精神大餐系列
《钢铁是怎样炼成的》读后感精选15篇
《钢铁是怎样炼成的》读后感精选15篇
《钢铁是怎样炼成的》读后感1
每个人的生命都是宝贵的。保罗的价值体现在无产阶级解放事业中，我们的生命价值体现在哪里？
保罗说:“生活对人们来说是最珍贵的。每个人的生命只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回顾过去时，他不会后悔浪费时间。他也不会为自己的平庸而感到羞耻，因此当他去世时，他可以说:我的一生和我的全部精力都奉献给了世界上最伟大的事业——为全人类的解放而斗争。”是的，保罗为了他的革命理想牺牲了爱和健康。保罗使他的生活，虽然不伟大，但坚韧，闪耀着最灿烂的光芒。他生命的最大价值体现在解放事业中。
回顾古今，有多少人竭尽全力让生命有价值？他们要么伟大，要么平凡，但没有一个人让自己平庸。
中华人民共和国成立前的革命烈士就像保罗一样。他们的生命价值体现在解放中国的伟大事业中。他们不怕死亡、伤害或分离吗？不，他们只是在国家处于危险之前放下了他们的爱和个人利益。正是因为他们，我们才能像现在这样过上好日子。我相信所有在革命前线战斗过的勇士都是无悔和自豪的。
最近，30位消防英雄的事迹广为流传，他们的生命价值最集中于为人民和国家服务。他们大多数是18或9岁的男孩。当我们坐在教室里学习时，比我们大几岁的他们已经牺牲了宝贵的生命来保护我们的国家和人民的财产。他们的生活被固定在他们最美丽的年龄。如果他们不愿意，一定会有的。但是说对不起，我相信他们不会后悔的。因为他们把自己的生命献给了人民和祖国。他们是人民最坚实的后盾。是这个国家最忠诚的卫士；是世界上最不朽的英雄！
几千年来，我不知道有多少有崇高理想的人出现了。因此，像保罗一样，我们应该把我们的生活放在最需要我们的地方。让我们坚持正义，在“正义”和是非面前照亮我们的生活。
爱的教育告诉我们的道理(精选3篇)
爱的教育告诉我们的道理（精选3篇）
【爱的教育告诉我们的道理第1篇】
《爱的教育》是一位意大利著名作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他(她)们都拥有高尚的品质，他们热爱祖国，尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上，善于帮助别人，富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长，但都包含着一个意义深刻的道理，让我们仿佛都融入到里面了似的。
读了这本名著后，我感受到最深刻的就是“爱”。原来，爱还分许多种，有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱……
所以，我们都要以他们为榜样，去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始，感恩赋予我们丰富知识的师长，感恩将我们养大成人的父母，感恩曾经帮助过我们的同学，将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦，成为祖国的栋梁之才!
啊!读了《爱的教育》后，它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”，相信只要我们每人都献出一点爱，世界将会变得更加美好!
【爱的教育告诉我们的道理第2篇】
几天前，我阅读了一本名叫《爱的教育》的书，这本书使我受益匪浅。它是通过一名小学生记日记诉说的形式，讲述了一名小学生的所见所闻，反映了当时社会各个阶层的基本状况。以爱心加感情联合打动了我的心。并且，这本书没有任何虚伪的说教，没有宗教式宣传，没有任何豪言壮语以及宣传语。它是一个19世纪的伟大再生，让人感受到人与人之间是多么需要互相关心、互相理解和互相帮助。
书《爱的教育》讲述的是一个名叫安利柯的6年级的孩子的日记，日记中包括了爸爸妈妈写给他的信，当天发生的事情以及当天干的事情等等，这样就把一个孩子的日记改变成一本书。如果一本书是这样写出来的话，那我们为什么不每天记日记，把当天的所见所闻记录下来，长大出一本类似于《爱的教育》那样的书呢？
精神粮食是啥意思
一、精神粮食是啥意思？
1、网络词汇，意思是让人觉得精神充实,不虚度时光的东西。
2、精神食粮是充实自己心灵的、精神的东西，多数接受的是无形的东西，比如听音乐、看演出、参观博物馆、纪念馆、美术馆。读书则要借助于书本，可以借书或者买书看。只要能使自己增长知识和见识，能提高自己，能使自己获得愉悦和美的感受的方法和手段，都可以称为精神食粮。春天踏青，看到鲜花盛开，绿茵芳草，也是吃到了精神大餐。这大餐不是吃到了肚子里，而是充实到了心灵里。有时可以说，精神食粮对人比物质的食粮和营养品更重要。要每天活得充实，精神食粮是最好的滋补剂。
3、精神食粮是一个比较抽象的概念精神食粮涉及范围很广精神是指人的意识包括人们的思维活动和一般的心理状态如认识情感意志信念言行行动和习惯的内容凡是为此所需要的为精神食粮。
