我与孔子对话-作文
与孔子的对话作文
与孔子的对话作文与孔子的对话作文1最近,我阅读了一本名为《孔子的故事》的书,觉得他的做法有点令我吃惊,于是我决定与他进行一次谈话。
不知在何时,我已坐在年迈的孔子的家中,我坐在桌子的一旁,孔子坐在对面,七十岁的孔子此时刚刚经历完十四年的奔波,脸上的沧桑和深邃的眼神已经告诉了我他对于自己浪费精力的懊悔与对世俗的看法。
我开始发问了:“孔夫子,请问您为何在五十五岁时决心已定,准备离开鲁国呢?“孔子咧开嘴巴,用手撸着胡子仰天长啸,这笑如不细品,则听起来像是遇到了乐事的开怀之笑,但你细品,就会听出一股悲痛而又不想使外人知道的忏悔,接着他便说道:“当时礼崩乐坏,天下大乱,整个中原成为炼狱,百姓流离失所。
我只想奔走诸国,游说君主,以礼治国,以仁治国。
这一走就是十四年哇!“哦,原来如此,那您为什么却仍在七十岁时归鲁呢?”我再次发问。
“哎,各国君主们目光短浅,只知攻城掠地,我的志向不能伸展呢!而且这一路我和我的弟子们也狼狈不堪,从这个国家逃到另一个国家,难呀!最终我看准时机才回到暂时太平的鲁国想专心育人啊!”孔夫子摇摇头,脸上浮起一丝苦笑,但眼神中却透露着坚毅。
“原来如此,士不可不弘毅,任重而道远。
孔夫子,我有点理解您了!”我微笑,孔夫子也莞尔一笑。
听着孔夫子的.回答,我细细地琢磨着孔子坎坷的一生,但我同时也想着:求学路不也是如此吗?孔夫子的治国理想虽然高妙,却得不到诸侯支持,不免落败;如果在学习的路上没有人在后面支持你,你也永远只有自己,那么刚学会走路的蹒跚的思想不就会被一阵风吹倒、重重地摔在地上了吗?但他仍在那个位置上,他还能够爬起来,向前行,并多了些不会摔倒的经验,直至成功。
那么没人支持的孩子他的坎坷虽然也不会停,但他依然会直面人生,一路前行,直到他想出办法来解决并奇迹般的成功。
我站起来,与孔子握手告别。
前路茫茫又怎么样?“士不可以不弘毅,任重而道远呢。
”与孔子的对话作文2这天,我正静静地阅读手中的《论语》,恍惚中,我来到了两千多年前的课堂。
以礼记为背景,自己与孔子对话的作文
以礼记为背景,自己与孔子对话的作文《我与孔子的相遇》
今天可真是奇妙的一天呀,我居然见到了孔子!
我正在家里百无聊赖地翻着那本有些破旧的《礼记》,读着读着,感觉脑袋一阵迷糊,然后呀,等我再睁开眼的时候,发现自己居然来到了一个陌生的地方。
周围古色古香的,就像电视剧里拍的古代场景一样。
我正懵着呢,就看见前面有个穿着长袍、留着长须的老头儿,仔细一瞧,哎呀呀,这不是孔子嘛!
我一下就激动起来了,跑过去就喊道:“孔夫子!您真的是孔子呀!”孔子看着我,微笑着点点头。
我兴奋极了,开始跟孔子滔滔不绝起来。
我说:“孔夫子呀,我跟您说哦,我在我们那个时代,学习可累啦!每天都有做不完的作业,上不完的课,老师和家长总是对我们有很高的要求呢。
”孔子捋了捋胡须,温和地说:“学习乃终身之事,不可懈怠。
但亦要劳逸结合,寻得乐趣。
”
我想想也是,就又跟他说起了我在学校里的一件事儿。
有次上体育课,我们班和隔壁班进行拔河比赛。
那场面可激烈啦!两边的同学都牟足了劲,
拼命地拉呀拉。
我当时就在队伍的最后面,咬着牙,脚死死地踩着地,手上都勒出红印子啦。
最后,在我们全班同学的共同努力下,我们赢啦!大家都高兴得欢呼起来。
我绘声绘色地跟孔子描述着当时的场景,孔子笑着说:“此乃团结之力量也。
”
和孔子聊了好一会儿,我感觉收获满满呀。
突然,我又觉得脑袋一阵迷糊,再睁开眼的时候,我又回到了自己熟悉的房间,手里还拿着那本《礼记》呢。
哎呀,这可真是一次奇妙的经历呀!我会一直记得和孔子的这次对话,也会更加努力地去学习和生活,就像孔夫子教导的那样。
哈哈,这可太有意思啦!。
与孔子对话作文
与孔子对话作文与孔子对话作文(精选6篇)在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是店铺帮大家整理的与孔子对话作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
与孔子对话作文篇1明天就要上第10课《论语》十则,为了做好预习工作,我用时光机把远在2000多年前的伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人孔子请来了。
为了方便,我称他为孔先生。
“孔先生,真不好意思,这么晚了还把您给请来。
”“哪里,哪里,学而不厌,诲人不倦嘛。
