我为二年级的孩子制定的班规

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语言运用——班规制定

语言运用——班规制定

语言运用——班规制定
随着新学期的开始,我们需要为班级制定一套明确的班规,以确保我们的学习和交往环境能够更加和谐有序。

以下是我们班级的班规制定:
一、守时
1. 准时到校,不迟到、早退或缺席。

2. 按时完成作业、任务和考试。

二、尊重
1. 尊重老师、同学和其他工作人员。

2. 言行举止要有礼貌,不说粗俗或侮辱性的话语。

三、合作
1. 互相帮助,共同进步。

2. 不欺负、捉弄或歧视其他同学。

四、整洁
1. 保持教室和学校环境的整洁。

2. 不乱丢垃圾,爱护公共设施。

五、安全
1. 遵守学校安全规定,不进行危险行为。

2. 不带危险物品进入校园。

六、诚实
1. 不作弊或抄袭。

2. 不传播谣言或虚假信息。

七、使用手机
1. 在老师允许的情况下使用手机。

2. 不在课堂上使用手机影响学习。

八、服从管理
1. 遵守学校和班级的管理规定。

2. 不擅自离开学校或班级。

以上是我们班级的班规制定,希望大家能够认真遵守,共同营造一个良好的学习和交往环境。

让我们携手努力,共同成长!。

小学班级公约20篇

小学班级公约20篇

小学班级公约20篇为营造良好学习环境, 培养大家“团结合作, 进取进取”的`精神, 人人为班团体增光添彩, 班委会特制定班规, 望同学们配合。

一、纪律方面(组长记录, 班长月统计)(1)课堂纪律1、上课认真听讲, 按教师的要求进取思考问题, 讨论问题, 举手回答问题, 不得做与课堂无关的事情(写作业、传纸条、讲闲话等等)。

