乡村学校少年宫汇报材料
乡村少年宫汇报
乡村少年宫汇报一、背景介绍乡村少年宫是为了满足农村青少年全面发展需求而设立的文化教育机构。
本次汇报旨在总结乡村少年宫的工作情况，展示乡村少年宫在提供优质教育、培养青少年兴趣爱好、促进农村文化发展等方面所取得的成绩。
二、工作概况1. 乡村少年宫的建设情况我们的乡村少年宫位于XX乡，占地面积XXX平方米，拥有X个教学场所和X个活动室。
宫内配备了先进的教学设备和器材，为青少年提供良好的学习环境。
2. 教育培训工作2.1 课程设置乡村少年宫开设了丰富多样的课程，包括文化课、艺术课、体育课等。
文化课主要包括语文、数学、英语等学科，艺术课包括绘画、音乐、舞蹈等，体育课包括足球、篮球、游泳等。
我们根据青少年的兴趣和需求，有针对性地设置了不同的课程。
2.2 教师队伍建设乡村少年宫拥有一支素质优良的教师队伍，他们具有专业的教育背景和丰富的教学经验。
教师们注重培养学生的创新思维和实践能力，通过丰富多样的教学方法，激发学生的学习兴趣和潜能。
3. 兴趣培养工作3.1 社团活动乡村少年宫开设了各类社团活动，包括文学社、音乐社、舞蹈社等。
学生可以根据自己的兴趣选择加入社团，通过社团活动培养自己的兴趣爱好，提高综合素质。
3.2 竞赛活动乡村少年宫组织了各类竞赛活动，包括学科竞赛、艺术竞赛、体育竞赛等。
通过参加竞赛，学生们可以锻炼自己的能力，展示自己的才华。
4. 农村文化发展乡村少年宫积极推动农村文化的发展，组织了各类文化活动，包括传统文化体验、农耕文化展示等。
通过这些活动，学生们可以更好地了解和传承农村的文化传统，增强文化自信。
三、成果展示1. 学生成绩表现在文化课方面，学生们的成绩稳步提升，优秀率达到XX%。
在艺术和体育方面，学生们参加了多项比赛并获得了优异成绩，其中有X人获得市级以上奖项。
2. 社团活动成果各个社团在校内外举办了多次表演和展示活动，受到了泛博师生和家长的好评。
学生们通过社团活动展示了自己的才艺和团队合作能力。
少年宫建设汇报材料【优秀5篇】
少年宫建设汇报材料【优秀5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、策划方案、合同协议、条据文书、竞聘演讲、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, planning plans, contract agreements, documentary evidence, competitive speeches, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!少年宫建设汇报材料【优秀5篇】总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此，让我们写一份总结吧。
乡村学校少年宫工作汇报材料
靖远县刘川慈济小学乡村学校少年宫工作汇报材料我校自2013年5月争取到中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目以来，在市文明办的领导下、在县委宣传部、县文明办的直接指导下，按照财政部、中央文明办、教育部有关文件要求，我校少年宫以培养学生的活动、爱好和满足学生课外活动要求为目的，以全面推进少年儿童素质教育为主线，以社会主义核心价值体系为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以开展活动为平台，充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
取得了实实在在的效果，实现了教学质量和社会效益双丰收。
现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：一、领导高度重视在市、县文明办、县教育局的指导和推动下，按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则，扎实推进了乡村少年宫建设。
市文明办、县文明办、县教育局领导经常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流，对我校的少年宫建设工作给予了肯定，同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。
并要求学校乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能，扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加浓厚的乡村少年宫氛围，让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。
二、成立机构，建立健全工作机制1.成立领导小组。
为使少年宫尽快以挥作用，我校成立了由校长任组长，副校长、教导主任副组长，辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。
领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。
2. 建立辅导员队伍。
少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。
2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范本(3篇)
