考点2 真、原核细胞的结构与功能分析
真核细胞和原核细胞考点综合分析
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真核细胞和原核细胞考点综合分析例1.(2018·广东广州模拟)下列关于几类生物特点的叙述,正确的是()A.细菌和蓝藻在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等B.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁,营养方式为自养型,后者无细胞壁,营养方式为异养型C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体D.一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性,本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的【解析】:虽然细菌和蓝藻各自的遗传信息不同,但都以DNA为遗传物质,A正确;硝化细菌属于原核细胞,变形虫属于真核细胞,它们在结构上的根本区别是硝化细菌无以核膜为界限的细胞核,B错误;颤藻与发菜都属于蓝藻,是原核生物,无叶绿体,C错误;一个动物体的不同细胞遗传物质是相同的,细胞形态和功能有其多样性是基因选择性表达的结果,D错误。
【答案】:A例2.(2018·吉林长春模拟)下表所列原核细胞与真核细胞的比较,正确的是()传定律,B错误;原核细胞无核膜,蛋白质合成时转录和翻译可以同时进行,C正确;原核生物无染色体,不会发生染色体变异,D错误。
【答案】:C例3.(2018·北京东城区检测)下列关于原核生物的叙述,不正确的是()A.蓝藻虽不含叶绿体,但能进行光合作用B.乳酸菌无核膜、核仁,但能进行转录和翻译C.硝化细菌虽不能进行光合作用,但属于自养生物D.醋酸菌不含线粒体,故不能进行有氧呼吸【解析】:蓝藻没有叶绿体,但含有光合色素,能进行光合作用;乳酸菌没有核膜和核仁,但能进行转录和翻译过程;硝化细菌虽不能进行光合作用,但能通过化能合成作用合成有机物,属于自养生物;醋酸菌不含线粒体,但能进行有氧呼吸,因为其体内含有与有氧呼吸有关的酶。
【答案】:D。
知识清单03+细胞的基本结构(4大考点+8个易错点)-2025年高考生物一轮复习知识清单
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知识清单03 细胞的基本结构内容概览知识导图:感知全局,了解知识要点考点清单:4大考点总结,梳理必背知识、归纳重点易混易错:8个错混点梳理,高效查漏补缺真题赏析:感知真题、知识链接、知己知彼1.细胞膜功能(1)将细胞和外界环境分开;(2)控制物质进出细胞;(3)进行细胞间的信息交流。
①通过体液的作用完成间接的交流。
内分泌细胞分泌的激素(如胰岛素),随血液到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞(图A)。
②相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。
例如,精子和卵细胞之间的识别和结合(图B)。
③相邻两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。
即细胞——通道细胞,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流(图C)。
2.细胞膜的成分成分比例在细胞膜中的作用注意用台盼蓝染液鉴别动物细胞是否死亡拓展延伸主要脂质约50%脂质是组成细胞膜的成分中含量最高,包括磷脂、糖脂,动物细胞膜中有的还有胆固醇,其中磷脂含量最丰富。
蛋白质约40%蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多少量糖类2%~10%糖类与蛋白质或脂质分子结合形成糖蛋白或糖脂,分布在细胞膜的外表面;糖蛋白具有保护、润滑和细胞识别的作用3.流动镶嵌模型:细胞膜主要是由磷脂分子和蛋白质分子构成的。
(1)脂质:磷脂双分子层构成膜的基本支架。
①磷脂分子的排布特点:亲水的“头部”排在外侧;疏水的“尾部”排在内侧。
②作用:具有屏障作用,因为水溶性的分子或离子不能自由通过。
③特点:具有一定的流动性(2)蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中:有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层。
这些蛋白质分子在物质运输等方面具有重要作用。
(3)细胞膜不是静止不动的,而是具有流动性,主要表现为构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动,膜中的蛋白质大多也能运动。
原核细胞和真核细胞的结构和功能hao解析
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三、课本出现过的一些具有特殊功能或结构的细胞, 这是高考命题常见的材料。 1.根尖分生区细胞: 无叶绿体、中心体、成熟的液泡 2.蛔虫细胞: 无线粒体,只能进行无氧呼吸 3.哺乳动物成熟的红细胞: (1)为什么是制备纯净细胞膜的好材料? 只有细胞膜,无细胞核和各种细胞器 (2)来源:造血干细胞 (3)呼吸方式:无氧呼吸 (4)葡萄糖进入红细胞的方式:协助扩散 (5)功能: 运输氧气和二氧化碳
2012广东24.小杨对4种实验材料的研究及观察记录见
下表,正确的是( 选
BC
) 观察到的结构或现象 同源染色体联会
项
A
实验材料 胚胎干细胞
B
C
紫色洋葱鳞片叶外表皮 质壁分离及复原
黑藻叶片 叶绿体移动
D
大肠杆菌
有核仁
24.下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是(13年广 东) BD 细胞 细胞壁 有 有 无
病毒的相关知识
9、病毒是生物吗?为什么? 是,因为能够增殖。 10、病毒属于生命系统吗?为什么? 不属于,因为病毒没有独立的新陈代谢,只有依赖活细胞 才能生存。
病毒的相关知识 【对应训练】研究表明:引起世界恐慌的“非典型肺 炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,结构如图 所示。下列有关该病毒的叙述,正确的是( ) A. SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基 D B.SARS病毒属于原核细胞构成的生物 C.SARS病毒能在培养基上生长增殖 D.SARS病毒进入人体后,能使人体能产生特异性抗 体
原核细胞与真核细胞相比最主要的特征是: 没有核膜为界限构: 细胞膜、细胞质(核糖体)、DNA。体现了不同细胞 之间具有统一性。 地球上绝大多数的生物都是由细胞构成,体现了 生物与生物之间具有统一性。生物与生物具有统 一性还可以体现在哪里? 1、ATP与ADP相互转化的能量供应机制,是生物 界的共性。 2、地球上绝大多数的生物共用一套遗传密码
下列有关原核细胞的描述
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下列有关原核细胞的描述一、原核细胞的基本概念原核细胞(Prokaryotic cell)是一类单细胞的微生物,其特点是没有细胞核和复杂的细胞器。
在生物学中,原核细胞与真核细胞共同构成了生物界的两大基本类别。
二、原核细胞与真核细胞的区别1.细胞核:原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,而真核细胞具有明显的细胞核。
2.细胞器:原核细胞仅含有核糖体,缺乏真核细胞中的线粒体、内质网、高尔基体等复杂细胞器。
3.生物膜:原核细胞的生物膜结构相对简单,通常只有一层磷脂双分子层。
4.遗传物质:原核细胞的遗传物质为环状DNA,位于细胞质中;真核细胞的遗传物质为线性DNA,位于细胞核中。
三、原核细胞的结构与功能1.细胞壁:原核细胞普遍具有细胞壁,其主要成分为肽聚糖和多糖。
2.细胞质:原核细胞的细胞质中含有核糖体,负责蛋白质合成。
3.拟核:部分原核细胞具有拟核,类似于真核细胞的细胞核,但无核膜和核仁。
4.质粒:原核细胞中存在质粒,是一种环状DNA,负责编码某些特定功能基因。
四、代表性原核生物及其特点1.细菌:细菌是原核生物中最为广泛的一类,具有多样化的生活习性和生态环境。
2.蓝藻:蓝藻是一类光合作用的原核生物,具有类似植物的特征,如叶绿素和藻蓝素。
3.放线菌:放线菌具有分枝状的菌丝,生产抗生素和其他有益化合物。
五、原核细胞在生物界的应用1.生物发酵:原核细胞可用于生产各种发酵产品,如酸奶、酒精、酶等。
2.基因工程:原核细胞作为基因工程的宿主,可表达外源基因,生产药物、生物农药等。
3.环境保护:原核细胞在废水处理、土壤修复等领域具有重要作用。
4.医药研究:原核细胞中的抗生素产生菌研究,有助于新药的开发与研制。
综上所述,原核细胞作为生物界的一大类别,在科学研究和生产实践中具有广泛的应用价值。
真核原核细胞基因结构示意图
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基因结构
真核细胞的基因结构通常包括编码区和非编码区,其中编 码区被内含子和外显子分隔;而原核细胞的基因结构相对 简单,没有内含子和外显子的区分。
染色体结构
真核细胞的染色体由DNA和蛋白质组成,呈现高度折叠的 结构;原核细胞的染色体则是由环状DNA分子组成,结构 相对简单。
复制方式
真核细胞的基因复制需要多种蛋白质的参与,复制过程复 杂;而原核细胞的基因复制则相对简单,不需要太多蛋白 质的参与。
遗传信息的储存和复制
遗传信息的储存
基因是遗传信息的载体,通过DNA双螺旋结构,将遗传信息稳定 地储存于细胞核或细胞质中。
复制机制
原核细胞通过半保留复制方式,真核细胞通过半不连续复制方式 ,确保遗传信息的准确传递。
基因表达与调控
转录过程
在RNA聚合酶的作用下,DNA的 遗传信息被转录为mRNA,为蛋
染色体数目与形态
80%
染色体数目
原核细胞通常只有一条染色体, 但在某些情况下可能存在多条染 色体。
100%
染色体形态
原核细胞的染色体呈环状或线性 ,没有真核细胞的染色体结构复 杂。
80%
复制与分离
原核细胞的染色体复制和分离机 制相对简单,通常只有一个复制 起点。
03
真核原核细胞基因结构的比较
结构差异
真核原核细胞基因结构示意图
目
CONTENCT
录
• 真核细胞基因结构 • 原核细胞基因结构 • 真核原核细胞基因结构的比较 • 真核原核细胞基因结构的功能 • 真核原核细胞基因结构的研究意义
01
真核细胞基因结构
结构特点
真核细胞基因结构包括 编码区和非编码区,其 中编码区又分为内含子 和外显子。
高考生物5年高考3年模拟总复习(新高考)细胞的结构与功能(讲解册)
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细胞核:DNA与蛋白质等结合为染色体(质); 细胞质:裸露存在于叶绿体、线粒体中
分裂方式 二分裂
无丝分裂、有丝分裂和减数分裂
变异类型 基因突变、广义的基因重组
基因突变、基因重组和染色体变异
统一性 都有细胞膜、细胞质、核糖体;直接能源物质一般都是ATP;都以细胞分裂的方式增殖;遗传物质都是DNA
小表达 1.从DNA存在形式的角度分析,为什么原核细胞基因突变的频率明显高于真 核细胞? 2.原核生物蓝细菌为什么能进行光合作用和有氧呼吸?