”“孔先生,请坐。
”“你先请。
”“孔先生,今天请您来,是想请教几个问题。
我听别人说,您的徒弟-子路曾经问过您:‘有一个主张很好,是不是应该马上实行?’您让他去请教他的父兄。
然而,您的另一徒弟冉有也问过同样的问题,您却叫他马上实行,这是为什么?”孔子说:“冉有遇事畏缩,所以要鼓励他勇敢;仲由遇事轻率,所以要叮嘱他慎重。
”听了孔子的解释,我连忙拍手叫好。
我又问孔子:“孔先生,您为什么说‘知之为知之,不知为不知,是知也’?”孔子说:“一个当惯了教师的人,往往容易摆出一副无所不知的架子,有时甚至不知道的也冒充知道。
但作为一个教育家,应该对求知抱有严肃认真的态度,所以,知道的就说知道,不知道的就说不知道,这才是智慧的。
”孔子还以自己的亲身经历告诉我学习与思考的关系。
他说:“光是学习,不去思考,就得不到什么;光是思考,不去学习,也是白费精神。
我曾经整天不吃饭,整夜不睡觉,只管想来想去,但是没有什么收获,不如实实在在的学习有益处。
”请教完了这几个问题,我把孔子送走了。
听了这番教导,我实在是受益匪浅。
真可谓“听君一席话,胜读十年书”呀!与孔子对话作文篇2二千五百年前,来自泰山山脉的北风吹动着一位倚仗凝思的老人的衣角,但风中这位鲁国的国公依旧一丝不苟,这种庄严在风动的夕阳中与相邻的泰山辉映在一起,多少个斗转星移后迎送着一个个朝阳。
【高三作文】和孔子对话 高中记叙文1200字
【高三作文】和孔子对话高中记叙文1200字孔子:年轻人,你怎么了?看起来心情不好。
我:孔子先生,您真是了解人心啊。
最近我正在为高考而奋斗,但是感觉压力很大,总是觉得自己不够优秀。
孔子:年轻人,你误解了学习的本质。
能不能与别人比较,不是最重要的。
人生最重要的是如何成为一个有道德、有责任感、有担当的人。
我:可是孔子先生,我现在所处的环境几乎无法避免竞争。
我怕我会被淘汰,怕我无法达到自己的期望。
孔子:年轻人,竞争是不可避免的,但是应该以健康的态度来面对。
你必须明白,追求卓越是一种积极的态度,但成功与否并不能决定一个人的价值。
我:可是孔子先生,我不想辜负父母的期望,他们为我付出了很多。
我希望能取得好成绩,进入理想的大学。
孔子:年轻人,你该为自己而努力,而不是为了满足别人的期待。
只有追求内心真正渴望的东西,才能得到真正的幸福。
我:可是我觉得我的成绩总是达不到我预期的水平,我很失望。
孔子:年轻人,过于追求完美也会给自己带来巨大的压力。
高考只是人生的一个阶段,无论结果怎样,都不能否定你的努力和价值。
我:孔子先生,您的话让我豁然开朗。
我明白了,我要调整我的心态,不再追求不可能实现的完美,我要学会欣赏和感恩身边的一切。
孔子:年轻人,很高兴看到你有这样的领悟。
人生如茶,苦咖啡,甘甜取决于你的心境。
珍惜每一天,用积极的态度面对挑战。
我:孔子先生,谢谢您的开导。
我将努力改变自己的心态,不再被过于功利的目标所左右,活出真正自我的人生。
孔子:年轻人,你的心已经放下,前方有更加广阔的天地等待你去开拓。
祝福你能够在人生的旅途中收获更多的快乐和成长。
我:谢谢孔子先生的鼓励和指点,我一定会对自己更加宽容,用一颗平常心去面对未来的种种困难。
孔子和我的对话作文穿越到古代
孔子和我的对话作文穿越到古代“哇哦,这儿真是太神奇了!”我眼睛睁得大大的,看着周围古色古香的景象。
青砖瓦房、古老的树木,一切都和现代世界不一样。
忽然,我看到一个穿着古代衣服的老爷爷正在树下读书,他就是孔子!我忍不住跑上前去,兴奋地说:“你好,孔子爷爷!你是孔子吗?我们从未来来的!”孔子抬起头,微笑着看着我:“哦?从未来来的?你们是怎么到这里的呢?”“我们穿越了!我真的很想知道,你教的那些道理在古代的生活中是什么样的?”我迫不及待地问。
孔子放下书本,眼神中带着智慧的光芒:“你们知道‘仁爱’吗?这是我们儒家的核心思想。
仁爱就是对别人有一颗真诚的心。
”“哇,真厉害!”我说,“那你是怎么教人们要仁爱的呢?”孔子笑了笑:“我教他们要以身作则。
如果你希望别人对你仁爱,你首先要对别人仁爱。
比如说,当你看到别人需要帮助的时候,你应该伸出援手,这就是仁爱的表现。
”我点点头:“那‘礼’又是什么呢?”孔子说道:“‘礼’是指行为规范,它帮助人们知道如何在社交中表现得体。
例如,当你见到长辈时,要恭敬地问好,这不仅仅是礼貌,更是尊重。
”“这真有趣!”我兴奋地说,“那你觉得在未来的世界里,我们还能用这些道理吗?”孔子沉思了一会儿:“未来的世界变化很快,但人心的基本原则不会变。
