00-16:00：创新创意展示–16:00-17:00：互动讨论环节五、活动准备1.人员组织：策划组、志愿者组、嘉宾组、参与学生。
2.场地准备：选择宽敞明亮的会议室，布置会场，提供讲座、展示和互动讨论所需设备。
3.宣传推广：制作宣传海报、发放宣传册、在学校官方媒体发布活动信息。
4.奖品准备：准备知识产权相关书籍、文具等奖品，激励学生积极参与活动。
六、活动收尾1.总结反思：对活动进行总结，收集参与学生的反馈意见。
2.宣传成果：利用校园媒体、社交平台等渠道宣传活动成果，强化大学生知识产权保护意识。
3.存档资料：将活动相关资料进行整理、存档，为以后类似活动提供经验借鉴。
七、活动效果评估通过调查问卷、参与人数统计等方式，对活动的效果进行评估，及时发现问题改进，持续推动大学生知识产权保护意识的提升。
以上为大学生知识产权日活动方案，希望通过这次活动，引导大学生树立正确的知识产权观念，促进知识产权事业的良性发展。
大学生权益大赛策划书
1.前期宣传
a）在史图墙附近以及丁香路上悬挂宣传条幅。方便大家了解活动内容、性质以及时间、地点。语言要求言简意赅。
b）寝室楼下张贴海报。其目的除让大家明确活动细节之外，也希望在视觉上增加感染力,让更多的学生积极主动热情参与其中，使此次权益大赛活动能够取得更佳的效果,更好的成绩.
3。活动流程
1）预选：参赛者每三人组成一支团队报名参赛（可以班级或部门或个人为单位）,每队准备一个有关权益的节目（内容形式不限），统一安排时间对节目进行筛选,选出四支团队进Байду номын сангаас正式比赛。
2）正式比赛:比赛由三个环节构成:a .团队亮相：由主持人统一介绍后每队逐一表演自己的节目；b .权益问答：各团队抽题，每个团队派一个人作答,可求助团队成员，每题答题时间为8分钟，出题范围包括案例分析和维权漫画的分析.c。老歌新奏：选取一首大家熟悉的老歌，重填歌词,填词内容要求与权益、环保、科学发展观有关
小字【时间：＊*年*月*日地点:科学报告厅主办:校团委 承办：校学生会权益部】
活动背景
有关大学生的权益维护，应该说我们平时不大会讨论或考虑到这样的问题.但这又是一个与我们学习、生活密切相关的问题，这关系着我们的切身利益.也许我们感觉不到,但事实上，它却贯穿着我们日常生活的始终。大学生权益受损，跟社会这个大背景当然有很大的联系，但最根本的还在于大学生自身。可以说，当代大学生大多没有经历多少风浪与挫折,从小学到大学，他们一直生活在学校里，没有深入地接触社会，并且，从某种程度上讲，中国目前的教育是一种理想主义教育，不少大学生都会把社会简单化、理想化，这是一件好事，但很多时候，存有这种思想会减少和削弱他们的分辨力，而致使他们看不到事物阴暗的一面；而另一方面的原因则是大学生人生阅历不够，大学生活虽然说是进入社会的预演场，但学校毕竟不同于社会，他们还没有融入社会这张经纬网中，他们所接触的往往只是社会的表层，这导致他们看事物不会从更深层次来考虑，因而在大学生中开展社会实践教育，当然在这个过程中大学生自身别忘了维护好自己的权益。有意地去培养大学生看世界的透彻能力和抗挫折的能力非常重要，学校要在这方面努力，提供尽可能的指导和帮助，对于大学生自己,更要有意地锻炼自己。就像我们不可能阻止天空下雨，但是我们可以穿雨衣保护我们自己。可以说目前这个问题受重视了很多,以前我们只是把消费者等等这些大群体的相关权益提出来讲，而现在网络和不少杂志都开设了有关大学生权益维护的专栏或网页，来呼吁全社会重视大学生的权益问题，并宣传有关权益保护的知识。而当今的高校也都在组织建设方面加强学生权益保护工作,并相应建立了权益维护中心来保障学生的权益。
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活动背景
有关大学生的权益维护，应该说我们平时不大会讨论或考虑到这样的问题。但这又是一个与我们学习、生活密切相关的问题，这关系着我们的切身利益。也许我们感觉不到，但事实上，它却贯穿着我们日常生活的始终。大学生权益受损，跟社会这个大背景当然有很大的联系，但最根本的还在于大学生自身。可以说，当代大学生大多没有经历多少风浪与挫折，从小学到大学，他们一直生活在学校里，没有深入地接触社会，并且，从某种程度上讲，中国目前的教育是一种理想主义教育，不少大学生都会把社会简单化、理想化，这是一件好事，但很多时候，存有这种思想会减少和削弱他们的分辨力，而致使他们看不到事物阴暗的一面；而另一方面的原因则是大学生人生阅历不够，大学生活虽然说是进入社会的预演场，但学校毕竟不同于社会，他们还没有融入社会这张经纬网中，他们所接触的往往只是社会的表层，这导致他们看事物不会从更深层次来考虑，因而在大学生中开展社会实践教育，当然在这个过程中大学生自身别忘了维护好自己的权益。有意地去培养大学生看世界的透彻能力和抗挫折的能力非常重要，学校要在这方面努力，提供尽可能的指导和帮助，对于大学生自己，更要有意地锻炼自己。就像我们不可能阻止天空下雨，但是我们可以穿雨衣保护我们自己。可以说目前这个问题受重视了很多，以前我们只是把消费者等等这些大群体的相关权益提出来讲，而现在网络和不少杂志都开设了有关大学生权益维护的专栏或网页，来呼吁全社会重视大学生的权益问题，并宣传有关权益保护的知识。而当今的高校也都在组织建设方面加强学生权益保护工作，并相应建立了权益维护中心来保障学生的权益。
活动主要流程
1.前期宣传
a)在史图墙附近以及丁香路上悬挂宣传条幅。方便大家了解活动内容、性质以及时间、地点。语言要求言简意赅。
b)寝室楼下张贴海报。其目的除让大家明确活动细节之外，也希望在视觉上增加感染力，让更多的学生积极主动热情参与其中，使此次权益大赛活动能够取得更佳的效果，更好的成绩。
3.活动流程
1)预选：参赛者每三人组成一支团队报名参赛（可以班级或部门或个人为单位），每队准备一个有关权益的节目（内容形式不限），统一安排时间对节目进行筛选，选出四支团队进入正式比赛。
2）正式比赛：比赛由三个环节构成：a .团队亮相：由主持人统一介绍后每队逐一表演自己的节目；b .权益问答：各团队抽题，每个团队派一个人作答，可求助团队成员，每题答题时间为8分钟，出题范围包括案例分析和维权漫画的分析。c .老歌新奏：选取一首大家熟悉的老歌，重填歌词，填词内容要求与权益、环保、科学发展观有关
“权益嘉年华”大学生权益大赛
-----校学生会权益部权益大赛策划书
活动名称
“权益嘉年华”大学生权益大赛
活动时间
2010年*月*日
活动地点
明哲楼、科学报告厅
活动主办方
东北财经大学团委
活动承办方
东北财经大学校学生会权益部
活动经费来源
校团委
活动条幅内容
大字【权益在身边，为权益而战！敬请关注校学生会权益部权益大赛活动】
4.结束活动
最后，评委老师对每队进行点评打分，评选出本年度权益大赛冠宣传条幅2条奖杯一个 奖品若干份
总计：元
负责人签字
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