小学生暑假作文：互相帮助
互相帮助团结友爱作文（精选8篇）
互相帮助团结友爱作文互相帮助团结友爱作文（精选8篇）在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的互相帮助团结友爱作文（精选8篇），希望对大家有所帮助。
互相帮助团结友爱作文1星期一早上上学，我刚走进校门，就见到彤彤妈妈背着她走进校园，我连忙赶上去，关切地问:“彤彤，你怎么了！？”彤彤扭过头，说：“我周末扭伤脚了，暂时走不了路，只好妈妈背我上学。
”我本想说我来背你吧，想想确实不可能的，我哪里背得动？于是我灵机一动，对彤彤的妈妈说：“阿姨，我来帮彤彤背书包！”我从阿姨手中接过彤彤的书包，阿姨和彤彤连声道谢，我急忙摆摆手，说：“这是我应该做的！”这时有好几个同班的同学上学看到了，大家都关切的和彤彤打招呼。
终于到了教室，阿姨安顿彤彤坐到座位后，和班主任老师说了几句话，便离开了。
班主任对我们说:“彤彤扭伤了脚，行动不方便，大家要给予多一些的帮助和关心！”班里最高大威猛的小建站了起来，说：“我来背彤彤吧！”小欣也站起来，说：“我来帮彤彤背书包！”于是同学们开始七嘴八舌地，自告奋勇地要帮助彤彤。
彤彤感动得热泪盈眶，老师示意大家安静，然后对大家的团结友爱，互相帮助给予了肯定，并安排大家成立了帮扶小组，每天由三个人照顾彤彤，彤彤红着脸，说：“谢谢老师，谢谢大家！”老师常常教育我们，同学间要团结友爱，互相帮助，今天，班里暖暖的情谊，让老师展露了笑脸，我们也感觉很开心！互相帮助团结友爱作文2团结是古往今来每一个老师都会对学生谈到的问题，团结力量大，只有团结，我们才能成功。
一个人的能力是有限的，但是如果许多人组成一个团队时就会有许多份力量结合在一起，成功就变得很容易了。
微软创始人比尔？盖茨谈起成功的秘诀时，他只说了两点：吸取失败的教训和团队。
当微软公司刚刚成立时，就是比尔·盖茨和朋友们一首经营和共同打拼之后才会拥有这么高的地位，这么蓝的天空。
互相帮助作文四篇
互相帮助作文四篇本文是关于助人的话题作文，仅供大家参考！在每个学校里，在每个班级中，每个同学都像一家人一样，无论谁有困难，都应该互相帮助。
接下来是小编为您整理的互相帮助作文四篇，希望对您有所帮助。
互相帮助作文1 在学校里，我与同学发生了很多事，其中有两件事令我印象深刻。
有一次，我的铅笔盒落在家里了，到学校后，我急得像热锅上的蚂蚁，想：唉，这次该怎么办呢？我该怎么写字呢？都怪我这么粗心。
唉。
当我这么想的时候，令我感到意外的是：张思涵主动把文具借给了我。
我谢了又谢，想：张思涵对我那么好，等别人有困难的时候，我也像张思涵一样去帮助他。
一天终于过去了，我尝到了铅笔盒一天没带的滋味了，我不能粗心了。
我也知道了同学之间互相帮助，只有帮助了别人，别人也会帮助你。
可并不是所有人都像张思涵一样热情。
星期五，有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上，我刚想离开座位去捡本子，可是另一个同学走过来，把我的本子踩了一脚，他感觉踩了什么东西，低头一看，是本子，他居然能连捡都不捡，冷漠地看一眼就走了。
我想：啊！刚才的那位同学，你怎么那么没有公德心！你应该把本子捡起来！你看这两种人的距离相差这么大。
你应该知道，同学之间该怎么做不该怎么做了吧。
互相帮助作文2 同学之间看似平淡，其实有时也会发生一些难忘的事。
记得有一次写作文，黄老师说我的题材不能通过，让我重写。
我上上下下写了三遍，还未通过，当时，我的心情糟透了。
碰巧这时，班干部发下来了《爱菊报》，我一气之下，把报纸弄得皱皱的，以此来发泄自己的情绪。
恰好又被黄老师看见了，她说：“你怎么可以不尊重别人的劳动成果呢！赶快把报纸弄平整了。
”听了这话，我又急又气，鼻子一酸，就哭了出来。
我一边哭，一边在自己的桌子上铺着报纸，可是怎么也铺不平，一不小心，竟把报纸的角也撕破了，我的心情更加低落了。
就在这时，同学周珈浩走过来，帮我铺起报纸来。
他很认真地用手铺着，后来又取来了胶带纸，把掉的一个角也粘贴好了。
互相帮助一年级作文
互相帮助一年级作文
篇一
通过学习，我知道了人和人之间要互相帮助，帮助比自己弱小的人。
帮助别人是一件快乐的事情。
我和我同桌就互相帮助，有时她没带橡皮、课本，我就愉快的'把我的借给她用。
我有时也没带铅笔、课本，她就主动的借给我用。
虽然都是一些小事情，但帮助别人要从小事做起，做自己力所能及办到的事，就是最快乐的人。
篇二
一天，我和同学一起玩。
玩着玩着，一个同学冲我跑来说：“你知道医务室
在哪里吗？”我说：“知道”。
那个同学接着说：“XXX受伤了，你可以送他去医务室吗？”我爽快的答应了。
我把XXX送到医务室后，经过医生的简单处理，XXX对我说了感谢的话。
我说“不用谢，这是我应该做的`”。