大力弘扬教育家精神心得
大力弘扬教育家精神心得
大力弘扬教育家精神心得（精选篇1）
通过这次三个多月的规章制度宣讲教育活动，本人通过自学和集中学习，对个人业务基本制度、会计出纳联行基本规章制度、信贷管理基本规章制度、银行卡业务基本规章制度、安全保卫工作基本规章制度、计算机数据及网络系统风险控制要点、银行业务中涉及的金融犯罪罪名等，使我进一步提高了对以上六个方面业务基本规定重要性的认识，使我对认真执行规章制度的意识得到加强，并严格遵守制度，达到了宣讲教育活动的预期目的。下面是我对这次教育活动的体会：在上级行确定在我行开展规章制度教育宣讲活动后，我能从思想上高度重视，积极配合支行搞好本次学习教育活动，认真学习有关制度规定，做好笔记。通过学习，使我认识到加强规章制度的执行，是我们农业银行各项业务快速发展的保证，也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强制度宣讲教育活动是各级行贯彻执行我行各项规章制度的重要工作任务，是我们每一位员工的重大责任。近年来，我行虽然没有发生经济案件和重大责任事故，但是一些违反规章制度的现象还不同程度存在，员工学习教育不够深入、制度执行不够有力、在各项业务操作中仍然存在一些隐患。我们应该清醒地认识到，很多案件的发生，都是因为在执行制度上不够严格，违反了操作规程，从而酿成了案件的发生，血的教训。
因此，系统地进行学习教育显得犹为重要，认真学习、深刻领会此次规章制度宣讲教育活动，强化自我保护意识，做到严密防范，进一步明确自己的岗位职责，在实际工作中要严格按照各项规规章制度履行岗位职责。查摆问题及整改措施：通过这次基本制度学习教育，对照各项规章制度规定，查找本人在学习和工作中存在一些不足：
砥砺奋进谋发展激情超越赋新篇
砥砺奋进谋发展激情超越赋新篇
衡水市第二中学岁末十大亮点回眸神猴辞岁，已见繁花结硕果；金凤迎春，更立壮志谱新篇。回首2016，衡水二中全体教职工内强筋骨、苦练硬功，凭借夙兴夜寐、激情创业的埋头实干和改革发展，完成了学校巅峰之上再跨越的新里程，教学育人共丰收。让我们一起回顾过去，总结盘点；展望未来，再谋发展！
■全国首个在高中学校建立的综合研究平台在衡水二中成立
2016年2月26日，全国首个在高中建立的综合研究平台——高中教育发展研究中心在衡水二中正式揭牌。中心由北京大学中国教育与人力资源研究中心和衡水二中共同成立，联合北京大学、北京师范大学、首都师范大学、中国教育学会以及我省多家研究机构共同组建，旨在对衡水二中进行专项课题研究，深入挖掘二中办学特色与经验，给全国高中发展提供参考与借鉴。教育部高校学生司原司长王炽昌教授和中国教育学会原常务副会长、教育部原副总督学郭振有教授莅临座谈会指导工作，充分肯定了二中的办学特色和发展成就。《中国教育报》、《德育报》、《衡水日报》等20余家媒体予以报道。
■作为全省唯一高中当选中国教育发展战略学会高中专业委员会副理事长单位2016年6月18日至19日，中国教育发展战略学会“高中教育专业委员会”成立大会和“高中教育的现状、挑战与未来”高层论坛在北京大学隆重举行。中国教育发展战略学会是由民政部登记管理、教育部为业务主管的从事教育发展全局性、战略性研究的国家一级学会。高中教育专业委员会是为满足高中教育改革发展的需求，推进高等教育研究向下延伸，促进高等教育和中等教育有效衔接而
弘扬传统文化主题班会教案3篇
弘扬传统文化主题班会教案3篇在日复一日的学习中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。你知道如何准备一个主题班会吗？以下是小编整理的弘扬传统文化主题班会教案，欢迎阅读与收藏。
弘扬传统文化主题班会教案1
一、活动目标：
1、知识与能力目标：让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。
2、过程与方法目标：在活动中相互分工，相互合作，培养学生的合作能力。通过展示有关传统文化资料，旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣，领略传统文化的无穷魅力。
3、情感态度与价值观目标：增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识，从而激发对伟大祖国的挚爱之情。
二、活动准备：
1、了解有关民族传统文化，了解传统文化中丰富的内容。
2、图片，实物(中国结等)，文字资料。
3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。
三、活动人员：
永吉二中三年五班全体同学。
四、活动过程：
(一)活动的步骤：
1让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。
2展示中华传统文化多彩的内容。
3培养爱国情感。
(二)活动的具体过程
1、宣布主题：
