第五章 数字视频处理技术
精品文档-数字视频处理及应用(张晓燕)-第5章
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而客观评价通常有以下几种： (1) 均方误差：
En
1 n
i
(x(i) xˆ(i))2
(2) 信噪比：
SNR(dB)
10
lg
2 x 2 r
(3) 峰值信噪比：
PSNR(dB)
10 lg
x2 max
2 r
19 (5-8) (5-9) (5-10)
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3) 压缩和解压缩的速度 压缩与解压缩的速度是两项单独的性能度量。 在有些应 用中，压缩与解压缩都需要实时进行，这称为对称压缩，如 电视会议的图像传输； 在有些应用中，压缩可以用非实时压 缩，而只要解压缩是实时的，这种压缩称为非对称压缩， 如多媒体CD-ROM的节目制作。从目前开发的压缩技术看，一 般压缩的计算量要比解压缩要大。在静止图像中，压缩速度 没有解压缩速度要求严格。但对于动态视频的压缩与解压缩， 速度问题是至关重要的。动态视频为保证帧间变化的连贯要 求，必须有较高的帧速。对于大多数情况来说， 动态视频 至少为15帧/s，而全动态视频则要求有25帧/s或30帧/s。因 此，压缩和解压缩速度的快慢直接影响实时图像通信的完成。
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很明显，最简单的二进制码是所有可能符号的固定长度
的二进制表示。如果符号数是L，那么比特率就是
log2 L
比特/符号。由上一节知道，任何码书的最低可能比特率是信
源的熵率。除非信源是均匀分布的，否则固定长度编码方案
效率将是很低的，因为比特率比熵率高得多。为了降低比特
率，需要可变长编码(VLC)，它分配一个较短的码字给一个较
母表信源中每个可能符号的过程。所有可能符号的码字形成 码书。一个符号可以对应一个或几个原始的或量化后的像素 值或模型参数。因为从符号到码字的映射是一一对应的，因 此这个过程也称为无损编码。
数字视频处理课件
与复合视频信号相比，S-Video可以更好 地重现色彩
S-Video
S-Video信号使用单独的两条信号电缆线， 一条用于亮度信号，另一条用于色度信号， 这两个信号称为Y/C信号
S-Video使用4针连接器
对所有的制式，每一扫描行的有效样本数 均为720个
有效采样样本
采样格式
两种采样方法： ➢ 一种是使用相同的采样频率对图像的亮度
信号和色度信号进行采样 ➢ 另一种是对亮度信号和色度信号分别采用
不同的采样频率进行采样 如果对色度信号使用的采样频率比对亮度
信号使用的采样频率低，这种采样就称为 子采样(Subsampling)
S-Video
分量视频信号
分量视频信号(component video signal)是指 每个分量（Y、U、V或Y、Cb、Cr）作为 独立的视频信号
使用分量视频信号是表示彩色的最好方法， 但需要比较宽的带宽和同步信号
分量信号实际上也是亮色分离的信号，与 S-Video不同的是两个色度信号不用分离
子采样格式
4:2:2 这种子采样格式是指在每条扫描线 上每4个连续的采样点取4个亮度Y样本、2 个Cr色度样本和2个Cb色度样本，平均每 个像素用2个样本表示
子采样格式
4:1:1 这种子采样格式是指在每条扫描线 上每4个连续的采样点取4个亮度Y样本、1 个Cr色度样本和1个Cb色度样本，平均每 个像素用1.5个样本表示
625行/帧，25帧/秒 每帧有575行有图像显示
电视制式兼容性
NTSC制和PAL制是互不兼容的电视制式 NTSC制和PAL制都是彩色和黑白兼容的
数字视频处理
数字视频处理数字视频处理概述数字视频就是先用摄像机之类的视频捕捉设备,将外界影像的颜色和亮度信息转变为电信号，再记录到储存介质（如录像带）。
播放时，视频信号被转变为帧信息，并以每秒约30帧的速度投影到显示器上，使人类的眼睛认为它是连续不间断地运动着的。
电影播放的帧率大约是每秒24帧。
如果用示波器（一种测试工具）来观看，未投影的模拟电信号看起来就像脑电波的扫描图像，由一些连续锯齿状的山峰和山谷组成为了存储视觉信息，模拟视频信号的山峰和山谷必须通过数字/模拟（D/A）转换器来转变为数字的“0”或“1”。
这个转变过程就是我们所说的视频捕捉（或采集过程）。
如果要在电视机上观看数字视频，则需要一个从数字到模拟的转换器将二进制信息解码成模拟信号，才能进行播放。
模拟视频的数字化包括不少技术问题,如电视信号具有不同的制式而且采用复合的YUV信号方式，而计算机工作在RGB空间；电视机是隔行扫描，计算机显示器大多逐行扫描；电视图像的分辨率与显示器的分辨率也不尽相同等等。
因此，模拟视频的数字化主要包括色彩空间的转换、光栅扫描的转换以及分辨率的统一。
模拟视频一般采用分量数字化方式，先把复合视频信号中的亮度和色度分离，得到YUV或YIQ分量,然后用三个模／数转换器对三个分量分别进行数字化，最后再转换成RGB空间。
DSP是数字信号处理器的简称，在全球的数字化浪潮中，DSP以其高性能和软件可编程等特点，长期对数字媒体处理起到了积极的推动作用。
最初DSP的应用在于专业数据通信和语音处理，各种专用调制解调器、声码器、数据加密机初步获得市场。
其后DSP应用扩展到广泛的民用产品，诸如硬盘驱动器、通用调制解调器、数字答录机、无线通信终端。
九十年代中DSP在数字GSM手机应用和无线基站应用中都获得了巨大的成功。
与此同时，DSP开始全面拓展到新兴应用，并在宽带通信、数字控制、数字音频、数字视频等众多市场全球。
现在，我们就DSP在数字视频行业中的应用进行分析。
《数字音视频处理技术》教学大纲
《数字音视频处理技术》教学大纲《数字音视频处理技术》教学大纲课程名称:数字音视频处理技术学时:64学分:3课程性质:专业选修课考核方式:考查)专业学生开课对象:计算机科学与技术(师范一. 教学目的与要求《数字音视频处理技术》是计算机科学与技术(师范)专业的一门应用性较强的专业选修课程。
随着多媒体技术日益成熟，使用数字音视频处理技术来处理各种媒体在师范生以后的工作过程中显得十分重要。
本课程的目的和要求是:1. 使学生了解数字音视频技术的基本概念，掌握数字音视频技术的基本原理，具备一定的理论知识;2. 使学生掌握专业音视频软件的使用方法，能够进行音视频的采集与编辑操作，并能进行典型的艺术特效处理。