仁爱和礼仪,无论在何时何地,都是人与人之间最基本的交往准则。
”“哇,我明白了!”我点了点头,“所以我们应该把这些道理带回去,让未来的人们也能学到。
”孔子露出满意的笑容:“正是如此。
知识的传承是我们每一代人的责任。
只要你们将这些道理铭记在心,未来也会变得更加美好。
”我感到很开心,仿佛学到了很多人生的智慧:“谢谢你,孔子爷爷!我一定会把这些话带回去,让更多人知道!”孔子点了点头:“你们的到来,让我很高兴。
希望你们能在未来的世界中,继续传播仁爱与礼仪,让世界变得更加美好。
”随着孔子的祝福,我感到一阵温暖的光芒包围了我。
虽然我知道不久后就要回到现代,但这次奇妙的旅行让我对孔子的教导有了更深的理解,也让我更加期待把这些宝贵的智慧带回去。
以礼记为背景,自己与孔子对话的作文
以礼记为背景,自己与孔子对话的作文在一个阳光明媚的午后,我迷迷糊糊地走进了一个神秘的地方。
这里四周云雾缭绕,仿佛置身于仙境之中。
正当我满心疑惑地四处张望时,一个身影缓缓地出现在我的眼前。
他身着古朴的长袍,头发束起,面容慈祥而庄重,眼神中透着深邃的智慧。
我心里一惊,这莫不是孔子?我揉了揉眼睛,不敢相信眼前的一切。
但那熟悉的轮廓和气质,让我确定,这就是孔子!我紧张得不知道该说些什么,倒是孔子先开口了:“小儿,你为何到此?”他的声音温和而有力。
我结结巴巴地回答:“我……我也不知道,就莫名其妙地走进来了。
”孔子微微一笑,说道:“既来之,则安之。
吾观你眉宇间似有困惑,不妨与吾一谈。
”我定了定神,想到最近一直在研读,心中有诸多疑问,正好借此机会向孔子请教。
于是我鼓起勇气说:“夫子,我读,对其中的礼仪规范有些不解。
如今社会变化如此之快,这些古老的礼仪是否还有存在的必要呢?”孔子捋了捋胡须,缓缓说道:“小儿啊,所言之礼,并非拘泥于形式,而是关乎人心。
礼者,敬也。
无论世事如何变迁,敬人之心不可无。
就好比你在家中,对长辈恭敬孝顺,这便是礼之体现。
若人人都能如此,家庭岂不是和睦美满?”我似懂非懂地点点头,又问道:“那夫子,如今人们交往随意,不像古时那般注重礼节,这又该如何看待呢?”孔子微微皱眉,说道:“今人之随意,并非真正之自由,而是失了分寸。
礼之用,和为贵。
与人交往,当以和为目标,以礼为规范。
若毫无规矩,岂不乱套?你看那街头巷尾,有人争吵打斗,多是因为不懂礼,不知退让。
”我想起有一次在公交车上,两个人因为一点小事就吵得不可开交,周围的人都很无奈。
想到这,我不禁说道:“夫子所言极是,确实如此。
”孔子接着说:“再如那婚丧嫁娶之事,虽形式或有变化,但其中蕴含的对生命的尊重、对亲人的怀念之情,却是不变的。
若一味追求新奇,丢了根本,那便失了意义。
”我脑海中浮现出参加过的一些婚礼和葬礼,有的确实过于追求排场和形式,反而让人感觉不到真情实意。
写孔子的对话作文
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《我与孔子的对话》
哎呀呀,要是能和孔子来一场对话,那可得多有意思呀!
有一天晚上,我正躺在床上翻来覆去地睡不着,脑子里就突然蹦出了孔子。
嘿,我就开始想啊,如果真见到了孔子,那我可得好好和他唠唠。
我会对孔子说:“孔子先生呀,您知道吗,现在的孩子上学可不容易啦,那书包重得哟,跟背了一袋石头似的。
每天早出晚归的,作业多得做不完,就跟您那时候读书肯定不一样啦!”孔子可能会捋捋胡须,一脸慈祥地说:“此乃今世之不同也,然学不可辍。
”
我接着说:“您说的是,但是现在有些老师可严厉啦,学生们都有点怕怕的呢。
不像您那时候,学生们是不是对您特别尊敬呀。
记得有一次,我们班上一个同学上课偷偷吃零食,被老师发现了,那叫一个尴尬呀,哈哈哈。
”孔子微笑着说:“为师者,当以严慈相济也。
至于偷食,实乃不当之行为。
”
我又想到一个事儿,连忙说:“还有啊,现在的学校里有各种社团呢,有画画的、唱歌的、跳舞的,可丰富多彩啦。
要是您在现在,您会不会去参
加什么社团呀?我猜您可能会去那个国学社啥的,毕竟您那么有学问。
”孔子哈哈一笑:“有趣有趣,吾或会对诸多事物感兴趣也。
”
哎呀呀,和孔子这么一聊,感觉真的好神奇呀。
虽然这只是我的想象,但好像真的和孔子进行了一场特别的对话呢。
真希望有一天能真的和孔子这样智慧的人好好聊聊呀,那肯定会让我学到好多好多东西呢。
嘻嘻,孔子先生,等我在梦里再找您聊天哈!
