16G101-3与11G101-3的对比分析(构造详图部分)
16G101-3与11G101-3的对比分析（构造详图部分）
说明
本文是吴富强老师对钢筋新旧平法图集的对比分析，共分为“16G101-1与11G101-1的不同之处（制图规则部分）”、“16G101-1与11G101-1的不同之处（详图构造部分）、“16G101-3与11G101-3的不同之处（构造详图部分）”、“16G101-3与11G101-3的不同之处（制图规则部分）”四部分。
本微信号于2016年9月13号发布的文章“钢筋新平法16G101与11G101对比解析（制图规则）”（点击可查看）为吴富强老师所编写的第一篇，本文为第二篇。
本图集的标准构造部分新增了第65页边缘构件纵向钢筋在基础中的构造，第77页条形基础底板配筋构造（二），第99页双柱联合承台底部和顶部联合构造，第102~104页的有关灌注桩的配筋构造。
1.混凝土结构的环境类别和混凝土保护层的最小厚度到了构造图集的首页位置。
2.第57页，混泥土保护层的最小厚度表做了调整。混泥土保护层的最小厚度现在根据基础构件类型来量身定位。
3.原受拉钢筋基本锚固长度表拆分为受拉钢筋基本锚固长度表，抗震设计时受拉钢筋基本锚固长度表，受拉钢筋锚固长度表，受拉钢筋抗震锚固长度表四个表格。取消了原来的非抗震等级的锚固长度。取消了受拉钢筋锚固长度修正系数表的内容。增加了钢筋弯折的弯弧内直径的相关内容。
4.取消了原来的纵向受拉钢筋绑扎搭接长度表和纵向受拉钢筋搭接长度修正系数表，取而代之的是纵向受拉钢筋搭接长度表和纵向受拉钢筋抗震搭接长度2
个大表格。
5.第60页删除了受拉钢筋绑扎搭接长度及搭接修正系数表，将原图集第55页纵向受力钢筋搭接区箍筋构造移到了本页位置。
6.图集63页封闭箍筋及拉筋弯钩构造标题下的注写内容发生变化。改为：非抗震设计时，当基础构件受扭时，箍筋及拉钩平直段长度为10d。取消了当构件受扭或柱中全部纵向受力钢筋的配筋率大于3%这一前提条件。
7.图集64页，将原来的4个剖面图做了调整。将其中的判断条件改为了中文描述。剖面图的代号也做了调整。注5中取消了括号内数据用于非抗震设计。当底板厚度大于锚固长度时，钢筋由原来的全部插到底板底部变为隔二根下一根到基础底板上，这是本图集上改变影响钢筋量最大的构造。
8.第66页，将1号详图的伸入基础构件的直线段长度增加了≥20d的条件。注4内容也改变了
9.图集第68页双柱独立基础底部和顶部配筋构造将原图集的ex'改成了ey。
10.图集第72页图名由原来的高杯口独立基础杯壁和基础短柱配筋构造改为高杯口独立基础配筋构造，新增加了2-2剖面图。将杯口范围内箍筋间距改为杯口壁内箍筋，将杯口范围以外箍筋间距改为短柱其他部位箍筋。原1-1、2-2剖面图中引出的标注内容也做了变动。
11.图集第73页图名由原来的双高杯口基础杯壁和基础短柱配筋构造改为双高杯口独立基础配筋构造，新增加了2-2剖面图。在引出的标注中Φ12@200（中间杯壁构造钢筋）后新增当为HPB300级时，末端应加弯钩。将杯口范围以外箍筋间距改为短柱其他部位箍筋。原1-1、2-2剖面图中引出的标注内容也做了变动。
12.图集第74页，图名由原来的单柱独立深基础短柱配筋构造改为单柱带短柱独立基础配筋构造。
13.图集第75页，图名由原来的双柱普通独立深基础短柱配筋构造改为双柱带短柱独立基础配筋构造。
14.第76页图集页名称改动了，改为条形基础底板配筋构造。在构造图中新增了基础梁和分布钢筋等引出标注。将原图集的十字交接基础底板和转角梁板端部均有总向延伸两个构造图合二为一。新增了坡形截面TJBp的引出标注。
15.图集第78页，新增了墙下条形基础底板板底不平构造（二），将原条形基础底板板底不平构造（二）（板底条形基础）改为墙下条形基础底板板底不平构造（一）。柱下条形基础底板不平构造按照12G901-3图集第3-5页增加了（板底高差坡度α取45°或按设计）
16.图集第80页基础梁JL竖向加腋钢筋构造，在图左侧新增了引出标注。上标未加腋部位，下标（某跨或外伸部位等）。
17.图集第80页将原图集的3种外伸形式，调整为梁板式筏形基础梁3种方式和条形基础2种形式。并增加了从柱内侧到外伸边缘部位长度≥la的水平标注。
18.图集第81页，将原图集中注1中将从柱边算起的水平段长度≥0.4lab，弯折段长度15d调整成了从柱边算起的水平段长度≥0.6lab，弯折段长度15d。19.图集82页基础梁侧面构造纵筋和拉筋，新增了图二和图三两种构造。
20.图集第85页，删除了原图集中的注8。基础梁外伸部位构造同筏形基础底板，见本图集第84页。在端部等（变）截面外伸构造图中，新增了从柱内侧到外伸边缘部位长度≥la的水平标注。
21.图集第89页，在端部等（变）截面外伸构造图中，新增了从柱内侧到外伸边缘部位长度≥la的水平标注。新增了注4，板外边缘封边构造见本图集第93页。
22.图集第90页，新增了注5条内容.
