局域网共享--自我总结111

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局域网的总结

局域网的总结

局域网的总结局域网,指的是在一个相对较小的范围内,如家庭、办公室或学校建立的本地网络。

它为多个设备提供了共享资源和通信的能力,极大地方便了人们的工作和生活。

在本文中,我将对局域网的基本概念、组成要素、工作原理以及其在不同场景中的应用进行总结。

一、基本概念局域网是由一组相互连接的计算机组成,这些计算机通常通过以太网或Wi-Fi等局域网技术相互连接,形成一个相对封闭的网络环境。

局域网内的设备可以共享文件、打印机、数据库等资源,并可以相互通信。

二、组成要素1. 主机:局域网中的计算机设备,有时也称为终端设备。

主机可以是台式电脑、笔记本电脑、服务器、打印机等各种连接到局域网的设备。

2. 网络设备:包括路由器、交换机和网络线缆等,用于连接和传输数据。

路由器负责将数据包转发到不同的子网中,而交换机则用于在局域网内部传输数据。

3. 协议:局域网通信所使用的通信规则,如TCP/IP协议。

协议规定了数据在局域网中的传输方式、数据编码规范等,确保数据能够准确无误地传输。

三、工作原理局域网中的主机通过网络设备进行连接,形成一个可以相互通信和共享资源的网络。

当一台主机发送数据时,数据会经过路由器和交换机等设备,在局域网内部进行传输,最终到达目标主机。

这个过程中,如果目标主机不在同一个子网内,数据包还需要经过路由器进行转发。

四、应用场景1. 家庭局域网:在家庭局域网中,可以通过共享文件和打印机等资源,实现家庭成员之间的便捷互联。

家庭成员可以通过家庭局域网共享照片、音乐、视频等文件,也可以共享打印机,方便打印文件。

2. 办公局域网:在办公环境中,局域网可以提供共享存储和打印服务。

员工可以通过局域网访问共享文件夹,共享办公文档和数据。

此外,局域网还可以连接到外部网络,实现员工对外联网的需求。

3. 学校局域网:在学校中,局域网可以为教师和学生提供资源共享和在线学习支持。

学校内的电子教室可以通过局域网连接,教师可以在电子白板上展示教学内容,学生可以通过电脑或平板电脑进行在线学习和互动。

局域网期末总结

局域网期末总结

局域网期末总结一、引言局域网(Local Area Network,简称LAN)是指在一个相对较小的地理范围内,如一个办公室、一个学校或者一个公司内部等,通过网络技术将多台主机连接起来,实现资源共享、数据传输和通信的一种网络。

在本学期的局域网课程中,我们学习了局域网的基本概念、原理、技术和应用,并通过实践活动来巩固和应用所学知识。

下面对本学期学习的内容进行总结和回顾。

二、概述当前局域网的发展概况随着信息化技术的快速发展,局域网在现代社会中的应用越来越广泛。

局域网不仅提供了强大的数据处理和通信能力,还为用户提供了便捷、高效的资源共享平台。

近年来,随着云计算、大数据和物联网等新技术的兴起,局域网在数据中心、智能家居和智慧城市等领域得到更多的应用。

而未来的局域网发展方向主要有以下几个方面:(一)高速化:随着网络带宽的提升,局域网将更加追求高速传输和低延迟的性能,以满足用户对于大数据和视频传输的需求;(二)安全性:在网络攻击和信息泄露的风险日益增加的背景下,局域网需要加强网络安全措施,确保数据的安全传输和存储;(三)智能化:随着人工智能和物联网技术的发展,局域网将更加智能化,实现自动化管理和智能决策;(四)可管理性:由于局域网规模的不断扩大,局域网管理的难度也越来越大,因此需要研究和开发更加易于管理的局域网架构和管理工具;总的来说,未来局域网将朝着高速化、安全化、智能化和可管理化的方向发展。

三、局域网的基本原理和主要技术1.局域网的基本原理局域网的基本原理是通过光纤或者网线连接多个主机和设备,在数据链路层和网络层上实现数据传输和共享。

局域网通常使用以太网技术作为物理层实现数据传输,而在网络层则使用IP协议进行分组交换和路由选择。

2.局域网的主要技术(一)以太网(Ethernet):以太网是目前应用最广泛的局域网技术,它采用CSMA/CD 协议实现多主机之间的共享传输介质,具有传输速度快、成本低、易于安装和管理等特点;(二)无线局域网(Wireless Local Area Network,简称WLAN):无线局域网通过无线通信技术实现主机之间的数据传输和通信,是目前应用最广泛的无线网络技术之一,具有方便快捷、覆盖范围广、适用于移动设备等特点;(三)局域网交换机(LAN Switch):局域网交换机是用于连接和转发局域网中各个主机和设备之间数据的网络设备,具有高速转发、灵活配置、易于管理等特点;(四)网络协议和服务:网络协议和服务是实现局域网功能的关键技术,包括IP协议、ARP协议、DHCP协议、DNS协议等,以及文件共享、打印共享、远程登录等服务。

组建局域网个人工作总结

组建局域网个人工作总结

一、前言随着信息化时代的到来,网络已经成为企业日常运营中不可或缺的一部分。

为了提高公司内部的信息传递效率,提升工作效率,我负责了本次局域网的组建工作。

现将本次工作总结如下:二、工作回顾1. 需求分析在项目启动初期,我通过与各部门的沟通,了解了公司对局域网的基本需求,包括网络覆盖范围、网络速度、安全性等。

同时,结合公司的实际情况,明确了局域网的建设目标和预期效果。

2. 方案设计根据需求分析,我制定了局域网组建方案,包括网络拓扑结构、设备选型、IP规划等。

在方案设计过程中,我充分考虑了以下因素:(1)网络拓扑结构:采用星型拓扑结构,以保证网络稳定性和易维护性。

(2)设备选型:选择高性能、高可靠性的网络设备,如交换机、路由器等。

(3)IP规划:采用私有IP地址,确保网络内部通信不受公网干扰。

3. 设备采购与安装根据方案设计,我负责了网络设备的采购工作,并与供应商进行了沟通协调。

在设备到货后,我组织了技术人员进行安装调试,确保设备正常运行。

4. 网络配置与测试在设备安装完成后,我负责了网络配置工作,包括IP地址分配、路由配置、安全策略设置等。

同时,对网络进行了全面测试,确保网络性能满足要求。

5. 用户培训与支持为了使员工能够熟练使用局域网,我组织了网络使用培训,并提供了技术支持。

在项目实施过程中,我积极解答员工疑问,确保局域网顺利投入使用。

三、工作成果1. 提高工作效率局域网的组建,使得公司内部信息传递更加迅速,工作效率得到了显著提升。

2. 降低运营成本通过合理规划网络资源,降低了公司网络运营成本。

3. 增强安全性局域网的组建,提高了公司内部信息的安全性,降低了数据泄露风险。

四、经验教训1. 需求分析的重要性在项目实施过程中,充分的需求分析有助于确保项目顺利进行。

2. 团队协作项目实施过程中,团队协作至关重要。

只有充分发挥团队优势,才能确保项目按时完成。

3. 持续优化网络环境是一个动态变化的过程,需要持续优化,以满足公司发展需求。

组建局域网个人工作总结

组建局域网个人工作总结

组建局域网个人工作总结尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!在过去的一段时间里,我有幸担任公司局域网组建项目的负责人,经过团队的不懈努力,我们顺利完成了项目任务。