糖被
与蛋白质或脂质结合的糖类称为糖被,常位于细胞膜外侧,可据此确定细胞膜的内外侧
知识拓展 脂质体 (1)A处为脂质体内的水溶液环境,可包裹水溶性物质;B处为 处于两层磷脂分子之间的疏水区,可包裹脂溶性物质。 (2)在脂质体上镶嵌特异性抗体,可使药物更有效地作用于 靶细胞以减少对机体的损伤。
小表达 为什么生物膜具有流动性? 答案:构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动,膜中的蛋白质大多也能运动,因此生物膜 具有流动性。
蛋白质
(1)分布特点:镶、嵌或贯穿磷脂双分子层,不对称分布于脂质中; (2)常见膜蛋白:①受体(信号分子如激素、细胞因子、神经递质的受体蛋白)、②转运蛋白(参与物质 的跨膜运输)、③酶(ATP合酶、好氧细菌细胞膜上参与有氧呼吸的酶)
脂质
(1)磷脂最丰富,动物细胞膜还含少量胆固醇; (2)磷脂双分子层内部是磷脂分子的疏水端,水溶性分子或离子不能自由通过,因此具有屏障作用; (3)通常,膜脂中胆固醇含量越高,膜的流动性越低
(2023辽宁,1)
√
(2023海南,1)(2022辽宁,1)(2021湖南,1)(2023江 √ 苏,15)
(2023海南,3)(2022河北,1)(2022浙江1月选考,8)(
高中生物高考专题02 细胞的结构和功能-备战2021年高考生物专题提分攻略(原卷版)
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专题02 细胞的结构和功能一、必备知识1、细胞膜的制备(1)原理:利用渗透作用,把红细胞放入清水中,使红细胞吸水涨破,除去细胞内的其他物质,得到细胞膜。
(2)材料:哺乳动物成熟的红细胞。
(3)过程①选材:哺乳动物的新鲜的红细胞稀释液。
②制片:用滴管吸取少量红细胞稀释液,滴在载玻片上,盖上盖玻片。
③观察:先用低倍镜找到要观察的视野,再转到高倍镜下观察细胞的形态。
④滴清水:在盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水,用吸水纸从另一侧小心吸引。
⑤观察:近水的部分红细胞凹陷消失,体积增大,细胞涨破,内容物流出。
2、细胞膜的组成成分与功能3.细胞膜的结构——流动镶嵌模型(1)磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架。
(2)蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层的表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿整个磷脂双分子层。
(3)糖类与细胞膜外表面上的某些蛋白质构成糖蛋白,可形成一层糖被,糖蛋白与识别、保护、润滑有关。
4、细胞膜的功能(1)将细胞与外界环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定。
(2)控制物质进出细胞(3)进行细胞间的信息交流。
二、通关秘籍1、细胞膜的制备实验中的注意事项(1)选取哺乳动物成熟的红细胞作为制备细胞膜的材料的原因:①动物细胞无细胞壁,细胞易吸水涨破,制备细胞膜更容易;②哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多细胞器,可避免其他膜结构的干扰。
(2)用适量生理盐水稀释血液的目的:①使红细胞分散开,不易凝集成块;②使红细胞暂时维持原有的形态。
(3)纯化细胞膜的方法:细胞破裂后细胞内物质流出,细胞膜和细胞质中的其他结构质量不一样,可以采用离心的方法将细胞膜与其他物质分开,得到较纯的细胞膜。
2、细胞膜的组成成分、结构与功能之间的相互关系三、基础知识必备1、主要细胞器的结构和功能2、生物膜系统的概念(1)细胞膜、核膜以及细胞器膜在结构和功能上是紧密联系的统一整体,它们所形成的结构体系,叫做生物膜系统。
(2)生物膜的组成各种生物膜的化学组成大致相同,都含有磷脂、蛋白质、糖类、胆固醇等,但含量不同,这与各种膜的功能有关。
高考二轮复习专题突破:2-1 细胞的类型、结构和功能
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幽门螺杆菌和肺炎链球菌一样,都利用自身细胞的核糖体合成蛋白 质,A错误; 幽门螺杆菌和破伤风杆菌都是厌氧菌,进行无氧呼吸,B错误; 和大肠杆菌一样,在DNA复制过程中,DNA均可与蛋白质(如解旋酶) 结合,C正确; 幽门螺杆菌是异养生物,不能把无机物转化成有机物,D错误。
(× ) (6)细胞可通过溶酶体清除功能异常的线粒体(2020·海南,3)( √ )
题组一 病毒及真、原核细胞的结构与功能辨析 1.新冠病毒主要侵害人体的呼吸道细胞和肺部细胞,导致患者发热、呼 吸困难,进而因呼吸功能衰竭而死亡。下列叙述正确的是 A.病毒具有完整的结构,所以能够独立生活 B.新冠病毒的膜糖蛋白、核衣壳蛋白等蛋白质可由病毒自身独立合成
B.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同 C.人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少 D.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关
线粒体在细胞质基质中可移动到需要能量较多的部位,线粒体是半自 主性细胞器,可在细胞中增殖,A正确; 细胞质基质中含有RNA,而线粒体基质和叶绿体基质中含有DNA和 RNA,B错误; 细胞的结构与功能相适应,由于胰腺外分泌细胞分泌胰蛋白酶等分泌 蛋白较多,所以其内质网比较发达,C错误; 蛋白质是在核糖体上合成的,高尔基体与分泌蛋白的加工、包装和膜 泡运输等有关,D错误。
①即系统的边界,在生命起源过 程中具有重要作用,将生命物质 与外界环境分隔开,产生了原始 的细胞,并成为相对独立的系统,A正确; 功能②表示物质进出细胞,一般是吸收有利物质,但有些有害物质也 能进出细胞,说明细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的,B错误。
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2019高考生物复习考点2 真、原核细胞的结构与功能分析
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解析
思维延伸 (1)酵母菌、乳酸菌和造血干细胞中DNA的复制都在有丝分裂间期( × ) (2)破伤风杆菌、噬菌体等生物没有线粒体,只能进行无氧呼吸 (3)酵母菌、乳酸菌的核糖体的形成不都与核仁有关 ( × ) ( √ )
(4)酵母菌和乳酸菌二者都能发生基因突变,都能进行转录和翻译( √ )
答案
考向二 以文字表述的形式多角度考查细胞的结构和功能 2.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( A.光合色素分布于叶绿体内膜,能吸收光能 B.ATP合成酶可以通过核孔进入细胞核 C.核糖体不具有膜结构,但含有磷酸基团 √ D.线粒体基质中有葡萄糖分解酶 )
④肽键的生成、⑤mRNA的合成、⑥氧气的生成等6种化学反应中,不在细
胞器中发生的只有①③⑤ ( × )
(3)线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等细胞器中都含有核酸
(4)细胞核是DNA和RNA储存和复制的主要场所 纺锤体 (6)在植物细胞有丝分裂末期赤道板的形成与高尔基体有关
( × )
( × ) ( × ) ( × )
答案
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回归核心 依纲联想
考向特训
核心梳理
1.关于真、原核细胞异同的7点核心提示
(1)都具有细胞膜、核糖体、DNA和RNA,并都以DNA为遗传物质。
(2)有无以核膜为界限的细胞核是真、原核细胞的主要区别。
(3)原核细胞中DNA未与蛋白质结合形成染色体,只有基因突变一种可 遗传变异类型。 (4)能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂的只能是真核细胞。 (5)真核细胞的核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律,而真核细胞的质基 因和原核细胞中的基因都不遵循。
