人教版高中历史必修一 第1课 中华文明的起源与早期国家
历史人教版(2019)必修上册 第1课 中华文明的起源与早期国家(共15张PPT)
使用陶器
2
修建村落布特点:
5
多元一体、中原核心的
使用磨制石器 1
方向发展。
7 6 开始定居生活
私有制 产生
从部落到国家
华夏族的
炎帝 传说
阪泉之战 华
黄帝 炎黄联 夏
蚩尤 盟
族
涿鹿之战
其他部 落
国家
国家的含义
国——國——或——域
“國,邦也,从口从或”
“或,邦也,从口,戈以守其一。一,地也”
——《说文解字》
国:原为执戈以保卫城邑
防御性城址:战争对抗
防洪性城址:治水
社会
2070年BC,夏禹奴隶制国
三代 夏、商、
周
家王建位立世。袭制,间接、直接统治相结合,二 约里16头00文年化BC等,商朝(殷朝) 建殷立墟。遗址(盘庚迁殷),成熟的甲骨文,精 104美6年的B青C,铜周器武等王伐商,
建立分周封朝制度-天下归姬,宗法制度-
天下归嫡;
夏结商分商:合:封:甲间内制骨接外文、服的直制占接度卜统、井天功治周田下能相:制 归度序-。最的表权天高高明相下统度早结归治集期合王集中政,团权礼尚体乐未现制实神度现权- 权与力王
宗法制
以血缘为纽带形成国家政治
三代 统治特
征
结构
三代统治体制的成熟期
——周朝(1046BC分84封1制BC度-2-天56下BC)
石器时代的古人类和文
化遗存
中国早起人类特点
使用工具:旧石器(打
生活方
制从事石采器集)和狩猎,学会用
火,过着群居生活
式: 分布特
从满天星斗到花团锦簇
点:
(集中在黄河和长江流域)
代表人 元谋人、北京人、山顶洞
人教版历史必修上第1课 中华文明的起源与早期国家
石器时代的古人类和文化遗存
新石器时代
仰韶文化
距今约7000年至5000年
红山文化
距今约7000年至5000年
河姆渡文化
距今约7000年
燕辽文化区 山东文化区 中原文化区
江浙文化区
大汶口文化
距今约6500-4500年
良渚文化
距今约5300-4500年
龙山文化
距今4000年
中国远古文化遗存具有哪些特征?
大河附近;平原地带;分布广泛、多元一体、中原核心
石器时代的古人类和文化遗存
彩陶鱼纹盆
半坡遗址碳化谷物
01 02
03 原始人定居生活
04 磨制石刀
出现陶器
从事原始农业, 开始定居生活 打磨结合的方法制作石器
私有制已经产生, 阶级分化日益明显
从部落到国家
私有制的产生
生产力发展
剩余财产
私有制壮大
贫 富 差 距
阅读上述材料,分析宗法制的特点,并根据所学说出分封制与宗法制的关系?