通过这件事，我明白了同学之间要互相帮助，团结友爱，这种友情才会天长
地久。
小学生人与人互相帮助的作文400字_小学记叙文_
小学生人与人互相帮助的作文400字【篇一】今天晚上，我。
张鑫。
唐梦伟在帮李铮学骑大人的车子。
一次偶然的机会，我看到了李铮在化工达到上练习骑车。
碰巧，在我身边的。
唐梦伟。
张鑫也看到了。
我们一起向李铮跑去。
哦，原来李铮在练骑自行车。
我们三个也做个好心人。
帮李铮掌握平衡，说掌握平衡，还不如说我们帮李铮推车，为什么呢？李铮在车上脚根本不动，就是我们在那里推车。
我们帮李铮从灯光球场推到运动器材那，又从那推了回来。
（环绕）回来时，那写＂溜溜狂＂也跟了过来。
（开始玩的时候打溜溜的人）。
我们合力帮李铮掌握＂平衡＂。
一试，觉得多了许多累赘。
后面又改为我和张鑫推。
我们推的可好了。
过了一会儿，我们一致同意李铮的车太高了。
后来，李铮和*妈回家了……【篇二】今天是星期天，我独自一人在街上溜达，突然看见一个老奶奶拄着拐杖想过马路，一个系着红领巾的少先队员走了过来，搀着老奶奶的腰，扶着老奶奶过了马路，慢慢向我这边走来，我隐约听见老奶奶感激地说；“哦，谢谢！”。
少年队员连忙说；“没关系，没关系，这是我们应该做的。
”我被眼前的景象感动了，鼻子有点发酸。
心想，我一定要向那位少先队员学习，学习他的助人为乐的精神。
接着我上了一辆公共汽车，车里本来还是空空的，没过几站，车上便拥满了乘客，其中有一位上了年纪的老大爷最后一个上了车，因为人太多，他没了座位，我想起刚才那位少先队员的行动，我顿时知道了自己该怎么做。
我立刻起身，把老大爷扶到了自己的座位上，老大爷满面堆笑着说：“谢谢、谢谢！”我学前刚才那位少先队员的样子说：“别关系，这是我们应该做的。
”我心情愉悦的下了车，看来帮助别人也是一件快乐的事。
【篇三】在生活中，别人给予我的帮助太多太多，可是那一次的帮助，真的特别。
那时的我坐在二·一班的教室里，我的同桌是一个特别固执的女生，成绩也差。
姜老师发下了半期卷，我得了满分。
我瞟了一眼同桌的卷子，才80多分，我又开始了往常的教育法：“你错的题也太荒唐了吧，我说了无数回，叫你认真记字，该背的就要背，你就是不听！”她听了，哇哇大哭，一下子跑出了教室，我可是一肚子的火。
互相帮助的精选作文
互相帮助的精选作文相互协助的做文（一）正在丰盛多彩的糊口经验外，置信各人必然有过“觉得实孬”的体验感想。
好比：遭到表彰的觉得实孬，协助别人的觉得实孬，等等。
尔也有，是相互协助的觉得实孬。
昨天，阴光亮媚，风战日丽，尔灰溜溜天去到教校，津津乐道天看着课中书模板。
砰天一声“哎呀。
”仿佛谁摔倒了？尔仓猝搁高书模板，跑进来一看，本去是尔的孬伴侣下雪莲摔倒了。
膝盖上破了，含没了血痕。
尔连闲把她扶起去，带她来洗手间给她擦洗伤心。
扶持她往归走。
下雪莲对尔说：“开开您，王淼，要没有是您，尔皆没有知叙怎样站起去，更别说擦洗伤心了。
“别虚心，任何人摔倒了皆应该来扶。
况且咱们是孬伴侣呢。
孬伴侣应该相互协助才止。
些许大事，何须卦齿。
”说到那，下雪莲一语已领，但单脚搂着尔的肩膀更松了。
有一地的脚工课，尔出带彩纸，口慢如燃。
那时，一只脚拍了尔一高，尔转头一看，是下雪莲。
“给您王淼。
”济困解危，慢尔之所慢，尔不由自主天连声说了“开开，开开。
”“没有虚心，咱们是孬伴侣，那是您说的哦”咱们俩会意天啼了。
相互协助的觉得实孬。
相互协助的做文（两）忘失尔看过一原书模板，至古借历历在目。
外面的一个故事是那样的。
此日刚领过洪火，路上四处是泥泞，河上的桥被洪流给冲垮了。
一个瘸子战一个瞽者去到河滨要过河。
瞽者拿一根竹竿正在试探火的深浅，瘸子也用本人的拐棍正在试河火的深浅，二小我私家皆不睬会对圆。
瞽者先过河了，只睹他渐渐腾腾天移动本人的程序。
刚走了几步，便被一块年夜石头绊倒正在河火外。
瘸子也很惨。
拖着一条瘸腿正在过河。
走着走着，一个年夜浪把他挨翻正在河火外，又被冲归到岸上。
那时二小我私家正在岸上开端磋商过河的方式。
瘸子说：“咱们能够相互协助，补救对圆的有余。
尔用尔的眼睛协助您看着后方的路，您用您灵敏的高肢去扶着尔。
”瞽者说：“孬！”瘸子战瞽者开端过河了。
瘸子觉得高肢灵敏了很多，瞽者也感触本人有了眼睛。
他们二个逆利天经由过程了那条河。
到了河对岸，太阴从黑云面含没了啼脸，照正在他们干漉漉的衣服上。
互相帮助小学作文范文10份
互相帮助小学作文范文10份互相帮助小学作文1一个炎热的夏天，丁丁和他的大象朋友来到海边洗澡。
啊，海边的景色真美呀！有绿油油的椰子树，有金黄色的沙滩，还有碧蓝的海水，一轮圆溜溜的太阳高高挂在天上，太阳公公还戴着黑乎乎的墨镜，好像也感觉到了天气的炎热。
丁丁和他的好朋友大象开始洗澡了，大象用它的鼻子当淋浴头给丁丁洗澡，丁丁用淋浴头给大象洗澡，他们洗的.美滋滋的，开心极了！今天他们知道了，两个人要互相帮助才能快乐。