怎么样,我这篇作文有点意思吧,嘿嘿。
写孔子的对话作文
写孔子的对话作文
《我与孔子的一次邂逅》
哎呀呀,今天我要给你们讲一件超级神奇的事儿。
那天我正走在去图书馆的路上,阳光那个好哟,照得人暖洋洋的。
我一边哼着小曲儿,一边慢悠悠地走着。
突然,我感觉自己好像走进了一个奇怪的地方,周围的景色都变了。
等我回过神来,发现自己竟然来到了一个古香古色的院子里。
我正纳闷呢,就看到前面有一个穿着长袍的老头儿。
嘿,这老头儿慈眉善目的,看着很有亲切感呢。
我凑过去,好奇地问:“老爷爷,这是哪儿呀?”那老头儿捋了捋胡子,微笑着说:“此地乃吾之居所也。
”我一听,心里嘀咕:这老爷爷说话咋这么怪呢。
接着我又问:“您是谁呀?”老头儿哈哈一笑,说:“吾乃孔子是也。
”啥?孔子?我惊得差点下巴都掉地上了。
我心想,这可太有意思了,居然遇到孔子了。
我就开始和他聊起来了,我问他:“孔老夫子呀,您那时候读书是不是都得摇头晃脑的呀?”孔子笑着回答:“摇头晃脑,亦为读书之一种乐趣也。
”然后我又问了好多问题,
像什么您的弟子们调皮不调皮呀,您讲学的时候有没有学生打瞌睡呀。
孔子都是乐呵呵地回答我。
我们正聊得起劲呢,突然我听到一个声音在喊我:“喂,你在这儿干嘛呢!”我一下就被惊醒了,原来我是在图书馆门口做了个梦呀。
哎呀呀,真是一次奇妙的经历呀。
到现在我还时不时想起那次和孔子的“邂逅”呢,感觉真的很有趣。
这就是我和孔子的故事啦,你们觉得有意思不?。
和孔子的对话作文
和孔子的对话作文我从来没想过,有一天我会和孔子进行一场对话。
这事儿啊,还得从那天我在图书馆借了一本说起。
那天阳光正好,微风不燥,我抱着刚借的,找了个安静的角落坐下。
书一翻开,那些密密麻麻的文字仿佛有了魔力,把我拽进了一个奇妙的世界。
看着看着,我竟不知不觉睡着了。
迷迷糊糊中,我发现自己身处一个古色古香的庭院。
周围是错落有致的房屋,青石铺就的小径蜿蜒曲折。
正当我满心疑惑时,一个身着长袍、气质儒雅的老者缓缓走来。
他目光深邃,却透着和蔼,这不正是孔子吗?我紧张得手足无措,孔子却微笑着向我拱手行礼,我赶忙学着他的样子回礼。
“小友,为何在此发呆?”孔子温和地问道。
我结结巴巴地说:“孔夫子,我……我没想到能见到您,我读了您的,心中有好多疑惑。
”孔子捋了捋胡须,笑着说:“但说无妨。
”我定了定神,问道:“夫子,您说‘学而时习之,不亦说乎’,可有时候我学习了知识,反复温习还是会忘记,这该怎么办呢?”孔子微微仰头,说道:“小友,莫急。
学习乃是一个渐进的过程,遗忘亦是常事。
就如这庭院中的花朵,需经春风夏雨,方能绽放。
你虽暂时遗忘,但每次温习,都是在滋养知识的种子,待时机成熟,自会生根发芽。
”我似懂非懂地点点头,又问:“那您说‘三人行,必有我师焉’,可我觉得身边的人都不如我,怎么能从他们身上学到东西呢?”孔子轻轻摇头,说:“小友,莫要自负。
你看那树上的鸟儿,各有所长。
有的善鸣,有的善飞。
人亦如此,或许有人学业不如你,但他可能心地善良,乐于助人;或许有人不善言辞,却做事认真,一丝不苟。
只要你用心观察,总能发现他人之长处,以补己之短。
”我听着孔子的话,不禁想起了班上的同学。
有个同学成绩一般,可画画特别好,每次班级的黑板报都能在他的笔下变得精彩纷呈;还有个同学平时不爱说话,但打扫卫生时总是最认真的,把教室的每个角落都打扫得干干净净。
想到这儿,我不禁有些惭愧。
“夫子,那‘己所不欲,勿施于人’又该如何理解呢?”我接着问道。
孔子目光坚定地看着我,说:“小友,你若不喜吃苦瓜,定不会强塞给他人。
与孔子对话作文 大学
与孔子对话作文大学
《与孔子对话作文大学》
嘿,咱今儿就来念叨念叨我在大学里的那些事儿,要是能和孔子他老人家聊聊那就更有意思啦。
上大学那会啊,我记得有一回,我们上古代文学课。
老师在上面讲孔子的思想呢,我就在下面犯困。
实在是前一天晚上熬夜了,困得眼皮直打架。
正迷糊着呢,突然感觉有人在旁边盯着我,一睁眼,妈呀,好像孔子就站在我面前似的,那感觉可太奇妙了。
他看着我,好像在说:“小子,上课咋能睡觉呢!”我一下子就清醒了,赶紧坐直了听课。
其实啊,在大学里,很多时候我们都是迷迷糊糊的。
有时候会为了赶作业奋战到凌晨,有时候会因为一场活动忙得晕头转向。
就像那次,为了准备一个社团的汇报演出,我们一群人天天排练,累得不行。
但大家又都很开心,因为觉得这是我们大学生活的一部分呀。
大学的时光匆匆而过,后来想想,那些看似平常的日子其实都很珍贵。
就像孔子说的,时光一去不复返呀。
如果真能和孔子对话,我一定要问问他,
大学时光到底该怎么过才更有意义。
我想,他老人家肯定会有很多智慧的话告诉我们。
哎呀,说了这么多,总之呢,大学就是这样一个充满故事和回忆的地方。
我呀,还真希望能再回到那段时光,再好好体验体验呢。
嘿嘿,孔子他老人家,您说是不是呀!
