二年级常用关联词造句归纳写作词语积累

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二年级关联词大全及例句

二年级关联词大全及例句
一、并列关系。

1. 既……又……
例句：小红既会唱歌，又会跳舞。

2. 一边……一边……
例句：弟弟一边走路，一边唱歌。

二、承接关系。

1. 一……就……
例句：我一回到家，就开始写作业。

2. 首先……然后……
例句：我们首先去超市买东西，然后再去看电影。

三、递进关系。

1. 不但……而且……
例句：这个苹果不但大，而且很甜。

2. 不仅……还……
例句：他不仅学习好，还很乐于助人。

四、选择关系。

1. 要么……要么……
例句：周末，我要么去公园玩，要么去图书馆看书。

2. 或者……或者……
例句：你或者吃米饭，或者吃面条。

3. 是……还是……
例句：你是喜欢红色，还是喜欢蓝色？
五、转折关系。

1. 虽然……但是……
例句：虽然今天下雨了，但是我们还是按时到校了。

2. 可是。

例句：他很努力，可是成绩不太理想。

六、因果关系。

1. 因为……所以……
例句：因为我生病了，所以没去上学。

2. 由于……因此……
例句：由于今天堵车，因此他迟到了。

七、假设关系。

1. 如果……就……
例句：如果明天天气好，我们就去爬山。

2. 假如……那么……
例句：假如我有一双翅膀，那么我就可以在天空飞翔。

【二年级语文】常用的造句关联词汇总

常用关联词、造句汇总一、转机关联1、虽然……然而2、即便……也3、虽然……然而例句：〔1〕虽然气象已晚，然而教师仍在灯下伏案任务。

〔2〕即便我跑得不快，我也要参与竞赛。

〔3〕小明虽然考了第一，然而他一点也不自豪。

二、前提关联1、只需……就2、不管……都3、只要……才例句：〔1〕只需咱们尽力，效果就会不时地进步。

〔2〕不管行进的路上有几多艰苦，咱们都市不时走下去。

〔3〕只要尽力进修，他才干考上年夜学。

三、假定关联1、假如……就2、假定……就3、如果……就例句：〔1〕假如改日下雨，活动会就不进行了。

（2）假定年夜家都保护情况，这世界就会变得更漂亮。

、（3）如果你尽力进修,你就会取得好效果。

四、因果关联1、由于……因此2、既然……就3、之因此……是由于例句：〔1〕由于这本誊写得太出色了，因此年夜伙儿都喜爱看。

〔2〕既然你明白错了，就要矫正。

〔3〕之因此咱们买货色非常便利，是由于这里有个年夜型超市。

五、并列关联1、既……又2、不是……而是3、是……不是例句：〔1〕这衣裳既漂亮又小气。

（2）我不是不仔细进修，而是此次测验时没细心看题。

（3）休息效果是用汗水换来的,不是随便失掉的。

六、选择关联1、是……依然2、宁肯……也3、与其……不如4、要么……要么5、或许……或许6、不是……确实是……例句：〔1〕咱们下学后，是在课堂里自习，依然到操场打球？〔2〕妈妈宁肯本人冤枉点，也不让咱们刻苦。

〔3〕咱们与其在这里白费时刻，不如做些有意思的事。

七、递进关联1、岂但/不只/不但……并且2、不只……还例句：〔1〕咱们不只要进修好，还要思维好。

〔2〕海底岂但风光奇特，并且物产丰厚。

〔3〕他不只参与了此次竞赛，还取得了一等奖。

附：几多个晋升造句才干的小技能1、在了解词义的根底上，加以阐明。

如用“仰望〞造句，能够如此造：咱们站在广场上仰望反动义士留念碑。

由于“仰望“是怀着敬意低头向上看。

2、用描述词造句，能够针对人物的举措、情态或事物的外形进展详细描述。

小学二年级下册语文常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累(2021年-2022年)

2020年部编版二年级语文下册小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累一、转折关系1、尽管……可是2、即使……也3、虽然……但是例句：（1）、虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

（2）、即使我跑得不快，我也要参加比赛。

（3）、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。

二、条件关系1、只要……就2、不管……总3、无论……都4、只有……才例句：（1）、只要我们努力，成绩就会不断地提高。

2021年-2022年最新（2）、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。

（3）、只有努力学习，他才能考上大学。

三、假设关系1、假如……就2、如果……就3、要是……就例句：（1）、如果明天下雨，运动会就不举行了。

（2）、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。

四、因果关系1、既然……就2、因为……所以3、之所以……是因为例句：（1）、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

（2）、既然你知道错了，就要改正。

（3）、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。

五、并列关系1、不是……而是2、既……又3、是……不是例句：（1）、这衣裳既漂亮又大方。

（2）、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。

六、选择关系1、宁可……也2、是……还是3、与其……不如4、要么……要么5、或者……或者6、不是……就是……例句：（1）、我们放学后，是在教室里自习，还是到操场打球？（2）、妈妈宁可自己委屈点，也不让我们受苦。

（3）、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。

2021年-2022年最新七、递进关系1、不但/不仅/不光……而且2、不仅……还例句：（1）、我们不仅要学习好，还要思想好。

（2）、海底不但景色奇异，而且物产丰富。

（3）、他不仅参加了这次比赛，还获得了一等奖。

在小学语文课本里出现的叠词，大约有下列八种结构形式，同学们可根据这八种形式分类进行积累。

二年级语文下册常用关联词、造句归纳、写作词语积累(1)

小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累一、转折关系1、尽管??可是2、即使??也3、虽然??但是例句：（1）、虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

（2 ）、即使我跑得不快，我也要参加比赛。

（3 ）、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。

二、条件关系1、只要??就2、不管??总3、无论??都4、只有??才例句：（1）、只要我们努力，成绩就会不断地提高。

（2 ）、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。

（3 ）、只有努力学习，他才能考上大学。

三、假设关系1、假如??就2、如果??就3、要是??就例句：（1 ）、如果明天下雨，运动会就不举行了。

（2 ）、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。

四、因果关系1、既然??就2、因为??所以3、之所以??是因为例句：（1）、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

（2）、既然你知道错了，就要改正。

3）、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。

五、并列关系1、不是??而是2、既??又3、是??不是例句：（1）、这衣裳既漂亮又大方。

（2 ）、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。

六、选择关系1、宁可??也2、是??还是3、与其??不如4、要么??要么5、或者??或者6、不是??就是??例句：（1 ）、我们放学后，是在教室里自习，还是到操场打球？（2 ）、妈妈宁可自己委屈点，也不让我们受苦。

