白云和乌云_看图写话作文450字

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白云和乌云的故事作文

白云和乌云的故事作文
蔚蓝色的天空中，白云享受着大地上无数观赏的人们的啧啧称叹，慢慢有些飘飘然了。

但是有一天，许多黑色的乌云突然出现在了天空中，随后，一场倾盆大雨伴随着雷鸣电闪，刚才还在大地上观赏白云的人群很快便不见了踪影。

目睹这一切的白云愤怒了，冲着乌云嘶吼起来:"你们这些野蛮的家伙，快滚出这片天空，你们难道不知道，只有白云才配得上这蔚蓝色的天空吗?”
说完它奋力冲向距离最近的一朵乌云，就在白云与乌云相撞的瞬间一道闪电产生了，白云感觉到身体一凉，它低下头来一看--竟然发现自己洁白的身体已经变得乌黑。

白云绝望得大叫起来，但一切都不可逆转了，它的身体化作无数雨滴落入了大地。

在大地上，那些躲入房屋中的人们也在欢呼着迎接一场雨的降临，他们似乎比欣赏天空的白云时更加欢喜。

从天空回归大地，白云突然想到了那些被遗忘的往事，原来，自己原本就是大地上的一条小溪，因为阳光的,召唤才化作一朵白云升上了天空。

它也终于明白，白云固然美丽，却只可欣赏不能长存，乌云虽然狰狞，却能化为甘露滋润大地。

想通了这一切，白云化成溪流滋润着干涸的大地。

其实，人的一生与一朵云又何其相似。

调皮的乌云童话作文

调皮的乌云童话作文乌云弟弟是白云妈妈的孩子，说起乌云弟弟，它可是一个调皮的孩子，别提它有多调皮了。

他常常叫来雷雨姐姐，让她下起大雨，害得许多地方发起了洪水…… 今天，乌云弟弟又想出了一个新的花样来玩耍了。

这不，它一溜烟似的来到太阳公公的后面，还戴了一张假面具，唬弄着人。

它一下子从太阳公公的背后跳了出来，吓得太阳公公逃回了家。

雷公公乘机怒吼起来。

风伯伯赶紧出来帮腔…… 乌云弟弟想现在是我最厉害的时候了，哈哈哈……这时，风伯伯看到原来是小乌云在玩耍，就想劝它干一些正经事情。

可是，它不屑一顾，说：“我的事还要你来管吗？老头子，滚一边去，别来惹我！”风伯伯气得满脸通红，只是呼呼地直喘气。

后来，风伯伯来到白云那儿去告状。

白云妈妈立刻赶来。

她看见乌云弟弟把整个天空全都笼罩起来，大地变得一片漆黑。

白云妈妈气得怒喝一声。

乌云弟弟看见妈妈发火了，知道还是开溜比较便宜。

因为，它见了妈妈好象遇到了天敌似的，又像被老虎追赶的兔子，一下子溜走了。

可是，它怎么能够逃得了。

它还是被白云妈妈抓住了，教训了一顿。

逼着它向风伯伯和太阳公公道歉，终于把太阳公公又请出来了……人们又都高兴起来。

从此，乌云弟弟再也不敢调皮惹事了。

当然，白云妈妈也有睡觉休息的时候，乌云弟弟还会偷着出来闹一会儿……

。

白云与乌云的故事乌云与白云的童话

白云与乌云的故事乌云与白云的童话引言在我们的日常生活中，我们常常可以看到白云和乌云在天空中飘浮。

虽然它们都是云，但它们的形状、颜色和意象完全不同。

这给人们留下了许多美丽的童话和故事。

本文将带您进入一个充满想象力的童话世界，讲述白云与乌云之间的故事，以及它们背后所蕴含的意义。

白云的故事白云，通常被视为天空中的美丽使者，它们形状各异，仿佛梦幻般的存在。

有时候，它们像棉花糖般柔软，让人忍不住想抓一把塞进嘴里。

有时候，它们像绵延不断的海浪，轻轻地拍打着大地。

白云让人们感到平静、宁静和舒适，让人们想起美好的记忆和幸福的时光。

在童话中，白云经常被描述为天空中的仙境。

它们是上帝的织锦，把美丽和和谐的色彩带给我们。

有时候，它们会变成动物和形状各异的物体，给人们带来欢乐和惊喜。

每当我们仰望天空，看到洁白的白云在蓝天中飘动，我们就仿佛回到了童年，感受到了无尽的幸福。

乌云的故事与白云不同，乌云常常被视为天空中的坏兆头。

它们形状庞大黑暗，暗示着即将到来的风暴和雨水。

乌云给人们带来不安和恐惧，让人们担心雨水会破坏阳光下的美景。

然而，在乌云的阴暗下也有一些意外的美丽和神秘。

在童话中，乌云经常被描述为不可思议的魔法世界。

它们像是隐藏着秘密的岛屿，有着神奇的生物和宝藏。

如果我们能够进入乌云的世界，我们将发现里面的美丽和独特之处。

乌云并不总是代表着糟糕的事情的发生，它们也提醒着我们，在黑暗中寻找光明的希望。

白云与乌云的对话尽管白云和乌云在外观和意象上存在很大的差异，但它们并不是敌人。

事实上，它们之间有着一种奇妙的联系。

我们可以想象，在天空中，白云和乌云有着属于它们自己的对话。

一位云朵告诉另一位云朵：“我们的作用是不同的，但我们都有自己的美丽。

我代表着和平与安宁，给人们带来快乐和温暖。

而你代表着变幻与神秘，激发人们的探索欲望。

我们互相补充，共同构建了世界的美好。

”另一位云朵回应道：“是的，我们是互补的存在。

白云是天空中温暖的阳光，而乌云则是大地上的雨水。

三年级云朵的想象作文乌云和白云

三年级云朵的想象作文乌云和白云全文共5篇示例，供读者参考三年级云朵的想象作文乌云和白云篇1早上，太阳慢慢升起，云彩也升了起来，有红的、白的、黄的、橙的，很多种颜色。