违纪被班干部登名扣1分, 被教师点名扣2分。

一天内被登名2次, 放学留下帮忙扫除, 3次以上, 写一份400字的检讨, 并清洁2天。

2、课堂纪律若良, 全体同学午时放学留下作检讨。

3、上课被教师点名表扬纪律有提高这加1分。

4、顶撞教师或对教师不敬, 扰乱课堂这扣3-8分。

5、课堂纪律优+, 全体同学加2分。

(2)课间纪律1、带其他班同学进入本班教室, 造成不良影响的, 负责人每次2-5分。

2、骂人者扣2分, 打人者扣3分。

二、完成学习及其他任务情景。

(学习委员负责监督, 科代表登记)1、无故不按时完成作业者扣1分, 并且利用课间时间不上。

2、早晨到校补作业或抄作业者, 午时留下重做两遍。

3、凡参加校内外各项有益活动加2分, 获奖者加5-10分。

三、清洁卫生(卫生委员负责监督)1、值日要求:早上7:30到校, 午时1:40到校, 第4节下课后, 迟到者扣1分, 不认真者扣2分, 未参加者扣3分。

早读前、午时上课前及放学清扫完毕。

到位情景请卫生委员检查。

校检查结果年级前三名, 全组同学加3分。

2、乱扔垃圾, 扣2分并拣垃圾一天。

四、考勤(班长负责)1、无故迟到扣1分, 早退扣2分, 旷课扣4分。

2、请假必须由家长请假并写请假条, 否则按旷课处理。

五、仪容仪表(文艺委员记录)1、仪容仪表检查, 不合格者扣1分。

2、不按要求穿校服, 每半天扣1分。

3、周一不带红领巾扣2分。

4、全周仪表合格加2分。

六、宣传(宣传委员负责)每人每月需投稿2篇, 完成加1分, 被录用者每篇加2分, 未完成任务扣3分。

小学生班组规章制度

小学生班组规章制度

小学生班组规章制度第一章总则为了维护班级的良好秩序,促进同学之间的友爱互助,树立正确的价值观念,制定本规章制度。

第二章纪律1.同学们在学校和班级内要服从老师的管理,遵循校纪、班规和规章制度,维护班级的良好秩序。

2.每天上学要按时到校,迟到者要做出相应的处罚,并且要写检讨书。

3.要保持教室、走廊、操场等公共场所的清洁卫生,不乱扔垃圾。

4.禁止随地吐痰、吸烟、涂鸦等不文明行为,对发现此类行为的同学,老师会进行批评教育。

5.在上课期间要保持安静,不得大声喧哗、吵闹,不得影响其他同学的学习。

6.不得在班级内作弄同学、捉弄老师,要保持良好的人际关系。

第三章学习1.每天按时完成老师布置的作业,认真听讲,积极参与课堂讨论。

2.珍惜课堂时间,不要在课上做与学习无关的事情,不得在课堂上迟到、早退。

3.遵守考试纪律,不得作弊,对于发现作弊行为的同学,老师会取消其考试成绩,并进行批评教育。

4.认真对待每一门学科,努力学习,做到知识点明晰、思路清晰。

5.勤奋学习,争做优秀学生,争取各项奖励,并且在学业上要保持与同学们和谐的竞争关系。

第四章行为规范1.遵守校纪班规,不得在课堂上看漫画、打游戏等影响学习的行为。

2.不得随意离开教室,不得在走廊上奔跑、打闹。

3.尊敬老师,对老师说话要尊重,不得有不敬的行为。

4.禁止互相打闹、互相辱骂,不得有侮辱他人的行为。

5.不得玩小人之心,避免传播负能量。

6.不得在操场上打架、斗殴,要尊重他人的人身安全。

第五章惩罚措施1.对违反规章制度的同学,首先会进行口头批评,并要求写检讨书。

2.如果情节较严重,会给予适当的惩罚,例如体罚或扣分,并且要通知家长。

3.对于多次给予处罚的同学,班主任会给予进一步的教育,并对其进行长期的观察。

4.如果出现严重违规行为,会请家长到校,进行集体讨论,并根据情况做出相应处理。

第六章奖励措施1.对于表现优秀的同学,会在班级会议上表彰,并给予奖励。

2.成绩优秀的同学会得到学习上的帮助和指导,帮助其更好地提高成绩。

二年级班级管理制度模版

二年级班级管理制度模版

二年级班级管理制度模版一、入班管理规定:1. 每位学生在入班时需提交入学证明和家长联系方式。

2. 每位学生入班后需填写个人信息表,包括姓名、出生日期、家庭住址等基本信息。

3. 各班级将设置入班仪式,欢迎新同学的到来,并介绍班级的规章制度和班级文化。

二、学习管理规定:1. 学生需按时上课,不得迟到、早退、旷课,如有特殊情况需提前向班主任请假。

2. 学生要有良好的学习态度,保持专心听讲的习惯,认真完成老师布置的作业及课外阅读任务。

3. 学生要遵守考场纪律,不得作弊,不得传抄答案。

违反考场纪律将被视为严重违纪行为。

4. 学生要积极参加各项学科竞赛、活动和课外实践活动,发展潜力,提高综合素质。

三、行为管理规定:1. 学生要有礼貌,待人友善,尊敬老师和同学,不使用粗俗语言,不进行欺凌行为。

2. 学生要维护班级文明秩序,保持教室整洁,不在教室内乱扔垃圾,保持公共卫生。

3. 学生要遵守班级纪律,不迟到、早退,不在课堂上大声喧哗,不影响正常学习秩序和教师讲课。

4. 学生要正确使用学习工具,爱护学校的教学设施和学习用品,不损坏或私自带出校园。

四、考评管理规定:1. 学生将按照学科成绩、课堂表现、课外活动等各项考评指标进行综合评定。

2. 学生的考评结果将定期向家长进行通报,家长可以及时了解孩子的学习情况和表现。

3. 学生的考评结果将作为日后担任班干部、参与评选优秀学生等活动的重要依据。

五、奖惩管理规定:1. 学生在学习、行为等方面表现出色的,将受到表扬或奖励,鼓励其继续努力。

2. 学生有不良行为的,将按照《学校行为纪律管理规定》进行处理,并及时向家长进行通报。

3. 学生的不良行为将影响班级秩序和学习氛围,必要时将采取对应的惩罚措施。