4. 培养学生的审美能力、艺术创造能力和多媒体技术的实际应用能力。
本课程总授课64学时，在第六学期开设，为考查课程，其中理论教学为32学时，实践教学为32学时。
二. 课程内容及学时分配章节内容学时第一章数字音视频处理技术的产生与发展 2第二章音频技术概述 2第三章音频处理 8第四章视频技术概述 2第五章视频处理 12第六章音视频处理技术综合应用 6实验一音视频软件的安装与基本操作 2实验二音频采集与编辑 4实验三数字音频特效与合成 6实验四视频采集与编辑 4实验五数字视频特效 8实验六音视频处理技术综合应用 8合计 64第一部分理论教学第一章数字音视频处理技术的产生与发展(2学时) 主要内容:1. 数字音视频处理技术的基本概念;2. 数字音视频处理技术的产生与发展过程;3. 数字音视频处理的主要研究内容;4. 数字音视频处理的软硬件环境。
要求:1. 了解数字音视频处理技术的基本概念、产生与发展过程;2. 了解数字音视频处理的技术概况和主要研究内容;3. 了解数字音视频处理的软硬件环境要求;4. 了解常见的音视频处理软件及其功能特点。
第二章音频技术概述(2学时)主要内容:1. 声音信号的数字化过程;2. 音频设备的连接与调试;3. 音频处理的特点和技术指标。
数字视频处理技术
● DVD-RW (Digital Versatile Disc ReRecordable)
● DVD+RW (Digital Versatile Disc ReWritable)
数码摄像机 ● 常见的数码摄像机
家用数码摄像机
家用数码摄像机
专业数码摄像机
● 关键部件CCD
● 采用长方形光敏单元 ● 采用隔行读取方式，降低视频图像的闪烁感
➢ 搜集素材 素材的收集可通过各种渠道，如自己拍摄的录像片段、照片； 通过其他方式获得的录像片段、图片等。素材收集时范围可 以广一些，这样便于编辑处理时更为方便。因为编辑处理实 际上也是一个进一步创意的过程，根据素材可以调整和修改 原有的初步创意。
➢ 素材采集变换 收集到的素材如不是数字文件的格式，则需要首先通过视 频采集或音频采集转换成数字的方式。采集素材时需注意 尽量保证素材的质量，而且由于素材的范围较广，因此素 材的保存需要较大的磁盘空间。由于需要语音旁白，因此 还要需录制好语音文件。语音录制时也需注意尽量保证音 质和音量，以便编辑合成与进一步调整和压缩。
➢ 视频编辑处理 在视频的编辑中，视频的长度是以旁白的的长度为基准的。 视频素材剪辑根据旁白内容的进度和变化排列在视频轨道 上。各剪辑的切入点和切出点定义主要要保证画面与旁白 同步。根据创意的风格，整段视频需流畅自然，充分地烘 托主题。因此剪辑之间过渡时间有短有长，表现节奏有紧 有松，与旁白紧密配合。
为了让Adobe Premiere 6.0软件能更好地应用于 Macintosh平台上，Adobe Premiere 6.0将在苹果 公司Macintosh平台上支持实时数字视频(DV)编辑。 借助苹果公司流音频与流视频应用软件QuickTime 5最近增加的一些新功能，使以前Adobe Premiere 6.0 只 能 在 PC 机 上 应 用 的 实 时 功 能 完 全 可 以 在 Macintosh上得以实现，为使用Mac机的专业视频编 辑人员提供了一个更高效的工作环境。
数字视频处理技术的发展
3.11 数字视频处理技术的发展一、DSP数字处理技术从90年代起，人类社会步入信息时代，而信息时代一个重要特征就是数字化的产品大行其道，其中最典型的代表就是以DSP为核心的技术及其产品应用。
DSP是数字信号处理的英文缩写，但是它的发展已经超越了其自身的表面含义，它已经成为一种新的数字处理技术。
特点是DSP在摄像机中的成功应用掀开了现代摄像技术的新篇章。
成为继CCD之后的又一个划时代的摄像机新技术应用成果。
DSP数字信号处理技术是数字信号处理、微电子学、计算机科学和计算机数学的综合科研成果。
DSP芯片现已广泛应用于磁量驱动器，蜂窗式电话、调制解调器、无线电接收机、微控制器、光盘机、数码相机和数字摄像机等诸多领域，并将在绝大部分的电子设备中得以应用。
DSP数字信号处理器在彩色摄像机中的应用使其成为整个系统最核心的部件之一，它的功能是通过一系列复杂的数字算法，对数字图像信号进行优化处理，包括白平衡、彩色平衡、伽玛校正及边缘校正等，这些优化处理将直接影响图像信号的质量。
就任何一个DSP芯片来说，其本质上都是一个单片微型计算机，但它是专门用来处理数字信号的，其最大特点就是运算速度极快，比普通的微型计算机快2个数量级，能在短时间内完成复杂而繁琐的数学运算。
DSP数字信号处理摄像技术于90年代中期开发，并首先在VHS-C格式摄录机中应用。
图3-81就是这种摄录机中DSP处理电路的典型结构图。
图中从CCD摄像头送出的图像信号经A/D变换成数字信号后就送进了DSP 数字信号处理集成电路。
在集成电路中首先进行Y/C白平衡的调整，然后从Y/C 处理电路送出的数字信号经数字变焦后存入帧存储器。
同时,数字变焦处理电路可根据不同比例，从帧存储器中取出放大或缩小的图像信号送到自动聚焦处理器，经过对信号中主频分量的分析，控制电机调整镜头距离，使信号中主频分量为最大，即最佳聚焦状态。
在掌中宝型摄录机的实际应用中一个重要的问题就是操作者手掌的晃动，由于晃动引起图像的不稳定，而不使手掌晃动又几乎是不可能的。
《数字视频处理》课件
数字视频处理是指对数字视频进行各种处理和操作的技术和方法。本课件将 介绍数字视频处理的基础知识、技术、实践以及未来展望。
数字视频处理介绍
1 什么是数字视频处理？
数字视频处理是指对数字视频进行各种处理和操作的技术和方法。
2 应用领域
数字视频处理广泛应用于电影、电视、广告、游戏等领域。
3 数字视频处理基础知识
了解视频编码、像素处理、颜色空间转换等基础知识。
数字视频处理技术
数字视频压缩
学习如何压缩视频文件大小，减少存储空间和传输 带宽。
视频编解码技术
了解各种视频编解码算法，以及它们对视频质量、 压缩率的影响。
视频增强技术
学习如何提高视频质量、增强图像细节和对比度。
视频分析技术
探索如何从视频中提取出有用的信息，如运动检测 和目标识别。
数字视频处理实践
1
数字视频处理软件介绍
2
了解常用的数字视频处理软件
数字视频处理项目实战
参与实际项目，锻炼数字视频处理技能， 解决实际问题。
数字视频处理流程示例