班长：“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始!有请两位主持人。
2、活动开始
主持人甲：从古到今，中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。
主持人乙：从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。
主持人甲：中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水画，让我们看到了中国传统文化的精华。
主持人乙：秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑，让我们感受到了中华传统文化的魅力。
主持人甲：另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会五篇
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心
得体会五篇
抬头走路的人，只看到高空的广阔，却忽略了脚下的艰辛与险峻。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会1
“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”“学党史、悟思想、办实事、开新局”是党史学习教育的目标要求。近段时间，各地、各领域、各行业通过不同形式不同载体推进党史学习教育，掀起了热潮。但也出现不少“会中加课”“课后补习”“材料留痕”等“花样走过场”现象，亟需制止与防范。
谨防“会中会”“补笔记”。开展党史学习教育，首先要有想学、要学、学好的高度认识。可有的部门、有的领导干部、有的党员站位不高、对党史学习教育重视不够，认为学习对工作的帮助不大，进而放低要求。有的部门只求“开展了”不求“开好了”，“以会代学”“见缝插针”，不管是什么会议，只要会标一打、照片一拍、图片一传，最终都是学习会。有的领导干部、党员平时不学习，开展督导检查时再“加班补笔记”，东抄一句、西抄一段，一抄了之，有的甚至半夜还在
朋友圈晒“学习”图片，一边感叹形式主义、一边晒自己的“形式主义”，评论区更是五花八门的倾诉和抱怨。此现象是不容忽视的，各级党委及党史学习教育领导小组工作专班当加强督促指导，结合作风整顿教育，采取随机抽查、暗访等形式开展调研，实地发现问题，督促加以整改，做到边学边改，边改边进步。对弄虚作假、作风不实的单位和个人严肃追责问责，营造良好的学习氛围。
谨防“不会学”“学不会”。知识要入脑入心，有计划有组织开展学习是关键。有的党组织在开展党史学习教育时，缺乏思考和谋划，通过会议领学多、集中研讨少，教育照本宣科读得多、深入解读少，对其中的内涵、要义缺少相关的解读，大部分党员即使参与了学习，也记不住学习了什么，自学更是找不到方式方法，停留在翻一翻书、抄一抄笔记上，任务式、空洞式的学习，让党员失去学习的热情和主动，思想上难以提升，出现“不会学”“学不会”现象。因此，要压实各级各部门的责任，尤其是部门一把手、领导干部、党组织书记、党务工作者的责任，发挥他们统筹谋划、带头作表率的作用。同时，加强对党员干部的教育培训，采取感染力强、互动性强、生动形象的形式讲解，提高党员学习的积极性。
两弹一星精神主题班会汇总
两弹一星精神主题班会汇总
纵横驰骋,看我核资
-----两弹一星精神主题班会矿资103班一:活动目的
通过主题班会,了解两弹一星精神及其内涵,激发学生对中华民族的热爱之情,培养学生立志强国,科技创新,弘扬精神的意思。
二:活动准备
1.查阅关于“两弹一星”精神资料
2.主持人两名
3.红色底纸三张,用毛笔书写宣传内容并张贴
4.使同学们在课外通过互联网了解“两弹一星”精神
三:活动方法
讲授法、讨论法、多媒体教学法、(课时一小时
四:活动过程
班会前放映歌曲《学习雷锋好榜样》。
【导语】这首激昂的旋律,伴随着共和国几代人的成长,今天,让我们怀着激动的心情,走进共和国的风雨历程中,感受“两弹一星”研制过程的艰辛与辉煌,品味令中华儿女荡气回肠的精神大餐。
由主持人宣布主题班会正式开始
多媒体播放《两弹一星》视频
甲:
现在我宣布南华大学矿资103班“两弹一星”精神主题班会现在正式开始。
还记得军训歌咏比赛的这首歌吗?这首激昂的旋律…伴随着共和国几代人的成长,今天,让我们怀着激动的心情,走进共和国的风雨历程中,感受“两弹一星”研制过程的艰辛与辉煌,学习“两弹一星”精神,品味令中华儿女荡气回肠的精神大餐。
乙:
本次班会的活动目的是:通过主题班会,了解“两弹一星”精神及其内涵,激发本班同学对中华民族的热爱之情。培养同学励志强国,科技创
新,弘扬精神的意识。了解“两弹一星”研制成功的时间和意义。通过本班会,认识“两弹一星”的伟业,是中华民族的荣耀与骄傲。
甲:
1964年10月16日15时,一朵从西北大漠深处腾空而起的蘑菇云,震惊了世界:中国第一颗原子弹爆炸成功,石破天惊!震撼寰宇!中国骄傲!民族自豪!
