中考语文知识点复习资料：名著阅读作业

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名著阅读中考总结知识点

名著阅读中考总结知识点1.《红楼梦》《红楼梦》是古典小说的代表作之一，具有极高的文学价值。

通过阅读《红楼梦》，我们可以了解到清代社会的生活和风俗习惯，掌握一些古代汉语的用法和表达方式。

同时，书中塑造的角色形象也给我们留下了深刻的印象，比如林黛玉、贾宝玉、王熙凤等。

在阅读《红楼梦》时，我们可以关注一些重要的情节和人物形象，比如宝玉和黛玉的爱情故事，王熙凤的聪明才智，贾府的衰败等。

2.《西游记》《西游记》是中国四大名著之一，是古代文学的杰作。

故事情节丰富多彩，充满了神话色彩，对中国古代文化和民间传说有着深远的影响。

在阅读《西游记》时，我们应该关注孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧等主要角色，了解他们的性格特点和形象特色。

同时，还要掌握一些关于天庭、龙宫、芭蕉洞等地方的情节内容，这些都是《西游记》中的重要知识点。

3.《三国演义》《三国演义》是中国历史题材的名著之一，讲述了中国东汉末年到三国时期的历史故事。

这部作品描绘了许多著名的历史人物，比如刘备、关羽、张飞、曹操、孙权等，他们的英雄事迹和忠义精神给后人留下了深刻的印象。

在阅读《三国演义》时，要重点关注三国时期的政治动荡和战争情节，了解各个角色之间的恩恩怨怨，包括他们的生平事迹和性格特点。

4.《水浒传》《水浒传》是中国古代文学的杰作，也是中国四大名著之一。

这部作品以宋江等108位好汉为主角，描绘了中国古代社会的黑暗面和贫苦人民的悲惨生活。

在阅读《水浒传》时，我们应该重点关注宋江、林冲、李逵等主要人物的形象和故事情节。

同时，还要了解他们的义气和忠义精神，这些都是《水浒传》中的重要知识点。

5.《红岩》《红岩》是中国现代文学的杰作，描写了中国共产党在抗日战争时期的英雄事迹和艰苦奋斗。

这部作品通过对革命先烈的回忆和追忆，展现了中国共产党的伟大精神和革命精神。

在阅读《红岩》时，我们应该重点关注小说中的一些重要情节和人物形象，比如伍子胥、海青天等。

同时，还要了解中国共产党在抗日战争时期的光辉历史，这些都是《红岩》中的重要知识点。

九年级名著《初三名著阅读》复习资料及练习题(含答案)1知识点

九年级名著《初三名著阅读》复习资料及练习题（含答案）1知识点一、名著阅读题1．读经典名著，享美好人生。

请从下面名著人物中任选一个，结合人物经历谈谈你对艾青诗歌《礁石》主题的理解。

一个浪，一个浪无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫，散开……它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……①孙悟空②鲁滨逊2．（赏析笔法）结合《儒林外史》第五回“王秀才议立偏房严监生疾终正寝”这条回目，再根据“严监生积劳成疾，临终前一直摇晃两个手指，最后由赵氏掐掉了一茎灯草，严监生才断气”这样的情节，请说说严监生“终正寝”讽刺了什么。

3．根据名著内容判断正误。

（1）《西游记》中观音菩萨领如来法旨，在去东土寻找取经人的路上，先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空，为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。

（_______）（2）《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞，在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。

（_______）（3）水浒英雄各有绰号，有些绰号鲜明地概括出人物的特征，如“豹子头”，突出林冲生的“豹头环眼，燕颔虎须”；“神行太保”则突出戴宗能“程途八百里，朝去暮还来”。

（_______）（4）“写着一首呈给你的赞美诗，呈给你黄土下紫色的灵魂。

”这句话是鲁迅写在《阿长与<山海经>》结尾的句子，表达了作者对长妈妈深切真挚的怀念。

（_______）4．阅读下面的名著片段，回答问题。

A假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。

A寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。

洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。

”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。

（1）以上文段选自名著《___________》，作者是____________。

（2）文段中的A是小说中的人物____________，从文段中能看出他是一个____________的人。

中考初中语文名著阅读复习资料整理

中考初中语文名著阅读复习资料整理四大名著是初中语文的常考内容，对于初中语文中考名著阅读题的复习资料有很多，同学们要注意知识点的复习。

以下是小编整理的中考初中语文名著阅读复习资料整理，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。

中考语文名著阅读知识点整理一、《繁星》《春水》母爱•童真•自然1、作者：冰心2、体裁：诗歌(“小诗”)3、成因：受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。