在此,我向大家汇报一下我在项目中的工作总结。

一、项目背景随着公司业务的不断发展,员工对网络通信的需求日益增长。

原有的网络设施已无法满足现有业务需求,为了提高工作效率,降低通信成本,公司决定重新组建一个覆盖全公司的局域网。

作为公司网络技术部门的一员,我有幸参与了这一重要项目。

二、项目目标1. 实现公司内部办公网络的全面覆盖,确保网络稳定、高速、安全。

2. 优化网络结构,提高网络带宽,满足各部门业务需求。

3. 降低网络维护成本,提高网络运维效率。

4. 强化网络安全,防范内外部网络攻击,保障公司数据安全。

三、项目实施1. 网络规划在项目启动阶段,我们首先对公司的网络需求进行了全面调研,分析了各部门的业务特点,制定了详细的网络规划。

根据规划,我们设计了一个以核心交换机为中心,分布式的局域网结构,确保网络的高效运行。

2. 设备选型在设备选型方面,我们充分考虑了设备的性能、稳定性、扩展性等因素,选择了国内外知名品牌的路由器、交换机等网络设备。

同时,为了保障网络的安全,我们还配备了防火墙、入侵检测系统等安全设备。

3. 网络搭建在网络搭建过程中,我们严格按照规划进行设备安装、网络布线、配置调试等工作。

在施工过程中,我们克服了场地限制、设备调试等多种困难,确保了网络建设的顺利进行。

4. 网络测试与优化网络搭建完成后,我们进行了详细的测试,包括网络速度、稳定性、安全性等方面。

针对测试中发现的问题,我们及时进行了优化调整,确保网络达到最佳性能。

5. 培训与验收项目完成后,我们对公司员工进行了网络使用培训,使大家能够熟练掌握网络使用方法。

同时,我们邀请了公司领导、相关部门人员进行验收,确保项目达到预期目标。

四、项目成果1. 网络覆盖范围扩大,实现了公司内部办公区域的全面覆盖。

局域网共享方法总结

局域网共享方法总结

局域网共享方法总结一、常规设置1.“本地连接”→属性→常规,检查是否安装了“Microsoft网络文件和打印机共享”、“Microsoft网络客户端”以及IPX协议;2.检查guest账户是否开启3.右击“我的电脑”→“属性”→“计算机名”,该选项卡中有没有出现你的局域网工作组名称,如“work”等。

然后单击“网络ID”按钮,开始“网络标识向导”:单击“下一步”,选择“本机是商业网络的一部分,用它连接到其他工作着的计算机”;单击“下一步”,选择“公司使用没有域的网络”;单击“下一步”按钮,然后输入你的局域网的工作组名,如“work”,再次单击“下一步”按钮,最后单击“完成”按钮完成设置。

4.检查工作组 IP段是否一至5.我的电脑→工具→文件夹选项→查看→去掉“使用简单文件共享(推荐)”前的勾6.检查关闭WINDOWS防火墙二、组策略本地安全策略1.点击“开始→运行”,在“运行”对话框中输入“GPEDIT.MSC”,打开组策略编辑器,依次选择“计算机配置→Windows设置→安全设置→本地策略→用户权利指派”,“从网络访问此计算机”和“在本地登录”中加入guest和everyone帐户,而“拒绝从网络访问这台计算机”和“拒绝本地登录”中删除guest帐户或所有账户。

2.打开组策略编辑器,依次选择“计算机配置→Windows设置→安全设置→本地策略→安全选项”,双击“网络访问:本地账号的共享和安全模式”策略,将默认设置“仅来宾—本地用户以来宾身份验证”,更改为“经典:本地用户以自己的身份验证”。

3.关闭“不允许 SAM 帐户的匿名枚举”“不允许 SAM 帐户和共享的匿名枚举”“使用空白密码的本地帐户只允许进行控制台登录” 开启“将Everyone 权限应用于匿名用户”“允许匿名 SID/名称转换”4.检查是否启用了域,是否加入了该域并检查域设置5.检查是否关闭了server服务6.某些局域网游戏和软件须安装NetBEUI协议。

