湖北中职技能高考数学知识总汇
职高高中数学知识点全总结
职高高中数学知识点全总结一、数学基础1. 数的基本概念- 自然数、整数、有理数和无理数的定义与性质- 实数的分类与运算法则- 复数的基本概念及四则运算2. 代数表达式- 单项式与多项式的构成及运算- 因式分解的基本方法- 分式与分式方程的解法3. 初等函数- 线性函数、二次函数的图像与性质- 指数函数、对数函数和幂函数的基本概念与运算- 三角函数的定义、基本关系式及图像4. 初等代数方程- 一元一次方程、一元二次方程的解法- 不等式的基本性质与解集表示- 系统方程组的解法,包括代入法、消元法二、几何知识1. 平面几何- 点、线、面的基本性质- 三角形、四边形的基本性质与计算- 圆的基本性质与相关公式2. 空间几何- 空间直线与平面的方程及其关系- 柱、锥、台、球的体积与表面积计算- 空间向量的概念及其在几何中的应用3. 解析几何- 平面直角坐标系与曲线方程- 空间直角坐标系与空间图形- 圆锥曲线(椭圆、双曲线、抛物线)的标准方程三、概率与统计1. 概率基础- 随机事件的概率定义与计算- 条件概率与独立事件的概念- 随机变量及其分布类型2. 统计初步- 数据的收集、整理与描述- 样本及其分布特征(均值、方差、标准差)- 总体参数的估计与假设检验四、数学应用1. 生活中的数学应用- 利率、复利与折现- 比例、百分数与利率的实际应用- 统计图表的解读与制作2. 职业领域的数学应用- 工程图纸的阅读与计算- 生产流程中的优化问题- 经济活动中的成本与收益分析五、数学思维与方法1. 逻辑思维与证明- 演绎推理与归纳推理- 数学证明的基本方法- 反证法与数学归纳法2. 解题策略- 问题转化与化归- 分类讨论与数形结合- 函数思想与方程思想3. 数学软件应用- 常用数学软件的基本操作- 数据处理与图形绘制- 数值计算与符号计算总结职高高中数学课程旨在培养学生的数学基础知识和应用能力,同时注重数学思维的培养。
通过对上述知识点的系统学习,学生能够掌握数学的基本理论和方法,为未来的职业生涯和终身学习打下坚实的基础。
湖北中职技能高考数学知识总汇(下)备课讲稿
湖北技能高考数学基础知识总汇(下)预备知识:1.完全平方和(差)公式: (a +b)2=a 2+2ab +b 2 (a -b)2=a 2-2ab +b 22.平方差公式: a 2-b 2=(a +b)(a -b)3.立方和(差)公式: a 3+b 3=(a +b)(a 2-ab +b 2) a 3±b 3=(a -b)(a 2±ab +b 2)4.韦达定理: ; 求根公式: 。
第六章 数列一.数列:(1)前n 项和:; (2)前n 项和与通项的关系:;(3);(4)常数列的等差数列,非零常数列是等比数列。
(5)观察法求通项公式:根据前几项的规律分析项和项数n 的关系。
如果是摇摆数列,奇负偶正乘以;奇正偶负乘以。
二.等差数列 :1.定义:d a a n n =-+1。
2.通项公式:d n a a n )1(1-+= (关于n 的一次函数),3.前n 项和:(1).2)(1n n a a n S += (2). d n n na S n 2)1(1-+=(即S n = An 2+Bn ) 4.等差中项: 2ba A +=或b a A +=2 5.等差数列的主要性质:(1)等差数列{}n a ,若q p m n +=+,则q p m n a a a a +=+。
特别地,若则。
也就是: =+=+=+--23121n n n a a a a a a ,如图所示:nn a a n a a n n a a a a a a ++---112,,,,,,12321 (2)三.等比数列: 1.定义:)0(1≠=+q q a a nn 。
2.通项公式:11-=n n q a a (其中:首项是1a ,公比是q )。
3.前n 项和]:⎪⎩⎪⎨⎧≠--=--==)1(,1)1(1)1(,111q q q a qq a a q na S nn n (推导方法:乘公比,错位相减)。
说明:①)1(1)1(1≠--=q q q a S n n ; ②)1(11≠--=q qq a a S n n ; ③当1=q 时为常数列,1na S n =。
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解析式
②奇偶性法:f(x)是左路函数,且在(0,+∞)上解析式是 f(x)=x-2,则在(-
∞,0)上解析式是 f(x)=x+2
7、函数的单调性:
(1)定义:区间 D 上任意两个值 x1, x2 ,若 x1 x2 时有 f (x1) f (x2 ) ,称 f (x) 为 D 上增函数;
若 x1 x2 时有 f (x1) f (x2 ) ,称 f (x) 为 D 上减函数。(一致为增,不同为减) (2)区间 D 叫函数 f (x) 的单调区间,单调区间包含于定义域;
4.韦达定理:
; 求根公式:
。
一. 集合
第一章 集合与简易逻辑
1、集合的有关概念和运算
(1)集合的特性:确定性、互异性和无序性;
(2)元素 a 和集合 A 之间的关系:a∈A,或 aA;
(3)常用数集及其符号:自然数集 N、整数集 Z、正整数集 、有理数集 Q、实数
集 R。
(4)集合的表示方法:列举法、描述法、图示法。
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④偶次根式:被开方式 0 ,例: y 25 x2 ;⑤对数:真数 0 ,例:
y
log
a
(1
1 x
)
⑥正切函数:
;⑦指数函数、对数函数:底数(a>0 且 a≠1);
⑧其他实际要求:例如三角形的内角 0<α< 、人的个数、工件个数、工作天数等 x∈
(4)作差法比较两数(或两式)的大小或证明不等式成立:作差→变形(通分、配 方、分解因式等→判断符号。也可以求比来比较大小。 二.均值定理:
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职高数学各章节知识点汇总