六、家校合作规定:1. 学校将定期组织家长会,与家长沟通学生的学习情况和班级管理情况。

2. 家长要积极配合学校的工作,关注和培养孩子的学习兴趣,与学校共同为孩子的发展努力。

七、其他规定:1. 学生因故不能上课的,需提前向班主任请假,获得批准后方可缺课,否则将视为旷课处理。

二年级班级管理制度样本

二年级班级管理制度样本

二年级班级管理制度样本(一)班级的组织结构1.1 班级委员会:班长、副班长、团支委、学习委员、文艺委员、体育委员等组成。

1.2 学习小组:根据不同学科的情况组成学习小组,共同讨论、学习和完成任务。

1.3 纪律部:负责班级纪律的管理和执行。

(二)班主任的职责2.1 掌握班级的基本情况,指导班级的管理工作。

2.2 组织班会,进行班级工作的宣传、组织。

2.3 监督学生的学习和生活,发现问题及时解决。

2.4 与家长保持积极沟通,共同促进学生的发展。

2.5 指导学生的卫生工作,维护班级的卫生环境。

(三)学生的权利和义务3.1 学生有参加学习、参与活动的权利,有言论自由的权利。

3.2 学生有维护班级荣誉和秩序的义务,有遵守班级规章制度的义务。

3.3 学生有互相帮助、互相尊重的义务,有和谐相处的义务。

3.4 学生有保护班级环境、设备的义务,有维护班级安全的义务。

(四)学习制度4.1 学生应按时完成作业,认真学习。

4.2 学生要尊重老师的讲解和指导,积极参与课堂讨论。

4.3 学生要保持学习环境的整洁和安静。

4.4 学生需要共同努力,提高学习成绩和学习效果。

(五)生活制度5.1 学生要按时起床、洗漱、吃饭等,养成良好的生活习惯。

5.2 学生要注意个人卫生,保持整洁。

5.3 学生要积极参加体育锻炼,保持身体健康。

5.4 学生要合理安排课外活动和休息时间。

(六)行为规范6.1 学生应遵守校纪校规,尊敬师长,礼貌待人。

6.2 学生要遵守班级规章制度,团结友爱,互相帮助。

6.3 学生要尊重公共设施和他人的财物,不损坏、不偷盗。

6.4 学生要讲究卫生,不乱扔垃圾,保持环境整洁。

(七)奖惩制度7.1 奖励7.1.1 每月优秀生产生活会进行表彰。

7.1.2 学习成绩优秀的学生进行奖励。

7.1.3 班级活动中表现突出的学生进行奖励。

7.2 处罚7.2.1 违反班级规章制度的学生进行批评教育。

7.2.2 严重违规的学生进行警告、记过等处罚。

二年级班级常规管理制度

二年级班级常规管理制度

二年级班级常规管理制度班级是学校中孩子们学习和成长的重要环境,为了保障学生的安全、规范学习行为,营造良好的学习氛围,我们制定了以下二年级班级常规管理制度。

一、入班规范1. 早晨准时到校,不迟到、早退。

学生应在规定时间内到校,若因特殊情况需要离校提前向班主任请假并得到允许。

2. 进入教室前,要排队安静等候,不得在教室门口吵闹。

3. 进入教室后,要关好教室门窗,并主动协助班干部清理教室环境。

二、课堂纪律1. 上课时要保持安静,服从老师的指导,不随意走动、喧哗或做出影响他人学习的行为。

2. 课堂上不得吃零食或带电子产品,听从老师的要求使用学习工具。

3. 完成课堂作业和集体活动任务时,要认真负责,不得抄袭、作弊。

三、午休规定1. 午餐时间要按时前往食堂吃饭,安静有序排队,注意卫生,不浪费食物。

2. 午休时要保持安静,不得打闹,保证午休时间充分利用,恢复精力。

四、操场活动1. 在操场上要遵守秩序,不得随意奔跑、打闹。

2. 运动时要注意安全,遵守游戏规则,团结友好合作,禁止欺负他人。

五、课外活动1. 参加课外活动要带好活动证、告知家长,并按时回家。

2. 参加社团活动时,要遵守活动纪律,尊重老师和志愿者的指导。

六、公共设施使用1. 爱护学校公共设施和财物,不得随意损坏。

2. 使用学校电脑、音响等设备时,要按规定使用和操作,禁止随意更改设置。

七、秩序维护1. 不说脏话、粗话,不损害他人形象和尊严。

2. 禁止欺负他人,要关心他人,互相帮助。

八、奖惩制度对于遵守班级常规管理制度的学生,我们将给予表扬和奖励,如校内表彰、班级奖状等。

而对于违反规则的学生,将依照情节轻重进行批评、警告、甚至纪律处分。

以上是我们二年级班级常规管理制度的主要内容,希望同学们能够认真遵守,营造一个和谐、积极向上的学习环境,共同成长,共同进步。

让我们以规范的行为、良好的纪律,为二年级的学习和成长努力奋斗!。

小学生二年级班规细则6篇

小学生二年级班规细则6篇

小学生二年级班规细则6篇小学生二年级班规细则 (1)1、做课间操,快、静、齐,站好队,横成排,竖成行,做操动作要美而有力。

眼保操,安静地在座位上要做好。

2、体育课讲规矩,听老师讲安全,3、讲卫生,垃圾要放到小桶里,打扫教室要彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。

4、每组组长要清人,学着老师做好值日。

小学生二年级班规细则 (2)1、班委干部:班长、纪律委员、值日班长、课代表每周加1分。

清洁区小组长、班级小组长每周加0.5分。

2、考试中按语数英三科考取的成绩算,优秀加8分,良好加5分,进步的加3分,其他情况酌情加分。

3、敢于同坏人坏事做斗争,检举揭发班里或班外不良现象避免了恶性事故发生的同学加1到2分。

4、有拾金不昧等良好表现的同学加1分。

5、代表班参加校级竞赛如校运会、六一文艺汇演、书法、美术、作文、朗诵、辩论赛、合唱、舞蹈、拔河、网页制作等比赛或活动,各单科知识竞赛等,参加一个项目加1分参加2个项目加2分……或酌情加1-10分。