（3 ）、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。

七、递进关系1、不但/不仅/不光??而且2、不仅??还例句：（1）、我们不仅要学习好，还要思想好。

（2 ）、海底不但景色奇异，而且物产丰富。

（3 ）、他不仅参加了这次比赛，还获得了一等奖。

ABB 式的1、表示色彩：绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑乎乎2、表示数量：一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆3、表示心情：沉甸甸、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐陶陶、兴冲冲4、表示表情：笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟5、表示外貌的：圆溜溜、水灵灵、水汪汪、直勾勾、胖乎乎、矮墩墩、瘦嶙嶙AABB大大咧咧、浑浑噩噩、三三两两、口口声声、原原本本、兢兢业业、战战兢兢、吞吞吐吐、形形色色、风风火火、庸庸碌碌、迷迷糊糊、熙熙攘攘、洋洋洒洒、郁郁葱葱、卿卿我我、慌慌张张、歪歪扭扭、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林总总、轰轰烈烈、是是非非、沸沸扬扬、浩浩荡荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、家家户户、世世代代、曲曲折折、高高兴兴、支支吾吾、花花绿绿、洋洋洒洒、纷纷扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、三三两两、结结巴巴、汤汤水水、反反复复、清清白白、来来往往、挨挨挤挤、鬼鬼祟祟、安安静静、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、疏疏朗朗、多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、密密麻麻、方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔仔细细、影影绰绰、⑤带“而”字的：⑥带“如”字的：（3 ）给成语接下句。

小学二年级常用关联词、造句归纳、叠词归类

小学二年级常用关联词、造句归纳、叠词归类一、转折关系1、尽管……可是2、即使……也3、虽然……但是例句：（1）、虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

（2）、即使我跑得不快，我也要参加比赛。

（3）、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。

二、条件关系1、只要……就2、不管……总3、无论……都4、只有……才例句：（1）、只要我们努力，成绩就会不断地提高。

（2）、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。

（3）、只有努力学习，他才能考上大学。

三、假设关系1、假如……就2、如果……就3、要是……就例句：（1）、如果明天下雨，运动会就不举行了。

（2）、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。

四、因果关系1、既然……就2、因为……所以3、之所以……是因为例句：（1）、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

（2）、既然你知道错了，就要改正。

（3）、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。

五、并列关系1、不是……而是2、既……又3、是……不是例句：（1）、这衣裳既漂亮又大方。

（2）、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。

（3）、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。

七、递进关系1、不但/不仅/不光……而且2、不仅……还例句：（1）、我们不仅要学习好，还要思想好。

（2）、海底不但景色奇异，而且物产丰富。

（3）、他不仅参加了这次比赛，还获得了一等奖。

ABB式的1、表示色彩：绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑乎乎2、表示数量：一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆3、表示心情：沉甸甸、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐陶陶、兴冲冲4、表示表情：笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟5、表示外貌的：圆溜溜、水灵灵、水汪汪、直勾勾、胖乎乎、矮墩墩、瘦嶙嶙AABB大大咧咧、浑浑噩噩、三三两两、口口声声、原原本本、兢兢业业、战战兢兢、吞吞吐吐、形形色色、风风火火、庸庸碌碌、迷迷糊糊、熙熙攘攘、洋洋洒洒、郁郁葱葱、卿卿我我、慌慌张张、歪歪扭扭、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林总总、轰轰烈烈、是是非非、沸沸扬扬、浩浩荡荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、家家户户、世世代代、曲曲折折、高高兴兴、支支吾吾、花花绿绿、洋洋洒洒、纷纷扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、三三两两、结结巴巴、汤汤水水、反反复复、清清白白、来来往往、挨挨挤挤、鬼鬼祟祟、安安静静、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、疏疏朗朗、多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、密密麻麻、方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔仔细细、影影绰绰、⑤带“而”字的：⑥带“如”字的：（3）给成语接下句。

小学常用关联词造句归纳写作常用词语积累

小学常用关系词、造句归纳、写作常用词语积累一、折关系1、尽管⋯⋯可是2、即使⋯⋯也3、然⋯⋯可是例句：（1）、然天气已晚，可是老仍在灯下伏案工作。

（2）、即使我跑得不快，我也要参加比。

（3）、小明然考了第一，可是他一点也不傲。

二、条件关系1、只要⋯⋯就2、无论⋯⋯3、无⋯⋯都4、只有⋯⋯才例句：（1）、只要我努力，成就会不停地提高。

（2）、无前的路上有多少困，我都会素来走下去。

（3）、只有努力学，他才能考上大学。

三、假关系1、若是⋯⋯就2、若是⋯⋯就3、若是⋯⋯就例句：（1）、若是明天下雨，运会就不行了。

（2）、若是人人都境，世界就会得更美。

四、因果关系1、既然⋯⋯就2、因⋯⋯所以3、之所以⋯⋯是因例句：（1）、因本写得太优秀了，所以大家都喜看。

（2）、既然你知道了，就要改正。

（3）、之所以我西很方便，是因里有个大型商场。

五、并列关系1、不是⋯⋯而是2、既⋯⋯又3、是⋯⋯不是例句：（1）、衣裳既漂亮又大方。

（2）、我不是没有真学，而是次考没仔看。

六、关系1、情愿⋯⋯也2、是⋯⋯是3、与其⋯⋯不如4、要么⋯⋯要么5、也许⋯⋯也许6、不是⋯⋯就是⋯⋯例句：（1）、我放学后，是在教室里自，是到操打球？（2）、情愿自己委屈点，也不我受累。

（3）、我与其在里浪，不如做些有意的事。

七、关系1、不仅 /不 /不仅⋯⋯而且2、不⋯⋯例句：（1）、我不要学好，要思想好。

（2）、海底不仅景色奇异，而且物丰富。

（3）、他不参加了次比，得了一等。

ABB式的1、表示色彩：绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑糊糊2、表示数量：一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆3、表示心情：重沉沉、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐滋滋、兴冲冲4、表示表情：笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟5、表示容貌的：圆溜溜、水汪汪、水汪汪、直勾勾、胖乎乎、矮墩墩、瘦嶙嶙AABB大大咧咧、稀里糊涂、寥寥可数、口口声声、原原本本、脚扎实地、谨小慎微、吞吞吐吐、各种各种、风风火火、庸庸碌碌、恍恍然惚、人来人往、洋洋洒洒、生机盎然、卿卿我我、慌慌张张、歪歪扭扭、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、各种各种、浩浩荡荡、是是非非、满城风雨、浩浩荡荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、家家户户、子后代孙、曲曲折折、高快乐兴、支支吾吾、花花绿绿、洋洋洒洒、纷纷扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、寥寥可数、结结巴巴、汤汤水水、反屡次复、清清白白、来来经常、挨挨挤挤、鬼头鬼脑、安沉寂静、赶忙忙忙、正直直正、日日夜夜、地地道道、疏疏朗朗、多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、密密丛丛、方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔仔细细、朦朦胧胧、⑤带“而”字的：⑥带“如”字的：（3）给成语接下句。

