节能低碳、生态环保班会课件(共32张ppt)
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环保节能绿色低碳生活主题班会PPT课件
电脑。 5. 如果热水用得多，不妨让热水器始终通电保温，因为保温一
天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低。 6. 没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过
130年,之前几千年也过得好好的。 7. 可以这么认为，气候变暖一部分是出于对过度使用空调/暖
气的报复。
第15页/共24页
塑料袋的危害
第14页/共24页
节能、低碳生活标准
1. 少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。 2. 每张纸都双面打印，双面写，相当于保留下半片原本将被砍
掉的森林。 3. 随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表
现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康。 4. 关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的
“地球发烧”
❖ 随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二 氧化碳的排出，导致全球气温升高、气候发生变化。
❖ 温室气体让“地球发烧”——“温室效应” ❖ 2009年12月8日，世界气象组织公布的“2009年全
球气候状况”报告指出，近10年是有记录以来全球 最热的10年。
第2页/共24页
“地球发烧”的后果
第3页/共24页
环境污染的危害
爱心队
第4页/共24页
侵占地表 污染环境 传播疾病 污染土壤和水体 污染大气
第5页/共24页
挤占空间 破坏地表植被 影响环境美观 生态平衡
第6页/共24页
废物含有大量 微生物，是病 菌、病毒、害 虫等的滋生地 直接污染土壤、 空气和水源， 会通过食物链
严重危害人身健 康
第7页/共24页
垃圾破坏了土壤的结 构和理化性质，使土 壤保肥、保水能力大 大下降，影响水生生 物的生存和水资源的 利用。
天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低。 6. 没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过
130年,之前几千年也过得好好的。 7. 可以这么认为，气候变暖一部分是出于对过度使用空调/暖
气的报复。
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塑料袋的危害
第14页/共24页
节能、低碳生活标准
1. 少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。 2. 每张纸都双面打印，双面写，相当于保留下半片原本将被砍
掉的森林。 3. 随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表
现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康。 4. 关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的
“地球发烧”
❖ 随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二 氧化碳的排出，导致全球气温升高、气候发生变化。
❖ 温室气体让“地球发烧”——“温室效应” ❖ 2009年12月8日，世界气象组织公布的“2009年全
球气候状况”报告指出，近10年是有记录以来全球 最热的10年。
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“地球发烧”的后果
第3页/共24页
环境污染的危害
爱心队
第4页/共24页
侵占地表 污染环境 传播疾病 污染土壤和水体 污染大气
第5页/共24页
挤占空间 破坏地表植被 影响环境美观 生态平衡
第6页/共24页
废物含有大量 微生物，是病 菌、病毒、害 虫等的滋生地 直接污染土壤、 空气和水源， 会通过食物链
严重危害人身健 康
第7页/共24页
垃圾破坏了土壤的结 构和理化性质，使土 壤保肥、保水能力大 大下降，影响水生生 物的生存和水资源的 利用。
环保主题班会PPT课件
加强宣传教育
通过课堂教育、宣传栏、主题活动等多种形 式进行垃圾分类知识宣传教育。
设置分类收集设施
在校园内设置分类垃圾桶和回收站，方便师 生进行垃圾分类投放。
开展实践活动
组织师生参与垃圾分类实践活动，如义务回 收、环保创意制作等。
企业资源循环利用案例分析
废塑料回收利用
将废塑料进行清洗、破碎、造粒等处理， 生产再生塑料颗粒，用于制造各种塑料制
低碳生活意义
有利于节约资源、保护环境，促进 经济社会可持续发展。
家庭节能减排方法分享
01
02
03
04
节约用电
使用高效节能电器，减少待机 时间，随手关灯等。
节约用水
使用节水器具，一水多用，及 时关紧水龙头等。
减少废弃物
分类投放垃圾，减少一次性用 品使用，回收利用废弃物等。
绿色出行
选择步行、骑行、公共交通等 低碳出行方式，减少私家车使
树立绿色生活理念 参与环保公益活动 关注环保政策动态 学习掌握环保技能
积极践行绿色生活方式，从自身做起，推动家庭和社会的绿色 转型。
积极参加各类环保公益活动，传播环保理念，提高公众环保意 识。
