学生成长记录册样本
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新学期校长寄语
秋天的校园,阳光灿烂。满怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,我们又迎来了新学期, 又回到我们熟悉而渴望的校园。 我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声,
洋溢着全体师生灿
烂的笑容。
借此机会,我谨代表学校向全体师生致以新学期最亲切的问候, 对即将开始的新学期生
活,向全体师生表示最良好的祝愿:
祝愿全体老师在新的一年里事事顺心、
时时开心!祝愿
全体同学在新学期里健康成长、天天进步!
过去的一学期,在各级领导的亲切关怀下, 在社会各界的大力支持下, 在全体师生的共
同努力下,校园环境得到进一步的改善,
学校管理逐步向科学化、 正规化发展,教育教学工
作取得了可喜成绩,教学管理进一步规范,教学质量稳步上升;全体师生的凝聚力与日俱增, 学校呈现出一片生机勃勃的景象!
在此让我代表学校向为张百万小学发展作出努力、
作出贡
献的全体师生表示最衷心的感谢!
同学们:“学校是我家,关爱你、我、他”。在新的学期里,我们要做到“告别不文明, 养成好习惯”,努力树立“五种文明形象”(即:在学校当个好学生,在家庭做个好孩子,在 社会是个好公民,做大自然的好朋友,堂堂正正做个中国人。
)要切实做到遵守《小学生守 则》、《小学生日常行为规范》,加强自身道德修养。做到
“向不文明行为告别”、“校园无纸
片”,从小事抓起,从小处抓起,从头抓起,从早抓起,同学们还要养成热爱祖国、诚信做 人、好学多思、文明守纪的优良品质,以及养成高尚的人格和健康的心理。
同学们,让我们做一个有“责任心”的人吧!
“天下兴亡,是我们的责任”。敬爱的周总
理从小就树立起“为中华崛起而读书”的伟大志向,人的生命不只是属于自己的,
它更属于
父母,属于祖国,属于民族。在新学期开学的第一天希望同学们树立起,校园就是我的家, 我就是班级小主人的主人翁意识,爱护班级财产、
保护校园环境,从捡起一片纸、写好每个
字,听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起,对自己的言行负责。学知识,长本领,对 自己的将来负
责;遵守纪律,讲究文明,热爱劳动,团结同学、孝敬父母,做个守规则、有 责任心的好少年。
同学们,或许昨天你的成绩或许不尽如人意,你是否想过,从现在开始发愤努力,迎头 赶上;或许昨天你还是个让老师、家长、同学头疼的孩子,你是否想过,从现在开始展示你 优质的素养,崭新的面貌。别忘了,成功的希望就在我们自己手中
老师、同学们:“海阔凭鱼越,天高任鸟飞”。让我们再接再厉,奋发图强,坚定信念, 勇于挑战,百折不挠。用一流的工作质量和学习成绩推动学校的快速发展,
用我们的信心勾
画出飞翔的蓝图。我们完全有理由相信:张百万小学的明天一定会更灿烂,更辉煌!
最后,再次祝全体师生在新学期里身体健康,工作顺利,学习进
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
学校:朱子小学
icy
姓名 ____________
爸爸妈妈对我说
我的爱好
I 我的格言:
匹二辛姓缶— I
i 家庭住址* __性别上 _____________
出生年月= ____________ _____ 人队时间士 ________
L.妈妈的生H 月 爸爸的生H 月
H
鼎
片
!个!民族*
I 1
|
— j j 联系电话2 庭
我的理想
我爱我家
2、爸爸妈妈,你们绘令我欣赏,敬佩和学习的是:
我爱家乡
我的秘密
书
名:
借书日期:
书的主要内谷简介:
我爱语文
1、识字加油站
2、漂亮的词卡
3、我的作文
4、我和好书交朋友
5、我的测试卷
我爱数学
1、我会画
我和好书交朋友会剪)
还书日期:
三•学习足迹
我读书的收获与体会:
小学生日常行为规范1•尊敬国旗、国徽…,会唱国歌,升降国
旗、…奏唱国歌时肃… 立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2•尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的
事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3•尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师
交流。
4•尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相
帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的
民族习惯。
5•待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂
人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人
的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
6•诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借
东西及时归还, 答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试
不作弊。
7.虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败
不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
8•爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花
钱。
9•衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前
便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾
房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10.按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,
放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。
11课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题
声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12•课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
13.坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14 .认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15. 爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16. 积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。
17. 遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18. 遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19. 珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。
20. 阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。
小学生成长记录册使用说明
、小学生成长记录册的组成
小学生成长记录册由力创佳绩、综合素质、我真棒、成长指导等部分组成。
二、小学生成长记录册的填写
1•“力创佳绩”以平时和学期期末考试成绩综合评定等级的方式呈现,根据考试(考查)科目的卷面分数或考查结果,按一定标准转化为等级。考试(考查)科目等级标准为:90- 100分为A等,80-89分为B等,70-79分为C等,60 —69分为D等,59分及以下为E 等。
2•“综合素质”按不同学段的评价标准实施自评、同学评、家长评、老师评,分优秀、良好、一般三个等级。