五年级阅读与写作试卷(七)

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英语人教版PEP版五年级上册Unit 1 阅读与写作测试试卷(含答案)

英语人教PEP版5年级上册Unit 1阅读与写作一、阅读理解Hello, my name is John. I have P.E, art and English on Tuesday (星期二). It’s my favourite day. I like English. Look, that is my math teacher. He’s very kind. His name is Li Hai. I like beef very much, but I don’t like apples. I like bananas, too.1．John has P.E and computer on Tuesday. ( )2．John’s favourite day is Monday. ( )3．Mr Li is John’s English teacher. ( )4．John likes apple very much. ( )5．John’s math teacher is short and kind. ( )Miss White is our English teacher. She is from Canada. She is 30 years old. She is kind and funny. She has big eyes and a small nose. We all like her. Mr Liu is our math teacher. He is Chinese. He is strict to us. He is very clever, too. We all like him, too.6．Miss white is our math teacher. ( )7．Miss White is very strict. ( )8．Mr Liu is from China. ( )9．Miss White is thirty years old. ( )10．Mr Liu is kind and funny. ( )My Chinese teacher is Mr. Chen. He’s young and friendly. My English teacher is Miss White. She’s young and funny. My PE teacher is Mr. Smith. He’s tall and strong. My science teacher is Mr. Zhao. He’s old and kind.11．Mr.Chen is young and friendly. ( )12．Miss White is young and kind. ( )13．Mr.Smith is tall and strong. ( )14．Mr.Zhao is young and kind. ( )Dear Tony,I’m in Chongqing, China, with my family this summer. I have a new friend here. His name is YangHao. He’s my classmate. Yang Hao is a good student. He’s tall and thin. He’s funny and friendly, too. He can speak both Chinese and English. He plays ping-pong well. He can also do some Chinese kung fu! How cool he is!What about you? Do you have any new friends? Please tell me about that.Yours,Oliver15．Yang Hao is Tony’s new friend in China. ( )16．Yang Hao studies in Chongqing. ( )17．Yang Hao is a good student. He can speak three languages. ( )18．Oliver and Tony are friends. ( )19．Tony plays ping-pong well. ( )My name’s Wu Dong. I’m 12 years old. I have some new teachers. They’re all very kind. They help us study. I love them. Mr Wu is my maths teacher. He’s tall and thin. He’s kind. My English teacher is very young. She’s short. She’s very funny. My favorite teacher is Mr Li, our PE teacher. He’s cool. He’s tall and strong.20．Who’s Wu Dong’ s favorite teacher? ( )A．Mr Wu.B．Mr Li.C．The English teacher.21．What’s Mr Wu like? ( )A．He’s tall and thin.B．She’s short.C．He’s strict.22．Wu Dong’s English teacher is ______. ( )A．young and funny B．old and kind C．short but strong23．Why does Wu Dong love his new teachers? ( )A．They’re old.B．They’re all kind and helpful.C．They’re thin.24．Wu Dong has ______ teacher(s). ( )A．two B．one C．someMy name is Ben. I have 4 new teachers this term. Mr Li is my Chinese teacher. He is tall and kind. Miss Wang is my music teacher. She’s twenty-seven years old. She’s funny and hard-working. My English teacher is Mrs Huang. Is she kind? No. She’s strict. My maths teacher isMr He. What’s he like? He’s polite and helpful. I like my new teachers.25．Ben has ________ new teachers this term. ( )A．three B．four C．five26．Mr Li is ________. ( )A．tall and kind B．short and young C．funny and old27．Ben’s music teacher is ________. ( )A．Mr He B．Mrs Huang C．Miss Wang28．Mrs Huang is ________. ( )A．kind B．strict C．helpful29．Ben like his new ________. ( )A．classroom B．teachers C．friendsBinbin,I have two new teachers. They are my maths teacher and my English teacher. My maths teacher is short and strong. He's very funny. My English teacher is from Canada. She's a university student. She's active and smart. We all like her.Please tell me about your teachers.Yours,Mary 30．阅读短文，选择正确的答案。

部编人教版五年级上册语文第七单元试卷及答案(完整版)

部编人教版五年级上册语文第七单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼，写一写。

xiāo qiǎn sòng dúhéng xīn shuāi tuìkě chǐzhǎn duàn kăi gēquē shǎo wú xiàn piān zhāng二、给带点字选择正确的读音。

脊．梁（jǐ jí）悄．然（qiǎo qiāo）灯泡．（pāo pào）哺．乳（bǔ pǔ）挑．拨（tiǎo tiāo）漂泊．（bó pō）三、比一比，再组词。

驯（__________）像（__________）滑（__________）脑（__________）训（__________）橡（__________）猾（__________）恼（__________）四、把下面词语补充完整，并按要求填空。

手（____）脚乱胸有成（____）半信半（____）一针见（____）情不自（____）养（____）处优1.上面画“______”词语的近义词是（____），请用这个词语写一句话：______________________________________________五、选词填空。

审视注视凝视1．照片中的张恒手中拿着手机，但眼睛却（________）着前方，好像那里有比手机更吸引他的东西。

2．这对熊猫母子间的片刻（________），完美地体现出熊猫妈妈的母性光辉。

3．听到刘伯承的话，医生重新（________）着眼前这个年轻人，眼睛里满是惊疑。

六、按要求写句子。

1．小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。

”（改为转述句）_________________________________2．咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改为反问句）___________________________________________3．他们俩手拉着．．山头，回到．．草房。