关注国家和地方的环保政策动态，了解最新的环保法规和要求 ，以便更好地指导自己的行动。
学习掌握更多的环保技能和方法，如垃圾分类处理、废弃物回 收利用等，为保护环境贡献自己的力量。
技术创新推动
环保技术的不断创新将为解决环境问题提供更多可能性，如清洁能源 、废物资源化利用等。
社会参与加强
公众对环保的关注度将持续提高，社会组织和志愿者将在环保领域发 挥更大作用。
国际合作与竞争并存
全球各国在共同应对环境问题的同时，也将在环保产业和技术方面展 开激烈竞争。
低碳生活远离污染主题班会PPT课件
衣：
四季衣物购置合理,我的衣服都会传给表弟,基 本无浪费。
低碳生活，从我做起
(二）食：
早餐以包子、馒头、面包搭配牛奶、豆浆为主,基本无浪 费。中餐以面为主，每人一碗2—3两无浪费。晚餐三菜 一汤，有时分量过多或味道不好，时有浪费，应注意。 每日的淘米水用来浇花，洗菜水用来拖地，冲厕所
平时容易忽略的几点
1.每天使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟； 2.在午休和下班后关掉电脑电源； 3.一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头； 4.选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干衣机；用在附近公园中的慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼； 5.用节能灯替换60瓦的灯泡；不开汽车改骑自行车等。
低碳生活，从我做起
(五）行：
目前家里的主要交通工具为电动车和自行车， 必要时才开车。
低碳生活，从我做起
（六）其它：
冰箱温度设为7度，除假期外，电视使用率较低， 每日用电饭煲煮饭，都较为合理。 上下楼一般只 按一部电梯，减少了多余的损耗。
低碳生活，从我做起
(三）住：
家里的电灯除部分用的节能灯外，没有其它的节能 设施。冬天基本用电暖器和电热毯取暖。夏天主要 使用风扇，最热几天用空调，温度控制在26度
低碳生活，从我做起
（四）电脑
每日使用时间都超过了10小时，晚上用灯时间过长造 成浪费。大家要养成良好的生活学习习惯，抓紧时间， 早睡早起，尽量利用白天完成工作。
低碳生活，让我们拥有更清新的空气，更美好的环境。从细节做起， 让我们一起创造更美好的未来。低碳生活，让我们拥有更清新的空气， 更美好的环境。从细节做起，让我们一起创造更美好的未来。低碳生 活，让我们拥有更清新的空气，更美好的环境。从细节做起，让我们 一起创造更美好的未来。
四季衣物购置合理,我的衣服都会传给表弟,基 本无浪费。
低碳生活，从我做起
(二）食：
早餐以包子、馒头、面包搭配牛奶、豆浆为主,基本无浪 费。中餐以面为主，每人一碗2—3两无浪费。晚餐三菜 一汤，有时分量过多或味道不好，时有浪费，应注意。 每日的淘米水用来浇花，洗菜水用来拖地，冲厕所
平时容易忽略的几点
1.每天使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟； 2.在午休和下班后关掉电脑电源； 3.一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头； 4.选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干衣机；用在附近公园中的慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼； 5.用节能灯替换60瓦的灯泡；不开汽车改骑自行车等。
低碳生活，从我做起
(五）行：
目前家里的主要交通工具为电动车和自行车， 必要时才开车。
低碳生活，从我做起
（六）其它：
冰箱温度设为7度，除假期外，电视使用率较低， 每日用电饭煲煮饭，都较为合理。 上下楼一般只 按一部电梯，减少了多余的损耗。
低碳生活，从我做起
(三）住：
家里的电灯除部分用的节能灯外，没有其它的节能 设施。冬天基本用电暖器和电热毯取暖。夏天主要 使用风扇，最热几天用空调，温度控制在26度
低碳生活，从我做起
（四）电脑
每日使用时间都超过了10小时，晚上用灯时间过长造 成浪费。大家要养成良好的生活学习习惯，抓紧时间， 早睡早起，尽量利用白天完成工作。
低碳生活，让我们拥有更清新的空气，更美好的环境。从细节做起， 让我们一起创造更美好的未来。低碳生活，让我们拥有更清新的空气， 更美好的环境。从细节做起，让我们一起创造更美好的未来。低碳生 活，让我们拥有更清新的空气，更美好的环境。从细节做起，让我们 一起创造更美好的未来。
低碳生活与环境保护主题班会PPT课件
低碳生活从我做起
从日常习惯开始
养成关灯、节水、少浪费等良好习惯,为低碳生活奠定基础。
绿色出行选择
尽量选择步行、骑自行车或乘公共交通工具,减少碳排放。
垃圾分类回收
认真执行垃圾分类,尽量减少不可回收废弃物。
绿色消费理念
选购环保产品,支持可持续发展,减少浪费和碳排放。
低碳生活的未来展望
随着全球气候变化加剧,低碳生活必将成为人类可持续发展的必然选择。未来,我们将看到更多电动汽车、可再生能源、智能建筑等绿色技术的普及,为生活带来更清洁、更环保的方式。
同时,人们的环保意识将不断提高,绿色消费、绿色出行等低碳生活方式将成为主流。政府和企业也将制定更严格的环保法规和碳税政策,推动社会向低碳转型。
我们相信,在政府、企业和公众的共同努力下,未来的地球将更加清洁、更加宜居,低碳生活将成为人类发展的新常态。
提高环保意识,从小事做起
从身边做起
提高环保意识需要从身边的小事做起。在日常生活中,我们可以养成节约用水、垃圾分类、减少使用一次性塑料制品等良好习惯。这些看似微小的行为,但是累积起来都会对环境产生积极的影响。
