2015年上教师资格证高级美术真题答案

2015年上半年中小学教师资格考试

美术学科知识与教学能力试题（高级中学）参考答案及解析

一、单项选择题

1．【答案】B。解析：徐悲鸿主张改良中国画，注重素描的严格训练，提倡师法造化，反对因循守旧，反对模仿古人，指出：“艺术家应与科学家同样有求真的精神”，“若此时再不振奋，起而师法造化，寻求真理，……艺术必亡。”

2．【答案】D。解析：《竹林七贤图》指的是在南京西善桥考古发现的《竹林七贤与荣启期》砖画，此画作是现存最早的竹林七贤的组画。

3．【答案】B。解析：常用的剪纸装饰纹样有锯齿纹、月牙纹、鱼鳞纹、涡状纹、云纹、柳叶纹等，而夔龙纹是汉族传统装饰纹样，常见于古钟鼎器物上，主要流行于明、清景德镇瓷器上。

4．【答案】C。解析：《万壑松风图》为南宋画家李唐的作品；《江亭山色图》为元代倪瓒的作品；《夏山高隐图》为元代王蒙的作品；而《富春山居图》则为元代黄公望的作品。

5．【答案】A。解析：黄宾虹在早期山水画作品中，学习董源、巨然的披麻皴。

6．【答案】C。解析：此图为《垂死的母狮》，为古代两河流域亚述时期的浮雕作品。

7．缺。

8．【答案】C。解析：毕加索，属于现代主义中立体主义的代表人物，代表作品有《亚维农少女》《格尔尼卡》等；委拉斯贵支，17世纪西班牙的代表画家，代表作有《宫娥》《教皇英诺森十世肖像》《纺织女》等。

9．【答案】B。解析：《麦田上的乌鸦》是梵·高的作品。

10．【答案】C。解析：郭熙在《林泉高致》中提出：“山有三远。自山下而仰山巅，谓之高远；自山前而窥山后，谓之深远；自近山而望远山，谓之平远。”

11．【答案】C。解析：复色是用任何两个间色或三个原色相混合而产生出来的颜色，红色与黄色是三原色，而绿色则是间色。

12．【答案】B。解析：“外师造化，中得心源”是唐代画家张璪所提出的艺术创作理论，是中国美学史上“师造化”理论的代表性言论。“造化”即大自然；“心源”即作者内心的感悟。

13．【答案】A。解析：《普通高中美术课程标准（实验）》（以下简称《标准》）的课程系列名称为美术鉴赏、绘画·雕塑、设计·工艺、书法·篆刻、现代媒体艺术。

14．【答案】D。解析：《标准》中现代媒体艺术包括摄影/摄像与电脑绘画/电脑设计。而微电影则是根据某一主题或社会热点问题编写脚本，并进行拍摄、编辑和加工处理，属于摄影/摄像。

15．【答案】B。解析：美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。

16．【答案】A。解析：《标准》的实施建议中提出：“在普通高中美术教学的全过程中，要贯穿艺术观念和美术术语的学习和运用。”

17．【答案】B。解析：《标准》中指出：“由于兴趣、爱好和发展需求的不同，高中学生需要

发展不同的美术能力。为了满足学生多方面发展的需求，普通高中美术课程设置了五个学习模块，供学生自主选择。”

18．【答案】C。解析：情境法是教师通过情境创设，让学生从中品味优秀作品的艺术魅力的教学方法。在现代多媒体技术的支持下，情境法有了很大发展空间，在教学中对各种方式的综合运用，再现了视觉直观性，易于营造立体的鉴赏教学氛围，调动学生积极性，感染学生的情绪，强化学生的审美感受，激起他们丰富的想象和情感。

19．【答案】A。解析：生成性目标不是由外部事先规定的目标，而是在教育情境之中随着教育过程的展开而自然生成的目标，它关注的是学习活动的过程，考虑到学生的兴趣、能力的差异，强调目标的适应性、生成性。

20．【答案】D。解析：探究性学习又叫研究性学习或发现学习，是以学生的自主性、探索性学习为基础，在学科领域内或现实生活情境中选取某个问题作为突破点，以个人或小组合作的方式，在教师组织、参与和指导下进行的学习活动。

21．【答案】A。解析：知识与技能目标是尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，了解基本美术语言的表达方式和方法，形成基本的美术素养。本题中指出的“知道《格尔尼卡》所运用的造型元素”则属于知识与技能目标中“对美术语言的了解”。

22．【答案】D。解析：示范是教师或示范者实际地操作工具和材料，显示完成一项工作和制作一件东西的过程和方法。而篆刻技法是需要学生掌握篆刻的刀法与刻法，故选择示范法。

23-24．缺。

25．【答案】A。解析：《标准》的评价建议中指出：“注重质性评价，提倡成长记录评定。”

26．【答案】B。解析：形成性评价是指在教学过程中，对尚在进行发展中的教学活动进行相应的价值判断，这种评价的目的是为了控制教学过程，使全体学生都能达到教学目标。终结性评价是在教学活动完成以后对教学活动的最后结果作出相应的价值判断，其目的是为了了解学生的学习结果是否达到了教学目标的要求。档案袋评价是一种用来记录学生整个美术成长过程的资料夹。

二、简答题

27．【参考答案】

①贾科梅蒂是瑞士著名雕刻家、画家。曾经受弗洛伊德和超现实主义的影响，也对萨特的存在主义感兴趣。

②贾科梅蒂的雕塑作品主要表现人的孤独无援和“空无”的忧伤，反映出经历了残酷的二战之后人们心灵所遭受的创伤以及他们追求自由的强烈愿望。艺术家在领悟传统和研究现实的基础上将雕像的量、块观念加以舍弃，把线作为人的基本组成因素，刻画出瘦长、憔悴、像幽灵似的人体，给人在视觉和心理上造成强烈的刺激和深刻的印象，试图唤起人们对个体的生存的关注，代表作品有《走着的人》《工作中的男人》等。

③贾科梅蒂在雕塑上的贡献不仅仅是他创造出的瘦长单薄的人物形象，重要的是他在雕塑上富于创造性地探索和革新精神，并由此扩大了雕塑表现和审美的领域。

28．【参考答案】

（1）现代媒体艺术是美术与现代科技结合而形成的一个新的艺术领域，是指运用影像设备与技术、计算机设备与技术以及互联网网络资源表达观点、思想和情感的新兴视觉艺术形式。该学习模块包括两方面的学习内容：摄影/摄像、电脑绘画/电脑设计。

（2）具体开展该模块教学时，可从以下几方面出发：