777小学语文五年级上册阅读与写作测试卷

小学语文五年级上册阅读与写作测试卷学校：班级：姓名：成绩：第一部分:基础知识(35分)一、我会读拼音，写词语。

（8分）jù pà bǐng xìng dào qìe bù róng zhēng biàn（）（）（）（）yòu huò miǎn tiǎn zhān yǎng zhǎn dīng jié tiě（） ( ) ( ) ( )二、词语大本营(9分)1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。

（6分）再接再（）夜以（）日披（）斩（）（）（）不休（）精（）志大（）（）望句子：经过他（）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（）。

2、选择恰当的关联词填在括号里。

（3分）不是……而是……虽然……但是……即使……也……A、从他的眼睛里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。

B、（）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类。

C、（）困难再多，他（）会完成这项任务。

三、句子万花筒。

（补充句子或按要求填写）（5分）1、爱亲者，不敢恶于人；。

2、，万事功到自然成。

3、悠悠天宇旷，。

4、已是悬崖百丈冰，。

5、，三军过后尽开颜。

四、按要求改写句子。

（3分）1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。

（写成打比方的句子）2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。

（缩句）五、活学活用。

（5分）消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。

”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。

”“你是不是来帮助我？”人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。

然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。

五年级英语下册阅读与写作专项复习卷外研版三起

阅读与写作专项复习卷时间：60分钟满分：100分阅读部分一、阅读短文，选择正确答案。

(20分)(A)Hello! My name is Bill. Last summer, I went to Beijing with my friends. Beijing is in the north of China. There are lots of places of interest in Beijing. I visited the Great Wall and the Summer Palace. I took photos with my friends. I went to Tian’anmen Square, too. It is big. And it is very beautiful. We stayed there for five days. We had a lovely time there.1. Bill visited Beijing _________.A. last springB. last winterC. last summer2. Bill visited Beijing with his _________.A. cousinB. parentsC. friends3. Beijing is in the _________ of China.A. northB. eastC. south4. _________ is big and very beautiful.A. The Great WallB. The Summer PalaceC. Ti an’anmen Square5. Bill stayed in Beijing for _________.A. two weeksB. five weeksC. five days(B)(Mr and Mrs Green are talking about the presents for their son(儿子) Jim and daughter(女儿) Kate. )Mr Green: Christmas is coming soon. What presents shall we buy for the children?Mrs Green: Jim likes toys. What about buying a model plane for him?Mr Green: That’s a good idea. And what about Kate? I want to buy a box of chocolates for her.Mrs Green: But she has a lot of chocolates. Eating too many chocolates is not good for her.Mr Green: Hmm, what present can I buy?Mrs Green: What about a doll? Or a teddy bear is OK. She likes dolls and teddy bears.Mr Green: Great! Let’s go shopping.( ) 1. Mr and Mrs Green have _________.A. a sonB. a daughterC. Both A and B. ( ) 2. What will they do?A. They will go shopping.B. They will go to work.C. They will go home.( ) 3. What does Jim like?A. Toys.B. Dolls.C. Chocolates.( ) 4. What present will they buy for Kate?A. A shirt.B. A box of chocolates.C. A teddy bear. ( ) 5. _________ is coming.A. Children’s DayB. ChristmasC. The Spring Festival二、阅读短文，判断正(T)误(F)。

部编版语文小学五年级上学期试卷与参考答案(2024-2025学年)

2024-2025学年部编版语文小学五年级上学期复习试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、题干：下列加点字注音完全正确的一项是（）。

A. 拼搏（pīn bó）奋斗（fèn dòu）美丽（měi lì）B. 奔跑（bēn pǎo）伙伴（huǒ bàn）悲伤（bēi shāng）C. 沉重（chén zhòng）钢铁（gāng tiě）知识（zhī shì）D. 精彩（jīng cǎi）珍贵（zhēn guì）奇迹（qí jì）2、题干：下列句子中，没有错别字的一项是（）。

A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。

B. 他在学习上十分努力，总是名列前茅。

C. 她在学校的篮球队里，是得分王。

D. 他积极参加学校组织的各项活动，是同学们的楷模。

3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A. 倔强（juè jiàng）B. 憧憬（chōng jǐn）C. 挑剔（tiāo tì）D. 蜷缩（quán suō）4、根据课文内容填空，并解释所填词语的意思：《鸟的天堂》中描述了大榕树的壮观景象：“那么多的绿叶，一簇（）在另一簇上面，不留一点缝隙。

”填空：__________ 解释：__________5、下列词语中，加点字注音完全正确的一项是：A. 沉默（mò）漫步（bù）桥梁（qiáo）B. 美妙（miào）恋恋不舍（liàn）晶莹剔透（tī）C. 晶莹剔透（tī）悠然自得（yóu）领略（liàn）D. 悬崖（yuán）水滴石穿（dī）美轮美奂（huàn）6、下列句子中，没有语病的一项是：A. 小明和小华一起去了图书馆，借了很多有趣的书籍。

