2014--15七年级思想品德期末试卷

七年级思想品德（期末试题卷）（闭卷考试，考试时间60分钟，满分100分）一、选择题（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，请你选出并填在答题卷相应的答题区域内，否则答案无效。

每小题3分，共48分）1．在小学的时候，菲菲一直都是班里的“明星”、老师的宠儿。

进入初中后，成为了一名普通的学生，菲菲感到很失望，她常常想念小学的同学和老师。

对此，下列认识正确的是【】A．菲菲感情丰富，情绪多变B．怀念过去是人之常情，无可厚非C．菲菲还不适应新环境，应及时调整自己D．新环境不利于菲菲成长，她应该转学2．放假了，很多孩子憧憬着“网上种菜、养宠物、织‘围脖’”的“宅童”生活。

这些孩子足不出户，迷恋网络。

“宅童”生活【】①能提高自我保护能力②会产生自闭，造成自闭心理③难以融入集体和社会④使人走向独立，学会自理A．①②B．①④C．②③D．②④3．“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”，“一根筷子轻轻可折断，十双筷子牢牢抱成团”这些话共同启示我们【】①充分发挥个人才华和力量②每个人都应当为班级建设出一份力③每个同学都要增强集体责任感④个人的成长离不开良好的班集体A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④4．《人民日报》载文指出，青少年都会有“成长中的烦恼”。

调查显示，目前全国3.4亿18岁以下的青少年中，约有3000万人因“烦恼”处理不当导致心理问题。

青少年“成长的烦恼”是【】①青春期的心理变化②不健康的心理表现③成长过程中正常的心理现象④青春期产生的心理矛盾A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．小兔子是奔跑的冠军，可是不会游泳。

于是，小兔子耗费大半生时间去学游泳，但也没学会。

小兔子的故事说明了正确认识自己要【】A．认识自己的外在形象B．仅仅通过自我评价来认识自己C．充分挖掘自己的潜能D．客观地找出自己的优点和不足之处6．你能做到的，比想象的更多。

多数人都拥有自己不了解的能力，都有可能做到做梦都没想到的事情。

为了拥有更强的能力，做出更多的成就，我们应该【】①经常给自己积极的暗示，增强自信心和勇气②想象一个比自己更好的“自我”形象，激励自己的斗志③养成良好的学习习惯，在实践中激发潜能④给自己设定足够高的目标，只许成功不许失败A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．数学测验玲玲得了80分，班里有一半同学的成绩比她高。

玲玲认识到了自己的差距，决心努力学习数学。

她这是通过__________认识了自己。

【】A．与他人比较B．自我反省C．倾听他人评价D．自我观察8．对于青少年来说，树立合理的成长目标有利于未来发展。

下列对成长目标说法正确的是【】A．有了理想，就可以实现我们的人生目标B．要从个人利益出发确立个人的成长目标C．偶像作为我们心中的理想形象，我们要努力模仿D．成长目标要建立在对自己个性特点与潜能了解的基础上9．学生小平在日记中写道：“我这个人情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落时像泄了气的气球。

有时上午兴高采烈，下午就闷闷不乐。

”从日记中可以看出小平【】①情绪比较单一，不具多样性②情绪起伏变化大，缺乏自控③情绪丰富而强烈，但不稳定④拥有乐观健康的心态A．①②B．②④C．①③D．②③10．“我真的很不错！我真的很不错！”为了排解考生过于紧张不安的情绪，轻松面对考试，某市教育部门想出新点子：通过电台、电视台为考生播放励志歌曲。

此举受到考生、家长的普遍欢迎。

这一调节情绪的方法是【】A．自我激励B．改变环境C．合理发泄D．心理换位11．当你一进入球场，踢起自己喜爱的足球，就把所有的烦恼都忘了；当你一碰到不解的数学题，做题把时间忘了，做到很晚；当你一打开电脑，可能就把所有的作业都抛到了脑后。

这些情趣产生的基础来自【】A．对生活的欣赏B．良好的习惯C．不良的诱惑D．人的兴趣12．科学家们的一项最新研究证实，所谓的“恐惧气味”确实存在。

研究人员解释说，通过身体皮肤分泌的一些特殊的化学物质（信息素），人们可以将自己的恐惧感“传染”给周围的人。

这说明了【】A．人的情绪具有相通性和感染性B．人类的情绪非常可怕C．大多数人心里不健康D．人的情绪是无法控制的13．每个人都面对种种诱惑。

做作业时，会受到游戏的诱惑；即使生了蛀牙，也会受到糖果的诱惑……对抗拒不良诱惑，下列做法正确是【】A．把握分寸B．顺其自然C．努力提高自制力D．避免接触社会14．右边漫画说明【】①我们应该拒绝身边种种诱惑②沉迷游戏会影响进步和发展③我们要善于对待身边的诱惑④玩电子游戏对我们没有益处A．①② B．②③C．①④ D．②④15．七年级学生小湘迷上了黄色网络小说，导致学习成绩下降，视力减退。

