幼儿园年度工作报告【五篇】

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幼儿园2023年度工作总结报告(10篇)

幼儿园2023年度工作总结报告(10篇)

幼儿园2023年度工作总结报告(10篇)时间真快,总结一下这一年的岗位工作,利用这次机会写一篇年度工作总结看看自己在一年有哪些进步,那么岗位年终工作总结怎么写呢?以下是小编整理的幼儿园2023年度工作总结报告,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

幼儿园2023年度工作总结报告育才幼儿园__——__年小学及其他园所广泛学习的基础上,终于制定出了一套适合本园长期发展的一套方案,为我园打造一批专家型,型的骨干教师确定了方向。

一、开展各项活动,促进教研实效。

本学年,我园在注重开展常规教学的同时,还积极开展了其它有意义的教育教研活动,营造了教研氛围,促进了老师专业成长。

1、开展兴趣活动为了解决家长的后顾之忧,我园利用双休日,分别在中、大班开设了困难班,困难班学习内容丰富,除了往年的舞蹈、美术、今年还开设了手工制作、语言学习班,满足了孩子们的求学欲望,得到了家长的好评。

困难班孩子的6幅美术作品还在今年全县的少儿艺术节上获得了很好的成绩,还有四幅作品被选送到市里参赛。

2、开展主题活动本学年,教导处指导教师大胆进行了幼儿园课程改革。

由原来统一的标准化的人教版课程、改革为多元化、灵活性的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题活动,且根据大纲教育目标围绕主题设计教学内容,进行各种活动。

去年下半年,各班开展了迎新年主题活动,形式多样,知识性及趣味性于一体,全园师生其乐融融。

本学期,每个教研组进行教学主题目10个左右,较好了完成了各年级的教学目标。

教导处还根据需要,组织开展全园性的主题活动若干个,如“春天多么美”、“五月五,庆端午”,“地震的危害”、“交通安全知识周”等等。

这样的园本课程丰富了孩子的学习内容,促进了教学质量的提高。

3、开展示范教学活动作为一所省级示范园,我们念念不忘自身所承载的责任和义务。

为提高我县幼儿教师的教育教学水平,提升我园幼儿教育整体的保教质量,发挥示范辐射作用,在县教研室的组织领导下,教导处在上学期为七琴和金川两镇的教师们送去了两节优秀示范课;在本学期,在园内隆重举行了教师外出学习汇报暨乡镇幼师来园观摩活动。

2022幼儿园年度工作总结报告10篇

2022幼儿园年度工作总结报告10篇

2022幼儿园年度工作总结报告10篇忙碌的一年的工作即将进入尾声,回顾以前的工作,有收获有困惑,这时候该好好写一份工作总结了。

以下是小编整理的2022幼儿园年度工作总结报告,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

2022幼儿园年度工作总结报告篇1时代进步的潮流和社会变革的趋势,不断向我们提出改革和发展的新课题,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,我们视课改为发展契机,积极营造自我追求,自我加压的环境,不懈努力,全园上下积极地投身于课改的实践,以课改为契机,推进幼儿园自主发展。

新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。

本学期我们根据本园实际,开展了一些活动,不断提高教师的教育教学能力。

一、以专题研讨为切入点,转变教师教育观念本学期我们着重开展了一些专题研讨。

在边学习、边实践、边思考中,我们对课改有了一些自己的理解与想法。

如教研组活动中对“活动的预设与生成”进行了研讨,我们首先对“生成与预设”关系的认识又有了新的领悟。

之前,更多的教师认为:生成活动就是由小朋友的热点课题或者新的发现而产生的一个活动。

另外,只是由幼儿这里产生而教师预设明显的活动也归为生成活动。

现在,教师们知道预设和生成是交错进行、不可分割的,它们可以相互转化。

生成的课题可以安排成预设活动,预设的活动也可以留有生成的空间。

其次感悟到要使预设与生成两者间有机的结合,教师必须根据目标及幼儿的需要和已有经验以及在与环境相互作用中生成活动。

随着研讨的深入,教师们对生成课程的认识会更完善、更全面。

如我们通过观摩新课程的实践活动,并针对活动对“目标和过程的关系”进行参与式的研讨,我们认为首先,目标和过程是密切相关的,教师在组织活动时,既要有目标,但也要注重活动的过程,它们两者是缺一不可的。

目标是幼儿发展的方向,而过程又是目标前进的方向。

例如,在中班的活动《蚂蚁》,活动的形式看似很随意,教师顺应着孩子的关注和兴趣所在,老师带着孩子看录象、抓蚂蚁,但是教师心中的教育行为目标是清楚的,在孩子感兴趣时发展孩子对蚂蚁探索的兴趣。

幼儿园年度年检工作报告5篇

幼儿园年度年检工作报告5篇

幼儿园年度年检工作报告5篇想让工作报告发挥最大的价值,收下要确保它的真实性,以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见,本店铺今天就为您带来了2024年幼儿园年度年检工作报告5篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年幼儿园年度年检工作报告篇1一、领导班子树立管理就是服务的思想切实转变角色,由教育教学工作的监督检查者,转变为支持者、合作者、引领者,努力与教职工建立平等、互助、互进的关系。

园领导率先垂范,廉洁自律,每项工作不仅考虑在老师们的前头,而且与老师们一起设计环境创设方案,参加家长会、开放日等活动,积极出主意、想办法,化解矛盾,解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、困难。