五年级阅读与写作测试卷

五年级阅读与写作测试卷（出卷人：罗学智）姓名：学号：成绩：一、古诗增色（给下列古诗填上表示颜色的词）。

9分（1）日暮（）山远，天寒（）屋贫。

（2）（）箬笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。

（3）月（）雁飞高，单于夜遁逃。

（4）（）雀桥边野草花，（）衣巷口夕阳斜。

（5）日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。

（6）千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。

（7）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。

（8）接天莲叶无穷（），映日荷花别样（）。

（9）两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上（）天。

二、春意盎然（在括号里填上带“春”的词语）。

8分（1）（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（2）（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。

（3）（）潮水连江平，海上明月共潮生。

（4）（）又绿江南岸，明月何时照我还？（5）（）满园关不住，一枝红杏出墙来。

（6）（）无处不飞花，寒食东来御柳斜。

（7）（）一刻值千金，花有清香月有阴。

（8）忽如一夜（）来，千树万树梨花开。

三、凑双成对（填上双句成语的另半句）。

12分一夫当关，__________ 人非圣贤，__________ 不鸣则已，__________ 人之将死，__________ 三十六计，__________ 三军易得，__________ __________，后人乘凉__________，必有一伤 __________，近墨者黑__________，败兴而归__________，近在眼前 __________，败絮其中四、补歇后语8分茶壶煮饺子——_________________ 哑巴吃黄连——_________________ 竹篮打水——_________________ 秋后的蚂蚱——_________________ 歪嘴和尚——_________________ 隔着门缝看人——________________ 水中捞月——_________________ 马尾穿豆腐——_________________五、动物聚会（写出动物的名称）。

小学语文阅读与写作组合训练五年级上册答案

小学语文阅读与写作组合训练五年级上册答案1、10. 下面句子中的标点符号，运用正确的一项是（）[单选题] *A．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而不言。

”B．《全景故宫》《全景兵马俑》等一批数字全景展厅项目，让观众宅在家中就能“漫游”文化遗产地。

(正确答案)C．网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨D．朗读不仅仅是一种学习方式;更是一种传递情感、传承精神的一种手段。

2、1老刘庆祝生日，对好友说：“明天是我的生日，特邀请你来贵府一叙，你不会拒绝吧？”他这样表述是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错3、下列句子加括号词语使用不正确的一项是（）[单选题] *A.走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁（眉开眼笑）了。

B.一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易（停滞不前），甚至迷失方向。

C.相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事（浮光掠影），历历在目。

(正确答案)D.这座古朴与现代（相得益彰）的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。

4、1王伟在一家科技公司专门从事计算机销售工作，在介绍公司产品时应注意抓住产品的特征、按照一定的顺序使用准确的语言进行介绍。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、樯橹qiáng酹lèi 吟啸xiào羽扇纶巾guān(正确答案)B、笺注qiān 赤鼻矶jī蓑衣suō料峭qiāoC、针砭biǎn 粗糙cāo 差别chā创伤chuāngD、战栗zhàn炽烈chì对称chèng 万箭攒心cuán6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、湓浦口pén 憔悴jiāo六幺yāo 悯mǐn然B、铮铮然zhēng 贾人jiǎ荻花dí恬tián然C、虾蟆陵há嘈杂cáo 钿头diàn转徙xǐ(正确答案)D、江浸月jīn 呕哑yā嘲哳zhā江渚zhǔ7、1“朋友，刚才我所说的就是事实，活生生的事实，什么是事实呢？刚才我说的就是事实。

山东省语文小学五年级上学期试卷及答案指导(2024年)

2024年山东省语文小学五年级上学期自测试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、（1）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

”这句诗出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》，请写出这首诗的题目。

2、（2）下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A. 沉默（mò）悲怆（chuàng）漫步（màn）B. 悬崖（yuán）招魂（zhāo）腾飞（téng）C. 漫不经心（màn）领略（lǐng）沉浸（jìn）D. 蜿蜒（wān）峰回路转（fēng）妩媚（mèi）3、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。