在太阳远处，云是白色的，像棉花糖；靠近太阳的云朵，有红色的、橙色的、黄色的，红的像大公鸡在打鸣，又像神仙在开会；橙色的云像一个个大桔子，圆圆的。

我站在阳台上，白云形态各异，好像很快乐，我也很快乐，因为新的一天开始了。

中午，我在广场上玩耍，看到天空突然阴沉了，云黑黑的，像一幅水墨画。

云好像很生气一样，把脸都气黑了。

下雨了，雨水“哗哗”的落下来。

曲折的闪电像锋利的刀一样，把乌云劈开，吓得人们赶紧回到了家，我也跑回了家。

雷声“轰隆隆”的响着，像乌云上面有一个巨人在跑步。

雨下了一会就停了，天气晴朗了，出现了一个美丽无比的彩虹。

彩虹边上的一朵朵白云，像是在彩虹上滑滑梯，又像是在彩虹桥上散步、玩耍。

白云又变得白白的，好像很高兴。

我便来到大街上，呼吸新鲜空气，心情舒畅。

傍晚，太阳要下班了，在下班之前，它要与白云合作，为下班回家的人们表演一个好看的节目——火烧云。

太阳用最后的一些光亮照耀白云，白云变成了红色，有的像美丽的仙女，在天空中翩翩起舞，有的像一匹匹棕色的骏马在田野上飞驰。

一天的学习生活结束了，看到这美丽的景象，让人身心放松。

晚上，太阳下班了，早上调皮的云安安静静的挂在天空中，好像和星星一起在听月亮姐姐讲故事，然后，又慢慢的睡着。

这一天就这样过去了。

云，数不清；云，各种各样；云，千变万幻；云，陪我们生活，陪我们一生。

它是我们最好，最忠实的好朋友。

三年级云朵的想象作文乌云和白云篇2今天，是一个开心的星期天，我约同学们一起到体育场玩。

我们在想玩什么好呢？玩跳格子吧！我们玩着玩着玩累了，就坐在草地上歇了一会，静静的看着天空。

在瓦蓝瓦蓝的天空中，漂浮着洁白的云彩，有大的，有小的，有浓的.，有淡的，形态各异。

天空的云彩千姿百态。

清晨的云彩，像洁白的骏马，奔跑在一望无际的大草原上，有的像小鸟，自由自在的在天空中飞翔。

乌云和白云

乌云和白云
天空妈妈有两个孩子，一个雪白清爽，轻盈软绵，叫白云妹妹。

一个乌黑浑浊，沉闷厚重，叫乌云哥哥。

天空妈妈非常喜欢这两个孩子，所以常常带着他们去太阳公公家串门。

可是太阳公公不喜欢乌云哥哥，因为只要他一来，就会把阳光遮得严严实实的，让人透不过气来。

所以天空妈妈就只好把乌云哥哥留在家里。

留在家里的乌云哥哥没事可干，就偷偷跑到树林里。

他鼓起嘴，不停地朝树木吹气，企图把它们吹倒，大树发出呼嗤呼嗤的呻呤声：“乌云哥哥，赶紧走吧，不要来伤害我们。