二年级下册常用关联词、例句归纳

二年级下册常用关联词、例句归纳
1. 时间关联词：
- 首先，我们要先研究字母。

- 接着，我们可以研究单词拼写。

- 最后，我们要复所学内容。

2. 扩展关联词：
- 不仅…而且…：他不仅喜欢打篮球，而且还喜欢踢足球。

- 除了…也…：除了护照，他还带了身份证。

- 同样地：我喜欢画画，我妹妹同样地喜欢画画。

3. 因果关联词：
- 因为…所以…：因为天热，所以我们去游泳。

- 所以：我没有带伞，所以淋雨了。

- 由于：由于下雨，我们取消了郊游计划。

4. 递进关联词：
- 而且：这个蛋糕不仅好吃，而且很漂亮。

- 并且：他喜欢足球，并且也喜欢篮球。

- 同时：我会唱歌，同时也会跳舞。

5. 对比关联词：
- 但是：他很热情，但是有时候也很冷漠。

- 然而：虽然下雨了，然而我们还是去了公园。

- 尽管：尽管他很累，但他还是坚持完成了任务。

例句：
- 我喜欢吃水果，而且我每天都吃。

- 因为他生病了，所以他不能参加派对。

- 他喜欢踢足球，而且他每个周末都去踢。

- 尽管下雨了，我们还是愉快地玩耍。

请根据上述关联词和例句，帮助学生们练习运用这些关联词，提高他们的写作能力。

二年级常用关联词、造句归纳、叠词归类

二年级常用关系词、造句概括、叠词归类一、折关系1、只管⋯⋯但是2、即便⋯⋯也3、然⋯⋯但是例句：（ 1）、然天气已晚 ,但是老仍在灯下伏案工作。

（2）、即便我跑得不快 ,我也要参加比。

（3）、小明然考了第一 ,但是他一点也不傲。

二、条件关系1、只需⋯⋯就2、不论⋯⋯3、无⋯⋯都4、只有⋯⋯才例句：（ 1）、只需我努力 ,成就会不断地提升。

（2）、无前的路上有多少困 ,我都会向来走下去。

（3）、只有努力学 ,他才能考上大学。

三、假关系1、若是⋯⋯就2、假如⋯⋯就3、若是⋯⋯就例句：（ 1）、假如明日下雨 ,运会就不行了。

（ 2）、若是人人都境 ,世界就会得更美。

四、因果关系1、既然⋯⋯就2、因⋯⋯因此3、之因此⋯⋯是因例句：（1）、因本写得太出色了 ,因此大家都喜看。

（2）、既然你知道了 ,就要更正。

（3）、之因此我西很方便,是因里有个大型商场。

五、并列关系1、不是⋯⋯而是2、既⋯⋯又3、是⋯⋯不是例句：（ 1）、衣裳既美丽又大方。

（ 2）、我不是没有真学 ,而是次考没仔看。

六、关系1、宁愿⋯⋯也2、是⋯⋯是3、与其⋯⋯不如4、要么⋯⋯要么5、或许⋯⋯或许6、不是⋯⋯就是⋯⋯例句：（ 1）、我下学后 ,是在教室里自 ,是到操打球？（2）、宁愿自己委屈点 ,也不我受累。

（3）、我与其在里浪 ,不如做些存心的事。

七、关系1、不只 /不 /不但⋯⋯并且2、不⋯⋯例句：（ 1）、我不要学好 ,要思想好。

（2）、海底不只风景奇怪 ,并且物丰富。

（3）、他不参加了次比 ,得了一等。

ABB 式的1、表示色彩：绿油油、黄澄澄、黄灿灿、红彤彤、黑压压2、表示数目：一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆3、表示心情：重沉沉、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐融融、乐呵呵4、表示表情：笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷飕飕、笑吟吟5、表示容颜的：圆溜溜、水灵灵、水灵灵、直勾勾、胖乎乎、矮墩墩、瘦嶙嶙AABB大大咧咧、胡里胡涂、寥寥无几、口口声声、一五一十、脚踏实地、小心翼翼、吞吞吐吐、各种各样、风风火火、碌碌无为、恍恍惚惚、人来人往、洋洋洒洒、生气勃勃、卿卿我我、慌慌乱张、歪七扭八、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、各种各样、大张旗鼓、是是非非、满城风雨、浩浩大荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、家家户户、子子孙孙、曲波折折、高快乐兴、支支吾吾、花花绿绿、洋洋洒洒、纷繁扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、寥寥无几、结结巴巴、汤汤水水、反频频复、清清白白、来来常常、挨挨挤挤、鬼头鬼脑、安寂静静、急忙忙忙、端正直正、日昼夜夜、地地道道、疏疏朗朗、多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、密密层层、方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔认真细、隐隐约约、⑤带“而”字的：⑥带“如”字的：（3）给成语接下句。

小学常用关联词造句归纳写作常用词语积累

小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累一、转折关系1、尽管……可是2、即使……也3、虽然……但是例句：（1）、虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

（2）、即使我跑得不快，我也要参加比赛。

（3）、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。

二、条件关系1、只要……就2、不管……总3、无论……都4、只有……才例句：（1）、只要我们努力，成绩就会不断地提高。

（2）、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。

（3）、只有努力学习，他才能考上大学。

三、假设关系1、假如……就2、如果……就3、要是……就例句：（1）、如果明天下雨，运动会就不举行了。

（2）、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。

四、因果关系1、既然……就2、因为……所以3、之所以……是因为例句：（1）、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

（2）、既然你知道错了，就要改正。

（3）、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。

五、并列关系1、不是……而是2、既……又3、是……不是例句：（1）、这衣裳既漂亮又大方。

（2）、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。

（3）、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。

七、递进关系1、不但/不仅/不光……而且2、不仅……还例句：（1）、我们不仅要学习好，还要思想好。

（2）、海底不但景色奇异，而且物产丰富。

（3）、他不仅参加了这次比赛，还获得了一等奖。

ABB式的1、表示色彩：绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑乎乎2、表示数量：一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆3、表示心情：沉甸甸、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐陶陶、兴冲冲4、表示表情：笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟5、表示外貌的：圆溜溜、水灵灵、水汪汪、直勾勾、胖乎乎、矮墩墩、瘦嶙嶙AABB大大咧咧、浑浑噩噩、三三两两、口口声声、原原本本、兢兢业业、战战兢兢、吞吞吐吐、形形色色、风风火火、庸庸碌碌、迷迷糊糊、熙熙攘攘、洋洋洒洒、郁郁葱葱、卿卿我我、慌慌张张、歪歪扭扭、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林总总、轰轰烈烈、是是非非、沸沸扬扬、浩浩荡荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、家家户户、世世代代、曲曲折折、高高兴兴、支支吾吾、花花绿绿、洋洋洒洒、纷纷扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、三三两两、结结巴巴、汤汤水水、反反复复、清清白白、来来往往、挨挨挤挤、鬼鬼祟祟、安安静静、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、疏疏朗朗、多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、密密麻麻、方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔仔细细、影影绰绰、⑤带“而”字的：⑥带“如”字的：（3）给成语接下句。