局域网的实验心得体会

局域网的实验心得体会

局域网的实验心得体会在进行局域网实验的过程中,我深入了解了局域网的基本原理和配置方法,同时也意识到了局域网在现代社会中的重要性。

通过实践操作和实验调试,我积累了一些实验心得和体会。

一、理论知识与实践应用的结合在进行局域网实验之前,我系统地学习了局域网的基本概念、协议和配置方法。

这些理论知识为我实验的顺利进行奠定了基础。

然而,仅有理论知识是不够的,只有将其与实践相结合,才能真正理解和掌握局域网的运行机理。

通过实验操作,我深刻体会到了理论知识在实践中的应用,更加清晰地理解了局域网的工作原理。

二、网络设备的选择与配置在局域网实验中,正确选择和配置网络设备是十分重要的。

首先,根据实验需求选择合适的路由器、交换机、网线等设备,保证设备之间的兼容性和互连性。

其次,合理配置网络设备的IP地址、子网掩码等参数,确保设备与网络环境的适配。

通过实验,我逐渐掌握了设备选择和配置的技巧,能够熟练地进行网络设备的搭建和调试。

三、网络安全与管理在局域网实验中,网络安全和管理至关重要。

通过设置访问控制列表(ACL)和防火墙等安全策略,可以有效保护局域网的安全性。

同时,合理管理网络设备的账号密码、固件升级等操作也是必要的。

我意识到了网络安全的重要性,并通过实验加深了对网络安全的认识和理解。

在实验中,我积累了一些网络安全策略的实践经验,能够更好地保护局域网的安全。

四、故障排除与问题解决在局域网实验中,经常会遇到网络故障和问题。

及时发现问题、分析原因并解决故障是提高实验效率和成功率的关键。

通过实验经验,我学会了运用抓包工具、ping命令等方法来排查网络故障,并能够快速解决问题。

同时,我也懂得了合理规划和设计网络拓扑结构对于减少故障和问题的发生具有重要意义。

五、合作与交流在局域网实验中,与实验伙伴的合作与交流非常重要。

只有通过互相学习、讨论问题,才能更好地完成实验任务。

在实验中,我与同伴共同摸索解决问题的方法,相互帮助,形成了良好的合作和交流氛围。

局域网组建实践心得体会

局域网组建实践心得体会

随着信息技术的飞速发展,网络已经成为人们工作和生活中不可或缺的一部分。

为了提高工作效率,满足信息化需求,我们团队在近期的局域网组建实践中,对局域网技术进行了深入学习,并成功完成了局域网的组建。

通过这次实践,我对局域网技术有了更深入的了解,以下是我对这次实践的一些心得体会。

一、实践前的准备1. 确定网络需求在实践开始前,我们首先明确了网络的需求。

根据实际应用场景,我们确定了网络规模、网络拓扑结构、网络设备选型等关键因素。

2. 学习网络知识为了更好地完成实践任务,我们团队进行了充分的网络知识学习。

我们查阅了大量的网络资料,学习了局域网技术、网络设备选型、网络配置等方面的知识。

3. 制定实践计划根据网络需求和学习成果,我们制定了详细的实践计划,包括实践步骤、时间安排、人员分工等。

二、实践过程1. 网络设备选型根据网络需求,我们选择了合适的网络设备。

主要包括交换机、路由器、防火墙、服务器等。

在选型过程中,我们充分考虑了设备的性能、稳定性、兼容性等因素。

2. 网络拓扑设计根据网络需求,我们设计了合理的网络拓扑结构。

主要包括核心层、汇聚层、接入层。

在拓扑设计过程中,我们遵循了网络分层、模块化、冗余设计等原则。

3. 网络设备配置根据网络拓扑结构,我们对网络设备进行了配置。

主要包括IP地址分配、VLAN划分、路由协议配置、安全策略设置等。

在配置过程中,我们严格按照配置规范进行,确保网络设备的正常运行。

4. 网络测试与优化配置完成后,我们对网络进行了测试。

主要包括连通性测试、性能测试、安全性测试等。

在测试过程中,我们发现了一些问题,并针对性地进行了优化。

例如,通过调整路由策略,提高了网络传输效率;通过设置防火墙规则,增强了网络安全。

三、实践体会1. 理论与实践相结合通过这次实践,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

只有将理论知识应用于实际操作中,才能真正掌握网络技术。

2. 团队协作的重要性局域网组建实践是一个团队协作的过程。

局域网心得体会(局域网总结)

局域网心得体会(局域网总结)

局域网心得体会(局域网总结)局域网总结心得体会这次实训的内容是局域网的组建,刚开始的时候我看到这个题目都不知道该如何下手。

因为有很多概念性的知识都忘光了。

然后看着题目都不知道该如何下手。

但是我们突然想起已经曾经学过的知识里面有,然后我又去重新把课本重新翻看了一遍。

知道了那些知识的概念,但是由于这次实训的条件要求没能够使用实机进行测试我们就只能够使用虚拟机进行实训。

在安装配置的过程中,我遇到了一些小问题。

例如:在配置DHCP服务器是由于我配置好了DHCP服务器,但是我没有把相关的服务添加,而且还没有把DHCP服务器的作用域激活,造成我配置好后在服务器端的客户机测试时老是无法从服务器端获取IP地址。

后来请教了同学,同学过来看开始因为是我的客户机出现问题,但是经过我们的测试才发现原来不是客户机的配置出现问题,而是我的服务器端的DHCP服务没有开启造成客户机无法从DHCP服务器端获取IP地址。