”
他游荡到大街上，想找人一起玩。

可是街上的人们一看到他就吓得一边喊一边往屋里跑：“快下雨了，赶紧关好门窗啊！”除了那些被吓得东倒西歪的架子，根本没人愿意和他一起玩耍。

于是他就拿着那些垃圾出气，把它们一会儿扔向空中，一会儿摔在地上。

他来到小河里，用手使劲拍打着河面：“出来啊，出来啊！”可是小鱼们听见了，一个个潜到最深的水里，谁也不敢游到河面上，也不敢发出一点点动静。

乌云哥哥玩累了，他觉得特别委屈，也特别伤心，眼泪啪嗒啪嗒掉在了地上。

忽然他发现自己的身体渐渐变轻了，颜色也越来越白。

他照了照河面，一朵美丽优雅的白云出现在了天空。

“咦，我怎么变成了白云妹妹？”
“你本来就是白云妹妹啊！”天空妈妈拉住乌云哥哥——不，现在已经是白云妹妹的手说，“我带你去太阳公公家做客！”乌云哥哥终于可以出门啦！。

【写云的作文】白云和乌云

【写云的作文】白云和乌云
很久以前，王母娘娘控制着天空。

有一天，两朵云挨在了一起，一朵是乌云，一朵是白云。

白云看不起乌云，便讽刺乌云：“你看我的身体多么洁白，而你的身体多么乌黑。

你算什么?还和我挨在一起，小心把我的身子弄脏了。

”
“我们都是王母娘娘的部下，你怎么能这样说呢?”乌云争辩说。

“和你在一起，我感到羞耻，你一身肮脏，还敢和我争辩，真是太胆大了!”白云说。

乌云听了白云说的话，伤心极了，正想说些什么，突然，雷公、电婆来了，原来是王母娘娘命令他们下雨的时候到了，乌云只好把泪水化成雨水，滴到了地上。

白云说：“这家伙这么快就死了，看来我再也不用担心被她弄脏了。

”
王母娘娘知道已后，告诉白云：“乌云是你的母亲，没有乌云就没有白云。

你看，乌云牺牲自己化作雨水，为干裂的土地浇水，让人们看到绿油油的草地，红艳艳的花朵。

你要尊重她，是她把自己化成雨水，落到地上，太阳蒸发之后，升到空中，很多小水滴结在一起，才形成了你。

”
听了王母娘娘的话，白云想起了自己以前的不当言行，后悔极了，她深情地对着大地轻轻呼唤：“乌云妈妈对不起，请您原谅我的无知吧!”。

白云和乌云的作文二年级下册

白云和乌云的作文二年级下册“哎呀，今天的天空好有意思呀！”我仰头看着天空说道。

妈妈笑着问我：“怎么有意思啦？”我指了指天空，兴奋地说：“你看呀，那边有白云，这边有乌云呢！”
真的呀，天空中一边飘着洁白如雪的白云，它们就像棉花糖一样，松松软软的，看着可真让人想咬一口。

