人教版九年级物理《力和机械》测试题
九年级物理力与机械测试题
九年级物理力与机械测试题(新课程人教版)班级姓名时间90分钟100分一、选择题:1、一个足球运动员带球面对扑过来的守门员,巧妙地将球向上一踢,足球在空中划过一条曲线飞进了球门,足球在飞行过程中,若忽略空气的作用,使它运动状态发生变化的施力物体是()A、地球B、运动员C、守门员D、足球2、弹簧测力计的挂钩下分别挂着以下物体,其中一个的读数是10N,这个物体可能是()A、一袋方便面B、一根大头针C、一张课桌D、一只鸡3、下列现象中属于有害摩擦的是()A、人走路时,脚往后蹬,地面对鞋的摩擦B、用筷子夹菜,筷子和菜之间的摩擦C、机器转动时,轴所受的摩擦D、系鞋带时,鞋带与鞋带之间的摩擦4、一物体随传送带匀速向右移动,到了传送带末端,在掉出传送带的瞬间,关于它所受的摩擦力的分析正确的是()A、摩擦力水平向右B、摩擦力水平向左C、摩擦力竖直向上D、物体不受摩擦力5、对静止在水平桌面上的书来说,下列各组力中属于平衡力的是()A、书的重力和书对桌面的压力B、书的重力和桌子的重力C、书的重力和桌面对书的支持力D、书对桌面的压力和桌面对书的支持力6、关于简单机械下列说法正确的是()A、使用动滑轮可以改变力的方向B、使用定滑轮可以省一半的力C、定滑轮可以看作是等臂杠杆D、使用斜面不省力7、小伟和小强爬杆时都是匀速向上的,小伟的速度是0.5m/s,小强是0.8m/s,则()A、小伟受到杆的摩擦力一定小于小强受到的摩擦力B、小伟与小强受到杆的摩擦力一定相等C、小伟受到杆的摩擦力一定大于小强受到的摩擦力D、小伟和小强受到杆的摩擦力与他们各自体重大小相等,方向相反8、大家都知道,通常情况下,在教室内推动课桌比较容易,而推动讲台就比较困难。
这一事实能够说明的道理是()A、物体越重,摩擦力越大B、物体越大,摩擦力越大C、接触面越大,摩擦力越大D、粗糙程度相同,压力越大,摩擦力越大9、如右所示,杠杆处于平衡状态,若在两边的钩码下面,各加一个同样的钩码,则()A、杠杆仍保持平衡B、杠杆左端下降C、杠杆右端下降D、无法判断10如所示,要使杠杆平衡,在A点作用的力分别为F1、F2、F3,则()A、沿竖直方向的力F1最小B、沿垂直干杠杆OA方向的力F2最小C、沿水平方向的力F3最小D、无论什么方向,用的力一样大11、在右由图中,如果不计摩擦,用定滑轮提起货物,分别沿三个不同方向拉绳子,关于三个力的大小关系正确的是()A 、F 1> F 2=F 3B 、F 3> F 2> F 1C 、F 1= F 2=F 3D 、F 1> F 2> F 312、如图所示,甲、乙两人将同一物体拉到楼顶上,下列说法中正确的是( )A 、甲乙两人用的力一样大B 、乙用的力比甲大C 、甲使绳移动的距离比乙使绳移动的距离大D 、甲使绳移动的距离比乙使绳移动的距离小13、若一根杠杆两端放有两截蜡烛,原来杠杆平衡,如图,过一段时间后,蜡烛燃烧掉一段,此时杠杆( )A. 仍保持平衡;B. 向左转动;C. 向右转动;D. 无法判断15、如图所示,分别用滑轮和滑轮组提起重物,其中G 1 =G 2= G 3,若不计摩擦力和滑轮重,则( )14、如图,杠杆两端各放一可自由滑动的物体,杠杆在水平位置处于平衡,若这两个物体以相同速度v 向两边离开,则过相同时间(物体没有未落下杠杆时),杠杆将 。
九年级物理:《力和机械》测试题
( )10.无论是木锯还是钢锯,它们的锯齿都是东倒西歪,不在一个平面上,这
是因为
A .这样使锯齿更锋利
B.这样使锯更受撞击
C.锯用得太久,齿被撞歪 D.可以使锯口加宽,减小材料对锯的摩擦力
( )11.如图所示,杠杆在物体 A 和力 F 作用下处于平衡,
现在将力 F 方向改为沿虚线方向,要使杠杆仍保持平衡,必
九年级物理:《力和机械》测试题 一、填空题( 40 分)
F
F
F
AD 对杠杆的 拉力变化情
1、重力是由于
而使物体受到的力。 重力在物体上的作用点叫
重力的大小跟物体的质量成
,重力的方向总是
来做成
,用来检查墙壁是否竖直。
,
,据此可用
( 1) F=
F ( 2) F=
( 3) F=
( 4) F=
F ( 5) F=
是物重的 ______________ 。 在右图中,动滑轮和所挂的重物的
3.一个质量是 10 kg 的物体,沿水平面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是
总重是 500N,则所用的拉力 F 大小是 __________N。
20 N,则物体受到的拉力是 _____ N;如果将该物体用绳悬挂起来, 绳对物体的拉
移动
m 才可以。
力杠杆;当动力臂 ______阻力臂时,是费力杠杆;当动力臂 ______阻力臂时,是
10、如图所示, 动滑轮重为 50 牛顿,绳重和摩擦不计, 人对绳子的
等臂杠杆.