4、内容：(1)对母爱与童真的歌颂。

(2)对大自然的崇拜与赞颂。

(3)对人生的思考与感悟。

5、艺术特色：兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉瞬间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思考，形式短小而意味深长。

语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。

6、相关练习:①“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。

冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是《向往》②总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂。

三是对人生的思考和感悟。

③、《繁星》、《春水》诗集表现了：母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。

④《成功的花》：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

⑤冰心原名谢婉莹，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。

⑥“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自福建长乐(籍贯)的冰心(作家)写的《繁星》(篇名)二、《伊索寓言》1、作者：伊索，相传是公元前6世纪古希腊人，善于讲故事。

2、文学价值：《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以独特的人生智慧和艺术魅力受到各国人民，尤其是青少年的喜爱。

3、内容提要：内容十分丰富，影射社会现实;批评为富不仁;表现劳动人民的聪明才智;对恶人不能心慈手软;要尊重自然规律，讽刺好逸恶劳等。

中考语文文学常识名著阅读复习完整版

中考语文文学常识名著阅读复习HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】2019中考语文复习名着与文学常识，拿走不谢！一、名着分篇阅读整理(一)《繁星》《春水》1．(2018·安徽)“天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲到你的怀里”出自冰心的诗集《繁星》《春水》，诗中的“你”指的是母亲。

2．(2018·深圳)阅读诗歌，完成后面的题目。

(一)母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。

(二)繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见它们对语？沉默中，微光里，它们深深的互相颂赞了。

(1)《繁星》《春水》的作者是冰心(谢婉莹)，她是在泰戈尔《飞鸟集》的影响下创作的。

(2)《繁星》《春水》除了母爱、童真、自然哲理之外，还有哪些主题？请列举两个。

人类之爱、手足之情、赞颂大海等。

3．(2018·预测)“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

”这首小诗告诉我们人生事业的成功须坚持不懈地奋斗的道理。

(二)《童年》1．(2018·金华)阅读语段，完成后面的题目。

我和伊凡的友谊不断地增长；外祖母从早到晚都在忙家务事，我几乎整天跟着“小茨冈”打转儿。

当外祖父打我的时候，他仍然是用自己的手挡着鞭子，第二天，他把打肿的手伸给我看，埋怨说：“这一点儿用也没有！你并没有挨得轻一些，可是我呢，你瞧这打的！我再也不干了，不管你了！”可是，下一次他又受了一次不必要的疼痛。

“你不是不愿意了吗？”“是不愿意来着，可是又伸了过去……不知怎的，不自觉地就伸了过去……”(刘辽逸/译，人民文学出版社2012年版)(1)以上语段出自《童年》，作者高尔基是苏联社会主义文学奠基人。

(2)结合上述语段，说说“小茨冈”是一个怎样的人。

小茨冈是一个善良淳朴、勇敢忠诚的人。

初中语文名著必考考点整理，知识点+练习题（附答案）

初中语⽂名著必考考点整理，知识点+练习题（附答案）近年来，各地的中考语⽂考试中都会出现对名著的考核，但很多学⽣进⼊初中后，由于学习任务重，对名著的阅读也越来越少。