小学二年级下册语文：关联词+造句总结归纳(附练习)

小学二年级下册语文：关联词+造句总结归纳（附练习）关联词+造句总结归纳一、转折关系1、尽管……可是2、即使……也3、虽然……但是例句：（1）虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

（2）即使我跑得不快，我也要参加比赛。

（3）小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。

二、条件关系1、只要……就2、不管……总3、无论……都4、只有……才例句：（1）只要我们努力，成绩就会不断地提高。

（2）无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。

（3）只有努力学习，他才能考上大学。

三、假设关系1、假如……就2、如果……就3、要是……例句：（1）如果明天下雨，运动会就不举行了。

（2）假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。

四、因果关系1、既然……就2、因为……所以3、之所以……是因为例句：（1）因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

（2）既然你知道错了，就要改正。

（3）之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。

五、并列关系1、不是……而是2、既……又3、是……不是例句：（1）这衣裳既漂亮又大方。

（2）我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。

六、选择关系1、宁可……也2、是……还是3、与其……不如4、要么……要么5、或者……或者6、不是……就是……例句：（1）我们放学后，是在教室里自习，还是到操场打球？（2）妈妈宁可自己委屈点，也不让我们受苦。

（3）我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。

七、递进关系1、不但/不仅/不光……而且2、不仅……还例句：（1）我们不仅要学习好，还要思想好。

（2）海底不但景色奇异，而且物产丰富。

（3）他不仅参加了这次比赛，还获得了一等奖。

在括号里填上恰当的关联词1、（只要）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（就）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

2、小刚（一边）听录音机，（一边）背外语单词。

3、（既然）答应了，你（就）应该办到。

4、山上开满了杜鹃花，（无论）花朵和叶子，（都）比盆栽的显得有精神。

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（2）、即使我跑得不快，我也要参加比赛。

（3）、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。

二、条件关系1、只要……就2、不管……总3、无论……都4、只有……才例句：（1）、只要我们努力，成绩就会不断地提高。

（2）、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。

（3）、只有努力学习，他才能考上大学。

三、假设关系1、假如……就2、如果……就3、要是……就例句：（1）、如果明天下雨，运动会就不举行了。

（2）、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。

四、因果关系1、既然……就2、因为……所以3、之所以……是因为例句：（1）、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

（2）、既然你知道错了，就要改正。

（3）、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。

五、并列关系1、不是……而是2、既……又3、是……不是例句：（1）、这衣裳既漂亮又大方。

（2）、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。

（3）、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。

七、递进关系1、不但/不仅/不光……而且2、不仅……还例句：（1）、我们不仅要学习好，还要思想好。

（2）、海底不但景色奇异，而且物产丰富。

（3）、他不仅参加了这次比赛，还获得了一等奖。

在小学语文课本里出现的叠词，大约有下列八种结构形式，同学们可根据这八种形式分类进行积累。

第一种：ABB式例：红艳艳、水汪汪、笑咪咪、冷清清、绿油油、轻飘飘、乐呵呵、闹哄哄、黄灿灿、沉甸甸、气昂昂、静悄悄第二种：ABCC式例：兴致勃勃、大雪纷纷、人才济济、得意洋洋、流水淙淙、风度翩翩、忠心耿耿、雾气腾腾、相貌堂堂、忧心忡忡、春风习习、文质彬彬第三种：AABB式例：轰轰烈烈、老老实实、蹦蹦跳跳、冷冷清清、真真假假、吵吵闹闹、高高兴兴、规规矩矩、唠唠叨叨第四种：AABC式例：欣欣向荣、津津有味、循循善诱、节节胜利、念念不忘、夸夸其谈、蒸蒸日上、心心相印、孜孜不倦第五种：ABAC式例：有声有色、群策群力、自吹自擂、可歌可泣、再接再厉、先知先觉、活龙活现、全心全意、作威作福第五种：ABAC式例：有声有色、群策群力、自吹自擂、可歌可泣、再接再厉、先知先觉、活灵活现、全心全意、作威作福第六种：ABCB式例：种瓜得瓜、说走就走、口服心服、一错再错、知错改错、将计就计、应有尽有、以毒攻毒、一了百了第七种：ABCA式例：天外有天、为所欲为、话中有话、好上加好、忍无可忍、贼喊作贼、精益求精、防不胜防、神乎其神第八种：ABAB式例：学习学习、恭喜恭喜、照顾照顾、研究研究、热闹热闹、活动活动、调查调查、高兴高兴、溜达溜达描写自然景色的：山清水秀、风景秀丽、万物争春、青山绿水、春意盎然、春暖花开、绿草茸茸、湖光山影、香飘蝶舞、郁郁葱葱、水平如镜、万紫千红、芳草如茵、婀娜多姿、银装素裹、绿树成荫、风景如画、五彩缤纷、桃红柳绿、春色满园、五光十色、桃李芬芳、碧波荡漾、千姿百态、百花齐放、含苞待放、五颜六色、繁花似锦、色彩斑斓、绚丽多姿、鸟语花香、翠色欲流、诗情画意描写天象气象的：晴空万里、一轮圆月、倾盆大雨、红日高照、明月当空、暴风骤雨、阳光明媚、碧空如洗、和风细雨、万里长空、月光皎洁、电闪雷鸣、霞光万道、满天繁星、乌云密布、红霞满天、繁星灿烂、秋雨绵绵、晚霞残照、月光如水、雪花纷飞、万里无云、白云缭绕、北风呼呼、阳光充足、秋高气爽、寒风凛冽、骄阳似火、一弯新月、千里冰封、旭日东升、满天星斗、万里雪飘、风和日丽、繁星点点、寒风呼啸描写欢乐场面的：人潮如海、彩旗招展、轰轰烈烈、人群济济、鞭炮齐鸣、热闹非凡、人颜欢笑、歌声四起、灯火辉煌、人山人海、心花怒放、红灯高挂、人声鼎沸、此起彼伏、轻歌曼舞、人欢马叫、鲜花似海、锣鼓喧天、掌声雷动、万象更新、光彩夺目、欢声笑语、载歌载舞、五彩缤纷、喜气洋洋、响彻云霄、欢腾跳跃、引吭高歌、欢聚一堂、五光十色、欢天喜地、翩翩起舞、春色满园描写天象气象的：晴空万里、一轮圆月、倾盆大雨、红日高照、明月当空、暴风骤雨、阳光明媚、碧空如洗、和风细雨、万里长空、月光皎洁、电闪雷鸣、霞光万道、满天繁星、乌云密布、红霞满天、繁星灿烂、秋雨绵绵、晚霞残照、月光如水、雪花纷飞、万里无云、白云缭绕、北风呼呼、阳光充足、秋高气爽、寒风凛冽、骄阳似火、一弯新月、千里冰封、旭日东升、满天星斗、万里雪飘、风和日丽、繁星点点、寒风呼啸描写欢乐场面的：人潮如海、彩旗招展、轰轰烈烈、人群济济、鞭炮齐鸣、热闹非凡、人颜欢笑、歌声四起、灯火辉煌、人山人海、心花怒放、红灯高挂、人声鼎沸、此起彼伏、轻歌曼舞、人欢马叫、鲜花似海、锣鼓喧天、掌声雷动、万象更新、光彩夺目、欢声笑语、载歌载舞、五彩缤纷、喜气洋洋、响彻云霄、欢腾跳跃、引吭高歌、欢聚一堂、五光十色、欢天喜地、翩翩起舞、春色满园描写劳动热情的：斗志昂扬、汗流浃背、日夜奋战、争先恐后、大汗淋漓、巧夺天工、摩拳擦掌、披星戴月、千军万马、你追我赶、急起直追、人声鼎沸、力争上游、龙争虎斗、热气腾腾、各显神通、高歌猛进、浩浩荡荡、埋头苦干、突飞猛进、热火朝天、马不停蹄、快马加鞭、此起彼伏、一马当先、大刀阔斧、移山造海、大显身手、气吞山河、万马奔腾描写愉快心情的：笑容满面、喜上眉梢、神采飞扬、喜笑颜开、喜出望外、放声歌唱、眉开眼笑、欣喜若狂、兴高采烈、笑容可掬、欢欣鼓舞、容光焕发、满脸笑容、神采奕奕、谈笑风生、笑逐颜开、满面春风、眉飞色舞、人颜欢笑、红光满面、和颜悦色、捧腹大笑、心花怒放、喜气洋洋、纵情欢笑、欢呼跳跃、心旷神怡描写人物外貌的：英俊潇洒、红光满面、睡眼蒙眬、身材魁梧、满脸笑容、泪眼通红、个子高高、皮肤黝黑、双眉紧锁、身材矮小、黑里透红、眼睛深陷、肩膀宽宽、面容慈祥、炯炯有神、眉清目秀、皱纹舒展、浓眉大眼、樱桃小口、无精打采、身体瘦弱、白嫩肌肤、面容憔悴、愣头愣脑、神采奕奕、满脸放光、须发苍苍、亭亭玉立、鹤发童颜、面如土色描写工作学习态度的：全心全意、专心致志、废寝忘食、一心一意、全神贯注、如饥似渴、专心专意、夜以继日、勤勤恳恳、聚精会神、再接再厉、仔细琢磨、孜孜不倦、始终如一、深思熟虑、始终不渝、精益求精、有始有终、持之以恒、不遗余力、水滴石穿、坚韧不拔、兢兢业业、精雕细刻、勤勤恳恳、愚公移山、埋头苦干、一丝不苟、不甘示弱、日夜奋战。