A.细胞器甲是线粒体,有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解 C.若细胞器丙不断从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合成 √ D.大肠杆菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙
沪科教版必修1分子与细胞《真核细胞与原核细胞》教案及教学反思
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沪科教版必修1分子与细胞《真核细胞与原核细胞》教案及教学反思一、教学目标1.掌握真核细胞和原核细胞的基本结构与功能。
2.理解真核细胞与原核细胞的区别和联系。
3.能够运用知识对相关问题进行分析和解决。
二、教学重点1.真核细胞的核、质及细胞器的结构与功能。
2.原核细胞的结构与功能。
3.真核细胞和原核细胞的区别和联系。
三、教学难点1.真核细胞和原核细胞的区别和联系。
2.如何通过实验方法观察和证明真核细胞和原核细胞的结构与功能。
四、教学方法1.讲授法2.实验法3.讨论法4.模拟法五、教学时间安排本节课为单节课,约45分钟。
时间内容0 - 5分钟上课铃响后师生起立,老师带领学生向国旗敬礼5 - 10分钟复习上节课知识讲授真核细胞和原核细胞的结构与功能10 - 25分钟实验观察真核细胞和原核细胞的结构25 - 35分钟讨论真核细胞和原核细胞的区别和联系35 - 40分钟40 - 45分总结,思考与展望钟六、教学内容及教学过程1. 复习上节课知识引导学生回顾上节课所学习到的有关细胞的基本知识和细胞生长的进程。
2. 讲授真核细胞和原核细胞的结构与功能1.真核细胞的结构和功能–核:嵌入于真核细胞的胞质之中,是细胞中最大的器官,控制着细胞的生命活动。
–质:与细胞核分开,包含丰富的细胞内质膜系统和细胞器,控制着细胞的代谢和物质运输。
–细胞器:如高尔基体、线粒体、内质网、核糖体等,具有各自独特的结构和功能,共同参与细胞的生命活动。
2.原核细胞的结构和功能–细胞壁:封闭了整个细胞,起到保护和维护细胞形态的作用。
–质:浆液状物质,范围相对较小。
–染色体:原核细胞的遗传物质。
3. 实验观察真核细胞和原核细胞的结构设计实验,通过显微镜观察、对比真核细胞和原核细胞的结构,检验学生的理论学习效果。
4. 讨论真核细胞和原核细胞的区别和联系为了帮助学生更好的理解真核细胞和原核细胞,老师会对两者的区别和联系进行讲解,并与学生一起讨论其中一些具体的问题,例如生物体中都有哪些细胞等等。
2021生物高考 高考生物 培优 专题2 细胞的结构和功能(试题部分)
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专题2细胞的结构和功能【考情探究】课标解读考情分析备考策略考点考向1多种多样的细胞与病毒原核细胞与真核细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位,包括细胞膜、细胞器及细胞核的结构和功能等,所以细胞结构与其功能的适应性、统一性是本专题的核心和学习重点,且易与其他章节相联系,考查知识迁移能力。
本专题考点是近几年高考命题的重要考点复习中应运用图文结合、对比辨析的方法掌握细胞各部分的区别和联系,理解各结构的功能特点及其在细胞代谢、细胞生命历程、生命活动调节等多种生理过程中的作用。
通过归纳积累将零碎的知识进行整合是本专题复习的有效方法病毒显微镜的使用2细胞膜与细胞壁细胞膜与细胞壁细胞间的信息交流3细胞质与细胞核细胞器的结构与功能生物膜系统细胞核的结构与功能【真题探秘】基础篇【基础集训】考点一多种多样的细胞与病毒1.微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是()①霉菌②酵母菌③蓝细菌④大肠杆菌⑤乳酸杆菌A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤答案C2.下列关于真核细胞与原核细胞的叙述,正确的是()A.真核细胞的遗传物质是DNA,原核细胞的遗传物质是DNA或RNAB.真核细胞无线粒体时只进行无氧呼吸,原核细胞无线粒体但部分种类可进行有氧呼吸C.真核细胞分裂时均有核膜、核仁的周期性变化,原核细胞分裂时无核膜、核仁的周期性变化D.真核细胞均通过内环境与外界进行物质交换,原核细胞直接与外界进行物质变换答案B3.下列关于蓝藻和伞藻的说法,不正确的是()A.蓝藻和伞藻细胞中含有光合色素,均能进行光合作用B.蓝藻和伞藻依靠单个细胞就能完成各种生命活动C.蓝藻和伞藻细胞中均有拟核,拟核区域有一环状DNA分子D.蓝藻和伞藻的细胞膜结构相似,均以磷脂双分子层为膜的基本支架答案C4.据悉,自2014年2月开始爆发于西非的大规模埃博拉疫情,已经造成全球4000余人死亡,感染者已过万人,大多数感染者都在非洲西部国家,而且有向全球蔓延的趋势,这一形势引起各国高度重视。
2021届高考生物一轮备考训练:专题02 细胞的结构和功能(解析版) Word版含解析

1.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是()A.原核细胞具有染色质,真核细胞具有染色体B.原核细胞中没有核糖体,真核细胞中含有核糖体C.原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞有细胞核D.原核细胞的DNA分布于拟核,真核细胞的DNA分布于细胞核2.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行3.构成人体细胞的糖蛋白必需经内质网和高尔基体进一步加工合成。
通过转基因技术,可以获得人的糖蛋白的受体细胞是()A.大肠杆菌B.酵母菌C.噬菌体D.肺炎球菌4.如下图甲图为洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期DNA含量随时间变化曲线,乙图是一组标有5×和16×字样的目镜和标有10×和40×字样的物镜,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观看到的图像。
欲将丙图视野中处于甲图a时期的细胞移至视野中心并用640倍高倍镜观看,正确的镜头组合及移动装片的方向是:A.⑴×⑶;左上方B.⑴×⑶;右上方C.⑵×(4);左上方D.⑵×(3);右上方5.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发觉A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是()A.吸取氧气,进行需氧呼吸B.发出纺锤丝,形成纺锤体C.结合mRNA,合成多肽D.吸取并转换光能,完成光合作用6.用特异性的酶处理某一生物的最外面部分,发觉降解的产物主要是葡萄糖,进一步分别该细胞的某种细胞器进行分析,发觉其含有尿嘧啶,据此推想,这种细胞器不行能完成的生化反应是(反应都在相关酶的催化下进行) ()A.CO2+H2O――→光叶绿体(CH2O)+O2B.丙氨酸+甘氨酸―→丙甘二肽+H2OC.C3H4O3(丙酮酸)+H2O―→CO2+[H]+能量D.C6H12O6+O2―→CO2+H2O+能量7.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关说法正确的是()A.中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用B.蛙的红细胞中没有细胞核和众多细胞器,所以可用来提取细胞膜C.与胰岛素的合成、加工、分泌有关的结构有细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等D.非相邻细胞间可以通过信息分子(如:激素、递质、淋巴因子等)和细胞膜接触等来沟通信息8.下图是在显微镜下观看到的某细胞内的某些结构,下列推断正确的是A.这些结构是在光学显微镜下观看到的植物细胞结构B.以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成C.与基因表达有关的结构有a、b、f、g,但不愿定都能发生A—T、G—C之间的互补配对D.