初中九年级上册化学 化学式与化合价知识点总结复习

合集下载

人教版九年级上册 第四单元 课题4 化学式与化合价 知识点归纳

人教版九年级上册 第四单元 课题4 化学式与化合价 知识点归纳

化学式与化合价一、化学式1、定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。

如:水的化学式为H2O①任何物质都有化学式吗?只有纯净物才能用化学式表示其组成②同种物质可以有不同的化学式吗?一种物质只能用一个化学式来表示③一个化学式是不是只表示一种物质?一个化学式不一定只表示一种物质,如红磷的化学式是P,白磷的化学式也是P.④化学式可以任意的书写吗?化学式的书写必须依据实验的结果2.化学式的意义宏观意义:①表示一种物质②表示一种物质的元素组成微观意义:③表示物质的一个分子④表示物质一个分子的构成情况例如:表示物质二氧化碳表示二氧化碳是由氧元素和碳元素组成的 表示一个二氧化碳分子表示一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成3. 化学式书写原则:(1)以客观事实为基础,不可臆造(2)遵守化合价规则和化合物中正负化合价代数和为零的原则 4.化学式的书写方法:①由原子构成的单质,直接用元素符号表示 金属单质:如Fe 、Al 某些固态非金属:如P 、 C 稀有气体单质:如He 、Ne 、Ar表示水这种物质表示一个水分子表示水由氢元素和氧元素组成表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成②由分子构成的单质,如气态或液态非金属单质,用元素符号及其右下角的数字表示如:O2、N2、H2、Br2③化合物化学式的写法①氧化物化学式写法:一般氧元素写在右边, 另一元素写在左边.如: H2O , CO2 , HgO 氧右, 非氧左.②金属和非金属组成的化合物:一般金属元素排在左边,非金属元素排在右边.如:NaCl , KCl , ZnS. 金左, 非金右5.化学式的读法:从右往左读化学式读法规律:某化某:指该物质中含两种元素某酸某:指该物质中含“某酸根”原子团氢氧化某:指该物质中含“氢氧根”原子团某化亚某:某酸亚某:指该物质中某正价元素有两种化合价,且取该元素较低的化合价。

氢氧化亚某:(当一种元素在不同的化合物中有两种变价时,低价读作“某化亚某”,高价读作“某化某”.如:FeO读作氧化亚铁,Fe2O3读作氧化铁.)二、化合价:根据元素的化合价确定1、化合价的表示方法:+n -nR R-2例如:O用化学用语表示-2价的氧元素2.化合价与离子符号表示方法的比较区别:位置不同,写法相反1.离子符号和化合价的表示方法不同:离子:数字在前,“+、-”号在后;写在右上角。

初中化学知识点归纳化学式和化合价

初中化学知识点归纳化学式和化合价

初中化学知识点归纳化学式和化合价初中化学知识点归纳:化学式和化合价化学是一门研究物质组成、性质及变化规律的学科,而化学式和化合价是化学中非常重要的概念。

本文将从化学式和化合价的定义、应用和计算方法等方面进行归纳和总结。

一、化学式的定义与应用1. 化学式的定义化学式是用化学符号和数字表示化学物质组成的简化表达方式。

化学符号表示化学元素,数字表示元素的个数。

2. 分子式分子式是表示分子中每个元素的原子数的化学式。

例如,水的分子式是H2O,表示一个水分子中包含两个氢原子和一个氧原子。

3. 电离式电离式是表示电离物质中离子种类和个数的化学式。

例如,氯化钠的电离式为Na+Cl-,表示一个氯化钠分子在溶液中完全电离成一个钠离子和一个氯离子。

4. 化合物式化合物式是表示化合物中元素种类和各元素原子数的化学式。

例如,二氧化碳的化合物式为CO2,表示一个二氧化碳分子中含有一个碳原子和两个氧原子。

5. 结构式结构式是用化学键表示原子间连接关系的化学式。

例如,甲烷的结构式为CH4,表示一个甲烷分子中一个碳原子与四个氢原子通过共价键连接。

二、化合价的定义与计算1. 化合价的定义化合价是元素在化合物中所表现的意义上的电荷数,可以表示元素的化学性质。

化合价一般为整数,正离子的化合价为正数,负离子的化合价为负数。

2. 化合价的计算方法(1)对于单负离子,其化合价等于负离子的电荷数。

例如,氯离子Cl-的化合价为-1。

(2)对于单正离子,其化合价等于氢原子数。

例如,铵离子NH4+的化合价为+1。

(3)对于复合离子,可以根据其他成员的化合价进行推算。

例如,硫酸根离子的化合价为-2,根据硫酸根离子中含有一个硫原子和四个氧原子,可以推算出硫原子的化合价为+6。

三、常见化合价的归纳1. 钾(K)的化合价为+1,氯(Cl)的化合价为-1,因此氯化钾的化合价为K+Cl-。

2. 碳(C)的化合价常见为+4或-4,例如甲烷(CH4)中碳的化合价为-4,二氧化碳(CO2)中碳的化合价为+4。

人教版九年级上册 第四单元 课题4 化学式和化合价 知识点总结归纳

人教版九年级上册 第四单元 课题4 化学式和化合价 知识点总结归纳

知识点一、化学式1.化学式的定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,叫做化学式。

2.化学式的意义:3.单质化学式的写法:(1)金属、稀有气体及固态非金属单质,通常用元素符号表示它们的化学式。

例如:铁(Fe)、汞(Hg)、氦气(He)、碳(C)、硫(S)、磷(P)等。

(2)常见气体非金属单质的分子由两个原子构成,在元素符号右下角加数字“2”表示它们的化学式,例如:氧气(O2)、氢气(H2)、氮气(N2)、氯气(Cl2)等。

4.化合物化学式的书写:【要点诠释】1.纯净物的组成是固定不变的,只有纯净物才有化学式(混合物没有固定的组成,因此没有化学式),且一个化学式只表示一种纯净物。

2.化学式右下角的数字为整数,原子个数为“1”时一般不写出。

化学式中数字的含义(以水为例):知识点二、化合价元素的化合价是元素的原子之间形成化合物时表现出来的一种性质,用来表示原子之间相互化合的数目。

1.化合价的表示方法:通常在元素符号或原子团(作为整体参加反应的原子集团)的正上方用+n或—n 表示。

2.化合价的一般规律:(1)在化合物中氢元素通常显+1价;氧元素通常显-2价;在氧化物中氧元素显-2价,其他元素显正价;金属元素与非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价。