还有一个问题是经常犯错,在实训的任务要求当中要求配置流式媒体服务器。

刚开始的时候配置没有出现问题。

但是一到测试文件的时候就发现无法播放媒体文件。

开始是以为是配置的时候出现错误,然后又重新配置还是出现同样的问题。

然后我开始从网上查找资料发现原来流式媒体服务器需要连上 Internet才能够正常播放文件。

在这次的实训当中我发现了我很多的不足之处,对知识点理解不够。

在配置过程中对一些问题没有好好对待,粗心大意的我在配置的过程中出现很多问题。

不过还好的是在出现问题之后能够虚心的查找资料,请教同学和老师。

在这当中老师和同学给了我很多帮助。

通过这次实训我发现自己的不足之处是对知识点认识不够,在配置的时候容易粗心大意造成配置错误。

从这次实训当中发现自己的不足之处以后要好好改正,争取以后少犯这种错误。

我的网络资源分享经验总结体会

我的网络资源分享经验总结体会

我的网络资源分享经验总结体会在当代信息化社会中,我们每个人都享有无数的网络资源。

当我们找寻答案、获取知识时,不可避免地会依赖互联网。

由于网络资源的丰富性和广泛性,我们也积累了一些分享经验,以便更好地利用这些资源。

在本文中,我将总结并分享我的网络资源分享经验,希望能对读者有所帮助。

首先,要遵循良好的网络资源分享原则。

在分享资源之前,我们应该保持信息的准确性和可靠性,避免散布虚假信息。

网络上的信息繁杂而庞杂,我们要通过验证来源、查询多个可靠的网站等方式,确保所分享的资源具有真实性和合法性。

其次,要选择适合的分享平台。

网络资源的分享方式多种多样,我们可以通过博客、社交媒体、论坛等平台分享。

每种平台都有其独特的特点和用户群体,我们要根据资源的性质和受众的需求,选择最为合适的平台进行分享。

另外,分享资源时要考虑信息的可获取性。

有些资源可能受到版权保护,如果私自分享会侵犯他人的合法权益。

在分享资源之前,我们应该明确资源的版权情况,如果存在版权问题,应该尊重原作者的权益,或者通过与作者联系,获得分享授权。

此外,分享资源的内容应该具有实用性和可参考性。

我们可以根据自己的专业知识或个人经验,整理出一些有用的资源,并分享给有需要的人。

这些资源可以是学习资料、教学视频、编程案例等,能够帮助他人解决实际问题,提升他们的学习和工作效率。

还有,要注意网络资源分享的方式和途径。

我们可以通过文字说明、截图、演示视频等方式呈现资源的具体内容和使用方法。

在分享时,应尽量清晰明了地表达,以便读者能够迅速理解并应用分享的资源。

另外,要善于挖掘互联网上的精品资源。

互联网上有大量的优质资源被埋没,我们可以通过搜索引擎、专业网站等方式,挖掘出这些资源,并经过筛选整理后进行分享。

这样不仅能够提高网络资源的利用价值,也让更多人受益于这些宝贵资源。

最后,分享网络资源不仅仅是单方面的传递,我们也可以通过与他人的交流互动,获得更多的资源和经验。

在分享的过程中,我们可以邀请他人参与讨论或提供反馈,以便得到更多的视角和观点,进一步丰富和完善分享的内容。

局域网心得体会

局域网心得体会

局域网心得体会近年来,随着互联网技术的不断发展,局域网已经成为现代办公环境中不可或缺的组成部分。

作为一个已经在办公环境中多年的IT专业人士,我对局域网的使用和管理有了一些体会和经验。

在这篇文章中,我将分享一些我学到的心得体会。

一、优势与挑战局域网的使用给我们带来了许多便利。

首先,它提供了高速的网络连接,加快了办公效率。

网络内部的设备之间可以快速传输数据、共享资源,提高了工作效率。

其次,局域网使得在办公室内进行数据交换和共享变得更加容易,员工之间可以轻松进行文件共享和信息交流。

最后,局域网还可以提供网络安全,保护企业数据的机密性和完整性。

然而,局域网使用和管理也面临一些挑战。

首先,网络设备的维护和管理需要专业的知识和技能。

其次,网络安全是一个永恒的问题,网络管理员需要时刻保护系统免受攻击和入侵。

另外,随着网络规模的扩大,网络拓扑、性能和带宽管理也变得更加复杂。

二、局域网设计和规划在建设和管理局域网时,设计和规划是至关重要的。

首先,需要根据企业的规模和需求,选择合适的网络设备和拓扑结构。

同时,还需要合理规划网络地址和IP分配,确保网络的可扩展性和稳定性。

其次,网络管理员需要考虑到网络的安全性,设置各种安全措施,比如防火墙、访问控制和加密通信等。

另外,还需要定期检查和更新网络设备的软件和固件,确保网络的运行和安全性。

三、网络管理与故障排除网络管理是一个复杂而重要的任务。

网络管理员需要定期备份和更新网络设备的配置文件,以便在发生网络故障时快速恢复。

他们还需要监控网络的性能和流量,确保网络运行的顺畅。

当发生故障时,网络管理员需要迅速采取应对措施,识别问题所在并进行修复。

这需要一定的技术和经验。

四、网络安全与保护网络安全是局域网管理中最重要的方面之一。

网络管理员应该设置强密码并定期更改密码,以防止未经授权的访问。

他们还应该限制对网络的物理和远程访问,确保只有授权的用户可以访问网络资源。

此外,网络管理员还需要定期更新和修复网络设备的软件漏洞,以保护系统免受恶意软件和黑客的攻击。

局域网共享

局域网共享

局域网共享局域网共享是指在局域网(Local Area Network,LAN)内,不同计算机之间通过特定的协议和设置实现文件、打印机、服务等资源的共享。

这种方式可以提高工作效率,方便用户访问和使用网络中的资源。

以下是局域网共享的详细内容:1. 局域网共享的基本概念局域网共享允许网络中的计算机访问彼此的资源,如文件、打印机、扫描仪等。

通过共享,用户可以在不同的计算机上访问和使用这些资源,而无需将它们复制到每台计算机上。

2. 局域网共享的类型局域网共享可以分为文件共享和设备共享两大类。

文件共享是指允许网络中的其他计算机访问特定文件夹或文件;设备共享则是指允许其他计算机使用连接到某台计算机的打印机、扫描仪等设备。

3. 局域网共享的实现方式局域网共享可以通过多种方式实现,包括但不限于:- 使用操作系统内置的文件共享功能,如Windows的“网络和共享中心”或Mac OS的“共享”设置。

- 利用第三方软件,如Samba(用于Linux和Unix系统与Windows系统的文件共享)。

- 通过FTP服务器或网络附加存储(NAS)设备实现文件共享。

4. 局域网共享的安全性在设置局域网共享时,安全性是一个重要的考虑因素。

为了保护共享资源不被未授权访问,可以采取以下措施:- 设置访问权限,仅允许特定的用户或用户组访问共享资源。

- 使用密码保护共享资源,要求用户输入正确的密码才能访问。

- 定期更新操作系统和软件,以防止安全漏洞被利用。

5. 局域网共享的配置步骤配置局域网共享通常涉及以下步骤:- 确保所有计算机都连接到同一个局域网。

- 在每台计算机上配置网络设置,如IP地址、子网掩码和默认网关。

- 在需要共享资源的计算机上设置共享选项,指定要共享的文件或设备,并设置相应的权限。

- 在其他计算机上通过网络浏览器或文件资源管理器访问共享资源。

6. 局域网共享的常见问题及解决方案在使用局域网共享时,可能会遇到一些问题,如无法访问共享资源、权限问题等。

局域网实训报告总结与体会

局域网实训报告总结与体会

局域网实训报告总结与体会
我在大学期间参与了一次局域网实训,这次实训让我对计算机
网络有了更深入的了解,也让我体会到了团队协作的重要性。

在实训中,我们的目标是建立一个局域网并实现一些基本的功能,如文件共享、网络打印、远程控制等。

我们开始时很迷茫,
因为我们没有实际的经验和知识。

但是,我们的导师给了我们很
好的指导和建议,并且带领我们逐步完成了这个项目。

我们采用
了一些常见的技术,如TCP/IP、DHCP、DNS等,并使用了一些
工具,如Wireshark和putty等来进行网络分析和服务器管理。

在完成这个项目的过程中,我意识到了团队协作的重要性。


们需要相互协作和配合,并且每个人都需要承担自己的责任。


们也需要不断地沟通和交流,以保证整个项目的顺利进行。

例如,一些技术难点需要我们共同讨论和研究,我们也需要按照具体的
进度安排来完成每个任务。

实际上,在这个项目中,我不仅学习了技术方面的知识,还锻
炼了我的应对问题的能力和团队合作能力。

例如,有的时候我们
可能会遇到一些网络问题或操作问题,需要我们去寻找解决方法。

这需要我们有足够的独立思考和解决问题的能力。

同时,当一些
问题发生时,我们也需要相互帮助和合作来解决。

总体来说,这次局域网实训对我来说是一个非常有意义的经历。

它帮助我了解了计算机网络方面的一些知识,并提高了我的团队
合作和问题解决能力。

我相信这些经验和能力对我未来的学习和
工作会有很大的帮助。

学习局域网设计的收获-局域网设计学习心得范文

学习局域网设计的收获-局域网设计学习心得范文

学习局域网设计的收获_局域网设计学习心得范文a;局域网指的是什么呢?局域网是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组。

在网上接受教育,可以不受时间、地域的限制,每个学生都可以根据自己的实际确定学习的时间、内容、进度,可以随时在网上下载学习内容或向教师请教。

随着计算机和网络技术的迅猛发展,互联网成了人们快速获取,发布,传递信息的重要途径。

计算机网络已渗透到社会的各个领域。

各行各业都处在网络化和信息化的建设过程中。

所以计算机网络在人们的生活,经济,和政治上发挥着重要的作用。

随着网络的逐步普及,校园网络的建设是学校向信息化发展的必然选择,校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统,它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台,而且能提供多种应用服务,使信息能及时、准确地传送给各个系统。

全国各大高校作为现代教育的最主要阵地,发展网络教育责无旁贷。

各所学校也纷纷建立了校园网并接入Internet,但在建设和管理过程中,由于技术和资金的原因,存在着投资大,见效慢,缺乏有效管理的弊端,没有充分发挥出网络的作用。

本文就是针对这一现象进行对校园网的组建分析和改善校园网弊端。

而校园网工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的,因此本毕业设计课题将主要以校园网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向,为校园网的建设提供理论依据和实践指导。

学习局域网设计的收获范文2本来这门课程对于非计算机专业的学生比较难,但是老师从讲课内容和考核方式上进行了改革,使学生在宽松的学习氛围中,既提高了对该门课程的学习兴趣,又掌握了一项实验操作技能。