二年级常用关联词、造句归纳、叠词归类

二年级常用关联词、造句归纳、叠词归类一、转折关系1、尽管……可是2、即使……也3、虽然……但是例句：（1）、虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

（2）、即使我跑得不快,我也要参加比赛。

（3）、小明虽然考了第一,但是他一点也不骄傲。

二、条件关系1、只要……就2、不管……总3、无论……都4、只有……才例句：（1）、只要我们努力,成绩就会不断地提高。

（2）、无论前进的路上有多少困难,我们都会一直走下去。

（3）、只有努力学习,他才能考上大学。

三、假设关系1、假如……就2、如果……就3、要是……就例句：（1）、如果明天下雨,运动会就不举行了。

（2）、假如人人都爱护环境,这世界就会变得更美丽。

四、因果关系1、既然……就2、因为……所以3、之所以……是因为例句：（1）、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

（2）、既然你知道错了,就要改正。

（3）、之所以我们买东西很方便,是因为这里有个大型超市。

五、并列关系1、不是……而是2、既……又3、是……不是例句：（1）、这衣裳既漂亮又大方。

（2）、我不是没有认真学习,而是这次考试时没仔细看题。

六、选择关系1、宁可……也2、是……还是3、与其……不如4、要么……要么5、或者……或者6、不是……就是……例句：（1）、我们放学后,是在教室里自习,还是到操场打球？（2）、妈妈宁可自己委屈点,也不让我们受苦。

（3）、我们与其在这里浪费时间,不如做些有意义的事。

七、递进关系1、不但/不仅/不光……而且2、不仅……还例句：（1）、我们不仅要学习好,还要思想好。

（2）、海底不但景色奇异,而且物产丰富。

（3）、他不仅参加了这次比赛,还获得了一等奖。

ABB式的1、表示色彩：绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑乎乎2、表示数量：一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆3、表示心情：沉甸甸、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐陶陶、兴冲冲4、表示表情：笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟5、表示外貌的：圆溜溜、水灵灵、水汪汪、直勾勾、胖乎乎、矮墩墩、瘦嶙嶙AABB大大咧咧、浑浑噩噩、三三两两、口口声声、原原本本、兢兢业业、战战兢兢、吞吞吐吐、形形色色、风风火火、庸庸碌碌、迷迷糊糊、熙熙攘攘、洋洋洒洒、郁郁葱葱、卿卿我我、慌慌张张、歪歪扭扭、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林总总、轰轰烈烈、是是非非、沸沸扬扬、浩浩荡荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、家家户户、世世代代、曲曲折折、高高兴兴、支支吾吾、花花绿绿、洋洋洒洒、纷纷扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、三三两两、结结巴巴、汤汤水水、反反复复、清清白白、来来往往、挨挨挤挤、鬼鬼祟祟、安安静静、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、疏疏朗朗、多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、密密麻麻、方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔仔细细、影影绰绰、⑤带“而”字的：⑥带“如”字的：（3）给成语接下句。

(完整word版)小学常用关联词造句归纳写作常用词语积累,.docx

小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累一、折关系1、尽管⋯⋯可是2、即使⋯⋯也3、然⋯⋯但是例句：（1）、然天气已晚，但是老仍在灯下伏案工作。