互相帮助小学作文2那天下午，我约同学黄今去书店买书，她欣然答应了。
路上，我们边走边聊。
忽然，我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路，车像奔腾不息的浪花一样，从老爷爷身边奔驰而过。
我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边，问他是不是有被车碰到，他说没有，这时我们的俩的心里的大石头才放下。
接着我们又问他：“你的家在哪里?你知道家里的电话号码吗?"他说："我家在鑫达园里，9号楼，4单元，401室。
电话我不知道了。
"接着，我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。
可一敲门，家里没人。
老爷爷又说饿了，我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起，给老爷爷买了一盒盒饭。
不久，老爷爷的家里的人就来了。
原来，他们是带老爷爷出去散散步。
一转脸，老爷爷就不见了。
他们也正在找老爷爷，听别人说老爷爷被送回来了，他们这才赶来。
老爷爷的家人夸我们是好孩子，我们听了比吃了蜜还要甜。
虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书，钱也被花光了，但我们帮助了一位盲人老爷爷，比买书更有意义!互相帮助小学作文3快要放学的时候，天气像娃娃的脸，说变就变。
刚才还是晴空万里，可不一会儿，就下起了倾盆大雨。
这时，东东正好放学了。
东东背着书包，撑着雨伞，一边哼着小曲，一边走在回家的路上。
“唉呦”，东东脚底下一滑，摔倒在地上。
水溅了他一身，伞也飞了。
原来，他踩到水坑了。
他的手也被石头划破了，他手上鲜血直流。
不知所措的东东坐在地上，不知道该怎么办了。
互相帮助的作文（精选30篇）
互相帮助的作文互相帮助的作文（精选30篇）在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的互相帮助的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
互相帮助的作文篇1在日常生活中，同学们朝夕相处，谁都免不了有麻烦与困难所以，同学之间互相帮助，是每个人都应尽力去做的事。
到了初二，学习任务加重了，大家难免都有不太懂的问题和困难的地方。
如果暂时无法请教老师，就只好向同学求助。
每当这时，我便会耐心的讲解。
首先，我会尽力按照老师的方法复述一遍，或是用我自己能理解的方法讲一遍。
有的时候同学很快就明白了，而有的时候就连我自己都讲得云里雾里的。
这时，我就会叫上其他几个同学一起研究。
有时候解数学题，还能获得不同的解题方法。
这样，就可以及时发现自己还不太懂的地方，并及时弄明白。
即帮助了同学，又帮助了自己查缺补漏，真是一举两得。
记得有一次，班里的一个同学生病了，很长时间都没有来上学。
等他回来之后，有一大堆的作业和功课要补，还即将面临考试，大家和他都很着急。
于是，我们几个同学就商量好，一起给他补课是他快速追上进度。
我们一补习，才发现原来自己还有那么些知识掌握不牢，那么些知识不会。
我们便趁着个机会又重新温习了一下，即教会了同学，又巩固了知识。
终于，我们都在考试中取得了优异的成绩。
在体育方面，这一直是我的弱项。
所以，我总会在下课后请教体育好的同学一些技巧，并勤加练习，使分值提上去。
不光在学习上，在生活上，我们也互相关心，互相帮助。
比如，天气冷了，我们会提醒身边的同学注意天气；同学有困难，我们也会尽力想办法解决。
在帮助他人的同时，也帮助了自己，使自己赢得快乐，拥有一颗为他人着想的心，这边是同学之间的互帮互助，使他人快乐，也使自己快乐。
互相帮助的作文篇2是爱让世界更加美丽，是文明让家庭更加美好。
是传统文化让人懂得与人为善，是传统美德让社会更和谐。
在烟台广播电视报开设的“十佳文明家庭”评选活动专栏中，我看到了刘日斋夫妇的感人事迹，令我唏嘘不已。
“互相帮助100字作文8篇
互相帮助作文100字一：互相帮助一天，小白兔佳佳在森林里采蘑菇，小老虎历厉在后面跟着，可是佳佳一点也不知道。
小老虎历厉蹑手蹑脚地跟在佳佳后面，然后慢慢地扑向佳佳，结果，被佳佳发现了，佳佳看见前面有一头大象，就立刻求助道：“大象伯伯！快帮帮我！”大象看见小老虎正要扑向小白兔时，一瞬间大象用长鼻子一甩，把小老虎甩得半死，小兔子得救了。
互相帮助作文100字二：互相帮助今天，小张在大课间操的时候摔了一跤，回到教室他就伤心的呜呜大哭起来，同学们同学们跑到了他的面前关切的问：“你怎么啦怎么哭的这么伤心呀？”小张回答说：“我在操场上摔跤了，现在我的腿很痛。
”同学们异口同声的在安慰他说：“不要哭，你是男子汉！要勇敢一点。