如何培养低碳生活的习惯
从小事做起
从日常生活中的小细节做起,培养节约用电、垃圾分类等环保习惯。
建立积极意识
增强环境保护意识,认识到低碳生活的重要性和个人责任。
寻找合适方式
根据自身条件和生活状况,选择适合自己的低碳生活方式。
坚持培养习惯
长期坚持低碳行为,将其变成生活中自然的一部分。
推广低碳生活的意义
家庭用电
家用电器的使用、照明和供暖都会产生大量碳排放。
消费选择
购买塑料制品、不环保食品等会带来隐藏的碳排放。
废弃物处理
节能环保主题班会PPT课件
节能环保节能环保节能环保节能环保
02
节能环保节能环保节能环保节能环保
节能环保节能环保节能环保节能环保
节能环保节能环保节能环保节能环保
03
节能环保节能环保节能环保节能环保
节能环保节能环保节能环保节能环保
节能环保节能环保节能环保节能环保
04
节能环保节能环保节能环保节能环保
节能环保节能环保节能环保节能环保
人人有责
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倡导节能环保 人人行动保护
PART 01 节能环保
节能环保 从我做起 保护家园
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节能环保
节能环保节能环保
节能环保节能环保节能环保节能环保节能环保节能环保节能环保节能环保节能 环保节能环保节能环保节能环保。
节能环保
节能环保节能环保节能环保节能环保节 能环保节能环保节能环保节能环保节能
环保节能环保节能环保节能环保
节能环保
节能环保节能环保节能环保节能环保节 能环保节能环保节能环保节能环保节能
04
节能环保
节能环保节能环保节能环保节能环保节能环保节能环保 节能环保节能环保节能环保节能环保节能环保节能环保
节能环保
节能环保节能环保
节能环保节能环保节能环保节能环保节能环保节能环保节能 环保节能环保节能环保节能环保节能环保节能环保。
《绿色环保主题班会》PPT课件
包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属等，应投放到指定的可回收物收 集容器中。
有害垃圾
包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计等，需投放到指定的 有害垃圾收集容器中，避免对环境和人体健康造成危害。
湿垃圾
即易腐垃圾，包括剩菜剩饭、果皮果核、菜叶菜根等，应投放到指定 的湿垃圾收集容器中，以便进行生物降解处理。
周末或节假日，每次 2-3小时。
04
活动地点
学校所在社区或周边 社区。
组织植树造林等公益活动
组织学生参加植树造林、绿化环 境等公益活动，让学生了解植树 造林的流程和意义。
学校周边或指定的植树造林区域。
活动目的 活动内容 活动时间 活动地点
通过植树造林等公益活动，提高 学生的环保意识和团队协作能力。
水资源短缺
水资源分布不均，浪费和 污染现象严重，加剧水资 源危机。
垃圾围城
城市垃圾数量激增，处理 不当导致环境污染和资源 浪费。
环保理念及重要性
可持续发展
环保是实现可持续发展的 重要途径，保障人类未来 的生存和发展。
生态文明
建设生态文明需要全社会 共同参与，倡导绿色生产 和生活方式。
环保意识
提高公众的环保意识和参 与度，形成全社会共同关 注环保的良好氛围。
活动地点
学校周边社区或线上平台进行宣传。
05
学生个人成长与收获
Chapter
增强环保意识，培养良好习惯
1 2
了解环保的重要性 通过班会活动，学生们深刻认识到环境保护对于 地球和人类的重要性，增强了环保意识。
养成节约习惯 学生们在日常生活中开始注意节约用水、用电和 用纸，避免浪费，逐渐养成良好的节约习惯。
鼓励自带水杯
03
减少一次性水杯的使用，降低塑料垃圾的产生；提倡使用可循
有害垃圾
包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计等，需投放到指定的 有害垃圾收集容器中，避免对环境和人体健康造成危害。
湿垃圾
即易腐垃圾，包括剩菜剩饭、果皮果核、菜叶菜根等，应投放到指定 的湿垃圾收集容器中，以便进行生物降解处理。
周末或节假日，每次 2-3小时。
04
活动地点
学校所在社区或周边 社区。
组织植树造林等公益活动
组织学生参加植树造林、绿化环 境等公益活动，让学生了解植树 造林的流程和意义。
学校周边或指定的植树造林区域。
活动目的 活动内容 活动时间 活动地点
通过植树造林等公益活动，提高 学生的环保意识和团队协作能力。
水资源短缺
水资源分布不均，浪费和 污染现象严重，加剧水资 源危机。
垃圾围城
城市垃圾数量激增，处理 不当导致环境污染和资源 浪费。
环保理念及重要性
可持续发展
环保是实现可持续发展的 重要途径，保障人类未来 的生存和发展。
生态文明
建设生态文明需要全社会 共同参与，倡导绿色生产 和生活方式。
环保意识
提高公众的环保意识和参 与度，形成全社会共同关 注环保的良好氛围。
活动地点
学校周边社区或线上平台进行宣传。
05
学生个人成长与收获
Chapter
增强环保意识，培养良好习惯
1 2
了解环保的重要性 通过班会活动，学生们深刻认识到环境保护对于 地球和人类的重要性，增强了环保意识。
养成节约习惯 学生们在日常生活中开始注意节约用水、用电和 用纸，避免浪费，逐渐养成良好的节约习惯。
鼓励自带水杯
03
减少一次性水杯的使用，降低塑料垃圾的产生；提倡使用可循
保护环境节约能源主题班会PPT课件
个人层面的节能措施
关注用电
养成关闭不用的电器设备的好习惯,使用节能灯具和LED灯等高效照明产品。
节约用水
做到合理用水,关注日常生活中的用水情况,养成节约用水的意识。
垃圾分类
将可回收利用的废弃物进行分类,促进资源的循环利用。
低碳出行