职高数学各章节知识点汇总一. 第一章概率统计基础1. 概率的概念及其计算2. 随机事件与样本空间3. 古典概型、几何概型及其应用4. 条件概率、独立性及其应用5. 贝叶斯公式的应用6. 随机变量及其概率分布7. 数学期望、方差及其应用8. 离散型和连续型随机变量及其性质9. 正态分布及其应用二. 第二章数据的搜集1. 调查与抽样2. 问卷设计及其质量评估3. 采样方法及其应用4. 质量控制及其应用5. 数据质量评估三. 第三章数据的表示和分析1. 描述统计学基本概念及其应用2. 基本统计量及其计算方法3. 频率分布表与图的绘制4. 偏态与峰态的概念及其计算5. 相关系数及其应用6. 线性回归分析及其应用7. 方差分析及其应用四. 第四章指数与对数函数1. 指数函数及其性质2. 对数函数及其性质3. 指数与对数的运算法则4. 指数函数、对数函数的图像与性质5. 带底数的指数函数、对数函数及其运算法则6. 指数函数、对数函数的应用五. 第五章三角函数1. 角度与弧度的转换2. 常用角度的三角函数及其图像3. 三角函数的周期性及其应用4. 三角函数的基本公式及其应用5. 立体角与球面三角学的基本概念六. 第六章数列和数学归纳法1. 数列的概念及其性质2. 等差数列与等比数列的求和公式3. 递推与递归数列及其应用4. 数学归纳法的基本思想及其应用七. 第七章函数的基本概念1. 函数的定义及其性质2. 常用函数的图像与性质3. 函数的分类及其应用4. 复合函数的定义与应用5. 反函数的定义与应用八. 第八章一次函数与二次函数1. 一次函数的定义、图像、性质及其应用2. 二次函数的定义、图像、性质及其应用3. 一次函数、二次函数的解析式及其应用4. 一次函数、二次函数的应用九. 第九章不等式与方程1. 不等式的基本概念及其性质2. 一次不等式的求解方法及其应用3. 二次不等式的求解方法及其应用4. 绝对值不等式的求解方法及其应用5. 方程的基本概念及其性质6. 一次方程的解法及其应用7. 二次方程的解法及其应用十. 第十章平面向量1. 平面向量的基本概念及其表示方法2. 平面向量的数量积、向量积及其性质3. 向量共线、垂直的判定及其应用4. 平面向量的应用,如平移、旋转等十一. 第十一章平面几何图形的性质1. 基本特征及其图形的分类2. 三角形的基本性质3. 四边形、多边形的基本性质4. 圆的基本性质5. 圆锥、圆柱、球体的基本概念及其应用。
职教高考数学知识点归纳总结大全
职教高考数学知识点归纳总结大全一、数列与数列的通项公式1. 等差数列- 定义:等差数列是指数列中相邻两项之差保持不变的数列。
- 通项公式:$a_n = a_1 + (n - 1)d$2. 等比数列- 定义:等比数列是指数列中相邻两项之比保持不变的数列。
- 通项公式:$a_n = a_1 \cdot q^{(n-1)}$3. 递推数列- 定义:递推数列是指数列中的每一项都可以通过前面的一项或多项计算得到的数列。
- 通项公式:递推数列常常使用递推关系式表示。
二、函数及其性质1. 一次函数- 定义:一次函数是指函数表达式中最高次数为1的函数。
- 表达式:$y = kx + b$2. 二次函数- 定义:二次函数是指函数表达式中最高次数为2的函数。
- 表达式:$y = ax^2 + bx + c$- 平移变换:二次函数的图像可以通过平移变换进行位置调整。
3. 指数函数- 定义:指数函数是指函数表达式中自变量为指数形式的函数。
- 表达式:$y = a^x$4. 对数函数- 定义:对数函数是指函数表达式中自变量为对数形式的函数。
- 表达式:$y = \log_a x$三、三角函数1. 正弦函数- 定义:正弦函数是指函数值与对应角的正弦值相等的函数。
- 表达式:$y = \sin x$2. 余弦函数- 定义:余弦函数是指函数值与对应角的余弦值相等的函数。
- 表达式:$y = \cos x$3. 正切函数- 定义:正切函数是指函数值与对应角的正切值相等的函数。
- 表达式:$y = \tan x$四、空间几何与立体几何1. 立体的表面积和体积计算- 立方体:表面积 $S = 6a^2$,体积 $V = a^3$- 圆柱体:侧面积 $S = 2 \pi rh$,底面积 $B = \pi r^2$,总面积 $A = 2\pi r(r+h)$,体积 $V = \pi r^2h$- 圆锥体:侧面积 $S = \pi rl$,底面积 $B = \pi r^2$,总面积 $A = \pi r^2 + \pi rl$,体积 $V = \frac{1}{3}\pi r^2h$- 球体:表面积 $S = 4 \pi r^2$,体积 $V = \frac{4}{3}\pi r^3$2. 空间几何的定理- 毕达哥拉斯定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。
湖北中职技能高考 数学知识总汇(上)
湖北技能高考数学基础知识总汇(上)预备知识:1、完全平方与(差)公式:(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b22、平方差公式: a2-b2=(a+b)(a-b)3、立方与(差)公式: a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3±b3=(a-b)(a2±ab+b2)4、韦达定理:;求根公式:。
第一章集合与简易逻辑一.集合1、集合得有关概念与运算(1)集合得特性:确定性、互异性与无序性;(2)元素a与集合A之间得关系:a∈A,或aA;(3)常用数集及其符号:自然数集N、整数集Z、正整数集、有理数集Q、实数集R。
(4)集合得表示方法:列举法、描述法、图示法。
2、子集定义:A中得任何元素都属于B,则A叫B得子集;记作:AB,注意:AB时,A有以下可能:A=φ、A=B、A得元素比B少且A得元素都属于B。
3、真子集定义:A就是B得子集 ,且B中至少有一个元素不属于A;记作:A⫋B。
4、补集定义: 。
5、交集与并集:交集:;并集:6、集合中元素得个数得计算: 若集合中有个元素,则集合得所有不同得子集个数为)个,所有真子集得个数就是个,所有非空真子集得个数就是个。