另一边呢，是大片大片的乌云，黑沉沉的，感觉好神秘呀。

我好奇地问妈妈：“妈妈，白云和乌云它们是不是在比赛呀？”妈妈摸了摸我的头说：“哈哈，也许它们在比谁更厉害呢！”
我看着它们，心里想着：白云那么漂亮，肯定很善良。

乌云看起来有点凶巴巴的，会不会是个大坏蛋呀？我忍不住大声对着天空喊：“白云加油呀！别让乌云超过你！”
这时候，一阵风吹过来，白云慢悠悠地飘着，好像在说：“我才不着急呢，我慢慢飘也很美呀。

”而乌云呢，好像被我的话激怒了，开始快速地移动起来，还发出了轰隆隆的声音，好像在说：“哼，我才不是大坏蛋呢，我也很厉害的！”
我有点害怕了，躲到妈妈怀里，说：“妈妈，乌云生气啦！”妈妈笑着安慰我：“别怕别怕，乌云只是在展示它的力量呢。

”
不一会儿，天空开始下起了雨，雨滴打在地上，发出噼里啪啦的声音。

我看着雨中的世界，突然觉得乌云也不是那么可怕嘛，它给大地带来了雨水，让小草小花们都能喝饱水呢。

我想呀，白云和乌云都有它们自己的特点和作用，就像我们人一样，每个人都不一样，但都有自己独特的价值。

我们不能只喜欢漂亮的白云，而讨厌看起来凶巴巴的乌云呀。

我要学会欣赏每一种存在，不管是白云还是乌云，它们都是天空的一部分，都让这个世界变得更加丰富多彩呢！。

五年级童话故事作文700字-白云遇上乌云

五年级童话故事作文700字-白云遇上乌云一次，白云去找她的小伙伴玩，在旅途中，她遇到了乌云。

“白云，你给我站住。

”乌云说，“此路是我修，此树是我栽，要从此路过，须交一百元。

”白云说:“这里并没有树，况且你是何人，凭什么要交钱？”“瞎子是看不见的，管你看得见看不见，甭管这些，快点交出来。

”白云和乌云吵了起来。

过了许久，白云吵得面红耳赤，但乌云还是不肯罢休，非让白云交出钱不可。

这时，太阳公公起床了，清清喉咙问道:“两位年轻人，你们在吵什么呀？”“他无故让我交钱，还大吼大叫，他太霸道太可恶。

”白云气愤地说。

太阳公公看看愤怒的白云，再看看乌云一副得意样，不知如何是好，手扶胡须沉思了片刻，有了，想到了一个妙计，说:“你俩随我到房间里来，比赛比赛，谁赢听谁的。

”比赛开始了，第一轮的比赛规则是，谁先把被子叠好谁就赢。

白云分分钟就把被子叠成了方块豆腐状，好似特训部队义务兵，白云那熟练的手法和超快的速度把乌云惊呆了，你们知道为什么乌云到现在还是没叠好吗？知道为什么他叠的不圆不方吗？知道为什么他叠的被子一散一落的吗？因为乌云是个富家公子哥，他一天都不用自己叠被子，所以他不会叠。