咋样,这就是我的大学那些事儿,还挺有意思的吧。
与孔子对话作文 大学
与孔子对话作文大学作为一名大学生,我常常在想,如果有机会能与孔子对话,那会是怎样一番情景。
这天,我正走在校园的小径上,阳光透过树叶的缝隙洒在地面,形成一片片光斑。
突然,周围的景象变得模糊起来,等我再次看清时,发现自己身处一个陌生的庭院。
庭院中,一位老者正坐在石凳上,手持竹简,神情专注。
我走近一看,心中一惊,这不是孔子吗?我紧张又兴奋,结结巴巴地开口:“您……您是孔子吗?”孔子抬起头,微笑着看着我,点了点头:“正是老夫。
”我简直不敢相信自己的眼睛,居然真的见到了孔子。
我定了定神,说道:“孔夫子,我来自两千多年后的时代,是一名大学生。
”孔子露出好奇的神色:“大学生?愿闻其详。
”我赶忙解释道:“在我们那个时代,孩子们都要上学,接受各种知识的教育,大学就是其中一个比较高的学习阶段。
”孔子捋了捋胡须,说道:“如此甚好,学无止境,能不断追求知识,乃社会之幸事。
”我接着说:“夫子,您的儒家思想对后世影响深远,我们在学校里也会学习您的学说。
”孔子微微颔首:“吾之所言,不过是对人生、对社会的一些思考,能有益于世,吾心甚慰。
”我忍不住问道:“夫子,您说‘学而时习之,不亦说乎’,可在如今,学习的压力让很多学生感到疲惫和苦恼,您怎么看?”孔子沉思片刻,说道:“学习本应是一件快乐的事,若感到压力,或许是方法不当,亦或是目的不纯。
学习不应只为功名利禄,而应是为了提升自身修养,明白事理。
”我又问:“那您觉得在现代社会,怎样才能做到‘仁’呢?”孔子看着我,目光温和而坚定:“‘仁’在心中,关爱他人,尊重他人,理解他人之苦乐,以善念行事,不论时代如何变迁,此理不变。
”我想起在大学里,同学们为了各种竞争而变得有些冷漠和自私,便说道:“夫子,如今人与人之间的关系似乎变得复杂而功利,不像您说的那般和谐。
”孔子叹了口气:“人心不古,然吾信,只要人人心存善念,以礼相待,终能回归和谐。
”我跟孔子聊起了大学里的课程,我说:“夫子,我们要学很多专业课程,还有各种实践活动,有时候觉得忙得不可开交。
与孔子的对话高三作文五
与孔子的对话高三作文700字篇13他的思想,他的人格,他的人生,都是我们的借鉴。
他是所有中国人乃至国外人都明白的伟大的思想家、政治家和教育家。
没错,他就是――孔子。
孔子的言行思想主要载于《论语》及《五经》中。
他的思想、学说堪称精华,他的作品为中国历史产生了很大的影响,而他的品格发愤忘食、乐以忘忧、学而不厌和诲人不倦,又何尝不是高尚的吗?我眼中的孔子又是怎样的呢,让我来告诉你吧。
先是孔子的作品《论语》,本书是孔子的语录,也有一些是对孔子弟子言行的记录,是孔子的弟子及其再传弟子对孔子言行的追记。
此书就对中国历史产生了深远而巨大的影响。
它的思想资料、思维方式、价值取向都早已融入了我们民族的血液,沉淀在我们的生命中,铸成了我们民族的个性。
以“仁”为核心,随之提出“己所不欲,勿施于人”等对我们学生很好示范的论点,又注重“学”与“思”的结合,提出“学而不思则罔,思而不学则殆”和“温故而知新”等观点对于我们学生更是好的。
再是孔子的教育贡献。
别小看了这贡献,从中还能明白许多类。
是他开了我国历史上私人讲学的先河。
文化知识是贵族们的专利的现象,因此孔子把知识移植到民间。
而他的教学目的是变化学生气质,成就他们的人格,提高生命境界,终至成物。
也期望他们造就治国、平天下的栋梁之材。
更以他诲人不倦的精神,对学生入如慈母般地关怀备至,如严父般地导以正道,如朋友般地切磋相长。
孔子的这种精神值得我们学习,我们也要助人为乐,和所有人和睦相处。
这样既学习了先人的好品质,又能够让社会和睦,更上一层楼!我是从心中极度喜欢他的,从他的文雅名字和温顺的学说。
那些对他不满之人,归于"人言可畏"!我相信孔子,不仅仅生在过去,更后在未来,必须还是永恒的!与孔子的对话高三作文700字篇14昨晚,我做了一个奇怪的梦,梦见自己回到了春秋时代,看见了熙熙攘攘的人群,数不清的地摊、小贩……我突然灵机一动,想到“孔子学堂”走一趟,亲自侦察一下孔子的教育思想是不是真像书上写的一样。
与古人孔子对话的作文
与古人孔子对话的作文哇塞!有一天我居然能和古人孔子对话,这可太神奇啦!那天,我正在书房里读着孔子的书,读着读着,突然感觉眼前一阵迷糊。
等我再睁开眼睛的时候,发现自己身处一个陌生的地方。
周围古色古香的,就像电视剧里演的古代场景。
“这是哪儿呀?”我心里直犯嘀咕。
就在这时,一个穿着长袍的老者走了过来。
他头发花白,胡子长长的,眼神里透着智慧和慈祥。
“孩子,你为何在此?”他问道。
我瞪大了眼睛,心里一惊:“难道,您就是孔子?”孔子微微一笑,点了点头:“正是老夫。
”我简直不敢相信自己的眼睛,激动得差点跳起来:“孔子先生,我可太崇拜您啦!我一直在读您的言论和思想呢!”孔子捋了捋胡子,温和地说:“那你且与我讲讲,你从中学到了些什么?”我想了想,说:“您说‘学而时习之,不亦说乎’,让我明白了学习要经常复习,才能有新的收获,这难道不是很有道理吗?”孔子笑着说:“不错不错,那你可曾真正做到?”我有点不好意思地低下了头:“有时候我会偷懒,没有好好复习。
”孔子拍拍我的肩膀说:“知错能改,善莫大焉。
”我又接着说:“您还说‘三人行,必有我师焉’,让我知道要虚心向别人学习,不能骄傲自满。
”孔子赞许地看着我:“那你在生活中可有找到自己的老师?”我连忙点头:“有啊,我的同学小明,他画画特别好,我就向他请教画画的技巧。
”孔子说:“如此甚好,那还有呢?”我挠挠头:“还有‘己所不欲,勿施于人’,告诉我不能把自己不喜欢的东西强加给别人。
”孔子说:“若世人皆能如此,天下岂不太平?”我好奇地问孔子:“先生,您的这些思想在当时有人理解吗?”孔子微微叹气:“道路崎岖,知音难觅啊,但老夫坚信,真理终会被世人所接受。
”我不禁感叹:“您可真了不起,坚持自己的信念,不放弃。
”孔子看着我说:“孩子,人生之路漫长,要有坚定的信念,勇往直前,方能有所成就。
你可明白?”我用力地点点头:“明白,先生!”和孔子聊了这么多,我感觉自己收获满满。
最后,我想说,孔子先生的思想就像一盏明灯,照亮了我们前行的路。
和孔子的对话作文
和孔子的对话作文
《和孔子的对话》
哎呀呀,今天我居然见到孔子啦!你们肯定觉得我在开玩笑,但这真的发生了呢。
话说我这不是最近学习压力挺大的嘛,学校里各种作业、考试,把我弄得晕头转向的。
今天上午最后一节课,老师又布置了一堆作业,我看着那一堆本子,心里那个愁啊,感觉头发都快愁白几根了。
放学回家的路上,我一边走一边嘀咕着:“这可怎么活呀,这么多作业!”