23.图集第91页取消了注2的内容。
24.图集第92页变截面部位中层钢筋构造中，三个类型的名称调整为和变截面部位钢筋构造的名称相一致。
25.图集第93页在端部无外伸构造的两个钢筋示例图中，新增了支座边缘线的标注。新增了注3和注4两条内容。
26.图集94页，将原来图集中的桩顶纵筋在承台内的锚固构造移到了图集的第104页。
27.图集95页，新增了注3和注4。新增三桩承台受力钢筋端部构造。
28.图集96页，新增注共3条内容。
29.图集第104页，在原图集94页中的桩顶纵筋在承台内的锚固构造的基础上，新增了一种桩顶与承台的连接构造。
30.图集第105页，新增了原在13G101-11图集第6-26页上的搁置在基础上的非框架梁构造。原注2取消，新增了2条内容。
31.图集93页，将附加防水层的的图例做了调整。将原来的直线型改为两边坡形。
32.图集第107页，取消了后浇带HJD下抗水压垫层构造中的附加防水层，将它移到了基础垫层面的位置。
梁的配筋图画法(内容清晰)
一、梁的配筋图画法 梁平面整体配筋图是在各结构层梁平面布置图上，采用平面注写方式或截面注写方式表达。 1、平面注写方式 平面注写方式是在梁的平面布置图上，将不同编号的梁各选一根，在其上直接注明梁代号、断面尺寸B×H（宽×高）和配筋数值。当某跨断面尺寸或箍筋与基本值不同时，则将其特殊值从所在跨中引出另注平面注写采用集中注写与原位注写相结合的方式标注： 原位注写表达梁的特殊数值。将梁上、下部受力筋逐跨注写在梁上、下位置，如受力筋多于一排时 ，用斜线“/”将各排纵筋自上而下分开。 如下图表达了在轴线上梁的情况，引出线部分为集中标注。KL2（2A）300×650为2号框架梁，有两跨，一端有悬挑、梁断面300×650；φ8-100/200
（2）2φ25表明此梁箍筋是φ8间距200，加密区间距100，2φ25表示在梁上部贯通直径为25mm的钢筋2根；（－0.100）表示梁顶相对于楼层标高24.950低 0.100m，在轴与①～②轴之间梁下部中间段6φ252/4为该跨梁下部配筋，上一排纵筋为2φ25，下一排纵筋为4φ25全部伸入支座。在①轴处梁上部注写的 2φ25+2φ22，表示梁支座上部有四根纵筋，2φ25放在角部，2φ22放在中部。当梁支座两边的上部纵筋相同时，可仅在一边标注配筋值，另一边省略不注，如②轴梁上端所示。当集中注写的数值中某一项（或几项）数值不适用于某跨或某悬挑部分时，则按其不同数值原位注写在该跨或该悬挑部分处，施工时，按原位标注的数值优先选用。如③轴右侧悬挑梁部分，下部标注φ8-100，表示悬挑部分的箍筋通长都为φ8间距100的两肢箍。 梁支座上部纵筋的长度根据梁的不同编号类型，按标准中的相关规定执行。 2.截面注写方式 是将断面号直接画在平面梁配筋图上，断面详图画在本图或其它图上。截面注写方式既可以单独使用，也可与平面注写方式结合使用，如在梁密集区，采用截面注写方式可使图面清晰。 下图为平面注写和截面注写结合使用的图例。图中吊筋直接画在平面图
结构工程节点详图汇总.
结构工程节点详图汇总
节点图，是两个以上装饰面的汇交点，是把在整图当中无法表示清楚的某一个部分单独拿出来表现其的具体构造的，一种表明建筑构造细部的图。其与大样图不同的是节点图相对大样图更为细部化，也就是放大大样图所无法表达的内容，以表达的更清楚。 某支撑斜杆件连接节点 详图 双槽钢或双角钢组合截 面与节点详图 某埋入式刚性柱脚构造 节点详图 某压型钢板节点构造详 图 某组合板和连续梁节点 构造详图 某钢梁与混凝土连接节 点构造详图 某窑尾钢柱脚节点构造 详图 某窑尾避雷接地节点构 造详图 某转炉炼钢工程水池节 点构造详图 某科研楼转换桁架节点 构造详图 箱形与十字形截面柱连 接节点构造详图 某次梁与主梁连接节点 构造详图 某内藏钢支撑剪力墙的 混凝土墙板构造节点详 图 只要是属于建筑构造里 面的东西，都应该画成 大样图，房屋构造里面 的墙，楼面，门，窗，
装修，散水，变形缝等 都应该画成大样，但实 际操作上很多建筑上常 见做法都主要是由建筑 说明来交代建筑材料的 做法和引用标准图集来 表达了。 某变截面箱形边柱节点 构造详图 梁腹板圆形孔口的补强 措施节点详图 某锤击管桩基础节点构 造详图 某剪力墙节点构造详图 某柱平法节点构造详图 某原料配料站基础节点构造详图 某地下车库风井大样节点详图 某地下车库坡道详图大样节点详图 某剪力墙楼梯节点构造详图 某商住楼楼梯配筋节点 构造详图 某承台配筋节点构造详 图 某商住楼楼梯配筋节点 构造详图 某承台配筋节点构造详 图 节点详图是来反映节点 处构件代号、连接材 料、连接方法以及对施 工安装等方面内容，更 重要的是表达节点处配 置的受力钢筋或构造钢 筋的规格、型号、性能和数量，总之“结构节点”就是来保证“建筑节点”在该位置可以传递荷载，并且安全可靠。 某会展中心楼梯节点构造详图 某基础防水底板做法节点构造详图 某水池结构细部节点构造详图 某两跨12米管廊结构节点构造详图 某砌体结构挑梁配筋节点构造详图 某砌体结构宿舍楼楼梯节点构造详图 某钢楼梯节点构造详图 某教学楼平改坡节点构造详图 某地下室人防部分节点构造详图
第四章 建筑构造与详图