拉力是 260N,则物重是
N ;若重物上升的高度是
5.定滑轮的实质是一个 ______杠杆,所以使用它可以 ____________但不能 ______; 动滑轮的实质是一个 ______杠杆,所以使用它可以 ____________,但不能
人教版九年级物理第12章《力和机械》测试题 附答案
九年级物理第12章《力和机械》测试题一、填空题1.物体的重力是由于_____而产生的,重力在物体上的作用点叫做物体的_____.2.水总是从高处流向低处是因为水受_____的作用,推桌子很难推动,是因为桌子受到_____的作用.3.物体所受的重力与它的质量_____,表达式为_____,一个质量是30kg的物体所受重力是_____ N.一只熊猫的体重是490N,它的质量是_____.4.体重为400N的某学生站在静止的电梯里受到______力和______力,它们的施力物体分别是______和______,该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于_____N.5.汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了_____,起到_____的作用,机器的转动部分要加油,这是为了_____起到_____的作用.6.一个质量是10kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是20N,则物体受到的拉力是_____N;如果将该物体用绳悬挂起来,绳对物体的拉力是_____N,若拉住绳子使物体匀速上升,则绳子对物体施加的拉力是_____N.7.动力臂大于阻力臂的杠杆叫_____杠杆,使用这种杠杆必定_____距离;动力臂小于阻力臂的杠杆叫______;使用这种杠杆可以_____距离;等臂杠杆就是_____和_____相等的杠杆.既_____又_____的杠杆是没有的.8.如图12—1所示,物体G重60N,挂在匀质杠杆的一端,要使杠杆平衡可以在A点加一个方向为_____的_____N的力;也可以在B点加一个方向为_____的_____N的力.图12—1图12—2图12—3 9.如图12—2所示,在水平拉力F的作用下重100N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10N,则拉力F的大小为_____N,物体A与水平桌面的摩擦力大小为_____N.10.如图12—3所示,一个轻质杠杆可绕O点转动,甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的A、B两端,若甲物体重10N,则乙物体重_____N时杠杆才能在水平位置平衡.11.一个弹簧长200mm,下端挂5N物体时长250mm,挂2N的物体时,弹簧伸长____mm,当弹簧长245mm时,弹簧受到的拉力是_____N.12.把重为20N和30N的重物分别挂在轻质杠杆的两端,杠杆处于平衡状态,则它们的力臂之比为_____,两个力和它们各自的力臂乘积之比为_____.二、单选题13.在下列摩擦的事例中,属于滚动摩擦的是A.拿在手中的瓶子不会滑落B.滑冰时冰刀与冰面间的摩擦C.滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦D.用铅笔写字时,笔尖与纸的摩擦14.无论是木锯还是钢锯,它们的锯齿都是东倒西歪,不在一个平面上,这是因为A.这样使锯齿更锋利B.这样使锯更受撞击C.锯用得太久,齿被撞歪D.可以使锯口加宽,减小材料对锯的摩擦力15.某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的A端,F始终与直杆垂直,如图12—4所示,则在抬起直杆的过程中A.F逐渐变大B.F逐渐变小C.F保持不变D.无法确定图12—4图12—5图12—616.要使如图12—5的杠杆水平平衡,可采取的做法是A.支点两端各减少一个钩码B.支点两端各增加一个钩码C.支点左端增加一个钩码D.支点左端减少一个钩码17.如图12—6所示的均匀木条AOB,AO=OB,在O点系一绳并挂起,先使AO保持水平,然后放手,则在刚放手的瞬间,木条将会A.A端向上运动B.A端向下运动C.保持平衡不动D.不能确定18.如图12—7所示,AB质量分别为20kg和15kg,弹簧秤重力不计,用手抓住弹簧秤时弹簧秤的读数是(),用手抓住A时,弹簧秤读数为(),用手抓住B时弹簧秤读数是()(秤钩在左侧).A.196N B.343NC.147N D.49N图12—719.有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2N的位置上,此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为4N,则手拉弹簧的力是A.4.2N B.4NC.3.8N D.无法判断三、多选题20.下列说法中正确的是A .弹簧秤可直接测量重力的大小,但测得的是该物体作用在秤钩上的力B .弹簧秤可直接测量物体的质量C .弹簧秤可间接测量物体的质量D .天平或杆秤不能间接测量物体的重力21.关于摩擦和摩擦力,下面说法中错误的是A .用圆珠笔写字时,笔和纸之间产生滑动摩擦B .自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦C .摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反D .自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦22.要用15N 的力刚好提起20N 的重物,如果不计机械本身的重力,可以应用的下列简单机械是A .一个定滑轮B .一根杠杆C .一个动滑轮D .一个轮轴23.一个平衡的等臂杠杆,下述四种措施中,不会破坏杠杆平衡的是A .使动力和阻力都增加相同大小的力B .使动力和阻力都增加相同的倍数C .移动支点,使动力臂增大为原来的一半,同时将阻力减少为原来的一半D .移动支点,使阻力臂增大为原来的1.5倍,动力臂减小为原来的一半,同时将阻力减小为原来的3124.如图12—8所示,重为G 的均匀硬棒悬于O 点成竖直,现在下端施一水平拉力让棒缓慢转过θ角,在棒转动的过程中A .动力臂逐渐变大B .阻力臂逐渐变大C .动力逐渐变大D .动力逐渐减小图12—8四、作图与实验题25.画出12-9各图中的动力臂L 1和阻力臂L 2.图12—926.图12—10中,物体A的质量都是5kg,画出图中A物体受到的重力.图12—1027.某同学用一支最大刻度是5N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力,实验测得的数据如下表所示,他去掉最后一次600g砝码后,指针回到了0.5N的读数处.砝码质量(g)100200300400500600弹簧秤读数(N)(砝码重力)1.02.03.04.05.0已无刻度可读问:(1)指出该同学做实验的错误之处;(2)去掉错误部分,你从这个实验的数据中能得出物体的重力跟质量之间有什么关系.五、计算题28.一根粗细均匀的木棒重500N,一头着地,求抬起另一端所需多大的力?29.甲、乙两个同学体重之比是5∶4,其中甲同学质量为60kg,则乙同学的质量和体重各是多少?30.已知作用在某杠杆上的动力是2N,阻力是5N,阻力臂长10cm,为使杠杆平衡动力臂长多少cm?若将阻力增大2.5N仍使杠杆平衡,不改变力臂长短,动力应增大多少?答案一、填空题1.地球的吸引重心2.重力摩擦力3.成正比G=mg29450kg4.重支持地球电梯4005.增大接触面的粗糙程度增大摩擦使接触面光滑减小摩擦6.2098987.省力费费力杠杆省动力臂阻力臂省力省距离8.竖直向下80竖直向上809.201010.2011.204.512.3∶21∶1二、单选题13.C14.D15.B16.A17.B18.C,C,A19.C三、多选题20.AC21.AB22.BD23.BD24.BC四、作图与实验题25.略26.略27.(1)使用弹簧秤测量超过其量程的物体.(2)物体所受的重力跟它的质量成正比.五、计算题28.250N29.48kg470.4N30.25cm1N。
九年级物理《力与机械》测试题 人教新课标版