(2)某些元素在不同的物质中可显不同的化合价。

例如:(3)在同一物质里,同一元素也可显不同的化合价。

例如:(4)在单质分子里,元素的化合价为零。

(5)化合物中各元素的化合价代数和为零。

3.常见元素及原子团的化合价:原子团的4.化合价与离子符号比较:5.化合价的应用:(1)根据化合价求化合物的化学式依据化合物中各种元素的正负化合价的代数和为零,确定化合物中各元素的原子个数。

常用的是最小公倍数法。

如写氧化铝的化学式:① 按“正价左、负价右”的原则,先写出组成化合物的元素的元素符号:AlO ;② 标出每种元素的化合价:Al +32O -; ③ 求出两种元素化合价的最小公倍数:6;用最小公倍数除以每种元素化合价的绝对值,即得该元素的原子个数:6÷3==2,6÷2==3; ④ 将所得原子个数写在相应元素符号的右下角,即得该化合物的化学式:Al 2O 3。

初中九年级上册化学 化学式与化合价知识点总结复习

初中九年级上册化学 化学式与化合价知识点总结复习

课题4化学式与化合价【知识要点回顾】一、化学式、 二、化合价1.化合价的含义:化学上用“化合价”来表示不同种元素的原子之间相互化合的数目。

2.化合价的表示方法:在元素符号的标出元素的化合价,写在前,写在后。

如。

【:元素化合价的表示应与离子符号的书写相区别,不可混淆。

如:氧化镁中镁元素的化合价为+2 价可表示 1.化学式的概念:用 和 的组合表示物质组成的式子叫做化学式。

纯净物具有固定的组成,每种物质的化学式只能有一个。

2.化学式的意义:由分子构成的物质,其化学式的意义(以 H 2O 为例)为 ,镁离子的符号可表示为 。

3.化合价规则:化合物中,元素正负化合价的代数和为。

4.在许多化学反应中常作为一个整体参加的原子集团,叫做原子团,也叫做。

原子团的化合价与对应离子2-所带的电荷数值相等,符号相同。

如:“硫酸根离子(S O4合物中的化合价通常表现为 价。

5.化合价规律:)”带 2 个单位的负电荷,所以硫酸根原子团(SO 4)在化【: ①由分子构成物质的化学式前加系数,化学式失去宏观意义,只表示分子的个数“2H 2O ”表示 。

②元素符号右下角的数字表示一个分子中该元素的原子个数 如:CO 2 中“2”表示 。

3.化学式的写法 (1)单质化学式的写法 ①直接用 表示,包括由原子直接构成的金属和稀有气体,以及常温下大部分为固态的非金属单质。

如: ①化合物中,H 元素通常显+1 价,O 元素通常显-2 价;②化合物中,K ,Na ,Ag +1 价,Al +3,亚铁+2,铁+3,其余金属通常显+2 价;③硫酸根(SO 4)、碳酸根(CO 3)-2 价;硝酸根(NO 3)、氢氧根(OH )-1 价,铵根(NH 4)+1 价; ④氯化物中,Cl 元素显-1 价;⑤化合物中,元素正负化合价的代数和为 0(化合价规律)。

四、根据化学式的计算铁的化学式表示为,氦气化学式表示为,红磷化学式表示为。

1.相对分子质量:化学式中各原子的总和,就是物质的相对分子质量(符号为M r)。

化学九年级上册化学式与化合价

化学九年级上册化学式与化合价

化学九年级上册化学式与化合价的知识点
1. 化学式:
- 化学式是一种用来表示化合物的符号或表示法。

它包括元素符号和原子数目的信息。

- 分为分子式和结构式两种主要类型。

- 分子式表示化合物中不同元素的种类和相对原子数目,但不提供有关原子之间连接方式的信息。

- 结构式提供有关原子之间连接方式的详细信息,例如Lewis结构、线性结构、空间结构等。

2. 化合价:
- 化合价是一个原子在化合物中结合其他原子时的电荷状态或电荷值。

- 化合价通常用正或负整数表示,它是基于原子的电子数目和其在共价键中的贡献来确定的。

- 化合价用于确定化学式中原子的相对数量,特别是在离子化合物和共价分子化合物中。

- 有时候,元素的化合价可以根据其在不同化合物中的行为和性质来确定。

3. 通过周期表确定化合价:
- 元素的化合价通常受到其位置在周期表上的影响。

主要元素的化合价通常遵循一些规则。

- 主族元素(位于周期表的A族)的化合价通常等于它们在主族元素族列上的群号。

- 过渡金属元素(位于周期表的B族)的化合价可以有多个可能的值,因为它们有多个价态。

4. 计算化合价:
- 化合价可以通过考虑元素的电子构型和它们在化合物中的角色来计算。

- 对于共价化合物,元素通常共享电子对,其化合价是根据共享的电子对数目来确定的。

- 对于离子化合物,元素通过失去或获得电子来形成离子,其化合价与其电荷相对应。

这些是有关化学式和化合价的基本知识点。

了解这些概念可以帮助你理解和描述不同化合物的组成和性质。

最新人教版九年级化学上册第四单元《化学式与化合价》教材梳理

最新人教版九年级化学上册第四单元《化学式与化合价》教材梳理

最新人教版九年级化学上册第四单元《化学式与化合价》教材梳理庖丁巧解牛知识·巧学·升华一、化学式 1.概念用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子叫做化学式。

任何纯净物都有固定的组成,一种物质只能有一个化学式。

如:磷在氧气中燃烧生成的五氧化二磷,它是由磷(P )元素与氧(O )元素组成的,每个五氧化二磷分子中有2个磷原子,5个氧原子,所以五氧化二磷的化学式为P 2O 5。

2.化学式表示的意义(以H 2O 为例)成的水是由氢氧两种元素组表示物质的元素组成:表示一种物质:水宏观1)( ?子和一个氧原子构成每个水分子由两个氢原表示物质的分子构成:表示物质的一个分子微观)2(的质量=1:8质量比:氢的质量:氧表示组成物质各元素的=2:1之比:氢原子:氧原子中的各元素的原子个数一个分子表示物质进行量的计算)()3(3.化学式的书写与读法各物质的化学式是通过实验测定它的组成而得到的,一种物质只能用一个化学式表示。