2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范本尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！我是XX中学的学生代表，今天我非常荣幸地向大家汇报我校2024年“乡村少年宫”建设情况。
一、背景介绍我校位于XX市郊区，周围是一片美丽的农田和乡村风光。
然而，由于资源分配的不均衡和乡村教育的滞后，乡村学生们的学习和发展条件相对较差，他们的课余时间缺乏丰富的活动和娱乐项目。
为了解决这一问题，我校于2024年开始推进“乡村少年宫”建设，旨在为乡村学生提供丰富多彩的教育活动和课外辅导，促进他们的全面发展。
二、建设目标1. 提供多样化的教育资源：通过建设“乡村少年宫”，我们的目标是为乡村学生提供各类教育资源，包括艺术、体育、科技、阅读等各个方面的培训和活动，满足学生们多样化的发展需求。
2. 挖掘学生潜力：通过“乡村少年宫”建设，我们希望能够挖掘学生们的潜力，发现他们的特长和兴趣，为他们的未来发展提供更多的机会和平台。
3. 建立良好的社区合作关系：我们希望通过“乡村少年宫”建设，与当地社区进行良好的合作，共同为乡村学生创造良好的学习和发展环境。
三、建设进展1. 建设方案：我们秉承“科学、务实、可持续”的原则，制定了详细的建设方案。
根据学生的需求和资源的配置，我们规划了多个功能区域，包括图书阅览区、艺术创作区、科技实验室、健身房等。
同时，我们还配备了专业的导师和志愿者团队，为学生提供全方位的指导和支持。
2. 资金筹措：为了确保建设的顺利进行，我们积极争取了各方面的资金支持。
除了学校的资金投入，我们还与当地政府、企业和社区进行了合作，通过募捐、赞助等方式筹集了一定的资金，用于购置设备和开展活动。
3. 建设进度：经过一年多的紧张筹备和努力，我们已经完成了乡村少年宫的建设，目前已进入试运行阶段。
各个功能区域已经开始投入使用，学生们可以在这里进行课外活动、学习和娱乐。
四、建设成果1. 提供多样化的教育活动：乡村少年宫已经开始开展各类教育活动，包括绘画、舞蹈、音乐、科学实验、体育运动等。
乡村学校少年宫工作汇报材料（3）
乡村学校少年宫工作汇报材料（3）乡村学校少年宫工作汇报材料购臵乡村学校少年宫装备配臵必选设备目录中所列的图书437册，投入资金9560元。
按照省文明办文件要求，购买《南怀瑾谈儿童经典教育》一书50本，投入资金350元。
购臵用于学生课外体育活动和棋艺小组活动使用的跷跷板、呼拉圈、跳绳、铁环、羽毛球拍、军棋、围棋、象棋、跳棋等体育器材99件，投入资金12235元。
购臵用于少年宫日常办公使用的电脑1台，摄像机1台，档案柜5组，档案盒50个，投入资金14250元。
购臵省科技馆脑思维训练课题组研发的“玩转思维”脑思维训练模具一套34件，投入资金30000元。
购臵科技航模129件，科技小制作材料55种110套，用于学生手工制作的先导车床8套，共投入资金21906元。
购臵电子琴18台，二胡15把，板胡5把，以及竹笛、葫芦丝、竖笛等乐器60件，舞蹈服装100套，以及书法、剪纸、刺绣小组活动使用的器材，共投入资金52610元。
以上房屋修缮和装备配臵共投入资金197285元，剩余资金计划用于购臵配套设备等支出。
三、加强硬件建设，完善场地器材按照乡村学校少年宫建设的要求，以满足青少年活动为目的，以充分利用现有房屋器材为原则，加强少年宫硬件建设。
1.积极争取市县帮扶单位的支持。
去年市县文明办将张掖公路分局、临泽县国税局、临泽县电力局确定为帮扶我校少年宫建设的单位，学校领导积极主动地与帮扶单位联系，向帮扶单位领导汇报乡村学校少年宫建设的重要意义和学校目前存在的困难，争取他们的支持。
在市文明办拨付15000元资金、县文明办捐赠5台电脑的基础上，帮扶单位筹措资金，为学校捐赠图书1120册，为少年宫添臵了办公用的电脑、打印机等设施，购臵学生健身器材6件，共投入帮扶资金3万多元，弥补了学校少年宫建设经费的不足。
2.修缮改建少年宫活动室和室外活动场地。
学校充分利用现有房屋设施，改造学校现有教室、场所的功能，将学校空臵房屋和场地改建成“乡村少年宫”活动场地。
乡村少年宫工作总结汇报5篇
乡村少年宫工作总结汇报5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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少年宫月活动汇报材料（范文6篇）
少年宫月活动汇报材料（范文6篇）以下是网友分享的关于少年宫月活动汇报材料的资料6篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
[少年宫月活动汇报材料篇一]XXX中心校关于“少年宫活动”开展情况的汇报材料一、学校的基本情况我校是一所公办中心小学，始建于1948年，占地20亩，建筑面积8000余平方米，现有28个教学班，在校学生1376人。
学校有一支爱岗敬业、积极奉献、素质精良、争创一流的教师队伍，班主任中有20人是地区级骨干教师。
，90%的教师取得了大专以上学历，其中高级教师2人，一级教师42人。
近10年来，我校先后承担了全国教育科学“十五”和“十一五” 两项国家级规划课题，并全部圆满结题；连年被市委、市政府评为教学工作先进单位。
连续多年被评为精神文明先进单位。
分别荣获先进工会，市级规范化学校，市级德育规范化学校，道德教育十佳学校等多项荣誉称号。
二、我校“少年宫”的由来及申办历程2012年宿舍楼投入使用后，我们对学生实行了半封闭管理，走读和住宿相结合，酒店化的学生公寓让路远的学生免除了上下学的奔波之苦，也解决了家长对孩子交通安全的后顾之忧。
