初中物理中的常见估算值
初中物理估算规则总结归纳
初中物理估算规则总结归纳物理是一门实验性科学，通过实验数据的观察和分析来研究自然界的规律。
在物理实验中，经常需要进行估算，即通过一些近似的方法来确定实验结果或物理量的大小。
初中物理学习阶段，我们学习了一些估算规则，本文将对这些规则进行总结归纳。
一、数量级估算法则在物理实验中，往往需要对物理量进行估算，而不得精确计算，这时可以采用数量级估算法则。
1. 同数量级相加：在两个数量级相近的数相加时，可只取最高位数较大的那个数，舍去后面的位数。
例如，将3000和2500相加，结果为3000。
2. 同数量级相乘：在两个数量级相近的数相乘时，可只取其中的一位数，舍去其余位数。
例如，将4.5m和2.7m相乘，结果为12m。
二、单位换算估算法则在物理实验中，常常需要进行不同单位之间的换算，使用单位换算估算法则可以快速得到近似的结果。
1. 长度单位换算：例如，1cm约等于0.01m，因此如果需要将15cm换算成m时，可以直接将15除以100，即得到换算结果为0.15m。
2. 面积单位换算：例如，1cm²约等于0.0001m²，因此如果需要将3cm²换算成m²时，可以将3乘以0.0001，即得到换算结果为0.0003m²。
3. 时间单位换算：例如，1分钟约等于60秒，因此如果需要将90秒换算成分钟时，可以直接将90除以60，即得到换算结果为1.5分钟。
三、物理定律估算法则在物理实验中，常常利用已知的物理定律或规律来进行估算，下面是几个常见的物理定律估算法则。
1. 牛顿定律估算法则：例如，可以通过牛顿第二定律F=ma来估算物体的加速度。
如果已知一个物体的质量m和作用于它上面的力F，那么可以通过F=ma来求解加速度a的近似值。
2. 惯性定律估算法则：例如，可以利用惯性定律来估算物体运动的时间。
如果知道一个物体的初速度v和它在运动过程中恒定的加速度a，那么可以通过惯性定律估算它运动的时间t。
初中物理常数、常用估测值和单位换算
初中物理常数、常用估测值和单位换算初中物理常数、常用估测值和单位换算物理量常见物体数值物理量常见物体数值-103 分子直径 10m 体人 0.05m3 头发直径和纸厚度积 70μm 教室 180 m成年人腿长 1m 两个鸡蛋 1N长课桌高力 0.8m 一名中学生 500N普通教室长约 2-3 N 10m 物理课本重力一张报纸平放对桌面压强住宅楼一层楼高 3m 约 0.5Pa4 人站立时对地的压强一光年压 9.46 _____约 10Pa15 度 10m强物理课本平放对桌面压强铅笔长 18cm 60Pa5 一元硬币厚度 1.013 _____10Pa 2mm 标准大气压学生步距 50cm 电计算器 100μA人步行流 1.1m/s 普通照明白炽灯 0.2A中学生长跑 5m/s 空调 5A 速自行车 5m/s 一节干电池1.5V小汽车正常行驶 20m/s 一节蓄电池 2V通常情况下空气中声速电对人体安全的电压 340m/s 不高于 36V8 度真空中光和电磁波的速度我国家庭电路电压 3_____10m/s 220V压高速公路上小汽车速 40m/s 我国工业动力电压 380V度可达刘翔跨栏 8m/s 计算器 0.5mW人耳能够把回声和原声区电时大于 0.1s 普通照明白炽灯60W分开的时间功间人心跳一次约 1s 电冰箱平均功率 100W人呼吸一次 2-3s 洗衣机 500W2 率成年人单只脚底面积面积约 250cm 空调 1000W一元硬币 6g 电热水器 3000W3 比热容一个鸡蛋 50g 水 4.2 _____10J/(Kg.?) 质 37? 一瓶矿泉水 600g 人体正常温度35-42? 一名中学生 50Kg 体温计刻度范围温 0? 一个苹果 150g 标准大气压下冰水量混合物温度度 100? 教室空气 200Kg 标准大气压下水的沸点人感到舒适的温度 25? 一只鸡 2Kg331.0 _____10 Kg/m 洗澡时适宜的水温 40? 水331.0 _____10 Kg/m 密把课本捡回桌面做功人体功 2-3J33 0.9 _____10 Kg/m 冰(蜡、植物油) 功学生跳绳 100W33 13.6 _____10 Kg/m 率水银学生上楼 300W33 度 8.9 _____10 Kg/m 20-20000Hz 铜频人耳听觉范围337.9 _____10 Kg/m 率大于 20000Hz 铁超声波332.7 _____10 Kg/m 铝次声波小于 20 Hz1初中物理常数、常用估测值和单位换算330.8 _____10 Kg/m 煤油(酒精) 我国交流电频率 50 Hz 序公式应用各物理量及单位号s 可求物体的速度、物理量速度 v 路程 s 时间 t v,1 路程和时间主单位 m/s m s t常用单位 Km/h Km h可求物体的密度、物理量密度质量体积 m ρ,33 2 质量和体积主单位 Kg/m Kg m V 33 常用单位 g/cm g cm 重力与质量比值 3 G=mg 可求物体的重力和物理量重力质量g 质量主单位 G Kg N/ Kg液体压强 4 密度深度可求液体的压强、物理量 p=ρgh 3 密度和深度主单位 Pa Kg/m m液体密度物体排开液体的体可求物体受到的浮力、液体 5 F=G 物理量浮力浮排积密度和物体排开液体的体=ρgV 液排 33 积主单位 N Kg/m m 6 可求物体的压强、物理量压强压力受力面积 F p,2 压力和受力面积 S 主单位 Pa N m动力臂、阻力 7 FL= FL 可求作用在杠杆上物理量动力、阻力 1122 臂的力和力臂主单位 N m力的方向上的距离可求做功的多少、力和功 8 W=Fs 物理量力力的方向上的距离主单位 J N m W 可求功率、功和做物理量功率功做功时间 P, 9 功时间 t 主单位 W J s常用单位 KW kW?h hU10 可求电路中的电物理量电流电压电阻 I, 流、电压和电阻主单位 A V Ω R机械效率有用功总功可求机械效率、有用功 11 物理量 W 有用 