在a内能合成葡萄糖,而在b内能将葡萄糖分解9.下列有关细胞器的叙述,正确的是()A.进行厌氧呼吸的细胞中没有线粒体B.在动物细胞有丝分裂的后期,着丝粒的分裂与中心体无关C.蛋白质合成后,需要依次进入内质网和高尔基体加工D.绿色植物体细胞均通过光合作用制造有机物10.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.需氧型生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”B.溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质C.真核细胞功能不同主要是由于各细胞内细胞器的种类和数量不同D.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器11.下列说法错误的是()①颤藻、酵母菌、水绵的细胞都含有DNA、RNA,且都能合成有机物②进行有氧呼吸的生物,体内具有不含线粒体的细胞,该生物确定不是真核生物③人的个体发育过程中,细胞分化的高峰期在青春期④细胞分化使各种细胞的mRNA不同,导致细胞的形态和功能各不相同⑤麻风杆菌、黑藻、酵母菌都具有细胞结构,且都有细胞壁A.两项B.三项C.四项D.五项。
2022高考生物高频重点考点复习讲解- 细胞的结构与功能
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解密02细胞的结构与功能考点热度 ★★★★★内容索引核心考点1 细胞器之间的分工合作核心考点2 细胞膜、细胞核的基本结构与功能 核心考点3 细胞的物质输入和输出考点由高考知核心知识点预测细胞的分子组成 (2021全国甲卷 29 )物质跨膜运输 (2021 北京卷 2)细胞核的结构与功能(2021 湖北卷 1 )生物膜系统 (2021 山东卷 2 )液泡的结构与功能、物质跨膜运输方式 (2021 山东卷 3 )溶酶体 (2021 海南卷 2)分泌蛋白的形成、生物膜系统(2021浙江卷 2)原核细胞与真核细胞的区别(2021湖南卷 1 )原核细胞与真核细胞的区别(2021河北卷 2 )细胞核的结构与功能(2021天津卷 5 )分泌蛋白的形成 热点预测与趋势分析考察内容:各个细胞器的功能;分泌蛋白的形成;原核细胞与真核细胞的区别;细胞核的功能;物质跨膜运输方式。
题型:所有新高考的省份出选择题的可能性最大,而且是必考内容核心考点一 细胞膜1895年,欧文顿(E.Overton) 细胞膜是由脂质组成的1925年,荷兰科学家戈特(E.Gorter)和格伦德尔(F.Grendel) 细胞膜中的磷脂分子排列为连续的两层1935年,英国学者丹尼利(J.F.Danielli)和戴维森(H.Davson) 细胞膜除含脂质分子外,可能还附有蛋白质 1959年,罗伯特森(J.D.Robertson) 暗-亮-暗蛋白质-脂质-蛋白质三层的静态的统一结构。
1970年,人、鼠细胞融合实验(膜蛋白被荧光标记)细胞膜具有流动性 1972年,辛格(S.J.Singer)和尼科尔森(G.Nicolson) 流动镶嵌模型细胞膜细胞膜的功能a 、激素、神经递质等信号分子与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞。
b 、相邻两个细胞的细胞膜接触,c 、胞间连丝(既能传递信息、又能交换物质)将细胞与外界环境分隔开 进行细胞间的信息交流 控制物质进出细胞对细胞膜结构的探索细胞膜的成分与结构 成分:主要是脂质(50%)和蛋白质(40%),少量糖类(2%~10%) 功能越复杂的细胞膜(生物膜),蛋白质的种类与数量就越多。
细胞的结构和功能
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【常识收集构建】【重点常识整合】一.原核细胞与真核细胞的构造与功效1.重要细胞器的构造与功效(1)构造⎩⎪⎨⎪⎧ 具双层膜:线粒体.叶绿体具单层膜:内质网.高尔基体.液泡.溶酶体不含磷脂分子:核糖体.中间体(2)成分⎩⎪⎨⎪⎧ 含DNA :线粒体.叶绿体含RNA :线粒体.叶绿体.核糖体(3)功效上:①与能量转换有关的细胞器(或产生ATP 的细胞器):叶绿体:光能(→电能)→活泼的化学能→稳固的化学能; 线粒体:稳固的化学能→活泼的化学能.②与主动运输有关的细胞器:线粒体——供能;2.细胞形态多样性与功效多样性的同一 [难点](1)哺乳动物的红细胞呈两面凹的圆饼状,体积小,相对概况积大,有利于进步O 2和CO 2交换效力.(2)卵细胞体积大,储存丰硕的养分物资,为胚胎早期发育供给养分.(3)具有排泄功效的细胞往往具有很多崛起,以增精确况积,进步排泄效力,且细胞内内质网和高尔基体含量较多.(4)癌细胞形态构造产生转变,细胞膜上糖蛋白含量削减,使得癌细胞间黏着性减小,易于集中和转移.(5)代谢兴旺的细胞中,自由水含量高,线粒体.核糖体等细胞器含量多,核仁较大,核孔数目多.3.有关细胞构造的疑难问题点拨(1)生物名称中带有“菌”字的并不是都是原核生物,如真菌类(酵母菌等).(2)生物名称中带有“藻”字的其实不都是植物,如蓝藻属于原核藻类,但红藻.绿藻等属于真核藻类.(3)有细胞壁的不一建都是植物细胞,如原核细胞.真菌细胞也有细胞壁.(4)并不是植物细胞都有叶绿体和大液泡,如根尖分生区细胞就没有叶绿体和大液泡.(5)有中间体的细胞不必定是动物细胞,也可能是低等植物细胞.(6)有叶绿体和细胞壁的细胞必定是植物细胞.(7)蓝藻等原核生物虽无叶绿体和线粒体,但仍能进行光合感化和有氧呼吸.(8)哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和浩瀚的细胞器,所以自身不克不及合成蛋白质,呼吸方法为无氧呼吸,不克不及进行细胞决裂,并且寿命较短.二.生物膜体系的构造和功效1.生物膜的构成.构造和功效(1)在化学构成上的接洽①类似性:各类生物膜在构成成分的种类上基底细同,都重要由蛋白质和脂质构成.②差别性:各类生物膜在构成成分的含量上有明显差别,这与生物膜的功效有关系;功效越庞杂的生物膜中蛋白质的种类和数目越多;具有辨认功效的细胞膜中多糖含量较多.(2)在构造上的接洽:①各类生物膜在构造上大致雷同,都是由磷脂双分子层构成根本骨架,蛋白质散布个中,都具有必定流淌性的构造特色.(3)在功效上的接洽(以排泄蛋白为例):2.细胞膜构造和功效特点及其试验验证[难点](1)构造特点——流淌性:①构造基本:构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是活动的.②验证试验:荧光标识表记标帜的小鼠细胞与人细胞融会试验,如图所示:(2)功效特点——选择透过性:①构造基本:细胞膜上载体蛋白的种类和数目.②试验验证:含不合无机盐离子的溶液+不合植物不合植物对同一种无机盐离子的接收有差别,同一栽种物对不合种无机盐离子的接收也有差别——植物细胞膜对无机盐离子的接收具有“选择性”.3.有关生物膜的疑难问题点拨(1)不合生物膜之间互相转化的构造基本是膜的流淌性.(2)间接相连的生物膜之间借助“膜泡”或“囊泡”情势互相转化.(3)生物膜的流淌性受温度影响,低温时膜的流淌性削弱.(4)核糖体.中间体不属于生物膜体系的构成构造;生物膜体系是真核生物特有的构造体系,原核生物只有细胞膜,无生物膜体系.三.细胞器和细胞核的构造和功效1.影响物资跨膜运输的身分(1)物资浓度(在必定浓度规模内):(2)O2浓度:(3)温度:温度可影响生物膜的流淌性和有关酶的活性,因而影响物资的运输速度,如低温会使物资跨膜运输速度降低.2.探讨物资跨膜运输的方法(1)探讨是主动运输(转运)照样主动运输(转运):(2)探讨是自由集中照样协助集中:3.有关物资运输方法的疑难点拨[易混点](1)胞吞(内吞)和胞吐(外排)不是跨膜运输.跨膜运输包含主动运输和主动运输,是由物资直接穿细致胞膜完成的;是小分子物资进出细胞的物资运输方法;其动力来自于物资浓度差或ATP供给.胞吞(内吞)和胞吐(外排)是借助于膜的融会完成的,与膜的流淌性有关;是大分子和颗粒物资进出细胞的物资运输方法;靠ATP供给动力.(2)物资进出细胞核并不是都经由过程核孔.核孔是大分子出入细胞核的通道;小分子物资进出细胞核是经由过程跨膜运输实现的,不经由过程核孔.(3)无机盐离子的运输方法并不是都是主动运输,在顺浓度梯度情形下,也可以主动运输方法进出细胞.【高频考点冲破】考点1 细胞的多样性和同一性1.