从采集、编辑、特效到输出，学习数字 视频处理的完整流程。
数字视频处理未来展望
1 数字视频处理发展趋势
探索未来数字视频处理的发展方向和趋势，如人工智能和虚拟现实。
2 数字视频处理技术创新
了解最新的数字视频处理技术，如高效的编码算法和实时图像增强。
3 数字视频处理应用前景
展望数字视频处理在娱乐、教育和医疗等领域的广阔应用前景。
结束语
数字视频处理对生活的 影响
数字视频处理改变了我们的 娱乐方式，提供了更丰富、 更精彩的视觉体验。
数字视频处理的未来意 义
多媒体技术及应用第五章
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第五章 视频处理技术
5.3 会声会影的基本操作——视频编辑实例
5.3.1 会声会影的安装与运行
2. 会声会影9.0的运行
双 击 Windows 桌 面 上 的 会 声 会 影 9 图 标 ， 或 者 打 开
Windows 程 序 组 ， 选 择 “ 开 始 ” |“ 所 有 程 序 ” |“Ulead VideoStudio 9.0”|“会声会影9”命令，即可运行会声会影， 进入会声会影编辑器窗口，如图5-8所示。
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5.2.2 计算机与摄像机的连接
2. 计算机与摄像机的连接 (1) 数码摄像机的接口和连线
第五章 视频处理技术
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5.2.2 计算机与摄像机的连接
2. 计算机与摄像机的连接 (2) 台式计算机与数码摄像机的连接
第五章 视频处理技术
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5.2.2 计算机与摄像机的连接
2. 计算机与摄像机的连接
(3) 笔记本计算机与数码摄像机的连接
第五章 视频处理技术
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第五章 视频处理技术
5.2.3 数字视频节目制作过程
1. 编写稿本 2. 准备素材 3. 节目编辑 4. 节目输出
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第五章 视频处理技术
3. 数字视频标准
(1) MPEG-1标准 是为了适应在数字存储媒体如CD-ROM上有效地存取广播 视 频 信 号 而 制 定 的 。 CD-ROM 驱 动 器的 数 据 传 输 率 不 会 低 于 150KB/s，容量不会低于650MB，压缩比可高达1∶200。VCD采 用的这种标准。 (2) MPEG-2标准 对MPEG-1标准进行了扩充。MPEG-2能使图像恢复到广播 级质量，高清晰视频光盘DVD就是采用的这种标准。
大学计算机第五章(订正了部分答案)
第五章1、数字视频的一些特性提示我们可对其进行大幅度数据压缩，这些特性中不包含_____。
AA.数字视频的数据量大得惊人B. 视频信息中各画面内部有很强的信息相关性C. 一些视频细节人眼无法感知D. 视频信息中相邻画面的内容有高度的连贯性2、数字图像的基本属性中不包含______。
AA. 宽高比B. 分辨率C. 像素深度D. 颜色空间的类型3、在未压缩情况下，图像文件大小与下列因素无关的是________。
AA. 图像内容B. 水平分辨率C.垂直分辨率D.像素深度4、视频卡能够处理的视频信号可以来自连接在计算机上的_______设备。
AA. 显示器B. VCD盘唱盘 D.扬声器5、下列关于计算机合成图像（计算机图形）的应用中，错误的是__________。
CA. 可以用来设计电路图B. 可以用来生成天气图C.计算机只能生成实际存在的具体景物的图像，不能生产虚拟景物的图像D.可以制作计算机动画6、使用计算机进行文本编辑与文本处理是常见的两种操作，下面属于文本处理操作的是_________。
DA. 设置页面版式B. 设置文章标题首行居中C.设置文本字体格式D.文语转换7、图像处理软件有很多功能，以下________不是通用图像处理软件的基本功能。
DA.图像的缩放显示B. 调整图像的亮度、对比度C. 在图片上制作文字，并与图像融为一体D. 设计制作石油开采地形图8、文字处理软件输出汉字时，首先根据汉字的机内码在字库中进行查找，找到后，即可显示（打印）汉字，在字库中找到的是该汉字的__________。
DA. 外部码B. 交换码C. 输入码D. 字形描述信息9、若中文Windows 环境下西文使用标准ASCII码，汉字采用GB2312编码，设有一段简单文本的内码为CB F5 D0 B4 50 43 CA C7 D6 B8,则在这段文本中,含有________。
B 个汉字和1个西文字符个汉字和2个西文字符个汉字和2个西文字符个汉字和1个西文字符10、对带宽为300~3400Hz的语音，若采样频率为8kHz、量化位数为8位、单声道，则其未压缩时的码率约为_____。
第5章 数字视频技术
第5章数字视频技术目录一、数字视频基础 (1)1．帧和帧速率 (1)2、扫描方式和场 (2)3、视频时间码 (3)4、像素与分辨率 (3)5、帧宽高比与像素宽高比 (5)6、标清和高清 (6)7、电视信号 (6)⑴、电影的放映原理： (6)⑵、电视工作原理 (7)⑶、电视制式 (7)二、视频编码： (9)三、常见的视频格式： (10)四、影视节目制作的基本流程 (11)1、前期准备： (11)2、现场录制： (12)3、后期制作： (12)数字视频技术是当前主流的视觉媒体形式。
视频信息处理是多媒体制作中的一个重要内容，比如新闻的片头、教学录像、影视作品中的一些特写镜头以及令人眼花缭乱的广告片都是采用数字信息处理技术做的，是基于现实基础加工的产品。
数字视频是对模拟视频信号进行数字化后的产物，它是基于数字技术记录视频信息的。
模拟视频可以通过视频采集卡将模拟视频信号进行A/D(模／数)转换，这个转换过程就是视频捕捉(或采集过程)，将转换后的信号采用数字压缩技术存入计算机磁盘中就成为数字视频。
一、数字视频基础首先来了解数字视频技术中的一些基础知识。
1．帧和帧速率视频是由一系列静态影像组成的，每一个单幅影像画面称为一帧。
因为人类眼睛具有视觉暂留现象，所以一张张连续的图片会产生动态画面效果。