二.简易逻辑:充分条件与必要条件:若,则p叫q得充分条件;若,则p叫q得必要条件;若,则p叫q得充要条件;第二章不等式一、不等式得基本性质:1、特殊值法就是判断不等式命题就是否成立得一种方法,此法尤其适用于不成立得命题。
2、中间值比较法:先把要比较得代数式与“0”比,与“1”比,然后再比较它们得大小。
3、实数大小得基本性质:4、不等式得性质:(1)传递性:(2)加法性质:(3)乘法性质:(4)作差法比较两数(或两式)得大小或证明不等式成立:作差→变形(通分、配方、分解因式等→判断符号。
也可以求比来比较大小。
二.均值定理:1、内容:两个数得算术平均数不小于它们得几何平均数。
即:若,则(当且仅当时取等号)2、基本变形:①(当且仅当时取等号);②若,则 。
中职高中数学知识点全总结有例题
中职高中数学知识点全总结有例题一、代数基础1. 有理数- 定义:整数和分数统称为有理数。
- 运算:加法、减法、乘法、除法,以及它们的混合运算。
2. 整式与分式- 整式:由数和字母的有限次加、减、乘、除、乘方运算组成的代数式。
- 分式:分子和分母都是整式的有理式,分子不为零。
3. 一元一次方程与不等式- 方程:含有未知数的等式。
- 解方程:求出使方程成立的未知数的值。
- 不等式:表示不等关系的式子。
4. 二元一次方程组- 定义:含有两个未知数的一次方程组。
- 解法:代入法、消元法。
5. 一元二次方程- 定义:形如 \(ax^2 + bx + c = 0\) 的方程,其中 \(a \neq 0\)。
- 解法:因式分解、配方法、公式法。
例题:解方程 \(x^2 - 5x + 6 = 0\)。
解:因式分解得 \((x - 2)(x - 3) = 0\),所以 \(x = 2\) 或 \(x= 3\)。
二、平面几何1. 点、线、面- 点:没有大小,只有位置。
- 线:由无数个点组成,有长度,没有宽度。
- 面:由无数条线组成,有长度和宽度。
2. 三角形- 性质:三角形内角和为180度。
- 类型:等边三角形、等腰三角形、直角三角形。
3. 四边形- 性质:四边形内角和为360度。
- 类型:矩形、菱形、正方形、平行四边形。
4. 圆- 定义:平面上所有与给定点(圆心)距离相等的点的集合。
- 性质:圆的周长(C)与直径(D)的关系为 \(C = \pi D\)。
5. 相似与全等- 全等:两个图形大小和形状完全相同。
- 相似:两个图形大小不一定相同,但形状相同,对应角相等,对应边成比例。
例题:证明两个三角形相似。
解:若两个三角形的三组对应角分别相等,则这两个三角形相似。
三、立体几何1. 立体图形- 定义:由平面围成的几何体。
- 类型:棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等。
2. 体积与表面积- 体积:立体图形所占空间的大小。
- 表面积:立体图形所有面的总面积。
职高数学必考知识点总结
职高数学必考知识点总结一、集合与函数1. 集合的概念集合是由一些确定的对象所构成的整体,可以用大括号{}表示。
例如,集合A={1,2,3,4,5}表示由1,2,3,4,5这些对象组成的集合A。
2. 集合的运算集合的运算包括并集、交集和差集。
- 并集:集合A和集合B的并集,表示为A∪B,是包含了所有属于A或B中的元素的新集合。
- 交集:集合A和集合B的交集,表示为A∩B,是包含了同时属于A和B中的元素的新集合。
- 差集:集合A和集合B的差集,表示为A-B,是包含了属于A但不属于B的元素的新集合。
3. 函数的概念函数是一种对应关系,它把一个集合的每个元素映射到另一个集合的唯一元素上。
常用的表示方法有图像法、集合法和公式法。
4. 函数的图像函数的图像是指函数的输入和输出之间的对应关系所确定的点所构成的集合。
5. 函数的性质函数的性质有定义域、值域、单调性、奇偶性等。
其中,定义域是函数中所有可能的输入值的集合,值域是函数中所有可能的输出值的集合。
单调性是指函数在定义域内的增减关系。
二、代数1. 一元一次方程一元一次方程是指只含有一个未知数的一次方程,通常表示为ax+b=0。
解方程的步骤一般是移项、合并同类项、消元和求解。
2. 一元一次不等式一元一次不等式是指只含有一个未知数的一次不等式,通常表示为ax+b>0或ax+b<0。
解不等式的步骤一般是移项、合并同类项、消元和求解。
3. 二元一次方程二元一次方程是指含有两个未知数的一次方程,通常表示为ax+by=c。
解方程的步骤一般是消元、求解。
4. 幂的运算幂的运算包括幂的乘法、幂的除法、幂的加法和幂的减法。
5. 分式的运算分式的运算包括分式的乘法、分式的除法、分式的加法和分式的减法。
6. 因式分解因式分解是把一个多项式表示为多个一次式的乘积的过程。
一般采用提公因式法、公式法和分组法进行因式分解。
三、几何1. 直线和角直线是由一系列不同点组成的集合,角是由两条射线共同端点组成的图形。
职中数学高考知识点归纳
职中数学高考知识点归纳数学作为高考科目之一,对于职中学生来说也是非常重要的一门课程。
为了帮助职中学生更好地备战数学高考,下面将对职中数学高考知识点进行归纳。
一、函数与方程1. 一次函数与二次函数的性质及图像特征。
2. 指数函数与对数函数的性质及运算法则。
3. 三角函数的性质及图像特征。
4. 二次方程与一元一次不等式的解法。
5. 线性规划的基本概念与解法。
二、数列与数学归纳法1. 等差数列与等比数列的性质及求和公式。
2. 递推数列的通项公式及前n项和。
3. 递归数列的定义及递推关系。
4. 数学归纳法的基本思想及应用。
三、几何与立体几何1. 平面几何中的线与角的性质。
2. 三角形与四边形的性质及判定方法。
3. 圆的性质及判定方法。
4. 空间几何中的立体图形的性质及计算方法。
5. 三视图的绘制与转化。
四、概率与统计1. 概率的基本定义及计算方法。
2. 事件的概率与排列组合的关系。
3. 随机变量与概率分布的概念及计算。
4. 统计图表的绘制与数据分析。
五、解析几何1. 直线的方程及性质。
2. 平面方程及点与平面的位置关系。
3. 空间几何体的方程及性质。
六、导数与微分1. 函数的极限与连续性。
2. 导数的定义及求导法则。