”就你一言我一语的在逗他，终于把他逗的破涕为笑了。
同学之间要乐于助人、团结友爱。
互相帮助作文100字三：互相帮助周末的时候，壮壮；强强和红红一起做游戏时；壮壮一不小心把脚给崴了。
可是第二天要上学怎么办呢？这可急坏壮壮，这时候就见强强和红红在一边神秘的小声说着什么。
然后强强又对壮壮说：“明天上学的事包在我身上吧。
”可是，第二天快要上学的时候天又下起了小雨，壮壮焦急的在家里等待。
这时候就见强强推着他爷爷用过的轮椅和红红一起来了。
就这样，强强用轮椅推着壮壮，红红在一旁打着雨伞一起去上学了。
我也要像他们一样，要互相帮助。
互相帮助作文100字四：互相帮助一天，小兔叫小猪一起去捉螃蟹，小兔的腿不小心被夹了一下，小猪把小兔背到医院，医生很快就把小兔的腿治好了。
小兔和小猪一起高高兴兴的回家了，回到家之后，小兔就把家里最好吃的菜叶拿给小猪吃，小猪高兴极了，心想，以后我还要多多帮助别人。
互相帮助的作文精选15篇
互相帮助的作文互相帮助的作文精选15篇在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的互相帮助的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
互相帮助的作文1在美丽的大森林里，住着一对非常要好的朋友：小鸡和小鸭。
它们经常在一起比赛跑步、捉蝴蝶、捉迷藏......，经常玩得舍不得回家。
这天，天气好极了。
太阳公公冲着大地微笑，小花穿着红的、黄的、绿的衣服和小草随着微风跳舞。
“叽叽叽”，“嘎嘎嘎”，原来是小鸡和小鸭来湖边玩捉迷藏呢！“我在这里呢！”小鸡叫着从草丛里蹦了出来。
这时，她发现草丛里有一只肥肥大大的小虫子，立刻扑了过去，用尖尖的小嘴捉住，津津有味地吃了起来。
小鸭羡慕极了，也想捉虫子吃。
可是她的嘴扁扁的，怎么也捉不住。
好不容易快捉到了，却“扑通”一声摔了一跤。
小鸭伤心极了，眼泪像断了线的珍珠一样落了下来。
小鸡对小鸭说：“别急别急，我来帮你捉。
”说完，小鸡麻利地捉来几只小虫，喂给小鸭吃。
小鸭高兴极了，“扑通”一声跳进河里，对小鸡说：“你等着，我给你捉一点小虾。
”只见她优美地在水里游了一会儿，便带着小虾上了岸。
她们一起分享着虾，你一口，我一口地，一会儿就吃了个精光。
太阳公公要下山了，她们俩手拉着手蹦蹦跳跳地往家走去。
他们知道：好朋友之间互相帮助是一件非常快乐的事情。
互相帮助的作文2帮助是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；帮助是一艘小船，把我们带到成功的彼岸；帮助是一把火，温暖了我们的心。
在我的记忆中，有一件事让我懂得了关心和帮助。
那是一个星期三的早晨，来到学校，打开书包，我突然发现自己没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔，没有学习文具，让我怎么写字，怎么学习啊！这时，第一节课的上课铃声响了，语文老师走进了教室让我们写《作业本》，其他同学都低头写《作业本》了，唯独我正在发愁，旁边的王欣问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。
一年级作文互相帮助【5篇】
一年级作文互相帮助【5篇】一班级作文相互援助【精选5篇】一团结是古往今来每一个老师都会对同学谈到的问题，团结能量大，只有团结，我们才能胜利。
一个人的技能是有限的，但是假如很多人组成一个团队时就会有很多份能量结合在一起，胜利就变得很简单了。
微软创始人比尔？盖茨谈起胜利的秘诀时，他只说了两点：吸取失败的教训和团队。
当微软公司刚刚成立时，就是比尔·盖茨和伙伴们一首经营和共同打拼之后才会拥有这么高的地位，这么蓝的天空。
比尔？盖茨却没有骄傲，和伙伴同进同出，绝不将功劳揽到自己一个人的身上。
就在比尔·盖茨退位之后，他也是把总裁之位传给了自己的一位老伙伴，而不是传位给自己的儿女。
这就是团结的能量，但是不团结的人，注定要失败。
三国时期的曹操，一生怀疑别人，狡猾、奸诈，不愿重人才，总是认为自己天下无敌。
一旦看到比自己聪慧，优秀的人便要挖空心思将他置于死地。
就连自己死之前的时候，都要怀疑华佗是否在暗中陷害自己。
宁可不治病，也要将华佗打入大牢。
最末曹操逝去，大臣司马懿篡位，往日的魏国早已名不副实，成了司马懿的囊中之物。
这就是自负的代价。
认为自己了不得，坚决不合作，最末毁于一旦。
古有“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”；今有“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”；就连孩童嘴里也叨念着“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体摇来又摇去；三只蚂蚁来把搬米，轻轻松松送洞里。