随着计算机应用的不断普及,学生动手组装计算机的热情也在不断高涨,兼容PC机以其价格低廉而深受在校大学生的喜爱,学生通过这门课程的学习,不仅能掌握计算机硬件的理论知识,更为自己能独立组装计算机而对该课程产生了浓厚的兴趣。

目前,很多高校开始把“计算机组装与维护”作为选修或开放实验课程来开设,其目的是为了培养学生的实践动手能力,掌握一技之长。

局域网的实验心得体会5篇

局域网的实验心得体会5篇

局域网的实验心得体会5篇_局域网实验心得1_时间过得真快,转眼间,短短两周的实训生活已悄然过去几天了,然而实训的过程还历历在目.实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对网络管理有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅.除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点.第一次亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界.也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习.找工作也真是受益菲浅,在短短的两周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石.作为一名中职_届的学生,经过差不多两年的在校学习,对网络有了理性的认识和理解.在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的经验来参与项目的操作.所以在实训之前,网络管理对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确.而经过这次实训,让我明白一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证.在这次实训中,我们每个人都有属于自己的工作,我负责的是安装服务管理器操作和截图,在操作过程中虽然遇到了不少问题,但是收获不少,加强了自己的独立操作能力,自学能力也得到了加强,以前都是跟着老师依样画葫芦,但是这次没有老师的帮忙,都是通过网上查找资料,看视频,然后自己操作完成项目的.虽然我们组都是男生,而且都是学习不太好的男生,在进度上总是比别人慢,但是我们靠自己完成了此次的项目.这次实训也让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好的关系是很重要的.做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题.对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓〝三人行,有我师〞,我们可以向他们学习很多知识.道理.突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路.生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方.在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明._局域网实验心得2_传统的角色定位,管理者与被管理者之间是上下级关系,服从与被服从关系.作为幼儿园的管理者---园长应树立〝管理就是服务〞的现代管理思路,调整自己的角色定位,从上下级关系转变为合作伙伴关系,从服从与被服从关系转变为服务与被服务关系.1.1尊重信任教师,建立沟通系统园长和教师职位不同,但人格尊严是完全平等的,只有建立在充分信任教师的基础上,才能形成合作友善的精神环境,为教师提供施展才华和创造能力的空间和条件.园长可利用下班检查.听课.个别交流.座谈会.教研观摩等机会,与教师进行正式和非正式沟通,通过教代会.信访.园长信箱等形式,为教师提供发表观点.意见和建议的机会.1.2有效组织活动,打造团队精神环境不仅是物质的.精神的,而且还是活动的,各种各样的活动构成了教师丰富的学习与成长环境.在促进教师成长中,要注重教师之间的经验分享与合作学习,在共同探讨.研究.分享中提高专业能力.如通过业务学习,集体备课,经验交流,专题研讨等形式,促进教师与教师.园长与教师之间的相互学习和合作学习,使教师从心理上认同组织.体验自己存在的价值,自觉地把个体的意志行为同团体的目标行为结合起来.2提供软件服务,促进专业成长园长对教师的支持应体现在,教育观念转化为教育实践中教师遇到困惑.迷茫和不知所措时,园长要及时了解教师需要,以合作者.参与者的身份参与实践,在参与中发现问题.分析问题和解决问题,在引导中把握方向,在反思中调整帮助策略.2.1加强软件投资,提供资讯服务教师的教学需要大量的资讯支持.书籍是人类进步的阶梯,没有丰富的书籍资讯启发教师的探索.创造,教学就如无米之炊,毫无生机.①设置图书室.阅览室.图书资料要最大限度地给教师提供学习上的服务,书籍资料要丰富,品种门类要多样,内容应涉及多学科.多领域.②建立资讯网络.根据需要购置影音声像设备,配置多媒体教室和教学软件.软件来源可购置.自制或从电视节目.因特网上摄取,有条件的可与当地电视台联系,取得电视台的支持,为其拍摄.录制有关材料.③建立资源库.可将多渠道搜集到的信息.资料分门别类,分档保存,或在校园局域网中设立共享库,做到资源共享,资料要不2.2加强学习培训,提供智力支持学习是教师成长.创造的源泉.要提高教师的专业素养,增强教师的后劲,就要为教师成长提供阵地和舞台,为教师提供智力支持.支持途径有:①外部培训,即由外部机构组织培训,如提高学历.上岗培训.专题讲座.观摩.研讨等.②内部培训,即由园所根据工作需要.存在问题.教师发展需求组织的培训,如常规.主题.案例分析.教育科研培训等.提供智力支持既包括教师学历提高的支持和非学历学习的支持,如鼓励支持教师通过自考.电大.函授等形式提高学历层次;支持策略有:①走出去.请进来.创造机会让教师走出去,拓宽视野,接触外界信息,丰富感性认识;②在学习时间.学习机会和学习经费上给予支持和保证,使支持工作落在具体行为上;③建立教师业务培训档案,把教师的培训.学习及其业务发展状况进行记录.存档;④建立激励机制,肯定教师的学习成果,给予奖励,并与考核.晋升.奖金挂钩,使支持工作落到实处.3丰富完善自我.加强自身成长在要求教师成长的同时,园长也要不断成长.在帮助支持教师成长的过程中,园长不是简单的旁观者.帮助者和促进者,应是一个既对教师提供帮助,又使自身在指导帮助中不断反思提高,不断获得发展的〝主体〞.3.1丰富完善自我要努力提高理论水平和实践能力.专业素养和业务技能,不断增加知识储备,扩大知识面,拓展信息量.要养成勤学.好学的良好学习品质和习惯,只有不断丰富.充实.完善自我,才能保持先进的思想理念和超前的教育意识,才能在不断变化的教育工作中做出正确的决策,才能在参与指导过程中引导和把握方向,给予教师正确.科学.理性的指导和帮助.3.2调整思维方式要转变观念,以开放的.系统的.多元化的思维指导.处理工作中的问题和矛盾;要学会反思,学会在实践中观察.发现和寻找问题,不断调整自己的支持.服务策略;在支持服务中,要协调好各方面的关系和力量,利用社区.家庭等教育资源,加强同行或园际间的沟通联络,使支持工作获得实效.3.3关注教师需要要关注教师在实践中的表现和反应,敏感地察觉他们的学习需要和发展需求,及时以适当的方式应答,提供适宜的帮助和指导;要鼓励支持教师勇于尝试,敢于〝摸着石头过河〞,寻找自己的发展路子;要引导教师运用专业知识审视教育实践中遇到的困惑和难题;要承认和关注个体差异,避免用整齐划一的标准要求教师,以发展的眼光看待教师,给不同教师以不同的帮助和指导.3.4宽容接纳教师园长要以开阔的胸襟关怀.接纳.尊重教师,将自己放在与教师平等的位置上,用协商的方式与教师沟通,使教师乐于接受你的支持与服务;要有容纳百川的胸襟,虚怀若谷,善于从教师的不满和怨言中寻找差距和不足;勇于接纳教师的不同想法和做法容纳接受不同性格类型的教师,通过与教师的不断互动磨合,形成合作.探究的互动关系._局域网实验心得3_传统的角色定位,管理者与被管理者之间是上下级关系,服从与被服从关系.