细胞构造同一性的表现(1)真核细胞的共性:都有细胞膜.细胞质.细胞核.(2)原核细胞的共性:都有细胞膜.细胞质.拟核,细胞质中只有一种细胞器——核糖体.(3)真.原核细胞的共性:不合的细胞具有基底细同的化学构成——构成元素根本一致,化合物种类也异常类似;均有细胞膜.细胞质,均以DNA作为遗传物资;细胞内均有进行呼吸感化的有关酶;都以ATP作为直接供能物资;细胞的增殖方法雷同——细胞决裂;都共用一套雷同的暗码子.2.细胞的多样性的表现(1)真.原核细胞内的构造的差别:真核细胞有核膜包被的成形的细胞核,个中有核仁.染色质(含DNA);原核细胞无核膜,拟核由袒露的DNA分子构成.(2)不合真核细胞的形态.构造的差别:与动物细胞比拟,植物细胞有细胞壁.液泡,叶肉细胞中还有叶绿体.不合植物或不合动物的细胞不合,是因为所含有的基因不合.同一植物或同一动物的不合组织细胞也各不雷同,是因为所含有的基因在不合的细胞中表达不合.(3)不合原核细胞的形态构造的差别:如细菌有球形.杆形.螺旋形等多种形态,且不合细菌的构造也有差别.【例1】在人体骨骼肌细胞和神经细胞中,下列哪项是雷同的( )A.细胞核与细胞质的体积比B.脱氧核苷酸和碱基的种类C.脱氧核糖核酸的种类和含量D.核糖核酸的种类和数目【变式题1】下列关于细胞共性的描写准确的是( ) A.所有细胞内都含有糖原B.细胞都能进行决裂和分化C.细胞都具有细胞质和细胞膜D.用龙胆紫给细胞染色都能不雅察到深色的染色体考点2 真核生物细胞器的比较【例2】下列关于真核细胞构造和功效论述中,错误的是( )A .克制线粒体的功效会影响主动运输B .核糖体由RNA 和蛋白质构成C .有排泄功效的细胞才有高尔基体D .溶酶体可消化细胞器碎片 名称化学构成 消失地位 膜构造 重要功效 线粒体 蛋白质.呼吸酶.RNA.脂质.DNA 动植物细胞 双层膜 能量代谢 有氧呼吸的重要场合叶绿体 蛋白质.光合酶.RNA.脂质.DNA.色素植物叶肉细胞 光合感化的场合 内质网 蛋白质.酶.脂质 动植物细胞中广泛消失 单层膜 与蛋白质.脂质.糖类的加工.运输有关高尔基体 蛋白质.脂质 蛋白质的运输.加工.细胞排泄.细胞壁形成溶酶体蛋白质.脂质.酶 细胞内消化 核糖体蛋白质.RNA.酶 无膜 合成蛋白质 中间体 蛋白质 动物细胞.低等植物细胞 与有丝决裂有关【答案】C【变式题2】下列有关细胞构造和功效的论述中,准确的是( )A.叶肉细胞中的高尔基体数目一般比唾液腺细胞多B.合成兴旺的细胞与年轻细胞比拟,核糖体和内质网不蓬勃C.汗腺细胞与唾液腺细胞比拟,线粒体数目较多D.皮肤生发层细胞与心肌细胞比拟,中间体数目较多考点3 线粒体和叶绿体的比较1.两者的类似之处(1)构造方面:都有双层膜且构造名称类似(外膜.内膜.基质).(2)遗传方面:两者都含有少量的DNA,都具有必定的遗传自力性,不完整受细胞核的掌握,表现细胞质遗传的特色.(3)能量转换:线粒体和叶绿体都与能量转换有关,但能量转换的情势不合.叶绿体将光能转换为化学能,线粒体将有机物中化学能转换成ATP中化学能.2.两者的重要不合点(1)色彩方面:叶绿体中含有色素,线粒体中无色素.(2)酶方面:两者含有的酶不合,因而完成的心理功效不合(如物资转化).(3)散布不合:线粒体是动.植物细胞都具有的,叶绿体是绿色植物特有的.【例3】下列有关线粒体和叶绿体的论述,错误的是()A.线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来B.线粒体和叶绿体为双层膜构造,其内膜中酶的种类雷同C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合感化【解析】线粒体和叶绿体都具有必定的遗传自力性,所携带的遗传信息可以表达出来,不完整受细胞核的掌握.线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒,均增大了膜面积.蓝藻没有叶绿体,但含有光合感化所须要的色素和酶,属自养型生物.线粒体和叶绿体功效不合,是以内膜中酶的种类也不雷同.【答案】B【变式题3】下列对线粒体和叶绿体的有关论述中,准确的是( )A.它们分别是有氧呼吸和光合感化全进程的场合B.它们都可以产生水和ATPC.在光镜下,可以分别不雅察到线粒体膜和叶绿体膜D.线粒体在生物细胞中广泛消失,叶绿体是植物细胞特有的细胞器考点4 细胞亚显微构造中的相干常识点归纳.总结1.高级动.植物细胞一般均有的细胞器是高尔基体.线粒体.核糖体.内质网等.高级动物(低等植物)细胞特有的细胞器是中间体.植物细胞特有的构造是细胞壁.液泡.叶绿体,特有的细胞器是液泡.叶绿体.动.植物细胞都有但功效不合的细胞器是高尔基体.能合成多糖的细胞器有叶绿体.高尔基体.2.能产生水的细胞构造有线粒体(有氧呼吸的第三阶段).叶绿体(暗反响进程中).核糖体(脱水缩合)等.3.与主动运输有关的细胞器是线粒体(供能).核糖体(合成载体蛋白).4.与能量转换有关的细胞器(或产生ATP的细胞器)有叶绿体(光能转换:光能→电能→活泼的化学能→稳固的化学能).线粒体(化能转换:稳固的化学能→活泼的化学能).5.储藏细胞养分物资的细胞器是液泡.6.含有核酸的细胞器是线粒体.叶绿体.核糖体.7.能自我复制的细胞器是线粒体.叶绿体.中间体.能产生碱基互补配对行动的细胞器有线粒体.叶绿体.核糖体.8.介入细胞决裂的细胞器有核糖体(间期蛋白质合成).中间体(发出的星射线).高尔基体(与植物细胞决裂时细胞壁的形成有关).线粒体(供能).9.含色素的细胞器有叶绿体(叶绿素和类胡萝卜素等).液泡(花青素等).别的,在能量代谢程度高的细胞中,线粒体含量多,动物细胞中线粒体比植物细胞多.蛔虫和人体成熟的红细胞(无细胞核)中无线粒体,只进行无氧呼吸.需氧型细菌等原核生物体内固然无线粒体,但细胞膜上消失着有氧呼吸链,也能进行有氧呼吸.蓝藻属原核生物,无叶绿体,有光合片层构造,也能进行光合感化.高级植物的根细胞无叶绿体和中间体.10.光学显微镜下可见的构造有:细胞壁.细胞质.细胞核.核仁.染色体.叶绿体.线粒体.液泡.【例4】图a.图b是某细胞构造不合放大倍数的模式图,图b 中的①~⑧是细胞内的相干构造.下列关于此图的论述,准确的是() A.图a可能是洋葱的根尖细胞B.细胞的渗入渗出吸水才能与⑤内溶液浓度有关C.细胞遗传和代谢的掌握中间是③D.具有膜构造的细胞器有①②④⑥⑧【变式题4】右图是显微镜视野中某细胞的一部分,有关该细胞论述准确的是( )A.图示为光学显微镜下的细胞构造B.图中有两个中间体C.核酸仅消失于构造1.6中D.构造1和3在行使其功效时有水生成【解析】图示亚显微构造必须借助电镜才干不雅察到.图中有一个中间体,包含两个互相垂直的中间粒.核糖体的重要成分是RNA和蛋白质.有氧呼吸第三阶段.氨基酸脱水缩合进程中有水生成.【答案】D考点5 细胞器的分工与合作各类生物膜在功效上既有明白分工,又有慎密接洽.以排泄蛋白的合成与排泄为例列表如下:细胞构造功效线粒体细胞核基因的转录,将遗传信息从细胞核传递到细胞质线粒体提供能量核糖体应用氨基酸合成多肽内质网对多肽进行初级加工,如折叠.糖基化等,及以小泡方法输送多肽至高尔基体高尔基体再加工为成熟的蛋白质,并以小泡运输到细胞膜与之融会细胞膜外排感化,排泄到细胞外成为排泄蛋白【例5】试验顶用35S标识表记标帜必定量的氨基酸来造就某哺乳动物的乳腺细胞,测得与合成和排泄乳蛋白相干的一些细胞器上放射性强度的变更曲线如图甲所示,在此进程中有关的生物膜面积的变更曲线如图乙所示.图中曲线所指代的细胞构造雷同的是()A.b和d B.c和fC.a和e D.a和d【难点探讨】难点一有关细胞膜与生物膜体系1.细胞间生物膜信息交换的方法方法内容举例物资传递通细致胞排泄物与靶细胞膜概况的受体联合,把信息传递给靶细胞细胞排泄的激素随血液到达全身遍地,与靶细胞概况的受体联合,将信息传递给靶细胞接触传递相邻两个细胞膜的接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞精子与卵细胞之间的辨认和联合通道传递相邻两个细胞之间形成通道,携带信息的物资经由过程通道进入另一个细胞高级植物细胞之间经由过程胞间连丝互相衔接,也有信息交换的感化(1)对细胞工程的意义:细胞工程是现代生物学研讨的重要课题,细胞融会则是细胞工程的症结步调.膜融会是细胞融会(如植物体细胞杂交,高级生物的受精进程,单克隆抗体的制备)的症结,也与大分子物资进出细胞的内吞感化和外排感化亲密相干,经由过程膜之间的接洽,使细胞内各类细胞器在自力完成各自心理功效的同时,又能有用地调和工作,包管细胞性命活动的正常进行.