一般说来,有的单质是由原子构成的,例如金属、稀有气体、金刚石等。

凡是由原子构成的单质,它们的化学式直接用元素符号去表示。

有的单质由分子构成,如氢气、氮气、氧气、氯气,它们的每一个分子中都含有2个原子称为双原子分子,写化学式时,先写出元素符号,在元素符号的右下角加上数字,例如氢气:H 2。

(1)化学式的书写:(2)化学式的读法①固态单质直接读名称:如Cu 读作铜;气态单质在名称后加“气”,如H 2读作氢气。

②化合物一般从右向左读“某化某”,例如:ZnS 读作硫化锌。

有时还要读出化学式中各元素的个数,如Fe 3O 4读作四氧化三铁。

深化升华以水为代表,来体现化学式(由分子构成的物质的化学式)的意义,宏观上水的化学式可以表示水这种物质,还可表示水是由氢、氧两种元素组成的;从微观上它可以表示一个水分子,还体现出一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

4.化学符号周围各数字的意义写在化学式前的数字表示微粒的个数,叫化学计量数。

初三化学式与化合价知识点归纳

初三化学式与化合价知识点归纳

初三化学式与化合价知识点归纳初三化合价知识化合价口诀化合价一:一价氟氯溴碘氢,还有金属钾钠银。

二价氧钡钙镁锌,铝三硅四都固定。

氯氮变价要注意,一二铜汞一三金。

二四碳铅二三铁,二四六硫三五磷。

常见元素的主要化合价二:氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。

氧的.负二先记清;正二镁钙钡和锌。

正三是铝正四硅;下面再把变价归。

全部金属是正价;一二铜来二三铁。

锰正二四与六七;碳的二四要牢记。

非金属负主正不齐;氯的负一正一五七。

氮磷负三与正五;不同磷三氮二四。

硫有负二正四六;边记边用就会熟。

化合价口诀三:一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五氮磷;二三铁二四碳,二四六硫全都齐;铜以二价最常见。

化合价口诀四:一价氢氯钾钠银二价氧钙钡镁锌三铝四硅五价磷二三铁二四碳二四六硫都齐全铜汞二价最常见负一硝酸氢氧根负二硫酸碳酸根负三记住磷酸根正一价的是铵根初三化学式知识单质:氢气H2、氮气N2、氧气O2、氯气Cl2、氦He、碳C 、钠Na、镁Mg、铝Al、硅Si、磷P、硫S、氩Ar、钾K、钙Ca、锌Zn、铁Fe、铜Cu、汞Hg、银Ag。

非金属氧化物:水H2O、二氧化碳CO2、一氧化碳CO、五氧化二磷P2O5、二氧化硫SO2、三氧化硫SO3、过氧化氢(双氧水)H2O2、二氧化氮NO2。

金属氧化物:氧化铁Fe2O3(赤铁矿,铁锈的主要成分)、四氧化三铁 Fe3O4(磁铁矿的主要成分)、氧化铝 Al2O3(铝土矿的主要成分)、氧化铜CuO、氧化钙CaO、二氧化锰MnO2、氧化镁MgO。

酸:盐酸HCl(胃酸的主要成分)、硫酸H2SO4、硝酸HNO3、碳酸H2CO3、乙酸CH3COOH(俗称醋酸)。

碱:氢氧化钠NaOH(俗称火碱、烧碱、苛性钠,易溶于水)、氢氧化钡Ba(OH)2(易溶于水)、氢氧化钙 Ca(OH)2(俗称熟石灰、消石灰。

微溶于水,水溶液俗称澄清石灰水)、氢氧化镁Mg(OH)2(不溶于水,白色沉淀)、氢氧化铁 Fe(OH)3(不溶于水,红褐色沉淀)、氢氧化铜 Cu(OH)2(不溶于水,蓝色沉淀)、一水合氨NH3•H2O(水溶液俗称氨水)。

初中化学化合价和化学式总结

初中化学化合价和化学式总结

初中化学化合价和化学式总结化学是一门研究物质组成、性质、结构及转化的科学,而其中一个重要的概念就是化合价和化学式。

化合价是指元素在化合物中所具有的化学反应中与其他元素组成的化合物中的共价键(或离子键)的配位数。

化学式是用化学符号表示化合物中元素种类及其元素比例的一种简化表示形式。

化合价的概念来源于化合物中元素间相互结合形成化学键的过程。

在化合物中,元素通过共价键或离子键的形式结合在一起,而化合价则反映了元素在共价键或离子键中所扮演的角色。

化合价可以用于预测元素的化合物性质,以及帮助我们理解化学反应的机理。

化合价的确定有一定的规律性,但也存在一些特殊情况。

一般来说,主族元素的化合价与其所在主族号有关。

例如,ⅠA族元素的化合价通常为+1,ⅡA族元素的化合价通常为+2。

其他主族元素的化合价通常等于其所在的主族号减去8。

而过渡金属元素的化合价则比较复杂,需要根据具体情况进行分析。

化合价与化学式密切相关,化学式是用化学符号表示物质中各种元素的种类及其比例的简化表示法。

化学式可以分为分子式和离子式两种形式。

分子式表示的是共价化合物中含有的原子及其比例,离子式表示的是离子化合物中的离子及其比例。

分子式通常使用原子符号和下标来表示元素的个数,例如H2O 表示水分子中含有2个氢原子和1个氧原子。

而离子式则使用离子符号和下标来表示离子的个数,例如Na+Cl-表示氯化钠中存在1个钠离子和1个氯离子。

同时,化学式还可以使用化学式流程图等形式来表示,以便更直观地展示化学物质中各种元素的组成结构。

化学式的编写需要遵循一定的规则和原则。

常见的规则包括:1. 元素在化学式中按一定的顺序排列,一般先写金属元素,然后是非金属元素。

2. 分子式中通常要将元素的个数写在元素符号右下角的下标位置。

3. 离子式中通常要在离子符号右上角标明对应离子的电荷数。

通过化学式,我们可以了解化合物的组成和结构,进一步推导出化合物的性质和反应。

化合价和化学式是化学中重要的基础知识,对于理解和应用化学具有重要意义。

九年级化学必背知识点总结归纳

九年级化学必背知识点总结归纳

九年级化学必背知识点总结归纳九年级化学必背知识点总结化学式和化合价(1)化学式的意义①宏观意义a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微观意义a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;③量的意义a.表示物质的一个分子中各原子个数比;b.表示组成物质的各元素质量比。