今天，⼩编分享的是初中阶段重点考察的⼀些名著考点+中考真题，希望对同学们有所帮助！1.《西游记》中考典型真题1．(2017·绍兴中考)名著阅读。

(1)不属于散⽂集《朝花⼣拾》所包含的思想感情的⼀项是( )A．抒发对往⽇亲友和师长的怀念之情。

B．批判当时社会封建思想习俗的不合理。

C．写出强制性的封建教育对⼉童天性的压制和摧残。

D．表现中国农民的⽣命和活⼒是怎样被扼杀的。

(2)《⽼⼈与海》的主⼈公名字叫桑地亚哥，但⼩说称呼他为“桑地亚哥”仅4处，以“⽼⼈”称呼他却有214处，结合⼈物形象简要分析作者这样写的⽤意。

________________________________________________________________________2．(2017·湖州中考)学校开展“整本书阅读”系列活动，请按要求完成下⾯任务。

(1)为下⾯三位同学的读后感标题选择合适的书名。

(填写字母)标题：①因为我们是平等的——读《________》有感②我也可以旧事重提——读《________》有感③见字如⾯墨短情长——读《________》有感书名：A.《朝花⼣拾》　B．《简·爱》　C．《培根随笔》 D．《傅雷家书》(2)同学们针对《骆驼祥⼦》中“⼈把⾃⼰从野兽中提拔出，可是到现在⼈还把⾃⼰的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。

下⾯是甲、⼄两位同学的发⾔，你怎么看？请结合⼩说具体内容阐述你的看法和理由。

甲：祥⼦是被他周围的⼈驱赶到野兽中去的。

⼄：你怎么这么说呢？是祥⼦⾃⼰把⾃⼰驱赶到野兽中去的。

________________________________________________________________________3．(2016·湖州中考)名著阅读。

初中四大名著资料大全及中考各种练习题答案

第一部分初中四大名著资料大全一、四大名著阅读必备资料文学名著是人类文化和思想的精华，阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶，还能体悟人生经验与智慧，激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感。

一、《西游记》作者吴承恩，明朝著名小说家。

主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

作品特点：①这部小说善于说故事，可读性强；②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。

人物形象及对应的典型情节和性格特征：孙悟空：大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默；喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧猪八戒：四圣试禅心、三打白骨精、一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说谎，爱占小便宜、贪恋女色；另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚唐僧：三打白骨精、四圣试禅心、崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。

启示：人生的道路上也有九九八十一难，我们要不畏艰险、勇往直前、战胜困难的过程，往往孕育着成功。

推荐理由：《西游记》创造了神奇绚丽的神话世界，具有强烈的艺术魅力，天上地下、龙宫冥府，鲜活的人物，离奇的情节，让我们百读不厌。

二、《水浒传》作者施耐庵，元末明初著名小说家。

主要内容：《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。

作品特点：①人物形象鲜明生动惟妙惟肖；②本书采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；③语言上，小说采用古白话，所以本书语言描写生动形象，活灵活现。

初中语文名著必考考点整理-知识点+练习题-(可打印)

初中语文名著必考考点整理，知识点+练习题（可打印）近年来，各地的中考语文考试中都会出现对名著的考核，但很多学生进入初中后，由于学习任务重，对名著的阅读也越来越少。

今天，分享的是初中阶段重点考察的一些名著考点+中考真题，希望对同学们有所帮助！一名著考点整理1《西游记》3《伊索寓言》4《童年》5《昆虫记》6《朝花夕拾》7《骆驼祥子》8《钢铁是怎样炼成的》9《海底两万里》10《名人传》11《水浒传》13《格列夫游记》14《简·爱》二中考典型真题1．(2017·绍兴中考)名著阅读。

(1)不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一项是( )A．抒发对往日亲友和师长的怀念之情。

B．批判当时社会封建思想习俗的不合理。

C．写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

D．表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。

(2)《老人与海》的主人公名字叫桑地亚哥，但小说称呼他为“桑地亚哥”仅4处，以“老人”称呼他却有214处，结合人物形象简要分析作者这样写的用意。

1答案：(1)D(2)《老人与海》中的老渔夫桑地亚哥象征着一种哲理化的硬汉精神，一种永恒的、超时空的存在，一种压倒命运的力量。

作者将富有生命的形象同朦胧的寓意融合在一起，将现实生活的诗情画意同深刻的哲理融合在一起，创造了一种体现着人类尊严和命运重压下仍有优雅风度的硬汉形象。

2．(2017·湖州中考)学校开展“整本书阅读”系列活动，请按要求完成下面任务。

(1)为下面三位同学的读后感标题选择合适的书名。

(填写字母)标题：①因为我们是平等的——读《________》有感②我也可以旧事重提——读《________》有感③见字如面墨短情长——读《________》有感书名：A.《朝花夕拾》B．《简·爱》C．《培根随笔》D．《傅雷家书》(2)同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。