作为幼儿园的管理者---园长应树立〝管理就是服务〞的现代管理思路,调整自己的角色定位,从上下级关系转变为合作伙伴关系,从服从与被服从关系转变为服务与被服务关系.1.1尊重信任教师,建立沟通系统园长和教师职位不同,但人格尊严是完全平等的,只有建立在充分信任教师的基础上,才能形成合作友善的精神环境,为教师提供施展才华和创造能力的空间和条件.园长可利用下班检查.听课.个别交流.座谈会.教研观摩等机会,与教师进行正式和非正式沟通,通过教代会.信访.园长信箱等形式,为教师提供发表观点.意见和建议的机会.1.2有效组织活动,打造团队精神环境不仅是物质的.精神的,而且还是活动的,各种各样的活动构成了教师丰富的学习与成长环境.在促进教师成长中,要注重教师之间的经验分享与合作学习,在共同探讨.研究.分享中提高专业能力.如通过业务学习,集体备课,经验交流,专题研讨等形式,促进教师与教师.园长与教师之间的相互学习和合作学习,使教师从心理上认同组织.体验自己存在的价值,自觉地把个体的意志行为同团体的目标行为结合起来.2提供软件服务,促进专业成长园长对教师的支持应体现在,教育观念转化为教育实践中教师遇到困惑.迷茫和不知所措时,园长要及时了解教师需要,以合作者.参与者的身份参与实践,在参与中发现问题.分析问题和解决问题,在引导中把握方向,在反思中调整帮助策略.2.1加强软件投资,提供资讯服务教师的教学需要大量的资讯支持.书籍是人类进步的阶梯,没有丰富的书籍资讯启发教师的探索.创造,教学就如无米之炊,毫无生机.①设置图书室.阅览室.图书资料要最大限度地给教师提供学习上的服务,书籍资料要丰富,品种门类要多样,内容应涉及多学科.多领域.②建立资讯网络.根据需要购置影音声像设备,配置多媒体教室和教学软件.软件来源可购置.自制或从电视节目.因特网上摄取,有条件的可与当地电视台联系,取得电视台的支持,为其拍摄.录制有关材料.③建立资源库.可将多渠道搜集到的信息.资料分门别类,分档保存,或在校园局域网中设立共享库,做到资源共享,资料要不2.2加强学习培训,提供智力支持学习是教师成长.创造的源泉.要提高教师的专业素养,增强教师的后劲,就要为教师成长提供阵地和舞台,为教师提供智力支持.支持途径有:①外部培训,即由外部机构组织培训,如提高学历.上岗培训.专题讲座.观摩.研讨等.②内部培训,即由园所根据工作需要.存在问题.教师发展需求组织的培训,如常规.主题.案例分析.教育科研培训等.提供智力支持既包括教师学历提高的支持和非学历学习的支持,如鼓励支持教师通过自考.电大.函授等形式提高学历层次;支持策略有:①走出去.请进来.创造机会让教师走出去,拓宽视野,接触外界信息,丰富感性认识;②在学习时间.学习机会和学习经费上给予支持和保证,使支持工作落在具体行为上;③建立教师业务培训档案,把教师的培训.学习及其业务发展状况进行记录.存档;④建立激励机制,肯定教师的学习成果,给予奖励,并与考核.晋升.奖金挂钩,使支持工作落到实处.3丰富完善自我.加强自身成长在要求教师成长的同时,园长也要不断成长.在帮助支持教师成长的过程中,园长不是简单的旁观者.帮助者和促进者,应是一个既对教师提供帮助,又使自身在指导帮助中不断反思提高,不断获得发展的〝主体〞.3.1丰富完善自我要努力提高理论水平和实践能力.专业素养和业务技能,不断增加知识储备,扩大知识面,拓展信息量.要养成勤学.好学的良好学习品质和习惯,只有不断丰富.充实.完善自我,才能保持先进的思想理念和超前的教育意识,才能在不断变化的教育工作中做出正确的决策,才能在参与指导过程中引导和把握方向,给予教师正确.科学.理性的指导和帮助.3.2调整思维方式要转变观念,以开放的.系统的.多元化的思维指导.处理工作中的问题和矛盾;要学会反思,学会在实践中观察.发现和寻找问题,不断调整自己的支持.服务策略;在支持服务中,要协调好各方面的关系和力量,利用社区.家庭等教育资源,加强同行或园际间的沟通联络,使支持工作获得实效.3.3关注教师需要要关注教师在实践中的表现和反应,敏感地察觉他们的学习需要和发展需求,及时以适当的方式应答,提供适宜的帮助和指导;要鼓励支持教师勇于尝试,敢于〝摸着石头过河〞,寻找自己的发展路子;要引导教师运用专业知识审视教育实践中遇到的困惑和难题;要承认和关注个体差异,避免用整齐划一的标准要求教师,以发展的眼光看待教师,给不同教师以不同的帮助和指导.3.4宽容接纳教师园长要以开阔的胸襟关怀.接纳.尊重教师,将自己放在与教师平等的位置上,用协商的方式与教师沟通,使教师乐于接受你的支持与服务;要有容纳百川的胸襟,虚怀若谷,善于从教师的不满和怨言中寻找差距和不足;勇于接纳教师的不同想法和做法容纳接受不同性格类型的教师,通过与教师的不断互动磨合,形成合作.探究的互动关系._局域网实验心得4_校园网是学校现代化的标志,它将使学校的管理更上一层楼,使当前教学水平再上一新台阶.在网上接受教育,可以不受时间.地域的限制,每个学生都可以根据自己的实际确定学习的时间.内容.进度,可以随时在网上下载学习内容或向教师请教.随着计算机和网络技术的迅猛发展,互联网成了人们快速获取,发布,传递信息的重要途径.计算机网络已渗透到社会的各个领域.各行各业都处在网络化和信息化的建设过程中.所以计算机网络在人们的生活,经济,和政治上发挥着重要的作用.随着网络的逐步普及,校园网络的建设是学校向信息化发展的必然选择,校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统,它不仅为现代化教学.综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台,而且能提供多种应用服务,使信息能及时.准确地传送给各个系统.全国各大高校作为现代教育的最主要阵地,发展网络教育责无旁贷.各所学校也纷纷建立了校园网并接入Internet,但在建设和管理过程中,由于技术和资金的原因,存在着投资大,见效慢,缺乏有效管理的弊端,没有充分发挥出网络的作用.本文就是针对这一现象进行对校园网的组建分析和改善校园网弊端.而校园网工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的,因此本毕业设计课题将主要以校园网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向,为校园网的建设提供理论依据和实践指导._局__域网实验心得5_随着科技的不断进步,企业局域网的组建与功能越来越复杂,设备的性能和状态对生产质量及成本的影响也日益增强,设备管理追求的目标就是:以较少费用和消耗,提高设备的安全可靠性.维修性,保持设备的精度和性能,使之经常处于良好的技术状态,为企业充分发挥设备能力.顺利进行生产.全面提高效率提供有力保障.加强企业局域网的组建与管理,有利于实现企业生产现代化,使生产有序进行,提高各项技术经济指标,为企业取得良好的经济效益提供充分的保证.A公司设备管理信息系统作为A公司信息自动化系统中生产保障的一个基本子系统,将与其它子系统有机组合在一起,覆盖A公司信息管理的各个层面,构成企业级的管理信息系统,在底层的工业生产自动化.物流自动化基础上,通过计算机软硬件技术实现企业信息集成与功能集成,进一步使经营生产业务实现信息化管理.系统总体结A公司信息自动化系统体系结构由多层次软硬件系统组成,第一层次以计算机.网络系统为基础,第二层次是操作系统,解决硬件和软件的连接,第三层次是数据库系统,对信息系统中产生的一次信息数据.二次信息数据和高次信息数据进行统一的数据管理,第四层次是以电子数据管理系统与软件开发工具为平台,实现信息数据的安全.传输.共享和应用软件的开发,第五层次是系统管理.生产管理.设备管理.销售管理.财务管理.项目管理与办公业务自动化等七个分系统组成的应用系统,是A公司的基本业务模块(即用户层),直接与系统功能需求相关.从实用.好用的角度出发开发A公司设备管理信息系统,建立面向企业设备管理全过程的管理与控制系统.随着计算机的广泛应用和网络的日趋流行,功能独立的多个计算机系统互联起来,互联形成日渐庞大的网络系统.计算机网络系统的稳定运转已与功能完善的网络软件密不可分.计算机网络系统,就是利用通讯设备和线路将地理位置不同的.信息交换方式及网络操作系统等共享,包括硬件资源和软件资源的共享:因此,如何有效地做好本单位计算机网络的组建和日常维护工作,确保其安全稳定地运行,这是网络运行维护人员的一项非常重要的工作.在排除比较复杂网络的故障时,我们常常要从多种角度来测试和分析故障的现象,准确确定故障点.局域网实验心得。