“停，第一轮，白云胜！”太阳公公大声喊道。

最后一局的规则是:谁先把太阳公公逗笑了谁就赢。

乌云开始使出72变逗笑法，可太阳公公还是没把嘴咧开，还是一副愁脸直摇头。

而白云只用了一种简单的方法就把太阳公公逗笑了，她的武器就是“笑”，白云对着太阳公公眯起眼睛微微一笑，不知怎么，太阳公公也咧开嘴笑了。

“第二局白云又胜”太阳公公大声公布道。

“幸运女神降在她身上，不然我才是赢家”乌云不服气。

嚷着要重新比，可白云不同意。

太阳公公语重心长地说:“乌云啊，你不能自己是公子哥就来欺负人，否则，幸运女神将永远不会给你好运。

要学会和谐共处，互相礼让，这样世界才会越来越美好。

”听了太阳公公一席话，乌云羞愧地低下了头，并向白云认错。

从此，乌云不再欺负人，白云来，乌云散去，这便是礼让。

白云和乌云【精选】

白云和乌云【精选】白云和乌云天空上飘着许多白云和乌云，它们是天空妈妈的孩子。

一天白云哥哥和乌云弟弟在太阳公公的花园里相遇了。

“嗨!哥哥，最近过得怎么样?”乌云热情地向白云打招呼。

“呸!看你那黑样，谁是你哥哥?!”白云没好气地说。

乌云弟弟连忙说“如果天上的云都是白云，就没有云彩下雨，万物都会消失的。

”“少把自己说的这么重要，没有你，还有江河湖海呢!”说完，白云生气地走了。

乌云伤心极了.......从此，乌云再也没有出现，这下，白云高兴了，它整天在天上飘来飘去，日复一日，大地变得越来越旱，白云看在眼里，急在心里。

白云去找雷公公帮忙降雨，可雷公公没有办法。

它又去找闪电帮忙下雨，可闪电也无能为力。

白云去找.......想尽了所有的办法，可一滴雨也没有下，整个大地变得一片焦黄。

这下，白云明白了乌云的重要性，它亲自跑到乌云家，不好意思地说“乌云弟弟对不起，我错怪你了，请你回到天上吧!”乌云原谅了自己的哥哥，重新回到了天空。

从此，乌云与白云互相配合，整个大地变得生机勃勃。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。

努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。

同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。

白云和乌云_看图写话作文350字相关作文

白云和乌云_看图写话作文350字相关作文
一天早上，一朵白云和一朵乌云正在闲聊。

白云说：“乌云，你长得这么丑陋，浑身上下黑不溜秋，人人看了都讨厌你，就算你浇灌了那么多花草树木也并没有人夸你。

你看我，什么事都不用做就能得到别人的夸奖!”乌云也发话了：“白云，你的确长得比我好看，但你的用处可没有我大!”正在这时，一阵大风吹来，把白云吹得很远很远，逐渐消失在乌云的视线中。

到了中午，随着几声响亮的春雷，下起雨来了!乌云变成了一颗颗晶莹剔透的小水珠，蹦蹦跳跳地来到这个美丽的世界。

小水珠们有的浇灌了果树，果树大口大口地喝水，喝饱了能结出更大更甜的果实;有的浇灌了小草，小草喝饱了能长得更茂盛，让人们呼吸更新鲜的空气;还有的浇灌了五颜六色的花朵，花儿喝饱了能开得更艳丽，为大自然增添更多美景。

被吹走的白云费了九牛二虎之力，好不容易才赶了回来。

他看到这一切，明白了白云和乌云各有不同的用处。

想想刚才说的话，白云不好意思地低下了头，脸顿时红了!。

千变万化的云小学作文450字

千变万化的云小学作文450字第1篇：千变万化的云小学作文450字云妈妈有两个孩子，个叫白云，一个叫乌云。

她们都是跟着老师学习了“千变万化“的本领，她们可比会七十二变的孙悟空有本领。

这天，白云和乌云决定比一比谁更厉害。

只见白云摇身一变，一只可爱的美羊羊正在草地上吃草。

乌云也不甘示弱，刚刚还风和日丽，阳光明媚的天空，转眼间狂风大作，*云密布，乌云变成了一只可怕的灰太狼，姿态峥嵘的对着美羊羊邪恶的大笑，好像说：“我要吃了你！”白云不屑地笑了笑，一转身，一个扛着*的猎人出现在“灰太狼”面前，还没等白云说话，“灰太狼”就吓得现了身，连忙摆摆手说：“这样的变化太吓人，我胆子小，我们还是比比谁的变化多吧！”白云一声“好！”立刻变了起来，你看她一会是团团的棉花球，一会又变成了铺天盖地的大棉被；一会儿像胖娃娃坐着哈哈笑，一会又像老爷爷柱着拐棍慢慢走。