例如排泄蛋白的形成.(2)研讨生物膜的意义:①理论上:解释细胞性命活动纪律.如蛋白质.糖类和脂质的人工合成和运输.②工业上:人工模仿生物膜功效.如海水淡化.污水处理. ③农业上:改良作物品德.如抗寒.抗旱.耐盐机理的研讨. ④医学上:人工膜代替病变器官.如人工肾中的“血液透析膜”.例1.下列不属于细胞间信息交换的是()A .效应T 细胞辨认靶细胞B .高级植物细胞间经由过程胞间连丝衔接C .高兴在神经纤维上的传导D .同种生物的精子与卵细胞联合 【点评】细胞间信息交换的方法可归纳为三种重要方法: (1)经由过程体液的感化来完成的间接交换.如内排泄细胞――→排泄激素――→进入体液――→体液运输靶细胞受体――→信息靶细胞,即激素→靶细胞.现总结如下: ①若内排泄细胞是下丘脑细胞,靶细胞可能是垂体细胞,激素是促甲状腺激素释放激素或促性腺激素释放激素等;靶细胞还可能是肾小管.聚集管细胞,则激素是抗利尿激素;②若内排泄细胞是甲状腺细胞,靶细胞可所以各类组织细胞,激素是甲状腺激素;③若内排泄细胞是垂体细胞,靶细胞可所以甲状腺细胞.性腺细胞或各类组织细胞,激素可能是促甲状腺激素.促性腺激素或发展激素等;④若内排泄细胞是胰岛A细胞,靶细胞可能是肝细胞,激素是胰高血糖素;⑤若内排泄细胞是胰岛B细胞,靶细胞可能是肝细胞.肌细胞.各类组织细胞等,激素是胰岛素等.特例:①若排泄细胞是浆细胞,靶细胞可能是抗原(如自身的癌细胞等),“激素”类似物资是抗体;②若排泄细胞是效应T细胞,靶细胞是被病毒或细菌沾染的宿主细胞,“激素”类似物资是淋巴因子等.(2)相邻细胞间直接接触,经由过程与细胞膜联合的旌旗灯号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞.如精子和卵细胞之间的辨认和联合.(3)相邻细胞间形成通道使细胞互相沟通,经由过程携带信息的物资来交换信息..如高级植物细胞之间经由过程胞间连丝互相衔接,进行细胞间的信息交换.例2.下列关于动物细胞生物膜的论述中准确的是()A.构成细胞膜的脂质主如果磷脂.脂肪和胆固醇B.细胞内产生ATP的进程均在生物膜长进行C.生物膜的特定功效主如果由响应基因掌握的膜蛋白决议的D.磷脂是生物膜的重要成分,也是线粒体.中间体等有膜构造的重要成分【点评】真核细胞除质膜(又称细胞膜)外,还有分隔各类细胞器的内膜体系,包含核膜.线粒体膜.内质网膜.溶酶体膜.高尔基器膜.叶绿体膜等.生物膜所具有的各类功效,在很大程度上决议于膜内所含的蛋白质;细胞和四周情形之间的物资.能量和信息的交换,大多与细胞膜上的蛋白质有关.细胞膜经由过程特定的通道或运载体把某种分子(或离子)转运到膜的另一侧去.这种转运有选择性,通道或运载体能辨认所需的分子或离子,能反抗浓度梯度,所所以一种耗能进程.核膜对核表里物资的转运有高度选择性,离子和小分子的通透是由核膜调节的,而核酸.蛋白质大分子的通透则是由核孔复合体的选择通透性掌握的.难点二生物膜在构造和功效上的接洽及有关膜毁伤的原因1.生物膜在构造和功效上的接洽(1)各类生物膜在构造上的接洽:(2)各类生物膜在功效上的接洽:结论:各类生物膜在功效上既有明白的分工,又有慎密接洽.2.膜毁伤的原因归纳为:缺氧.物理身分.化学物资和药物.生物身分.免疫身分.养分身分等.(1)生物膜成分的转变:①膜蛋白的变更,重要表示在膜蛋白(尤其是通道蛋白)性质的转变,使得通道蛋白长期打开或长期封闭,从而使得膜透性增长或降低.②膜脂质的变更,重要表示在膜透性增大,膜流淌性增长,或膜透性降低.(2)体液受酸性物资污染后,pH降低,影响到组织器官的功效和人体细胞的活性,并且使细胞膜上蛋白质合成艰苦,各类酶活性降低,细胞膜轻易受损,细胞轻易产生突变或逝世亡.(3)当毒素浓度达到必定量时,不但直接损坏细胞构造,并且可致溶酶体膜及线粒体膜受损,从而消失响应器官的病理转变,分别产生内溶物逸出和产能(或ATP)削减及呼吸降低或损掉.甚至导致线粒体内DNA受损,影响物资的运输.(4)高温引起催化暗反响的有关酶变性甚至遭到损坏,同时高温还会导致叶绿体膜等构造产生变更和受损;高温加剧植物的呼吸感化,并且使二氧化碳消融度的降低超出氧消融度的降低,成果利于呼吸感化而晦气于光合感化.(5)损坏内质网膜,对糖类和脂类的合成.解毒.同化感化及运输蛋白质等功效等都有影响.(6)核膜受损,影响核内的DNA分子构造和物资交换的通道.(7)非膜构造受损,如核糖体,同样会影响其合成蛋白质功效损掉.例3科学家经由研讨提出了生物膜的“流淌镶嵌模子”.请剖析答复:(1)在“流淌镶嵌模子”中,构成生物膜的根本骨架是________,因为________的散布使生物膜的构造表示出不合错误称性.(2)用荧光抗体标识表记标帜的人—鼠细胞融会的试验进程及成果如图1-2-2所示.此试验成果直接证清楚明了细胞膜中的________,由此能较好地解释细胞膜构造的________性.(3)科学家在研讨线粒体构造和功效时发明,其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白,可许可某些离子和小分子顺浓度梯度经由过程.物资的这种跨膜方法为________,表现了生物膜功效上的________性.若将线粒体的蛋白质提掏出来,离开膜构造的大部分蛋白质无法完成其心理功效,解释______________________是完成性命活动的基本.(4)图1-2-3为胰岛B细胞构造模式图(局部).胰岛B细胞经由过程基因掌握合成并排泄胰岛素,介入此进程的所有具膜的细胞构造有________(用图中序号暗示).胰岛素以胞吐方法排泄出胰岛B细胞后,感化于靶细胞,经由过程促进靶细胞______________,施展降低血糖的感化.(5)以上事实重要表现了生物膜在________上的同一及接洽.图1-2-3难点三细胞构造与功效相干常识的归纳1.线粒体和叶绿体的比较2.细胞质基质.线粒体基质和叶绿体基质的比较细胞质基质线粒体基质叶绿体基质消失部位细胞膜以内,细胞核以外线粒体内叶绿体内所含化合物糖.氨基酸.无机盐等与有氧呼吸有关的酶等与暗反响有关的酶等功效新陈代谢反响进行的重要场合有氧呼吸第二阶段进行的场合进行暗反响的场合雷同点都呈溶胶状3.植物体.动物体不合部位细胞所具有细胞器的差别典范细胞细胞器特色叶肉细胞一般含有全体植物细胞器根成熟区不含叶绿体,但有大液泡根分生区不含叶绿体和大液泡干种子细胞不含叶绿体和大液泡心肌细胞线粒体较多消化腺细胞高尔基体和核糖体较多精子细胞主如果线粒体4.原核细胞和真核细胞构造的比较原核生物与真核生物都是由细胞构成的,在细胞构造和性命活动等方面消失着很多差别.比较如下:例 4.细胞质基质是细胞代谢的重要场合.下列有关细胞质基质的论述不准确的是()A.胡萝卜的细胞质基质的成分中不含有胡萝卜素B.细胞质基质能为细胞核供给ATP.酶.DNA等C.同一个别不合细胞的细胞质基质的成分有差别D.哺乳动物受精卵的细胞质基质重要来自于卵细胞代谢的进行供给所须要的物资和必定的情形前提.例如供给ATP.核苷酸.氨基酸等.例5.下列有关细胞器的论述中,错误的是()A.液泡内的细胞液中含有糖类.无机盐等物资B.性激素的合成与内质网有关C.溶酶体对自身细胞构造无分化感化D.线粒体既有核酸又具有双层膜的细胞器重要有:线粒体.内质网.中间体.叶绿体.高尔基体.核糖体等.它们构成了细胞的根本构造,使细胞能正常的工作.运转.难点四与细胞构造有关的试验细胞的构造的内容中有很多试验,它们的办法与道理分别是:特别提醒:剖断细胞逝世活的办法(1)染色消除法:如用台盼蓝染色,逝世的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而断定出细胞的逝世活.(2)不雅察细胞质是否流淌:活的细胞因为不竭进行代谢,细胞质是流淌的,而逝世细胞的细胞质是不会流淌的.(3)质壁分别与回复复兴的办法:活的成熟的植物细胞因为细胞膜具有选择通透性,会在高浓度溶液中产生质壁分别并在有的低浓度溶液中主动回复复兴,而逝世的植物细胞不会产生这种现象.例6下列有关试验的表述准确的是()①在制备细胞膜试验时,若试验在试管中进行,细胞决裂后经常应用过滤办法获得较纯的细胞膜②模子办法就是指借助具体的什物,对熟悉的对象进行形象化描写③斯他林和贝利斯获得的。
【五年真题】2020版高考生物:专题2 细胞的结构和功能(含答案)