正念叨着呢,忽然眼前闪过一道光,然后我就发现自己来到了一个古香古色的地方,面前站着一个穿着古装的老头。
我揉了揉眼睛,仔细一瞧,妈呀,这不是孔子嘛!我当时就愣住了,孔子呵呵一笑,说:“小家伙,为何如此愁苦啊?”我回过神来,赶紧把我那作业的烦恼竹筒倒豆子似的跟他说了。
孔子捋了捋胡须,笑着说:“莫急莫急,作业虽多,亦需有条不紊地去做呀。
你看那农夫种地,也是一步一步来,不可慌张急躁。
”我一想,好像也是这么个理儿。
然后孔子又说:“学习不应只为了完成作业,而应追求知识本身的乐趣呀。
你想想看,当你真正理解了一个知识,是不是会很开心?”我回忆了一下,还真是这么回事,有时候解开一道难题,那感觉确实挺棒。
孔子接着说:“就如同我当年教导弟子,也是希望他们能真正领悟道理呀。
”我点了点头,好像有点明白他的意思了。
和孔子聊了这一番后,我感觉心里舒畅多了。
最后我要走的时候,孔子还笑着说:“小家伙,要加油哦!”然后又是一道光,我就回到现实中啦。
嘿,经过和孔子的这次对话,我好像对学习有了新的看法,不再那么愁眉苦脸啦。
我知道啦,不管有多少作业,都要一步一步踏实地去做,还要去享受获取知识的过程呢。
哈哈,这次和孔子的对话可真神奇呀!。
【高三作文】和孔子对话 高中记叙文1200字
【高三作文】和孔子对话高中记叙文1200字孔子和我对话春风拂过书院,微风吹拂着柳树,树叶在阳光下摇曳生姿。
我正在书院里面沉醉在一本书中,当忽然听见身后有人说话,我扭头一看,原来是孔子。
我感到格外的惊讶,因为孔子早已逝去了几千年,怎么会出现在我面前呢?但是我很快平复了激动的心情,因为这很可能是我在阅读书籍时走入了思绪中。
“你为何如此激动?”孔子微笑着问我。
我连忙收敛起激动的心情,回答说:“因为我深深崇拜您,您是中国古代最伟大的思想家之一,您的思想影响着几代人。
”孔子点点头,说道:“你也是一个读书人吧?”我微微一笑,点头说:“是的,我很喜欢读书,尤其喜欢学习您的思想。
”孔子听了我的话,更加和蔼地看着我,说道:“那我就和你交流一下我的思想吧。
”我感到非常荣幸,因为和孔子交流思想是我多年来的梦想。
孔子细声地说:“为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。
”他的声音虽然不大,但是却充满了威严与慈悲。
“您的这句话意味深远,我听了极受鼓舞。
”我激动地说。
孔子微笑着摇摇头,说:“人的品德是最重要的,只有德才能得到人民的信任和尊重。
一个国家的治理者,必须首先修身齐家,然后治国平天下。
”我认真地听着孔子的话语,因为我深感他的思想给我带来的启示。
孔子看着我,继续说:“礼尚往来,群之所周,约莫繼。
礼的重要性不言而明,它是人际交往的准则,也是文明社会不可或缺的一部分。
”我默默地点点头,心中对孔子的崇敬之情愈发深厚。
孔子将我带入了一个文明的世界,我陶醉在他的思想之中。
孔子继续对我说:“君子喻于义,小人喻于利。
”他的话语让我深思,人生的道路上,何谓利,何谓义,是人们一直在追问的问题。
孔子的思想有着很强的现实意义,他非常注重道德修养,倡导仁者爱人,正义公平。
我心潮澎湃,仿佛置身在心灵的沃土之中。
看着我思索的神情,孔子微笑着说:“人生短暂,我们要做的是尽力做到最好,要对自己、对家人、对社会负责。
”我听罢,感到一阵莫名的感动。
“您的思想,启发了我对生活的思考,您的智慧,又一次点燃了我对未来的希望。
我与孔子谈仁作文
我与孔子谈仁作文还没等我开口,孔子便微笑着问道:“小友,你可知‘仁’否?”我心里有点发慌,但又觉得这是个难得的机会,便大着胆子说:“孔夫子,我知道一点呢。
我觉得仁就是对人友善,不欺负别人。
”孔子听了,捋了捋胡须,笑着说:“小友所言,乃是仁之一隅。
仁,可不止于此啊。
仁者,爱人,这爱并非是泛泛之爱,而是发自内心的尊重与关怀。
君对臣以礼待之,此为仁;臣对君尽忠职守,亦是仁。
”我挠挠头,说:“夫子,那这和我理解的对人友善有啥不一样呢?”孔子走近我,缓缓说道:“友善只是表面的和睦,仁则深入到人的本心。
见老者,你不仅要面带微笑,更要尊敬他,若他有难,要尽力相助,这才是仁。