但是，住宿学生活动单一，生活乏味的问题也先露出来。
当时，为了丰富住宿生的生活，我们先后组织了阅读、跳绳、健身操、踢毽子、羽毛球等活动小组，让学生自由选择，让他们的课余生活生动起来。
2013年，学校接到教育局转发的“中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目”的文件，学校领导集体意识到，如果把住宿生的活动再规范化，如果把走读的学生再吸引过来，建设成乡村一级的少年宫，将具备很大的发展空间。
于是我们向上级部门递交了“少年宫项目”的申请报告，但由于各方面标准没有达到要求，未被批准。
2014年，我们根据“乡村少年宫”建设的基本要求，尽了最大努力完善了场地设施，细化了活动项目，并投入了充分的人力进行日常教授和管理，我们又一次递交了“乡村少年宫资格认证”的申请。
三、“少年宫”建设及活动的基本概况（一）场馆设施：设有室内外专用场馆七个。
2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范文(3篇)
2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范文亲爱的领导：我特此汇报2024年学校乡村少年宫的建设情况。
在过去的一年里，我们全力推进这一项目，并取得了令人瞩目的成绩。
首先，为了顺利启动乡村少年宫的建设，我们成立了一个专门的工作组，由学校领导、老师和家长代表组成。
工作组制定了详细的工作计划，并确保项目按时启动。
其次，我们积极与政府、企业和社区进行沟通和合作。
通过与政府合作，我们成功获得了一定的财政资金支持，这为项目的推进提供了重要的保障。
同时，我们与一些企业合作，获得了物资和设备的捐赠，大大减轻了我们的经费负担。
此外，我们还积极邀请社区居民参与到乡村少年宫的建设中来，他们为我们提供了许多宝贵的建议和支持。
在设施建设方面，我们注重实用性和可持续性。
根据学生的需求和教学的特点，我们选购了一批适合少年儿童的玩具和教育设备，并布置了相应的教室和活动区域。
此外，我们还注重环保，通过使用环保材料和节能设备，尽量减少对环境的影响。
在教育内容方面，我们结合学校的课程体系，采用综合性和扩展性的教学方法，给学生们提供了各种各样的培训和活动课程。
我们开设了传统的文化课程，如书法、国画和民间舞蹈等，同时也加强了STEM教育和社会实践的内容。
我们还邀请了一些专业的老师和志愿者来指导学生们的学习和活动，确保他们能够获得有效的学习和成长。
截至目前，乡村少年宫已经正式投入使用，并且取得了一定的成效。
学生们的学习积极性大大提高，他们在各个方面都取得了可喜的进步。
此外，乡村少年宫还成为了学校和社区的重要纽带，为学生们提供了更多的交流和互动机会。
尽管我们取得了一些成绩，但是还存在一些问题和挑战。
例如，乡村少年宫的管理和运营还需要进一步完善，我们需要加强对相关人员的培训和管理，确保学生们的安全和顺利学习。
此外，我们还需要继续寻找更多的资源和支持，使乡村少年宫能够持续发展。
在未来，我们将继续努力，进一步改善乡村少年宫的建设和运营，为学生们提供更好的教育和成长环境。
乡村学校少年宫工作汇报材料
乡村学校少年宫工作汇报材料乡村学校少年宫工作汇报材料（精选16篇）时间过得飞快，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，何不好好地做个工作计划呢？那么如何做出一份高质量的工作计划呢？以下是店铺精心整理的乡村学校少年宫工作汇报材料，仅供参考，大家一起来看看吧。
乡村学校少年宫工作汇报材料篇1我校乡村学校少年宫是20xx年由中央福利彩票公益基金赞助的项目。
在县文明办、县教育局、县财政局的指导下，在各级党委政府的关心支持下，我校以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，按照规定管好用好中央专项彩票公益金，加强少年宫房屋修缮、装备配置、制度建设、辅导员队伍建设、活动开展等工作，完成了乡村学校少年宫的建设任务。
现将我校开展少年宫情况汇报如下：一、学校基本情况龙场镇中心学校，座落于纳雍县城西北面的龙场镇，教学环境优雅，总占地面积7266.27平方米，现有18个教学班，在校学1117人，教师44人，教师平均年龄不超35岁，有地级骨干教师1人，县级优秀教师4名，县级优秀班主任3人，优秀德育工作者3人，县级优秀校长1人，教师学历合格率达100%，教师队伍稳定，师资力量雄厚，是一支年轻化素质高的教师队伍。
我校立足学校实际，充分发挥现有设备设施的作用，积极开展活动，为未成年人思想道德建设、综合实践能力的培养尽自己的绵薄之力。
二、活动项目学校少年宫根据现有条件和学生的年龄、认知及心理特点，按照先满足在校学生活动需求，后辐射周边乡村的要求，扎实组织开展活动。
学校依托现有的场地、师资、设施加之对部分设施进行修缮，我校乡村学校少年宫是利用每周星期一、二、三、四下午放学后开展1小时的活动，开设了篮球、腰鼓、心理咨询、图书阅览、电子琴、书法、经典诵读、舞蹈、棋类、绘画、电子阅览、播放、乒乓球、鼓号等活动。
三、组织领导、制度建设1、为将少年宫建设好、管理好、运行好，学校成立了乡村学校少年宫管理办公室，学校校长担任主任，副校长任副主任，下设乡村学校少年宫办公室，具体由杨大坤同志负责组织办公，全体教师负责乡村学校少年宫项目实施、辅导员队伍建设、活动开展等工作。
少年宫建设汇报材料优秀7篇