商和西周
01
特点
核心:嫡长子继承制 把血缘关系同政治关系结合起来,“家”与“国”密切结合 保证各级贵族享受“世卿世禄”的特权
02
关系
商和西周
问
题
阅读教材并结合你所了解的知识,归纳我国早期政治制
情 度的特点? 境
(1)以血缘关系为纽带:将国家权力和家族关系结合起来,形成
国家产生
权贵阶层
社会阶级分化
7
从部落到国家
夏朝的统治
二里头文化遗址
约公元前2070年, 禹建立
启继位,世袭制代 替了禅让制
出现公共权力
中央设有主管行政、军 事、司法和宗教的机构 与职官,聚族而居。
高中历史人教版统编必修上册中华文明的起源与早期国家课件PPT
3.新石器时代
文明成就: 1.农业的出现;2.陶器的制造;3.聚落定居
代表性文化遗存
特征
新石器时代早期 (距今约7000-5000年前)
黄河中游地区: 仰韶文化 黄河下游地区: 大汶口文化 长江下游: 河姆渡文化
典型器物为 彩绘陶器 ,以 粟 等为 主要栽培物
种植 水稻 ,掌握了 养蚕缫丝技术
一、原始社会:中华文明的曙光
3.新石器时代 距今约5000年
(晚期)
良渚古城遗址地图
玉琮
良渚文化 玉器、祭坛、神庙
高中历史人教版统编必修上册 第1课 中化 (辽河上游)
龙山文化 黑陶(蛋壳陶)
黑 陶 ︵ 蛋 壳 陶 ︶
高中历史人教版统编必修上册 第1课 中华文明的起源与早期国家课件
高中历史人教版统编必修上册 第1课 中华文明的起源与早期国家课件
一、原始社会:中华文明的曙光
5.三皇五帝 (1)炎黄部落联盟,被后世共尊为华夏始祖。 (2)舜承尧位,这种做法被称为“禅让”。 (3)“万邦”时代,有些邦国都城规模较大,阶层分化比较 明显,有专家认为其具备了国家的初始形态。
◎黄帝、炎帝塑像 高中历史人教版统编必修上册 第1课 中华文明的起源与早期国家课件
高中历史人教版统编必修上册 第1课 中华文明的起源与早期国家课件
高中历史人教版统编必修上册 第1课 中华文明的起源与早期国家课件
一、原始社会:中华文明的曙光
4.由母系氏族社会到父系氏族社会
【课堂探究】以良渚古城遗址的考古发现为例,父系氏族社会具有哪些特点?
等级
随葬品数量
随葬品质量
墓主身份
1 百件以上,多则数百件 以玉器为主,随葬玉钺、玉琮,无生产工具 神王(最高统治者)
人教版高中历史必修一---第一课中华文明的起源与早期国家课件
②旧石器时代晚期出现母系氏族社会,生产力
中国旧石器时代重要人类遗址分布图
低下,氏族成员共同劳动,成果共享。
伍 放花灯
思考:观察《中国旧石器时代重要人类遗址分布图》,
你能指出中国早期人类分布的基本特点吗?
分布广泛,遍布南北、
从东到西。主要集中
在大江、大河流域,
尤其是黄河流域和长
江流域。
伍 放花灯
新石器时代
万邦时代 即龙山文化时代,当时中国大地上邦国林立,有些邦国都城规模较大,如陶寺遗址
中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器,阶级阶层分化也比较明显,具备了国家的初始形态。
伍 放花灯
二、夏朝的建立
1
约公元前2070年,禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝。
2
禹死后,其子启继位,世袭制代替了禅让制,“传贤”变成了“传子”,
3
历史是真实的,但由于受客观或主观因素的影响,对同一历史事件会
有不同的历史认识。
叁
商和西周
16
壹 油纸伞
阅读教材内容,概括夏、商、周王朝的更替过程是
怎样的?
①约公元前1600年,黄河下游的商部落首领汤推翻了夏朝,
建立商朝;
②公元前1046年,周族首领周武王率众伐商,商朝被周朝取
代。周朝定都于镐,史称西周;
一重大历史事件。
大量的西周青铜器铭文,
反映了西周贵族的各种活动。
壹 油纸伞
壹 油纸伞
旧石器时代
本
课
小
结
石器时代的古人类和
文化遗存
中华文明
的起源与
早期国家
新石器时代
母、父系氏族社会
三皇五帝
从部落到国家
夏朝建立
商和西周
人教版高中历史必修上册精品课件 第一单元 第1课 中华文明的起源与早期国家
甲骨文是一种成熟的文字;青铜文明发达,青铜器造型雄 奇,纹饰华丽
政治势力与文化的影响
东到大海,西及陇山,南跨江汉,北至燕山
内外服
2. 西周的统治
(1) 王朝建立:公元前1046年,周武王建立周朝,都城在______,史称西周。 (2) 政治统治:“封建亲戚,以蕃屏周”
镐京
特点
通过分封形成“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构
. .
. .