η,和总功 W 主单位无单位 J J 总串联电路中的总电阻 R=R+R 可求串联电路中的总各部分电阻 12 串物理量 12 电阻和各部分电阻主单位 Ω Ω并联电路中的总电阻可求并联电路中的总电阻各支路电阻RR13 物理量 12 ,R 并，RR12 和各支路电阻主单位 ΩΩ 14 可求电功、电压、物理量电功电压电流时间W=UIt 电流和时间主单位 J V A s 15 P=UI 可求电功率、电压物理量电功率电压电流和电流主单位 W V A216 Q=IRt 可求电热、电阻、物理量电热电阻电流时间电流和时间主单位 J Ω A s可求燃料完全燃烧放热量热值燃料质量 17 Q=mq 物理量出的热量、燃料质量和主单位 J J/Kg Kg2初中物理常数、常用估测值和单位换算热值温度变化量可求物体吸收或放出比热容质量热量 18 物理量 Q=cm?t的热量、比热容、质量? J/(Kg.?) 主单位 Kg J和温度变化量单位换算3-333-63 体积 1dm=10 m 1mL=1cm=10 m 2-42 面积 1cm=10 m3-33333 密度 1Kg/ m=10 g/m 1g/cm= 10Kg/ m6 电能 1 度=1kW?h=3.6 _____10J速度 1m/s=3.6Km/h 1 Km/h=1/3.6 m/s51 标准大气压=1.013 _____10Pa=760mmHg 柱产生的压强=10.3m 水柱产生的压强369 长度 1m=10dm=100cm=10mm=10μm=10nm3。
初中物理估测值题总结归纳
初中物理估测值题总结归纳近年来，物理在初中课程中的地位愈发重要。
而估测值题作为物理学习中的重要环节，对学生的实际应用能力和思维逻辑能力提出了较高要求。
本文将对初中物理估测值题进行总结归纳，旨在帮助学生更好地掌握解题方法和技巧。
一、估测值题的基本概念估测值题是指在实验环节中，通过收集一系列的实验数据，利用已知条件与数据进行分析和计算，并得出一个估测值的题目。
在进行物理实验时，我们常常无法获得准确的数据，因此需要根据实际情况进行估计和推算。
在估测值题中，学生通常需要根据已知条件，通过实验数据的分析和计算，得出一个合理的、能够解释实际现象的估测值。
因此，对于估测值的计算方法和技巧的掌握是解决估测值题的关键。
二、估测值题的解题思路解决估测值题的关键在于运用已知条件和实验数据进行分析和计算，得出一个合理的估测值。
下面将介绍几种常见的解题思路。
1. 利用类比法进行估测在物理学习中，我们常常会遇到类似的问题。
通过对已知问题的类比，可以帮助我们解决估测值题。
例如，在解决摩擦力的估测值问题时，可以参考已知情况下的摩擦力大小，结合实验数据进行估算。
2. 利用逻辑推理进行估测逻辑推理在解决估测值题中也发挥着重要作用。
通过对实验条件和数据的分析，结合物理原理进行推理，可以得出一个合理的估测值。
例如，在解决重力加速度的估测值问题时，可以通过分析自由落体实验的数据，并运用求解平均值和标准差的方法进行推理。
3. 利用数学模型进行估测在解决物理估测值题时，数学模型的运用非常重要。
通过建立数学模型，将物理问题转化为数学问题，从而得出一个合理的估测值。
例如，在解决电路电压的估测值问题时，可以利用欧姆定律和串并联电阻的公式，建立数学模型进行计算和估算。
三、估测值题的解题技巧在解决估测值题时，除了运用正确的解题思路，还需要掌握一些解题技巧，以提高解题效率和准确度。
1. 确定问题的求解目标在解决估测值题时，需要明确所求解的目标是什么，是估测某个物理量的数值还是比较不同条件下的估测值大小。
上海市2021年中考物理备考复习资料汇编专题13估算题分析(含参考答案)
中考物理备考复习资料汇编：专题13 物理估算题初中物理估测题也是上海市一模、二模、中考常常考察的内容之一。
解决此类问题时，应该取最常见物体的量进行估算，不要取极端值，例如我们常见的空调有大有小，其电功率一般在1000瓦到3000瓦之间，但是最多的是2000瓦左右的。
一、常见一些物体估算值1、一个鸡蛋质量取50克；两个鸡蛋质量取100克，两个鸡蛋所受的重力约为1牛。
2、初三物理课本质量取200克，所受重力的大小取2牛；3、教室空气质量约为200—300千克；4、一张报纸平铺时对桌面的压强约1帕；5、初三物理课本平放在桌面上压强约为30帕；6、一壶水烧开吸热约为700000帕；7、常用电器正常工作的电功率及电流（大约）：①白炽灯、日光灯电功率为40瓦，电流为0.2安；②节能灯10瓦，电流0.05安；③实验室使用的小灯泡正常工作时的电流约为0.2安，电功率0.5瓦；④彩电、冰箱、洗衣机功率100瓦—300瓦，电流1—2安；⑤微波炉、电饭煲功率800瓦，电吹风600瓦；电流3—4安；⑥空调2000瓦，电流10安。
7、与人体有关的物理量（大约）：①一个中学生质量取50千克，所受重力的大小取500牛；②体积0.05米3；③正常体温37℃；④密度1克/厘米3；⑤走路速度1米/秒；⑥在水中所受浮力500牛；空气中所受浮力约0.65牛；⑦安全电压不高于24伏；一般情况下，人体电阻可按1000－2000欧考虑；安全电流不大于10毫安；⑧人体内部气压取1标准大气压，即1.01×105帕；⑨人双脚站立时对地面的压强约15000帕；⑩一只脚面积s=20cm×10cm；一个手掌面积s=10cm×10cm；一手指面积s=1cm×1cm。
二、温度估测题1. （2018年中考）人体的正常体温约为A. 25℃B. 33℃C. 37℃D. 42℃【答案】C2.（2012年中考）摄氏温标规定，在标准大气压下，沸水的温度为A. 120℃B. 100℃C. 90℃D. 80℃【答案】B3.（2014年中考）上海一年中最高气温约为A．20℃ B．30℃ C．40℃ D．50℃【答案】C4.（2015年中考）摄氏温标规定，在标准大气压下，冰水混合物的温度为A. 0℃B. 10℃C. 40℃D. 1000℃【答案】A5．上海夏天的早晨，自来水龙头里流出的水温度最接近A 0℃B 10℃C 20℃D 40℃【答案】A6．2016年1月，申城遭遇“最冷一周”，最低气温约为A．－20℃B．－8℃C．4℃D．12℃【答案】B7．（2019奉贤二模）上海地区夏天的最高温度一般不会高于A．0℃ B．20℃ C．37℃ D．42℃8．（2019静安二模）上海夏季的晴天，其昼夜温差约为A．2℃B．8℃ C．20℃ D．28℃二、质量、长度、体积的估测1.(2005年中考) 教室门框的高度最接近于A 1米。