少年宫建设汇报材料优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、应急预案、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, emergency plans, speeches, contract agreements, rules and regulations, documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!少年宫建设汇报材料优秀7篇少年宫是我国在学校以外对少年儿童进行政治教育和开展集体文化活动的机构。
乡村少年宫汇报材料
沙雅县托依堡勒迪镇中学少年宫建设汇报材料乡村学校少年宫建设汇报材料——托依堡勒迪镇中学我校在县文明办、县教育局等部门的指导下和各级党委政府的关心和支持下,2014年9月启动了乡村少年宫建设工程;我校珍惜这个好项目,以全面推进素质教育为主线,举全校师生之力,管好用好专项少年宫资金,加强少年宫房屋修缮、装备配置、制度建设、辅导员队伍建设、活动开展等工作,基本完成乡村学校少年宫的建设任务,现将我校开展少年宫情况汇报如下：一、学校基本情况：沙雅县托依堡镇中学地处于世界胡杨公园北段东侧,距县城公里,学校创建于1961年,是一所教学设备齐全、环境优美、师资队伍素质高,能力强、教学经验丰富的学校之一;我校校园占地面积平方米,学生平均面积平方米,建筑面积20786平方米,学生平均面积平方米,其中教学楼面积平方米,实验楼面积平方米,宿舍面积6586平方米,其他面积平方米；绿化面积12526平方米,硬化面积19100平方米,学生平均面积平方米,活动场地占地面积13260平方米;学生总数1313名,共有30个教学班,住宿学生1098名,核定编辑教师128名,其中专任教师118名,专后勤人员8名,教学辅助人员2名,共有党员36名;学校有多媒体语音室2个,计算机教室2个,生物实验室、化学实验室、物理实验室各1个;乡村少年宫设有专门的合录音室1个、舞蹈室1个、电子琴室1个、音乐室1个、心理咨询室1个、保健室1个、美术室1个、书法室1个、手工室1个、图书室1个、阅览室1个；篮球场3个、排球场2个、田径运动场和足球场1个、体操场1个;我们充分利用现有的教学资源,通过全体师生共同努力和在上级主管部门的大力关心和支持下,我校按“一室多用,一地多用”的建设思路,对教学设施进行合理有效的整合利用,套用部分班级教室和功能室作为书法教室、手工教室等;二、乡村少年宫建设基本情况:如何更好的发挥乡村少年宫的教育服务功能,丰富未成年人课余文化生活,让更多的未成年人享受校内外丰富的教育资源与成果,一直是我们学校各位老师积极思考、努力探索的问题,多年以来,我们一直以“快乐成长”为主题,在“不影响教学中心工作并为推进教学,拓展、延伸教学的前提下,利用有效时间开展了有效的系列活动,为建设规范的乡村少年宫奠定了坚实的基础;实践证明,乡村少年宫活动,不仅对孩子的个性发展起到了积极的推动作用,而且更好的解决了农村孩子的课余文化生活,满足了孩子们的精神需要,深受孩子和家长朋友们的喜爱与欢迎,得到了来自社会各阶层的广泛赞誉与好评;因此,我们将乡村少年宫建设列为我校教育教学工作的一项重要议程,并作为常态化的教育教学发展模式;我校依托现有的场地、师资和设施加之对部分设施进行修缮,充分利用现有资源开设了音乐类、美术类、体育类、阅读类等大类,下设民族乐器、声乐、舞蹈、电子琴、田径、足球、篮球、排球、乒乓球、太极拳、棋类、书法、绘画、民族手工艺、剪纸、信息技术培训班等42个兴趣活动小组,这五大类活动开展各有一名负责人;每个兴趣小组都有兼职辅导员,为了更好开展少年宫活动专门邀请了民间艺术人2名;利用每周二下午1个小时的时间有计划地开展一系列活动以外每天第九节课时间开展少年宫专题活动;一、建立保障机制,为少年宫的长远发展保驾护航;1、成立组织机构;为强化少年宫建设的领导职能,加强对整个建设过程的统筹规划和协调指导,成立乡村少年宫建设领导小组;组长：张选泽鸡街乡人民征服乡长副组长：周德顺乡党委宣传员、段尹文乡中心校校长成员：鸡街乡中心学校班子成员为将乡村少年宫建设好、管理好、运行好,学校设立乡村少年宫管理办公室,乡中心学校校长段尹文同志担任主任,乡中心学校副校长兼中学校长张碧同志担任副主任,下设乡村少年宫办公室,具体由周代存老师任办公室主任,全体教师共同参与负责少年宫各项目实施、辅导员队伍建设、活动开展等工作;2、采取多种模式;立足农村实际,坚持因地制宜,我们探索了三种模式;一是学生日常活动在本班教室进行;二是校内独立模式;采取少年宫活动展室与常规教室分离的方式,在学校内安排独立教室作为少年宫活动场所,能够相对独立地开展活动;如合唱室、舞蹈室、绘画室、图书室、道德讲堂等三是校内交替模式;整合学校现有教室和教师资源,教室和操场都是活动场所,所有教师都是辅导员,正常教学和少年宫活动在相同的空间、不同的时间；相同的地点、不同的活动项目,有条不紊地交替进行;（二）突显乡村少年宫的育人功能1、明确场所定位;一是思想道德教育阵地;按照社会主义核心价值体系的要求,加强思想道德建设,引导广大农村未成年人做一个有道德的人;二是文体活动基地;向未成年人普及劳动、艺术、体育等方面的知识和技能,培养他们勤动手、善思考、敢创新的良好习惯;三是社会能力培养基地也就是热带作物水果、中药材种植实习基地;组织主题综合实践活动,学习了解社会、增强适应社会的能力;通过丰富多彩的宣传教育活动、科技知识的学习与技术培训等活动,吸引未成年人和家长参与;2、确立活动原则;一是公益性原则;少年宫不开展以赢利为目的的经营性活动,免费为农村未成年人提供活动场所和器材,免费指导开展文体活动;二是基础性原则;主要进行艺术、体育等基础知识教育和基本