第四章建筑构造与详图(作图) 2002年全国一级注册建筑师资格考试大纲中写明： 将建筑技术方面的实践能力测试从过去笼统的建筑设计与表达(作图)测试中摘出来单成一项，这是2002年考试大纲中的一个重大改进。可以明确地测试出应试者在建筑技术设计方面的能力。 第一节建筑剖面与建筑构造 一、建筑剖面 (五)剖面注意点 (1)外墙基础的埋深应在冰冻线以下基础放脚≥600，剖面没有特殊说明，别忘了画基础。 (2)地下室防水、防潮及防潮层做法。砌体外墙室内外高差之间别忘画防潮层。 (3)剖到阳台别忘了画室内外高差，一些可见线不要漏画(如踢脚线、吊顶线等)。 (4)剖到地面、楼面、屋面时，每层材料至少画一道线，注做法时要注全。 (5)坡屋面的坡度要注对，别忘画天沟、屋顶天窗及梁、防水材料卷边。注意表示屋顶排水方式。 (6)可见的楼梯步数要对，首层楼梯别忘了画基础。 (7)注意题目的平、立面关系和剖线位置。 二、建筑构造 建筑构造的设计能力是靠平日实践经验的积累，包括的范围较广，很难通过有限的篇幅给予概括和总结。以往的一级注册考试中往往有一道专考建筑构造的考题，如画木门窗节点，画各部位沉降缝，画轻钢龙骨吊顶节点构造等等。需要提醒的一点是：在考试中遇到自己不太熟悉的构造大样，不要轻易放弃一道题，能画多少画多少。有一位应试者碰到变形缝大样题，感觉没把握，只知道上边盖一个“V”形的镀锌铁皮，缝内塞沥青麻丝，就画上了一部分，这样也能得一点分，不要轻易放弃得分机会。 第二节建筑技术设计(作图)中的结构选型与布置 一、建筑技术设计中要注意的结构原则 (一)在建筑技术设计作图中，要根据建筑平面布置及房屋层数和高度，选用合理的结构体系，如：砌体结构，框架结构，剪力墙结构，框架—剪力墙结构等，这些结构体系的适用范围见本章附录及第二分册《建筑结构》中的第十章《建筑结构与结构选型)。 (二)根据平面尺寸及使用要求，合理布置承重墙体及柱子，以及楼盖结构的梁板。 (三)当建筑物较长时，应根据结构有关伸缩缝间距的规定，确定伸缩缝的位置及缝宽。 (四)当建筑物内层数或高度相差较大时，宜按结构规范的有关规定，在层数或高度变化
16G101-3和11G101-3的对比分析(构造详图部分)
16G101-3与11G101-3的对比分析（构造详图部分） 说明 本文是吴富强老师对钢筋新旧平法图集的对比分析，共分为“16G101-1与11G101-1的不同之处（制图规则部分）”、“16G101-1与11G101-1的不同之处（详图构造部分）、“16G101-3与11G101-3的不同之处（构造详图部分）”、“16G101-3与11G101-3的不同之处（制图规则部分）”四部分。 本微信号于2016年9月13号发布的文章“钢筋新平法16G101与11G101对比解析（制图规则）”（点击可查看）为吴富强老师所编写的第一篇，本文为第二篇。 本图集的标准构造部分新增了第65页边缘构件纵向钢筋在基础中的构造，第77页条形基础底板配筋构造（二），第99页双柱联合承台底部和顶部联合构造，第102~104页的有关灌注桩的配筋构造。 1.混凝土结构的环境类别和混凝土保护层的最小厚度到了构造图集的首页位置。 2.第57页，混泥土保护层的最小厚度表做了调整。混泥土保护层的最小厚度现在根据基础构件类型来量身定位。
3.原受拉钢筋基本锚固长度表拆分为受拉钢筋基本锚固长度表，抗震设计时受拉钢筋基本锚固长度表，受拉钢筋锚固长度表，受拉钢筋抗震锚固长度表四个表格。取消了原来的非抗震等级的锚固长度。取消了受拉钢筋锚固长度修正系数表的内容。增加了钢筋弯折的弯弧内直径的相关内容。 4.取消了原来的纵向受拉钢筋绑扎搭接长度表和纵向受拉钢筋搭接长度修正系 数表，取而代之的是纵向受拉钢筋搭接长度表和纵向受拉钢筋抗震搭接长度2 个大表格。 5.第60页删除了受拉钢筋绑扎搭接长度及搭接修正系数表，将原图集第55页纵向受力钢筋搭接区箍筋构造移到了本页位置。 6.图集63页封闭箍筋及拉筋弯钩构造标题下的注写内容发生变化。改为：非抗震设计时，当基础构件受扭时，箍筋及拉钩平直段长度为10d。取消了当构件受扭或柱中全部纵向受力钢筋的配筋率大于3%这一前提条件。 7.图集64页，将原来的4个剖面图做了调整。将其中的判断条件改为了中文描述。剖面图的代号也做了调整。注5中取消了括号内数据用于非抗震设计。当底
11G101-1现浇框架、剪力墙、梁、板平法图集学习课件剖析
G101平法钢筋构造 学习交流 湖南东方建设股份有限公司 2014年5月
目的?本次交流学习的目的在 于掌握标准、相互学习 、分享经验，促使公司 钢筋施工更加规范化、 标准化，既保证质量又 节约材料。
目录 ?一、实施时间 ?二、新旧图集差异对比 ?三、框架、剪力墙、梁、板节点构造?四、现浇板式楼梯节点构造 ?五、独基、条基、筏基、桩基承台构造
一、实施时间 文件名称实施日期备注 11G101-1 混凝土结构施工 图平法规则和构造详图 （现浇混凝土框架、剪力墙、 梁、板） 2011.9.1替代03G101-1、04G101-4 11G101-2混凝土结构施工 图平法规则和构造详图 （现浇混凝土板式楼梯） 替代03G101-2 11G101-3混凝土结构施工图平法规则和构造详图（独立基础、条形基础、筏形基础、桩基承台）替代04G101-3、08G101-5、06G101-6
2.1 设计依据? 《混凝土结构设计规范》GB50010-2010?《建筑抗震设计规范》GB50011-2010 ?《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ3-2010 ?《建筑结构制图标准》GB/T50105-2010 ?《混凝土结构设计规范》 GB50010-2002?《建筑抗震设计规范》GB50011-2001 ?《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ3-2002 J186-2002 ?《建筑结构制图标准》GB/T50105-2001 11G101图集03G101图集 规范要求的变化导致了 钢筋平法图 集相应地发生变化