6、得流动红旗一次,当月未扣分者加5分。

7、积极参加班级集体活动等,按照实际情况由班委会决定加分。

备注:1、每人原始分为80分,每月总评90分以上的为优秀;80-89分为良好;70-79分为合格,70分以下为不合格。

每周公布得分情况,每月小结一次,一学期总评。

三好学生、优秀班干部,优秀少先队员,劳动卫生标兵考核成绩须达良好或优秀。

2、被学校扣分的同学,扣分为学校扣分的两倍。

3、班委干部、小组长带头犯错或失职时,扣分比一般同学要加倍。

4、每扣五分写一次检讨,第一次检讨200字以上,第二次检讨300字以上,第三次检讨500字以上,三次以上者叫家长到校共同教育。

小学生二年级班规细则 (3)1、每天学生到齐后,中队长要检查红领巾佩戴情况。

2、老师与劳动委员组织检查卫生。

3、每天负责领读的学生要督促学生学习,读好图书角的书。

4、上课前需唱一首歌,由文娱委员领头。

5、老师与体育委员看好学生做好两操。

实验小学二班学生守则

实验小学二班学生守则

培养良好阅读习惯,拓宽知识面
定期阅读
制定阅读计划,定期阅读各类书 籍、报刊杂志等。
广泛涉猎
阅读内容要广泛涉猎不同领域和主 题,拓宽自己的知识面和视野。
做好笔记
在阅读过程中做好笔记和摘录,积 累有用的知识和信息。
03 文明礼仪与品德修养
讲究个人卫生,保持环境整洁
个人卫生
每天洗脸、刷牙,定期洗头、洗澡,保持身体清 洁。
1 2
不浪费粮食
按需取餐,不挑食、不偏食,珍惜每一粒粮食。
节约用水用电
随手关灯、关水龙头,节约用电用水。
3
爱护公物
保护学校设施、图书等公共资源,不随意损坏或 浪费。
诚实守信,言行一致
诚实待人
01
不说谎话,不欺骗他人,真诚待人。
守信用
02
信守承诺,言出必行,不轻易食言。
勇于承担责任
03
做错事情要勇于承认错误并承担责任,不推卸责任或逃避问题。
实验小学二班学生守则
目录
• 班级纪律与行为规范 • 学习方法与态度 • 文明礼仪与品德修养 • 安全意识与自我保护能力 • 健康生活与体育锻炼 • 家校合作与共同成长
01 班级纪律与行为规范
遵守校规校纪
严格遵守学校的各项 规章制度,如校纪、 校规、学生行为准则 等。
积极参加学校组织的 各项活动,遵守活动 纪律和规则。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
不抄袭
严禁抄袭他人的作业或答 案,要诚实面对自己的学 习成果。
及时提交
按照老师规定的时间和要 求,及时提交作业。
积极参与课堂讨论,勇于发言
积极发言
在课堂上勇于表达自己的观点和 想法,积极参与课堂讨论。