3. 函数的导数与函数图像的关系。
4. 高阶导数与隐函数求导。
七、积分与应用1. 不定积分与定积分的概念及计算方法。
2. 积分与微分的基本关系。
3. 定积分的几何应用。
八、数论与离散数学1. 整数的基本性质及应用。
2. 除法算法及最大公约数与最小公倍数的计算方法。
3. 素数与合数的性质与应用。
4. 组合数学中的排列与组合的计算。
以上是职中数学高考知识点的基本归纳,希望对职中学生备考高考有所帮助。
只有在对各个知识点掌握透彻的基础上,才能在考试中发挥出最好的水平。
为了更好地巩固与应用这些知识,建议职中学生进行大量的习题练习,并及时查漏补缺。
祝愿所有的职中学生在数学高考中取得好成绩!。
中职高考数学必背知识点
中职高考数学必背知识点数学作为一门非常重要的学科,是中职学生必须要掌握的一门科目。
中职高考数学考试的复杂性和难度不亚于普通高考,所以掌握数学必背知识点是非常关键的。
本文将为大家总结一些,希望能对广大中职学生有所帮助。
一、函数和方程1. 函数的概念和性质:函数的定义域、值域、函数的图像、函数的奇偶性、单调性等;2. 一次函数和二次函数:一次函数和二次函数的性质、一次函数和二次函数的图像、二次函数的顶点、二次函数的平移等;3. 指数和对数:指数的基本性质、常用的指数运算法则、对数的定义和性质、常用的对数运算法则等。
二、几何与立体1. 基本几何常识:平行线、垂直线、直线和平面的关系、圆的性质等;2. 三角形:三角形的性质、三角形的内角和定理、三角形的外角和定理、三角形的相似性质等;3. 圆:圆的性质、切线的性质、圆的切线和割线的长度关系等;4. 立体几何:正方体、长方体、正立方体、正角锥、棱台等的性质、表面积和体积的计算等。
三、概率与统计1. 概率基本概念:样本空间、随机事件、事件概率、频率等;2. 概率计算:基本计数原理、排列与组合、几何概型等;3. 统计学概念:总体和样本、统计量、频率分布、频率分布图等;4. 统计学计算:均值、中位数、众数、方差、标准差等的计算、正态分布的性质等。
四、函数图像与解析几何1. 函数图像的绘制:一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、正弦函数、余弦函数等的图像绘制方法;2. 解析几何基本概念:点、直线、平面、直角坐标系、空间几何关系等;3. 解析几何计算:两点距离、点到直线的距离、两条直线的关系等。
五、数学的应用1. 线性方程组及其应用:线性方程组的解法、线性方程组的应用题等;2. 金融数学:利息、本金、复利、单利的计算等;3. 随机变量与概率:随机变量的概念、随机事件的概率、随机变量的分布函数等;4. 图形与诱导推理:图形的特点、诱导推理题的解法等。
以上所列举的知识点只是中职高考数学中的一部分,但是掌握了这些必背知识点,学生们在备考时就能更有针对性地学习,提高学习效果。
技能高考数学知识总汇
湖北技能高考数学基础知识总汇(上)预备知识:1.完全平方和(差)公式:(a+b^=a2+2ab+b2(a-b^=a2-2ab+b22.平方差公式:a2-!^-(a+b)(a-b)3.立方和(差)公式:a3+b3-(a+^(a2-ab+b2)a3±b3-(a-^(a2+ab+b2)B c—&+V b^—4ac4.韦达定理:乂1+*2=;*1•*2弓;求根公式:X=2a第一章集合与简易逻辑-•集合1、集合的有关概念和运算(1)集合的特性:确定性、互异性和无序性;(2)元素a和集合A之间的关系:aeA,或;(3)常用数集及其符号:自然数集N、整数集Z、正整数集N*、有理数集Q、实数集R。
(4)集合的表示方法:列举法、描述法、图示法。
2、子集定义:A中的任何元素都属于B,则A叫B的子集;记作:A jB,注意:A q B时,A有以下可能:A=(p、A=B、A的元素比B少且A的元素都属于B o3、真子集定义:A是B的子集,且B中至少有一个元素不属于A;记作:四反4、补集定义:GM={x|x e U,且x任4}。
5、交集与并集:交集:An3={x|xe A且“3};并集:A\jB={x\x&A^c&B}6、集合中元素的个数的计算:若集合A中有也个元素,则集合A的所有不同的子集个数为您)个,所有真子集的个数是(2“—1)个,所有非空真子集的个数是⑵一2)个。
二•简易逻辑:充分条件与必要条件:若pnq,则曰叫g的充分条件;若puq,则曰叫<7的必要条件;若poq,则叫q的充要条件;Aft-第一早不等式_、不等式的基本性质:1.特殊值法是判断不等式命题是否成立的一种方法,此法尤其适用于不成立的命题。
2.中间值比较法:先把要比较的代数式与"0"比,与"T比,然后再比较它们的大小。
3.实数大小的基本性质:aVb=a—bvO;a=b^>a-b=O;a>b=a-b>04.不等式的性质:(1)传递性:a>b且b>c,则a>c。
高职高考中职数学对口升学精华模块(下册)重点知识点总结
高职高考中职数学对口升学精华模块(下册)重点知识点总结一、函数与方程1.1 函数的定义与性质- 函数的定义:函数是一个由输入和输出组成的对应关系。
- 函数的性质:单调性、奇偶性、周期性等。
1.2 一次函数与二次函数- 一次函数:函数表达式为y = kx + b,表示为一条直线。
- 二次函数:函数表达式为y = ax^2 + bx + c,表示为一个抛物线。
1.3 指数函数与对数函数- 指数函数:函数表达式为y = a^x,其中a为底数,x为指数。
- 对数函数:函数表达式为y = loga(x),其中a为底数,x为真数。
二、平面几何2.1 三角形的性质- 三角形内角和为180度。
- 等边三角形的三个内角均为60度。
2.2 相似三角形- 相似三角形的对应角相等,对应边成比例。
- 判定相似三角形的条件:AAA相似、AA相似、SAS相似。
2.3 圆的性质- 圆的周长公式:C = 2πr,其中r为半径。
- 圆的面积公式:S = πr^2,其中r为半径。
三、数据分析与统计3.1 统计图表的制作与分析- 条形图:用于比较不同类别的数据大小。
- 折线图:用于表示数据随时间的变化趋势。
- 饼图:用于表示不同类别数据在整体中的占比。
3.2 数据的描述性统计- 平均数:一组数据的总和除以数据的个数。