2.2 钢筋类型 11G10103G101 区别HPB300HPB235 1、由原来的四种 钢筋型号变为八种 2、取消HPB235热轧光圆钢筋，新增热轧光圆钢筋HPB300，替代原有HPB235； 3、新增了屈服强度为500的钢筋类型； HRB335HRBF335HRB335HRB400HRBF400RRB400HRB400 RRB400 HRB500HRBF500 H:热轧钢筋,P:光圆钢筋,B:钢筋,R:带肋钢筋, F:细晶粒热轧带肋钢筋RRBXXX 指余热处理钢筋。
建筑构造与详图 2019.5.07
《建筑构造与详图》(作图题)考试大纲 总体要求：应试者应正确理解低、多层住宅、宿舍及一般中小型公共建筑的建筑技术，常用节点构造及其涉及的相关专业理论与技术知识，建筑安全防护设施等。并具有绘图表达能力。 2.1建筑构造： 2.1.1熟悉低、多层住宅、宿舍及一般中小型公共建筑的房屋构造。掌握建筑重点部位的节点内容、构造措施及用料做法;掌握常用建筑构配件详图构造;了解与相关专业的配合条件，并能正确绘图表达。 2.2综合作图： 2.2.1熟悉低、多层住宅、宿舍及一般中小型公共建筑中有关结构、设备、电气等专业的系统与设施的基本知识，掌握其与建筑布局的综合关系并能正确绘图表达。 2.3安全设施： 2.3.1掌握建筑法规中一般建筑的安全防护规定及其针对儿童、老年人、残疾人的特殊防护要求。掌握一般建筑防火构造措施。并能正确绘图表达。
备考资料 《民用建筑设计通则》 4．1．2 基地应与道路红线相邻接，否则应设基地道路与道路红线所划定的城市道路相连接。基地内建筑面积小于或等于3000m2时，基地道路的宽度不应小于4m，基地内建筑面积大于3000m2且只有一条基地道路与城市道路相连接时，基地道路的宽度不应小于7m，若有两条以上基地道路与城市道路相连接时，基地道路的宽度不应小于4m。 4．1．5 基地机动车出人口位置应符合下列规定： 1 与大中城市主干道交叉口的距离，自道路红线交叉点量起不应小于70m；条文说明：70m距离的起量点是采用交叉口道路红线的交点而不是交叉口道路平曲线(拐弯)半径的切点，这是因为已定的平曲线半径本身就常常不符合标准。70m距离是由下列因素确定的：道路拐弯半径占18～21m；交叉口人行横道宽占4～10m；人行横道边离停车线宽约2m；停车、候驶的车辆(或车队)的长度；交叉口设城市公共汽车站规定的距离(一般离交叉口红线交点不小于50m)。综合以上各因素，基地道路的出人口位置离城市道路交叉口的距离不小于70m是合理的。当然上述情况是指交叉口前车行道上行方向一侧。在车行道下行方向的一侧则无停车、候驶的要求，但仍需受其他各因素的制约。距离地铁出人口、公共交通站台原规定偏小，参照有关城市的规定适当加大了距离。
建筑师建筑构造与详图作图辅导Word
第一节建筑剖面与建筑构造 一、建筑剖面 剖面注意点 (1)外墙基础的埋深应在冰冻线以下基础放脚≥600，剖面没有特殊说明，别忘了画基础。 (2)地下室防水、防潮及防潮层做法。砌体外墙室内外高差之间别忘画防潮层。 (3)剖到阳台别忘了画室内外高差，一些可见线不要漏画(如踢脚线、吊顶线等)。 (4)剖到地面、楼面、屋面时，每层材料至少画一道线，注做法时要注全。 (5)坡屋面的坡度要注对，别忘画天沟、屋顶天窗及梁、防水材料卷边。注意表示屋顶排水方式。 (6)可见的楼梯步数要对，首层楼梯别忘了画基础。 (7)注意题目的平、立面关系和剖线位置。 二、建筑构造 建筑构造的设计能力是靠平日实践经验的积累，包括的范围较广，很难通过有限的篇幅给予概括和总结。以往的一级注册考试中往往有一道专考建筑构造的考题，如画木门窗节点，画各部位沉降缝，画轻钢龙骨吊顶节点构造等等。需要提醒的一点是：在考试中遇到自己不太熟悉的构造大样，不要轻易放弃一道题，能画多少画多少。有一位应试者碰到变形缝大样题，感觉没把握，只知道上边盖一个“V”形的镀锌铁皮，缝内塞沥青麻丝，就画上了一部分，这样也能得一点分，不要轻易放弃得分机会。 第二节建筑技术设计(作图)中的结构选型与布置 一、建筑技术设计中要注意的结构原则 (一)在建筑技术设计作图中，要根据建筑平面布置及房屋层数和高度，选用合理的结构体系，如：砌体结构，框架结构，剪力墙结构，框架—剪力墙结构等，这些结构体系的适用范围见本章附录及第二分册《建筑结构》中的相关内容。 (二)根据平面尺寸及使用要求，合理布置承重墙体及柱子，以及楼盖结构的梁板。 (三)当建筑物较长时，应根据结构有关伸缩缝间距的规定，确定伸缩缝的位置及缝宽。
建筑构造作业1--绘制外墙身节点大样
作业1：墙体构造设计 一、学习目标 1. 掌握墙体的细部构造，了解其相应作用。 2. 熟悉墙体与楼板的连接关系。 3. 熟悉墙体和楼地面的饰面构造层次与材料做法。 4. 熟悉墙身构造的设计要点和步骤。 5. 熟悉墙身大样图的识读，增强图纸表达能力。 学习重点 1. 勒脚、踢脚、防潮层、散水、窗台、过梁、圈梁等构造要点。 2. 墙与楼板的连接构造。 3. 墙体和楼地面饰面材料的选用与常用做法。 4. 墙体大样图的主要内容和标注。 二、工程设计条件 1、自选校内建筑或自己设计建筑的外墙构造设计 2、按三层设计。层高为3600mm，室内外高差450mm，窗台距室内地面900mm高。外墙为砖墙，其厚度不小于240mm。楼板采用现浇钢筋混凝土楼板、圈梁，楼板厚100mm。采用木门窗。内外墙均做抹灰饰面。楼地面做法、散水（明沟）自定。设计中所需的其它条件自定。 三、设计内容和深度 用一张竖向Α3图纸，以铅笔绘制。按建筑制图标准，绘制外墙身节点详图，如图１－１所示。要求按顺序将节点详图自下而上布置在同一垂直轴线（即墙身定位轴线）上，标注定位轴线及编号圆圈，标注墙体厚度（在轴线两边分别标注）。 详图编号：画完该节点详图后，在详图的右下角画详图编号圆圈，然后在编号圆圈的右侧注写详图比例。