（2）、即使我跑得不快，我也要参加比。

（3）、小明然考了第一，但是他一点也不傲。

二、条件关系1、只要⋯⋯就2、不管⋯⋯3、无⋯⋯都4、只有⋯⋯才例句：（1）、只要我努力，成就会不断地提高。

（2）、无前的路上有多少困，我都会一直走下去。

（3）、只有努力学，他才能考上大学。

三、假关系1、假如⋯⋯就2、如果⋯⋯就3、要是⋯⋯就例句：（1）、如果明天下雨，运会就不行了。

（2）、假如人人都境，世界就会得更美。

四、因果关系1、既然⋯⋯就2、因⋯⋯所以3、之所以⋯⋯是因例句：（1）、因本写得太精彩了，所以大家都喜看。

（2）、既然你知道了，就要改正。

（3）、之所以我西很方便，是因里有个大型超市。

五、并列关系1、不是⋯⋯而是2、既⋯⋯又3、是⋯⋯不是例句：（1）、衣裳既漂亮又大方。

（2）、我不是没有真学，而是次考没仔看。

六、关系1、宁可⋯⋯也2、是⋯⋯是3、与其⋯⋯不如4、要么⋯⋯要么5、或者⋯⋯或者6、不是⋯⋯就是⋯⋯例句：（1）、我放学后，是在教室里自，是到操打球？（2）、宁可自己委屈点，也不我受苦。

（3）、我与其在里浪，不如做些有意的事。

七、关系1、不但 /不 /不光⋯⋯而且2、不⋯⋯例句：（1）、我不要学好，要思想好。

（2）、海底不但景色奇异，而且物丰富。

（3）、他不参加了次比，得了一等。

小学二年级下册语文：关联词+造句总结归纳(附练习)

（2）即使我跑得不快，我也要参加比赛。

（3）小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。

二、条件关系1、只要……就2、不管……总3、无论……都4、只有……才例句：（1）只要我们努力，成绩就会不断地提高。

（2）无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。

（3）只有努力学习，他才能考上大学。

三、假设关系1、假如……就2、如果……就3、要是……例句：（1）如果明天下雨，运动会就不举行了。

（2）假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。

四、因果关系1、既然……就2、因为……所以3、之所以……是因为例句：（1）因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

（2）既然你知道错了，就要改正。

（3）之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。

五、并列关系1、不是……而是2、既……又3、是……不是例句：（1）这衣裳既漂亮又大方。

（2）我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。

（3）我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。

七、递进关系1、不但/不仅/不光……而且2、不仅……还例句：（1）我们不仅要学习好，还要思想好。

（2）海底不但景色奇异，而且物产丰富。

（3）他不仅参加了这次比赛，还获得了一等奖。

在括号里填上恰当的关联词1、（只要）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（就）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

2、小刚（一边）听录音机，（一边）背外语单词。

3、（既然）答应了，你（就）应该办到。

4、山上开满了杜鹃花，（无论）花朵和叶子，（都）比盆栽的显得有精神。

二年级语文下册常用关联词、造句归纳、写作词语积累(1)

小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累一、转折关系1、尽管⋯⋯可是2、即使⋯⋯也3、虽然⋯⋯但是例句：（ 1）、虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

（2）、即使我跑得不快，我也要参加比赛。

（3）、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。

二、条件关系1、只要⋯⋯就2、不管⋯⋯总3、无论⋯⋯都4、只有⋯⋯才例句：（ 1）、只要我们努力，成绩就会不断地提高。

（2）、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。

（3）、只有努力学习，他才能考上大学。

三、假设关系1、假如⋯⋯就2、如果⋯⋯就3、要是⋯⋯就例句：（ 1）、如果明天下雨，运动会就不举行了。

（ 2）、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。

四、因果关系1、既然⋯⋯就2、因为⋯⋯所以3、之所以⋯⋯是因为例句：（1）、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

（2）、既然你知道错了，就要改正。

（3）、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。

五、并列关系1、不是⋯⋯而是2、既⋯⋯又3、是⋯⋯不是例句：（ 1）、这衣裳既漂亮又大方。

（ 2）、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。

六、选择关系1、宁可⋯⋯也2、是⋯⋯还是3、与其⋯⋯不如4、要么⋯⋯要么5、或者⋯⋯或者6、不是⋯⋯就是⋯⋯例句：（ 1）、我们放学后，是在教室里自习，还是到操场打球？（2）、妈妈宁可自己委屈点，也不让我们受苦。

（3）、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。

七、递进关系1、不但 /不仅 /不光⋯⋯而且2、不仅⋯⋯还例句：（ 1）、我们不仅要学习好，还要思想好。

（2）、海底不但景色奇异，而且物产丰富。

（3）、他不仅参加了这次比赛，还获得了一等奖。

常用关联词造句归纳写作词语积累.doc

小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累一、转折关系1、尽管可是 2 、即使也 3 、虽然但是例句：（1）、虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

（2）、即使我跑得不快，我也要参加比赛。

（3）、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。

二、条件关系1、只要就2、不管总3、无论都4、只有才例句：（1）、只要我们努力，成绩就会不断地提高。

（2）、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。

（3）、只有努力学习，他才能考上大学。

三、假设关系1、假如就2、如果就3、要是就例句：（1）、如果明天下雨，运动会就不举行了。

（2）、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。

四、因果关系1、既然就2、因为所以3、之所以是因为例句：（1）、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

（2）、既然你知道错了，就要改正。

（3）、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。

五、并列关系1、不是而是2、既又3、是不是例句：（1）、这衣裳既漂亮又大方。

（2）、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。

六、选择关系1、宁可也2、是还是3、与其不如4、要么要么 5 、或者或者 6 、不是就是例句：（1）、我们放学后，是在教室里自习，还是到操场打球？（2）、妈妈宁可自己委屈点，也不让我们受苦。

（3）、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。

七、递进关系1、不但 / 不仅 / 不光而且2、不仅还例句：（1）、我们不仅要学习好，还要思想好。

（2）、海底不但景色奇异，而且物产丰富。

（3）、他不仅参加了这次比赛，还获得了一等奖。

小学常用关联词造句归纳写作常用词语积累

小学常用关联词造句归纳写作常用词语积累一、转折关系1、尽管……但是2、即使……也3、尽管……然而例句：（1）、尽管天气已晚，然而老师仍在灯下伏案工作。

（2）、即使我跑得不快，我也要参加竞赛。

（3）、小明尽管考了第一，然而他一点也不自豪。

二、条件关系1、只要……就2、不管……总3、不管……都4、只有……才例句：（1）、只要我们努力，成绩就会不断地提高。

（2）、不管前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。

（3）、只有努力学习，他才能考上大学。

三、假设关系1、假如……就2、假如……就3、要是……就例句：（1）、假如改日下雨，运动会就不举行了。

（2）、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更漂亮。

四、因果关系1、既然……就2、因为……因此3、之因此……是因为例句：（1）、因为这本书写得太杰出了，因此大伙儿都喜爱看。

（2）、既然你明白错了，就要改正。

（3）、之因此我们买东西专门方便，是因为那个地点有个大型超市。

五、并列关系1、不是……而是2、既……又3、是……不是例句：（1）、这衣裳既漂亮又大方。

（2）、我不是没有认真学习，而是这次考试时没认真看题。

六、选择关系1、宁可……也2、是……依旧3、与其……不如4、要么……要么5、或者……或者6、不是……确实是……例句：（1）、我们放学后，是在教室里自习，依旧到操场打球？（2）、妈妈宁可自己委屈点，也不让我们受苦。