- 中位数:将一组数据按从小到大排列,位于中间的数。
- 众数:一组数据中出现次数最多的数。
3.3 概率与事件- 概率:某一事件发生的可能性。
- 事件:根据某种规则或条件确定的一种可能结果。
以上是《高职高考中职数学对口升学精华模块(下册)》中的重点知识点总结。
希望对你的研究有所帮助!。
技能高考数学知识点归纳总结
技能高考数学知识点归纳总结在技能高考数学中,学生需要掌握并灵活运用各种数学知识点。
这些知识点覆盖了代数、几何、概率统计等多个方面。
本文将对技能高考数学知识点进行归纳总结,帮助学生系统复习和备考。
一、代数部分1.1 方程与不等式a) 一元一次方程与一元一次不等式b) 一元二次方程与一元二次不等式c) 二元一次方程组与二元一次不等式组d) 绝对值方程与绝对值不等式1.2 函数与方程a) 函数与函数的性质b) 一次函数与二次函数c) 幂函数与指数函数d) 对数函数与指数函数的逆函数e) 指数对数方程与指数对数不等式1.3 数列与数列极限a) 等差数列与等差数列的通项公式b) 等比数列与等比数列的通项公式c) 递推数列与数列的极限二、几何部分2.1 平面几何a) 角与角的度量b) 同位角与内错角c) 三角形的性质与判定d) 二次曲线的性质e) 圆的性质与判定2.2 空间几何a) 空间几何中的直线与平面b) 空间中的直线与直线的位置关系c) 空间中的平面与平面的位置关系d) 空间中的角与角的度量2.3 立体几何a) 平行四边形、长方体与正方体b) 圆柱体、圆锥体与圆台c) 球的性质与判定d) 空间向量与向量运算三、概率统计部分3.1 概率a) 事件与概率的基本概念b) 事件的的运算与概率的性质c) 条件概率与概率的分布d) 独立事件与伯努利实验3.2 统计a) 数据的搜集与整理b) 数据的分析与描述c) 概率分布与统计量的计算d) 抽样与估计综上所述,技能高考数学知识点包含了代数、几何和概率统计等多个方面。
学生应该在备考过程中注重对各个知识点的理解与掌握。
通过系统的归纳总结,能够帮助学生更好地复习和巩固数学知识,提高解题的能力和应对技能高考的水平。
期望本文对广大学生的备考有所帮助。
中职生数学必考知识点归纳
中职生数学必考知识点归纳中职生数学作为职业教育的重要组成部分,其必考知识点主要包括以下几个方面:一、基础数学概念- 数的概念:包括自然数、整数、有理数、实数等。
- 数的分类:正数、负数和零。
- 数的四则运算:加、减、乘、除。
二、代数基础- 代数式:包括多项式、单项式、同类项等。
- 代数方程:一元一次方程、一元二次方程的解法。
- 不等式:不等式的基本性质、解一元一次不等式。
三、函数与图形- 函数的概念:自变量、因变量、函数的表示方法。
- 一次函数、二次函数的图像和性质。
- 函数的单调性、奇偶性。
四、几何基础- 平面几何:直线、射线、线段、角、多边形的性质。
- 圆的性质:圆周角、切线、弧长、扇形面积。
- 空间几何:立体图形的表面积和体积计算。
五、三角函数- 三角函数的定义:正弦、余弦、正切等。
- 三角函数的基本关系:和角公式、差角公式、倍角公式。
- 解三角形:正弦定理、余弦定理。
六、统计与概率- 数据的收集与处理:数据的分类、频数、频率。
- 统计图表:条形图、饼图、折线图。
- 概率的基本概念:事件、概率的计算。
七、解析几何- 坐标系:直角坐标系、极坐标系。
- 直线的方程:点斜式、斜截式、两点式。
- 圆的方程:标准式、一般式。
八、数学思维与解题技巧- 逻辑思维:推理、证明。
- 解题策略:转化思想、分类讨论、数形结合。
结束语掌握这些必考知识点,对于中职生来说,不仅能够顺利通过数学考试,还能在实际工作中运用数学知识解决问题。
数学是一门基础学科,其逻辑思维和解决问题的能力对于个人发展至关重要。
希望每位中职生都能在数学学习中不断进步,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
数学中专高考知识点汇总
数学中专高考知识点汇总一、集合与函数1. 集合的表示和运算集合的表示方法:列举法、描述法、区间表示法等。
集合的运算:交集、并集、补集、差集等。
2. 函数及其性质函数的定义、性质以及函数的分类。
常用函数:线性函数、二次函数、指数函数、对数函数等。
函数的图像与性质:对称性、单调性、奇偶性等。
3. 反函数与复合函数反函数概念及性质。
复合函数的定义和性质。
二、数列与数表1. 数列的概念与性质等差数列、等比数列、等差数列求和公式、等比数列求和公式。
2. 递推数列与通项公式递推数列的概念、通项公式与一般项。
3. 等差数列与等比数列的应用利用等差数列与等比数列解决实际问题。
4. 数表的概念函数表、点列、数据列等。
三、几何与向量1. 平面几何平面上的点、直线与圆的性质。
图形的相似与全等。
空间几何的基本概念与性质。
2. 向量的概念与运算向量的定义及性质。
向量的加法、减法、数量积、向量积等运算。
3. 空间几何中的向量矢量的投影、模、方向余弦等。
直线与平面的关系。
四、概率与统计1. 概率论的基本知识随机事件、随机变量、概率等概念。
概率的基本性质与运算。
2. 随机变量及其分布离散型随机变量与连续型随机变量。
二项分布、正态分布、指数分布等常见分布。
3. 统计论的基本知识描述统计学与推断统计学的基本概念。
样本调查与数据分析的基本方法。
五、解析几何与立体几何1. 平面解析几何点、直线、圆、曲线的解析表达与性质。
二次曲线的一般方程。
2. 空间解析几何点、直线、平面以及球的解析表达与性质。
空间曲线的参数方程。
3. 立体几何空间中的体、面、棱的性质与计算。
立体图形的表达与计算。
以上为数学中专高考知识点的汇总,涵盖了集合与函数、数列与数表、几何与向量、概率与统计、解析几何与立体几何等多个方面的内容。
熟练掌握这些知识点,对于数学中专高考的备考将有很大帮助。
中专数学高考知识点总结