由于领导带头、充分发挥先锋模范作用,全园上下形成了团结向上、开拓进取、无私奉献的浓厚氛围,领导与教职工做到了思想上合心、行动上合拍,在工作中自觉追求精、新、实、正、诚,确保了各项工作圆满高效运转。

二、教学工作不断推陈出新我们是农村幼儿园,要在改革大潮中赶上时代的步伐,就要不断总结经验,在探索中求得发展,为此,上半年,我们针对农村地区特点和本园幼儿的实际制定了最适合我们的课程方案,本方案的制定更适合于幼儿的长远发展,健康是孩子生活的根本,我园注重健康教育的培养,从身体健康、心理健康、安全等不同层面对幼儿实施安全教育活动,突出了我园的健康教育特色,4月份。

胶州市教科研之旅走进铺集镇中心幼儿园,为了这次活动,全员教职工齐心协力,并肩合作,从园周边环境入手,重新绿化了场地,美化了环境,粉刷了墙壁,添置了大型玩具,自制了精品教玩具,园容园貌涣然焕然一新。

我们班级展示的一系列健康教育活动,也受到教体局领导和幼教园长的一致好评。

许多乡镇园长纷纷和胥校长联系,带领教师多次到我园观摩我们组织的健康教育活动,为全市的幼儿园起到了示范推动作用。

三、幼儿园安全卫生工作落到实处号召全体职工,树立安全第一、以人为本的思想。

把幼儿园人身安全放在首位,具有高度的责任感,使各项工作安全进行,并做好检查指导,发现问题及时解决或上报校长。

幼儿园年度工作报告(精选6篇)

幼儿园年度工作报告(精选6篇)

幼儿园年度工作报告(精选6篇)幼儿园年度工作报告(精选6篇)在经济发展迅速的今天,报告使用的频率越来越高,报告具有成文事后性的特点。

相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编收集整理的幼儿园年度工作报告(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园年度工作报告1第一、我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。

还需进一步加强。

第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好,但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。

我们争取在业务培训方面有待提高。

第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参与的机会很少,不能真正做到家园共育。

下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育。

第四、有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式。

xx年童乐幼儿园在登封市教体局、石道乡中心校领导的关心指导和大力支持下,又走过了不平凡的一年。

全体教师齐心协力,全面贯彻党的教育方针,坚持保教结合原则,以《幼儿园工作规程》为指导,《幼儿园教育指导纲要》为依据。

坚持以保教质量为中心、教育科研为导向,重视常规教育,加强幼儿园的内涵建设,各项工作有了一定的提升,现将本学期来的工作汇报如下:一、办园目标:坚持科学发展观,办人民满意的幼教事业。

在“用心爱孩子,用爱做教育。

”的教育理念指导下,根据本区域实际需求,结合本地区经济现实,加大投入努力给孩子们创造更好的保教环境。

力争两年内将本园建设成为服务半径约5公里内的一流幼儿园。

二、内部管理:以思想道德建设为导向,以规章制度执行为准绳,加强内部管理,强化服务意识,促使全体教职工努力做到“思想道德要高尚,服务意识要跟上,业务水平要赶上”。

三、师资配备和教职工培训:我园共有教职工x人,其中园长x人,专职教师x人,保育员x人,厨师x人,门卫x人。

专任教师学历达标率为80%。

四、保教工作质量:xx年,我园的保教工作基本满意,以《幼儿园工作规程》为指导,认真贯彻落实《纲要》精神,保教工作质量稳中求进,坚决抵制幼儿园教育“小学化”。

幼儿园教育工作年度总结报告(7篇)

幼儿园教育工作年度总结报告(7篇)

幼儿园教育工作年度总结报告(7篇)幼儿园教育工作年度总结报告(7篇)幼儿园是小朋友的乐园,可以帮助幼儿健康快乐地度过他们的童年,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。

以下是小编准备的幼儿园教育工作年度总结报告范文,欢迎借鉴参考。

幼儿园教育工作年度总结报告(篇1)本年度的工作任务基本完成,在一年的教学过程中,孩子们经历的质和量的变化,而且接受能力快,孩子们的进步,我们看在眼中,喜在心里,望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。

首先,孩子们的进步!由于年龄的增长,孩子们的能力也逐步增强,由小班时洒饭一满桌哭着找老师到现在自己收拾桌椅;从小班时自己鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助;从小班时争抢玩具到现在两人合作共同玩;从小班被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被……都是他们的进步!学习方面,到中班后一天的课程慢慢加了一节甚至两节,时间也慢慢加长,孩子们在接受能力和自我调节能力得到了加强!再次,共同的适应!由小班到中班,教师从三位到两位,工作量和负荷多了许多,所担负的责任也更重,由不适应到造应到喜欢,也经历了一段较长的时间,现在孩子们正在长大,老师们也在成长,在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中,我们这些老师都“长大”了许多,孩子们和我们相处的很融洽,我们和中二班融为了一体,努力向上,坚强不屈!还有,家长的支持和合作。

在这一学期里,我们共举了两次家长会,一次家长开放日,一次“重阳节”老人联宜,一次“庆元旦家园联欢会”,一次幼儿“手工作品展”,一次幼儿一段时间表现发放表,一次幼儿体重记录反还表,另外还电话沟通,家访,晨间活动等等,进行了大量的家园联系工作。