”这就是团结的能量，它是筑成胜利大门的根基。
由于，一花不成春，独木不成林。
我们正处于中学时期，团结显得更加重要，我们应当学会与他人团结，不是吗？一班级作文相互援助【精选5篇】二一天上午，小明在操场玩耍不当心把毛衣刮破了，小明正在焦虑的时候，老师看见了说：“小明，我来帮你缝。
”老师边说边把毛衣缝好了，小明说：“老师，感谢您！”下午，老师在推一篮菜时，小明看见了说：“老师，我来帮你。
”小明边说边把菜推到了厨房。
老师说：“小明，感谢您！”小明和老师都兴奋的笑了，原来援助人和被人援助都会让我们欢乐！一班级作文相互援助【精选5篇】三有一天，雨下得很大，小黄兔拿着雨伞走在回家的路上。
二年级作文同学之间互相帮助
二年级作文同学之间互相帮助篇一哎呀，同学之间互相帮助这事儿啊，可太重要啦！我觉得吧，在学校里，大家每天都在一起，那互相帮助就是应该的呀。
有一次，我记得可清楚了，我那天忘了带铅笔盒，哎呀妈呀，那可咋办呀！正着急呢，我同桌就像救星一样，把他的铅笔递给我了，哇，当时我心里那个感动啊！这就是同学之间的帮助呀，也许看起来是小事，但是对我来说可重要了呢。
还有啊，上次我们一起做大扫除，我个子小擦不到高处的玻璃，这时候我们班的大高个同学就主动过来帮我擦，嘿，一下子就擦干净了。
这互相帮助可真是好呀，能让我们的班级变得更温暖呢。
那反过来，要是我们都不互相帮助呢？那得多糟糕啊，可能大家都会觉得很孤单，遇到困难也没人帮忙，那不就惨啦。
所以呀，我们都要互相帮助，你帮我，我帮你，大家一起开开心心的多好呀！篇二同学之间互相帮助，这话说起来简单，做起来也不难呀。
我想起有一次上体育课，我跑步的时候不小心摔了一跤，膝盖都破了。
当时我疼得眼泪都快出来了，就在这时，我的好朋友们都跑过来了。
有的扶我起来，有的帮我检查伤口，还有的去告诉老师。
哇，我觉得那一刻我真的好幸福呀。
这就是同学之间的情谊吧，也许平时会打打闹闹，但是关键时刻，大家都会伸出援手。
就像有句话说的，在家靠父母，出门靠朋友，在学校里，同学就是我们的朋友呀。
不过呢，有时候也会有小矛盾啦，我觉得这也正常。
但是吵完架之后，还是会互相帮助呀。
比如上次我和一个同学吵架了，但是后来他有道题不会做，我还是给他讲了。
这就是同学嘛，哪有那么多隔夜仇呀。
篇三哎呀呀，同学之间互相帮助，这可真是个好话题呀！我就记得有一次，我数学考试没考好，心情那叫一个低落呀。
这时候我的后桌就来安慰我，还说要帮我一起复习，下次一定能考好。
我当时就觉得，哇，有同学真好呀！然后呢，我们就一起学习，互相提问，真的很有效果呢。
后来再考试的时候，我成绩就提高了好多。
这就是互相帮助的力量呀。
但是呢，也不是所有同学都那么好啦。
有时候也会有一些同学不太愿意帮忙，可能是他们自己也忙吧。
小朋友互相帮助的作文一年级
小朋友互相帮助的作文一年级《我们都是好朋友》今天，阳光像金子一样洒在大地上，风儿轻轻吹过，就像妈妈的手温柔地抚摸着我的脸。
在学校里，发生了一件让我特别开心的事儿。
下课铃一响，我就像一只快乐的小鸟一样冲出了教室。
哎呀！跑得太快，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪都快出来了。
这时候，我的好朋友小明跑了过来，他着急地问我：“你怎么啦？是不是很疼呀？”我咬着嘴唇点点头。
他赶紧扶我起来，还轻轻地帮我吹了吹伤口，说：“别怕别怕，一会儿就不疼啦！”旁边的小红也跑了过来，她手里拿着一张纸巾，小心翼翼地帮我擦了擦脸上的泪水，说：“别哭别哭，我们一起去老师那里擦点药吧！”我心里暖暖的，感觉没那么疼了。
我们一起慢慢地走向老师的办公室，一路上，小明一直扶着我，还不停地给我讲笑话，逗我开心。
他说：“你看你，就像个小笨熊，跑那么快干嘛呀？”我假装生气地说：“哼，你才是小笨熊呢！”大家都笑了起来。
到了老师办公室，老师仔细地帮我处理了伤口，还夸小明和小红是好孩子，懂得帮助同学。
我心里可高兴啦，有这样的好朋友真好！上课铃响了，我们又一起回到了教室。
这节课我听得特别认真，因为我觉得有好朋友在身边，干什么都很有劲儿。
放学的时候，我对小明和小红说：“今天谢谢你们啦，要是没有你们，我都不知道该怎么办了。
”小明笑着说：“咱们是好朋友呀，互相帮助是应该的！”小红也说：“对呀对呀，以后你有困难，我们还会帮你的！”回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“宝贝，你真幸运，有这么好的朋友。
朋友之间就是要互相帮助，这样友谊才能长久。
”我用力地点点头，心里想：我以后也要像小明和小红帮助我一样，去帮助其他的同学。
小朋友们，你们说，是不是朋友之间就应该互相帮助呢？反正我觉得是！只有大家都互相帮助，我们的校园才能充满爱，充满快乐！。
小学生同学之间互相帮助作文【三篇】