学习局域网设计的收获_局域网设计学习心得范文

学习局域网设计的收获_局域网设计学习心得范文

学习局域网设计的收获 - 局域网设计学习心得范文随着互联网的普及,越来越多的企业和机构需要搭建局域网(LAN)来满足内部办公需求。

作为一名计算机专业的学生,我开始学习局域网设计,这对我来说是一个重要的学习机会。

在学习中,我获得了很深刻的收获,分享一下我的学习心得。

了解局域网的概念在学习局域网设计之前,我们需要了解什么是局域网。

局域网是指具有相同网络协议的设备所组成的一个网络。

常见的局域网有公司、学校和家庭的网络。

通过这个学习,我了解了局域网在数据传输中的作用,对网络协议和网络拓扑结构等知识有了更深刻的了解。

学习局域网设计的关键组成部分局域网的设计需要考虑很多方面。

在学习中,我逐步明确了局域网的关键组成部分,包括交换机、路由器、网桥、网关等。

我还学习了局域网的地址分配方法、IP地址的使用和域名系统等核心技术,这些技术深深吸引了我。

我开始认真思考我所学习的内容如何应用到实际中去。

实践局域网设计的重要性在学习局域网设计时,理论知识的学习同样重要,但是实践经验更是关键。

我开始在实验室中自己动手搭建和配置网络。

通过这个实验,我更好地了解了交换机和路由器的功能,掌握了子网掩码、IP地址和网关的设置方法。

实践中出现的错误使我明白了多方面的技术问题,我开始认识到实践是提高技能和深入理解理论的过程。

局域网设计的新进展随着互联网技术的不断发展,局域网设计的新进展也不断出现。

虽然我仅仅是一个学生,但是我也了解到了新技术的趋势。

例如,我学习了虚拟局域网(VLAN)的技术,这可以让我更好地划分网络,加强网络安全。

此外,我还学习了网络存储技术。

未来,网络存储将会成为一种重要的局域网技术,对于数据处理和管理方面的需求会更加明显。

结论通过学习局域网设计,我对计算机网络领域有了更深刻的理解,并且更加重视实践经验的累积。

因此,在以后的学习生涯中,我会更加注重锻炼自己的实际操作能力,更加努力地学习新技术,为自己的技术水平的提升做出更多的努力。

大学生局域网实训心得体会

大学生局域网实训心得体会

大学生局域网实训心得体会大学生局域网实训心得体会在大学生局域网实训中,我有幸参与了一个小组,我们共同合作完成了一个局域网的搭建和管理任务。

整个实训过程中,我收获了很多宝贵的经验和知识,也体会到了团队合作的重要性。

首先,在实训过程中,我明白了网络的基本结构和原理,学会了如何搭建一个局域网。

我们合理规划了IP地址的分配,设置了路由器和交换机,搭建了一个稳定、高效的局域网环境。

通过这个实践任务,我对于网络的组成部分和工作原理有了更深入的了解,也增强了我对于网络管理的实践能力。

其次,我感受到了团队合作的重要性。

每个人都有自己的优势和特长,能够合理分工,互相配合,将团队的整体效能最大化。

在实训的过程中,我们不断交流、协商,共同解决了遇到的问题。

有时候会出现一些困难,但是大家都能够相互支持,相互帮助,最终解决了困难,并顺利完成了任务。

通过这个实训,我深刻认识到团队合作的重要性,也学会了如何与他人合作,提高了沟通和协作的能力。

此外,在实训中,我还学会了如何进行网络的安全管理。

我了解到网络安全问题的严重性,学会了如何防范网络攻击和恶意软件侵入,以及如何设置防火墙和加密方式。

通过实践,我掌握了一些网络安全的基本技能,并认识到了与网络安全相关的职业的重要性。

在实训过程中,我还注意到了团队的管理和组织能力的重要性。

我们需要具备一定的领导能力来组织和分配任务,需要有良好的时间管理和计划能力,确保任务的及时完成。

通过这个实训,我学到了如何有效地管理团队,分配任务,并与团队成员保持良好的沟通,了解每个人的进展和需要的帮助。

总之,在大学生局域网实训中,我不仅学到了很多专业知识和技能,还锻炼了自己的团队协作能力和管理能力。

这个实训让我更加深入地了解了网络工作的实践,也让我对未来从事相关职业更加有信心。

我会继续努力学习,提高自己的专业水平,为将来的职业发展打下坚实的基础。

局域网共享设置111

局域网共享设置111

Win7 与XP之间共享设置
前提:1、同一IP段;2、同一工作组;3、关闭防火墙;4、重命名计算机名;5、安装NetBIOS 协议、文件和打印机共享协议;6、开启Guest用户。

Win7设置:
开启服务:1、SSDP Discovery ;2、UPnP Device Host;3、TCP/IP NetBIOS Helper ;4、Server ;
5、Network Location Awareness ;
6、Network Connections ;
7、DNS Client ;
8、Computer Browser.
XP设置:
1、安装NWlink IPX/SPX/NetBIOS Compatible Transport Protocol 协议;
2、工具---文件夹选项---查看---取消(使用简单文件共享);
3、删除“拒绝从网络访问这台计算机”项中的guest账户:组策略(gpedit.msc)---本地计算机---计算机配置---windows设置---安全设置---本地策略---用户权力指派---拒绝从… 其中有guest账户,将其删除。