人教版九年级《力与机械》测试题一、选择题(共20小题,每小题只有一个符合题意的选项,请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置.每小题2分,计40分.)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1.(2020浙江宁波)下列所示工具中,使用时不能省力但能省距离的是(▲)A.动滑轮 B.订书机 C.羊角锤 D.镊子2.(2020江苏扬州)如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是A.以B点为支点的费力杠杠 B. 以B点为支点的省力杠杠C. 以A点为支点的费力杠杠D. 以A点为支点的省力杠杠3.某人用100牛的力提起了350牛的重物,那么他可能使用了A.一个定滑轮B.一个动滑轮.C.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D.一支杠杆4.如图2所示的是运动员在铅球比赛中的场景.铅球离手后,在空中飞图2随时间t变化的曲线最接近的是行过程中动能EK5.升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组D.省力杠杆6. 2020年4月14日,青海玉树发生强烈地震.地震后运送救灾物资的飞机对灾区投放物品,物品在空中匀速下落的过程中,其动能和重力势能的变化是A.动能增加,重力势能增加B.动能减少,重力势能减少C.动能不变,重力势能减小D.动能不变,重力势能增加7.一位父亲与他5岁的儿子磊磊一起上楼回家,对此,下列说法中错误的是A.爬相同的楼梯,儿子体重小做的功少B.爬相同的楼梯,父亲体重大做的功多C.爬相同的楼梯,儿子比父亲先到达,儿子的功率一定大D.爬相同的楼梯, 父亲比儿子先到达,父亲的功率一定大8.要剪开较硬的铁皮,图中哪种剪刀最合适9.如图4所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C.他的重力势能转化成了动能和内能 D.他的重力势能减小,动能增大,机械能不变 10. 2020年3月5日12时55分,在酒泉卫星发射中心,“长征四号丙”运载火箭成功地将“遥感卫星九号”送入太空预定轨道. 如图5是火箭发射升空时的情景,以下说法正确的是 A.火箭上升过程中动能不变,重力势能增大,机械能增大B.火箭升空利用了力的作用是相互的C.火箭升空时受到平衡力的作用D.火箭升空时受到惯性力的作用11.如图6所示,是探究“动能的大小与什么因素有关?”实验的示意图.小球从A处滚下,在C处与小木块碰撞,并与小木块共同运动到D处停下.下面的一些判断正确的是A.从A到B,小球的势能不变,动能增大 图 3图4图5 图6B.从B到C,小球的势能增大,动能增大C.到达C处,小球的势能最小,动能最大D.到达D处,小球的动能为零,小木块的动能最大12.工人用如图7所示的扳手拧螺母时,下列说法正确的是A.扳手相当于一个费力杠杆B.使用扳手时,手离螺母越近越省力C.使用扳手可以省功D.使用扳手时,相当于一个轮轴,扳手柄越长越省力13.在下列四幅图中,属于克服重力做功的是 14.骑自行车上坡走”s ”形路线,这样做的好处是A.省距离 B.省力C.费力但省时间 D.以上说法都不对15.下列说法正确的是A.机械效率越高的机械做功越快B.机械效率越高的做功越多C.功率越大的机械做功越快D.功率越大的机械做功越多16. 如图9所示,要使杠杆处于平衡状态,在A点分别作用的四个力中,最小的是A.F 1 B.F 2 C.F 3 D.F 4 17.李玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁,她在把水从井底提上来的过 图7图8程中,下列关于做功的说法中正确的是A.对桶所做的功是有用功B.对水所做的功是额外功C.对水所做的功是有用功D.对水所做的功是总功18.目前,“低碳”、“绿色”等词语逐渐成为人们日常生活中谈论的热门话题,各级政府对此高度重视,并采取了一系列措施.下列措施不符合“低碳”、“绿色”要求的是A.大力发展风力发电B.倡导多乘公交车,少开私家车C.大力发展火力发电D.加大对污染企业的减排监管力度19. 随着经济的发展,世界各国对能源的需求急剧增加,能源问题已引起全人类的高度关注,下列各种能源中属于“不可再生能源”的是A.化石能源B.水能C.风能D.太阳能20.两个小孩坐在跷跷板上,当跷跷板处于平衡时A.两个小孩的重力一定相等B.两个小孩到支点的距离一定相等C.轻的小孩离支点近一些D.重的小孩离支点近一些二、填空题(共10小题,每空1分,计20分)21.(2020浙江杭州)将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动。
九年级物理力和机械测试题(2)人教版
力和机械6一、作图题1、两位同学利用左下图所示的可以绕O点自由转动的健身器材进行锻炼,甲同学竖直向下用力F1将另一端的乙同学拉起。
请画出拉力F1的力臂L1。
2、请按下列要求在答题卡上作图。
(1)画出图11中重为2N的紫砂茶壶受到的重力示意图。
(2)画出图12中入射光线AO的反射光线。
(3)画出图13中新型核桃夹手柄受到力F的力臂。
3、一块质量分布均匀的长方形木板放在水平地面上,现在要将木板从N端抬起,请你在图16中标出支点O的位置,并画出所用最小动力F的示意图和动力臂L(板的厚度不计)。
5、请你在图中画出使用剪刀时,杠杆AOB所受动力F,的示意图及动力臂L,、阻力臂L2。
6、如下图中ABO可看成杠杆,O为支点,请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图。
7、在图中画出把圆柱体滚上台阶所需最小力F的示意图及对应的力臂L。
8、如下图甲所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2是力F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1和力F2.9、如图,一个绕O点转动的杠杆,已知阻力F2的方向,以及动力F1的力臂,在图中补全F2的力臂以及动力F1。
10、如图是表示人的脚跟提起后的姿势。
O是脚尖与地面的接触点,画出动力F1的力臂力臂。
11、如图所示,不计重力的杠杆OB可绕O点转动,重为6N的物体P悬挂在杠杆的中点A处,拉力F1与杠杆成30°角,杠杆在水平位置保持平衡。
请在图中画出拉力F1的力臂,并求出此状态下拉力F1=_______N。
12、在图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图,并画出重力相对于O点的力臂l 1. (黑点表示“不倒翁”的重心)13、如图丙,O是简易晾衣架的支点,请在图中作出绳子拉力F的力臂和衣服所受重力的示意图.14、请在图中画出抽水机手柄A点所受动力F1的力臂l1和B点所受阻力F2的示意图。
二、填空题16、在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在____________位置平衡,这样做是为了便于测量_______________。
人教版九年级物理第十三章《力和机械》测试卷附答案
九年级物理第十三章《力和机械》测试卷姓名成绩(一)、重力:1、重力是由于而使物体具有的力,重力的方向总是,重力在物体上的作用点叫做。
重力的计算公式是。
其中,g的值为,其物理意义为。
2、一个物体质量为49kg,则其重力为N。
如图1所示,物体的质量是29.4kg,则物体所受到的重力为N,在图中做出这个物体的重力方向。
做出图2物体所受的的力的示意图。
3、在宇宙中,任何一个物体与另一个物体之间都有作用。
所以,一个分子和一个人之间也有作用。
4、万有引力和重力是不相同的。
重力只与个物体的质量成正比,万有引力则与两个物体的质量的乘积成正比。
任何两个物体之间的引力不能说是。
5、不考虑空气阻力,在空中飞行的足球,它受到个力的作用,这个力的方向为。
6、在飞向太空站时,宇航员与其所穿的衣服、装备中质量为100kg,此时宇航员处于失重状态,则他所受的重力为,质量为kg。
(g取10N/kg)7、下列说法正确的是()A、地球对物体的吸引力就是重力B、水总是往低处流,是因为重力作用的结果C、一个正在往空中飞去的物体,不再受到重力的作用D、以上说法皆不正确8、关于重力,下列说法中,正确的是()A、物体所受的重力可以直接用天平测量B、物体所受的重力可以直接用弹簧测力计测量C、国际上通常用千克来做重力的单位D、重力的方向总是垂直向下9、有一个测量范围为0~500N、分度值为10N的弹簧测力计,能否用它测量质量分别为60kg、30kg和10kg的物体的质量?试通过计算回答。
10、工人在建筑时,常用一重垂线来检验墙是否竖直,这是利用到的物理知识是:。
(二)、弹力:11、弹力是指物体由于而具有的力。
判断弹力大小我们可以用物体变形程度来判断,这是根据力的进行的。
测量力的工具是。
12、弹簧测力计是利用在内,弹簧受到的伸长跟受到的成比的道理制成的。
人们在使用弹簧测力计之前,常来回拉弹簧几下,是为了防止弹簧。
13、弹性是指物体在受力后发生形变,但撤掉力后又能的性质;塑性是指物体受力后发生变形,撤掉力后不再的性质。
九年级物理人教版第十三章《力和机械》单元检测题及答案