中专数学高考知识点总结一、集合及其运算1. 集合的概念和表示法2. 集合的基本运算3. 集合的性质4. 集合的应用二、不等式及其应用1. 不等式的概念和表示方法2. 不等式的解法3. 一元一次不等式的应用4. 一元一次不等式组的解法三、函数及其图像1. 函数的概念和表示法2. 函数的性质3. 函数的基本类型及其图像4. 函数的应用四、二元一次方程组1. 二元一次方程组的概念和表示方法2. 二元一次方程组的解法3. 二元一次方程组的应用五、平面直角坐标系1. 平面直角坐标系的概念和性质2. 点、直线、圆在平面直角坐标系中的表示3. 直线的方程及其性质4. 圆的方程及其性质六、三角函数1. 角的概念和性质2. 三角函数的概念和基本性质3. 三角函数的图像及性质4. 三角函数的应用七、图形的性质1. 角的概念和性质2. 直线和平行线的性质3. 多边形的性质4. 圆的性质八、数列及其应用1. 数列的概念和表示法2. 等差数列、等比数列的概念和性质3. 数列求和的方法4. 数列的应用九、概率1. 随机事件和概率的概念2. 概率的基本性质3. 概率的计算方法4. 事件的独立性和相关性十、统计1. 统计数据的表示和概念2. 统计数据的分布特征3. 统计图的绘制和解读4. 统计数据的应用以上是中专数学高考的主要知识点总结,每个知识点都涉及多个具体的内容,需要考生认真学习掌握。
希望考生能够通过努力,取得优异的成绩。
中职生高考数学知识点总结
中职生高考数学知识点总结数学是一门需要逻辑思维和运算能力的学科,对于中职生来说,高考数学的备考至关重要。
为了帮助中职生更好地复习数学,本文将对高考数学知识点进行总结和归纳。
一. 函数与方程1.1 一次函数一次函数是高中数学中最基础的函数之一,其表达式为y=kx+b,其中k和b分别表示斜率和截距。
中职生需要掌握一次函数的图像、性质以及应用。
1.2 二次函数二次函数是高考数学中比较重要的一个知识点,其表达式为y=ax²+bx+c,其中a、b、c为常数且a≠0。
中职生需要熟悉二次函数的图像、性质以及一些常见的应用题,如二次函数的最值问题等。
1.3 方程与不等式方程与不等式是数学中常见的表达式,中职生需要掌握一元一次方程、二元一次方程以及一元一次不等式的解法,同时还需了解方程与不等式在实际问题中的应用。
二. 几何与三角函数2.1 几何运算几何运算是数学中的基础,中职生需要理解直线与平面的相关性质,熟悉点、线、面的坐标表示以及向量与坐标的关系。
2.2 平面几何平面几何是高考数学中的重点,中职生需要掌握平面图形的性质、面积计算公式、直线与圆的相关性质等。
2.3 三角函数三角函数是高考数学的难点之一,中职生需要熟悉正弦、余弦、正切等三角函数的定义、性质和图像,掌握三角函数的运算和定理的应用。
三. 统计与概率3.1 数据分析数据分析是数学中的一项实用技能,中职生需要掌握频数表、频率表的制作和解读,理解统计量的概念以及各种图表的绘制和分析。
3.2 概率概率是数学中的重要概念,中职生需要了解随机事件的概念和性质,掌握概率计算的方法和思维方式,同时还需要熟悉排列组合和二项式定理等与概率相关的知识点。
四. 数列与数学归纳法4.1 数列的概念数列是数学中的一种特殊数集,中职生需要理解数列的概念、性质以及常见的数列类型,如等差数列、等比数列等。
4.2 数学归纳法数学归纳法是解决数列问题的常用方法,中职生需要熟悉数学归纳法的原理和步骤,能够灵活运用数学归纳法解决各种数列题目。
技能高考数学必考知识点归纳
技能高考数学必考知识点归纳技能高考数学作为高中数学的重要组成部分,其必考知识点主要包括以下几个方面:1. 集合与函数:掌握集合的基本概念,包括集合的表示、运算(并集、交集、差集、补集);函数的定义域、值域、单调性、奇偶性等基本概念。
2. 不等式:解一元二次不等式,掌握不等式的基本性质,如不等式的基本解法和不等式恒成立的条件。
3. 数列:理解等差数列和等比数列的概念,掌握它们的通项公式和求和公式,以及数列的极限概念。
4. 三角函数与三角恒等变换:熟练掌握正弦、余弦、正切等基本三角函数的性质,以及和差化积、积化和差等三角恒等变换。
5. 解析几何:包括直线与圆的方程,椭圆、双曲线、抛物线的标准方程及其性质,以及点、直线与圆锥曲线的位置关系。
6. 立体几何:掌握空间直线与平面的位置关系,包括平行、垂直的判定和性质,以及空间几何体的体积和表面积计算。
7. 概率与统计:理解概率的基本概念,包括古典概型和条件概率,以及统计中的描述性统计和概率分布。
8. 导数与微分:理解导数的概念,掌握基本初等函数的导数公式,以及导数在函数性质研究中的应用,如单调性、极值等。
9. 积分:了解定积分和不定积分的概念,掌握积分的基本公式和计算方法,以及积分在几何和物理中的应用。
10. 复数:掌握复数的基本概念,复数的四则运算,以及复数的几何意义。
11. 逻辑推理:包括演绎推理和归纳推理,以及逻辑命题的真假判断。
12. 数学建模:理解数学建模的基本思想,能够运用数学知识解决实际问题。
在复习技能高考数学时,学生应该注重基础知识的掌握和基本技能的训练,同时通过大量的练习来提高解题速度和准确率。
此外,理解数学概念的内涵和外延,以及数学知识之间的联系,对于提高数学思维能力和解决复杂问题的能力也是非常重要的。
最后,希望每位学生都能够在技能高考中取得优异的成绩。
湖北中职技能高考数学知识总汇
湖北中职技能高考数学知识总汇(下)(总5页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--湖北技能高考数学基础知识总汇(下)预备知识:1.完全平方和(差)公式: (a +b)2=a 2+2ab +b 2 (a -b)2=a 2-2ab +b 22.平方差公式: a 2-b 2=(a +b)(a -b)3.立方和(差)公式: a 3+b 3=(a +b)(a 2-ab +b 2) a 3±b 3=(a -b)(a 2±ab +b 2)4.韦达定理: ; 求根公式: 。
第六章 数列一.数列:(1)前n 项和:; (2)前n 项和与通项的关系:;(3);(4)常数列的等差数列,非零常数列是等比数列。
(5)观察法求通项公式:根据前几项的规律分析项和项数n 的关系。
如果是摇摆数列,奇负偶正乘以;奇正偶负乘以。
二.等差数列 :1.定义:d a a n n =-+1。