描写精神大餐的词语
描写精神大餐的词语
【大餐解释】：1.饱餐。2.旧时指西餐。相似词：一餐西餐午餐包餐晚餐聚餐中餐早
餐
1、想送您康乃馨，您总说太浪费；想请您吃大餐，您说外面没家里吃的香；想送您
礼物，您总说家里什么都有。但有个礼物我一定要送：妈妈，我永远爱你！
2、网络就是电脑的一道大餐：网站就是主菜，邮件就是甜点，病毒黑客就是网络的
调料。
3、猎豹盯着一只羚羊，随时准备获得一顿丰盛的大餐。
4、暑假了，想要和你一起回去吃吃饭，享受欢乐大餐。在明月下举杯畅饮，在花香
里升华友情。愿意我们的每一次一饮而尽，都将友情加深。
5、点燃五彩的烟花，放响欢乐的鞭炮，享用团圆的大餐，斟满幸福的美酒，沾满吉
祥的喜气，许下美好的愿望，愿你新年快乐，健康平安。
6、今天就是爱妻日，搞一道大餐送来你。菜式主题：非常感谢。菜式主料：美好；
辅料：美丽正直贤淑。烹调方法：文火炖。功效：美好久久！
7、情人节之际，教你一道大餐：把感情放入缘分锅，倒上开心油，洒点快乐盐，倒
些开胃醋，加入热辣的葱姜蒜，用热情去炖，煮出岁月的芳香，你就可以大快朵颐，享受
爱情的美味了！
8、除夕至，送来你一顿年夜大餐。用“祝福”滤出米饭，用“奈良”腌制菜肴，炖
上一锅“吉祥如意”的大锅菜，另加一盆“心想事成”的美味汤，绿斑龙年好运来！
9、中秋节就要到了，想请你吃大餐！说吧，是想吃甜的还是麻辣的，是中式的还是
西式的，或者干脆就山珍海味全上齐，要海鲜有海鲜，要肉有肉，要啥味就啥味，没关系的。反正现在月饼的馅很全，随你选。
10、美好就是高兴时有人陪着喝大餐，伤心时有人回前自己的肩膀寄上一杯温暖的咖啡，犹豫不决时有人像是灯塔一样点亮我行进的方向，辛苦了奈何了时辨认出有人一直在
嘉庚精神论文
嘉庚精神的精髓
前言
作为一位外市学子，来到厦门开始我的大学生活。来到厦门我才渐渐了解到一位不平凡的老者，一位受厦门人民爱戴和敬仰的老者，他就是爱国华侨陈嘉庚。在大一的下学期我们终于开了嘉庚精神一课，也给我了一个深刻认识和学习他的崇高精神的机会。许多的感动与感触都是在课堂上听闻中获得的。而通过他的事迹和他的思想及他做人做事的原则都足够表明他的伟大和无私，也使我受益匪浅。
一：陈嘉庚先生的艰苦创业精神。
陈嘉庚少年渡洋前往新加坡谋生，起初主要在他父亲经营的顺安米店服务，共做了13年。这种坚忍不拔的毅力，保持十年如一日的奋斗精神，开始了陈嘉庚经商生涯。
当时，橡胶第一次从巴西移植到马来亚，他即用二千元购了种子，播种在菠萝园中，进而大面积种植，到1925年，他已拥有橡胶园1.5万英亩，成为华侨中最大橡胶垦殖者之一，被称为新加坡马来西亚橡胶王的四大开拓者之一。之后他开办橡胶制品厂，生产橡胶鞋、轮胎和日用品。先后在国内各城市、南洋和世界各国大埠设立分销店一百多处。他还经营米厂、木材厂、冰糖厂、皮鞋皮厂等，厂房达30多处。鼎盛时期营业范围远及五大洲，雇佣职工达三万余人，资产达1200万元。
他首创橡胶制品大规模生产，促进了侨居地民族工业的发展；他开辟了橡胶制品和其他制品直接输出的国际市场，在华侨中第一个打破英国垄断资本的垄断局面，他还培养了成千上万的企业家和技术人才。后来因日本胶制品在东南亚削价倾销，加上资本主义世界经济危机冲击，他的企业如江河日落，终于在1934年全部结束，可是他艰苦创业的精神仍然还在，我们应该继承这种艰苦创业精神。
六一儿童节活动反思(精选16篇)
六一儿童节活动反思（精选16篇）
六一儿童节活动反思篇1
“六一”是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们一贯的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们决定把决策权多留给孩子，让我们和孩子们一起讨论研究，设计出一套属于自己的真正快乐的六一节活动方案。活动开展不仅仅局限于六一当天，可以为六一快乐周。在满足孩子需要的基础上，我们在”过节了”这一主题活动中将语言、数学、音乐、健康、美工、社会各方面渗透其中，使孩子们在丰富多彩的活动中，舒发了自己的情感，满足了参与的愿望，深深体验到了节日的快乐。