思考:根据材料,指出中华文明起源的主要途径。
提示 各个氏族文化区相互交往交流交融,共同为以后渐渐形成的古代中国文明奠定基础。
视角2 中华文明起源的特征
[解析] 根据材料可知,陶寺遗址蕴含着红山文化、大汶口文化、良渚文化等多种文化 因素,表明中华文明起源多元一体,故B项正确;材料体现的是新石器时代的文化遗 址,排除A项;材料表明中华文明起源多元一体,未体现“礼乐制度”,排除C项;材料 未体现私有制和贫富差异,不能体现“中国即将迈入阶级社会”,排除D项。
5. [2023江苏如皋期中]《百家姓》里的上古八大姓有姬、姜、姒、嬴、妘、姚、妫、 姞等,这些姓氏的起源共同折射出当时( )
提示 条件:一是阶级的存在,二是凌驾于社会之上的公共权力的建立。实质:是统治阶级 镇压被统治阶级的反抗、行使国家权力的工具。
视角2 早期国家的特征
教你读史
①
商朝和西周都有浓厚的神权色彩,通过神权强化王权
②
说明周天子可以直接向天祈祷,而不用借助祖先的力量,从而抬高了人的地位, 这是对商朝天命观的发展,也是周王权力加强的表现
. .
. .
. .
. .
. .
_
01
基础落实·必备知识全过关
人教版高中历史必修一 第一课中华文明的起源与早期国家
旧石器时代 距今约170万年 进入旧石器时代
距今约170万年的元谋人, 距今约70万~20万年的北京人
新石器时代
距今约1万年 我国进入新石器时代
仰韶文化,大汶口文化, 河姆渡文化,龙山文化,
良渚文化,红山文化
从事渔猎和采集,
开始从事原始农业,饲养家畜,
过着群居、穴居生活,
修建村落,生活逐渐稳定;
已经会用火
结成氏族公社、部落甚至部落联盟
打制石器 较粗糙
磨制石器 精细尖锐
用于采集和渔猎
用于农耕生活 刀耕火种
从旧石器时代到新石器时代,生产工具变了,用途也跟着变了。
原先较为粗糙的打制石器只适用于采集与渔猎,
而新石器时代的磨制石器,变得精细,也迎合了农耕生活的需要
贰
从部落到国家
壹 油纸伞
【合作探究】 1、你对神话有什么看法? 认为哪些是可信的?哪些 带有神话色彩?怎样看才 更为科学? 2、中华文明上下五千年, 是从什么时候算起?后世 为什么称黄帝为人文初祖? 3、你还听过哪些有关炎帝、 黄帝、和尧舜禹的传说? 什么样的人才能被选为部 落首领?
多元一体的发展基础。
②代表文化
社会特征:
距今时间
约7000至 5000年
约5000年
代表
特征
仰韶文化(黄河中游) 器物彩绘陶器;作物
大汶口文化(黄河下游)
河姆渡文化(长江下游) 种植水稻;掌握养蚕缫丝技术
龙山文化(黄河中下游)
黑陶
红山文化(辽河上游) 出土精美的玉器;出现较大规
良渚文化(长江下游) 模的祭坛和神庙。
壹 油纸伞
P5页史料阅读翻译:
上古时代,人民少,可是禽兽却很多,人类受不了禽兽虫 蛇的侵害。有位圣人出现了,在树上架木做巢居住来避免兽群 的侵,人民很爱戴他,便推举他做帝王,称他为有巢氏。当时 人民吃野生植物的果实和蚌肉蛤蜊,有腥臊难闻的气味,伤害 肠胃,人民疾病很多。有位圣人出现了,钻木取火来消除食物 的腥臊,人民很爱戴他,便推举他做帝王,称他为燧人氏。中 古时代,天下发大水,鲧和禹疏导了入海的河流。近古时代, 夏桀和商纣残暴淫乱,商汤和周武王起兵讨伐。
人民版高中历史必修一 第1课 中华文明的起源与早期国家
右图为良渚文化遗 址出土的玉琮
(琮是用于祭地的 玉器)
二 • 显微镜下中华文明的起源、形成和发展
(二)中华文明的形成: 早期国家
从部落到早期国家
(
变革)
部落战争
争夺 和权力
上层统治者) 设立公共权力
政府 军队 文字
下层(被统治者)
的发展
剩余产品产生 (
贫富 分化
阶级 出现
新石器时代(磨制)