（3）、我们与其在那个地点白费时刻，不如做些有意义的事。

七、递进关系1、不但/不仅/不光……而且2、不仅……还例句：（1）、我们不仅要学习好，还要思想好。

（2）、海底不但景色奇特，而且物产丰富。

（3）、他不仅参加了这次竞赛，还获得了一等奖。

在小学语文课本里显现的叠词，大约有下列八种结构形式，同学们可依照这八种形式分类进行积存。

第一种：ABB式例：红艳艳、水汪汪、笑咪咪、冷清清、绿油油、轻飘飘、乐呵呵、闹哄哄、黄灿灿、沉甸甸、气昂昂、静悄悄第二种：ABCC式例：津津有味、大雪纷纷、人才济济、中意洋洋、流水淙淙、风度翩翩、忠心耿耿、雾气腾腾、相貌堂堂、忧心忡忡、春风习习、文质彬彬第三种：AABB式例：轰轰烈烈、老老实实、蹦蹦跳跳、冷冷清清、真真假假、吵吵闹闹、高快乐兴、规规矩矩、唠唠叨叨第四种：AABC式例：繁荣昌盛、津津有味、循循善诱、节节胜利、念念不忘、夸夸其谈、蒸蒸日上、心心相印、孜孜不倦第五种：ABAC式例：有声有色、群策群力、自吹自擂、可歌可泣、再接再厉、先知先觉、活龙活现、全心全意、作威作福第五种：ABAC式例：有声有色、群策群力、自吹自擂、可歌可泣、再接再厉、先知先觉、活灵活现、全心全意、作威作福第六种：ABCB式例：种瓜得瓜、说走就走、口服心服、一错再错、知错改错、将计就计、无奇不有、以毒攻毒、一了百了第七种：ABCA式例：天外有天、为所欲为、话中有话、好上加好、忍无可忍、贼喊作贼、精益求精、防不胜防、神乎其神第八种：ABAB式例：学习学习、恭喜恭喜、照管照管、研究研究、喧闹喧闹、活动活动、调查调查、快乐快乐、溜达溜达描写自然景色的：山清水秀、风景秀丽、万物争春、青山绿水、春意盎然、春暖花开、绿草茸茸、湖光山影、香飘蝶舞、郁郁葱葱、水平如镜、万紫千红、芳草如茵、婀娜多姿、银装素裹、绿树成荫、风景如画、五彩缤纷、桃红柳绿、春色满园、五光十色、桃李芬芳、碧波荡漾、千姿百态、百花齐放、含苞待放、五光十色、繁花似锦、色彩斑斓、绚丽多姿、鸟语花香、翠色欲流、诗情画意描写天象气象的：晴空万里、一轮圆月、倾盆大雨、红日高照、明月当空、暴风骤雨、阳光明媚、晴空如洗、和风细雨、万里长空、月光明亮、电闪雷鸣、霞光万道、满天繁星、乌云密布、红霞满天、繁星辉煌、秋雨绵绵、晚霞残照、月光如水、雪花纷飞、万里无云、白云缭绕、北风呼呼、阳光充足、秋高气爽、寒风凛冽、骄阳似火、一弯新月、千里冰封、旭日东升、满天星斗、万里雪飘、风和日丽、繁星点点、寒风咆哮描写欢乐场面的：人潮如海、彩旗招展、轰轰烈烈、人群济济、鞭炮齐鸣、喧闹专门、人颜欢笑、歌声四起、灯火辉煌、人山人海、心花怒放、红灯高挂、人声沸腾、此起彼伏、轻歌曼舞、人欢马叫、鲜花似海、锣鼓喧天、掌声雷动、万象更新、光荣夺目、欢声笑语、载歌载舞、五彩缤纷、喜气洋洋、响彻云霄、欢腾跳跃、引吭高歌、团圆一堂、五光十色、欢天喜地、翩翩起舞、春色满园描写天象气象的：晴空万里、一轮圆月、倾盆大雨、红日高照、明月当空、暴风骤雨、阳光明媚、晴空如洗、和风细雨、万里长空、月光明亮、电闪雷鸣、霞光万道、满天繁星、乌云密布、红霞满天、繁星辉煌、秋雨绵绵、晚霞残照、月光如水、雪花纷飞、万里无云、白云缭绕、北风呼呼、阳光充足、秋高气爽、寒风凛冽、骄阳似火、一弯新月、千里冰封、旭日东升、满天星斗、万里雪飘、风和日丽、繁星点点、寒风咆哮描写欢乐场面的：人潮如海、彩旗招展、轰轰烈烈、人群济济、鞭炮齐鸣、喧闹专门、人颜欢笑、歌声四起、灯火辉煌、人山人海、心花怒放、红灯高挂、人声沸腾、此起彼伏、轻歌曼舞、人欢马叫、鲜花似海、锣鼓喧天、掌声雷动、万象更新、光荣夺目、欢声笑语、载歌载舞、五彩缤纷、喜气洋洋、响彻云霄、欢腾跳跃、引吭高歌、团圆一堂、五光十色、欢天喜地、翩翩起舞、春色满园描写劳动热情的：斗志昂扬、汗流浃背、日夜奋战、争先恐后、大汗淋漓、巧夺天工、摩拳擦掌、披星戴月、千军万马、你追我赶、急起直追、人声沸腾、力争上游、龙争虎斗、热气腾腾、各显神通、高歌猛进、浩浩荡荡、埋头苦干、突飞猛进、热火朝天、马不停蹄、快马加鞭、此起彼伏、一马当先、大刀阔斧、移山造海、大显身手、气吞山河、万马奔腾描写愉快心情的：笑容满面、喜上眉梢、神采飞扬、喜笑颜开、喜出望外、放声唱歌、眉飞色舞、欣喜若狂、津津有味、笑容可掬、欢欣鼓舞、容光焕发、满脸笑容、神采奕奕、谈笑风生、笑逐颜开、满面春风、眉飞色舞、人颜欢笑、红光满面、和颜悦色、捧腹大笑、心花怒放、喜气洋洋、尽情欢笑、欢呼跳跃、心旷神怡描写人物外貌的：英俊潇洒、红光满面、睡眼蒙眬、身材高大、满脸笑容、泪眼通红、个子高高、皮肤油黑、双眉紧锁、身材矮小、黑里透红、眼睛深陷、肩膀宽宽、面容慈爱、炯炯有神、眉清目秀、皱纹舒展、浓眉大眼、樱桃小口、无精打采、躯体瘦弱、白嫩肌肤、面容憔悴、愣头愣脑、神采奕奕、满脸放光、须发苍苍、亭亭玉立、鹤发童颜、面如土色描写工作学习态度的：全心全意、用心致志、废寝忘食、一心一意、全神贯注、如饥似渴、用心专意、夜以继日、勤勤恳恳、全神贯注、再接再厉、认真琢磨、孜孜不倦、始终如一、深思熟虑、始终不渝、精益求精、有始有终、持之以恒、不遗余力、水滴石穿、坚强不拔、兢兢业业、精雕细刻、勤勤恳恳、愚公移山、埋头苦干、一丝不苟、不甘示弱、日夜奋战。