有时,家长来幼儿园告状,孩子怎么样,需要我们进行教育,还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状,我们经过谈话,需要家长的支持和配合,这些使我们工作进行得更加顺利和井井有条。

环境的创设。

在幼儿学习和生活的环境中,环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。

我园是新建幼儿园,在环境布置上,我们根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的兴趣,结合民族同志的生产生活特点,构画设计幼儿园整体格局,比去年老园教室更加增加了其质量以及趣味性和科学性,把整个活动室的一边,并排六张桌子,放一开放的绘画区,较多的大型积木作为半开放的建构区,使孩子们的相对面积增大。

2024年幼儿园年度工作报告范本(3篇)

2024年幼儿园年度工作报告范本(3篇)

2024年幼儿园年度工作报告范本尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长们:大家好!2024年已经过去了,我们的幼儿园也经历了一年的工作,现在是时候为大家汇报一下我们的年度工作情况了。

一、工作回顾今年,我们幼儿园始终坚持以儿童发展为中心的教育理念,积极开展各项工作。

在教育教学方面,我们按照教师的专业要求,制定了严格规范的教学计划,并根据幼儿的实际情况,巧妙地组织教学活动,全面提高幼儿的综合素养。

在幼儿园管理方面,我们加强了幼儿园的日常管理,通过定期的会议和培训,及时解决各类问题,并及时整改,确保了幼儿园的正常运转。

二、教育教学工作今年,我们幼儿园注重以游戏为中心的教学活动,充分利用幼儿在游戏中的自由发展特点,培养他们的动手能力和创造力。

我们注重开展主题活动,帮助幼儿建立正确的生活观念和价值观念。

同时,我们开展了一系列的艺术教育活动,培养幼儿的艺术审美意识和表演能力。

在幼儿园的教育教学工作中,我们注重与家长的互动,通过家长会、家访等方式,及时了解幼儿的家庭情况,并根据幼儿的实际需要,提供全面的帮助和指导。

三、幼儿园管理今年,我们幼儿园加强了对教师的管理,严格落实教师的岗位责任制,强化教师的业务素养和教育教学能力。

我们开展了定期的培训和考核,提高了教师的教育教学水平。

同时,我们加强了幼儿园的日常管理,做到规章制度的严格执行和纪律的严明。

我们还加强了对幼儿健康管理的工作,制定了健康管理方案,并培训了相关的医务人员,确保了幼儿的身体健康。

四、校园文化建设今年,我们幼儿园注重校园文化建设,创建了一批有特色、有影响的校园文化项目。

我们注重培养幼儿的文化素养和艺术修养,开展了一系列的文化活动,如诗歌朗诵、舞蹈表演等。

我们还注重培养幼儿的社会责任感和公民意识,开展了各类志愿者活动,帮助幼儿了解社会,培养他们的社会交往能力。

五、家庭与社区合作今年,我们幼儿园与家庭和社区的合作更加紧密。

我们定期组织家庭活动,邀请家长参与幼儿园的教育教学活动,并与家长进行沟通和交流。

幼儿园2024年年度工作总结报告5篇

幼儿园2024年年度工作总结报告5篇

幼儿园2024年年度工作总结报告5篇篇1一、引言2024年,我园以《幼儿园教育指导纲要》为指针,依据上级教育部门的工作要求,认真贯彻“以人为本,促进幼儿全面发展”的教育理念,遵循幼儿身心发展规律,扎扎实实地做好本园的各项教育教学工作,圆满地完成了各项教育教学任务。

现将一年来的工作总结如下。

二、加强师资队伍建设,促进教师专业化成长1. 抓学习,促学习型团队建设。

我园始终坚持每周一次的政治学习,每月一次的业务学习,每周一次的专题学习。

每次学习有主题、有要求、有记录、有总结。

学习内容涵盖政治理论、教育法规、师德师风、专业理论等多个方面。

在学习中,我们注重把理论学习和实践相结合,使教师不仅掌握丰富的知识,还能运用所学的知识指导自己的教育教学工作,促进教师专业成长。

2. 抓培训,促教师专业化成长。

我们通过多种渠道对教师进行培训。

一是组织外出学习培训。

今年我们组织教师参加了市、区、镇各级各类培训学习,如国培、骨干教师培训、教坛新秀培训等,为教师的成长提供了广阔的平台。

二是园内培训。

我们结合本园实际,精心制定培训计划,定期对教师进行业务培训。

在培训过程中,我们注重教师的个性发展,鼓励教师学有所长、教有所长。

三是开展师徒结对活动。

在新教师与老教师之间开展“一帮一”活动,使新教师在老教师的带领下,尽快成长为一名合格的幼儿教师。

三、强化德育工作,促进幼儿全面发展1. 抓德育,促进幼儿全面发展。

我们以《纲要》为依据,以培养体、智、德、美全面发展的人才为目标,坚持以人为本,尊重幼儿个性发展,注重幼儿的情感体验和价值取向,促进幼儿全面发展。

2. 抓常规,培养幼儿的良好习惯。

我们根据《纲要》的要求,结合本园实际,制定了一系列切实可行的常规要求。

同时,我们还注重对幼儿的常规教育,使幼儿养成良好的行为习惯。

四、加强家园共育,形成教育合力1. 抓沟通,形成家园共育合力。

我们充分利用家长会、家长园地等渠道与家长进行沟通。

在家长会上,我们向家长介绍了幼儿园的教育理念、教育目标以及家庭教育的重要性等,并请家长为班级的教育工作出谋划策。

幼儿园教师年度考核个人述职报告5篇

幼儿园教师年度考核个人述职报告5篇

幼儿园教师年度考核个人述职报告5篇1.幼儿园教师年度考核个人述职报告篇一回顾过去的一年里,忙但是很充实,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。