若仅仅是表面友善,内心却无敬意,此非仁也。
”我似懂非懂地点点头,又问道:“夫子,那在现代社会,怎么才能做到仁呢?”孔子微微仰头,思考片刻后说:“今之世虽与吾所处之时大异,然仁之根本不变。
汝见众人,无论贫富贵贱,皆应以平等之心待之。
在职场之中,同事间互助共进,不为私利而损他人,此乃仁;于家庭之内,亲人间敬爱包容,此亦为仁。
”我灵机一动,说:“夫子,那要是有人对我不仁,我咋办呢?我还得对他仁吗?”孔子哈哈一笑,说:“小友这个问题甚是有趣。
吾以为,以德报怨,何以报德?然吾之所谓仁,亦非睚眦必报。
以直报怨,方为仁道。
他若不仁,你当以公正、正直之态应对,而非同其一般无礼。
”我听了,心里豁然开朗,说:“夫子,我懂了。
仁就像是一种做人的标准,时刻提醒我们要做个好人,做个尊重他人、有爱心的人。
”孔子欣慰地看着我,说:“小友聪慧。
仁,是贯穿一生的修行,非一日之功,需时时自省,处处践行。
”。
一年级想象作文:与孔子“对话”
一年级想象作文:与孔子“对话”一天晚上,我做了一个神奇的梦。
我穿越时空,来到了古老的孔子学院。
在那里,我竟然见到了中国古代的伟大教育家——孔子。
我激动地走上前去,向孔子行礼:“您好,我是未来世界的一名小学生。
我非常敬佩您,能跟您对话,我感到非常荣幸。
”孔子听了我的话,脸上露出了慈祥的笑容。
我好奇地问:“孔子爷爷,您觉得您最自豪的是什么?”孔子沉思片刻后说:“我最自豪的是培养了一批又一批优秀的人才,他们为这个世界做出了巨大的贡献。
”我接着问:“那您觉得您的教育方法有什么特别之处吗?”孔子回答说:“我认为教育应该以身作则,成为学生的榜样。
我还注重因材施教,针对每个学生的特点进行教育。
”我感慨万分:“原来教育是这么伟大的一件事啊!我也要好好学习,长大后成为一名优秀的人民教师。
”孔子微笑着点头:“好孩子,有志气!希望你能够用你的知识和智慧去帮助更多的人。
”我又问:“您觉得在您的时代,人们应该如何去学习呢?”孔子说:“我认为学习应该注重积累,不断扩大自己的知识面。
同时,要善于思考,不断总结经验。
”我点点头:“嗯,我会牢记您的教诲,努力学习的。
”这时,我突然想起了自己的学习情况,有些不好意思地说:“孔子爷爷,我有时会偷懒,不按时完成作业。
您能给我一些建议吗?”孔子微笑着说:“孩子,要学会自我约束,养成良好的学习习惯。
只有持之以恒,才能取得成功。
”我感激地说:“谢谢您的建议,我会牢记在心的。
”正当我与孔子聊得开心时,突然间,一道强烈的光芒从孔子的身上射出。
我惊奇地发现,自己已经回到了现实世界。
我揉了揉眼睛,确定这一切都是真的。
回到现实后,我深深地反思:孔子爷爷的话让我受益匪浅。
我要牢记他的教诲,努力学习,成为一名优秀的人才。
同时,我也要将孔子的精神传承下去,让更多的人受益于教育的力量。
从那以后,我对学习更加认真了。
每天按时完成作业,遇到难题时也会积极思考。
我还经常向老师和同学请教,不断扩大自己的知识面。
渐渐地,我的学习成绩有了明显的提高。
和孔子聊聊天
和孔子聊聊天
“太棒了!”听说妈妈明天要带我去孔庙玩,我兴奋得到半夜才睡着。
迷迷糊糊中,我来到了一个陌生的地方。
“啊!孔子!”只见孔子正和他的弟子子路在喝酒。
于是我便走过去,诚恳地说:“久闻先生大名,此次谒见,想请教先生几个问题。
”“先生不必客气,快快请坐吧!”我们俩礼让一番后,便坐在椅子上,谈论起事情来。
我装出一副为难的样子,问道:“先生,我有一难题请求先生解答。
”孔子很豪爽地说:“行!”“没错!”子路也应道。
于是,我装出一副严肃的样子,说道:“先生,什么破了比不破要好?”孔子沉思了一会儿,喃喃自语道:“碗破?碎碎平安!可总是没破的好啊?……”
子路见状,问道:“先生,你是不是问错了?”我一口咬定:“没问错!”孔子绞尽脑汁也没想出来,便恳切地说:“三人行,必有我师焉。
先生,告诉我吧!”子路也应声附和道:“对啊!对啊!”“咳咳——!答案就是破案!”孔子恍然大悟:“原来是这样!看来先生您就是我的老师了!”“不敢当!不敢当!”我口上应着,心里却乐开了花:“哇!我竟然成了孔子的老师!太棒了!”