(2)单质化学式的读写①直接用元素符号表示的:a.金属单质。

如:钾K 铜Cu 银Ag 等;b.固态非金属。

如:碳C 硫S 磷P 等c.稀有气体。

如:氦(气)He 氖(气)Ne 氩(气)Ar等②多原子构成分子的单质:其分子由几个同种原子构成的就在元素符号右下角写几。

如:每个氧气分子是由2个氧原子构成,则氧气的化学式为O2双原子分子单质化学式:O2(氧气)、N2(氮气) 、H2(氢气) F2(氟气)、Cl2(氯气)、Br2(液态溴)多原子分子单质化学式:臭氧O3等(3)化合物化学式的读写:先读的后写,后写的先读①两种元素组成的化合物:读成“某化某”,如:MgO(氧化镁)、NaCl(氯化钠)②酸根与金属元素组成的化合物:读成“某酸某”,如:KMnO4(高锰酸钾)、K2MnO4(锰酸钾) MgSO4(硫酸镁)、CaCO3(碳酸钙)(4)根据化学式判断元素化合价,根据元素化合价写出化合物的化学式:①判断元素化合价的依据是:化合物中正负化合价代数和为零。

②根据元素化合价写化学式的步骤:a.按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价;b.看元素化合价是否有约数,并约成最简比;c.交叉对调把已约成最简比的化合价写在元素符号的右下角。

九年级化学必背知识点归纳一、分子和原子、元素1、分子是保持物质化学性质的最小粒子(原子、离子也能保持物质的化学性质)。

原子是化学变化中的最小粒子。

分子的特点:分子的质量和体积很小;分子在不断运动,温度越高分子运动速率越快;分子间有间隔,温度越高,分子间隔越大。

物质三态的改变是分子间隔变化的结果,物体的热胀冷缩现象,就是物质分子间的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故,2、原子是化学变化中的最小粒子原子间有间隔,温度越高原子间隔越大。

【初中化学】“化学式、化合价”常考知识点总结

【初中化学】“化学式、化合价”常考知识点总结

【初中化学】“化学式、化合价”常考知识点总结1.化学式1.概念:用元素符号和数字表示物质组成的式子【注意】每种纯净物的组成是固定不变的,所以,一种物质的化学式只有一个2.化学式表示的含义(一般包括宏观和微观)备注:在化学式与元素符号前加上大于1的数字,都只具有微观意义,即只代表几个微观的微粒。

3.化学式的写法和读法2.化合价含义:由于形成化合物的元素有固定的原子个数比,所以化学上就用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目化合价的表示方法化合物中各元素的化合价通常是在化学式中各元素符号或原子团的正上方标记,一般把“+”“-”写在前,价数写在后。

如元素化合价与离子表示方法的区别和联系化合价的一般规律① 单质中,元素的化合价为0,在化合物中,正、负化合价代数和为0② 在化合物中,氢元素的化合价通常为+1价,氧元素的化合价通常显示-2价③ 金属元素在化合物里显正价,非金属元素在和金属元素化合时,通常显负价④ 一些元素在不同物质中可显不同的化合价,如Fe有+2、+3价,S有-2、+4、-6价备注:这里介绍两种化合价口诀供给同学们记忆:口诀1:一价钾钠氯氢银;二价氧钙钡镁锌;三铝四硅五价磷;二三铁,二四碳;二四六硫都齐全;铜汞二价最常见;莫忘单质为零价。

口诀2:钾钠银氢正一价,钙镁钡锌正二价;氟氯溴碘负一价,通常氧是负二价;铜正一二铝正三,铁有正二和正三;碳有正二和正四,硫有负二正四和正。

【必背离子】3.根据化学式的计算(1)某物质的相对分子质量的计算将化学式中所有的原子的相对原子质量相加之和,即是该物质的相对分子质量(2)计算化合物中的原子个数之比在化学式中,元素符号右下角的数字就是表示该元素原子的个数,因此这些数字的比值就是化合物中的原子个数之比,如:Fe2O3中,铁原子与氧原子个数比就是2 :3(3)计算化合物中各元素质量之比化合物中,各元素质量之比就是各元素的原子个数与它的相对原子质量积之间的比值(4)计算化合物中某一元素的质量分数(5)计算一定质量的物质中某元素的质量某元素的质量=物质的质量×该元素在物质中的质量分数小结归纳:调皮的数字——不同位置的数字意义元素符号周围数字的意义。

初三化学知识点总结:化学式和化合价

初三化学知识点总结:化学式和化合价

+2 化學式和化合價考點歸納1、化學式の含義(重點、考點)2、元素化合價の一般規律(重點)3、化學式書寫方式(重點)4、有關化學式の計算(重難點、考點)知識點1、化學式の含義:是用元素符號和數字の組合表示物質組成の式子。

(以CO2為例說明)表示一種物質:表示二氧化碳。

⑴宏觀上表示該物質由哪些元素組成:表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成。

表示該物質の一個分子:表示一個二氧化碳分子。

⑵微觀上表示分子の構成:表示每個二氧化碳分子由一個碳原子和二個氧原子構成。

注:表示每種物質の組成の化學式只有一個2、化合價元素の化合價是元素の原子在形成化合物時表現出來の一種化學性質,化合價有正價和負價元素化合價の一般規律⑴一般情況下,元素化合價為常見化合價,氫元素の化合價通常顯+1價,氧元素の化合價顯-2價。

