健康教案《《快乐的小鸭》

活动名称：健康

活动内容：《快乐的小鸭》

活动目标：

1.通过学习小鸭子游戏，掌握跑、跳、钻、滚等动作技能。

2.能根据教师创设的不同情境进行动作练习，动作到位。

3.体验运用多种运动技能一起游戏的乐趣。

活动重点：通过学习小鸭子游戏，掌握跑、跳、钻、滚等动作技能。

活动难点：能根据教师创设的不同情境进行动作练习，动作到位。

活动准备：音乐、长约6米宽约3米的长布条、场地。

活动过程：

一、教师创设情境，组织幼儿进行准备活动。

鸭妈妈要带你们一起去练本领，咱们先来活动一下身体吧，这样练本领的时候就不会受伤了。

二、组织幼儿玩游戏，教师讲解游戏的玩法。

1.教师放音乐，引导幼儿进行游戏。

“过河沟”，练习不同的跳：把长布折成宽窄不同的长条，引导幼儿练习双脚跳、单脚跳、跨跳。

“躲浪花”，练习低头钻跑：上下摆动长布做浪花状，幼儿从“浪花”下面来回钻跑。

“打雷了，下雨了”，练习钻爬，头部抚触：幼儿排成一纵队。在布下从一端两膝着地爬，一直爬到另一端，钻出长布。

“捉小鱼”，练习滚的动作：幼儿在布上探索练习小鸭子在河里捉小鱼的本领（不同的滚动方法）。

2.指导幼儿做跨跳、滚动的动作。

你是怎样跳过这条河沟的？除了可以前后滚动还可以怎么滚动？

2.教师讲解并示范跨跳的动作要领。

3.请幼儿再次练习。

4.指导幼儿进行游戏。

三、放松活动。

我们刚才练习了这么多的本领，现在一起来尝一尝捉到的小鱼吧。