“说说我们的节日、你想怎样过六一”极大的发挥了幼儿的自主性，让幼儿体验自己选择过节方式的自由；、节日的教室让幼儿在期待中用自己的小巧手美化教室；大家来过节、健康宝宝、大家来歌唱、六一大聚会等系列活动让幼儿在欢快的氛围中感受分享、表现的快乐，将对节日愉悦情感的体验推向了高潮。
六一”周已经过去了，但孩子们在一周里快乐的学习，快乐的生活，快乐的笑声仍时常浮现在眼前快乐是人世间最美好、最积极的情感，引导孩子们在生活中发现快乐、感受快乐、体验快乐、分享快乐是我们的愿望和责任。新课程明确提出了“尊重幼儿的学习方式”，教师作为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，更作为快乐的制造者，引领孩子快乐的学习、快乐的生活，让孩子们在快乐中长大，拥有一个快乐的难忘的童年。
学无止境，活到老学到老，不断学习是做为一名老教师在此时最深刻的感受。
六一儿童节活动反思篇2
为了能让幼儿度过一个而有意义的节日，幼儿园安排了一系列的活动来欢庆六一。让小朋友们和家长感觉到节日的来临，共同分享节日的快乐。
2024年国培计划个人培训总结(通用6篇)
国培计划个人培训总结（通用6篇）
国培计划个人培训总结1
今年，我有幸参加了“国培计划”——湖南省中小学学科教师远程培训。我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会，积极认真的参与了培训的全过程。纵观本次培训活动安排，既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析的理论培训，也有亲近课堂、体验名师风采的实践锻炼。这些活动都是我们农村教师所关注的领域，是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容。在培训中我认真聆听了多位教育专家的精彩讲座，领略了她们幽默风趣的教学风格、先进的教学理念和教学方法。可以说此次培训是获益匪浅，使我受益终身，犹如一缕春风吹进我的心田，下面我简单地谈谈培训的总结收获：
一、名师课堂，风趣幽默，智慧亲和，精彩纷呈，让我折服。
专家们的讲座，内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们对小学数学的前沿引领，让人耳目一新、心生敬仰。让我经历了一次思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐，他们的讲座针对性、操作性很强，很有实用价值，为当前的小学数学教学指明了方向。
二、我非常认真的听看专家老师的报告，尤其是关于师德的讲座，通过学习，我更加认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的好老师。
我努力提高自身的职业道德修养，努力提升自己的专业素质，爱岗位、爱学生、爱教育，把教育事业作为自己毕生的追求，积极探索，勇做一名默默无闻的耕耘者。通过学习，我受到了启发，今后教学时必会真正研究透教材，敢于质疑，敢于挖掘，敢于挑战常规，并且教学中会教给学生思考问题的方法，让学生学会思考，敢于挑战，不盲从，不迷信。
让精神文化大餐走进传统的节日
让精神文化大餐走进传统的节日
金牛辞岁去，玉虎迎春来。鸾凤中心小学在升旗仪式上向全体师生倡导，为了过一个祥和有义意春节（寒假），学校开展“书香春满园”主题系列活动，具体围绕以下四个方面开展活动：