小学二年级班规细则

小学二年级班规细则

小学二年级班规细则在小学二年级的课堂和校园中,我们需要遵守以下班规:1. 保持安静在上课时间,我们需要保持安静,不要随便说话或者大声喧哗。

如果需要发言,要先举手请许可。

不要打扰老师和同学的学习。

在课余时间,也应该注意音量,不要影响其他班级的学习。

2. 教室卫生我们应该保持教室的卫生和整洁程度,不要乱扔垃圾或者乱涂乱画。

在下课之前,我们需要将自己的座位和周围的区域整理干净,并且将垃圾放入垃圾桶中。

3. 遵守交通规则在校园内以及上下学的路上,我们需要遵守交通规则,不要闯红灯、乱穿马路等危险行为。

需要走人行道或者非机动车道,并给老年人和弱势群体留出道路空间。

4. 尊重老师和同学我们要尊重老师和同学,不要互相攻击或者打闹。

当老师在讲课或者发言时,要认真听、积极回答问题。

和同学之间,未经允许不能随便拿别人的物品,并且不能伤害其他同学。

5. 不做欺诈行为我们不能欺骗老师和同学,不应该抄袭别人的作业或者考试。

我们要用自己的实力去完成学习任务。

6. 保持勤奋对于学习,我们要认真听课、认真完成作业,不要偷懒或者逃避。

同时,我们也要尊重他人的学习,不要和别人抢答或者偷看别人的试卷。

7. 着装整洁我们要注意自己的着装,不能穿着脏衣服或者不卫生的衣服。

我们应该穿着适合上学的服装,并且不能穿着过于暴露或者古怪的衣服。

8. 禁止带有危险物品我们不能携带危险物品,如刀、火柴、烟等。

在学校需要使用文具、书籍等学习用品,不能擅自带入其他物品。

9. 保护校园环境我们应该爱护校园环境,不损坏学校场地或者设施。

在学习、游玩、休息等场所要保持干净、整洁,妥善保存学校财产。

10. 禁止使用手机我们需要遵守学校关于手机使用的规定,不能在上课、考试或者做作业的时候使用手机。

在与老师或者同学沟通时,也应该尽量减少手机使用,保持面对面交流。

以上班级规则是我们每位小学二年级学生应该遵守的,如果你有违规行为,会受到老师的批评或者惩罚。

我们希望大家能够认真遵守班规,刻苦学习,为建设和谐、和睦的校园做出自己的努力。

二年级班规班约

二年级班规班约

我们的约定1.按时上学回家,不早到,不迟到;有事必须电话或微信向老师请假。

2.学会自己收拾好书包,每天晚上检查书包作业是否带齐。

不带钱,零食玩具,危险物品等与学习无关的物品。

3.早晨到校后,先交作业,再打扫卫生。

卫生打扫完成不闲逛,不打闹,认真早读。

4.做好班级小管家,对班级事情认真负责,争当班级小主人。

2.升旗、乘车、做操、吃饭、集会要自觉排队,不搭肩、不牵手,不讲话、不吵架,不嘻笑、不推拉,不并行、不出列,不插队、不超前,不落后、不瞎跑、不乱撞。

做到步伐整齐,同进退。

3.每周一到周三穿校服,戴红领巾。

红领巾要戴好,不显眼、不丢脸,不给班级抹黑。

4.个人卫生须搞好:要常剪甲,勤刷牙,常梳头、勤洗脸,常洗澡、勤换衣,做到衣着整洁、干净。

桌套一周带回家洗一次。

5.不挑食不偏食,食堂吃饭要做到光盘行动。

少吃或者不吃零食,不乱丢垃圾。

保护环境,从我做起,从现在做起。

储蓄零钱,支援国家。

千里之行,始于足下。

许多零食里有:防腐剂,诱惑剂,各类色素添加剂,对人的身体有危害。

望大家谨记。

6.不得损坏公共财物:桌子、椅子、黑板、墙壁、窗户、玻璃、讲桌、卫生工具、运动设施,展板等,否则自己赔偿。

7.要讲文明,懂礼貌,遇见师长常挥手问候老师好,遇见同学打招呼。

8、不打架、不闹事,不斗殴。

车上、车下,室内、室外,校内、校外,无论何时何处都要做个好榜样。

9.向“雷锋叔叔学习”,多做好事,肯于帮助需要帮助的人,善于同坏人坏事作斗争。

10.课堂上要认真听讲,努力思考问题,积极举手发言。

作业要认真完成,态度要端正,字迹要工整,书写要规范,格式要正确,页面要干净。

千万不要抄袭他人的作业。

不懂就问。

11.要以身作则,带头遵规守纪,起到模范作用13.搞好每天的卫生值日,忘记或故意不做一次罚二次。

14.要爱护、关心、帮助小同学,不准欺负他人。

15.班级所有物品整齐放在指定区域,如水杯,纸巾,被子,彩色笔等。

以上条款,望大家遵守。

二年级班级管理制度

二年级班级管理制度

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二年级班级管理制度范文

二年级班级管理制度范文

二年级班级管理制度范文第一章班级管理的基本原则1. 平等、公正原则:班级管理应保障每个学生的平等权利,不偏袒任何一方。

2. 爱与关怀原则:班主任和同学之间应建立亲切、和谐的关系,关心同学的学习和成长。

3. 严明纪律原则:班级管理要严格执行纪律,保证学习和生活秩序。

第二章学习管理制度1. 上课准备:学生应按时到校,课前完成预习任务,携带好课本、笔记本等学习用品。

不得携带手机、游戏机等影响学习的物品。

2. 课堂纪律:学生应认真听讲,积极参与,不得打闹、说悄悄话或干扰他人学习。

不得使用手机等电子产品。

3. 课后作业:学生应认真完成课后作业,按时上交。

对于不按时交作业的学生,班主任将进行适当的批评教育。

4. 学习目标:学生应根据教师的要求,合理设定学习目标,并努力争取达到。

第三章行为管理制度1. 守时原则:学生应按时到校上课,不得迟到或早退。

2. 教室秩序:学生应保持教室整洁,不得乱扔垃圾。

上课期间要保持安静,听从教师的指挥。

3. 礼貌待人:学生应尊敬师长、友善待同学,不得欺负、辱骂他人。

遇到矛盾和纠纷应理性沟通,不使用暴力解决问题。

4. 遵守校规校纪:学生应遵守学校制定的各项规章制度,如不翘课、不打架、不吸烟等。

5. 校园安全:学生应保持校园安全,不得私自离开校园,不得在校园内追逐打闹。