人教版第十三章《力和机械》单元检测题及答案一、选择题(本题包括8小题,1-6为单选题,每题2分,7-8为多选题,每题4分,共20分)1. 如图1所示下列各力中,属于引力性质的力是()A.运动员对杠铃的力B.推土机对泥土的力C.月亮对地球的力D.大象对跷跷板的力2.下列关于弹簧测力计的说法中,错误的是 ( )A.用弹簧测力计测力时,被测力的大小应在测力计的测量范围之内B.用弹簧测力计测力时,其读数应根据最小刻度确定准确值与估计值C.实际测量力时,弹簧的伸长方向不一定要跟所测力的方向在一条直线上D.弹簧测力计下悬挂钩码时,钩码对测力计有拉力作用,测力计对钩码也有拉力作用3.一只鸡蛋所受的重力的大小约为 ( )A.0.49N B.4.9N C.0.49 kg D.4.9 kg4.学校举行升旗仪式国旗匀速上升时,下列哪一对力属于平衡力?( )A.旗受到的重力和绳子对旗的拉力B.旗对绳子的拉力和绳子对旗的拉力C.旗受到的重力和旗对地球的引力D.旗对绳子的拉力和旗受到的重力5.磁悬浮列车是利用强磁场将列车微微托起,使其“浮”在轨道上方,从而可以高速行驶,其可以高速行驶的原因是( )A.减小了列车的惯性B.减小了列车的重力C.减小了列车受到的空气阻力D.减小了列车与轨道间的摩擦6.下列措施中,为了增大摩擦的是()A.锁生锈了不好打开,可以向锁孔中滴入润滑油B.当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时,可在拉链上抹上一点石蜡C.胶鞋的鞋底上刻有花纹D.自行车的车轴上安装了滚动轴承*7.宇宙飞船在轨道上飞行时处于“失重”状态。
在这种环境中,以下哪些实验可以像在地面上一样进行( )A .用刻度尺测长度B .用放大镜看细小物体C .用平面镜改变光的传播路线D .用弹簧秤测物重 *8.如图2所示的工具,在使用中属于省力杠杆的是( )二.填空题(本题包括5小题,共15分)9.如图3的弹簧测力计的量程是 N ,用它测量力的大小可以精确到 N ,图中所挂物体的质量约为 kg 。
人教版九年级物理力和机械测试卷
A 、剪刀B 、起子 图10C 、镊子D 、钢丝钳人教版九年级物理力和机械测试卷班级 姓名 得分 一、填空题(每空1.5分,共27分)1、人体就像一部复杂的机器,包含许多物理知识。
人的前臂如图1所示,是一个_ (选填:省力/费力/等臂)杠杆,这个杠杆的好处是_ _。
2、建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直, 如图2所示。
这是因为重力方向是 ,当重锤静止时,它受到的重力和绳子的拉力是 力,所以绳子的拉力方向是 。
3、我是一支铅笔,和圆珠笔是好朋友,都爱在纸上“玩”,不同的是,我在纸上“滑”, 它在纸上“滚”,我与纸面间的摩擦为 摩擦,圆珠笔与纸面间的摩擦为 摩擦.4、如图3所示,弹簧秤的最大测量范围是 N ,此时力F 的大小为 N 。
5、踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。
用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受 作用的缘故,这个力的方向 .6、小芳做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验,操作如图4所示,她的操作不当之处是 .纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作 运动.若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
7、如图5所示,人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是向 (填“前”或“后”)。
仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹,这是采用 的方法来增大摩擦的。
8、在探究杠杆平衡条件的实验中,如果杠杆右侧高左侧低,则可将左侧的平衡螺母向 调节,使其在水平位置平衡.如图6所示,在支点左侧20cm 刻度处挂3个重均为0.5N 的钩码,在支点右侧15cm 刻度处用弹簧测力计拉杠杆,使其水平平衡.要使弹簧测力计示数最小,弹簧测力计的拉力应沿 方向,此时读数为 N .二、选择题(每小题3分,共24分。
第9—14小题单选,第15、16小题多选)( )9、使用弹簧测力计时,下列注意事项中不正确的是A .使用前必须检查指针是否指在零刻度线上B .弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号C .使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D .测量力的大小不能超出测量范围( )10、如图7所示的图象中,能表示物体所受重力与质量关系的是( )11、如图8所示,一名同学在做俯卧撑,如果把人的躯干看作一个杠杆,关于这一杠杆的分析正确的是A .省力杠杆,支点为B B .省力杠杆,支点为CC .费力杠杆,支点为BD .费力杠杆,支点为C ( )12、如图9所示,重物G 大小为50N ,动滑轮重为10N ,不计绳子的重力及摩擦,此时拉力F 的大小为( )A .20NB .30NC .50ND .10N ( )13、重20N 的物体可能是A .一只兔子B .一个中学生C .一头大象D .一辆汽车( )14.体重500 N 的吴力同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀,他所受的摩擦力A .等于500 N ,方向向下B .等于500 N ,方向向上C .大于500 N ,方向向下D .大于500 N ,方向向上( )15、如图10所示是日常生活中所使用的机械或工具,其中属于省力杠杆的是图1图3 图2图9 图 6 图4 图5 图8图7()16、“物竞天择,适者生存”,动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征,下列体征中为了减小摩擦的是A.泥鳅身上的黏液B.壁虎脚上的刷状肉垫C.海豚的流线型结构D.蛇身上的粗糙鳞片三、简答或计算题(共23分。
九年级力物理之和机械测试试卷
九年级力学物理之和机械测试试卷第一部分:选择题(共40分,每题2分)1. 以下哪个选项是正确的?A. 力是物体对其它物体施加的作用B. 力是物体的质量C. 力与速度无关D. 力的单位是牛顿/秒2. 以下哪个选项是正确的?A. 牛顿定律一是质量与加速度的关系B. 牛顿定律二又叫惯性定律C. 牛顿定律三是作用力与反作用力相等,方向相反D. 牛顿定律四是对于每个行为都有一个相等反作用力的定律3. 当物体受到两个力作用时,它们合力为零。
根据牛顿第一定律,物体的运动状态是?A. 保持静止B. 沿一个方向匀速运动C. 加速运动D. 减速运动4. 物体受到的合力与加速度之间的关系是?A. 加速度与合力成正比B. 加速度与合力成反比C. 加速度与合力的关系是一个二次函数D. 加速度与合力之间没有直接关系5. 在一个绳子的两端拉一个箱子,如果拉力增大,箱子的加速度会?A. 减小B. 增大C. 不变D. 无法确定6. 以下哪个选项是正确的?A. 摩擦力是一个物体在另一个物体表面滑动或滚动时产生的力B. 摩擦力是只会在空气中才会出现的力C. 摩擦力与物体的重量无关D. 摩擦力是只会在液体中才会出现的力7. 以下哪个选项是正确的?A. 重力是地球向上的力B. 重力是地球对物体产生的不受力C. 重力与物体的质量无关D. 重力是物体对地球的吸引力8. 以下哪个选项是正确的?A. 弹簧力是受拉伸或压缩而产生的力B. 弹簧力只对金属材料有效C. 弹簧力与伸长量或缩短量成反比D. 弹簧力只存在于橡胶材料中9. 当一个物体通过空气中的空间时,会受到一个与速度成正比的阻力力,这个力叫做?A. 摩擦力B. 弹簧力C. 空气阻力D. 重力10. 以下哪个选项是正确的?A. 质量与惯性的关系是成正比的B. 质量与惯性无关C. 质量是物体对力产生反应的度量D. 质量只与重量有关第二部分:填空题(共30分,每题3分)1.一物体的质量为10千克,地球上的重力加速度为10米/秒^2,那么它在地球表面上的重量为______牛顿。
九年级物理第十三章《力和机械》单元测试题人教版
209班《力和机械》单元测试题(飞仙桥中学:李明) 姓名一、选择题:(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的番号填在括号内,每小题3分,共36分。