帧速率也是描述视频信号的一个重要概念，是指每秒刷新图片的帧数，也可以理解为图形处理器每秒的刷新次数，单位是帧/秒（fps）。
对于PAL制式电视系统，帧速率为25帧/秒（FPS），对于NTSC制式电视系统，帧速率为29.97帧/秒（FPS）。
帧速率越高，每秒用来播放图像序列的帧数就越多，产生的动画效果也就越流畅。
不过，帧速率越高，产生的数据量就越大，需要占用的带宽就会越多，所以电视系统都采用隔行扫描方法来显示图像。
2、扫描方式和场现今观看视频画面的渠道越来越多，如电视机、电脑显示器、手机屏幕等，大家在观看它们呈现的画面同时，是否想过每一幅（帧）画面是如何显示出来的呢？电视机，显示器都是以电子枪扫描的方式来显示图像。
高一信息技术《第五章 音频、视频、图像信息的加工》学案
复习学案4《第五章音频、视频、图像信息的加工》一、重要知识点（一）图像的采集与加工1、图像的特点信息丰富，形象直观。
图像可以跨越语言障碍、地区和文化，给人不一样的感受，增进人们更广泛的思想交流。
如：广告标志2、数字化图像的采集途径1）使用扫描仪采集图像。
2）使用数码相机直接拍摄。
3）使用手机拍摄。
4）从网络或其他数字化资源库中获取需要的图像素材。
3、图像的类型分为两种：位图（点阵图）和矢量图像1）点阵图像（位图）：由许多点排列组合成，这些点称为像素。
当许许多多不同色彩的点组合在一起后便构成了一幅完整的图像。
放大时会产生边缘锯齿、图像马赛克现象。
与生活中的十字绣很相似。
优点：可以逼真地表现自然界的景象。
缺点：缩放和旋转容易失真，同时文件容量较大。
常用软件：画图、Photoshop。
常见格式：bmp、jpg、gif、psd、png等。
2）向量图/矢量图：以数学的向量方式来记录图像的内容，如一条线段的数据只需要记录两个端点的坐标、线段的粗细和色彩等。
优点：在进行缩放和旋转等操作时图像不会失真，文件容量较小。
优点：文件容量小，缩放、旋转不易失真。
缺点：不易制作色彩变化太多的图像常用软件：Flash、CoreDraw。
常见格式：swf、wmf (office中的剪贴画使用的格式)。
4、图像格式：计算机中的图像以文件的形式保存，图像存放在计算机或存储设备中的格式通常会经过有损压缩再保存。
常见图像的格式bmp 、jpg 、gif 、psd 、png 、swf 、tiff。
5、图像的大小数据存储基本单位是字节（byte），每个字节是由8个比特（bit）组成。
图像文件大小计算：文件的字节数=图像分辨率*图像量化位数/8 。
图像分辨率=X方向的像素数*Y方向的像素数图像量化位数=存储颜色占用的二进制位数例：一幅彩色静态图像（RGB），设分辨率为256×512，每一种颜色用8bit表示，则该彩色静态图像的数据量为多少？256*512*3*8/8=393216B =384KB（二）声音的采集与加工1、音频信息的采集1)在已有的数字化音频资源中寻找或截取 2）将传统的以磁带介质记录的模拟声音信息转化为数字信号 3）采用数字化音频设备现场录音2、音频信息的加工：常用软件：录音机（附件中）、Cool Edit常见的音频格式： WAV格式(.wav)、MP3格式(.mp3)、WMA格式（.wma）、RealAudio格式(.ram .rm)、MIDI格式（.mid）、。
数字媒体技术导论习题集
数字媒体技术导论习题集第一章数字媒体技术概论一、填空题1、对于媒体的含义，可以从_______和________两个范畴理解。
传递信息的载体、存储信息的实体2、国际电信联盟定义了五种媒体，它们分别是_______、_______、_______、_______和________。
感觉媒体，表示媒体，显示媒体，存储媒体，传输媒体。
3、计算机记录和传播的信息媒体的一个共同的重要特点就是信息的最小单元是_______。
比特4、数字媒体的特点有_______、_______、_______、_______和________。
数字化，交互性，趣味性，集成性，技术与艺术的融合5、数字媒体概念第二章数字音频技术基础一、单项选择1、声音的数字化过程不包括（）。
AA．解码B．采样C．编码D．量化2、下列文件格式属于音频格式的是（）。
BA．ASF B．WA V C．MOV D．RMVB3、下列采集的波形声音质量最好的是（）。
BA．单声道、16位量化、22.05kHz采样频率B．双声道、16位量化、44.1kHz采样频率C．单声道、8位量化、22.05kHz采样频率D．双声道、8位量化、44.1kHz采样频率4、下列软件不是音频专业处理软件的是（）。
CA．Cool Edit B．Adobe Audition C．Auto CAD D．Vegas Audio5、以下的采样频率中，（）是目前声卡所支持的。
DA．100kHz B．20kHz C．22.5kHz D．48kHz6、在PC中播放音频文件必须安装下列（）设备。
CA．网络适配卡器B．视频卡C．声卡D．光驱7、模拟音频处理设备不包括（）。
DA．音箱B．话筒C．模拟调音台D．声卡二、填空题2、按照声音的来源及作用，可分为______、_______和________。
人声、乐音、响音3、人耳可感受声音频率的范围为20-20000Hz。
声音高于20000Hz为_______，低于20Hz为_______。
《数字媒体技术》教案
《数字媒体技术》教案第一章：数字媒体技术概述1.1 教学目标了解数字媒体技术的定义和发展历程理解数字媒体技术在各个领域的应用认识数字媒体技术的核心技术1.2 教学内容数字媒体技术的定义和发展历程数字媒体技术的应用领域数字媒体技术的核心技术1.3 教学方法讲授法：讲解数字媒体技术的定义和发展历程案例分析法：分析数字媒体技术在各个领域的应用实例1.4 教学资源教材：《数字媒体技术概述》课件：数字媒体技术的发展历程和应用领域案例：数字媒体技术在各领域的应用实例1.5 教学评价课堂参与度：学生参与讨论和提问的情况课后作业：学生完成课后作业的情况第二章：数字媒体基本概念2.1 教学目标理解数字媒体的基本概念掌握数字媒体的主要特性掌握数字媒体的基本分类2.2 教学内容数字媒体的基本概念数字媒体的主要特性数字媒体的基本分类2.3 教学方法讲授法：讲解数字媒体的基本概念和主要特性分类法：讲解数字媒体的基本分类2.4 教学资源教材：《数字媒体基本概念》课件：数字媒体的基本概念和主要特性案例：数字媒体的基本分类实例2.5 