而乌云也不落后，变成各种各样的动物：有张牙舞爪的巨龙，活泼可爱的猴子，有昂首挺胸的大公鸡，还有慢吞吞的大海龟。

最后，她们居然堆积起来，就像连绵起伏的群山，又像波涛翻滚的巨浪，还想虚无飘渺的云海，两个好姐妹谁也不服谁就这样一直比下去了未完，继续阅读 >第2篇：小学千变万化的云作文天如碧海，云像海上的轻舟，静静地、轻轻地漂泊，生怕惊醒了大地的甜梦。

大的、小的、白*的、紫*的云块，看上去如褪了*的蓝布镶了几枚图钉。

那图案一会儿像金鱼，像白骏马；～会儿互相碰撞，互相招手，既不愿接近，又不忍分开。

一缕白云，像轻纱一样，被晨风徐徐吹送，从那片树林的梢上飘来，停在我们的头上，低回流连，似乎不忍离去。

她好像就在我们的面前，好像一把就可以抓住，可却有意不让我们碰到，渐渐离我们远去。

过一会儿，不知何故又忽然散开，飘飘上升，融进又深又蓝的天空，再也见不着了。

天空中又出现许多千变万化的云*，时而像羽毛，轻轻地漂泊在空中；时而像羊群，缓缓地移动；时而像大海，翻腾起汹涌的波涛！这朵像巍峨的大山，那朵像葱郁的树林。

三年级写景作文：白云和黑云_250字

三一文库（）三年级写景作文
白云和黑云_250字
有一天，白云和黑云在天空中悠闲地走路。

突然，它们在一个花草茂盛的地方不期而遇了。

白云骄傲地说“你看你全身黑乎乎的，难
看死了，不像我那么全身雪白雪白的，那么美丽。

黑东西，走开，最好走远点。

”
黑云说“白云小姐，请你不要那么骄傲，
我们各有各的优点和缺点，美丽是你的优点，
但你还有缺点。

黑是我的缺点，但我还有优点的。

”
白云刚想说，就被一阵大风不知吹到了什
么地方，突然，太阳的光变得越来越强了，把
小溪等等都给晒干了。

晒干的溪水和别的河水变成了许多许多的
水蒸气升上了天空中，聚集到了黑云身体中因
为天空中的空气很冷，变成了小水珠，黑云里
的小水珠越来越过，下起了雨，花草树木都开
心地笑了。