看能否在10 min 内完成.)1.下列关于重力的说法中,正确的是 ( )A .物体所受重力的大小可以用天平直接测量B .物体所受重力大小可以用弹簧测力计直接测量C .国际上通用的重力的单位是千克D .重力的方向是垂直向下2.一只弹簧测力计下挂10 N 的重物,某人用10 N 的力向上提着提纽,不考虑弹簧自重,则弹簧测力计的示数为 ( )A .20 NB .10 NC .O ND .30 N3.在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时,手握单杠又不能太紧.他这样做的目的是 ( )A .前者是增大摩擦,后者是减小摩擦B .两者都是增大摩擦C .前者是减小摩擦,后者是增大摩擦D .两者都是减小摩擦4.下列实例中,为了减小有害摩擦的是 ( )A .冬天,在结冰的路面上撒沙子B .旅行箱下装有小轮子C .拔河比赛时,用力握紧绳子D .鞋底上刻有凹凸不平的花纹5.用一个重为10 N 的动滑轮来提升重为100 N 的重物,若忽略绳重及摩擦力,则实际工作时的最小拉力是 ( )A .正好是60 NB .正好是55 NC .可能是40 ND .可能是60 N6.图1所示杠杆中属于费力杠杆的是 ( )7.关于摩擦力,下列说法中错误的是 ( )A .滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关B .用滚动代替滑动可以大大减小摩擦C .在任何情况下摩擦都是有害的D .轮胎上做成凸凹不平的花纹,是为了增大摩擦8.用扳手拧生锈的螺母时,工人师傅常在扳手柄上再套一节管子,如图2所示,这样就比较容易地拧下螺母.这是因为( )A .套上的管子较重,可以省些力B .套上的管子较粗,使用比较方便C .为了增大力臂,可以省力。
D 。
为了增大力臂,可以省距离。
九年级物理力和机械测试题2
《力和机械》测试题姓名班级一.选择题:(第1至11题为单选,每小题3分.第12和13题为多选,每小题4分.共41分)1.A.一颗图钉B.一本书C.一张桌子D.一把椅子2.有一块金属质量是400g.为了测量它受到的重力,最好使用()A.测量范围是500kg的托盘天平B.最大刻度为4.9N的弹簧秤C.最大刻度为2.45N的弹簧秤D.最大刻度2000N的牵引测力计3.关于力的认识,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用 B.物体间力的作用是相互的C.力能使物体发生形变或改变物体运动状态D.只有相互接触的物体才会产生力的作用4.下列实例中,通过改变压力来改变摩擦力大小的是() A.在行李箱下安装滚轮B.运动鞋底面有凹凸不平的花纹C.拉二胡时使弓弦压紧琴弦D.体操运动员比赛前在手上抹镁粉5.如图1所示,关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是()6.如图2所示,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面()A.右面高,左面低B.左面高,右面低C.左右相平,前高后低D.左右相平,前低后高7.走钢丝的杂技演员要使自己更稳一些,他们都是使()A.重心低一些B.重心高一些C.走的快一些D.高高举起手中拿的铁棒8.如图3所示,力F的力臂为()A.OD B.OF C.OC D.DF9.下图4所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是()10.如图5所示,杠杆水平平衡.当两球同时以相同的速度向O点滚动时.(其中m1>m2)杠杆()A.保持平衡B.左边下偏C.右边下偏D.三种情况都有可能11.关于定滑轮,动滑轮,以下说法不正确的是()A.使用定滑轮虽然不省力,但可以改变力的方向B.定滑轮实质是等臂杠杆,而动滑轮实质是不等臂杠杆C.又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的D.使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,只能省一半力12.夹子是我们生活巾经常使用的物品,如图6给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况.下列说法中正确的是()多选 A.当我们用手将其捏开时,它是省力的 B.无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是省力的 C.当我们用其夹住物品时,它是费力的 D.无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是费力的13.如图7,滑轮本身的重和摩擦不计,吊在滑轮2绳子一端物体的重G2=20N,整个装置处于平衡状态,此时系统受力情况是()(多选) A.G1=3G2=60N B.G1=5G2=100NC.绕过滑轮3的绳子拉力为40ND.吊住滑轮2的绳子拉力为20N二.填空题(共23分,每空1分)14.质量为2kg的铅球正在空气中飞行(不计空气阻力).那么球受到____力的作用,这个力的大小为_ __N,方向为__________,其中施力物体是_______.15.擦黑板时,黑板擦与黑板间的摩擦是_____摩擦.钢笔写字时,笔尖与纸面的摩擦是______摩擦.圆珠笔在纸上写字时的摩擦是________摩擦.走路时脚与地面间的摩擦是摩擦.(填“静、滑动或滚动”)16.用手使劲捏住刹车闸,自行力很快会停下来.这是利用___ __的方法来增大摩擦.自行车的轮胎上做成有凹凸不平的花纹是利用_________的方法来增大摩擦力.而自行车的车轮做成圆的,是利用________的方法来______摩擦.而气垫船比普通船行驶的快是因为它采用了___________的方法来减小摩擦.17.仔细观察图8A,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的有关.而观察图8B发现,将滑动变为的方式可以减小摩擦.18.一根扁担长2m,A端加挂600N的重物,B端加挂200N的重物,为使扁担平衡,挑担者的肩应距A端____m. (不计扁担自重)19.钓鱼时钓鱼竿可看成一根杠杆,如图9它是一个______杠杆,其支点位于图中的_____点.要使钓起鱼时省力一些,则钓鱼者两只手之间的距离应________一些(填“增大”或“减小”).20.如图10所示,物体重G=500N,滑轮重10N.当物体G匀速上升时,则挂钩B承受拉力为______N.挂钩A承受_____N的拉力,拉力F为_____N.若绳子自由端向上拉动0.5m,则物体向上移动_____m.三.作图与简答题(第21、23小题各6分,第22小题4分.共16分)21.如图11所示,重200N的小球在一斜面上静止.图中是小丽同学画的小球所受重力的示意图.她画得对吗?为什么? .请你在图中画出小球所受的力的示意图.22.如图12所示使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点.请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图.23.根据图13所示的要求,画出滑轮组的绕法.(忽略动滑轮重和摩擦)四.计算题(共20分)24.如图14所示装置,绳重及摩擦不计.⑴请利用图示的3个滑轮,补画该滑轮组完整的绕线.⑵若物重为50N时,绳端需用20N的拉力才能使物体匀速上升,则将重为90N时匀速提升,绳端需用多大的拉力?⑶如果绳子能承受的最大拉力为60N,那么该滑轮组最大可吊起多重的物体?⑷当动滑轮重为多少时,使用该滑轮组提起20N重的钩码刚好不省力?。
初三物理第十三章《力和机械》测验卷[1]
十三章《力和机械》测验班别_______ 姓名_________ 学号_______ 成绩______一、选择题(每小题3分,共36分,答案必须填在表中)1、下列物体中物重接近1N 的是 ( )A 、一块砖B 、一张学生桌C 、一枚大头针D 、一袋方便面 2、在下列事例中,哪一种是减小摩擦? ( )A 、 自行车的前后轮都装在滚动轴承上B 、皮带传动中将皮带收紧一些C 、电工胶钳上做有不平的花纹D 、汽车轮胎做有凸凹不平的花纹3、人体的运动系统相当复杂,但最基本的运动形式是骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动。
如图1所示是手端起茶杯的情景,其前臂骨骼相当于杠杆,肱二头肌收缩提供动力。
由图1可以看出,这是一个 ( )A 、费力、省距离的杠杆B 、省力、费距离的杠杆C 、既费力,也费距离的杠杆D 、既省力,也省距离的杠杆4.一个人用两种方法在肩上挑着同一重物行走,如图2中甲、乙所示,比较两种方法,正确的说法是( )A .照图甲那样胳膊费力些B .两种扛法肩受到的力相同C .两种扛法人对地面的压力相同D .两种扛法阻力和动力相同 甲 乙 5、右图2所示是一个指甲刀的示意图,它由三个杠杆ABC 、OBD 和OED 组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是( ) A 、三个杠杆都是省力杠杆 B.、三个杠杆都是费力杠杆C.、ABC 是省力杠杆,OBD 、OED 是费力杠杆D.、ABC 是费力杠杆,OBD 、OED 是省力杠杆5、如右图,旅游登山时背囊中的物品有轻有重,应该怎样摆放更科学呢? ( )A .把重的物品放在背囊下部。
B .把重的物品放在背囊上部。
C .从取拿方便考虑,把常用的放上部。
D .随意摆放都可以。