图1-1 外墙身节点 内容及要求 1．节点详图1——墙脚和地坪层构造（比例1∶10） 画出墙身、勒脚、散水或明沟、防潮层、室内外地坪和内外墙面抹灰，剖切到的部分用材料图例表示。 （1）用引出线注明勒脚做法，标明勒脚高度。 （2）用多层构造引出线注明散水或明沟各层做法，标注散水或明沟的宽度、排水方向和坡度值。 （3）表示出防潮层的位置，注明做法。 （4）用多层构造引出线注明地坪层的各层做法。
怎样画建筑详图或节点详图
怎样画建筑详图或节点详图 详图相对与平立剖而言，是一种辅助图样。 按道理，只要是属于建筑构造里面的东西，都应该画成大样图，房屋构造里面的墙，楼面，门，窗，装修，散水，变形缝等构造都应该画成大样，但实际操作上很多建筑上常见做法都主要是由建筑说明来交代建筑材料的做法和引用标准图集来表达了。 那么建筑施工图中主要画的是那些不常规或特殊的节点构造。 1.内外墙节点、楼梯，电梯、厨房、卫生间等局部平面，要单独绘制大样和构造详图。 2.室内外装饰方面的构造，线脚、图案，造型美观等，很多这方面造型都是由建筑师来创意的。 3.特殊的或非标准门、窗、幕墙等也应有构造详图，要另行委托设计加工者，还要绘制立面分格图，对开启面积大小和开启方式，与主体结构的连接方式、预埋件、用料材质、颜色等要作出规定。 4.其他凡在平、立、剖面或文字说明中无法交待或交待不清的建筑构配件和建筑构造，要表达出构造做法，尺寸，构配件相互关系和建筑材料等，就要引出大样。 5.对紧邻的原有建筑，应绘出其局部的平、立、剖面，并索引出新建筑与原有建筑结合处的详图号。 其实建筑设计的水平高低不仅体现在方案水平上，更体现在大样图上。对于画什么比较好，比较合适，可以参考类似画得比较全而详细的施工图纸，还可以去问下施工人员，看哪些地方在图纸上没有表达清楚，没有表达好，下次可以改进，设计水平也就是这样在不断进步。 再多说一点，对新手来说，很多东西没接触过，实在想象不出来，所以要和施工人员常交流多沟通，因为建筑师的作品是要经受施工检验的，多听取施工人员的意见，及时修改自己设计不合理的地方，使设计意图表达得更清晰更合理，去工地看看，增加对建筑实体的感性认识，这才是真实。
识读梁配筋图(答案参考)
识读梁配筋图 一、梁的配筋图画法 梁平面整体配筋图是在各结构层梁平面布置图上，采用平面注写方式或截面注写方式表达。 1、平面注写方式 平面注写方式是在梁的平面布置图上，将不同编号的梁各选一根，在其上直接注明梁代号、断面尺寸B×H（宽×高）和配筋数值。当某跨断面尺寸或箍筋与基本值不同时，则将其特殊值从所在跨中引出另注平面注写采用集中注写与原位注写相结合的方式标注： 原位注写表达梁的特殊数值。将梁上、下部受力筋逐跨注写在梁上、下位置，如受力筋多于一排时
，用斜线“/”将各排纵筋自上而下分开。 如下图表达了在轴线上梁的情况，引出线部分为集中标注。KL2（2A）300×650为2号框架梁，有两跨，一端有悬挑、梁断面300×650；φ8-100/200 （2）2φ25表明此梁箍筋是φ8间距200，加密区间距100，2φ25表示在梁上部贯通直径为25mm的钢筋2根；（－0.100）表示梁顶相对于楼层标高24.950低0.100m，在轴与①～②轴之间梁下部中间段6φ252/4为该跨梁下部配筋，上一排纵筋为2φ25，下一排纵筋为4φ25全部伸入支座。在①轴处梁上部注写的2φ25+2φ22 ，表示梁支座上部有四根纵筋，2φ25放在角部，2φ22放在中部。当梁支座两边的上部纵筋相同时，可仅在一边标注配筋值，另一边省略不注，如②轴梁上端所示。当集中注写的数值中某一项（或几项）数值不适用于某跨或某悬挑部分时，则按其不同数值原位注写在该跨或该悬挑部分处，施工时，按原位标注的数值优先选用。如③轴右侧悬挑梁部分，下部标注φ8-100，表示悬挑部分的箍筋通长都为φ8间距100的两肢箍。 梁支座上部纵筋的长度根据梁的不同编号类型，按标准中的相关规定执行。 2. 截面注写方式
钢筋施工节点详图及做法说明
钢筋施工节点详图及做法说明 1、钢筋堆放———钢筋加工 工艺说明： 钢筋的堆放场地应采用C15素混凝土或碎石硬化，并有排水坡度。应按级别、品种、直径、厂家分垛码放，并挂标识牌，注明产地、规格、品种、数量、复试报告单号、质量检验状态（待检、合格、不合格）。为防止钢筋锈蚀，应设置垄墙或方木，架空高度不应低于100mm。2、钢筋弯曲——钢筋加工
工艺说明： HPB235级钢筋末端应作180°弯钩，其弯弧内直径不应小于钢筋直径的2.5倍，弯钩的弯后平直部分长度不应小于钢筋直径的3倍；当设计
要求钢筋末端需作135 °弯钩时，HPB335、级HPB400级钢筋的弯弧内直径不应小于钢筋直径的4倍，弯钩的弯后平直部分长度应符合设计要求；钢筋作不大于90°的弯折时，弯折处的弯弧内直径不应小于钢筋直径的5倍。 3、剪力墙竖向钢筋顶部锚固——钢筋安装构造要求 工艺说明：