技能训练,提高未成年人的综合能力;三是依托学校原则;主要依托学校管理和建设,充分整合利用学校现有的设施、师资等资源,实现长效运行;四是特色发展原则;让孩子们根据自身特点和兴趣爱好,自愿选择活动项目,不搞“一刀切”;（三）、建立健全各项规章制度管理办公室制定完善了保证乡村学校少年宫正常运行的规章制度,包括：少年宫修缮制度、活动器材管理制度、活动场所管理制度、财务管理制度、设备采购制度、考勤制度、档案管理制度及各功能室活动管理制度等29项规章制度,同时制定各负责人、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工作职责;科学完善的制度体系,保证了少年宫活动能顺利、有序规范运行;（四）建立科学完善的评价体系将教师在“乡村学校少年宫”的兼职工作纳入绩效考核体系和年终考核体系,激发教师参与少年宫活动的积极性、确保“乡村学校少年宫”建设有序规范、运转正常;五少年宫活动;活动形式丰富再丰富;乡村少年宫利用丰富的校内外教育资源,根据未成年人发展特点,与时俱进的在德育、艺术、体育、科技等方面搭建学生成长的舞台,相继开展了以下活动：1思想品德教育活动;结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事,通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动,对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育;重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等;2文化艺术活动;通过校园广播、经典诵读、音乐、舞蹈、绘画、书法、手工制作等活动,培养孩子正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养;重点做好合唱团、鼓号队、经典诵读、书法等活动;3体育活动;通过参加武术、球类、棋艺等多种多样的体育活动项目,培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄;重点做好乒乓球、羽毛球、篮球、武术、象棋、围棋等活动;4游艺娱乐活动;组织开展孩子喜闻乐见、身心快乐的游戏活动,因地制宜地建立多种游艺设施,主要活动有滚铁环、陀螺等活动,让孩子在自己的团体中愉快地玩乐,丰富他们的课余文化生活;5生产劳动与社会实践活动;充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地,通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼等方式,对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训,培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神,提高交往、合作和服务的社会能力;6读书活动结合经典诵读制定相关的读书活动计划,计划明确、措施具体、制度完备;图书室管理规范,责任明确；图书借阅记录详细、出借与归还登记清晰；书籍充实、品类多样,可读性强、富有时代性；图书室、阅览室能全天向教师、学生开放;部分班级还建立图书角,实现图书资源共享;7结合地方特色开展乡土特色项目,有专人负责,并聘请各乡土特色项目校外辅导员,确保每个项目都能正常顺利开展;特别是花倮葫芦苼舞蹈和壮族民歌水母鸡是我们鸡街较具有代表性和典型性的乡土特色项目;1987年,世界着名女舞蹈家、中国舞蹈家协会原主席戴爱莲女士到此鸡街乡曼竜村考察时,把花倮人的“葫芦笙舞”誉为“东方迪斯科”;2006年,西畴花倮“葫芦笙舞”被列为国家级首批非物质文化遗产保护名录;另外,壮族歌曲水母鸡童谣的“发祥地”就是我们鸡街;因此,我们要以这次乡村学校少年宫建设为契机,将我乡这些宝贵的历史文化有效传承并发扬光大;六设施修缮及资金管理我校少年宫建设经费上级下拨到校二十万元,学校严格执行上级规定,按照上级文件要求对资金使用进行认真细致的计划,将项目资金用于少年宫修缮及活动项目开展上;其中六万元用于房屋修缮,两万元用于图书购买,十二万元用于购买活动设备;三、取得的成绩1、经过近期活动开展,少年宫活动丰富了学生的课余生活,学生在快乐高效的课堂上学习知识,在丰富多彩的课外活动中陶冶心身,致使学生综合素质得到提高;2、促进了教师的专业成长,辅导员教师在充分自己专业特长的同时,坚持边学边教,既培养了学生,又促进了自己专业水平提高,一批年轻的辅导员老师,经过少年宫的锤炼之后,将会成为我校教学骨干;四、存在的问题1、少年宫建设资金的缺乏,致使我校少年宫活动器械不足制约了我校少年宫的进一步发展壮大;2、专业拔尖教师缺乏和专职教师队伍的缺乏,制约了我校少年宫活动项目的拓展和活动内容的丰富;五、今后的设想我校在上级主管部门正确领导和上级有关部门的关怀和支持下,我们有信心把我校少年宫越办越好;1、进一步完善少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗精神,努力把我校少年宫建设成为全县乃至省、州示范基地;2、加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习兄弟学校的先进经验,把我校少年宫工作做得更加完善;3、继续发展我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多特别是乡土项目,规模和气势逐渐壮大, 切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长;总之,我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,抓教育改革,谋教育发展,努力做好学校少年宫的建设工作;。