2.通项公式:d n a a n )1(1-+= (关于n 的一次函数),3.前n 项和:(1).2)(1n n a a n S += (2). d n n na S n 2)1(1-+=(即S n = An 2+Bn )4.等差中项: 2b a A +=或b a A +=25.等差数列的主要性质:(1)等差数列{}n a ,若q p m n +=+,则q p m n a a a a +=+。
特别地,若则。
也就是: =+=+=+--23121n n n a a a a a a ,如图所示:nn a a n a a n n a a a a a a ++---112,,,,,,12321 (2)三.等比数列: 1.定义:)0(1≠=+q q a a nn 。
2.通项公式:11-=n n q a a (其中:首项是1a ,公比是q )。
3.前n 项和]:⎪⎩⎪⎨⎧≠--=--==)1(,1)1(1)1(,111q q q a qq a a q na S n n n (推导方法:乘公比,错位相减)。
职教高考数学基础知识汇总
职教高考数学基础知识汇总一、数的性质与运算1.1 整数运算在整数的加减乘除运算中,要注意符号的变化及运算规则,例如: - 加法:同号求和,异号作差; - 减法:转化为加法运算; - 乘法:同号得正,异号得负; -除法:除数不能为零,可以变形为乘法运算。
1.2 有理数运算有理数包括整数和分数,有关有理数的运算中需要注意: - 分数:分子、分母的运算规则; - 分数的加减乘除运算:通分、约分。
二、代数基础2.1 代数式代数式是由数、字母和运算符号组成的组合。
代数式中的基本操作包括:- 项:单项式、多项式; - 式子:算式的整体,可化简、展开。
2.2 代数方程代数方程是含有未知数的等式,求解代数方程的基本方法包括: - 移项变号; - 合并同类项; - 求解方程的根。
三、几何基础3.1 三角形三角形是几何中的重要形状,有关三角形的基础知识包括: - 三角形内角和为180度; - 直角三角形、等腰三角形、等边三角形、直角三角形的性质。
3.2 圆的基本概念圆是具有特定曲线形状的平面图形,有关圆的基本知识包括: - 圆的半径、直径、周长、面积的计算; - 弧、弦、切线等基本概念。
四、立体几何基础4.1 空间图形立体几何是研究空间内各种图形的几何学科,有关空间图形的基础知识包括:- 空间几何体的名称、性质; - 立体几何体的表面积、体积公式。
4.2 空间坐标系空间坐标系是在三维空间中确定点的工具,包括: - 空间直角坐标系、空间直角坐标系方程; - 二维平面与三维空间坐标的对应。
五、统计与概率基础5.1 统计方法统计学用于数据的收集、分析和解释,有关统计学的基础知识包括: - 样本、总体、频数、频率的概念; - 统计图表、频数分布表的绘制和分析。
5.2 概率概念概率用于描述随机事件的发生概率,有关概率的基础知识包括: - 随机试验、样本空间、事件的概念; - 概率的计算、概率的性质。
六、数学建模基础6.1 数学建模的概念数学建模是利用数学方法解决实际问题的过程,包括: - 建模的基本步骤; - 数学建模在职业教育中的应用。
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3.向量的线性运算(加法、减法、数乘运算):l=λa+λb 称 l 可以用 a、b 线性表示。 4.平面向量的坐标运算:
k 2 ,则有
;一般式方程时, l 1 l 2 A1 A 2 B1 B 2 0 (优点:对斜
率是否存在不讨论)
(4)交点:求两直线交点,即解方程组
A1 A2
x x
B1y C B2yC
1 0 2 0
4.点到直线的距离:设点 P(x0 ,y0) ,直线 l : Ax By C 0, P 到 l 的距离为 d
a2 an1
(2) 三.等比数列:
1.定义: an1 q(q 0) 。 an
2.通项公式: an a1q n1 (其中:首项是 a1 ,公比是 q )。
3.前
n 项和]: Sn
a1
anq
1 q
na1 ,( q 1) a1 (1 qn )
1 q
,
(q
(推导方法:乘公比,错位相减)。
1)
; 求根公式:
。
一.数列:(1)前 n 项和:
第六章 数列
; (2)前 n 项和与通项的关系:
;(3)
;(4)常数列的等差数列,
非零常数列是等比数列。(5)观察法求通项公式:根据前几项的规律分析项和项数 n 的关
系。如果是摇摆数列,奇负偶正乘以
;奇正偶负乘以
。
二.等差数列 :
1.定义: an1 an d 。2.通项公式: an a1 (n 1)d (关于 n 的一次函数),
(1)坐标运算:设 a x1, y1 , b x2 , y2 ,则 a b x1 x2 , y1 y2
设 A、B 两点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),则 AB x2 x1, y2 y1 。
(2)实数与向量的积的运算律: 设 a x, y,则λ a x, y x, y。
②
代数法:方程组
(
x
a)
2
(
y
b)
2
r
2
用代入法,得关于 x (或 y )的一元二次方程,其判别
Ax Bx C 0
式为 ,则: 0 l 与 C 相切; >0 l 与 C 相交; <0 l 与 C 相离. 注意:几何法优于代数法
4.求圆的切线方法
①若已知切点(x0,y0)在圆上,则切线只有一条。利用相切条件求 k 值即可。 ②若已知切线过圆外一点(x0,y0),则设切线方程为 y-y0=k(x-x0),再利用相切条件求 k,这时必有两条切线,不要漏掉平行于 y 轴的切线,当解出的 k 只有一根时,一定要解 出 k 不存在的直线(x=x0)。此时圆心和切点的连线垂直于切线。 5.圆与圆的位置关系:已知两圆圆心分别为 O1、O2,半径分别为 r1、r2,则
3.直线和圆的位置关系: 设圆圆 C : (x a) 2 ( y b) 2 r 2 (r>0) ; 直线 l : Ax By C 0(A2 B 2 0) ;
Aa Bb C
圆心 C(a, b) 到直线 l 的何法: d r 时, l 与 C 相切; d<r 时, l 与 C 相交; d>r 时, l 与 C 相离.