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专题二细胞的结构和功能考点一细胞的多样性与统一性1.(2015·江苏卷,6)下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是( )A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同解析本题主要考查不同细胞结构、功能不同的原因,意在考查分析题图获取信息能力、理解能力、判断能力,难度适中。
A项错,卵细胞核DNA数是其他体细胞核DNA数的一半;B项错,除卵细胞外,其他体细胞携带的基因相同,由于基因的选择性表达,各细胞的形态和功能不同;C项对,各细胞中含量最多的化合物都是水;D项错,不同细胞吸收葡萄糖的方式可能不同,有的为主动运输,有的为协助扩散。
答案 C2.(2015·重庆卷,1)比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是( )A.线粒体的功能B.发育的全能性C.膜蛋白的种类和数量D.内质网上核糖体的数量解析本题考查细胞的结构和功能,考查识记和理解能力。
难度适中。
胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞中线粒体的功能相同,是主要的供能细胞器,为生命活动提供能量,A正确;胚胎干细胞具有发育的全能性,而胰腺腺泡细胞不具有,B错误;胚胎干细胞和胰腺腺泡细胞的功能不同,膜蛋白的种类和数量不同,内质网上核糖体的数量也不同,C、D错误。
答案 A3.(2014·上海卷,2)在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是( )A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体解析本题考查原核细胞与真核细胞的区别。
水绵属于绿藻,为真核生物,细胞中具有细胞核,并含有线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器;颤藻属于蓝藻,为原核生物,原核细胞不具有真正的细胞核,除核糖体外,不含有其他细胞器。
故B项符合题意。
答案 B4.(2014·北京卷,1)蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( )A.都有拟核B.均能进行需(有)氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用解析本题考查原核细胞和真核细胞在细胞结构和代谢类型上的异同,难度较低。
细胞核的结构和功能(解析版)
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第三章细胞的基本结构第三节细胞核的结构和功能【学习目标】1.通过对“细胞核有什么功能”资料的分析和讨论,阐明细胞核的功能,2.通过对细胞核功能的分析,掌握对对照实验的设置。
3.尝试制作真核细胞的三维结构模型,体验建构模型的方法和过程,并能够区分物理模型、数学模型和概念模型。
自主学习一、细胞核的分布与功能1.分布:①原核细胞细胞核②真核细胞少部分无细胞核(如高等植物成熟的细胞和等);大部分细胞中有细胞核;少数细胞有细胞核(如:横纹肌细胞)2.将下列实验与结论连线A.美西螈核移植 a.细胞核控制细胞形态结构B.蝾螈受精卵横溢 b.皮肤的颜色由细胞核控制C.变形中切割实验 c.细胞分裂与分化由细胞核控制D.伞藻嫁接实验 d.应激性由细胞核控制3.细胞核功能:细胞核控制着细胞的代谢和遗传,细胞核是,是细胞的控制中心。
二、细胞核的结构1.细胞核的结构图解1234(1)核膜双层膜(把分开);(2)核孔①实现核质之间频繁的;②细胞代谢强度越旺盛,核孔的数量。
(3)核仁①与(rRNA)以及的形成有关;②蛋白质合成越旺盛的细胞,核仁的体积越大(4)染色质①主要由组成,其中是遗传信息的携带者其中DNA储存着遗传信息,染色质易被碱性染料染成深色,如:龙胆紫染液、醋酸洋红溶液。
2.染色质及其与染色体的关系高度螺旋化,变短变粗(1)染色质(分裂间期,丝状物)染色体(分裂期,圆柱状或杆状)(2)与染色体的关系:。
三、建构模型1.概念:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。
2.类型:物理模型、数学模型、概念模型。
3.举例:以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型。
沃森和克里克制作的著名的双螺旋结构模型就是物理模型。
(注意:拍照不能算是模型)4.细胞是一个整体(1)细胞作为最基本的,其结构精巧而复杂。
(2)各组分之间成为一个整体,使生命活动能在变化的环境中和的进行。
(3)细胞既是的基本单位,也是生物体的基本单位。
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4.(地方卷重组)判断下列关于细胞核的叙述: (1)细胞核是mRNA合成和加工的场所 (2)在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息 (3)细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 (2013· 安徽,1A)( √ ) (2011· 江苏,2A)( × ) (2014· 山东,1A)( × ) (2012· 上海,43改编)( × )
A.细胞器甲是线粒体,有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解 C.若细胞器丙不断从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合成 √ D.大肠杆菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙
解析
B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关
思维延伸 (1) 细 胞 器 甲 是 线 粒 体 , 其 能 完 成 生 理 过 程 : C6H12O6 + 6H2O + 6O2→6CO2+12H2O+能量 (2)细胞器乙可能是内质网、高尔基体、溶酶体 (4)蓝藻细胞不含细胞器甲和乙等,但能进行光合作用 ( × ) ( √ )
答案
④a、b两图代表的细胞器都与能量转换有关,不可共存于一个细胞中
( × )
⑤ATP和[H]在a中随水的分解而产生,在b中随水的生成而产生 ( × )
答案
(2)完善如下判断细胞类型的“三看法”的思维框图: 原核
真 核
动物
真菌 低等 植物 高等 植物
答案
考向四 以柱状坐标图的形式考查细胞器的化学组成、结构及功能辨析 5.用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机 物的含量如图所示,以下有关说法正确的是( )
解析
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6.(地方卷重组)判断下列有关真、原核细胞的叙述:
(1)T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA (2015· 北京, 2C)( × ) (2010· 四川,1D)( √ )
(2)硝化细菌无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异 (3)下列是真、原核细胞亚显微结构示意图,其中表述正确的是D
损、变性的蛋白质和衰老的细胞器进行降解的过
程)有关,如图所示。下列说法不正确的是( B.图中各种囊泡的膜结构相似
C.图中各种囊泡的融合都依赖于膜的流动性
)
A.PM主要以胞吞作用的方式进入呼吸道上皮细胞
√
D.若能够增强细胞的自噬作用,就能有效降低呼吸道疾病反应
解析
思维延伸 (1)溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重 要细胞器。溶酶体的 pH 比细胞质基质中的 pH 低。如图为溶酶体的示意图,判断下列叙述: ①溶酶体的形成体现了生物膜的流动性 ( √ ) ②H + 进入溶酶体的方式与葡萄糖进入红细胞 的方式相同 ( × ) ( × ) ( √ )
萄糖,也能释放CO2。
(4)叶绿体和线粒体内部有同样表示为[H]的物质,都是一种简化的表示