乡村少年宫建设及活动开展情况汇报
乡村少年宫建设及活动开展情况汇报XXX乡村少年宫建设及活动开展情况汇报XXX，坐落于宋家村，教学环境优雅，现有13个教学班，在校学生585人，教职工34人，是一支年轻化素质高的教师队伍。
我校立足学校实际，充分发挥现有设备设施的作用，积极开展活动。
一、机构制度建设1、组织机构安排到位我校成立了专门的乡村学校少年宫领导小组，负责指导、协调和考核“少年宫”建设，由校长担任乡村学校少年宫管理办公室主任，德育主任XXX、少先大队辅导员担任副主任，由学校副校长和学校五位保安负责安全保障，由总务处主任负责后勤保障，规范了管理，健全了机制。
2、建立健全各种制度我校少年宫确立了少年宫活动室管理制度、少年宫辅导员职责、少年宫学员守则、少年宫安全管理制度等各种制度职责。
规范了参与师生的活动行为；制定了详实的活动计划和规划，各项目组也制定了小组活动计划和活动方案。
3、活动项目确立根据我校的实际，把学校原有的艺体乐趣小组和少年宫社团进行有机整合，开设了绘画、合唱、篮球、乒乓球、经典诵读、等多个举动项目。
4、举动措施到位（1）人员安排到位。
各项目负责具体到人，主管辅导和纪律。
（2）各室场地到位。
场地不全时与其它室交替利用。
（3）器材配备到位。
学校配备与学生自备相结合。
（4）时间保障到位。
利用周日下午第七节课时间活动。
（5）学生管理到位。
每次活动都要点名造册，活动结束后要及时反馈给各班级。
二、硬件建设学校对学校少年宫设施设备进行修缮、添置。
学校将教学楼作为乡村学校少年宫活动的主场地，坚持一室多用原则对现有的教学设施进行合理有效的改造整合。
三、活动开展情况扎实抓好了师资队伍建设，提高少年宫活动质量。
学校少年宫从全校教师中精心选拔了具有一定特长的教师担任少年宫的辅导老师。
根据我校的实际，把学校原有的艺体兴趣小组和少年宫社团进行有机整合。
做到了定人，定活动时间（每周一至周四下午第七节课），确保了活动的有序开展。
做到了每个项目活动都有一名或几名辅导员和辅助教师负责、督促、指导。
乡村少年宫汇报材料
乡村少年宫汇报材料优化为了让学生在美好的环境中研究和活动，我们对少年宫的环境进行了优化。
我们增加了绿化植物，美化了墙面，更换了地毯和窗帘，让室内更加整洁、舒适、温馨。
同时，我们也加强了室内卫生保洁工作，让少年宫的环境更加卫生、健康。
五）、活动成果近年来，少年宫组织了大量的实践活动，如夏令营、科技节、艺术节等。
这些活动不仅让学生们在课余时间得到了充分的锻炼和发展，同时也提高了学生们的综合素质和创新能力。
在活动中，学生们不仅学会了一项或多项技能，还培养了团队合作、沟通交流、自我管理等能力，使他们更加全面发展。
四、存在问题虽然我们在少年宫建设方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题。
首先，设施和场地还需要进一步完善和扩大。
其次，师资队伍建设还需要加强，需要引进更多的专业教师来指导学生。
最后，活动的内容和形式还需要更多的创新和改进，以满足学生们日益增长的需求。
五、下一步工作计划为了进一步提高少年宫的建设水平，我们将采取以下措施：1、加强师资队伍建设，引进更多的专业教师来指导学生。
2、完善场地和设施，扩大活动的范围和规模。
3、创新和改进活动的内容和形式，满足学生们日益增长的需求。
4、加强宣传和推广，提高少年宫的知晓率和参与度。
5、加强与社会各界的合作，争取更多的资金和资源支持。
通过以上措施的实施，我们相信少年宫的建设水平将会得到进一步提高，为学生们提供更加优质的课外活动和教育服务。
1、在综合楼正中央放置钛金立体字的“少年宫”标牌，让人们一眼就能看到这是指挥中心楼。
这样的设计不仅醒目，也能让人们更好地了解少年宫的位置和作用。
2、为了让更多人了解乡村少年宫，我们制作了“流长小学少年宫”门牌，并放置在大门两侧。
这样不仅让学校内的学生知道我们的存在，也让周边学校的学生和家长了解到我们的存在，更有利于全乡的少年儿童。
3、我们在综合楼二楼右侧墙面上钉置了少年宫活动场所示意图，让所有的学生都能了解活动场地，方便参观和各项活动的开展。
学校少年宫汇报材料
长丰乡学校少年宫建设汇报材料长丰乡学校始建于1968年，所在地原为长丰中学，2003年撤并所有教学网点正式命名为长丰乡学校，是一所全日制九年制寄宿式学校，占地面积8252平方米，建筑面积4800多平方米，学校现有教职工40名，专任教师37名，学生248名。
我校少年宫是2015年由江西省福利彩票公益基金赞助的项目。
近年来我校认真贯彻落实中央文明办《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，根据省、市、县文明委建设“乡村少年宫”的有关要求和安排，把“乡村少年宫”作为加强农村未成年人思想道德建设、全面深入推进素质教育的一个重要阵地，依托原有校舍资源，按规定管好用好“乡村少年宫”项目资金，于2015年6月建立了“乡村少年宫”。
在这一年多的运行中，我们不断加强少年宫设施建设，创新管理运行模式，精心组织开展各类活动，取得了一定的成效。
一、用好资金，为改善“少年宫”创设条件作为一所山区九年一贯寄宿制学校，240多名学生分别来自5个村，大多数学生家都在十公里以外，父母外出打工、由祖父母或其亲戚照看，从一年级就实行全周寄宿制，住校生达200人。