初中物理生活中常见的物理量估测
初中物理生活中常见的物理量估测一、直接估测物理量常见物理量近似数值物理量常见物理量近似数值教室门的高度2m一个鸡蛋的质量60g物理课本长、宽26cm 、 18cm一个苹果的质量200g一支新铅笔长度17.5cm一个普通中学生的质量50kg长度课桌高度0.8m物理课本的质量300g3m 质量6g篮板到地面的高度一元硬币的质量一层楼高3m一瓶冰峰的质量250g 重庆解放碑的高度27.5m一瓶矿泉水的质量500g 正常人体体温37 ℃一台笔记本电脑的质量3kg一个标准大气压下沸水温100 ℃演奏中华人民共和国国歌的时46s度间温度人感觉舒适的温度18~25 ℃百米赛跑的时间14s时间重庆市的最高气温44.5 ℃脉搏跳动一次的时间0.8s洗澡时适宜的水温40 ℃做一次眼保健操的时间5min 二、间接估测物理量物理量数值的估测速人正常步行的速度约为 1.1m/s ；中学生百米测试的速度约为7m/s度物理课本的重力约为3N ；一个苹果的重力约为 1.5N~2N；一个中学生的体重约为 500N 重力0.6N ；一个篮球的重力约为5N一个鸡蛋的重力约为压一个标准大气压约为100000Pa；人站立时对地面的压强约为 10000Pa强将 2 个鸡蛋举高 1m做的功约为1J；人从一楼走到二楼做功约为1800J ；功将物理课本从地面拾起到桌面上做功约为2.4J功人跑上楼的功率约为300W ；人在平直公路上骑自行车的功率约为100W ；人做引起向上的功率率约为 24W节能灯中流过的电流约为0.1A ；电视机中流过的电流约为0.5A；洗衣机中流过的电流约为 1.电流5A空调中流过的电流约为5A电压人体的安全电压不高于36V ；一节干电池提供的电压约为 1.5V ，蓄电池 2V ；我国家庭电路的电压为 220V电功率节能灯的功率一般为15~40W ；电饭锅的功率通常为 800W ；家用冰箱的功率约为 200W。
初中物理估读原则
初中物理估读原则
初中物理中的估读原则是指在解题过程中，根据已知条件和常识经验，用大约合理的数值进行估算，以便迅速获得一个大致的结果。
以下是一些初中物理中常用的估读原则：合理取值：在没有准确数值的情况下，根据题目中给出的条件和问题的背景知识，选择一个合理的数值作为估算的基准值。
近似计算：将一些复杂的数值进行近似处理，以简化计算过程。
例如，可以使用3取代π或使用10取代9.8等。
粗略估算：对于一些问题，可以采用粗略的估算方法，仅考虑物理量的数量级，而不必追求准确的计算结果。
这有助于快速判断问题的合理性。
比例估算：利用比例关系进行估算。
例如，如果一个物体的质量是另一个物体的两倍，那么可以估计其体积也大约是两倍。
逻辑推理：通过逻辑推理，根据已知条件和物理规律，推测出未知物理量的大致范围或数量级。
初中物理估算(物理估值)的一般方法及估算常用值重点
C。柜式空调器工作时的电流约为10安
D。成人双脚站在地面时对地面的压力约为50牛
分析：A和C选项可以用相同的公式P=UI，由电流值求出对应的电功率，则彩电为48000瓦，柜式空调为2200瓦，显然A是错的，C较合理。至于B选项，我们可以进行反计算，把200平方厘米拆成100厘米×2厘米，设想一张1米长的写字台只有2厘米宽，显然不合理。D选项中的压力。我们可以借助熟悉的质量值来获得，成人的质量我们可以大约取50千克，根据G=mg，估算时，我们可以把g取10牛/千克，则对应重力为500牛，所以选D是错误的。故选C。
楼房每层高：3米
拇指甲宽：1厘米
拳头宽：10厘米
门把手高：1米
乒乓球直径：40毫米
一个分子直径：10-8厘米
金茂大厦高：420米
【其他】
室温：15℃至20℃
冬季室外温度（上海）0℃
夏季室外温度（上海）30℃
一张报纸平放在水平桌面对桌面的压强约为1帕
洗衣机：300瓦
电饭煲：700瓦
手电筒：1瓦（3V ×0.3A）
【速度】
人行走：1米/秒
自行车：5米/秒
汽车（一般道路）：50千米/小时
汽车（高速公路）：120千米/小时
高速列车：350千米/小时
磁悬浮列车：千米/小时
光速：3×108米/秒
【长度高度宽度】
1元硬币直径：5厘米
中学生平均高：1.7米
课桌高：70厘米
分析：因你记住了一只鸡蛋的质量为50克，故直接选B。
二．比较+排除法
就是将待判断的值与你熟悉的参照物的物理量相比，排除不可能的数据，由此判断出最合理的答案。
【例题2】
初中物理中的常见估算值
物理中的常见估算值一、长度：1.一张纸的厚: 约几十μ m;2.头发的直径: 约几十μ m；3.课桌高 0.8m；4.中学生高：1.5m～1.8m;5.分子的直径：约 10－10m；6.物理书：长约 26cm；宽约 18cm；7.楼层高：3m8.黑板：1m×5m9.大拇指指甲宽约：1cm;10.手掌宽约：1dm二、面积：1.手掌面积约：100-120cm2.脚掌面积约：200-250 cm3.单人课桌面积约：0.24m二．体积：1.人体:0.05 m3=50dm2.冰箱容积：200L3.家用电热水壶：1L4.一瓶矿泉水:500mL5.热水瓶的容积：2L6.热水瓶容积:2L三、物体的质量1.物理书：300g，重约 3N；2.中学生：约 50～60Kg3.一个鸡蛋：50g4.苹果：150g～200g5.一瓶矿泉水: 500g6.教室中空气质量：200kg7.一袋方便面质量：100g8.一枚邮票的质量 50mg四、运动速度1.人步行：约 1.4m/s，5Km/h；2.自行车:15Km/h；3.小汽车速度：30 m/s,合 100Km/h4.火车 :60 ～ 120Km/h5.动车组： 200 多 km/h；6.空气中声速：340m/s7.真空中光(电磁波)速：3×10 m/s8.学生 100 米短跑时间约：13-14s ，速度约:7.5m/s五、温度1.人体正常体温：37℃2.舒适的气温：23℃3.舒适的洗澡水：40℃4.绝对零度：-273.15℃5.水：熔点 0℃，沸点 100℃；六、压强1.标准大气压：1.0×10 Pa2.物理书对桌面的压强约 50Pa；3.报纸平摊在水平面上的压强约 0.5Pa，4.人站立时对地面的压强：约为 1.7 × 4 10 Pa5.人正常血压约：收缩压<130 mmHg，舒张压<85 mmHg七、频率1. 人脉搏跳动频率约： 70-75 次/min(1.2Hz)2.人听觉的频率范围:20-20000 赫。