语文中考中名著阅读常考知识点总结

语文中考中名著阅读常考知识点总结
1、作者和作品：了解名著的作者及其作品是非常重要的。

考生需要掌握名著的作者姓名、作品名称及其主要内容。

常考的名著包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《老人与海》等。

2、内容梗概：了解名著的基本情节和主要故事线是必要的。

考生需要掌握名著的主要人物、背景设定、故事情节的发展以及主要事件的发生。

3、人物形象与性格：掌握名著中主要人物的形象特点和性格塑造。

了解人物的外貌、性格、行为习惯、价值观等方面的特点，并能够分析其形象塑造的意图和作用。

4、主题思想：理解名著的主题思想是非常重要的。

名著作品往往有深刻的思想内涵和人生哲理。

考生需要能够理解名著所传达的核心思想，并能够用自己的语言进行简要阐述。

5、名句引用：熟悉名著中的名句和经典台词是常考的内容。

掌握名著中的重要语段，包括富有表现力和意义深远的句子，可以帮助考生更好地理解和阐释名著。

6、人物关系和情节推演：理解名著中的人物关系和情节发展是重要的分析能力。

考生需要能够分析人物之间的关系、互动和影响，以及情节的起伏和发展，从而深入理解名著的内涵。

7、文化背景和时代特点：了解名著所处的历史背景和时代特点对于理解作品具有重要意义。

考生需要了解名著所处的历史时期、社会
背景、文化氛围等，从而更好地理解作品的内涵和意义。

这些知识点是语文中考名著阅读常考的内容。

通过对名著的深入学习和理解，考生能够更好地应对名著阅读题目，提升语文考试的成绩。

同时，也有助于培养对名著的兴趣和阅读能力。

中考语文专题复习：名著阅读考点总结与练习题word版含答案 (一)

中考语文专题复习：名著阅读考点总结与练习题word版含答案 (一)近年来，中考对于名著阅读的要求越来越高，阅读理解和分析成为了语文考试的一个重要板块。

为了帮助同学们复习掌握名著阅读的要点和考点，我们特别准备了一份名著阅读专题的复习资料，其中包含了考点总结和大量练习题供大家练习，助同学们取得好成绩。

一、名著阅读的考点总结1. 故事情节在学习名著时，需要认真学习故事情节，掌握主要人物的性格特点、经历和重要事件的发生过程。

中考中可能会出现针对情节的理解题，例如“在小说中，主人公的命运是如何发生的？”、“作者为什么选择这个人物作为主角？”等等。

2. 人物关系不同人物之间的关系也是考察的重点，在阅读名著时需要认真分析人物之间的关系，包括敌友关系、婚姻关系、师生关系等。

同学需要注意分析人物之间关系的变化，包括如何形成和如何解决矛盾，这有助于理解整个故事的情节发展。

3. 隐喻和象征有些名著中会采用隐喻和象征的手法，需要读者认真分析并理解，掌握作者的想法和意图。

中考中可能会出现“下列关于某人物的表达方式，最能准确体现他的性格特点的是哪一个？”类似的题目。

4. 语言风格作者的语言风格也是名著阅读考试中的一个重要考点。

不同的作者采用的语言风格不一，有的简洁明了，有的则长句漫长。

同学们需要注意理解作者的语言风格，掌握蕴含其中的意义。

二、练习题分析以下是一些关于名著阅读的练习题，帮助同学们检测自己的学习成果。

1. 《红楼梦》中，黛玉与宝玉的关系最初是：A. 兄妹关系B. 堂兄妹关系C. 嫡亲兄妹关系D. 姐弟关系答案：B2. 《红楼梦》中，林黛玉赠给宝玉的《葬花词》中所表达的情感是：A. 悔恨和遗憾B. 喜悦和幸福C. 祈愿安好和幸福D. 无尽的思念和无限的留恋答案：D3. 以下哪一句话反映了《红楼梦》的悲剧冲突：A. “雨洒江天深，愁思独自凭栏危。