选择步行、骑自行车或使用公共交通工具,减少个人碳排放。
家庭层面的节能措施
选择能效等级高的家电产品,如LED灯和高效制冷空调,可以大幅降低家庭能耗。
绿色出行
多利用公共交通工具、自行车或步行,尽量减少私家车的使用,这样不仅能减少碳排放,还能保护环境。
垃圾分类
做好垃圾的分类回收利用,减少不可降解垃圾的产生,推广可循环利用的生活方式。
环保消费
选择环保、可循环利用的商品,减少不必要的消费,养成绿色消费习惯。
绿色出行
步行和骑自行车
对于短距离出行,选择步行或骑自行车是最环保无污染的方式。这不仅能锻炼身体,还能减少碳排放。
公共交通工具
乘坐公交车、地铁等公共交通工具可以更好地利用资源,减少个人出行时的排放。
新能源汽车
选择电动车或混合动力汽车可以大幅降低碳排放,为环保出行贡献力量。
尽量减少单独驾车
减少单独驾车,选择拼车或共享出行。这样不仅能降低能耗,还可以促进社交。
保护环境 节约能源
呼吁大家从日常生活做起,身体力行地保护环境、节约资源,共同为绿色可持续发展贡献力量。
by w k
引导语: 保护环境,人人有责
环境保护不分老幼
无论年龄大小,每个人都应该 参与到环境保护中来,共同维护 地球的生态平衡。
从身边做起
从日常生活中的节约用水、用电、 垃圾分类等小事做起,体现自己的 环保意识和责任心。
关注用电
养成关闭不用的电器设备的好习惯,使用节能灯具和LED灯等高效照明产品。
节约用水
做到合理用水,关注日常生活中的用水情况,养成节约用水的意识。
垃圾分类
将可回收利用的废弃物进行分类,促进资源的循环利用。
低碳出行
选择步行、骑自行车或使用公共交通工具,减少个人碳排放。
家庭层面的节能措施
选择能效等级高的家电产品,如LED灯和高效制冷空调,可以大幅降低家庭能耗。
绿色出行
多利用公共交通工具、自行车或步行,尽量减少私家车的使用,这样不仅能减少碳排放,还能保护环境。
垃圾分类
做好垃圾的分类回收利用,减少不可降解垃圾的产生,推广可循环利用的生活方式。
环保消费
选择环保、可循环利用的商品,减少不必要的消费,养成绿色消费习惯。
绿色出行
步行和骑自行车
对于短距离出行,选择步行或骑自行车是最环保无污染的方式。这不仅能锻炼身体,还能减少碳排放。
公共交通工具
乘坐公交车、地铁等公共交通工具可以更好地利用资源,减少个人出行时的排放。
新能源汽车
选择电动车或混合动力汽车可以大幅降低碳排放,为环保出行贡献力量。
尽量减少单独驾车
减少单独驾车,选择拼车或共享出行。这样不仅能降低能耗,还可以促进社交。
保护环境 节约能源
呼吁大家从日常生活做起,身体力行地保护环境、节约资源,共同为绿色可持续发展贡献力量。
by w k
引导语: 保护环境,人人有责
环境保护不分老幼
无论年龄大小,每个人都应该 参与到环境保护中来,共同维护 地球的生态平衡。
从身边做起
从日常生活中的节约用水、用电、 垃圾分类等小事做起,体现自己的 环保意识和责任心。
全国节能日减排低碳生活节能宣传PPT课件
• 这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支 撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。
• 只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展 • 同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作，也是应
11.如何让PPT进行循环播放？
选择“幻灯片放映”菜单， 点击 “设置幻灯片放映”，在对话菜 单中选择“循环放映，按ESC键 终止”。
12.如何安装PPT中不存在的字体文件？
PowerPoint中已经提供了很多字体，但仍不能满足各种要求，所 以我们还会安装很多新的字体。在Windows 7中，安装字体的方法 有三种。一是右击字体文件（ttf或者otf格式），选择“安装”。二 是双击打开字体文件，而后单击“安装”按钮。三是将字体文件复 制到“C:/Windows/Fonts”文件夹。
什么是节能？
生态破坏
在我国广大农村地区，大量的秸秆被用作炊事和采暖燃料、 工业排污、过度的开采煤矿、导致大面积森林植被破坏,水 土流失加剧,大量秸秆不能还田,是耕地有机质含量下降的 重要原因。
什么是节能？
3、节能的含义
• 我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环 境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。
可以下载微软最新的PowerPoint Viewer软件，这是微软推出的ppt、 pptx文件查看软件，安装文件只有60M，而且是免费的。
3.如何保留替换图片的动画效果？
如果图片是在幻灯片上单独存在， 可选中修改目标图片，单击鼠标右 键选择“更改图片”，这样就不会 丢失原有的动画效果。
如果图片是以图形填充的方式存在 （在图片上单击右键不会出现“更 改图片”选项），可选中修改目标 图片，单击鼠标右键选择“设置图 片格式”-“填充”-“图片或文理填 充”-“插入自文件”即可。
• 只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展 • 同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作，也是应
11.如何让PPT进行循环播放？
选择“幻灯片放映”菜单， 点击 “设置幻灯片放映”，在对话菜 单中选择“循环放映，按ESC键 终止”。
12.如何安装PPT中不存在的字体文件？