初中物理中考：估值专题复习
7.学了物理，小青同学对与人身体相关的物理量很 关注，并进行了估测。以下估测量中合理的是( ) A 手指甲的宽度约为1.2×10－3米 B 人的身高约为1600厘米 C 正常体温的平均值约为37.5℃ D 人体电阻值约为几十欧 8.下列估测中，最接近实际的是 ( ) A 人步行的速度约3.96千米/时 B 一个中学生的质量约500千克 C 课本每张纸的厚度约750微米 D 中学生的头发直径约50纳米
例1：在澳大利亚南部海滩，发现一群搁浅的鲸鱼， 当地居民紧急动员，帮助鲸鱼重返大海．他们用 皮尺粗略测算出其中一头鲸鱼的体积约为3米3， 则该头鲸鱼的质量约为( ) A 3×102千克 B 3×103千克 C 3×104千克 D 3×105千克
例2.教室里的一盏日光灯正常发光时1小时所消 耗的电能最接近（ ） A 100000焦 B 10000焦 C 1000焦 D 100焦 例3.一只家用水壶里盛满了沸水，把这壶水冷却 到室温，它放出的热量大约为（ ） A 1×107～1×108焦 B 1×105～1×106焦 C 1×103～1×104焦 D 1×102～1×103焦 例4.在常温下烧开一普通热水瓶的开水，需要吸 收的热量大约是（ ） A 8×103焦 B 8×104焦 C 8×105焦 D 8×106焦
例5.通常用的手电筒灯泡额定电流为0.3安，它正 常工作时的电功率最接近（ ） A 1瓦 B 10瓦 C 50瓦 D 100瓦 例6.一枚币值为1元的人民币硬币平放在水平桌面 上，桌面受到的压强大约为 （ ） A 1.2帕 B 12帕 C 120帕 D 1200帕
例7.空气的密度约为1.3千克/米3，教室里的空 气的质量最接近于 （ ） A 3×10－3千克 B 3千克 C 30千克 D 3×102千克
初中物理常用估算量
一：常用估算量1.电流：计算器100μA 灯0.2A 电冰箱 1A 空调 5A2.电功率：计算器 0.5mW 电灯60W 电冰箱 100W 空调 1000W 洗衣机 500W 电热水器1000W3.质量：硬币 6g 中学生 50Kg 鸡蛋50g4.密度：人 1×10 3 k g / m 3 空气 1.29 kg/m3 冰0.9×10 3kg/m3 ρ金属 >ρ水 >ρ油5.体积：教室180 m 3 人0.05 m 36.面积：人单只脚底面积250 cm 2,7.压强：人站立时对地面的压强约为10 4Pa；大气压强10 5Pa8.速度：人步行1.1m/s 自行车 5m/s 小汽车40m/s9.长度：头发直径和纸的厚度70μm 成年人腿长1m 课桌椅1m 教室长10m宽6m高3m10.力：2个鸡蛋的重力 1N二.物理学中的常量：1、热：1标准大气压下,冰的熔点水的凝固点为0℃,沸水的温度为100℃体温计的量程：35℃~42℃分度值为0.1℃水的比热：C水=4.2×103J/kg.℃最大2、速度：1m/s=3.6km/h 人耳区分回声和原声：时间差 0.1s以上、声源与障碍物距离 17m以上声音在空气的传播速度：υ=340m/s 光在真空、空气中的传播速度：C=3×108m/s=3×105km/s电磁波在真空、空气中的传播速度：υ=3×108m/s3、密度：ρ水=ρ人=103kg/m3 单位换算 1g/cm3=103kg/m31g/cm3=103kg/m3 1L=1dm3 1mL=1cm3 1m3=103dm3=106cm3 g=9.8N/kg 水银的密度 13.6×103kg/m34、压强：单位换算 1Pa=1N/㎡一个标准大气压：p0=1.01×105Pa=760 ㎜Hg =76cm汞柱≈10m水柱5、电学：一节新干电池的电压：1.5V 蓄电池的电压：2V人体的安全电压：不高于36V 照明电路的电压：220V 动力电路的电压：380V 1度=1Kw.h=3.6×106 J我国交流电的周期是0.02s, 频率50Hz1s内50个周期,电流方向改变100次三.与人体有关的物理量初中学生1、质量约：50kg2、重力约：500N3、密度约：1×103 kg/m34、体积约：0.05 m35、身高约：160-170cm6、电阻约：几千欧7、手臂长约：50——60cm8、手掌面积约：100-120cm29、脚掌面积约：200-250 cm210、对地压强：行走时约：2×104Pa 站立时约：1×104Pa 11、步长约：50-70cm 12、步速约：1.5m/s13、骑自行车速度约：4m/s 14、骑自行车时受到的阻力约：20N 15、大拇指指甲宽约：1cm;手掌宽约：1dm 16、脉搏跳动频率约：70-75次/min1.2Hz 17、正常血压约：收缩压<130 mmHg,舒张压<85 mmHg18、人体正常体温约：36.5℃37℃ 19、100米短跑时间约：13-14s 速度约:7.5m/s四.