第四章奖惩制度1. 奖励方式:根据学生的学习成绩、课堂表现和品德表现,班主任将进行表扬和奖励,如嘉奖、荣誉证书等。

2. 惩罚措施:对于违反班级管理制度的学生,班主任将进行批评或者给予适当的惩罚,如书写检讨、站在原地等。

第五章家校沟通1. 家长会:学校会定期召开家长会,班主任会通报学生的学习情况和表现,家长也可以对学校的教育工作提出意见和建议。

2. 考试通知:学校会将考试时间和科目提前告知家长,家长应及时关注学生的学习情况,配合学校进行监督和管理。

结语通过以上的班级管理制度,我们可以确保学生的学习和生活有条不紊地进行,营造良好的学习氛围,提高学生的学习效果。

小学二年级班级规定

小学二年级班级规定

小学二年级班级规定1. 出勤和迟到
- 学生应准时到达校园并进入教室。

- 迟到超过10分钟的学生将被视为旷课。

- 出勤情况将记录在学生的出勤记录中。

2. 课堂秩序
- 学生在课堂上应保持安静和专注。

- 学生应遵守老师在课堂上制定的规则和要求。

3. 作业和考试
- 学生应按时完成并提交作业。

- 未完成作业的学生将受到适当的惩罚。

- 学生应诚实参加考试,不得作弊。

4. 衣着和卫生
- 学生应穿着整洁、干净的校服。

- 学生应保持个人卫生和教室的整洁。

- 学生应按时完成课间清洁的任务。

5. 行为规范
- 尊重老师和同学,言行文明。

- 不打闹、不损坏学校财产。

- 不携带危险物品进入校园。

6. 校园安全
- 学生应遵守学校的安全规定,不骑自行车或滑板车进入校园。

- 在操场和楼梯上要小心行走,注意安全。

7. 课外活动
- 学生应积极参加学校组织的课外活动。

- 学生应尊重活动的安排和指导老师。

以上是我们班级的规定,请所有学生遵守。

如有违反,将面临适当的纪律处分。

适合二年级的班规班纪

适合二年级的班规班纪

适合二年级的班规班纪一、作业1. 课后作业要按时完成,不得拖延。

2. 作业要整洁、认真完成,字迹要工整。

3. 作业要自己独立完成,不得抄袭或让家长代写。

二、上课1. 上课要按时到校,不得迟到。

2. 上课要认真听讲,不得打瞌睡或玩耍。

3. 上课要举手发言,不得随意插话或打断他人发言。

4. 上课要保持安静,不得大声喧哗或吵闹。

三、纪律1. 尊敬师长,不得对老师和同学说粗话或恶意调侃。

2. 保持卫生,不得乱扔垃圾或将座位弄脏。

3. 爱护公共财物,不得损坏学校设施和他人物品。

4. 遵守交通规则,不得在校内奔跑或玩耍。

5. 珍惜时间,不得在课间时间逗留在教室内。

四、人际关系1. 和同学相互友好相处,不得欺负或歧视他人。

2. 帮助他人,不得见死不救或目睹欺凌不报告。

3. 与同学和睦相处,不得随意打架或发生争吵。

4. 尊重他人的隐私,不得偷看他人的物品或私人空间。

五、安全1. 注意安全,不得翻越栏杆或玩危险游戏。

2. 校门口要等待老师指引才能过马路。

3. 禁止在教室或校园内玩具刀、玩具枪等危险物品。

4. 发现火灾或突发事件要保持冷静,按照老师指示进行疏散。

六、课余活动1. 参加课外活动要遵守规则,不得擅自离队或违反指示。

2. 参加集体活动要团结友爱,不得捣乱或破坏活动秩序。

3. 参与体育活动要注意安全,不得做危险动作或挑衅他人。

七、奖惩制度1. 表现优秀的同学将得到表扬和奖励。

2. 违反班规的同学将受到批评和惩罚。

3. 惩罚包括罚站、写检讨、罚写作业等。

以上是适合二年级的班规班纪,希望同学们能够遵守这些规定,共同营造一个和谐、积极的学习环境。

让我们一起努力,共同进步!。

二年级班规

二年级班规

班规班训班规:穿整齐,早到校,老师同学问声好。

铃声响,进课堂,学习用品摆放好。

不说话,静息好,等待老师来上课。

课堂上,专心听,老师提问认真答。

答问题,先举手,老师允许才能说。

做作业,要认真,字迹工整作业棒。

做两操,身体棒,列队迅速快静齐。

上下楼,不乱跑,右行礼让要做到。

不追逐,不打闹,安全责任牢记心。

墙桌椅,不乱涂,爱护公物要自觉。

爱劳动,讲卫生,纸屑果皮不乱扔。

放假了,回到家,先向父母问声好。

小学生,要牢记,习惯养成益终生!作业方面1. 各科作业,主要由科代表负责检查监督。

全班共分6个小组,每组设语文组长、数学组长各一名,组长每天协助科代表收交作业。

学期末评选优秀科代表和优秀组长2名。

2. 作业有一次不完成者,补交作业的同时加写两遍;一周内两次不完成者,给其家长与老师交流的机会一次。

二年级二班班规总要求:关心、热爱班集体,积极参加班级活动,不做有损班级荣誉的事,努力为班班争光。

一、学习行为1、按时上学,不迟到早退,不旷课。

因病(事)要主动向老师请假。

2、课间准备好下一节课的学习用品。

上课铃声响,快速回到教室静息,等待老师来上课。

3、上课认真,积极思考,大胆提问,养成良好的学习习惯。

4、按时按要求独立完成作业,即时改正作业中的错误。

5、养成晨读的习惯(每天二十分钟)。

6、经常看课外书,拓宽知识面。

二、仪表、礼貌1、每周一都要穿校服,少先队员每天都要佩戴标志。

2、校内校外都要使用礼貌用语“请”“谢谢”“对不起”“您好”“没关系等。

3、尊敬师长,见到老师主动问好,不直呼师长的名字。

4、同学之间团结友爱,互相协助。

5、未经允许不进别班教室,不拿他人物品;进办公室要喊报告,经老师允许后方能入内。

三、纪律行为1、课间活动文明,不打架骂人,不说脏话,不奔跑不追赶,不超过活动范围,不做危险的游戏。

2、集合站队快、静、齐;课间操:出操精神饱满,手臂摆直,脚抬高,不说话,良好状态保持到出操结束的。

3、上课不讲与课堂学习无关的内容,不开小差,不喧闹。

二年级班规

二年级班规