PowerPoint中已经提供了很多字体，但仍不能满足各种要求，所 以我们还会安装很多新的字体。在Windows 7中，安装字体的方法 有三种。一是右击字体文件（ttf或者otf格式），选择“安装”。二 是双击打开字体文件，而后单击“安装”按钮。三是将字体文件复 制到“C:/Windows/Fonts”文件夹。
什么是节能？
生态破坏
在我国广大农村地区，大量的秸秆被用作炊事和采暖燃料、 工业排污、过度的开采煤矿、导致大面积森林植被破坏,水 土流失加剧,大量秸秆不能还田,是耕地有机质含量下降的 重要原因。
什么是节能？
3、节能的含义
• 我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环 境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。
可以下载微软最新的PowerPoint Viewer软件，这是微软推出的ppt、 pptx文件查看软件，安装文件只有60M，而且是免费的。
3.如何保留替换图片的动画效果？
如果图片是在幻灯片上单独存在， 可选中修改目标图片，单击鼠标右 键选择“更改图片”，这样就不会 丢失原有的动画效果。
如果图片是以图形填充的方式存在 （在图片上单击右键不会出现“更 改图片”选项），可选中修改目标 图片，单击鼠标右键选择“设置图 片格式”-“填充”-“图片或文理填 充”-“插入自文件”即可。
2024版低碳节能环保保护环境校园讲座ppt课件
03
介绍学生参与节能环保志愿服务活动的经历，如参与环保公益
活动、宣传绿色出行等。
03
保护环境意识培养与行动指南
环境问题现状及危害认识
全球气候变暖
导致极端天气事件频发， 海平面上升，生物多样
性减少。
空气污染
严重影响人类健康，造 成呼吸道疾病、心血管
疾病等。
水资源短缺
影响人类照垃圾分类标准投放垃圾，促 进资源回收利用。
校园内推广低碳生活措施
01
02
03
04
宣传教育
通过课堂教育、主题班会等形 式宣传低碳生活理念，提高学
生环保意识。
开展实践活动
组织学生参加低碳环保实践活 动，如校园绿化、节能竞赛等。
建立激励机制
设立低碳环保奖项，表彰在低 碳生活方面表现突出的个人和
桶、节水龙头等。
05
垃圾分类和处理设施，促进资源
回收利用。
06
学生参与绿色校园建设成果展示
环保社团活动 组织植树造林、清理校园垃圾等公益活动。
开展环保知识宣传和教育活动。
学生参与绿色校园建设成果展示
绿色科研创新 学生参与环保科研项目，如废水处理、废气净化等。
创新环保技术，申请相关专利。
学生参与绿色校园建设成果展示
校园新能源利用
介绍校园在太阳能、风能 等新能源利用方面的实践 案例。
学生参与节能环保项目经验分享
学生节能环保社团活动
01
分享学生节能环保社团在宣传推广节能环保理念、组织实践活
动方面的经验。
学生节能环保创新项目
02
展示学生在节能环保方面的创新项目成果，如节能产品设计、
环保科技发明等。
学生参与节能环保志愿服务
小学班会生态环保主题班会 绿色低碳-美丽中国 课件(共33张PPT)
03
GREEN TRANSFORMATION
全国节能宣传周期间，有关学校和单位将按照分工开展分主题专项宣传活动。牵头学校和单位要 加强组织实施，聚焦重点任务，强化学校联动，形成宣传合力。具体安排如下： 第一天（5月13日）：全国节能宣传周启动仪式宣传活动（国家发展改革委牵头，有关地方和学 校参与）； 第二天（5月14日）：重点行业企业节能降碳行动宣传活动（国家发展改革委、国务院国资委、 工业和信息化部牵头，有关学校参与）；
明孕育着丰富的生态文化。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 • ——2018年5月18日至19日，领导人出席全国生态环境保护
大会并发表重要讲话
GREEN TRANSFORMATION
GREEN TRANSFORMATION
良好生态环境是最普惠的民生福祉
• 保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。良好生态环境是最公平的公共产 品，是最普惠的民生福祉。
GREEN TRANSFORMATION
06
各有关学校和单位、各地区节能宣传周和低碳日活动牵头学校要及时报 送活动进展及宣传材料，国家发展改革委和生态环境部将把有关活动纳 入全国节能宣传周和全国低碳日整体宣传范畴。 活动结束后，各有关学校和单位、各地区节能宣传周和低碳日活动牵头 学校要对本年度节能宣传周和低碳日活动情况进行总结，并于6月27日 前将书面总结材料报送国家发展改革委（环资司）、生态环境部（气候 司）。
01
今年全国节能宣传周定为5月13日至19日， 活动主题是“绿色转型，节能攻坚”。 全国低碳日定为5月15日，活动主题是“绿 色低碳，美丽中国”。
GREEN TRANSFORMATION
GREEN TRANSFORMATION
节能低碳主题班会PPT课件
随着中国城市公用事业市场化发展，中国水务市场 已成为海内外追逐的投资热点，中国的水务市场将在相 当 长 的 一 段 时 期 持 续 保第持3页1/共52％5页的 年 增 长 率 。
什么是“白色污染”？
• “白色污染”主要是指塑料垃圾没有得到妥善管理和处理，对环境造成 的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应。 “视觉污染”是指散落在环境中的塑料废弃物对市容、景观的破坏， 如散落在自然环境、铁道两旁、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天 飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。 “潜在危害”是指塑料废弃物进入自然环境后难以降解而带来的长 期的深层次环境问题，主要包括以下几个方面。 1．塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板 结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。 2．抛弃在陆地上或水体中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食， 导致动物死亡。 3．进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如 果将其填埋会占用大量土地，且长时间难以降解。
