乡村学校少年宫汇报材料

乡村学校少年宫汇报材料

各位领导、各位同仁大家下午好：

我校乡村学校少年宫是2016年由中央福利彩票公益基金赞助的项目，在县文明办、教育局、财政局关心支持下，完成了乡村少年宫的建设任务并投入使用。现将我校开展少年宫情况汇报如下：

一、少年宫基本情况

我校少年宫于2016年3月开始筹办，2016年9月投入使用。

2016年3月，我校乡村少年宫建设正式启动，修缮了器乐室、书法室、音乐室、美术室、舞蹈室、棋艺室、乒乓球室、经典诵读室等。室内活动总面积达600多平方米，室内活动室为砖混结构房舍，根据各活动室要求，内部重新装修布置，累计花费资金10余万元。

二、2017年工作成效

一年多来，我校少年宫在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。孩子们在知识技能、道德情感、文明礼仪等方面都有很大的提高，培养了基本特长，促进全面发展。由于生长在农村，很少有家庭注重孩子的特长教育，孩子有特长是不易被发现的，通过少年宫活动开展，发现了一批有特长的孩子，像书法组的于浩、舞蹈组的苗思彤等等。另外，由刘艳侠老师指导的舞蹈《亲亲茉莉花》、《军中姐妹》，在全市少年宫展演活动中获得优秀组织奖并在彰武电视台、彰武宣传播放报道。少年宫的各项活动项目的开展得到了社会和家长的大力关注和支持，并受到一致好评。

三、2018年工作安排

（一）实施措施

由主任全权负责，副主任牵头、协助主任负责安排好各活动小组的辅导员，具体负责少年宫管理及各项工作，确保各种活动的顺利开展。

健全各项管理制度及功能室制度，为少年宫更好地开展工作提供有力的保障。

（二）活动安排

1、活动项目及活动时间

根据教师特长，开设各种活动项目。以学生的需要为出发点，孩子们根据自身特点及兴趣爱好，自愿选择活动项目。我校少年宫利用每周三下午开展活动，活动项目可分为器乐、书法、美术、足球、篮球、乒乓球、动画制作、经典阅读、轮滑、花样跳绳共10个活动项目。做到定人，定时间，定地点，定内容，确保活动有序开展。

2、辅导教师队伍建设

我校少年宫辅导教师为学校任课教师，专业性不强，针对这种现象，本年度我校在文明办和彰武县文艺家志愿队的支持协调下，邀请各位文艺家每月走进我校，指导我校辅导教师专业知识并为孩子们授课，上个月县书法家协会刘韪光主席和县文化馆李艳梅馆长来到我校进行“菜单式”指导，高水平上的书法和钢琴教学辅导，让孩子们受益匪浅，深受孩子和老师的欢迎，今后，我们将邀请更多的艺术家走进我校指导授课。另外，注重专业教师的培养，经常组织教师走进来、请进来，以开阔视野，丰富自己，让更多的教师加入到少年宫辅导员

队伍中。我们也会不断学习兄弟学校少年宫成功经验，使我校乡村少年宫工作做得更加完善。

3、活动目标及要求:

（1）面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。

（2）把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。

（3）实行责任负责制，责任到人，项目到人，保证乡村少年宫的良性发展。

（4）通过多种途径和方式，积极参与社会各界的相关活动，营建育人环境，使少年宫成为学生全面发展的场所。

4、评价方式:

（1）根据学生的学段目标完成情况，实行考核等级制，统一考核时间、内容，并颁发等级证书或奖状，激发学生参与的积极性，并定期和学生家长进行交流，取得家长支持。

（2）少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、汇演等活动。

四、存在问题

1、经费紧张。少年宫无取暖设施，进入冬季室内无法上课、补充器材和维修设备等等都需要资金支持。

2、少年宫特色不明显。虽然开设多个活动小组，但在挖掘乡土资源，创色具有特色的活动项目上还有明显不足。

少年宫汇报材料

乡村学校少年宫

2018年5月10日