(4)若 a=b,b=c ,则 a=c 一定成立。若 a∥b,b∥c ,则 a∥c 不一定成立(b=0)。向量问 题一定要关注特殊的 0,直线问题一定要关注特殊的 K 不存在情况。 (5)两非零向量 a、b 不共线,欲 ka+b 与 a+kb 共线,用 a、b 的系数为 0,来确定 k 的值。
第八章 直线和圆的方程
(3)平面向量的数量积(内积):
①定义: a b
a
b
cos
a
0, b
0,00
180 0
,
0 a 0 .
①平面向量的数量积的几何意义:向量 a 的长度| a |与 b 在 a 的方向上的投影| b | cos 的乘
积;
③、坐标运算:设 a x1, y1 , b x2 , y2 ,则 a b x1x2 y1 y2 ;
n(n 1) 错位相减法:“差比之积”的数列:如 an=(2n-1)2n 。
五.灵活运用一些解题技巧:①1-q2n=(1+qn)• (1-qn) 用于等比数列前 n 项和公式化简;②等 比数列中 a17+a18+a19+a20=(a1+a2+a3+a4)q16 =S20-S16; ③等差数列中 a9+a10=a3+a4+12d 。 ④a2+a4+……+an-2+an=a1+a3+……+an-3+an-1+(n/2)d。⑤等差数列常用求差、等比数列常用求比解决问 题。
Ax0 By 0 C A2 B2
.
5.两条平行线间的距离公式:设两条平行直线 l1: Ax By C1 0,l 2: Ax By C 2 0(C1C 2) ,它
们之间的距离为 d ,则有 d C1C 2 .
A2 B2
6.关于某点(或某直线)对称:利用直线垂直、平行解决。
7.直线 l2 与已知直线 l1:Ax+By+C1=0 平行,则可设 l2 为 Ax+By+C2=0;若 l2 与 l1 垂直则可设 l2 为-Bx+Ay+C2=0 再求解。
说明:① Sn
a1(1 q n ) (q 1 q
1)
;
② Sn
a1 anq (q 1) ; 1 q
③当 q 1 时为常数列,
Sn na1 。
4.等比中项: G b ,即 G 2 ab (或 G ab ,等比中项有两个)
aG 5.等比数列的主要性质:
(1)等比数列an ,若 n m u v ,则 an am au av
湖北技能高考数学基础知识总汇(下)
预备知识:
1.完全平方和(差)公式: (a+b)2=a2+2ab+b2
(a-b)2=a2-2ab+b2
2.平方差公式:
a2-b2=(a+b)(a-b)
3.立方和(差)公式:
a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)
a3±b3=(a-b)(a2±ab+b2)
4.韦达定理:
向量的减法
a
b
b a
ab 起点相同,指向被减向量
(2)实数与向量的积:①定义:实数 与向量 a 的积是一个向量,记作: a 。 ②它的长度:| a || | | a | 。
③:它的方向:当 0 , a 与 a 的方向相同;当 0, a 与 a 的方向相反;当 0 时, a =0 。
向量 a 的模| a |:| a |2 a a x2 y 2 ;模| a | x2 y 2
④、设
是向量 a
x1 ,
y1
,
b
x2 ,
y2 的夹角,则 cos
5、重要结论: (1)两个向量平行的充要条件:
x1x2 y1 y2
。
x12 y12 x2 2 y2 2
设 a x1, y1 , b x2 , y2 ,则 a/ / b a b x1 y2 x2 y1 0 ( R)
第七章 平面向量
1.向量的有关概念:向量的定义、向量的模、零向量、单位向量、负向量、共线向量、相等 向量、相反向量。 2.向量的运算:(1)、向量的加减法:a+0=0+a=a; a+b=b+a; (a+b)+c=a+(b+c)。
三角形法 则
向量的加
法
平行四边形法
则
b
a
b
a
ab b
a 首尾相连
b ab a
a1an 也就是: a1 an a2 an1 a3 an2 。如图所示: a1, a2, a3,, an2, an1, an
a2 an 1
特别地:若 (2)等比数列若 an>0 或 an<0,则 d>0;若 d<0,则 an 正负交替出现,但奇数项同号、偶数项同 号,有时用于确定结果的取舍。 四.求数列的前 n 项和的常用方法:分析通项,寻求解法 1.公式法:等差、等比数列 ;2.分部求和法:如 an=2n+3n;3.裂项相消法:如 an= 1 ;4.
3.前
n
项和:(1). S n
n(a1 an ) 2
(2).
Sn
na1
n(n 1) 2
d
(即
Sn
= An2+Bn)
4.等差中项: A a b 或 2A a b
2
5.等差数列的主要性质:
(1)等差数列an ,若 n m p q ,则 an am a p aq 。特别地,若
则
。
a1an 也就是: a1 an a2 an1 a3 an2 ,如图所示: a1, a2 , a3,, an2, an1, an
一、直线
1.直线的倾斜角和斜率
(1)直线的倾斜角α∈[0,π)、两条直线的夹角α∈[0,π/2]、两个向量的夹角α∈
[0,2π]。
(2)直线的斜率,即 k tan ( 900 )
(3)斜率公式:经过两点 P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的直线的斜率为 k
y x
2 2
y1 x1
(x
2
x
1 0)
显然,两个向量平行,其横、纵坐标成比例,如 a=(1,2)、b=(3,6)、c=(-5,-10)两两平行。