6、如图的各式各样的剪刀都是一对对杠杆,要剪开较硬的物体,使用哪种剪刀最合适?( )A B C D 7、如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F , 将杠杆缓慢地由位置A 拉至位置B ,在这个过程中动 力F ( )A 、变大B 、变小C 、不变D 、先变大后变小8、如图所示,每个钩码质量相等,轻杠杆处于平衡状态,若在两边钩码下各再挂上一个相同的钩码,这时 ( ) A 、杠杆仍在水平位置平衡 B 、杠杆右端下降C 、杠杆左端下降D 、杠杆右端上升图1 图29、如图甲、乙、丙三个相同的杠杆,所挂的物体受到的重力均为G ,它们分别在方向如图所示F 1、F 2、F 3作用下处于平衡状态,那么 ( )A 、F=1F 2=F 3B 、F 1<F 2<F 3C 、F 1>F 2>F 3D 、F 2>F 3> F 1甲 乙 丙 10、用如图的四种方法,提起同一重物G ,不计摩擦及动滑轮重,则所用拉力最小的是( )A .B .C .D .11、一个人利用如图所示的滑轮组提起总重5040N 的牛,不计摩擦及动滑轮重,所用的拉力是( )A 、630NB 、560NC 、720ND 、5040N 12、一辆重50000N 的汽车在平直的公路上匀速行驶,汽车的牵引力是2000N ,汽车受到地面的摩擦阻力是( )A 、小于2000NB 、2000N —50000N 之间C 、等于2000ND 、等于50000N二、填空题(共20分)13、装满砂的箱子总重为200N ,在60N 的水平拉力F 的作用下 沿水平地面作匀速直线运动(图6),箱受到地面的摩擦力是 ______牛。
初三物理力和机械练习题及答案
第十三章力和机械测试题知识与技能(共77分)(1~9题每题3分,10~18题每空2分,共59分)1.如果没有重力,下列说法不正确的是A.河水不流动B.物体没有质量C.一跳起来就会离开地球D.茶杯里的水倒不进嘴里2.先后在南极和赤道称量同一物体的质量和它受到的重力,读数的情况是A.质量大小不变,重力大小也不变B.质量大小有变化,重力大小也有变化C.质量大小有变化,重力大小不变D.质量大小不变,重力大小有变化。
3.如图12-75所示为一水井提水装置,其中在A点作用力最小的是A.F1B.F2C.F3D.F44.自行车是人们最常用的交通工具(如图12-76所示),从自行车的结构和使用来看,它用到了许多物理知识.下列说法错误的是A.刹车系统应用了挂钩及摩擦的知识B.链条与其连接的两个齿轮组成了一个滑轮组C.轮胎上制有花纹是为了增大摩擦D.自行车的前后轮都装在滚动轴承上,是为了减小摩擦5.测一个约6N的力时,应选用的弹簧秤的量程及最小刻度值最恰当的是.A.10N B.5N C.15N D.上述三个都可以6.用手握住油瓶的颈部,油瓶不会滑落.下列说法正确的是A.手给瓶子的摩擦力小于瓶子的重力B.手给瓶子的摩擦力等于瓶子的重力C.手给瓶子的摩擦力大于瓶子的重力D.手给瓶子的摩擦力与瓶子的重力无关7.一根轻质杠杆在左右两端分别挂上200N和300N的重物时,杠杆恰好平衡若将两边物重分别减少50N,A.左端下沉B.右端下沉C.仍然平衡D.无法确定8.如图12-77所示是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,下列分析正确的是(){A.B点是支点,液压杆施加的力是动力,货物重力是阻力B.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力C.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力D.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力9.如图12-78所示指甲刀,它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成.用指甲刀剪指甲时,下面说法正确A.三个杠杆都是省力杠杆B.三个杠杆都是费力杠杆C.ABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆D.ABC是费力杠杆,OBD、OED是省力杠杆10.建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否竖直,这是利用了________的道理;用重垂线检查窗台是否水平,要看重垂线与窗台是否________.11.质量为2kg的铅球掷出后飞行时(不计空气阻力),此铅球只受________力的作用,这个力的大小是________N.12.一根弹簧在不受外力时为18cm,将其竖直吊起(弹簧自重不计),在下端挂2N的重物时,它的长度为20cm;挂5N的重物时,弹簧的长度应为________cm.—13.某同学为了测定木块和桌面的摩擦力大小,他应该用弹簧秤拉着木块沿水平方向做运动.若此时弹簧秤读数是,则实验得出的摩擦力为________N.实验所用的原理是物体在________作用下,做________.14.某同学在做拉伸弹簧实验时,得出如下数据:拉力/N 0 1 2 3 4弹簧长度/cm 5 7 9 11 13弹簧伸长/cm 0 2 4 6 8根据上述数据,你可以得出的结论是________.15.如图12-79所示是一辆装满货物的手推车.当前轮遇到障碍物A时,售货员向下压扶手,这时手推车可看作杠杆,支点是________点;当后轮遇到障碍物时,售货员向上提扶手,这时支点是________点,与前轮遇到障碍物时相比,此时较________力.(填“省”或“费”)16.俗话说秤砣虽小压千斤,原因是________.17.将一根重200N的均匀铁棒平放在地上,微微抬起一端,所需要的力是________N.,18.物理学中常把实际的研究对象看成物理模型,如图12-80所示的甲、乙两棵树,它们的树冠及根系的深浅及发达程度基本相同.当我们研究哪棵树容易被大风吹倒时,可以把树看成是一个________模型,因此可以判断出________树容易被风吹倒.19.阅读简答(10分)自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:A.轮胎上刻有花纹B.车轮做成圆形C.塑料套紧套在车把上D.在转动部分添加润滑油E.脚踏板凹凸不平F.刹车时用力捏闸G.车轴处装有滚珠H.车的把手上有凹槽"(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是________;通过增大压力而增大摩擦的是________;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是________;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是________.(2)用力踩动脚踏板使自行车前进时,后轮受到地面对它的摩擦力的方向朝________.(填“前”或“后”)(3)请你大胆发挥想象:“假如没有摩擦”,自行车会出现什么样的情况写出两个合理的场景.20.解决问题(每小题4分,共8分)(1)如图12-81所示,山坡上长着一棵树,树枝上用线挂着一个小球,现在小球正在摆动,你能画出小球静止时的位置吗((2)刘阳同学在修理课桌时,如图12-82那样用羊角锤起钉子,力的作用点为A,试在图中作出最省力的力臂.过程与方法(共13分)21.(8分)在一定的拉力范围内,弹簧受拉力时伸长的长度可能与所受拉力的大小成正比.为了验证这个猜想,给你一根弹簧、一个铁架台、一把较长的刻度尺和几个相同质量的钩码,请你用这些器材设计一个实验验证这个猜想.要求写出实验步骤和需要测量的数据,并设计一个记录数据的表格.22.(5分)在研究“杠杆的平衡条件”的实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm4 5 5 4、于是,他们认为自己的猜想得到了验证.你认为他们的实验过程存在什么问题科学探究(共10分)23.(10分)小明、小红和小丽在探究“滑动摩擦力的大小可能跟哪些因素有关”的过程中,分别提到以下猜想:小明:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关.小红:滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关.小丽:滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两个接触面的接触面积的大小有关.为了验证上述猜想是否正确,小明选用了一块底面与各个侧面粗糙程度相同的长方体木块,并设计了以下的探究方案:-步骤1:把长方形木块平放在长木板上,用弹簧秤水平拉木块做匀速直线运动,读出此时弹簧秤的示数.(如图12-83甲所示)步骤2:在长方形木块上面放上砝码,(如图12-83乙所示)用弹簧秤水平拉木块做匀速直线运动,读出此时弹簧秤的示数.步骤3:在水平长木板上铺上棉布,把木块平放在棉布上(不加砝码),用弹簧秤水平拉木块做匀速直线运动,读出此时弹簧秤的示数(如图12-83丙所示).比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧秤的示数的大小.(1)当用弹簧秤水平拉木块做匀速直线运动时,摩擦力的大小等于弹簧秤的示数.为什么(2)步骤2的设计目的是为了验证哪种猜想的正确性(3)为了验证小丽的猜想是否正确,可在上述实验的基础上再加一个步骤,写出你设计的实验步骤.(4)在步骤2的基础上,若木块上的砝码为,当用弹簧秤水平拉木块做匀速直线运动时,砝码与木块摩擦力之间的关系是A.大于B.大于零且小于C.小于D.等于零%十三章力和机械参考答案知识与技能1.B 2.D 3.C 4.B 5.A 6.B 7.B 8.C 9.C10.重力方向竖直向下垂直11.重12.2313.平衡力匀速直线运动14.弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。