5、为保护蓝天，我们在出门时，应该( C )。 A. 尽量选择乘坐舒适的交通工具 B. 使用私人车 C. 尽量选择乘坐公共交通工具
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从小事做起，从身边做起。
• 一、手洗衣物
生活中的衣物，尽量手 洗。不要过度依赖洗衣 机。这样，不仅环保低 碳，而且节约。
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二、减少使用一次性筷子和杯子
环保的意义：
• 环境保护的意义不在于保护环境，而在于通过保护环境减缓人类对环境的破坏和污染，使其更利于人类生 存和发展，最终的意义还是保护人类自己。
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有关环境污染
• 1、什么是环境污染？ • 环境污染即指环境变得不清洁、污浊、肮脏或其他方面的不洁净的
什么是“白色污染”？
• “白色污染”主要是指塑料垃圾没有得到妥善管理和处理，对环境造成 的“视觉污染”和“潜在危害”两种负面效应。 “视觉污染”是指散落在环境中的塑料废弃物对市容、景观的破坏， 如散落在自然环境、铁道两旁、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天 飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。 “潜在危害”是指塑料废弃物进入自然环境后难以降解而带来的长 期的深层次环境问题，主要包括以下几个方面。 1．塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板 结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。 2．抛弃在陆地上或水体中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食， 导致动物死亡。 3．进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如 果将其填埋会占用大量土地，且长时间难以降解。
5、为保护蓝天，我们在出门时，应该( C )。 A. 尽量选择乘坐舒适的交通工具 B. 使用私人车 C. 尽量选择乘坐公共交通工具
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从小事做起，从身边做起。
• 一、手洗衣物
生活中的衣物，尽量手 洗。不要过度依赖洗衣 机。这样，不仅环保低 碳，而且节约。
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二、减少使用一次性筷子和杯子
环保的意义：
• 环境保护的意义不在于保护环境，而在于通过保护环境减缓人类对环境的破坏和污染，使其更利于人类生 存和发展，最终的意义还是保护人类自己。
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有关环境污染
• 1、什么是环境污染？ • 环境污染即指环境变得不清洁、污浊、肮脏或其他方面的不洁净的
保护环境低碳节能爱护地球PPT
社会进步
随着人们对环境问题的认识不断提高，社会将更加注重环境保护和节能减排，推动政府、 企业和公众积极参与，共同推进低碳节能和环境保护。
可持续发展
未来全球将更加注重可持续发展，在推动经济增长的同时，保障生态环境的保护和资源的 可持续利用，实现人类社会的长期发展。
我们应该怎么做
提高环保意识
我们应该积极宣传环保理念，提高公众的环保意 识和参与度，营造人人爱护环境、积极节能减排 的社会氛围。
回收利用能源
采用能源回收技术，如余热回收、太阳能利用等，提高能源利用 效率。
循环利用
资源循环利用
采用循环经济模式，将废弃物资源化利用，减少 对自然资源的依赖。
水资源循环利用
将废水进行处理和净化，用于灌溉、工业用水等 ，减少水资源的浪费。
材料资源循环利用
将废旧物品进行回收、加工和再利用，延长材料 的使用寿命，减少对新资源的需求。
倡导绿色消费
绿色产品
推广绿色产品，鼓励消费者购买环保、节能、低碳的产品。
绿色餐饮
倡导绿色餐饮，减少食物浪费，使用环保餐具和杯子等。
05
政府与企业的责任
政府的责任
制定和执行严格的环保法规和标准
政府需要制定严格的环保法规和标准，以确保企业和个人在生产和服务过程中尽可能减少 对环境的影响。
推动绿色经济发展
加强政策引导
政府应该加强政策引导和支持，鼓励企业开展环 保和节能减排工作，推动技术创新和进步，实现 绿色发展。
推广低碳生活
我们应该在日常生活中推广低碳生活方式，如减 少一次性用品使用、提倡绿色出行、鼓励使用清 洁能源等，从个人做起，助力环保事业。
全球合作
我们应该推动全球合作，共同应对环境问题，加 强国际间的环保合作和技术交流，为实现全球可 持续发展做出贡献。
随着人们对环境问题的认识不断提高，社会将更加注重环境保护和节能减排，推动政府、 企业和公众积极参与，共同推进低碳节能和环境保护。