能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的工作,述职如下:一、岗位职责本学期,我被学校从幼儿部调到了学前,担任大五班配班老师一职,承担保育与教育的职责,同时要与班主任密切配合,完善班级各项日常工作。

二、出勤及职责履行情况由于我们俩个都是新到这个环境,为了更快的适应这个新职位,需要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学校,熟悉孩子和工作环境;初因为不适应工作,完成任务的速度有些慢,经常很晚才离校。

上班期间,除了俩次突发的交通事件外,坚持做到了不迟到不早退。

日常班级工作中,我与主班融洽相处,愉快合作,心往一处想,劲往一处使,班级有什么活动,我会和主班一起商量方案,尽大的努力搞好班级的活动。

如本次绘本演出,我负责音乐舞蹈,她负责语言表演,俩个人共同努力,构建了一个积极向上的班级!1、教育教学中,关爱每一个幼儿。

因为教师只有热爱学生,才能教育好学生,每一个幼儿都渴望得到老师的爱,老师的关注就是他们不断进步的动力,而我一定要让他们在愉快的情感体验中接受教育,不断进步。

教学中,我认真备课、上课、听课,我的每一节课都做到“有备而来”,每节课都在课前做好充分的准备,并适当的制作各种吸引幼儿注意力的有趣教具,以课堂教学为核心。

每周一我们都会在刘校长的带领下,细细的钻研教材,对教学内容做到心中有数,给幼儿创设各种情境,激发幼儿学习兴趣;课堂中,注意培养幼儿的学习习惯,主要培养幼儿认真观察事物能力以及完整的语言表达能力,同时尊重幼儿的身心发展规律和学习特点;课后及时对本节课作出总结,存在不足及需要加强的地方,认真写好教案反思。

每周上好两节古诗与两节副主课。

记得第一次上古诗课时,方式有些不对,而后在领导的耐心指导与自己的细心学习下,可以按照正确的课程流程给孩子们上课了。

速看《榜样8人物事迹》专题作文(精选15篇)

速看《榜样8人物事迹》专题作文(精选15篇)

速看《榜样8人物事迹》专题作文(精选15篇)精选幼儿园年度工作报告篇1为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。

一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。

现将今年自查工作状况报告如下:一、校园概况我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。

全园共有教职员工38人。

幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

二、办学条件方面(一)、办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光贴合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

(二)办园设施教室内桌凳满足需要,大小高矮贴合要求,配齐各种教学用品。

(三)师资状况园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,理解过幼儿园园长岗位培训。

教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均理解过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

三、保教管理方面(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。

有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。

严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。

建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。

建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

(二)、依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。

依法保障教职工的工资、福利待遇。

为教职工缴纳了意外伤害保险。

园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同资料。

四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。

幼儿园年检工作报告

幼儿园年检工作报告

幼儿园年检工作报告【篇一:2013_2014年幼儿园年度工作总结】永和县城镇第二幼儿园2013——2014年度工作汇报“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开”,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,更多的是肩负的那一份责任。

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我园始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。

现将一学年的工作汇报如下:一、强化内部管理,提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。

我注重自我的反思和学习,更注重教师队伍的建设,自我加强开拓意识和服务意识。

我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

这一年中,我注重为教师创设有弹性的工作空间。

工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用谈话形式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变,努力营造健康温馨的文化氛围。

严于律己,以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。

不摆架子、不说空话、不唱高调,常常和教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。

正是这一件件细致入微的小事,以及情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

在日常工作中注重教师素质的提高,给教师提供各种成长的平台,让教师们之间取长补短,共同进步。

二、安全方面我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。

我园领导班子不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。

同时还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范任何不安全的因素发生。

我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。

另外就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

2023年幼儿园年度工作总结报告6篇

2023年幼儿园年度工作总结报告6篇

2023年幼儿园年度工作总结报告6篇2023年幼儿园年度工作总结报告篇1在上级部门的指导下,我园认真贯彻落实有关文件和规范教育收费工作会议精神,坚持依法办学,严格规范教育收费,努力打造规范教育收费的长效机制。

幼儿园收费自查报告如下:一、统一认识,健全制度我园高度重视规范教育收费工作,将此项工作作为幼儿园的一项重点工作,定期在班组进行教育学习,力求做到思想上高度统一,行为上严格遵守。

通过实施教育收费,促进幼儿园管理的法制化、规范化。

学期初,领导班子一起学习领会上海市规范教育收费工作的意见,统一思想;同时在教职工大会上积极宣传有关规范收费的精神;又向广大家长宣传党的方针政策,有关收费工作的意见。

使全体教职工明确规范收费的意义,也使家长都了解收费工作的有关政策。

二、完善制度,狠抓落实在制定的学校财务管理制度汇编的基础上,根据发展情况,逐年修订,现已形成了较为完善和科学的管理制度。

同时,在制度保障的基础上,我园加大制度的宣传、学习、落实、检查的力度,使制度落到实处。

各项收费严格按照物价局、财政局、教育局等上级部门的政策、规定执行,做到收费有依据、多少有标准、缴纳有票据、不抬高标准收费、不巧立名目乱收费、确保学校的收费行为在政策法规的规定下运行。