白云好不容易来到原地，看见这景象，白
20 × 20。

二年级看图作文：会变化的云看图写话

二年级看图作文：会变化的云看图写话今天是个晴朗的日子，天空中飘着一朵朵洁白的云彩，它们时而像棉花糖一样蓬松，时而像羽毛一样轻盈，时而像棉絮一样柔软。

我就坐在窗前，仰望着这些变幻莫测的云朵，心中充满了无限的想象和憧憬。

看，一朵朵白云像是棉花糖被风吹起来，慢慢地向东飘去。

它们在空中哼唱着美妙的旋律，随风飘舞着，时而凝固成一片片雾气，时而又分解成一朵朵蓬松的云朵，宛如一幅绚丽多彩的画卷。

有时候，云朵像是一群群软绵绵的羊羔，在蓝天的海洋中游荡着，它们跃动着，嬉皮笑脸地玩耍着。

有时，它们又变幻出各种各样的形状，有的像风车，有的像银河，有的像白杨树叶，在天空中变化出无数的奇妙形状。

有时候，白云像妙笔生花，画出一幅幅美丽的图画。

有时，它们又像一个个可爱的小天使，轻盈地飞过蓝天，撒下一缕缕笑容。

有时，它们又像一个个憨态可掬的小精灵，在天空中跳跃着，活泼可爱。

不知不觉间，云朵又变了。

它们渐渐地变得低沉，有些乌云密布，仿佛随时都要下起暴风雨来。

天空中的颜色也逐渐由明媚的蓝色变成了沉郁的灰色，让人感觉有些沉重和压抑。

就在我以为马上就会下雨的时候，云朵又改变了。

风吹走了乌云，太阳又露出了灿烂的笑脸。

白云在空中轻轻地舞动着，仿佛在故意向我们展示它们的美丽和魅力。

这些看似简单的云朵，却有着无穷的魅力和变幻莫测的神奇。

它们像一位善变的魔术师，时而让我们陶醉在美好的天空中，时而让我们陷入无尽的沉思与遐想。

站在窗前，看着这些美丽的云朵，我的心情也不自觉地变得愉悦起来。

它们就像是一个又一个活泼可爱的小精灵，给我们带来无尽的快乐与愉悦。

我愿意永远留在这里，陶醉在这美丽的天空中，永远不愿离开。

云朵的变化就像是生活中的点滴，有时美好如梦，有时沉重如梦。

但无论是怎样的变化，我们都要学会欣赏和包容，这样才能更加享受生活的美好。

愿我们都能像那美妙的云朵一样，给自己和他人带来欢乐和快乐。

乌云吹大风时的样子看图写话

乌云吹大风时的样子看图写话乌云，吹大风时的样子看图写话。

乌云是一种天气现象，它有着黑色和白色两种颜色，在我们人类眼中它却有另外的意思，但是这并不影响乌云对我们产生多么重要的作用。

“哎呀！”老师急匆匆地从办公室里出来了，她的脸上显得十分惊慌失措：“快点把你爸叫回来，马上！”什么？爸爸怎么还没回来呢？他会去哪儿呢？他知道发生了什么事吗？同学们心里都充满疑惑……同学们纷纷站起身向门口走去，希望能够第一个遇见父亲，而我也立刻跑到窗户边等待着那张熟悉的面孔——他竟然就像平常一样直接跳下了楼，难道……好可怕啊，不管怎么说他也是自己最爱的人啊。

突然，刮来了狂风暴雨。

我赶紧躲进教室，他刚才坐的位置已经成为了小水坑。

再往远处望去，整座城市陷入了一片混乱之中，路灯也全部熄灭了，唯独几盏大型的霓虹灯还亮着，似乎想让人知道它们还存在于世界。

“爸！爸！您终于回来啦！”“哈哈哈……”看着周围热情的邻居，爸爸只好扯开了笑容，装作若无其事的样子，虽然如此，但我依旧感觉到他在隐忍着。

“先别提我了，你妈妈呢？”“她呀……”我支吾了半天才挤出了一句：“正在准备晚饭呢。

”听完后，爸爸赶忙放下手中的工具去厨房帮助妈妈做饭了。

在他俩收拾东西的过程中，妈妈问：“今天早晨出去的时候天空还晴朗朗的，怎么突然就变成这样了呢？”爸爸回答说：“估计是电闪雷鸣造成的吧。

”“可是您以前都没见过这样的场景啊，难道最近的天气真的变化太频繁了吗？”妈妈喃喃地说。

“可能是因为台风即将登陆吧。

”爸爸停顿了一下又继续说道：“唉，该死的台风总是喜欢不按套路行事，谁也猜不透他究竟想干些啥。

”随后，屋内陷入了沉默当中。

这件事情结束之后，我忽然明白了很多，原本认为乌云代表着坏消息，但实际上乌云也有着许多优秀品质值得我们去探索、研究与学习。