旧石器时代(打制)
内服
商王直接统治的王畿地的起源、形成和发展
(三)中华文明的早 期发展:商周时期
1、商朝: (1)建立:公元前1600年 ,汤 (2)政治制度: (3)考古发现:
①甲骨文:神权色彩 ②青铜器:阶级分化
“国之大事,在祀与戎。” ——《左传》
“殷人尊神,率民以事神, 先鬼而后礼。”
二 • 显微镜下中华文明的起源、形成和发展
如果说
是
传
(三)中华文明 的早期发展:商
说时代,那么, 就开始了 信史时代了。
周时期
《史记·殷本纪》 甲骨文
1937年殷墟考古发掘情形
纸上之材料
地下之新材料
王国维:二重证据法
二 • 显微镜下中华文明的起源、形成和发展
(三)中华文明的早期发 展:商周时期
1、商朝: (1)建立:公元前1600年 ,汤 (2)政治制度: ①商王是最高统治者,商 王之下设有尹及各类事务 官 ②商朝的国家管理结构是 :内外服制度
第1课
中华文明的起源与早期国家
课程标准: 1、通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存,认
识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系; 2、通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载,了解私有制、
人教版人教版高一历史必修中外历史纲要上第一中华文明的起源与早期国家PPT课件
距今约1万—四五千年前
体形特征: 现代相同 脑量一致 工具: 磨制石器 人工取火 生产活动: 原始农业 饲养家畜 使用陶器 种粟植稻 养蚕丝织 修建村落 社会组织: 血缘纽带 结聚而居 逐渐稳定
甘肃大地湾遗址距今13000-7000年前 浙江河姆渡文化距今约7000年前 河南仰韶文化距今约7000年-5000年 山东大汶口文化距今约6500年-4500年 山东龙山文化距今约4600-4000年 内蒙古红山文化距今约6000年-5000年 浙江良渚文化距今5300-4500年左右
(3)思考发问 关于古人类的弓箭 你能提出多少个
问题
(4)历史解说 为什么说
中华文明多元一体
(3)思考发问 关于古人类的弓箭 你能提出多少个
问题
弓箭什么时候发明的 弓箭什么材料制成的 弓箭射程威力有多大 古文本中的弓箭名称
弓箭对人类的影响
商代文字
主要是甲骨文和金文。此外还有陶文 、玉 石文字等。其中,殷墟出土的甲骨文数量最 多,内容最丰富,为研究商代文字的构造提 供了第一手材料。一般认为,商代金文是郑 重场合使用的正体字;甲骨文是在频繁的 占卜活动中使用的比较简便的俗体字
第1课 中华文明的起源与早期国家
多元一体 源远流长 文明古国
原始人群
氏族公社
早期国家
旧器
新器
母系
部落
状况
距今170-2070年-771年
古人类分布 特点
火的使用 与意义
原始人群
旧石器时代
距今170万—1万年前
体形特征: 似人似猿 额扁吻突 眉粗齿大 工具: 打制石器 知道用火 生产活动: 渔猎采集 生活状况: 穴居群聚 数量有限 条件恶劣 寿命较短
2、夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是什么?有何启示? 近似的历史事件
人教版高中历史必修一 第1课 早期文明的起源与早期国家
二、早期国家的产生
2.2 从部落到国家——夏朝建立
材料三 二里头遗址从第二期开始发现有宫殿建筑群和 宫城。宫城方正规矩,有中轴线规划。其中一号宫殿有
面积近达一万平方①米宫的廷夯土气底派座的。建中筑心群大殿前有广庭,