”B. “游崇山峻岭，何以盼君回眸！”C. “若不胜夫人恶，细柳点金也无鸟。

初中语文中考名著必考考点整理(附练习题答案)

初中语文中考名著必考考点整理（附练习题答案）历年来，各地的中考语文考试中都会出现对名著的考核！！但很多学生进入初中后，由于学习任务重，对名著的阅读也越来越少。

《简爱》主要内容1、作者概况：夏洛蒂·勃朗特，19世纪的英国女作家。

2、主题思想：对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。

3、人物性格：简·爱富于激情幻想和反抗精神，有浪漫主义文学传统，渴求更加丰富的人生。

4、精彩章节：①在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。

②简·爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。

5、艺术特色：这部小说以第一人称叙述，有强烈的主观色彩，亲切感人。

小说情节诡异，气氛诡异，悬念迭起。

小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。

那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写，以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染，都增加了作品的艺术感染力。

考题练习1. 简·爱在做小学教员期间，意外地获得了她的叔叔的遗产。

2. 罗切斯特太太是怎样死的? 跳楼3. 简·爱最擅长的的技能是绘画。

4.《简·爱》一书中罗切斯特和圣约翰曾要与简·爱结婚。

5.简·爱最终把两万英镑的遗产与她的表哥和两个表姐分了。

6.简·爱在学校认识的第一个朋友是海伦。

7.简·爱在学校最喜欢的老师是潭波儿小姐。

8.简·爱最好的朋友死于肺病。

9.简·爱在桑菲尔德庄园做了家庭教师。

10.简·爱逃出桑菲尔德庄园后被圣约翰所救。

《西游记》主要内容1、故事梗概：《西游记》生动叙述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人，历尽艰险曲折，胜利到达西天取经的故事。

2、作者概况：吴承恩，明代小说家。

3、主题思想：小说通过唐僧取经的故事，刻画了孙悟空的形象。

表现了他蔑视权威，不畏强暴，除恶务尽的战斗精神，这个形象鲜明地反映了人们战胜邪恶和征服自然的崇高理想。

中考语文复习资料12部名著习题真题练习

中考语文复习资料12部名著习题真题练习一、《朝花夕拾》1.(2018·连云港)阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象，分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度。

示例：阿长给“我”买回《山海经》，“我”对阿长这个劳动妇女从“不大佩服”到充满敬意(感激、歉疚、思念)。

衍太太怂恿“我”偷母亲的东西变卖，并把这个谣言散播开来，“我”对衍太太这个庸俗的市井妇人充满厌恶。

2.(2018·杭州节选)名著阅读。

《朝花夕拾》：记叙了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对亲友和师长的怀念之情。

3.(2018·衡阳)名著阅读。

一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。

推她呢，不动；叫她呢，也不闻。

(1)这段文字选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文中描写的人物是阿长(长妈妈)。

(2)关于这部文集，下列说法不正确的一项是(B)A.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨，《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。

B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。

C.《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书时的乏味生活。

D.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，留下了鲁迅追寻真理的足迹。

4.判断下列表述的正误，对的打“√”，错的打“×”。

(1)《五猖会》中，记叙了这样的情节：父亲在“我”盼着去看五猖会时让“我”背书，背不出就不许去看，等“我”背完书再去看时，已经没有了原来的兴致。

(√)(2)《阿长与〈山海经〉》中阿长是我们家保姆，她姓长，又高又瘦，她迷信唠叨，令人厌烦，但她为我买来了《山海经》，让我对她产生了新的敬意。

中考语文名著考点中考名著阅读考点详解附练习(1)

中考语文名著考点中考名著阅读考点详解附练习(1)中考语文名著考点中考名著阅读考点详解附练习中考语文考试中，名著阅读是必考内容，而名著中的考点则需我们平时多加注意。