你认为小湘战胜这种不良诱惑的方法有【】①联想后果抵制诱惑②主动请父母监督③拒绝网上阅读④避开诱因法A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④16．某中学举行“青春期自我防护”教育专题讲座，警校联手为青春期女生“护航”。

对女学生来说，保护自己应该【】A．广交朋友，吸引异性的注意B．向别人展示自己的美丽C．高度警惕，行为举止文明D．必要时沾点别人的小恩小惠二、非选择题（第17题9分，第18题14分，第19题15分，第20题14分。

共52分）17．阅读材料，运用所学知识回答问题。

今年87岁的窦珍老人被亲切地称为“扫桥爷爷”、“铁桥卫士”。

老人是北京市供电局一名退休司机，他所居住的翠林三里社区与三环路之间有一座铁路过街天桥。

从2002年开始，每天上午和下午，老人提着扫帚、簸箕和抹布，来到天桥，迈上196级台阶，开始打扫卫生，风雨无阻，从没间断过；除了浮尘、杂物外，还用自带的小铲子清理小广告。

老人自编了扫桥顺口溜：“分文不取，工具自理；清扫大桥，锻炼身体；生命不息，守桥不止。

”看了窦珍老人的事迹，你认为我们应该怎样实现生命的意义与价值呢？（9分）18．阅读材料，运用所学知识回答问题。

（1）【找一找】王小谟身上有哪些高雅的情趣?（5分）（2）【议一议】高雅的生活情趣有哪些重要作用?（9分）19．阅读材料，运用所学知识回答问题。

七年级学生晓芳段考后，在个人微博上写道：“小学的时候，在父母、老师的关注下，成绩一直在班级名列前茅，但升入初中后，总感到学习很吃力，对老师的讲课不适应，虽用了很多时间学习，也借鉴了其他同学的学习方法，但学习效果还是不好，我该怎么办呢？”。

（1）你认为晓芳学习不理想的原因可能有哪些？（6分）（2）晓芳要想提高成绩，你认为应该从哪些方面做起？（9分）20．阅读材料，运用所学知识回答问题。

地震是一次历练，能催生人生智慧；灾难是一道考题，考验我们的能力。

芦山地震发生时，8岁的周子耕和妹妹正在沙发上玩。

当他意识到地震来临时，迅速躲进厕所避险，爷爷则抱着妹妹往外跑。

地震停止后，他跑出去，看到房子垮了，爷爷半个身子被石块压着，幸好爷爷还能自己刨开石块，于是他赶紧去救妹妹。

他一边挖一边喊妹妹的名字，听到她的哭声后，就用稚嫩的小手刨挖压在妹妹身上的瓦砾和碎石。

最终，他和赶来的妈妈救出了被埋的妹妹。

（1）运用第三课和第九课的知识，说说周子耕在地震中的出色表现对我们的启示？（8分）在现实生活中，灾难有时会突然降临，如地震、洪水、雪灾、火灾、雷电、流行疾病等。

当灾难来临，我们要学会自救自护。

（2）参照以下范例，拟写自救自护小常识。

七年级思想品德参考答案及评分标准一、选择题（每小题3分，共48分）题号12345678答案C C B C D A A D 题号910111213141516答案D A D A C B B C二、非选择题17．（9分）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，（3分）实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起，（3分）让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

（3分）18．（14分）（1）游泳、登山、唱京剧、拉胡琴、骑摩托等。

（5分）（2）高雅的生活情趣有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求；（4分）它对个人的发展有促进作用，能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人更热爱生活。

（5分）19．（15分）（1）她没有认识到中学学习的新特点，没有增强适应能力，没有采用正确的学习方法和策略等。

（每点2分，共6分）（2）①与老师、同学交流学习感受和经验，找到适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。

（3分）②学会自主学习，逐步减少对父母和老师的依赖。

（3分）③制定学习计划，科学安排学习时间，提高学习效率。

（3分）20．（14分）（1）①遭遇意外险情和伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法，学会自我保护。

（4分）②当自己的生命受到威胁时，不轻言放弃。

当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽己所能伸出援助之手。

（4分）（2）任选一种作答，符合实际即可。

（6分）例如：火灾自救自护小常识。

◆保持镇静，及时报警。

◆用湿毛巾捂鼻、弯腰低头迅速撤离等等。