教学评价课堂参与度：学生参与讨论和提问的情况课后作业：学生完成课后作业的情况第三章：数字媒体设备3.1 教学目标了解数字媒体设备的基本分类掌握各种数字媒体设备的工作原理学会使用常见的数字媒体设备3.2 教学内容数字媒体设备的基本分类各种数字媒体设备的工作原理常见数字媒体设备的使用方法3.3 教学方法讲授法：讲解数字媒体设备的基本分类和工作原理实践操作法：演示和指导学生使用常见的数字媒体设备3.4 教学资源教材：《数字媒体设备》课件：数字媒体设备的基本分类和工作原理设备：常见的数字媒体设备3.5 教学评价课堂参与度：学生参与讨论和提问的情况实践操作能力：学生使用数字媒体设备的情况第四章：数字媒体文件格式4.1 教学目标了解数字媒体文件格式的基本概念掌握常见的数字媒体文件格式理解数字媒体文件格式的转换原理4.2 教学内容数字媒体文件格式的基本概念常见的数字媒体文件格式数字媒体文件格式的转换原理4.3 教学方法讲授法：讲解数字媒体文件格式的基本概念和转换原理案例分析法：分析常见的数字媒体文件格式4.4 教学资源教材：《数字媒体文件格式》课件：数字媒体文件格式的基本概念和常见格式案例：数字媒体文件格式实例4.5 教学评价课堂参与度：学生参与讨论和提问的情况课后作业：学生完成课后作业的情况第五章：数字媒体处理技术5.1 教学目标理解数字媒体处理技术的基本概念掌握常见的数字媒体处理技术学会使用数字媒体处理软件5.2 教学内容数字媒体处理技术的基本概念常见的数字媒体处理技术数字媒体处理软件的使用方法5.3 教学方法讲授法：讲解数字媒体处理技术的基本概念和常见技术实践操作法：演示和指导学生使用数字媒体处理软件5.4 教学资源教材：《数字媒体处理技术》课件：数字媒体处理技术的基本概念和常见技术软件：数字媒体处理软件5.5 教学评价课堂参与度：学生参与讨论和提问的情况实践操作能力：学生使用数字媒体处理软件的情况第六章：数字图像处理技术6.1 教学目标理解数字图像处理技术的基本概念掌握常见的数字图像处理技术学会使用数字图像处理软件6.2 教学内容数字图像处理技术的基本概念常见的数字图像处理技术，如图像增强、图像滤波、图像分割等数字图像处理软件的使用方法，如Photoshop、GIMP等6.3 教学方法讲授法：讲解数字图像处理技术的基本概念和常见技术实践操作法：演示和指导学生使用数字图像处理软件6.4 教学资源教材：《数字图像处理技术》课件：数字图像处理技术的基本概念和常见技术软件：数字图像处理软件案例：数字图像处理实例6.5 教学评价课堂参与度：学生参与讨论和提问的情况实践操作能力：学生使用数字图像处理软件的情况第七章：数字音频处理技术7.1 教学目标理解数字音频处理技术的基本概念掌握常见的数字音频处理技术学会使用数字音频处理软件7.2 教学内容数字音频处理技术的基本概念常见的数字音频处理技术，如音频增强、音频滤波、音频剪辑等数字音频处理软件的使用方法，如Audacity、Adobe Audition等7.3 教学方法讲授法：讲解数字音频处理技术的基本概念和常见技术实践操作法：演示和指导学生使用数字音频处理软件7.4 教学资源教材：《数字音频处理技术》课件：数字音频处理技术的基本概念和常见技术软件：数字音频处理软件案例：数字音频处理实例7.5 教学评价课堂参与度：学生参与讨论和提问的情况实践操作能力：学生使用数字音频处理软件的情况第八章：数字视频处理技术8.1 教学目标理解数字视频处理技术的基本概念掌握常见的数字视频处理技术学会使用数字视频处理软件8.2 教学内容数字视频处理技术的基本概念常见的数字视频处理技术，如视频剪辑、视频特效、视频调色等数字视频处理软件的使用方法，如Premiere Pro、Final Cut Pro等8.3 教学方法讲授法：讲解数字视频处理技术的基本概念和常见技术实践操作法：演示和指导学生使用数字视频处理软件8.4 教学资源教材：《数字视频处理技术》课件：数字视频处理技术的基本概念和常见技术软件：数字视频处理软件案例：数字视频处理实例8.5 教学评价课堂参与度：学生参与讨论和提问的情况实践操作能力：学生使用数字视频处理软件的情况第九章：动画制作技术9.1 教学目标理解动画制作技术的基本概念掌握常见的动画制作技术学会使用动画制作软件9.2 教学内容动画制作技术的基本概念常见的动画制作技术，如2D动画、3D动画、动画特效等动画制作软件的使用方法，如Flash、Maya、After Effects等9.3 教学方法讲授法：讲解动画制作技术的基本概念和常见技术实践操作法：演示和指导学生使用动画制作软件9.4 教学资源教材：《动画制作技术》课件：动画制作技术的基本概念和常见技术软件：动画制作软件案例：动画制作实例9.5 教学评价课堂参与度：学生参与讨论和提问的情况实践操作能力：学生使用动画制作软件的情况第十章：互动媒体技术10.1 教学目标理解互动媒体技术的基本概念掌握常见的互动媒体技术学会使用互动媒体开发软件10.2 教学内容互动媒体技术的基本概念常见的互动媒体技术，如触摸屏技术、虚拟现实技术、增强现实技术等互动媒体开发软件的使用方法，如Unity、Unreal Engine等10.3 教学方法讲授法：讲解互动媒体技术的基本概念和常见技术实践操作法：演示和指导第十一章：数字媒体作品策划与设计11.1 教学目标理解数字媒体作品策划与设计的基本概念掌握数字媒体作品策划与设计的基本流程学会使用数字媒体作品策划与设计的工具和方法11.2 教学内容数字媒体作品策划与设计的基本概念数字媒体作品策划与设计的基本流程，如需求分析、设计方案、原型制作等数字媒体作品策划与设计的工具和方法，如MindMap、Visio、Axure等11.3 教学方法讲授法：讲解数字媒体作品策划与设计的基本概念和流程实践操作法：演示和指导学生使用数字媒体作品策划与设计的工具和方法11.4 教学资源教材：《数字媒体作品策划与设计》课件：数字媒体作品策划与设计的基本概念和流程工具软件：数字媒体作品策划与设计的工具和方法案例：数字媒体作品策划与设计实例11.5 教学评价课堂参与度：学生参与讨论和提问的情况实践操作能力：学生使用数字媒体作品策划与设计的工具和方法的情况第十二章：数字媒体项目管理12.1 教学目标理解数字媒体项目管理的基本概念掌握数字媒体项目管理的基本流程学会使用数字媒体项目管理的方法和工具12.2 教学内容数字媒体项目管理的基本概念数字媒体项目管理的基本流程，如项目启动、项目规划、项目执行等数字媒体项目管理的方法和工具，如甘特图、敏捷管理、项目管理软件等12.3 