下面将详细介绍中考名著阅读的考点，并附上相应的练习。

一、《红楼梦》1. 人物形象描写《红楼梦》中各种人物的形象描写特别生动，需要我们理解并掌握各种描写方法，如比喻、拟人、夸张等。

例题：选出下列草头帽连环画中的拟人、夸张、比喻修辞手法。

草头帽的作品中，嘲讽官场、揭露黑暗的意识形态比较浓，他塑造的许多人物都是狰狞的形象，如“心腹公犬”的面目十分可怕，像一只正在觅食的饿狼一样。

( )A. 拟人B. 夸张C. 比喻D. 以上都是答案：B2. 意象描写《红楼梦》中有许多美丽的意象描写，如花、鸟、月等，需要注意其中所蕴含的象征意义。

例题：下列句子中的美好意象是什么，这个意象所象征的是什么？天上的云彩象脸盆一般大，形态不同，有时如我们所说“马蹄型”，有时如冬虫草，又似相机的圆下端，逐渐扩散开来，像喇叭，像台阶。

( )A. 云彩B. 马蹄C. 冬虫草D. 台阶答案：A，象征着变幻无常、无拘无束。

二、《水浒传》1. 人物性格分析《水浒传》中各种人物的性格表现鲜明、丰富，需要我们注意其中的细节描写，分析人物性格特点。

例题：请阅读下面一段话并回答问题。

林冲忍不住嘻皮笑脸地笑了：“怪老天，此人竟是如此的蠢笨，辛亏我找的这个瓶子里头装的是真药，否则可就得吃亏了。

”林冲的这种态度和语言表明了他什么样的性格特点？A. 聪明机智B. 轻浮放荡C. 善良可爱D. 识时务有胆识答案：B《水浒传》中情节复杂且错综，需要我们仔细品读，分析事件的前因后果。

例题：下列人物和事件，哪一个是“梁山泊三十六天罡”的领袖？A. 林冲B. 朱仝C. 鲁智深D. 张顺答案：B，朱仝在《水浒传》中称为“智多星”，也是“梁山泊三十六天罡”的领袖。

三、《西游记》1. 人物形象描写《西游记》中形象描写丰富多彩，有人物的外貌形象描写，也有人物的情感描写。

中考语文冲刺专题系列名著阅读专题(知识点思维导图+习题训练)(原卷版)

06 名著阅读专题（知识点思维导图+习题训练）一、（2022·江苏苏州·中考真题）名著阅读少平一下子就被这书迷住了。

这天他哪里也没去，一个人躲在村子打麦场的麦秸垛后面，贪婪地赶天黑前看完了这本书。

保尔·柯察金这个普通外国人的故事，强烈地震撼了他幼小的心灵。

（选自《平凡的世界》作者路遥）1．写出让少平着迷的这本书的书名。

2．读完这本书后，少平朦胧地意识到：“不管什么样的人，或者说不管人在什么样的境况下，都可以活得多么好啊！”请结合保尔·柯察金的某一段经历，说说你对这句话的理解。

3．少平渴望走进书的世界，获取苦难日子里的精神动力。

请你从下面的作品中选择一部推荐给他，并告诉他推荐的理由。

A．《红星照耀中国》B．《红岩》C．《艾青诗选》二、（2022·山东滨州·中考真题）名著阅读。

【片段一】有螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着，目光死死地盯住大蝗虫，对方移动，它的脑袋也跟着悄悄转动。

……蝗虫本是个长腿的蹦跳者，善于高跳，轻而易举地就能跳出对方利爪的范围，可它却偏偏傻乎乎地待在原地，甚至还慢慢地向对方靠近。

【片段二】我放眼四周，只见一片废墟，唯有一堵断壁残垣危立其间。

它就是我对科学真理的热爱与执着追求的真实写照。

啊，我心灵手巧的膜翅目昆虫们，我的这份热爱能否让我有资格给你们的故事追加一些描述呀？我既然心存这份担忧，为何又把你们抛弃了这么长时间呢？有一些朋友已经因此而责备我了。

啊，请你们去告诉他们，告诉那些既是你们的也是我的朋友：告诉他们我并不是因为懒惰和健忘才抛弃了你们的，告诉他们我一直惦记着你们，告诉他们我始终深信节腹泥蜂的秘密洞穴中还有许多尚待我们去探索的有趣的秘密，告诉他们飞蝗泥蜂的猎食活动还会向我们提供许多有趣的故事。