四周有回廊。整个宫__殿___建__筑__群__壮__观___、__庄__严__,具备了后世 宫廷的规模特征,是权力、地位的象征。……墓__葬__等___级__
第一单元 从中华文明起源到秦汉统一 多民族封建国家的建立与巩固
第1课 中华文明的起源与早期国家
一、原始社会:中华文明的起源 1.原始社会的阶段划分
原始人群
母系氏 族社会
父系氏 族社会
46亿年前 地球诞生
3000万年前 类人猿诞生
300万年前 旧石器时代
1万年前 新石器时代
距打今制约石17器0万年
一、原始社会:中华文明的曙光 1.2 新石器时代
生活状态
从事原始农业;饲养家畜 生活逐渐稳定;村落定居
典型代表
新石器时代早期:仰韶文化 河姆渡文化,大汶口文化
新石器时代晚期:龙山文化、良 渚文化、红山文化
✎中国新石器时代重要人类遗址分布图
一、原始社会:中华文明的曙光 1.2 新石器时代早期(距今约7000-5000年)
分___化__严__重__,高②等墓级葬墓等葬级随葬分品化丰严富重,有铜器、玉器、象
牙器、骨器、漆器、陶器等……夏朝已经具备了国家的
框③架成,体如系国的君国、家官机吏器、部门、赋税、刑法、军队的一套 _国__家__机__器__。夏朝时期,“天下为公”的大④同王社位会世转袭变制为
“天下为家”的小康社会,_世__袭__制__代___替__了__禅__让___制__。
人教版高一必修一1.中华文明的起源与早期国家
西周时期的政治制度
(一)等级森严的分封制 ➢ 分封制的影响: 当时:①疆域扩展,众星拱月,加强统治,趋向严密。
②诸侯独立性大,易成割据,周亡的制度性因素。 后世:①中国封建社会的皇族分封;
②中国的姓氏起源; ③中国地名的简称。
西周时期的政治制度
(二)血缘维系的宗法制 1)目的:为了解决贵族间在权、财和地继承的矛盾。 2)含义:根据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级,巩 固国家统治的制度。 3)核心:嫡长子继承制
3、夏朝的统治
巩固统治
中央:设主管行政、军事、司法和宗教 的机构与职官 地方:对部族间接统治
国家机构的实质:奴隶主阶级压迫奴隶和平民的 工具
商朝的建立与政治制度
●西周建国:公元前1046年;武王伐纣;都镐京
西周建立者周武王
西周政治制度的主要制 定者周公
三、武王伐纣
1、牧野之战:公元前1046 年,周军和商军在牧野决 战。商军倒戈,商朝灭亡 2、武王建立周朝:1046年, 定都镐,又称镐京,历史 称西周。
➢ 诸侯义务:镇守疆土、交纳贡赋、朝觐述职、随从作战
➢ 诸侯权力:世袭封国权、行政治民权
征派赋役权、军事征伐权
观察地图,并 结合刚才所讲 内容,找出分 封的主要诸侯 国,并总结归 纳分封制的特 点。
人教统编版高中历史必修上册第1课 中华文明的起源与早期国家(共28张PPT)
不到0.2毫米!
山西姜寨聚落(仰韶文化)
打破极端疑古和西来说
山东城子崖聚落(龙山文化)
生产力发展
私有制出现
阶级分化
私有观念、私有制都是生产力发展到一定阶段的产物,它一旦出现在氏族内部,
就产生巨大的离心作用,并在产品交换、部落之间的战争中不断扩大,从而加速原
始公有制的崩溃。
——朱绍侯 张海鹏 齐涛《中国古代史》
4.考古: 二里头遗址
从 禅 让 制 到 世 袭 制
益让帝禹之子启。 ——《史记·夏本纪》
启与支党攻益,而夺之天下,是 禹名传天下于益,其实令启自取之。
——《战国策·燕策一》
“大道之行也,天下为公,选贤与能,
讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子 历史的进步
其子,使老有所终,壮有所用,幼有
所长……是谓大同。”——《礼记》 or倒退?