一、博览群书。为进一步深化“书香溢少年、师生共成成”读书节活动持续开展，让读书成为好习惯，汲取知识营养，做励志、启智、明理的人。1、精选书籍类型：童话、科普、漫画、寓言、小说……；2、推荐适合少年儿童年龄特点美文读物：《爷爷一定有办法》《小猪唏哩呼噜》《小草尖尖》《马良的神笔》《卡罗纳》《自然史》《“精彩极了”和“糟糕透了”》，曹雪芹的《红楼梦》，马克吐温的《图说天下》系列图书；3、阅读方式：亲子共阅读，同学互阅读，亲友交换读；4、分享阅读快乐：通过大量阅读，返校后和同学一起交流，用网络的方式与远方亲友、外出务工亲人聊书。《地震中的父与子》《慈母情深》等美文衬托父母之爱的一个个侧面，犹如一串串璀璨的珍珠，闪烁着父爱如山的宽广与深沉，字里行间流露出母爱似水的柔情与慈爱。揣摩文本奠定了情感基调，活化人物品质，展现出一幅幅感人的画面。
二、书签小制作。春节，礼品包装废、弃材料多（还可以走进大自然去寻找形状奇特，图案精美、富于丰富想象自然资源）发挥想象，充分利用，用自已灵巧的双手，自制精美书签。春节走亲访友，作为馈赠礼物，表现书香少年之灵气。
三、自制读书手抄报。规格为35×28CM，版面力求做到，设计合理，书写规范，图文并茂，知识含量大。
四、搜集楹联。让学生在浓浓年味，喜庆色彩中感受中华五千年文化的博大精深，体味语言的韵律，涵养审美情趣与言语智慧，品析蕴含的意味；还可
形容富足的精神大餐
形容富足的精神大餐
心满意足、志得意满、心旷神怡、心花怒放、心情舒畅、精神饱满、精神抖擞、精神焕发、精神矍铄、神采飞扬、神采奕奕、神气活现
心满意足：比喻满足。
志得意满：志向和愿望得到满足。形容心满意足。
心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
精神焕发：比喻富有活力，劲头十足。
神采奕奕：形容精神饱满的样子。
精神大餐是那些人类历史上伟大而杰出的思想家为人类所奉献出的伟大思想。
这个世界上有很多东西可以替代，唯独一个人的思想是不能被替代的。这正是思想的价值和魅力之所在。可惜的是，能够真正品尝和享用这些精神大餐的人越来越少。现世的人们更多看中的是物质世界的山珍海味，而对思想家们穷其一生的努力为人类“烹调”出的精神世界的珍馐佳肴置之不顾。
精神大餐,心灵盛宴导语
精神大餐,心灵盛宴导语
1.品心灵盛宴,和心灵对话。为进一步提升学生自信心,端正学习态度,树立远大理想,点燃学生激情,激励拼搏进取精神,明确高考目标,不断超越自我,实现人生梦想,xxxx举办xxx活动，这是一场精神大餐，希望大家能够好好的享受。
2.作为生存在社会上的每一个人，面对来自于自己、工作本身和家庭的压力很多，如果找不到有效的释放方法就会让压力都积攒在身上，长此以往容易影响到自己的情绪，那么，当你面对这种情况应该怎么做呢？让我们走进今天这场心灵盛宴，品精神大餐。
3.恩因种种原因没有到场而在心中默默祝福的师友们、我们自己的家人们,一切有形无形的众生! 最后感恩我们自己,感恩我们自己因爱而来,为爱而生,为爱而行的笃定坚韧! 让我们在这场心灵盛宴上，传达我们的感恩之情。
教师工作中的收获和感受(七篇)
教师工作中的收获和感受(七篇)
教师工作中的收获和感受【篇1】
时光飞逝，教学已近一年了，近一年对于我们这些刚刚走入社会的新人来说都可以用意义非凡来概括。我们的生活和工作都发生了重大的改变。
人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。
然而，这一切美好的想法还没走上讲台，惠山区新教师培训就给我敲响了警钟。两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情，而是对教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远；成为学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下多了一把干劲。找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。