二(三)班班规:课堂听讲坐如钟,精神集中认真听;排队升旗站如松,做操到位展雄风;做事迅速快如风,样样事情记得清;自习课上静无声,踏实学习不放松;个人努力进步快,团结向上集体荣;我为领巾添光彩,标兵集体记我功。

班级口号:拥有智慧拥有快乐我以班级为荣班级以我为骄二年级三班班级公约为了共同创造一个和谐的校园环境,营造一个团结互助、守纪有序的班级氛围,让我们每一个人健康活泼地成长,心情愉悦地学习,特制定以下班级管理制度,让我们共同遵守。

1、准时到校,佩带红领巾,校牌,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。

2、听课专心,积极思考问题,课堂中积极举手发言,主动参加小组讨论,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。

3、认真上好每一节课(包括副课),自觉遵守课堂纪律,学会自我管理,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。

4、值日生认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门窗。

5、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确;集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。

6、课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,步行时靠右走,不冲撞,不拥挤。

7、放学要跟好路队,走人行道,不在马路上追逐打闹,按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,平安回家。

8、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。

9、有节约意识,及时关灯,节约用水,不乱花钱,不买不卫生的食品。

10、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保。

11、性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。

以上各项,是我们共同的约定,我们将自觉努力实践。

每天晨午检时间进行评比,对行为文明,各方面表现出色的学生予以奖励红旗,连续三周都得小红旗的学生老师送书签一个;如果做不到其中任何一项,我们将选择罚做卫生、为班级做好事、唱支歌、讲故事、为班级买盆花等手段来督促自己。

小学班级班规

小学班级班规

小学班级班规一、卫生1、保持好个人卫生,穿干净的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做个爱干净的好孩子。

2、保持班级卫生,不往地上乱扔纸屑,见到地上有纸屑脏物要即时捡起,并扔进垃圾箱。

3、保持校园卫生,见到垃圾纸屑即时捡起,见到别的小朋友乱扔垃圾要即时制止,做校园卫生小卫士。

4、值日生要按时打扫教室卫生,不能故意迟到逃避劳动,迟到或逃避劳动的同学跟下一组值日,如再次迟到或逃避劳动,则单独值日一天。

5、值日要求:先洒水后扫地,扫地同时要开窗通风,扫完地之后要将桌椅摆放整齐,擦窗台,凳子放在桌子底下,将笤帚等打扫用具摆放好。

在值日班长检查后,确定值日认真负责的小组成员每人奖励一个大拇指。

6、爱护学校的花草树木,爱护学校的塑胶,不带零食到学校吃。

二、纪律1、早上七点半到校后,要认真早读,根据老师要求预习课文或背诵课文,完成任务后能够读作文书或童话,绘本,不能追逐打闹。

2、课堂上要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,老师不在教室的时候要保持教室安静,不乱跑乱闹。

3、中午按时到校,不能早到或迟到,在教室里要认真完成作业,不能追逐打闹。

4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。

5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因。

以上规定违反一次扣除一个大拇指,认真做到的同学由老师结合情况每人每天奖励大拇指。

三、班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

朱雨欣,池小薇,朱立鹏,蔡瑞祥,陈瑞阳,池梓豪,龙显凤,刘利,胡新妮,范雪,周婷,池梦茹,刘世傲等。

四、增强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这个原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

小学二年级班规细则5篇

小学二年级班规细则5篇

小学二年级班规细则5篇小学二年级班规细则 (1) 通过全班同学的共同努力,终于将我班班规制定出来。

建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项,让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。

其中也有制约教师的有关条款,希望师生之间相互监督进行实施。

一、安全:1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内不准将身子探出窗外。

2、上下楼梯、在校园内行走、上学放学路上靠右边走,不得两人并肩行进,不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢。