（1）huíhuì （）（2）zhuāng shì （）（3）yíng yíng （）（1）汇合（2）装饰（3）荧荧解析：本题考查学生对汉字字形的掌握。

在写汉字时，要注意形声字、形近字、多音字等的辨识。

如“汇合”中的“汇”字，是由“水”和“贝”组成的形声字，表示与水有关。

在写“装饰”中的“饰”字时，要注意与“试”字区分，因为两者字形相近，但意义不同。

同理，“荧荧”中的“荧”字，要注意与“萤”字区分。

4、请选出下列句子中加点词语解释错误的一项。

（1）春天来了，小燕子从南方飞回来了。

（“飞回来”表示）A.回来B.飞回来C.从南方飞回来（2）小明在课堂上认真听讲，一丝不苟。

（“一丝不苟”表示）A.非常认真B.一丝也不马虎C.非常马虎（1）C（2）C 解析：本题考查学生对词语的理解和运用。

在选项中，A、B、C分别表示了不同的含义。

在第一句中，“飞回来”表示从南方飞回来，所以选项C正确。

在第二句中，“一丝不苟”表示非常认真，一丝也不马虎，所以选项C错误。

在做题时，要注意词语的准确理解，避免因误解而选择错误答案。

5、下列句子中，字音完全正确的一组是（）A. 落叶（luò yè）、蜻蜓（qīng tíng）、长城（cháng chéng）B. 气氛（qì fēn）、蜻蜓（qīng tíng）、节目（jù mù）C. 植物园（zhíwù yuán）、电视（diàn shì）、玻璃（bō li）D. 河流（hé liú）、苹果（píng guǒ）、草原（cǎo yuán）6、下列词语中，字形完全正确的一组是（）A. 沉默（chén mò）、收集（shōu jí）、复习（fù xí）B. 草原（cǎo yuán）、创造（chuàng zào）、勤劳（láo líng）C. 奇迹（qí jì）、祝福（zhù fú）、感激（gǎn jī）D. 厉害（lì hài）、字典（diǎn zì）、热闹（rè nào）7、（）是我国古代著名的历史学家，他的著作《史记》被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

阅读与写作(七)作文——照片的故事

阅读与写作（七）姓名作文专项：照片里的故事一、习作目标：1.在仔细观看相片，回忆美好生活的基础上，把跟相片有关的故事按一定的顺序写下来，做到内容具体，感情真实。

2.培养自己的观察、思考、表现、想象、评价能力，鼓励自己乐于表达，乐于与他人分享快乐。

3.在习作训练中体验亲情、友情，激发自己对生活的热爱。

二、技法点拨：1.写一件事。

2.写出自己的故事和感受。

3.用第一人称的方式写。

三、可以写什么：1.翻看自己的相册，选出自己最喜欢的一张照片(可以是自己的，也可以是他人的)。

2.向同学们介绍照片。

3.听的同学介绍时思考：关于这张照片，你还想知道些什么?在他的介绍中你认为哪儿介绍的好，为什么?哪儿介绍的还不够好，你觉得应该怎样介绍。

四、我想写什么：（1）题目：（2）文章中心：（3）介绍照片内容，细说发生的故事和自己的感受。

五、美文赏析：照片里的故事十二个春秋，成百上千张照片，照片见证了我的成长。

打开相册，一页一页，一张一张地欣赏，小时候的照片，好可爱。

我经常会看着照片感叹道：“我居然已经这么大了！”看这张照片，我满面笑容，双手打开，两脚交叉，我在干嘛呢？对了，那天，家里来客人了，我正兴奋地介绍我自己的房间呢！每次说起自己的房间，自豪感便油然而生。

看到那张大床了吗？房间里的一套家具是我自己攒钱买的。

记得爷爷说他帮我买，但我执意要自己买。

妈妈担心说：“恐怕你的钱还不够吧，要不，买便宜点的吧！”“不，要买就买好的！”后来我决定向妈妈借了钱，买了家具，可妈妈总说别还了。

我呢，一定要还，还正正经经地写下借条，准备分期付款。

对于很少做家务的我，这次狠下心要勤快一点，做一件家务，妈妈就去掉一点“欠款”，……早上，我早早起床，开始准备早餐，一开始虽然经常出错：奶黄包没蒸熟、果酱涂得太多……慢慢地准备早餐也得心应手了；晚上呢便到阳台：收好衣服、折好、放进衣橱……就这样，几个月过去了，妈妈过意不去，就说：“算了，别干了，别还了！”可我还是坚持自己当初的决定，依然快乐地做着家务。

人教版(PEP)小学英语五年级下册阅读与写作专项复习卷

阅读与写作专项复习卷阅读部分一、完形填空。

(10分)The Spring Festival(春节) is the 1 New Year's Day. It usually comes 2 January or February. Everyone in China 3 the Spring Festival very much. Before the Spring Festival 4 , Li Ming usually 5 his parents clean their house and6 shopping and does other housework. On that7 people wear new clothes and get together with their families. They also eat dumplings, New Year's cakes, and other8 . Li Ming likes New Year's cakes. But Wang Hong says dumplings are more9 . Children can get lucky money(压岁钱). How 10 they are!()1.A.china B. China C. Chinese()2.A.on B. in C. after()3.A.has B. likes C. like()4.A.goes B. comes C. hears()5.A.helps B. makes C. takes()6.A.buys B. goes C. does()7.A.month B. year C. day()8.A.food B. drinks C. fruit()9.A.best B. good C. delicious()10.A.happy B. love C. delicious二、选词填空, 完成短文。

福建省福州市小学五年级上学期语文试卷及答案指导

福建省福州市语文小学五年级上学期自测试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、（）下列汉字中，字形结构与其他三个不同的一项是：A. 本B. 木C. 林D. 桥2、（）下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 花园里的玫瑰开了，香气扑鼻。

B. 那天，阳光明媚，鸟儿在歌唱。

C. 天上的月亮像一块银盘。

D. 那条小河弯弯曲曲，像一条丝带。

3、下列词语中，加点字的意思与其他三组不同的一组是：A. 暖和（温暖）沉重（重量）明亮（明亮）B. 摇曳（摇晃）奔跑（奔跑）漂流（漂流）C. 丰收（收获）成熟（成熟）发达（发展）D. 静寂（安静）深刻（深刻）清澈（清澈）4、下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 小明的笑声像银铃一样清脆。