作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。为此，我在三个月内完成了如下学习和工作任务：（一）积极参加无锡大市组织的新课程培训工作。在为期三天的培训中我收获很多，从朱正威教授那学到很多关于新课程的理念以及怎样更好得展开新课程的教学工作。另外，还有几位资深的生物教师给我们介绍了教学经验以及教学中应该注意的地方。通过这次培训我更加深入理解了新课程理念。
（二）在区教研员和带教老师的指导下，圆满地完成了前一阶段教学工作。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师的指导，并有1次区级公开课的观摩和讨论机会。真正上课已经有快一年了，听了很多老教师的课，尤其是我师傅的课，每节新课是必听的。通过不断地听课，不断地比较，我发觉我对整堂课的安排远
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请走进教室就打开书本学习, 请让在你身边讲闲话的同学闭嘴, 请完成作业再安然入睡, 请时刻提醒自己这是最后的冲刺！
1.父母对我们的希望:不要浪费时间和生命,有个健康而充实 的人生! 学习中成人成才! 2.幸福那么缺货，请别肆意挥霍!此时不搏更待何时! 3.众人面前展现自我的风采,让父母因我而倍感骄傲!
专家与赢家
• 简单的事情重复做，你就是专家 • 重复的事情用心做，你就是赢家
从今天起，---• 1.从今天起，请拥抱积极心态，做一个快乐的人，要关心别人，但更要珍爱自己
2.从今天起，要定时起床，按时睡觉，学逸结合，这样才能有好的精神 3.从今天起，别忘了双K和对手：生于忧患，死于安乐。对手虎视眈眈，我们是甘于平 庸束手就擒？还是忍痛吃苦厚积薄发！请谨记：选择权在我们每个人手中！ • • 4.从今天起，别忘了325启示录：学会选择，若执行，自给力！凡事怕用心二字，打造 以结果为导向的青春执行力！请谨记：你有多努力就有多幸运！ 5.从今天起，别忘了327鹰之重生时刻：敢于蜕变，勇于重生，始于心动：心若改变，
4.记住吧，幸福不是每天都有，错过了就要等很久 !
1.习惯决定命运。 2.人不自控必自毁。(潘守程) 3.人生无草稿,生命不演习。 4.人无远虑,必有近忧。 5.路虽远,行则必至,事虽难,做到必成。 6.十年树木,百年树人。 7.参加高考的人是幸福的人。 8.做最好的自己(九牛之人)
2014年1月11日
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主要是如何让它发光!我是太阳，我要发光！
从今天起，不是从明天起......
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从今天起，---1.从今天起，请拥抱积极心态，做一个快乐的人，要关心别人，但更要珍爱 自己! 2.从今天起，要定时起床，按时睡觉，学逸结合，这样才能有好的精神 3.从今天起，别忘了双K和对手：生于忧患，死于安乐。对手虎视眈眈，我 们是甘于平庸束手就擒？还是忍痛吃苦厚积薄发！请谨记：选择权在我 们每个人手中！ 4.从今天起，别忘了325启示录：学会选择，若执行，自给力！凡事怕用心 二字，打造以结果为导向的青春执行力！请谨记：你有多努力就有多幸 运！ 5.从今天起，别忘了327鹰之重生时刻：敢于蜕变，勇于重生，始于心动： 心若改变，态度就会改变！态度改变，习惯就改变！习惯改变，人生就 会改变！请谨记：最关键的时刻做最努力的自己！ 6.从今天起，要每天都想想你所爱的人和爱你的人们，这是你生命中最坚强 的依靠 7.从今天起，要为自己的未来打算，但不要好高骛远，就算是参天的大树， 它的根还是紧紧的抓牢着大地 8.人生总是很累，你现在不累，以后会更累。请相信自己有无限的潜能。每 个人身上都有太阳,主要是如何让它发光!我是太阳，我要发光！ 从今天起，不是从明天起......