教学方法讲授法：讲解数字媒体项目管理的基本概念和流程实践操作法：演示和指导学生使用数字媒体项目管理的方法和工具12.4 教学资源教材：《数字媒体项目管理》课件：数字媒体项目管理的基本概念和流程工具软件：数字媒体项目管理的方法和工具案例：数字媒体项目管理实例12.5 教学评价课堂参与度：学生参与讨论和提问的情况实践操作能力：学生使用数字媒体项目管理的方法和工具的情况第十三章：数字媒体作品展示与评价13.1 教学目标理解数字媒体作品展示与评价的基本概念掌握数字媒体作品展示与评价的基本方法学会使用数字媒体作品展示与评价的工具13.2 教学内容数字媒体作品展示与评价的基本概念数字媒体作品展示与评价的基本方法，如作品展示、同行评审、用户反馈等数字媒体作品展示与评价的工具，如展示平台、评价表单、统计分析工具等13.3 教学方法讲授法：讲解数字媒体作品展示与评价的基本概念和方法实践操作法：演示和指导学生使用数字媒体作品展示与评价的工具13.4 教学资源教材：《数字媒体作品展示与评价》课件：数字媒体作品展示与评价的基本概念和方法工具软件：数字媒体作品展示与评价的工具案例：数字媒体作品展示与评价实例13.5 教学评价课堂参与度：学生参与讨论和提问的情况实践操作能力：学生使用数字媒体作品展示与评价的工具的情况第十四章：数字媒体伦理与法律14.1 教学目标理解数字媒体伦理与法律的基本概念掌握数字媒体伦理与法律的基本原则学会应用数字媒体伦理与法律的知识14.2 教学内容数字媒体伦理与法律的基本概念数字媒体伦理与法律的基本原则，如知识产权保护、隐私权保护、信息安全等数字媒体伦理与法律的应用，如伦理规范、法律法规、案例分析等14.3 教学方法讲授法：讲解数字媒体伦理与法律的基本概念和原则案例分析法：分析数字媒体伦理与法律的应用实例14.4 教学资源教材：《数字媒体伦理与法律》课件：数字媒体伦理与法律的基本概念和原则案例：数字媒体伦理与法律的应用实例14.5 教学评价课堂参与度：学生参与讨论和提问的情况课后作业：学生完成课后作业的情况第十五章：数字媒体技术前沿与发展趋势15.1 教学目标了解数字媒体技术重点和难点解析本文主要介绍了《数字媒体技术》教案，涵盖了数字媒体技术的基本概念、主要特性、基本分类、设备、文件格式、处理技术、动画制作技术、互动媒体技术、作品策划与设计、项目管理、作品展示与评价、伦理与法律以及技术前沿与发展趋势等十五个章节。
多媒体技术05-数字视频基本概念
内容随时间而变化,
伴随有与画面动作同步的声音(伴音),
人类接受的信息70%来自视觉, 其中活动图象是信息量最 丰富、直观、生动、具体的一种承载信息的媒体。
视频信息的处理是多媒体技术的核心。
2015-1-22
南京大学多媒体研究所
4
电视
电视是当代最有影响力的信息传播工具! 3种彩色电视制式:
6MHz 4.2MHz
音频
…
0.0 1.25 4.83 5.75 6.0
图象载波
6 MHz (NTSC)
2015-1-22
色度副载波
声音载波
南京大学多媒体研究所
19
（2）分量电视信号
为保证视频信号质量，近距离时可用分量视频信号
(component video signal)传输, 分量信号是指每个基色
575 625
(4/3)*575
模拟信号传输电视节目时的带宽：
PAL 制式是 8.0MHz（亮度信号为 5.5 MHz，2 个色度信号 均为1.8 MHz）， NTSC制式是6.0MHz（亮度信号为4.2 MHz，2个色度信号 均为1.0 MHz）。
南京大学多媒体研究所 12
2015-1-22
易于编辑、修改等操作处理 用户接收的图像质量更好(可达演播室水平) 有利于存储，信息复制不会失真 有利于传输(抗干扰能力强)
节省频率资源(占用频道较窄)
可以通过公共电信网和计算机网传输 可以与其它媒体组合使用
ห้องสมุดไป่ตู้
可以生成描述信息（bits about bits）,便于信息的检索和 使用
多媒体技术随堂练习答案
14.判断题显示分辨率是指显示屏上能够显示出的像素数量;
参考答案：√
15.判断题图像的保存与传送是以文件形式进行的;
参考答案：√
16.判断题套索工具组用来选取不规则外围的图像区域;
参考答案：√
17.判断题魔棒工具可以选取图像中颜色相同或相似的区域;
参考答案：√
第五章视频处理技术
1.单选题VCD中使用的视频图像,是采用格式进行压缩的;
AAVI BMPEG CQuickTime DMP3
参考,处理过程是正确的;
AA/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换
B采样、压缩、D/A变换、存储、解压缩、A/D变换
C采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换
D采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换
参考答案：√
9.判断题Premiere具有多种活动图像的特技处理功能;
参考答案：√
10.判断题Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软件;
参考答案：√
11.判断题Premiere中“过渡效果”的是实现视频片断间转换的专场效果的方法;
参考答案：√
12.判断题Premiere中“过渡效果”的过渡是指两个视频道上的视频片断有重叠时,从一个片断平滑、连续地变化到另一段的过程;
C便携式的D专用型的
参考答案：A
4.单选题CD-ROM驱动器的主要技术指标是;
A感应度B分辨率
C容错性D平均出错时间
参考答案：D
5.单选题下列关于触摸屏的叙述正确的是;
A触摸屏是一种定位设备B触摸屏不是基本的多媒体系统交互设备之一
C触摸屏不可以仿真鼠标操作D触摸屏也是一种显示屏幕
参考答案：A
多媒体技术课后答案
多媒体技术课后答案《多媒体技术及应⽤》习题参考答案第1章多媒体技术概论1．什么是多媒体？答：使⽤计算机交互式综合技术和数字通信⽹络技术处理多种表⽰媒体——⽂本、图形、图像和声⾳，使多种信息建⽴逻辑连接，集成为⼀个交互式系统。
2．多媒体技术中的主要多媒体元素有哪些？答：图形、图像、⽂本、动画、⾳频、视频等。
3．什么是多媒体技术？什么是多媒体计算机？简述多媒体技术的主要特点。
答：多媒体技术可以定义为：计算机综合处理⽂本、图形、图像、⾳频与视频等多种媒体信息，使多种信息建⽴逻辑连接，集成为⼀个系统并且具有交互性。