B. 今天天气真好，阳光明媚。

C. 她的眼睛像星星一样明亮。

D. 这本书的内容非常丰富。

5、下列词语中，加点字的读音与其他加点字读音不同的是（）A. 沉默（mò）沉重（zhòng）沉鱼落雁（liè）B. 拥抱（bào）拥挤（yōng）拥有（yǒng）C. 突然（tū）突破（tū）突显（tū）D. 舒服（shū）舒展（shū）舒缓（shū）6、下列句子中，用词不当的一项是（）A. 那个勇敢的战士，在战斗中英勇无畏，敌人闻风丧胆。

B. 小明考试得了满分，老师表扬了他聪明过人。

C. 春天的花园里，百花齐放，五彩缤纷。

D. 晚上的星空，繁星点点，美得让人陶醉。

7、下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A. 蜻蜓（qīng tíng）B. 蜘蛛（zhī zhū）C. 蚂蚁（mǎ yǐ）D. 蜈蚣（wú gōng）8、下列句子中，没有语病的一项是：A. 小明在这次数学竞赛中取得了第一名，他非常高兴。

B. 老师鼓励我们要认真完成作业，这是对我们的关爱。

C. 我非常喜欢看书，尤其是科普类书籍。

统编教材小学语文五年级下册第七单元测试试题试卷含答案共三套

部编小学语文五年级下册第七单元测试01一、字词百花园。

1.下列加点字读音完全正确的一项是（）。

A.保姆．（mǔ）笼．罩（lóng）雇．佣（gù）操纵．自如（zòng）B.镶嵌．（qiàn）远眺．（tiào）吆．喝（yāo）膘．肥体壮（biāo）C.不愧．（kuì）遐．想（xiá）瞄．准（miǎo）熠．熠发光（yì）D.缝．隙（fèng）刀刃．（rèn）黏．着物（zhān）石窟．陵墓（kū）2.看拼音，写词语。

3.在书写全部正确的一组词语后面打“√”，不正确的字用“”画出来，并改正在括号里。

A.手忙脚乱族拥板凳（）B.不可思议牲畜船稍（）C.辽阔无垠俊马铃铛（）D.成群结队飞驰恢复（）4.查字典，再给下列词语中的“纵”选择正确的解释。

“纵”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查（），再查（）画。

“纵”在字典里有六种解释：①放；②身体猛然向前或向上；③即使；④竖，直，南北的方向，跟“横”相对；⑤放任，不加拘束；⑥起皱纹。

放纵．（）纵．身一跳（）纵．横交错（）纵．虎归山（）二、句子游乐场。

1.下列句子使用的是比喻的修辞手法的一项是（）。

A.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

B.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

C.黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。

D.远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。

2.下列句子中，属于动态描写的一项是（）。

A.天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！B.狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。

C.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。

D.在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。

部编版五年级语文下册第七单元主题阅读附答案

部编版五年级语文下册第七单元主题阅读乡村素描［俄］屠格涅夫①这是六月的最后一天。

周围一望无垠（yín）的俄罗斯啊——我的故乡。

②整个天空染满均匀的蓝色：天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢，还是在消散。

没有风，天气晴和……空气呢，像刚刚挤出的牛奶那样新鲜！③云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在咕咕低语；燕子在静悄悄地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼草；狗儿没有发出吠声，站在一旁温驯地摇着尾巴。

④空气里呢，散发着烟和青草的气味，还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味……⑤一条深深的，但缓缓倾斜的沟壑（hè），两边长着好几行爆竹柳，枝叶婆娑（suō），下边的树干却已皲（jūn）裂了。

一条小溪顺着沟壑流去，透过澄碧的涟漪，溪底的小石子仿佛在颤动。

远处，在天空和大地尽头的边缘上，闪现着一条大河的碧流。

⑥沿着沟壑，一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮（zhù）藏室；另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。

每个屋顶都竖着一根装有椋（liánɡ）鸟巢的高高的杆子；每家的小门廊上，都装饰有一匹铁铸的短鬃（zōnɡ）小马。

粗糙不平的玻璃窗上，辉映出七色彩虹。

木板套窗上描绘了花瓶。

每座小农舍前，都端端正正地摆着一张完好的条凳；几只猫儿在墙脚周围的小土堆上蜷成一团，耸着耳朵；高高的门槛后边，现出凉爽、幽暗的前室。

⑦我铺开马衣，躺在沟壑边，周围一堆堆刚刚割下的干草，散发着令人懒洋洋的芳香。

机灵的主人们，把干草散放在小农舍前边，让它们在向阳处晒得更干透一些，然后再把它们搬到草棚去。

要是睡在那上面，再舒服不过了！——有删改1.【整体感知】短文描写的是俄罗斯夏季的乡村风光。

第③段主要从（）的角度进行描写，第④段主要从（）的角度进行描写，第⑤段主要从（）的角度进行描写。

A.视觉B.听觉C.味觉D.嗅觉2.【提取信息】文中每一种景物都有鲜明的特点，照样子提取关键信息，将短语补充完整。

（蓝色）的天空（）的鸟儿（）的狗儿（）的空气（）的柳枝（）的小溪（）的农舍（）的干草3.【赏析句段】读文中画“____”的句子，在右侧的方框内将阅读批注补充完整。

2023部编版五年级语文下册月考试卷(3月)(含答案)