⑵在化合物中,金屬元素為正價。

⑶非金屬與氫或金屬化合時,非金屬元素顯負價;非金屬與氧元素化合時,非金屬元素顯正價。

⑷在化合物中,正、負化合價の代數和為零。

⑸在單質中元素の化合價為零。

(6)有些元素有可變化學價,如Fe2O3中鐵元素為+3價,FeSO4中鐵元素為+2價。

(7)有些元素在同一化合物裏可顯不同の化學價,如NH4NO3中氮元素の化合價分別為-3和+5。

表示方法:標化合價是,先寫“+”或“—”,再寫化合價の數值,標在元素符號の正上方。

要注意化合價の表示方法與離子符號の區別,離子所帶電荷符號用+、2+、-、2-……表示,標在元素符號の右上角,如:Na+、Cl-、Mg2+、O2-。

例如:Ca表示鈣元素顯+2價(或鈣元素の化合價為+2價);Ca2+表示一個鈣離子帶2個單位の正電荷+1 鉀、鈉、氫、銀+2 鋇、鎂、鈣、鋅+3 鋁-1 氯、氟-2 氧+2、+3 鐵常見元素の化合價(正價):一價鉀鈉氫與銀,二價鈣鎂鋇與鋅,三價金屬元素鋁;一五七變價氯,二四五氮,硫四六,三五有磷,二四碳;一二銅,二三鐵,二四六七錳特別。

3、化學式書寫方式單質の寫法(1)稀有氣體和金屬是由原子直接構成,及常溫下為固態の大多數非金屬,單質直接由元素符號來表示,如He,Ne,Fe,Cu,S,P(2)常見雙原子單質(由分子構成の單質):H2、O2、N2、Cl2、Br2、I2(O3 、N5)化合物の寫法(1)這種物質由那些元素組成。

化学式与化合价知识点总结归纳

化学式与化合价知识点总结归纳

化学式与化合价知识点总结归纳化学式与化合价知识点归纳1一、化学式1、概念:用元素符号和数字表示物质组成的式子2、含义(考点一):A表示某种物质;B表示某种物质的组成;C表示某种物质的一个分子;D表示某种物质的一个分子的构成。

例如:H2O:A表示水这种物质;B表示水由氢元素和氧元素组成;C表示一个水分子;D表示一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成。

3、分子个数的表示方法(考点二):在化学式前面加系数。

若化学式前面有了系数后,这个符号就只能表示分子的个数。

例如:表示3个二氧化碳分子:3CO2;4H2O:表示4个水分子。

4、化学式前面的数字的含义(考点三):表示分子的个数。

例如:3H2O:3表示3个水分子。

5、元素符号右下角数字的含义(考点四):表示一个分子中所含该元素的原子个数。

例如;H2O:2表示一个水分子中含有2个氢原子。

6、化学式的书写:(考点五)⑴单质:A:氢气、氮气、氧气、氟气、氯气、溴、碘这七种单质:在元素符号右下角加2表示。

例如:氢气:H2、氧气:O2B:除上述七种以外的单质:通常用元素符号表示。

例如:铁:Fe;红磷:P⑵化合物(由两种元素组成或由两种原子团构成的):根据名称从右写到左。

若已读出原子个数的就直接写;若未读出原子个数的需根据化合价来正确书写。

例如:四氧化三铁:Fe3O4;氯化镁:Mg(+2) Cl(-1)2;硫酸钠:Na(+1)2SO47、化合物(由两种元素组成或由两种原子团构成的)的读法:由两种元素组成的化合物:从右至左读作“某化某”;在氧化物中一般要读出原子个数含有酸根(NO3、SO4、CO3、PO4)的化合物:从右至左读作“某酸某”含有氢氧根(OH)的化合物:从右至左读作“氢氧化某”例如:Fe3O4:四氧化三铁;MgCl2:氯化镁;Al(NO3)3:硝酸铝;Mg(OH)2:氢氧化镁。

二、化合价1、化合价是用来表示元素在形成化合物时的原子个数比,是元素的一种化学性质。

人教版九年级上册化学讲义化学式与化合价

人教版九年级上册化学讲义化学式与化合价

化学式与化合价一、知识要点知识要点一: 化学式1.概念:用符号表示物质组成的式子。

例:2.化学式的意义:宏观:表示物质及物质的组成.微观:表示一个分子及该分子的原子构成。

化学式前面的数字表示的个数。

【随堂练习】指出下列符号的意义:H 2H H22H23.化学式的读法:单质1、由原子直接构成的,除稀有气体外,直接读元素符号。

2、由分子构成的读作“某气”(包括稀有气体)化合物1、由两种元素组成的化合物:从右至左读成“某化某”,在氧化物中,一般读出原子个数2、含有原子团“NO3、SO4、CO3”的化合物,从右至左读成“某酸某”3、含有原子团“OH”的化合物,从右至左读成“氢氧化某”【练习1】写出下列化学式的正确读法Mg(OH)2AgCl ClO2HeCuSO4KNO3P2O5FeCl2知识要点二:化合价1.概念:表示原子之间相互的数目。

2.化合价的实质:元素在化合时,一个原子(或)电子的数目。

规定:一个原子得到几个电子,该元素就显价,一个原子失去几个电子,该元素就显价。

元素的化合价与原子的关系密切,是一种化学性质。

3.化合价的表示方法:在元素符号的正上方表上“+”或“-”号,然后标上数值。

4.化合价有价和价之分。

5.单质中元素化合价为.6.化合物中正负化合价的代数和为7.常见元素的化合价:氧-2 氢+18.原子团的化合价与原子团所带的电荷数一致。

(原子团的化合价是指原子团中各元素化合价的代数和)口诀:化合价口诀(元素):一价钾K 钠Na 氯Cl 氢H 银Ag ;二价氧O 钙Ca 钡Ba 镁Mg 锌Zn;三铝Al 四硅Si 五氮N.磷P ;二、三铁Fe 二、四碳C ;二、四、六硫S都齐全;铜Cu、汞Hg 正二最常见。

原子团:负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根,负三记住磷酸根,正一价的是铵根。

知识要点三:根据化学式定化合价原则:化合物中正负化合价的代数和为零。

【随堂练习】1. 标出下列物质中带“· ”元素的化合价。

九年级化学化学式与化合价知识点

九年级化学化学式与化合价知识点

化学式和化合价知识点1一、化学式1.定义:说明:(1)每种纯净物的组成是固定的,所以表示每种纯净物组成的化学式只有1个,同一种物质的化学式与状态无关。

如水和冰的化学式都是H2O;氧气和液氧的化学式都是O2;混合物无固定的组成,因此混合物没有化学式。

(2)化学式中元素符号右下角的数字是固定不变的,不能随意改动。

写化学式必须依据实验结果或根据元素化合价推求。

2、化学式表示的意义(由分子构成的物质)(以“水:H2O”为例)①表示某种物质宏观②表示该物质由哪些元素组成意义③表示该物质的一个分子微观④表示该物质分子由哪些原子构成及物质的一个分子的构成讨论:下列化学式中数字“2”的意义表示2个水分子中2H2O表示每个(或1个)水分子中含有2个氢原子说明:①由分子构成的物质化学式中元素周期符号右下角的小数字...是表示一个..某分子中含有某种原子的个数②由分子构成的物质化学式前面加上≥2的数字时,只表示分子的个数,则只有微观上的意义,而没有宏观意义。