为了让学生在课余时间参加各类活动，填补他们离开父母的失落，发展他们的特长，同时，解决学校周边少年儿童节假日没有活动场地等实际问题。
我校依托校舍资源，在原“留守儿童之家”的基础上，我们严格按“少年宫”资金管理使用的有关规定，合理使用资金，投资6万元，将868平方米的综合楼楼进行全面维修改造，建起了长丰乡学校学校“乡村少年宫”主阵地。
少年宫内设心理咨询室、德育室、书画室、棋室、琴室、台球室、音舞室、绿色网吧、师生活动室、爱心鸟巢、图书阅览室、练功房等十多个功能室。
投资14万元购置了电脑、投影仪、点歌台、音响、书架、画板、台球案、象棋、五子棋、跳棋等活动器材及钢琴、电子琴、手风琴、扬琴、架子鼓、吉他等声乐器材和配套的桌椅等。
对室外场地设施进行了合理改造，建成篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球台，添置玻璃钢篮球架、篮球、排球、羽毛球拍等运动器材200多件、舞蹈服、运动服100多套、团队鼓乐器材及鼓号服20套。
乡村少年宫建设情况汇报材料
乡村少年宫建设情况汇报材料创建品牌，突出特色，共同描绘乡村学校少年宫的美丽画卷——乡村少年宫建设情况汇报材料多年来，在省、州、市文明办的正确领导和大力支持下，积极响应中央关于建设“乡村学校少年宫”的倡议，坚持以学生为本，以培养创新精神和实践能力为目标，按照“创建品牌、突出特色”的基本要求，确定“统筹规划、分步实施、点面结合”的工作原则和“全面展开、整体推进、重点突破”的运作方式，构建课内课外相结合、校内校外同配合，打造操场就是活动场、教室就是活动室的建设模式，开设各类活动项目27个，实现全员参与、全程渗透，让乡村少年宫成为每个农村孩子放飞梦想的成长乐园。
我们的做法可以归纳为画好“四幅画”。
一、紧扣标准，画好乡村学校少年宫的“工笔画”为抓好乡村少年宫长效管理建设，我们建立了由校长组织协调、副校长牵头负责、各部门齐抓共管、全校教师具体实施的工作机制。
成立乡村少年宫日常事务部、活动组织部、后勤保障部，分别负责少年宫的日常管理工作，组织开展艺术、体育、科技等活动，以及物资供应和安全保卫工作，逐步形成了学校、家庭、社会共同参与的工作格局。
制定乡村少年宫建设规划和“五传四有”管理制度，即传理论、传法律、传科学、传技能、传文化，有固定场所、有专人负责、有工作制度、有活动项目，保障了乡村少年宫的正常运转和有序推进。
学校还建立了辅导员激励制度, 鼓励教师自主开发少年宫活动项目，定期组织评选，并给予一定的奖励。
同时，采取交流讨论等方式，组织干部教师谈体会、谈发展，在思想碰撞中，共梳理出项目开发、活动开展等方面的建议40多条，制定了改进措施50多项，有效促进了乡村少年宫品质的提升。
二、建设队伍，画好乡村学校少年宫的“风景画”乡村少年宫的“生命力”很大程度上依赖于一支素质优良的的辅导员队伍。
依托学校现有的教师资源，打破学科界限，以教师本专业为主、兴趣爱好为辅，选聘有特长的教师担任专职辅导员，在音乐、体育、美术、手工制作等方面做到各展其能、各尽其才、共同参与。
金龙中学乡村少年宫汇报
金龙中学乡村少年宫汇报一、引言金龙中学乡村少年宫是一个位于乡村地区的教育机构，致力于提供综合素质教育和培养乡村少年儿童的兴趣爱好。
在过去的一年里，我们的少年宫取得了一系列的成就，并且为乡村地区的孩子们带来了很多乐趣和收获。
本次汇报将总结我们过去一年的工作，并展望未来的发展。
二、活动回顾1. 学术辅导金龙中学乡村少年宫重视学术辅导，为乡村少年提供优质的学业帮助。
在过去一年里，我们组织了一系列的学术辅导活动，包括数学、语文和英语等科目的辅导班。
我们为每个科目配备了专业的老师，他们耐心地解答学生的问题，帮助学生提高学习水平。
此外，我们还组织了学科竞赛，激发了学生学习的热情。
在数学竞赛中，我们的学生获得了多个奖项。
这些活动不仅提高了学生的学习成绩，还培养了他们的团队合作和问题解决能力。
2. 兴趣培养除了学术辅导，金龙中学乡村少年宫还注重培养学生的兴趣爱好。
我们开设了丰富多样的兴趣班，包括美术、音乐、舞蹈、体育等。
学生可以根据自己的兴趣选择参加相应的班级。
我们也组织了一些特殊的活动，如手工制作比赛、唱歌比赛和运动会等。
这些活动丰富了学生的课余生活，培养了他们的创造力和团队合作精神。
3. 社会实践为了让学生更好地了解社会和培养他们的责任感，金龙中学乡村少年宫还组织了一些社会实践活动。
我们带领学生参观了城市博物馆、科技展览和农田等地，让他们亲身体验不同的社会环境。
此外，我们还与当地的社区合作，开展了一些社会公益活动。
学生们参与了环境保护、儿童福利和老人关怀等活动，培养了他们的公民意识和社会责任感。
三、成果展示1. 学术成果在学术方面，金龙中学乡村少年宫的学生取得了显著的成绩。
在数学竞赛中，我们的学生获得了多个个人和团队奖项。
他们在语文和英语方面的成绩也有了很大的提高。
我们的辅导班帮助学生理解了学科内容，掌握了解题技巧，提高了解题速度。
2. 兴趣成果在兴趣培养方面，金龙中学乡村少年宫的学生取得了很多成果。
他们在美术、音乐和舞蹈等兴趣领域表现出色，并且参加了一些区域性的比赛和表演。
乡村少年宫活动情况汇报
乡村少年宫活动情况汇报 Prepared on 22 November 2020小学乡村少年宫活动情况汇报我校乡村少年宫自2015年成立以来，得到了县文明办、县教育局等领导的深切关怀。
在上级领导的指导下，我乡村学校少年宫扎实开展乡村少年宫建设，充分发挥乡村少年宫对未成年人教育服务功能，切实把乡村学校少年宫各项活动落到实处。
乡村少年宫的场地、设施设备已投入使用，并按少年宫活动时间安排有序开展活动。