2023部编版五年级语文下册月考试卷（3月）（含答案）2023部编版五年级语文下册月考试卷（3月）一、书写1．抄写下面一段话，书写正确美观，行款整齐。

（2分）观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦残。

二、单选题（10分）2．下列句子中，加点词语使用有误的一项是( )。

A．晴空中的一轮明月清光四溢，与湖水中的那个月亮相映成趣。

B．哪个离乡背井的老华侨不思念故乡的亲人，不盼望着回到祖国呢？C．小妹妹两岁了，会说简单的话，可是还不会数数，真是不可胜数。

3．下列句中破折号的作用是( )。

想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着雪色的梅花。

A．表解释说明B．表意思递进C．表补充说明4．下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项是（）A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

B．举头望明月，低头思故乡。

C．春风又绿江南岸，明月何时照我还。

D．采菊东篱下，悠然见南山。

5．下列不是形声字的一组是（）A．钱、材、消、熔B．放、鸭、刎、颈C．采、笔、尖、灶D．柴、酱、盆、瓮6．为了把《红楼春趣》演成课本剧，同学们对怎么演好宝玉这个角色进行了讨论，不恰当的一项是（）A．宝玉这个角色很重要，我们要把他的动作、神态、台词演得很率真。

B．宝玉公子哥架子十足，差丫头去取风筝时的语气要很着急，很强硬。

C．宝玉认得是嫣红的风筝要给她送过去，这里要说得轻一点，体现心地善良。

D．宝玉风筝放不起来，便把风筝摔在地上，说要跺个稀烂，要演得又气又恼。

三、填空题7．读一读，给下加点的字选择正确的读音。

（8分）（1）在烟波浩渺（miǎomǎo）的海边,我们点起篝（gòu gōu）火。

听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌（méng míng）发。

抬头望去，那澄（dèng héng）澈（chècè）的月光是如此的温柔。

（2）那位耄（māo mào）耋（diédé）老人，一个人住在乡下。

部编版五年级语文上册第七单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第七单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、积累与运用。

（共45分）1．给词语中加点字选择正确读音,用“”标出来。

（6分）瓷．器（cì cí）聒．噪（guō shé）嫦．娥（cáng cháng）嫉妒．（hù dù）凛．冽（lǐn lǐng）木桩．（zuāng zhuāng）2．看拼音，写词语。

（5分）一艘船tíng bó（）在湖边，hú pàn（）的róng shù（）下一个人拿着chuán jiǎng（），默默地注视着kōng kuàng（）的湖面。

3．用“”画出下面词语中的错别字，将正确的字写在括号里。

（8分）凛洌（）比冀而飞（）应接不瑕（）面面相觎（）船浆（）无可耐何（）金璧辉煌（）天方夜谈（）4．在下列括号里填上恰当的词语。

（6分）（）的心情（）的榕树（）的骨朵儿（）的微光（）的炭火（）的清晨5．按要求写句子。

（6分）①我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。

（修改病句）_________________________________________________________________________②在河边的大树下，我们发现了几条小船。

（缩句）_________________________________________________________________________③昨天是我的眼睛骗了我。

（改为“把”字句和“被”字句）_________________________________________________________________________ 6．积累运用。

（10分）（1）诗人王维运用生花妙笔为我们描绘了一幅清新宁静的雨后山村图。

“ , 。

”表达了作者厌恶官场,想归隐山林的强烈愿望和对理想境界的追求。

2024年江苏省南京市小学五年级上学期语文试卷与参考答案

2024年江苏省南京市语文小学五年级上学期模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A. 遗憾(hàn) 演绎(yì) 贮藏(chǔ)B. 河畔(pàn) 惬意(qiè) 翘首(qiáo)C. 嫉妒(jí) 模样(mú) 憧憬(chōng)D. 字帖(tiě) 拮据(jū) 呜咽(yè)2、选出没有错别字的一组词语：A. 签订商议金壁辉煌B. 汇集辩论穿流不息C. 辉煌争辩川流不息D. 签定商议络绎不绝3、下列词语中加点字的正确读音是：春风拂(fú/fó)面A. fúB. fó4、选择正确的同音字填空：小明（带/戴）上帽子，（象/像）个小小探险家一样出发了。

A. 戴像B. 带象C. 带像D. 戴象5、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A. 谚语(yàn) 澎湃(bài)B. 谚语(yán) 澎湃(pài)C. 谚语(yàn) 澎湃(pài)D. 谚语(yàn) 澎湃(péng bài)6、请在下面的句子中填入合适的成语，并解释其意思：“虽然他这次考试没有考好，但是他不气馁，反而更加 __________ 。

”A. 百折不挠——即使遇到很多困难也不退缩。

B. 喜出望外——遇到意想不到的好事而非常高兴。

C. 一丝不苟——做事情非常认真仔细，一点儿也不马虎。

D. 心灰意冷——形容因遭遇困难或挫折而意志消沉。

7、找出下列词语中的错别字，并改正：清撤见底（）8、根据语境选择恰当的关联词填空：“……小明勤奋好学，……他的成绩总是名列前茅。

”A. 因为……所以……B. 虽然……但是……C. 不仅……还……D. 即使……也……9、下列句子中的成语使用正确的一项是：A. 小明在数学竞赛中获得了第一名，他真是垂头丧气。