3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗。

4、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部、学生会成员管理。

5、注意乘车安全,上下车有序,不得推拥。

二、学习:1、上课前准备好上课用品,上课认真听讲,不搞小动作,积极思考,积极参与讨论,大胆答问质疑。

3、无论什么作业,要保持书本的整洁,不在书本上乱写乱画,爱惜本子,不能把本子撕烂弄脏,作业须有家长的签名方可是完成作业。

4、有不会的问题及时质疑解惑,不能将疑惑留到第二天,养成勤学好问的习惯。

5、有自己的短期、长期目标,并为之而付出努力,树立积极向上的学习态度。

6、不断进行反思总结自己的学习情况,并虚心接受小组长的帮助和监督。

三、纪律:1、不迟到、不早退、不旷课,有事要向老师请假。

2、做操、做眼保健操时做到又静又齐,动作要到位、舒展。

3、中午买饭时要自觉排队,不得插队、捎饭,不得大声喧哗,买饭后回教室吃饭,不得边走边吃。

4、放学后,打扫完卫生以后,必须立马离开校园,不得拖拉,不得喧哗,做到有序出校门。

5、教师上课不得带手机进课堂,不得随意接听或打电话,上课期间不接待客人。

6、课前准备好上课用的东西,铃响后迅速做好,不得手忙脚乱。

7、到水槽洗手时,不拥挤,不玩水,不浪费水,做到轻拧轻关。

8、教师不得体罚或变相体罚学生。

四、卫生:1、坚持每天刷牙、洗脚,饭前便后要洗手。

2、将自己打理干净整洁,桌面书洞物品摆放整齐,不得存放垃圾。

小学二(X)班班级管理制度

小学二(X)班班级管理制度

小学二(X)班班级管理制度总则第一条:班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习氛围、生活习惯;提高学习、生活的自觉性,自觉遵守学校、班级的纪律,以此共同努力,塑造优良的班级风貌;第二条:本班的同学必须无条件遵守班级规章制度;第三条:本规章制度自公布之日起开始执行。

班级规章制度细则一、纪律要求第四条:所有同学必须按照学校的规定,准时进入相关场所进行教育教学活动:第五条:常务班长对全班同学每天的课堂学习情况进行记录,并提交给班主任:第六条:上课预备铃响后,全体同学要立即进入教室,做好上课前的准备工作;第七条:如因特殊情况班级纪律混乱,常务班长及轮值班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师来上课;第八条:上课期间不得扰乱课堂,不得看课外书,不得睡觉或扒台及做其他与本次教学任务不相关的事情:第九条:纪律委员和常务班长有及时制止违反课堂纪律的责任,如不尽责,将追究常务班长及纪律委员的责任以及违反纪律同学的责任。

常务班长及纪律委员对于值日教师或值日学生巡查记录的课堂教学活动情况反馈的问题进行及时处理;第十条:课堂上突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。

同时班委成员及时提醒事件参与者,使班级纪律恢复良好,对于不服从管理的同学,常务班长及纪律委员要及时耐心说服教育,课后把事件发生过程向班主任汇报;二、文明礼貌第十-条:下课时,当老师说下课后,全体同学方可离开教室;第十二条: . 上课时迟到,经老师批准后方可从教室或实训室前门]进入教学场所;第十三条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;三、学习方面第十四条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,培养优良的学习氛围,保持良好的学习状态;第十五条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;第十六条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;不能回答与本次课堂教学无关并不雅的语言,积极与教师互动,活跃课堂。

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我为二年级的孩子制定的班规
为了让学生有个好的学习习惯,为了促动学生的身心健康发展,更好地适合学校生活,现制订班规如下:
1、遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及学校的相关规定。

2、尊敬国旗、国徽。

升国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行队礼。

3、值日生早上7:30下午1:55之前,来到学校按照分好的任务,各司其职,责任到人。

值日生要尽职尽责的完成自己的值日工作,即时擦黑板。

4、学生来到来到学校后要抓紧时间认真读书,不乱走动,不东张西望。

由班长带领着实行《经典导读》和“每周一诗”
5、上课积极发言,声音洪亮,积极思考。

不自由讲话,说话前要先举手,认真倾听同学的发言,不随意打断老师的话,不做小动作。

6、桌面和书包内的物品要摆放整齐,桌内要干净,桌椅摆放整齐,不乱扔纸团,维护班里的卫生。

7、课间不在操场追逐打闹,不玩危险的游戏。

积极参加有益的文艺体育活动,不在校园里乱跑,不在校园里大声喧哗。

上课铃声一响,立刻跑进教室,准备好学习用品,安静等老师上课。

8、同学之间友好相处,互相关心,互相协助。

尊老爱幼,平等待人。

待人有礼貌,说话文明,会用礼貌用语。

9、诚实守信,答应别人的事努力做到,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西即时归还。

虚心学习别人的长处和优点。

遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

10、放学回到家先写作业,写作业时坐姿端正,专心致志,书写工整,按时按质完成作业,按时交作业。

11、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。

尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,主动和老师交流。

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