如:3H2O 中的“3”表示3个水分子。

要表示多个分子,只须在分子化学式前加上数字即可。

2个二氧化碳分子:2CO2五个五氧化二磷分子:5P2O 5练习:写出下列化学式表示的意义:①.H2O2和2H2O2②.CO2和2CO2(2). ①说出符号H、2H、H2、2H2;NH3﹑2NH3各表示的意义及数字“2﹑3”的含义?②说出符号Cl 2Cl Cl2 2Cl2;各表示的意义?3.化学式的写法及命名(即读法名称)(1)单质化学式的书写:____________、____________和____________的学式用元素符号直接表示,对于____________ ,除元素符号外,还在元素符号右下角写上表示分子中所含__________。

如:O2、N2、H2、Cl2、O3等。

①写法:②怎样读单质的名称命名:金属单质﹑固体非金属单质和稀有气体单一般直接读元素名称。

气体非金属单质读:“元素名称+气”如:Fe--铁 S---硫 Ne---氖;O2---氧气Cl2---氯气(2)化合物化学式的写法及命名(读法名称)说明:书写化合物化学式的应注意哪几点a.知道这种化合物由哪几种元素组成。

【初中化学】初中化学知识点总结:化合价和化学式

【初中化学】初中化学知识点总结:化合价和化学式

【初中化学】初中化学知识点总结:化合价和化学式
本节包括常见元素的化合价、化合价的应用。

知识的特点是抽象,是语言的基础,对
于他的掌握情况关系到语言——式的,因此一定要加以重视。

元素的价态是元素的原子之间形成的化合物的性质。

它用来表示原子的组合数。

具体
知识如下:
1.常见元素的化合价:用化合价口诀常见元素的化合价。

(一价氟氯溴碘氢,还有
金属钾钠银;二价镁氧钙钡锌,铝三硅四都固定
初中第二天
;氯氮变价要注意,一二铜汞一三金;二四碳铅二三铁,二四六硫三五磷。


2.价态的表示:通常用元素符号或原子团(作为一个整体参与反应的原子团)正上方
的+n或-n表示。

3.化合价的一般规律:
(1)在化合物中,氢通常显示+1价;氧通常显示-2价;在氧化物中,氧显示-2价,其他元素显示正价;当金属元素与非金属元素结合时,金属元素显示正价,非金属元素显
示负价。

(4)在单质分子里,元素的化合价为零。

(5)化合物中每种元素的价的代数和为零。

4.化合价的应用:依据(在化合物里正负化合价的代数和为0)
(1)检查化学式的正确性。

(2)根据化学式判断元素的化合价。

(3)根据化合价推导出实际化合物的化学式。

推求化学式的一般步骤是:①排列元素符号(一般正价在前,负价在后);②确定原
子个数(依据化合价代数和为0;③写出化学式;④检查化学式。

(word完整版)初三化学知识点总结:化学式和化合价-推荐文档

(word完整版)初三化学知识点总结:化学式和化合价-推荐文档

+2 化学式和化合价考点归纳1.化学式的含义(重点、考点)2.元素化合价的一般规律(重点)3.化学式书写方式(重点)4.有关化学式的计算(重难点、考点)知识点1.化学式的含义: 是用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。

(以CO2为例说明)表示一种物质: 表示二氧化碳。

⑴宏观上表示该物质由哪些元素组成: 表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成。

表示该物质的一个分子: 表示一个二氧化碳分子。

⑵微观上表示分子的构成: 表示每个二氧化碳分子由一个碳原子和二个氧原子构成。

注: 表示每种物质的组成的化学式只有一个2.化合价元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种化学性质, 化合价有正价和负价元素化合价的一般规律⑴一般情况下, 元素化合价为常见化合价, 氢元素的化合价通常显+1价, 氧元素的化合价显-2价。

⑵在化合物中, 金属元素为正价。

⑶非金属与氢或金属化合时, 非金属元素显负价;非金属与氧元素化合时, 非金属元素显正价。

⑷在化合物中, 正、负化合价的代数和为零。

⑸在单质中元素的化合价为零。

(6)有些元素有可变化学价, 如Fe2O3中铁元素为+3价, FeSO4中铁元素为+2价。

(7)有些元素在同一化合物里可显不同的化学价, 如NH4NO3中氮元素的化合价分别为-3和+5。

表示方法:标化合价是, 先写“+”或“—”, 再写化合价的数值, 标在元素符号的正上方。

要注意化合价的表示方法与离子符号的区别, 离子所带电荷符号用+、2+、-、2-……表示, 标在元素符号的右上角, 如: Na+、Cl-、Mg2+、O2-。

例如:Ca表示钙元素显+2价(或钙元素的化合价为+2价);Ca2+表示一个钙离子带2个单位的正电荷+1 钾、钠、氢、银+2 钡、镁、钙、锌+3 铝-1 氯、氟-2 氧+2.+3 铁- 1 -常见元素的化合价(正价):一价钾钠氢与银, 二价钙镁钡与锌, 三价金属元素铝;一五七变价氯, 二四五氮, 硫四六, 三五有磷, 二四碳;一二铜, 二三铁, 二四六七锰特别。