物理学史1、运动物体不受外力恒速前进：意大利伽利略运动物体不受外力不仅速度大小不变,而且运动方向也不变：法国笛卡尔牛顿第一定律又叫惯性定律：英国牛顿2、马德堡半球实验,有力证明了大气压的存在：德国奥托·格里克托里拆利实验,首先测出大气压的值：意大利托里拆利3、首先通过实验得到电流跟电压、电阻定量关系即欧姆定律通过实验最先精确确定电流的热量跟电流、电阻和通电时间的关系即焦耳定律：4、发现电流的磁场即电流的磁效应的首先发现电和磁有联系奥斯特电磁感应现象的发现进一步揭示电和磁的联系1831年英国法拉第5、阿基米德原理F浮=G排、杠杆平衡条件又叫杠杆原理：希腊阿基德6、判定通电螺线管的极性跟电流方向关系的法则即安培定则：法国安培7、电子的发现：英国汤姆生 8、白炽灯泡的发明：美国爱迪生 9、小孔成像：最早记载于墨经 10、光的色散：牛顿11、氩气的发现：1894年英国瑞利与化学家拉姆塞合作 12、超导现象零电阻效应的发现：1911年荷兰昂尼斯13、早期电话的发明：贝尔 14、电报机的发明：莫尔斯 15、预言了电磁波的存在,建立了电磁场理论麦克斯韦16、用实验证实了电磁波的存在赫兹五．光的直线传播、反射及折射现象常见光的直线传播：小孔成像, 影的形成, 手影游戏, 激光准直, 日食,月食, 排队,检查物体是否直可闭上一只眼; 射击时的瞄准, “坐井观天,所见甚小”,确定视野一叶障目, 判断能否看见物体或像常见光的反射现象：平面镜成像, 水中的倒影, 看见不发光的物体, 潜望镜,自行车尾灯在教室某位置看黑板只能看到一片白光常见折射现象：看水中的鱼等物体, 鱼民叉鱼时要向下叉; 放在水中的筷子会向上弯折; 透过篝火水气看到的人会颤动; 看日出; 海市蜃楼, 放大镜,星星在眨眼睛闪烁; 远视镜、老花镜火镜六．能源1、按能源的产生方式可分为：一次能源：可以从自然界直接获得;如：化石能、风能、太阳能、地热能、核能二次能源：无法从自然界直接获得,必须通过一次能源的消耗才能得到;如：电能、汽油、电能、煤气、焦碳、激光、沼气等2、按能源是否可再生分为：不可再生能源：不可能在短期内从自然界得到补充;如煤、石油、天然气、核能可再生能源：可以在自然界源源不断的得到;如：水的动能、风能、太阳能生物质能;3、化石能源：千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的能源;如：煤、石油、天然气;4、生物质能：由生命物质提供的能量;5、核能：核裂变：原子弹、核反应堆核聚变：氢弹、太阳及恒星。
初中物理中的常见估算值
4.日光灯 40W电风扇 80W
电视机 100W电冰箱 120W
电熨斗 500W电饭锅 700W
电水壶 1000W空调机 1200W
取暖器 1000~3000W
4.火车:60～120Km/h，动车组：200多km/h；
5.空气中声速：340m/s
6.真空中光(电磁波)速：3×108m/s
7.学生100米短跑时间约：13-14s ，速度约:7.5m/s
四、温度
1.人体正常体温：37℃
2.舒适的气温：23℃
3.舒适的洗澡水：40℃
4.绝对零度：-273.15℃
物理中的常见估算值
一、长度：
1.一张纸的厚: 约几十μm;
2.头发的直径: 约几十μm；Fra bibliotek3.课桌高0.8m；
4.中学生高：1.5m～1.8m;
5.分子的直径：约10－10m；
6.物理书：长约26cm；宽约18cm；
7.楼层高：3m
8.黑板：1m×5m
9.大拇指指甲宽约：1cm;
手掌宽约：1dm
面积：
2.中学生：约50～60Kg
3.一个鸡蛋：50g
4.苹果：150g～200g
5.一瓶矿泉水: 500g
6.教室中空气质量：200kg
7.一袋方便面质量：100g
8．一枚邮票的质量50mg
三、运动速度
1.人步行：约1.4m/s，5Km/h；
2.自行车:15Km/h；
3.小汽车速度：30 m/s,合100Km/h
5.水：熔点0℃，沸点100℃；
五、压强
1.标准大气压：1.0×105Pa
初中物理常用估算数据及公式
保护听力-不能超过 90dB；保证工作和学习-不能超 过 70dB；保证休息睡眠-不能超过 50dB 所有能量的单位都是焦耳 是物体本身的一种性质。
具体情况具体对待
元电荷 e=1.6×10-19C
定义式： I Q 1A＝103mA t
10-3kV＝1V＝103mV 10-6MΩ＝10-3kΩ＝1Ω
50mg
150g 50dm3 1.0×103kg/m3
洗澡水温
40℃
高烧
38～42℃
白炽灯电流 0.1～0.3A
注意:由于题目不同表中的温度项会有偏差，选择时选择最接近的。
物理量及其单位
物 3 理量（符号）
长度、路程（L、s）
面积（S） 体积（V） 质量（m） 时间（t）
摄氏温度（t）
主单位（符号）
矿泉水瓶容积 500mL
纯净水桶的容 积 一本课本的质 量 鸡的质量 中学生重量 一只鸡蛋的重 量 室温
18.9L
350g
2～2.5kg 500N 0.5N
23℃
自行车行驶的 速度 教室空气的质 量 墨水瓶容积
5m/s（15km/h） 200kg（百） 50mL
一枚邮票的质 量 苹果的质量 中学生体积 人的密度
U 要和 R 对应
电阻是导体本身的一种性质，与 U、I 无关，后一个公式 由 P=UI 推得
研究时抓住不变的量，只能用于纯电阻电路
研究时抓住不变的量
② “万能公式” ② 只能用于纯电阻电路，即 W=Q 时
研究时抓住电流相等的特点
4
并联电路特点
R R1 R2 Rn
U1 : U 2 : : U n R1 : R2 : : Rn
初中物理常见隐含条件+常用估算量
初中物理常见隐含条件+常用估算量常见隐含条件1. 光滑：没有摩擦力；机械能守恒2. 漂浮：浮力等于重力；物体密度小于液体密度3. 悬浮：浮力等于重力；物体密度等于液体密度4. 匀速直线运动：速度不变；受平衡力；动能不变（同一物体）5. 静止：受平衡力，动能为零6. 轻小物体：质量可忽略不计7. 上升：重力势能增加8. 实像：倒立的像（小孔成像、投影仪、照像机），光线相交，实线9. 虚像：正立的像（平面镜、放大镜、凹透镜），光线的延长线或反向延长线相交，虚线10. 物距大于像距：照像机的成像原理11. 升高到：物体的末温12. 升高：物体温度变化量13. 白气：液化现象14. 不计热损失：吸收的热量等于放出的热量（Q吸＝Q放）；消耗的能量等于转化后的能量15. 正常工作：用电器在额定电压下工作，实际功率等于额定功率16. 串联：电流相等；选择公式P = I2 R计算和比较两个量的大小17. 并联：电压相等；选择公式P = U2 /R计算和比较两个量的大小18. 灯都不亮，电流表无示数：电路断路（有电压处断路）19. 灯部分亮，电流表有示数：电路短路（无电压处短路）20. 家庭电路用电器都不工作：保险丝烧断，短路或总功率过大容易被理解错误的知识点1. 密度不是一定不变的。