多媒体计算机是指具有多媒体处理功能的计算机。
多媒体技术的主要特点有：集成性、实时性、交互性、媒体的多样性等。
4．多媒体计算机标准的意义是什么？答：对于技术开发⼈员⽽⾔是⽤来指导多媒体个⼈计算机及其软件的设计规范；对于⽤户⽽⾔，是把现有PC机升为MPC的指导原则；对于经销商⽽⾔，可作为多媒体的性能及兼容性的尺度。
5．简述多媒体系统的组成。
答：⼀般多媒体系统由多媒体硬件系统、多媒体软件系统两个部分组成。
硬件是多媒体系统的物质基础，是软件的载体，软件是多媒体系统的核⼼，两者相辅相成，缺⼀不可。
6．试从实例出发，谈谈多媒体技术的应⽤对⼈类社会的影响。
略7．谈谈你如何看待多媒体技术的发展前景。
略8．选择题。
（1）⾳频卡是按（）分类的。
（A）采样频率（B）声道数（C）采样量化位数（D）压缩⽅式（2）⼀个⽤途⼴泛的⾳频卡应能够⽀持多种声源输⼊，下列（）是⾳频卡⽀持的声源。
①话筒②线输⼊③CD Audio ④MIDI（A）仅①（B）①②（C）①②③（D）全部（3）（）是MPC 对视频处理能⼒的基本要求。
①播放已压缩好的较低质量的视频图象②实时采集视频图象③实时压缩视频图象④播放已压缩好的⾼质量分辨率的视频图象（A）仅①（B）①②（C）①②③（D）全部（4）（）是MMX 技术的特点。
①打包的数据类型②与IA 结构安全兼容③64 位的MMX 寄存储器组④增强的指令系统（A）①③④（B）②③④（C）①②③（D）全部（5）下列关于触摸屏的叙述（）是正确的。
华工多媒体技术随堂练习答案完整版2020年
第一章多媒体技术概述1.(单选题) 媒体有两种含义，即表示信息的载体和( )。
A．表达信息的实体B．存储信息的实体C．传输信息的实体D．显示信息的实体答题： A. B. C. D. （已提交）2.(单选题) ( ) 是指用户接触信息的感觉形式，如视觉、听觉和触觉等。
A．感觉媒体B．表示媒体C．显示媒体D．传输媒体答题： A. B. C. D. （已提交）3.(单选题) 多媒体技术是将( ) 融合在一起的一种新技术。
A．计算机技术、音频技术和视频技术B．计算机技术、电子技术和通信技术C．计算机技术、视听技术和通信技术D．音频技术、视频技术和网络技术答题： A. B. C. D. （已提交）4.(单选题) 请根据多媒体的特性判断以下( ) 属于多媒体的范畴。
A．交互式视频游戏B．光盘C．彩色画报D．立体声音乐答题： A. B. C. D. （已提交）5.(单选题) ( ) 不是多媒体技术的典型应用。
A．教育和培训B．娱乐和游戏C．视频会议系统D．计算机支持协同工作答题： A. B. C. D. （已提交）6.(单选题) 多媒体技术中使用数字化技术，与模拟方式相比( ) 不是数字化技术的专有特点。
A．经济，造价低B．数字信号不存在衰减和噪音干扰问题C．数字信号在复制和传送过程中不会因噪音的积累而产生衰减D．适合数字计算机进行加工和处理答题： A. B. C. D. （已提交）7.(单选题) 下列选项属于表示媒体的是（）A. 照片B.显示器C.纸张D.条形码答题： A. B. C. D. （已提交）8.(单选题) 下列不属于多媒体的基本特性的是（）A. 多样性B. 交互性C. 集成性D. 主动性答题： A. B. C. D. （已提交）9.(判断题) 传输媒体包括局域网、光纤和双绞线。
( )答题：对. 错. （已提交）10.(判断题) 多媒体实质上是指表示媒体，它包括数值、文本、图形、视频、语音和动画。
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（2）MPEG格式。MPEG的英文全称是Moving Pictures Experts Group，运动图像专家组格式。 家 里 常 看 的 VCD 、 SVCD 、 DVD 就 是 这 种 格 式 。 MPEG文件格式是运动图像压缩算法的国际标准，它采用 了有损压缩方法从而减少运动图像中的冗余信息。MPEG 的压缩方法说的更加深入一点就是保留相邻两幅画面绝大 多数相同的部分，而把后续图像中和前面图像有冗余的部 分去除，从而达到压缩的目的。目前MPEG格式有三个压 缩标准，分别是MPEG-1、MPEG-2、和MPEG-4，另外， MPEG-7与MPEG-21仍处在研发阶段。
常见后缀
MPG
MPG
目标
时间 压缩情况
CD-ROM上的交互视频
1992年
数字电视
1994年
交互式、多媒体、低 码率视频 1998年
一部120分钟长的电影压 一部120分钟长的电影 保存接近于DVD画质 缩为1.2GB左右的大小 压缩为4-8GB的大小 的小体积视频文件
（3）DivX格式。DivX是由MPEG-4衍生出的另 一种视频编码（压缩）标准，也即我们通常所 说的DVDrip格式，它采用了MPEG4的压缩算 法同时又综合了MPEG-4与MP3各方面的技术， 说白了就是使用DivX压缩技术对DVD盘片的 视频图像进行高质量压缩，同时用MP3或AC3 对音频进行压缩，然后再将视频与音频合成并 加上相应的外挂字幕文件而形成的视频格式。 其画质直逼DVD并且体积只有DVD的数分之 一。
1.本地视频格式
（1）AVI格式。Audio/Video Interleave（音频/视频隔行扫描）的缩写，
是将语音和影像同步组合在一起的文件格式。图像质量好，可以跨多个
平台使用。
它于1992年被Microsoft公司推出，随Windows3.1一起被人们所 认识和熟知。所谓“音频视频交错”，就是可以将视频和音频交织在一 起进行同步播放。这种视频格式的 优点是图像质量好，可以跨多个平台 使用，但是其缺点是体积过于庞大，而且更加糟糕的是压缩标准不统一， 因此经常会遇到高版本Windows媒体播放器播放不了采用早期编码编辑 的AVI格式视频，而低版本Windows媒体播放器又播放不了采用最新编 码编辑的AVI格式视频。其实解决的方法也非常简单，我们将在后面的 视频转换、视频修复部分中给出解决的方案。
Compact Disk） Versatile Disk）
DVD（Digital 电视购物 家庭摄象
视频游戏
5.1.1 视频的特点
（1）数字视频比较精确，且不容易受到干扰，可以 不失真的进行无数次复制，而模拟视频信号每
转录一次，就会有一次 差积累，产生信号失真
（2）数字视频更便于长时间的存放。
5.1
视频基础知识
视频的应用领域