【导语】本⽂《⼩学⽣同学之间互相帮助作⽂【三篇】》由⽆忧考⼩学⽣作⽂频道整理，仅供参考。
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与⽀持！【篇⼀】⼩学⽣互相帮助作⽂同学们互相帮助 互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个⼤集体！ 我和同学们在⼀起⽣活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有⼀回，数学⼩测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间⼀分⼀秒的过去了，我还是⼀个字也没写。
这时我的同桌看到我的样⼦，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。
我的同桌听了⽴刻从铅笔盒⾥拿出⼀⽀铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，⽽是把他⼿上的⾃动铅笔给了我，我说：我⽤铅笔就⾏了。
可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。
这种精神值得我们学习。
还有⼀次，我们班做⼩报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了⼀份奖品，因此我没有得到奖品。
于是⽼师说再买⼀份奖品给我，我听后正准被往回⾛，这时王俊杰把奖品给了我，我⼗分感动。
正是我们班的每⼀位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个⼤集体！【篇⼆】⼩学⽣互相帮助作⽂同学们互相帮助 同学之间要友好相处，但是今天下午，还没有上课，我的同学蔡少尊和薛维帅之间发⽣了⼀件不愉快的事。
薛维帅站在窗户前看风景，离桌⼦很近。
后来他想出去⼀下，可是蔡少尊在桌⼦旁写字，看到薛维帅想出去，便站起来，侧着⾝⼦让他出去。
薛维帅，也侧着⾝⼦出去。
⼀不⼩⼼，碰到了蔡少尊。
蔡少尊以为薛维帅是故意撞他的，便吼道：“你⼲什么撞我啊！”薛维帅觉得委屈，便说：“我没有！” 蔡少尊不满的说：“就是有！就是有！”说完，就打了⼀下薛维帅。
薛维帅觉得吃亏了，然后也打了⼀下蔡少尊。
就这样，他们俩，你打我⼀下，我打你⼀下，谁也不让谁。
最后，还是英语⽼师和⾦震宇的妈妈来了，制⽌了他们俩，还不知道，要打到什么时候呢！ 作为⼀个旁观者，我觉得他们俩都有错。
友情最美作文互相帮助
友情最美作文互相帮助《友情最美：互相帮助》篇一友情，那是一种像魔法一样的东西。
有时候我觉得，友情就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道。
但有一点我很确定，那就是在友情里，互相帮助就像巧克力里的夹心，是最甜美的部分。
我记得有一次，学校组织了一场超级重要的考试。
我这个马大哈啊，考试前一天晚上才发现自己的铅笔盒不见了。
我把房间翻了个底朝天，就差没把地板挖开找了，可还是不见它的踪影。
我当时就想，完了完了，这可咋整啊？这时候我就想到了我的好朋友小明。
我给他打电话的时候，心里还直打鼓呢，心想这么晚了，他会不会嫌我麻烦啊？结果电话一接通，我刚说完我的遭遇，他就说：“嘿，多大点事儿啊，我这就给你送过来。
”没过多久，他就像个超级英雄一样出现在我家门口，手里拿着他备用的铅笔盒递给我。
我当时那个感动啊，就像在沙漠里快渴死的时候突然有人给了我一大瓶冰可乐一样。
我一个劲儿地说谢谢，他却满不在乎地摆摆手说：“咱们兄弟，说啥谢谢啊，互相帮助嘛。
”在学习上，我们也是这样互相扶持的。
我数学好，他英语棒。
每次做数学题的时候，他就像个迷路的小羊羔，总是来问我。
我呢，就会装模作样地当起小老师，给他讲题的时候还不忘打趣他：“你这小脑袋，怎么一遇到数学就像被浆糊糊住了呢？”他也不生气，还嘿嘿笑。
而到了学英语的时候，我就成了那个需要帮助的人了。
他教我背单词的方法可奇怪了，把单词编成各种搞笑的顺口溜。
比如说“ambulance”（救护车），他就说“俺不能死”，虽然有点无厘头，但是真的很好记。
可是，有时候我也会想，友情中的互相帮助是不是应该有个度呢？有一次，他让我帮他写作业，我当时就犹豫了。
我想，这算是真正的互相帮助吗？如果我帮他写了，那不是害他吗？但我又怕拒绝他会伤害我们的友情。
最后，我还是跟他说：“兄弟啊，作业这事儿得自己做，我可以给你讲题，但是帮你写就不对了。
”他一开始有点不高兴，但是后来想明白了，还跟我说我做得对。
从那以后，我们之间的友情好像更加坚固了，就像经过风雨洗礼后的大树，根扎得更深了。
团结友爱互相帮助作文200字范文(通用7篇)