纵向受拉钢筋在各种抗震等级下的最小锚固长度应符合设计要求，并且应符合《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》（03G101-1）第34页中纵向受拉钢筋的最小锚固长度的要求。当设计与施工图集要求不同时，应与设计协商，办理相应变更手续确定取值大小。上图为剪力墙结构几种常见的锚固方式，均考虑一、二级抗震。钢筋具体锚固形式可按照《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》（03G101-1）的要求施工。 4、剪力墙端部水平钢筋锚固——钢筋安装构造要求
工艺说明： 剪力墙端部水平钢筋应伸至对边且有15d直拐，施工中注意控制水平钢筋应伸至对边竖筋内侧，转角墙外侧水平筋应连续通过转弯。 5、转角墙端部水平钢筋锚固——钢筋安装构造要求
建筑结构施工图识图入门总结,很详细
建筑结构施工图识图入门总结，很详细 知识，力求达到以下四个方面能力： 1、理解建筑施工图的成图原理和制图标准； 2、看懂房屋的组成和各部分的材料、做法，能够看懂一般建筑工程的主要施工图纸； 3、能够根据施工图纸进行建筑面积和一般工程量的计算以及常用构件数量的统计； 4、能够发现图纸中较明显的错误、遗漏和图样之间相互矛盾的地方。 第一节建筑工程施工图的组成 各专业施工图的内容 1、总图：建筑场地范围内建筑物的位置、形状和尺寸，道路、绿化及各种室外管线的布置等。 2、建筑专业图：建筑平面图、立面图、剖面图、各种详图及门窗表、材料做法表。 3、结构专业图：基础图、各层顶板的平面、剖面、各种构件详图，构件数量表及设计说明。 4、设备专业图：包括给水、排水、采暖、通风各系统的平面图、轴测图和各种详图。 5、电气专业图：包括照明、动力和弱电的系统图、平面图及详图等。 第二节建筑工程图的成图原理 一、投影的概念 用一组假想的投射线把物体的形状投到一个平面上，就可以得到一个图形，称为投影法。 二、投影的种类 1、中心投影：投影线由一点放射出来投射到物体上，这种作图方法称为中心投影法。 2、平行投影：投影线呈相互平行状投射到物体上，称平行投影。 （1）正投影：使投影线垂直于投影面时，并且使物体的一个面也垂直于投影线。
（2）斜投影：当投影线倾斜于投影面时，所作出的投影。 三、物体的三面正投影图 1、三面正投影体系的形成 （1）将物体放在三个相互垂直的投影面间； （2）用三组垂直于投影面的投影线作投影； （3）在三个投影面上得到三个正投影图。 2、三面正投影体系的展开 （1）正立投影面不动； （2）水平投影面向下转动90°； （3）侧立投影面向右后方转动90°。 3、三面投影图的特性 （1）不全面性 每个投影图只能反映物体两个方向的尺寸；立面图反映长度和高度；平面图反映长度和宽度；侧面图反映高度和宽度。
2018年二级建筑师《建筑构造与详图》试题及答案(下卷)
2018年二级建筑师《建筑构造与详图》试题及答案（下卷） 某建筑会议厅的建筑平面，该建筑火灾危险等级为中危险Ⅰ级。请完成该会议厅所需安装的自动喷水灭火喷头及喷水管道平面布置图。要求图中的喷洒管道自喷洒立管接出，并标出各喷头的定位尺寸。 若题目只要求布置喷头，则将管网及控制配件去掉即可。
解题要点： (1)要求首先能够根据建筑物的性质确定本建筑的火灾危险等级。根据火灾危险等级所要求的喷头间距布置喷头(喷头与喷头间距，喷头与墙的间距)。 (2)由于题目给出了喷洒立管及末端试水排水管的位置，故须要求设置的喷洒管道应从喷洒立管到末端试水装置，将已布好的喷头用枝状管网连接即可。 (3)立管连接喷头前须先连接信号阀门，然后是水流指示器，喷洒管网，最末端是试水装置。
(4)一根配水支管上连接的喷头数不超过8个。 作图提示： (1)按本建筑的火灾危险等级数据布置喷头。 (2)进行喷洒管道的连接。 (3)信号阀门，水流指示器，末端试水装置的连接。 (4)定位尺寸的标注。 1.任务概述 某住宅楼标准层平面图(见图4-46)，图中灰色网点部分为吊顶，空调设备及管道只能布置在此范围中，要求结合吊顶，布置左套型住宅空调系统。 2.任务要求 平面图中，按以下要求完成布置图。1)空调采用风机盘管系统;2)仅在居室部分布置空调;3)尽量采用侧送下回方式;4)凝结水排至卫生间。 3.布置要求 在平面图上，运用所提供的图例画出符合上述任务书要求的布置图，包括：1)风机盘管;2)空调供、回水管和凝结水管。 参考答案：
解题要点(图4-47) (1)风机盘管。原则上每个房间布置一台，风机盘管布置在吊顶内。除受吊顶限制外，尽量采用侧送下回方式。(2)三根空调水管与风机盘管均要连接，凝结水管排至卫生间下水道排走。 图4-24所示为某建筑会议厅的建筑平面，该建筑火灾危险等级为中危险Ⅰ级。请完成该会议厅所需安装的自动喷水灭火喷头及喷水管道平面布置图。要求图中的喷洒管道自喷洒立管接出，并标出各喷头的定位尺寸。
2018年二级建筑师《建筑构造与详图》试题及答案(上卷)
2018年二级建筑师《建筑构造与详图》试题及答案（上卷） 设计任务 结构与暖通综合作图 设计条件 某办公室层高3.6m，吊顶净高2.7m，拟采用全框架结构体系和全空气空调系统。如图为办公楼局部平面图及风管布置示意图，柱平面尺寸600mm×600mm。 作图要求 1.在办公楼局部平面图中，绘制框架柱，并注明轴线尺寸。 2.在A-A剖面图中，绘出相关的结构梁(包括梁投影线)，按照图例绘出通风主管道、支管道和回风主管道、支管道，并注明相关尺寸。提示：1.当梁跨度大于等于6m时，梁高按跨度1/12计算，其他情况梁高按跨度1/10计算。 2.给定管道高度为计算高度，其他尺寸忽略不计。 3.吊顶构造高度应予以考虑。
参考答案： 求，同时考虑结构的合理性与施工的可行性。