学校服务性收费和代收费坚持家长自愿和非营利原则,代收费事先公示,发放征询表,经幼儿家长自愿选择同意后,按标准收取并且规范使用。

每位家长分项目签字,自愿清单归档保存。

每学期期末给幼儿家长提供结算清单,多退少补。

学校和老师在为孩子提供服务和代理的过程中,不接受任何形式的回扣,不向家长加收任何费用,不侵害孩子家长的利益。

三、规范收费,成效显著在推进依法办学,加强行风建设,规范教育收费方面取得了一定的成绩,我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为;我园无任何一起受理家长、居民反映有关教育收费问题、信访件的情况。

年度考核幼儿园教师本人述职报告5篇

年度考核幼儿园教师本人述职报告5篇

年度考核幼儿园教师本人述职报告5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,我作为一名幼儿园教师,始终坚持以高标准、严要求的工作态度,认真履行岗位职责,努力做好每一项工作。

在园领导的指导下,我在思想、学习、工作等方面都取得了显著的进步。

现将本人在年度考核期间的工作情况述职如下:一、政治思想方面本人坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,忠诚于党的教育事业。

积极参与园内外的政治学习活动,不断提高自己的政治素养。

在工作中,严格遵守幼儿园的规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻领会其精神实质,并将其贯彻到日常工作中去。

二、教学业务方面1. 教育教学工作在教育教学工作中,我始终以“一切为了孩子”为宗旨,认真钻研教材,精心设计教案,合理安排一日活动。

在教学活动中,我注重激发幼儿的学习兴趣,注重培养幼儿的动手操作能力。

在教学方法上,我不断探索创新,注重因材施教,努力营造生动、活泼的课堂氛围。

此外,我还注重培养幼儿的良好学习习惯,帮助幼儿端正学习态度,明确学习目标。

2. 家长工作家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。

我始终坚持热情接待每一位家长,主动与家长沟通,积极向家长宣传科学的育儿观念。

通过家园共育栏、电话联系、面对面交流等方式,与家长共同探讨孩子的发展问题。

同时,我还注重及时向家长反馈幼儿在园的学习生活情况,解答家长的疑难问题,为家长提供有针对性的建议。

3. 课题研究在课题研究方面,我积极参与园内的课题研究活动。

在课题研究中,我注重理论与实践相结合,注重课题研究的针对性和实效性。

通过不断的探索与实践,我取得了显著的成果,为园内的课题研究做出了积极的贡献。

三、工作态度与表现方面在工作中,我始终保持积极向上的工作态度和饱满的精神状态。

认真完成园领导布置的各项工作任务,注重与同事之间的团结协作。

在工作中遇到困难时,能够主动向领导请教,虚心向同事请教,积极寻求解决问题的方法。

同时,我还注重培养自己的工作责任心和事业心,努力做到爱岗敬业、乐于奉献。

幼儿园保育工作年终总结报告(精选5篇)

幼儿园保育工作年终总结报告(精选5篇)

幼儿园保育工作年终总结报告〔精选5篇〕篇一:幼儿园保育工作年终总结报告一、不断学习进取,总结工作经历。

认真做好自己的保教工作,社会在不断开展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。

在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经历,不断进步自己的保育程度,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

在工作中,我们深化贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探究意识,培养幼儿行为标准、自理生活才能、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,可以做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、注意培养幼儿的自理才能,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。

学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,进步了身体抗病才能。

三、加强幼儿平安意识的培养,杜绝了平安责任事故的发生。

老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不平安因素,同时对幼儿进展随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变才能,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进展了全面检查,并落实各项平安措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。

认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。

有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

四、认真学习“保育员工作职责”。

明确保育工作目的。

做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

2022民办非企业幼儿园年度工作报告范文五篇

2022民办非企业幼儿园年度工作报告范文五篇

2022民办非企业幼儿园年度工作报告范文五篇民办非企业幼儿园年度工作报告(一)20某某年,在新乡县教育体育局的领导、关心支持下,通过我园全体教职员工的共同努力,幼儿园各项工作有了一定的提升,现将我园20某某年各项工作总结于下:一、遵守法律法规和国家政策情况我园一直以来认真贯彻落实党的教育方针政策,严格遵守各项法律法规,努力践行社会主义核心价值体系重要内容,严格按照《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求,实施教育工作。

二、幼儿园人员和机构变动情况我园是经新乡县教育体育局批准成立的全日制幼儿园。

建筑场地独立完整,设备完善。

园址附近无污染,无噪音及安全隐患,20某某年未变动场地。

20某某年我院共有教职工10人,其中园长2人,教师7人,厨师1人,教职工各项福利待遇好。

20某某年无人员流失。

三、财务管理情况我园经费投入主要保证幼儿园保教工作的需要,将有限经费全部投入到校园改造、设备设施的增添与更换上。

坚持做到专款专用,有计划开支,将有限的经费投入到教育教学工作中去。

四、组织开展各项活动民办非企业幼儿园年度工作报告(二)一年来,我园在《纲要》精神的引领下,以“依法办学的示范园,早期教育的特色园,科学管理的先进园,教育科学的基地园”为目标,以质量求生存,以管理促发展,不断转变观念,与时俱进,开拓创新。