五年级作文试卷【含答案】

五年级作文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 作文的基本要素包括哪些？A. 、开头、中间、结尾B. 主题、材料、结构、语言C. 描述、议论、抒情、说明D. 人物、情节、环境、主题2. 以下哪种属于记叙文的写作手法？A. 比喻B. 对比C. 描写D. 抒情3. 以下哪种属于议论文的写作手法？A. 叙述B. 描述C. 论证D. 抒情4. 以下哪种属于说明文的写作手法？A. 叙述B. 描述C. 论证D. 抒情5. 以下哪种属于应用文的写作手法？A. 叙述B. 描述C. 论证D. 抒情二、判断题（每题1分，共5分）1. 作文一定要有题目。

（）2. 作文的开头一定要写得很长。

（）3. 记叙文可以没有主题。

（）4. 议论文一定要有论据和论证。

（）5. 说明文的语言一定要生动。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 作文的基本要素包括主题、材料、结构和______。

2. 记叙文的主要写作手法有叙述、描写、______和抒情。

3. 议论文的主要写作手法有叙述、描写、论证和______。

4. 说明文的主要写作手法有叙述、描写、论证和______。

5. 应用文的主要写作手法有叙述、描写、论证和______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述作文的基本要素。

2. 简述记叙文的写作手法。

3. 简述议论文的写作手法。

4. 简述说明文的写作手法。

5. 简述应用文的写作手法。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请以“我的家乡”为主题，写一篇记叙文。

2. 请以“读书的好处”为主题，写一篇议论文。

3. 请以“手机的利与弊”为主题，写一篇说明文。

4. 请以“给老师的一封信”为主题，写一篇应用文。

5. 请以“我最喜欢的一种动物”为主题，写一篇作文。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析一篇作文的优缺点。

2. 请分析一篇记叙文的写作手法。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请根据以下材料，写一篇作文。

五年级读写训练题

安丘市实验小学五年级英语阅读与写作测试题Class__________ Name__________ 等级___________ (一) Last Sunday I went to the park with my mother. W e went there at 9 o’clock in the morning. There were lots of people. W e met Sam in the park.He’s my friend. W e played football in the park. Then we took photos of the parks. I took a photo of my mother. W e went home by bus in the afternoon.阅读短文，判断正T误F( )1. I went to the supermarket last Sunday.( )2. W e went to the park at 10 o’clock in the morning.( )3. Sam is my mother’s friend.( )4. There were lots of people in the park.( )5. W e took photos of the mountains.(二) It is a fine Sunday morning .Lucy and her mother are on a bus .There are many people on it .Some of them come from America ,and some come from Engla nd and others come from Japan .They are all their friends .They are going to the Great W all .There are two Chinese on the bus .One is a woman .She is driving the bus .The other is a young man .He speaks good English .He is now talking about the Great W all .The other people are all listening to him .They like the Great W all .They want to see it very much .根据短文内容，选择正确答案。

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油石乡中心小学五年级“阅读与写作能力”展示
评比活动试卷（八）
时间：60分钟满分：100分
一、根据意思分分类。

（写序号，3分）
三、围绕中心用一用：围绕以下中心句写一段不少于40字的话，相关成语至少用上3个。

（4分）
其本义为太阳。

先在“横平竖直”中感受“日”的字形演变：
再在中华诗词中感受“日”的意蕴悠长：日，乃万物之源。

正是它的喷薄而出，我们汗滴禾下土。

”的劳作艰辛与收获不易…… 二、看图写诗，比较品读。

（8分）。

。

，。

三、引用古诗，锦上添花。

（4分）
寒来暑往，四季更替，自然界在周而复始地演绎着春夏秋冬之变化的同时，亦向世人呈现着各色美景。

请你选择你最爱的一个季节，用一段至少50字的话来展现它的美，要求引用恰当的诗句。

分）
一、《松鼠》节选（10分）
松鼠不爱下水。

有人说，松鼠横（h ēng h èng ）渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。

松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的，（）有人触动一下松鼠所在的大树，它们（）从树上的窝里出来到树枝底下，或者到别的树上去。

松鼠在秋天拾榛(z ēn zh ēn)子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。

在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。

松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。

它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。

松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。

要是被惹恼了，还会发出一种很不高兴的恨恨声。

1. 用“√”选择文中括号里的正确读音。

（1分）
2. 在文中括号中填入恰当的关联词。

（1分）
繁体隶书小篆 → →
3.这段话是从、、、、感情丰富这五个方面来写松鼠的行为特征的。

（2分）
2.给下面这句话换上合适的关联词语。

（1分）
要是
．．被惹恼了，还．会发出一种很不高兴的恨恨声。

→
3.读段中标“”的句子，仿照这种写法，写几句话来描述一种小动物的特点（如可爱、尽职、贪吃、懒惰、狡猾，（5分）
二、阅读下面片段，完成问题（40分）
你们说的黑夜是什么样的呀？我们根本没有了关于黑夜和黑暗的记忆。