标准: ✓ 大型城垣 ✓ 宫殿宗庙(必备条件) ✓ 王陵王墓 ✓ 手工业作坊
历象日月星辰,敬授人时。 ——《尚书·尧典》
五帝
大禹治水
国家是文明社 会的概括……国家 形成的标志为:一 是阶级的存在,二 是凌驾于社会之上 的公共权力的设 立。 ——恩格斯
《家庭、私有制和国家的起 源》
国家产生的两大条件: ✓ 公共权力的设立: 军事的需求——内部的阶级分化与外部战争 ✓ 阶级分化的出现: 私有制产生——墓葬规模与居住规格等差异
王月 国明 时星 代稀
随着二里头都邑与二里头文化的崛起,华 “华夏第一王都”的中国之最
夏文明由“多元的邦国”时期进入了“一体
的王朝”时期,龙山时代并存共立,光灿一
时的各区域文化先后走向衰败或停滞,与其 后高度繁荣的二里头文化形成了较为强烈的 反差……二里头文化成为中国乃至东亚历史 上最早出现的核心文化——王朝文化……其 社会文化发达程度,以及前所未有的强势辐 射态势,使其当之无愧地成为这一时代的标
人教版高一历史《中外历史纲要》上册 中华文明的起源与早期国家
炎帝 +
技能1、吃草 技能2、打仗
炎黄子孙传说
黄帝
孙 颛顼
曾
孙 帝喾
子
唐尧
部落强大
领土广阔
五 帝 品德高尚
禅让传统
虞舜
英明广播
二、部落到国家 (二)夏朝: 建立者:禹 时间:公元前2070年,定都阳城(今河南登封) 统治中心:河南西部和山西南部。由此,我国历史上第一个奴隶制国家。 问:此时的夏朝已经不是一个部落而是一个国家。为什么? 答:部落是按血缘结合在一起的;国家按地区来管理的,禹治水成功后,就 把天下分为九州,派“九牧”去管理,这表明夏已具有国家的职能,而不是 靠氏族的血缘关系来维系。还有一点值得注意的就是:禹死之后,由他的儿 子启以世袭制而不是“禅让制”的形式继承了王位。 拓展:关于夏朝存在与否? 一说,存在。夏的核心区域就在豫西和晋东南部。首先,在文献资料方面, 《尚书》《诗经》和《夏本纪》里均有记载。与此同时,在考古成果方面, 河南二里头遗址也很有可能被证明是夏文化遗存。 一说,根本不存在。至今尚未发现像商周那样用甲骨文、金文来记录当时史 实的材料。
石 器
父系 氏族
大汶口人 距今约4000--5000年前 ……
时 代
•
1.从以往的选文看,高考虽说回避社 会的焦 点和热 点问题 ,但倡 导并弘 扬真善 美是永 恒的时 代主题 ,结合 当前反 腐倡廉 和社会 舆论看 ,对忠 臣廉吏 的价值 判断依 然会影 响高考 文言文 的选文 。
•
2.可以根据上句或下句推导提醒。内 容提示 的默写 ,可先 在头脑 中默背 有关内 容,选 取与提 示相对 应的内 容默写 。如果 默写的 内容印 象不深 ,可先 记得几 个字默 写几个 字,暂 时放过 ,后面 记起来 了再默 写。
人教版高中历史必修一 第1课 中华文明的起源与早期国家
夏朝——中华文明的形成
四、商周时期 (约公元前1600年~公元前771年)
甲骨文
出土于河南安阳殷墟遗址
大克鼎
1890年出土于陕西扶风西周遗址
四、商周时期 (约公元前1600年~公元前771年)
材料:
。
结合所学,材料反映的商朝政治特征是?
神权与王权结合
商王朝的统治 内外服制度
“内服”是商王直接控 制的“王畿”地区。
——《史记·周本纪》
分封制:“封邦 建国”(封建)
分封对象:王族,功臣,先代帝王后代
思考:①分封制如何保障权利的继承? ②分封制产生了怎样的影响?
2.2 国家的发展
(3)西周的统治
嫡长子继承制
分封影响: 积极:①巩固了统治,扩大了疆域;
②确立了周天子天下共主的地位;
消极:诸侯具有相对的独立性,后期造成分
学习聚焦:
阶级的产生、国家的形成、文字的 出现是文明诞生的基本标志。
——《中外历史纲要(下)》第2页
上
(文明)
层
阶级、国家、文字 建
筑
(私有制)
剩余产品出现
经
济
基
(生产力发展)
础
农耕畜牧的产生
根据生产力的发展,将原始社会分为旧石器时代和新石器时代。
一、旧石器时代(距今约170万年~距今约1万年)
大克鼎 1890年出土于陕西
鼎最早的用途是什么?