密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
2. 天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
3. 匀速直线运动的速度一定不变。
只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值。
4. 平均速度只能是总路程除以总时间。
求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。
5. 受力分析的步骤：确定研究对象；找重力；找接触物体；判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6. 平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。
初中物理常见物理量的估测
初中物理常见物理量的估测------------------------------------------------------------------------------一.常见的估测值NO.1: 长度的估测值1.一层楼的高度约为3m，门高2m2.教室的长度约为10m3.教室的宽度约为8m4.一枚硬币的厚度约为：1mm5.一枚一元硬币的直径约为：25mm；厚度约为：1.85mm6.一支新铅笔的长度约为：19cm7.一张试卷的厚度约为：70---80um8.中考物理试卷的宽度：25cm9.物理课本的长度约为：26cm; 宽度约为：18cm; 厚度约为：0.6cm10.教室课桌的高度约为：70---80cm11.乒乓球的直径约为：4cm12.一张纸的厚度约为：0.1mm13.一个中学生的身高约为：1.7m14.成年人正常的步伐约为：0.75m15.学生步伐约为：50cm16.篮球板到地面的距离约为：3.05m17.筷子的长度约为:24cm18.中学生手臂长约为:65cm19.一个中学生拳头的宽度约为：1dm20.头发直径约为：70um21.一张100元人民币的长度：15cm22.窗户玻璃的厚度约为：几毫米23.万里长城约：6700km24.地球半径约为：6400km25.分子的直径约为10-10mNO.2:时间的估测1.演奏一首国歌的时间：50S2.中学生跑完100m所用时间约为：13--15S3.成年人1min脉搏跳动约为：70次4.人眨眼一次所需时间约为：0.1s5.人正常呼吸一次所需时间约为：3sNO.3:速度的估测1.人正常步行速度约为：1m/s ----1.4m/s2.自行车速度约为：5m/s（18km/h）3.汽车行驶速度约为：50km---120km/h4.声音在15 ℃空气中的传播速度为：340m/s5.光在真空中的传播速度约为：3×108m/s6.子弹的传播速度约为：900m/sNO.4:质量的估测1.中学生的质量约为：50kg2.苹果的质量约为：150---200g3.教室空气质量约为：200kg4.一瓶矿泉水的质量约为500g---600g5.一元硬币的质量约为：6g6.初中物理课本的质量约为：350g7.一头大象的质量约为：2---6t8.一个鸡蛋的质量约为：50g9.一桶纯净水的质量约为：19kg10.一只公鸡的质量约为：2--2.5kg11.普通床的长度约为：2.5m12.一袋方便面的质量约为：100gN0.5:体积的估测1.矿泉水容积约为：500ml2.人的体积约为：50dm3.热水瓶的容积约为：2L4.纯净水桶约为：18.9L5.墨水瓶的容积约为：50ml6.易拉罐的容积约为：350ml7.人的体积约为：0.5dm3NO.6:密度的估测1.人的密度约为:1.0×103kg/m32.纯牛奶的密度约为：1.03×103kg/m33.空气的密度约为：1.29kg/m3NO.7:面积1.一枚硬币的面积：5.0cm22.一个脚掌的面积约为：200cm23.手掌面积约为：100--120cm2NO.8:压强1.一张报纸平铺对桌面的压强约为：0.5Pa2.普通砖平放对地面的压强：103pa3.一个中学生站立时对地面的压强：104pa4.物理课本对桌面的压强：60---80pa5.重庆主城区的大气压强：100Kpa6.正常的血压约为：收缩压<130mmHg ,舒张压<85mmHgN0.9:电压1.对人体的安全电压：不高于36V2.我国照明电路的电压：220V3.一节新干电池的电压：1.5V4.一节铅蓄电池的电压：2V5.我国的动力电压：380VNO.10:电阻1.人体的电阻约为：104Ω---105Ω，皮肤潮湿103Ω2.小灯泡的电阻约为：10Ω3.测电笔高电阻的电阻约为：2MΩNO.11:电功率1.日光灯的功率约为：40W2.电风扇的功率约为：80W3.电吹风的功率约为: 500W4.电视机的功率约为：100W5.电冰箱的功率约为：90---200W6.电熨斗的功率约为：1000W7.电饭锅的功率约为：700W8.电水壶的功率约为：1000W9.空调的功率约为：1200W10.电取暖器约为：1000---3000WNO.12:电流的估测1.白炽灯的电流约为：0.1---0.3A2.电冰箱的电流约为：1A3.柜式空调的电流约为：10A4.雷电电流约为：105A5.电子表的电流约为：1.5---2mA6.电视机的电流约为：0.5A7.手电筒的电流约为：0.2A---0.3A8.家用空调的电流约为：4---8A9.电饭锅的电流约为：5A10.人体的安全的电流约为：10mA11.计算器的电流约为：100uANO.13:温度的估测1.人的正常体温：37℃2.冰箱冷藏室的温度约为：4℃3.人感觉最舒适的温度约为：23℃4.冷冻室的温度约为约为：-14℃5.洗澡水的温度约为：40℃NO.14:估测功1.将两个鸡蛋举高1m做功约为：1J2.一个中学生从一楼走到二楼做功约为：1500J3. 将一瓶500mL的矿泉水从地上拿起，做功约: 5JNO.15:功率的估测1.人骑自行车的功率约为：70---100W2. 麻雀飞行时的功率为：8W二.方法归纳1.直接判断法：根据你对生活的了解，记住一些常见的物理量，直接判断。