可持续发展
未来全球将更加注重可持续发展，在推动经济增长的同时，保障生态环境的保护和资源的 可持续利用，实现人类社会的长期发展。
我们应该怎么做
提高环保意识
我们应该积极宣传环保理念，提高公众的环保意 识和参与度，营造人人爱护环境、积极节能减排 的社会氛围。
回收利用能源
采用能源回收技术，如余热回收、太阳能利用等，提高能源利用 效率。
循环利用
资源循环利用
采用循环经济模式，将废弃物资源化利用，减少 对自然资源的依赖。
水资源循环利用
将废水进行处理和净化，用于灌溉、工业用水等 ，减少水资源的浪费。
材料资源循环利用
将废旧物品进行回收、加工和再利用，延长材料 的使用寿命，减少对新资源的需求。
倡导绿色消费
绿色产品
推广绿色产品，鼓励消费者购买环保、节能、低碳的产品。
绿色餐饮
倡导绿色餐饮，减少食物浪费，使用环保餐具和杯子等。
05
政府与企业的责任
政府的责任
制定和执行严格的环保法规和标准
政府需要制定严格的环保法规和标准，以确保企业和个人在生产和服务过程中尽可能减少 对环境的影响。
推动绿色经济发展
加强政策引导
政府应该加强政策引导和支持，鼓励企业开展环 保和节能减排工作，推动技术创新和进步，实现 绿色发展。
推广低碳生活
我们应该在日常生活中推广低碳生活方式，如减 少一次性用品使用、提倡绿色出行、鼓励使用清 洁能源等，从个人做起，助力环保事业。
全球合作
我们应该推动全球合作，共同应对环境问题，加 强国际间的环保合作和技术交流，为实现全球可 持续发展做出贡献。
节能低碳、生态环保班会(共32张ppt)
这些是我们能做到的。低碳生活并不难。
2020/5/17
31
为了那一片蓝天，为了森林永 远郁郁葱葱，为了河水的明净，为 了“你我他”，让我们携起手来， 从点滴做起，人人做起，形成合力， 保护我们的地球，爱护我们的家园。
让我们，行动吧！
2020/5/17
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话题
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2020/5/17
14
昨天
2020/5/17
18
由于不合理开发造成水体污染
2020/5/17
19
这样的“音乐”是我们想要的吗？
2020/5/17
20
乱扔拉圾造成土壤的污染
《到时我们吃什么！！》
2020/5/17
21
大气污染
2020/5/17
22
思 社态升大
会环高气 经境，的
考 济、对污 ： 会干各染
什湿地改
么状区变
• 选用节能电器，省电每天做到。点亮节能灯，省电看得清。 • 电视机、电脑屏幕暗一点，节能又护眼。 • 用完电器拔插头，省电又安全。 • 科学用电脑，节电效果好。暂时不用电脑时，缩短显示器
进入睡眠模式的时间设定；当彻底不用电脑时，记得拔掉 插头。 • 巧用电冰箱，省电效果强。电冰箱及时除霜、尽量减少开 门次数、将冷冻室内需解冻的食品提前取出，放入冷藏室 解冻。 • 煮饭提前淘米，并浸泡十分钟，然后再用电饭锅煮，可缩 短米熟的时间，节电约10%。用燃气灶等煮炖饭菜时，开锅 后转为小火，保持沸腾即可。
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地球你好吗？
当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔。 当江河不再有清澈，鱼儿也离开家乡。 当空气不再是清新，花朵也失去芬芳。 当乌云遮住了太阳，世界将黑暗无光。 当玩具变成你的衣裳，从此没有天真幻想。 当贪婪拼命地追逐，没有动物与你歌唱。 让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼唤，地球你好吗？ 让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼唤，地球你好吗？ 当冰山渐渐地融化，地球是一片汪洋。 当大地干枯了村庄，眼睛也失去渴望。 当城市川流不息的车，从此没有一点安详。 当童话失去了森林，仙女也丢了魔棒。 当玩具变成你的衣裳，从此没有天真幻想。 当贪婪拼命地追逐，没有动物与你歌唱。 让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼唤，地球你好吗？ 让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼唤，地球你好吗？
选用节能电器，省电每天做到。点亮节能灯，省电看得清。 电视机、电脑屏幕暗一点，节能又护眼。 用完电器拔插头，省电又安全。 科学用电脑，节电效果好。暂时不用电脑时，缩短显示器
进入睡眠模式的时间设定；当彻底不用电脑时，记得拔掉 插头。 巧用电冰箱，省电效果强。电冰箱及时除霜、尽量减少开 门次数、将冷冻室内需解冻的食品提前取出，放入冷藏室 解冻。 煮饭提前淘米，并浸泡十分钟，然后再用电饭锅煮，可缩 短米熟的时间，节电约10%。用燃气灶等煮炖饭菜时，开 锅后转为小火，保持沸腾即可。
这些是我们能做到的。低碳生活并不难。
பைடு நூலகம்
为了那一片蓝天，为了森林永 远郁郁葱葱，为了河水的明净，为 了“你我他”，让我们携起手来， 从点滴做起，人人做起，形成合力， 保护我们的地球，爱护我们的家园。
让我们，行动吧！
话题
昨天
蓝天、白云、青山、绿水，到处是鸟语花香。 人们在这个地球上过着快乐的生活。不断的繁衍 着下一代。地球是我们赖以生存的家园。
人们在不断的建设着自己的 家园，他们努力的让自己的 生活更加的美好。 然而。我 们还能在这里居住多久？
汽车的尾气给我们的 城市带来了什么，难 道我们还不觉悟吗
森>林>木 ! ? 当我们失去了它
们以后，地球 会变成什么样子