在全体教职工的努力下,园所在不断的成长与进步,并取得了一些成绩。

现根据夏教育局精神,针对《邻水县民办幼儿园年审评估指标》,对幼儿园的各项工作认真开展了自查工作,现把自查情况报告如下:一、全园建立了园务委员会和家长委员会,实行民主科学管理。

在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。

与此同时,我园还把“质量为本,服务为宗,环境为先,价值为魂”作为园训,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

2024年幼儿园年度工作报告(三篇)

2024年幼儿园年度工作报告(三篇)

2024年幼儿园年度工作报告一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。

我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。

现将一年的工作总结如下:一、队伍建设师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。

我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。

同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。

通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。

其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。

通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。

二、教研工作1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯。

我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施。

在课题研究过程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。

同时,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践初见成效。

三个试点班的工作有序开展,教师们积累了经验和资料。

2、我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。

3、我们将新《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。

我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

幼儿园教师年度工作总结报告怎么写6篇

幼儿园教师年度工作总结报告怎么写6篇

幼儿园教师年度工作总结报告怎么写6篇第1篇示例:【幼儿园教师年度工作总结报告】一、工作概况本年度,我担任幼儿园教师的工作,全心全意地投入到教育教学工作中。

我按照学校的教学大纲和教学计划,认真备课,教学内容生动有趣,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。

与学校其他老师和家长同事积极合作,共同为儿童的健康成长努力奋斗。

二、教学工作总结1.课堂教学:本年度,我重视幼儿园课堂教学,认真备课,根据幼儿的生活经验和学习特点,设计了一系列富有趣味和启发性的教学活动。

我注重培养幼儿的观察力、创造力和思维能力,引导幼儿主动思考,积极参与课堂,培养他们的学习兴趣和学习能力。

2.课外活动:本年度,我积极组织各类课外活动,如春游、社区参观、手工DIY等,为幼儿提供了更广阔的学习空间和发展机会。

通过这些活动,幼儿们增加了互动交流的机会,拓展了视野,培养了团队合作精神和创造力。

3.班级管理:我注重班级管理工作,建立了良好的班级氛围和谐的师生关系。

我经常与家长沟通交流,了解幼儿在家的情况,共同制定家庭作业和学习计划,积极引导家长参与到孩子的教育工作中来。

三、教育心得在本年度的工作中,我深刻认识到作为幼儿园教师,需要具备高尚的师德师风,时刻以师生的全心全意为己任。

我相信,只有热爱孩子、关心孩子,才能成为一名优秀的教师。

我将继续努力学习,提高自身素质和专业水平,为幼儿的健康成长做出更大的贡献。

四、未来计划在未来的工作中,我将继续加强自身的专业知识学习,不断提升自己的教学水平和管理能力,为幼儿的全面发展创造更好的条件。

我将继续关注幼儿的成长情况,积极参与家校沟通,携手家长共同努力,为每一个孩子的未来梦想助力。

五、总结本年度的工作虽然取得了一定的成绩,但我也意识到仍有不足和不足之处。

我将继续努力,不断学习提高,不断改进完善。

我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风,继续投入到教育工作中,为每一个儿童的未来梦想而努力奋斗。

以上就是我的幼儿园教师年度工作总结报告,感谢领导和同事们对我的关注和支持!愿我们共同努力,共同成长,共同创造更美好的教育未来!谢谢!第2篇示例:幼儿园教师年度工作总结报告随着2021年的结束,我作为幼儿园教师在这一年里努力工作,取得了一定的成果。

幼儿园教师年度工作总结报告怎么写6篇

幼儿园教师年度工作总结报告怎么写6篇

幼儿园教师年度工作总结报告怎么写6篇篇1一、引言在过去的一年中,我在幼儿园教师的岗位上,以饱满的工作热情和勤奋的工作态度,完成了本职工作。

现在,我将对过去一年的工作进行总结,以回顾成果、总结经验、找出不足,并展望未来的工作方向。

二、工作内容与成果1. 教育教学工作在过去一年中,我主要负责小班的语文教学工作。

通过精心设计课程和生动活泼的课堂教学,我成功地激发了幼儿对语文学习的兴趣。

在教学内容上,我注重结合幼儿的年龄特点和认知规律,采用多样化的教学方法,如故事讲解、角色扮演、互动游戏等,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习语文知识。

同时,我还注重培养幼儿的听说读写能力,通过朗读、背诵、写作等方式,提高幼儿的语言表达能力。

2. 家长工作家长工作是幼儿园教师的重要职责之一。

在过去一年中,我积极与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现和需求,并向家长传授正确的教育理念和方法。

我还通过组织家长会、家访等方式,加强了家园之间的联系和合作,为幼儿的全面发展提供了有力支持。

3. 园务工作除了教学和家长工作外,我还积极参与园务工作。

我认真完成园领导布置的任务,协助园务人员做好幼儿园的日常管理和维护工作。

同时,我还积极参与园内的各项活动,如文艺汇演、运动会等,为幼儿园的繁荣发展贡献自己的力量。

三、经验总结1. 教学方法创新在教学过程中,我注重创新教学方法,根据幼儿的兴趣和需求,不断探索和尝试新的教学方法。

例如,我曾尝试将音乐、舞蹈等元素融入教学中,通过歌唱、舞蹈等形式,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