2.在办公楼建筑中，一般是两边为办公室，中间为走道，这时可将中柱布置在走道两侧。 3.当梁跨度大于等于6m时，梁高按跨度1/12计算，其他情况梁高按跨度1/10计算。参考作图提示 1.任务说明 根据图示局部平面图(图1-5)，按指定剖切线位置画出剖面图。剖面图应正确地反映出平面图所示尺寸及空间关系，并应符合构造要求。
2.构造要求结构类型：薄壁异形柱框架结构，现浇钢筋混凝土楼
板。楼面：100mm厚现浇钢筋混凝土楼板，20mm厚水泥砂浆找平后贴地砖。屋面：现浇钢筋混凝土屋面180mm厚，25mm厚1：3水泥砂浆找平层，高分子卷材防水层，20mm厚1：2.5水泥砂浆保护层。女儿墙压顶、泛水。楼梯间出屋面口、雨篷。外墙：200mm砖墙，20mm厚粉刷，外贴墙面砖。内墙：200mm砖墙，20mm厚粉刷，面涂乳胶漆。顶棚：钢筋混凝土板，20mm厚粉刷，面涂乳胶漆。梁：宽度为200mm，高度为400mm。过梁高度100mm。门：高2000mm。窗：窗高1800mm，窗台高600mm，窗台设护栏。 3.剖面要求(1)画出1：50剖面图。图中包括楼面、屋面、内外墙、门窗、楼梯。(2)剖面图中除标注各部分标高外，并标注结构梁的高度及门窗高度。 参考答案： 图1-6为参考答卷
建筑结构识图教案-框架梁标准构造详图、详图绘制与箍筋计算
教师序号：2 授课时间 授课班级 教学单元名 称 框架梁标准构造详图、详图绘制与箍筋计算课时数2 专业能力1. 能够识读梁的标准构造祥图 2. 能根据平法施工图绘制梁的详图 3. 能计算框架箍筋工程量与价 方法能力1．能运用网络、图书资料查找所需信息； 2．具有将知识举一反三、融会贯通的能力； 3．具有自主学习新技术、新知识、新标准、新规范，具有不断更新，灵活适应发展变化的能力。 教学目标 社会能力1.养成执行标准、规范的习惯； 2.具备严谨求实的工作态度； 教学重点框架箍筋布置图绘制、箍筋 教学难点框架梁箍筋构造要求 目标群体普专 教学环境多媒体教室 教学方法任务驱动项目教学（图物对应、讲练结合） 时间 安排 教学过程设计
‘ 5分钟 65分钟?导入新课 通过平法识图的缺陷，引入梁的箍筋构造要求 ?讲课内容 应用案例1 已知某楼层框架梁平法施工图如图所示，梁柱混凝土强度等级均为C30，抗震等级二级，梁箍筋混凝土保护层厚度25mm，（一）假定梁纵向受力钢筋机械连接或焊接，计算梁箍筋工程量。（二）假定梁纵向受力钢筋搭接连接，计算梁箍筋工程量与价。 （一）假定梁纵向受力钢筋机械连接或焊接，计算梁箍筋工程量。（师生互动） 箍筋长度计算 第一步：学习图集关于梁箍筋长度构造要求（师生互动） 第二步：绘出梁箍筋图（板书绘图过程） 第三步：计算箍筋长度（师生共同推导出箍筋长度计算公式） 箍筋单根预算长度=周长-8c+max｛10d，75｝×2+1.9d×2 计算案例箍筋长度 箍筋根数计算 第一步：学习图集框架梁箍筋加密区构造要求（师生互动） 第二步：绘出梁箍筋布置图（师生互动，教师板书绘图过程） 第三步：根据图纸计算箍筋根数 1.箍筋长度计算 2.箍筋根数计算 n= （加密区布置范围/间距+1）+ （非加密区布置范围/间距-1） 箍筋根数计算过程板书 做课后作业 （二）假定梁纵向受力钢筋搭接连接 第一步：学习图集（纵向受力钢筋搭接范围内箍筋构造要求） 第二步：绘出箍筋布置图（教师ppt展示绘图结果） 第三步：计算箍筋根数
建筑构造与识图
《建筑构造与识图》说课稿 一、课程设置 1、课程性质与作用 《建筑构造与识图》就是建筑工程监理、工程造价专业得一门核心课程。其功能在于通过学习,使学生熟悉建筑识图得相关知识,具备图纸识读得工作能力;掌握建筑构造方法,为职业能力得发展打下良好得专业基础。 2、开设本课程得依据 就是以土建类及其相关专业群得培养目标与职业岗位任务来确定得。随着建筑业得发展,建筑业得专业技术岗位已经发展为九大员:安全员、资料员、施工员、质量员、造价员、监理员、材料员、机械员、标准员。其中造价员、监理员这两个岗位都要求从业人员必须具备瞧懂工程图纸与房屋构造设计得能力,因此开设《建筑构造与识图》这门课就是必要得。 3、课程衔接 平行课程:《土木工程概论》、《建筑材料》。《建筑构造与识图》与它们相互促进、相辅相成。后续课程:《建筑CAD》、《建筑施工技术》、《钢筋混凝土与砌体结构》。《建筑构造与识图》为后续课得学习打下良好得基础。 4、课程目标 知识目标:(1)使学生具备制图识图得相关知识、 (2)掌握建筑构造方法。 能力目标:(1)使学生具备制图识图得专业能力、 (2)具备合理选择建筑构造方法等专业能力。 职业素养目标: 使学生具备适应建筑行业工作环境,进行人际交流、进行团队合作等社会能力。 二、课程设计 1、课程设计得理念:一个核心、两个为主、三个任务。即: ①一个核心:以工作岗位群得需求为核心,使学生具备从事监理员、造价员等岗位必备得技能。 ②两个为主:以教师为主导、以学生为主体。 ③三个任务:教学生学会制图、学会识图、学会房屋构造设计。 2、设计思路 ①采用以建筑识图与建筑构造得工作任务为引领,实施教、学、做一体化得教学方式。 ②以职业能力培养为重点,以岗位需求为标准,进行课程内容得整合,设计学习情境。
二建考试复习-建筑构造与详图 (21)实例分析