“鼎,三足两耳,和五味之宝器也。”
——许慎《说文解字》
走近文物,走进中华文明
——中华文明的起源与早期国家
距今约170万年
距今约1万年
仰韶、大汶口、 河姆渡
龙山、 红山、 良渚
约公元 前 2070 年
人教版高一必修一1.中华文明的起源与早期国家
目录上册第一讲中华文明的起源与早期国家第二讲诸侯纷争与变法运动第三讲统一多民族封建国家的初步建立第四讲西汉与东汉——大一统国家的巩固第五讲三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融第六讲从隋唐盛世到五代十国第七讲制度的变化与创新第八讲三国至隋唐五代的文化第九讲两宋的政治和军事第十讲辽夏金元的统治第十一讲辽宋夏金元的经济与社会第十二讲辽宋夏金元的文化第十三讲从明朝建立到清朝统一第十四讲清朝的鼎盛与危机第十五讲明清经济与文化第十六讲鸦片战争的冲击与因应第十七讲寻求国家出路的探索和列强侵略的加剧第十八讲挽救民族危亡的斗争第十九讲辛亥革命第二十讲北洋军阀统治时期的政治、经济与文化第二一讲五四运动与中共的诞生第二二讲南京国民政府的统治和中共开辟革命新道路第二三讲从局部战争到全面抗战第二四讲正面战场、敌后战场和抗战的胜利第二五讲人民解放战争第二六讲新中国成立及向社会主义过渡第二七讲社会主义建设在探索中曲折前进第二八讲中国特色社会主义道路的开辟与发展第二九讲改革开放以来的巨大成就下册第一讲文明的产生与早期发展第二讲古代世界的奴隶制帝国第三讲中古时期的欧洲第四讲中古时期的亚洲第五讲古代非洲与美洲第六讲全球航路的开辟第七讲全球联系的初步建立与世界格局的演变第八讲西欧的思想解放运动第九讲资产阶级革命与资本主义制度的确立第十讲影响世界的工业革命第十一讲马克思主义的诞生与传播第十二讲资本主义世界殖民体系的形成第十三讲亚非拉民族独立运动第十四讲第一次世界大战与战后国际秩序第十五讲十月革命的胜利与苏联的社会主义实践第十六讲亚非拉民族民主运动的高涨第十七讲第二次世界大战与战后国际秩序的形成第十八讲资本主义国家的新变化第十九讲社会主义国家的发展与变化第二十讲世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展第二一讲冷战与国际格局的演变第二二讲世界多极化与经济全球化第二三讲和平发展合作共赢的时代潮流附录中外历史大事年表第一讲中华文明的起源与早期国家课标要求通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存,认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系;通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载,了解私有制、阶级和早期国家的起源特征。
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①国家机构更加完善,商王是最高统治者,设有尹 Nhomakorabea内服
◎ 商
及各类事务官。 ②内外服制
商王直接统治的 王畿地区
族 势 力 范
外服之地只是间接地受商
外服
围 示
统治,隶属关系并不稳固,往
意
往视商之国力盛衰而定。
商王间接控制的
图
——张帆《中国古代简史》 方国和部落
(3)考古发现:甲骨文、青铜器
龟甲兽骨——甲骨文 “后母戊”青铜方鼎 妇好鸮尊 兽型觥
1、“三皇五帝”
尧
禅 让
舜
禅 让
禹
黄帝战蚩尤
2、夏朝的建立
(1)建立:BC2070年 (2) 政 治 : ①世袭制代替了禅让制; ②夏王是最高统治者,中央机构基本具备。 ③夏部族对除生活以外的地区实行间接统治。
益让帝禹之子启。 ——《史记·夏本纪》 启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天 下于益,其实令启自取之。
——《战国策·燕策一》
关于启的即位,为什么会出现上述不同说法?
◎夏朝统治范围示意图
(3)文化遗存:二里头遗址很有可能是夏文化遗址。
关于夏朝是否真实存在,学术界仍然存在争论,对此你有什么看法?