初中常见物理量的估算值表格记忆
初中常见物理量的估算值表格记忆二、记忆常见估算的数值1.常见物体的长度估算值（1）中学生的身高在170cm（1.7m）左右（2）课桌的高度约为80cm，教室宽约6m，长约10m，讲台(黑板)约3.5m，教室门高约2m（3）一枚一元人民币（硬币）直径2.5cm（4）一拃约15～20cm，一庹（平伸两臂两中指指尖间的距离）约等于身高（5）茶杯的高度约为12cm，筷子长约15～30cm,牙刷长约20cm，百元钞票长约15cm（6）身高约为头长的7.5～8倍，约为脚长的7倍，约为肩膀（最宽处）的4倍.另外拳头的周长约等于脚的周长（7）物理课本长26cm，宽18cm，厚6mm（8）水性笔长度12-15cm，一支铅笔长度约20cm（9）成年人走两步的距离约1.5m（10）教室每层楼高约3m（11）一张纸的厚度约0.1mm2.常见时间估算值（1）橡皮从课桌掉到地上的时间约0.4s（2）演奏中华人民共和国国歌用时约50s（3）普通中学生跑完100m用时约20s（4）脉搏1 min内跳动的次数约75次（5）眼保健操时间5min（6）播放一次国歌50s3.常见物体的运动速度估算值（1）人正常步行的速度约为1.1 m/s（2）15 ℃时声音在空气中的传播速度约为340 m/s （3）自行车的行驶速度约为5 m/s（4）人心跳65—80次/min（5）世界百米赛的记录在10m/s左右（6）小汽车的速度约为25m/s（7）小汽车高速上的速度约为120km/h（8）大型喷气客机速度900km/h（9）客运火车速度140km/h（10）蜗牛爬行的速度1.5mm/s（11）超音速歼击机700m/s（12）子弹出膛1000m/s4.常见环境温度的估算值（1）洗澡水温度40--50℃，（2）一标准气压下水沸点100℃（气压高沸点高），（3）水的凝固点（冰的熔点）0℃。
（4）人体常温在36.8℃，最低也在35℃以上。
（5）室温约为25～30℃，（6）夏天考场温度约为28℃，（7）人的正常体温是37 ℃左右，人体感觉舒适的环境温度为18--25 ℃.5.常见物体质量的估算值（1）一元硬币质量6g（2）鸡2—3kg（3）羊30kg（4）中学生50kg（5）物理课本质量约280g（6）一罐饮料500g（7）1枚鸡蛋60g（8）中学生书包约4kg（9）一个苹果的质量约150g6.常见电压的估算值（1）一节干电池1.5V（2）一节蓄电池2V（3）家庭电路220V（4）手机电池3.7—4.5V（5）工业电压380V（6）人体安全电压≤36V7.常见电功率的估算值（1）冰箱，彩电，洗衣机，电脑的电功率约200w（2）空调，微波炉，电磁炉，电热水器的电功率1000—2000w （3）日光灯40—60w（4）学生用计算器功率在5W以下。
中考物理估测题答题技巧
中考物理估测题答题技巧考查知识点“估测题”在中考物理中通常以实际生活中常见背景材料为载体，考查学生对长度、温度、质量、功和时间等物理量的估测。
考查方式分为数值判断式和单位判断式两种，有时也会结合图片进行综合考查。
备考技巧复习过程中要重视课本相关“小资料”栏目，另外，平时要留心自己及周围的生活环境，注重积累素材。
（1）一个中学生的体重：500 N~700 N身高：1.6m~1.8 m密度：1 g/cm3= 1×103 kg/m3体积：0.05 m3~0.07 m3（50 dm3~70 dm3）百米速度：7 m/s~9 m/s步行速度：1 m/s~ 1.2 m/s骑自行车的速度：5 m/s站立时对地面的压强：1.4×104Pa行走时对地面的压强：2.8×104 Pa正常体温：36.8℃~37℃身体的电阻：103Ω~105Ω（2）课桌的高度：0.7 m；面积3000 cm2左右（3）一层楼高：3m；教室的体积：240 m3（4）一只鸡蛋的质量：50~60g；一只鸡的质量：2kg左右（5）家用电灯的功率：40~60 W（6）通过灯丝的电流：0.2~0.3A（7）微波炉、电暖气、空调、电熨斗功率：1000 W左右（8）彩电：100 W左右（9）洗衣机、电冰箱功率：100~ 200 W左右；电风扇：20 W~100 W；电吹风：400~ 1000 W（10）升国旗的时间：50 s解题方法1直接判断法熟记生活中常见的物理量，直接确定答案。
如：人正常步行的速度约为1.1m/s；人体正常体温约为37℃；中学生大拇指的长度可在考试时直接测量。
2单位换算法把不熟悉的单位换算成熟悉的单位，如：人正常步行的速度约为3.6 km/h=1m/s；一袋方便面的质量约为0.1 kg=100g。
3比较法将考试中自己不太熟悉的物理量与自己熟悉的物理量进行对比，从而得出结论。
如：中学生的正常身高约为1.6m，这一高度小于门的高度，可以判断门的高度约为2 m。
初中物理估算(物理估值)的一般方法及估算常用值
三．单位换算法 单位换算法最适用于对质量和长度的估算。把不熟悉的单位换算成熟悉的单位，使之一
目了然。
【例题 3】
下列物体的速度最接近 120 米/秒的是（ ）
估算常用值
【质量】 鸡蛋： 50 克 中学生：50 千克 1 听可乐：400 克 瓶装水：500 克 苹果：150 克 袋装牛奶：200 克 1 元硬币：6 克 中学课本：500 克 计算器：100 克 书包：4 千克 西瓜：4 千克 鸡：2 千克 1 壶水：3 千克