禁用“账户:使用空白密码的本地账户只允许进行控制台登陆”。

局域网共享总结

局域网共享总结

局域网共享一、准备:(建议在共享机和客户机上都设置)1、物理连接正常2、设置IP地址、计算机名、工作组IP位于相同网段,计算机名互不同,工作组相同3、安装局域网协议组件网络连接属性窗口:最基本的NetBIOS协议和NetBEUI协议,TCP/IP协议Microsoft 网络的文件和打印机共享Microsoft 网络客户端4、开启服务计算机管理单元:Server服务,Computer Browser服务,TCP/IP NetBIOS Helper Service服务5、防火墙开启“文件和打印共享”例外程序,也可关闭防火墙。

二、实现(在共享机上设置)1、用户账户计算机管理单元:账户启用/禁用,密码设置、用户名更改2、策略设置2.1共享方式选择:“计算机配置-安全设置-本地安全策略略-安全选项-网络访问:本地帐户的共享和安全模式设置为经典-本地用户以自己的身份验证或仅来宾之一。

2.2“计算机配置-Windows 设置-安全设置-本地安全策略-安全选项-网络访问:不允许SAM帐户和共享的匿名枚举”,设为禁用,(默认禁用)。

3、共享资源与权限共享权限(完全控制、更改、读取)NTFS权限(完全控制、修改、读取与运行、列出文件夹目录、读取、写入、特别的权限),打印权限(打印、管理打印机、管理文档、特别的权限)(简单的共享方式只有读取和更改权限。

默认为读取权限。

)两种共享方式下,默认对共享资源有只读权限。

三、管理1、设置本机帐户若空密码,允许其它机访问本机(系统默认是不允许的) ,对仅来宾共享方式无效。

“计算机配置-安全设置-本地安全策略-安全选项-帐户:使用空白密码的本地帐户只允许进行控制台登录”。

设置为已禁用(默认为已启用)。

2、拒绝特定的用户对共享资源访问在“拒绝从网络访问这台计算机”策略中删除要使用的账户(默认无用户)位置在“计算机配置– Windows配置–安全设置–本地策略–用户权利指派”里3、设置系统是否自动记忆共享帐号信息,默认会自动记忆。

局域网实训报告结尾

局域网实训报告结尾

时光荏苒,转眼间局域网实训已经接近尾声。

在这段时间里,我们通过理论与实践相结合的方式,对局域网的组建与配置有了更加深入的了解。

此次实训,让我收获颇丰,不仅提高了自己的动手能力,还增强了团队协作意识。

在此,我将对自己在实训过程中的收获和感悟进行总结。

首先,在实训过程中,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。

通过学习局域网的相关理论知识,使我明白了局域网的基本概念、组成要素以及网络拓扑结构等。

而在实际操作中,我学会了如何制作双绞线、配置交换机、搭建服务器等。

理论与实践的结合,使我更加熟练地掌握了局域网的组建与配置技巧。

其次,实训过程中,我学会了如何解决实际问题。

在遇到问题时,我会首先查阅资料,分析问题原因,然后尝试寻找解决方案。

这个过程虽然曲折,但让我明白了遇到问题时要冷静分析,善于总结经验教训。

同时,也使我明白了团队合作的重要性。

在解决问题时,团队成员之间要相互支持、相互帮助,共同进步。

此外,实训过程中,我认识到了团队协作的重要性。

在实训过程中,我们分小组进行操作,每个小组都承担着不同的任务。

在完成各自任务的同时,我们要相互配合,确保整个项目的顺利进行。

在这个过程中,我学会了如何与他人沟通、协调,如何发挥团队的力量。

我相信,这种团队协作精神将对我今后的学习和工作产生积极的影响。

在实训的结尾,我要感谢实训指导老师的悉心教导。

在实训过程中,老师们耐心地解答我们的疑问,帮助我们解决实际问题。

同时,还要感谢同学们的陪伴与支持,是你们的共同努力,使我们的实训取得了圆满的成功。

回顾实训过程,我深感以下几点:1. 实践是检验真理的唯一标准。

通过实训,我明白了理论知识的重要性,也认识到了实践操作的重要性。

2. 团队协作是成功的关键。

在实训过程中,我们共同面对困难,共同解决问题,这种团队精神使我受益匪浅。

3. 勤奋好学、勇于创新。

在实训过程中,我们要勇于尝试,不断学习新知识、新技能,以提高自己的综合素质。

4. 感恩。

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局域网共享
第一种方法:设置相同的工作组
首先,右击我的电脑,属性,修改工作组(名称无所谓,只要每台机子相同即可)
其次,右击我的电脑,管理,本地用户和组,双击用户,双击Guest,将用户已禁用前面的勾去掉,即实现了Guest用户的启用
然后,重启电脑
其他计算机,通过网上邻居,点击查看共组组,能够看到同一工作组的计算机,选到已经进行共享了的计算机,即可看到共享文件夹。

第二种方法:\\计算机名\共享名或者\\计算机ip\共享名
这里我建议进行共享的计算机设个密码,一般机子设置了密码后这方法很好实现,反而是空密码的机子共享有问题
首先,右击我的电脑,管理,本地用户和组,双击用户,双击administrator,设置密码
然后,点击开始,运行,输入\\计算机名\共享名或者\\计算机ip\共享名,回车。

这时,会让你输入用户名和密码,你输入:administrator 和你刚刚机子新设的密码,即可看到共享文件夹。

如果不想修改密码的话,这里就要用到组策略修改
1、点击开始,运行,输入gpedit.msc,再点击本地策略,安全选项,网络访问:本地账户的共享和安全模型设置成,经典-本地用户验证。

2、点击开始,运行,输入gpedit.msc,再点击本地策略,安全选项,账户:使用空白密码的本地账户只允许进行控制台登录,选择已禁用。

这样就可以用:administrator 和空密码进行共享了。

第三种方法:通过网络映射功能
这个方法最简单,只要右击我的电脑,点击映射网络驱动器,这里就是将别人机子上共享的文件夹映射到了本机上,地址里面输入:\\计算机名\共享名或者\\计算机ip\共享名即可。

总之,要想实现简单的局域网共享,以上三种方法都是有用的,但是要想有用,前期必须要做的事情,我总结了几个:
1、点击开始,运行,输入gpedit.msc,再点击本地策略,安全选项,网络访问:本地账户的共享和安全模型设置成,经典-本地用户验证。

2、点击开始,运行,输入gpedit.msc,再点击本地策略,安全选项,账户:使用空白密码的本地账户只允许进行控制台登录,选择已禁用。

只要这两步你做了,以上三种方法都能轻松搞定你想要的局域网共享。

呵呵~~总结的不好,但是实用~..............。

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