——依据学者观点制作 ◎二里头早期宫殿复原 想象图
三、商和西周
1、商朝
(1)建立:约BC1600年
(2)政治:
结合课本,完成表格
时期
区域
文化遗存
距今约
7000-5000 年前
黄河流域 长江流域
仰韶文化 大汶口文化 河姆渡文化
距今约 5000年前
黄河流域 辽河流域 长江流域
龙山文化 红山文化 良渚文化
主要考古发现 彩绘陶器、粟
/ 养蚕缫丝、稻 黑陶(“蛋壳陶”)
玉器 祭坛和神庙
中华文明起源的特点: 多源性、统一性
第 1 课 中华文明的起源与早期国家
(原始社会)
(夏商周)
一、石器时代的古人类和文化遗存
沿河分布 满天星斗
1、旧石器时代: (距今约300万年~距今 约1万年前) 生产工具: 打制石器 生产方式: 渔猎、采集 生活方式: 群居
2、新石器时代: (距今约1万年~距今约 4000年前后) 生产工具:打磨结合 生产方式:原始农业 生活方式:定居(陶器、家畜)
◎周公塑像
3.商周时期的社会经济
私田 私田 私田
私田
私田
私田 私田 私田
◎井田制示意图
(1)农业是主要生产部门,土地是奴隶主土地国有制, 井田制是土地经营的基本方式。
方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,
同养公田。
——《孟子·滕文公上》
(2)青铜铸造是手工业生产中的主要部门。
对夏、商、西周时期青铜器进行测试结果表 明,当时的工匠已经掌握了决定青铜器功用的铜 与锡的配置比例。
早 奴隶社会:夏
分封制
期 商西周的更替 西周 宗法制
国
国人暴动与共和行政、西周灭亡
家
农业是主要生产部门、井田制
商周时期的社会经济 青铜铸造是手工业生产中的主要部门
玉龙
3、“母系”到“父系”
母系氏族社会
父系氏族社会 奴隶制
距今约1万年前
距今约4000年前
早期
中期
晚期
旧石器时代 晚期
新石器时代
夏
仰韶文化 大汶口文化 河姆渡文化
龙山文化
商
红山文化
周
良渚文化
从石器技术来看,分为旧石器时代与新石器时代
从社会组织来看,分为原始人群、母系和父系氏族社会
二、从部落到国家
分封对象:王室子弟,功臣,先代贵族
(2)政治:②宗法制
天子
诸侯
卿
嫡长子
大夫
士
余嫡子及庶子
大宗 (宗主)
小宗
大宗 小宗 大宗 小宗
大宗
小宗
庶
立立
子嫡
以以
贵长
不不
以以《
长贤公
。
,
羊 传
》
——
(3)衰亡:
犬戎攻破镐京,杀死周幽王, 西周灭亡
公元前771年
公元前841年 国人暴动,共和行政
公元前770年 平王东迁,建立东周
——《文物中国史·夏商周时代》
大盂鼎
大克鼎
【课堂总结】
中
原始社会的阶段划分
华
旧石器时代:元谋人、北京人
文 明
原始社会:中 华文明的曙光
仰韶文化、大汶口文化、河姆渡文化 新石器时代 龙山文化、红山文化、良渚文化
的
三皇五帝:炎黄部落联盟、禅让、“万邦”时代
起
源
夏朝:世袭制代替了禅让制
与
商朝:内外服制、甲骨文、青铜器
甲骨文的发现与研究,使《史记·殷本纪》成为信使,而《史记·殷本 纪》在帝王、世次、称号上的一些错误,也因此而得到纠正。
——中国国家博物馆编《文物中国史·夏商周时代》
2、西周
考古发掘 相互印证 后世文献
(1)建立:公元前1046年,武王伐纣,建立周朝,定都镐京。
利簋
拓片
铭文 作王岁 檀在鼎 公阑,武 宝师克王 尊,昏征 彝赐夙商 。有有,
事商唯 利,甲 金辛子 ,未朝 用,,
◎武王伐纣形势图
时甲子昧爽,王朝至于 商郊牧野,乃誓。
——《尚书·牧誓》
(2)政治:①分封制
周
分封的对象包括哪些?
材料:(武王)乃褒封神农之后于焦, 黄帝之后于祝...于是封功臣谋士,而 师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。 封弟周公旦于曲阜,曰鲁。
——《史记·周本纪》