二年级常用关联词、造句归纳、写作词语积累_

二年级常用关联词、造句归纳、写作词语积累第六种：ABCB式例：种瓜得瓜说走就走口服心服一错再错知错改错将计就计应有尽有以毒攻毒一了百了第七种：ABCA式例：天外有天为所欲为话中有话好上加好忍无可忍贼喊作贼精益求精防不胜防神乎其神第八种：ABAB式例：学习学习恭喜恭喜照顾照顾研究研究热闹热闹活动活动调查调查高兴高兴溜达溜达想一想，练一练：2．多观察事物，注意积累描绘事物的词语。

人物千人千面，景物千姿百态，事物千变万化，怎样真实地、栩栩如生地把他（它）们的外貌、姿态、变化描绘出来呢？一是要多观察，看清楚是什么样。

是高、是矮？是胖，是瘦？是长、是短？是方、是圆？是粗、是细？是红、是绿？是黄、是紫？是白、是黑？一是要观察得仔仔细细，看得清清楚楚。

二是要注意积累描绘事物的词语。

掌握了一定数量的描写人和事物的形状、性质或状态的词语，就能把观察到的事物具体、形象地描绘出来。

汉语中这类词语浩如烟海。

现将同学们在小学语文教材里学过的部分词语归类列举。

这既可供同学们作文时参考选用，又可给同学们积累词汇打个基础。

描写自然景色的：山清水秀风景秀丽万物争春青山绿水春意盎然春暖花开绿草茸茸湖光山影香飘蝶舞郁郁葱葱水平如镜万紫千红芳草如茵婀娜多姿银装素裹绿树成荫风景如画五彩缤纷桃红柳绿春色满园五光十色桃李芬芳碧波荡漾千姿百态百花齐放含苞待放五颜六色繁花似锦色彩斑斓绚丽多姿鸟语花香翠色欲流诗情画意描写天象气象的：晴空万里一轮圆月倾盆大雨红日高照明月当空暴风骤雨阳光明媚碧空如洗和风细雨万里长空月光皎洁电闪雷鸣霞光万道满天繁星乌云密布红霞满天繁星灿烂秋雨绵绵晚霞残照月光如水雪花纷飞万里无云白云缭绕北风呼呼阳光充足秋高气爽寒风凛冽骄阳似火一弯新月千里冰封旭日东升满天星斗万里雪飘风和日丽繁星点点寒风呼啸描写欢乐场面的：人潮如海彩旗招展轰轰烈烈人群济济鞭炮齐鸣热闹非凡人颜欢笑歌声四起灯火辉煌人山人海心花怒放红灯高挂人声鼎沸此起彼伏轻歌曼舞人欢马叫鲜花似海锣鼓喧天掌声雷动万象更新光彩夺目欢声笑语载歌载舞五彩缤纷喜气洋洋响彻云霄欢腾跳跃引吭高歌欢聚一堂五光十色欢天喜地翩翩起舞春色满园描写天象气象的：晴空万里一轮圆月倾盆大雨红日高照明月当空暴风骤雨阳光明媚碧空如洗和风细雨万里长空月光皎洁电闪雷鸣霞光万道满天繁星乌云密布红霞满天繁星灿烂秋雨绵绵晚霞残照月光如水雪花纷飞万里无云白云缭绕北风呼呼阳光充足秋高气爽寒风凛冽骄阳似火一弯新月千里冰封旭日东升满天星斗万里雪飘风和日丽繁星点点寒风呼啸描写欢乐场面的：人潮如海彩旗招展轰轰烈烈人群济济鞭炮齐鸣热闹非凡人颜欢笑歌声四起灯火辉煌人山人海心花怒放红灯高挂人声鼎沸此起彼伏轻歌曼舞人欢马叫鲜花似海锣鼓喧天掌声雷动万象更新光彩夺目欢声笑语载歌载舞五彩缤纷喜气洋洋响彻云霄欢腾跳跃引吭高歌欢聚一堂五光十色欢天喜地翩翩起舞春色满园描写劳动热情的：斗志昂扬汗流浃背日夜奋战争先恐后大汗淋漓巧夺天工摩拳擦掌披星戴月千军万马你追我赶急起直追人声鼎沸力争上游龙争虎斗热气腾腾各显神通高歌猛进浩浩荡荡埋头苦干突飞猛进热火朝天马不停蹄快马加鞭此起彼伏一马当先大刀阔斧移山造海大显身手气吞山河万马奔腾描写愉快心情的：笑容满面喜上眉梢神采飞扬喜笑颜开喜出望外放声歌唱眉开眼笑欣喜若狂兴高采烈笑容可掬欢欣鼓舞容光焕发满脸笑容神采奕奕谈笑风生笑逐颜开满面春风眉飞色舞人颜欢笑红光满面和颜悦色捧腹大笑心花怒放喜气洋洋纵情欢笑欢呼跳跃心旷神怡描写人物外貌的：英俊潇洒红光满面睡眼蒙眬身材魁梧满脸笑容泪眼通红个子高高皮肤黝黑双眉紧锁身材矮小黑里透红眼睛深陷肩膀宽宽面容慈祥炯炯有神眉清目秀皱纹舒展浓眉大眼樱桃小口无精打采身体瘦弱白嫩肌肤面容憔悴愣头愣脑神采奕奕满脸放光须发苍苍亭亭玉立鹤发童颜面如土色描写工作学习态度的：全心全意专心致志废寝忘食一心一意全神贯注如饥似渴专心专意夜以继日勤勤恳恳聚精会神再接再厉仔细琢磨孜孜不倦始终如一深思熟虑始终不渝精益求精有始有终持之以恒不遗余力水滴石穿坚韧不拔兢兢业业精雕细刻勤勤恳恳愚公移山埋头苦干一丝不苟不甘示弱日夜奋战1、用“连……都……”造句。