我乡村少年宫已取得了阶段性的成果。
现把我校乡村少年宫具体工作开展情况、设施设备的使用及阶段性的成果做以汇报。
一、基本情况通山县XXXX小学乡村少年宫建筑面积500多平方米，活动教室6间，教学楼内设实验室、图书室、多媒体教室、音乐室、计算机室各1间。
现有学生1057人，教学班20个。
我校教职工总人数45人，专兼职辅导员22人。
二、辅导员队伍目前在乡村少年宫担任辅导教师的共有22人，其中外聘教师2人，余下20名辅导员是我校任课教师担任，这些辅导教师利用大课间和班队会活动时间指导开展活动，并认真完成每次活动的开展，积极辅导每一位参加活动的孩子。
少年宫主要开展学生喜爱的器乐演奏、经典诵读、手工制作、绘画书法、音乐舞蹈、功夫扇、戏曲广播操、足球等活动。
三、及时修缮场地及设施、设备，合理投入使用。
少年宫各项设施、场地、设备修缮完毕后，立即投入使用，这为我们的活动提供了有力的硬件保障。
1、少年宫资金所配备的音乐器材有场地音响、学生鼓号队乐器配置、电子琴配置等等。
已经投入活动的开展。
2、由少年宫建设资金对少年宫的环境创设进行了改善，每间活动室充满了浓浓的氛围，学生的作品得到了充分展示。
3、各室充分发挥作用，真正做到了一室两用。
4、体育场地充分发挥作用，如乒乓球台、篮球架、足球场已经投入使用。
并开展各种各样的体育活动。
如：篮球比赛、乒乓球比赛、跳绳比赛、足球比赛等等。
7、体育器材的使用。
如跳绳、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋等等。
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乡村学校少年宫汇报材料
各位领导、各位同仁大家下午好：
我校乡村学校少年宫是2016年由中央福利彩票公益基金赞助的项目，在县文明办、教育局、财政局关心支持下，完成了乡村少年宫的建设任务并投入使用。
现将我校开展少年宫情况汇报如下：
一、少年宫基本情况
我校少年宫于2016年3月开始筹办，2016年9月投入使用。
2016年3月，我校乡村少年宫建设正式启动，修缮了器乐室、书法室、音乐室、美术室、舞蹈室、棋艺室、乒乓球室、经典诵读室等。
室内活动总面积达600多平方米，室内活动室为砖混结构房舍，根据各活动室要求，内部重新装修布置，累计花费资金10余万元。
二、2017年工作成效
一年多来，我校少年宫在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。
孩子们在知识技能、道德情感、文明礼仪等方面都有很大的提高，培养了基本特长，促进全面发展。
由于生长在农村，很少有家庭注重孩子的特长教育，孩子有特长是不易被发现的，通过少年宫活动开展，发现了一批有特长的孩子，像书法组的于浩、舞蹈组的苗思彤等等。
另外，由刘艳侠老师指导的舞蹈《亲亲茉莉花》、《军中姐妹》，在全市少年宫展演活动中获得优秀组织奖并在彰武电视台、彰武宣传播放报道。
少年宫的各项活动项目的开展得到了社会和家长的大力关注和支持，并受到一致好评。
三、2018年工作安排
（一）实施措施
由主任全权负责，副主任牵头、协助主任负责安排好各活动小组的辅导员，具体负责少年宫管理及各项工作，确保各种活动的顺利开展。
健全各项管理制度及功能室制度，为少年宫更好地开展工作提供有力的保障。
（二）活动安排
1、活动项目及活动时间
根据教师特长，开设各种活动项目。
以学生的需要为出发点，孩子们根据自身特点及兴趣爱好，自愿选择活动项目。
我校少年宫利用每周三下午开展活动，活动项目可分为器乐、书法、美术、足球、篮球、乒乓球、动画制作、经典阅读、轮滑、花样跳绳共10个活动项目。
做到定人，定时间，定地点，定内容，确保活动有序开展。
2、辅导教师队伍建设
我校少年宫辅导教师为学校任课教师，专业性不强，针对这种现象，本年度我校在文明办和彰武县文艺家志愿队的支持协调下，邀请各位文艺家每月走进我校，指导我校辅导教师专业知识并为孩子们授课，上个月县书法家协会刘韪光主席和县文化馆李艳梅馆长来到我校进行“菜单式”指导，高水平上的书法和钢琴教学辅导，让孩子们受益匪浅，深受孩子和老师的欢迎，今后，我们将邀请更多的艺术家走进我校指导授课。
另外，注重专业教师的培养，经常组织教师走进来、请进来，以开阔视野，丰富自己，让更多的教师加入到少年宫辅导员
队伍中。
我们也会不断学习兄弟学校少年宫成功经验，使我校乡村少年宫工作做得更加完善。
3、活动目标及要求:
（1）面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。
（2）把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。
（3）实行责任负责制，责任到人，项目到人，保证乡村少年宫的良性发展。
（4）通过多种途径和方式，积极参与社会各界的相关活动，营建育人环境，使少年宫成为学生全面发展的场所。
4、评价方式:
（1）根据学生的学段目标完成情况，实行考核等级制，统一考核时间、内容，并颁发等级证书或奖状，激发学生参与的积极性，并定期和学生家长进行交流，取得家长支持。
（2）少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、汇演等活动。
四、存在问题
1、经费紧张。
少年宫无取暖设施，进入冬季室内无法上课、补充器材和维修设备等等都需要资金支持。
2、少年宫特色不明显。
虽然开设多个活动小组，但在挖掘乡土资源，创色具有特色的活动项目上还有明显不足。
少年宫汇报材料
乡村学校少年宫
2018年5月10日。