3 .18 题任务书与解答 设计任务书 任务要求：图2 一119所示为某一教学楼的教室平面图，已知该教室的建筑层高为3.6m，面积为8.4mX6.9m ，要求课桌面（距地0.8m 高处）设计照度为300lx 。试根据其用途在图上用给定图例完成室内照明平面图（包括灯具、开关位置及线路布置）。 解题要点： 1 ．灯具及插座布置要点 ( 1 ）选用色温4000一5000K 、显色指数不低于80 的直管荧光灯为教室照明光源，通常选用高效简式荧光灯。 ( 2 ）教室照度设计标准为300Lx ( 3 ）教室照明布灯原则是为了减少眩光，教室采用简式荧光灯照明时，灯具应垂直于黑板面布置。灯具宜采用直管荧光灯连续成行多列布置，安装在课桌间的通道上方，与课桌面的垂直距离不小于1 . 7m ( 4 ）教室照明的控制应平行于外窗方向顺序设置开关（黑板照明开关应单独装设），当教室前后两个门相距较远时，宜在前后门处各设一组开关，以便操作。走廊照明宜在上课后可关掉部分灯具。 ( 5 ）普通教室及合班教室的前后墙应各设置1~2 组电源插座，物理实验室讲桌处应设有三相电源插座。
( 6 ）布灯应保证满足一般照明照度均匀性要求。 2 ．照度计算： 教室面积A= 8 . 4*6 . 9=57 . 96m2，灯具在工作面上的悬挂高度h=3.6-0.8-0.5=2.3m ，根据建筑照明设计标准，教室照度标准值为300lx 。比功率（单位容量）P0=9.3W ／m2。总安装功率为P总=p0*A=9.3*57.96=539W 需安装的灯具数为：n=P总/ P N=539/(36+4)=13.5,取14. 3 ．教室灯具及抽座的布置：设灯具距顶0.5m 吊杆安装，则灯具距工作面的计算高度为h=3.6-0.5-0.8=2 . 3m ，取距高比λ=1.3~1.5 ，灯具安装的允许最大间距为L=λ*h=2.99~3.45m ，根据教室布灯原则，采用直管荧光灯连续成行多列垂直于黑板面布置。根据教室宽度及距高比要求，可将灯具分为 2 列或3 列布置。分3 列布灯时，每列 4 套。灯具（中心）水平间距为 2 . 3m ，竖直方向间距为 1 . 85m 。分 2 列布灯时，每列6 套。灯具（中心）水平间距为 3.45m ，竖直方向间距为 1.2m ，灯具距端墙距离满足≤L / 2 的要求。 由于分2 列布灯时，竖直方向尺寸不满足灯具安装要求，因而采用 3 列安装方式。根据教室建筑情况，需安装15 盏荧光灯此时实际安装功率密度为10 .36W／m2＜11W／m2（规范限定值）。为了满足黑板面垂直照度的要求，在黑板上方装设局部照明以提高照度。在教室的前后墙上各留两组插座，以满足电化教学及电开水器等用电需要。教室内可根据用户要求设置吊扇或预留空调插座。 4 ．教室照明平而例图如图2-120 所示。
建筑构造试题
第一章绪论 一、填空题： 1、构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术和 建筑形象 其中建筑功能起主导作用。 2、为了保证建筑制品、构配件等有关尺寸间的统一协调，在建筑模数协调中尺寸分为标志尺寸、构造尺寸、实际尺寸。 3、建筑按规模和数量可分为型性建筑和大量性建 筑。 4、建筑物的耐久等级根据建筑物的重要性和规模划分为四个等级。耐久 等级为二级的建筑物其耐久年限为 25 年。 5、建筑物的耐火等级由组成房屋构建的耐火极限和 燃烧性能确定，建筑 物的耐火等级一般分为 4个等级。 6、建筑的物质实体一般由承重结构、围护结构、及饰面装修和附属部件组合构成。 7、建筑的类型宏观上习惯分为工业建筑、民用建筑、农业建筑 。 8、建筑按层数分低层建筑建筑、中层建筑建筑、中高层建筑和高层建筑建筑。 9、公共建筑及综合性建筑的总高度 24 米者为高层。 10、建筑模数分基本模数、扩大模数、分模数。 二、单选题： 1、沥青混凝土构件属于（C ）。 A：非燃烧体 B：燃烧体 C：难燃烧体 D：易燃烧体 2、分模数的基数为（ D ）。①1/10m ②1/5m ③1/4m ④1/3m ⑤1/2m A：①③④ B：③④⑤ C：②③④ D：①②⑤ 3、我国建筑统一模数中规定的基本模数是（ B ）。 A：10 B：100 C：300 D：600 4、下列属于高层建筑的是（ B ）。 A： 9层住宅 B： 10层办公楼 C：单层体育训练馆 D： 16m高的4层写字楼
5、组成房屋的构件中，下列既属承重构件又是围护构件的是（A ）。 A: 墙、屋顶 B: 楼板、基础 C: 屋顶、基础 D: 门窗、墙 6、组成房屋的承重构件有（ B ）。 A：屋顶、门窗、墙（柱）、楼板 B：屋顶、楼板、墙（柱）、基础C：屋顶、楼梯、门窗、基础 D：屋顶、门窗、楼板、基础 7、较重要的建筑物其建筑设计一般划分为以下设计阶段（ B）。 A: 方案设计、施工图设计 B: 方案设计、初设设计、施工图设计 C: 结构设计、建筑设计 D: 初步设计、施工图设计 8、建筑物按照使用性质可分为（D）。①工业建筑②公共建筑③民用建筑④农业建筑 A：①②③ B：②③④ C：①③④ D：①②④ 9、民用建筑按照层数可分为（ D）。①单层建筑②低层建筑③高层建筑④多层建筑⑤超高层建筑 A：①②③ B：②③⑤ C：③④⑤ D：②③④ 10、判断建筑构件是否达到耐火极限的具体条件有（A ）。①构件是否失去支持能力②构件是否被破坏③构件是否失去完整性④构件是否失去隔火作用⑤构件是否燃烧 A：①③④ B：②③⑤ C：③④⑤ D：②③吗④11、分模数的基数为（D ）。①1/10m ②1/5m ③1/4m ④1/3m ⑤1/2m A：①③④ B：③④⑤ C：②③④ D：①②⑤ 12、初步设计的具体图纸和文件有（C ）。①设计总说明②建筑总平面图③各层平面图、剖面图、立面图④工程概算书⑤建筑构造详图 A：②③④⑤ B：①②③④ C：①③④ D：②④⑤ 13、下面三种平面图不属于建筑施工图的是（C ） A.总平面图 B.基础平面图