(1)以上文段选自《__________________》，作者是法国的昆虫学家__________________（人名）。

中考名著《初三名著阅读》复习资料及练习题5知识点

中考名著《初三名著阅读》复习资料及练习题5知识点一、名著阅读题1．下列关于名著的内容说法正确的一项是（）A．《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事件分别是：千里走单骑，华容道义释曹操，过五关斩六将，败走麦城，水淹七军。

B．《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给傅聪和傅敏的家信摘编，书信中，谈到祖国的时事政治，对傅聪日常安排的建议，及傅聪留学所在国的看法。

C．《海底两万里》书中的人物寥寥，有名有姓的只有四个半，其中潜艇的主人是尼摩船长，他会说的四种语言是法语、德语、英语和俄语。

D．《艾青诗选》中的诗歌的艺术特性要素是忧郁，我们叫它“艾青式的忧郁”，给予读者一种深沉的力量。

诗的中心意象之一是太阳，如《向太阳》和《黎明的通知》等表现诗人对于光明，理想，美好生活的不息追求。

2．读后感的标题往往会体现作品的特点或主旨。

为以下三部讽刺小说的读后感标题选择对应的作品。

（1）瑰丽而沉重的想象之国——读（________）有感（2）一段迷失在中西文化中的人生——读（________）有感（3）牢笼治士，古今同哀——读（________）有感A．《儒林外史》 B．《围城》 C．《镜花缘》3．（1）范进年过半百中举，原因是有类似遭遇的学道_________（人名）先取其为________，让他通过了童子试，之后范进才有资格进一步考取功名。

4．名著阅读。

同学们阅读了《艾青诗选》，请根据你的阅读理解作答。

它以难遮掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去……诗中的“它”指的是______，本诗蕴含着诗人艾青对______的向往和追求。

5．小说中的人物性格往往具有多样性。

金圣叹评点《水浒传》中林冲这个人物时说他：“写的只是太狠，看他算得到，熬得住，把得牢，做得彻，都使人怕。

”请举出一个既能体现林冲“狠”又能体现其“忍”的故事情节。

6．九年级学生文文奇怪地发现《水浒传》中经常出现“话说”“且说”“我且问你”“且听下回分解”等词句，做了如下摘记：第五回：看官牢记话头，这李忠、周通自在桃花山打劫。

语文中考名著阅读复习知识点与练习题九年级

2012年 3月 29日名著阅读（三）【九年级】一、《水浒传》——抗争封建暴政的英豪传奇（一）作者施耐庵，元末明初的文学家，本名彦端。

《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，是中国四大名著之一。

（二）主要内容或人物1.主要内容生动地描绘了梁山豪杰们从起义到兴隆再到最后失败的过程。

特别是经过写众多草莽英豪不一样的人生经历和抗争道路，鲜亮的表现了“铤而走险”的主题。

2.主要人物人物（外号）有关故事性格特点鲁智深（花和尚）拳打镇关西、倒拔垂杨柳、嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有大闹野猪林、细、勇而有谋、豪迈明理血刃潘金莲、斗杀西门庆、崇尚忠义、勇而有谋、有仇必武松（行者）醉打蒋门神、大闹飞云浦、复、有恩必报，（不足：草菅人命）血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭是基层英豪豪杰中最富裕血性和传奇色彩的人物。

吴用（智多星）智取生辰纲智取大明府智谋过人、神机秒术，沉稳冷智取公安县静误闯白虎堂、风雪山神庙、武艺高强、勇而有谋，但为人林冲（豹子头）火烧草料场、雪夜上梁山本分守己、循序渐进、被走投无路 ,是上层人物被逼造反的典型李逵（黑旋风）真假李逵、中州劫刑场、嫉恶如仇、俠肝义胆、性情火杀虎救母，元夜闹东京爆、脑筋简单、爽直率直私放晁盖、怒杀阎婆惜、仗义疏财，济弱扶贫，聪明练达，宋江（实时雨）三打祝家庄擅长用人，但有浓重的正统观点与忠君思想。