九年级物理力和机械测试题(3)人教版
力和机械7一、填空题1、如图是汽车陷进泥潭后,司机实行自救的示意图.自救使用到的滑轮是______ (选填“动滑轮”或“定滑轮”),其作用是_______________________。
2、如图3所示,物体A的重力为10牛,动滑轮和绳的重力及摩擦均不计,当物体匀速上升时,拉力F为______牛,要使物体上升1米高度,则绳端竖直向上移动______米。
3、每周一学校都举行升旗仪式,在升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升。
这是由于旗杆顶部有一个 ______滑轮,它能改变力的方向,但 ______(选填“能”或“不能”)省力。
4、如图所示,某人用滑轮先后以甲、乙两种不同的方式来匀速提升重物。
如果该人的体重为800N、手臂所能发挥的最大拉力为1000N,滑轮重和摩擦均忽略不计,则以图甲方式最多可提升重为 ______N的物体;而以图乙方式最多可提升重为______N的物体。
5、图中,______图的握法更有利于拧紧或松开螺帽。
6、物体重1000N,如果用一个定滑轮提起它,要用__________N的力。
如果用一个动滑轮提起它,要用_________N的力。
(不计摩擦及滑轮自重)7、指出图10中所列工具分别属于那种简单机械,剪刀______;扳手______;钻头 ______。
8、2008年北京奥运会的宗旨是“绿色”和“人文”,在所有的比赛场馆都为残疾人(特别是乘坐轮椅的人)建立了专用通道,为残疾人上下台阶提供了方便,它实际上就是一种我们学过的简单机械――斜面,使用它的好处是 ______。
9、如图所示,滑轮组的机械效率为80%.在自由端拉力F作用下,重1600N的物体以0.2m/s的速度匀速上升,则10s内对物体做的有用功为______J,拉力的大小为______N,拉力做功的功率为______ W。
10、使用___________滑轮不能省力,但可以改变__________;使用____滑轮可以省一半力。
九年级物理 《13章力和机械》测试试卷 人教版
九年级物理第13章《力和机械》测试试题班别姓名学号成绩(说明:1、满分100分,考试时间为45分钟。
2、本卷中g=10N/Kg 。
)1、假如重力突然消失,下列情况仍然存在的是()A、万马奔腾B、川流不息C、五光十色D、短斤少两2、用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称同一个物体,结果是()A. 用天平称的结果相同,用弹簧测力计测得的结果不同B. 用天平称的结果不同,用弹簧测力计测得结果相同C. 用天平和弹簧测力计称量的结果都相同D. 用天平和弹簧测力计测结果都不同3、物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有( )A、重力和支持力B、重力、支持力和下滑力C、重力、下滑力和摩擦力D、重力和下滑力4、用手握住酒瓶,使其口朝上底朝下竖直静止在手中,对此下列说法中正确的是〔〕A.酒瓶能静止在手中,是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力B.酒瓶能静止在手中,是由于酒瓶只受到手对它的摩擦力的作用C. 向酒瓶注水的过程中,即使手握瓶的力不变,瓶所受的摩擦力也将增大D. 手握酒瓶的力增大,瓶子所受摩擦力也随着增大5、例子:(1)机器的轴和轴之间经常要加润滑油,(2)在皮带传动装置中要张紧皮带,(3)鞋子的底部和轮胎表面有凸凹的花纹(4)冬季冰雪封路时,护路工常在路面撒些沙子,以上例子中,属于利用摩擦力的一组是()A、(1)(2)B、(2)(4)C、(2)(3)(4)D、(3)(4)6、如右下图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小汽车仍保持静止,则()A、小孩对车的推力大于车受到的阻力B、小孩对车的推力小于车受到的阻力C、小孩对车的推力等于车受到的阻力D、小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定7、如下图所示的杠杆,其中属于费力杠杆的是()8、如右图,用不同的滑轮和绕法提起物体G,其中机械重和摩擦不计,提起物体最小的力是:()A、F1B、F2C、F4D、F3二、填空题(共12空,每空2分,共24分)9、如图1,水平传送带正将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓。
九年级物理第十三章〈力和机械〉单元测试题及答案人教版
第十三章〈力和机械〉单元测试题一、选择题(每小题3分共30分)1、.对下列物体的重力,估计错误的是()A.一个苹果的重力大约是1.5 NB.一只鸡的重力大约是15 NC.一本物理书受到的重力大约是30 ND.一个中学生受到的重力大约是500 N2、下列事例中,属于运用了重力方向的是()3、.竖直上抛的小球离手后,还会向上运动,此时小球受到的力有()A.抛出力 B.抛出力和重力C.惯性力、重力和空气阻力 D.重力和空气阻力4、下列事例中,能减小摩擦力的是()A.运动鞋鞋底有花纹 B.行李箱下安装两个轮子C.骑自行车刹车时用力捏闸 D.在冰冻路面上撒沙子5、以下安全提示中与摩擦力知识有关的是()A.请驾驶员系好安全带B.雨天路滑,驾驶员小心行驶C.天干物燥,注意防火D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外6、.某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的A端,F始终与直杆垂直,如图所示,则在抬起直杆的过程中()A.F逐渐变大 B.F逐渐变小C.F保持不变 D.无法确定7、要使如图所示的杠杆水平平衡,可采取的做法是()A.支点两端各减少一个钩码B.支点两端各增加一个钩码B.用力拉弹簧A.检查相框是否挂正C.往墙上敲钉子D.往前推桌子C .支点左端增加一个钩码D .支点左端减少一个钩码8、有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2 N 的位置上,此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为4 N ,则手拉弹簧的力是( )A .4.2 NB .4 NC .3.8 ND .无法判断9、下图所示的工具中,属于费力杠杆的是( )10、下列各图中利用了动滑轮的是( )二、填空题(每空1分共30)1、质量是50 kg 的长方体木块平放在水平桌面上,在100 N 的水平拉力作用下向西做匀速直线运动,则木块受到摩擦力的大小为_____ N ,方向_____;受到的重力是_____ N ,方向_____;受到地面的支持力是_____ N ,方向_____.2、在行驶的火车车厢内,水平桌面上放着一个方木块,火车匀速直线运动时,木块受到_____个力的作用(不考虑空气阻力),这些力分别是__ 、 ___,火车紧急刹车时,木块将向_____滑动,这时木块受到的摩擦力方向向_____.(填“前”或“后”)3一个质量是10 kg 的物体,沿水平面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是20 N ,则物体受到的拉力是_____ N ;如果将该物体用绳悬挂起来,绳对A. 钢丝钳B. 起子 C 羊角锤. D.镊子物体的拉力是_____ N,若拉住绳子使物体匀速上升,则绳子对物体施加的拉力是_____ N.4.质量是10 kg的木块放在斜面上,则它受到的重力大小是____ N,方向_________。
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后放手,则在刚放手的瞬间,木条将会
A.A 端向上运动 B.A 端向下运动 C.保持平衡不动 D.不能确定
18.如图 12—7 所示,AB 质量分别为 20 kg 和 15 kg,弹簧秤重力不计,用手抓住弹簧秤时弹
簧秤的读数是( ),用手抓住 A 时,弹簧秤读数为( ),用手抓住 B 时弹簧秤读数是( )(秤钩在 左侧).