这种创新的教学方法不仅提高了教学效果,还增强了幼儿的综合素质。

2. 注重幼儿个体差异每个幼儿都是独特的个体,他们在兴趣、需求和能力等方面存在差异。

因此,在教学过程中,我注重关注幼儿的个体差异,因材施教。

针对不同幼儿的特点和需求,我制定个性化的教学方案,确保每个幼儿都能在适合自己的环境中学习和发展。

3. 加强家园合作家园合作是教育工作的重要组成部分。

幼儿教师年度考核述职报告范文5篇

幼儿教师年度考核述职报告范文5篇

幼儿教师年度考核述职报告范文5篇幼儿教师年度考核述职报告精选篇1我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。

孩子爱我,我爱他,作为孩子王,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。

以下是我在一学期的工作的几点总结:一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

二、教育教学方面认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。

认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我需要帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

我还注重学习环境的创设对幼儿的作用。

为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是我和孩子们的共同责任。

在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中,我和陈老师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。

我想孩子们通过自己选择,增强孩子们的自信,让他们成为真正环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。

幼儿园生活成为这一时期的主体。

因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动,如唱歌比赛,我与孩子们互动你唱我合:儿歌也是我班级的一大特色,在这方面我与孩子们一起说儿歌,运用创编动作方法表示儿歌内容,还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动,不仅开发了孩子们的智力,还培养多方面的兴趣。

幼儿园年度工作报告

幼儿园年度工作报告

幼儿园年度工作报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园年度工作报告【五篇】篇一为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。

一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。

现将今年自查工作状况报告如下:一、校园概况我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。

全园共有教职员工38人。

幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

二、办学条件方面(一)、办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光贴合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

(二)办园设施教室内桌凳满足需要,大小高矮贴合要求,配齐各种教学用品。

(三)师资状况园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,理解过幼儿园园长岗位培训。

教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均理解过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

三、保教管理方面(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。

有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。

严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。

建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。

建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

(二)、依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。

依法保障教职工的工资、福利待遇。

为教职工缴纳了意外伤害保险。

园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同资料。

四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。

安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。

为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。

我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。

将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范潜力。

杜绝恶性事故和职责事故的发生。

严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

五、存在问题在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:1、办学条件还有待改善,2、班额要尽量减少3、师资力量还有待加强4、生活设施有待改善,个性是在硬件的添加与投入方面。

时代在进步,教育在发展,我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。

篇二本年度,我园在市教育局的领导和全体教职员工的关心支持下,继续坚持服务先导、质量为本、特色办园,扎实稳步地开展“办家长满意的幼儿园”活动。

在深化体制改革、强化机制创新和优化办园质量等方面,取得了较好的成绩。

一、本年度工作回顾(一)用活政策,深化体制改革《中华人民共和国民办教育促进法》的出台,为各级各类公办学校参与民办学校的举办带给了法律依据。

为了提高市场竞争力,抢占**幼儿教育市场,我们于20**年底买断了**硬质合金集团公司幼儿园20年经营权并于20**年五月成立了**学前教育集团,迈开了公办幼儿园体制改革的步子。

因我园办园历史悠久,师资力量强,所买断的**硬质合金集团公司幼儿园接办成功,影响较大。

今年七月,河西家园小区幼儿园举办者盛情邀请我园合作举办新园。

经多方调查与分析,我们认为与家园小区幼儿园合作办园可进一步开辟河西新区生源市场,壮大集团发展。

经园支委会、园长办公会研究决定,我们于今年七月与家园小区幼儿园举办者签订了合作办园的合同,将该幼儿园纳入集团管理,并将其命名为“**市幼儿园金石园”。

金石园的开办,使我园办园体制得到了进一步深化。

目前,以我园为主体的“**学前教育集团”具有了“政府办园”、“租赁办园”和“合作办园”三种办园模式。

我园是“政府办园”;“钻石园”是“租赁办园”模式;“金石园”是合作办园。

合作办园的“金石园”由对方出资金办园,我们派出管理人员和优秀师资教学及其管理,对方负担我方派出人员的所有工资福利并向我们交纳必须的品牌使用费。

今后,我们将继续深化体制改革,如引入股份制办园模式,让员工持股,同时吸纳社会资本和民间资本,逐步实现集团办园模式的多样化。

(二)拓展思维,强化机制创新在走学前教育集团化道路,实现办园模式多样化的同时,我们正确处理了体制与机制之间的关系,让员工能做正确事,把事做正确。

1、创新用人机制高质量的服务是由高素质员工干出来的,高素质的员工是由高素质的干部带出来的,有什么样的人才战略,就会孕育出一支什么样的员工队伍。

我们在用人机制上坚持了“四打破”。

首先是打破岗位终身制。

本年度里有两名保育员因服务质量不高被调换到洗衣和勤杂岗位。

对于临聘员工,我们实施“四工并存”的用工制度。

临聘员工表现突出的可从试用工转为合格工,甚至评为优秀工。

连续工作三年,经部门推荐的优秀员工可申请录用为正式在编员工。

对于个性优秀者,还可破格。

20**年,我园临聘员工***被转为正式员工,我们为优秀临聘员工**等购买了养老保险。

反之,工作退步了,家长反映不好的临聘员工则由上一个等级向下一个等级转换,甚至被辞退,今年八月,一名临聘保育员因工作欠主动、服务质量不佳在下学期的自由组合中落聘下岗。

