人教版小学四年级语文下册小学四年级下学期语文第20课花的勇气PPT课件

花 的 勇 气
课文主要写了什么内容？
时间 地点 人物 事件
吕
厘米
齐刷刷
泛滥
遗憾
铺天盖地 傲然挺立
改天换地 怦然一震
◎
质疑问难：
“我的心怦然一震，这一震，使我明 白了生命的意味是什么，是—勇气！”
这句话是什么意思？
◎
感悟无名野花的外形美：
我用手扒开草一看，原来青草下边藏着满满一层 小花，白的，黄的，紫的；纯洁，娇小，鲜嫩 ； 这么多，这么密，这么辽阔！
细读课文，感悟作者“我"内心情 感的变化。联系上下文思考：“我” 失望什么？是什么令“我”意外？ 遗憾的又是什么？为什么“惊奇”？ 为什么“怦然一震”？
要求：文中直接表达的请划出来， 没有明确表达的请用心体会.
没有花的绿地是寂寞。
我用手扒开草一看，原来 青草下边藏着满满一层小 花，白的，黄的，紫的； 纯洁，娇小，鲜嫩 ； 这 么多，这么密，这么辽阔！
谢谢 ~.~
再 见 ！
◎
读了这篇课文，你对生 命又产生了哪些新的感 悟？结合自己的经历， 大胆地谈一谈自己对生 命的思考。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无 限的。我要把有限的生命，投入到无限为人 民服务之中去。（雷锋） 我的一生始终保持着这样一个信念，生命的 意义在于付出，在于给予，而不是接受，也 不是在于争取。（巴金） 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人 着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯 坦）
“我”最初看见草地时，感到（ ）， 因为（ ）；扒开草后看见躲藏着 的小草，感到（ ），因为（ ）； 离开维也纳之前，感到（ ），因 为（ ）；看见花的原野时，感到 （ ），因为（ ）；体会到小花 的气魄时，心头（ ），因为 （ ）。 ◎
“我”最初看见草地时，感到（失 望），因为（没有花）；扒开草后看 见躲藏着的小草，感到（意外），因 为（草儿下面全是花）；离开维也纳 之前，感到（遗憾），因为（认为花 开不了）；看见花的原野时，感到 （惊奇），因为（到处都是花的海 洋）；体会到小花的气魄时，心头 （怦然一震），因为（感受到了花儿 迎难而开的勇气）。 ◎
颜色美： 白的、黄的、紫的
形状美： 纯洁、娇小、鲜嫩
气势美： 多、密、辽阔
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感悟无名野花盛开时的气质美：（神态）
在冷雨中，每一朵小花都ຫໍສະໝຸດ Baidu然挺
立、明亮夺目、神气十足。
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对结尾句的理解：
小小的花儿居然有如此的气魄，我的心怦然一震，这一震使我 明白了生命的意味是什么，是—勇气！
小小野花不在风和日暖、气候宜人时候盛开，却 偏要在冷风冷雨中盛开，而且开的很有精神， 这—是需要勇气的！ 生命不也是这样的吗？在艰难困苦中，能够坦然 面对恶劣环境的威胁的生命不也是需要很大的勇 气吗？没有战胜困难的勇气，那是脆弱的生命！
我很快要离开维也纳去意大利了。 这次看不到草地上的那些花儿， 真有点儿遗憾，我想他们冒出来 时一定很壮观。
这正是前几天那片千万朵小花藏 身的草地，此刻那些花儿一下子 全冒了出来，顿时改天换地，整 个世界铺满全新的色彩。
小小的花儿居然有如此的 气魄，我的心怦然一震， 这一震使我明白了生命的 意味是什么，是—勇气！