杨志（青面兽）杨志卖刀、智取生辰纲聪明能干、粗暴强横英明精美，当心慎重（三）艺术特点1.全文构造宏伟完好，众多人物一个引一个，每一个英豪故事都像一篇英豪列传。

2.叙事翔实出色。

3.语言平常生动，塑造人物栩栩如生。

（四）个人启迪我们应当像水浒中的英豪人物同样，疾恶如仇，伸展正义。

但作品中草菅人命，鄙视妇女等封建糟粕应当摒弃。

二、《傅雷家书》——苦心孤诣的教子篇（一）作者傅雷，中国有名翻译家，一位严苛、尽责的父亲。

（二）主要内容傅雷在儿子长大成人，留学国外以后，仍经过书信的方式对儿子的生活和艺术生活进行尽心指导，这些家书汇编成册，就是《傅雷家书》（三）艺术特点1.以书信的形式；2. 真情的表露；3. 文字生动优美，读来动人至深（四）出色片段（1）儿子在获得巨大成功时，劝告儿子应怀有赤子之心（2）儿子在精神低沉时，劝告儿子应当坚毅（五）个人启迪读《傅雷家书》父爱便于涓涓的溪水流于我的内心；读《傅雷家书》让我从中学到许多做人的道理，提升了我的涵养。

语文中考名著阅读复习知识点与练习题-九年级

名著阅读（三）【九年级】一、《水浒传》——反抗封建暴政的英雄传奇（一）作者施耐庵，元末明初的文学家，本名彦端。

《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，是中国四大名著之一。

（二）主要内容或人物1.主要内容生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最后失败的过程。

特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明的表现了“官逼民反”的主题。

2.主要人物人物（绰号）相关故事性格特征鲁智深（花和尚）拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理武松（行者）血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，（不足：滥杀无辜）是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

吴用（智多星）智取生辰纲智取大明府智取公安县足智多谋、神机妙算，沉着冷静林冲（豹子头）误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山,是上层人物被逼造反的典型李逵（黑旋风）真假李逵、中州劫法场、杀虎救母，元夜闹东京嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真宋江（及时雨）私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄仗义疏财，济弱扶贫，精明练达，善于用人，但有浓厚的正统观念与忠君思想。

杨志（青面兽）杨志卖刀、智取生辰纲精明能干、粗暴蛮横英明精细，小心谨慎（三）艺术特色1.全文结构雄伟完整，众多人物一个引一个，每一个英雄故事都像一篇英雄传记。

2.叙事翔实精彩。

3.语言通俗生动，塑造人物惟妙惟肖。

（四）个人启示我们应该像水浒中的英雄人物一样，疾恶如仇，伸张正义。

但作品中滥杀无辜，歧视妇女等封建糟粕应该摒弃。

二、《傅雷家书》——苦心孤诣的教子篇（一）作者傅雷，中国著名翻译家，一位严厉、尽责的父亲。

（二）主要内容傅雷在儿子长大成人，留学海外之后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术生活进行悉心指导，这些家信汇编成册，就是《傅雷家书》（三）艺术特色1.以书信的形式；2.真情的流露；3.文字生动优美，读来感人至深（四）精彩片段（1）儿子在取得巨大成功时，告诫儿子应怀有赤子之心（2）儿子在精神消沉时，告诫儿子应该坚强（五）个人启示读《傅雷家书》父爱便于涓涓的溪水流于我的心田；读《傅雷家书》让我从中学到不少做人的道理，提高了我的修养。

初中中考复习资料四大名著知识练习题库(含参考答案)(DOC)

初中语文中考复习资料四大名著知识练习题1,有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是（曹雪芹）.2,按要求写出人物形象或文学作品。

（1）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（鲁智深）。

（2）《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（曹操）。

3，“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。

若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。

其中“阆苑仙葩”指的是（林黛玉），“美玉无暇”指的是（贾宝玉）。

4，“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红老去，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物（林黛玉）之手。

（林黛玉《葬花吟》）5，请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是（火烧赤壁）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（失街亭）一事。

6，在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是（吴用），也被称为“赛诸葛”。

他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是（智取生辰纲）。

7，请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。

（1）林冲风雪山神庙陆虞侯火烧草料场（《水浒传》）（2）曹操煮酒论英雄关公赚城斩车胄（《三国演义》）8，《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。

在我国四大古典名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是（吴用），这部作品是《水浒传》。

9，“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄（武松）。

10，《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是( 关羽).这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名称：11，“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神。

”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。

这个故事是_青梅煮酒论英雄__。