广播电视 通信
个人娱乐
5.1
视频基础知识
视频的应用领域
广播电视
地面、卫星电视广播 有线电视（CATV:Community
Antenna TV ）
数字视频广播(Digital
Video Broadcast）
TV ）
交互式电视（ITV:Interactive
第五章
数字视频处理技术
任课老师：厉青
本章重点：
视频概述
视频的获取 利用Premiere进行视频创作 视频效果与输出 视频处理综合实例
视频应用
图像与视频信号处理无所不在
视频应用
基于内容的图像检索
基于内容的图像检索
基于形 状检索 基于颜 色检索
基于骨 架检索
视频检索
视频跟踪
（4）DAT格式。DAT格式的文件普遍存在于VCD光盘面中。 DAT文件实际上是在MPEG文件头部加上了一些运行参数形成的变体，
但大多数视频编辑软件都不直接支持DAT格式，一般需要用DAT2MPG软
件来转换。
.DV-AVI格式 DV的英文全称是Digital Video Format，是 由索尼、松下、JVC等多家厂商联合提出的一种 家用数字视频格式。目前非常流行的数码摄像机 就是使用这种格式记录视频数据的。它可以通过 电脑的IEEE1394端口传输视频数据到电脑，也可 以将电脑中编辑好的的视频数据回录到数码摄像 机中。这种视频格式的文件扩展名一般也是AVI， 所以我们习惯地叫它为DV-AVI格式。
配 准
拼 接
存在相机抖动的拼接
运动视频分析系统
运动视频分析系统
运动视频分析系统
图像与视频安全
视频卡的种类及其功能
视频卡主要以视频芯片为核心，提供视频加速、播放和捕捉 等功能。视频卡的种类繁多，没有统一的分类标准。按其功 能可分为以下几类：
1. 视频转换卡 视频转换卡可以将视频图像(NTSC制、PAL制、SECAM制) 的模拟信号经过A/D(模/数)转换成数字化的混合视频信号， 然后依次经过解码、颜色空间变换形成RGB数字信号， RGB数字信号经过视频转换卡的一系列操作处理后，将保 存在计算机硬盘中，或被显示在VGA显示器上。 电视卡是一种特殊的视频转换卡，它是能够接收全频道、全 制式彩色电视节目的视频信号的转换卡。因此，在多媒体计 算机上插入电视卡，便可以将一台普通的计算机变为一台彩 色电视机。
视频跟踪应用
人机交互
视频驱动的表情动画
视频跟踪应用
自动行驶车辆
夜间车辆跟踪
目标的检测与识别
视觉处理系统应用
图像与视频拼接
普通相机视场：50×350 人眼视场：200×1350 全景拼接（Panoramic Mosaic）：360×1800
图像与视频拼接
一维旋转情况 二维旋转情况
图像与视频拼接
5.1
视频基础知识
数字化视频的主要优点
适合于网络应用 再现性好
便于计算机编辑处理
5.1
视频Байду номын сангаас础知识
数字化视频的主要优点
适合于网络应用
在网络环境中，视频信息可以很方便地实现资源的 共享，通过网络线、光纤，数字信号可以很方便地 从资源中心传到办公室和家中。视频数字信号可以 长距离传输而不会产生任何不良影响，而模拟信号 在传输过程中会有信号损失。
5.1
视频基础知识
数字化视频的主要优点
便于计算机编辑处理
模拟信号只能简单调整亮度、对比度和颜色等，极大 地限制了处理手段和应用范围。而数字视频信号可以 传送到计算机内进行存储、处理，很容易进行创造性 地编辑与合成，并进行动态交互。 数字视频的缺陷是处理速度慢，所需的数据存储空间 大，从而使数字图像的处理成本增高。通过对数字视 频的压缩，这样可以节省大量的存储空间，光盘技术 的应用也使得大量视频信息的存储成为可能。
表5-1
类型 画面尺寸 带宽 应用
三种MPEG视频压缩格式的比较
MPEG-2（DVD） PAL：720×576 NTSC：720×480 4～8Mbps DVD 可调 可调 网络视频 DivX（.AVI） WMV ASF RMVB MOV MPEG-4
MPEG-1 PAL：352×288 NTSC：320×240 1～1.5Mbps VCD
的视觉暂留现象，就会产生连续的动态画面效果，
也就是所谓的视频。 按照处理方式的不同，视频分为模拟视频和数字视频。
5.1
视频基础知识
视频的定义
人类接受的信息70%来自视觉, 其中活动图像是信息量最 丰富、直观、生动、具体的一种承载信息的媒体。视频 （Video）就其本质而言，实际上就是其内容随时间变化的 一组动态图像(25或30帧/秒)，所以视频又叫作运动图像或 活动图像。 从数学角度描述，视频指随时间变化的图像，或称为时 变图像。时变图像是一种时-空（颜色）密度模式 （spatial-temporal intensity pattern），可以表示为 s(x,y,t)，其中(x,y)是空间变量，t是时间变量。
5.1
视频基础知识
数字化视频的主要优点
再现性好
模拟信号由于是连续变化的，所以不管复制时采 用的精确度多高，失真总是不可避免的，经过多 次复制以后，误差就很大。数字视频可以不失真 地进行无限次拷贝，其抗干扰能力是模拟图像无 法比拟的。它不会因存储、传输和复制而产生图 像质量的退化，从而能够准确地再现图像。
5.1
视频基础知识
视频信号特点：
内容随时间而变化
伴随有与画面动作同步的声音(伴音)
5.1
视频基础知识
图像与视频区别：
状态不同
静止的图片称为图像（Image）
运动的图像称为视频（Video）
信源方式不同
图像的输入要靠扫描仪、数字照相机等设备 视频的输入只能是电视接收机、摄象机、录象机、影碟机以及
）
传统的模拟信号处理设备
直接广播卫星（DBS）
5.1
视频基础知识
模拟视频具有以下特点：
以模拟电信号的形式来记录
依靠模拟调幅的手段在空间传播
使用盒式磁带录象机将视频作为模拟信号存放
在磁带上 传统上，视频都以模拟方式进行存贮和传 送，然而模拟视频不适合网络传输，在传输效 率方面先天不足，而且图像随时间和频道的衰 减较大，不便于分类、检索和编辑。
数字视频简介
数字视频克服模拟视频了的局限性，这是因为 数字视频可以大大降低视频的传输和存贮费用、增 加交互性（数字视频可通过光纤等介质高速随机读 取）及带来精确再现真实情景的稳定图像。 如今，数字视频的应用已经非常广泛，并带来 一个全新的应用局面。首先，包括直接广播卫星 （DBS）、有线电视、数字电视在内的各种通信应 用均需要采用数字视频。其次，近年出现的一些消 费产品，如VCD和DVD，数字式便携摄像机，都是以 MPEG视频压缩为基础的。