“一帆!出发去孔庙了!”妈妈喊道,我马上穿好衣服,向门外奔去……刚才我在哪儿呢?。
和孔子聊聊天
和孔子聊聊天孔子是中国古代伟大的教育家、思想家,几乎无人不识!所以我非常想和孔子聊聊天。
我穿越时空,见到了大名鼎鼎的孔夫子,与他面对面坐着。
我紧张地搓着手,小心翼翼地对孔子说:“孔子先生,您可真厉害呢!古今中外,没有人不认识您啊!您可传点读书的秘诀给我吗?”“过奖过奖!我的读书秘诀是多读书、多看报、少吃零食、多睡觉。
”孔子十分现代化地回答我。
我心想:咦?怎么回事?这不是和《爱情公寓》里曾小贤说的秘决一样吗?难道孔子先生也看过《爱情公寓》?我接着问:“您教的学生有跳楼自杀的吗?”孔子先生倒吸了一口气:反问道:“我真明白不来,为什么要跳楼自杀?生命不是很宝贵吗?我们都还没活够呢。
再说,我们的房子太矮了,跳下去死不了。
”突然,孔子好奇地指着我鼻子上架着的眼镜问:“你的鼻梁上怎么有一个架子,拿来做什么用的?”“哦,这是眼镜。
”我向孔子解释道:“我们电视、电脑、手机看多了,就会近视。
你们中间没有吧!”我继续追问:“您有个思想我不以为然。
孔子先生,您怎么认为万般皆下品,唯有读书高呢?您不能歧视劳动者,认为劳动是下等人做的事,只有做学问是最重要的。
我们家爸爸妈妈都上班去了,我也一门心思在学业上。
家务活全是我奶奶干,我觉得奶奶最伟大的。
社会上也一样,各行各业都需要,清洁工也不能轻看,他们的工作是为我们美化家园噢。
再说了,现在这个社会,读书不是硬道理,我妈读书比我爸高,赚的钱却没有我爸多。
有的大学生本科毕业,也找不到工作。
有人找的老板还是一字不识的土豪呢。
”孔子说:“时代不同,在我们那个时代劳动者就是低下。
在封建社会和农业社会时代,读书、考举是穷人唯一的出人头地、步入上流社会的出路。
在我们那时代识字的人很少,我教的学生在你们现代相当于博士、博士后了。
那时因为读书的人实在太少,知识匮乏,需要号召百姓读书、长知识、开发智力。
读书确实是一件开卷有益的事,但是出现个别现像也是无奈的事。
若不善于学习,无论做任何事情,都不会做得好,只有善于读书,加强学习,在前人的经验和理论的指导下才能把事情做好。
我和孔子的对话300字作文
我和孔子的对话
年级:六年级字数:300字体裁:记叙文
我放学回家一进门就打开了电脑。
我进入聊天室没想到孔子也在,于是我就和他聊了起来。
我说:“孔子,你也跟上潮流啦”?孔子说:“那当然,我是什么人。
对了听说你最近学习成绩有所提高啊”?我说:“哪里哪里”。
孔子说:“那我就和你比一比吧”。
我说:“我可不想和你比一些论语什么的,要比就比语文、数学”。
孔子说:“语文、数学是什么”。
我说:“算了我就和你比写作吧”。
孔子说:“没问题,我是什么人”。
我马上打开了一家,用了一个小时的时间写了一篇记叙文。
孔子也刚好写完。
的的网民给我们打分。
有99%的人支持我的作文,只有几个老人在给孔子打分。
网民都说孔子的文章太老套,他们看不懂。
孔子说:“看来我还是要继续学习才行啊”。
我说:“那当然,学海无涯嘛”。
孔子说:“我要去学习啦,我们下次再谈”。
说完孔子便现下线了。
我也要去学习新知识了,因为学海无涯嘛。
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我与孔子对话
我与孔子对话
昨晚,我做了一个奇怪的梦,梦见自己回到了春秋时代,我看见了很多穿着古装衣服的人,还有许多热热闹闹的地摊、吵吵嚷嚷做买卖的小贩……
在喧闹中,我突然灵机一动:即然来到春秋时代了,为什么不到久仰盛名的“孔子学堂”走一趟呢?好去看一下孔子这位大教育家是不是像书上描写的一个样?我问了一下路,按照指路的人的指引,真的很顺利地找到了那里。
当时正赶上他们学堂休息呢,我就彬彬有礼地走到孔子身边,深施一礼后就问:“孔先生,你的徒弟颜回这个人怎么样?”孔子回答:“颜回的信用好极了,我不及他!”我接着问:“那么子路又怎么样?”孔子说:“子路的勇敢,远近驰名,我不及他!”我又问了很多他的弟子,但孔子的回答总说比不上他们。
我越听越糊涂,我忍不住问:“您可把我弄糊涂了,为什么是这样?你可是名望很高的老师啊!”孔子微微一笑地回答说:“有的地方我不如我的弟子,可有的地方我却比他们强,无论老师还是学生,都不是完美无缺的……”听了孔子的这些话,我明白一些看似浅显却很深奥的做人的道理。
这时,奶奶的叫声把我吵醒了,我说:“多么有趣的梦啊!奶奶,我正和孔子对话呢!”
教师评语:利用一个梦境将不合乎现实的一个故事假托出来,语言很
富有儿童气息,并在故事中渗透着一个道理:做人要谦虚。
构思很独特且富有创新性,在创设的幽幽梦境中,给人一种远古时代的书香气氛,情景的创设也很恰当,引人入境。