初三化学式与化合价复习知识点

初三化学式与化合价复习知识点

初三化学式与化合价复习知识点一.化学式1.概念:用元素符号来表示物质组成的式子。

2.意义:(1)表示一种物质。

(2)表示组成这种物质的元素。

(3)表示构成物质的一个分子。

(4)表示构成这种分子的原子。

例:H2O表示:1. 2.3. 4.3.化学式的写法(1)化合物化学式的写法①氧化物:氧元素符号写右边,另一种元素符号写左边。

如:CO2、SO2、Fe3O4等。

②有金属元素的化合物:金属元素写左边,非金属元素写右边。

如:ZnS、NaCl 等。

③读作“某化某”,先读后写,后读先写。

如:P2O5、NO2、CO、HCl等。

(2)单质化学式的写法:①气态非金属单质如:氢气氧气氮气氯气氟气臭氧②金属单质、固态非金属单质、惰性气体通常就用元素符号来表示它们的化学式。

如:Fe、C、Ne、P、S等。

4.化合价与化学式(交叉法确定化学式:正价在前负价在后,约简化合价,交叉)NH3、有机物如 CH4等化学式是负价在前正价在后。

同种元素可以有不同的化合价,硝酸铵(NH4 NO3 )中氮元素的化合价分别为前N-3价,后N+5价。

二、化合价:1.意义:表示原子之间相互化合的数目比。

2.规则:②化合价有正价和负价。

②氧元素通常显-2价;氢元素通常显+1价;金属元素跟非金属元素化合时金属元素显正价,非金属元素显负价,一些元素在不同物质中可显不同的化合价。

③单质中元素的化合价为零。

④在化合物里,正负化合价的代数和为零。

3.几种数字的含义Fe2+:每个亚铁离子带两个单位正电荷3 Fe2+:3个亚铁离子2 H2O:两个水分子,每个水分子含有2个氢原子4.默写常见元素的化合价:K 、Na 、Ag 、H ;Cl ;Ca 、Mg 、Ba 、Zn 、Hg ;O ; Al ; Si ; Cu ; Fe 、; C 、;S 、、;5.口诀:一价氢氯钾钠银,二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五氮磷,二三铁,二四碳,铜汞二价最常见,二四六硫都齐全。

氢一氧二为标准,单质价态总为零。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

课题4化学式与化合价【知识要点回顾】一、化学式、 二、化合价1.化合价的含义:化学上用“化合价”来表示不同种元素的原子之间相互化合的数目。

2.化合价的表示方法:在元素符号的标出元素的化合价,写在前,写在后。

如。

【:元素化合价的表示应与离子符号的书写相区别,不可混淆。

如:氧化镁中镁元素的化合价为+2 价可表示 1.化学式的概念:用 和 的组合表示物质组成的式子叫做化学式。

纯净物具有固定的组成,每种物质的化学式只能有一个。

2.化学式的意义:由分子构成的物质,其化学式的意义(以 H 2O 为例)为 ,镁离子的符号可表示为 。

3.化合价规则:化合物中,元素正负化合价的代数和为。

4.在许多化学反应中常作为一个整体参加的原子集团,叫做原子团,也叫做。

原子团的化合价与对应离子2-所带的电荷数值相等,符号相同。

如:“硫酸根离子(S O4合物中的化合价通常表现为 价。

5.化合价规律:)”带 2 个单位的负电荷,所以硫酸根原子团(SO 4)在化【: ①由分子构成物质的化学式前加系数,化学式失去宏观意义,只表示分子的个数“2H 2O ”表示 。

②元素符号右下角的数字表示一个分子中该元素的原子个数 如:CO 2 中“2”表示 。

3.化学式的写法 (1)单质化学式的写法 ①直接用 表示,包括由原子直接构成的金属和稀有气体,以及常温下大部分为固态的非金属单质。

如: ①化合物中,H 元素通常显+1 价,O 元素通常显-2 价;②化合物中,K ,Na ,Ag +1 价,Al +3,亚铁+2,铁+3,其余金属通常显+2 价;③硫酸根(SO 4)、碳酸根(CO 3)-2 价;硝酸根(NO 3)、氢氧根(OH )-1 价,铵根(NH 4)+1 价; ④氯化物中,Cl 元素显-1 价;⑤化合物中,元素正负化合价的代数和为 0(化合价规律)。

四、根据化学式的计算铁的化学式表示为,氦气化学式表示为,红磷化学式表示为。

1.相对分子质量:化学式中各原子的总和,就是物质的相对分子质量(符号为M r)。

②一些由双原子分子或多原子分子构成的非金属气体,可用元素符号加右下角数字表示。

如氧气化学式表示为,氮气化学式表示为,氢气化学式表示为,氯气化学式表示为C l2,臭氧化学式表示为O3 等。

2.计算化合物中各元素的质量比= ×;例如:H2O 的相对分子质量= ;【:单质化学式的读法:气体单质一般读作“,如:O2 读作氧气,N2 读作氮气,He 读作氦气等;固体单质直接读元素名称,如:Cu 读作铜,Fe 读作铁,Si 读作硅等。

Ca(OH)2的相对分子质量= ;(2)简单化合物化学式的写法【即由两种元素组成化合物的化。

①氧化物化学式的写法:一般把氧元素写在 (选“右边”或“,其他元素写在。

如:二氧化碳可表示为 C O 2,氧化铜可表示为 C uO ;再如:二氧化硫可表示为 ;氧化镁可表示为。

②由金属元素与其他非金属元素组成的化合物:一般把金属元素符号写在 ,非金属元素符号写在 。

如:氯化钠可表示为 N aCl ;硫化锌可表示为 Z nS 。

再如:氯化钙可表示为 ;氯化铜可表示为。

【:由两种元素组成的化合物化学式的读法 一般从右到左读作“某,如:M g C l2读作 ,A l Cl 33.计算物质中某元素的质量分数:例如:NH4NO3 中N元素的质量分数= ;H2SO4 中S元素的质量分数= ;4.计算一定量物质中某元素的质量:读作,P2O5 读作等。

例如:158kgNH4HCO3 中N元素的质量= 。

【巩固提高】一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列试剂瓶标签上的化学式,书写不正确的是()A.氧化铝B.氧化钙C.氯化铁D.碳酸钠+2①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ①2H ②2NH3 ③SO2 ④CuO ⑤Mg2+ ⑥2OHˉ⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦D.表示分子个数的是①②10.已知在某氮的氧化物中,氮与氧的质量比为7:16,则此氮的氧化物的化学式为()A. NOB. NO2C. N2O3D. N2O511.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()2.有四位同学就相应化学用语的含义进行交流,其中表述正确的是()⑤Fe3+⑥NaClA.H2 表示两个氢原子B.2SO2 表示两个二氧化硫分子C.表示铝原子的结构示意图D.2N 表示两个氮元素3.下面是四位同学对某化学式的各种意义进行描述,①表示一种物质;②表示一个分子;③表示该物质由两种元素组成;④表示一个分子由三个原子构成。