团结友爱互相帮助作文200字范文(通用7篇)篇一：团结友爱互相帮助团结友爱是一种重要的价值观，也是我们社会中应该提倡的行为。
团结友爱的意义深远，可以让人们在困难时相互支持，提高生活的幸福感。
首先，团结友爱可以让人们在困难时互相支持，共同度过难关。
比如，当一个家庭遇到了困境，邻居们会纷纷伸出援助之手，提供帮助和慰籍。
这种互助的精神可以让困境中的人感受到温暖和关爱，也能够帮助他们积极面对困难，重新振作起来。
其次，团结友爱可以提高生活的幸福感。
团结友爱的社会，人们之间的关系更加和谐，相互尊重和关心。
同时，大家也更愿意相互合作，共同进步。
这种友爱的氛围可以让人们感受到生活的幸福和满足，也能够促进整个社会的进步和发展。
所以，我们应该提倡团结友爱互相帮助的行为。
我们可以从小事做起，从家庭、学校、社区等方面促进团结友爱的氛围。
只有人人都能够用友爱的心态对待他人，才能够建立一个和谐、幸福的社会。
篇二：团结友爱互相帮助团结友爱互相帮助是每个人应该具备的品质。
在此，我要讲的是一位善良的叔叔的故事。
那天，我和妈妈在回家的路上，突然下起了倾盆大雨。
我们只好躲在一家商店门口避雨。
突然，我看到一位老人被点着呜呜的背包所困扰着，他尝试着将那背包从背上拿下来，但因为身体不灵活而不得不放弃。
忽然，一个热心肠的叔叔过来问：“您需要帮忙吗？”老人向他求助并且将背包移交给了他。
这位叔叔费尽了很大的力量终于将背包脱离了老人的肩膀，并用他柔软而有力的双臂将背包轻松地背在了自己的肩上，一时间，我们都向他投来了钦佩的目光。
就在此时，雷声轰隆，地面上一层积水，几乎没过了老人的脚。
叔叔见状，立即将老人的背包放在我们脚边，伸手使劲地拉住老人的手，然后轻轻地交给了老人。
老人感谢叔叔的帮助，自己走在了小河的另一边。
过了一会，雨停了，我们也回到了家。
妈妈告诉我，叔叔那种帮助别人的精神是可贵的，我们也应该学习他的精神。
是啊！一个人能力再强大，也难以做到百事没事时就不顾其他人的困难。
互相帮助作文「精选四篇」
互相帮助作文「精选四篇」导读:人与人之间是需要互相帮助的，我们只有互相帮助，生活才会更和谐，也会获得更多友谊。
互相帮助作文【篇一】互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体!我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。
这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事?我说：我没有带铅笔。
我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。
可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。
这种精神值得我们学习。
还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。
于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体!互相帮助作文【篇二】在我上三年级时，我和我的同桌互相帮助，成了一对最好朋友。
那一天上午，在写语文课堂作业时，我的黑笔写着写着突然没油了。
我只好向同学们借笔，没想到他们都很绝情，连一支黑笔芯也不借。
当我在烦恼和忧愁时，我的同桌问道：“你为什么不写语文课堂作业呢?”我伤心地说：“我的笔没油了，同学们都不借我。
”听完我的话后，他二话不说，就从文具盒中拿了一支黑笔借了我。
我接过黑笔后，连忙谢了谢他，就马上写课堂作业了。
下午放学前，我看见他正在扫操场，心里想：他一个人扫这么大一个操场，还不累死呀。
我连忙跑到他的身边，只见他满头大汗，见到我后还笑了笑。
我说：“你怎么一个人在这扫操场，我来帮你吧。
”他说：“不用，我自己来扫，不用你来帮助我。
”我见他坚持不要我帮他，就只好走了。
在路上，我想：他以前也帮助过我，我这次一定要帮助他，我连忙跑进教室，拿了一把扫把，向他跑去。
互相帮助的作文六篇
互相帮助的作文六篇篇一：互相帮助人与人之间经常要互相帮助，有了互相帮助，才能美化人的心灵。
有一次：我和朋友一起到广场玩，在回家的过程中，我因骑自行车骑的太快，又没注意到拐弯，结果刹车不及，一头撞墙上去了。
前轮一撞，受力反弹回来，我身子一往前倾，又突然往后，重重的摔在了地上。
我朋友立即停车，扶我起来，让我在原地休息片刻后，送我回到了家里。
我心里很感激，心想一定要帮他做什么。
幸好只是擦伤，下午我又去找他玩。
一见他，他忙问我伤得重不重，要不要紧。
我说没事，他放下心，对我说：“我不能陪你玩了，我的一只小狗中午逃走了，我必须去找它，它还那么小，得把它找回来。
”“外面那么大，怎么找？”我问他。
他回答：“小狗跑不了多远，最多在下面花园。