我们这儿的白昼最长了——24小时。

太阳时而上升，时而下降，根本不落下去。

这种情况差不多要持续3个月之久。

我们这儿总是一片光明，所以地上的草长得非常快，就像童话里所讲，不是每天都见长，而是每小时都在见长。

树叶越来越茂盛，花儿也竞相绽放。

沼泽地里布满了苔藓。

甚至连光溜溜的石头上，都爬满了各种各样的植物。

苔原醒过神来了。

确实，我们这里没有穿花的蝴蝶，没有点水的蜻蜓，没有伶俐的蜥蜴，也没有青蛙和蛇，更没有一到冬天就躲到地下，在洞里睡上一整个冬天的大大小小的野兽。

我们的土地，一年到头被冰冻着，即便在仲夏，也只有地表的一层解冻。

大批大批的蚊子，在苔原上空飞着，但是我们这儿却没有以消灭蚊子闻名的飞将军——行动矫捷的蝙蝠。

就算蝙蝠们飞过来了，它们也没法在我们这儿活下去。

它们只能在傍晚时分和夜间追捕蚊子啊！可我们这儿整个夏天根本没有黄昏和黑夜，所以，即便是它们能飞来过夏，也活不下去！
我们这儿的岛屿上，野兽的种类不太多。

只有旅鼠（一种短尾巴的，跟老鼠个头差不多的啮齿动物）、雪兔、北极狐和驯鹿。

偶尔有大白熊从遥远的海里游到这儿来，在苔原上晃来晃去地找小动物吃。

不过，我们这儿的鸟儿却是很多的。

多得 A （）。

（）背阴的地方还有不少积雪，（）大群大群的鸟儿都已经飞来了。

有角百灵、北鹨鸟、雪鹀、鹡鸰等会唱歌的鸟儿，还有鸥鸟、潜鸟、鹬、野鸭、大雁、管鼻鹱（hù）、海鸟、模样挺搞笑的花魁鸟，还有很多奇奇怪怪的鸟儿，可能你B根本就没有听说过呢。

鸣叫声、喧哗声、唱歌声混在了一起。

苔原上的所有地方，连光秃秃的岩石上都筑上了鸟窝。

有些岩石上，密密麻麻的鸟窝一个个紧挨着，就连石头上只有一个蛋大小的小洼窝都被筑上了窝。

喧闹得呀，简直像一个鸟的大市场！（）有猛禽试图侵入地盘的话，（）会引发一大群的鸟儿向它发动总攻，扑将过去，喊杀声震耳欲聋，雨点般的鸟嘴纷纷啄去，这些鸟绝对不会让自己的孩子受欺负！
1、在A处填上一个恰当的成语：。

（1分）
B
2、在文中括号处填上合适的关联词。

（2分）
3、“震耳欲聋”中“欲”字查音序（），音节（），部首是（），“欲”
的意思是（）。

（2分）
4、请用“”划出文中的比喻句，用“”划出拟人句。

（2分）
5、我能区分猛禽和家禽。

各举二个例子。

猛禽：、；家禽：、。

（2分）
6、喧闹得呀，简直像一个鸟的大市场！请你照样子写一写。

（2分）
看见这么清澈的湖水、干净整洁的环境，令人心情愉悦。

7、根据片段内容扩写“鸣叫声、喧哗声、唱歌声混在了一起。

（3分）
7、读一读，选一选，争做读书达人。

（1）城南旧事》谨此献给（）
A、先母林黄爱珍女士
B、宋妈
C、林海音的父亲
2、一位中国的女儿，中国的基子，中国的母亲”指的是( )
A兰姨娘B母林黄爱珍女士C宋妈
3、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打前流泪的原因是( )
A挨打前，“我”因爸爸严厉得不近人情而流泪。

B成绩考砸了。

C我想吃驴打滚儿。

4、谁是首创地球轨道的扁度变更与地上气候有关之说?（）
A、拉普拉斯
B、阿得马
C、喜帕卡斯
5、什么动物是具有一对外壳的海生动物?
A、两栖动物
B、鱼类
C、腕足动物
6. 列宁格勒的居民非常吃惊，天空中竟传来了喇叭的声音。

你们知道这天空中传来的喇叭声是谁发出来的。

（）
A.乌鸦
B.野鸭
C.野天鹅
D.大雁
7. 在森林的沼泽地里，雪下的（
）露出头来。

村里的孩子们一边采摘一边说：过了冬的浆果要比新长出来的甜。

A.草莓
B. 蔓越橘
C. 西番莲
D.果桑
8、《森林报·春》共有( )个月份？ A. 两个 B .三个
9、冬天，白兔，白山鹑用（ B .白雪
一、习作补给站（10分）
1.审题
示写作重点和揭示文章中心的作用。

2分）
我学会了煎荷包蛋这件事教育了我让人讨厌的黄伟闺蜜和冤家
2.选材、列提纲：丁丁要写一篇题为《爸爸是个体育迷》的作文，他想到了以下材料，请你选择符合题意的材料，帮他将提纲补充完整。

（提示：作文提纲包括题目、中心、段落安排、注明详略四部分。

8分）
备选材料
A.爸爸经常因工作而忘记吃饭
B.爸爸节省烟钱买球票
C.爸爸每天都要看当天的新闻联播
D.爸爸为灾区捐款
E.爸爸为了准时收看世界杯足球赛的直播，通宵加班提前做完一周的工作
提纲
题目：《》
中心：
段落安排：
（1）开头：（略写）（2）（）（3）（）（4）结尾：（略写）。