方式,其实质并不同,因此不能简单地认为光合作用产生的[H]可供细
胞呼吸利用。
(5)叶绿体是进行光合作用的场所,线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,
但没有叶绿体和线粒体的蓝藻细胞可进行光合作用和有氧呼吸,没有
线粒体的好氧细菌可进行有氧呼吸。但没有线粒体的真核细胞只能进
专题1
细胞的分子组成和基本结构
考点2 真、原核细胞的结构与 功能分析
栏目 索引
体验真题 回归核心
诊断疑漏 考向特训
体验真题
诊断疑漏
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题组一
细胞器的结构和功能辨析 )
1.(2016· 全国乙,1)下列与细胞相关的叙述,正确的是( A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 √ C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP
④肽键的生成、⑤mRNA的合成、⑥氧气的生成等6种化学反应中,不在细
胞器中发生的只有①③⑤ ( × )
(3)线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等细胞器中都含有核酸
(4)细胞核是DNA和RNA储存和复制的主要场所 纺锤体 (6)在植物细胞有丝分裂末期赤道板的形成与高尔基体有关
( × )
( × ) ( × ) ( × )
(3)细胞器丙中进行的生理过程的原料是核糖核苷酸,消耗ATP ( × ) ( √ ) ( × ) (5)若上述坐标图统计的是植物细胞中的细胞器,则甲一定是叶绿体
答案
考向五 引入新情景信息,考查相关细胞结构和功能的辨析
6.我国科学家首次阐明超细大气颗粒物(PM)引发
呼吸道疾病与细胞自噬(依赖溶酶体对细胞内受
(7)与能量转换有关的细胞结构:叶绿体、线粒体、细胞质基质。 (8)与细胞分裂相关的细胞器:核糖体、中心体、高尔基体、线粒体。 (9)细胞核是遗传物质贮存、复制和转录的主要场所,是细胞代谢和遗 传的控制中心,而代谢的主要场所是在细胞质基质。 (10)在光学显微镜下能观察到的结构:细胞壁、细胞质、细胞核、细 胞膜、细胞器(线粒体、叶绿体和液泡)、染色体。
行无氧呼吸,如蛔虫细胞和哺乳动物的成熟红细胞。
(6)能发生碱基互补配对的细胞结构——核糖体、线粒体、叶绿体和细
胞核;含DNA的细胞器或细胞结构——细胞核、线粒体、叶绿体;含
RNA的细胞器或细胞结构——细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体、细
胞质基质;能自我复制的细胞器或细胞结构——细胞核、线粒体、叶
绿体、中心体。
(4)由rRNA和蛋白质组成的核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所
(2011· 江苏,2B和2012· 江苏,4C)( × )
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(5)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶,执行功能时伴随着其膜组分的 更新,正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 (2013· 安徽,1D和2010· 山东,5BD整合)( × ) (6)叶绿体和液泡中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 (经典高考题)( × )
答案
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回归核心 依纲联想
考向特训
核心梳理
1.关于真、原核细胞异同的7点核心提示
(1)都具有细胞膜、核糖体、DNA和RNA,并都以DNA为遗传物质。
(2)有无以核膜为界限的细胞核是真、原核细胞的主要区别。
(3)原核细胞中DNA未与蛋白质结合形成染色体,只有基因突变一种可 遗传变异类型。 (4)能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂的只能是真核细胞。 (5)真核细胞的核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律,而真核细胞的质基 因和原核细胞中的基因都不遵循。
3.关于动、植物细胞的3点核心提示
(1)在动植物细胞中,有细胞壁的是植物细胞,否则为动物细胞。
(2)在动植物细胞中,有叶绿体或大液泡的是植物细胞,但没有的也不
一定是动物细胞,如植物根细胞中也没有叶绿体、植物未成熟的细胞
也没有大液泡。
(3)在动植物细胞中,有中心体的可能是动物细胞或低等植物细胞,没
有的则为高等植物细胞。
考向特训
考向一 通过典型特征生物考查真、原核细胞的比较
1.下列关于酵母菌和大肠杆菌的叙述,正确的是( )
A.在无氧条件下,大肠杆菌能生存,而酵母菌不能生存
B.酵母菌的遗传物质为DNA,而大肠杆菌的遗传物质为RNA
C.酵母菌有多种细胞器,而大肠杆菌只有一种细胞器 √
D.ATP和葡萄糖均能为酵母菌和大肠杆菌的生命活动直接提供能源
2.关于细胞结构和功能的10点核心提示
(1)与分泌蛋白的合成、运输和分泌相关的细胞结构:核糖体、内质网、
高尔基体、线粒体、囊泡、细胞膜和细胞核。
(2)产生ATP的细胞结构:线粒体、叶绿体和细胞质基质。
(3)线粒体和叶绿体既可产生水又可消耗水;线粒体不能直接利用葡萄
糖,而能直接利用丙酮酸,能释放 CO2 ,而细胞质基质能直接利用葡
(2012· 重庆,1)( √ )
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题组四 细胞结构简答题重组 7.(2010· 江苏 26 ,节选 ) 如图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问 题:
(1) 酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比 ,最主要的区别是酵母菌 没有叶绿体 。 ___________
②④⑥⑧ 填序号)。 (2)图中含有RNA的结构有__________(
解析
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2.(地方卷重组)判断细胞器的结构与功能的叙述:
(1)酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白
(2015· 北京,2A)( × )
(2)线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高,葡萄糖分解为丙酮酸的过 程发生在其基质中 (3)内质网既参与物质合成,也参与物质运输 (2014· 安徽,1AB)( × ) (2014· 江苏,3D)( √ )
(6)原核生物的主要种类可概括为 “放一只细蓝”——放线菌、衣原体、 支原体、细菌、蓝藻。其中蓝藻不是一种生物,而是一类,其内含藻蓝 素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物,而细菌中绝大多数是营腐 生或寄生生活的异养生物,但也有自养型的细菌如光合细菌和硝化细菌。 (7)细胞多样性的直接原因是构成细胞的蛋白质的结构和种类的不同;不 同个体间细胞多样性的根本原因是 DNA分子中碱基对排列顺序的不同, 同一个体中细胞多样性的根本原因是基因的选择性表达。
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题组二 细胞核的结构和功能的辨析 3.(2014· 大纲全国,1)下列有关细胞核的叙述,错误的是( A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分 B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录 C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能 √ D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象 )