态度就会改变！态度改变，习惯就改变！习惯改变，人生就会改变！请谨记：最关键
的时刻做最努力的自己！ • 6.从今天起，要每天都想想你所爱的人和爱你的人们，这是你生命中最坚强的依靠 7.从今天起，要为自己的未来打算，但不要好高骛远，就算是参天的大树，它的根还 是紧紧的抓牢着大地 • • 8.人生总是很累，你现在不累，以后会更累。请相信自己有无限的潜能。每个人身上都有太阳,
青春冲刺法则：加减乘除
励志勤勉用加法 心存懒惰用减法 奋力拼搏用乘法 误入歧途用除法
专注+坚持=专家+赢家 我本青春 === 成功的N次方
专家与赢家
简单的事情重复做，你就是专家 重复的事情用心做，你就是赢家
谈幸福
儿时，幸福是一种实物 长大后，幸福是一种状态 终于有一天我们发现，幸福既不是一 种实物也不是一种状态，幸福是一种 领悟 —徐小平
联成
--为天地立心
为生民立命
为往圣继绝学
为万世开太平
精源自文库引导，用行动注解
人穷志长，爱拼才会赢
约会向阳，再盼美名扬
我本青春，若执行自给力！
【禅语】一青年换了许多工作，他找禅师抱怨：“我不喜 欢重复。”禅师说：“佛祖一生，都在重复讲他在菩提树 下的觉悟。人这一生，如用1%力气选择，99%用心重复， 每一次都能感受新鲜的力量。如用99%的力气选择，1%来 重复，他只能不断重复失败。” 【感悟】： 简单的事情重复做，你就是专家。 【勤奋与坚持】 重复的事情用心做，你就是赢家。【专注与用心】
我本青春精神大餐
享受荷香，贵在执着
2014年1月16日
有一道“荷花塘之谜”的数学推理题，颇有点戏剧性：如果池塘中有一朵荷 花，每天的面积扩大两倍，30天后就会占满整个荷塘，那么第28天的时候荷塘里 会有多少面积的荷花？稍懂一点推理知识的人很快就会算出来：从四分之一面积 扩大到整个面积需要两天，也即第28天，荷塘里会有四分之一面积的荷花。 题目很简单，但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言，它们的变 化速度是一样的，在第29天到来之前，它们费心尽力，也只完成目标的四分之一； 而最后的两天却如有神助，拓展了绝大多数。其实我们生活中的许多事情的发展 变化都由量变得积累才发生质变的飞跃的，在量变的积累过程中要学会持之以恒， 要远离浅尝辄止；要学会咬定青山不放松，要远离一暴十寒；要凝神静气的潜下 身来，一步一个脚印的奔向成功，而别奢望一步登天！ 行百里者半九十，我们每个人在通往理想的征途中，必须要正视困难，每天 在困难中前行；很多时候，还要正确对待失败，失败只是暂时尚未成功，失败是 成功的阶梯，尤其是高三学习要在每次的考试中学会反思，才能凝结各种答题的 经验和技巧，把平时的考试当作大考严阵以待，把未来的高考当作平时检测，放 手一搏；唯有如此，在你人生的奋斗历程中才会迎来荷香满塘。 越是接近顶峰，越是困难重重。拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是 离成功不远了。” 我们高三学子在紧张的备考中，要胸怀自己的目标，凭每日 细小的进步和成功去构筑高考的辉煌，牛步虽迟，久行可以之千里！要学会欲挫 弥坚，要学会悦纳自己，激励自己，不懈前行！
青 春 之
我本青春
2014年6月2日
青春三字经
静首功，浓成风，善始正，效争先，
自控赢，执行力：勤气专， 鹰重生，青春钟，先心动， 比行动。。。。。
• 325启示录2014年3月25日： • 1.天下难事必做于易；天下大事必做于细！ 凡 事怕用心二字！执行力=若执行，自给力！ • 2.你有多努力，你就有多幸运！
1.如果 2.懦弱 3.自信 4.亡羊补牢 为时未晚 2014年1月13日
教书是一场盛大的暗恋，你费劲心 思去爱一群人，最后却只感动了自己。 所谓学生虐我千百遍，我待学生如 初恋-------------快过年了，曾经怕自己一个人考不 好，现在怕一群人考不好…‘ 各位亲： 你若不离不弃 我必生死相依 你若自我放弃 我亦无能无力