1
A.这样使锯齿更锋利 B.这样使锯更受撞 击 C.锯用得太久,齿被撞歪 D.可以使锯 口加宽,减小材料对锯的摩擦力
15.某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的 A 端,F 始终与直杆垂直,如图 12—4 所示, 则在抬起直杆的过程中
A.F 逐渐变大 B.F 逐渐变小 C.F 保持不变 D.无法确定
图 12—4
图 12—5
16.要使如图 12—5 的杠杆水平平衡,可采取的做法是
A.支点两端各减少一个钩码 B.支点两端各增加一个
钩码 C.支点左端增加一个钩码
图 12—6
D.支点左端减少一个钩码 17.如图 12—6 所示的均匀木条 AOB,AO=OB,在 O 点系一绳并挂起,先使 AO 保持水平,然
A.196 N C.147 N
B.343 N D.49 N
图 12—7 19.有一把弹簧秤,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在 0.2 N 的位置上,
此时用手拉弹簧秤的秤钩,使弹簧秤的示数为 4 N,则手拉弹簧的力是
A.4.2 N C.3.8 N
B.4 N D. 无法判断
三、多选题
20.下列说法中正确的是
受到的拉力是 N;如果将该物体用绳悬挂起来,绳对物体的拉力是 N,若拉住绳子 使物体匀速
上升,则绳子对物体施加的拉力是 N.
7.动力臂大于阻力臂的杠杆叫
杠杆,使用这种杠杆必定 距离;动力臂小于阻力臂的杠
杆 叫 ;使用这种杠杆可以 距离;等臂杠杆就是 和 相等的杠杆.既 又
的杠杆是没有的.
8. 如图 12—1 所示,物体 G 重 60 N,挂在匀质杠杆的一端,要使杠杆平衡可以在 A 点加一个 方
2
A.弹簧秤可直接测量重力的大小,但测得的是该物体作用在秤钩上的力 B.弹簧秤可直接测量物体的质量 C.弹簧秤可间接测量物体的质量 D.天平或杆 秤不能间接测量物体的重力 21.关于摩擦和摩擦 力,下面说法中错误的是 A.用圆珠笔写字时, 笔和纸之间产生滑动摩擦 B.自行车刹车时车轮 与地面间的摩擦是有害摩擦 C.摩擦力的方向都 跟物体相对运动的方向相反 D.自行车闸皮内混 有棉线是为了增大摩擦 22.要用 15 N 的力刚好提起 20 N 的重物,如果不计机械本身的重力,可以应用的下列简单机 械是 A.一个定滑轮 B.一根杠杆 C.一个动滑轮 D.一个轮轴 23.一个平衡的等臂杠杆,下述四种措施中,不会破坏杠杆平衡的是 A. 使动力和阻力都增加相同大小的力 B.使动力和阻力都增加相同的倍数 C .移动支点,使动力臂增大为原来的一半,同时将阻力减少为原来的一半 D.移动支点,使阻力臂增大为原来的 1.5 倍,动力臂减小为原来的一半,同时将阻力减小为
30. 已知作用在某杠杆上的动力是 2 N,阻力是 5 N,阻力臂长 10 cm,为使杠杆平衡动力臂长 多 少 cm?若将阻力增大 2.5 N 仍使杠杆平衡,不改变力臂长短,动力应增大多少?
4
答案
一、填空题
1. 地球的吸引 重心
2. 重力 摩擦力 3. 成正比 G=mg 294 50 kg 4. 重 支持 地球 电梯 400 5. 增大接触面的粗糙程度 增大摩擦 6.20 98 98 7. 省力 费 费力杠杆 省 动力臂 8. 竖直向下 80 竖直向上 80 9.20 10 10.20 11.20 4.5 12.3∶2 1∶1 二、单选题
3
图 12—9 26.图 12—10 中,物体 A 的质量都是 5 kg,画出图中 A 物体受到的重力.
图 12—10 27.某同学用一支最大刻度是 5 N 的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力,实验测得的数 据如下表所示,他去掉最后一次 600 g 砝码后,指针回到了 0.5 N 的读数处.
砝码质量(g) 100
28.250 N 29.48 kg 470.4 N 30.25 cm 1 N
5
比为 ,两个力和它们各自的力臂乘积之比为
.
二、单选题 13.在下列摩擦的事例中,属于 滚动摩擦的是 A.拿在手中的瓶子不会滑落 B.滑冰时冰刀与冰面间的摩擦 C.滑旱冰时 旱冰鞋与地面间的摩擦 D.用铅笔写字时, 笔尖与纸的摩擦
14.无论是木锯还是钢锯,它们的锯齿都是东倒西歪,不在一个平面上,这是因为
原来的 1 3
24.如图 12—8 所示,重为 G 的均匀硬棒悬于 O 点成竖直,现在下端施一水平拉力让棒缓慢转 过θ 角,在棒转动的过程中
A.动力臂逐渐变大 B.阻力臂逐渐变大 C.动力逐渐变大 D.动力逐渐减小
图 12—8 四、作图与实验题 25.画出 12-9 各图中的动力臂 L1 和阻力臂 L2.
使接触面光滑 阻力臂 省力
减小摩擦 省距离
13.C 14.D 15.B 16.A 17.B 18.C,C,A 三、多选题 20.AC 21.AB 22.BD 23.BD 24.BC 四、作图与实验题
19.C
25.略 26.略 27.(1)使用弹簧秤测量超过其量程的物体.(2)物体所受的重力跟它的质量成正比. 五、计算题
义务教育基础课程初中教学资料
人教版九年级物理第 12 章《力和机械》测试题
一、填空题
1. 物体的重力是由于 而产生的,重力在物体上的作用点叫做物体的 .
2. 水总是从高处流向低处是因为水受
的作用,推桌子很难推动,是因为桌子受到 的
作用.
3. 物体所受的重力与它的质量
,表达式为
N.一只熊猫的体重是 490 N,它的质量是 .
向为 的 N 的力;也可以在 B 点加一个方向为
的
N 的力.
图 12—1
图 12—2
图 12—3
9.如图 12—2 所示,在水平拉力 F 的作用下重 100 N 的物体 A,沿水平桌面做匀速直线运动,
弹簧秤 B 的示数为 10 N,则拉力 F 的大小为 N,物体 A 与水平桌面的摩擦力大小为
N.
10.如图 12—3 所示,一个轻质杠杆可绕 O 点转动,甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的 A、
弹簧秤读数(N
) 1.0
(砝码重力)
200 2.0
300 3.0
400 4.0
500 5.0
600 已无刻度
可读
问:(1)指出该同学做实验的错误之处; (2)去掉错误部分,你从这个实验的数据中能得出物体的重力跟质量之间有什么关系.
五、计算题
28. 一根粗细均匀的木棒重 500 N,一头着地,求抬起另一端所需多大的力? 29. 甲、乙两个同学体重之比是 5∶4,其中甲同学质量为 60 kg,则乙同学的质量和体重各是 多 少?
B 两端,若甲物体重 10 N,则乙物体重 N 时杠杆才能在水平位置平衡.
11. 一个弹簧长 200 mm,下端挂 5 N 物体时长 250 mm,挂 2 N 的物体时,弹簧伸长 mm,
当弹簧长 245 mm 时,弹簧受到的拉力是
N.
12. 把重为 20 N 和 30 N 的重物分别挂在轻质杠杆的两端,杠杆处于平衡状态,则它们的力臂 之
,一个质量是 30 kg 的物体所受重力是
4. 体重为 400 N 的某学生站在静止的电梯里受到
力和
力,它们的施力物体分别是
和
,该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于 N.
5. 汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了
,起到 的作用,机器的转动部分要加
油,这是为了 起到 的作用.
6. 一个质量是 10 kg 的物体,沿水平面做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是 20 N,则 物体