他们描述的化学式是()A.NH3 B.CO2 C.CO D.H2O24.下列由“CO2”获得的有关信息中,不正确的是()A.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成B.二氧化碳中碳元素的化合价为+4C.二氧化碳中碳、氧元素的质量比为3:8 D.每个分子中含有1个碳原子和1个氧分子5.下列五种五种中均含有氯元素,按下列顺序排列:①KCl;②Cl2;③HClO;④X;⑤NaClO4。

根据这种排列规律,X不可能是()A.HClO2 B.NaClO C.AgCl D.HClO36.饮用水用C l2 消毒会促使一些致癌物质生成,为消除隐患,现在已经采用高效安全的C lO2 消毒杀菌。

下列对C lO2的叙述不正确的是()A.ClO2 是一种氧化物B.ClO2 是由氯元素、氧元素组成C.ClO2 中含有氧气D.一个C lO2 分子由一个氯原子和2个氧原子构成7.下列对化学用语的表述正确的是()A.Fe2+—表示铁离子带2个单位的正电荷B.2H—表示2个氢元素C.2H2O—表示2个水分子D.SO2—表示二氧化硫中有氧气分子8.在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。

下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是()A.Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷B.CO2:一个二氧化碳分子中含有两个氧原子+2C.2N:表示1个氮分子由2个氮原子构成D.CaO:氧化钙的化合价为+2 价9.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。

对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是()A .能表示一个分子的是①④⑥B .表示物质组成的化学式是③④⑥C .②⑤的质子数相同,化学性质也相同D .④中的数字“5”表示五氧化二磷中有 5 个氧原子12.我国曾发生过多次将工业用盐如亚硝酸钠(NaNO 2)误作食盐用于烹调而引起的中毒事件。

下列有关 N aNO 2 的 说法正确的是()A .NaNO 2 是一种氧化物B .NaNO 2 由三种元素构成C .NaNO 2 中氮元素的化合价为+3 价D .NaNO 2 中 N a 、N 、O 三种元素的质量比为 1∶1∶213.在硫与氧形成的氧化物中,硫与氧的质量比为 2:3,此氧化物中硫元素的化合价为( )A .+4B .+6C .-2D .+214.化合价是元素的一种化学性质。

下列各组物质中,同种元素的化合价都相同的一组是( ) A .KMnO 4、K 2MnO 4B .P 2O 5、Ca 3(PO 4)2C .NH 4Cl 、HNO 3D .Cl 2、CaCl 2 15.乙酸(CH 3COOH )是食醋的有效成分。

下列关于乙酸的说法,正确的是( )A .乙酸由 4 种元素组成B .一个乙酸分子中含有 8 个原子C .乙酸分子的相对分子质量为 60 gD .乙酸分子中碳元素与氧元素的质量比 4:316.《中学生守则》中明确规定,中学生不能吸烟。

其原因之一是香烟燃烧时会放出多种有毒物质和致癌物质,其 中元素间的质量比为 3:4 的有毒物质是( )A .NOB .NO 2C .SO 2D .CO17.下列符号只有微观意义的是( )A .H 2B .2N 2C .CO 2D .Fe 18.苏州的“碧螺春”享誉“碧螺春”茶叶中的单宁酸具 有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学 式为C 76H 52O 46。

下列说法错误的是A .单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成 B .一个单宁酸分子是由 76 个碳原子、52 个氢原子和 46 个氧原子构成 C .单宁酸中碳、氧元素的质量比为 57∶23D .单宁酸中氢元素的质量分数最小 19.我国卫生部门制定的《关于宣传吸烟有毒与控制吸烟》中规定:“中学生不准吸烟。

”香烟燃烧产生的烟气中有 多种有害物质,其中尼古丁(C 10H 14N 2)对人体危害最大。

下列说法中,正确的是( )A .尼古丁由 26 个原子构成B .尼古丁中碳、氢、氧三种元素的质量比为 10∶14∶2C .尼古丁的相对分子质量是 162gD .尼古丁中氮元素的质量分数为 17.3% 20.下列计算或结果正确的是( ) A .Ca(OH)2 的相对分子质量=40+16+1×2=58 B .SO 2 中硫元素与氧元素的质量比是 2:1 12 (12)地壳中含量最多的元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式 ;(13)分析 K ClO 3 中氯酸根的构成和化合价,则氯酸钙的化学式为 。

6.水果含有柠檬酸,可促进消化。

柠檬酸的化学式为 C 6H 8O 7。

C .CO 2 中氧元素的质量分数 44二、填空及简答题第11页 共12页×100% D .54g 水中含有氢元素 6g(1)每个柠檬酸分子中含有 个(2)柠檬酸的相对分子质量为 ; (3)酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为(最简整;1.目前,一些发达国家已基本采用新一代饮用水消毒剂 C lO 2,有的国家还颁布了强制使用 C lO 2 的法律和法规。

请回答以下问题:(1)C l O 2 读作 ,它是由 种元素组(2)ClO 2 中氯元素的化合价为 。

2.说出下列符号中“2”表示的含义:①Ca 2+ ; ②CO 2 ; +2 ③2CO ; ④MgO ; ⑤2OH ˉ 。

3.化学与生活息息相关。

请从食盐、氧化钙、氦气、氧气、氢气、二氧化碳中选择合适物.填空。

(1)可用作食品干燥剂的是 ; (2)可称为“绿色能源”的是 ; (3)可用作生活调味品的是 ; (4)固体可用于人工降雨的是 。

4. 中国学生营养日的主题是“全面、均衡、适量”。

有些元素在人体中含量虽少,对健康的影响却很大。

如 缺铁会导致贫血,缺钙会影响骨骼生长,缺碘会患“大脖子病”。

(1)这里的“铁”是指 (填“分子”、“原子”或“元素”)。

(2)CaCO 3 名称为 ,CaCO 3 是常见的补钙剂,钙离子的符号为 。

(3)碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO 3),其中碘元素的化合价为 。

5.用化学用语表示下列物质: (1)2 个氮原子 (2)3 个氢氧根离子 (3)2 个氧气分子 ;第12页 共12页(4)柠檬酸中碳元素的质量分数为 (结果精确至 0.。

相关文档
最新文档