“我”在这里无情 的死去，你们没有 点什么想法吗？
快跑啊。洪水来了
由于海水的污染导 致某些湖泊胡赤潮
一条黑色的乌龙
看看我们自己做过的？
不合理开发和利用自然资而 造成的生态环境的破坏。
工农业生产的发展和人类的 活动造成的污染。
由于不合理开发造成水体污染
这样的“音乐”是我们想要的吗？
乱扔拉圾造成土壤的污染
《到时我们吃什么！！》
大气污染
思 社态升大
会环高气 经境，的
考 济、对污 ： 会干各染
什湿地改 么状区变 影况的气 响和生温
猜，企鹅在说什么？
明天，我 们去哪里？
听 ， 我 们 的 地 球 在 哭 泣
……
感 想看 呢，
？你
又 有 何
谁来‘帮助’我们拯救“家园”
出门骑上自行车，健身环保一举两得。 少买不必要的衣服，才是环保新时尚。 减少购买过度包装的商品。 少用一次性塑料袋，绿色购物节能源。 少用一次性木筷，保护森林减碳排。 学会废物新利用，将垃圾变为有用材料。 做到一水多用，用洗菜水和淘米水浇花，洗脸
水、洗衣服水等倒入桶中可用来拖地、冲厕所。
我们怎么办？
绿色低碳，节能减排。
你知道吗？
“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生
活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低 碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大 气的污染，减缓生态温恶室气化体，主要是从节电、节 气和回收三个环节来改变生活细节。
温室效应 物种减少
低碳生活你知道多少？
当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔。 当江河不再有清澈，鱼儿也离开家乡。 当空气不再是清新，花朵也失去芬芳。 当乌云遮住了太阳，世界将黑暗无光。 当玩具变成你的衣裳，从此没有天真幻想。 当贪婪拼命地追逐，没有动物与你歌唱。 让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼唤，地球你好吗？ 让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼唤，地球你好吗？ 当冰山渐渐地融化，地球是一片汪洋。 当大地干枯了村庄，眼睛也失去渴望。 当城市川流不息的车，从此没有一点安详。 当童话失去了森林，仙女也丢了魔棒。 当玩具变成你的衣裳，从此没有天真幻想。 当贪婪拼命地追逐，没有动物与你歌唱。 让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼唤，地球你好吗？ 让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼唤，地球你好吗？
选用节能电器，省电每天做到。点亮节能灯，省电看得清。 电视机、电脑屏幕暗一点，节能又护眼。 用完电器拔插头，省电又安全。 科学用电脑，节电效果好。暂时不用电脑时，缩短显示器
进入睡眠模式的时间设定；当彻底不用电脑时，记得拔掉 插头。 巧用电冰箱，省电效果强。电冰箱及时除霜、尽量减少开 门次数、将冷冻室内需解冻的食品提前取出，放入冷藏室 解冻。 煮饭提前淘米，并浸泡十分钟，然后再用电饭锅煮，可缩 短米熟的时间，节电约10%。用燃气灶等煮炖饭菜时，开 锅后转为小火，保持沸腾即可。
这些是我们能做到的。低碳生活并不难。
பைடு நூலகம்
为了那一片蓝天，为了森林永 远郁郁葱葱，为了河水的明净，为 了“你我他”，让我们携起手来， 从点滴做起，人人做起，形成合力， 保护我们的地球，爱护我们的家园。
让我们，行动吧！
话题
昨天
蓝天、白云、青山、绿水，到处是鸟语花香。 人们在这个地球上过着快乐的生活。不断的繁衍 着下一代。地球是我们赖以生存的家园。
人们在不断的建设着自己的 家园，他们努力的让自己的 生活更加的美好。 然而。我 们还能在这里居住多久？
汽车的尾气给我们的 城市带来了什么，难 道我们还不觉悟吗
森>林>木 ! ? 当我们失去了它
们以后，地球 会变成什么样子
“我”在这里无情 的死去，你们没有 点什么想法吗？
快跑啊。洪水来了
由于海水的污染导 致某些湖泊胡赤潮
一条黑色的乌龙
看看我们自己做过的？
不合理开发和利用自然资而 造成的生态环境的破坏。
工农业生产的发展和人类的 活动造成的污染。
由于不合理开发造成水体污染
这样的“音乐”是我们想要的吗？
乱扔拉圾造成土壤的污染
《到时我们吃什么！！》
大气污染
思 社态升大
会环高气 经境，的
考 济、对污 ： 会干各染
什湿地改 么状区变 影况的气 响和生温
猜，企鹅在说什么？
明天，我 们去哪里？
听 ， 我 们 的 地 球 在 哭 泣
……
感 想看 呢，
？你
又 有 何
谁来‘帮助’我们拯救“家园”
出门骑上自行车，健身环保一举两得。 少买不必要的衣服，才是环保新时尚。 减少购买过度包装的商品。 少用一次性塑料袋，绿色购物节能源。 少用一次性木筷，保护森林减碳排。 学会废物新利用，将垃圾变为有用材料。 做到一水多用，用洗菜水和淘米水浇花，洗脸
水、洗衣服水等倒入桶中可用来拖地、冲厕所。
我们怎么办？
绿色低碳，节能减排。
你知道吗？
“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生
活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低 碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大 气的污染，减缓生态温恶室气化体，主要是从节电、节 气和回收三个环节来改变生活细节。
温室效应 物种减少
低碳生活你知道多少？