”经不住我的再三请求，他同意我跟他去找小狗。
我想：天气那么热，小狗一定呆在阴凉的地方。
于是我找了找花丛里边，发现小狗趴在那里，一见我，它摇了摇尾巴。
我把他抱出来，交给了我朋友。
他当时激动得说不出话来。
互相帮助是一种美德，是每个人的义务。
篇二：互相帮助一个阳光灿烂的星期天，小鸡和小鸭兴高采烈地到树林里去参加聚会。
走啊走，突然，一条小河挡住了它们的去路。
“哎呀！我不会游泳，这该怎么办呀！”小鸡急得叽叽叫。
“别急！别急！我有办法，会把你送到对岸去的。
”小鸭热心地说。
说完，小鸭马上蹲下身子，让小鸡爬到它的身上，然后轻轻跳入河里平稳住身体后，用力地向对岸游去……一会儿它俩平安地上了岸。
它们继续朝前走。
只听见“哎呀”一声尖叫，走在前面的小鸭子一不小心掉进了路边的一个大水坑里，小鸭急得满脸通红，大声叫喊：“救命啊！救命啊！小鸡啊！快点想办法！”看着心急如焚地小鸭子，小鸡想：我不会游泳，跳下去救它肯定没命，我得想个好办法。
小鸡挠挠脑袋，就想出了一个好办法。
只见它立刻把自己随身带着的包里的东西倒了出来，接着飞快地跑到路边的小河边，又盛满了一皮包水，再跑回来，倒进水坑里。
就这样，一次，两次，三次……水坑里的水慢慢地升起来了，小鸭也随之浮起来了。
关于互相帮助小学生作文八篇
关于互相帮助小学生作文八篇一瓶墨水，是非常普通的。
然而就是这瓶墨水拉近了我和邻居的间隔，也是由这瓶墨水引发出了我和邻居的友情。
那是一个电闪雷鸣的夜晚，我依然在台灯下“孜孜不倦”地“认真”学习。
正写得起劲呢！突然，钢笔写不出字了。
我将它的“衣服”——套子扭下，只见它那透明的“肚子”里干干净净产，没有一滴墨水，我正想挤墨水，但头一抬，却发现窗台上空空的。
我这才想起昨天墨水被我用光了。
我急得满头大汗，在家里“大闹天宫”了一番，见毫无结果，只好带上雨具出门到邻居的一家超市去买墨水。
来到超市前，我立刻就傻眼了——超市里已空无一人，只有一块木板孤零零地竖地那儿，上面写了二字：停业。
什么？我气冲冲地奔回了家。
刚进家，就看见了邻居小王在我家玩。
小王见我脸色不太好，急忙问：“又怎么了？”“你说有怎么着，当然是没墨水了！”我没好气地说。
“你不早说，我家有一瓶墨水送给你吧！”看着小王去拿墨水的背影，我陷入了沉思，那次，小王到我家玩，他玩着玩着，突然抬起头向我要一支铅笔。
我问：“你要铅笔干嘛？”他可怜巴巴地说：“我家没笔了！我又没钱，怎样做作业呢？”我当时不知是怎么想的，一口贵州省回绝了。
现在回想起来，唉！羞愧啊！在此，我呼吁大家一定要邻里互助，才能共同创造出一个美好的未来。
你说呢？我和张杰是同桌，我擅长数学，他爱好写作。
临近毕业，我的语文成绩和他的数学成绩都不理想。
我和张华最后终于想出了方法，我们每天在放学以后在学校的体操房里碰头，他教我语文，我教他数学。
可是有一天，突然下起了鹅毛大雪，被封使劲的吹着，我穿好衣服，刚准备他出门，被风吹了一下，打了一个激灵，刚伸出的脚又缩了回来，我心想：怎么冷的的天，就别去了吧，张杰应该也不回来。
可是我转念一想：要是我不去，而张杰去了，那他不是要白白等上好长时间了吗。
想到这我勇敢的迈出了第一步。
虽然外面寒风刺骨，但是我的心是暖的。
到了体操房，虽然是在房子里了，但是依然寒风凛冽，我和张杰趴在乒乓桌上，互相辅导着对方，心里忘记了寒冷。
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小学生暑假作文：互相帮助
借给别人一支笔，扶起跌倒的同学，这些事看起来很不起眼，但这对需要帮助的人有多么重要。
我就遇到过这样的事。
记得那是一个星期二的上午，我来到学校，打开书包，咦？文具盒怎么不见了？我把书包里里外外都翻了一遍，也没有见到文具盒的影子，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：没有笔上课怎么做笔记，怎么写字呀！就在这时，上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写生字，同学们都埋头写了起来，只有我忐忑不安地左顾右盼。
这时，同桌王子木问我：“你怎么还不写呀？”我小声地对他说：“我忘带文具盒了。
”他二话没说，从他的文具盒里拿出了一支钢笔，塞到我的手里，对我说：“赶紧写吧！”我感激地看了他一眼，说：“谢谢！”便开始写了起来。
下课了，我把钢笔还给他，再次真诚地向他道谢，他说：“不用谢，同学与同学之间是该互相帮助的，老师不是经常说“帮助别人，快乐自己”吗！”第二节课时，周围的同学都知道我忘带文具盒了，纷纷伸出了援助之手，这个借给我一支笔，那个借给我一把尺子……同学们真是乐于助人啊！通过这件事，我深深体会到，在遇到困难时，接受别人热情地帮助时心里有多么感激，多么温暖。
“赠人玫瑰，手有余香”，我也会成为一个乐于助人的人。