除此之外,我园还打破身份的界限、专业的界限和性别的界限。

用人不管是正式在编人员,还是临聘人员;不管是幼教专业人才还是其他专业的人才;不管是男还是女,只要热爱幼教事业,我们都为他们搭建实现其自我价值的平台,由于新鲜血液不断地输入,幼儿园在动态平衡中不断焕发出新的活力。

2、创新分配机制。

20**年,我们继续改革了分配机制,加大了结构工资向一线倾斜的政策。

主教岗位工资由每月130元提高到150元,蒙氏教学班主教为180元每月;主教岗位工资由110元提高到130元;保育员岗位工资由80元提高到110元。

在今年的结构工资调整中,所有行政后勤人员均未提高工资,主教岗位工资到达副园长的岗位工资水平,远远高于后勤人员和普通管理人员。

这种方案实施后,一线职工的服务意识、质量意识、危机意识明显增强。

对于临聘员工,则实施现代企业人力资源管理的薪酬体系,以岗定薪,以能定薪,以绩定薪。

特殊人才实施谈话工资,这种方案的推出,吸纳了人才,留住了人才。

3、创新评价机制。

完善的评价机制是员工发展的动力系统,本年度我园评价机制主要由五个组成部分组成。

(1)员工自我评价:每月末员工对自己的工作进行评价。

这种评价目的在于促进员工的自我反思,使其在总结中进行自我评价,在比较中看到自己的成绩与不足,从而为以后的发展确定新的目标。

(2)班组评价:这样的评价由于是身边人的评价,更了解状况,因此更为客观公正,同时也起到很好的监督激励作用。

(3)幼儿园评价:这种评价主要是主管领导的评价。

对表现好、进步快的员工予以激励或奖励,而对那些与其他员工有明显差距的员工,则采取个别谈话等方式,鼓励与加压兼用,促进员工成长。

(4)家长评价:幼儿园定期开展“家长评教师”的活动,以问卷调查的形式让家长直接参与对教师的评价,设有“园长信箱”“监督热线”等,针对家长反映的问题及时调整处理,办家长满意的园所。

(5)幼儿评价:根据幼儿年龄小的特点,我们采用随机访谈、询问的形式,组织幼儿说一说“自己最喜欢的老师”或“最不喜欢的老师”等了解教师的服务水平。

今年,我们还对所有员工的表现实行了评价制度,凡表现优秀的均可获得星加的奖励,工作不合格的记星减,进行奖金扣发。

获星的多少直接与考核、奖金挂钩,利于员工及时调整自己不合格的行为,争创优秀员工。

用人机制、分配机制、评价机制的创新,调动和激发了广大员工工作的用心性,提升了教师的素质,促进了教师的主动发展。

(三)完善管理,优化办园质量内在的管理是幼儿园发展的灵魂,是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。

本年度,我园坚持从细节入手,重抓常规工作,力争服务质量的进一步提高。

透过科学化、规范化的管理,从根本上提高办园质量。

1、教育教学方面:重常规,抓教研,在反思中推新去陈(1)实行“推门式”管理制度。

今年年初,我们制定了幼儿园新的管理方案,重点在于对教育教学实行“推门式”管理制度。

查班人员不只是检查教学活动,还注重察看班级常规、幼儿习惯的培养。

要求教保人员做到有人检查无人检查一个样,教保人员务必把教育贯穿到一日生活之中,而不是为迎接检查而作秀。

(2)重视园本课程研究。

本年度,我们大胆进行幼儿园教育课程改革。

将原先统一的标准化的课程改革为多元化、灵活性的园本课程,各班设立了贴合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题,且围绕主题设立了教育目标,进行各种活动,如富有特色的区域活动等。

此外,在湖南省教科院规划办专家组指导下,根据专家意见,我们将幼儿在园活动划分为教学活动、生活活动、体育活动、特长发展活动等四个板块,从而将我园课程结构初步确定为“一主多辅、四维立体”课程模式,研究在教学活动、区域活动、生活活动、体育活动、特色教育活动中开发幼儿多元智能的教育策略;开发“随机观察评价”、“活动情景评价”、“档案袋成长评价”和“终结性综合评价”等四种幼儿素质发展(含多元智能发展)评价的方法。

(3)强调创新精神。

本年度,我们注重教师对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高保教质量,帮忙教师做一个有思想的新形势下的教师。

反思---实践----实践的改善----进步的反思,就是在这个不断循环、螺旋式的上升过程中,教师获得成长,教育实践得以改善。

幼儿园激励大家争做反思型、创新型的教师,在不断的反思中寻求新的方式方法,提高教育教学水平。

规定各班每月有一新的亮点,新的举措。

大家争相思考,争相创新,把班级建设搞得红红火火,得到了家长好评。

其中突出的做法有蒙一班带头兴起的将新入园宝宝每日变化状况上传幼儿园网站供家长了解等。

另外,创新精神不但体此刻教师方面,也体此刻管理层方面。

如今年8月份,我园在我市率先实行“幼儿园试入托”,吸引了不少幼儿家长参与活动。

2、后勤服务方面:重细节,抓落实,在“超前”意识中搞好服务20**年,我们向后勤部门提出“超前”服务的思想,一切围绕幼儿发展,一切从孩子出发,一切都想在前面,重细节,抓落实,切实为家长服务,为幼儿服务,为教学服务。

一年来,后勤部门的车队、医务卫生、食堂等工作均做到了无重大安全事故,保障了幼儿的生命安全。

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