【电功率】 家用空调：1 至 2 千瓦 电视机：100 瓦 电冰箱：200 瓦 灯泡：40 至 60 瓦 节能灯：10 至 15 瓦 洗衣机：300 瓦 电饭煲：700 瓦 手电筒：1 瓦（3V×0.3A）
A。汽车
B。轮船
C。磁悬浮列车
D。火箭
分析：120 米/秒这个速度值不是我们熟悉的，用比较法只能排除 A 和 B，我们可以换 算一下单位试试，120 米/秒=432 千米/小时，进行换算后，不用排除法，很快就发现这是我 们熟悉的磁悬浮列车的速度。故选 C。
四．计算法 我们不可能记住所有的数据，对于一些比较生疏的物理量可以通过计算法转换成我们熟
C。 一枚五分硬币
D。一枚针
分析：因你记住了一只鸡蛋的质量为 50 克，故直接选 B。
二．比较+排除法 就是将待判断的值与你熟悉的参照物的物理量相比，排除不可能的数据，由此判断出最
合理的答案。
【例题 2】
一名正常的新生儿的质量可能为（ ）
A。0.35 千克
B。3.5 千克
初中物理估算(物理估值)的 一般方法及估算常用值
分析：A和C选项可以用相同的公式P=UI，由电流值求出对应的电 功率，则彩电为48000瓦，柜式空调为2200瓦，显然A是错的，C较合 理。至于B选项，我们可以进行反计算，把200平方厘米拆成100厘米×2 厘米，设想一张1米长的写字台只有2厘米宽，显然不合理。D选项中的
压力。我们可以借助熟悉的质量值来获得，成人的质量我们可以大约取 50千克，根据G=mg，估算时，我们可以把g取10牛/千克，则对应重力 为500牛，所以选D是错误的。故选C。
四．计算法 我们不可能记住所有的数据，对于一些比较生疏的物理量可以通过
计算法转换成我们熟悉的物理量。比较典型的有：把通过家用电器的电 流值转换成电功率值；由估计的时间和熟悉的速度计算出路程；由熟悉 的密度和质量计算出体积等。
【例题4】
下列家用电器中，在正常工作时，电流最接近10安的是（ ）
A。手电筒
初中物理估算（物理估值）的一般方法及估算常 用值
初中物理估算的一般方法：
一．直接选择 利用你直接知道的一些物理量的值，不用分析，直接确定答案。 如一只鸡蛋的质量为50克，是属于最常用的质量估算题的常用值。
你应该牢。
【例题1】
下列物体中，质量最接近50克的物体是（ ）
A。 一瓶牛奶
B。一只鸡蛋
C。 一枚五分硬币
三．单位换算法 单位换算法最适用于对质量和长度的估算。把不熟悉的单位换算成
熟悉的单位，使之一目了然。
【例题3】 下列物体的速度最接近120米/秒的是（ ）
A。汽车 C。磁悬浮列车
B。轮船 D。火箭
分析：120米/秒这个速度值不是我们熟悉的，用比较法只能排除A 和B，我们可以换算一下单位试试，120米/秒=432千米/小时，进行换算 后，不用排除法，很快就发现这是我们熟悉的磁悬浮列车的速度。故选 C。
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面积：
1.手掌面积约：100-120cm2
2.脚掌面积约：200-250 cm2
3.单人课桌面积约：0.24m2
体积：
1.人体:0.05 m3=50dm3
2.冰箱容积：200L
3.家用电热水壶：1L
4.一瓶矿泉水:500mL
5.热水瓶的容积：2L
6.热水瓶容积:2L
二、物体的质量
1.物理书：300g，重约3N；
初中物理中的常见估算值
物理中的常见估算值
一、长度：
1.一张纸的厚: 约几十μm;
2.头发的直径: 约几十μm；
3.课桌高0.8m；
4.中学生高：1.5m～1.8m;
5.分子的直径：约10－10m；
6.物理书：长约26cm；宽约18cm；
7.楼层高：3m
8.黑板：1m×5m
9.大拇指指甲宽约：1cm;
彩色电视机的电流:0.3~0.7A
家用电冰箱的电流:0.4~0.7A
手电筒总电流:0.2~0.3安
家用空调器的电流:4~8A
雷电电流:可达105A
八、电功率
1.1～100w的小功率：小灯泡，节能灯，白炽灯.小风扇.小吹风机.
2.几百w：彩电150w.家用冰箱200w.洗衣机200w.电脑150w.电熨斗1000w.电饭煲700w
3.1000w左右：空调.微波炉.电磁炉.电取暖器.电烙铁.电热水器。
4.日光灯 40W电风扇 80W
电视机 100W电冰箱 120W
电熨斗 500W电饭锅 700W
电水壶 1000W空调机 1200W
取暖器 1000~3000W
2.人听觉的频率范围:20-20000赫。
3.我国家庭电压频率：50Hz
七、电流.电压.电阻值
1.干电池：1.5V
2.实验室小灯泡：2.5V 0.3A 电阻10Ω
3.台灯：电流几百mA
4.人体电阻：约几千Ω
5.人体安全电压：≤36V
6.家庭电压：220V
7.电子手表中电流:1.5~2毫安
房间灯泡中的电流:0.1~0.3A
4.火车:60～120Km/h，动车组：200多km/h；
5.空气中声速：340m/s
6.真空中光(电磁波)速：3×108m/s
7.学生100米短跑时间约：13-14s ，速度约:7.5m/s
四、温度
1.人体正常体温：37℃
2.舒适的气温：23℃
3.舒适的洗澡水：40℃
4.绝对零度：-273.15℃
5.水：熔点0℃，沸点100℃；
五、压强
1.标准大气压：1.0×105Pa
2.物理书对桌面的压强约50Pa；
3.报纸平摊在水平面上的压强约0.5Pa，
4.人站立时对地面的压强：约为1.7×104Pa
5.人正常血压约：收缩压<130 mmHg，舒张压<85 mmHg
六、频率
1.人脉搏跳动频率约：70-75次/min(1.2Hz)
2.中学生：约50～60Kg
3.一个鸡蛋：50g
4.苹果：150g～200g
5.一瓶矿泉水: 500g
6.教室中空气质量：200kg
7.一袋方便面质量：100g
8．一枚邮票的质量50mg
三、运动速度
1.人行：约1.4m/s，5Km/h；
2.自行车:15Km/h；
3.小汽车速度：30 m/s,合100Km/h